感恩父母活动主持词

2024-05-19

感恩父母活动主持词（共13篇）

篇1：感恩父母活动主持词

在“孝行天下，感恩父母”活动主持词

为全面落实榆林市中小学序列化德育体系“1155德育模式”，加强我校学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生自身修养，针对目前我校学生淡忘传统孝道问题，学校研究决定以“孝行天下，感恩父母——改变，从孝敬父母开始”为主题，结合实际情况，广泛开展为父母做几件小事，和父母说几句心里话，我为父母省零用，举办感恩教育演讲活动等主题教育系列活动。本周升旗仪式主题为孝行天下，感恩父母——改变，从孝敬父母开始。

请闫永华副校长国旗下讲话。请18届工科2班谢彩蓉国旗下发言。

同学们，孝顺父母，尊敬长辈，回报社会，一直是中华民族薪火相传的传统美德。在建设和谐社会的今天，我们要秉承慈孝文化，知恩、感恩、报恩。在家里做孝敬父母长辈的好孩子，在学校里做尊重老师的好学生，在社会上做一个尊老爱老助老的小公民。今天我们就从孝敬父母做起。在此，向全校的同学们发出倡议：

感恩父母，拥有“孝心”。从十月怀胎，襁褓三年，直至长大，父母为我们付出了无尽的辛劳与汗水。从小要感悟父母的养育之恩，做一名拥有“孝心”的好孩子。“孝敬父母”的行动其实都是生活中你力所能及的事，要了解父母的年龄、生日，在父母生日时送上一份祝福;关心父母的工作和健康，道一句“爸妈辛苦了”;体会父母工作的辛劳，体谅父母的苦衷，不对父母发牢骚，不挑吃、穿，不给父母增添烦恼，做一个听话的孩子，让父母放心、安心、欢心。

关爱父母，付诸行动。从小就要学会积极承担力所能及的家务劳动，在学习之余主动为父母做做饭、洗洗衣服、打扫家庭卫生;父母生病时端水送药，细心照顾;父母下班回家，为爸妈捶捶腿、揉揉肩;服侍长辈，照料弟妹，自强自立。

理解父母，加强交流。儿女有了快乐，最开心的是父母，儿女有了苦闷，最牵挂的也是父母。不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。要学会理解父母，主动向父母敞开心扉。

最让父母感到欣慰的就是不让父母为自己操心;最让父母感动的就是你有孝心的行动;最让父母感到自豪的就是你学业有成。让我们行动起来，以各种方式真挚、真诚地向你最敬爱的父母表现出你最虔诚的爱意!同学们，赶快行动起来吧!

篇2：感恩父母活动主持词

A、粽叶飘香进万家，龙舟翘首赛江河。B、又是端午寻吉祥，又在重逢聚亲朋。A、我是叔叔阿姨的老朋友** B、我是您的老朋友**

AB、在此，请允许我们代表会销公司全体员工，欢迎你们！A、端午节来临之际，我们也即将迎来了父亲节。

B、逢此美好的节日，我们欢聚一堂，共欢笑齐分享亲情。

B、亲情是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净„„

A、小时侯，骑在爸爸的肩头，是我们最威武的时候。长大了牵着爸爸的手，让他领着我去知识海洋遨游。

B、孩提时，总抱怨妈妈不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。长大了才明白：不是妈妈不爱自己，而是妈妈将爱藏在心底。

A B、父母的爱不轻易表露，但却渗透在每一言每一行，温暖着我们的心。父爱如山，母爱如海；父爱很伟大，母爱很甜美。

B、爸爸妈妈们，做出这些令我们深深感动的就是你们！你们为我们的付出，我们感恩在心里，我们用儿女的孝心为您支撑一片爱的天空。

A、在这片蔚蓝的天空下，所有走进会销店的爸爸妈妈们都会拥有最幸福的微笑。B、在这片蔚蓝的天空下，没有疾病，只有健康的身影。下面请听活动的公文！

（相关工作人员宣读公文）（轻音乐）

A、好，在活动正式开始之前，让我们一起来观看一段关于父爱和母爱的感人演讲视频，这一视频，感动催数万人泪下。

（放视频）（音乐《祝福》）（有人落泪时发纸巾）

B、看了视频，我们很多人都感动流泪了。这就是爸爸妈妈对儿女的爱！爸爸妈妈对儿女无私的付出，让我们谨记于心，并化作行动，来感谢父母的养育之恩，将孝心发扬广大。

A、父母永远为我们考虑的很多，但你们要知道，你们的健康才是我们最在乎的。B、今天，我们请到了。我们期望×××教授给我们带来保健知识。

（健康讲座）

A、感谢x教授专业权威的演讲，下面就让我们亲眼看看我们神奇的功能水实验。

（实验）

A、看了我们的实验，相信叔叔阿姨爷爷奶奶也和我一样震惊于功能水的神奇效果，是的，我们会销水机一直以来都是以关爱人类身心健康为本，从精神文化和物质文化呵护人类身心健康。

B、会销水机的诞生，也是将我们××地区的健康事业提到一个高度，共同维护我们的身体健康。会销公司为了感谢××地区新老顾客的支持，借这次感恩父母，行孝天下----会销亲情回馈活动之际，举行大型优惠酬宾答谢活动，下面有请××代表会销公司为我们宣读优惠政策的详细内容。有请××。

