蹭生活的美文

2024-04-26

蹭生活的美文(通用7篇)

篇1:蹭生活的美文

蹭生活的美文

第一次去西餐厅,大家都动手了,我却不敢,因为我不知道哪只手拿刀,哪只手拿叉,满桌的餐具,唯有勺子是我熟悉的。好在,坐在我身边的朋友,看出了我的尴尬,为我解围:“‘秀才做田,锹不如手’,不行就用手拿!都是中国人,想怎么拿就怎么拿!”还特意放下叉子,陪我用勺子。

好不容易对付完西餐,朋友低声提醒我:“以后出席陌生场合,不熟悉的,且不忙动手,看别人怎么做,你就怎么做!”仿佛得了真经,醍醐灌顶。

从不避讳我的孤陋寡闻,进餐厅,我不敢点菜,因为我不清楚,那些诗意的菜谱背后,隐藏的是怎样的一道菜。一则笑话,说一个识字不多的莽汉,进餐厅点菜,看见“某某羹”,虽不认识这个“羹”,但发现下面有个“美”字,断定这道菜味道肯定可口。于是,点了十多样羹汤,当服务员把一盆盆汤水端上来时,客人们都傻了眼。我害怕闹这样的笑话,朋友聚会点份餐,我就“照葫芦画瓢”,别人点什么,我就点什么。

其实,我这样“蹭生活”已经不是第一次了。爱人读研究生班时,为了复习参加研究生考试,暑期,我也去他们学院。恰逢大学里为中学外语教师培训,我每天都去“蹭课”。一个教口语的外教,为了接触最地道的英语,我成了他的“跟屁虫”。我总是提前去占第一排座位,这样听得效果更好。或许是我专注的神态打动了外教,每次提问,他总喜欢问我,但我毕竟不是科班出身,面对他期待的眼神,我只好红着脸,站起来说:“I

amsorry!”虽然问题答不上来,毕竟受过真传,外语听力也小有长进。

其实,生活就是这样,不是你“蹭生活”,就是被“生活蹭”。一天晚上,我正在写文章,QQ表情中有个头像不断闪烁。通常,写文字的人无事是不互相打扰的。点开一看,是位熟悉的文友。她说:“很苦恼,写不出来!”“写不出来就不写了,休息一下!”于是陪着她,有一句,没一句地闲聊。她问:“你们巢湖和大海有什么区别?”我说:“大海是蔚蓝的,巢湖是白色的.!”“还有呢?”“大海是深沉的,湖泊是浅薄的;大海不轻易发怒,但咆哮起来,惊涛骇浪;湖泊总在絮叨,却又不能排山倒海……大海有男性的阳刚,湖泊有女性的阴柔……”在一问一答中,我挖空心思,把自己对大海、湖泊的不同表述出来。几天后,看见她发表了一篇关于大海的散文,看了看,里面有三分之一是我的思想。没想到,还有“蹭文字”的。

去银行取钱,看见大厅的椅子上坐满了人,心里“拔凉”,不知道要等多久,拿到号,发现前面没几个人,原来大热天,这些人是来“蹭凉”的。不禁释然,生活中,蹭与被蹭,一种是态度,一种是资源,都是借东风。

篇2:蹭生活的美文

“ 蹭”字的意义

本周听了张老师的“猫”,特别是关于如何抓住重点词去体会写作的精心,使我深受其益。特摘片段浅评一二。

【教学片段】

生:我最喜欢的句子是“用身子蹭你的腿,把脖子伸出来要求给抓痒。”因为这句话写出了猫很可爱,特别是“蹭”字我觉得很好。

师:能说说“蹭”的意思吗?

生:是“摩擦”的意思。

师:请同学们把“摩擦”放入句中读一读,再与课文中的句子比较一下,看看有什么不同?

