高一入学新生军训小结（通用14篇）
篇1：高一入学新生军训小结
一天的军训终于结束，我们疲惫的身躯里却依然迸发出无穷的能量。小编收集了高一入学新生军训小结，大家一起来看看吧!
高一入学新生军训小结篇1
第三天的军训生活如期而至，伴随着烈日的考验，我们必胜的心也更加坚定。
早上7:30，迎着清晨的曙光，我们在教室内集合完毕。张老师也早早来到了教室，站在讲台上为我们宣布今天的任务和安排。其中有一个最特殊的任务：要求每组都在中午前想出我们530班的班名、班训以及班级的口号。一瞬间，大家都小声地议论起来，有的苦思冥想，也有的似乎已经胸有成竹。
7:40整我们在操场整装完毕，每个人都是一副蓄势待发的姿态。石教官目光犀利地朝我们走来，列队，准备训练。今天的主要任务就是跑步，于是我们便进入了“永无止境”的跑步中~刚开始，我们跑得歪歪扭扭，跟不上步伐;但渐渐地，随着时间的推移和训练次数的增加，我们的队伍整齐了起来，口号也越来越响，这真是令我们“前惊后喜”啊!
而最令我们惊喜的是，在中场休息时，主教官钦点我们530班、519班和523班代表中队为大家进行跑步表演。我们每个人都十分紧张，眼睛不停地瞟着其他同学，双臂夹紧，跺地时也十分卖力。果不其然，我们赢得了好评，更为自己感到骄傲。
高一入学新生军训小结篇2
军训的第三天。我们吃过早饭稍作休息，新的一天训练开始了。然而天公却并不作美，毛毛细雨也渐渐变得密了起来。雨水打湿了我们的衣服和头发，却丝毫没有打乱我们坚持训练的步伐。一颗立志向军人学习的心在密密的雨点中变得更为坚定了。
时间一点点地流逝。近两个小时的高强度训练后我们在指定区域坐下休息。期间，亦师亦友的教官教我们唱起了经典的《我是一个兵》，伴着歌声阵阵，之前训练的疲惫也已消失得荡然无存。欢声笑语中，同学们与教官也变得更为亲密。
在一天的训练后，晚饭后我们便迎来了最令我们期待的部分——军训联欢晚会。各班的同学们分别以坚持、拼搏、快节奏、成长、倔强为主题给我们带来了精彩的表演。最后，晚会以六班同学的一首《倔强》收尾，在平日中不苟言笑的教官们也面带笑容地与台下的我们互动，教官们带给我们的不仅仅是笑声，还有待人接物的道理，送给我们一个关键词----感恩，教导我们在平日中要尊敬父母与师长，学会带着一颗感恩的心去对待身边的每个人。这席话让台下的每个人都十分动容，大家当即朝着老师们三鞠躬以示感谢与尊敬。
还有一天时间我们的军训生活就要结束了，正如教官所说，他们都只是我们生命中的过客，但他们带给我们的记忆却会影响到我们生活中的点点滴滴。我们将会永远记住这个难忘的夜晚、记住教官对我们的谆谆教导、更会记住在为期四天的时间里我们所收获的刻苦精神和一颗时刻充满着感恩的心。
高一入学新生军训小结篇3
今天，我们在班内小组讨论班级的口号。大家都讨论得非常激烈，各自施展自己的才华。展示过程中：一组形成了两个口号，其中一个为“三零三零，逐鹿群英，伏虎降龙，唯我三零”，十分具有文艺气息，虽然最后不太押韵，但大家还是非常认可的;二组的“精英三零，我必能行，团结奋进，傲视群英”气势宏伟，简约响亮;其他组也积极上台展示，有的富有新意，有的清新活泼，效果非常不错。最终，我们和老师共同决定将一组和二组的口号合拼，作为530班的最终口号，即“三零三零，我必能行，伏虎降龙，傲视群英”，押韵，响亮，又气势宏伟。我想，这就是我们的心声。
下午的训练异常辛苦，头上顶着太阳，脚下紧跟步伐，紧张的训练已经将我们压得喘不过气。但是我们没有一个人放弃，因为我们相信坚持就是胜利，团结就是力量。在汇演演习中，我们超越了自己的实力，受到了主教官的表扬。我们坚持、拼搏，终于等到彩虹出现的那一天，我们为自己骄傲!我们为530骄傲！!
一天的军训终于结束，我们疲惫的身躯里却依然迸发出无穷的能量。毕淑敏说过，痛苦和磨难，是人生不可分割的一部分，只有接受这一事实，我们才能超越它，更加看清生命的意义。是啊，军训生活尽管痛苦，但我们依旧快乐。这些磨难会激励着我们勇敢向前，不停奔跑。
希望明天会更好!
篇2：高一入学新生军训小结
下午的训练异常辛苦，头上顶着太阳，脚下紧跟步伐，紧张的训练已经将我们压得喘不过气。但是我们没有一个人放弃，因为我们相信坚持就是胜利，团结就是力量。在汇演演习中，我们超越了自己的实力，受到了主教官的表扬。我们坚持、拼搏，终于等到彩虹出现的那一天，我们为自己骄傲!我们为530骄傲!!!
