绿豆长大观察日记（共15篇）
篇1：绿豆长大观察日记
今天，雨淅淅沥沥地下了一整天，回家做完作业，我就去欣赏我的几盆美丽的植物，番茄、芦荟、太阳花……还有绿豆芽!
没错，是绿豆芽，这是我两天前做的实验，我把一些绿豆先浸泡了几小时，然后放入一个透明大碗里，盖上湿布，保持水分。
昨天，一粒粒绿豆趁我们不注意，偷偷撕破它陈旧的外衣，露出了自己白白胖胖的身子，还探出了一条尖尖的小尾巴。
今天，这些绿豆上的“胡须”又长长了，虽说有长有短，有直有弯的，但大都有两、三厘米长了，还有一些“胡须”已经长粗了好多，上面有两片小指甲盖儿大小的芽儿，摸起来，软软的，滑滑的，很舒服。再过个两三天就可以长到八、九厘米了，那就可以吃了哦!
看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们平时能多多细心观察，一定可以发现许多新鲜事物的!
篇2：绿豆长大观察日记
今天，班主任李老师让我们写一个观察日记，我就开始“天马行空”的想象我的观察对象。回家后，我给妈妈说了以后，立马给我了几颗绿豆，说：“儿子，我早就想让你写了，哈哈，现在我不说，你也得写！”我无语了。我慢慢走到地下室，拿了杯子，一上来我就发现我的下巴划了一个口子，我也不在乎这么多了。三下五除二直接把绿豆种好了，我期待你的发芽。
10月29日周五晴
今天，我回到家以后，“下笔如有神”，飞快地写完了作业，迫不及待的我像一只猎狗一下蹿了出来，一看绿豆涨得和黄豆那么大，我心中的暗暗自喜，因为再过几天，我的绿豆就要“摇身一变”，变成一个豆芽。
10月31日周天晴
篇3：课堂观察日记
地点:新洲小学
授课教师:李玲丽老师
上课内容:小学语文三年级下册第19课《七颗钻石》
观察者:郑丽华
今天上午, 在新洲小学六楼的大礼堂里正在进行新洲小学“立足实际, 提高质量”的教学展示暨校长杯教学大赛活动。比赛进行到第二天, 我第二节课观摩了李玲丽老师执教的三年级下册第19 课《七颗钻石》, 进行了近距离的观测。这位年轻的女教师虽工作还不满两年, 但综合素质很好, 学历高, 研究生毕业。课上, 她教态亲切而自然, 整个教学过程推进得非常顺利, 她的整个教学过程及相关课件的呈现让人眼前一亮。
上课伊始, 教学的第一环节是导入环节。李老师通过复习生字词, 激发想象, 引领学生进入课文。老师首先提出问题:“孩子们, 当有人遇到困难的时候, 你能伸出援助之手吗?你能给予真诚的帮助, 献上一份爱心吗?今天, 让我们继续走进这个生动的童话故事, 去感受人间真情。”接着, 李老师先检查学生对生字词的掌握情况, 学生齐读词语后, 老师亲切地夸奖读得真好。这时, 老师抛出另一个问题:“钻石在你们心目中有什么含义, 代表了什么?”学生纷纷举手回答:纯洁、珍贵、宝贵、晶莹等, 老师随即板书。老师再层层导入:“那么这个故事里的七颗钻石, 又有什么含义呢?让我们走进课文。”老师自然而然地引入了新课。
教学的第二环节是理解课文, 让学生感知想象, 这是本课教学的重点环节。教师请四位学生分段朗读课文, 其他同学一边认真听, 一边思考:你从中体会到这是一个怎样的故事?学生分别自由说“有趣、感人、神奇”等。老师深入一层问:“接下来水罐还在变, 请同学们拿起笔, 快速浏览, 找到后面水罐发生神奇变化的句子。”学生找到句子后举手回答, 课件出示后来水罐全部变化的句子, 学生反复读一读这些神奇的句子。“一起小声地读一读, 读出水罐神奇变化的味道。”逐渐归纳出:变成金的, 由金的变成了七颗钻石和水流, 最后变成了七颗星星。老师逐渐形成板书:满———银———金———钻石、水流———星星。
教学的第三环节是感悟环节, 主要是让学生自读自悟, 小组合作交流。
李老师紧接着说:“再次回到课文, 找找水罐发生这些神奇变化的原因?”学生找出第一次水罐发生变化的原因的句子, 用波浪线画出来。“你从中体会到了什么?说一说。”学生自由地小声地读一读, 找出原因。同桌互相讨论, 交流原因。“小姑娘找到水后, 心情怎么样?” (喜出望外) “为什么会喜出望外?” (生板书:救妈妈) 从中我们可以体会到小姑娘爱妈妈, 有孝心。 (生板书:孝心、孝顺)
