有关护理专业自荐信

有关护理专业自荐信（共8篇）

篇1：有关护理专业自荐信

有关护理专业毕业自荐信3篇

随着中国在不断地进步，自荐信出现的次数越来越多，自荐信可以展示出自己的才干和优势。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢？下面是小编精心整理的护理专业毕业自荐信4篇，希望能够帮助到大家。

护理专业毕业自荐信 篇1

尊敬的医院领导：

您好！

首先请接受我真挚的问候，并感谢您在百忙之中呈阅我的自荐信。我叫何卫兵是卫校卫校08届三年制护理专业毕业的学生，并己取得护士执业证和资格证。从20xx年7月至今，在股份有限公司卫生室工作。

这段期间本人在工作上认真负责、细心、吃苦耐劳、虚心求教、勇于实践，积极参加公司组织的各项学习，和同事相处融洽，出色完成领导安排的各项临时工作，多次参加公司的文娱表演，如今的我在单位得到领导和同事的支持和好评！三年的临床工作经验，面对学习，我自信。沉重。稳重；面对工作，我能干。肯干。敢干；面对生活，我热情。大方。诚恳。在以后的工作中我会不断学习班，我深信一份耕耘一份收获，只有量的积累才会有质的飞跃。渴望实现自身价值的医科学习，获得一个施展才华的机会，圆我自小就向往的白衣天使之梦，是我终身的愿望。

护士是一个辛苦的职业，护士是一个无闻的职业，护士也是一个以得到患者健康的笑容为最大幸福的职业。今天我以对该职业的满腔热情，向贵单位作个人自我介绍，恳切希望能成为其中的一员。我将兢兢业业，严谨负责的工作态度和一如既往的事业追求投入到实际工作中，充分发挥自身能力为贵单位奉献我的身心。路，靠自己走，机会，需要您给。尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我任很自信，我相信我有能力能在贵院干得出色。请您在实践中考验我。

此致

敬礼！

护理专业毕业自荐信 篇2

尊敬的领导：

您好!

我叫程晓妹，是淮南联合大学20xx届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的`内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。

最后衷心的祝工作顺利，事业蒸

护理专业毕业自荐信 篇3

尊敬的领导： 您好!

我叫程晓妹，是淮南联合大学20xx届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学 考试，考试 成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机 考试 并顺利通过以及 英语 四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。

最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸

篇2：有关护理专业自荐信

护理专业自荐信 篇1

您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!我叫求职者，毕业于湖南环境生物职业技术学院。

我是个爱笑的女孩，我相信我能给处于痛苦中的患者带来心灵的安慰。我乐观、开朗，爱好广泛，具有很好的亲和力和团队精神，有不错的适应能力，并且有很强的责任心与使命感，面对即将步入的社会环境和担当的社会角色，我有信心适应和胜任。

三年的卫校生活，充实了我的知识，增长了我的见识，锻炼了我的才能，升华了我的思想，磨砺了我的意志。在长沙市第四人民医院的实习经历，让我学会了老护士娴熟的专业技能，劣实的我的知识基础。各科病房的工作，让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的.理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在校学习期间，我特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，学习各方面的知识，完善各方面的技能。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能为社会为他人做贡献。另外，我严格要求自己，认真遵守学校各项规章制度，团队观念强，能很好的处理和同学之间的关系，和朋友们做好每一项团队活动。

实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。学习始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风，能正确回答带教老师的提问，规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技能。

我决心做一名好护士，以自己的真心、爱心和责任心对待未来的事业，作一名有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，接过前辈手中的蜡烛，把毕生的精力奉献给护理事业，用最真诚的心，对待每一位患者，给患者最好的照顾。

扎实的专业知识，熟练的专业技能，丰富的实践经验，乐观坚韧的性格，超强的团队精神与亲和力，定会助我顺利完成各项工作任务。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”，愿贵医院给我机会，施展自己的能力，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

此致

敬礼!

护理专业自荐信 篇2

尊敬的领导：

您好！

首先，衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。

我叫姜雪莲，是重庆市医科学校20xx届的应届中专毕业生，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的向贵院推荐自己。

我是个平凡的女孩，但不甘于平庸。我开朗乐观，勤奋好学，积极向上，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任心和使命感。五年的学习深造使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在校期间我刻苦勤奋，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业操作。

在校获得普通话二级乙等证书；优秀团员证书；优秀班干证书；三好学生证书；以及优秀学生证书。在校学习生活中，我积极进取，不断进步的表现赢得了领导老师及同学们的信任。

在大足县中医院实习期间，我吃苦耐劳，获得带教老师及患者的好评。

在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍有自信。我愿用行动来谋求信任。

祝贵单位事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

自荐人：

护理专业自荐信 篇3

尊敬的领导： 您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。

我叫胡彩云，是荆楚理工学院医学院护理系20xx届大专毕业生，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。

