家风家训学生篇

2024-05-16

家风家训学生篇(通用15篇)

篇1:家风家训学生篇

我家的家风家训

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家风、家训,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家风、家训不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习„„准备明天的考试„„”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

我希望我家的家风、家训能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

七年级六班

刘轩铭

篇2:家风家训学生篇

城关街道北苑中学初一八班

冯晓涵

勤俭节约.尊老爱幼.自古以来就是中华民族的传统美德。每个家庭都有自己的家风家训,有的家长管教严厉,有的溺爱。“棍棒出孝子,严师出高徒”。祖训是有道理的。今天我就说说我们家的家风家训。

我从小爸爸就管教的特别严,有时我认为是一些小事,但爸爸也会批评我,教育我该怎样做,说一些大道理,用爸爸的话说,这是原则问题。有时感觉很委屈,爸爸就会耐心的教育我。使我似懂非懂,但心里还是生气,随着年龄增长,渐渐明白了一些道理,也知道爷爷从小就这样教育爸爸。这就是祖传家训。

记得小时候有一次我和爸爸正吃晚饭,妈妈下班回家,买回好多零食,我一看就馋坏了,放下碗就去拿,妈妈说“吃完饭再吃”。我一听就不高兴了,但我自耍聪明,趁妈妈不备,偷偷把米饭倒进垃圾桶,恰巧让爸爸看到了,爸爸生气的对我说“你怎么可以这样浪费粮食?你知道这一粒米,农民伯伯流过多少汗,受过多少累,经过多少程序才得到这粒米?爸爸妈妈辛辛苦苦上班,给你买好吃的,给你买好衣服穿,让你好好上学,懂得做人的道理,回报社会,你这样做对的起谁?不理解爸妈的良苦用心,你自己好好反省吧”。我听了,心里难过急了,眼泪哗的流了出来。爸爸气的回了

房间,妈妈也生气的说“你怎么能这样呢?就为了早吃零食,就把饭给倒了?又不是不给你吃,你的学白上了,你学的锄禾,怎么背的?”我哭着给妈妈背了,妈妈说“背的再熟,不懂得意思,有用吗?学习要学会,懂得意思”妈妈耐心的给我讲解,农民伯伯怎样顶着烈日除地里的草,汗水滴在泥土里,怎样不容易,我恍然大悟,终于明白了,以后再也不浪费一粒粮食,我跑到爸爸的房间,对爸爸说“爸爸,我错了,我明白了,农民伯伯种地不容易,粮食来之不易,我以后再也不浪费了。”爸爸说“你懂得就好,不是只浪费粮食,做什么事都要勤俭节约,尊老爱幼,做一个好孩子”。

我说“我一定记住你和妈妈的话,做一个对社会有用的人”。妈妈说“都出来吃饭吧”。我高兴的拉着爸爸的手重新来到饭桌,这顿饭吃的特别香。

吃完饭,我们一家人高高兴兴的看电视,不一会妈妈洗来苹果,看到一个个红红的,真惹人爱,爸爸拿起一个大大的给我,我接过来给了妈妈,自己挑了个最小的,爸爸说“以前你不是都吃大的吗?”我说“我也懂的,孔融都能让梨,我也能。”妈妈笑了,爸爸笑了,我也笑了。

篇3:家教、家风与家训

家庭是人生第一所学校, 父母是孩子们第一任教师。家庭是社会的细胞, 家庭的稳定是社会稳定的基础。古人讲修身齐家治国平天下。即修、齐、治、平。有位年轻人曾和我讲:修齐治平, 可概括为ABCD, 首先要重视AB, 要修身, 又要齐家, 讲B不忘A, 讲A不忘B;讲A和B不要忘记C和D, 讲C和D也不要忘记A和B。我很赞成他的意见。修、齐、治、平确实都是密不可分的。

一个力图治国平天下的人, 首先要修身, 而修身又要从齐家开始。我长期教授中国古典文学、中国古代文学史、中国文化史、中国图书史, 这些年又专讲国学, 对此感触颇深。在研习中国优秀传统文化史的过程中, 我发现历代仁人志士, 之所以成为名留千古的英雄豪杰, 其中有一个十分重要的原因, 就是都拥有成功的早年家庭教育, 如我们熟知的周公戒子、孔子庭训, 孟母三迁, 岳母刺字等都是成功家教的范例。