接下来是小组合作学习: (1) 找到后面几次水罐发生变化的原因的句子, 用波浪线画出来; (2) 读一读这些句子; (3) 相互交流自己的体会; (4) 进行汇报:学生纷纷举手表达自己的感受, 教师一一指名上台板书赞美小姑娘的词语; (5) 指导品词品句:请大家一起读读母亲的话, 读出母爱的伟大。母亲把水罐递给了小姑娘, 正当小姑娘要喝的时候, 进来了一个过路人, 小姑娘是怎样做的?小姑娘为什么“咽了一口唾沫”? (她很口渴, 想喝水) 小姑娘把生命之水给了一个陌生的过路人, 你体会到什么?是呀, 这种爱更加无私、更伟大!引导读:水罐跳出了七颗很大的钻石, 接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。那七颗钻石越升越高, 升到了天上变成了七颗星星。此时学生对全文的内容有了全面的理解, 能从水罐的一次次变化中深刻地体会到爱心的神奇力量。
教学的第四环节是扩展环节———让学生展开想象续说故事。孩子们, 有了这股巨大的水流, 大地还会像课文开头见到的那样吗?那会怎么样?学生仿造说第一段话。
教学的第五环节是探究环节。李老师问:故事的题目为什么是《七颗钻石》?通过探究, 学生弄清楚是因为钻石象征着小姑娘纯洁、晶莹剔透的心灵。老师此时总结:孩子们, 这个故事充满了浓浓的爱, 因为爱, 让我们的世界更美好;因为爱, 让我们的生活更温暖。希望大家都能做一个有着钻石般美好心灵的孩子。
教学的最后一个环节是交流环节。李老师通过播放歌曲《爱的奉献》, 让学生在这首充满浓浓爱心的乐曲中联系身边的实际, 寻找感人的事例, 让教育主题得到升华。
“在我们生活中, 有没有这样的实例呢?有, 就在这段时间, 我们学校二 (6) 班的吴泽晏不幸患病, 我们全校师生, 还有社会各界人士, 都纷纷为其伸出援手, 让人感受到了一股股的暖流。除了募捐, 生活中还有许多充满爱心的实例, 让我们一起品味感受一下。”有了老师亲历其境的描述, 再通过播放歌曲《爱的奉献》, 课件同时出示一系列的爱心图画, 在歌声的渲染下, 孩子们的内心被一幕幕感人的事例所感动, 在心里思索:打算怎样做一个有爱心的人。让学生学会关心别人, 用爱心对待生活。师生在音乐的伴奏下结束了这堂课。
课堂诊断报告
李玲丽老师和我是同在四年级组, 同一个办公室的。作为一名高学历的年轻语文教师, 李老师虚心好学、刻苦钻研的精神非常值得我佩服。在比赛之前, 我亲眼目睹了李老师投入很多时间和精力去认真备课, 悉心研究教材, 反复请教年级组长胡青青老师和特级教师郑冬梅老师。她最后一次是在我任教的班级试讲, 我听完试讲之后感觉她整个教学流程虽然完成得完整、流畅, 但缺乏一根主心骨, 其教学的重难点没有突破, 旋即给她提出了一些建议。她也特别谦虚好学, 虚心请教, 对不懂的问题一定要弄懂, 而且当天晚上自己就琢磨到深夜一点多, 努力把课备得更好、更精准。今天她能展现给大家一节这么精彩的比赛课, 使我不得不赞叹她进步的神速。
从这节课的课前准备来看, 李老师做好了充分的准备, 包括让学生学习生字词, 熟读课文, 了解课文的基本脉络;精心制作反映课文主要内容的课件, 查找相应的配乐音频, 提前搜集体现学生爱心事迹的一张张真实的照片。课上, 李老师能通过富有感染力的语言渲染学习气氛, 带领学生进入神奇的童话世界。李老师这节课能抓住教学的重难点, 引导学生品读语句, 使学生能从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量;能发挥学生丰富的想象力为课文“补白”。
从本节课的教学策略来看:这是一篇通俗易懂的童话故事, 三年级学生已经阅读了大量童话, 对童话很感兴趣。根据教材这一特点, 这节课的教学设计出发点就是充分发挥学生在学习中的主体性和能动性, 课堂充分利用小组合作形式互相交流, 凡是能让学生自己学习、讨论的全部放到小组中进行, 从而培养学生的口语交际能力和团队协作能力。
李老师这节课的教学目标设计为在对语言文字充分理解感悟的基础上, 培养大胆想象的能力, 同时知道要做一个有爱心的人。由于教学对象是三年级的学生, 他们对知识的把握需要教师的正确指引, 学生对课文内容虽容易把握, 但对情感的体验不是很深, 因此要求教师在课堂上创设一定的情境, 方能更好地实现预期目标。这篇童话的情节发展又是出人意料、充满神奇色彩。李老师的导入设计就抓住了本篇童话的特点, 引导学生说说故事神奇在哪里, 这样就激发了学生的阅读兴趣, 也使学生在阅读课文时抓住本文情节发展的特点。
篇4：绿豆发芽观察日记
7月2日
今天早上，我们就开始了准备工作。拿出一个纸杯，放入一张纸巾，铺在纸杯底下，铺得像是一张小床！让绿豆更舒服，更快长大。再倒入一点点水，然后，我把一小捧绿豆放入杯中，有几颗绿豆竟在杯中跳起舞来！它们会被淹死吗？不成！得把水倒掉一点儿！结果水又倒得太少了，倒来倒去，好几个来回。终于，调整到合适的水量了。到了晚上，我躺在床上想：豆子会不会太冷了呢？我得去看看。我仔细地看了看，惊讶地发现，它们居然胖了一圈！我怀着期待的心情上了床。