在校的专业理论学习和一年在医院的实习,使我掌握了深厚的专业理论知识,积累了较丰富的临床经验,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力,并阅读了课外很多相关的书籍来充实自己的专业知识,在校期间我除认真学好专业之外,还积极参加校内校外的实践活动,多次到医院见习,并且利用寒暑假在校外兼职多份工作以支持学业,锻炼工作能力,培养了我吃苦耐劳的品质.在医院实习期间,在老师的悉心教导和自己的努力下,我基本熟练地掌握了临床各项护理操作,出色地完成了各科应完成的实习任务,并坚持每天记实习笔记以巩固所学.我深切地体会到以细心,爱心,耐心,责任心对待患者的重要性,在老师的影响下,形成了严谨,踏实的工作态度的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。我热爱我的专业。我相信，勤奋刻苦的学习态度会对我以后从事的护理工作帮助很大，有扎实的理论基础指导我的实践，刻苦钻研的学习态度会使我对护理工作做到“慎独“。

在校期间，我还积极参加并班级、学院等多项活动。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。实习中，始终努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。

尊敬的领导，谢谢您看完我的自荐信，请接受我诚恳的谢意。相信贵院给我一份酬劳定能得到我多份的回报!

盼望能够有与您见面的机会。

此致

敬礼

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篇3：有关护理专业自荐信

1 英语课程设置

专家曾指出, 21世纪英语教学的根本改变就是英语教学越来越多地与某一专业知识或某一学科结合起来, 由学习英语向用英语学习转化。涉外护理专业学生不但要用英语学习国际先进的护理知识, 还要用英语工作, 与病人交流。就目前中职涉外护理专业英语的教学现状来看, 基本没有摆脱普通学校基础护理英语的教学模式, 教学效率低, 学生英语基础、应用能力差。很多学生在修完全部课程后仍不能用英语交流, 如何改进涉外护理专业英语教学模式, 满足涉外护理人才的职业需求, 是一项十分艰巨的任务。

1.1“死去活来”学英语

“死去活来”学英语, “死”是指“死记”;“活”是指用“灵活”的方法去“死记”, 再用“死记”下来的知识去“活用”。“死记”是基础和保证, “活用”是检验和促进, 2者相辅相成, 形成良性循环, 有利于学生养成良好的学习习惯。通过对问卷抽样调查, 我们发现约有62.5%的学生认为词汇、语法是学习英语的一大障碍。而词汇和语法是学习英语的基础, 是必须攻破的“堡垒”。我们可通过给学生布置“软”任务, 如读一些简单的中英文对照读物, 每天记一个英语谚语, 并时常进行比赛, 充分发挥他们的表现欲、荣誉感, 激发学生的竞争意识, 培养其自尊心、上进心, 挖掘其潜能, 使学生在情境中记单词, 在学习中获得快乐和自信。同时, 在教学中不断给学生扩展前缀、后缀知识等, 通过构词法帮助学生扩大词汇量。在课文的学习中, 分析课文和句子, 使学生巩固语法, 并配有必要的练习。这样“软硬兼施”, 调动了学生的学习热情, 提高了其学习兴趣。

1.2 遵循循序渐进的原则

为了保证学习效果, 对课程进行设置时应遵循循序渐进的原则。可先安排打基础较重要的精读、语法及提高兴趣的英语鉴赏等课程, 夯实基础, 提高兴趣, 激发学生继续学习的动力。然后略提高难度, 增设口语、听力课程, 学以致用提高情趣, 使学生树立信心。英语写作始终是学生认为较难的部分, 但作为护士, 用英语交流、书写护理日志与病历等是必需的, 我们可有针对性地对学生进行写作技能培训, 避免泛泛传授, 提高学习的实用性。调查显示, 57.0%的学生认为, 学习英语语言国家的文化是有必要的。因此, 我们可设置一些选修课来扩大学生的知识面, 全面提高涉外护士的综合素质。

1.3 多方位测评, 巩固成绩

多方位测评是发现问题、督促学习、巩固成效的有效方法。及时测评, 发现问题, 给予及时的帮助, 把问题扼杀在摇篮中, 鼓励学生克服困难, 肯定成绩, 使学生获得成功的喜悦, 建立自信, 培养广泛兴趣。

坚持是一种品质, 是一切成功的保证, 同时坚持到底也是一件很难的事情。要克服这一困难, 我们还应遵循循序渐进的原则, 切不可操之过急。因此, 测评时切忌过难。要了解学生情况, 有计划地增加难度, 在循序渐进的基础上, 让学生看到自己的进步, 获得成就感。

1.4 目标是学习的内动力

通过调查问卷分析我们了解到, 大约仅有2.5%的学生认为远期目标重要, 35.0%的学生认为近期目标重要, 43.0%的学生认为远、近期目标同等重要。可见, 学生之所以缺乏学习内动力, 与其没有目标是分不开的。俗话说, 伟大的目标产生伟大的毅力。古今中外伟大的科学家及伟人没有哪个没有远大的志向。因此, 教师应有意识地通过种种渠道, 加强对学生的目的性教育。引导他们从现在起立下远大的目标———成为国际化的全面发展的合格护士, 并确定近期目标, 如每次测评提前3名等。教师要抓住每个契机, 定期公开表扬进步的学生, 为其他学生树立榜样, 诱导学生自我培养学习毅力, 为今后继续学习打下良好的基础。

