五年级好词好句的积累

2024-05-16

五年级好词好句的积累(通用11篇)

篇1:五年级好词好句的积累

小学五年级积累好词好句

五年级好词

神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神焕发、龙马精神、兴高采烈

气宇轩昂、生龙活虎、喜笑颜开、局促不安、面红耳赤、呆若木鸡、没精打采

心旷神怡、心花怒放、欢天喜地、乐不可支、满面春风、落落大方、惊慌失措

愁眉苦脸、大惊失色、如坐针毡、有气无力、嬉皮笑脸、油腔滑调、悠然自得

漫不经心、垂头丧气

适合五年级摘抄的短句

1) 春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

2) 当阳光透过云层照射在大地时,你可曾想到,这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时,你可曾问过,这是自然奉献人类的见证?

3) 母亲河长多公里,宽多米。河水是蔚蓝色的,远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥,桥的俩旁雕刻着各种各样的图案,如:双龙戏珠,神龙摆尾。母亲河两岸有花,有草,还有不同叶的树。

4) 下了车,撑着伞,我们来到了中山公园的大门。匾上写着四个龙飞凤舞的字:中山公园。雨还在淅淅沥沥的下着,我眺望着周围,没发现几个人,四周一片寂静。平常的中山公园人山人海,喧闹极了。但今天,中山公园特别安静,人也寥寥无几。

5) 脚踩一方水土,你可曾记得这是开垦者的汗水,是土地付出而凝结的智慧。伫立之上,尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅,似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

6) 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

7) 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

8) 尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

9) 我一点也不孤单,因为我的世界只有我一个人已经足够热闹了。

10) 只见十余株又高又大的枫树,满树枫叶已是一片红,宛如一堆堆淋不灭的火焰。

11) 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

12) 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

13) 风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

14) 从温暖的楼里出来,刚到楼门口,一阵寒风猛地刮来,我立刻感到浑身冰凉,好像一下到了北极。

15) 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

16) 傍晚,湖面平静了,微风吹来,波纹阵阵,我把脚伸到湖里,让湖水舔我的小脚丫,很有一种舒服感。

17) 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

18) 微风吹拂着我的脸,好凉爽啊! 肯一走进芦笛岩洞口,阵阵冷风迎面扑来,我不禁打了个寒颤。

19) 春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。

20) 春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

五年级仿写句子

1、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

2、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

3、凭一颗晶莹的泪,将流不完的伤悲,流不尽的心碎,在人间化成飞灰,又有谁信手拈来谈笑,又有谁会在我的故事里留下他的眼泪?

4、如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。

5、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

6、金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。

7、夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五彩缤纷,好看极了!

8、看着这件全世界没有第二个的宝物,他眼睛发直,说不出话来。

9、读书就是我的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍就是按照必要,不倦不厌。

10、我们做事不应该空眼其大而不屑其小,它会使我们变的好高务远,不切实际;也不应该念其粗而忘其细;而应该脚踏实地,粗中有细,完成任务。

11、优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。

12、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

13、年轻的女教师姓赵,细高个儿,白净的脸上有一对温柔的大眼睛,说起话来细声细气的,像是在哄孩子。

14、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

15、秋天,野草被风吹得渐渐变黄,草地变成了金色的海洋。

16、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

17、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

18、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的.银白世界。

19、一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。

20、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

22、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

23、草叶上的露珠像镶在翡翠上的宝石,泛着五颜六色的光华。

24、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

25、风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

26、这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

27、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

28、踩在松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

29、翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

30、老榆树的树身很粗很粗,树皮裂成了一块儿的,像大片的鱼鳞。

31、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜地哭了。

32、我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。

33、落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

34、骄阳当头,微风吹起,那树叶轻轻落下,单车碾过的树叶,沙沙作响。湖中泛舟,微波粼粼,那一望无际的水面,模糊眼前的笑颜,晕染一季。

35、只有自己种,才有吃不完的菜。只有努力学习,才能考好期末考。

36、李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。

37、不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。

38、看我们玩得这么高兴,妈妈也很有兴致地参加了进来。

39、春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。

40、那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。

篇2:五年级好词好句的积累

好词:

干干净净、工工整整、开开心心

高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快

漂漂亮亮、大大方方、欢欢喜喜

平平安安、风风光光、红红火火

羞羞答答、风风雨雨、高高大大

亲亲热热、轰轰烈烈、家家户户

结结巴巴、口口声声、方方正正

千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细

躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉

暖暖和和、热热闹闹、清清楚楚

摇摇晃晃、方方面面、哭哭啼啼

说说笑笑、来来去去、圆圆满满

整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆

断断续续、忙忙碌碌、完完全全

滴滴答答、白白净净、稳稳当当

进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳

完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳

好句好段:

1、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。一年级好词好句好段摘抄大全。

4、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

5、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。

6、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

8、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

9、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?