生:用“摩擦”,句子中就没有猫那种可爱的感觉了。

生:用“摩擦”,猫就没有温柔可亲的味道了。

师:看来“蹭”虽然有摩擦的意思,但不仅仅是摩擦那么简单,大家再联系上下文读一读,看看有什么新的发现?(学生自由品读)

生:我觉得是轻轻摩擦。因为很重的话,老舍爷爷肯定不高兴了。

生:我觉得这里“蹭”应该是一种温柔的“摩擦”,因为课文中说“猫高兴的时候,能比谁都温柔可亲。”它用身子擦老舍爷爷的腿,其实是在打招呼呢!生:我觉得这个“蹭”很亲昵,因为老舍爷爷很喜欢猫,所以猫对他也很友好,他们两个就像好朋友一样,见了面很亲热。

师:理解得真深刻!猫这样轻轻、温柔、亲热地蹭老舍爷爷的腿,你觉得还蹭出了什么?

生:蹭出了友谊!

生:蹭出了感情。

生:蹭出了一幅人爱猫、猫爱人的动人场面。

师:同学们,一个“蹭”字,就让我们感受到了猫爱人、人爱猫的动人场面,老舍爷爷不愧是语言大师。

【教后反思】

每一个学生具体的阅读,都有着各自注重的焦点,每一位学生的理解,都与原有的知识水平、认识能力、生活经验和阅读习惯等有关。他们对文本的理解感悟往往是带有个人经验色彩和想像性的,但这些理解却往往充满灵性、闪耀着创造的光芒和智慧的火花。

本课张老师能抓住“蹭”引导学生深入研读,促使学生对“蹭”的多元解读,并能体会到作家的写作优点。

篇3:蹭生活的美文

一、孩子为什么会磨蹭

(1) 缺乏练习机会, 没有责任心。现在往往是六个大人围着一个孩子转, 为节约时间, 很多事情都是成人包办代替, 这恰恰剥夺了孩子锻炼的机会, 孩子也会因此惰性越来越强, 没有自理的愿望, 对自己没有责任心。

(2) 对时间的长短没有概念。有些父母比较关注孩子知识技能的学习, 而忽视对孩子学习习惯、生活细节的培养。对于时间是什么, 如何珍惜时间, 等等, 孩子并没有概念。久而久之, 自然就养成了浪费时间的坏习惯。

(3) 对这个活动没兴趣。很多父母不了解孩子, 不关注孩子的兴趣点, 因而常常让孩子做一些孩子不感兴趣的事情。时间一长, 为了应付父母, 孩子就养成做事情拖拉的坏习惯。

(4) 没有注意。当孩子在专注于另一件事情时, 即使爸妈在旁边催促着“赶快换衣服, 我们要出门了”, 也可能不动如山, 因为他根本充耳不闻。

二、改变磨蹭的坏习惯的几点策略

(1) 理论和实践相结合。孩子磨蹭的坏习惯多半是家长惯出来的, 所以要对家长“灌输”一些科学的育儿方法。作为家长, 有必要帮助孩子经常创设锻炼动作的情境, 以便于孩子的神经肌肉得到及时的协调发展。在家让孩子自己动手吃饭穿衣, 并让孩子做一些力所能及的事情。在幼儿园我会有意让懿懿和别的小朋友比赛, 比如吃饭, 刚开始的时候, 要帮她建立自信, 我就让懿懿跟和她速度差不多的孩子比赛, 看谁吃得快, 往往她会比那个孩子快一点, 她会得意地告诉我:“我吃完了, 他还没吃完。”接着我就会让她跟比她快一点的孩子比赛, 让她有点挑战, 也能自然而然地加快她的吃饭速度。

(2) 在一日活动中处处渗透。在一日活动中我会有意无意地让孩子逐渐建立时间长短的生理感觉。在看电视的时候我会提醒他们还有几分钟可以看。在午睡时, 我会对懿懿说:“给你两分钟时间脱衣服睡好哦。”实际上她一分钟不到就脱好衣服了, 不过她不马上躺下, 会磨蹭着弄被子。看到这我就会提醒她:“还有一分钟了。”她就会赶快往被子里一钻。课间的时候, 我会说:“小朋友休息十分钟。”

(3) 让孩子保持对活动的兴趣。有一次懿懿的妈妈告诉我孩子写字很慢, 我就问她怎么回事。她告诉我让孩子连续写两页数字, 懿懿磨蹭着不写, 还说累了。她认为反正孩子也没事干, 硬是要她写。我就告诉她:“孩子在园, 我们每次也只是让他们写一页。你这样会使孩子失去写字的兴趣, 觉得写字很累。”

