高校党校讲话稿

高校党校讲话稿（共6篇）

篇1：高校党校讲话稿

在党校结业式上的讲话稿

在党校结业式上的讲话

党校结业典礼上的讲话三篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我叫李鹏飞，来自党校一班，怀着无比激动地心情，今天我很荣幸的站在这里，代表第十二期入党积极分子培训班的全体学员发言。

美好的时光总是过的特别快，丰富多彩的党校生活给我们的人生重重的添了一个意味深长的感叹号。主讲老师精彩、生动而又深刻的讲授，不仅使我们系统的学习了党的相关知识，进一步从深层次了解了党的性质及全心全意为人民服务的宗旨，更通过一个个鲜活而又感人的事迹使我们从内心深处感受到中国共产党的伟大，同时体会到了作为一名中国共产党员的光荣与使命。主讲老师和班主任老师的精心辅导与教诲，忘我的工作，不仅使我们正确的把握了人生的航向，更使我们树立了榜样。榜样的力量，也使我们端正了入党动机，并更坚定了我们加入党组织的信心与决心。

党校培训给我们提供了一个学习的平台;一个展示自己、锻炼自己的舞台;一个服务同学的机会;同时也在老师与学生、学生与学生之间架起了一座座友谊的桥梁，让我们的灵魂在接受洗礼的同时从内心深处感受到母校的和谐与美好，更让我们深刻的认识到作为一名当代大学生，作为一名党的积极分子的责任与使命。

历经一千多个日日夜夜，母校迎来了一个历史的时刻——国家教育部本科教学水平评估。“校荣我荣，校衰我耻，与母校同命运，与母校共飞翔”成为陕理工学子共同的心声，在校领导正确的领导下，全校师生上下一心，荣辱之共，众志成城，团结的力量让我们在本科教学水平评估取得了优异的成绩。成绩的背后更多的是我们最可敬的老师无私的奉献与艰辛的汗水，在培训中观看了评估宣传片《使命》，我们再次被老师们忘我工作，爱岗敬业、艰苦奋斗的工作作风及高尚品质深深感动。于是

“使命”的火种便在我们心中生根发芽。将火种传递，将使命铭记，这是我们共同坚定的行动。在党校培训结束后，我们将继续用我们坚实的行动向更多的同学诠释“火种”的真谛与当代大学生的使命。

团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。是的，团结是赢的姿态，是成功的翅膀。党校联谊晚会，团结唱出了友谊之歌，让我们成为好朋友;党校诗歌朗诵会，团结诵出了和谐的诗篇;党校义务劳动，团结画出了美丽的校园;党校篮球友谊赛，团结吹响了“友谊第一，比赛第二”的号角;党校

“践行十七大，青春促和谐”大型演讲赛，团结让我们唱响和谐，舞动青春。在我们共同的努力下，我们的党校生活丰富而又精彩，在我们团结一心的共同奋斗下，我们党校的各项活动取得了圆满成功，这就是团结的力量，这就是我们第十二期党校学员的精神风貌。

亲爱的同学们，党校难忘的生活是我们人生之中一笔巨大的财富，党校生活的结束意味着一个新的开始，让我们继续从以饱满的热情和自信的面貌，在以后的学习和生活中，努力奋进，严于律己，互帮互助，以优异的成绩，接受党组织的考验，与时俱进，以高度的责任心和使命感，用自己坚定的行动践行我们不悔的誓言。

尊敬的各位领导、老师，请相信我们，您的学生将不负众望，我们将用行动的强音唱响美好的明天。亲爱的同学们，先进的思想，正确的方向，坚定不移的行动，这是我们共同的语言，让我们一起“践行十七大，行动促和谐”。我坚信，在我们共同的不懈的努力下，我们的明天将更加美好，母校的明天将更加辉煌，祖国的明天将更加繁荣、富强!

谢谢!

在党校结业式上的讲话稿

在党校结业式上的讲话

党校结业典礼上的讲话2尊敬的.各位领导、亲爱的同学们：

大家晚上好，我是汽车工程学院模具S11-3班的唐智，很荣幸今天我可以站在这里作为汽车机械第二期分党校的学员代表发言。

时光匆匆流逝，不知不觉中党校学习已经接近了尾声。还记得两个月前我以21世纪的新型大学生的身份，抱着美好的理想和追求以及报效祖国的那份激动的心情向党组织递上了自己的入党申请书，并通过党组织的审核很荣幸的成为了汽车机械第二期分党校中的一员。

在短短两个月的党校学习中，我学到了很多，也感知了很多，同时也进一步的明确了自己的人生价值观，更深刻地认识了中国共产党的性质、指导思想、最终目标和现阶段的任务以及组织原则和纪律，这使我对党的认识和理解升华到了一个新高度：这个代表中国最广大人民根本利益的政党是其他任何政党所不及的。中国共产党是一个真正为人民服务的党，在以后的日子里，我也会把这种全心全意为人民服务的宗旨融入到自己的学习工作生活中去，同时，我也会毫无保留的奉献自己，履行自己的义务和做好自己的工作。

我相信在短暂的党校学习中大家都是受益匪浅的，老师们讲得有声有色，理论与实践相结合的讲课方式向我们展示了中国共产党的魅力，为我们指明了学习和努力的方向，同时教会了我们如何做一个合格的大学生，如何扮演好自己在生活中的角色。

党校学习虽然已经结束，但我们对中国共产党的认识和追求并没有结束，我们在党校学习期间认真积极的状态也会继续保持。在以后的学习生活中我们将带着一份热情与执着，不断地学习党的知识，不

断地提高自身的价值，并以一名党员的标准严格要求自己，坚持和发扬党的优良作风，遵循党的纪律，努力学习，积极工作。

最后请允许我代表汽车机械第二期分党校的全体学员感谢学院党委为我们提供了这个学习和进步的平台，感谢兢兢业业教导我们的老师，让我们在这个崭新的集体中有了新的收获。

让我们在此承诺：在未来的日子里，我们将积极努力，勤奋学习不断进取，为早日加入中国共产党而奋斗。

谢谢大家!

在党校结业式上的讲话稿

在党校结业式上的讲话

党校结业典礼上的讲话3尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!今天是我们党课学员结业的日子，首先，请允许我向本期党校中结业的同学们表示衷心的祝贺，向辛勤培养、教育我们的党组织、各位老师表示衷心的感谢!

这次党课学习使我们受益非浅，在党课学习期间，我们始终抱着认真的学习态度参加每一次学习，悉心聆听了老师的精彩讲解，在党课上老师给我们讲授了党的基本知识和基本理论、讲授了“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵，讲授了关于加强党性修养和密切联系群众的内容，同时就入党动机、党性修养等问题进行了认真的讲述和辅导。各位老师对党的知识从基本理论到现实要求的表述，让我们进一步加深了对党的认识，更加深切地感受到了我们党的伟大、光荣和正确。

通过学习，我们认识到从前对党的性质、宗旨、思想的认识是停留在表面，知其然不知其所以然。经过系统的学习，我们明确了党的性质是：中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。

通过学习使我们端正了入党动机，使我们明白了正确的入党动机是正确行动的精神力量，要求入党的人只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验，这种考验在新时期更有重要的现实意义。端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。在以后的时间内，我们都要一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期注意检查自己的入党动机，努力身体力行、严格要求自己，做到全心全意为人民服务，对党忠诚，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起到先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

作为新时代的学生，我们要努力发扬文化精神，以出色的成绩、饱满的热情向同学们做出表率。我们今后要认真学习领会“三个代表”重要思想和科学发展观，用“三个代表”和科学发展观指导自己的思想和行动，在今后要身体力行，把“三个代表”和科学发展观落实到自己的行动中。一要珍惜时间发奋读书，作为入党积极分子处处起模范带头作用，带动同学一起努力学习，学好本领，全面提升个人能力，为以后服务社会、贡献祖国打下基础。二是努力学习科学文化知识，提高自己的人文素养，用科学知识武装自己，用较高的人文素养完善自我，力争成为先进文化的实践者。三是作为在校学生入党积极分子要努力学会做人，与人共处，为学校、班级、同学和他人多做好事、善事。以自身的实际行动践行“三个代表”重要思想、牢固树立起共产党员的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取入党，争取早日加入党组织，努力成为一名新时期的合格共产党员!