一天的军训终于结束，我们疲惫的身躯里却依然迸发出无穷的能量。毕淑敏说过，痛苦和磨难，是人生不可分割的一部分，只有接受这一事实，我们才能超越它，更加看清生命的意义。是啊，军训生活尽管痛苦，但我们依旧快乐。这些磨难会激励着我们勇敢向前，不停奔跑。
篇3：高一入学新生军训小结
一、礼仪教育
其实, 一些简单的礼仪, 如礼貌用语、不随地吐痰、乱扔垃圾等早已纳入了幼儿和小学阶段的教育。只是, 到了初中, 礼仪教育中断了, 学生原先的良好习惯因此也难以保持。如果把礼仪教育作为大学教育的一部分, 很多的学生又不屑一顾, 因此也达不到很好的效果。而高中, 正是最合适的阶段。一方面, 是强化和弥补原先的礼仪教育, 另一方面, 此阶段是学生行为习惯的养成, 人生观、价值观塑造的关键时期。如果在此时对学生进行礼仪教育, 势必会对他们的成长有着不可估量的积极作用。
礼仪课在许多职业高中早已开设 (但许多职高的礼仪课形同虚设) 。笔者认为, 礼仪课当被推广至全部高中学校并作为必修课来讲授, 成绩同其他科目一样作为高中毕业的一个必备条件。至于任课教师, 可以聘请专业人员担任, 也可由本校教师 (须事先对其进行培训) 担任。
在全部的高中学校推行礼仪教育, 让全部的学生学习礼仪, 这是一个浩大的工程。但如果这项工程能够实实在在得到实施的话, 学生的素养肯定会得到很大的提高。国人素质亟待提高!而国人素养的提高要靠我们的教育!所以, 即使工程再浩大, 作为教育者, 都必须去实施!
二、感恩教育
高一时, 班上的一名男生古某曾经和我讲过, 他非常憎恨自己的父母。原因是父母长期在外打工, 很少给予他关爱。他认为父母根本不在乎自己, 所以他在入学不久就表现出明显的厌学情绪。有一次在上班会课, 我讲到同学们在校时要好好表现, 不要让自己的父母来学校时高高兴兴, 离学校时垂头丧气时, 古某说了一句话:“我的父母永远都不会来的。”我很震惊, 父母、亲情, 在他的心中似乎已经全然消失了。如果再这样下去, 那这个学生会……我意识到了事态的严重。事后, 我联系到了他的父母。我发现, 其实父母挺关心他的, 只是不善于表达。一些心里话, 只有初中文化的他们, 实在是说不出来。他们之间缺乏沟通!于是, 我决定当他们的“传声筒”。从此, 每当他的父母和我通电话, 我都会把我们讲话的内容说给古某听。后来, 我还和他的父母在QQ上谈他的一些近况, 并将聊天记录给古某看。同时, 我也不放过任何一个表扬古某的机会。只要古某有一点进步, 我就会和他的父母讲。渐渐地, 古某心中的坚冰融化了, 他也慢慢地理解了父母的不容易。之后, 他的学习也步入了正轨。放暑假时, 他还向父母主动提出去看望他们。
我庆幸他的问题被发现得早, 而且也得到了改变。如果, 当初古某心中的怨恨没有消除, 那么, 现在的他又会是什么样子?
然而, 有着此类问题的学生不止古某一人。我所在的学校, 我们的国家, 有很多留守儿童。他们的父母大都半年、一年, 甚至多年才回家一次。不少学生的心里充满了对父母的冷漠甚至怨恨。如果我们不及时消除他们心中的芥蒂, 这些不良的情绪很可能会对学生的学习和生活造成巨大的负面影响。而这个问题, 必须尽早解决!如果拖到高二甚至高三, 恐怕学生心中的怨恨早已“坚不可摧”了!所以我们最好应在学生高中入校伊始就开始对他们进行感恩教育, 不止是感恩父母。还可以是老师、同学、甚至是陌生人。笔者认为, 学生只有了解了别人, 才会以正确的方式对待自己!
三、关注学生各项成长
学生的问题, 除了上面谈到的外, 还有很多。甚至, 有一些问题, 是我们很难发现的。
在高一第一次月考之后, 一位班主任老师曾和我讲过, 他们班上朱某的入校成绩是假的。因为入校成绩单上显示朱某总分为600多, 但在第一次月考中, 朱某的成绩却只有400多分。后来, 这名学生 (此时的他已经成了“著名”的“差生”:行为习惯差、学习成绩差) 到了我的班上。我问他在初中的成绩怎么样。他说很好, 老师也非常重视他。我又问他:“听说你的高中入校成绩也很不错?”他点了点头, 有些不好意思。“那为什么……”我不由得想起那位老师曾经形容他的一个词——“虚伪”。他说:“在刚刚进入高中时, 有几节物理课没有听懂, 所以, 对自己失去了信心。”这个原因是我万万没有想到的。惊讶之余, 我不得不惋惜:一来是我们学生的脆弱, 二来是我们老师的粗心。如果在发现朱某的成绩有很大反差之后, 我们的老师能够尽快地找出其原因并加以纠正。我想, 这名学生的表现断然要比现在好得多。
类似的事情还很多!还有学生和我讲过, 他因为入校成绩不错而骄傲, 致使自己在后来的学习中落下许多。还有的学生是因为不适应高中的生活和学习方法, 等到慢慢适应之后, 才发现自己不懂的知识是那么多。
摘要：高一新生入学教育是高中教育至关重要的一环。本文从教学实际出发, 结合具体教学案例, 提出了关于高一新生入学教育的几点建议。
关键词：高一新生,礼仪教育,感恩教育
参考文献
[1]北京教育科学研究院.中学生礼仪[M].北京:北京教育出版社, 2005.
