仙人掌阅读理解附答案

仙人掌阅读理解附答案（精选7篇）

篇1：仙人掌阅读理解附答案

仙人掌阅读题附答案

仙人掌的老家在哪里?对啦，一望无际的大沙漠就是仙人掌的老家。沙漠中一般的花草树木很难生长(chǎngzháng ) ，因为它们需要不断地吸取大量水分(fēnfèn)，但沙漠中又干(gāngàn )燥又炎热，没有特殊的本领是不能住在那里的。

那么仙人掌为什么能生活在沙漠里呢?还要从它的刺说起。植物的叶子最爱把根吸进来的水分吐出去，叶子越大，吐得越快越多;叶子越小，吐得越慢越少。所以，聪明的仙人掌为了能适应沙漠中干燥的.气候，叶子都长得特别小。原来那一根根刺就是仙人掌的叶子啊!

好词：又干燥又炎热越快越多 越慢越少

佳句： 仙人掌的老家在哪里?对啦，一望无际的大沙漠就是仙人掌的老家。

1.把下列词语和它的反义词连线。

寒冷------

正确答案:寒冷------炎热

潮湿------

正确答案:潮湿------干燥

普通------

正确答案:普通------特殊

愚蠢------

正确答案:愚蠢------聪明

2.仙人掌的老家在哪里?

A.土地里

B.沙漠里

C.水里

正确答案：B

3.选出画线字的正确读音。

干燥

A.gān

B.gàn

正确答案：A

4.选出画线字的正确读音。

水分

A.fēn

B.fèn

正确答案：B

5.选出画线字的正确读音。

生长

A.chǎng

B.zháng

正确答案：B

篇2：仙人掌阅读理解附答案

正如其名，我的仙人掌形如手掌，有着很想人手指的茎。碧绿碧绿的茎，在黄黑色的刺的装扮下，显得格外威风。在红色的小球形 帽子 点缀下，又多了几分优雅。

仙人掌是美的，即使多刺，颜色又单调，但它仍然是美的吧。碧绿的茎不会受时间的推移而变黄，也不会因疲劳而弯腰。有时候，简单就是美。仙人掌绿色的茎，配上红帽子，不就是一种简单的美吗?

仙人掌是顽强的。它不会向岁月低头，不会因没有水而枯萎。它用尖刺保护自己，把鲜嫩的躯体藏在里面。然而，它又不同于乌龟、蜗牛一样，把头缩在壳的底下，而是勇敢地面对敌人。

仙人掌也是伟大的。在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，孤独地、坚强地生长着。它不仅仅是居住在沙漠中动物的食物来源，也是防止沙漠扩大的卫士。

仙人掌也是平凡的，正如路边的小草一样，默默无闻。但是，平凡也是不平凡，不平凡就出于平凡。

想想有哪个伟人一出生就是为人呢?他们都是由平凡的无名的小卒，渐渐成功地走向不平凡。

窗前，仙人掌依然坚强地挺立在那里。我想，它会一直不低头，一直站在那里。我喜欢它简单的美。

1、短文从哪几个方面写了仙人掌?