7月4日
我一口气跑到家里，一眼就看到了那个纸杯，啊！不得了！那几颗娇嫩豆子已经破了一个口，“原来你们里头是这样的呀！”我说着就倒了点水给它们喝。时间过得飞快，到了晚上，我又走到纸杯跟前，啊！看到有几颗绿豆有些皱纹！我很紧张，它们是不是要死了？我不知所措，急得团团转。这时，妈妈走过来，问：“怎么啦？”“绿豆是不是要死了？”“我看看。”妈妈看了看，笑了，说：“它只是急着脱皮呢！”听了这话，我就放心地去写作业了。
7月5日
一到家，我便冲向阳台，“啊，它们脱皮了！”我高兴地尖叫着。小小的豆子已经脱了皮，还长出了芽儿呢！我拿出尺子量了量，有5毫米长！晚上，我兴奋得睡不着，脑海里总浮现出绿豆芽的样子。我又悄悄地起床，那画面让我目瞪口呆，芽儿在一点点长高呢！我开心地上了床。
7月7日
今天，又下雨了。我赶紧起床，跑向阳台，看着绿豆完好无损，我松了口气。再凑近一看，我简直不敢相信自己的眼睛，豆子的芽儿上，有一片小小的、嫩嫩的叶子！我小心翼翼地把豆芽拿进我的房间里，就像捧着一件绝世宝贝。这回，小小植物学家我当定了！
绿豆的生命力顽强不息。尽管没有阳光、泥土、肥料，但它们还是长得茁壮、挺拔。它们这种精神真是令人佩服，值得我们学习！
家长很欣慰：陈羽这个孩子平时是个“女汉子”，但又特别爱看书，对自己想要做的事特别执着。就比如这次观察绿豆芽吧，看到绿豆浸水长胖了，满脸洋溢惊喜和期待；看到绿豆的皮起皱时，急得团团转；看到绿豆脱皮时，尖叫声不断；最后看到绿豆长芽、长叶时，自信满满。这段时间，她每天回家第一件事就是去看绿豆芽，哪怕发生一点点变化，对她来说也是宝贵的。晚上好几次半夜醒来起床观察，开着灯觉得不够亮，还拿着手电筒，蹲在那里看有没有新的变化。看到孩子这么用心地去观察、记录，作为家长我们非常开心。
篇5：观察绿豆生长日记
今天，老师让我观察绿豆的生长变化。没有浸水水的绿豆样子小小的，大约5毫米，像芝麻一样，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，它是什么呢？它是绿豆的小芽。绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。绿豆跳起来就像一个孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常顽皮，因为它在桌子上滚来滚去。现在，我把绿豆放入水中，它浸水后会是什么样子的呢？真期待啊！
20xx-10-8 星期五 雨
喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。有的绿豆长出了1毫米的小芽，有的没有长芽的就好像咧开嘴笑了。
20xx-10-9 星期六 晴
今天，绿豆脱下了小外套，露出了嫩黄色的小脸蛋。有的长出了小尾巴，就像一个烟斗，有的像个小耳朵在聆听声音，有的像一条小毛毛虫刚从家里钻出来，还有的就像一只天鹅在梳理自己嫩黄色的羽毛。那些绿豆都长出了大约1厘米长的茎。接着，我又闻了一下，我闻到了一阵清香，它散发在我的教室里。我很期待绿豆明天变成的样子。
20xx-10-11 星期一 阴
今天，绿豆又长高了。绿豆长出了大约3厘米的根，上面有细碎的根毛，我仿佛看到了一条蛇在炫耀自己锋利的牙齿。前几天的小绿豆都变成了小黄豆了。今天，绿豆有的像一个个尖尖的钩子，有的像一条条小蛇正在向我们点头，也有的像小蝌蚪在水里游来游去。绿豆的茎摸上去黏糊糊的。有几颗绿豆还伸出了小舌头呢！那小舌头很小的，有的透明的。有的绿豆已经脱下了小外套，露出了白白的肚皮，有的长出了小叶子，有的伸出细细的根，真是千姿百态啊！
【观察绿豆生长日记八篇】
篇6：绿豆生长观察日记
放学了，我拿着小绿豆放进杯子里。绿豆那么小，怎么会发芽呢?到了晚上，什么变化都没有。妈妈笑了笑说：“绿豆不是放入杯子里就有变化的，要耐心等候。”
星期六早晨，我立刻跑去看，啊!绿豆变胖了。晚上，我想：明天绿豆会怎么样呢?
终于盼到了早上，我迫不及待地跑去看，绿豆的皮裂开了，又到了晚上，绿豆开始发芽了!长出了白白、细细的嫩芽。妈妈说的是真的，要耐心等候。
我亲手做的试验成功了，真开心呀!不过我不能光兴奋，因为它还有变化等着我去看呢。
今天，我又发现了绿豆偷偷长长了许多，有的芽弯弯的，有的芽直直的……各种各样，千奇百怪，真是太有趣了!
现在，我看见了绿豆要长叶子了。一颗颗小绿豆像一个个帅气的小男孩，它们用手甩甩头发，真酷!晚上，我怎么也睡不着，我想：绿豆明天又会变成什么模样呢?