（宣读优惠政策）（交流攻单时间）

A、叔叔阿姨爷爷奶奶，对健康知识的了解也许并不是很多。但是，在会销请来的专家和服务老师的指导下，也渐渐掌握了一些日常的保健知识。这是十分宝贵的。

B、对父母来说，儿女的健康是你们最大的欣慰。但是对作为儿女的我们来说，你们的健康才是我们最大的幸福，是我们对您最好的报答。及时地了解叔叔阿姨爷爷奶奶的健康状况，是我们的责任。

A、下面请我们最尊敬的***谈谈他的健康状况和喝会销健康水的心得体会。掌声欢迎！

（体验谈）(轻柔的音乐)

B、***说得很对，健康来自生活的点点滴滴，健康生活，从日常生活饮水开始。多喝干净的水，多喝会销的好水，这对大家的健康是非常有益的。下面我们进入今天活动的激动人心环节----抽签享受洗脚环节！

（抽签）（激动人心的音乐）

A、在韩国，每逢母亲节，子女们总要给妈妈做一件事。他们会端上一盆温和的水，仔仔细细的为自己的妈妈洗上一次脚。这就是儿女对父母的感恩和爱的表现。B、我们将这种对母亲的爱延伸到对父母的爱，对亲情的感恩。今天，我们也准备了这盆感恩之水。我们将为台上的几位父母洗一次脚。因为，对会销来说，他们也是我们的父母。

（洗脚活动）（音乐《大长今》）

B、会销的每一位员工都是您的儿女，而您就是我们最亲的人，您健康是我们做儿女最大的愿望。您幸福是我们最大的快乐！多少年来，您无怨无悔地为我们不断地付出，如今，您的皱纹爬上了额头，白发出现在鬓角，我们心中涌动的不止是感恩，我们希望您能从此能身体健康，安享晚年！

A、所有的孝心都会结出丰硕的果实。相信我们的父母也能在我们大家的共同孝顺和扶助下，健康长寿。下面请接受了“儿女”帮洗脚的代表“父母”发表感言。有请---

（父母代表发言）（抽奖环节）

（购买水机的顾客发言）结束词：

A、每一次的相聚，我们都满怀着对健康的向往。

篇3：感恩父母活动主持词

1．让队员感受到孝敬父母，学会感恩是我们中华民族的传统美德。

2．紧密结合中队“孝敬月”活动的开展，进一步深化学生认识，通过种种活动的有效开展，让队员学会如何孝敬父母。

活动准备：

1．每位队员给爸爸或妈妈写一封信，在中队进行评比。

2．中队孝星评比。自由申报，父母写述职材料，老师挑选十大候选人，全体家长和队员共同投票，选出“五大孝星”。

3．准备快板、小品、诗朗诵等表演节目。

活动过程：

中队长：亲爱的红日中队的队友们，大家好。“红日喷薄，光芒万丈”，是我们红日中队的口号。（队员们齐呼——红日喷薄，光芒万丈）十一月，是我们中队的孝敬月。在这个月里，我们开展了一系列活动，如“感恩父母，从写家书开始”，“爱父母，见行动”在家表现比赛，“评选红日孝星”等。有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，才会呵护百花。下面我宣布红日中队“学会感恩，孝敬父母”主题队会现在开始。（主持人A、B）

A：父爱就像一首田园诗，纯净、清淡。

B：母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

A：父爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。

B：母爱就是一阵和煦的风，吹去雪纷纷，带来春光无限。

A ：爸爸妈妈，给予了我们鲜活的生命，他们用世上最无私的爱，养育我们，使我们长大成人。

B ：让我们齐背《小学生日常行为规范》第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事，听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

A：百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，从古至今流传着许多孝敬父母的感人事例。

第一版块：听故事，说孝敬，明孝行

1．表演《黄香暖席》。（两名队员）

A：请问卢秋阳同学，作为黄香的同龄人，看到黄香小小年纪，就为父暖被窝，在表演这个节目的时候，你有什么触动吗？

B：看了刚才的故事后，还有队员要谈谈想法吗？（两名）

2．“桐乡市十佳孝顺好儿女”队员牟鑫的妈妈介绍自己是怎么孝敬长辈的。

A：队员们，你们知道吗？在我们的身边，就有这么一个孝顺长辈的好榜样，她就是桐乡市“十佳孝顺好儿女”——牟鑫的妈妈。（请牟鑫妈妈介绍她是怎么孝敬长辈的）

B：坚持六年照顾哮喘的公公，是多么不容易啊。牟鑫同学，你是你妈妈孝心的最好见证人。请牟鑫队员来谈谈你妈妈获得桐乡市十佳孝顺好儿女的感受。

A：其他队员听后有什么想法呢？（一名）

A：如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符。

B：如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩。

A：父爱和母爱是最深沉最美好的爱，也是最圣洁最纯真的爱。

3．请红日中队诗歌朗诵艺术团进行诗朗诵——《父爱和母爱》。

女生１：爸爸妈妈给了我们多少爱？

女生（合）：无穷无尽的爱。

男生１：这爱加起来，

男生（合）：是一座高高的山脉，一片浩瀚的大海。

女生２：父爱和母爱，

女生（合）：是算不尽的爱。

男生２：父爱和母爱，

男生（合）：是写不完的爱。

女生３：我们在爱的海洋中，

女生(合)：得到幸福。

男生３：我们在爱的甘露中，

男生(合):长大成材。

男女(合)：父爱和母爱，我们要报答！

第二版块：爱父母，见行动

1．孝敬月活动综述。

A：我们红日中队的全体队员，不做语言的巨人，行动的矮子。

B：谁言寸草心，报得三春晖。我们用行动，来回报父母对我们的养育之恩。

A：十一月，是我们红日中队的感恩月。请欣赏快板表演《红日中队孝敬月》——

十一月，孝敬月，以八心，为核心。/常问好，讲礼貌，让父母舒心；/少空谈，多帮忙，让父母省心；/求上进，走正道，让父母放心；/勤学习，苦钻研，让父母开心；/遇难事，勤商量，让父母称心；/遇矛盾，能宽容，让父母顺心；/忌盲从，不糊涂，谏父母真心；/重推恩，能迁移，献社会爱心；/写家书，表恩情，给父母温馨。/爱父母，爱长辈，红日中队美名扬，美名扬！