2、用 _ 画出中心句，并说一说在本文中的作用。

3、在红色的小球形 帽子 点缀下，又多了几分优雅。 中的 帽子 指的是：

4、想想有哪个伟人一出生就是为人呢? 变换成称述句。

5、缩句。

(1)在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，孤独地、坚强地生长着。

(2)碧绿的茎不会受时间的推移而变黄，也不会因疲劳而弯腰。

6、这篇文章主要是赞颂了仙人掌的 品格，教育我们要

【参考答案】

1、仙人掌是美的 仙人掌是顽强的 仙人掌也是伟大的 仙人掌也是平凡的

2、我喜欢仙人掌，喜欢它的多刺、它的坚强，我也喜欢它的平凡与不平凡，更喜欢它简单的美。

3、小分枝

篇3：本月阅读套题参考答案

1.C (完整理解文段1可得此答案) 2.C (满足不了人体需要, 不是说“营养不够丰富) 3.C (能帮助人体摄取营养) 4.A (原文是“有些分离出来的物质”, 不是全部) 5.B (A.和睦亲近。C.部落。D.财物) 6.B (A. (1) 动词, 到, (2) 代词, 他。B.均表转折。C. (1) 介词, 凭; (2) 介词, 用。D. (1) 介词, 同; (2) 连词, 和) 7.A (当时与何祇关系并不密切, “嶷宿与疏阔”) 8. (1) 当时人们议论想恢复旧郡, 授张嶷任越郡太守, 张嶷带领手下到郡 (2) 经过牦牛城寨时, 城寨首领襁负亲自出来迎接, 等到追至蜀郡边界, 他率领的跟随张嶷来朝贡的人达一百多9.齐宣王看到周文王的园囿认为大, 百姓认为小, 齐宣王就向孟子请教。孟子说:“周文王的园囿, 方圆七十里, 割草打柴的人可以进入, 射雉捕兔的人可以进入, 与百姓同享, 百姓以为小, 这不是很合情理的吗?我听说郊关内, 有园囿方圆四十里, 杀死里面麋鹿的人, 如同犯了杀人的罪, 百姓认为它大不是很合情理的吗?”楚灵建章华台, 伍举劝谏说:“先王建立台榭, 榭只是为了讲军事, 台只是为了观气象。”10. (1) 两首诗的画面都很开阔。不同的是:《浣溪沙》的景物动态感很强, 词中的“逐”“拍”“出”使画面显得生动鲜活;画面以平面展开为主, 显得疏朗开阔。《折桂令》的景物以静态为主;画面纵横、上下同时展开, 显得错落有致, 丰富而富于变化, 显得壮阔多姿。 (2) 反映词人内心矛盾的两句话是, “白发戴花君莫笑”、“人生何处似尊前”。前句表现了词人忘情欢乐, 完全投入到了自然美景和觥筹交错中;后句表明词人借醉酒忘掉人生不得志的不快, 词人的内心深处是痛苦的。欧阳修刚正不阿, 忧国忧民, 可是宦海浮沉, 政治上多次遭受挫折, 内心的苦闷何以派遣, 也只有忘情山水, 借酒浇愁了。由此往深处看, 忘情山水的乐, 是派遣;借酒浇愁, 也是派遣。二者的本质又是一样的。11. (1) 反复“突突”声以突出老人难过的心情。 (4分) (2) 原句用了反复和对举的语言形式, 突出老人外出的时间长和家人焦急的心情, 改后失去了这种效果。 (4分) 12.“船”的命运是因环境恶化、河水干涸造成的, 作者希望人们珍惜环境, 不让悲剧重演。 (每问4分, 共8分) 13.老人一如既往地珍惜他的船, 表明他对过去环境和生活的眷恋, 希望环境还能好起来。 (4分) 同时也在唤醒人们的关注。 (4分) 14.此段主要运用了行为动作描写。 (2分) 通过对老人动作行为的细致描写, 生动具体地写出了老人对船的眷恋不舍, 从而表现出老人对过去美好环境的眷恋和对失去美好生存环境的痛心。 (6分)

(命题者提供)

篇4：《倔强的仙人掌》阅读训练

白小云

女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里满满一筐仙人掌，嫁接出各种形状，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。

女人拿起仙人掌左右挑选了很久，价格不贵，与花鸟市场上的相比便宜许多，挑定了自己喜欢的两个，准备双数一起买。

老头儿满脸胡茬儿，一个劲说这植物的种种优点，如何好看好养还净化空气，末了搓着厚皮疙瘩的手说，两个就算你小批发。又便宜了一块钱。

“你这是真嫁接上去的，还是用牙签插上去的？”_______________________________________

老头儿却生气了，脸腾地红上来，结结巴巴地说：“怎么可能是插上去的？怎么可能是插上去的？都是我一棵一棵栽起来的。”

“是吗？”她冷眼旁观，反问道。这样的表白她也见多了，倘若是货真价实的东西，何必这么着急，她心里又想。

眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，他着急得差点手舞足蹈，而他越是叽里咕噜地急着解释，她越觉得他不诚实。

忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应过来，使劲一拉，把它的顶部从底峰上扯了下来，然后一手一个举到女人眼前，有牙签吗？他用力问她。

没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上掉了下来，而它的底峰上生生裂开一道绿色肉质沟壑，那首尾两截早已浑然一体地生长。

证实了真假，女人付钱，老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱，三块钱一个，五块钱两个，老头儿从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋，该找多少还找多少，也不计较身首异处的那一个。

