高一四班观后感 ①

2024-04-20

高一四班观后感 ①(共8篇)

篇1:高一四班观后感 ①

《中小学生感恩教育》观后感

于丹老师首先讲了要有快乐的生命,快乐的学习,而不是为了父母和老师才学习的。她用一句话来概括就是“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我们要有兴趣的去学习,这样才能轻松愉快的掌握知识。其次她还讲到了不要轻易放弃。挫折是我们人生路上不可避免的成长经历,只有经过挫折的磨练,我们才会更加成熟,如果放弃困难,放弃学习,久而久之,你可能放弃生命。这句话说的对,现在的电视报纸上经常报道一些中小学生为了一些鸡毛蒜皮的小事和家人、老师或同学发生矛盾而自杀了。所以我们要学会自我控制。正确的认识自己,认识别人,是自己处于一种又快乐又朴素的状态。在逆境中自我修复,快乐成长。我还明白了许多:我们要学会自立。学会感恩。不要凡事都依靠别人。这次的讲座使我受益匪浅。

高一四班 胡宇轩

篇2:高一四班观后感 ①

纪律:

1.行为言语对老师不敬,扣5分。(检讨)

2.上课集合吃零食扣1分。

3.迟到早退学校通报扣3分,班级扣2分。(检讨)

4.周一晨会被大会通报批评者扣5分。(检讨并处罚)

5上课玩手机扣2分。(检讨,检举加分)

6.无故缺勤扣2分。(检讨)

7.早读补作业扣1分。

8.好人好事,视情况加分。

9.同学间不团结者,恶意造谣,诽谤他人,拉帮结派者扣除个人10分。

10.考试作弊,按学校规章制度处理,扣个人10分,且无评优资格。(检讨)

11.自习课说话,被点名者扣个人2分,组长连同组内的班干部成员扣1分。12手机不准带入教室在上课晚自习期间充电,违反者扣2分。(检讨)

卫生:

1.周四下午大扫除迟到,推迟不打扫者,罚扫地。

2.小组打扫不干净不及时,罚扫。(分室内室外)

3.任何人,不得以任何理由推迟打扫卫生,不服从安排,违反者扣1分罚扫地。

4.随手扔垃圾,不珍惜他人劳动成果者,罚扫地。

学习:

1.上课主动回答问题加1分。

2.小组(展示)受到老师表扬,加2分,反之扣2分。

3.交作业最迟不能推拖,无理由不按时交作业扣0.5分。

4.考试成绩优异表扬奖励。

宿舍:

篇3:高一四班观后感 ①

1.设阿伏加德罗常数(NA)的数值为nA,下列说法正确的是()

(A)1mol Cl2与过量Fe反应,转移的电子数为3n A

(B) 1.5 mol NO2与足量H2O反应,转移的电子数为nA

(C)标准状况下,22.4 L氯气与足量氢氧化钠溶液反应转移的电子数为2n A

(D) 0.10 mol Fe粉与足量水蒸气反应生成的H2分子数为0.10 n A

2.1 mol O2在放电条件下,有30%转化为O3,(提示3O2=2O3)则放电后所得混合气体对H2的相对密度是()

(A) 35.6 (B) 18.4

(C) 17.8 (D) 16

3.物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度、反应温度等有关.下列各组物质:①Cu与HNO3②Cu与FeCl3溶液③Zn与H2SO4④Fe与HCl,由于浓度不同而发生不同氧化还原反应的是()

(A)①③(B)③④

(C)①②(D)①③④

4.常温下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可发生如下两个反应:

下列说法正确的是()

①H2O2的氧化性比Fe3+强,其还原性比Fe2+弱②在H2O2分解过程中,溶液的pH逐渐下降③在H2O2分解过程中,Fe2+和Fe3+的总量保持不变④H2O2生产过程要严格避免混入Fe2+

(A)④(B)③(C)①④(D)③④

5.钢铁“发蓝”是指在钢铁的表面形成一层四氧化三铁的技术过程.化学方程式①②③表示钢铁“发蓝”的变化原理,下列说法不正确的是()

(A)该生产过程会产生污染

(B)反应②中氧化剂是NaNO2

(C)反应①②③均是氧化还原反应

(D)整个反应过程中每有16.8 g Fe参加反应转移0.8 mol电子

6.下列离子方程式书写正确的是()

(A)向明矾溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

(B)向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸:

(C)向碳酸氢铵溶液中加入足量的氢氧化钠溶液:

(D)二氧化硫通入氯水中:

7.质量分数相等的Na2CO3和NaHCO3固体混合物xg,加热一定时间后质量变为yg,当y为何值时表明NaHCO3已完全分解()

8.下列各物质混合之后,可生成a mol沉淀的是()

(A)含a mol AlCl3的溶液与含a mol NaOH的溶液

(B)含a mol AlCl3的溶液与含a mol Ba(OH)2的溶液

(C)含a mol NaA1O2溶液与含a mol AlCl3溶液

(D)含a mol NaAlO2溶液与a mol CO2

9.用热的稀HNO3和足量的铁粉充分反应后溶液中只有Fe(NO3)2,并放出N2O气体4.48 L(标准状况),则反应中被还原的HNO3的质量是()

