佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

2024-04-19

佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结（共13篇）

篇1：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

为贯彻执行凌教【2015】31号文件精神，确保校园的长期安全稳定。我校在三月份开展了“安全教育宣传月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买

零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

（5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。

三、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震、防火、防洪、防踩踏” 演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

四、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、校舍、外面用电线路等公共

设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

佛爷洞中心小学

2015年3月31

主题班会学生在表演小品

主持人讲解安全知识及校园安全注意事项

安全教育宣传月活动总结

佛爷洞中心小学 2015年3月31

篇2：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

凌源市松岭子中心小学

2012年9月25日

按辽公通[2012]238号文件、教教发[2012]107号文件要求，为确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校于9月19日-9月25日认真组织开展了消防安全教育主题活动，现将具体活动情况总结如下：

一、加强领导，组织机构健全

本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全教育主题活动的各项工作落到实处，取得实效。

二、形式多样，内容丰富，富有成效。

我校在消防安全宣传教育活动中，以科学发展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

在9月20日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（9月24上午）升旗仪式时，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、利用学校的黑板报（主题：“消防安全，从我做起”）、红领巾广播（消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

4、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。

我校充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾” 主题队会。通过宣传教育，进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

5、举行一次全校性火灾自救演练。

篇3：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

农机安全生产宣传到乡镇到机手

6月12、17、19、26日, 潮州市农业机械化管理处组织了监理人员到潮安县各乡镇开展农机安全生产和购机补贴政策宣传, 同时给机主发放农机安全生产知识资料、农机安全法律法规资料和“平安农机”一封信, 共出动了30多人次, 共发放了140多份安全生产资料, 吸引了农机手的热情参与, 收到良好的宣传效果。

农机安全检查服务到田头

针对农业机械分散在农村千家万户, 点多面广线长, 特别是有些农机驾驶操作人员文化素质偏低、安全生产观念淡薄的实际情况, 组织农机监理人员到田头检验手扶拖拉机, 抓住农机技术检验环节, 使农机手提高安全意识, 确保农业机械技术状况良好地投入到夏收夏种中。已检测合格的拖拉机为10台, 纠正机手违章操作行为3起, 有效地预防了农机事故的发生。

举办农机安全生产知识培训班

篇4：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

一、学校通过集体晨会、宣传画、展板、知识讲座对学生和老师开展了食品安全宣传活动，教育学生喝矿泉水或白开水，少喝或不喝饮料，不到无证摊点、快餐店、小店购买食品或用餐。

二、学校通过发放告家长书对全体家长开展了食品安全的宣传，提醒家长尽量让孩子在家用早餐，不带零食到校，及时处理家中发霉变质、超过保质期的食品。

三、学校组织食堂全体工作人员参加了学校食堂食品安全卫生知识培训，内容主要包括：食品安全法律法规、学校食堂食品安全管理和操作规范、学校食堂食品安全事故应急处置等。

四、学校食品安全领导小组对学校食堂食品卫生、饮用水、学生饮用奶进行了严格检查，对食堂全体工作人员提出了具体要求与措施：严格管理，狠抓各项制度的执行和落实；强化督查，及时消除学校食品卫生安全隐患，并跟踪督改，确保学校食品卫生安全工作不留死角、不留隐患。

通过此次活动的开展，对师生及家长普及了卫生防病和预防食物中毒的相关知识，提高了全体师生与家长的食品安全的防范意识。今后学校将在食品的采购、加工到流通等环节严格执行食品安全操作规范，严格索证索票制度，严抓师生食堂食品安全卫生，从而全面保障师生的就餐及饮用水的安全，使全体学生都能够在优良的环境中健康快乐成长。

篇5：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

“交通安全教育宣传月”活动总结

为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一，预防为主”的工作方针，有效地减少交通事故的发生，根据教育局《博白县教育系统“交通安全教育宣传月”活动实施方案》的要求，结合我校区的实际，2012年12月在全校区开展以“关爱生命，平安出行”为主题的交通安全教育宣传活动。