10、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

11、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。一年级好词好句好段摘抄大全。

12、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

13、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。

14、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。

15、明明整天在家里学习,非常用功。

16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。

17、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

18、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

19、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

20、只有自己种,才有吃不完的菜。只有努力学习,才能考好期末考。

21、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

22、面包已经烤熟了,好香啊!

23、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

24、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

25、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。

26、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,()在阳光下闪着绿光。

27、早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。

28、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

29、那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。

30、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

31、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

32、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

33、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

34、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。

35、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。

36、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

37、田野里,青蛙的叫声连成一片,?呱呱呱、呱呱呱?。

38、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

39、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

40、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

41、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

42、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

43、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。

44、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

45、湖水流得可真急!?哗啦啦?像一支动听的歌曲。

46、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里。

47、声音又响又脆,像炒豆子似的。

48、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。

篇3:五年级好词好句的积累

【关键词】积累 表达 佳句 基础 习惯 取人之长,补己之短

叶圣陶先生曾说过:“文章写得好不好,虽然决定于构思、动笔、修改那一连串的功夫。但是再往根上想,就知道那一连串功夫之前,还有许多功夫,所起的决定作用更大。那许多功夫都是在平时做的,并不是为写东西做准备的。一到写东西的时候却成了极为重要的基础。”古诗词大多意境优美,有许多流芳千古的佳句,积累多了,应用起来得心应手,表達也就能出口成章了。在平时教学中我是按照以下方式指导学生养成良好的积累习惯的:

一、充分利用课前古诗朗诵活动。

充分利用课前古诗朗诵的时间,开展一些积累语言的活动。可以让学生说说自己积累累了哪些佳句,也可以说说自己在积累中的心得体会,还可以设计一些有趣的语言游戏环节等等。比如:当学生积累了大量的佳句后,可设计这样一个环节:用不同诗句表达画面意思。一位小孩放学回家,正在敲门。可以用那句诗来形容?学生会兴致勃勃地回答:小扣柴扉久不开……对学生采取轮流制,进行循序渐进的口语表达能力训练。这一活动目的是使每一个同学都有锻炼和展示语言的机会,且在活动中取人之长,补己之短。

二、充分利用阅览课进行好词佳句的积累

阅读是写作的基础,学生通过阅读积累丰富的词句,为写作提供良好的知识储备。在阅读课上学生可以互换阅读,也可以小组阅读。在阅读中发现的好词佳句,学生小组一起积累,最后达到了资源共享。比如:让学生描写雪的壮景,学生活学活用争先恐后的表达:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开……

三、注重积累形式的多样化

俗话说:“好记忆不如烂笔头”。 学生在学习中会遇到一些他们认为有价值的内容或感兴趣的东西,而这些东西有可能是其对作品的瞬间领悟和理解,需要及时记录,以防稍纵即逝,这时候,用一支铅笔圈、点、勾、画、批、注就显得尤为重要。每学期我们要求学生准备一个摘抄本,用来摘抄他们喜欢的句子和词语或记录他们读书时的体会感受。时间久了,学生就养成了随手摘抄和记录的好习惯,每当遇到好词好句,无论是在课本中,还是在课外阅读到的都能及时记录,做积累语言的有心人。写作时就可以随心所欲地运用,而不用再担心语句的枯燥无味了。

除了可以让学生自由积累外,还可以让学生根据老师指定的要求去积累,比如:让学生把从课外书中看到的有关爱国的好词佳句摘抄下来。也可以阅读同学的摘抄本,把他们本子中的精美语句再摘抄在自己的摘抄本上,取人之长,补己之短。

阅读是写作的基础,写作是阅读的深化和体验。我们在教学中帮助学生养成良好的阅读、积累习惯,让学生从平时便注重基本功——词语、句子的积累,就会帮助学生建立语言基础的宝库,从而为运用语言奠定坚实的基础。

参考文献:

[1]《小学语文教材教法》.人民教育出版社.