(A) 25.2 g (B) 100.8 g

(C) 50.4 g (D) 18.9 g

10.在相同状况下,将下列四种气体:①体积比为3:1的NH3和N2,②体积比为1:1的NO和NO2,③体积比为1:1的NO2和O2,④体积比为4:1的NO2和O2,分别置于完全相同的试管里,并倒置于水槽中.充分反应后液面上升的高度分别为h1,h2,h3,h4,下列关系正确的是()

11.对下列反应:①NaHCO3溶液与石灰水反应②K2SO3溶液与稀盐酸反应③SiO2与烧碱溶液反应④Fe与稀硝酸反应,改变反应物用量,不能用同一个离子方程式表示的是()

(A)①②③(B)①②④

(C)①③④(D)②③④

12.最古老的硫酸的生产方法:是把绿矾(FeSO4·7H2O)装入反应器中加强热,会流出油状液体,并放出刺激性气体,反应器中的固体变为红色.下列推测错误的是()

(A)流出的油状液体是硫酸

(B)放出的刺激性气体为SO2

(C)反应器中红色固体可能为Fe2O3

(D) 1 mol绿矾分解时,有2 mol电子转移

13.汽车尾气(含有气态碳氢化合物、CO、NO和SO2等)是城市空气的主要污染源.治理方法之一是在汽车排气管上装“催化转化器”,它使CO和NO反应生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使气态碳氢化合物(烃类)充分燃烧及SO2的转化.下列说法中错误的是()

(A) CO和NO反应的化学方程式为:

(B)此方法的缺点是由于CO2的增多,会使空气的酸度大大提高

(C)汽车改用天然气为燃料或开发氢能源,都会减少对空气的污染

(D) CO、NO都难溶于水,不能用水来解除其毒性

14.如图3所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶气体是()

①CO、O2②Cl2、H2③NO2、O2④N2、H2

(A)①②(B)②④(C)③④(D)②③

15.下列推断合理的是()

(A)明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体,可用作净水剂

(B)金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应

(C)浓、稀H2SO4都有氧化性,二者与锌反应的原理是一样的

(D)将S02通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水,溴水褪色后加热也能恢复原色

二、非选择题

16.在盛有淀粉NaI的溶液中,滴加少量NaClO溶液,立即看到溶液变蓝并有刺激性气味的黄绿色气体产生,这是因为______的缘故,相应的反应方程式为:______;在盛有淀粉和碘所形成的蓝色溶液中滴加Na2SO3溶液时,又发现蓝色逐渐消失,这是因为______的缘故,相应的反应方程式为______.对比以上两组实验所得结果,得出氧化剂的氧化性由强到弱的顺序是______.

17.室温下A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体,在一定条件下,它们可以按图4框图进行反应.又知E溶液是无色的,请回答:

(1)A是______B,是______,C是______.(填写化学式)

(2)写出反应④的离子方程式:______

18.某反应中反应物与生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一种未知物质X.

(1)已知KBrO3在反应中得到电子,则该反应的还原剂是______.

(2)已知0.2 mol KBrO3在反应中得到1 mol电子生成X,则X的化学式为______.

(3)根据上述反应可推知______.

a.氧化性:KBrO3>H3AsO4

b.氧化性:H3AsO4>KBrO3

c.还原性:AsH3>X d.还原性:X>AsH3

(4)将氧化剂和还原剂的化学式及其配平后的系数填入下列方框中,并标出电子转移的方向和数目:

19.某亚硫酸钠试剂已部分被氧化,为确定其纯度,进行如下实验:①称取样品w1g,②将样品溶解,③给溶液加入稍过量的盐酸酸化的BaCl2溶液,④过滤洗涤,干燥沉淀,称其质量为w2g,试回答:

(1)BaCl2要用盐酸酸化的原因______.

(2)BaCl2溶液要稍过量的原因______.

(3)判断操作③是否完成的方法

(4)判断沉淀是否洗净的方法是______.

(5)Na2SO3纯度的表示式Na2SO3%=______

20.A和B在常温下都是气体,A和B都不能在空气中燃烧,A的相对分子质量比B大,若在B的水溶液中通人A气体,溶液的酸性明显增强,继续加入Ba(NO3)2溶液,得到一种不溶于稀HN03的白色沉淀.

(1)写出A、B的化学式:A______;B______.

(2)写出上述两步反应的化学方程式:______;______.

21.由两种元素(按原子个数1:1)组成的化合物A是一种黑色色固体.A在高温下煅烧生成固体B和气体C,由C最终可制得酸D,D和另一种酸组成的混酸,常用于制取有机炸药(三硝基甲苯).D的稀溶液与A.反应时,生成气体E和溶液F,E通人C的水溶液中,有浅黄色沉淀析出.在F溶液中滴入溴水,再加入KOH溶液,有红褐色沉淀生成.该沉淀加热又能转变成B.

试根据上述事实回答:

(1)A的化学式______;E的化学式______.

(2)写出下列反应的化学方程式:

a.A煅烧生成B和C______

b.C通人E的水溶液中:______

c.在F中滴入溴水的离子方程式:______

参考答案

1.(B)解析:Fe过量可使Fe3+还原为Fe2+,(A)错误:3NO2+H20=2HNO3+NO,易知(B)正确.(C)中,1mol Cl2与足量氢氧化钠发生歧化反应,转移的电子数应为nA,(C)错.由有关方程式可知(D)错误

可知尚余0.7体积O2,同时生成0.2体积O3

3.(A)解析:①浓HNO3还原为NO2,稀HNO3还原为NO.③稀H2SO4产生H2,浓H2SO4产生SO2.②和④不受浓度、温度等影响,都只有一种反应.

