“消防安全小宝宝”助推平安快乐新校园总结

“消防安全小宝宝”助推平安快乐新校园总结（精选2篇）

篇1：“消防安全小宝宝”助推平安快乐新校园总结

“消防安全小宝宝”助推平安快乐新校园总结

2013年一开学，xx县第三幼儿园紧紧围绕 “平安快乐新校园”主题，科学制定《消防安全教育教案》，通过普及消防安全知识、提高幼儿消防安全意识、组织消防事故处置演练，寓教于乐，鼓励小朋友们争当“消防安全小宝宝“，受到了相关部门和广大幼儿家长们的广泛赞誉。

学习新准则，消防知识记心头。专门成立以园长为组长的消防安全工作领导小组，在改进消防器材设备、不断加强消防安全环境检查的基础上，将学校制定的《消防安全准则》发放给每位老师和学生家长切实提高教师的责任意识，使广大家长认识到幼儿消防安全工作的重要性，通过举办消防安全知识讲座和老师家长们的言传身教，努力增强了小朋友们的消防安全常识。

开设新课堂，消防意识随身留。制作趣味型课件，播放火灾录相并现场演示预防方法，让幼儿通过观察、思维、想象了解火灾发生的主要原因和预防火灾的方法，使幼儿在大脑中形成表象，自主作出判断，从小培养安全意识。

组织大演练，预防方法握在手。6月19日，下午三点半，准时组织开展“安全防火自救”演练游戏。首先在中二班由老师悄悄点燃准备好的火源、冒起滚滚浓烟，然后老师电话报告园长，通过广播组织全体师生自救逃生。同时，消防大队的消防员战士开着消防车第一时间赶到校园进行救援。当最后2名孩子被消防员战士抱着下楼、一名“因救孩子而受伤”的老师被担架抬到安全地点时，孩子们身临其境切实感受到了火灾发生时情景，最后组织全体师生观看了消防员战士用灭火器灭火的方法。通过这次防火演习培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，消除幼儿惧怕火的心理压力，提高师幼防火自救的能力。

篇2：“消防安全小宝宝”助推平安快乐新校园总结

为深入贯彻落实党的十八大精神，加强学校消防安全管理，全面排查整治火灾隐患，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。现将安全工作进行进行自查并总结汇报如下：

一、加强领导，落实专业人负责学校安全的日常管理工作，进一步落实“谁主管，谁负责”的原则，牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，切实抓好安全教育、检查管理和整治工作，坚决遏制各类事故发生，确保广大师生生命和财产安全，促进教育事业健康和谐发展。

二、从建章立制入手，建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度，建立了安全检查记录的制度，突发事件和安全工作应急预案以及安全值班，防火防灾，食堂卫生安全等规章制度，使学校安全工作有章可循，违章必究，不留盲点。

三、预防为主，加强教育。我校坚持以防为主，标本兼治的原则，加大防范力度，通过不断完善各项规章制度，把消防安全防范措施落到实处，同时我校还充分利用板报、班会等有效载体，加大了消防安全宣传教育力度，使全体师生的消防安全意识提高到一个新高度。

四、排查结果

1.教学楼疏散通道、安全出口畅通，灭火器材配备合格。2.应急疏散预案完善，消防安全组织机构、规章制度健全，有消防设施维护检查台帐，记录详实。3.消防部门、教育局日常检查下发或提出的整改意见和日常自检自查发现的隐患是否得到了及时整改，防范措施是否到位。

4.配电室的装配、布局是否合理，校园用电线路无乱接、乱拉和老化、超负荷现象。

5.危险化学物品有符合要求的消防装备。

6.学校周围无违章建筑，消防救援通道畅通，消防紧急逃生路线合理。

以上所述，就是我校通过认真细致的检查，所发现的情况和问题，对于存在的这些现象，学校已经开始加强了整顿措施，把一切安全隐患都消灭在萌芽状态，确保学校教育教学工作的顺利进行。

消防安全重于泰山。学校在今后的工作中，认真分析工作中的薄弱环节，查清工作疏漏，继续深入开展好学校消防安全工作，确保师生的安全。