(4) 提醒孩子, 让其注意力集中。有时候我发出指令, 让小朋友做什么事情, 懿懿总会在我说了几遍以后才做。实际上不是她磨蹭, 而是她在弄她的衣服或鞋子什么的。注意到这一点后, 我上课时会提醒懿懿先坐好, 眼睛看着我。我对懿懿的妈妈说:“你在家时, 要对她说什么话, 她却正专注别的事情时, 你可以轻拍她的头, 等她看着你时再说。”

(5) 及时表扬。没有时间紧迫感是孩子动作缓慢的另一个重要原因。因为孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果, 他只是在延续着从前的习惯而已, 他不认为自己慢有什么不好的, 那么, 就要为孩子多设置奖励情境, 让孩子感受到高效率地做事能得到很好的回报。

经过一学期的努力, 家园的配合, 懿懿小朋友有了很大的进步, 她的妈妈会时不时欣喜地对我说:“懿懿现在比以前能干了不少, 我要帮她做事情时, 她会对我说:‘我长大了, 自己的事情自己做。’而且速度比以前快了很多。我们家的‘小磨蹭’不见了!”

篇4:“高校蹭课”唤醒沉闷生活

又是一个晚饭后,公公婆婆照例坐在电视机前追看无聊的电视剧,我和老公也按惯例到外边散步,这个钟点,路上基本没人。不知不觉我们走进了一所大学,走到图书馆前刚好看到外面海报写着晚上图书馆有一堂中国现代散文讲座。看看时间刚刚好,于是就跟老公说,反正也没什么事,不如进去听听。老公点头同意,我们蹑手蹑脚走进图书馆,找到靠门边的位置坐下,想着到时如果听着没意思也好溜走。

没想,当天晚上的主讲人是台湾女作家简媜,我不禁有些激动。想当初读大学时,简媜也曾到我们学院开过讲座,只是因一些原因我错过了,没想到事隔多年,我竟然有机会再一次在大学校园里见到她,并聆听她的讲座。

眼前的简媜,和我想像中有些差距,很瘦小,声音不大,带着一副硕大的眼镜。整个晚上我都很激动,跟着那些学生们重温了大学时代喜欢的那些文字,那些过往岁月的点滴一点点地浮上心头。转头看看老公,老公似乎也沉浸在回忆中。

那天晚上回去之后,和老公躺在床上谈起了各自的大学生活,不知不觉竟聊天深夜,想想好久都没有聊得这么愉快了。这个晚上之后,我和老公决定不时到大学里“蹭课”听。

接下来的日子,晚飯之后,我们都迫不及待地出门,大学里的讲座基本上都在7点左右,去晚了有时连个座都没有。有时傍晚回家,我也会顺便到大学里转转看看有什么喜欢的课,选好了,到时直奔目的地。

于是,我和老公蹭到了,“原声电影欣赏课”虽然有时我并不能全部听懂电影在讲些什么,但借助着老师的讲解我也是听了个七七八八,陆陆续续地欣赏了《罗马假日》、《廊桥遗梦》、《漫步云端》、《阿甘正传》等原滋原味好莱坞电影,才惊觉这原声的和配音的还真是有天壤之别。

在经济学院,我和老公蹭到了非常难得的经济投资课,这样的课在外面听一堂没有两三百块可是下不来的。课后,老公还抓紧机会向教授请教了些股票上的问题,那些埋在股市的股票不知费了老公多少脑细胞。

在音乐系,我蹭到了梦昧已求的钢琴课,每个周末一节课,由音乐系的学生负责教授,免费对外开放,而练琴的钟点费也只是象征性收取。因此,现在每个周六的下午我都雷打不动地前往学琴。没想到通过这么一个偶然的机会我实现了一直以来的梦想,梦想着有一天能够在黑白键上十指如飞,而那悠扬婉转的琴声就在我的十指间响起。

从此我们的日常娱乐从电视和电脑中解放出来,公公婆婆受我们的影响,也开始和我们一起到学校“蹭课”。本来和老公“蹭课”还有点偷偷摸摸的,怕被学校抓到不好意思。后来才发现,和我们一样来“蹭课”的人并不少,除了附近的居民,很多人是驱车从市区过来的,有的甚至是一家人一起来“蹭课”。