2．电话联线。

A：爱，要学会表达。爱，要学会说出口。《学会感恩，从写家书开始吧》，是我们红日班在“孝心月”的一个大型活动。

B：活动得到全体队员和家长的热烈支持。

A：请特等奖获得者姜伊凡同学在电话中向妈妈朗读书信吧。

B：亲爱的队员们，让我们经常拿起手中的笔，向父母表达出你心中最真挚的爱吧。

3．红日孝星事迹展。

A：评选孝星，是我们红日中队在孝敬月的又一大型活动。我们通过家长申报，老师初选，家长、同学选票，评选出“红日孝星”5名。

（1）请辅导员朗读颁奖词。

姜伊凡：“鸟爱巢人爱家”，姜伊凡深爱九十高龄的曾祖母，好的先给太太吃；爷爷奶奶亲热老远喊，外公外婆常有她绕膝的安慰。细小的举动是甘露，滋润老人的心。一位孝女带来了家庭的幸福，诠释着“美满”的含义。

陈媛媛：晚上，递上自己亲手制作的生日卡，映红妈妈的脸；中午，端上自己煮的饭炒的菜，温暖感冒中的妈妈的心。女儿的体贴是父母暖心的棉袄，陈媛媛伺奉母亲不厌烦，孝心尽在无痕中。

刘学超：《弟子规》中说，父母有过，应柔声相劝。刘学超心平气和与长辈交流不同意见，彬彬有礼显修养，更为传统“孝”体现。为忙碌的父母做简单菜，简单的饭菜，不简单的爱。盛饭、洗碗，芳香了品格，温暖了家长，温馨了家庭！

朱佳睿：妈妈的开心，舒展在她洗衣服的瞬间；爸爸的微笑，绽开在她洗碗的刹那。“爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿女”，朱佳睿在父母放心的眼神里，健康向上朝气蓬勃！

袁佳：忘却自己，记住妈妈，一声“亲爱的妈妈，生日快乐”，让我们看到“羊有跪乳恩，鸦有反哺义”的报答。虽然，爸爸失去手臂，可袁佳的精心照顾，让父母的心头倍感温暖！

（2）请辅导员给孝星颁奖。

（3）请小记者向孝星进行自由提问。

4．孝心银行。

A：亲爱的队员，让我们向这些孝星学习。以他们为榜样，拿出自己的孝心，开出我们的孝心支票，存进我们的孝心银行。（出示孝心银行箱子）

B：请大家拿起手中的笔，写下最想对父母说的一句话，最想为父母做的一件事。一个月后，看看你的孝心有了多少的利息。

学生写。然后放进“孝心箱”，抽取五名幸运者，朗诵自己的这一心声。

A：一个月之后，我们再来打开这孝心银行，看看这张孝心支票的兑现，带给我们的父母和我们自己多少的快乐！

5．辅导员讲话：队员们，祝贺你们开了一次成功的队会！通过本次活动，你们学会了如何向父母尽孝心。希望你们用一颗感恩的心，从现在做起，从身边的小事做起，在家孝敬父母和长辈，在校尊敬师长，让中华民族知恩图报、孝敬父母的美德世代相传。

6．歌声传情。

A：让我们捧出真诚的心，向父母献上《感恩的心》，用歌声来表达对父母最诚挚的爱吧。

B：让我们在美妙的歌声中结束本次的中队活动吧。

（作者单位：浙江桐乡市中山路小学）

篇4：感恩父母主持词

父爱象高山大海一样包容着儿女的一切，母爱象春风细雨一般无刻不在滋润着儿女的心田，岁月可以冲淡许多记忆，但父母之爱却永远铭刻在我们心中。那丝丝白发，那道道皱纹，都是父母为养育儿女辛勤操劳的岁月痕迹。

四位爸爸妈妈看着自己的儿女找到了生命中的另一半，找到了托付终身的伴侣，他们一定特别激动和欣慰，心里有许多话要说，那么就有请四位爸爸妈妈派代表作为主婚人为新人致辞。

刚才爸爸妈妈表达了对儿女全部的爱和希望，我相信儿女心中对父母充满着无限的感激之情，这份感情可能在平时没有表达出来，吃水不忘挖井人，儿女不忘父母恩，那么在今天这个特殊时刻，孩子要把他积攒了20多年的感恩之情在这里向您，请听孩子的心声!(新郎新娘真情告白)

听了新郎发自肺腑的真情告白，不仅感动了你们的父母，也感动了全场所有的来宾，俗话说：儿女是父母的心头肉，女儿是他*的小棉袄，孩子们长大了，要离开父母的怀抱，去追求自己的生活和事业，但是，无论飞多久多远，孩子永远飞不出父母的目光，无论走到天涯海角，孩子永远走不出父母的心田。

敬茶时间，请两位互相为各自的父母敬茶!