4.(D)解析:根据氧化性、还原性强弱比较规律:可得H2O2的氧化性>Fe3+的氧化性,H2O2的还原性>Fe2+的还原性,①错;2H2O2=2H2O+O2↑,分解过程中,Fe2+作催化剂,溶液pH值不变,②错,H2O2分解Fe3+或Fe2+作催化剂,所以总量不变,③正确.因为Fe2+可导致H2O2分解,所以H2O2生产过程要避免混入Fe2+,④正确.

5.(C)解析:根据Fe元素化合价有无变化可知反应①②是氧化还原反应,而反应③不是氧化还原反应,故(C)错;纵观三个反应方程式可知,即168 g Fe转移8 mol电子,16.8g Fe转移0.8 mol电子,故(D)正确.

6.(A)解析:氢氧化钡溶液过量,Al3+转化为,完全转化为沉淀,(A)项正确;硝酸有强氧化性,可将Fe2+氧化为Fe3+,硝酸被还原为NO,(B)不符合客观事实;(C)项错误,应是:;(D)项应写成

7.(B)解析:

8.(D)解析:(A)、(B)中OH-均不足量,生成沉淀a mol;只有(D)符合题意.

9.(A)解析:根据题给条件列出化学方程式:

由方程式可知还原2mol HNO3时生成1mol N2O,生成0.2mol N2O需还原0.4 mol HNO3,即还原25.2 g HNO3.

10.(C)解析:①NH3完全溶解,液面上升高度为;②3体积NO不溶,3体积NO2溶于水,又生成1体积NO,故气体总体积减少2体积,液面上升高度为;③根据关系式:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,若NO2和O2各取4体积,气体总体积可减少5体积,液面上升高度为;④根据关系式:NO2+O2+2H2O=4HNO3,液面上升高度为.故正确答案为(C).(④>①>③>②).

11.(B)解析:①若2:1生成两种碳酸盐,若按1:1则生成一种碳酸盐;②若按1:2有SO2生成,若按1:1则无SO2生成;④若铁不过量生成Fe3+,若铁过量则生成Fe2+;③只有一种反应.

12.(D)解析:(D)错,应有1 mol电子转移.(A)、(B)、(C)的描述均正确.

13.(B)解析:CO2的增多,不会使空气的酸度大大提高,因为H2CO3酸性很弱,且易分解.

14.(D)解析:①与④中的气体在光照下不能反应;②与③均能反应且使气体被吸收,集气瓶中压强减小.

15.(A)解析:明矾可溶于水并生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂,(A)正确;金刚石能够与氧气发生反应,生成二氧化碳,(B)错误;浓H2SO4有强氧化性,在加热条件下与Zn反应,不生成氢气,稀硫酸与Zn反应可生成氢气,(C)错误;SO2使品红溶液褪色,加热颜色能复原;SO2和溴水发生氧化还原反应,加热不能恢复原来颜色,(D)错误.

二、非选择题

16.NaClO有强氧化性;2NaI+2NaClO+2H2O=4NaOH+Cl2↑+I2;Na2SO3有还原性,Na2SO3+I2+H2O=Na2SO4+2HI;NaClO>Cl2>I2

17.(1) Fe,Cl2,H2 (2) 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-解析:此题的突破口是B,黄绿色气体只能是Cl2.能和B(Cl2)化合又是无色气体的C(单质)不可能是O2和N2,而只能是H2,由此推出E是盐酸能和盐酸反应生成H2的A应是较活泼的金属,且该金属的阳离子可被B(Cl2)氧化,这只有变价金属Fe,经逆推知D为FeCl3.

19.(1)为了防止BaSO3沉淀的产生,而引起误差.

(2)为了使试样中的完全转化为BaSO4沉淀.

(3)将混合液静置,取上层清液少许,滴加稀H2SO4,若有白色沉淀,则操作③完成.

(4)取洗涤液少许,滴入AgNO3溶液,若无沉淀,则沉淀已洗净,反之则未完成.

篇4:高一四班班级公约

为了凝聚共识,营造一个文明、团结、向上的班级环境,尽早形成良好的班风和学风,本班拟定以下的文明公约,规范各种行为,使得本班朝着“团结友爱、竞争进取、开拓创新”的目标前进。公约如下:

一、纪律

1、出勤:按时到校,不迟到、不早退、不旷课,不无故缺席,有事先请假;且必须书面请假,一般不接受电话请假,他人代价,特殊情况除外,连续请假半天以上的需家长电话,奖罚细则: 迟到、早退各扣2分,旷课一节扣3分,累计达3节以上,或经常迟到且屡教不改者,请家长到校说明原因;出全勤者将分期中期末两阶段表彰。

2、课堂:上课专心听讲,积极回答问题,坐姿正,不做小动作,不随便讲话,不接话把,不打盹睡觉,不擅自调离座位,不顶撞老师,自习课保持安静。

奖罚细则: 扰乱课堂秩序者扣1分,被老师点名批评者扣2分,且违反以上规定者每周一班会开检讨会。在班级内写出书面总结,不得少于500字,教育时间以为一周,如若在教育期间重犯者加倍处罚。睡觉打盹者一次扣1分。

3.在上课期间看课外书(武打,艳情,网游,言情,迷信及杂志等书籍或与老师要求的所看书籍不一致者均为课外书。),定价在5元以内的,或者无定价且页码在100页以内按3分扣,定价在5元以上的,无页码且在100页以上的按5分扣。