正由于有了家戒、家训, 形成了家教与家风, 所以这些家庭在社会上体现的多为“正能量”“主旋律”。从中国家教史上, 还可看到陆续出现了《孔子家语》《颜氏家训》《康熙庭训》, 还有司马迁之家教、司马光的《家苑》;又如宋人袁采的《袁氏世苑》等。在《史记鲁周公世家》中, 周公旦在他儿子就封鲁国时, 谆谆告诫, 可视为中国历史上家教之范例。又如司马迁在《史记》中记载了在父亲病榻前接受遗嘱的过程, 提出“孝始于事亲, 中于事君, 终于立身, 扬名于后世, 以显父母, 此孝之大者。”这些对司马迁一生无疑起到很大作用, 产生了很大影响。

近日, 读《习仲勋传》一书, 载有习近平同志在父亲88岁“米寿”寿辰时撰写的祝寿词, 可谓家风、家训、家教的典范。现将信中部分内容附于此, 供大家研习家风、家训、家教时学习参阅并身体力行。

习近平给88岁父亲习仲勋的拜寿信

自我呱呱落地以来, 已随父母相伴48年, 对父母的认知也和对父母的感情一样, 久而弥深。希望从父亲这里继承和吸取的宝贵与高尚品质很多, 给我最深印象的大约如下几点:

一是学父亲做人。父亲受到广大人民群众和我党同志的普遍尊敬, 首先是因为您为人坦诚、忠厚。您曾教诲我, 您一辈子没有整过人和坚持真理不说假话。并一以贯之, 这正像毛泽东说的:“一个人做点好事并不难, 难的是一辈子做好事, 不做坏事”。

二是学父亲做事。您一生充满传奇色彩, 为党和人民建功立业, 从不居功, 从不张扬, 对自己的辉煌业绩视如烟云。这才是成大事者的风范, 永远值得我辈学习和效仿。

三是学父亲对信仰的执着追求。无论是白色恐怖的年代, 还是极左路线时期;无论是受人诬陷, 还是身处逆境, 您的心中始终有一盏明亮的灯, 永远坚持正确的前进方向。在社会上喊我们是“狗崽子”的年代, 我就坚信我的父亲是一个大英雄, 是我们最值得自豪的父亲。历史已经证明, 您是一个无愧于党、无愧于人民的坚强的无产阶级革命家。

四是学父亲的赤子情怀。您是一个农民的儿子, 您热爱中国人民, 热爱革命战友, 热爱家乡父老, 热爱您的父母、妻子、儿女。您用自己博大的爱, 影响着周围的人们, 您像一头老黄牛, 为中国人民默默地耕耘着。这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中, 报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。

五是学父亲的俭朴生活。父亲的节俭几近苛刻, 家教的严格, 也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下, 养成勤俭持家的习惯, 这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风, 这样的好家风应世代相传。

篇4:家风家训学生篇

[关键词]传统家风家训;大学生;思想政治教育;促进作用

[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2016)07-0068-02

一、引言

2015年2月17日,习近平在春节团拜会上说:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭,注重家教,注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”中国有着五千多年的历史文化,在历史的长河中形成了丰富多样的家风家训,其指导着一代又一代人勤勉、诚信、友爱、奋斗,成为中国历史文化的重要瑰宝。在当前经济社会飞速发展的背景下,更要大力倡导中国传统家风家训的教育,其不仅是文化的结晶,更是传统美德的结晶,也是警世育人的基础。加强传统家风家训教育在当前具有弘扬传统文化美德、进行思想道德教育和提升个人修养等诸多方面的作用。大学生思想政治教育要提升大学生的人格修养,使其养成完善的世界观、人生观和价值观,因而加强对中国传统家风家训的应用尤为重要。因此,必须要采取一定的措施,全面强化中国传统家风家训对大学生思想政治教育的重要作用。

二、中国传统家风家训概述

在中国五千多年的历史发展过程中,形成了诸多优秀的历史文化,而家风家训以期多样化和丰富化的形式在历史文化中享有重要的位置。良好的家风家训对社会而言,就是一种道德的力量。良好的家风家训需要大家一代又一代的传承下去。如果每个家庭都能传承优良的家风家训,如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识,令人心寒的社会道德滑坡就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向善的,一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的,那么一个社会就是和谐的。