一、组织领导

成立博白镇绿珠中心小学“交通安全教育宣传月”活动领导小组，负责“交通安全教育宣传月”活动的组织协调和工作指导。名单如下：

组长: 庞晓云

副组长: 冯炎

成员: 袁旭陈基珍庞辉何冬红李燕关博梁冰冰庞飞朝

二、活动时间：2012年12月3日至31日。

三、活动主题：关爱生命，平安出行。

四、教育内容及活动安排

1、加大宣传力度。认真开展“全国交通安全日”宣传活动，大力宣传道路交通法律法规，提高师生交通安全意识。

我校充分利用黑板报和班级板报等宣传阵地对学生进行交通安全教育的宣传。在学校醒目位置悬挂、张贴交通安全宣传标语，营造浓厚的活动宣传氛围。

我们还在楼梯口、走廊张贴和印刷了安全警示标语，并在所在村人口集中地段和交通要道悬挂交通安全标语和警示语句，提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识，形成家校合力抓安全的良好氛围。

2、加强学习教育。强化交通安全法律法规学习教育

我校在12月17日组织广大师生进行交通安全知识讲座，认真学习了《道路交通安全法》及相关交通安全知识和案例，切实增强学生出行的法律意识、责任意识和自律意识。教育学生上下学和节假日期间外出，要注意遵守交通信号，不违规逆行、抢道、占道骑车、行走，确保交通安全，做到平安出行。要教育引导未成年人不得驾驶机动车、未满12岁学生不得在道路上骑自行车。未成年人严禁骑自行车载人。

3、响应上级号召，开展“小手牵大手”活动

我校通过国旗下讲话，班会课等形式，宣传要求同学们不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。印发了《给家长交通安全教育公开信》，进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。

4、建立健全学校门口值班和路队建设制度

我校长期执行校门口值班安排，每天上学、放学时负责维护好学校门口交通秩序。一直以来，坚持组织维护学生放学路队秩序，实施班主任和科任教师护送学生制度，每天放学教师护送学生出校门、负责指挥学生安全过马路。

5、开展了一序列交通安全宣传教育系列活动：（1）开展交通安全宣传教育动员大会。

12月3日我校在升旗仪式上举行启动仪式，开展全校性教育动员大会，全体师生到场，积极参与到教育活动，树立道路交通安全意识，掌握相关道路交通安全基本常识，提高自我防范能力。同时学生代表也进行了国旗下发言表决，全校师生集体宣誓承诺，大大提高了教育宣传活动的针对性、实效性。

（2）开展了一次“交通安全记心中”的主题教育。

我校在活动期间充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地，通过主题班会、国旗下讲话班级墙报等形式多样的宣传教育活动，对学生集中开展道

路交通安全教育。各班按要求出版了一期“关爱生命,平安出行”专题黑板报和墙报，并在12月3日周一的班会课上召开 “关爱生命,平安出行”交通安全主题班会，会上，各班通过多媒体投影观看一场交通安全教育宣传片。此外，班主任与家长通过交流达成“重视交通安全”的共识，并签订了安全责任书。

（3）开展 “交警进学校、进课堂”活动。

12月17日我校邀请了博白县交警大队同志来我校开展交通安全讲座，为学生讲授交通安全知识，强化其交通安全意识。通过此次讲座，大大提高全校师生的交通安全意识，具有极大的意义。

（4）进行了一次“交通安全演练”

为提高师生交通安全意识，我校还在12月18日进行了一次交通安全演练。事前通过周密的部署，制订方案，应急预案，通过全校师生共同学习演练方案和要点以及注意事项之后，由演练小组组织，各班教师负责带队，进行了交通安全行走演练，提高了师生路队有秩序行走、安全过马路的意识。

