自立自强国旗下讲话

2024-05-11

自立自强国旗下讲话(共12篇)

篇1:自立自强国旗下讲话

自立自强国旗下讲话一:

good morning,every one!各位老师,各位同学们,大家好!我今天要讲的主题是:自强自立。

先来介绍一下我们的升旗手:张俊哲,我们的主旗手,他是我们班的副班长,他做事非常认真。鲁润瑶,她是我们班的语文课代表,成绩优异,令同学们佩服不已。李佳辰,她是我们班的双语之星,一口流利的英语使班上的同学非常羡慕。

同学们,天行健,君子以自强不息。自立就是靠自己的劳动生活,不依赖别人;自强就是不安于现状,勤奋,进取依靠自己的努力不断向上。自立自强是一种良好的品质,一种可贵的精神。

先来讲一个故事吧:他,是一个永不言弃的人;他,是一个自强自立的人;他,是一个敢于直面命运的人;他,更是一个平凡但却可以震撼你的心灵的人。他的名字叫洪战辉。他平凡得像一缕星光、一片树叶、一滴水珠,他没有巨额的财富,没有荧屏上耀眼的光彩,没有比赛中众人喝彩的成功,没有显赫的权位,没有就读于哪怕足以称为“重点”的大学。可就是这样一个普通贫寒学子,却掀起了人们心灵的波涛,他感动了你,感动了我,感动了中国,同时他也用他的信念感动了自己的命运。

前洪战辉遭遇厄运!父亲疯了,妹妹死了,妈妈和弟弟因承受不了打击相继离家出走,但是,他没有倒下,更没有逃避,他靠自己坚强的毅力,用单薄瘦弱的却坚毅的背撑起了一片天。12年困境的风吹雨打,12年如一日的责任担当,12年从未懈怠的自立自强,他克服着常人难以想象的困难,照顾患病的父亲,抚养没有血缘关系的妹妹,还要完成自己的学业,一个又一个看似不可逾越的鸿沟,他一路挣扎,一路蹒跚前行,却永不言弃。

洪战辉的信念是:“我不能倒下”!这是一个男子汉的声音。为了家人,为了自己,他一次次坚定地站了起来!他没有什么丰功伟绩可以宣扬,他甚至没有为社会做过什么贡献,他只是用他的良知和执著在大家心中写下了一个端端正正的“人”字。

我有一个弟弟,他年纪比我小,可在自理能力上,我却不如他,他前几年就已经学会了骑车,每天早上准时起床,从不要我小姨叫他,每天晚上回家,自己做饭,自己做作业。我们大家的年龄都比他大,可这自理能力上,我们大多数却都不如他。

为了让我们不遗失求生的本能,为了让我们能自己生活,让我们从小养成自强自立的好习惯吧!

篇2:自立自强国旗下讲话

你们好!今天我讲话的题目是《自立自强,作人生路上的强者》。“天行健,君子以自强不息”这是出自《易经》中的一句话。自古以来,自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,成为中华民族精神的精髓。

古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息,才能够做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能够做到志存高远!

张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,她努力地学习和工作,最终熟练地掌握了几门外语,并用高超的针灸技术为别人治病。

海伦〃凯勒,一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,用毅力之光趋散了生命的黑暗,她的名字已成为坚强意志的象征。

当我们在被他们的事迹感动的同时,也引发了深深的思考。我们当代青少年应该怎样自立自强呢?现在,我们很多同学在家里享受着父母亲人特殊的保护和关爱,生活上依靠父母照料,学习上不自觉、怕困难。自立,意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的呵护,独立生活;意味着要靠自己的力量,创造生活。自强,意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。

篇3:自立自强国旗下讲话稿

一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话,他说:“我是为北大而生的。”

父亲听后在心里暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质并不是出类拔萃的。虽如此,父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性,只好抱以微笑首肯。

少年继而又道:“我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。”