渐渐地，绿豆越长越长，大概有3厘米左右，它像一位解放军叔叔站在地上，一动也不动。我想：它长出叶子一定更漂亮! 唉!最终绿豆没长出叶子，真后悔。不过我不能灰心，我还能在绿豆上发现奇迹的。
篇7：绿豆生长观察日记
今天傍晚，我听着雨姑娘优美的琴声，脑子在想如何完成作业，突然，我脑筋一转，想到了一个好办法。
我先准备材料——五颗绿豆，一团棉花，一个塑料瓶。我仔细观察绿豆，它如珍珠般大小，身穿一件绿衣服，似一位可爱的“精灵”，正咧开嘴朝我笑呢。接着我把井水往瓶子里倒，瓶子发出“咕咚咕咚”的声音，好像人在喝水一样。然后，我把豆子轻轻地放进去。开始时，豆子是浮着的，好像水里游泳呢，慢慢地豆子沉下去了。我心想：豆子什么时候发芽呀！最后，我把棉花打湿，棉花被我放在水里，放了好一会儿，但我把它拎出来时，却没有完全浸湿，表面还有水珠挂在上面，多像一位魔术师啊！我把它放在瓶子中继续浸湿……
篇8：观察绿豆芽日记
今天下午第二节语文课，林老师教我们学写观察日记。我们决定观察绿豆芽的成长经过。
只见林老师先在两个透明的塑料杯里分别放了十颗和三十颗干的绿豆，接着倒入三分之二的清水，然后把杯子放在教室后面的讲台桌面上。
一下课，我就飞快地跑到后面去看绿豆，咦！绿豆没有什么特别大的变化，只是没有皱纹了，变得光滑了。
2014年11月6日 星期四 晴
一大早，来到教室，我就放下书包，迫不及待地去看杯子里面的绿豆。绿豆从中间裂开了，钻出了两瓣白白的，尖尖的小芽。大约有四毫米。绿豆涨胖了，比原来胖了许多。
我还发现左边杯子里的绿豆，只有五颗发芽了，右边杯子里的三十颗全发芽了，这是怎么回事呢？
2014年11月7日 星期五 晴
我早早地就起来看绿豆，左看，右瞧，怎么绿豆芽和昨天一模一样，没什么变化呀！难道绿豆芽睡觉了！真奇怪，绿豆芽怎么也会睡觉？我上网查了查，原来绿豆芽也不是每天在长大的呀，它也要睡觉。原来绿豆像我们人类一样，也要休息的啊！
2014年11月8日 星期六 雨
早上，我兴奋地凑近绿豆芽。哇！今天的芽宝宝与昨天的截然不一样了。睡醒了！绿豆脱下了绿色的外套，钻出了雪白的小脸，露出了大大的白白的肚皮，有2厘米长。绿豆长得可真快啊，我都可以叫它小豆芽了。绿豆芽的尾巴变长了，钻进了纸巾，开始在纸巾里面扎根了！
我可真开心啊！
2014年11月9日 星期天 阴
早上，我去观察小豆芽有没有立起来，哈哈，小豆芽果然立起来了，笔直地站在那里，像一个个绅士。我真希望它们快快长大啊！我开始期待，期待明天的绿豆芽，会变成什么样子的呢？
浙江省温岭市大溪小学三（6）班
简评：
小作者仔细观察绿豆的生长过程，敏锐地捕捉到绿豆的一个个变化瞬间，利用日记的形式，向我们呈现了绿豆发芽的过程。叙述自然生动，比喻贴切，读来令人倍感童真。小作者的内心情感随着绿豆生长的变化而起伏，结尾令人饱含期待，期待着小作者的更多发现。
指导老师：林常青
篇9：绿豆连续观察日记
绿豆终于发芽了，这非常高兴。它们在我精心的呵护下吐芽了。我发现水分多的那一组两颗绿豆都已经发芽了，也快脱皮了。而水分少的那一组却只有一颗绿豆发芽，另一颗绿豆的皮已经裂开了一条短短的细缝。绿豆的芽好似它的尾巴，看上去可爱至极!
x月19日星期四
先说说那颗还没发芽的绿豆吧。它那裂开的细缝更长了，不过我不明白为什么还没发芽呢?我猜想可能是因为水分少，两颗绿豆不够喝，它的那份一定是被那颗已发芽的绿豆喝掉了。其他已经发芽的绿豆的嫩芽也比昨天长了一点，粗了一点，很精神的样子。
x月20日星期五
篇10：绿豆连续观察日记
今天，妈妈给我找来了几颗小绿豆。我看了一下，绿豆小小的，穿着绿色的衣裳，呈椭圆形。中间有一条白色的线，好像是它的眼睛。我拿来一个碟子和一团棉花，浇上水，把绿豆放进棉花里，准备观察它的生长过程。
9月14日 星期日 阴
早晨，我听到妈妈喊：“胡倬铖，快来看，绿豆长出来了。”我急忙去看，只见绿豆的皮已经裂开了，长出了又白又嫩的根，大约有半厘米长。根是向下长的。我心想，绿豆长得可真快啊!
