医学转岗申请书范文（精选6篇）
篇1：医学转岗申请书范文
学校特岗教师转岗申请书范文三篇
转岗属于员工的内部异动。和内部调岗类似的含义，但内部调岗是从企业人力资源管理的角度来定义。学校特岗教师转岗申请，一起来看看。下面是东星资源网小编为大家整理提供的关于学校特岗教师转岗申请书范文，更多详细内容，尽在东星资源网，欢迎大家阅读!
学校特岗教师转正申请书一
我于xx年x月通过第一批“特岗计划”，来到贵州省望谟县乐元镇乐元中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
一、教学方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三年以来，我一直配合团领导，处理学校团委的常规工作，工作中我求实严谨、认真负责，很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。
二、个人素养方面:
在这三年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注重自身的业务培训和提高，自费进修完了《汉语言文学》专业的本科段学习和《继续教育》学习，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念
三、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
学校特岗教师转岗申请书二
尊敬的领导：
我于20XX年8月到学校任教至今，一直从事着工作，6年来，在领导与各位老师的关怀和帮助下，我爱岗敬业，严格要求自己做好份内的每项工作，保证系部教学工作正常有序的开展，与同事和睦相处，并积极参加各类活动，同时作为系部的兼职教师，我认真备好每一堂课，按质按量的.完成学校布置的各项教学任务，利用课余时间为自己充电，将所学技能传授给学生。
然而，摆在我面前的问题，却是现实而迫切的，为了提高自身专业能力，我于20XX年报考修读工程硕士学位，可该专业只招一名在职研究生，专业课的学习不单独开班，需要随全日制研究生一起上课，在修完基础课的学分之后由于工作需要无法跟班上课，根据大学在职研究生管理规定，我在明年3月份就可以参加答辩，而我现在专业课学分还未修完无法开题，在经过深思熟虑之后，我特向学院提出申请，转为专任教师，并利用课余的时间，早日完成学业，转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去，为学院的发展贡献自己的一份力。希望学院领导能够根据实际情况，同意我的工作转岗申请为荷，并在接下来的工作中，考验我!
此致
敬礼!
申请人：
年月日
学校特岗教师转岗申请书三
尊敬的学院领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中审阅我的申请报告!
本人叫XXX，硕士研究生学历。来学院工作已快3年了，在领导与各位老师的关怀下，我爱岗敬业，严格要求自己做好每项工作，工作兢兢业业，与大家和睦相处，并积极参加各类活动。工作和生活上得到了领导、各位老师的关心与支持，承蒙大家的关照，学习到了不少东西，在此，我表示衷心的感谢!
然而，摆在我面前的问题，却是现实而迫切的，现在从事的工作收入较低，这使原本经济比较困难的我，加上现在物价上涨，日常开支增多，生活压力变得更大;因此，增加收入，养家糊口是当务之急。现在需要专任教师，乘此难得机会，在征得系部同意下，本人想申请下学期转岗去当专任教师，一来可以明显增加收入，二来更能充分发挥自己所学专业及所长，我专业对口，而且有着执著的喜爱，正所谓“人尽其才、物尽其用”，我希望自己将来在教学上能有更好的进步与发展。恳请院领导能体谅我实际的困难，免除我的后顾之忧，以及考虑我今后能够更好地发展，为我提供一个更加广阔的发挥平台，审验我的转岗申请。
作为一个热爱教育事业的年轻教师，我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中，为学院发展添砖加瓦。如能实现转岗，本人将不胜感激，恳请批复为盼!