作者简介:

篇4:一年级好词好句的摘抄

平平安安、风风光光、红红火火 羞羞答答、风风雨雨、高高大大 亲亲热热、轰轰烈烈、家家户户

结结巴巴、口口声声、方方正正 千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细 躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉

暖暖和和、热热闹闹、清清楚楚 摇摇晃晃、方方面面、哭哭啼啼 说说笑笑、来来去去、圆圆满满

整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆 断断续续、忙忙碌碌、完完全全 滴滴答答、白白净净、稳稳当当

进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳 完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳 白花花 亮晶晶 绿油油 懒洋洋 红彤彤

金灿灿 笑眯眯 笑哈哈 乐呵呵 白晃晃 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 毛茸茸 黑乎乎 热乎乎 傻乎乎 胖乎乎

沉甸甸 香喷喷 静悄悄 暖洋洋 黑黝黝 红通通 红扑扑 红艳艳 黄澄澄 羞答答 笑嘻嘻 喜滋滋 兴冲冲 气乎乎

篇5:三年级积累好词好句

一二单元好词积累

绚丽多彩  一本正经  引人注目  白发苍苍

一老一少  笑呵呵  孤零零

惹人注意  缕缕炊烟  满载而归  自言自语

欢蹦乱跳  阳光明媚  严严实实  转来转去

翻来覆去  勤学苦练  闻鸡起舞

白发苍苍ABCC形式的成语:

无所事事   喜气洋洋   得意洋洋     两手空空

怒气冲冲   生机勃勃   书声朗朗     死气沉沉

小心翼翼   心事重重    波光粼粼    兴致勃勃

杀气腾腾   大腹便便    负债累累    大名鼎鼎

风度翩翩   虎视眈眈    来势汹汹    泪眼汪汪

气喘吁吁   气势汹汹   千里迢迢     热气腾腾

自言自语ABAC形式的成语:

一心一意   自生自灭   自作自受   各种各样

真心真意   不三不四   一心一意   有始有终

大模大样   不慌不忙   一生一世   无影无踪

有声有色   无边无际   无缘无故   有血有肉

大摇大摆   自高自大   有头有脸   大风大浪

无法无天   大吃大喝   笨手笨脚   称王称霸

呆头呆脑   多才多艺   独来独往   动手动脚

怪模怪样   古色古香   敢作敢为   活灵活现

绘声绘色   将信将疑   尽善尽美   尽心尽力

快人快语   可亲可敬

闻鸡起舞,有动物的成语:

守株待兔   牛鬼蛇神     泥牛入海    虎视眈眈

虎头虎脑    虎背熊腰    虎头蛇尾    放虎归山

谈虎色变    狐假虎威    狼吞虎咽    龙争虎斗

龙腾虎跃    虎头虎脑    生龙活虎    藏龙卧虎

如狼似虎   龙飞凤舞     龙马精神    龙凤呈祥

画龙点睛    藏龙卧虎    生龙活虎    叶公好龙

望子成龙    车水马龙    胆小如鼠   对牛弹琴

好句积累(要求背诵、能填空默写重点词语)

1课: 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着雪绒花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的.,有阿昌族的和德昂族的,还有汉族的。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……

2课:

原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

3课:

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

园地一: 古诗《小儿垂钓》

7课: 这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?

园地二: 名人名言读读背背

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

篇6:二年级好词好句积累

四面八方 四脚朝天 五彩缤纷 五光十色 五花八门 六神无主 七嘴八舌 七上八下 八仙过海 九牛一毛 九霄云外 十全十美 十拿九稳 百发百中 千辛万苦

万马奔腾 万无一失 万众一心 寒风凛冽 滴水成冰 冰天雪地 天寒地冻 雪花飞舞 结结实实 密密麻麻 千千万万 郁郁葱葱 严严实实 工工整整 普普通通

春光明媚 春暖花开 桃红柳绿 春色满园 花木灿烂

鸡鸣蝉叫 骄阳似火 烈日当空 夏日可畏 秋高气爽 瓜果遍地 秋虫长鸣 果实累累 秋叶如丹

模模糊糊 挨挨挤挤 舒舒服服 干干净净 陆陆续续 蹦蹦跳跳 密密麻麻 马马虎虎

持之以恒

一丝不苟

体态婀娜

身姿矫健

袅袅娜娜

悠然自得

笑逐言开

冰清玉洁

春花烂漫

青翠欲滴

克以奉公

甜美无比

甘甜适口

余味无穷

滴滴汗水

锲而不舍

满面春风

谈笑风声

聚精会神

全神贯注

屏息凝视

目不转睛

老态龙钟

大义凛然

绿肥红瘦

果实累累

果实肥硕

果香诱人

果实饱满

果甜瓜香

果肥汁甜

临危不俱

义愤填膺

气势汹汹

失魂落魄

神气十足

钢筋铁骨

秀美标致

轻盈窈窕

光明磊落

小学二年级好句:

1、春天,果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看,像一把把花伞;近看,像一位位仙女,亭亭玉立,漂亮极了!

2、大树中间有一个花坛,里面的花很美,颜色各异,粉得似霞,红得似火,五彩缤纷。

3、公园里的树真多呀!有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。

4、公园里有个湖,湖里的水清澈见底,湖底有许多鹅卵石,里面有许多的小金鱼,很可爱,每年的十五,湖边就会有许多人来观赏鱼。

5、乖乖的尾巴又短又圆,远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别,而且眼睛和皮毛也很特别,它的眼睛红艳艳的,像两颗漂亮的红宝石,美丽极了!它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的,软绵绵毛绒绒的柔软极了。

6、花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

7、会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽,眼睛上架着一副酷酷的墨镜,脖子上系着一条小小的红色领带,身穿一件黑色的小礼服。瞧,它简直就是一个小绅士。

8、来到果园,看到树上挂满了又大又熟的果子,眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的,像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美呀!我禁不住橘子的诱惑,赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮,取出一个橘瓣,放到口里,轻轻一咬,哇!酸酸甜甜的,真让人回味无穷。

9、秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。

10、秋天,果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实,真是硕果累累啊!有红红的苹果、黄黄的梨……菊花的叶子是绿绿的,花瓣有很多,数也数不清。

11、菊花里面的花瓣就像小伙伴们在开会,挤在一起。它外面的花瓣就像少女的卷发,漂亮极了。

12、我觉得五彩缤纷的菊花给绿色的地毯加上了色彩,就像一幅美丽的图画。

13、秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。

14、风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

15、冬天的寒风令人害怕,有时候寸步难行。

16、听,呼-呼-呼,吓得我只往妈妈怀里跑,瞧,松树伯伯兀立在那里,使这个冷落,无趣的冬天有了生机,呼-呼-呼,又是一阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。

17、如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。

18、春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。

19、遍地都是农作物,有金灿灿的玉米,高梁像涨红了脸的小姑娘。

篇7:五年级好词好句的积累

不少同学在作文中,要形容花朵,便会用“鲜艳”“美丽”;只要描写树木,就用“高大”“挺拔”;形容“春天”,一抬笔就是“生机勃勃”“春意盎然”;用“晴空万里”“阳光明媚”来比喻好天气更是不厌其烦。词库的存粮也太少了吧!其实,不必每天捧着《好词好句好段》,只要读文章时,多问几个“为什么”“能不能”就搞定了!

【原文阅读】

雪落故乡

今夜,雪是时间的羽毛,穿越季节深邃的长

廊,我又一次梦回故乡。故乡雪落,也落在我的心上。一场雪抹去岁月的沟坎与不平,素白如棉,铺开所有的想象。雪落故乡,落下母亲温婉的沧桑,落下我秋风中的离别。

梦回故乡,总有些思绪随雪纷纷扬扬。雪很沉重,落上一根钓竿,压弯一溪流水;雪很纯白,飘落一岸蒹葭,飞白一座村庄;雪很轻盈,飞上一树红梅,晕开一缕诗意。我如风,卷起轻盈的落雪,摊开童年的心事,乡愁便起来了,一些岁月弥漫忧伤。

家庭辅导提示:

这篇文章太美了,就像一首纯净的诗歌,也像一涓清冽的溪流。在第三段中,你觉得哪些词用得好?“纷纷扬扬”“轻盈”“晕”……我们以“纷纷扬扬”这个词为例,这个词能让你感受到雪下得怎么样?还能想到其它描写落雪的句子或者词语吗? “铺天盖地”“连绵不断”“六出纷飞”,还有吗?在发散思维中,你的词库会慢慢变充实。