见儿子说出这样的感叹。原来,儿子的一个好同学转到一所省重点中学就读去了,回来后两个人刚刚在一起聚了一次。

看见儿子坚定的神色,父亲觉得儿子仿佛一下子就长大了。

其后的日子,父亲发现儿子有了很多变化。以前要钱总是买零食,如今却买各类学习资料;以前要家长督促休息。而且,长时间地坚持着。

又一天,少年在餐桌上对父亲说:“爸爸,我现在发现学习也是一种享受。”

父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。因为父亲知道,当一个人锁定了一个高目标,并愉快地为实现这个目标而努力奋斗时,这个人一定会有所作为的。

我想这就是自立自强的最高境界吧!

作为初一的新生,刚踏进新草桥时,是那么的无助,学校生活中没有了父母的呵护,我们在孤独中,学习生活中,和进入重点中学的同学相比,我们是那么的无望,可是生活了几个月,在老师的关爱中,我们接受了新草桥,我们热爱着新草桥。在这里,老师告诉我们,脚踏实地,奋力拼搏,自强不息,才能成功,在教室里,自信,自立,自强,自尊,醒目地贴在黑板的上方,时刻提醒我们,路要自己走,要有自强不息的精神,才能找到做人的自信自尊,找到自己人生的目标。在这里,我们找到了:人生的目标的锁定与自立,自强分不开的。自胜者胜,自强者胜,战胜别人的人只是有力量,而战胜自己的人才算坚强。自强与成功有着内在的联系,虽然自强者未必都成功,但“不自强者而功成者天下未之有也。”

自强离不开坚定的意志和坚强的决心。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪偿胆三千越甲可吞吴。”

司马迁受宫刑而做《史记》,周恩来为中华之崛起而读书,毛泽东指点江山,激扬文字,他们告诉我们,人生要有一个高目标,这是自强的动力,生命不息,自强不止,目标是我们的生命之火,生命失去支点,生命之火就变得黯然无光。

无数成功者的经验告诉我们,一个人的成功主要不在其有多高的天赋,也不在其有多好的环境,而在其脚踏实地,百折不挠,一步一个脚印向着理想迈进。

篇4:自立自强国旗下讲话稿

大家好!我是五(三)班的xx,今天我演讲的题目是《学习榜样,自律自强》。

三月份,学校开展以“修己慎独”为主题的传统美德教育活动。慎独是一种情操,是一种修养,是一种自律,是一种坦荡。相传,我国东汉时有一位清官杨震,他向朝廷举荐一个叫王密的人,朝廷接受了杨震的举荐。王密对杨震十分感激,就私下拜会杨震,执意送上10两黄金以表谢意,并低声说: “黑夜里,无人知道,你就放心地收下吧。”杨震脸色阴沉,斥责道:“你送黄金给我,天知、地知、你知、我知,怎么能说无人知道呢?自古以来,君子慎独,哪能以为无人知道,就做出违背道德的事情呢?”

我们小学生正处于人生成长的关键阶段,更应在一点一滴的小事中做到自律,老师不在时自主学习,家长不在身边时,能够自我管理……这些都是自律的表现。在我们班有很多这样的学生:杨诗卉同学、李慧欣同学能够在老师不在时认真学习,主动帮助同学;曲亚梅同学、陈道岩同学能在父母不在家时合理安排时间,完成各项任务……他们都是我们学习的榜样。

人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虚度时光,不严于律已,终将一事无成。上课不认真听讲,自习课不自觉学习,问题做不到独立思考,一切做不到自律,又怎么能谈到自强,自立?如果那样,青春的梦想翅膀会折断,青春的花儿会枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

也许你的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,没有不可能征服的高峰;也许你的智力愚钝,但只要你拥有顽强的自控力,便没有不可逾越的障碍。“千里之行始于足下”,让我们从一点一滴做起,从今天做起,从小事做起,磨练自己的意志,锤炼自己的毅力,严格自律。

