大三第一次班会总结

2024-04-22

大三第一次班会总结(精选8篇)

篇1:大三第一次班会总结

大三学生第一次实习总结

虽然大三学生了,可是我还没有参加过一次实习实践,这对我是一种讽刺也是一种激励,我想我该去实习了,这是我上大一时的梦想啊。

可是现实的情况是别说找工作了,就是找一个实习的地方都难。我想这可能是受金融危机的影响吧,许多企业都关门了,也有很多企业苟延残喘,就算是很有实力的企业也开始了节省预算,算计着过日子了,当然不会给我这样的大学生实习机会了。

不过就算是再困难,我还是找到一家实习公司,我很开心。

终于今年3月7日上午开始,我在xx第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。现实这段时间的工作总结如下:

我所实习的xx公司,隶属于xx第一航务工程局第二工程公司。xx第一航务工程局第二工程公司成立于195*年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲实习报告网提供 http://shixi./级等资质。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的“浇注明天”的服务品牌,“构筑精品,造福社会”的企业使命,“务实求新、敢争一流”的企业精神有了初步了解。

抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

实习期结束了,可是实习对我产生的影响还在继续着,我相信在我一辈子之中这次实习都会对我产生巨大的影响。

全球金融危机的到来,对我们国家的经济产生了巨大的影响,我不得不说之前国家智囊团的预言师一个极大的错误,但是既然来了就不能不面对,我相信我们国家能够顺利的解决掉金融危机,使国民经济得到恢复和发展。

通过实习我感觉到我在学校学到的东西似乎在公司中都用不上,这是对我自信心的一种打击,不过我不会灰心,在以后的学习中我一定会继续努力的,多做多练,我相信我不会眼高手低的。

阅读相关文章:大三暑期实习报告、大三学生暑假实习总结、2011年大三学生暑假实习总结范文、大三学生社会实践实习报告、大三学生的实习日记

篇2:大三第一次班会总结

放寒假快两周了,第一周回来就是黑白天的颠倒,第二周就是去学那苦逼车,每学期的一篇总结就这样一直拖到现在才写。下面就言归正传了。

学习篇

这个学期自己总算把自己要补得课程全部补完了。在这里也要感谢死党帮我去上大院的选修课啊,成绩也不错,给了八十。欠你因期末考试没补给你,开学回去一定要补给你,这是铁定的。有你这个死党是我一生荣幸!

说实在的这学期自己有认真上课听讲的只有最感兴趣的两门,虽然期末考的也就一般吧,说到期末我就是无奈,元旦二号回学校,四号在图书馆看书一天,五号就感冒,然后就一直被感冒搞得半死,到现在都还没完全好。自然我的期末考试就是裸考的,真是完全裸考,所以看到期末成绩我已经很满足了,尤其公司法我没想到李飞老师居然给我那么高,实在是惊讶!我基本上就是凭上课印象和前一晚看了看ppt或者找的一些资料看一下,考试就是编,真心是胡编乱造!下学期我可不敢再这样了,裸考太危险了。这学习让自己明白的并不是课本上的东西,学习了法律自己学会了理性,更让自己回归了思考,而不是不动脑子,课外的一些东西案例,材料自己也能慢慢的小看看。说真的在法学院这一年脸皮厚了,胆大了,敢做事了。但自己还是欠缺交际,这个问题还是自己的软肋,所以还是要学习,自己在专业学习上还有学很多,虽然不打算做律师,但是自己既然学了这个就要学明白,把最简单的证书考下来,这个计划就是明年的九月份搞定它!

谈到学习就要说到自己的自觉性,真心差啊咱两这个自觉性差的人该怎么办啊?今年的任务我比你还重呢?有的你可要帮帮我哇!有的我可就靠你帮我拉,说好下学期的约定啊,别忘了,互相督促啊!自己的自觉性要真的弄弄了。这学期最大的学习任务完成自己已经完成任务了,所以已经觉得可以了!

生活篇(宿舍,班级,朋友,兼职)

这学期的生活可以算是起起伏伏,波澜不禁这八个字形容应该不为过。在宿舍里到了十一二月我是开始经常失眠,有时还是连续的,接着宿舍另外两位也有过。每个人世面都有自己的失眠的原因,那段时间说真的自己从来没有过的那种压力,那种糟糕的状态,从来没有过。对于宿舍的关系我只想说认识你们我是觉得很庆幸,但是每学期都要搞一下那就真的没意思了,既然大家都无所谓那就真的变得无所谓了,每个人都不是最完美的,都有自己的缺点,虽不同班但同一宿舍原来都玩得那么好为什么非要这样呢?或许真的就像你们说的每个人的生活圈不同吧,各有各的生活圈,我是把大家当做兄弟看待,还有一年的时间我只想说珍惜,毕业后就是珍重,再见!