最后，我再一次请求院领导能考虑到我的实际情况，同意我的转岗。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：
年月日
篇2：医学转岗申请书范文
教师转岗幼儿教育适应性培训项目的通知
各设区市教育局、有关培训院校：
为加强农村幼儿教师队伍建设，提高学前教育教学质量，根据《教育部财政部关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》（教师
[2011]5号）要求，我省定于2012年3月—4月实施“国培计划（2011）”—江西省农村富余教师转岗幼儿教育适应性培训项目。现就有关事项通知如下：
一、培训对象
江西省农村富余教师转岗幼儿教育适应性培训项目经各市、县教育行政部门推荐共893人（具体参训名额见附件1）。请各市、县教育行政部门按《关于推荐农村幼儿园园长、教师参加“国培计划”培训的通知》（赣教师字[2011]46），在报名系统已审核上报农村富余教师转岗培训名单中选派，分批参训。
二、培训院校、时间、地点、人数
培训批次承训院校培训时间培训人数培训地点
第1批江西科技师范学院2月29日—3月6日（29日报到）178井冈山教师培训中心
第2 批赣南师范学院3月1日—7日（1日报到）178赣南师范学院黄金校区国际学术交流中心
第3 批九江职业大学3月11日—18日（11日报到）45九江职业大学鹤问湖校区
第4 批井冈山大学3月15日—22日（15日报到）89井冈山大学
第 5批江西师范大学3月25日—31日（25日报到）309江西师
范大学青山湖校区
第6 批南昌师范高等专科学校4月5日—11日（5日报到）9
4南昌师范高专青山湖校区
培训院校联系人及具体地点：
第1批：江西科技师范学院，联系人，张莉琴（***）、何玉霞（***）、联系电话：0791－83831297（办）。电子邮
箱：jxstnupx@163.com。
报到线路：井冈山教师培训中心，井冈山市茨坪兰花坪路13号。
井冈山教师培训中心乘车路线：乘火车到井冈山站，转乘市公交到茨
坪（八角楼山庄）；乘长途班车到茨坪。
第2批：赣南师范学院，联系人：陈志钢（***）、朱毅
曼（***），联系电话（传真）：0797—8393655（办）。电子
邮箱：jkypx2011@126.com。报到地点：赣南师范学院黄金校区国际
学术交流中心。报到线路：赣州火车站（线路一：乘坐112路公交车
直接到赣南师范学院国际学术交流中心；线路二：乘坐1路公交车到
南门口，转113、117路公交车直接到赣南师范学院国际学术交流中
心）。新汽车站（乘坐1路公交车到南门口，转113、117路公交车直
接到赣南师范学院国际学术交流中心）。
第3批：九江职业大学，联系人，康宁（***，0792—
8377060，电子邮箱kingwinge@163.com）：龚雪***。报到
路线：九江经济开发区九瑞大道91号（火车站1路公交车至老马渡
站下，转19路至九江职业大学下；汽车站1路公交车至老马渡站下，转19路至九江职业大学下。）
第4批：井冈山大学，联系人：霍巧莲（0796-8100496，***，电子邮箱：jgsdxgpjh2011@163.com）。吉安市青原区
学苑路23号。报到路线：吉安火车站步行10分钟到井冈山大学，市
内乘坐12路公交车到井冈山大学
第5批：江西师范大学：联系人，李箭（0791-88120289、***，电子邮箱：jianleecn@163.com）；李春燕
（***）。报到路线：乘坐7、13、231路公交车直接到江西
师范大学青山湖校区。
第6批：南昌师范高等专科学校：联系人，胡久江(***)
何涛（0791-88102914、***，电子邮箱：ncszpxc@126.com）。
报到路线：南昌师范高等专科学校（南昌市上海北路819号）。乘1
2路公交车到上海北路口站下车，沿上海北路向前走500米即到；或乘
202路公交车到南师附小（青山湖校区）下，沿上海北路走500米即
到。
三、有关要求
1、请各设区市教育局对照参训名额表（附件1），填写《参训教
师信息表》（附件2），于2012年2月20日前以设区市为单位汇总分
别报相关承训院校（标明培训批次），并通知转岗参训教师按时参训，报名时要提供2张近期1寸免冠照片。
2、培训院校要按照已上报确定转岗教师培训方案要求，选派、聘请优秀教师授课，加强对培训工作的组织管理。制定培训考核办法、学员管理办法、班级管理制度、学员手册等管理制度，做好培训班的服务保障。培训期间要采取多种形式听取学员意见，及时改进工作，确保培训质量，让参训教师真正学有所获。