从内容方面而言,中国传统的家风家训目前还没有准确的范围界定,其涉及修身、齐家、治国、平天下等各个方面的内容,比如曾国藩的《曾氏家训》有曰:“男儿当以懦弱无能为耻。扬善于公庭,规过于私室。”其中就有对个人修身的要求等。传统家风家训是传统文化的重要内容,也是当前进行社会主义核心价值观建设的重要载体。因此,必须要在当代大学生的思想政治教育中深入贯彻中国传统家风家训教育。

三、中国传统家风家训教育的主要地位和作用

(一)中国传统家风家训教育的地位

1.中国传统家风家训是中华文化的结晶。中华文化博大精深、源远流长,在中国的历史文化长河中,中国传统家风家训逐渐兴起并取得了重要的发展,成为当前整个传统文化的代表之一。在中国的传统社会中,任何一个优秀的家庭都十分讲究家风家训,其是在传统文化基础上,根据家族的发展,出于对人性的思考形成了涉及修身、齐家、治国、平天下等各个方面的一系列传统家风家训的格言,因此成为中华文化的结晶。

2.中国传统家风家训是传统美德的结晶。在中国传统社会中,传统美德一直被奉为为人做事的重要标准和基础,是对一个人整体素质进行衡量的重要标准之一。当前,中国传统家风家训随着社会主义建设进程的不断前进而得到进一步的发展。在中国的传统美德中,家风家训对其具有总结和发展性,可以认为,中国的传统家风家训是对传统美德的继承和发展,是传统美德的结晶。

3.中国传统家风家训是警世育人的基础。在中国的传统教育中,十分重视对人的思想道德的教育,因此出现了一大批具有代表性的警世格言,对人的教育具有十分重要的促进作用。而这些优秀的教育成果在很大程度上是来源于中国的传统家风家训。在当前大学生的思想政治教育过程中,需要对其进行各方面的警世育人教育,这就需要充分发挥中国传统家风家训的作用。因此,中国传统家风家训是警世育人的重要基础。

(二)中国传统家风家训教育的作用

在当前,加强中国传统家风家训教育具有十分重要的作用,就大学生的思想政治教育而言,中国传统家风家训教育的作用主要有以下几个方面:

1.弘扬传统文化美德。中国传统家风家训是中华文化和传统美德的结晶,对其进行宣传和教育有助于全面提升和弘扬传统文化美德,促进当代大学生在传统文化美德方面的学习,使其能够在思想政治教育过程中充分接受传统文化的熏陶,进而不断提升思想政治教育的效果,同时又使得中国传统文化美德在当代社会得到进一步的发展和巩固。

2.进行有效的思想道德教育。在大学生思想政治教育中,思想道德教育具有十分关键的地位,能够在很大程度上直接影响着大学生的思想政治觉悟和为人处世能力,必须要全面加强中国传统家风家训的教育,以对其进行有效的思想道德和思想政治教育。

3.提升个人修养。在传统家风家训中,其对个人修养具有较高的要求,而修身几乎占据了传统家风家训的大部分,因此在当前对大学生思想政治教育的过程中加强对传统家风家训的教育有助于提升大学生的个人修养,使其能够在现有的基础上实现个人境界的升华,使其能够充分提升个人的修养和思想政治觉悟,进而增强大学生思想政治教育的有效性。

四、利用中国传统家风家训加强对大学生思想政治教育的对策与建议

(一)开设传统家风家训相关的课程及讲座

传统家风家训在发展的过程中一般都是从具体的家庭出发,虽然有很多学者对其进行研究,但其所占的比例并不大。当前,在进行大学生思想政治教育的过程中,必须要开设关于传统家风家训的课程和讲座。一方面,要对高校教师进行关于传统家风家训和思想政治方面的培训与教育,并根据学校的教学规划和目标,开设相应的家风家训的课程,使得高校教师能够在课程上充分将家风家训与当代大学生的思想政治教育进行完美的结合,加强对大学生思想政治教育的效果。另一方面,要邀请一些专家和学者进行传统家风家训的讲座,对具体的事例和经验进行讲解,并充分迎合当前社会主义核心价值观建设的思想,进一步强化大学生思想政治教育的效果。相关课程和讲座是提升传统家风家训教育,促进大学生思想政治教育成果的重要基础,必须要给予其充分的重视。