谢谢大家!

篇2：高校党校讲话稿

同志们、同学们：

在全党全国人民继续深入学习贯彻党的十八届四中全会及总书记一系列重要讲话精神，为实现全面建成小康社会的宏伟目标奋发前行之际，根据学院《2014年党委工作计划》的总体安排，经过党委、各党支部的精心准备，我院第二期入党积极分子培训班今天正式开班了。在此，我代表院党委和院党校对前来参加本期学习培训的全体学员表示热烈的祝贺！

举办入党积极分子培训及拟发展预备党员培训班，既是党组织对广大要求入党的师生政治上关心的具体体现，也是《党章》和《中国共产党党员发展工作细则（试行）》的规定，是提升发展党员工作质量和水平的重要举措，更是加深在座的入党积极分子对党的基本知识的了解，从而在思想上、政治上成长成熟的迫切需要。为确保这次培训班收到应有的效果，我就这次培训讲三点意见：

一、明确培训意义，提高思想认识

开展入党积极分子集中培训是党员发展工作的重要环节，对入党积极分子提高认识、增强素质、端正动机有着极其重要的作用。

首先，对入党积极分子进行集中培训是发展党员的必要程序。集中培训对于贯彻“党要管党、从严治党”的要求，落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员十六字方针，严把“入口”关，确保新党员质量，具有十分重要的意义。

其次，开展集中培训是提高入党积极分子思想政治素质的需要。举办入党积极分子培训班，就是对大家进行党的基本理论和基本知识的系统教育，使大家进一步了解党的性质、党的纲领、指导思想、基本宗旨和任务、组织原则和纪律，明确党员的权利和义务，端正入党动机，在改造客观世界的同时不断地改造自己的主观世界，努力净化自己的精神境界，确立为共产主义事业而奋斗的理想信念，为早日加入党组织打好思想和理论基础。

再次，对入党积极分子进行集中培训是平时教育不可替代的。许多学员虽然平时也注重学习，且积累了一定的知识基础。而对积极分子进行入党前短期集中

培训，就是在经常性教育基础上进行的一种有明确要求的系统培训，具有更强的针对性、系统性和实效性，是对平时教育的提高和升华。

二、加强党性锻炼，提高自身修养

共产党员是社会群体中的先进分子，其固有的先进性，有着理想、信念、宗旨和作风等方面的基本要求，广大青年学生要切实加强自身修养，努力争取早日达到一名合格共产党员的标准。

（一）坚持党的基本宗旨，努力做到思想上入党

每个入党积极分子，都要深入思考并正确处理好“三个什么”的关系，即“为什么要入党?入了党要干什么?为党留下了什么?”既要端正入党动机，解决好“为什么”的问题，又要规范行为实践，解决好“干什么”的问题，最终解决“为党留什么”的问题。要正确处理和把握组织上入党与思想上入党的关系。组织上入党并不等于思想上完全入党，思想上入党比组织上入党更难。忽视思想上入党，放松党性锻炼，疏于世界观的改造，即使加入了党组织也不是合格的党员，不是真正的共产党员。所以大家要“未进党的门，先做党的人”，为实现共产主义事业而奋斗终生。

（二）加强思想道德建设，努力做到行动上入党

作为入党积极分子，就要时时、处处以一个共产党员的标准来要求自己，加强学习、无私奉献、真抓实干，自觉做到比一般同学多吃苦、多奉献、多学习、多实践，要加强自我约束，树立良好形象。要对照党员标准，虚心找出自己的差距。

三、端正学习态度，确保学习实效

这次党校培训班日程安排非常紧张，为了组织好这次学习培训，院党校从组织安排、教学计划等方面作了大量准备工作，对大家来说是一次难得的学习提高的机会。

一是要静下心来学。要以积极的态度，排除干扰，认认真真地学习，做到认真听讲，积极思考，不断提高自己的思想理论水平和政治素质，真正做到学有所思，学有所获，学有所得。

二是要与时俱进学。2014年，我们党召开了具有划时代意义的十八次四中全会，党的十八届四中全会的召开为全党确立了科学发展观的指导思想，以党的“十八”大重要精神为统领，明确了“理论自信，道路自信，制度自信”的政治方针，提出了2020年全面建成小康社会的宏伟目标。我们每一个党员，每一个入党积极分子，要认真学习领会党的十八大精神，要在思想和行动上始终与党中央保持高度一致。本期培训班将把宣讲党的十八届四中全会及总书记的重要讲话精神继续作为重要学习内容，并列入本期培训结业考试主题。

同志们 同学们，培训班学习是短暂的，而求知求学的道路是漫长的，广大学员一定要牢固树立刻苦学习、终身学习的观点，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己，努力做社会主义建设事业的合格接班人。

最后，预祝本期培训班圆满成功！并祝全体学员学习进步！

谢谢大家！篇二：党校领导发言稿 xx学院第十七期入党积极分子培训班开学典礼讲话

各位学员：

下午好！我院2015年第十七期入党积极分子培训班今天正式开学，现在我们在这里举行隆重的开学典礼，为的是向每位学员提供学习政治理论和党的基本知识的最好课堂，让每位同学感受到入党积极分子培训班的严肃性和正规性。参加本期入党积极分子培训班学习的学员都是我院各个班级积极要求进步的同学，对于在座的各位学员来说，不仅是一次难得的学习机会，而且也是个人政治生活中的一件大事，更是在人生道路紧要关口迈出的关键一步。希望大家珍惜这次机会，学有所思，学有所得，学有所成。我谨代表xx学院党总支对参加本期培训班学习的全体学员表示热烈的祝贺！

下面，我讲三个问题。

一、端正态度，正确认识入党积极分子接受培训的重要性

正确认识举办入党积极分子培训班的重要意义，是我们办好这个班的思想基础。其重要性主要体现在以下几个方面：

1、举办入党积极分子培训班是入党积极分子熟悉和掌握党的基本知识、基本理论的需要。加入中国共产党，是我们在座的每一位学员的神圣追求和美好愿望，期盼自己能早日成为这个伟大政党中的一员，以便将来走向社会后，更好地为早日实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。毋庸质疑，大家的这种追求是非常正确的，也是十分宝贵的。但是据我们了解，许多人对党的知识了解不多、理解不深。虽然同学们过去学过政治，学过中国革命史，那里面也有一些党的知识。但由于教材的侧重点不同，其所涉及的有关党的知识是非常有限的，是零散的，也是肤浅的。因而相当一部分同学对党以及党的基本知识和基本理论认识、理解不深。还有不少的同学虽然有强烈的入党要求，但却找不到正确的途径，不知从哪些方面去努力。因此，对入党积极分子进行有针对性的培训，使之较为全面、系统地熟悉和掌握党的基本知识、基本理论是很有必要的。

