建筑工程系专业介绍

2024-05-20

建筑工程系专业介绍(通用8篇)

篇1:建筑工程系专业介绍

建筑工程系现有专业教师11人,全部具有本科以上学历,研究生学历10人,1人正在攻读在职研究生;其中,国家注册监理工程师2人,一、二级注册建筑师各1人,一级注册结构师1人,一、二级注册建造师各1人;建筑工程技术专业现建有(含正在建)综合实训中心、检验检测中心、计算机应用工作室、多功能实训室、模型示教室、手工绘图室六大实验实训场所,设备总价值2700万元。另外与湖南省天鹰建设有限公司等相关企事业单位签约建立了校外实训基地30个,全部分布在鄂尔多斯市。其中:建筑施工企业30 家,监理企业5家,造价咨询企业6 家。基本满足本专业学生实习实训的要求。

1、建筑工程技术:

培养目标:本专业主要培养具备建筑工程专业专门理论知识、具有良好职业道德和熟练技能的建筑业专门人才。可从事一般工程结构设计和检验工作,能担任施工员、预算员、质检员、监理员等内外业技术人员工作,主要面向建筑业的施工单位、设计单位和监理单位。主要课程:专业主干课程有:建筑识图与构造、建筑材料、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工、工程预算、计算机辅助设计、计算机辅助施工管理等。

实验实训环节:职业认知实习,工程概预算实训,材料力学实验,土工试验,工程制图实训,钢筋混凝土施工实训,钢结构施工实训,生产实习,毕业顶岗实习。

就业方向:学生毕业后可从事各类工程施工、结构设计、工程预决算、房地产开发、招投标、监理等技术和管理工作。

2、建筑装饰工程技术专业:

本专业立足于内蒙古自治区经济建设和社会发展,注重培养学生建筑装饰工程方案设计的能力、施工与管理能力、招投标能力和工程质量控制能力,使学生成为适应建筑装饰行业一线需求的高素质技能型人才。

培养目标:具有建筑装饰相关的基础理论知识和基本技能,有一定的审美和设计能力,具有建筑装饰方案设计、建筑装饰施工图设计和建筑装饰工程管理的综合能力,具备装饰工程施工技术、装饰工程组织与管理、工程项目概预算等建筑装饰施工组织管理及工程项目管理能力。能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用性专门人才。

主要课程:建筑装饰绘画基础、建筑装饰造型设计基础、建筑装饰方案设计、建筑装饰制图、计算机辅助设计、建筑装饰材料、建筑

装饰施工技术、建筑装饰构造、装饰工程测量放线、装饰施工组织与管理、装饰预算与招投标、室内环境与设备。

实验实训环节:装饰职业认知实习,测量学实习,装饰识图制图实训,装饰材料认知,建筑装饰工程概预算,生产顶岗实习,毕业顶岗实习。

就业方向:建筑装饰单位的设计、施工与管理岗位

建筑装饰工程技术专业人才培养目标的定位

本专业为建筑装饰企业培养具有良好职业素养、职业技能掌握建筑装饰企业第一线施工技术与管理人员所必须的应用知识,具有较强的岗位工作能力,德、智、体、美等全面发展的高技能专业人才。所培养的学生以建筑装饰企业一线的项目施工员为主要就业岗位,以项目设计员、造价员、材料员、质检员、资料员等技术岗位为就业岗位群。

3、工程监理专业:

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备建筑工程监理专业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程监理、施工、检测和管理等方面的高等技术应用型人才。

主要课程:建筑识图与构造、土木工程力学、建筑材料、建筑工程测量、建筑设备、建筑结构、地基与基础、建筑施工、工程建设监

理概论、建设法规与合同管理、建筑工程预算与投资控制、建筑工程质量控制、建筑施工组织与进度控制、工种训练、单位工程施工组织设计、顶岗实习等。

就业方向:毕业生主要在监理公司、房地产开发公司、建筑施工企业、甲方基建部门等企事业单位从事监理、施工、检测、管理等方面的技术工作与管理工作。

篇2:建筑工程系专业介绍

建筑工程技术专业从1988年设置并招生,经过学院二十多年重点建设,先后被建设部、教育部联合确认为“建设行业技能型紧缺人才培养培训基地”,被山东省教育厅确定为“高职教育教学示范专业”、“山东省高等学校品牌专业”,建设成果《高职建筑工程技术专业“产学一体化”教学建设改革与实践》2009年获山东省教学成果二等奖。

建筑工程技术专业教学团队2008年被评为山东省省级教学团队,现有教师48人,专任教师36人,其中教授有4人、副教授12人;企业兼职教师12人,均具有高级职称。专任教师具有丰富的实践经验,21人取得了注册结构师、岩土工程师、建造师、监理师、造价师等执业资格;2人赴德国进行了为期半年的建筑技术专业培训交流;3人为山东省建设工程评标专家;2人为全国高职高专土建类专业教学指导委员会委员;“双师型”教师比例达100%。另外我们聘请了企业技术骨干、能工巧匠50人作为实训指导教师,共同参与专业人才培养,有效地提高了我们的教学质量。

建筑工程技术专业成立了以日照市建委主管主任为主任、一级以上建筑类企业负责人为委员的专业建设指导委员会指导专业建设工作,成效显著。建筑工程技术专业现建设成《建筑制图》、《建筑结构》2门国家级精品课程、2门省级精品课程、9门院级精品课程,教师第一主编正式出版的全国统编高职高专教材16部,是“日照市建筑工程职业教育集团”的牵头组建单位,4项教学改革项目分获山东省级教学科研成果奖,7人获全国实践教学设计大赛奖项,15位教师的教学论文获得全国建筑类高职教育教学评比奖项,承担省级以上科研课题8 项,其中与合作企业共同研究课题4项。

建筑工程技术专业有16个校内实验实训室,设备总资产530余万元,实训室能够满足教学、培训、职业技能鉴定、技术研发等需要;举办4家校内实训企业实体,可以根据教学要求安排学生现场教学与实境训练、,建立了44家“校外实习基地”,满足了学生的顶岗实习要求。

本专业的招生人数每年均呈现出良好的上升状态,每年新生第一志愿报考率达到97.4%以上,报到率到达100%。

建工专业的同学们专业学习认真刻苦,每年都有大量的同学获得国家级、省级院级各类奖学金,每年有较高比例的学生升入山东建筑大学等本科院校继续深造;学院人文素质教育活动蓬勃开展,学生课外活动丰富多彩,在学习之余可以参加鲁班建筑协会、就业创业协会等各种社团活动,培养自己的职业素质。学校的名牌社团——伯牙艺术团就是我专业同学发起并建立的,其成果获市级一等奖,在校内外具有一定的影响。