老头儿站起来把东西包扎好，送进女人的车筐里，生意小，服务周到。站起身时，顺手捡起地上已成两截的东西，一起送进了女人的筐里。

“不要扔了，两截一起种在泥土里，两截都能活。”老头说。

女人还在心疼，他倒笑了起来，露出锈蚀的牙齿，用东倒西歪的普通话安慰她说，放心好了，这植物最耐折腾，刚才那点事算不了什么，只要有点泥，就能长出根的。

两截还能活，这不假，但女人看着老头儿还是觉得心里生疼，仿佛受了伤的不是那棵仙人掌，而是别的什么，那别的什么像一只小手，躲在她的胸膛里，一下一下地揪她的心。

那疼隐隐地从他脚下的那堆根须里传过来，从他鬼样的普通话中传过来，从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里穿过来，从路上来往不息的车流人群里穿过来，疼得她直想落泪。

1． 文章标题“倔强的仙人掌”值得体味，请说说它的含义。

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2． 文中画横线处省略了女人当时的心理活动，请你结合前后文段的内容补写出来。

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3． 文章最后这样写道：“仿佛受了伤的不是那棵仙人掌，而是别的什么，那别的什么像一只小手，躲在她的胸膛里，一下一下地揪她的心。”句中的“别的”指什么？这句话反映了人物怎样的心理？

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4． 文章最后两段细腻地刻画了女人怎样的心理？这样结尾有什么好处？

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5． 读完这篇文章，你一定被深深地震撼了，为老头儿，也为女人。请你紧扣感触最深的一点，联系实际，谈谈看法。

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参考答案及解析

1． 标题“倔强的仙人掌”，一是指老人所卖的仙人掌有着顽强的生命力；二是暗指性格倔强、真诚纯朴的老头儿；三是暗示人与人之间应该真诚相待，坚守人性中美好的一面。

此题考查同学们对文章主旨和人物感情的感悟、理解能力。标题是文章的眼睛。体会标题的含义一定要结合全文内容思考。“倔强的仙人掌”既有其表层的意义，又有深层的含义，同学们应在思考并领会全文主旨后再解答此题。

2． 示例：这样的价钱，女人总觉不安，终于指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球提出疑问。脸上是浓重的怀疑，挺好看的花，买回家后发现是新种的、没有根的，这种事情不止发生过一次。

此题考查同学们对人物心理和感情的感悟能力。答题时，一定要联系前后文，结合老汉生气和女人多疑的心理进行分析。由此可以猜测到，女人一定是对老汉的仙人掌持怀疑的态度。

3． “别的”指卑微、渺小、阴暗的内心世界。这句话反映出人物的心灵受到了极大的震撼。

答题时应抓住关键动词如“躲”“揪”来分析，从中可以看出老汉的行动对女人心灵所产生的震撼。

4． 最后两段刻画了女人的愧疚心理。通过对其心理进行剖析，深化了文章的主题。它提示我们，在尘世喧嚣的今天，我们依然有信心相信美好，相信真诚。

此题考查同学们对人物情感和心理的感悟能力以及对文章主旨的把握能力。分析女人心理和情感的变化，一定要根据情节的发展。

5． 此题为开放性试题，言之成理即可。

示例：在市场经济大潮的冲击下，人与人之间多了一层隔膜，少了一份坦诚；多了一份怀疑，少了一份信任。文中的女人对老人的不信任缘于其较强的自我保护意识，其本质是善良的。生活中依然有一部分人坚守着那份真诚与纯朴，老头儿就是这样的人。他的那份执著和倔强是对人格尊严的坚守，成为这个时代一道亮丽的风景。

篇5：仙人掌的阅读答案

我家的小花园里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。

记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的.颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在小花园里，置之不理了。

我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯死了吧。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。

去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到小花园去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。

又过了几天，我的病好了，就跑到小花园去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。

带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。

1. 在文中找出合适的内容填在括号里。

（    ）的鸡冠花

（    ）的兰草花

2. “我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是___________________________

___________________________________________________________________。

3. “我”两次认为仙人掌会死的原因：一次是______________________________，另一次是___________________________________________。

4. 在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？用“√”选择，可以多选。

A. 它坚强，生命力强大。（  ）

B. 它颜色好看，香味好闻。（  ）

C. 它帮“我”治好了腮腺炎。（  ）

答案

1.像火一样红

洁白如玉

2.既没有好看的颜色，也没有好温的香味。

3.一连几天没给它浇水  仙人掌被切下半截

4.A

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篇6：《仙人球小记》 阅读答案

2.自身是否成熟;个头大小;植物生长的客观规律

3.什么;翅膀;停止;等待

4.猜想;或许

5.大肉球

6.升迁;原先生活在垃圾里，现在养育在家中铁碗里。

7.“略”(意对即可)

8.不知不觉

9.“开得这么美……宁静的时候。”