篇4：高一入学新生军训小结
对于这些云南人关注度极高的教育发展问题，在今年云南省“两会”期间，省教育厅厅长何金平接受记者专访，给予了一一解答。何金平表示，目前正在研究制定《云南省考试招生制度改革方案》，该方案将在2017年秋季高一学生入学时开始启动，到2020年高考全面实施。此外，各地正按照省教育厅的安排，制定当地随迁子女在流入地参加普通高中录取的具体办法，并从2015年秋季学期开始实施。
2017年秋季高一新生将成我省新高考尝鲜者
记者：全国高考试点已经在浙江和上海展开，我省将考虑学习哪个试点省份的做法？相关的方案现在是否制定完成？报送程序走到了哪步？大致方向如何？
何金平：我省根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，借鉴上海、浙江试点经验，结合我省实际，在调研、论证的基础上，目前正在研究制定《云南省考试招生制度改革方案》，将于2015年6月30日前报省政府审定后再报教育部备案。该方案将在2017年秋季高一学生入学时开始启动，到2020年高考全面实施。
云南高考加分方案正在报批中
记者：去年底，教育部对高考加分政策进行了调整。我省将保留哪些本地加分政策？
何金平：我省根据教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会等五部委联发的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，拟定了《云南省关于进一步减少和规范高考加分项目和分值实施方案》。目前，该方案正在按程序报批中，经教育部备案后，将及时向社会公布实施。
今年将争取更多“985”“211”高校招生计划
记者：作为教育水平欠发达的云南，如何为更多的孩子争取进入高校的机会？如何增加更多的优质高校的招生指标？
何金平：2014年，教育部下达我省招生计划比2013年增加。在录取前期和录取过程中，我省抢抓教育部牵头滇西扶贫的机遇，并积极与省外高校协调，多所教育部直属高校不同程度地给我省增加了计划，更多的云南考生进入了优质高校学习。与此同时，通过实施国家和地方专项计划，使我省农村考生上一本线增长率高于全国平均增长率。
2015年，我们将积极向教育部和“985”“211”高校反映云南实际，为我省考生争取更多的优质招生计划。
外来娃今年起可在流入地参加中考
记者：昆明市将在今年中考中，有条件地允许考生进行异地中考及高中学校志愿填报。全省层面的异地中考将在何时全面推开？对参加异地中考的学生又有哪些要求？
何金平：2014年11月，为引导学校进一步落实国家课程方案，有效减轻学生过重的学业负担，结合国家和省教育综合改革要求，在深入调研、多方征求意见的基础上，厅党组研究决定，对全省初中学业水平方案进行了进一步调整、完善和优化，并印发了《云南省初中学生学业水平考试方案（试行）》。
方案要求各州（市）教育局要认真做好进城务工人员随迁子女入学工作。一是随迁子女在流入地接受义务教育期间，可以在流入地参加初中学生学业水平考试。学业水平考试（含考查）成绩合格、综合素质评价合格，由报考点的县级教育行政部门颁发九年义务教育证书。学业水平考试成绩在全省范围内同等有效。
二是各地要根据招生计划、当地优质高中教育资源、随迁子女的分布数量、城市功能定位和产业结构布局等，并结合进城务工人员在当地的合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）和按照国家规定参加社会保险年限等情况，按照全省的统一要求，将随迁子女在流入地有条件地参加普通高中录取工作纳入计划，于2014年内制定随迁子女在流入地参加普通高中录取的具体办法，并从2015年秋季学期开始实施。
目前，各地正按照省教育厅的安排，制定当地随迁子女在流入地参加普通高中录取的具体办法。
此外，在“做好农民工随迁子女就学工作”方面，为了尽可能使外来务工人员子女进入公办学校就读，同时使他们接受和城里的孩子一样质量的教育，昆明市采取了一系列对策和措施，努力解决外来务工人员随迁子女就学问题。
云南教育国际化步伐加快
记者：云南教育在对外交流合作方面取得了哪些成绩？今年有哪些亮点？
何金平：云南教育外事工作充分利用国家实施“一带一路”战略规划和我省建设孟中印缅经济走廊的有利机遇，坚持改革创新，积极开展多层次、宽领域的教育交流与合作，不断推进云南教育国际化进程。
2010至2014年，国家公派留学项目云南共录取52人，其中2014年国家公派出国留学云南录取人数就达到24人，首次实现个位数的突破，较2013年录取人数9人增长了近2倍。2010至2014年，西部地区人才培养特别项目共录取420人，云南省地方公派出国留学项目共录取307人。
2014年，省教育厅审核云南财经大学和云南农业大学申报的2个本科层次中外合作办学项目，并上报教育部审批。2015年1月，2个项目均得到教育部批准，具体为：云南财经大学与法国瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院合作举办酒店管理专业本科教育项目，云南农业大学与英国胡弗汉顿大学合作举办土木工程专业本科教育项目。目前，我省经教育部批准的本科及以上层次中外合作办学项目达到10个。
云南教育国际化
引进来
2014年，我省共有各类外国来滇留学生18 667人。其中，高校招收留学生9 690人，比2013年的9 338人增加3.77%；中小学校（含幼儿园）招收留学生7 798人；各类语言培训生1 179人。