毕业生主要从事施工员、资料员、材料员、质检员、安全员等工作,很多同学已成为当地建设的骨干力量,部分担任了建筑企业的经理、项目负责人,社会声誉很好。毕业生总体就业率100%,毕业生回访用人单位满意率超过98%,毕业生家长对学校的满意度达97%.认为“毕业时孩子已经掌握了扎实的理论基础、具备了工作岗位所需技能,具有很大的潜力”。

篇3:电子信息工程专业介绍

根据我国学科分类制度,教育部把学科分为一级学科和二级学科。特别强调,我国的高等教育是以学科来建设的,不是以本科专业来建设的。

与电子信息工程专业相关联的两个一级学科和其分出的二级学科为:

这其中有三个覆盖内容非常大的二级学科:081001通信与信息系统、080901物理电子学、080903微电子学与固体电子学。这三个二级学科即常见的通信工程、物理电子、微电子这三个专业。

而剩下的三个二级学科:081002信号与信息处理、080902电路与系统、080904电磁场与微波技术就组成了本科的电子信息工程这个更为庞大的专业。所以电子信息工程不是一个学科,它涉及到了两个一级学科,包含了三个二级学科,只是个本科大专业名字而已。

2 电子信息工程的基本概念

电子技术:电子技术是根据电子学的原理,运用电子器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学。

信息:信息是信息论中的一个术语,常常把消息中有意义的内容称为信息。1948年,美国数学家、信息论的创始人香农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出:“信息是用来消除随机不定性的东西”。1948年,美国著名数学家、控制论的创始人维纳在《控制论》一书中,指出:“信息就是信息,既非物质,也非能量”。

模拟信号:模拟信号是指用连续变化的物理量表示的信息,其信号的幅度,或频率,或相位随时间作连续变化,如目前广播的声音信号或图像信号等。

数字信号:数字信号是在一系列离散的时刻取值,数值的大小和每次增减都是量化单位的整数倍,即它们是一系列时间离散、数值也是离散的信号。

信号处理:所谓“信号处理”,就是要把记录在某种媒体上的信号进行处理,以便抽取出有用信息的过程,它是对信号进行提取、变换、分析、综合等处理过程的统称。

电磁波:电磁波(又称电磁辐射)是由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动,其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面,有效地传递能量和动量。

3 电子信息学科课程体系

电子信息学科的课程体系,基本上是沿着数学和电子学本身的发展逐步形成的,每一门课程都反映了它所对应的历史阶段中一些系统化的成果。从物理学的角度,课程涉及到经典力学、热力学、电磁学、物理电子学、固体物理、半导体物理和激光原理等;从数学的角度,要学习微积分、统计方法、数理方程、数字信号处理、信息论基础、统一信号处理等;从电子学和无线电的角度,要学习模拟电路、数字电路、集成电路、电磁场与电磁波、图象处理、语音处理等;从计算机的角度,要学习计算机的语言、计算机组成原理、计算机结构以及计算机算法等。

4 电子信息技术发展历史的简要回顾

4.1 电子信息学科的来历

电子信息的学科分布比较广,它植根于物理学的变异,从最古老的传真、磁学开始,到17世纪的动磁学、静磁学,最后发展出电磁理论。19世纪分化出两个方向,一个是电力,另一个是电讯。在利民方面又有两种,一种是电磁学,用电磁作为载体来携带信息、处理信息;另一种是无线电,用无线电来传递信息。

4.2 电子管、晶体管及集成电路的出现

1883年美国发明家爱迪生发现了热电子效应,随后在1904年弗莱明利用这个效应制成了电子二极管,并证实电子管具有“阀门”作用,它首先被用于无线电检波。1906年美国的德弗雷斯在弗莱明的二极管中放进了第三个电极—栅极而发明了电子三极管,从而建立了早期电子技术上最重要的里程碑。半个多世纪以来,电子管在电子技术中立下了很大功劳;但是电子管毕竟成本高、制造繁、体积大、耗电多。1948年美国贝尔实验室的几位研究人员发明了晶体管,在大多数领域中已逐渐用晶体管来取代电子管。

集成电路的第一个样品是在1958年问世的。集成电路的出现和应用,标志着电子技术发展到了一个新的阶段。它实现了材料、元件、电路三者之间的统一,同传统的电子元件的设计与生产方式、电路结构形式有着本质的不同。随着集成电路制造工艺的进步,集成度越来越高,出现了大规模和超大规模集成电路(例如可在一块6mm2的硅片上制成一个完整的计算机),进一步显示出集成电路的优越性。

4.3 半导体技术及数字技术的发展

随着半导体技术的发展和科学研究、生产与管理等的需要,电子计算机应时而兴起,并且日臻完善。从1946年诞生第一台电子计算机以来,已经历了电子管、晶体管、集成电路及超大规模集成电路四代,每秒运算速度已达10亿次。现在正在研究开发第五代计算机(人工智能计算机)和第六代计算机(生物计算机),它们不依靠程序工作,而依靠人工智能工作。特别是1970年代卫星计算机问世以来,由于它价廉、方便、可靠、小巧,大大加快了电子计算机的普及速度。

数字控制和数字测量也在不断发展和日益广泛地应用。数字控制机床和“自适应”数字控制机床相继出现。目前利用电子计算机对几十台乃至上百台数字控制机床进行集中控制(所谓“群控”)也已经实现。

在工业上晶体闸流管(即可控硅)也获得广泛应用,使半导体技术进入了强电领域。

4.4 现代电子技术的发展

随着生产和科学技术发展的需要,电子技术得到高度发展和广泛应用(如空间电子技术、生物医学电子技术、信息处理和遥感技术、微波应用等),它对于社会生产力的发展,也起着变革性的推动作用。电子水平是现代化的一个重要标志,电子工业是实现现代化的重要物质技术基础。电子工业的发展速度和技术水平,特别是电子计算机的高度发展及其在生产领域中的广泛应用,直接影响到工业、农业、科学技术和国防建设的发展速度和国家的安危;也直接影响到亿万人民的物质、文化生活,关系着广大群众的切身利益。