通过交通安全宣传活动月，我校积极开展了各项有意义、有针对性、有效的宣传教育活动，大大提高了全校师生的交通安全意识。在今后的时间里，我们将一如既往地做好安全教育宣传工作，不断提高师生的交通安全知识，持之以恒地做到“关爱生命，安全出行”。

篇6：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

5月12日是我国“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，切实增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，我校根据上级各部门的要求，结合我校实际，举行了一系列行之有效的教育活动，收到了应有的效果，现总结如下：

一、领导班子重视，精心制定活动方案

为了确保此次“防灾减灾日”教育活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，教导处、德育处主任、大队辅导员、校安全员为副指挥的小组。各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施。首先，学校召开领导小组会议和全校教职工大会，部署各项工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，尤其是重点要抓好逃生演练的工作，提高应对紧急突发事件的能力。

二、演练活动组织到位，活动效果明显

我校于5月12日下午的活动课上，专门组织学生进行逃生演练。首先，模拟地震铃响，由本次演练的总指挥吴校长利用广播发出“开始躲避”的指令，十分钟后发布“开始撤离”指令，全校师生听从指挥，不慌不乱，按指定顺序从各个通道安全、及时地撤离。这次活动全部学生从教室撤离到指定地点只用了不到2分钟时间。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

三、以多种形式宣传，学习防灾减灾知识

1、组织学校各班级在网上观看教学片——《学生安全预防与自护》，这堂特殊的课以生命意识教育为主题，让师生学会了避险知识，提高大家的生命意识。

2、各班利用黑板报，以“防灾减灾，安全在我心”为主题，宣传防灾减灾知识，使安全教育深入人心，受到同学们的欢迎。

3、利用红领巾专题广播对全校师生宣传纪念“5.12”汶川地震八周年的材料，并利用这个契机，对学生加大地震逃生的科学知识宣传，让学生更懂得珍爱生命的重要意义。

4、组织全校学生学习防灾减灾方面的知识，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

我校在“防灾减灾日”教育活动期间，举办的这一系列活动，不仅落实了师生应对突发灾难的防范措施，而且极大地提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防灾减灾的安全意识，从而营造出“防灾减灾”的校园氛围，为共建和谐校园而努力。

童家中心小学

篇7：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

关于“家庭道德教育宣传实践月”活动的

工作总结

按照上级安排部署，我学区各校认真开展了“家庭道德教育宣传实践月”活动，由于组织得当，该项活动取得了很好的教育宣传效果，现就拉林中心校此项活动的开展情况总结如下。

一、提高思想认识，明确活动主题。

九月初，我校组织全体教师认真学习上级文件精神，使教师们高度认识了开展此次教育宣传活动的重要意义，从而为搞好此次活动打下了基础。本次活动历时一个月，活动中紧紧围绕胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观来开展，目的是引导我校全体学生树立社会主义荣辱观，为进一步以社会主义荣辱观指导和推进家庭教育，深化双合格活动，以“为国教子，以德育人”为主题，以贯彻落实社会主义荣辱观为重点，以家庭、家长学校、校外活动场所为依托，组织开展“知荣辱、树新风、促和谐”家庭教育宣传实践活动，让学生和家长深刻认识和自觉实践社会主义荣辱观，从而促进我校的学生思想道德建设工作。