篇5:推荐自立自强国旗下讲话稿

一株松树屹立在贫瘠的山坡上,风吹雨打摧不毁他挺拔的志向,雪压霜欺他更是蓬勃向上,它那无畏的姿容,青翠的枝叶使人想起了两个字:自强。

一株小草扎根在岩壁的石缝,干旱饥渴阻不断他碧绿的生机,危崖绝峭泯不灭他生活的欲望,他那坚强的信念,韧性的品格使人想起了两个字:自强。

自强就是一种威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫的浩然气度;自强就是一种困难压不倒,厄运不低头,危险无所惧的亮丽操守;自强就是一种不怕己弱小,勤勉解困饥,敢于硬碰硬,四两拨千斤的拼搏精神。

出生于河南省西华县的洪战辉,13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。面对家庭困境,年仅13岁的他并没有被吓倒,而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦,砥砺了乐观坚强的性格,他不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活过的相当艰难,但洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次拒绝了好心人的捐助。如今洪战辉已成为中南大学在读硕士研究生

是什么使他一步步走向成功?是机遇?是雄厚的经济实力?是......?不,不是的!是他自强不息的精神!洪战辉说过“不接受捐款,是因为我觉得一个人自立自强才是最重要的!苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本!”说得多好!他正是靠这股自强不息的精神鼓舞自己,使自己不断地走向成功。

天行健,君子以自强不息。古往今来,有多少人不都是如此而取得成功的呢?我们的张海迪阿姨,5岁就患上了脊髓病,可她却依然学习,学习,再学习,自学了小学,初中,高中的全部内容的教材,还自学了好几国的外语,写出了许多优秀的文章,因为她坚信:有志者事竟成!

在实际生活中,我们应该用那种自强不息的力量,去面对,去克服困难,没有任何困难与挫折可以吓倒我们,而往往有些人会选择逃避,而有些人会选择勇敢面对困难,这是自强的问题,那些面对困难的人会感谢自强不息的力量。因为是他使那些人变得自信,勇敢。

厦大附中的学子们,让我们一起来学会自强吧!

篇6:自立自强国旗下讲话

今天我国旗下讲话的主题是“做一个自立自信自强的青少年”。

在这里我给大家先讲个生活中的故事:

一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当看到久违的父亲他就高兴的扑过去,父亲退了一步,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。

这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上,人生的道路豁然开朗。

上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,你的生活你的未来只属于你自己,再好的家庭再多的财产再能干的父母只能陪伴在你身边却不能取代你走完人生的路,必要时给自己一个趔趄,只要不轻言放弃,做一个自信、自强、自立的青少年就就没有实现不了的愿望。

自立自信自强,努力拼搏,是我们在成长过程中的主旋律。只有学会自立、增强自信、自强不息,才能做生活的强者。

自立,就是依靠自己的力量,在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活,不但在生活上要自立,在事业上也要自立。我们常说“自力更生”,就是说要依 靠自己的力量,改变原来的状况。一个人的成长过程中,当然需要各方面的帮助,但是,归根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和发展。特别是在身处逆境、身 处困境的情况下,更要坚持“自立”的精神,别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。

自信,是实现自身价值的体现;是坚定不移的相信自己的能力;是相信自己在学习中能够依靠自己的努力取得好的成绩,坚信我能行。美国前总统罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当做是下等人。”相信自己因为天生我材必有用。珍惜自己,因为这世界上只有一个自己。如果连我们都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?所以希望别人能肯定你之前,你先要肯定自己。自信能产生一种强大的力量,它能够在困难和失败的情况下给人以勇气,给人以希望。

同时,我们还要有自强精神。自强精神是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。它强调一个人在社会生活中,应当自力更生,要有一种在困难情况下知难而进的勇气和不屈不挠顽强拼搏的精神。我们说“少年强则中国强”自强是中华民族的传统美德,自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神、一种信念、一种境界。