4.体育课,微机课擅自脱离课堂按旷课论处。体育课回教室者,按早退处罚,微机课,上网聊天者按进入营业性网吧处罚。

5课间操不出勤者按旷课论处,迟到者按迟到论处,均以上操开始为准,做操不规范,被学校点名者,每人次扣1分。

6、参加活动:积极参加学校、班级各项活动,在活动中无故缺席扣3分,在活动中,损害班级形象的,扣5分,有突出贡献者(比赛获奖)加3分。

二、学习:刻苦学习、认真钻研、掌握知识、形成能力。

1、作业情况:作业缺交1次扣1分,迟交一次扣半分,发现抄作业情况,一次扣3分。

2、考试情况:月考考试作弊,发现一次扣10分,被教务处政教处通报者扣20分;期中、期末考试,班级前10名或年级前150名,或班级单科第一名,加10分

3、学习成绩进步:每次月考进步显著者加5分,三、劳动:养成良好的劳动习惯,尊重别人的劳动果实,做好值日工作。

1、班级卫生:

每日值日生要做好班级的保洁工作,小组长要负起监督的责任。值日生缺做一次扣2分,并加倍安排值日工作。负责日之内,卫生情况不好者(如有纸屑、垃圾等),或班级遭学校扣分的,小组每人扣2分并加罚值日一天。

2、爱护公共财物:

破坏公共财物者除赔偿之外,依据被损公物价扣1~5分。

3、尊重劳动果实:

不随地吐痰、乱丢纸屑、垃圾,违者扣2分并自行收拾残局。4.值日生按时关好门窗灯具。违犯者扣1分。

四、生活:注重仪容仪表,形成高雅气质,摒弃不良生活习惯。

1、仪容仪表:养成良好的个人卫生习惯,穿戴整洁、大方、头发干净整洁,不烫发、化妆、佩带首饰,男生不留长发,违者扣1分。

2、举止文明,遇事须克制: 尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架、不骂人、不说脏话;骂人、说脏话者扣2分,打架者扣10分。不给同学老师起绰号,叫绰号,违犯者在班级内公开向受害者检讨,扣10分。

3、抵制不良诱惑: 不进入营业性网吧、游戏室、舞厅等场所,不看不健康的书籍,发现一次扣5分。

4、生活习惯:在校内不抽烟、不喝酒,不打牌,不下棋,若被发现每人次第一次扣10分,第2次扣20分,依次递增,仍不改正者通知家长协助说服教育。

5.不准在上课时间接打手机,上课时间必须关机,违犯者没收手机(一月后归还)并扣除3分。不在教室内携带MP3,一经发现,将暂扣一学期,考评扣2分。7.随便串班,集会滋事者,一次扣5分。

8同学之间交往得体,慎重交友,不与社会青年来往,不参加各种非法活动,不谈恋爱,不做影响同学感情之事,若违反需向受害者公开道歉,扣分5分。

9.生活上不攀比,不浪费,勤俭节约,保持最低的生活水平,减轻家长经济负担,若违犯,扣2分。10严禁携带钢管,匕首等凶器,一经发现扣10分,并上报学校。五.未尽事宜,另加补充。

高一四班班委会

2011-2-26 注:

1、班级公约依据班级情况制订,对班级成员具有绝对的约束力,每个同学必须严格遵守;

2、班干要以身作则,起模范带头作用。

3、为使班级公约有效落实,班级选定班长,副班长,纪律委员,学习委员,生活与卫生委员,团支部书记作为班级公约的监督人,来监督公约的执行情况。

4、违反公约的同学必须向同学道歉,并接受班级规定的适当处罚。

5、所有同学必须明白:公约是为了创造班级良好的班风学风而制定,只有大家一起遵守,班级才可能为每个个人提供良好的学习环境。

6、以遵守班级公约为荣,以违反班级公约为耻。

篇5:高一四班迎奥运征文

地址:山东省潍坊市峡山第二中学

电话:

高一四班 0536)7762024(东方升起不落的太阳

“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们讲着春天的故事,继往开来走进新时代。”

—题记祖国走向强大富强

斗转星移,花开花落,迎着改革开放的春风,伟大的祖国走过了60个春秋。六十年,在人类历史长河中也许只是弹指一瞬间,六十年,在世界文明进程里也许只是一个片段。但就是在这短短的六十年里,我们的祖国却发生了举世瞩目的变化。科学技术日新月异经济文化灿烂辉煌、百姓生活告别温饱奔向小康。可谓芝麻开花节节高。改革开放创造了“中国奇迹”,伟大的祖国正以崭新的面貌屹立在东方,犹如一轮正午的太阳,发出耀眼的光芒。

由于祖国的强大,曾经远离母亲的海外游子——香港、澳门顺利回归;由于祖国的强大世界规模最大的水电工程——长江三峡工程成功建筑;由于祖国的强大,世界各国争办的第29届奥运会在北京成功举办;由于祖国的强大,我们成功发射了神州五号、六号、七号载人航天飞船;由于祖国的强大,我们战胜了洪水、雪灾、震灾、非典。这一切的一切都充分证明了这四个字——祖国强大