5 国外电子信息技术发展的亮点

5.1 集成电路技术持续发展,产品不断推陈出新

当今世界集成电路技术的发展已进入纳米级加工的时代,并不断地向深度发展。当前,90nm技术已成为常规应用的技术,65nm技术处于不断完善过程中,45nm技术已经进入实用阶段;而32nm以及22nm工艺技术的研发也已经取得可喜的成果。当前,技术向深入发展的脚步开始显得缓慢,但是技术进步仍未停止,正在继续向着集成电路微细化的物理极限稳步前行。此外,集成电路技术中的关键技术——浸液式光刻和极紫外光刻技术——已用于45nm芯片光刻;纳米压印光刻技术也取得了进展。在集成电路产品方面,采用45nm工艺的CPU、存储器、FPGA(现场可编程门阵列)、ASIC(专用集成电路)等产品已大量生产。CPU产品的发展重点由提高主频向提高综合性能转变,64bit/多核心产品已普及,多核心技术的发展表现为多款4核心产品上市并向主流段进发;DSP(数字信号处理器)在进入千兆位水平后,产品主流向高处理位数转移,产品向平台化、多核心、嵌入式、低功耗等方向发展;存储器产品总量持续增加,新结构产品开始规模上市;ASIC产品发展速度趋于平缓,可编程逻辑器件兴旺发展;SOC(片上系统)产品发展迅速,系统集成的趋势明显。

5.2 光电子领域仍是电子信息技术发展重点,新技术与产品性能进一步提高

目前,世界各国正在加速光电子技术和产品的发展,美国、法国、德国和日本等发达国家都将光电子技术确定为国家重点发展技术之一,成立光电子科研中心,重点开拓光电子信息技术和新产品。激光器产品和技术性能的提高,不断开拓了其在工业、医疗和军事中的广泛应用,大功率半导体激光器及其泵浦的固体激光器的研究开发将会一直是激光领域的研发重点。探测领域方面,可见光探测产品和技术由于具有广泛的民用市场,所以其发展速度一直领先于探测领域。通信网络的日益发达使得研发出了一大批光互连的关键器件与单元,对波长路由器、波长转换器等光交换系统急需的核心器件的开发研究成为光器件领域的研究热点。光显示领域是最近几年发展十分迅速的领域,目前这个领域主要致力于平板显示产品和技术的研究开发,使得平板显示产品性能更加完善。从光电子领域的产品技术发展趋势来看,激光器向全固化、超短波长、微加工和高可靠性等方向发展;光探测器件向多功能、高速化、低成本方向发展;光器件正向小型化、高可靠、多功能、模块化和集成化方向发展;光电显示器向薄型化、大屏幕、高分辨率、高清晰度和低功耗方向发展。

5.3 电子专用设备向数字化、高精度、集成化、智能化方向发展

集成电路专用制造设备是电子制造设备中的重要门类。目前,先进的集成电路设备技术基本掌握在美、日和欧洲一些发达国家手中。现在12英寸、65nm水平的集成电路专用成套设备已投入使用;45nm水平设备已进入市场,世界先进的光刻机已可实现32nm工艺水平;下一代EUV光刻技术也不断获得新的成果;刻蚀设备与离子注入设备基本处于平稳发展状态。未来,半导体和集成电路设备将适应大直径、细线宽、超薄膜等工艺需求,趋向于设备单片式、集成化和生产线自动化。TFT2LCD专用设备趋向于加工尺寸增大,精度、集成度、自动化程度、产品与工艺结合程度将不断提高。电子整机装联专用设备中自动印刷机可印刷的器件最小间距为0.3mm,对位精度和重复精度分别为±0.025mm和±0.010mm。世界先进水平的贴装机已采用视觉系统定位,贴装精度达到±0.01mm以内,可满足各种01005封装(超小型组件封装)组件、细间距器件及新型封装器件的贴装要求,贴装速度已能实现0.049s/片,接近极限。未来的SMT(表面安装技术)制造设备将向多功能、柔性化的集成系统发展,电子整机装联设备将全面实现无铅化。新型电子元器件设备将以先进的精密制造技术为依托,向系统化、集成化、智能化、敏捷化、绿色化方向发展。

6 电子信息工程的就业方向

随着社会信息化的深入,各行业都需要电子信息工程专业人才。该专业的毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,可以在电子信息类的相关企业中从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位从事一些机电设备、通信设备及计算机控制设备等的安全运行及维护管理工作等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

7 总结

20世纪是人类科学技术发展史上最为辉煌的世纪。近100多年来,人类科学技术经历了三次大革命:a.18世纪60年代,由于牛顿力学的创立,蒸汽机的出现,推动了人类社会由农业时代向工业时代的转变;b.19世纪20年代,由于法拉第、麦克斯韦尔创立了电磁理论,推动了由蒸汽机技术向电力技术的发展,人类社会进入发达的工业时代;c.20世纪60年代后,由于电子技术的全面发展,加速了以计算机和通信技术为核心的信息技术的发展和应用,这对各国的政治、经济、军事、科学技术、文化教育乃至日常生活等各个方面都产生了巨大影响,人类社会由工业时代进入信息时代,21世纪是人类社会全面进入信息时代的新世纪。

通俗地说,信息时代是指信息科学技术在众多科学技术群体中占主导的时代,或者说,人类的一切活动都离不开信息科学技术的时代。信息时代如同人类已经经历过的“农业时代”、“工业时代”一样,是人类社会发展和进步的必然。可见电子信息技术将在信息时代发挥更大的作用。

参考文献

[1]李衍达,李志坚,张钹,等.信息科学技术概论[M].北京:清华大学出版社,2005.

[2]黄载禄.电子信息技术导论[M].北京:北京邮电大学出版社,2009.

[3]王锁柱,杨和.国外电子信息技术发展的十大亮点[J].信息化研究,2009,35(9):1-3,15.