亲爱的同学们,你或许受到过挫折和失败,在学业上暂时还无所成就,因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉、一蹶不振、丧失了信心。但是知道吗,挫折失败恰是人生给我们的一笔宝贵的财富,没有挫折的生活就像没有波涛的池塘。而充满矛盾的生活,就像波涛汹涌的大海,显示青春的活力。几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。

篇7:自立——自强不息 国旗下的讲

我们生活在复杂而且充满挑战色彩的社会,它瞬息万变、竞争激烈。在这样的环境中你若要获得基本的生存权利,就必须有积极参与竞争的胆识;有从容地处理各种 纷繁人际关系的能力;有承受人生逆境的勇气;有在任何时候都勃勃向上的精神……

作为新一代青年,我们自然不满足于狭隘的生存,而要有更高的人生追求,要为国家和社会做出应有的贡献,要实现自己的人生价值,是劳动和创造。我们将为他人服务,流血流汗,走过无数坎坷,踩着前人的肩膀攀登。这时,将不会有父母的呵护,将不会有宠爱的手把我们扶持,更不会有其他人代替我们承受精神上的风险与逆境。如果我们还有更高的目标,还要成为独树一帜和对社会有杰出贡献的人,那么,自立就更不局限于行为,还要包括勇于坚持己见,不随波逐流。自立本质上是一种精神,它是为社会创造价值的主观能动性。它包含意志、信心和不屈不挠的心理素质,也包含一个人勇敢独立的行为准则,有了这种精神,才可以称为“自立”。

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对于一个国家,一个民族,其主权的保证和团结,当然体现了自立。然而,青年一代的自立情况更是这个国家、这个民族未来的精神状态的标志。也就是说,一个民族当代青年的真正自立,将标志这个民族的未来是光明、健康和生气勃勃的,这样看来,对于国家和民族,自立具有更深的内涵。

篇8:关于自立的国旗下讲话稿

我们班的黄家鑫同学,他的父母常年在外,从小学时他都是自己安排自己的学习和生活。进入初中后,他吃住在学校,从不抱怨饭菜不合口,生活条件差,每天积极而又乐观的学习和生活着。学习上,他是一个不让老师操心的好学生,上课积极专注,课后认真完成老师布置的各项作业,善于钻研,记得有一次,遇到一道不会做的英语题,他竟然跑到食堂去问我。课余时间,他也看看书,可他并不像很多同学那样,热衷于一些言情武打的书籍,而是有选择性的看些能够陶冶性情的,能够了解古今中外的有益书籍。而作为班上的英语课代表和学校学生会干部,工作也是做得有声有色。生活上,他也从不让千里之外的父母担心,每周他都搭乘别人的顺风车上学回家,回家后也经常帮着年迈的奶奶做家务,就是这样他仍然取得了全年级第一的好成绩。

还有我们班上的汪浩涵同学,尽管家庭条件优越,可他从没让家长送过一顿饭,很多时候他都是自己骑着自行车穿行在黎明和黑暗的道路上,因为他也坚信:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。我们班的余秋蓄同学,老师和同学都喜欢她,尽管学习成绩并不突出,但她从不气馁,立志要好好学习,她的刻苦精神令人感动,她特别能体谅父母的辛苦,一有空就帮妈妈做些力所能及的事,经常对父母说:你们辛苦了,累了多休息休息。他们都是多么懂事、孝顺、能吃苦,自强自立的学生啊,还有和他们一样的很多学生,都是我们的榜样,是我们老师的好学生,是父母的好子女。

在国外,我应该称呼你们ladies and gentlemen,知道是什么意思吗?意思是先生们,女士们,意思是你们是大人了。美国中学生的口号是:要花钱,自己挣!美国家长很注重培养孩子的独立人格,这种教育的结果是孩子独立性、责任感强,能适应社会激烈的竞争。美国家长认为,只要能培养孩子独立谋生的能力,吃点苦是值得的。

身处激烈竞争中的我们,是不是应该多几分责任,少几分依赖,多几分勤劳,少几分懒惰,多几分坚强,少几分懦弱呢?虽然我们没有苦难的资本,但我们仍然能拥有战胜困难的勇气和信心。

ladies and gentlemen,我相信,世界是属于你们的。

that’s all. thank you for listening!