祖国的未来和希望

我们青少年是早晨八九点钟的太阳,充满着朝气与活

力;我们是羽翼渐丰的雏鹰,梦想着有一天能冲上蓝天,自由翱翔;我们是含苞待放的花朵,相信总有一天会绽开美丽的笑脸。

现在的我们,可能还只是一粒粒砂子,但我相信经过日日、月月、年年的磨炼终会成为颗颗熠光闪耀的珍珠。因为我们有领袖毛泽东“书生意气,挥斥方遒”的气魄;有着“数风流人物还看今朝”的胸襟;有着“问苍茫大地谁主沉浮”的豪情。

每天清晨,在共和国的每一寸土地上,都有雄壮的国歌声响彻天宇,都有鲜艳的五星红旗随红日一同升起。飘扬的五星红旗就像慈祥的祖**亲微笑着张开温暖的双臂,庇佑着每一位忠诚的儿女。此刻,我的心灵与祖**亲息息相通。

骄傲的为你鼓掌

六十年,一路奋斗,一路凯歌。祖**亲——我为你骄傲!

光阴如水,岁月如梭,时光来到了2009年。2009年,我们伟大的祖国迎来了她的六十岁生日。

盛大的国庆庆典让每一个中华儿女永生难忘,特别是壮观的阅兵式更是给人以心灵的震撼。参加检阅的有“三军仪仗队、陆军学员方队、步兵方队,特种兵方队、三军女兵方队、水兵方队、空中梯队”等一百七十多个方队。他们整齐有序,步调一致,一排一排、一列一列,让每个中国人都为

之喝彩。飒爽的身姿,定力十足的眼神,那眼神里流露出的是深深的爱国情怀。他们虽90%以上是第一次参加阅兵式,却向世界展示了中国军人的优异形象。

在观看时,我内心充满了震撼、自豪与激动,不知中我已泪落两行。我在心里暗暗发誓,一定要努力学习科学文化知识,为祖国的振兴献出一份力。

篇6:高一四班学生班操行评语

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

待人谦恭有礼,做事诚恳尽职,学习孜孜以求,这便组成了一个立体的你。活泼而质朴的性格是老师眼中的好学生;热心真诚是学生眼中的好朋友。作为团支部书记你能很好地起到模范带头作用。在学习上,你能积极思考,有疑必问,很好的完成老师布置的任务。学习成绩不断进步。老师很为你自豪!希望你不骄不躁,永远自信,再创辉煌!

活泼开朗的你,尊敬老师,团结同学,待人有礼。学习积极,为班级做出的贡献同学看在眼里,老师记在心上,坎坷的学习道路没有挡住你前进的步伐,你用辛勤的汗水换来了丰硕的果实,优秀而又稳定的成绩让老师和同学都很佩服。不过请记住“不要看今天有多好,而要想明天应该比今天进步多少”。

积极主动,勤奋刻苦的你,一直在朝着自己心中的目标奋进,尽管知识内容增加了,难度提高了,你不但没有被压倒,反尔更加勇敢坚强,取得了更好的成绩,老师和同学都为你感到高兴。但是今天的成绩还不是最后结果,明天会比今天进步多少呢?只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!

听话懂事、善解人意、诚实质朴勾勒出一个令人信任的你。能严格遵守学校的各项规章制度。虽然你的基础并不太好,但你能坚持不懈,力求上进,特别是这学期以来,你在学习上精力更多了,主动性更强了。所以也取得了相应的进步,“有志者,事竟成”,最后的成功一定属于你!

看得出来你不是一个没有上进心的同学,有着自己的思想,学习上也有一定的目标,成绩也在漫漫的提高,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面

你是一个很聪明的小伙子,但有一阶段你放松了自己的学习,让我很担心。不平凡的岁月是需要自己争取的,不要坐等。的进步?试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。如果你尽了自己的最大努力,那么成功将离你不远了

你是个聪明的男孩,有点内向,学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你有时不也能取得很好的成绩?。记住:一分耕耘,一分收获。有你自己的努力和老师的帮助,你进步一定会很快的,老师期待你的成功。

你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班级的人和事,班级工作积极负责。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。老师欣赏你认真、踏实的学习态度,但前方的路依然漫长,不要有任何骄傲情绪。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳!

你的脑子不错,开朗大方,但学如急流行舟,不进则退!聪明≠成功,凡事不能懈怠,勤奋才是成功的必要条件,更耐心一些,更细心一点,在下一学年中给自己定下明确的目标,努力使自己跨上一个新台阶。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,从不放弃,永不言败,定能享受到成功的喜悦!“一生之计在于青春”,再努力一些,好吗?不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。在学习上多花些工夫,定会取得骄人的成绩。聪明的男子汉,好好努力吧!

记住:没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!可爱的女孩,要对自己有信心哦!老师相信你不会让大家失望!

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。你极有天赋,脑子灵,反应快,老师一直很希望你有很强的学习积极性,你应该知道学习犹如急流划舟,不进则退。相信你下一学期中能尽心尽力的学习,让智慧的火花早日闪烁起来。

善良的人最让人欣赏,恰好你就是;乐观的人最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的人最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信。你从不惹是生非,是老师最可放心的学生之一。一定要充满信心,付出终有回报的!望你努力不懈,创造一个更辉煌的明天!

踏实刻苦,多读精思是你的学风;热情开朗,关心集体是你的人生态度。心情

整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。

“晴朗”时,你会侃侃而谈,学习“快乐”时,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神怡。一学期过去了,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”老师对你的期望很高,不要让我失望!