9月15日 星期一 晴
晚上回到家，我第一件事就是去看我的小绿豆。
我发现有的绿豆的皮已经全部脱掉了，露出了胖胖的子叶。子叶由原来的白色变成了半紫半绿，而且两片子叶之间已经有了缝隙，淡绿色的真叶从缝隙中探出又小又尖的头来，好像在好奇地看着外面的世界。绿豆的根已经有3厘米左右了，弯弯曲曲地伸进棉花里，正在吸收水分。它的颜色也变了，下面是棕色，中间呈绿色，上面却是紫色的，真奇怪。
小绿豆的姿态也各种各样，有的已经站起来了，有的斜躺着，还有的懒洋洋地平卧着。可爱极了。
篇11：泡绿豆观察日记
过了一个小时，我又跑去看我的豆子。哇，豆子在水中真的变大了耶!它们撑满了整个盆子，好像许多胖娃娃在洗澡呢!
第二天，豆子裂开了一条小缝，好像是几个胖娃娃张开了他们的大嘴巴。
过了半天，豆子的“嘴巴”里长出来了一条嫩白色的小芽。我兴奋极了，大叫道：“妈妈，你快看，我的豆子变成豆芽了。”
我又闻了闻它的味道，“哇，可真香啊!好像是一股淡淡的草清香!”
第三天，豆芽慢慢地长大了，它那白色的芽已经变成了一根奶白色的芽，轻轻地按下去，小豆芽还能渐渐地恢复回去呢!
第四天，我的心情久久不能平复下来，来我们家做客的客人都在夸我真厉害呢!
豆芽已经超出盆子的高度5厘米了，我想：它长的可真快啊!
第五天，豆芽的下面也长出了有2厘米的根须，我心想：豆芽也像花草树木一样，也是要长根的呀!
篇12：绿豆连续观察日记
种绿豆
今天语文课上，王老师教我们种绿豆。 首先，得先把绿豆宝宝和餐巾纸妈妈请来，还要把绿豆宝宝的家---透明塑料杯拿来，这样就可以开始种绿豆了。
第一步要先准备一杯水，绿豆宝宝只有喝饱了水才能长大。第二步要把餐巾纸妈妈先请进屋，因为绿豆宝宝胆小，所以必须让妈妈先进去。由于绿豆宝宝喜欢软软的床，所以餐巾纸妈妈不能缩得太紧。第三步妈妈得先为宝宝准备好水，绿豆宝宝很爱喝水，水必须加到至餐巾纸全湿，并且底下要有一层水在流动。一切准备完毕，第四步就得把绿豆宝宝抱到床上睡了，注意要给绿豆宝宝留一点儿空间，这样他才能更快长大。
大功告成，绿豆种好了，不时地在阳光下晒晒，绿豆宝宝就能发芽啦!
xx月26日 星期三 晴
绿豆发芽啦
篇13：绿豆优秀观察日记
妈妈先是拿出一大袋绿豆和一个小铁碗，抓了两把绿豆放进小碗里，接着我和妈妈一起对小碗里的绿豆进行了认真筛选。妈妈说生豆芽必须挑选颗粒饱满、色泽漂亮、大小均匀的豆子，果然挑选之后的绿豆看上去均匀多了，颗颗圆润饱满，看上去表面有一层透亮的光泽。然后妈妈往小碗里倒了一些滚烫的开水，我心想：这样不会把绿豆煮熟吗?妈妈却说：热水会加快绿豆发芽的速度，等着瞧好吧。
过了大约三四个小时，我怀着好奇的心情想看看绿豆是否有变化。发现绿豆真有了微妙的变化：身体比之前胖了许多，大了约有一倍，颜色也浅了许多，绿色的外衣大都裂开了一个小口子，露出里面白色的胚芽，像一个个咧嘴笑的小胖子，可爱极了!
篇14：绿豆小学观察日记
下午4点40
我惊讶地看见绿豆脱掉了自己已浅绿色的小棉袄，白白的豆子非常鲜嫩，摸上去光溜溜的。
20xx年10月26日晴上午7：00
绿豆的肚脐眼的部位长出了一根根短短的小白牙，好像小宝宝正在伸懒腰。我看见里面的水已经有些混浊不是像以前清澈了。我就给它换了一下水，等待着下午的惊喜。
下午4：37
我再次观察绿豆时，我不由得大吃一惊，绿豆芽已经有了长5毫米的芽，根根竖在杯子里，洁白，细嫩，十分可爱。
20xx年10月27日晴
今天上午我陪妈妈到店里去上班，中午回到家后，我发现豆芽又长高了不少，大约有1厘米了。虽然没有前几天那样惊喜，看着生机勃勃的豆芽我心里还是有种说不出的欢乐和喜悦。这可能就是一分耕耘一分收获吧，我的嘴还不停地祝愿这一些绿豆快一些长大成为一根根绿豆芽。
篇15：绿豆观察日记【热门】
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的绿豆观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绿豆观察日记1今天一放学回家，我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子，再放点水，接着把绿豆放入水中，最后把它放在窗台上。晚上，我发现盘子里的水少了，一个个小小的绿豆像喝饱了一样，身体一下子变胖了，有的还咧着嘴哭呢。