2 其他课程设置

从调查问卷中我们发现, 学生也很重视医学基础课及护理专业课, 有65.0%的学生认为医护专业课与英语课同等重要。因此, 我们在重视英语学习的同时, 不能忘记学习专业课。同时加大实践课比例, 尽可能多地为学生提供临床实践的机会, 通过案例分析或组织学生自导自演, 提高学生处理临床案例、与人交流的能力及运用英语的技巧。

医护英语没有引起学生足够的重视, 主要是因为不合时宜的开设加大了学习难度, 挫伤了学生的学习热情。建议在学生有了一定医学基础知识的积累后, 再增设医护英语, 以降低难度, 克服学生在学习过程中感到的空洞与抽象。

除此之外, 像语文、法律、中西方文化等课程对学生的多元化发展也是至关重要的。现在的社会, 是“多元评价”的社会, 成绩不再是衡量学生“好”与“坏”的惟一标准。我们的教育将向提高学生想象力、动手能力, 激发学生学习兴趣, 培养学生建立和谐的人际关系, 学习与人相处的技巧等“非智力因素”方面转化。要知道竞争只是一种手段, 最终能让学生走向成功的正是那些“非智力因素”。因此, 提高学生的文化底蕴, 增强自我保护意识, 培养职业道德, 才能顺应时代潮流, 提高学生的社会适应能力, 这也是涉外护理专业学生应具备的基本素质。

3 涉外护理医护专业课程对西方护理理念的渗透

教育实践表明, 教育必须与社会发展相适应。我校在长期的教学实践中, 不断思考总结, 提出涉外护理医护专业课教学应主动适应社会发展需要, 积极吸取西方护理理念的有益成分, 改变过去被动适应的观念。所谓主动适应, 是指课程设置、教学模式和培养标准应具有一定的超前性和长远性。涉外护理医护专业教学不仅要适应临床变革和发展, 培养学生的专业护理技能, 更要让学生了解西方护理理念, 为涉外护理专业学生就业打下坚实基础。

我们试用一份调查问卷来了解涉外护理专业学生对西方医护理念的了解程度, 结果我们发现, 70.0%的学生对西方护理理念一无所知, 仅有30.0%的学生对西方护理理念有一定程度的了解。60.0%的学生表示希望通过专题讲座或者课程获取这方面的知识。

21世纪以来, 随着医学模式的转变, 人们对于护理的要求日益提高, 护理理念也发生了巨大的变化。护理模式经历了“以疾病的护理为中心”、“以病人的护理为中心”、“以人的健康为中心”3个阶段, 护理工作方式也经历了“功能制护理”、“责任制护理”和“整体护理”3个相应阶段, 在各阶段中, 护士与医生的关系由主辅关系、伙伴关系发展为护士自主处理病人的健康问题。护士从单一的打针、发药发展到以病人为中心的医疗、保健、宣传、康复为一体的整体护理。护理工作领域从面向医院进一步拓展到家庭、社区和社会。因此, 涉外护理教育发展趋势要求培养的人才必须具有专与博相结合的知识结构, 不仅要重视专业技能的培养和学习, 也要重视不断吸收、理解西方的先进护理理念。

面对21世纪现代人才观的需求, 涉外护理教育课程设置应当更加科学合理, 将培养专业护理能力、提高涉外从业人员素质及全面发展作为教育的主要目标。这就要求我们在课程设置上不仅要重视专业技能和外语能力的培养, 更要重视对学生在吸收、借鉴西方护理理念方面的培养。如, 可设置护理安全、英美文化、疾病预防等选修课, 使学生了解各国的风土人情、生活习惯、节假日、名胜古迹、名人名著, 对学生出国后更快地融入西方生活, 通过国际护士资格证考试将会有很大帮助。在设置护理专业课程、外语语言课程之外, 还应当根据涉外护理专业课程的学习进度, 为学生科学设置相应的西方护理理念教育课程, 注重将护理理念同护理技能有机结合起来。西方护理理念课程是为了让学生更好地学习、理解专业课程, 而不能是为了设置而设置, 让西方护理理念课程作用流于表面。在课程安排上要科学设置、注重互补, 为学生将来涉外从业打下坚实基础。蒉

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摘要：通过对中职涉外护理专业有关课程设置调查问卷的分析, 从英语课程设置、其他课程设置以及涉外护理专业课程对西方护理理念的渗透等3个方面对中职涉外护理专业课程设置的合理性进行系统讨论, 指出21世纪涉外护理医护专业教学在课程设置上不仅要适应临床变革和发展, 重视对学生专业技能和外语能力的培养, 更要注重培养学生对西方先进护理理念的吸收与借鉴。

篇4：简述有关妇科护理的重点注意事项

关键词：妇科护理；注意事项；法制护理

【中图分类号】R252【文献标识码】B【文章编号】1674-7526（2012）06-0194-01

1前言

随着人们对健康要求和安全意识的提高以及服务质量的要求越来越高，尤其是在妇科中，服务对象均为女性，妇科疾病多牵涉到生殖系统，由于传统道德思想的影响，患者难免会产生羞愧恐惧的心理负担^[1]，这不仅会影响妇科疾病的检查也会影响医生对患者疾病的治疗，这些均不利于患者疾病的康复。这种情况下护士良好的护理沟通能力就显得至关重要，妇科护理的专业实践性均很强，而当前的护理当中又存在着较多的不足。因此加强护理人员对妇科护理的认识和法制护理的认识就显得十分必要。本文旨在对妇科护理中相关的重点注意事项给予简述。