关于自立的国旗下讲话稿三:

自立能使人

今天,我想和大家谈一谈“自理、自立、自信、自强”这四个词语的话题。

现代的世界是复杂的,要想在这个世界上立足,必须学会自理。所谓自理,就是自己承担,自己料理。我们在生活中,在学习中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依赖别人,靠自己的劳动去生活。当我们长大以后,不能总是依靠父母,要自立谋生,如果不能自立,那将会被这个飞速发展的社会淘汰。自信,是每人必备的一种信念,相信自己。人生,会有许多坎坷,困难重重,要想突破它,必须要有自信心。一旦自信战胜了胆怯,首先克服了心理上的压力,然后征服物质上的困难。可见,自信,是多么重要呀!只有拥有自信,才能让我们自强。什么是自强呢?顾名思义,自强就是自己努力向上。时代在发展,社会在进步,要想跑在最前面,就要努力,就要自强,成为强者。

现在,绝大多数家长十分溺爱孩子。爱子之心我们能理解。但是,过度的溺爱就会使孩子的交往、交谈、心理承受能力下降。如果有一天,家长都不在,就他自己一个人,他将怎么办?打电话让家长从十万八千里赶过来?如果孩子顺顺利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很难再爬起来了。有时,同学们好心好意地来帮大人们打扫、做家务,可是,父母总是以相同的话回答他们:“我知道你是个乖孩子,不过做家务这事向来都是由大人来做的,小孩子最重要的就是好好学习,这些事你不用管!”于是他渐渐的知道了,家务不是他干的,也就对家务失去了热心。越来越依靠父母,自己能做的事情也要父母的帮助之下才能完成。遇到困难的时候,也许我们想自己爬起来,也许我们爬不起来,家长们都会第一时间跑过来,帮助我们站起,重新扶起我们。也许自己想爬起来的孩子很不高兴,说自己可以爬起来,可是,家长却总是这句话:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也许爬不起来的孩子知道了,我不起来也没有关系,总是有人来帮助我的。之后会越来越依靠家长、缺乏独立性。最终,他又怎能够走出一条属于自己的路呢?

像我刚才说的情况,在同学们中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,谈何自强?我的孩子,从小学二年级开始,从不接送,自己的事自己干,在家里,我们规定,必须帮家长做力所能及的事,家务上我们分工明确,各人做个人该做的事,孩子的学习,交友,动向我们掌握方向,不强求让她做什么。我们家长希望她学会自理,自立,自强,自信。因为我知道,每个孩子都是父母眼中的宝贝,但在别人眼中,却是普通的一员,因此,我希望,通过我们的引导,等她成人以后,能自己撑起一片天。在我们班,还有像李钱媛,何朋桀,张子威,周家的,冯鸿黎,刘新月,彭建林等自理能力强,生活习惯好的学习榜样,我希望每个孩子都要勇于担当,你们在成长,父母在慢慢变老,父母不可能照顾我们一辈子,我们要学会自强自立。

现在,我送给大家一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干;”

篇9:关于自立的国旗下讲话稿

“天行健,君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是:天上的日夜星辰是不分昼夜、永恒运动的,所以天是刚健的;人应该效法天,积极进取、永不停息。自古以来,自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,成为中华民族精神的精髓。

古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息,才能够做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能够做到志存高远!