篇8:小学三年级好词好句积累

2、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

3、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

4、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

5、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

6、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

7、儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

8、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

9、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

10、看着这道思考题,我的大脑好象以下子封住了。

篇9:二年级语文上册好词好句积累

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。稻海翻起金色的波浪。高梁举起燃烧的火把。第2课要积累的句子

就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

第3课aabb句式的词语

许许多多

高高兴兴

进进出出

花花绿绿

快快乐乐

说说笑笑 来来往往

干干净净

大大小小

明明白白

清清楚楚

红红火火 多多少少

欢欢喜喜

团团圆圆

日日月月

纷纷扬扬

打打闹闹 第二单元 识字2 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 看电视

第5课要积累的句子

李小青是我们班的劳动委员。刘爽是我的好朋友。我的同桌是李星磊。我们班的劳动委员是李小青。我的好朋友是刘爽。李星磊是我的同桌。第7课要积累的句子

丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。

走到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。第8课

高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 愉快地 认真地 着急地 惊奇地 第三单元 识字3 我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。

山川 四川 民族 人民 市民 台湾 海湾 大陆 陆军 陆地 神州 广州 隔壁 隔离 隔断 第10课词语

绿树成阴 鲜花盛开 风景优美 来来往往 高楼大厦 名胜古迹 第10课要积累的句子

北京是我国的首都,是一座美丽的城市。

天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。全城到处是绿树,到处是大楼。

北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!第11课要积累的句子

2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了。天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海,歌如潮。北京立刻变成了欢乐的海洋。2008年,奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。第11课要积累的句子(注意语气)

您看见过真的雪吗? 北京离这儿很远吧? 老师微笑着点点头。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!第四单元 识字4 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花 水滴石川 黄粱美梦 掩耳盗铃 买椟还珠 狐假虎威 指鹿为马 守株待兔 第13课(注意朗读的语气)

你从哪儿来呀? 朋友,别说大话了!天无边无际,大得很哪!不信,你就跳出井口来看一看吧。第14课

叶子上的虫还用治? 有几个虫子怕什么!叶子上的虫不用治。有几个虫子不可怕。第15课

小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她在微风里得意地跳起舞来。小枣树结了许多又大又红的枣子。小柳树听了,不好意思的笑了。第16课

抽上来的水断断续续地流着。

风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。我帮从们做事,为什么他们还责怪我呢? 第17课

小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小红背着书包上学去。小红背着书包高高兴兴上学去。第五单元 识字5 人心齐,泰山移。人多计谋广。柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子难折断。

树多成林不怕风,线多搓绳千斤。一花独放不是春,百花齐放春满园。不怕不翻身,只怕不齐心。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。大家一条心,黄土变成金。滴水不成河,独木不成林。第18课

你真能干,小板凳做得一个比一个好。

板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。

在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。闻了闻 一个比一个好 瞧了瞧 一棵比一棵壮 尝了尝 一盘比一盘香 看了看 一朵比一朵美 第19课

你把绿铅笔借给我用一用行吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。你把尺子借给我用一用行吗? 现在可以把你的尺子借给我了吧。林园园吞吞吐吐地说:“我还没有画完呢。”

你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。第20课

一(只)纸船 一(张)纸条 一(只)风筝 一(个)草莓 一(件)小事 一(句)话 幸福 快乐 愿意 河流 乐坏了 飘荡 山顶 山脚 祝福 扎风筝 第21课

神气极了 荡来荡去 立刻喊起来 可怕极了 跑来跑去 立刻欢呼起来 高兴极了 跳来跳去 立刻跳起来 伤心极了 走来走去 立刻笑起来

谁做得最好,谁就是森林里的新首领。

大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。

听了袋鼠的话,大家直摇头。可是又不得不服从命令,只好苦练跳的本领。从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。第六单元 识字6 美对丑,爱对恨。真诚对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。贫对富,冷对暖。饥寒对温饱,索取对奉献。人人献出一点爱,人间永远是春天。第22课

气球上画着一张可爱的小脸。我们家喂着一群可爱的小鸡。科利亚望着窗外高兴地笑了。

妈妈看着我试卷上的100分高兴地笑了。科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。

一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。

他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。第23课

我要给窗前的小树画一个红红地太阳。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给灾区的同学们画许许多多的课本。我要给灾区的小朋友画一幢幢教学楼。第24课

一则日记 一份礼物 一套丛林 一棵树苗 一张报纸 一条裙子 一位女孩 一顶帽子 第七单元 识字7 你拍一,我拍一,保护动物要牢记。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有老虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。第26课

一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。请爱护小鸟!小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”

机灵的(小鸟)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)快乐的(节日)叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 扑棱棱 飞来飞去 第27课 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。

湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。

一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!第28课

水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。那你为什么还在捡?谁在乎呢?