2对象和方法

要求我院妇科护士对自己的护理工作的心得体会注意事项以及护理过程中遇到的问题保持良好的记录习惯。对我院妇科护士开展每周一次的例会，对每周的工作记录进行交流总结，对工作中遇到的问题提出探讨，完善我院妇科护理工作，加強医务工作者对法制护理的认识。

3结果

首先最基本的工作作风上的重点注意事项是：我们必须强化工作人员的素质教育，加强工作人员对职责的认识，规范护士的行为举止，严格执行操作规则，严谨工作作风，强化护理人员的法律意识，加强安全管理，促进高尚职业道德的培养。

妇科护理技能上妇科护理的过程整体包括术前、术中、术后三个方面的护理过程，因而我们从这三个方面对妇科护理技能的重点注意事项总结，得出的结果如下：

2.1术前护理：术前护理对于消除患者的恐惧压抑以及焦躁心理是十分必要的，应当充分尊重患者的隐私权，取得信任^[2]。当患者消除这些心理以后保持一个良好平和的心态，以最好的心理和生理状态配合，这不仅有助于各种妇科检查项目的开展，增加检查的可信度，还直接影响疾病确诊后的诊疗成功率^[2]。护士应该先熟悉的了解患者的疾病详情，与患者及其家人有充分的交流，加强患者对手术目的和必要性的了解，了解他们对手术的期许，对他们对手术存在的疑问予以针对性的解答和指导。同时对患者及其家属进行简单的医疗卫生教育，尤其是家属的细想工作应该做好，家属的关心体贴和照顾鼓励会收到优于医护人员的效果^[3]。讲解一些必要的配合，积极传导一些护理措施预防并发症，比如注重皮肤护理的重要性，预防压疮的发生，室内空气应该保持通风状态，指导有效咳嗽预防坠积性肺炎的发生等等.

2.2术中护理：手术过程中对待病人尽量温柔体贴，在各种护理工作中做到既准又稳且轻。协助患者摆好手术体位，尽量避免暴露患者身体的隐私部位，如手术必须暴露则尽量减少隐私部位的暴露，减少患者难堪。随时关注患者的举动和表情，对患者表现出焦虑和不解时应当向患者简单讲明目的，解除患者的不适和不安。术中的护理交流可以使患者镇静、肌肉平缓^[4]。对于截石位的患者，两腿分开角度应适宜，一般以100到110度较好。对下肢的各支撑点垫好棉垫避免压伤，手术中应该注意检查受压部位，在允许的情况下更换受压位置。手术结束后患者身上的血渍污秽物应该清理干净，安全送回病房。

2.3术后护理：指导家属将病人搬运至病床，安置好各种管道，保持各管道的畅通，指导各管道的护理。使用不同麻醉手段的患者护理要求各有不同，对于全麻的病人来说要求去枕平卧，头偏一侧护理至患者清醒；硬膜外或腰麻患者，同样去枕平卧，6h，观察生命体征，至平稳即可，注意手术切口，注意有无渗血和内出血等异常。对于患者而言，清醒后最想知道的就是手术效果，患者普遍存在紧张焦虑的心理^[5]，这不仅需要护士的悉心护理更需要家人的支持和关心。家人的帮助和关怀，能够很大程度的减轻患者的心理负担，促进康复。多年的护理经验表明早日的离床活动对患者的恢复是有益的，因此尽量鼓励患者下床活动。指导饮食的合理搭配，以合理的营养搭配促进身体的康复。

3讨论

妇科护理是一门极其复杂不易的护理专科，不仅整体性极强且涉及范围也很广。在临床护理过程中，我们的工作人员即使是已经有数年工作经验的人员也会在工作中遇到各种各样的困惑和冲突。在实际的临床工作中，医务人员必须具备专业所需的妇科护理知识和技能，能够减轻患者痛苦，促进康复。当然，这些都是医务人员所必须具备的。在我们的护理工作中，我们不断总结工作经验，加强对专业术能的培养，抓住重点，不断的巩固强化，分别从术前、术中、术后三个方面总结妇科护理过程中的重点注意事项，完善我们的工作。但是作为以建设创新型国家为国家发展战略核心的创新型国家，我们需要在工作中的不断创新。这种创新重点不仅在于工作技能的创新，还在于妇科护理的安全意识的创新。近年来，越来越多的医疗纠纷出现在我们的生活中，为了避免纠纷的发生，我们首先需要注重的是提高自身的医疗技能，降低医疗护理差错的发生。另一方面又要注重法制护理的提高。法律是人们行为规范的准则，对医疗护理工作同样适行，医疗护理人员应该积极主动的运用法律手段维护医患双方的合法利益和维护医院的正当利益。严格执行护理工作中的各种规章制度，加强危机意识和应急措施。同样在护理过程中加强医患的交流和沟通也是避免医疗纠纷的有效措施。