走出去
我省有5所学校在7个国家建成4所孔子学院和6个孔子课堂。受国家汉办/孔子学院总部委托，2012～2014年，我省连续举办了第五、六、七届“汉语桥”世界中学生中文比赛。
昆明“外来娃”就学人数已占义务教育阶段在校生总数近3成
据不完全统计，截至2014年底，昆明市义务教育阶段外来务工人员随迁子女为20.46万人，比2013年净增0.23万人，占义务教育阶段在校生总数的29.02%。
篇5：高一年级新生入学军训方案
通过为期一周的军训，使高一新生尽快适应高中紧张的学习和生活，形成良好的学习和生活习惯，增强组织性和纪律性，形成团结、积极、向上的班集体，为三年的高中学习和生活打下良好的基础，学校决定对高一入学新生进行军训。
一、指导思想：
从全面育人的高度出发，加强对学生的政治形势教育、国防教育、法纪教育和革命传统教育，学习人民军队严明的纪律和顽强的意志，增强学生组织性和纪律性，培养吃苦耐劳、艰苦朴素、令行禁止、雷厉风行的作风，磨练意志，增强体魄，促进学生综合素质的提高。
二、活动组织：
学校成立“20XX-20XX学高一年级新生入学军训”组织委员会。组长：
副组长：
组员：
为确保军训工作有序进行，学校各处室办相关工作人员要各司其职，相互配合。具体分工如下：
1、传媒报道组：
传媒中心负责。照相、录像、宣传报道、横幅制作并协调悬挂。
2、治安保卫组：
综治办负责。学校综治办协助体育组、班主任维持军训期间的学生秩序，确保教官和学生的安全。
3、体育指导组：
高一体育教师负责。负责学生军训场地的划分、队伍集合整理，协助教官搞好军训，同时向教官学习，提高自身的业务水平。
4、内务整理组：
舍务处负责。协助教官指导学生进行内务整理，同时向教官学习内务整理相关知识和要领，提高自身的业务素质。
5、医疗保健组：
卫生保健室负责。及时诊治军训期间生病、晕倒等学生；为教官准备清嗓药物。
6、后勤保障组：
１
总务处负责。负责安排教官食宿、接送等。
7、监督评审组：
政教处、年级部负责。负责军训过程监督、军训汇操比赛评审。奖状制作、奖品、纪念品购买发放等。
三、军训时间：
20XX年X月X日--X月X日。
四、参加人员：
全体高一新生。
五、承训单位：
中国人民解放军XXXXX部队。
六、军训内容：
1、立正、稍息、跨立；
2、停止间转法；
3、齐步行进与停止；
4、正步行进与停止；
5、跑步行进与停止；
6、宿舍内务整理。
七、活动要求：
为确保本次军训活动严肃、文明、安全、规范、有序，要求如下：
（一）军训期间对班主任的要求：
1、军训期间各位班主任要全天候跟随班级，协助教官搞好军训。
2、各位班主任要随时清点班级人数，以确保班级无一人漏训。
3、各位班主任要准确掌握作息时间，指导学生及时到位。
4、内务整理时间，各位班主任要引领教官到本班学生宿舍并协助教官作好内务整理的指导工作。
5、每天上午或下午队形队列训练结束后，各班班主任要安排专人清理班级训练场地的卫生，确保训练场地的清洁。
6、各位班主任军训期间要不失时机地继续组织学生学习《XX中学学生行为规范》的全部内容，继续做好学生的入学教育。
7、军训期间注意了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明礼貌学生，养成良好的文明礼貌习惯。主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。
8、按照学校要求，在规定时间组织学生学唱、排练“红歌经典合唱比赛”参赛曲目。合唱比赛时间X月X日下午。班主任邀请本班教官参与学唱、排练和比赛。
9、要求各班级集中为学生供水，每天军训前将班级用水搬入场地，军
训期间通道门封闭，不得随意出入。各班不得到校外买水。空矿泉水瓶由体育教师于每天军训结束时集中回收，不得乱扔乱放。
10、各班学生自行准备坐垫，以备军训会操、合唱比赛和今后大型集会时使用。
（二）军训期间对学生的要求：
1、以班级为单位军训，整齐列队，按时到达指定军训区域。禁止打闹、说笑，体现XX中学学生应有的精神风貌。
2、全体学生必须严格遵守军训活动纪律，一切行动听指挥，服从教官和班主任的指导、管理。尊重教官，虚心向教官学习。学生如身体不适应及时向教官和班主任报告。
3、全体高一新生按学校统一要求参加军训。特异体质或有特殊疾病的学生，持县级以上医院的诊断证明向班主任请假，班主任将请假学生名单和医院诊断上报学校政教处。其他学生一律不得缺席。准假同学，予以免训，但必须到现场观摩；未经请假或请假未获批准而不参加军训活动按旷课处理。班主任收集本班特异体质或特殊疾病学生的诊断证明，上交政教处。
4、学生着装要整洁，穿长裤、运动鞋，不允许穿背心、短裤、拖鞋，女生不允许穿裙装和高跟鞋。学校运动服下发后，一律穿着校服军训。
5、住宿生要保持宿舍内清洁、整齐，学习用品和生活用品要摆放整齐。
6、住宿生按时作息，熄灯后不准讲话。
7、认真完成军训任务，并注意安全，不做危险动作。
8、服从命令听指挥，队伍集合快、静、齐。
9、军训休息期间，学生不得离开军训区域，严格遵守《塑胶场地使用管理办法》，禁止在运动场吃口香糖或含糖饮料及其它食物，保持好环境卫生。
10、军训期间，生病、晕倒的同学请到学校校医室就诊。
11、遇有紧急情况，请班主任及时与组委会取得联系，由组委会启动应急预案，应急处理。
12、班主任提前做好军训汇操时的班级服装统一工作。
八、作息时间
5：40起床、集合5：50—6：00早操