各自选择自己喜欢的课程,除了上课,还可以在操场跑步,做运动,这全塑胶跑道,跑起来自然是比水泥路轻松畅快多了。很多学生在操场打球,踢球,有兴趣的话你也可以加入他们,下班回家,或是周末,来一场酣畅淋漓的球赛,一天的辛苦都跟着烟消云散。

或是全家人来场混合双打,既锻炼了身体,又增进了彼此的交流。是谁说过,家人在一起久了除了日常三餐有时竟是无言以对,自从我们全家一起“蹭课”之后,每天聊天的内容就多了许多,或是说说自己在“课”上又学到了什么,或是说说在“课”上结识了哪些朋友。

搬到这里已经有一段时间了,邻居基本上没有什么来往。“蹭课”过程中,竟认识了好几个街坊,有的甚至是和我们住同一个单元,只是以前大家一下班就关在屋里,自然也是没什么机会认识。公公婆婆也因此认识了好几个同年龄的“挚友”,老人们竟然成立了“蹭课”联盟小组,有什么好课,适合老年人听的大家互通有无,平时即使不去听课,大家也聚在一起,打打球,唱唱歌,舞起剑,跳起舞,竟成了大学城里一道亮丽的风景线。

后来,才知道原来这“蹭课”在国外早就很流行了,很多大学里设的一些公共课并没有太大的专业性,很适合普通人听,更重要的是这些课都是免费对外开放。只要你做个文明的听众,基本上不会有人赶你走。从此,我们家每个周末或是晚上就再也没有时间大眼瞪小眼了,大家都忙着呢,你要问我们忙什么,那自然是“蹭课”去。责编/张立平laomalp820114@163.com

篇5:蹭生活的美文

魔都大学食堂蹭饭法

CBD的白领,都想知道:十块吃饱,二十块吃好,哪里找?开学了呀,去大学食堂吧,便宜,量多,没地沟油。

17块吃两荤一素 片区:南西地区 推荐:戏剧学院食堂 地址:华山路600号 每月要付40块管理费

南西呀,一碗小馄饨,要卖10块。

有些职场人,会乘两站路,赶去上海戏剧学院,蹭饭吃。

椒盐排条超好吃

此次探店,就是恒隆某外企帅哥带的路。他点了一条炸鱼,一份虾,一个花菜,总共17块。据他讲,今天吃多了,平时一荤一素一汤,十二三块,就能搞定一顿饭。上戏食堂的品种多,每天都不同,糖醋小排、椒盐排条、肉圆、大排,老好吃滴。他家的汤,也不是“刷锅水”,有“内容”。有时候,他还过来蹭早饭,一碗辣肉面,吃好走过去上班。

上戏客饭很荤

外头人过来吃饭,价格和学生的不一样,每月要付40块管理费。帅哥表示:完全理解!学校食堂便宜,因为有国家补贴,国家补贴的是学生,外人沾点光,很不错了,想把便宜占尽了,可就是黑心啦。

但是,他也吐槽:前两年,价格还要便宜,包子8毛,现在1块5了。不过嘛,话讲回来,大学食堂比较靠谱。网上传闻,上戏食堂,美女如云。这趟跑下来,有点小失望,一个没遇上,正儿八经的学生,也没几个,倒是不少“蹭饭族”,埋头苦吃呢。

看来,“最文艺食堂”只是传说。10碟小菜30大洋 片区:虹桥商务区 探店:东华大学一号食堂 地址:延安西路1882号 得交20%的搭伙费

一碗面,校外吃十几块,校内吃几块。东华大学食堂很争气,百度排名名列前茅。

他家地盘不大,食堂竟有两栋楼,一号4层,二号3层。推荐一号楼,选择更多。

一楼大锅菜,用不锈钢盘子打饭的那种,花色多,又便宜,味道还不错。鸽子蛋焖肉,浓油赤酱,搭配炖得极酥的胡萝卜,营养相当好;茄汁鸡条,鸡肉炸得脆脆的,浇一层酸甜的茄汁,特别下饭;还有香辣鸭块、酱汁鸭腿、三鲜杏鲍菇,真想每样来一份,可惜肚皮只有一只。