2、举办入党积极分子培训班是入党积极分子端正入党动机，提高思想政治觉悟的需要。大学阶段对一个人的成长是关键的，既是学知识、增本领、长才干的黄金阶段，更是树立理想信念，确立政治立场的重要阶段，它是一个人的人生观、价值观、世界观形成的阶段。而理想信念是否科学，政治立场是否正确，在青年成长中起着决定性的作用。伟大领袖毛泽东同志青年时代就决心“要为全中国痛苦的人，全世界痛苦的人贡献自己的力量”，敬爱的周恩来总理在青年时（中学）就发誓“为中华民族的崛起而读书”。他们的远大志向成就了他们一生的伟业。综观历史和现实，正反两方面的事例很多，远的不说，就拿发生在我们身边的，为大家所熟悉的就有马加爵和中国男孩洪战辉。这两个非常典型的例子。这里面的原因虽然很复杂，但是，其中的关键就在于有没有正确的理想信念，有没有正确的政治方向，那些树立了共产主义远大理想，有坚定的走中国特色社会主义道路的信念，有正确的政治立场的人，他们胸怀祖国，放眼世界，把自己所做的工作跟党和人民的伟大事业联系在一起，脚踏实地，不懈奋斗，全心全意为人民服务，因而具有持久不衰的巨大动力，有百折不挠的韧劲。青年学生一定要把树立科学的理想信念、坚定正确的政治方向放在首位，而争取加入中国共产党，则是朝着树立科学理想、确立正确政治立场的方向迈进的重要标志。在我们入党积极分子中，有少数同学入党动机不够端正，比如有的写入党申请书是为了满足自己的从众心理，而并非是对党有足够的认识；有的则是迫于家长、亲朋好友的压力，而本人不是主动自觉的；还有的入党带有很强的功利色彩，希望毕业时找一份好工作。可想而知，这些同学思想中由于掺杂着不纯正的入党动机，因此就不可能树立正确的理想信念和确立坚定的政治立场。举办入党积极分子培训班，一个重要的目的就是帮助大家端正入党动机，提高思想政治素质。

3、举办入党积极分子培训班是落实党中央关于党员发展工作指示精神的需要。党中央历来十分重视党员发展工作，1988年，党中央就确立了“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的发展党员工作方针。1990年7月《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》指出，要把发展党员工作的着重点放在对积极分子的培养教育上。发展对象必须经过一年以上的培养教育，入党前应当进行短期集中培训。2004年，中共中央办公厅转发了《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》《意见》。强调，“要认真办好业余党校，提高教育培训质量”。“根据新形势、新任务的要求，不断完善发展对象集中培训制，推行发展党员公示制，逐步实行发展党员票决制和发展党员责任追究

制”。因此，对入党积极分子进行培训，不仅是培养党员的一个重要环节，而且是发展党员的一道必备程序，希望大家珍惜这个机会，认真学习，努力提高自己的思想政治素质。

二、科学安排，深入理解和把握学习的主要内容

这期培训班，安排了辅导课和一些集中讨论、参观学习等。整个教学过程以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的性质和宗旨、党的纲领和路线、党的指导思想和理论、党的作风和纪律以及怎样争取入党的顺序安排的。这些内容是党的基本知识中最重要的部分。认真学习，深入领会，切实把握这些内容，对于我们提高对党的认识，自觉地按照党的要求来改造自己，努力使自己成为一名合格党员，将会有很大的帮助。

三、抓住关键，努力提高学习效果 如何办好这期培训班，切实提高学习效果，在这里，我讲四点意见：

第一、要把握学习的重点内容。这期培训班，要以新党章为基本教材，同时结合学习党的十七届三中全会精神。突出“三个代表”重要思想的教育和学习。通过学习，真正弄懂“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位，这样可以使我们对党的认识提升到一个新的高度。党的十六大以来，党中央又提出了树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大命题和工作任务，我们要加强这方面内容的学习和理解，同时，要认真学习和树立社会主义荣辱观，荣辱观念，古已有之。我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。“不知荣辱乃不能成人”、“宁可毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而失节”等等，都说明古代的哲人志士将荣辱观放到可与人格一样重要的地位。这是我们民族珍贵的思想财富，对我们今天进行社会主义荣辱观教育也有积极的借鉴意义。

第二、要发扬刻苦钻研的精神。一个人学习的成效如何，不在于其智商的差异，而在于刻苦用功的程度。我们电气工程系入党积极分子培训班在往届均有一定数量的学员考试不及格，主要原因就是缺乏刻苦学习的精神。我真诚的希望全体学员，珍惜时光、珍惜机会，发奋学习，学有所成。

第三、要坚持理论联系实际的原则。理论联系实际，是党的三大作风之一，是我们党校培训应当遵循的基本原则。这即是一个学习方法问题，又是一个学习目的问题。坚持理论联系实际，就是要求每位学员不只听课，阅读教材，还应当开动脑筋，联系历史的和现实的、国际的和国内的、社会上的和学校里的、周围的和个人的实际，通过不同角度、全方位的思考来加深对课程内容的理解，特别是要通过思考来检查自己本身存在的差距与不足，从而促进主观世界的改造，加强党性修养。我们要联系实际，还要做到边学习、边实践。因为我们只有坚持边学习、边实践，才能加深我们对党的基本理论、基本知识的理解；只有坚持边学习、边实践，才能真正锻炼我们的党性。学习的目的全在于应用，希望全体学员要在实践上下苦功。

第四、要加强组织纪律性。党有党纪，校有校规，我们培训班有培训班的纪律要求。如何执行培训班的纪律，一是靠自觉，只有大家能够自觉遵守纪律，才能形成良好的学风；二是靠规章制度，纪律具有强制性和约束力，必须严格要求；三是靠检查督促，党校班主任、班长和组长，都要认真履行职责，加强检查督促，共同维护好培训班的组织纪律。在座的各位积极分子，具有较高的综合素质，具有较强的组织纪律观念，有接受严格要求的主观条件，应该成为执行各项纪律的模范。我希望并完全相信参加培训的全体学员，能自觉遵守党校的纪律和制度，严格要求自己。时刻想到自己是入党积极分子，加入党的组织是自己的执著追求。把参加党校培训作为提高自己思想政治觉悟，锻炼党性的极好机会。坚决克服散漫、拖拉的作风，培养坚强的组织纪律观念，遵守纪律，听从指挥，团结紧张，雷厉风行。最后，预祝全体学员认真学习，顺利结业！并以此为起点，努力奋斗，争取早日加入到党组织中来！

预祝培训班取得圆满成功！

谢谢大家！篇三：党校开班典礼讲话稿

中学生党校第十七期开班典礼领导讲话稿 各位老师、同学们： 下午好！

今天是2014年5月10日，是一个值得我们大家记住的日子，因为

今天我校第十七期中学生党校培训班在学校党委的精心筹划下、同学

们的热情期盼中开学了！在此，我代表全体老师，向将在一起学习、共同进步的中学生党校的学员们表示衷心的祝贺。今天，当你们走进这个课堂，就意味着你们已经作出了一个正确的选择。之所以说你们的选择是正确的，是因为你们在确立世界观、树立理想、选择人生道路的关键时刻，作出了学习中国共产党的基本

知识、追求进步、争取入党的重大选择。你们做出了这个选择，就意

味着你们选择了信仰科学和追求真理；选择了无私奉献和全心全意为

人民服务；选择了跟党走，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命；

选择了信仰共产主义，为实现人类最伟大的理想——共产主义而奋斗

终身！

同学们，你们今天是学生，明天就是国家的建设者，你们树立什

么样的理想，学到什么样的知识，具有什么样的能力，对于祖国和民

族的未来关系重大。你们是祖国的希望和未来，迎接新世纪挑战，实

现中华民族的伟大复兴很大程度上靠你们这一代的努力来完全实现。

因此，作为新时期一名入党积极分子，你们不能仅仅是感到自豪，更

重要的是要有一种责任感、使命感和紧迫感。作为一名入党积极分子，要求大家现在就必须要用党员的标准严格要求自己，以实际行动接受

党组织的长期考验，即使是将来被组织接收成为党员后，也要更加严

格要求自己，在各项学习和工作中率先垂范，发挥先锋模范作用。因 1 为共产党员不仅仅是一种身份，一种荣誉，更意味着一种责任和义务，一份追求。作为新世纪的青年人，只有站在时代的前列，适应时代的需求，适应祖国的需求，把个人的发展和追求与国家的前途和命运联