爸爸妈妈这是两个孩子给您敬上的一杯茶。这杯茶献给爸爸妈妈，坐在旁边的是丈夫的爸爸妈妈。妈妈今天你真漂亮，他们说我得管你叫婆婆，不，不，不，我不能管你叫婆婆，妈我得管你叫妈，妈你知道吗?但孩子睁开懵懂的小眼睛，看到这个世界最美丽的鲜花就是你的脸庞，妈当孩子蹒跚学步的时候，是你用你最简单的一步缠着孩子迈出了最艰难的一步。妈孩子张嘴说的第一个方块字，她的名字叫~~~~~叫“妈”黄河之水原本并不黄，只因海纳百川，才改变了模样;

爸爸原本潇洒、妈妈原本漂亮，只因养育儿女才饱经沧桑;

大树奉献给自然，父母奉献给了我们，如蚕丝绵绵，温馨人生，如红烛熠熠，光照千秋;虽然蚕丝会尽，虽然烛泪会干......

篇5：感恩父母主持词

主持人（乙）：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

主持人（甲）：是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！406“感恩父母，点亮亲情”主题班会，现在开始。

主持人（甲）: 同学们，记得2008年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！

主持人（甲）：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！

主持人（乙）：请听诗朗诵《感恩》。

主持人（乙）：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人。

主持人（甲）：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。主持人（乙）：请看小品《如此儿子》

主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对父女做一个评价。(找同学谈谈自己的看法4-5位)主持人（甲）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。我们一天天长大,而我们的父母亲却在一天天变老,下面请听一位风烛残年的老父亲给他的儿子说的心里话

主持人（乙）：听了这封感人的信，让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？同学我们用几句简短的话，谈一谈怎样孝敬父母？（选一部分同学们简单谈谈）

主持人（乙）：同学们,让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。

主持人（甲）：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们体会一下他们的苦心，陪他们聊聊天，谈谈心。下面请欣赏歌曲《天亮了》

主持人(乙):进入最后一个环节：感恩我在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？

主持人（甲）：同学们，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧！在此，我们祝愿天下所有的父母安康！快乐！

老师:同学们，首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。通过这次队会活动，同学们都知道了孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，感恩他们默默的为我们付出，感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。主持人（乙）：呼号（全体起立，举起右手

篇6：感恩父母主持词

有一个人他无时无刻不在关心我们，爱护着我们，默默的为我们奉献一切，他就是我们可亲可敬的班主任---谷老师，借此我们要对您说一声：“老师，您辛苦了！

甲：下面有请谷老师发言，大家欢迎！

乙：谷老师给我们家长讲解的很细致，既讲了班级管理出现的问题，又告诉我们如何学语文。希望我们的家长一定落实到实际行动中来。甲：因为董老师的孩子生病不能到会参加，她委托我们班的数学课代表为大家讲话，大家欢迎。

甲：感谢连淑媛为大家的讲解，掌声再次送给她。

乙：我们班级的英语老师李老师，是这学期刚教我们的，下面有请李老师给我讲话，大家欢迎。

甲：感谢李老师为我们家长做的指导。

甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得

乙：我们成功的点点滴滴，老师会记得

甲：希望这次家长会能成为你我沟通的心桥

乙：我们会沿着您期待的目光振翅高飞。

篇7：感恩父母活动主持词

【关键词】感恩父母教育主题班会活动有效策略

班主任工作中，笔者常碰到“初二现象”的育人难题：班里有些孩子自我意识膨胀，容易与父母发生顶撞、冲突，甚至离家出走等，不知感恩父母。同时部分家长常向我感慨：孩子不懂事，不懂得体谅父母的辛劳，不理解为人父母的良苦用心。鉴于此，笔者立足青少年学生成长规律，根据学生的生活实际、兴趣爱好和个性特征等，最大限度地调动孩子们的积极性，让他们有效地参与到主题班会活动来，使他们乐于用自己擅长的方法去进行心灵对话，引导学生从感恩父母开始，学会关心自己的父母，让学生始终保持一颗感恩父母的心，并回归现实生活，从点滴小事做起，从自我做起，在生活中实践感恩。

一、主题班会活动前进行精心准备，营造“感恩父母教育”之氛围

1.个别心理疏导

为了有效地开展“感恩父母教育”，笔者在开展活动前，先对特殊孩子进行心理疏导。例如班里一女生因为家庭离异的原因，长期缺少与父母沟通的机会，是个很敏感、很脆弱、很孤独的女生，与父亲的关系很紧张，互不理睬。笔者鼓励她发挥自己写作特长，敞开心扉，吐露自己真实的心声，她一口气写下《我好希望爸爸疼我一回》。在文中，她的压抑、她的渴求都得到了尽情的宣泄。此举为“感恩父母教育”主题班会活动顺利开展排除了一些阻碍，同时，无形中营造了“感恩父母教育”之氛围。

2.点燃活动热情

鉴于初中生较为活泼好动，求新求异心理较强，主题班会活动内容丰富多彩，能激起他们浓厚的活动兴趣，让有形的活动去吸引学生，让无形的教育去启发学生，使学生兴趣盎然去参加，不知不觉地受到感染。