来到法二班已经整整一年了,在这一年里自己有了很大的变化,虽然到现在咱班的同学我还没有达到名字和人对号入座,但也差不多都知道名字了。在班里大家会认为很忙,下课就走,课间一个人坐在那玩手机,看我就是整天抱着手机,上课只有一个班上的才坐在前面。这学期做了咱班的班长,想在最后一年尽自己努力能帮助大家,了解大家,也好更快地认识大家,因为我是中途转过来的,在这一年很谢谢大家对我的照顾。最后祝大家今年司考都过关!

说到朋友我没想到曾经有误会,在2012年消除后我们竟然成为了最要好的朋友,当然也有之前很要好的朋友,谢谢你们在我最难过,困难,伤心的时候陪我走过来了。还有我原来一些高中同学等等就不一一举了。生活的酸甜苦辣就这样全都试过了,生活也只是这样而已!在远方身边有好朋友真的很有安全感!

这学期我依旧在做兼职,在十月份的时候自己还带了两个,当然那个新带的只带了一个月就不带了。对于一直带的这个孩子不愿意学习,不喜欢背。在他的身上看到我当年的影子,我希望他今年中考能考出好的成绩吧,还是要加油哦!

情感篇

说到情感就很宽泛了,那就先说亲情吧,其实自己知道自己和爸爸的交流很少,一直是这样,两个人在一起我不知道该说些什么,两个人以前在一起没说几句就会吵起来,有很多东西就会和爸爸说。自己小的时候在老家长大的,而爸爸一直在北京的部队,很少看到,小时候妈妈的印象最多,一直觉得是妈妈照顾长大的,后来到北京上学才和爸爸天天在一起,但是总是因为学习而被揍,所以自算是被揍大的。呵呵,也怪自己学习不用功,不刻苦。我不太喜欢爸爸喝酒,酒量本来就不咋滴,更何况身体不好还老喝酒。爸爸也老了,自己一年不在家的时间很长,有时自己也明白这个道理,但是总是迈不过这道坎。妈妈腰不太好,而且身体也不是很好,妈妈从小到大是最疼我的,也最护着我,所以我发誓过一定要保护好妈妈。其实在北京一家三口这样过来也有十五年了,我长大了,爸爸妈妈也老了,我的想法很简单只需你们好好地生活,快快乐乐的生活就可以。至于我以后的事真心不需要操心,尤其是老爹。我相信自己能够买的起房养得起老婆小孩。所以不要再为我那么拼命啊,老爹,没事带着老妈出去玩玩。你懂啊!

下面说说自己的感情问题吧,这个也是大家最喜欢八卦最活分的话题。对于自己的感情问题其实自己一直都是逃避的态度,但这学期让自己学会了感情如果自己选择逃避的态度,自己过于驾驭她人就会造成难以想象的后果吧,嘴上说感情是两个人的,但是真的做起来真的不容易。还是需要彼此的给予足够的独立空间,自由的恋爱真的需要存在,相信彼此才是真道理。感情是经历了才知道它是怎么回事,而不是盲目的去接受它,那样带来的只是彼此的伤害而已。爱一个人没必要让全世界知道,但也不能为了自己的一己之私而连自己最要好的朋友都不说,那样就会造成发生误会或者麻烦没有任何人来调解造成最后的分手。两个人谈恋爱说白了就是两个人过日子,我不知道我说的对不对,我觉得还是彼此迁就一下对方,这样才不至于发生更大的误会不是吗?这个学期真的让我学会了不少,也明白了不少。父母一直说自己还小,呵呵,只想说该来的还是要来的,怎么都要去面对,所以我还是坚持我的观点顺其自然,一切就是这样!学会勇敢全面对一切好结果与坏结果,学会承受,学会放下,学会快乐!就是这样感情就是快乐与痛苦并存的结果!