作为一名护士要在医生和患者中起到良好的沟通作用。在工作中把理论和实际联系起来，把所学落于实处。加强护理技能的培养，维护患者的权益，用优良的服务态度丰富的理论知识，严谨的工作态度为病人服务，适应现代妇科护理的发展，最大可能的保证病人安全。

参考文献

[1]丘祥兴.医学伦理学[M].人民卫生出版社，1999：93

[2] 刘海玲，池金凤，王秀云，等.手术患者术前访试与术后随访问卷分析[J].齐鲁护理杂志，2000，6（6）：27

[3]张红.妇科手术患者术前焦虑的心理护理[J].河北医学，2003，9（9）：844

[4] 华陵莉，王李芳.患者焦虑的评估及处理[J].实用护理杂志，1999，15（11）：16

篇5：有关护理专业毕业生自荐信

无论是身处学校还是步入社会，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编整理的护理专业毕业生自荐信5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

护理专业毕业生自荐信 篇1

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

我叫XXX，是重庆医科大学附属卫校的应届毕业生。我热爱护理这项专业，为此我更坚定了我的信念，为我所爱的事业奋斗终身。两年的学院生活将从学习与奋斗中开始，我勤奋刻苦，努力向上，扎实的掌握了内外妇儿等专业理论知识，并且获得了“三好学生”的荣誉称号，平时勤奋练习护理操作。如：无菌技术、铺床、静脉穿刺、皮下、肌肉注射等等。在20xx年得5。12护理操作比赛中获得了无菌技术“三等奖”。

另一方面，并充分利用课余时间阅读大量的课外书籍，来不断的丰富自己，提高自己。并在校园展报上展示过自己的读后感。在平时的学习生活中我积极向党组织靠拢并在20xx年3月份的时候成为了一名入党积极分子。，世纪是一个竞争的社会，它需要的是综合性的人才，为此，我告诫自己是远远不够的。

因此，于20xx年6月份开始在重医附二院实习，实习期间去到了神经外科、内分泌、中医·皮肤科、儿童预防保健科、放射科、胸心外·胃肠外科等科室，通过在医院九个多月的实习，累积了一些临床经验，以专业的理论知识和临床经验相结合，为将来的护理事业奠定了坚硬的基础。并且多次受到病人及家属的表扬，使我更加坚定自己的选择，在学院的生活和临床的学习与锻炼中在不断的提高与进取中，树立我正确的人生观和价值观，面对现在，我努力拼搏，面对将来，期待会 有更好的挑战，我以满腔热情和信心去迎接明天，给我一份希望，还您一份惊喜。

希望看完我这份自荐信后，对我您将又是一个新的认识，期待您的回复。

最后祝贵院的事业蒸蒸日上，稳步发展。

此致

敬礼！

自荐人： XXX

XXXX年XX月XX日

护理专业毕业生自荐信 篇2

尊敬的招聘领导：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！

我叫陈秀珍，是中山医科大学护理学院专业20xx届毕业生。

我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。

从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的.人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。

通过努力的学习我获得了奖学金，在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在四年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

此致

敬礼

xxx

日期x.x.x

护理专业毕业生自荐信 篇3

尊敬的领导：

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，为我开启一扇希望之门。我叫xxx，是淮南联合大学**届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。

最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上！

自荐人：

篇6：有关护理专业毕业生自荐信模板

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？以下是小编整理的护理专业毕业生自荐信10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

护理专业毕业生自荐信 篇1

尊敬的院领导：

您好！

当您亲手打开这份自荐信，将是对我过去三年的检阅，当您最终合上它，也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信，自信的我不会让您失望。

我叫朱美荣，是淄博科技职业学院0６届护理专业的学生,借此择业之迹，怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的推荐自己。

我是一个开朗热情的农村女孩，纯朴的乡情给了我强健的体魄，严格的家教铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，而且通过两年的大学学习和这半年的医院临床实践，已使我具备了较为扎实的专业基础知识和护理技术，在校期间参加校社会实践部培养了我良好的的工作态度和团队意识及较强的独立工作能力和合理调配时间的能力，做过图书管管理员等兼职工作，通过工作减轻了家庭经济负担，锻炼了自己和别人沟通的能力，更一步加强了我吃苦耐劳的精神．

作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，不畏难繁，有信心、有责任感，工作态度严谨，希望在未来的日子可以尽自己最大的努力做到更好。

在临床实习中，我把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能，并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力；严谨、踏实的工作态度并以细心、爱心、耐心、责任心对待每一位患者，能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己的未来充满信心！

对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作，我一定会踏踏实实的做好每一份工作。

当然，我还有很多不足的地方，如实践经验不足、社会阅历较浅，但我仍然很有自信，时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意！

最后祝贵院事业蒸蒸日上！再次感谢您的审阅！此致

敬礼!

XXX

年月日

护理专业毕业生自荐信 篇2

尊敬的领导：

您好！

您好！感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是xx职业技术学院护理XX届大专毕业生。

诚望加入贵医院，为更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。三年的大学学习，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。

我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。在校期间，我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动，积累了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。

深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。

我企盼与各位同仁携起手来，共创美好明天！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

护理专业毕业生自荐信 篇3

尊敬的xx医院领导

您好!