(二)提高广大师生对传统家风家训的重视度

传统家风家训对人的教育首先体现在思想层面,再由人的思想对其具体的行为进行指导。因此,在传统家风家训教育的过程中,必须要全面提升对其的重视程度,将其视为一项重要的学习标准和行为准则。在对大学生进行思想政治教育的过程中,很多理论和格言等都来自于传统家风家训,因此可见传统家风家训的重要性。所以,在思想政治教育过程中,必须要全面提升广大师生对传统家风家训的重视程度,使其能够在现有的基础上,主动学习和吸收传统家风家训的相关知识,并将其成功运用到自身的思想政治教育中,以此加强大学生思想政治教育的成果。同时,要特别提高教师对传统家风家训的重视度,这样一来,其就能够在日常的教育教学中对学生言传身教,使得学生随时能够感受到传统家风家训的重要性。

(三)举办关于家风家训的实践活动

传统家风家训重在实践,因此在对大学生进行思想政治教育的过程中,必须要举办关于家风家训的实践活动,使得学生能够深切感受到中国传统家风家训的精华,使其认识到在思想政治教育中传统家风家训所产生的重要作用。一方面,学校要定期组织专门的活动,使得学生以各种节目的形式展现其所理解的家风家训,提升其对家风家训的整体印象。另一方面,要组织学生深入具体的家庭中,学习其家风家训,提升其自身的个人修养。只有在实践中进行家风家训的教育,才能切实加强其对大学生思想政治教育的促进作用。

五、总结

加强中国传统家风家训教育具有十分重要的历史和现实意义,能够充分发扬中国传统文化中的经典,实现对世人的引导和教育。在当代大学生思想政治教育的过程中,应该要全面强化中国传统家风家训的重要作用。因此,必须要从开设家风家训相关的课程及讲座、提高广大师生对传统家风家训的重视度、举办关于家风家训的实践活动等方面出发,全面强化中国传统家风家训教育对大学生思想政治教育的促进作用,实现大学生的德、智、体、美全面发展。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 言午,雨晓荷.家风家训[J].晚霞,2014(12).

[2] 李超.家风家训伴成长[J].宁波通讯,2015(8).

[3] 张洁.湖州市“家风家训”建设的实践与启示[J].江南论坛,2016(1).

[4] 王亚君,叶林.关于大学思想政治教育的有效性探讨[J].文学教育(下),2016(6).

[5] 任婷婷.新时期提高高校学生思想政治教育实效性的对策分析[J].高教学刊,2016(11).

篇5:家风家训学生篇

近期央视连续播出了《家规》专题报道,引发了国人的思考。本人认为,央视在中国社会的发展过程中,倡导文明新风尚,树立健康向上的新风气,及时有效,恰到好处,较好地发挥了引领、引导、导向作用。

家庭作为国家的一个细胞,社会的重要组成部分,它对于社会风气的好转、树立文明新风等都有着不可替代的重要作用。俗话说,家有家规,国有国法,家规是中华民族传统文化的重要组成部分。它对于修身齐家,树立良好的家风、社风、民风尤其重要。没有规矩就不成方圆,但凡家规较严的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有礼、有涵养,都文明向上向好,都事业有成,在立身处事,持家治业都十分成功。我家的家规不是我杜撰的,是上一辈的.示范、身体力行传下来的,共六句话,42个字___“四十二字训”,即“懂得珍惜与尊重,学会理解与宽容,知道感恩与自立,明辨是非与善恶,明白事理与做人,明确目标与追求”。

篇6:家风家训作文篇1

古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。

诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。

踏实做人也是家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!

低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。

家风,是一个家庭的风尚;家风,是家庭的道德。一个人如果没有家风,没有道德,能成功吗?

家风家训作文篇2

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习„„准备明天的考试„„”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

家风家训作文篇3

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

家风家训作文篇4

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

篇7:家风家训学生篇

——我家的家风家训

每一户人家,都有一条家训;每一户人家,都有一种家风。家风,家训,不管多么简单,亦或是多么复杂,它们都是精神精粹,是不平凡的。是值得我们永远铭记的,也是感染了我们一辈一辈的,它会伴随一代代,也会影响一代代!