系在一起，才能成就一番大业。在这里我向大家提出四点要求：

（一）希望大家积极学习党的基本知识，增强对党的了解，坚定

永远跟党走的坚定信念。

回顾我们党的光辉历程，中国共产党领导中国人民完成了新民主

主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的变革；开创了建设有中国特色社会

主义事业，为实现中华民族伟大复兴开创了正确道路。90多年的历史

证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧

为领导中国人民不断开创新事业的核心力量。因此，要求同学们要加

强对党的基本知识的学习，包括学习党的性质、宗旨、根本任务和奋

斗纲领，包括学习党的发展历史和伟大业绩，也包括学习党的路线、方针和政策。要从根本上了解党，从情感上热爱党，从行动上追随党，坚定不移地跟党走，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大

实践之中，并努力实践自己的誓言：为党的事业奋斗终身。

（二）希望大家要掌握科学的理论，树立正确的世界观、人生观

和价值观，坚定正确的政治信仰。

同学们正处在世界观、人生观、价值观的形成时期，树立一个什

么样的政治信仰，关系到自己将来的成长和发展，更关系到我们国家的前途和民族的命运。因此，作为21世纪的青年学生，必须自觉地学 习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观，不断 2 的提高自身政治素质，自觉抵制黄、赌、毒和邪教等精神毒品侵袭，进而牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定正确的政治信仰。

（三）希望大家认真学习科学文化知识，培养强烈的创新意识，适应时代发展的要求。

现在的世界竞争日趋激烈，这种竞争归根结底是科学技术的竞

争，是人才的竞争，是民族素质的竞争。你们是国家美好未来的建设

者，中华民族的伟大复兴要靠你们来实现。当前，大家正处在学习的黄金时期，在科学技术迅猛发展的形势下，同学们一定要有历史责任

感、时代紧迫感，要肩负起时代赋予你们的重任，不断加强科学文化

知识的学习，掌握人类最先进的科学技术，不学习就要落伍，不学习

就会被时代所淘汰，这是历史的必然。

（四）希望大家自觉遵守学习纪律，提高学习的实效性。

今天参加学习的同学，都是经过严格推荐和选拔出来的学生中的佼佼者，希望我们每一名同学都要珍惜这次学习的机会，遵守党校的学习纪律，切实掌握所学知识，达到学习的要求和目的。

同学们，早日站在党旗下这是我们在座的每一个同学的共同愿 望，学校党组织也真诚地欢迎每一个要求入党的同学能够在自己的努

力和党委的培养教育下，尽早地由一个党的追随者，成长为一个立场

坚定，忠诚于党的事业的先锋战士，衷心祝你们学习进步！思想进步！

身体健康，心想事成，期待着你们为学校的发展和社会的进步立大志，干大事，期待着你们都能成为志向远大、思想创新、乐观自信、勤奋

好学的品学兼优的合格接班人！3篇四：党校开班讲话稿

党校开班学员代表发言稿

敬爱的老师 亲爱的同学们：

大家中午好！

今天，我们宜宾学院第20期党校培训班开学了！我很荣幸能作为新学员代表在这里发言，首先请允许我代表全体学员向关心培育我们的校党组织、校领导和老师们致以最真挚的谢意！感谢学校党组织给我们提供了这个学习的机会，使我们能够在思想上、作风上、行动上接受党的培训，从而使我们能够更全面、更深刻地了解党、认识党。

回顾近百年来的历史，是中国共产党带领人民群众艰苦奋斗，创造了今天繁荣昌盛的中国。未来的我们，重任在肩，今朝的我们，更应努力。当下科技的发展、社会的繁荣、人类的激烈竞争，无真才实学者被时代抛弃。知识是根本，然而思想品德、政治修养却是基础。党校就是这样一个让我们修身、养性、成才的地方。

党校培训不仅是学习党的光辉历史，更要汲取其背后蕴藏的智慧和精神。我们要在这次培训中善学善思，积累学识，不断开拓自己的人生空间，提升自己的价值。当然，我们还要学以正心，学以养德，学以修为，学以增智。在党的培养下提高自身的政治修养，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，努力把自己培养成党和人民需要的，符合时代要求的高素质人才，肩负起时代赋予我们的崇高使命。在此，我代表所有党校新学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们的党课学习。我们会认真学习和宣传党的方针路线，全心全意为同学们服务，不断完善自己，使自己具有共产主义道德观和社会主义风尚，并以自身言行去影响身边的每一位同学。我们会以党员的标准来严格要求自己，保持党员先进性，在同学之中起模范带头作用。我们也会积极地参加到各种有益的活动中去，从细节和小事中不断完善自我，努力向党员同志看齐，缩小自己与党的距离，争取早日成为一名合格的共产党员和一名优秀大学生。

敬爱的党组织，亲爱的老师、同学们，让我们坚定信念，在党的领导下，与祖国同呼吸、共命运，与时代同发展、共进步,共同开创我们中华民族辉煌的明天！

最后祝各位领导和老师工作顺利，祝我们各位新学员学习愉快。

谢谢！篇五：党校开学典礼讲话稿

党校41期培训班开学典礼讲话

各位学员：

经过精心准备，党校第41期入党积极分子培训班今天开学了。首先，我代表校党校对全体学员表示热烈欢迎！举办这次培训，目的是帮助大家进一步端正入党动机，加强党性修养，坚定理想信念，早日实现入党愿望。围绕党校学员的学习我提三点希望。

一、提高思想认识，增强理论素养

对入党积极分子进行集中培训，是坚持党员标准，严格入党程序，确保发展新党员质量的需要，也是贯彻《中国共产党发展党员工作细则》的要求。细则明确规定，要对入党积极分子进行理论体系教育，基本知识教育，党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观教育，通过集中培训等方法，使大家懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。我们党校课程也是基于以上内容精心安排的。对入党积极分子进行集中培训，还是进一步提高入党积极分子素质的需要。我们党在93载的风雨历程中，坚持与时俱进，大胆探索，敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题。在深化改革开放的实践中，不断有所发现、有所创造，推进理论创新、实践创新、制度创新。举办这次培训班，对每个学员缅怀党的光辉历程，接受党的熏陶，学习党的理论知识，提高党性修养，促进个人进步发展，具有重要的现实意义。

二、坚定理想信念，加强党性锤炼 骨病’。? 坚定共产主义信念是一个至关重要的问题，它关系到我们举什么旗帜、走什么道路，关系到党和国家的前途命运，关系到中华民族的存亡兴衰。我们党走过了九十多年的光辉道路，尽管曲折不平，历经艰难险阻，但始终朝着最高目标──实现共产主义前进。广大学员要勇敢肩负起时代赋予的重任，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，永远紧跟党，高举中国特色社会主义伟大旗帜，自觉践行社会主义核心价值观，带头倡导优良学风校风，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣，在日常学习生活中自觉锤炼党性，努力使自己成为社会主义事业的建设者和接班人。

三、树立群众观念，发挥先锋模范作用

作为入党积极分子，大家还要时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，加强学习、无私奉献，关心集体和他人，多做实事和好事。要时时处处以党员标准对照自己，找出自己的差距。要时时处处以党员标准约束和规范自己的思想与言行，尽快把自己锻炼成为一名共产主义先锋战士。作为学生学员大家还要心存高远，勤奋学习，努力成为党和人民事业发展需要的优秀人才，既努力学习科学知识，又积极陶冶文明素养，既努力增加知识积累，又积极加强品德修养，既努力强健体魄，又积极培养良好心理素质，真正实现自身的全面发展。

党组织真诚地希望在座每一位学员在自己的努力和党组织的培养教育下，尽早地成长为一个立场坚定，忠诚于党的事业的先锋战士，以自己的一言一行带动身边的同学，为自身今后的发展打下坚实的基础，为学校的发展做出自己的贡献。学员们，学校党校对本次培训进一步缩减了教学班的规模。党

校的学习来之不易，我希望大家一要珍惜机会，静下心来学习。排除干扰，克服杂念，认认真真、扎扎实实地学习，力求学得多一些，学得深一些，理解得透一些；二要统筹安排，合理解决党校培训与日常学习之间的矛盾，遵守培训纪律和有关规定；三要多和其他学员沟通、交流，以达到学有所乐、学有所获，相互促进、共同提高的目的。这次培训我们安排了小组讨论互动，希望大家认真准备，积极参与。