第二天一大早，我发现绿豆还是没有发芽，这是怎么回事呢？经过妈妈的指点，我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方，它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了，晚上，绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆，心里高兴极了，它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏，个个伸长了脖子，时而俯身饮水，可爱极了。
又过了两天，绿豆芽又长高了，大部分的皮已脱掉，我量了量，已经有4厘米了。我还发现，每当没有水分，小芽就会耷拉着脑袋，表面也失去了往日的光泽，所以，水是一切生命的源泉。养了一段时间绿豆芽，我观察到，绿豆芽在温度高的时候，长得就快些。所以它不仅需要水，还需要温度。看着它们从一颗颗小小的绿豆，到现在长高的嫩芽，我有了一种深深的成就感。
绿豆观察日记2上周，科学老师给我们每个同学发了三颗绿豆种子，要我们去种。
我种之前，想起科学老师说过：刚种下去可以浸在水里，等破壳了就不要太多水，只要保持湿润即可。我先在家里找了一个方方正正的盒子，作为绿豆的家。没种的绿豆硬硬的，翠绿翠绿的，瞪着小眼睛。我刚种下去时放了满满的水，把绿豆泡在水里。第二天起来一看，绿豆已经破壳了，露出嫩黄色的豆芽，我真为绿豆那超强的生命力感到吃惊。又过了两天，豆芽开始长茎了，我发现晒在阳光下的茎会变紫，变得很强壮。如果一直放在课桌里，颜色就变得很淡，茎也很柔弱。又过了几天，豆芽长嫩叶了，从豆芽的两半中长出来。它们好像要看看外面的世界，拼命地生长，不几天就长得很大了，变成了亭亭玉立的少女。再仔细看，它们好像在向我张开双臂，渴望得到阳光和雨露。
我的豆芽这么健康，我开心极了！
绿豆观察日记3xx月xx日星期一晴
今天上课第二节课是科学课上种子发芽，快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。
回到教室，我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸，最后放上水，我决定每天换一次水和纸。
xx月xx日星期二晴
绿豆起先没有一丝一毫的变化，下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆，发现现在的绿豆已经皱巴巴的，像老婆婆的皱纹，又像一个刚出生的婴儿，也像一个泄了气的皮球，真可爱！原来绿豆的豆瓣较硬，慢慢的泡后，吸水就会变得很软胀起来，后来就有了皱纹，我真巴不得一下子就让它发芽。
xx月xx日星期三晴
我早上来的第一件事就是看绿豆。哇！它发芽了，太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一个洞，把豆放进去，最后我天天给绿豆种子翻土，浇水，就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。
绿豆观察日记4今天老师要我们泡绿豆，还要仔细观察它的生长过程。
回到家后，做完作业吃过晚饭，我准备泡绿豆了。先拿了一个小碗，再去仔细地挑选了几粒没有伤痕的绿豆，接着小心翼翼地把它放到了装了一点水的碗里。然后，把它放在早上有阳光的地方，我看了看绿豆，它湿了，没有变化。
第二天，起床后，我迫不及待地跑到窗前看绿豆，只见吸饱了水的绿豆，胀破了它的绿衣裳，露出了白嫩嫩的肚皮，有的还长出了一根小小的、尖尖的白芽，看到了我高兴得大叫起来：“哦，我的绿豆发芽了！”第三天，今天我继续观察绿豆，我发现绿豆新长出来的小芽变长了，绿外衣也已经脱落了。
过了两天，我终于有时间好好地看我的绿豆了。绿豆完全变样了，长出一根又白又嫩的芽，有四、五厘米高了。芽有的白中带紫，有的很紫，有些豆子的中间冒出了嫩嫩的新叶，有的两半豆子都萎了。
绿豆的生长过程真有趣啊！
绿豆观察日记5早上，我拿着一张绿豆小床——盖子，和一条柔软的床垫——棉布，好让它舒服点。
我加快脚步走到客厅，将布放了上去，绿豆们一个个滚了出来，像一个个小皮球。该怎样给它们排列呢?突然，我眼前一亮，想出了一个办法来。我将它们摆成一个个圆圈，像在玩游戏呢，很舒服呢!