计划篇

其实说这一年自己都会变得很忙碌,之前自己因为收集到错误的情报而自己真的而觉得亚历山大,但是后来知道新的情况后反而不会有那么大的压力了,原来高中的一个同学也进行了开导,所以自己也要开心的生活,而不是给自己过多的压力,心态要好,自己向来心理素质就差,所以看开点这样也是件好事!这一年或者说下学期除了专业课不挂科外,就是要好好的搞搞自己的英语了,保证平稳毕业。把英语搞好也是为自己想要考研而努力,当然自己也不会完全寄托在这上边,也要准备好找工作的准备,所以还要准备公务员的考试,这个才是重中之重。所以这一年这一年只有这三个计划,做好了自己就完成任务了!

篇3:大三第一次班会总结

一、精心准备, 考虑全面

所谓“精心准备, 考虑全面”, 就是尽可能地把新生入学后可能遇到的、想到的、疑惑的问题想清楚, 讲清楚。

1.琐碎问题

琐碎问题有很多, 如新生入学后, 户籍卡、档案及家庭困难证明的上交, 身份证的办理, 学生证的办理, 公交卡的办理, 等等。辅导员应逐一展开, 解释清楚, 排除学生心中疑惑。

2.适应问题

许多同学不能快速地适应大学生活, 其主要原因在于不熟悉大学的校园环境, 不熟悉城市的生活环境, 不适应大学的教学方式及学习方式。

所以在第一次班会上, 很有必要介绍学校的校园环境, 讲解城市生活的注意事项, 渗透大学的教学方式及学习方式。主要让学生知道教学楼、食堂、校医院、图书馆的具体位置及开放时间;让学生了解城市的交通、旅游、饮食、购物等常识;让学生清楚所学专业的培养方案, 教师授课与高中的差别, 期末考试挂科需重修等等。

3.学生干部问题

刚入大学, 学生们想做学生干部的热情很高, 但他们不清楚学生干部的具体职位及工作职责, 不清楚学生干部的产生方式及竞争程序。所以, 在第一次班会上, 很有必要对学生干部问题做一番讲解。主要应让学生粗略地了解学生干部的分类、架构及产生方式。

4.安全问题

学生的安全是最大的问题。所以, 在第一次班会上, 辅导员就要给学生灌输安全防范意识。第一, 防火安全, 主要是宿舍不允许使用违章电器。第二, 防盗安全, 主要是宿舍物品妥善保管、图书馆存包注意锁柜、操场锻炼不要随意放书包、银行卡使用注意密码失窃。第三, 防骗安全, 宿舍推销需谨慎购买, 兼职、代理需小心从事, 陌生电话、短信切勿回复。以上安全问题, 均需结合校园实例讲解, 主观说教效果不大。

5.规矩问题

国有国法, 校有校规。进入大学, 就应该遵守大学的规章制度。结合学生手册, 辅导员应整理出学生最有必要了解、遵守的规章制度。

(1) 学籍管理

第一, 新生入学3个月后方可取得学籍。

第二, 每学期开学后学生要按规定的时间交费、注册。

第三, 在大一的第二个学期可以办理转专业, 转专业的条件包括学分G点、外语成绩等, 各学院的要求不一样。

第四, 学生可以申请休学, 休学期限为一学期或一学年, 累计不得超过两年, 休学次数累计不得超过两次。

(2) 学生行为文明督导条例

第一, 在教学楼、办公楼、图书馆不准大声喧哗, 不准进行体育活动。经劝告不听者, 给予通报批评。

第二, 不准穿拖鞋、跨栏背心进入教学楼、办公楼、图书馆等公共场所, 经劝告不听者, 给予通报批评。

第三, 不准在课桌、墙壁、门窗上乱写乱画。经劝告不听者, 给予通报批评。

第四, 男女生在公共场所接触要得体。女生宿舍男生禁入, 男生宿舍女生禁入。

(3) 请假制度

第一, 学生请病假需由校医院出具病假证明, 3天以内由辅导员审批, 3天以上由所在学院审批, 一周以上须院系同意后报学生处审批。

第二, 学生一般不允许请事假, 如确有需要则需提出书面申请, 请假期限及批复同上。

第三, 请假期满, 应及时向辅导员、所在院系或学生处销假。

(4) 考场规则

讲清高校考试严格, 绝对不允许有作弊现象, 一旦发现作弊则严肃处理 (结合实例讲解历年考试作弊受到的纪律处分) 。

(5) 违纪处分条例

处分分为警告、严重警告、记过、留校查看、开除学籍, 一经处分就将进入学生档案, 对学生的一生造成影响。结合实例讲解旷课、打架、作弊、偷盗、赌博、非法使用网络、使用违章电器, 根据情节给予相应的处分。