二、深入开展活动，提高教育效果。

为使此项活动深入开展，达到预期的教育宣传效果，我校认真制定了开展此次活动的相关措施和要求，以家长学校为主阵地，向学生家长作了耐心细致的宣传和动员工作，把学生家长的积极性调动起来，使他们也能明白参加此次实践活动的重要意义，让他们也认识到社会主义荣辱观对于教育下一代健康成长和构建和谐家庭和谐社会的重要性。学校通过班会、队会、国旗下的讲话、读书活动等形式在学生中进行社会主义荣辱观的教育，提高学生的思想道德水平，并通过学生向他们的家庭渗透；同时通过召开家长会、向家长发放宣传资料和举办一定的亲子活动等形式向家长进行社会主义荣辱观的宣传教育，使他们懂得为孩子的成长营造一个和谐的家庭，规范作为家长的自身言行，并能采用正确的健康的教育方法去教育和影响孩子，为孩子的身心健康创造一个良好的环境。学校还特别针对留守儿童的特殊情况做了一些细致的工作，经常深入到学生家庭，想法和他们的家长取得联系，及时地把学生在校的情况反馈给家长，使他们能在外工作的同时不忘孩子的教育，并通过经常家访等一些行之有效的工作把由于家长外出打工而缺失的教育空间及时地弥补到位，防止留守在家的学生出现严重的不良行为，以社会主义荣辱观加强对这些学生的教育，从而培养学生良好的学习生活的习惯，为学生家长解决一定程度上的后顾之忧。

总之，通过开展此次近一个月的家庭教育宣传实践活动，我校全体师生受到了一次生动的社会主义荣辱观教育，实现了“知荣知耻，树立新风，促进和谐”的活动主题，达到了预期的教育宣传的效果，有力地推动了我校的学生思想道德建设工作。

麻万镇拉林中心小学

篇8：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活动工作，进一步强化小学生道路交通安全，我校于12月2日至12月5日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动开展情况总结如下：

一、加强安全工作的领导

加强领导，落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性。坚持安全工作校长负责制，由副校长分管学校安全教育工作，镇教处负责具体实施。利用周一召开教师会，重温安全工作责任状，提高教师认识，明确安全工作的重要性，做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

二、开展交通安全宣传教育系列活动。

1、利用星期一的国旗下讲话，给全体师生宣讲了寻乌11.22恶性交通事故的情况，告诫学生们无证驾驶的危害性，应该如何避免该类事件的发生，并要求所有学生一律不能骑自行车来校。

2、各班利用星期三下午的班队会召开了“文明交通伴我行”的主题队会，活动中，各班以儿歌朗诵、交通事故案例介绍等形式，让队员认识交通安全标志，掌握基本交通规则，明白交通事故给家庭和社会带来的严重后果。

3、各班刊出了“交通安全”的黑板报，利用黑板报来宣传交通安全法规。

4、开展交通安全知识讲座。12月5日上午，学校邀请了交警中队胡队长来校对全体师生进行了交通安全知识的讲座，并将交通安全有

关的道路交通法律、法规和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。讲座中，胡队长向广大师生详细讲解了右侧通行原则、各行其道原则和确保安全畅通原则等基本的道路交通安全知识，让学生了解交通指示灯、交通标志、标线的不同含义。同时，还向学生们讲解了如何做文明的交通参与者，详细地告诉学生们应如何安全骑车、如何安全地在道路上行走、如何安全乘坐汽车和摩托车等交通知识，尤其针对小学生私自驾驶摩托车、自行车的行为作了强调，并耐心讲解无证驾驶机动摩托车的相关法律法规。要求学生们从我做起，自觉遵守《道路交通安全法》，不乘坐超载客车、不搭乘摩的上下学，自觉抵制不良的交通习惯。

龙南镇中心小学

篇9：小学安全教育日宣传活动总结

“校园安全，大门是第一道防线，对于在校园门口神情恍惚，着装与身份不符的，不积极配合检查的，行为怪异的且大量在校门聚集的这些可疑人物都要认真排查，及时上报，避免安全事故的发生”。3月24日，石河子市公安局特警支队特派出警官来为石河子第六中学进行反恐防暴专题讲座和反恐防暴安全演练。

警官现场演示反恐防暴演练。对学校现有的防暴设施的使用方法进行一一进行了演示，教会大家有效的使用现有的武器抗击敌人。例如在长棍、短棍的区别使用，盾牌的防范和攻击方法上都进行了认真的演示和讲解。

并对先进反恐防暴设备进行了操作演示，包括无人机、防暴机器人、无限讯号屏蔽仪等先进设备。现场演示了防暴机器人的操控，现场夹物示范，动作熟练精准,让全体师生大开眼界，提升了师生安全意识，增强应急防范技能。