家风无关贫富,无关文化,只关乎德行!我出生于一个并不富裕的家庭,父母学历并不高,但是他们教给我的东西,确是让我终生受益的!正所谓“家庭教育是第一教育,父母是最好的老师”,二十多年来,父母的教育已经浸染了我的灵魂,每每想起,都会对父母多一层敬意!“自己的事情自己做”

这句话大概是我小时候听到母亲说的最多的一句话,母亲是这样教育我们的,凡事须躬行,而她自己也是如此做的!跌倒了自己爬起来,起床后自己叠被子等等!虽然都是些小事,但“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“聚沙成塔,积少成多”不知不觉中,这种家风已经深入我们的灵魂,伴随我们成长!

“善良,正直,诚实”

这是做人的道德根基,也是最基本的底线!做一个善良的人,“人之初,性本善”一个人生来就是骨子里的善良,无论后天经历了什么,都不能够违背自己的良心。做一个正直的人,不要有太多的花花肠子,人生于天地间,就该堂堂正正,就像父母教育我们的“踏踏实实做事,干干净净做人”,在浑浊的人世间,保持“出淤泥而不染”的可贵“求真务实,说真话,办实事”“知之为知之,不知为不知”做一个诚实的人尤为重要!还记得小时候,有一次没写完作业,却欺骗父母,被他们发现后,母亲语重心长的对我说“孩子啊,人无信不立,要想别人相信你,首先你得诚实讲信用,生活如此,交朋友亦如此” “勤俭节约”

父母从小就教育我们要勤俭节约,这无关贫富,也是一种品德!从识字时,就读“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,母亲也总说“清茶淡饭,细水长流”,不要攀比,要明白,节约时一种美德,任何时候都不过时!浪费是可耻的行为!父母亲是这样教育我们的,自己也是这样做的,不需要他们太多言说,我却也慢慢开始懂得,并把这种美德化为行动!“百善孝为先”

我想每户人家都会告诉自己的孩子这句话,孝敬父母那是我们做晚辈理所应当的事情,我的父母并没有在我耳畔时常念叨,但是他们却用自己的行动在悄无声息间让我明白了“孝”的意义!父母都是孝子,她们很孝敬自己的父母 要代代相传!

篇8:“家风家训”征文启事

一、征文主题:

弘扬传统文化 传承良好家风

二、主办单位:

江苏省妇联

三、承办单位:

江苏省妇联儿童工作部

江苏《莫愁》杂志社

四、征文要求:

(一)面向全省中小学家长征集:

1、家风家训格言——可以是家庭成员对弘扬中华优秀传统文化,培育良好家风,促进家庭幸福的感悟与思考;可以是家族代代相传的家风家训;可以是长辈对后辈的期待和希望。作品要求语言精炼,内涵丰富,每则格言不超过100字。

2、家风家训微故事——结合自己家庭实际,体现家风家训内涵的小故事,突出勤劳朴实、励志向上、劝学向善、孝老爱幼、邻里和睦等主题。要求思想健康,情感真挚,文字流畅,字数在300字左右。

(二)面向全省中小学生征集:

1、家风家训四格漫画——结合祖辈父辈对自己家风教育的熏陶,或者是由此引发的体会与思考进行创作。漫画作品主题鲜明、构思巧妙,一组四幅画表达一个主题,手绘及电子作品均可,彩色、黑白均可。

2、家风家训作文——侧重写自己家庭的家风故事,要结合自己的成长经历,围绕家风伴我成长的主题,抒写良好家风对自己学习、生活、思想等方面的熏陶和影响。记叙文为主,字数在700字左右。题目自拟,观点鲜明,真实生动,不得抄袭。

五、征文时间:

2015年4月1日——2015年9月30日(邮寄以邮戳为准)。

六、投稿办法:

地址:南京市草场门大街101号文荟大厦七楼I座江苏《莫愁》杂志社 家教版编辑部

邮编:210036

联系电话:025-86203750

电子信箱:mochoujiajiao@126.com

文字稿邮寄时请在信封左下角注明“家风征集”字样,电子稿发送时也请注明“家风征集”字样。征文内请注明:作者姓名、指导老师、学校、电话等。

七、奖项设置:

1、一等奖各5名、二等奖各10名、三等奖各15名。

2、学生征文获奖,其指导老师将获主办单位颁发的优秀指导老师证书。

篇9:小学生家风家训格言

常将有日思无日,莫待无时想有时。——《增广贤文》

不要空言无事事,不要近视无远谋。——陈毅《示儿女》

孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

枯木逢春犹在发,人无两度再少年。

不造是非,不说是非,不传是非,不听是非,担当是非,调和是非。

国清才子贵,家富小儿娇。

匿怨而用暗箭,祸延子孙。——治家铬言

人生最大的秘密和财富是健康,快乐。

篇10:家训家风家规征文学生优秀

家风是一种无形的教育力量,良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。每个家庭都有自己的家风,但无论是哪一种,都于无形之间影响着家庭成员,影响着孩子们的心灵,塑造着孩子们的人格,让子女受益终身。

我家的家风,要属“孝”字当先了,尤其是我的爸爸妈妈尽“孝”的行为,让我受益匪浅。就先拿我老爸来说吧,由于现在农村的人越来越少,条件也不好。爸爸便不愿再让奶奶一人在老家待着,于是奶奶便不情愿地搬来与我们一家同住。但这毕竟只是爸爸的想法,奶奶内心并不同意。奶奶是个老实的农村人,就喜欢在农村待着,去耕耕地,除除草,偶尔和邻居朋友打打麻将,所以奶奶总让爸爸把她带回老家去。但爸爸也知道奶奶回去总想干活,奶奶已经那么大年纪了,腿脚都不太方便,万一干活时伤到自己怎么办?所以爸爸就一直不同意,因此奶奶生爸爸的气。其实我作为“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的田地,总想干活,这是奶奶的勤劳,朴实;爸爸不愿看到奶奶辛苦劳累,担心奶奶的身体,也怕受伤,这是爸爸的孝顺。

我的妈妈亦是如此。虽然姥姥家离我们住的地方很远,但妈妈总会经常回姥姥家看望姥姥。即使去一次要坐三个多小时的车,但仍然坚持至少一周回一次姥姥家。尽管姥姥总是说不用妈妈常来,但妈妈依然照旧。因为妈妈知道姥姥内心还是希望妈妈回去的,也想为姥姥尽尽孝道。妈妈经常同我说起她与姥姥的故事,有时我都可以清晰地看到妈妈那双被思念的泪水模糊了的眼睛。湿润的眼眶中透露出的是对姥姥的一份份思念和对姥姥的孝顺。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染的影响着孩子们世界观的形成。正因如此,我和弟弟也领悟到了家风—“孝”。

起初我并未发现自己对长辈的孝,后来渐渐的发现我和弟弟每天都多做了一些事。从以前的坐等着吃饭,到后来不仅自己盛饭,还给爸爸妈妈和奶奶盛饭;从以前什么东西都让爸爸妈妈拿着,到后来会主动提出帮爸爸妈妈拿东西;从以前吃饭只顾自己,到后来拿到好吃的会先让爸爸妈妈尝,最后才是自己吃……就这样,在爸爸妈妈的言传身教下,我和弟弟良好的继承了“孝”的家风,让我们的家中充满着孝字,让我和弟弟将“孝”内化于心,外化于行。

篇11:家训家风家规征文学生优秀

家庭教育,是一个孩子一生中最重要的教育,一个良好的家风家教关系着一个孩子健康的成长,更关系着整个家庭,塑造一个良好的家风就等于塑造了整个家庭的教养。

爸爸妈妈从小就告诉我要尊重长辈,孝敬师长,就仅仅在这八个字中,却蕴含着中华民族文化的发展。在我的家风家教中拥有着这么几个故事。

那时我年仅九岁,还是个什么都不懂的小孩。哪一天家里来了几个客人,妈妈对我说:“你爸爸请同事吃饭呢!不要去客厅乱跑,会让长辈们觉得你很不懂事哦,要尊重长辈。”我心里就愤愤不平:凭什么呢?反正是我自己的家,我就去!我就在客厅里转来转去,之后就越来越过分,又玩小汽车的又玩溜溜球。爸爸皱着眉扭过头来说:“先去一边儿玩儿。”我纳闷地来到自己的卧室。过了一大会,爸爸把同事送走了,板着脸向我走来:“以前没有告诉你要尊重长辈么?尊重长者,是我们中华民族的传统,要发扬光大!”自从那以后,我就重新的认识了尊重长辈这个意味深长的词。