学员们，我们要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

篇3：高校党校讲话稿

一、网上党校应时代发展及形势需要而生, 其产生和发展具有客观必然性

随着我国改革开放的不断深入和社会经济文化的飞速发展, 广大干部、群众, 尤其是广大有志青年对科学理论和政治理想的追求日益迫切。就从高校的情况来看, 近年来, 招生规模不断扩大, 在校生人数剧增, 追求入党的积极分子数量较之过去成倍增长。而传统的高校党校学习因为时间、地点、人数等的限制, 越来越不能满足人们学习的需要, 规模与需求之间的矛盾十分突出。于此同时, 网络技术高速发展, 网络以其特有的功能影响和改变着人们的生活方式、学习方式, 各种借助网络平台的产物不断出现, 如网络教育、网上图书馆等等。网络技术的成熟为网上党校的出现创造了客观条件。许多高校党组织认识到了网络传播速度快、容量大、覆盖面广和互动性强的特点, 积极探讨如何充分利用网络优势创新党校教育形式, 提高党校教育功能, 增强党校的影响力和覆盖面。高校党校教育顺应社会需要向网络化、信息化发展是时代发展的必然。2000年11月全国第一个高校网上党校——“求是园”在华南理工大学开办, 受到了师生的好评。随之, 高校“网上党校”相继开办, 以北京师范大学网上党校为例, 以往每期培训班大约可容纳学员400人, 而网上党校开通后, 参加第30期培训班的学员达到了1300余人。

二、网上党校作为高校党校教育的创新产物, 其存在具有重要的社会意义

网上党校是高校党校教育顺应时代潮流与时俱进的产物, 是高校党校教育形式的发展, 其产生和存在具有重要的社会意义。

1、网上党校是思想政治教育的新的重要阵地。

高校党校作为思想政治教育的重要阵地, 以往多以集中授课等形式进行, 因时间和空间的限制, 受教育面狭小, 不能产生大范围的思想政治教育效应。随着现代网络的快速发展, 各种敌对势力通过网络等加紧对我国“西化”、“分化”, 各种错误思潮、言论和不健康的东西充斥着网络空间, 侵蚀着大学生的思想。因此, 以更多的积极和正面的教育占领网络阵地是刻不容缓的工作。网上党校教育是高校思想政治教育的创新形式, 网上党校更是高校思想政治教育的新的重要阵地。

2、网上党校丰富了高校党校教育的形式和内容。

高校的传统党校教育以听报告或讲座、写心得体会、看录像等形式为主, 每期几十学时的集中教育, 内容有限, 形式也较为古板单调, 压抑了学员学习的乐趣和积极性, 学习效果不尽如意。网上党校利用网络媒介, 较传统党校增加了时事动态、理论专题、英模榜样、党务知识、红色视频、网上互动等栏目, 涉及的知识面广, 信息量大, 填补了传统高校党校教育的缺陷或空白, 丰富了党校教育的形式和内容, 深受广大学员的欢迎和喜爱。

网上党校以其独特的资源优势和教育魅力, 是高校党校教育的创新产物, 它将随着教育的需要不断发展和完善。

三、当前高校网上党校建设存在的几个问题

自第一个高校网上党校诞生以来, 网上党校如雨后春笋般出现, 通过实践, 人们对网上党校有了更为充分的认识和了解, 感受到了其强大的教育效力和生命力。近年来, 不少高校党组织纷纷成立网上党校, 从现实情况看, 存在许多误区和混乱。一些高校党组织在条件还不够成熟、论证还不够充分的情况下匆匆开办起了网上党校, 所建立的网上党校不具备党校的基本功能, 难以达到应有的效果。更有一些高校党组织建立网上党校完全是为了业绩汇报, 网上党校形同虚设。笔者对十几个浏览过的高校网上党校进行分析, 总结认为当前高校网上党校建设主要存在以下几方面问题:

1、组织机构不够健全

大多数的高校网上党校没有明确的组织机构情况, 对“怎样建好”没有明确的规划, 责任和分工不明确, 工作带有较强的随意性, 没有真正地被摆上议事日程, 成了高校党建工作的一种“附属物”, 需要时就维护更新网页, 不需要时就无人问津。人们在思想上轻视了对高校网上党校的认识和重视, 没有把它作为一个办学实体来建设和发展, 而简单地等同于网页建设。没有健全的组织机构和相应的工作制度, 高校网上党校工作无法做到分工明确、责任到位、措施有效, 无法最大范围内施展其特有功效。

2、教育板块不够规范

有些已建立起来的高校网上党校, 名为“网上党校”, 却没有健全的党校基本功能和办学模式, 现有的教育板块多为相互拷贝或链接的理论知识、党务知识、时事资料等, 没有规范的体现网上党校办学特色又具备党校基本功能的教育板块。笔者看到的某个的网上党校竟然仅有一板块“学习动态”。

3、知识更新不够及时

这是多数高校网上党校共同存在的问题。因没有专职人员和其它工作忙, 使得维护更新党校网页内容工作成了“靠边站”, 许多知识陈旧过时, 不利于学员学习先进的理论, 有的甚至误导了学员, 同时网上党校也给人虚设的感觉。如有的网上党校网页中的“中国共产党章程”仍为97年修订的旧党章;某网站的“党员转正公示”内容只有一个2005年的某党员转正信息;等等。

4、规章制度不够完善

“没有规矩, 不成方圆”。多数的网上党校都没有学员守则等办学规章制度, 尽管网上党校办学有它的灵活性和自由度, 但也必须遵照党校办学秩序, 做到“依法办校”。举办党校的目的是加强学员对党的认识, 提高思想政治素质和道德水平, 提高分析问题、解决问题的能力, 党校办学的严肃性和和政治性要求学员必须具有一定的行为规范, 应建章立制。如制定师生互动、心得交流中的言语规范;建立思想汇报制度等。

5、考评机制不够到位

除了少部分高校 (如北京师范大学、暨南大学等) 网上党校建有党校学习检测考评功能, 多数的网上党校功能仅以理论学习为主, 没有教学考评检测之功能, 无法对学员的学习效果给予准确、客观的评价。网上党校要实现真正意义上的网络化, 必须拥有较为完善的能检查学员学习程度的考评检测系统。考评检测系统包括在线考试、阅卷、证书管理、题库等重要环节, 其开发和设计需要投入较大量的时间、人力、物力和一定的财力, 是每个网上党校建立时最为困扰、最难解决的问题。

四、规范和发展网上党校工作, 充分发挥网上党校教育优势

网上党校是是高校党校教育与网络现代化相结合的产物, 其产生丰富了多数党校教育的内容, 拓展了党校教育的外延, 具有广阔的发展空间。和高校传统党校一样, 一个成熟的网上党校应具备健全的组织机构、丰富的教育内容、完善的学员检测考评功能及技术支持等条件。是否创建和如何创建网上党校需要经过充分酝酿和科学的论证, 切不可因一时冲动盲目立项, 使网上党校工作流于形式。

1、建立、健全网上党校的组织机构, 明确责任与分工, 树立网上党校教育的权威性

网上党校既为高校党校的一种特殊形式, 其创办和实施必须坚决执行《中国共产党党校工作暂行条例》中的有关规定, 建立起相应的组织机构, 配备好领导班子, 高校可以施行“一套人马, 两个班子”的管理模式, 具体事务可分工负责。网上党校必须要有专门的网络信息管理员或技术人员, 该人员必须要有良好的思想政治素质, 具备扎实的网络管理和技术维护的能力, 并勤勉工作。

网上党校只有建立起正规的党校教育机构, 才能显示和维护其教育的权威性。高校党校领导班子应统一思想和认识, 明确各部门和工作人员的工作职责和工作任务, 把网上党校工作做真、做实、做强, 充分发挥网上党校特有的教育效力。