平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

你是一个上进心强,聪明而且心地善良同学。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是我的好助手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。希望多主动参与课堂讨论和课外集体活动,与班上工作积极、成绩优秀的同学互相激励、互助支持、互相交流,争取更好的成绩。

努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。希望能加倍努力,争取更大的进步。

你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,希望你继续努力,争取更大的进步。

这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

你不爱言语,但你学习很用功。送你一句话:胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象,望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;快挺起脊粱,加快前进的步伐,愿你每一步都走得坚定稳健。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

你上进心很强,能严格要求自己,自觉遵守纪律。尊师爱友,热爱班集体。当劳动委员,工作积极热情,得到同学好评。成绩有些波动是学习中的正常现象,相信经过总结经验,下学期会取得更好成绩。

你的行为表现是无可挑剔的。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是学习,再学习,你就是一个极有天赋的学生,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,送你一句话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,这就是你,一个勤学、乐观的学生,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只要多加注意学习的细节,望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强地接受能力,希望今后要保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。

你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高中这人生第一搏。

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!。

你的忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。望你今后更加关心集体,团结同学,不囿于传统,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你的神情已深深印在我的记忆中。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。你要像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是很不错的,学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。

你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

你个性沉静、不爱言辞,做事认真的学生,望你能提高学习的积极性,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!

如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。

纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,愿你在学习上能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步!

你是一个非常聪明,非常可爱的学生。望今后加强控制能力的培养,提高明辩是非,抗干扰能力,你应该更加清醒,只有不断的学习,才能把成功紧紧握在手中。

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好学生;从你这学期的的学习情况可以看出你是个求学上进的好学生,希望能加倍努力,争取学习上的进步。

你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的周记中,流露出迫切进步的愿望。但你在学习上有时意志薄弱,容易受他人的干扰,这也导致了学习成绩的不稳定。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在努力,实在让老师欣喜。可有时也会有些小动作,如打响手。望继续努力,踏踏实实,无悔于今天。

尽最大的努力去弥补自己的不足。

对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个学科老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

你是一名文静而勤奋好学的女孩。学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良;你工作积极,是个合格的环保小卫士。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼

诚实、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,积极表达自己的想法,把握住自己的薄弱科目,让自己的成绩更拔尖,属于自己的那份坚强已初见成效,稳定的成绩令人满意。

你性格活泼开朗,为人诚恳,在同学们当中也有一定的威望。在学习上,你有非常好的领悟力和理解力,有一股子“灵气”。你活泼而质朴的性格是老师眼中的好学生,做事也很有责任感。但是有一段时间放松了对自己的要求,如果能加强踏实程度,争取精益求精。在新的一学期年,定能“百尺竿头更上一层”。

你朴实无华,勤勤恳恳,心地善良,善解人意,是老师心中最好的学生。学习的道路是坎坷而艰难的,面对更为激烈的竞争你坚持着,你拼搏着,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来更丰硕的果实。阳光总在风雨后!

文静的你劳动中,积极肯干,不怕苦、不怕累。学习上顽强拼搏,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学年中有更好的成绩、更大的进步。

快乐和充实表现出你的真诚和善良,勤奋和聪颖的你,硕果累累。沉稳和机智的你,让全班同学都感到踏实,充满信心,你是个优秀的班委,老师和同学们都很喜欢你。希望你注意各门学科的均衡发展,相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

默默无闻的你工作学习总是一丝不苟,文静、礼貌、懂事的你对待他人总是坦率与友好。你是一个非常的优秀女孩,随着知识内容的加深,学习的压力会越来越大,竞争会更加激烈,相信你能踏踏实实,一步一个脚印,战胜一切困难,让阳光沐浴着自己,勇往直前,那么,你将会绽放成一朵无比鲜艳的花。加油吧,聪明的女孩!

品学兼优的你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你较认真刻苦,态度端正,努力进取,学习成绩较好。你尊师爱生,平时乐意为老师办事,敢于发表自己的见解,有一定的主见,善于开动脑筋,勇于探索。你有极强的自尊心,求知欲强。请记住“最好只能是暂时的,更好才能是永久的”。

篇7:高一四班观后感 ①

一、班会主题:铭记历史

缅怀先烈

珍爱和平

开创未来

二、班会对象:全体同学

三、班会目的:

1、通过此活动让同学了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。

2、通过此活动宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为同学们的发展打下良好的思想基础。

3、使同学真正理解70年前的抗战史,铭记历史

缅怀先烈

珍爱和平

开创未来。

四、班会课前的准备:

1、组织同学通过查阅相关书籍等途径了解抗日战争的历程及历史意义。

2、准备抗战七十周年阅兵视频资料

3、布置同学与家中长辈交流了解共和国日益强大的过程及人民生活发生的变化。

4、多媒体幻灯片

五、班会流程设计

(一)开篇语

今年是中国人民抗日战争胜利70周年,1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!

(二)回眸历史 铭记历史

请同学将自己课前搜集的抗战资料与大家分享交流,通过对历史的回顾让大家更加将历史铭记在心。

(三)感受现在 感恩先辈

1、请同学们谈一谈自己与家人交流的感想,感受和平年代的幸福和祖国的日益强大。

2、请同学们一起观看抗战七十周年阅兵视频,以阅兵震撼的画面感染同学,感受祖国的强大。

(四)开创未来

不负使命

1、诗朗诵《祖国啊,我的祖国》

2、请大家说一说自己的理想,将来想在哪个行业报效祖国。

我们现在的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们应当更加珍惜。作为学生,我们应该更加努力学习,用实实在在的成绩来回报祖国!”