3、承担“国培计划（2011）”—江西省农村富余教师转岗幼儿教
育适应性培训项目的院校，要与转岗教师所在县教育行政部门联系，逐人落实好转岗教师集中培训后回到所在县示范性幼儿园实习三个
月，配备实习指导教师，并精心组织名师讲学团，送培到县指导实习。
4、有关县级教育行政部门要支持本县教师转岗实习工作，并加
强考核监督。
5、富余教师转岗培训，必须取得远程培训、集中培训、实习三
项合格成绩，由承训院校核发省教育厅统一制作的电子版培训合格证
书。
四、其它事项
转岗教师参训学员集中培训的食宿、培训费，以及实习指导费用
由承训单位在“国培计划”专项经费中安排。学员往返交通费按规定
回原单位核销，实习期间食宿自理，享受原单位工资福利待遇。培训
和实习考核合格，由县级教育行政部门安排幼儿教育工作。
二○一二年二月三日
附件1：“国培计划（2011）”—江西省农村富余教师转岗幼儿教育适
篇3：医学科技人员如何申请科技查新
1 查新工作流程和查新报告
查新机构在受理查新申请后进行项目查新, 查新员通过研读项目委托人提供的《科技查新项目委托书》 (简称《委托书》) 及相关技术资料, 分析课题内容、确定查新点、选择检索工具、制定检索策略、筛选相关文献、撰写查新报告及查新报告审核等多个环节, 最终形成的工作成果是《科技查新项目报告书》 (简称《查新报告》) 及其附件。查新报告由5个部分构成: (1) 查新项目名称、查新委托人信息及查新目的; (2) 查新项目的科学技术要点及查新要求; (3) 文献检索范围及检索策略; (4) 检索结果; (5) 查新结论。《查新报告》附件是与项目内容密切相关文献的全文及一般相关文献的题录文摘。
《查新报告》中最重要的内容是查新结论, 这也是项目委托人最关注的部分。查新结论包括查新项目的国内外文献报道情况, 检索到的密切相关文献与查新项目的对比分析, 对查新项目做出的新颖性评价[3,5,6]。
2 查新机构的选择
科管部门在部署基金或成果项目申报时一般会指定或默认查新单位, 例如科技部系统负责管理的项目在国家科技部授权的查新机构申请查新, 卫生部、教育部负责管理的项目分别在其授权的查新机构查新, 申报军队系统的项目在军队查新站查新。但在实际工作中, 有时某一系统管理的科技项目由于申请查新的项目量大且时间集中, 本系统的查新机构往往来不及完成而不予受理, 使项目委托人焦急万分。在这种情况下, 可以向其它有医学查新资质的查新机构提出查新申请, 但前提是必须得到项目管理部门的确认, 即:项目管理部门认可委托人选择的查新机构所出具的查新报告。 (例如, 申报国家科技部系统的项目, 如果国家级查新单位因故不能受理, 委托人可以向卫生部或军队系统授权的查新站点申请查新, 但须经科技部系统项目管理部门的认可。) 从全国现有的查新机构分布看, 一般是设在省、市级科技情报所和医学情报所、大学图书馆、科研及医疗机构的信息中心等单位。在直辖市、省会城市和大城市, 查新机构相对
3《科技查新项目委托书》的填写
《科技查新项目委托书》 (简称《委托书》) 作为项目申请人交给查新单位的具有法律效力的重要文件, 连同附加的项目技术资料是查新人员的工作对象和原始信息源, 因此, 委托人应该认真填写, 特别是关于查新项目的技术要点、创新点、科研背景等情况都应以规范的专业术语表达清楚, 否则势必影响查新效果, 甚至还可能得出对委托申报不利的查新结论[7]。
工作中发现有些查新委托人对《委托书》的作用不了解, 误以为填写《委托书》无关紧要, 只是履行查新手续而已, 没有按照要求进行填写, 敷衍了事, 有的甚至到查新单位申请查新时当场从课题技术资料中抽取部门内容草草填上了事。殊不知《委托书》是查新人员进行查新的重要依据, 《委托书》填写的是否规范将会影响查新报告的质量, 委托书的每部分都应认真填写。
标题:项目的标题具有"点睛"之作用, 一个好的标题应该清楚、简明、突出, 有见题如见文之感[8]。标题要反映出项目的核心主题, 简单扼要, 避免题目过于累赘, 表义不清, 语言罗嗦;也要避免题目大而空洞;还要防止标题过小, 不能涵盖课题内容。
项目内容及主要技术要点:这部分内容是《委托书》的核心部分, 应简要描述整个课题的主要内容、研究方法、关键技术指标, 突出与类似课题的不同点。所谓查新, 是针对项目内容的"新"而查, 因此, 课题的创新点应提炼准确, 避免创新部分与模仿部分 (参照他人的研究内容) 含混不清, 或者面面俱到, 过于臃肿, 分不清主次。另外, 查新人员在短时间内不可能记住项目申请书和其它技术资料的全部内容, 主要是依据《委托书》进行查新。从这个意义上说, 一份主题清晰、语言精炼、结构完整的《委托书》就是《科技查新项目报告书》的良好开端。