二、建章立制, 埋设伏笔

在文学中, 有一种手法叫蓄势铺垫。学生工作也需如此, 先给学生讲清楚日后的安排, 让学生做到心中有数, 等到真正展开工作的时候, 学生不会感觉唐突, 相反会感觉理所当然。

第一次班会, 一定要和学生讲清楚, 班委选举方式, 选举时间。因为学生比较关注自己能否担任班委。和学生说清楚, 上了大学以后, 每2周要开一次班会。因为大学没有晚自习, 没有固定的时间、场所进行班级活动, 通过班会可以让学生迅速熟悉彼此, 有利于形成班级意识, 有利于增强班级凝聚力, 更有利于班委开展工作。

为了锻炼学生的语言表达能力, 可以制定一种轮流演讲制度, 既在每次班会的时候, 按照学号的顺序进行演讲, 具体演讲的题目及要求待定。

可以制定一种班级日记制度, 按照学号的顺序, 每个同学记录一篇班级日记。班级日记可以设定班级热点、心灵感悟、困难求助、最想说的一句话等栏目。根据班级日记, 每周班委汇总一次班级存在的问题, 第二周开班会时集中解决。

宿舍卫生脏、乱、差是高校的普遍现象, 没有监督、没有评价学生很难自发地把宿舍卫生搞好。所以, 第一次班会要强调卫生的重要性, 要把宿舍卫生的监督、检查、评价措施讲清楚, 让学生心中有数。此外, 还要提前做好一项工作, 即学生入住宿舍前, 要在宿舍内张贴好“宿舍卫生轮值表”。这样, 在班会上就可以让学生按照轮值表的顺序进行打扫。

三、充分发挥导向作用

对于刚刚进入大学的新生, 辅导员的话很具有导向作用, 所以辅导员应尽可能地发挥这种导向作用, 对学生施加积极的影响。

倡导积极参加体育锻炼, 因为经历了高考后, 大学生的身体素质往往较差。运用生动的事例调动学生参加体育锻炼的积极性。可以用体育考试成绩影响综合测评成绩, 影响自己将来的一系列的利益作为讲解内容。可以用一些数据说明问题。

鼓励学生写入党申请书, 引导学生提高自身素质, 积极向组织靠拢。

鼓励学生积极竞选学生干部, 因为学生干部可以锻炼一个人语言表达能力、人际交往能力、组织协调能力、执行力、忍耐力等诸多能力。

鼓励学生开博客写日记、杂感、随笔, 这样既可以锻炼文字表达能力, 又可以把喜怒哀乐与大家分享, 得到同学的鼓励与帮助。

篇4:一次“临时班会”

在班级管理中,一度令我最为头疼的是针对一个问题对学生进行教育后,时隔不久,学生又会再犯;再教育,再犯,周而复始,收效甚微。直到前不久经历的一次“临时班会”,这个困扰了我多年的班级管理问题终于得到新的突破。

那天课间操时,值日班长告诉我,早上杨某进校时没戴红领巾,影响了班级荣誉。一听这话,我就有些来气。每天都在跟孩子们讲文明、讲礼仪、讲两操......我想这些常规要求他们早已是耳熟能详。没想到如此强调,还是有人不放在心上。我努力克制自己的情绪,走到杨某身边询问早上没带红领巾的原因。

小男孩告诉我:“没来得及。”

“昨天下午回家后,你把红领巾放哪儿了?”

“放在......放在沙发上了。”

“你还记得老师说过,回家后应该把红领巾放在哪里呢?”

“书包里。”

“是呀!既然你都知道,为什么没有这样做呢?”

小男孩无语了,我更是无话可说。广播体操后,是集体游戏——钻山洞。巡视时,发现杨某故意用脚去阻挡正在“钻洞”的同学,差点就让人家“嘴啃泥”。怒火不由得一下子往上窜,我将他拉到一边,“早上没戴红领巾的事还没完,你又开始淘气。先站着!”刚转过身,又看见另外几个男同学在队伍里捣乱,一一将他们叫出来,取消游戏资格。此刻的我,心情真是糟糕透了。哎!这群孩子——