本人是一名湖北医学院12届临床护理专业毕业生，进入大学之前，我就耳闻贵院是一个人人才济济，规模宏大，技术先进，管理规范，院风和谐的知名医院，因此，贵院早已是我的第一求职应聘目标，此次听闻贵院需要专业护理人员，因此，本人在第一时间向您提交了这封信!

以下是我的个人自我介绍，感谢您的翻阅!四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识，再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍，我自信能够成为一名优秀的护士，而贵院的此次招聘对于我来说，的确是一次难得的机会，若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸!

一封自荐书远远不能让您全面的了解本人，如果您能给予我一个展示自我的机会，我将以细致，体贴的服务，专业的护理知识，强烈的责任心，为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。

以上只是我的基本资料，为节省您宝贵的时间，相关的个人履历表，证书，证件，以及获奖证书全部制作成了附件，如果您有时间可以翻阅。

辞职

敬礼!

自荐人：xxx

护理专业毕业生自荐信 篇4

感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐信，很高兴我能有这个机会来向您介绍我自己。所以感到非常荣幸。我是铜仁职业技术学院今年即将毕业的护理系学生。大学三年里我从对医学的无知到了解到现在的喜爱，慢慢的.成熟长大了，从一个稚嫩的女孩到现在即将成为真正白医天使的我。

我是一个活泼开朗的人，爱笑。别人都说我的笑有一种感染力，所以我更爱笑，想用我的笑来温暖每个我身边的人。我还善于交际，能很好的与人相处。我想这一点对与从事护理这一职业来说是很重要的。当然理论知识和技能操作是重中之重，经过两年的在校学习和一年的临床实习，我已经很好的掌握临床基本技能和相关知识。对于自己成为一位合格的护理工作者已十分有信心。

此时此刻向贵院推荐自己，我都是向着同一个目标奋斗和努力。那就是希望在贵院奋斗终生！唯一不同的一点是，我更多了一种感情在里面。因为在这生活了一年，我已经把这里当作我的又一个家，我爱这个家，所以我想为这里奉献我自己。希望贵医院能够接纳我，给我一个机会，我一定尽自己的全力为医院和病人服务。请您相信我，我能做的很好！

此致

敬礼

护理专业毕业生自荐信 篇5

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅我的自荐信。当您打开这封信时，有一个青年一直在等待这个机遇。

我叫，是玉林市卫生学校护理专业xx届应届毕业生，我是一个乐观活泼且自信的女孩。在学校期间，我不仅注重专业理论与技能知识的学习，同时积极参加学校与班级组织的每项活动，借机会锻炼自己的组织管理能力，这些经验将成为我以后工作中不可或缺的一份宝贵财富。曾获得了学校的一等奖学金、三好学生、社团优秀会员。参加了学校组织举办的护理操作技能大赛，并获得了优秀奖的称号。也善于把握每个实践锻炼的机会，注重护理操作的发展，能够较好地应用每一个临床的有关操作，这也是成为一名专业护士必不可失的条件之一。

xx年5月参加实习，在带教老师的带领下专心学习护理技能，理论与实践相结合让我不断提高，深入病房工作让我临危不乱。至今，我基本掌握了各项护理工作的操作和流程，对临床常见病人的护理有很好的认知，能独立完成各种护理操作及文件的书写，及时完成交接班记录，很好的处理与其他医护人员及病人的关系。经过这些临床实习和专业学习阶段，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。

贵院科学的管理体制和明达的择人概念，是我坚信到贵院工作是我明智的选择。如果我可以成为贵院的一员，我将用我的爱心、真心、诚心对待每一个病人，用我的恒心、专心、常心对待工作，尽心尽责的做好自己的工作。在众多应聘者中也许我不是最优秀的，但我一定是最具潜力的，因为我的“六心”。

护理专业毕业生自荐信 篇6

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙中阅读此函。我是XX医学院护理系20xx届毕业生，所读的专业是护理学。现将我的大致情况介绍如下：

大学四年来，我铭记“献身医学造福人类”的校训，时刻以一位南丁格尔的标准来严格要求自己。在学习上，我在夯实护理学专业知识的基础上，又适时拓宽了知识面。在校期间，我先后通过了英语四级、计算机二级、普通话等考核，并且还多次被评为优秀团员、先进个人、三好学生。

在实习期间，我虚心向老师请教并且勤动手操作。这几个月的实习不仅进一步提高了我的临床实践能力，而且也升华了我对护理这一职业的理性认识。

贵院具有良好的发展前景，若有幸被您选中，能加入贵单位，我将以贵单位的发展为己任，贡献自己最大的力量！我坚信：如果您给我一个充满希望的春天，我将努力回报给您一个硕果累累的秋天！

再次感谢您的亲阅！

诚盼佳音！

自荐人：

20xx年xx月xx日

护理专业毕业生自荐信 篇7

尊敬的公司领导：

你好!

我叫x，是xx学校20xx届毕业生，护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。

最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上!

我真诚的期待着您的回音!

此致

敬礼

自荐人：xxx

2xxx-10-16

护理专业毕业生自荐信 篇8

尊敬的领导：

您好!