宣教普及安全必备常识

“交通安全死亡率在校园伤害中排名第一，遵守交通规则是保护自己的最有效手段，让我们行动起来文明出行、安全出行!”。石河子第八中学利用班会课集中进行了安全教育，全校38个班级用多媒体课件、视频、音频等形式，从预防交通事故、食物中毒、溺水、火灾、踩踏、暴恐、地震、自然灾害、网络诈骗等方面对学生进行了安全知识教育。除此之外，学校还利用电子屏滚动播出安全教育常识。

一张张内容丰富、制作精美的手抄报格外吸引眼球，第二十中学开展了班级安全手抄报比赛，并对优秀班级和个人进行了表彰，提升了宣传教育效果;以此为契机，第二十六中学开展了手抄报评比、主题班会、安全知识竞赛等形式多样的安全宣传教育活动。孩子们通过上网、查阅书籍等方式，搜集的安全知识，进一步增强了他们的安全防范意识，提高了他们的自我保护能力。根据安排垦区68所学校均利用国旗下讲话、主题班队会等形式进行了安全教育，并发放和回收《教育部致家长一封信》，将安全教育延伸至家庭和社会。

此外，石河子第一小学还向全校师生发出倡议：人人争做安全小卫士，确保校园宁静、和谐，让全体师生平安、愉快地工作、学习和生活。

通过教育，师生的安全意识和应对突发事件的避险自救互救能力得到提升，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“文明校园”提供了安全保障。

消防技能要掌握

“使用灭火器时，抽出安全销和握柄卡子，把喷管口对准火源根部，握紧压把和提把使上下相压干粉即喷出”，3月27日升旗仪式结束后，石河子第二中学副校长王树明讲解示范灭火器的使用和注意事项，随后，全体教职员工来到体育馆旁进行了现场操作。

“发现和消除火灾隐患可以从源头上杜绝;发生初期火灾后，第一时间扑救可以最大限度减少损失;火势较大时，第一时间组织正确逃生非常有必要，逃生时一定要猫腰、捂鼻”，石河子第三中学利用升旗仪式对全体师生进行了培训，随后，按照培训进行了实战演练，有效提升了“消防四个能力”;121团第一小学特别邀请派出所警官对师生进行消防安全培训，并开展了消防疏散演练和实际操作培训活动。

石河子高中学区管服中心公寓利用广播站向住校生们宣传了如何使用灭火器、如何进行逃生疏散、如何正确拨打火警电话等基本的消防常识，有效的增强了住校生的消防意识和应急处置能力，扩大了宣传活动的覆盖面，营造了良好的舆论氛围，收到了良好的效果。

3月27日前后，石河子消防支队还讲消防宣教车开进了学校，进行巡回宣讲，将进一步提升师生消防意识。

演练提升应急处置能力

上午11点25分拉响了警报，校园里响起“呜呜”的火灾警报声，“发生火灾，立即撤离”学校领导立即下达撤离指令，随后各楼层负责人迅速到达指定位置，班主任、副班主任按照应急预案的要求立即组织、并保护疏散学生，依次通过安全出口，以正确的防护姿势，沿着既定逃生路线，紧张有序地撤离至学校操场，负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名学生通过，才迅速撤离。演练用时1分52秒。整个演练过程紧张有序，让学生掌握了逃生、自救的基本方法。

3月27日上午，石河子第二中学、第四中学、第五中学、第九中学、第十三中学、第十六中学、第十九中学、143团四中、第二十一中学、121团一小、143团小学、136团中学等学校纷纷利用有利时间开展应急演练活动，全面提升师生应急处置能力。截止，当天下午18：30分，市区20所中小学校和团场18所学校均开展了消防安全演练活动，参与师生达到26342人。

篇10：小学的消防安全宣传教育活动总结

班会展板一齐上阵，加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展示图片，同时利用学校的宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。