关键词:填写关键词时应考虑词的通用性及同义词、相关词。查新人员在查新时会根据课题内容, 参考委托人提供的关键词查找到同义词、相关词, 并根据不同的数据库找到相应的规范主题词, 以提高文献的查全查准率。
项目内容需要保密的应在《委托书》中注明。项目委托人应保证查新项目无知识产权纠纷。
4 相关技术资料的准备
除了填写《委托书》, 项目委托人在申请查新时还要提供与项目相关的技术资料, 包括成果奖励或科研基金申请书、科研计划项目可行性方案, 以及课题组成员发表的与所报项目相关的论文、论著等技术资料。如果是成果查新, 所附技术资料应能够支持项目内容及创新点;如果是与其它单位联合报奖, 应提供合作方的证明, 已经获得专利的, 应提供相关证明的复印件。查新委托人应保证上述资料的真实性, 查新站应保证对查新委托人提供的技术资料不作查新工作以外的任何用途。
此外, 项目申请人除了通过同行交流、学术会议、专业书刊、网络搜索等途径获得相关专业信息外, 在申请查新前, 还应根据需要检索专业数据库, 以便全面地了解项目内容的国内外研究现状、发展趋势和文献报道情况。中文可检索《中国生物医学文献数据库》 (CBM) 、国家科技图书文献中心 (NSTL) (http://www.nstl.gov.cn) 和维普科技期刊数据库、清华同方全文科技期刊数据库等;外文可检索Medline/PubMed、Embase.com、Biosis Breview (生命科学数据库) 和Science Direct期刊全文数据库等。如果检索以上全部数据库有困难, 至少中文应检索CBM、英文应检索PubMed (免费) 这两个覆盖面广、权威性强的综合性医学专业数据库[9], 然后再参考检索结果填写查新委托书。查新周期一般是10~15个工作日, 但是在项目集中申报期间, 因项目积压查新周期可能会延长, 因此项目委托人应早做准备。
综上所述, 科技查新是医学科技人员在申请科研基金、申报科技成果等活动中必不可少的环节。医学科技人员了解科技查新的常识, 做好查新准备工作, 将有利于科技查新的顺利进行, 在一定程度上也有利于项目申报工作的开展。
摘要：对申报科研基金、成果鉴定、成果奖励的课题进行科技查新, 已经成为科管工作的重要组成部分。为了使医学科技人员各种项目申报工作的顺利进行, 查新工作的顺利展开, 本文介绍了科技查新常识, 包括科技查新的概念、查新工作流程和查新报告, 以及如何申请科技查新, 包括查新机构的选择、查新委托书的填写和相关技术资料的准备等。
关键词：科技查新,查新申请,查新委托
参考文献
[1]霍中厚.医药卫生科技查新教程[M].北京:军种医学科学出版社, 2005.
[2]包逸萍, 李建花.对科技查新认识误区的解析[J].中国科技信息, 2008, 6:252～253.
[3]卫生部科教司, 卫生部医学信息工作委员会.《卫生部医药卫生科技项目查新咨询暂行规定》实施细则[Z].1997.
[4]郝朝举, 刘帅英, 魏招秀, 等.科技查新机构可持续发展的探讨[J].集团财经研究, 2006, 12:237.
[5]解放军总后勤部卫生部.军队医药卫生科技查新管理办法[Z].1992版, 1998版, 2009版.
[6]科技部.科技查新管理办法[Z].2000.
[7]黎有文.医学科研项目查新委托书的填写与规范[J].中华医学科研管理杂志, 2005, 18 (6) :343～344.
[8]陈晓红.论查新咨询中的咨询功能[J].广东医学院学报, 2002, 20 (6) :472, 475.
篇4：申请美国医学研究生须知
纽约州立大学的卫生人力研究中心主任爱德华·萨尔斯堡说，“我们的研究表明，对医生的需求，特别是对专家的需求，极为强劲。”他还说，多数研究显示，医生依然是十分令人满意的职业。
美国医学教育近来的一个值得注意的动向是，公共卫生更加受到重视。2001年美国的恐怖袭击事件使人们痛苦地认识到，美国是多么易受攻击，并且缺乏对付这些新威胁的准备。 而应对恐怖威胁的技能，如风险的估计与防阻、灾难的应付和恢复等，恰恰是公共卫生学院中所传授的知识。美国联邦政府因而增拨二千万美元的经费给公共卫生学院，用于与州和地方卫生部门一起工作准备对付恐怖主义。约翰斯·霍普金斯大学公共卫生学院院长阿尔弗雷德·索默尔说：“多少年代以来第一次，人们终于懂得公共卫生是什么。我们的董事们现在来找我，说‘啊，我们要依靠你来保护我们’”。(编者：前段时间SARS病毒在全世界肆虐势必使“公共卫生”成为人们更为关注的热点。)