篇4:建筑工程系专业介绍

Top10介绍

1.Harvard University

该校组建了规模庞大的设计学研究生院(Graduate School of Design),下设建筑学(Architecture)、景观建筑学(Landscape Architecture)和城市规划设计(Urban Planning & Design)三大系别,为申请者提供硕士和博士学位。

该校设计学研究生院提供的硕士学位包括以下方向:1)设计学历史和理论(History & Theory );2)设计学技术(Technology & Design);3)不动产管理和项目管理(Real Estate & Project Management);4)城市化和住宅研究(Urbanization & Housing Studies)。

学院同时为有志于从事建筑学学术研究的申请者提供了设计学博士(Doctor of Design, DDes)和建筑学博士(Doctor of Philosophy in Architecture, Ph.D)两种博士学位。

申请者需要提交的材料有:在线提交的申请表格、75美元申请费、官方本科成绩单、3封推荐信、个人简历和申请文书、GRE和TOEFL成绩(申请不动产管理和项目管理硕士时可以提交GMAT成绩;提供旧TOEFL成绩需附带TSE成绩)。此外,除了城市规划硕士的申请者,所有人都必须提交过去设计的建筑作品集(Portfolio)。

申请建筑学硕士的截止日期是12月14日,该专业作品集提交的最后期限是1月2日。而景观建筑学硕士、城市规划和设计学硕士、设计学博士的最后截止日期是1月18日。

网址:http://www.gsd.harvard.edu/

2.Massachusetts Institute of Technology

该校建筑学系提供四个方向的硕士学位:1)建筑学硕士(Master of Architecture);2)建筑研究科学硕士(Master of Science in Architecture Studies),主要研究领域有:建筑史(History)、建筑艺术理论和批评(Theory and Criticism of Architecture and Art)、建筑技术(Architecture and Technology)、建筑设计和计算(Design and Computation)、伊斯兰建筑研究(Islamic Architecture)、建筑和城市化(Architecture and Urbanism);3)建筑技术科学硕士(Master of Science in Building Technology);4)视觉艺术科学硕士(Master of Science in Visual Studies)。

同时,该校还提供建筑学博士(Ph.D.),主要包括建筑史(Building Technology)、艺术和建筑的历史与理论(History and Theory of Archite-cture)、建筑科技、设计和计算等研究领域。

每年申请的截止日期为12月15日。申请人需要提交的材料有:完整的MIT研究生入学和奖学金申请表格、本科学校官方成绩单、3封推荐信、个人申请陈述、GRE和TOEFL成绩,以及70美元申请费。

除建筑技术科学硕士外,建筑学系要求每个申请者提交建筑作品集。作品集提交的形式可以是笔记本、文件夹或信封,但不接受幻灯片、CD光盘和视频等形式(视觉艺术科学硕士除外)。

网址:http://architecture.mit.edu/

3.Princeton University

该校建筑学院提供建筑学硕士和博士两级研究生学位,院方对国际学生设定的申请日期为12月1日,需要在此日期之前收到全部申请表格和其他材料。

建筑学院要求每位申请者提交研究生入学申请表格、本科学校官方成绩单、3封推荐信、个人申请陈述、GRE和TOEFL成绩,以及65美元申请费。学院着重考虑申请者的学术成就和专业背景,尤为注重提交的推荐信和以往设计的作品集。

对于硕士学位的申请者,学院要求必须提交作品集,并规定所有的设计作品必须制成9×12英寸以内的小册子,不接受幻灯片、活页纸或未经加工的草图。对于博士学位的申请者,学院要求提交一定数量、能够“充分证明学术功底和兴趣”的书面文件,包括尚未出版的著作或其他作品。

网址:http://www.princeton.edu/~soa/

4.Columbia University

该校建筑规划及保护研究生院(Graduate School of Architecture, Planning and Preservation)创立于1881年,提供建筑学硕士(Master of Architecture)、高级建筑设计科学硕士(Master of Science Degree in Advanced Architectural Design)和建筑学博士(Ph.D. in Architecture)三种学位。

申请建筑学硕士的截止日期为1月15日,高级建筑设计科学硕士和建筑学博士的截止日期为2月15日。申请者需要提交的材料有:60美元申请费、本科官方成绩单、3封推荐信、TOEFL和GRE成绩。值得指出的是,学院仅向美国公民和美国永久居民提供奖学金。

申请者必须提交由自己原创的作品集,包括绘画、打印稿、图形设计或雕塑。作品集的大小不能超过8×11英寸(22×28厘米),厚度不能超过2英寸。学院不接受幻灯片、视频和用玻璃等介质装帧的作品。

网址:http://www.arch.columbia.edu/

5.Yale University

作为职业性而非学术研究性的机构,该校建筑学院没有设置博士学位,而只是提供了下列三种硕士学位:

建筑学I类、II类硕士学位(Master of Architecture I & II):前者针对本科专业为文学艺术类的学生,学制3年;后者针对已经拥有建筑学专业学位的学生,学制两年。

环境设计硕士(Master of Environmental Design,MED):该学位学制两年,是以研究为导向的非职业性学位,学生也不以获得建筑师资格作为求学的最终目标。

联合硕士学位:包括建筑学硕士与工商管理硕士(Master of Business Administration,MBA)、建筑学硕士与环境设计硕士、建筑学硕士与环境管理硕士(Master of Environmental Management,MEM)三种联合学位。经过这三类项目的学习,学生最终能够获得两个硕士学位,成为知识结构健全的复合型人才。

申请者需要提交的材料有:申请表格、85美元申请费、本科成绩单、GRE和TOEFL成绩、3封推荐信、个人陈述、个人简历和作品集。对作品集的尺寸限制是:9×12英寸,厚度不超过1.5英寸。学院希望收到传统活页笔记本格式的作品集,不接受幻灯片、磁带、光盘或视频文件。申请截止日期为1月1日。

网址:http://www.architecture.yale.edu/drupal/

6.Rice University

该校设有建筑学硕士和博士两级学位。该校建筑学硕士学制灵活,有3学期、5学期和7学期三种选择,分别针对已经获得建筑学专业学位、本科主修建筑学和本科非建筑学的学生。

申请者需要提交:完整的申请表格、35美元申请费、4封推荐信、3.0以上的本科GPA、GRE和TOEFL成绩单、个人陈述和以往的作品集。申请7学期学制的硕士时必须提交能够证明申请者视觉创造力的作品(如手绘图画、照片等,但不能是幻灯片),申请3学期和5学期学制硕士的学生可以选择不提交作品集。申请的截止日期为2月1日。

网址:http://arch.rice.edu/

7.University of California-Berkeley

该校的建筑学院称为环境设计学院(College of Environmental Design),下设建筑学(Architecture)、城市和地区规划(City & Regional Planning)、景观建筑学和环境规划(Landscape Architecture & Environmental Planning)、城市设计(Urban Design)等四个研究方向,每个专业方向均提供硕士和博士两级学位。

申请者需要提交的材料有:不同系别的申请表格、个人陈述、个人简历、两套高中和本科成绩单、3封推荐信、GRE和TOEFL成绩、可以体现出专业水平和创造力的作品集。各专业最早的申请截止日期为12月1日。国际学生的申请费用为80美元。