（1）学生参与准备——修改歌词和搜索资料

在开展主题班会活动“献给母亲的歌”之前，喜爱音乐的同学及文学爱好者发挥自身特长，尝试着创作歌曲，把自己对母亲的爱全部融入其中，写出不俗的母爱之曲。事后自创歌曲的那些学生异常兴奋地告诉我，他们从未想过自己也能写歌曲给自己的母亲。此次创作体验让他们终生难忘母亲的养育恩情。还有小组分工合作搜索相关资料，展现刻画母亲形象的绘画、电影、广告等作品和媒体中的有关母亲的感人事迹，学生的这些参与准备都充分地营造了感恩教育氛围，学会了用一颗感恩的心于日常生活中感受无比温暖的亲情。

（2）师生共同准备——指导剧本创作及彩排

在活动“我爱我家”前，我参与了学生的话剧《永远的家》创作，在尽量尊重学生创作的基础上，我们一起商量怎样把剧本改得更有戏剧性，更完美些。师生的共同准备无形中促使大家感激有恩于我们却不言回报的父母。

（3）家长友情参与——书写真情文章来助阵

在活动“特别的爱给特别的你”前，在孩子编排节目困难重重时，在孩子为找不到资料而犯愁时，一擅长写作的家长干脆书写真情文章《爱就在我的身边》，助大家一臂之力。

应该说，家长的付出极大地激发了孩子的热情，孩子们忙得更起劲，自己编剧本、写台词、准备道具等。感恩教育氛围便在家长的友情参与中弥漫开来。

3.巧借传统节日

“感恩教育”三维模式指出：教育者开展“感恩教育”活动可通过时间、对象、平台这三个维度来展开。其理想状态是：在恰当的时间节点对需要感恩的对象，通过搭建合适的实践平台来开展富有实效的“感恩教育”活动，将社会所推崇的感恩这一品质转化为受教育者个体品质，从而影响受教育者，同时内化为个体品质的教育。“感恩父母教育”倡导学生要心有父母，对父母心存感激，为父母着想，感念父母恩情。

鉴于班里部分孩子常漠视母亲的关爱，很难体会到无私的母爱，所以笔者在“三八”节前夕，让孩子给自己的母亲写一封感谢信，意在弹拨学生的心弦，调动他们的生活经验，唤醒他们沉睡的对母爱的感觉，去体会那至高无上的、无可取代的母爱；让学生学会尊重母亲的爱，学会感激身边最亲近的人——母亲，进而培养孝敬母亲的情感。

二、主题班会活动中融入真情厚意，培养“感恩父母教育”之意识

爱父母本是一种美好的思想感情，而我们以前的思想情感价值观教育总是流于形式，空洞说教，泛泛而谈。主题班会活动中围绕“我爱父母”展开，散文、相声、小品共登台，朗诵、歌唱、作文齐上阵，形式丰富，内容鲜活，将孩子们对父母的热爱之情以有声的语言形式形象化、动态化、情感化，有效地于表演中培养孩子们的感恩意识。

1.拨亮主题班会活动形式之明灯

（1）表演式

开展活动“我爱我家”时，形式有：朗诵《爱就在我身边》，小品《瞧，我们这家子》、快板《父子PK》等，形式多姿多彩，内容无比丰富，让学生真正认识到学会感恩父母是多么愉悦的一件事。

（2）创作型

开展活动“特别的爱给特别的你”时，形式有：自编歌曲《燃烧的爱》，片段真情小作文《致最爱的妈妈》，学生把自己对父母的感恩之情完全融入其中。

（3）展示类

开展活动“献给母亲的歌”时，展示书法和绘画《我爱我家》，手工《爱心枕》等，充分展示学生的各种特殊才能，充分感悟亲情、尊重亲人，表达自己对家庭的由衷热爱之情。

理想的“感恩父母教育”追求一种无痕的教育，让学生在活动中受到潜移默化的影响。活动中，笔者通过让孩子们展示各类自创作品，真实地感受、体验感恩生活，从而有机地把感恩父母教育融入其中。

2.绽放学生小组合作展示之花朵

“感恩父母教育”不能仅仅是知识化、认知化，也应该重视情感体验和情感发展。活动中，笔者结合青少年学生好表现、好胜心强的心理特点，通过学生小组合作的方式展示各类作品，充分调动学生的情感体验，使学生在一种轻松、愉悦的心理状态下接受它，被熏陶，被教育；让孩子在活动中体验感悟，使学生思想上受启迪，情感上得以陶冶，升华青少年的道德情感，从而培养感恩父母的意识。在活动“我爱我家”活动中，在表演话剧《永远的家》时，平时的“淘气王”们的不凡表现给大家留下了很深的印象。

3.收获特约嘉宾智慧评点之果实

开展活动“与父母面对面”中，作为特邀嘉宾的任课教师，以德育导师的特殊身份鼓励学生积极学习父母身上的优秀品质，做勇于担当、志存高远的优秀中学生。如赵老师的智慧评点《而今迈步从头越》较大地触动孩子们的内心。

育人工作中，开展“感恩父母教育”，目的是让学生经常站在父母的角度，设身处地去想父母之所想，积极学会体验父母的内心世界和内心情感，只有这样才能使我们培养的学生形成良好的道德感。

三、主题班会活动后布置弹性作业，实践“感恩教育”之行动

开展“感恩父母教育”主题班会活动，以活动为载体，让青少年从活动中体验感恩，它要求教师在教育过程中，应做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。活动后，结合主题班会活动布置一些弹性作业，使得学生能够在实践的过程中塑造自己的感恩品质。