晚上回家，便迫不及待地去看绿豆。唉!我重重地叹了一口气，绿豆连个芽的影子都没看见。我失望透顶了。虽然失望了，但是绿豆那番可爱的样子，让我心情舒畅了一些。绿豆们全身碧绿碧绿，像一块块翡翠，像准妈妈大腹便便的，肚子都快裂开了。小的那些就是放大版的句号，真可爱。不管大小一样不一样，它们都圆滚滚的，像一个个小皮球。绿豆小小的，像一颗颗小芝麻;圆圆的，像一块块缩小的圆橡皮，咕噜咕噜地转，仿佛是一个小车轮;硬硬的，好似一粒粒图钉盖，头上还长了一根黑天线，像小朋友笑得眯上了眼睛，变成了月牙了，又像是小时候从桌上摔下来，留下的疤痕。
见天色已晚，我便上床了。
绿豆观察日记610月19日星期六晴
昨天，我把许多绿豆放入一个盛满水的盆子里，不是说会发芽吗？可我对着那一盆绿豆看了十多分钟，却一点变化也没有。
今天一大早，我就带着怀疑的心情来看绿豆了，咦？它们的“衣服”和“帽子”怎么不见了，白白的身子在水中摆动着，“肚子”已经张开了。突然，我发现绿豆旁边有一些摆放凌乱的“衣服”和“帽子”，我恍然大悟，原来在一夜之间，他们已经脱皮了。
10月22日星期二多云
今天我放学回到家以后，第一件事情就是赶快到厨房看我的绿豆怎么样了。绿豆白白的“肚子”上，露出了一根又白又尖的“尾巴”，它们的尾巴已经有一到三厘米那么长了，他们就像一群白白的小蝌蚪，在水中游来游去一样。
10月22日星期二多云
今天，我又来“看望”我的绿豆了，哇！我简直不敢相信自己的眼睛，前几天的“小蝌蚪”现在已经变成了“蛇”，之间它们的“尾巴”在“肚子”下面绕了一个小圈，已经刚有13厘米了，在小圈下面，有十几根像小软刺一样的东西，红色的脑袋中吐出绿色的“舌信子”，不过摸起来挺舒服的，出于一时高兴，我竟然“吃”了一条“蛇”，味道实在太难吃了。
绿豆观察日记7今天我买了些绿豆，想观察一下绿豆真正的生长过程。
刚买来的绿豆形状是圆圆的，这些圆溜溜的小绿豆大小就如乌龟的眼睛一般，它们穿着绿色的外衣，看上去像一颗颗名贵的绿宝石。我赶紧把它们种在了水里。
等啊等，我发现绿豆有动静了，顿时兴奋不已。这些小小的绿豆已经长出了白色的“小尾巴”，这些“小尾巴”，各有千秋。有的绿豆芽，紧紧抱着绿豆，像一个小逗号，似乎想努力学习语文，变成文学家，有的绿豆像一个英文字母“s”，似乎想变成“英文翻译家”，有的绿豆像一个小鱼钩，它是要去钓鱼吗？在这些小绿豆“升级”了之后，那个可恶的绿色“封印罩”还是“封印”在小绿豆的身上。
两天渐渐过去了，小豆子长成了“小青年”，他们芽更大了，还吐出了绿叶，这些牙芽有的像螃蟹的钳子，好像想钳别人似的；有的像剪刀一样，想反击“钳子”；有的像沉睡的“美梦小绿豆”，低着头睡起了觉来。小绿豆的二次“升级”，终于把“封印罩”打破了，它可以自己生长了！
渐渐的，小豆芽“站”起来了，这些小豆芽几乎会“立正”了，他们挺直了身躯，像一个个威武的战士。
绿豆可真坚强，一点点水就能成长，我也要跟小绿豆一样做一个坚强的孩子。
绿豆观察日记89月28日 星期一 晴
今天，老师发给我们一些绿豆，让我们回去种，观察绿豆的变化。我回到家，找来一个容器，装上了一些水，把绿豆泡在容器里，我把绿豆放在我的书桌上，等待着绿豆明天的变化。
9月29日 星期二 多云
第一天绿豆跟昨天一样，瘦瘦的，小小的，没有一点变化。
9月30日 星期三 晴
第二天，我一醒来，就跑到我的书桌那儿，准备给小绿豆加水时，我发现：绿豆比昨天大了一点，胖了一点，衣服也脱落了一点。我很开心。
10月1日 星期四 晴
第三天，我去看小绿豆时，我仔细一看，小绿豆的衣服脱落了一半。小绿豆的头伸出来了，我超激动。
10月2日 星期五 晴
第四天，小绿豆的衣服全脱落了，我看到他露出白白的身子，和一条一厘米的辫子，哈哈，我高兴得手舞足蹈！
绿豆观察日记99月1日 星期六 天气：晴
今天，我在家里找了个碗，仔细地挑了几个很好的绿豆，它们的体形刚刚好，不会太胖也不会太瘦，而且个个都很饱满。我把它们放进碗里，然后加入适量的水，然后放在阳台，就去睡午觉了。我起来后，便跑去阳台看我的绿豆怎么样了，我拿起碗定晴一看：它们的豆皮都被泡得皱皱的，有的已经将“外套”给撑破了，可是没有一个发芽的。我立刻向书房跑去，去问爸爸：“爸爸，绿豆为什么还没有发芽？都过了五个小时了。”
爸爸边看书边跟我说：“儿子，你心太急了，豆子要发芽至少需要四天，现在才过去五个小时而己，儿子呀，泡豆子一定要有耐心，不然就会功亏一溃了。”
我听了爸爸的话之后，便乖乖地去等待了。
终于，又过了五个小时，我又去看了一下绿豆，呀！它们一个个都把“衣服”给脱了，像一个个正在蒸桑拿的大汉一样，可有趣了。可是我不知道它们为什么要把“衣服”脱掉？想问爸爸妈妈，可她们不在，我只好请教电脑了。我打开百度，然后搜索了一下为什么绿豆要脱皮，原来它们脱皮是为发芽做准备呢！看完之后我便去吃饭了，我已经爱睡了，便上床睡觉了。
绿豆观察日记10一天，妈妈买了一些芽菜回家，并且告诉我这是由绿豆变成的，我非常好奇，于是决定自己也种一些绿豆。