2、进一步丰富网上党校教育的内容, 确保教育内容的正确性

网上党校教育板块架构后, 内容是建设的关键。内容的选择、取用务必保证高校党校教育的需要, 具有严肃性和可取性, 同时必须确保内容的正确性。要加强英模教育、典型教育, 以真实的例子教育和感化学员, 使他们能树立起正确的世界观、人生观和价值观, 从而达到创办党校的真正目的。在资源共享方面, 可适当拷贝或链接正规特别是权威网站 (如中共中央党校、新华网等) 的内容, 如党的基本知识、党务知识, 切忌盲目取“材”。网上党校优势于传统党校的重要方面在于它的知识容量远超过传统党校的有限的知识讲授量, 人们在网上党校可以获取更多、更丰富的知识, 可以利用网络的便利进行多次的学习和复习。及时充实、更新、丰富党校教育内容是网上党校的常规性工作, 内容的正确性问题应责任落实到人, 才能保证党校的正常有序开展。

3、及时维护、更新网上党校教育信息, 防止内容过时陈旧, 讲求时效性

网上党校不仅要求政治理论学习内容的绝对正确, 还强调学习内容的准确性、精辟性以及时效性。网上党校除了要办好学员培训外, 其作为思想政治教育的网上阵地, 还是广大党员同志的继续教育园地, 特需讲求教育信息的时效性, 要及时维护、更新网上党校教育信息, 防止内容过时陈旧, 保证受教育者能及时吸取到新鲜的“氧气”。

4、强化师资队伍, 构建师生互动平台, 加强教育针对性

拥有一支政治素质过硬、业务精良、爱岗敬业的教师队伍是高校党校必备的条件, 网上党校也必须拥有自己的教师队伍, 以两课教育为主。网上党校的教师党课讲座可以以课件、影音等方式进行, 便于学员在网上或下载随时学习, 解决了传统党校党课若错过了时间和地点就没有学习机会的问题。在师资与条件许可下网上党校可以尝试建立师生交流互动的平台, 如“师生互动”栏目, 通过BBS、网络论坛、电子邮件等传媒工具实现互动。学员可以向教师提问学习上和成长过程中的问题, 通过教师的答复及时得到引导和帮助。师生互动栏目突出了党校教育的针对性, 比传统的“满堂灌”更具亲和力, 通过教师的现身说法, 增进了师生的了解, 也加强了学习效果。

5、建立公平、有效的网上党校检测考评系统, 促进网上党校教育的可持续发展

探索、开发、使用一个科学、公平、有效、开放式的网上党校检测考评系统是网上党校的一项重要工作, 需要一定的技术支持, 既要保证考试、阅卷的正常进行, 又要保证测评的公平、公正。学员可以自主选择学习时间, 也可自主选择考试时间, 只要通过了测评即可获得结业证书, 不需要经过传统的集体学习、集体考试、集体结业、集体颁证等过程。这样的做法和《中国共产党基层组织工作条例》中的发展党员应坚持“成熟一个, 发展一个”的原则是相一致的。对于未结业的学员可继续学习, 随时在线考试, 直到符合结业要求为止。这样, 避免了高校传统党校只能在固定时间学习考试而造成的时间和精力上的浪费。

总之, 随着高校网上党校的建立, 我们看到了党的工作的生机和活力, 看到了高校党校工作的潜力和希望。当然, 我们并不认为网上党校教育可以完全取代传统党校教育方式, 它也不是思想政治教育的唯一阵地。但是网上党校作为党的思想政治工作的新方式, 是高校党校教育顺应时代发展的产物, 具有无法比拟的优势。和传统党校教育一样, 网上党校担负着培养、教育和考察党员、入党积极分子的重要使命, 相信通过各级党组织的不懈努力, 网上党校必将更加规范、健康、持续发展, 必将更好发挥其优势, 为党的建设和谐社会的伟大事业发挥最大作用。

参考文献

[1]梁家峰戚家勇徐蕾网上党校:学生党建工作的创新之举[J], 北京教育, 2005年第6期, 16-17[1]梁家峰戚家勇徐蕾网上党校:学生党建工作的创新之举[J], 北京教育, 2005年第6期, 16-17

[2]王永萍对新形势下高校学校创新工作的探索[J], 学校党建与思想教育, 2006年第6期, 30-31[2]王永萍对新形势下高校学校创新工作的探索[J], 学校党建与思想教育, 2006年第6期, 30-31

[3]赵健康探索党员网上党校教育新途径[J], 党的建设, 2006年第3期, 39[3]赵健康探索党员网上党校教育新途径[J], 党的建设, 2006年第3期, 39

篇4：高校网络党校系统构建研究

摘要：随着互联网技术的高速发展，以及网络教育模式的快速普及，建立网上党校成为党员教育的新趋势、新方法。高校党员平均学历较高，是党员群体的重要组成部分，也是能够较快接受先进教育手段的群体。本文针对高校网络党校系统进行了初步的设计与构思，对高校网络党校建设的现状、存在的问题、系统的构建进行了探索。

关键词：高校网络党校；系统构建；党校培训

中图分类号：TP315

文献标志码：A

文章编号：1673-8454（2015）07-0081-03

一、现状

1.高校网络党校建设现状

高校党员平均学历较高，是党员群体中的重要组成部分。由于高校人数众多，党校培训工作普遍存在人手紧张、资源紧缺的状况；党员规模逐年扩大，组织部倍感压力，传统的手工管理和简单的计算机辅助办公已经无法满足党校工作管理的需求，切实提高党务工作效率和党建宣传实效迫在眉睫，党校培训工作需要进一步规范化、制度化、科学化、常态化。

目前，全国高校各级党校网站或系统已有三千余个，大部分是无交互的展示网站，其中只有二成具有比较完备的教学资源，普遍存在功能较单一、学习培训资源较少、课程体系不完善等问题，仅部分网校分担了线下党员教育的功能。可以预见在党员人数不断增长、学习工作节奏不断加快的高校，建立网络党校是必然的趋势。

2.高校网络党校特点

（1）受众结构复杂。网络党校的受众包括教师党员、学生党员、入党积极分子与预备党员以及党务工作者等群体。由于每位党员的发展经历、党龄、工作内容都不同，人员信息来自不同的数据库，网络党校需要针对人员差异进行个体化教学，实现“干什么，学什么；缺什么，补什么”。

（2）培训内容形式多样。丰富的课程资源是网络党校的必要支撑，既包括党史、党的理论、党务知识等党的理论政策知识，也要包括能力素质培养课程，还应涵盖心理健康、实践锻炼等内容。课程通过文档、PPT、视频、音频、图片等灵活多样的多媒体形式展现出来，吸引广大师生坚持学习。

（3）学习资源共建共享。网络党校既是在线学习培训的平台，也是资源集中整合的平台。党员培训所需的课程资源、学习资源，都整合在同一个数据库中，供所有党员师生查阅学习。

3.高校网络党校存在的问题

（1）学习资源缺乏系统性。首先，大部分网络党校中，学习及培训资源是零散的，缺乏计划性与系统性，学习资源的整体规划与分类整理都不是很清晰，其内容只是覆盖了党校教育中的部分主题。其次，绝大部分的网络党校都缺乏系统的、循序渐进的学习路径，学员很难在网络上进行系统、独立的学习。

（2）选课灵活性差，缺乏个性化。由于高校党员的工作职务不同、专业背景不同，对党务知识的了解各有侧重，学习与思考的切入点各有不同，但现有的网络党校系统基本都采取统一的课程模式，所有党员学习同样的内容，难以满足党员的个性化需求。

（3）缺乏交流。学员进行线下的学习培训时，师生之间、学员之间可以很好地进行面对面交流，可以答疑解惑、讨论问题，但是进行网络学习时，人机交互的模式远远无法满足党员学习的交流需求，很多疑问、感想无法及时沟通，从而造成交互方面的缺憾。