1.书面作业

（1）书写真情作文

开展活动“献给母亲的歌”“特别的爱给特别的你”后，分别布置了两篇周记：依次是《妈妈，我想对您说》《我拿什么来爱你》，要求融入真情实感。

（2）撰写书面报告

开展活动“我爱我家”后，小组合作分别撰写有关父母工作、生活经历的报告。

（3）书写倡议书信

如开展活动“特别的爱给特别的你”后，为社区书写一封倡议书《珍惜无言的爱》

布置书面作业，实践感恩行动是注重引导孩子感受生活，实践生活，引导孩子学会感恩，让他们在实践中体验、感悟、震撼。

2.口头作业

（1）朗读自创习作。开展活动“献给母亲的歌”后，要求把写好的《妈妈，我想对您说》读给妈妈听。

（2）歌唱自编歌曲。《燃烧的母爱》《爱在心间》。

（3）拨通感恩热线。开展活动“我爱我家”后，要求学生定期为在外打拼的父母拨打电话，暄寒问暖，并向父母汇报自己的学习近况。

布置口头作业，实践感恩行动：“读”自行书写的真情文章，“唱”自编歌曲，“说”家常，能把自己对父母的关心通过语言表达出来。让孩子们明白，对父母的点滴孝行正是报恩的表现。

3.行动作业

（1）小棉袄送温情。开展活动“献给母亲的歌”后，布置了行动作业，为母亲做一些小事，如捶捶背、做做家务等。

（2）小伢儿送温暖。开展活动“我爱我家”后，同学们周末主动承担照顾家里老人的生活，为父母分担些责任。

（3）学子报父母恩。开展活动“与父母面对面”后，学生们纷纷表示努力学习父母的吃苦耐劳精神，为自我、家人乃至社会付出自己切实的行动，从现在做起，从自我做起。

布置行动作业，实践感恩行动是让孩子学会用实际的行动“做”自己力所能及的事，同时结合自身实践努力，早日成才，以实际行动来感谢来自父母的帮助和关心。

四、结语

事实证明，“感恩父母教育”主题班会活动作为一种以情动情的情感教育、以德报德的道德教育、以人性唤起人性的人性教育，它对于提升孩子的精神境界有着极为重要的意义。心怀感恩，滋养生命，让感恩父母之花在孩子心中绽放，净化熏陶孩子的心灵世界，让我们的孩子成为感恩父母的实践者，争做一个知恩、感恩、报恩、施恩的大写的人。

【参考文献】

[1]项福库，祝国超.感恩教育理论研究[M].西南交通大学出版社，2011.

[2]蒋学平.感恩教育三维模式的理论与实践[M].中央广播电视大学出版社，2010.

[3]夏午.学会感恩[M].中国民航出版社，2005.

[4]王志艳.学会感恩懂得爱[M].中国纺织出版社，2008.

[5]周成平.外国优秀教师的教育特色[M].南京大学出版社，2009.

[6]于漪.传承·撒播·弘扬[M].上海教育出版社，2009.

篇8：感恩父母主持词

朋友们，说到父母，我就想起了一句话：生我者父母，养我者父母。茫茫人海，大千世界，是父母给了我们无私的爱。从咿呀学语到长大**们所走的每一步，都离不开父母的心血和汗水。如果说父亲是一座山，高大雄伟。那母亲就是一条河，涓涓长流。站在父爱的高山上，我们看得更远。畅游在母爱的小河里，我们甜蜜无限。父爱博大，母爱无私。今天，我们长大了，但永远不能忘记的是父母的关怀和挚爱，今天，我们成家了，但还要带上笑容带上祝愿，常回家看看。让我们共同祝愿普天下所有的父母，平安度春秋，健康到永远！又一个崭新的家庭今天诞生了，所有的人都在为新人喝彩祝福，就在这个时候，我发现有这样两个人，他们默默的坐在那里，眼睛里盛满了激动与喜悦，他们的眼前也许浮现出了这些画面：那是孩子第一次奶声奶气叫爸爸妈妈的温馨；那是第一次送孩子去幼儿园时，面对孩子的哭喊顿然离去却又偷偷回眸的怜爱的眼神；那是孩子生病时日夜守护在床前焦虑与担心的煎熬；那是当孩子告诉他们找到了自己人生另一半时的喜悦与欢欣。从一个嗷嗷待哺的幼小婴儿，到现在的七尺男儿，20多年的辛勤养育，不容易啊。是您给了我们一个生命，是您给了我们一个家。如今，儿女们已经长大，可谁曾看见，您的额头布满了皱纹，您的鬓角出现了雪花。您的脊背不再挺拔，您的眼睛失去了光华。您用青春滋养着我们成长，您诠释了“父爱如山，母爱如海”最神圣的两句话。请大家将目光转向我们的上亲席，他们就是世界上最伟大的两个人，我们用一生的情一世的爱都无法回报的两个人——爸爸、妈妈！（此时新人走过去和父母拥抱）（拥抱中，音乐响起，配词）此时此刻,所有的话语都将变得苍白，所有的情感都将在这一瞬间纵情宣泄，一个拥抱把两代人的亲情交融在了一起，朋友们，把掌声送给这幸福的一家，也送给天下所有的父亲、母亲。百善孝为先，孝道无疑是贯穿中华文明一条完美的主线，每个中国人都应该有个完美的婚礼。他应该时尚化；个性化；中国化。每一个孩子从成长到成熟到成就到成家陪伴他们的一定是自己的爸爸和妈妈，今天在人生最重要的一刻，在这结婚的殿堂上，亲朋好友们我们来听听新郎新娘他们要对爸爸妈妈如何深情的倾诉。亲爱的朋友们让我们掌声友请新人的爸爸妈妈登场，爸爸妈妈当昆仑山上的雪花然白了你的双鬓。我遍知道孩子自己已经长大，爸爸妈妈当一圈圈年轮爬上了你的脸颊，孩子便知道孩子应该有一个自己的家，爸爸妈妈你们辛苦啦。孩子们也许只有跪在你们面前的方式将我们感恩的心依依表达。出阁前的一个晚上，妈妈坐在书桌台前帮我梳头，妈妈说：“闺女这是最后一次让妈妈给你梳头，明天你得自己想办法，妈妈看着你情满的泪花，我多想让你也坐下让女儿走到你的旁边摸一摸你的头发，女儿想梳一下梳理一下你的年华，妈妈可是我不知道从哪里下手，因为妈妈那都是我的青春年华，成长的岁月，妈妈今天女儿出门啦，别在窗前等我，妈妈这个好日子我再说一遍，我爱你，妈妈。