被誉为中国的保尔柯察金的张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦,她说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,努力地学习和工作,最终熟练地掌握了几门外语,并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的赞歌。

感动中国的洪战辉,人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人,不堪生活重负的母亲离家出走,面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而砥砺他乐观坚强地面对生活,不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活拮据,洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次婉拒好心人的捐款。在他看来,“一个人自立、自强才是最重要的。”

篇10:关于自立的国旗下讲话稿推荐

今天我演讲的题目是:自己的事情自己做

11月份,我成为一名小学生已经三个月了,这个月份“新三好主题”是《自己的事情自己做》,经过这一个月活动的开展,我有了很大的进步,往成为一个优秀小学生又迈进了一步。

早上6点45分,到了该起床的时间了,姥姥一叫“阳阳该起床了”,我就睁开了自己的大眼睛,坐了起来,穿上自己的衣服,出去自己洗脸刷牙,然后吃饭。这些活在以前都是姥姥妈妈帮我做的,在成为小学生后,我逐渐养成自己完成的习惯。吃完饭,该上学了,我背上了自己的小书包,跟姥姥说再见后,和姥爷去学校了。看着路上好多小朋友都是由家长拿着书,自己背书包的我别提多骄傲了。

下午放学回来,该做作业了,我要独立完成作业了,偶而有不会的题,才会问妈妈和姥爷的。写完了作业,我还会把作业检查一遍,然后把作业本、铅笔、橡皮等学习用品整理好了,会部整整齐齐的放在书包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友们玩。而这些,在以前都是妈妈姥爷做的事情,我从来不干的。吃完饭了,我开始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是个勤劳能干的好孩子吧。

经过了这个月的活动,我变化很大,长大了很多,我相信这些好习惯我会继续保持,在以后的学习生活中,我会越变越好,成为一个优秀的好学生的。我也感谢老师的教育和辅导,让我体会到了自己事情自己做的乐趣。

篇11:国旗下讲话自律自强

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:自律、自强。

首先说一说自律,自律就意味着可以控制并支配自己的行为。古今中外不少名人都大力主张自律,孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”然而,随着时代进步,生活改善,我们的自律意识却明显下降了。在教室里,我们看到老师在认真地上课,同学们却在下面偷偷讲话,做小动作;在校门口,教学楼的转角处,你总会看到被随意丢弃的餐巾纸、水果皮„„自律不是一件容易的事情,能够自我约束,需要与自身的懈怠、放任、颓丧进行不懈的抗争。都说世间最顽固的敌人是自己,只要我们多自我反省,自我约束,就一定能战胜自己。

自强,历来就是中华民族精神的脊梁。天行健,君子以自强不息。因为有这自强不息的民族精神,华夏文明才得以独领风骚,中华儿女才得以雪洗国耻,东方巨龙才得以昂首腾飞。贝多芬说:我要扼住命运的咽喉!后来,他成了音乐家。司马迁说:“死有轻于鸿毛,亦有重于泰山!”后来,他名垂青史。他们都用自强构建了自己人生亮丽的风景。

篇12:国旗下讲话稿自强自律

无规矩不成方圆。上课做不好听讲,自习做不好练习,问题做不到独立思考,一切做不到自律,又怎么能谈到自强,自立。如果那样,青春的梦想翅膀会折断,青春的花儿会枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

同学们,难道我们不想吗?我们要做一个有用的人,我们做不到吗?我们一定能,一定行。

那就让我们从今天做起,从小事做起。清晨,早点起床,按时自习,把作业做好,把功课温习;课前做好准备,把笔记重新巩固;听课认真,孔子说:学而不思则殆,思而不学则罔;孟子说过:终日而思不如片刻的学习。

同学们,今天我以三中为荣,明天三中以我为荣。

一日之计在于晨,一年之计在于春。用激情迎接日出,让朝阳为青春、为自律、为自强喝彩。

我衷心祝愿在座的各位同学拥有快乐的今天,美好的明天。在三中,阳光的成长,成为三中校园美丽的风景。

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