(五)结束语:

今天的活动开的很成功,所有环节都是同学们用心来做的,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《铭记历史

缅怀先烈

珍爱和平

篇8:高一四班家长会发言稿

班主任徐幔

各位家长:你们好!

我是高一(4)班的班主任,今天是咱们首次正式见面。首先,我代表高一(4)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通、交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,把我们的学生励炼成材,使我们班的孩子两年后都能考上理想的大学。换一句话说,此次家长会就是我校“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”办学理念的真切体现。

一、班级基本情况介绍

学校自一九五六年建校,已经走过了她不平凡的五十七个春秋。在这五十七年来,我们学校教育教学的硬件水平不断攀升,教师队伍学历也在大幅提升,尤其是2000年何校长受命于教学质量处于低谷的危难之际的十三年以来,在他的带领下,勤奋务实的朝中人,在社会各界和广大家长的广泛关注下,励精图志,求实创新,逐渐形成了“严”、“细”、“实”的教育教学管理风格,培养了一批敢于吃苦,乐于奉献,教育教学水平一流的干部队伍和教师队伍;在学校的德育教育方面,形成了“以日常行为习惯为核心的养成教育,以‘三爱’(爱父母、爱学校、爱家乡)为核心的情感教育,以集体主义为核心的人生观、世界观、价值观和以共产主义理想为核心的政治方向和理想前途教育。使学生学会生存、学会认知、学会做事和学会共同生活”的递进式德育体系,并在这一体系的熏陶和感染下,成为我校十多年来高考连续取得佳绩的有力保障。2011年我们又搬进澳门和茅台集团援建的新朝天中学,学校环境清幽,宽敞明亮是我们学生读书治学的圣地和乐园,去年高考在学校建修的机器轰鸣声中,应届班高考成绩位居广元市同类学校前列。这十多年来,逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信朝天中学是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意好学校之一。

二、班级情况介绍

我班现有学生共有68人,女生32人,男生35人,走读生3人,学生绝大多数来自于朝天区各个乡镇,只有几个同学是广元市利州区的学生,学生绝对多数都来自偏远的农村,家庭经济一般,大多数学生的基本生活费,每月600元左右,乱花钱的也相对较少,这充分体现出学生体谅父母的艰辛,是中华传统美德“孝心”的表现,这也是家长们从小教育和学校要求的结果。我们班虽然是一个普通班,但大部分学生在小学、初中都是学习高手,遵规守纪的好孩子,甚至是你们本地小名人,只是在初中尤其是初二没有把握好学习的机遇,和受环境的影 1

响,失去了奋发向上的信心和动力。因而,一般都能表现出:自信心不强、学习目标不明确,努力程度不够,课堂上注意力分散,平心、静气、坐冷板凳功夫欠火候;在学习成绩上,偏科严重,尤其是英语、数学和理科,拼搏和吃苦耐劳精神不够;在行为习惯上自由散漫,行动迟缓,集体管念有点儿淡薄。针对我班的实际状况,我会给予实际状况,我们一定要给孩子们一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。

三、班级日常管理

成才必先成人,根据我班学生的表现和实际情况,我在班级管理上狠下了一番功夫:

1.建立健全班委会和团支部

为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值日工作,让每个学生都能为班级做事,增强责任感和荣誉感,同时针对学生读书少的状况,增设了图书管理员,让学生们每人捐出一本有益的课外书,建起班上的临时图书馆,让同学们学习交流;针对学生在日光灯下经常看书,学习容易引起近视,特设两位同学就学校的两次眼保健操,加强管理和督促。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如班长,和团支部书记,成绩进步明显,在班里形成一种积极向上的风气。

2.安全管理

安全重于泰山,是不容忽视的。每一位同学在自己的小家庭里都是宝贝,都是每一个家庭的未来、希望,我把安全教育放到了首位。每天定期清点人数,并要求班长和副班长把学生到位的状况用短信发到我的手机,短信费用每月10元由我个人支付,每天晚上的班务活动安全是我们常讲和必讲的大事。针对现在进入高一的学生,年龄偏小,法制观念淡薄,行为不考虑后果,以致引发校园暴力,我不定期的带领学生干部到寝室,排查管制刀具、铁棍等可能成为凶器的物件。同时规定严禁在寝室和教室违规使用电吹风,烧水棒,以防触电,在教室我们也严禁充电;夏季到来了,天气变热,严禁中午请假外出,防学生下河洗澡发生溺水。每次月假放假,都是我们必须强调的平安离校、平安返校。

3.学习管理

作为一名班主任容易,但作好一名普通班的班主任真难,事事都要提前思考、提前谋划,操碎了心,但收获却往往与之不成正比。针对我班学生基础薄弱,学习自觉性较差,在初中有没有养成良好的学习习惯,以及时间观念淡薄等等状况,我从高一进校开始,就制定了“笨鸟先飞”的计划,每天早晨提前20分钟到教室读书,班主任每天提前五分钟,凡迟到的同学要给予相应的处罚,经过一段时间的坚持,学生们几乎都养成了早期的习惯,学习成绩第二次月考较第一次