课间操后,是我的英语课。上课铃响了,走到门外,听见教室里乱哄哄的一片,糟糕的心情跌倒了谷底。“赵某某、陈某某,站起来!”我愤怒地叫道。教室里立刻安静下来。

“今天,老师本不想发火,但是这一周大家的表现真是让人生气。周一,升国旗有同学不穿校服;周二,眼保健操有同学写作业;周三,有人上学不戴红领巾;今天早上,杨某又不戴红领巾......”我掰着手指将他们的错误一条条地罗列出来,越说越生气,几乎不能控制。猛然间,发现所有的孩子都瞪大了眼睛惶恐地望着我,才突然意识到自己的失态。

接下来,该怎么办呢?这节是英语课,是按照教学进度上课?还是就这些事情进行梳理,开一次“临时班会”?我矛盾了。短暂的思考后,我打算以“红领巾”为抓手,和孩子们一起梳理最近班级出现的问题,并寻找解决的办法。有了这样的认识,心情一下子平静了许多,谈话开始了。

“孩子们,你知道为什么要佩戴红领巾吗?”

“因为我们是少先队员。”几个孩子不假思索地答道。

“对!入队那天,老师就告诉过你们:红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,是少先队员的标志。那么,作为少先队员的你,不佩戴红领巾,对吗?”

“不对!”大家异口同声地回答。

“戴上红领巾,它就会时刻提醒着我们,哪些事情应该做,哪些事情不能做?现在,请你问问胸前的红领巾,升国旗不穿校服,眼操写作业,课间游戏故意捣乱,上课铃响了不认真静息,这些是少先队员应该做的吗?”

“不是!”在同学们响亮的回答声中,几个孩子低下了头。

“请你再摸摸胸前的红领巾,想想怎样才能成为一名合格的少先队员?”教室里寂然无声。看着孩子们认真思考的模样,我心中的怒火早已烟消云散。

少顷,一个甜美的声音打破了教室的寂静:“坚持佩戴红领巾,遵守纪律,认真学习,听老师、家长的话,不淘气,才是合格的少先队员。”这是中队长何某某,说话时,她的双手一直抚摸着胸前的红领巾。

“合格的少先队员要认真做课间操和眼保健操。”副班长张某某声音洪亮,红着小脸的刘某某把头埋得更低了。

“合格的少先队员要爱清洁、讲卫生,指甲长了及时剪。”

“合格的少先队员要按时完成各种作业,不偷懒。”

大家争先恐后地说开了。在孩子们“我要努力学习、我再也不到小摊上买吃的、我要做个爱劳动的孩子、我会收拾好自己的书包、我要帮助那些学习差的同学、我要记得提醒杨某戴红领巾......”的一声声宣言中,我知道这次“临时班会”有了真正的意义!课后,看到孩子们踊跃地捡拾操场上的垃圾,积极为班级找回失去的荣誉的场面,我既感动又心疼!同时,也有一丝愧疚。这些孩子毕竟才一年级呀,犯错是必然的,改错也是自然的。他们不就是在不断犯错与不断改错中成长吗?我至于勃然大怒吗?我是否站在孩子的角度思考过呢?他们这个年龄不就是需要老师耐心地反复说教吗?

著名教育家魏书生说:“班级管理没有制度不行,但制度执行中必须考虑到学生对制度的接受程度,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的管理效益。”由此反思我的班级管理,以往就是告诉学生这是“规则”,你应该这样做,却忽视了引领学生去思考为什么这样做,如何做等。当教条式的规定得不到来自学生心理的认同,结果就是无数次的重复教育,学生仍达不到老师的要求。这一次的“临时班会”,我带领着学生去追问常规要求背后的意义,引导学生把“要我这样做”变为“我要这样做”。这一过程中,我欣慰地看到,孩子们的思维方式正悄悄地发生着变化。而这种变化首先带来的是学生心理对常规的认同,继而影响其行为方式——实现学生的自主管理与成长。

篇5:大三第一学期工作总结

命运说:你定意要做何事,必会给你成就——题记

我这一学期主要是为下个学期奠基,主要做了这些事:

1,统筹有生以来第一个大型活动——中国银行2012全广东分行校园招聘,首先要

感谢部门内和组织内各位最最亲爱的兄弟姐妹,是大家的齐心协力才在七天之内创造了这个不可能中的可能!部门建设虽然一开始因为缺乏经验和工作较忙拉下了,但是在全体委员的齐心协力下总算有了一个良好的开端,我在他们身上看到一支团队所能产生出的强大力量(⊙o⊙)效率哥&大肠哥我,仁慈姐思婷,白球王子天宇,嗷呜熊&肉丸哥成东,礼仪帝浩聪,回家帝&企鹅姐绮华,古纳达查几春诗淇,茂名银露思,小肠妹艺畅,小凯子洪楷,小霖子郑霖,小浩子浩聪,霞姐佩霞,猴哥联美,小馒头梓熳,咩咩思桦,素素陈素,阿dai陈丽O(∩_∩)O~还是那句话:大家互相学习,互相交流,互相成长!