篇7：炊烟阅读理解附答案

(2)乡下不会没有炊烟，少了炊烟的乡好就缺乏生气。清晨，东方显出鱼肚白，鸟儿从窝里飞出，露珠在庄稼的叶子或草尖颇动，欢烟散淡在一座座老及的上空，拥抢那乳白色的展雾。农人们扛着锄、吹着牛走出村庄，伴看鸡鸣、构吠、虫啼开始了一天的劳作。正午的阳光下，炊烟似有似无，农人顶着阳光回村庄，一埃缕淡淡的炊烟牵动着他们的饥肠。“老婆晌午给咱做啥好吃的?干面?搅团?有没有油波辣子?”这时，炊烟就成为他们生活的渴望。黄昏，在玫瑰色晚霞的映衬下，炊烟有了色彩，牧歌晚唱，牛羊欢叫，鸟儿归粱，农人们荷锄而归。

(3)土墙、木门、青瓦、杨树、炊烟。那时如果在村子里，我的目光里就呈现出这么几样东西。把这些东西拼接在一起，就形成了记忆中乡村的影像。如果远离村子，就只剩下炊烟了。我在孤坐，仰躺，眺望炊烟和风的游戏。炊烟离开烟囱后，就成了无家可归的流浪儿。欢烟在哪儿落脚，这是我所挂念的。我不知道诗人、画家、音乐家之类的艺术家的灵感从何而来，我一直疑心陶渊明没有享受过真正的乡歼生活，不然《桃花源记》 为何没有描写炊烟的诗句?缺失了炊烟的桃花源，该是何等的落寞。

(4)炊烟在城市是一种污染，在乡下却成为一种风景。城市的风景虽然时于现代人类有着巨大的诱惑，但城市给人类以现代生活享受的同时又有着诸多的弊端，噪音、污染、交通拥挤、人情淡漠… … 让城里人厌烦和无奈。无怪乎在乡村生活得久了的人过不惯城里的生活，他们嗅· 质了鸡鸭畜禽的尿尿味，听惯了牛羊虫鸟的鸣叫声，看惯了村舍炊烟的缭绕，两只脚板走在泥土上才觉得绪实和舒适。

(5)炊烟标志着平民意识。起码，它带给我是淡泊的心境，还有远古的想像。原始人发明了火，从而促进了人类文明的发展，但这“文明”却滞留在了乡下。城里人早已开始用电取暖，做饭。液化气和煤气虽然也产生火，只是没有炊烟。乡野庄稼收获之后的桔杆、枯柴取之不尽，用之不完，成为生活在乡野之人烧火的原料。这种情况可能还要持续相当长的一段时间，因此炊烟在乡好仍然继续充当着风景的角色。既然这样，乡下人对炊烟的感情还会旷日持久。(6)留恋着乡野炊烟的人，自然无法摆脱禁锢在身上的平民意识。如今，我生活在小城，眼中迷失了炊烟的影子，偶尔会感到失魂落魄。到了假日，我会兴致勃勃地去乡下欣赏炊烟的景致，清洗被站污了的灵魂。这种感情，既有对曾经被炊烟弥漫过的少儿时代的怀恋，更有一种对返攻归真的人生态度的守望。

(7)我知道，留恋着乡下的欢烟，就是在坚守着一种精神。

(选自《长安》 2008 年第4 期，有侧改)

炊烟 练习题：

1.作者在第(3)段中为什么提到陶渊明的《 桃花源记》 ?(3 分)

2.本文主要是写乡下的炊烟，为什么在第(4)段中还要写城里人的生活?(3 分)

3.作者为什么说“留恋着乡下的炊烟，就是在坚守着一种精神”?(3 分)

4.在第(2)段中，作者生动地描绘了清晨、正午、黄昏三幅优美的画面，请选择其中一幅，从描写内容及表达作用两方面作简明的赏析。(4 分)

炊烟 阅读答案：

1.作者提到《 桃花源记》 是为了强调炊烟是乡村不可缺少的部分，有了炊烟，乡村才会有生气。(意思对即可)

2.通过写城里人的厌烦和无奈，衬托乡村生活的踏实和舒适，表达作者对炊烟和自然淳朴生活的喜爱。(意思对即可)

3.因为作者对乡下炊烟的留恋，就是对少儿时代的怀恋，更是对返璞归真的人生态度的守望。(意思对即可)

4.答案要点：紧扣景物描写或人物活动进行赏析，突出炊烟给乡野带来的生气，表现出作者对乡野生活的情感。(意思对即可)