组织消防知识培训，开展疏散逃生演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度，增强师生对应急处置的感性认识。

篇11：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

今年3月26日（星期一）是第十七个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步加强学校安全管理，创建和谐校园，根据上级精神，结合我校实际，以 “普及安全知识，提高避险能力” 为主题开展了系列安全教育活动。

在活动中学校领导提高认识，高度重视小学生安全教育日活动。进一步增强对学校安全工作的责任感和使命感，把加强学校安全管理、共建和谐校园作为当前教育工作的一项重要任务。我校针对本次活动校方认真部署，周密计划，积极落实，严格检查，强化管理，狠抓落实，彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失。严格按上级的要求认真贯彻落实，不走过场，力求实效。活动中通过国旗下讲话、主题班会、校讯通、橱窗专栏、板报、宣传标语、绘画等多种形式，紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这个主题，对教职工和学生进行相关文件的宣传。通过有效的活动，让宣传活动进家庭、号召全社会的人们共同为广大学生营造一个健康、安全、和谐的成长环境。在活动中突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。

本次活动的内容主要围绕交通事故、溺水事故、踩踏事故、火灾事故、触电事故、食品安全以及学生打架斗殴等方面进行。在安全教育日期间完善制定各项制度和要求，加强师德教育，杜绝体罚行为。引导我们的教师在教育方式、方法上进行探索和创新，以建立新型师生关系为切入点，引领师生共同创建和谐校园，力戒体罚行为。在活动中重点突出以下三个方面的内容：

1、抓好交通安全教育。讲解交通安全方面常识，橱窗中张贴有关交通知识、交通事故的图片。再次强调学生不许乘坐黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

2、抓好消防安全教育。进一步加强对学生的用火、用电、用气及灭火知识、报警、消防标识等教育，使全体师生做到人人懂消防知识，保证师生不受火灾伤害。

3、举办安全隐患大排查实践活动。组织学生开展“学校、家庭、社会安全隐患我发现”安全隐患大排查活动，让学生通过大排查活动认识到安全与自身生活息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中。

4、组织开展疏散演练。在3月26日当天组织一次应急疏散演练。通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

篇12：佛爷洞中心小学安全教育宣传月活动总结

为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实钟祥市教育局《关于在全市教育系统开展消防安全宣传教育周活动的通知》精神。我校于11月7日至11月13日开展了以“全民消防，生命至上”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以消防安全工作领导小组。

组长：刘虹

副组长：谭海龙邵先进张琴

组员：李光权董泽庆殷涛田玉花邹微

黄小龙陈克祥李丹丹王春雷幸彦红陈威陈慧江鸿

组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“全民消防，生命至上”为主题。广泛开展“十个一”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。

1、悬挂了消防安全宣传横幅，11月7日升旗仪式上，政教校长谭海龙对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，学校悬挂了 “全民消防，生命至上”消防宣传横幅，营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座，11月9日上午，政教处副主任李丹丹为学生做了“消防安全知识讲座”，为大家详细讲解了 “119” 报警时应注意的事项，家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识，随后，学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌，纷纷要求参加灭火实战。

4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。

5、观看消防安全宣传片，学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》，组织师生观看，受到学生的欢迎。

6、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在3---6年级每班随机抽取5--10名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛，60余名学生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。

7、举办消防安全图画展，学校在宣传栏中张贴了消防安全图画，并在教学楼制作了消防安全挂图，组织学生观看，提高了师生安全自救能力。

8、开展消防安全征文活动，学校要求3---6年级学生人人写一篇消防安全征文，在班级评比，然后每班选取3—5篇优秀征文交政教处，参加学校评比，通报评比，共选出30余篇优秀作文，12个班级被评为优秀班级。

9、发放了消防安全倡议书，11月9日，在全校集会中，学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”，呼吁大家做到“四会”（会报

火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话）。

10、开展了一次防火应急逃生演练，11月9日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

三、全面排查整治校园火灾隐患