二楼是小食堂,一小盘一小盘,糖醋里脊、清蒸嫩鸡、红烧鱼块、牛肉乌冬、老鸭粉丝汤、铁板烧、麻辣烫、毛血旺等。小锅菜,价格要贵些,但比起外头餐馆,“腰斩”,价钱 相当便宜。

新疆大盘面

还有清真餐厅,肉夹馍加新疆大盘面,据讲是“黄金搭档”哟。

探店那日,看到不少上班族蹭饭。隔壁的几位,在尚嘉中心上班,2男1女“拼饭”,买了10只小菜,只花了30大洋!据其中一位讲:外头人买卡,冲100用80,得交20%的搭伙费,即便这样,还是划算。肉丝面只要4块8 片区:五角场CBD 推荐:同济学苑食堂 地址:四平路1239号 要交20%的搭伙费

五角场,CBD黄袍加身,午餐成本飙升。

三年前的行情,十块吃饱,二十块吃好。如今,怕只能在同济的食堂,才能如此。

都说“吃在同济”,不过校内“线人”透露:同济食堂好几个,学苑食堂最赞,还上过“天天向上”呢。

3只浇头12块

一楼快餐部和小菜部,比较大众化,天南地北,什么都有。推荐面点,多种浇头可选择,大排面最经典,不过怕油,点了蒜薹肉丝面,居然才4块8。同去的一位小伙伴,一碗面加四只浇头,也不过15块。另一位点套餐,菜饭+鸡块+大排,总共11块,绝对超值。还有炒河粉、炒面、手抓饼、芹菜饺子、荠菜肉包,都很诱人。打菜的阿姨,超级神奇,能一秒种算出:“你买了8块8毛4分!”吃饱肚皮,“线人”带着,还去西北食堂晃了一圈,位置较偏,价格更便宜。据介绍,麻辣烫很赞,配料多,分量足;天再冷一点,还有什锦小砂锅。这边的早餐也不错,特别是烧卖,是同济食堂中最好吃的。

因为十号线有站头,五角场的白领,常过来蹭饭。“线人”的学长,刚巧在附近上班,一日三餐都蹭,早饭烧卖豆浆,午饭排骨年糕,晚饭鸡腿饭,爽死了。

当然,20%的搭伙费,还是要交滴!3只浇头才12块 片区:徐家汇CBD 推荐:交通大学二食堂 地址:华山路1954号

需办一张校园卡徐家汇,吃饭地方多,价格也辣手。美罗城五番街,吃碗咖喱饭,26块。这点钱,去交大食堂吃,一碗面,外加6只浇头!

都说“舌尖上的交大”,果真如此。二食堂三食堂清真食堂,还有招待餐厅客饭餐厅,喝啥吃啥,随便挑挑。推荐二食堂,新装修滴,窗明几净,环境相当好。

一楼快餐,二楼小炒。因为欢喜吃面条,点了一碗三丝面,另加两碟小菜,红烧狮子头和番茄炒蛋,小台子上摆的扑扑满,热气腾腾,才12块,吃得来哈饱。这边的价格,真心可以,一荤两素,一般都在15块之内。搁到周边的餐馆,怕只能点一只小菜,还只能是“小荤”。当然,跑去弄堂口打盒饭,价钱差不多,量要少很多,而且不放心,勿晓得用了什么油。

食堂里厢,还有小面包房,价格比外面的便宜很多,就是品种不多,看来看去就那么几种,还都是“大路货”,翻不出花头。买了一只枕头面包,3块不到,模子哈结棍,估计三天也啃不完。

吃饭时,跟邻桌的交大妹子搭讪。据伊爆料:闵行校区还要灵光,有六个食堂,本帮淮扬粤菜川菜,应有尽有,甚至还能吃到,四川燃面、油泼面、麻辣香锅、印度飞饼、土耳其烤肉,简直是“美食天堂”。顶顶重要滴,价钱更便宜,6块钱可以横扫校园餐厅。听完,心向往之,就是远了点,交通费吃勿消。

另一位学生,推荐了交大招待所餐厅,就在徐汇校区,本帮菜做的很到位,四喜烤夫、马桥香干、椒盐排条、香煎五花肉、陈皮牛肉、酸辣汤、蹄髈汤等,水平不比徐家汇商圈的大饭店差。而且,打饭的阿姨,态度非常好。就是价格比其他餐厅贵,一般是教授请客才会去。这个好,办公室庆祝什么,或者同事一起打牙祭,倒是好去处。