6：00—6：30洗漱，早餐，内务卫生。（检查迟到）
6：40—7：20在教室学唱经典红歌
7：20—7：30到军训场地指定位置成密集队形集合7：30—9：00队形队列训练
9：00—9：50住宿生整理内务，走读生回本班教室自习
9：50—11：30队形队列训练
11：30—14：10午饭、午休
14：10—14：30住宿生自行整理内务，教官检查。走读生到操场集合。14：30—14：40 到军训场地指定位置成密集队形集合14：40—16：00队形队列训练
16：00—16：10休息
16：10—16：40学唱、排练经典红歌
16：40—18：00队形队列训练
18：00—19：00晚饭、休息
19：00—21：50三个晚自习
21：50—22：30清扫、就寝、熄灯。
九、评比表彰：
1、X月X日下午举行XX中学20XX级新生“经典红歌合唱”比赛，按评比结果奖励优秀班级，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。
2、X月X日上午7:30分，学校组织“XX中学20XX级新生入学军训会操表演”，按评比结果奖励军训表现优秀的班级，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，精神文明奖2名，军训标兵每班男女生各一名；评选高一年级宿舍内务整理标兵宿舍。
XX中学政教处
XX年X月X日
篇6：高一新生入学教育暨军训方案
根据中国人民解放军总政治部和国家教育部、省教育厅有关中学生军训的文件精神，为增强学生的国防意识，培养学生的爱国意识、纪律观念、优良作风，增强学生的国防观念和组织纪律观念，培养学生吃苦耐劳的精神、独立生活能力和集体荣誉感，铸造优良的校纪校风，学校决定于年 月日至月日对高一年级全体新生（建制10个排）在内进行入学教育暨军训（军训时间为8 月23日至8月28日），特制定本方案。
一、领导小组
总 指 挥：副总指挥：成员：
二、责任分工
（一）管理组：
组长：
副组长：成 员：教官 高一年级全体班主任
职责：
1.制订军训计划，明确军训内容，严格按设定科目完成军训
任务；
2.负责对学生进行国防知识教育、政治思想教育、校纪校规 教育和安全教育；
3.认真组织学生参加入学教育各项活动，确保教育效果；
4.关心爱护学生，保持与家长的联系，做好学生的思想和心理教育工作；
5.抓好安全教育工作，及时排除军训期间的安全隐患；
6.督促班主任要按时到岗，坚守岗位；
7.对参训学生严格考勤，发现缺训学生及时处理。
（二）协调督察组
组长：成员：高一年级全体班主任
职责：
1.协调军训教官与教师的联系工作；
2.负责新生军训的组织管理和入学教育工作的有序开展；
3.安排军训场地，做好联络、协调和服务工作；
4.负责对学生进行行为规范教育专题讲座；
5.编排活动日程，准备相关资料，做好资料的收集和归档工作；
6.组织班主任对学生就寝进行有序管理和督察。
（三）训练组
组长：成员：教官高一年级全体班主任
职责：
1.拟定新生入学报到工作方案； 2.组织落实新生入学教育及军训的具体工作；
3.做好值日、学生早到位、晚查寝及学生安全工作；
4.控制学生情绪，做好学生的思想教育工作；
5.提高服务意识，及时为学生排忧解难。
（四）宣传组
组 长：
职责：
1.组织和策划开学宣传工作；
2.出好宣传栏，挂好欢迎标语；
3.办好《军训简报》工作；
4.收取军训日记，并做好展版；
5.与电视台联系，做好外围宣传工作；
6.负责活动期间学校播音系统的调试工作。
（五）安保组
职责：
1.负责军训期间校门口人员出入安全；
2.保障新生入学及军训安全；
3.负责军训期间的学生医疗救治。
（六）后勤保障
1.负责教官、教师及学生的生活安排和饮食安全；
2.负责联系军训期间教官、学生及相关工作人员的饮水；
3.负责学生军训服装的联系与发放。
三、新生入学及军训纪律
1.统一着装参加训练和集会，规范服饰，注重仪表。
2.按时作息，不迟到、早退、旷课，特殊情况请假须经教官和指导员（班主任）批准，报学工处备案。
3.服从命令，听从指挥，刻苦操练，弘扬团结互助精神。
4.严格遵守校纪校规，军训期间实行全封闭式管理，任何人不得随意外出。
5.爱护环境卫生，不得乱吐乱扔、乱写乱画。
6.爱护公物，损坏公物一律照价赔偿。
7.讲究公德，树立环保意识；严禁践踏草地和损坏花草树木。
8.强化安全意识，严防安全事故，禁止玩火、游泳、翻越围墙、围栏和私接乱接电源。
9.讲究文明礼貌、尊重教官、老师和领导，遇见教官、老师和领导要问好。
10.军训期间，谢绝家长和亲友进入训练场地探望学生。
附：1.军训日程安排2.新生入学教育安排3.军训作息时间表
4.新生军训开训式、闭训式仪程
1：军训日程安排
篇7：高一新生军训小结范文
“一——二——三——四——！！一二——三四——！！一二三——四！！”震耳欲聋的番号声打破了沉寂的天际。直到现在还在我的耳边缭绕„„
回想到第一天，我们怀着兴奋而又紧张的心情来到张堰中学，这里陌生而又对这里充满了好奇。
第一天，我们开始练习站军姿，这是一个考验我们毅力的一个训练项目，也是整个军训中最令我难忘的训练之一。太阳像个大火炉，地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。太阳啊太阳！你是如此毒辣！这时教官发话了：“身体要蹦直，抬头，挺胸，收腹，身体还要前倾，全身肌肉都要用劲！”他还过来给我们调整姿势。不一会儿，有些人就脖子，腰，腿酸疼，偌大的汗水顺着脸颊滑下，落到地面上，一眨眼就被晒干了，当我们却一动不能动，因为这是在军营中，做任何事情都要向上级打报告。