还有一次是我和爸爸妈妈回姥姥家。妈妈给姥姥买了好多营养品和一些饼干啊!面包,我就想着:给姥姥买这么多东西干嘛呀?那时我就童言无忌的问姥姥:“姥姥,你能吃完吗?”姥姥尴尬地说:“要不你们再提走一些吧!”我说:“好哇,好哇我喜欢吃那个面包,还有那个饼干!”妈妈拍了我一下说:“这是孝敬你姥姥的,你怎么可以吃啊!”回到家后妈妈语气心长的告诉我:“你姥姥年纪大了,身体也不好了,一定要多孝敬孝敬你姥姥,你一直看电视,没有见过那个广告吗?百善孝为先,一定要孝敬自己的长辈不让自己后悔。”那以后我更彻底的明白了孝敬长辈的意义。

篇12:家风家训励我行

这几天,我们学校开展征集家风家训活动。有的同学愁眉苦脸地说,我们家就没有什么家风家训啊?还有的同学很疑惑——家风家训真有用吗?我想说,家风家训真的很重要!

拿我们家来说吧,先后被评为“感动军营——空军模范幸福家庭”“情系国防——三秦最美家庭”“全国五好文明家庭”和“全国最美家庭”,这些荣誉的获得,就是我们践行家风家训的结果。

我们家的家风传承自奶奶。我爸爸是一名军人,我出生前妈妈为解除爸爸的后顾之忧,将身患胃病、高血压、严重妇科病等多种疾患的奶奶接到身边照料。长期的亲密相处,妈妈从奶奶身上学到了很多人生智慧,逐渐形成了我们家“感恩、宽容、勤勉、自立”的家风。获得过许多耀眼荣誉的爸爸,又将自己的成长感悟精炼为“学贵有恒、勤能补拙、宠辱不惊、德润福泽”的家训。

为便于践行宝贵的家风、家训,我和爸爸妈妈又从起居饮食、言谈举止、学习工作、生活交往、为人处世方面,共同制定了“早早即起、井井有条;粒粒节俭、滴滴珍惜;款款而谈、凿凿于据;英英玉立、落落大方;昧昧我思、孜孜以求;勤勤敬业、久久为功;平平求福、淡淡品真;惺惺相惜、善善从长;铮铮傲骨、浩浩正气;日日积善,恩恩当报”的家教。有了这些家风家训家教后,它就像一种无形的力量,在潜移默化中,时刻影响着我的成长。

从古至今,良好家风家训家教的“正能量”,通过代代传承,一个家庭的幸福和谐,又影响带动着更多的家庭走向幸福和谐。我相信我家的家风家训家教,作为最宝贵的精神财富永远会激励我逐梦远行的同时,也会帮助更多的同学总结并践行良好的家风家训,让社会这个大家庭更加风清气正,幸福康宁。

西北大学附中高一春笋班

篇13:中学生家风家训征文

在我们家,也有家风,那就是孝。

王永彬的《围炉夜话》里曾有这样的一句话:“百善以孝为先。”意思是说在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。

在中国家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语.学而》中说:孝悌者也,其为仁之本欤!》孝亲敬长是中华民族的传统美德也是每个中国公民的法律义务。

从小,爸爸妈妈就教育我要孝顺,尊老爱幼,我对此铭记于心。在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,是他们的开心果。

记得有一次,外公和外婆因为一点小事吵架了,爸爸妈妈总是耐心的劝说着,从不插嘴,顶撞他们,即使外公外婆有时看上去,说的话十分没有道理,爸爸妈妈也都是尊敬的听从,没有半点的责怪与不耐烦。看到这一幕,我疑惑的问妈妈:“妈妈,为什么你和爸爸对外公外婆那么顺从,他们有时候说的一点道理也没有,为什么你们还要听呢?”妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说:“孩子,孝顺孝顺,没有顺,哪来的孝呢?对长辈孝顺只有起点,没有终点;尽自己的孝道没有最好,只有更好。对待长辈们我们要遵从,耐心的听取他们的意见和建议,不能顶撞他们,惹他们伤心,你懂了吗?”看着妈妈那张微笑的脸,我虽然不太明白,但还是懂事的点了点头。