月考有了很大进步。其次,经常与任课教师进行交流,针对学生在学习中暴露的问题加以及时矫正。其三,我们还利用课余时间开展一些有利于学习的活动,辩论赛等以激发学生求知的欲望,体验成功的快乐。与此同时,我们本学期将全班同学划分成若干小组,由组长和全组成成员的学习成绩来决定他们学习小组的座位。本学期的第一次月考,学生成绩普遍较上期期末考试取得较大进步,梅洋溢、李宝巧、孙宏、王娇、廖紫琪、苟磊、何茂、刘清荣、常婷婷、张鑫、常云峰、王燕、赵帅等同学在全校排名都进步了100名以上,其次诸如刘瑞、赵薇、王大鑫、赵立、李秀梅、付兴敏、黄雪梅、袁浩、王俊生等同学也有较大进步,其他同学在班级的排名上也不同程度进步。我相信,通过这次家长会和我一如既往抓下去,同学们的成绩还会有较大进步。

4.养成教育

俗话说:“好习惯受益终身,坏习惯贻误终身”。坏习惯是很容易形成的,只要放任不管,坏习惯很容易滋生发展,然而好习惯则需要耐心细致、锲而不舍的去培养。我班学生绝对多数来自于农村,父母的文化程度不高,而且多是留守之家,即父母常年在外务工,孩子由爷爷、婆婆抚养、教育或者寄养在别人的家里。这样的孩子父母不在身边,缺少父母更多的关怀,以至于学生中有抽烟、饮酒、上网、玩手机、乱花钱,讲吃穿、性情古怪、行事走极端、我行我素、不服从管教等等。面对这样的状况我们班采取了如下管理措施:

(1).严格按照《朝天中学日常行为管理办法》、《朝天中学学生宿舍管理制度》、《朝天中学清洁卫生管理条例》、《朝天中学学生学习质量要求》、《朝天中学夏季午休纪律规定》、《朝天中学学生思想品德考核条例》、《朝天中学学生语言文明须知》、《朝天中学安全十常规》等对学生的行为进行规范。

(2).建立健全班级管理制度和管理机构

结合学校的学生日常管理要求,我结合本班实际又创设了一些新制度:班级管理上实行班长和值日班长共同负责制,清洁卫生组建了谭庭鹏为组长清洁卫生检查组,组员有何茂和谭天顺,教室和公共区卫生采取农村的“大包干”,一人负责相关清洁区域一天的清扫和保洁,可以请同学帮助。(这项制度有明确了责任,有加强了同学之间的团结协作,形成互帮互组局面,有利于增强班级的核心凝聚力),各寝室实行清洁卫生纪律安全师长负责制。在班级的日常纪律的管理中我们成立了以孙宏为组长,李宝巧和赵帅为成员的纪律监察小组,同时李宝巧兼任班级着装发式,仪容仪表的管理。学习上以学习委员为龙头,各科课代表为核心以及各学习小组组长为基础的管理体系。全班形成以班主任为核心地位,班级各级管理干部为骨干的管理体系,各级学生干部,协调统一,各司其职,形成一个有效的管理机制。实践证明,我们班在经过这样的管理体系的管理后,班级从纪律,到学习,以及各项日常行为都有了很大进步,班级违纪的人少了,学习勤奋的人多了,拥有好习惯的人渐渐多了。

(3).强化对学生的思想教育

利用每天的班务活,针对班级出现的问题进行讲解,作出相关方面具体要求,已达到有错则该,无错加冕,惩前毖后,教育优先,使班级学生在思想上引起高度重视。

5.感恩教育

“滴水之恩,当涌泉相报”,这是中国人的传统美德。我们朝天区是地震灾区,在我们遇到困难时,四面八方不相关的人向我们伸出无偿援助之手,也包括我们今天的学校,因此,我们要常怀感恩之心,并把自己的思想转变为感恩行动,比如,用努力学习来回报别人无私的爱,当别人遇到困难时应该把这种无私奉献的接力棒传下去。

四、目前存在的问题和解决的办法

1.整体看,语数外基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

2.部分学生学习不得法,学习效率不高.高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强.所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口.学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。

5.部分学生生活上自理能力差,宿舍经常出问题,衣食住行安排不好,自然影响学习。宿舍经常扣分,学习怎么能安心呢?寄宿制学校,宿舍就是后方,后方安定才能保证前方无忧,这个道理很简单,所以也希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好内务和值日工作,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我曾和几位内务经常有问题的同学交流,他们都困惑于高中生活的快节奏中自己每天都很忙乱,理不清头绪,主要就是生活方面的,譬如内务整理不好,值日做不好,用的时间多又怕迟到,吃饭排不上队等等,而这些又直接影响心情,学习效果差。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,孩子总要自己撑起一片天,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。住宿可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素质的提高,让学生能更快更好的成长,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很安全很

可靠的一个锻炼机会,可以让学生有更多的时间和精心,心无杂念的投入到学习中去。

五、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

了解高中阶段学生的心理特点:

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。

初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

六、需要家长协调的几个方面

(1).保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校课堂来玩耍,这是违纪行为;手上也不能留太多的钱!我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得多。

(2).关注孩子的衣食住行与身体的健康。

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面、麻辣食品为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

(3).相信并鼓励自己的孩子。

作为家长,首先应该了解自己孩子,相信和鼓励自己的孩子,他们能鲤鱼跳龙门似的进入朝天中学,本身就是一粒含金的沙!我们为他们骄傲,相信他们会更优秀。

你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!

最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

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