时间一分一秒地过去了，一声虚弱的“报告”打破了这紧张的氛围，我们都往一个点看去，一位女同学好像中暑了，教官让她到一旁休息了，这站军姿还真是伤不起啊！
这一天是最累，但是没有一个人叫苦，抱怨。都在凭这各自的毅力坚持着，没有丝毫的懈怠。晚上熄灯后不一会就全部呼呼大睡了。
后面几天都是队列练习，几个番号弄得我们死去活来。番号，就是在行进中喊出的有节奏的口号。刚开始，我们三十几号人的声音比教官一个人的声音还轻，教官不断地给我们示范。教官的嗓子喊哑了，但是他仍旧不停的喊着，这个举动使我们所有人的内心被深深地触动了。终于拿出了吃奶的力气，长大了嘴巴，尽量把嘴张成“O”型，扯着喉咙吼着。教官一遍遍地让我们重喊，直到令他满意。几天后我们每个人嗓子都变得“沧桑”了，嘴里时不时地含着含片，仍是费力地喊着„„这给我的军训记忆留下了深刻的印记。
这5天中，教官们教我们唱军歌，在休息的时候陪我们聊天，讲述他的故事，使我们明白了我们这几天的军训不算什么，和教官的经历比起来全是浮云。
篇8：高一新生军训小结与反思
军训是很苦很累，但也很酷，更多的这是一种体验。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”军训其实就是这一种挑战。在我们经历的几天里，有汗水，有歌声，有抱怨，但欢乐的笑声也不少。
对于军训的体会，有些只能身受不能言传。体会就好比一种味道，只有尝过，才能知道其中的美味，光是听听永远意犹未尽。心目中的军训一般都是充满教官的训斥，紧张的时间，频繁的集合，还有烈日下的暴晒。当我真真正正的体验军训的时候，很多就变了。我们的陈教官灿烂的笑容，以及他一开始和我们说的尊重与被尊重，虽然并不能全懂，但是笑容说明了一切。早上的训练结束，充足的午睡时间和下午训练结束休闲的夜晚，让我们在紧张的训练中寻找到了舒适。也许是运气好，大棚下的训练让我们躲开了特别强烈的阳光，中途一次的瓢泼大雨下的集合让我们更坚定了意志，也为军训生活添上了重要的一笔，下雨天的室内训练，陈教官的宽松，换来了我们集体的歌唱，大课间和李教官及其连的玩乐，总而言之那算是我们最开心的一个上午。这一切都是当亲身经历军训，才能体会这一种苦中作乐，也许发生的事情不一样，当都是自己的经历。
军训的结束宣告着高一生活的到来，而军训的目的，其实就是在到来前，告诉并训练我们服从、坚强、吃苦耐劳以及苦中作乐的精神，为了让我们在高中生活中，更好的将学习、休息、心理，三者进行调节、平衡，让我们能够绰绰有余的应付高中学习。
更深入的说，军训为了是我们未来的生活。我们生活在了一个很好的年代，父母小心翼翼地带着我们一路成长，有严父地教诲和慈母地爱护，而我们的独立思维、完整性格和稳定人生观念却迟迟难到来。军训的困难，就是磨练坚强地一条道路。
篇9：高一新生军训小结与反思（共）
转眼间，令我们尝到酸甜苦辣的五天军训已经过去了，这次军训是我们人生中难得一次考验和磨练。他不但培养了我们的吃苦精神，还磨练了我们意志。短短五天军训我们深刻体会到军人的严峻和他们的艰苦。站军姿，齐步走，跑步，正步走，停止间转发，蹲下与起立，我们一次又一次重复着那枯燥的动作。虽然我们都快烤干了，汗如雨下，可是不管流泪还是流血，我们谁也没退下，谁也没有呐喊一句，我们都一直坚持再坚持，期待换回教官的满意笑容。全程下来基本动作都学得不错了，而我像过了几个世纪。这四天的军训令我永生难忘，原来部队生活是那么艰辛和乏味，我深深佩服那些勇敢坚强的军人，可笑自己军训期间简单的几个动作也错误百出，啼笑皆非，可我仔细想想我也是很幸运的，因为我使自己变得坚强起来不会像个只会退缩的人。
四天军训我们高一四班一起哭过，笑过，痛过，累过，坚强过，这些时间我们也更珍惜同学情了。我们每个班演习的时候，都齐心一致争取做到最好，无论风雨我们都不停止一个动作。军训的时候，很多人都为我们做了很多。军训基本动作学完后，我们还弄了个演习比赛，虽然那天小雨蒙蒙了我们极力拼搏获得了第二名的好成绩。我们齐声欢呼依依不舍的告别了那五天。这五天我们很棒很开心，我们为自己感到万分自豪，经过这次军训的我们不再是娇生惯养的小孩子了。
篇10：高一入学新生军训小结
大家好，我们度过了炎热而又愉快的暑假，即将迎来充满希望和挑战的新学年。首先我代表后塍高中军训领导小组对一向大力支持学校工作的张家港边防站武警官兵表示崇高的敬意和衷心地感谢！同时，向以优异成绩考入我校的521名高一新同学表示热烈地欢迎和诚挚的祝贺！同学们，你们选择了后塍高中，后塍高中挑选了你们，让我们以热烈的掌声庆贺彼此的相聚。我们后塍高中创建于1938年，70年来，历届领导励精图治，锐意改革，广大教职工辛勤耕耘，无私奉献，莘莘学子刻苦勤思，谦逊进取，积淀了浓厚的“崇真”文化底蕴，形成了“求真、务实、开拓、进取”、“严谨、扎实、谦逊、博厚”、“勤奋、踏实、自主、创新”的校风教风学风和“学以至理，行以至诚”的校训。学校鲜明的办学特色、独特的育人风格和优异的教育教学成绩享誉社会，学校先后被有关部门授予江苏省校园诗歌先进集体、苏州市德育示范学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市语言文字规范学校、张家港市文明单位等荣誉称号。目前，学校各项工作蒸蒸日上，正致力于创省四星级高中，我们相信：你们的到来将为后塍高中－－这颗张家港市西部地区的教育明珠注入新的生机，焕发新的光彩。