你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。我说:一只大雁受了伤,摔在草地上。你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。我说:一只狐狸受了伤,躲在树洞里。第29课

雾蒙蒙 热腾腾 浓浓的 黎明 容易 潮湿 快活 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。

我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。这是树林和鸟最快活的时刻。第八单元 识字8 后羿射日 人造卫星 精卫填海 航空母舰 嫦娥奔月 宇宙飞船 女娲补天 运载火箭 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。第30课

飘浮 灌溉 灾害 机器 电器 乐器 冲毁 毁坏 毁灭 暴躁 风暴 暴风雪

有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,天大会。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。

小朋友,你们猜猜,我是什么? 第31课

岸上 桥洞 倒影 波纹 游回 周围 小河上有座石桥。

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” 第32课

必须 钩子 通过 喷水 小事 飘浮 你知道宇航员在太空中怎样生活吗? 你看,在太空中生活,是不是很有趣? 第33课 一片片叶子 一把把扇子 一块块面包 一条条小船 一棵棵小树 一只只蚂蚁 银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。第34课

兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮

我们用世界上百分之七的耕地,养活了全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立了大功。有了先进的科学技术,农业的变化真大!需要掌握的古诗(课内四首再加课外)《江雪》唐 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《小儿垂钓》唐 胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。《鹿柴》(唐)王维

空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。《墨梅》王冕(元)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。《寻隐者不遇》唐 贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。《望庐山瀑布》唐 李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 《绝句》[唐] 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。《赠汪伦》唐 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《山行》唐 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。《春夜喜雨》唐•杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。赋得古原草送别

篇10:好词好句的学生摘抄

2、不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

3、去一个安静的角落,做一个安静的孩子。拥抱你的无辜,收留你的无助,怜惜你的倔强。情到深处花自开,爱到浅处叶自败。即使是错过,我也要成为你最美最美的风景。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

6、人生如一本书,就应多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,就应多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,就应多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

7、花香引来了群群蜜蜂和一只只美丽的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜,忽高忽低,忽飞忽落,构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景画。

8、生活中的言语很神奇,有时长说不如短说,有时短说不如不说,有时多说不如少说,有时正说不如反说,有时当面说不如背后说。

9、生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。

10、经年,未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎时光,用来祭奠流年,可好?

11、心灵素语,缈缈生烟,一纸难抒,只因它承载了太多的等待,太多的眷恋和太多的情意千千。相思未央,丝丝成伤,一纸难诉,只因它溢满了太多的牵念,太多的期许和太多的爱意绵绵。笔走红尘间,情爱两缠绵,青山伴秀水,回眸一瞬间。

12、虽然我们不能决定自己生命的长度,但能够拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但能够展现笑容;虽然我们不能控制他人,但能够掌握自己;虽然我们不能预知明天,但能够把握今日;虽然你不能样样顺利,但你能够事事尽力。

13、让心入秋,让秋入心,让心随秋,让秋随心,让心秋一色,让心愁秋愁烟消云散。不必感叹,秋风萧萧愁杀人,且看那,秋风万里芙蓉国。不必感叹,萧萧山路穷秋雨,且看那,共眠一舸听秋雨。不必感叹,连林秋叶吹初尽,且看那,五湖秋叶满行船。不必感叹,柳影萧疏秋日寒,且看那,我言秋日胜春朝。

14、生活中能够没有诗歌,但不能没有诗意;行进中能够没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中能够没有经验,但不能没有学习,人生中能够没有闪光,但不能有污迹。

15、柔美的回忆,婉约了沧桑辗过的年轮;想念的红尘,萦绕了几度花落飘过的明媚;梦里的重逢,惊艳了几世回眸的尘埃。独坐一隅,在红尘深处诉说着昨日的故事,在时光的素笺上走笔,依然将你放在心上。莫道落红是无情物,化作春泥犹护花,只是向来情深,奈何缘浅。多少人在错误的时空,遇见对的人,那一场华丽的邂逅,注定要湮灭在山长水远的距离里。也许有些情,不必须要相濡以沫才显得珍贵,相忘于江湖,也同样刻骨铭心。