2,拿下会计从业资格——在两天半的苦逼复习中爆发了小宇宙…

3,上党课——还是有点被合法洗脑的感觉…

4,在全球500强之一的万宝盛华担任猎头助理——外企的人性关怀真的无处不在,那种人与人之间平等尊重的氛围非常有利于大家的成长!强烈大家实习的时候尽量去外企感受一下!

上了大三,心态果然有了微妙的转变,一些事看淡了,一些事依旧要坚持。这一年是大学四年里彼此拉开差距最大的一年,前两年积累下来的一切习惯与资源都会得到无限放大,因此这一年也更需要奋勇向前的激情,你可以慢慢走,但绝不能停下,因为一停下你就会被生活的泥潭吞噬——命运对那些天道酬勤者一直都有着一双明亮的眼睛。我自上大学以来就每个学期末写一篇工作总结来反省提升试图摸索出成功者之所以成功的规律,到现在总算逐渐逼近真相:每个人的成功与否都只能由他自己定义,别人无权评价,只要他的内心幸福而安宁,他就已经成功了。

一直刻意修炼心灵的我,相信已经在一定程度上拥有了在内心中流转不息的“气”,虽然我信奉的是绝对的,能够超越一切界限的实力,但是我依旧希望自己永远保持这股无限强大的正面能量,并且传递扩散给身边的每一个人。

本学期三大感悟:

1,只是因为无法容忍给自己的女人一个不确定的未来,所以我选择单身; 2,既然所有都注定归于虚无,为何不自此刻开始燃烧?

3,一个人能否成为牛人很大程度上取决于他如何看待自己,如果他的内心足够强大,他的生活就会很不一般

这次我重点和大家强调一下实习的事情:

1,数量:实习我认为和你未来发展方向相关的有一两个就行~最好是一个是名企小岗位一个是小企业高岗位这就完美了~名企高岗位的那恭喜你:你可以直接去买六合彩了~ 2,时间:利用寒暑假做就好,如无特殊需要一般平时上学时候还是要专心学习的~(除非你这份实习是500强的然后实习内容又特有含金量你打算就抱定这个企业不放了= =)3,薪酬:其实你的实习工资每小时和别人差个四五块的又有什么所谓呢?眼光放长远,只要实习确实有名气或者有实质那就好啦~以后出去一个月赚个三四千的还不是手到擒来?

4,重要性:拿华农这种名气不大的一本院校来说,如果等到大四你再出去和其他名校毕业生

走正规流程同台竞争的话除非你真是华农精英中的精英,不然你肯定死翘翘(⊙o⊙)所以为了避免这种惨状,强烈建议大家就在大三提前想好自己的未来定位然后找到相关单位直接实习混到大四毕业直接转正,打进企业内部然后用出色的工作证明自己最终内部推荐转正是最完美的方法~毕业后的第一家公司的氛围对你的未来影响是非常大的,就像你读的大学是华农还是中大一样,在不同的学校混四年出来整个人的气质都完全不同~

班级活动建议流程:

篇6:08物理大三第一学期期末总结

总以为毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。——《同桌的你》

斗转星移,不知不觉间我们已经进入了大三。这一年里充满着压力,充满着选择,充满着汗水;这一年里饱含眼泪,栀子花开,我们即将离别。

这一年里,我们也许会拼命的在大一学弟学妹身上找寻自己当初的影子,也许羡慕着他们有着那么多可以重新来过的机会,但是不管怎样,我们都再也回不去了。

08物理班的各位同学们,大三了,我们需要选择,更需要总结。我们不可以再懵懵懂懂人云亦云,不可以再做井观天逃避挑战,你最值得依靠的只有你自己,自己的头脑和勇气。试着想一想,大学真正给予我们的是什么?不是大量的专业知识,不是与人相处的能力,也不是那一纸文凭,真正给予我们的应该是那灵活的思维,是那性格的完善与对未来的判断力。现在我们要实实在在的去跨出决定性的一步,并且在选择的那条路上努力走下去。这个时候,我们更需要回头看看已经走过的路,总结自己大学的成败以及那些经验教训,从而去更清晰的辨别未来的方向。