首先，拿一些绿豆，放进一个剪开一半的塑料小瓶子里，往瓶里加一些水，刚好盖过绿豆。过了几个小时，我发现绿豆慢慢地胀了，就像快生孩子的孕妇一样。绿豆经过一夜的浸泡，身上的绿衣脱了下来，露出白色的身子，并且长出了一点尾巴。
过了两天，我一起床就去看我种的绿豆。发现它长出了两片米粒大的绿叶，非常逗人喜爱。
第三天，我看到绿豆长出了白色的茎，大概有五厘米长。茎上有一对绿色的叶子，而裂开的.绿豆越来越小。我找来一个小花盆，里面装满泥土，接着在中间挖一个小洞，最后把塑料瓶里的绿豆芽放了进去。这样绿豆芽就可以吸取更多的养分了。
我希望小绿豆可以快点长大。
绿豆观察日记11今天，李老师给我们布置了一个小任务，写一篇观察日记。
首先，我拿出绿豆、纸巾和纸杯。首先，我把纸巾塞到被子里，拿起杯子倒满水，然后把绿豆放进去，等它出来，但是半个小时后！绿豆还是什么都没发生；我很生气！我心想：“我被忽视了。多么大胆！”爸爸走过来说：“你太不耐烦了，明天就会出来的！”
第二天，当我从学校回家时，我冲到阳台发现豆芽发芽了。我好奇地摸了摸，“哟！有点难”。新的叶子已经长出来了，有些是青绿色的，有些是青绿色的，中间还有一点空间！藏在绿色的衣服里，长时间拒绝出来，像一个“害羞的小女孩”一天天长大！
两天后，发现一颗绿豆长高了，大约五六米，而其他的只有三四厘米，这是一个很大的差异。茎很细，头发摸起来有点粗糙。有四五个绿豆弯，低着头，像是受过训练。树叶有点皱，给了我一些不太新鲜的东西，但是闻起来很香！
第五天，绿豆长高了，比前天高了两三厘米，香味扑鼻而来。树叶是绿色的，似乎变得有点新鲜了。
啊！大自然的植物真的很神奇！
绿豆观察日记123月18日
今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有些膨胀了。
3月19日
今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
月22日
已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀！小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的！
绿豆观察日记1310月1日 星期日
国庆放假了，我回到家，拿来十颗绿豆和一个杯子，先把打湿的纸巾垫在杯子底下，再将打湿的绿豆撒上去，看看它过几天会发生什么变化。
10月2日 星期一
几颗绿豆发芽了，嫩嫩的根从绿豆的缝隙里钻出来，仿佛在说着悄悄话。但根看起来很脆弱，好像马上要断掉似的。
10月3日 星期二
发芽的绿豆越来越多，我的心情也越来越兴奋。我发现，有些绿豆的根扎进了纸巾里。看来，绿豆这么细的根的力量也不容小视啊！
10月4日 星期三
可能绿豆也知道今天是中秋节吧。今天，几乎所有绿豆都发芽了，好像在吵着要看月亮。
10月8日 星期日
我发现有几颗绿豆长出了一对叶子，叶子是那么绿。绿色的叶子在阳光下好似一块绿色的翡翠，照耀着我的眼睛。科学老师讲过，植物最先长出的叶子叫子叶。我还从书中看到过，有一片子叶的就叫单子叶植物，有两片子叶的就叫双子叶植物。既然绿豆有两片子叶，那么绿豆应该是双子叶植物吧。
绿豆观察日记1410月3日星期六晴
今天，我把“绿豆”当作观察对象。
说干就干，我从袋子里拿出绿豆，把绿豆放在碗里，再放了点水，我就开始观察绿豆了。绿豆身穿绿色外衣，在绿色外衣上，还有一个白白的东西，那就是绿豆的小芽。还有你可别小看那绿色外衣，你怎么捏都捏不破。我坐在小碗旁边看了好久，绿豆还是没有一点动静，我还时不时吹了吹那绿豆里的水，心想，绿豆啊，你要快快长大。
10月4日星期日晴
“哇！绿豆破壳而出啦”我高兴地叫喊着，兴奋地望着绿豆苗，心里想：看来绿豆苗没有让我失望。想到这，我的眼睛眯成了一条缝。
10月5日星期一晴
“绿豆苗，你又给我惊喜”我大叫。现在，在我面前的是好几个破着肚皮的，长着好多小苗的绿豆。那小苗是那么的坚强，那么的可爱，一棵棵挺拔着身躯。
我爱我的绿豆苗！
绿豆观察日记159月20日，星期五，天气：晴
今天老师让我们泡一杯绿豆，我一回家就去厨房拿了几颗绿豆和一个碗，准备给他们建造一个温暖的家，我把绿豆放到碗里，然后去接了一点自来水到碗里，我把我泡的绿豆放到我房间的窗台上，这样他们就有足够的阳光了，准备工作做完了，我对小绿豆说：“明天再来看你们，你们一定要快快长大哦!”
9月21日，星期天，天气：晴
今天我一起床就想起了我的小绿豆，我迫不及待的打开窗帘，发现一些小绿豆不小心撑破了它的绿衣裳，露出了它白白的身体，还有一些绿豆已经长出了一点点小尾巴，就像一只小蝌蚪，我对小绿豆说：“你们要加油哦，我明天再来看你们!”
9月22日，星期一，天气：晴
今天我又去看我的小绿豆，它的尾巴有长长了，现在不像小蝌蚪，有点像烟斗了，我发现水有点少了，我加了点水。
9月23日，星期二，天气：晴