（4）效果难以评价考核。网络党校大多采用自主学习的模式，学员登录后学习相应课程，在线下培训党员时，可通过提交学习体会、思想汇报等方式来考察学习效果，但网络党校缺乏有效的考核手段，如何科学、合理地对学员进行考核评估，也是网络党校建设中需要思考的问题。

二、系统构建

为了构建一个结构科学、符合用户需求的党校系统，我们首先对学习文献和现实建设情况进行了深入调研，了解网络党校的现实建设与研究情况。而后，通过对校内党员、基层党组织、党委组织部等人员机构的调研，了解师生们的学习需求，进而构建起适合本校党员培训的基本体系框架。最后通过技术开发与内容填充，逐渐将网络党校平台搭建起来，其框架如图1所示。

1.系统功能

（1）身份信息管理。网络党校的用户有很多种类，如授课教师、培训学员和党组织机构等。培训学员又有不同的对象，包括：中层干部、基层党务工作者、申请入党人员、正式党员等。为了能够更及时准确地更新学员身份信息，需与学校公共数据平台进行对接，实现身份信息及时准确地更新。

（2）分级授权制度。网络党校系统采用分级授权制度，将系统操作的最高权限，即超级管理员集中在校党委组织部，而后根据学校实际情况，将网络党校的部分系统操作功能分配给各基层党组织，设置普通管理员，各基层党组织的党员信息及学习情况由普通管理员负责，汇总到超级管理员处，便于组织部掌握全校的党员学习情况。

（3）课程管理。针对不同的受众，课程也应当划分类别与层次。除了所有党员都必须了解的公共课程之外，还应根据党员的不同职务性质、不同专业背景，设置个性化的、可选择的课程内容。同时，分类清晰的索引系统、可保存进度的学习功能、可考勤次数与时长的管理系统都是课程管理系统中所必需的。

网络党校的课程与资源内容，必须保持正确的政治方向，以电子文档、课件、音频、视频、媒体链接等格式发布，各位师生也可以在“我的课堂”里发布与分享学习内容。课程资源的不断更新，对数据空间的要求较高，稳定的、大容量的存储条件，是课程管理的硬件基础。同时，需有专人审核网络学习资源，确保课程内容符合党员培养的要求。

（4）在线互动。线上学习无法像线下学习一样面对面地沟通交流，但学习过程中也会产生疑问与感想，也会有沟通交流的需求。因而，网络党校的在线互动功能不可或缺。在互动版块，可以设置留言板、博客等不同类型的交流载体，并保存所有互动记录，让所有参与学习的人员，都能参与到在线互动当中去，同时也能个性化地发表自己的观点。同时，互动环节需要身份验证以及对发表内容的考核。

（5）考核评价。随着线上学习在党员培训中所占比重逐渐提高，参与线上学习的成果也应纳入到对党员学习效果的考核之中。可以通过签到功能、共享功能、在线答题、成绩公开等方式，督促党员主动学习、认真学习，自觉提高自身修养。按要求完成所有课程学习并通过课后测试的学员，可以获得系统颁发的结业证书。

（6）统计分析。统计分析是网络学习系统中不可或缺的功能。党员可通过统计分析功能了解自己的学习进度与成绩排名，管理员可以通过统计分析了解学习人数、院系分布、考试通过率等，充分了解网络党校的学习进展，并可通过各种图表进行展示，与线下党员培训工作衔接。

现实应用时，师生党员可以使用学号（工号）登录网络党校，进入“我的课堂”后，看到自己所属的党员群体及应学课程，除了必学课程之外，还可以看到根据不同专业及职务划分的个性化学习内容，党员可根据自己的喜好进行选择，在规定时间内完成所有课程的学习进度，并将考察作业完成后提交，在一定时间内，党校教师会在后台查收学员们提交的作业并批改打分。

2.技术实现

网上党校系统在管理党员信息的基础上，提供视频、音频和文字各类教学材料，并通过BBS等社交工具实现在线互动，具有用户多、登录频繁、数据传输量大等特点。由此可见，网络党校系统需要支持高并发，实现高性能、高可靠，并且系统能提供易于部署和良好的客户端支持等功能。基于以上要求，系统采用了B/S架构，采用负载均衡的硬件方案并配合调优，使用了J2EE技术框架、面向对象的组件技术以及动态网页生成技术。

（1）系统数据设计

网络党校系统作为高校的一个管理信息系统，需融入全校的数字校园体系中。可与学校的统一数据中心对接，获取党员与党组织机构信息；也可通过电子身份统一认证，与校内其他应用系统无缝衔接，更加便利师生党员的学习。

同时，系统也可提供单独的信息管理功能、数据导入导出功能以及身份认证功能，在没有统一数据中心和统一认证中心的情况下正常运行。

（2）系统开发采用的技术

1）面向对象的组件技术。采用面向对象组件化设计，并基于跨平台成熟技术（包括Java、XML等），以及独立于硬件和操作系统的开发环境。面向对象的组件技术集成了多种对象系统，为不同机器上异构分布的应用提供了互操作的可能；同时，组件的可重用性和可插拔性，加快了软件开发速度，降低了软件开发和再开发的成本，为系统提供了可伸缩性，使系统能够便捷地组合、拆分系统功能模块。

2）动态网页生成技术。网页生成采用XMLC模板技术，用户界面的排版和显示部分由预先制作的模板承担，并支持标准化的HTML语言，模板根据用户的角色和权限提取其权限范围内的内容和数据，配合模板合成个性化网页。

3）应用程序的开发和运行结构。系统开发及运行结采用三层架构，即Web层、应用层和数据库服务层。Web层负责对应用的展示，应用层封装业务逻辑，数据库服务层提供联机事务处理。在三层架构基础上，采用MVC（Model-View-Controller）及服务容器的体系架构，支持各层之间的松耦合，从而做到服务到业务流程可配置和可重构。

为保证系统在生产期间能够无中断地运行，向师生提供不间断的服务和互动，系统采用负载均衡方案。本系统包含1台负载均衡交换机、3台应用服务器、2台数据库服务器以及1台高性能存储。所有服务器均安装64位Linux操作系统，应用服务器采用Tomcat中间件并进行优化，数据库服务器采用OraclelOg，并实现RAC。

3.保障机制

（1）思想上高度重视，充分利用信息技术手段促进党员发展。

建立网络党校，是深入开展党的群众路线教育实践活动的必然趋势，是建立学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的客观要求，应站在讲政治、讲纪律、讲大局的高度，充分认识建立网络党校的重大意义，将网络党校的建设作为重要的政治任务切实抓好。

（2）形成良好的工作机制，整体考虑课程的准备、实施、评价工作。

科学合理的课程体系与网站架构，不仅可以提高师生党员的学习效率，也能极大提高组织部与技术人员的管理成效。因而在网络党校建设前期，务必认真进行文献梳理与需求调研，集思广益、多方求证，安排好人员分工，确保网络党校的结构合理、功能科学。

（3）做好技术保障工作，包括使用培训、内容审核、系统运维、信息安全等相关工作。

向用户提供形式多样的培训，让用户在使用系统时快速上手。在确保信息公开和言论自由的情况下，网络党校的建设必须严抓管理，制定严格的纪律条例，严肃对待发表虚假信息、散布谣言、发布不良言论的学员。信息平台上，党校教职工要自觉遵守纪律、自我约束、加强自身素质，保证网络党校信息的安全文明。

三、结束语

建立高校网络党校，是充分利用现代化科技手段推动党员培养教育的需要，也是践行我党群众路线教育的重要举措，是高校党员培养的必要手段和必然趋势。网络通信技术的广泛深入应用，使得高校学习、工作节奏越来越快，传统的党员培养方式势必做出转变。如何既能提高党员培养的效率，又保持党员培养的质量，是建设网络党校时应当始终思考的问题。