回顾这个学期的学习,感觉时间过得真的好快。课程少,课余时间多,可是我们身上的担子却没有丝毫的减轻,而是越加的沉重。

我们一起经历了实习,更加深刻的体会到了教师是一个崇高而神圣的职业。实习中,我们也看到了自身的不足之处,社会在不断地进步,使学校对教师的要求也越来越高,而对我们师范生而言也将面临着更大的挑战。“学高为师,身正为范”的内涵在不断地加深,这就要求我们不断地去完善自己,脚下的路任重而道远啊!

师范生技能大赛,虽只是一个比赛,却实实在在的在考验着我们。三年来,你都积累了那些东西,实习中你又收获了些什么。我们当中的每一个人都参与其中,为的就是去展示自己,完善自己,相信在这一过程中,我们都会有所成长。

毕业论文,对我们的确是“新事物”,但我们都很积极,很努力,在规定的时间内完成了任务。导师也不禁夸赞起我们的潜力,暂不管论文质量有多高,但就这种态度而言,确实是应该赞扬。相信在经过多次的修改后,不仅会使我们的写作水平得以提高,也一定可以顺利通过最后的论文答辩。

就这样,这个学期即将宣告结束,对我们来说,这是一个特别的学期。要毕业了,谁会向谁去告别?哭哭笑笑,又怎样来宣泄离别的伤感?而现在可以做的唯有珍惜。

篇7:大三第一次班会总结

随着新学期的开始,建筑09-1班的我们正式告别了大二,步入了大学期尤为关键的阶段——大三,在这样一个承上启下的重要时期,已经学习了两年的我们踌躇满志,同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。

二、活动目的

我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验,并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解,进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡,让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力!

三、活动时间:11月11日星期五(暂定)

四、活动地点:力建b201(暂定)

五、承办单位:力学与建筑工程学院建筑学09-1班

六、活动流程策划

1)前期活动(宣传):

1、联系相关负责人,解决场地借用问题

2、联系相关嘉宾,通知其做好发言准备

3、通过短信等方式,通知班级每位同学,并明确活动时间

2)主体活动

ⅰ、邀请班主任做重要讲话

ⅱ、播放相关ppt

ⅲ、分别有请大

一、大二学习、工作方面表现相对突出的同学,分享学习的经验,初步预计从以下几方面谈:

1、专业设计的方法与技巧

2、专业软件的使用技巧

3、今后两年内的规划

iv、台下观众发表感想体会

3)后期活动

收集整理活动照片,撰写并发布新闻

七、经费预算

篇8:大三第一次班会总结

一、班会的准备

首先, 提前四周对学生进行理想教育。我做了精心的准备, 给学生讲清楚理想的本质。介绍古今中外同学们比较熟悉和崇拜的名人, 他们的理想的树立过程, 以及他们的理想的远大和崇高之所在。再介绍一些平凡的、学生熟知的人以及学校的一些校友的人生理想和奋斗历程。从而激发学生的上进心, 促进学生理想的树立。让每个学生确立下自己的奋斗目标。并要求每个学生以“我的理想”为题写一篇作文, 进行作文竞赛。

其次, 提前两周对学生进行感恩教育。我先向学生介绍我国感恩思想的历史渊源, 以及我国历史上经典的感恩故事。并教育学生要学会知恩, 知道自然界、社会、生活、朋友、家人对我们的恩泽, 甚至挫折和磨难所给予的“恩赐”, 能知恩才可能感恩;学会感恩, 会感恩才可能施恩;学会施恩, 乐于施恩才可能享受大自然、善待他人、快乐生活、构建和谐发展的社会。并要求每个学生以“我的感动”为题写一篇作文, 进行作文竞赛。

二、班会的开展

黑板上写着班会的主题“理想, 行动, 感恩”, 并把黑板作了适当的设计和布置。其中最关键的是把“行动”写在中间, 用它的两只“手”分别托起“理想”和“感恩”。并给每个同学发了一张便签纸, 要求同学们在班会过程中按照要求一步一步地写好“便签”。 (本文中的甲、乙是指的甲、乙两位班会的主持人。)

1、谈人生、树理想。

甲:理想, 可以改变一个人的一生。

乙:理想, 可以改变一个人的灵魂。

甲:一个有理想的人会奋力去追求上进。

乙:一个有理想的人会过得充实有意义。

甲:成功的人士必定有理想。有理想的人一定能成功。

乙:同学, 你一定希望成功吧。那么你为自己立下了远大的理想了吗?