学校拥有一支结构合理、勇于吃苦、乐于奉献、业务过硬的教师队伍.后塍高中现有教职工207名，本科学历197人，研究生学历30多人，省特级教师1名，中学高级教师41人，苏州市学科带头人3人，张家港市名教师5人，张家港市学科带头人3人，张家港市教学能手、教坛新秀27人。有学生2030人，教学班44个，高三18个班，高二14个班，高一12个班。学校在“以人为本、全面发展”教育理念指导下，以“让每一个学生都成功、让每一位教师都成功、让师生的每一天都有进步”为办学理念，着力培养“基础扎实，特长明显，道德高尚，和谐发展”的高素质人才。高考升学率、本科录取率在全市同类高中学校中名列前茅。今年高考我校再创佳绩，1本科上线135人，远远超出奋斗目标。
同学们，这里向大家介绍后塍高中的基本情况，目的是让同学们进一步了解她，认识她，关心她，爱护她。从今天起，既然大家已经成为后塍高中的正式成员，就应当把自己和学校紧密联系在一起，与她休戚相关，荣辱与共，肝胆相照。在校三年，我们的目标是把大家培养成为能够适应新时期社会发展要求的具有高素质的新型人才，为大家的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。为了实现这个目标，给大家提四点希望和要求：
1．把握方向，明确目标。方向和目标问题对同学们高中三年学习生活和今后一生至关重要，正确的方向、崇高的目标是推动社会进步的重要动力，也是人们知难而进、走向成功的重要精神支柱。古往今来，凡是有作为的人，无不具有坚定正确的方向和崇高的目标，而且大多立志于年轻之时，追求于一生之中。同学们要自觉把爱党、爱国与爱学校、爱班级、爱他人紧密结合起来。只有这样，才能自觉地把自己的人生追求同祖国的命运联系在一起。为了实现这样的目标，必须下决心促进自己生理与心理、智力与非智力全面和谐地发展，促进自己综合素质的全面提高。把握这个方向，必须确定高中三年的目标，进校以后，“我将以什么样的姿态、什么样的面貌、什么样的形象成长于后中，三年以后，我将交一份什么样的毕业答卷？”。希望同学们今天就要认真思考这个问题，要用自己的实际行动去解答、去论证、去完成。上面我提到了我校曾经取得的一些令人振奋的荣誉，但荣誉和成绩毕竟只属于过去，更加光辉灿烂的篇章需要一代又一代后中人继续去谱写。我们应该感到重任在肩，责任重大。
2．严于律己，遵规守纪。大家知道，国有国法，校有校纪，班有班规，没有规矩，难成方圆。军训期间我们将组织大家学习我们学校的一系列规章制度，并由班级组织贯彻实施。今后我们将把教育的重点首先放在同学们良好行为习惯和基础文明的养成上，从小事抓起，从讲文明，讲礼貌做起。希望大家能自觉遵守学校一日常规和《校规十三条》，每个班级要从这些基
本要求抓起，尽快建立起一个团结友爱、奋发向上的班集体。
3．刻苦学习，勇于创新。当今时代是一个知识经济迅猛发展的时代，知识和能力是人才竞争力的核心，这是时代对我们提出的新挑战。你们要倍加珍惜三年的在校时光，充分利用学校提供的优质教育资源，刻苦勤思，谦虚进取，积累知识，打好基础。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力、合作能力等等都要求有较大的发展和提高。因此，希望同学们在今后的学习中要积极探索科学的学习方法，培养学习的自主能力和创新能力，尽快适应高中学段的学习要求。
今天我们就要开始军训了。军事训练是学校拓宽教育内容、培养高素质、高标准、全面发展人才的一项重要举措，是中学生在校学习期间履行兵役义务、接受国防教育、组织纪律教育和艰苦挫折教育的基本形式。军事训练的目的不是要把你们训练成真正的军人，而是要让你们了解最基本的军事常识，学习整理内务的技能，亲身体验军人的高尚情操，学习军人硬朗的工作作风及他们对祖国和人民高度负责的责任感。“流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”，这是军人对待正规训练的坚定决心，同学们在军训时，也应该发扬这种精神。同学们，你们要以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模，严明纪律，听从指挥，刻苦训练，顽强拼搏，以优异的成绩回报教官和老师们为你们付出的艰辛劳动。所以新生入学的这一课是非常必要而又十分重要的。它将为你三年高中阶段的学习生活乃至今后的健康成长打下一个良好而坚实的基础。
为搞好这次军训，最后对同学们提出几点要求：
１、要做好思想准备工作，把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生正规训练。
２、要严格遵守纪律，坚决服从教官的安排，听从教官的指挥，练好每一个动作。
３、要发扬革命前辈吃苦耐劳的精神，不怕流汗，不怕炎热，不怕一切困难，以高标准、严要求来约束自己。
４、要尊敬教官，做到有事先报告再请假，服从教官的统一部署。５、要有集体荣誉感，加强团队意识，个人服从集体，讲纪律，不拖拖拉拉，不无故缺席。
在这次军训结束时，我们将进行现场军训汇报表演比赛，并评出各类比赛先进班集体，并最终评出军训优胜连队，我希望同学们以坚韧、严谨的作风参与到这次军训活动中，并能取得优异的成绩。