首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。以下是我的个人自我介绍：

我叫吴xx，是一名即将于xx年7月毕业于张家口教育学院高级护理专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能，经过一年的实践，使我在护理技术方面有了丰硕的收获，使我变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识，护理操作水平大幅度提高，如：无菌技术，导尿术，灌肠术，下胃管，口腔护理，成人静脉输液，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历，让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作，让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作，培养了我良好的的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

下页附个人求职简历，盼面谈!最后，请接受我最诚挚的谢意!

此致

篇7：有关法律专业自荐信

在当下的中国社会，自荐信在我们的生活愈发常见，自荐信能突出个人的特征，让他人看到自己的优势。写起自荐信来就毫无头绪？下面是小编整理的法律专业自荐信4篇，欢迎阅读与收藏。

法律专业自荐信 篇1

尊敬的XX公司领导：

您好！衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份自荐材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！下面，我怀着一颗诚诚挚的心，就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍：

我是北京人文大学法学院法律专业**届毕业生张环宇，自从进入大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为一切要从新开始，重新努力拼搏，为下一个挑战的胜利积蓄力量。大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓厚的学习氛围，在这厚重的学习氛围中，我成为了一名综合型人才。时光流逝，我怀着我的梦想离开母校，踏上即将走上工作岗位的征程。

我会以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

我是一名应届生，现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的.精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

下页附个人履历表，期盼与您的面谈！

此致

敬礼

法律专业自荐信 篇2

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信！我现在是XXX大学XX级法学专业应届本科毕业生，怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐！大学四年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机，在校期间，由于各门功课成绩优良，曾多次获得学院二等奖学金。锐意进取，永不自满是我的座右铭。

我不满足于自己主修的经济法专业，又辅修了二年本科经贸英语专业。第二专业使我获得了丰富的经管、国贸、英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。此外，在企业管理、应用写作、市场营销方面有所擅长。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

以目前自己的认知，律师的幸福感不是绝对和业务量挂钩的，更与做每一个案件时的内心状态有关系，认真负责的做每一个案件，争取让当事人满意，相信以这样的心态去从事律师工作会让律师觉得更轻松，更能体会到工作的乐趣以及自己工作的价值。金钱对于维持自己以及家庭的生活固然是重要的，甚至有时候亦是自我价值实现的一种表现方式，但是当自己用心工作，去增加当事人的满意度时，客户量的积累以及最终形成财富是水到渠成的事情。

对我来说是同样重要的理论和实践。期间，我积极参加学校社团活动，运动能力和协调的组织，课余时间兼职导师，市场营销，努力完善自我，自力更生。在冬季，在暑假期间，我去法院，检察院，律师事务所的实践和撰写报告和论文，使理论与实践的做法。总之，我珍惜每一次机会，为实际工作中，积累了一定的社会经验。

我是一个诚实的忠诚，勤奋和现实，并不断追求个人的自我改进，我很乐观，自信的性格温和，开朗，大方，稳定的，所以我和谐的人际关系，适应能力环境。我有广泛的兴趣和爱好，音乐和艺术的灵感来自于我的创造力和想象力，排球，舞蹈，体育文化一直是我的团队精神和协作意识。

总之，充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xxxx年x月xx日

法律专业自荐信 篇3

尊敬的领导：

您好!

感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职自荐书。我是广西师范大学经济法律系的一名学生，即将面临毕业。以下是我的自我介绍。

广西师范大学具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了市场营销等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;福建师范大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

随信附上个人求职简历。收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

法律专业自荐信 篇4

尊敬的领导：

您好！

谢谢您百忙之中抽时间阅读我的简历。

下面让我向您推荐自己。本人具有较好的沟通协调能力和团队合作精神；踏实勤奋好学，上进；思维敏锐严谨，条理性强；有良好的工作心态和责任心；做事细心专注；工作条理性强；工作主动性强，学习能力强；能承受工作压力，并且有良好的客户服务意识和口头表达能力。亲切随和与沉着是我性格特点。亲切随和的性格使我更易与别人相处与沟通，可以加强我跟上司和同事在工作中的默契，发挥团体合作精神；沉着使我在处理日常工作中保持冷静、谨慎的态度。本人为全日制本科法律专业毕业，毕业后进入企业从事法务工作，后因公司发展需要，调整岗位至人事行政部任副经理，主要工作由以下三部分组成：一行政工作方面：指导并组织同事办理工商变更、工商年检、组织机构代码证变更、年检；统筹安排公司酒店、机票的预订工作；管理公司车队、饭堂、办公用品采购；组织策划两次大型会议及多次中小型会议及相关会议记录和文字材料整理工作。二人事方面：指导并组织同事办理在职和新增、或离职员工的公积金、社保的；社保劳动年审；残疾人用工年审等；协助上级领导组织骨干人员招聘及自行组织一般用工招聘工作；协助领导制定并执行薪酬考核制度；组织新进员工入职培训。除了上述行政人事工作外，协助公司法律顾问从事中小额合同的草拟、谈判、修改、管理、合同履行情况的跟踪落实；协助部门领导和法律顾问处理公司各类经济纠纷，具体包括诉讼资料的搜集、整理，诉讼文书的草拟，按照国家相关诉讼程序提交资料、参与诉讼；协助部门领导建立部门运作程序及规范。