甲:下面请同学们谈谈自己的人生理想。

在同学们主动发言的过程中, 主持人有意识地让“我的理想”作文比赛的获奖者穿插在其中发言, 并适时地给予诱导, 尽量引导其表达出作文中所表达的意思, 并不断的予以鼓励和赞扬。最后由主持人宣布“我的理想”作文比赛的评奖结果。并要求每个同学在“便签”上写下自己的理想。

乙:每个人的生命都是一只航船, 理想就是航船的风帆。有风帆的航船才能顺利地驶向目的地。

甲:诺贝尔为了实现理想, 实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想, 冒着寿命缩短的危险接近镭。

乙:终于, 为科学创下了奇迹, 为人类做出了贡献, 为自己的理想踏出了成功的阶梯, 这是他们理想的结晶。

甲:伟人之所以伟大, 是因为他们有远大的理想, 他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价, 历经无数的坎坷却毫不退却。

乙:他们身上有着永不熄灭的灯:为理想, 而奋斗。

甲:大家知道朱德元帅吗?他是不是一个有崇高理想的人啊?

乙:下面, 我们一起来欣赏他的名作《回忆我的母亲》。

2、知恩泽、识恩惠。用电脑把《回忆我的母亲》投影出来, 伴随着《一封家书》的乐曲, 选择重点段落朗读, 主持人单独朗读与全班一起朗读相结合。读完后, 引导同学讨论:谈读后感, 谈如何知恩、识恩。

甲:我爱我的母亲, 特别是她勤劳的一生, 很多事情是值得我永远回忆的。

乙:点点滴滴, 日常琐事, 无不体现出父母对儿女的无微不至的关怀。朱总司令总能感受得到, 总是铭记在心。

甲:我们应该向元帅学习, 学会识恩。透过身边的点滴小事辩证地看出别人对我们的恩惠。

乙:回想我们的父母的所作所为, 他们对我们的关怀、恩泽还少吗?可以说件件难以忘怀, 事事都令人感动!可是你理解了吗?你记住了吗?你感动了吗?你感谢了吗?

甲:我们应该感谢亲人朋友, 甚至挫折、磨难、责难、“敌人”也应该感谢, 因为它们直接或间接帮助过我们, 促进过我们的成长。

乙:同学, 请马上在“便签”上记下你的感动。

在同学们书写感动的过程中, 请“我的感动”作文比赛的获奖者讲他们的感人故事。最后由主持人宣布“我的感动”作文比赛的评奖结果。

3、实现理想以报恩, 重在实际用行动。伴随着《感恩的心》的乐曲声进入这一环节。

甲:为了报答母亲的深恩, 朱总司令不仅使母亲在生活上得到照顾, 而且使母亲看到自己的儿子为了民族的解放事业而进行英勇的斗争, 使母亲在精神上得到了莫大的安慰。

乙:常怀感恩心, 常为感恩行。朱总司令用实际行动, 把实现自己的崇高理想和感恩、报恩结合得天衣无缝。这更是我们要向他学习的。

甲:快行动起来, 感谢大地、感谢日月、感谢亲朋、感谢磨难……感谢这一切的一切吧!

乙:快行动起来, 只要我们都怀着感激之情, 回报他人, 回报自然, 就能促进社会发展、创造出和谐社会。

甲:快行动起来, 只要我们都有一颗感恩之心, 学会感恩, 学会做人, 就能实现人生理想、塑造出完美人生。

乙:快行动起来, 用你的双手拖起你的“感恩之心”和你的理想, 让它们高高飞扬, 让它们开花结果!

最后, 全班同学合唱《感恩的心》, 主持人收上同学手中的“便签”。

三、班会的延续

布置干部办好教室后面的墙报, 把“理想、行动、感恩”在班会时黑板上的设计用到墙报中, 并以同学们的“便签”和获奖作文为材料, 在中间用获奖作文贴出数字6, 代表我们6班, 再把“便签”围绕6字贴一个圈, 预示着全班同学齐心协力, 努力用实际行动争取实现理想, 实现感恩, 进而实现班级的理想和心愿。

上一篇:“把脉”小数课堂下一篇:法律练习题答案