通讯员培训成果（共12篇）
篇1：通讯员培训成果
福清文光小学开展首届素质教育成果汇报会
推进课程改革，深化素质教育，发挥个性特长，丰富学生的文化生活，促进学生素质的全面发展，是文光小学实施素质教育的指导思想，自2013年9月创办至今，始终言行一致。我校在深化素质教育中主要抓好以下两项工作：
（一）一、二年级男同学学习跆拳道，女同学学习舞蹈，聘请专职的指导教师，每周安排一节课的课程加以实施。
（二）三至六年级的同学根据自己的兴趣爱好自由选择报名选修，每周五下午开展兴趣小组活动。
执着地追求和不懈地努力换来了今天的收获。2015年12月23日文光小学校园内彩旗招展，到处洋溢着喜庆的气氛。教育局的各级领导及一千多名家长莅临我校参观，只见操场上、教学楼里人头攒动。上午8：30分他们在欢声笑语中共同迎来了“福清文光小学首届素质教育成果汇报会”开幕。汇报会上可谓精彩纷呈，一、二年级的跆拳、舞蹈充满阳光、洒脱、积极、向上；各兴趣小组的汇报表演更是赢得了在场领导、嘉宾、家长们的热烈、持久的掌声。这掌声是对文光小学开展素质教育工作的肯定与支持，更是对孩子们继续在素质教育广阔天地里如鱼得水，走向美好未来的深深祝福和热情鼓励。
文光小学人并不满足于今天的成绩，我们正迎着教育改革的春风，弹奏着一曲高亢的素质教育之歌。我们正在塑造一种精神：弘扬正气、积极向上；我们正在培育一种信念：为每一个孩子的终身发展奠基。
篇2：通讯员培训成果
通讯员培训有感 通讯员培训心得
王浩燕
7月中旬，我有幸参加了《陕西工人报》、陕西工运学院在西安举办的”2018工会新闻通讯员培训班”感受颇深。
通过培训，不仅让我开阔了视野，增长了见识，而且为以后做好一名合格的基层通讯员奠定了一定的基础。培训期间，6位专家老师给学员传经送宝，让我受益匪浅。比如：毛浓曦老师就如何发现新闻线索、提高中稿率、如何采写新闻、如何树立典型等相关知识的专业讲解，让我了解和掌握了企业新闻写作的技巧；陶明老师用身边的人和事讲述了写好新闻稿的最佳方法，分享了他多
年的创作技巧；冯瑜老师就如何写好消息、通讯等新闻文体作了详细而深刻的讲解，使我重新认识了标题、导语、主题、结语等每一部分在文章中的重要性……
总之，通过短短3天的培训，让我对如何做一名合格的通讯员有了新的思考和认识。
一是做一名合格的通讯员，思想站位要高。在培训班上，授课老师多次强调习总书记关于新闻舆论工作所作的重要讲话，讲述各自关于新闻工作的见解和轶事，从专业角度、经典案例方面解读新闻，使我认识到通讯员要一定注意加强政治理论修养，从思想上与党中央保持高度一致，筑牢意识形态领域的铜墙铁壁，真正做到”站在太阳的高度看问题，扎根到地层深处写文章”.二是做一名合格的通讯员，职责使命要强。通讯员是弘扬企业文化建设的主力军，在企业中发挥着不可替代的作用，对内负责宣传、鼓动、引导，促使
企业全体员工心往一处想、劲往一处使；对外扩大影响力，提升公司知名度与竞争力，反映企业良好形象。
三是做一名合格的通讯员，发现新闻要快。”真实、迅速”决定了新闻工作的方向。培训班上，老师们讲述了发现新闻的技巧、培养新闻的敏感性等，很受启发。作为通讯员，处处留心皆学问，在日常生活、工作中要做个有心人，多关注单位的热点、难点问题，利用自己的嗅觉、眼光、思维，捕捉新闻的出处，善于从各类会议、文件、讲话中获取新闻线索，从各类媒体、工作动态、谈话信息中把握宣传要点。
四是做一名合格的通讯员，学习能力要强。在人人都是自媒体、人人都是通讯员、人人都是宣传员的信息时代，报纸、网站、电视、手机、微信、微博平台、单位公众号等深度融合、高速传播。这就要求通讯员坚持学习，学习报刊杂志文章、研习经典范文，学习自媒体知识，学习优秀的稿件采编、文字、照片、视频处理技术。只有了解和掌握多方面基础、管理和技术知识，拥有丰富的知识储备，加上敬业、用心、精心，坚持写作，才能做一名合格的通讯员。