希望企业能给我发挥自己能力的机会，我将为您作出自己最大的贡献！

此致

篇8：有关提高护理教育质量的思考

1护理教学目标要明确

带教老师应根据各种专业层次的不同需求, 制定一份详细可行的带教计划, 从知识、技能、情感三方面着手, 由浅入深, 从易至难, 逐渐培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

2护理教师队伍的建设和发展要注重

2.1 培养护生优良素质

任课老师不仅是知识的传授者, 也是护生的道德榜样。教师的言行对护生起到潜移默化的作用, 对护生今后的工作、学习产生巨大影响[1]。因此教师必须以身作则, 爱岗敬业对本学科工作态度严谨求实, 具有慎独、无私精神, 操作中时刻注意“以人为本”, 为护生树立榜样。只有高素质的教师, 才能有利于培养、引导护生提高素质。

2.2 老师要有扎实的理论知识, 精湛的护理操作技能

护生往往以老师为榜样, 故作为老师, 不仅要有丰富的基础与临床护理知识, 还应不断熟悉、掌握本学科最新发展, 如护理新理论、新技术等, 以及人文、社会、心理等方面的知识, 使自己的知识结构向着精、深、博的方向发展, 成为本专科领域内的一位专家。在实际教学中能以渊博的知识、高深的理论、独到的见解, 给学生以启发、引导, 培养学生的独立思考、举一反三的能力, 鼓励教师每年下临床进修, 学习先进的理论和技能, 掌握学科“前沿”水平。

2.3 根据内容选择不同教学方案, 提高教学效果

教师都必须进行教育学知识的培训, 学会根据不同的教学内容选择合适的教学方法。如:采用讲授法, 讲授、示教加多媒体课件法。自学讨论教学法, 以病例为先导、启发式教学法, 实验操作法, 运用情景和角色扮演, 开展师生互动式教学等教学模式, 在授课时, 除了注重自己的讲授, 还应考虑护生的参与及吸引她们的注意力, 鼓励护生紧随教师的思路, 运用课堂提问, 课尾复习的方法, 使学生全身心的投入到授课中, 从而提高教学效果。

2.4 提高护生沟通技巧

教师不但要会和患者进行沟通和宣教, 同时, 也需要同护生进行有效的交流, 在模拟人上进行教学, 特别要注重“以人为本”的教学, 让学生充当患者进行解释, 同时, 做好护生的安慰与指导。引导护生要学会根据不同病情的病人, 在不同的场合、对其采用不同的语气、不同的方法进行合理沟通。

2.5 让护生以良好的心态去对待护理工作

护理教师在工作和教学中应保持乐观自信和奋发向上的积极情绪, 以良好的心态去对待护理工作中的繁琐。培养学生做护理工作要有耐心、细心和爱心。这样, 才能成为一个受广大群众欢迎的护理人员。

3护理教学策略必须多样化

3.1 注重第一印象

作为护理教师, 第一印象的好坏会给护生带来很大的影响, 和蔼的语言、真诚的微笑, 会一下拉近师生关系, 消除护生的紧张心理, 同时要带给护生严肃、认真的工作态度, 让学生觉得老师既有一种严肃、认真的一面, 又有活跃、放松的一面。

3.2 用端庄的仪表, 和优雅的体态吸引护生

护理教学中有许多课程要通过教师示范教学。科学、规范、准确、精湛、娴熟的护理技能本身就有艺术的美, 所以带教教师不仅要练就精美的护理技能, 而且还要将肢体、语言与操作动作配合得协调舒展, 表现护理示范教学中独特的魅力, 从而激发学生学习专业技能的兴趣, 体验劳动创造美的过程与价值 [2]。因此, 教师在教学过程中实行“理-实”一体化, 上课在示教室进行, 进入示教室就如同进入病房, 以护士的仪表要求教师及学生。

3.3 根据对象不同因材施教

根据护理教育现状及不同学生的心理需求, 明确培养目标, 因人施教。学生的来源中有中专、大专、业余大专、本科、在职护士的培训, 教师应常与学生沟通, 了解熟悉她们的年龄结构、知识水平、思想状况和知识需求, 从而有针对地开展临床实践活动。在教学过程中, 教师可将理论及操作技能传授给护生, 并向她们提供成功的经验, 启发护生的思维, 发挥护生的主观能动性, 使护生能主动学习。

3.4 采用科学评价体系

采用“教”、“学”双评制度, 在教学过程中, 每教1～2个章节, 对所教学的理论和技能进行考核, 在此同时, 也给老师每学期进行2～3次让学生以不记名的形式考评老师[3]。内容包括:老师的带教态度、教学水平、授课内容的科学、正确性知识面、上课气氛活跃程度、理论联系实际情况、重点突出及课堂反馈、演示熟练正确程度、老师的能力及自身修养等, 通过双向考评对老师产生一定压力, 促使老师钻研业务和新技术, 以确保教学质量。

关键词：护理,教育质量,思考

参考文献

[1]舒秀丽.关于提高临床护理教育质量的探讨[J].中国实用神经疾病杂志, 2008, 11 (1) :146-147.

[2]雷鹤, 董晓建, 曹宝花, 等.美育在护理教学中的应用[J].实用护理杂志, 2002, 10:61.