网址:http://www.ced.berkeley.edu/

8.University of Virginia

该校的建筑学院在美国具有最为悠久的历史,学院设有建筑史(Architectural History)、建筑学(Architecture)、景观建筑学(Landscape Architecture)、城市和环境规划(Urban & Environmental Planning)四个研究领域,提供硕士学位和各类职业学位,艺术和建筑史专业还提供博士学位(Ph.D. in the History of Art and Architecture)。

申请者需要提交的材料有:研究生院的申请表格、个人陈述、个人简历、本科官方成绩单、3封推荐信、GRE和TOEFL成绩、以往创作的作品集。对作品集的尺寸限制是:8.5×11英寸,厚度最好为0.5至0.75英寸。

该校建筑学院的申请截止日期为12月1日,申请费用为60美元。建筑史、建筑学、景观建筑学三个专业的申请者还需要额外提交一篇250词的专业文章。

网址:http://www.arch.virginia.edu/

9.University of Pennsylvania

该校建筑学院称为设计学院(School of Design),设有建筑学(Architecture)、城市和地区规划(City & Regional Planning)、美术(Fine Arts)、历史保护(Historic Preservation)、景观建筑学(Landscape Architecture)、不动产设计与发展(Real Estate Design & Development)、城市设计(Urban Design)等专业。

申请者需要提交:完整的申请表格、3封推荐信、本科官方成绩单、GRE成绩、TOEFL或IELTS成绩、个人陈述和以往的作品集。对作品集的尺寸限制是:10×12英寸,不超过20张单面或10张双面的纸。建筑学院各专业最早的申请截止日期为1月3日。通过网络申请的费用为75美元,采用纸质表格的申请费用为100美元。

网址:http://www.design.upenn.edu/

10.University of Texas-Austin

该校建筑学院设有建筑学(Architecture)、建筑史(Architectural History)、建筑研究(Architectural Studies)、社区和地区规划(Community and Regional Planning)、历史保护(Historic Preservation)、景观建筑学(Landscape Architecture)等专业,其中建筑史、社区和地区规划、历史保护三个方向提供博士学位。

申请者需要提交的材料有:完整的研究生申请表格、个人简历、本科官方成绩单、个人陈述、3封推荐信、GRE和TOEFL成绩、个人以往设计作品集。对作品集的尺寸限制是:10×11英寸,厚度不超过1.5英寸。建筑学院各专业的申请截止日期为2月1日。国际学生的申请费用为75美元。

网址:http://soa.utexas.edu/

对中国申请者的建议

中国目前已有80余所高校设立了建筑学专业,但其中大部分是近15~20年内成立的,在研究水平和学术地位上与美国建筑学名校相比尚有一定的差距。这一因素会对中国申请者产生一定的影响,因为除少数学校的建筑史等学术类专业外,美国建筑学的本科和硕士一般均属于职业性学位,最终与注册建筑师资格接轨,所以对申请者的实际设计能力要求很高,而这恰恰是很多中国同学的弱项。

根据申请者必须提交的材料来看,作品集(Portfolio)是美国建筑学名校普遍要求的一项重要内容。建筑学对学生的设计水平、特别是美术水平有相当高的要求。因此中国申请者在准备材料时一定要重点设计自己所提交的作品集,除了在规格尺寸上满足学校要求外,创新和视觉上的冲击力也是应重点追求的目标。

篇5:建筑工程学院专业介绍

培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。就业方向:

毕业后能到工程勘察设计单位、房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。

二、建筑工程技术专业

培养目标:

本专业培养以德、智、体、美、劳全面发展,能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才,特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。

就业方向:

毕业后能到房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。

三、工程监理专业

培养目标:

培养能适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体全面发展,面向建筑工程建设一线,具有扎实的工程监理专业基础知识和基本技能,具有一定经济、组织、管理和法律知识,能够胜任建设工程监理和管理工作的高等技术应用型专门人才。

就业方向:

毕业后能到监理公司、房地产开发公司、建筑企业等单位从事监理、施工等工作。

四、工程造价专业

培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理,从事建筑招投标管理必要的理论知识,具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。

就业方向:

学生毕业后,可到建筑企业、安装公司、装潢公司等单位从事预算、成本核算、决算等工作。

五、建筑装饰工程技术专业

培养目标:

本专业培养使学生具备室内设计的能力和一定的装饰技能,并熟练掌握室内设计及施工的整个工艺流程,具有较强动手能力的高等建筑装饰工程技术专业人才。

就业方向:

学生毕业后,可到建筑室内装饰企业从事项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、工程监理等工作,主要岗位是室内装饰设计,组织管理等相关岗位的建筑工程现场监理员等。

六、建筑学专业

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的,系统掌握建筑学专业的基本理论知识、建筑设计美学知识,具有建筑设计、城市规划设计、室内设计、工程管理方面初步的应用研究与开发能力,获得工程师基本训练,能从事建筑设计、规划设计、室内设计、以及相关教育教学、科学研究等工作的应用型高级专业人才。

篇6:建筑工程技术专业介绍

更多热门文章:

1.生物工程专业介绍

2.关于土木工程专业介绍

3.关于建筑工程技术专业的介绍

4.20建筑工程管理专业介绍

5.通信工程专业介绍及就业分析

6.年工业工程专业介绍

篇7:建筑环境与设备工程专业介绍

班级:

姓名:

学号:

一、基本情况

1、发展历程

1.1 专业创建

1952年开始创建暖通专业—“供热、供煤气及通风工程”,设立该专业的学校有:哈尔滨工业大学、清华大学、同济大学、东北工学院(东北大学);同年哈尔滨工业大学第一届研究生开始招生,生源来自全国青年教师,有:郭俊、温强为、陈在康、张福臻、方怀德。1953年,前苏联的暖通专家BX.德拉兹多夫来华,在哈工大成立了国内第一个暖通教研室,同时哈工大抽调了五名本科生与第一届研究生一起学习,他们是:路熠、贺平、盛昌源、武建勋、刘祖员。

1956年,全国高校院系大调整,有东北工学院、西北工学院、青岛工学院及苏南工业专科学校的土木、建筑类合并组建了西安建筑工程学院(现为西安建筑科技大学);同年成了暖通专业的高校有:天津大学、太原工学院(太原理工大学)、重庆建筑工程学院(现重庆大学)。

1958年,湖南大学成了暖通专业。

以上,我国最早成立暖通专业的学校有:哈工大、清华、同济、东北工学院(由西安建筑科技大学继承)、天大、太原工学院(由太原理工大学继承)、重庆建筑工程学院(重庆大学)及湖南大学,即暖通界俗称“老八校”。