16、敢于应对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。

17、少一分烦恼,就会多一分快乐;忘却了烦恼,就会时时快乐。

18、并不是所有的结束都是残缺,悲伤不会化成河流一般壮大反而会被生命中那些温暖而完美的事情所覆盖。

19、名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。

篇11:文档好词好句的读书笔记

好词:阳光雨露、为所欲为、评析、霉烂、缠绵、青丝、粗鲁、搜捕

佳句:为了不让妈妈在家胡思乱想,阿尔焦姆给妈妈找了一份为红军洗衣服的差事。

在场的人都被保尔而那熟练而优美的琴声吸引了,当保尔演奏玩的时候,他们纷纷问他是做什么的,从哪里来的。

感受:从这本书中,我明白了顽强的意志对于每一个人的重要作用,拥有他的人都不会向困难低头,正向文中的保尔·柯察金一样。虽然在战争中,子弹穿过了他的颅骨,一般的人肯定会因此而丧命,但是文中的保尔·柯察金却凭着自己坚强的意志活了下来,虽然不能再到前线打仗,但是他又从事了其它工作等。

保尔艰苦奋斗的经历和勤奋坚强的性格让我对他产生了无限的敬意。

书名:《钢铁是怎样炼成的》题目:“争做新时代的保尔”

好词:毅力、鞭策、朝思暮想、碌碌、悔恨、激励、踪影、饥寒交迫

佳句:车厢里挤满了投机奸商,床铺上塞满了铁桶、板箱、竹筐之类的东西,闷得让人喘不过气来。

那两个匪兵吓得赶紧调转马头,回到营里去搬救兵。

感受:当今时代,正是社会的和平发展时期,不用我们拿着机关枪浴血奋战,冲锋陷阵,但是现在也有战场,那就是学习或工作的竞争,也需要我们向保尔·柯察金那样全身心地投入,把自己的学习做好只有这样长大才能为祖国做出更大的贡献!

我们每一个人都是社会的一员社会的发展并不是一个人就能完成的我们要共同努力共同进步。

书名:《钢铁是怎样炼成的》题目:“生命的意义”

好词:欺凌、煎熬、退缩、火烧火燎、严峻、索取、厄运、如饥似渴

佳句:现在是一段艰苦的岁月,国内的战争结束了,外国武装干涉也击退了。

他知道他现在很难过,但这几年来,他不只是在体格方面成长了,他的性格也变得更加坚强了。

感受:保尔的一生是战斗的一生,年少时他生活在社会的底层,常常受到欺凌他也充分的了解到生活在社会的底层人民生活的苦熬。但是保尔·柯察金并没有像大多数人那样,只是默

默的忍受,他抓住一切反抗的机会,和敌人作斗争。自从保尔·柯察金参加红军以后,他坚定了革命信念,找到了人生的地位。

书名:《海伦·凯勒小传》题目:“人生感言”

好词:甚多、愁云、释放、叛逆、偏激、挣脱、竭力、失聪

佳句:她用心学习和模仿,久而久之变成了自己的习惯,孩子们也尽释前嫌,充满友爱,重新接纳脱胎换骨的安妮。

这位年轻人有一位医生男友,他不忍心看着一个好好的女孩,为眼疾病受尽折磨。

感受:1882年2,她19个月大时,被一场突如其来的发烧夺取了光明和听觉。1887年3月3日,20岁的莎莉老师走进了海伦·凯勒的家。这一条条震撼人心的消息使我记忆犹新。

书名:《假如给我三天光明》题目:“如果给我三天光明”

好词:一切、热望、鼻息、虚构、包揽、严肃、牢固、监视

佳句:这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年!

感受: 海伦·凯勒在文章中告诉我们的是:虽然的多数人有健全的五官和四肢,但我们并没有意识到这种正常人的可贵之处,没有感受到大自然和生活的美好。因此她规劝人们要向明天就变成匣子一样充分利用眼睛和其它部位。

书名:《海伦·凯勒名言录》题目:“名言的意义”

好词:振动仪、搬迁、浸没、漫长、灾难、利用、展开、喜悦

佳句:我来列举一下爱和它的特征间的区别,对此我们常常犯错误。

它形成于思想,受思想的调节。

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