篇5：党校结业典礼讲话稿

能有机会在这里和大家交流、回报这三个月来的学习历程和心得体会，我感到很荣幸。同时我心里也很清楚，与学习班中那么多优秀的学员相比，我的认识和进步是微不足道的，相对肤浅的。在这里，我不揣冒昧，与大家分享。

首先，最大的感受就是：这次活动安排的周密性和全面性。

我相信这也是全体学员共同的感受。学习分为四个部分：一是听专题讲座。三个月中，我们共听了十余场次专题报告，内容涉及了党建、经济、金融、管理、教育很多方面。二是小组讨论，情景模拟、案例教学等互动式学习。三是自学。党校为我们赠送了近十本理论读物。这些主题鲜明、内容深刻丰富的书籍值得我们深入研究和体会。四是进行实践活动，有外出参观、拓展训练，这也是我们这次培训学习的一大亮点。

学习班形式多样，有深度也有广度，组织者充分考虑学员的个体性和共性，既有大家共同关心的问题进行探讨，又能针对目前各自岗位的特点进一步拓展，充分体现了自我管理、自我教育、自我提高的办班宗旨。党校各位老师事先精心周密的考虑和安排，为大家取得好的学习效果奠定了基矗在此我深深道一声：谢谢!

其次，对共-产主义认识理论的深入。

“一个幽灵，共-产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警-察，都联合起来了。”这充满神秘色彩的文字映入眼帘，一种神奇的魔力促使我探询下面的文字。不可否认，学习了这么多年的政治课程，很少真正静下心来读原著。160多年前，马克思与恩格斯写就的脍炙人口的文章，阐明了共-产-党人鲜明的阶级立场和斗争方向。为什么共-产-党会成为幽灵?因为“共-产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力了”。反动者使用一切可能的利刃和武器疯狂的想将之扼杀于摇篮之中，但是，真金不怕火炼，真理的光辉是无论怎样也遮挡不住的。

共-产-党人是坦诚的，“共-产-党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴-力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共-产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是本_文_来_源_于_贵-州.学,习整个世界。”简洁、明了，一如共-产-党人光明磊落的特性。

读完这薄薄的三十几页文字，不得不说，《共-产-党宣言》是一本史无前例的著作。从1848年《共-产-党宣言》发表到1949年中华人民共和国成立，1XX年的时间，共-产主义的“幽灵"在这个古老的东方大国酝酿、成长，发展壮大。从毛泽东思想，邓-小-平理论，xxxx，到科学发展观，一直源于马克思主义，并与时俱进，把马克思主义推向一个个新的高度，同时也带领我国走向新历程。

我不是一名共-产-党员，很少有机会阅读党性、理论性强的书籍，但这次活动的多样性、生动性驱使我捧起了这些书，我将这些书籍置于办公桌上，每天抽点时间阅读学习，有时可能只是浏览几句话，这些话读起来也并不陌生，但细细品味，就有了新的感受。不怕大家笑话，读到精彩处，我甚至会大声念出声，引发办公室的同事一道讨论。

有人这样形容共-产主义：“在人类生存的地球上，逶迤着一条条千里江河。在我们的精神世界中，还奔流着另外一种江河。这是思想的江河，也是真理的江河。这条江河，从160年前的《共-产-党宣言》开始，从欧洲流经俄罗斯，流入中国。又从嘉兴的南湖开始，流过井冈山麓，流经宝塔山下，流入北京的中南海中。

这是马克思主义的江河，也是我们党的指导思想的江河。

这条江河，有源、有流，源与流，前后相继，一脉相承。既从遥远的源头奔涌而来，又一路不断注入新的活力。”

再次，拓宽知识面。

篇6：党校开学典礼讲话稿

同志们、同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里隆重举行实验高中第八期业余党校开学典礼，请允许我代表学校党支部对业余党校培训班开班表示最热烈的祝贺！对全体学员表示最热烈的欢迎。

学校党支部十分重视青年学生的全面发展，为了更好地发挥党校的作用，自2003年我校组建业余党校以来，受到了同学们的热烈拥护，业余党校对我们青年学生具有很强的吸引力和凝聚力，已经成为对学生进行共产主义教育的重要场所，成为培养青年马克思主义者的摇篮，成为优秀青年学生了解党，认识党，学习党的理论的生动课堂。一直以来，在上级党委的亲切关怀和指导下，通过学校党团组织的共同努力，我校的业余党校已成功举办了7期培训班，发展了50余名学生党员，先后有500余名学员从这里光荣结业。

在今天开学典礼上看到72名积极要求进步的同学，看到同学们渴求知识的目光和认真专注的神情，我十分欣慰。这反映了我校学生良好的整体素质和精神面貌，反映了大家学习党的知识、进一步了解党的热情和渴望，同时也说明我们党充满了活力，具有很强的凝聚力和向心力。

各位学员，中国共产党是拥有7799.5万党员的执政党，是全国各族人民利益的忠实代表，是社会主义事业的领导核心，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。而我们党校开班的目的在于，对要求进步的青年进行共产主义理想教育，培养和造就一批既有真才实学，又具有坚定共产主义信念的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，使他们早日成为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队中的战士。

今天在座的学员都是各班级推荐出来的优秀学生干部，在学校和各自的班级中发挥着多方面的积极作用，我衷心地期望每位学员立足更高的起点，勤奋学习，刻苦钻研，争做一名优秀学员。实验高中业余党校要精心组织管理，做好考勤、记录、统计、考试、成绩登记、评选优秀学员等工作，保证培训班顺利进行。

我们党组织的大门始终向积极要求进步、一心向党、追求共产主义事业的人敞开着，希望申请入党的同学们通过党校的学习和不懈努力，早日站在党旗下。

针对大家的学习我提四点要求：

1、要认真学习，努力实践。在党的理论知识的学习中，我们要大力宏扬学习的风气，民主讨论的风气，积极求索的风气，求真务实的风气。坚持理论联系实际，学以致用，不断提高马克思主义的理论水平，提高解决实际问题的能力，在改造客观世界的同时改造主观世界。

要牢固树立科学发展观，认真学习新党章，坚定共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表"重要思想，争取在思想上早日入党。真正通过业余党校的学习，学有所获，学有所得。

这次党校安排的学习内容十分丰富，有学习、讨论、交流等。大家要珍惜学习机会，切实提高自己的理论思想水平，同时把掌握的理论知识较好地运用到我们的工作、学习和各种实践中去。并通过我们把党的理论知识传播到广大的学生中去，激发更多的人共同进步。

2、要端正入党动机，明确入党目的。入党动机是一个人要求入党的内在原因，是推动自己争取入党的一种精神力量。树立正确的入党动机，对于自己早日实现加入党组织的愿望，对于自己的成长进步是十分重要的。正确的入党动机是忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义制度作为自己的最高理想，任何时候都必须为国家和人民的利益，自觉地牺牲个人利益。入党，就意味着要多吃亏、多挑重担，多做贡献，多做牺牲。因此，要求我们要自觉地学习党的基本理论知识，端正入党动机。在日常的学习生活中遵守学校的各项规定，凡是学校要求做的要带头做好。

3、要有言行一致的行动。斯大林曾说过一句名言：“伟大的精力是伟大的目标而产生的”，一个同志能否入党，不是看他口头上说的怎样，而看他实际上怎样做。业余党校要求进步的同学们，要在学习中起带头作用；要在社会生活中表现出良好的道德修养。

4、要保持与时俱进的精神状态。积极发扬创新精神，善于解放思想，敢于挑战自我，把创新的热情和科学的态度相结合，投入到学习和工作中去；在学习生活中要讲大局，讲团结，讲友爱，加强理解和配合，互帮互助，共同进步。要以党员的标准严格要求自己，立足本职，努力学习，勇于实践，争取早日成为一名合格的共产党员。

最后，预祝实验高中业余党校培训工作获得圆满成功，祝同学们在业余党校学习取得优异成绩，早日成为一名优秀的共产党员。