直到今天,我才真正的了解了其中的含义。孔子曾曰:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。”就是说父母爱的东西我们做儿女的也应该去爱,父母尊敬的的人,我们也更应该的去尊敬。

尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。我们应听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,要理性地与他们沟通。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。

篇14:小学生家风家训征文

那我们就先说一下家规吧!说起家规,总是让人想起尊老爱幼,孔融让梨等一系列尊老,爱老的故事和词语,就在我家也实施了这种家规。

在我们家,每个人都特别孝顺,听话。每天爸爸下班回来都要向奶奶,爷爷打声招呼,再去做其他事情,我和弟弟放学回来,也都会叫声:“奶奶,爷爷,我们回来了。”然后再去写作业,这样是对家里长辈最起码的尊重。

吃饭的时候,我们把饭菜放在桌子上,奶奶和爷爷先吃完一口菜,我们在吃,因为希望让长辈吃到做好的菜,最可口的菜,是他们补充到食物中的营养。

吃饱饭后,妈妈会给爷爷和奶奶洗脚,通常还会往里面放一些中草药,防止生病。家中的累活和家务活,我们从不让奶奶和爷爷做,因为奶奶和爷爷年纪大了,应该体谅他们,疼爱他们。除了敬老之外,爸妈让我和弟弟培养成好习惯,在家里还粘贴了好多爱老敬老,诚实守信的名言。

爸妈对我们要求严格,每天放学后,我们要先写作业,写完后再做其他的事情,每天一日三餐,特别是早餐必须要吃,每天都要写一篇日记,以便锻炼写作能力。

篇15:中学生家风家训征文

节俭说起来容易,做起来却很难。

有一天,爸爸妈妈带着我去吃火锅,在我们隔壁的正巧是邻居阿姨和她女儿。阿姨不但长得漂亮,还对我很好,经常给我一些小糖果。经过一阵畅快淋漓的“扫荡”,餐桌上的食物已经寥寥无几,只剩下半盘肉片和一些蔬菜,结帐后,妈妈让我去要打包盒,把剩菜带走,邻座的姐姐看着我们正打包吃剩的残羹剩饭,皱紧了眉头,用疑惑的眼光看着我,我的脸“刷”地一下红了,一瞬间变得腼腆起来,轻声对妈妈说:“妈妈,只剩一点儿菜了,就不要打包了吧……”妈妈停顿了一下,微笑地对我说:“怎么了,女儿不好意思了?中华民族的传统美德是节俭,“节”是节约节省,而“俭”是指不浪费,如果这些食物咱们不打包,那扔掉后不就是浪费粮食吗?咱们每天都听收音机节俭的广告,勤俭节约,要从自我做起,你说对不对” ?听了妈妈的话,我的脸色好转了许多,觉得勤俭节约应该从我做起,从节约每一粒粮食做起。

后来又去饭店吃饭时,我发现身边好多的人都变得节俭起来,不讲排场,争取“光盘”,实在吃不完就打包带走。有一天邻居姐姐看见我,对我点了点头,说道:“小鱼,我妈妈说是你教会了我节约粮食,你都可以做我的老师了!”我笑了笑,心里觉得很欣慰。

在我们家里,不仅人人养成了节俭的习惯,还能人人动手,“变废为宝”。姥爷见我们用流水洗脸,直接排水到下水道浪费,就改装了我家卫生间水管,原本连到下水道的水管改装成直连蓄水池,这样洗手洗脸的脏水可以用来冲厕所,多余的水还可以储存起来。姥爷说,我们国家13亿人口,每人浪费一滴水,那会是多大的浪费啊,但如果每人节约一滴水,这样可以节省多少水啊!爱姥爷的影响,我成了家里的宣传员,“如果地球上只剩下最后一滴水,那将是人类的眼泪”!---洗碗池、洗脸池旁,处处都是我写的警句;餐桌旁、开关上,到处都有我的“杰作”。

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