爸爸妈妈这是两个孩子给您敬上的一杯茶。这杯茶献给爸爸妈妈，坐在旁边的是丈夫的爸爸妈妈。妈妈今天你真漂亮，他们说我得管你叫婆婆，不，不，不，我不能管你叫婆婆，妈我得管你叫妈，妈你知道吗？但孩子睁开懵懂的小眼睛，看到这个世界最美丽的鲜花就是你的脸庞，妈当孩子蹒跚学步的时候，是你用你最简单的一步缠着孩子迈出了最艰难的一步。妈孩子张嘴说的第一个方块字，她的名字叫~~~~~叫“妈”黄河之水原本并不黄，只因海纳百川，才改变了模样；

爸爸原本潇洒、妈妈原本漂亮，只因养育儿女才饱经沧桑；

大树奉献给自然，父母奉献给了我们，如蚕丝绵绵，温馨人生，如红烛熠熠，光照千秋；虽然蚕丝会尽，虽然烛泪会干。。。

但让我们衷心祝愿：让所有的岁月都变老吧，让父母年轻；让所有的日子都陈旧吧，让父母年轻；让所有的鲜花开了又落，让无私的爱是不老的常常青藤；让每一位做儿女的从心里发出一个呼唤，让五洲大地产生一个共鸣。。。。祝父母年轻，祝父母年轻，祝父母年轻！亲爱的朋友们，因为有了爱，我们的世界才变的美丽!

篇9：感恩父母婚礼主持词

请你们二位向后转，(音乐响起《母亲》)

当你们幼稚对着蓝天，你们一无所有心理藏满了解不开的谜，如今您拼近翔健的翅膀，去遨游天空去寻找那未知的答案，父母是儿女登天的梯拉车的牛，他们像蜡烛一样被儿女燃烧着，而不记儿女的任何回报，今天你们要并肩走入了新的时代，去成立自己美满而幸福的家庭，那么主持人希望你们婚后，能够常回家看看自己的爸爸和妈妈，哪怕帮，妈妈刷刷筷子洗洗碗，帮爸爸锤锤后背柔柔肩，那么当老人的不途不什么，就途你们奔个平平安安!

篇10：感恩父母环节主持词

父母的爱是天地间最伟大的爱

自从我们呱呱坠地，来到这个世界

父母就开始爱着我们，直到水远

父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱

犹如天降甘霖，沛然而莫之能御

这能够维护生命之最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量

莫过于父母对我们的爱

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆

拿什么来感谢你，我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心

新人把所有的感谢化作深深的三鞠躬，谢谢父母

《2》

用一颗感恩的心去对待父母

用一颗真诚的心去与父母交流

不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的

他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的伟大

且将我们养育成人，不求回报

默默的为我们付出，我们就别再一味地素求他们的付出

感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴

来到爸爸妈妈面前为他们敬上一杯感恩茶

《3》

请新人来到新娘的父母面前

新郎缓缓的端起，给为了扬子劳碌半生的父母

借此形式，以最虔诚的心态表达对父母的敬意

当父母接过儿女亲手准备的茶水时，百感交集的

高兴的是儿女终于长大成人、成家立业，

舍不得的是儿女们不能在他们的怀抱中成长了

而且还是在异国他乡

也许他们都会流泪，但这是激动地泪水

是一种发自内心深处的情感积淀的宣泄

按照中华民族的传统的礼节新人三鞠躬

毕恭毕敬的三个鞠躬

把他们对父母的崇敬表现的淋漓尽致

同时也代表着他们从此

将共同担负起孝顺双方父母的责任

合影

接下来也要邀请双方的爸爸妈妈

共同来到舞台上照一张全家福

结束词

曾经一直以为

在内心深处总有些事有些人

或者一段情感可以刻在生命的年轮

但!会在某一刻戛然而止成为过去

现在我相信原来有些的缘分真的

可以成为十指相扣天长地久

那些幸福又忧伤的期

终会有一天不再梦幻

如此真实

篇11：婚礼主持感恩父母词

可伶天下父母心，可敬天下父母情。直到如今，他们的心中仍旧装满了数不清的顾虑，顾虑着老伴，顾虑着子女，还时刻顾虑着这个家……只是、只是他们已经不再年轻，他们的脊背已经累弯，眼睛也失?往日的光荣……我们小的时刻是父母盼着我们长大，我们长大的时刻是父母盼着我们成家立业，是父母为了我们?奉献了他们的青春，是父母为了我们进献了韶华……如今让我们用热烈的掌声请出这四位含辛茹苦、劳顿半生的父亲和母亲吧!