该阶段专业教育及教学模式特点:基本上照搬前苏联的教学模式、教学计划、课程设置、教学大纲,教材是由前苏翻译过来。

1.2专业探索及积累

创建初期培养模式及方法中存在问题:学制太长(5年)、计划学时太多、教学内容太多;

1958年,国内提出了“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针;各院校根据自身经验进行了改革,在“削枝保干”思想指导下,有关土建的课程如:工程结构、结构力学、测量学等课程被取消,原“供暖通风”课程分为“供暖与供热工程”、“工业通风”及“空气调节”。

——同时,大多数学校把“供煤气”这个分支也取消,专业名称变为“供热通风与空调工程”;后来随着城市煤气事业的反展,在部分学校(如哈工大、北建工)单独设立了“燃气工程”专业。

本阶段改革,各院校差异很大,没有统一的教学计划及教学大纲,教材多为自编的讲义。1963年,在原建工部的领导下,成立了“全国高等学校供热供煤气及通风专业教材编审委员会”,负责制定暖通专业全国统一的“指导性”教学计划和各门课程及实践教学环节的教学大纲,组成编审了一整套暖暖专业适用的全国通编教材。

1.3 专业大发展

1978-1998年,是我国暖通专业大力发展时期。期间设有暖通专业本科的高校发展到100多所,设有专科的高校也有近100所。同时,建立了全国性的专业指导委员会—高校暖通专业指导委员会,制定了全国统一的指导性教学计划和全国统编教材。

1.4 改革与扩展

1998年后,为适应新的形势,国家教育部颁布了新的普通高等学校本科专业目录,将原来的504种专业减少为249种;其中把密切相关的两个专业——供热通风与空调工程、城市燃气工程进行合并,增加建筑给排水、建筑电气等内容,形成的新专业定名为:建筑环境与设备工程。

现阶段建筑环境与设备工程专业突出特色为营造人工环境!为适应这一特色,专业基础科除了原先的“流体力学、工程热力学、传热学”外,增设“建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备”,这三门课程是真正体现建环专业的特点以及与其他专业的区别所在。目前,开设建环专业的高校有140多所,已形成完整、规范的教学体系及学士、硕士、博士、博士后流动站的人才培养体系。

到2007年,已经有近20所高校具备了建环专业的博士生培养资格,其中13所已经招生,硕士、博士点名称为“供热、供燃气、通风及空调工程”。已有博士生招生的学校有:哈工大、清华、湖大、西安建筑科技大学、同济、重大、西南交通大学、东南、天大、大连理工大学、中南大学、华中科大、东华大学、上海交大。

2、专业发展现状及趋势

2.1国内

目前国内近140所高校设有建环本科专业,各校各地办学层次不一。在全国专业指导委员会制定的专业框架内,开设了不同的专业方向,主要专业方向有:暖通空调方向、城市燃气供应方向、建筑给排水方向、建筑电气及智能化方向,由于学习时间有限,一名学生只能选修1各或2个专业方向,其他方向可基本了解。

建环专业是利用能源来创造人工环境,以满足生活、生产的需要。在常规能源日趋紧张、环境污染日趋严重的现实下,“消耗最少的能源,创造最适宜的环境”是我们专业追求的目标!

本世纪建环专业发展的特点:在专业教育及工程应用领域,确立“以人为本”的建筑环境思想和人与自然和谐相处的理念,更加关注建筑节能和设备节能,更加关注建筑功能的扩展,使建筑和建筑环境成为提高人类生产效率和提高优质生活的载体。

2.2 国外

国外建环专业高等教育的发展已有100多年。

1985年第一届采暖通风和空气调节大会在欧洲召开。

俄罗斯

成立于1928年,本科教育学制一般5年。其中俄罗斯大学最早设有建环专业,目前莫斯科建筑大学该专业具有很强的实力。

美国

美国没有独立的建环本科专业,本专业的内容大多分布在建筑系或机械系,学习内容着重设备技术,学生毕业后在暖通行业就业,亦可进一步学习基础理论。

美国建环专业所涉及的内容主要是设备,学生毕业后对机电一体化和新产品开发具有较强的理解,因此美国建筑设备制造业居于世界领先。开设暖通类专业的知名学校有: 卡内基.梅隆大学、麻省理工学院、斯坦福大学、乔治亚理工学院、加利福尼亚大学伯克利分校等。

欧洲

英国、瑞典、丹麦等西欧及北欧国家设有建环专业,其特点是学生大部分时间学习专业课和系统相关的课程,建筑设备相关内容不多。瑞典、丹麦有几所著名大学设有建环专业,学习内容和范围与我国基本相同。知名大学有:诺丁汉大学、雷丁大学、丹麦技术大学、赫尔辛基理工大学等。

日本

日本有40多所高校设有建环专业。本专业作为3个研究方向(建筑学、建筑结构、建筑设备)之一设在大学的建筑系,因此,日本建环专业与建筑结合紧密,其建筑设备系统设计严谨完善。知名的大学有:东京大学、京都大学、名古屋大学、东北大学、鹿儿岛大学等。

3、就业去向

我国暖通空调设备的生产及其系统设计、安装、维护管理已经形成一个庞大的产业。2006年,我国散热器产值超过130亿元;活塞式制冷机、空调末端等产品产量位居世界前列;中央空调市场需求超过200亿元,到2010年预计可达350亿-400亿元;家用空调、冰箱等产品产量居世界第一位。

设计研究院、科研院所与高等院校;各级

政府建设、规划、管理、消防、质监、环境评价部门;燃气热力公司、工程公司、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理部门等。主要从事工程设计、科学研究、产品开发、规划管理、工程施工、生产运行等工作。同时该专业可以报考供热通风与空调工程、低温制冷、环境科学、环境工程、城市环境与生态工程、建筑管理、热能与动力等学科的研究生

具体可分为如下就业方向:

进行设计工作

在建筑设计单位从事供暖、通风、制冷及空调设计;从事建筑给排水工程设计;从事建筑电气及智能建筑等方面设计;也可在制冷空调设备工程公司和设备制造企业从事建筑设备的设计和研发工作,还可以在市政部门等从事燃气供应等设计工作。