同学们，军事训练为新学年的拼搏、奋斗拉开了序幕，同时也吹响了刻苦争先、向胜利进军的号角，让我们全体师生用汗水去耕耘，用苦心去收获，共同创造美好的明天！军训是一项严肃的工作，尽管军训时间短暂，但我们相信，在边防官兵的认真指导下，经过全体师生的共同努力，一定会取得成功，一定能顺利完成这次军训任务，达到我们预定的目的。最后，预祝同学们军训取行圆满成功！
祝同学们学习进步！健康成长！
篇11：新生入学军训及入学教育活动
9月11日，2013级新生入学报到，随即，由团委、学生科组织，正式进行军训和入学教育活动。12日举行新生军训及入学教育动员大会，县武装部副部长樊**同志、武警中队萧**同志出席并讲话。张**校长在动员大会上讲话，张校长要求同学们珍惜军训期间的时间，认真学习领会教官的指导，上好入学第一课。军训从12日至18日，共6天，本次军训涉及队列训练、纪律教育、国防知识教育、内务整理等项内容。本次军训期间，虽然烈日炎炎，但同学们武警教官统一指挥下，从严要求自己，训练刻苦，步伐整齐，学习军人吃苦耐劳的作风，始终保持积极的状态。通过军训，加强了包括礼仪教育在内的各项行为规范教育，取得了较好的效果。
军训期间，团委利用晚自习时间，集中对新生进行入学教育讲座。副校长杨**同志作了加强思想品德建设的报告，保卫科程**同志作了安全知识讲座，学生科王**同志作了学习和纪律讲座。通过集中学习，新生开始真正认识和了解学校，为下一步的学习和生活打下了坚实的基础。
9月18日，召开军训汇报表演总结大会。在军训汇报表演中，同学们顶着烈日、酷暑，个个英姿飒爽，迈着整齐的步伐，始终保持着高昂的精神面貌，喊着嘹亮的口号，展示
篇12：新生入学军训感言
在那20天里，我们哭过，我们笑过，我们经历了风风雨雨。
第一天05：30集合，吃了早饭--学校发的，一根火腿肠，一个面包，一瓶矿泉水。徒步到交大本部，到了那之后，本部学生做凳子，而我们做地下，原因很简单--我们是三本学生!营参，连排长都很生气，他们暗自下决心要好好训练我们，让本部看到不一样的我们!
下午3：00训练，中途很少休息，我们站军姿，挺胸，抬头，收复。杨排对我们很严厉，我们也很不喜欢他，私底下总说他的不好。那时，也不知道怎么的，总是掉眼泪，心里说不出的不愉悦，想家，想妈妈，而每当在我哭泣的时候，婷总会在我身边安慰我，逗我开心，真的很谢谢你婷，能和你成为好朋友我真的很开心!而他，更不用说了，用温柔的话语哄我，其实我真的知道，我不开心的时候他也不会开心，我已经很努力的让自己不哭，但是眼泪还是不由自主的落下。
开始的几天，我天天哭，我也把婷惹哭了，她本来是很坚强的女生，但是我总是哭，把她哭的也很难受，以至于想退讯，呵呵~不过婷最后还是坚持了下来，虽说她在训练场上晕过，但过后她又回到训练场和大家遗体体验酸甜苦辣，好样的!
篇13：新生入学军训口号
2. 军鹰_连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌!
3. 自强不息，厚德载物。
4. 看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
5. 挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物。
6. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流
7. 遵守铁的纪律，养成良好的行为习惯生活习惯。
8. 明德尚行，升华自我;磨砺青春，矢志报国。
9. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。
10. 艰苦训练，奋勇争先，勇夺第一。
11. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
12. 群众的荣誉，就是我的荣誉。
13. 团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌!
14. 同心同德求实创新，齐育桃李芳天下。
15. 做体魄强志存高学业精深的兴华人。
16. 苦练本领，保家卫国。
17. 激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌!
18. 苦不苦想想红军二万;五累不累看看革命老前辈。
19. 做生活的主人，自自自强。
篇14：新生入学军训总结
军训生活就象我们平时的生活，有苦必有甜。在军训的这几天里，我们也玩了许多的游戏，最有趣的便是划船了。那天，我们到了水塘边，先听教官讲安全事项，可我的心早就飞到好远了。当教官说我们可以开始划船了，我才回过神来。我们都急匆匆地穿好救生衣，一个接一个地上了船。一开始，我还以为划船是很好玩的，可是一会儿就发现问题来了：船总是在原地转圈，不向前走。我仔细观察了一下，发现这可能是因为我们总一边用力大，而另一边却用力小。我便跟我那三位船友分析了一下，她们也明白过来了，便重新开始布局。哈哈，我们终于解决了这个难题，很得心应手地划了一两个来回。
这几天的艰辛，还真是功夫不负有心人啊!星期五那天评定优秀学员时，竟然还有我的大名!下午就要回家了，拿着得来不易的奖状，心里真高兴，想着到时爸爸妈妈看到我的成绩，也一定会高兴得不得了的!
军训中的重重考验，就象是人生中的风风雨雨。只有经历了风风雨雨，也才能更懂得珍惜和努力。夜行军和站军姿，让我懂得了“阳光总在风雨后”;划船让我懂得了只有同心协力才能齐头并进。当困难来临时，我们应该排除万难，坚信“坚持就是胜利!”能否坚持下来，全都取决于你自己的毅力和信心，只有战胜了心魔，才能取得最后的丰收的`硕果!