篇6:惬意的生活生活美文

滨江公园里的花草树木种类繁多,有杷蕉树、铁树、桂树,有两排笔直挺拔的椰子树矗立成长长的荫凉小道,有古老的大树伸展着参天的枝干遮阳挡日,印证着滨江公园的历史悠久,有一片翠绿的竹林,风吹过沙沙地摆动,还有许多不知名的树木。珠江面不宽但婉转流长,江面上徐徐吹来的凉风让人清爽舒服,深深吸着新鲜的空气,就沁人肺腑了。滨江公园沿江而建,不但线路很长而且全是自然景观,是金沙洲一道靓丽的风景,市中心很少见到这样的世外桃源。

夜晚小区的花池里传来阵阵和谐的蛙声,这种久违的声音曾经住莲花湖畔听过,住河塘边听过,蛙声让我向往那种采菊东篱下,悠然见南山的生活,听着缠绵的蛙声渐入梦乡,几回回梦里回故乡,人在异乡始终念念不忘那魂牵梦萦的思乡之情。

人住高楼感觉离白云蓝天更近,透过铁栏的阳台,能俯视到小区的景致,能眺望到滨江公园和珠江,我有点恐高,靠近铁栏久了就头晕目眩。晚上睡在床上看着飞机一闪一闪地从空中飞过,早上躺在在床上看到东方升起一抹彩霞,染红了珠江面,再翻个身又睡上一觉。

篇7:蹭生活的美文

活动目标

1、知道爱清洁、勤洗澡不仅舒服而且有利于身体健康。

2、乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。

3、初步养成良好的卫生习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动准备

1、木偶:小猪、小兔、小羊、小猴、小猫各一个,图片若干。

2、人手一个浴球。

3、音乐《我爱洗澡》。

活动过程

一、出示木偶小猪,引起幼儿猜想的兴趣。

师:一只胖小猪,出门找朋友玩,走着走着,浑身痒痒,找根大树蹭一下,还不行;找块石头再蹭蹭,还是不舒服。你说小猪到底怎么了?(请小朋友来猜一猜)它能找到朋友吗?

二、观看手偶《猪小弟变干净了》(前四段),知道脏小猪谁也不喜欢。

1、师:我们一起来看一看,猪小弟到底有没有找到朋友。(.来源快思老师教案网)

2、师:为什么小兔、小羊、小猴、小猫都不愿意跟猪小弟做游戏呢?那猪小弟应该怎么做,它们才会和它一起玩?

三、继续观看手偶《猪小弟变干净了》(后两段),知道爱清洁大家都喜欢。

1、师:我们一起来看看猪小弟后来是怎么做的。

2、猪小弟是怎么做的?朋友们喜欢它了吗?

3、小结:原来脏兮兮的猪小弟只有洗澡变干净了,朋友们才愿意跟它一起玩呢。

四、让幼儿说说自己愿意不愿意做喜欢洗澡的孩子。

1、师:你们经常洗澡吗?洗完澡后你有什么感觉?

2、师:如果不洗澡,你身上会有什么感觉?

3、小结:夏天天气热,出汗多,要天天洗澡,其他季节也要经常洗澡。不洗澡的话,身上会有汗臭味,洗澡会让身体更舒服,身体也会更加健康的。

五、共同讨论洗澡的方法,并实践洗澡。

1、师:谁来说一说平时在家的时候,爸爸妈妈是怎么帮你洗澡的呢?(教师逐一出示图片,帮助幼儿梳理洗澡的过程)

2、师:现在请你和顾老师一起来洗洗澡吧:小朋友,爱洗澡,先把身体打打湿,再把肥皂擦一擦,洗完头发洗胳膊,洗完胳膊洗身体,洗完身体洗脚丫,上冲冲下洗洗,舒舒服服睡觉去。(结合儿歌示范操作洗澡过程)我们也赶紧来试试吧!(教师指导幼儿)

3、师:现在让我们跟着音乐一起来洗澡吧!

4、澡澡洗好了,闻一闻,恩,香喷喷,我们都是爱卫生的香宝宝!

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