给父母敬茶。

篇12：感恩父母主题晚会主持词

开场，音乐《虫儿飞》（你在思念谁。。）

谭东怀：虫儿飞，你在思念谁？

张艳：轻轻地吟唱着，心与心之间传递着的人世间最纯结最美丽的讯息。谭东怀：在这个世界上，我们最应该感谢的是我们的父母。

张艳：是他们用博大的胸怀和深沉的爱包容了我们的一切缺点，慷慨的送给了我们一个属于自己的空间。

谭东怀：让我们展开双臂，拥抱我们想要的生活。

张艳：感谢父母，当父母已不再年轻时依旧关爱着我们；

谭东怀：感谢父母，当春去秋来时父母依然用无声的爱陪伴着我们；张艳：感谢父母，当父母慈祥的双眼装满了无尽的牵挂与疲惫时，我们已踏上了他们给的美好未来。

谭东怀：感谢父母，是您们给了我们整个世界。

张艳：敬爱的老师

谭东怀：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

谭东怀：今天我们相聚在信号一班，开展一个“感恩父母”的主题班会。张艳：首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾。｛1~2 1~2。。。。。。｝

谭东怀：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。好了，让我们共同进入这次班会的第一环节

我们有请715寝室带来他们为我们精心准备的节目。

｛715宿舍上台介绍宿舍成员｝

张艳：母亲的爱是默默无闻的，母亲的爱是柔滑如玉的，是纤细的，是无声的。我们离开父母，在外求学，你是否会想起母亲曾经说过的那一个个故事，那闪闪泪光下额鲁冰花~接下来让我们掌声有请715寝室的姚宇霆带来”听妈妈说那过去的故事，鲁冰花“

谭东怀：看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，所以对于含辛茹苦把我们养大的父母，我们不仅要有爱的语言，更要有爱的行动。

接下来，715寝室的游左凤将带来吉他表演《丁香花》

张艳：让我们谢谢715全体成员带来的精彩，接下来让我们掌声有主持人张艳向我们介绍女生的节目

谭东怀：鲁冰花总让我们想起妈妈话，闪动着思念的泪光。下面让101寝室全体成员给我们带来《鲁冰花》

掌声有请

张艳：感谢是一种温暖的情感，像一条欢快流淌的小溪。在那儿有三只可爱的小熊，用他们欢快的舞蹈向我们传递着快乐和感激。

下面有请101寝室的赵佳慧，文浩，王艺蓉向我们带来可爱的三只小熊舞蹈。

谭东怀：再次用我们的掌声来感谢这一群欢快的小熊带给我们的无限快乐，用一首美丽的英文歌来结束101寝室的所有节目。有请文浩，胡延会带来《 cry on my shoulder》

有请714全体成员向大家介绍下自己，张艳：一段友谊的开始，总是生命中注定的缘分。茫茫人海中偏偏让我遇见你。沦陷了彼此的心情，就那样守候不求回报。被温暖的心因此而感动着，歉疚着。请欣赏714全体成员带来的“我只在乎你”+“至少还有你”

谭东怀：慈爱的父母，给予我们生命。也为我们付出了太多的心血，而我们用什么来表达对父母的感激呢。请欣赏祝星向我们朗诵她写给父母的《感恩父母》

张艳：错过了享受人生之快乐的机会，错过了相亲相爱相伴终生的机会。错过了对他们的祝福，我们已泪流满面。追悔中渴望我们领悟真知，不再留有遗憾，不再错过任何机会。请欣赏由717寝室为大家带来的小品《错过的祝福》

谭东怀：《遗失的美好》，唱出了青年人经历恋爱后的甜美与苦涩。思念连绵不绝，碧蓝的大海和湛蓝的天空终于在天平线上交汇出一条大路，让我们在这条大路上去寻找那遗失的美好。请欣赏《遗失的美好》

张艳：“什么天长地久，只是随便说说，你爱我哪一点，你也说不出口~~”爱的初体验，就如同一个哈姆雷特一样，每人的体验都有不同，有甜蜜，有羞涩，有无奈，有快乐。千万种的滋味现在让我们来看看717寝室的《爱的初体验》

谭东怀：小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗？我想父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧！所以同学们遇到困难不要气馁，让我们一起做一个勇敢的水手，在平凡的生命创造不平凡的奇迹！请欣赏717寝室带来的合唱《水手》。

张艳：人的爱憎也许是与生俱来的，但这和父母从小到大对我们的细心呵护是分不开的，正是这份无私的爱感染了我们，让我们学会了如何去爱别人，然而无知的我们却从来都不知道这是父母对我门的“终生教程” 也许我们学会了，学会了如何去爱，但是我们却始终忽略了，忽略了原来我们的父母也需要爱。今天，就有一个很好的机会，难道我们不应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么吗？下面是“真情告白”环节，请我们的同学可以把内心最真实的想法告诉我们的父母。

谭东怀：人世间最美额真情莫过于亲情

张艳：人世间最值得珍贵额爱莫过于父母对子女的爱

谭东怀：人世间最无私的情感莫过于父母对子女无私懂得情感。

合：难忘今宵，今宵难忘。最后，让我们用一首《感恩的心》来感谢我们的父母。｛投影+全班合唱｝