从从事概、预算等造价工作

从事供暖、通风、空调、建筑给排水工程、建筑电气工程概预算和安装工程招投标等工作

从事施工管理和职工组织工作

在建房地产公司从事筑安装工程公司(包括建筑消防工程公司)或暖通空调、建筑给排水、电气工程的施工管理及组织

从事工程监理工作

在质量检查部门(质量监督局、检测站)从事建筑与建筑设备的安装质检工作,在安装工程监理公司从事设备监理工作

从事建筑环境管理及建筑设备维护工作

对高级商厦、宾馆饭店、办公大楼、机场、邮政大楼、会展中心、地铁、医院等大型民用建筑以及医药厂、卷烟厂、纺织厂、电子厂、冷冻厂等工业建筑以及一般物业管理公司从事建筑环境与设备的管理与维护工作

销售与管理

从事建筑设备、制冷、空调设备等产品销售或售后服务等工作

建筑能源环境评估与咨询

从事建筑能源环境模拟、评估和咨询的相关工作,是一新兴行业,具有很好的发展前景

篇8:中法建筑工程管理差异性介绍

1 文化与法律背景

欧美等发达国家,经过上百年的积累沉淀,形成了契约型社会。法国是一个典型的实行强制性工程保险制度的国家,法国《建筑职责与保险》规定,凡涉及工程建设活动的所有单位,包括建设单位、建筑师、总承包商、设计或施工等专业承包商、建筑产品制造商、质量检查公司等,均须向保险公司投保。保险公司承担设计失误、质量事故,承担在工程竣工后10年内质量问题的维修和赔偿。因而法国的建设单位对工程质量、安全的把控没有中国的跟踪严格。

2 建设项目管理组织

法国建设项目由建设单位/MO、管理公司/AMO、建筑师/MOE、现场协调员/OPC、质量监控员/BdC、安全与健康保护督查员/CSPS及施工承包商组成。政府相关部门由保险公司、水土保护设计室、电力、煤气等主管部门、地方规划局、地方文物保护局、劳工局等组成[1]。与国内相比除了未独立设现场协调员之外,其他的组成机构基本相同,但是各管理机构的职能却差异较大。法国项目管理机构关系如图1所示。

在整个管理体系中,建设单位与管理公司组成业主团队,推进整个项目。管理公司作为业主助手,只负责向业主提供专业意见,不直接向其他项目参与方下达指令;建筑师作为项目管理者,负责按照业主的要求,实现整个项目。建筑师对下负责管理所有施工承包商,对中间,负责接收所有其他项目管理参与方提出的建议和项目信息,对上,负责向业主汇报项目进展,并提请业主同意对施工承包商发布各种管理命令,包括:开工、停工、完工、付款要求、奖惩措施等;质监、安全以及现场协调员负责向建筑师提出各自专业方面的意见和建议。管理体系中,成员的职能如下。

2.1 设计师/MOE

不同于国内的施工承包商项目经理负责制,法国采用的是建筑师负责制,因此在项目管理中建筑师又称为项目经理(Matre d’oeuvre,简称MOE),而施工承包商项目经理则只能称为施工管理员(Conducteur de travaux)和工地负责人(Chef de chantier)。法国的建筑师在建设项目中占有重要位置。根据《法国建筑师职业道德条例》的规定,建筑师的使命是参与一切与建筑行为及空间设施有关的事务,建筑师应完成建设单位赋予的任务[2]。这意味着建筑师作为工程建设阶段的直接责任人,就工程进度、质量、成本直接对建设单位负责;对质量管理分为施工详图和工程实体质量管理。另外还全程参与工程招投标工作,把控招标技术及造价,定期检查现场,提出检查、处罚或整改要求并监督实施;参与审核工程付款申请。这些职能与国内设计院有着较大差异。法国设计团队出具的图纸,只类似国内的方案设计或初步设计,施工图设计由施工单位完成。而国内施工图设计主要由设计院完成。

2.2 现场协调员/OPC

法国工程项目设了现场协调员OPC,而在国内没有独立设置。OPC职能类似我国的生产经理,其主要对工程进度负责,并全面协调工程所需的人、机、料环节,确保工程能有序完成。OPC在工程中占很重要的地位,可称为项目进度的“总指挥”,协调各施工单位之间的关系,划分施工界面和施工顺序,主持周例会,确认工程进度,督促材料的进场和准备情况,并组织验收,监督和落实工程整改情况等。

2.3 质量监控员/BdC

法国质量检查控制机构由法国建设部组织成立,是独立的机构,其成员由法国建设部、教育部、人事部、保险公司和技术专家组成[3,4],其不得在国内参与质检以外的任何商业活动,以保持其第三方的客观公正地位。质量监控员主要负责工程设计及施工阶段和竣工验收的质量监理工作,比如审核并确认施工详图,检查工程建筑材料是否符合建筑规范及设计要求,定期抽检工程质量,并定期向建设单位出具质量报告[5]。

2.4 安全与健康保护监督单位/SPS

监督单位对工程各承包商负责安全管理,其职能与国内工程安全总监职能类似,他们需要制订安全、文明施工守则,负责施工过程的安全检查和整改落实工作。

3 值得借鉴的施工技术

法国施工机械化程度高,混凝土预制技术应用广泛,劳动力数量少,隔热隔声及环境污染要求较高,法国对质量隐患控制点的工艺做得较好。例如,法国保温体系采用外墙内保温技术,即聚苯乙烯及增强混凝土板为一体,起到很好的保温隔热效果,且内墙面平整光滑,表面强度高。而国内目前普遍采用外墙外保温技术,如果黏结层和面层质量把控不当,容易造成保温层脱落,面层开裂,涂料和抗裂砂浆层产生颜色反应等。值得国内学习借鉴的内容如下所述。

1)预制混凝土墙板柱技术,机械化程度高,楼板混凝土采用底部预制,顶部现浇,可节约模板投入。图2为预制吊装模板施工。

2)现浇混凝土圆柱采用一次性纸质增强模板支模,浇筑完的柱子质量观感较好(见图3)。

3)预制混凝土楼梯,一次成型,踏步阳角倒成圆角,既美观又坚固,同时减少二次抹灰,节约工程造价(见图4)。

4)电梯井、墙体在外部采用预制模板,在内部现浇混凝土,墙体表面平整度较好,并减少二次抹灰,节约造价(见图5)。

5)外墙砌体阳角采用预制的钢丝网条,外墙喷涂完成后阳角顺直,并有效防止墙角开裂(见图6)。

6)外墙砌体完成后,不用进行二次抹灰,采用喷砂浆与涂料一次成型,能有效防止由于二次抹灰引起的面层开裂现象(见图7)。

7)窗台板为预制构件,能有效防止因窗台开裂引起的窗台渗漏等质量通病(见图8)。

8)屋顶节点处理较好,女儿墙采用钢板压顶,能有效防止因女儿墙开裂引起的渗漏(见图9)。

9)外墙内保温采用聚苯板与石膏板合成工艺(见图10)。

10)现浇混凝土时,采取提前预埋钢制门框的方法,能有效防止门框与墙体接合部位产生裂缝。

11)现浇混凝土不上人屋面防水保温工艺,如图1 1所示。

4 法国工程质量管理

法国项目质量管理由施工单位内部自检,建筑师检查,监理检查和业主检查四部分组成。法国施工单位素质相对较高,建筑师及监理检查的力度及频率较国内要低,另外检查工作的侧重点不同,检查方法也不同于国内。法国项目质量情况整体受控,主要原因体现在以下几点。