另一动向是，申请进医学院的学生数目现在有增加的趋势。过去七年，申请人数每年下降2 —10％，从1996年的47，000人下降到2002年的33，501人。据认为，这是由于医学院需要7-10年的学习期，高昂的费用和学生要欠巨额债务等原因所造成的。但申请入2003年秋季班级的学生将增加4—6％。申请入读医学院的竞争一直是很激烈的。即使是在申请者人数下降的年代中，申请者的学业和考试成绩的分数还是在提高。
申请进医学院必须对医学事业有明确的认识。美国医学院校联合会(Association of American Medical Colleges)副会长罗伯特·萨巴立斯说：“我们物色的是乐于利他的人，是对帮助他人感兴趣的人，以及一个知道他将进入什么样的处境的人。申请者要显示自己具有体格和情感的持久力，不仅能够在医学院的学习中取得成功，而且能在常常是极为忙乱、有时是令人厌烦的医护世界中取得成就，申请者必须有优良的学业成绩。在大学阶段平均分(Undergraduate grade-point average)要在3.5—3.7以上，考试分(board scores)在27以上。在医学院入学考试(Medical College Admission Test，简称MCAT)中，也应名列前茅。名校录取者MCAT平均分大多在10—11以上。
入读医学院，要考虑经济承受力。医学院学费较高，名校大多在每年3万美元以上，甚至更高。学生因此往往欠下债务。2002年，医学院毕业生平均负债达103，855美元，在医学院入学面试中，可能会被问到如何处理经济负担问题。
申请进医学院还应考虑自己将来的志愿是做研究工作还是作普通医生。许多申请者想进名牌院校，但是像哈佛大学或是斯坦福大学这样的学府更适合于将来愿在大的学院性的医学中心从事教学或研究工作的学者。如果将来想当家庭医生或者儿科医生，那就“宜于选择以培养基本医疗人才为特长的院校，如北卡罗莱纳大学的勃罗迪医学院。从1972年以来，明尼苏达大学杜勒斯医学院毕业生一直是选择当家庭医生比率最高的。上年比率是53％，而美国全国的比率只是13％。这所学校还以培训乡村医生为特长。
以下是《美国新闻与世界报道》评估美国医学院校编列的排行榜。该杂志向美国教育联络委员会认可的125所医学院和美国骨科学联合会认可的19所学院进行了调查。117所院校提供了所需数据，由此分“研究方向”与“基本医疗方向”两类排出了医学院的名次。
各医学院的特长另列一表，其排名次序是据上述医学院院长和高级教师推选评定的。
篇5：转岗申请书
尊敬的局领导：
本人丁勇 男 汉族，1980年6月30日出生，中共党员、大专学历，我是2003年被分配至郑州市网球中心工作，工勤三级，2013年6月被聘任为郑州市网球中心副主任。在工作中本人深入学习，坚决贯彻执行党的各项方针政策和国家的法律、法规，服从领导，听从指挥，刻苦钻研，勤奋工作。政治上，本人坚定拥护中国共产党的领导，立场坚定，自觉深入学习党的政治理论，努力提高自身政治素质，无论我的性格还是我自身综合素质都得到了很大的改变和提高。我非常感谢局领导、中心领导对我的培养和关心，还有同志们对我的支持和帮助，由工勤岗位向管理岗位的转变，我会一如既往更加努力的工作，会为体育事业献出最大的力量。经过我本人的深思熟虑，结合我在管理岗位上的锻炼，我认为我可以很好的胜任管理工作，今天我认真的写下了这封转岗申请书，希望局领导能够给我这次机会。
我会为自己的选择加倍努力工作，不辜负局领导对我的信任，希望能够得到局领导的批准。
谢谢！
望批复为盼
此致 敬礼
申请人：丁勇
篇6：转岗申请书
我于20xx月到学校任教至今，一直从事着XXXX工作，6年来，在领导与各位老师的关怀和帮助下，我爱岗敬业，严格要求自己做好份内的每项工作，保证系部教学工作正常有序的开展，与同事和睦相处，并积极参加各类活动，同时作为系部的兼职教师，我认真备好每一堂课，按质按量的完成学校布置的各项教学任务，利用课余时间为自己充电，将所学技能传授给学生。
然而，摆在我面前的问题，却是现实而迫切的，为了提高自身专业能力，我20xx年报考xxxx修读工程硕士学位，可该专业只招一名在职研究生，专业课的学习不单独开班，需要随全日制研究生一起上课，在修完基础课的学分之后由于工作需要无法跟班上课，根据XX某某大学在职研究生管理规定，我在明年份就可以参加答辩，而我现在专业课学分还未修完无法开题，在经过深思熟虑之后，我特向学院提出申请，转为专任教师，并利用课余的时间，早日完成学业，转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去，为学院的发展贡献自己的一份力。
希望学院领导能够根据实际情况，同意我的工作转岗申请为荷，并在接下来的工作中，考验我!
此致
敬礼
申请人：