1)施工图纸精细化

所有的施工详图均由施工单位配合负责其分项工程的设计院及下游分包商、供货商联合出图,施工方案的制定经过三方的仔细研究与推敲,从源头上保证了施工过程中的质量控制。

2)工人技能专业化

所有现场的施工人员均经过专业培训,且都为施工单位或其分包单位的正式员工,大部分工人在其工作领域工作时间超过3年以上,人员的稳定性和专业性能够很好地保障工程质量。

3)施工材料规范化

法国建筑工程中使用的材料都需要获得法国规范NF认证,法国建筑科学研究中心负责检查全法国的厂家并颁发认证。除混凝土强度测试及少部分安全要求等级高的材料(如阳台栏杆、玻璃)需要做复试外,其他大部分材料并不需要交由第三方机构测试,厂家提供的NF证明就是施工材料的质量保证[6,7,8]。另外经过多年的工业发展及企业兼并,部分施工材料已经被几大品牌垄断,如水泥、混凝土、石膏板主要由LAFARGE(拉法基)供应,玻璃、保温棉等主要由SAINT-GOBAIN (圣高班)供应,电箱、插座等主要由LE GRAND供应。建筑材料市场比较规范,材料质量有保障。

4)管理分工明确化

法国项目质量管理团队由建筑师(含各专业设计院),质量监理,业主三方组成。建筑师团队作为第一责任人负责从施工图设计到现场施工的整体质量控制;质量监理工程师主要检查工程是否符合规范,尤其是结构规范,热力学规范及无障碍设计规范等,但并不检查施工过程中的细节质量问题,如观感质量等。

5 竣工验收

法国建设工程中私人工程的验收主体是业主和建筑师(MOE),除非该项目中含有向公众开放(ERP)的建筑物,否则政府部门不会参与验收。即使是向公众开放(含向非经常在该建筑物中经常活动的人员,如培训人员、外部集会人员等),政府部门的验收内容也只有消防设施及无障碍设施等。其他的建筑物,在建筑师(MOE)核实质监(BdC)及安全与健康保护员(CSPC)的报告后,在竣工申明(Déclaration attestant l’achèvement et la conformitédes travaux)上签字提交相关政府部门即可。验收时间一般2~3天,工程资料由有关方面各自保存。施工单位在工期结束前,通过挂号信的方式向建筑师(MOE)及业主(MO)提出工程验收申请,建筑师在20天内向业主给出是否验收及验收日期的建议;业主在5天之内给出是否开始验收的答复,并在30天内确认建筑师提出的验收日期,否则视为同意。验收之后3个月内,施工单位必须将验收过程中发现的留置问题整改完毕,否则,业主可以采取罚款或者请外部施工单位来完成留置工程,费用由责任施工单位承担。

6 法国建筑工程保险制度

法国是一个典型的实行强制性工程保险制度的国家。《建筑职责与保险》规定,凡涉及工程建设活动的所有单位,包括业主、建筑师、总承包商、设计或施工等专业承包商、建筑产品制造商、质量检查公司等,均须向保险公司进行投保。规定工程竣工后,承包单位应对工程的坚固性和安全性,在十年内负责缺陷保证。即第一年出现的缺陷100%由建造商负责(若第一年建造商倒闭,则由业主投保的保险公司负责),其余九年则由保险公司负责。业主保险费率为建筑工程总造价的3%左右。质量责任包括建筑结构的牢固性(地基基础、主体结构和固定在结构上的设备)、建筑结构影响到的人员安全、防渗漏和噪声控制与保温等建筑功能,如表1所示。

开发商在法国开发项目需要购买的险种如下。

1)房屋险

期限是项目验收后10年。本险种是根据法国民法1792条的强制性要求:其承保范围主要为那些对房屋质量造成损害或者对建筑物的某一构件或者设备造成影响,致使其无法达到其使用目的。其目的主要是为了当房屋因质量或自然灾害发生后,在法院判决前,能及时预先提供资金进行维修。

2)工地险

期限适用于施工期间。本险种涵盖了施工期间建筑物本身以及工地上的财产及材料;同时也涵盖了由于建筑物本身对机械设备造成的损害,这些损害可能是火灾、失窃、冰雹等。

3)第三方责任险

期限适用于项目施了期间。本险种承保范围涉及可归于工程施工或可追溯于工地的,对第三方造成肉体、物质或非物质的直接损害,可唯一归于业主的社会责任侵害或按照法国民法1382~1386条规定的近似侵害行为,即施工期间因为项目原因造成的第三方责任损失。

4)开发商质量险

期限是项目验收后10年。本险种是对开发商项目质量的保证,如果房屋出售,则必须购买此险种。

法国通过实行强制工程保险制度,最大限度地保护了国家和使用者的合法权益,有力地促进了工程建设质量管理的良性循环。而我国的工程保修制度存在许多推诿和扯皮现象,也有许多专家呼吁推行工程保险制度,但目前仍未出现试点项目。

7 结语

总之,通过研究中法建筑工程管理差异性,目的是取长补短,以促进我国建筑工程管理水平的发展和提高。

参考文献

[1]张建军,蒋伟,万彬彬.法国项目工程总结[R].中兴发展,2013.

[2]孟宪海,王綦正.法国建设管理体制的特点及其研究[J].建筑经济,1999(7):6-9.

[3]汪黎明.法国建筑管理考察报告[J].安徽建筑,2003(1):11.

[4]徐波,赵宏彦,高小旺,等.法国建筑工程质量保险体系和实施情况[J].工程质量,2004(4):29-33.

[5]ZTE欧洲培训研发中心CCAP建设合同[R].中兴发展,2011.

[6]CCTG[S].2003

[7]NF P08-500[S].1999.

上一篇:手术室护士演讲稿下一篇:随笔幸福作文