五是做一名合格的通讯员，综合素质要练。要成为合格的通讯员，写出好作品，离不开理论境界的修炼，离不开深入生活、深入群众的体验，离不开素材题材的积累。”文合乎时而著”,写好每一篇稿件作品，既是新闻事件的记录，也是一个时代的记录。作为通讯员，要有责任感和使命感，要与时俱进，多出精品，以真实的记录彰显社会价值。要坚持写作，注重文笔磨练，无论生活中随感的记录，还是各种体裁的模仿、改写、试写，只要持之以恒，终将受益。
篇3：通讯员培训成果
适应会计改革的要求,1979年11月26日湖北省会计学会成立,翌年,在湖北省财政厅支持下,作为湖北会计学会会刊的《财会通讯》创刊。正如王军同志在信中所讲,《财会通讯》自创刊以来,与时俱进,发挥了很好的舆论导向作用。从已经出版发行的434期来看这个刊物办得很好,而且具有很好的发展前景,这也正是其多年来一直被列为“全国中文核心期刊”与湖北省优秀期刊的重要原因。近一些年来,为办好这个具有湖北品牌意义的“民间刊物”,湖北省社会科学联合会也加强了对它的领导与支持,为进一步提高刊物的质量提供了保障。
考察《财会通讯》的发展史,对其创刊特色与成就可作如下归纳:始终坚持以马克思主义作为办刊的根本指导思想,使刊物具有政治立场上的坚定性、思想与理论水平上的先进性,以及在办刊计划制定上与会计改革及发展战略步骤上的适应性;坚持现代会计理论与会计改革实践的密切结合,把握住了与会计改革相关的前沿性问题的研究,充分体现了为会计改革服务;注重把握学科之间相互渗透和长入与融合、交叉的发展趋势,引导作者适时拓宽会计研究领域,破除了传统就会计研究会计问题的基本格局,显著提高了文章的创作水平;注重对经济全球化发展趋势下的会计问题研究,并从中国国情与经济全球化发展的不平衡出发,组织研究了全球性会计的协调与趋同问题,在一定程度上提高了这类文章的创新力度;从可持续发展经济的角度,引导作者研究了可持续发展会计问题,这类文章发表后在学术界造成了一定影响;从产权与会计问题相结合的角度,引导作者研究会计如何在现代企业产权制度建立方面发挥基础性作用,这方面的研究成果,对改进现代会计学原理的研究起到明显推动作用;注意引进有关国外会计、审计与财务管理方面的论文,及时为读者与作者提供最新信息,并引导作者结合中国会计改革问题作进一步研究,促使我国的会计研究朝着国际化方向发展;竭诚为教育改革服务,在文章修改与编辑过程中培育青年一代会计学者。正如王军同志在信中所讲,在办刊以来,《财会通讯》发现与推出了许多会计人才,这是对会计教育事业的重要贡献。
在财政部领导的关怀之下,在湖北省财政厅与省社科联的直接领导下,以及在湖北省会计学会具体管理与支持下,《财会通讯》具有辉煌而远大的发展前途。正如王军副部长在信中对其所提出的希望,深信《财会通讯》一定能发扬光大历史成就,在原有的基础上,取得更大的发展,产生更大的突破。
篇4：基层通讯员培训系统研究
根据系统思维方法，我们把企业报刊看成是一个整体、一个大系统，而它的分支系统则包括新闻策划系统、编辑系统、出版系统和新闻来源系统。其中，最为基础也是最为重要的就是新闻来源系统，无它，企业报刊则陷入“无米之炊”的窘境。
新闻来源系统由记者采写、通讯员来稿、社会自由来稿三个要素组成。其中，通讯员来稿是企业报刊最大的稿源。因此，加强通讯员队伍培训、提高他们新闻采写素质是企业报刊高质量发展的必然途径。
在相对的空间范围内，我们把通讯员队伍培训工作看成一个整体系统，他的分支系统包括培训计划、培训内容、培训效果三个方面。本文为此作一些研究尝试。
培训计划
第一个分系统：培训计划。制订培训计划是通讯员培训工作的重要步骤，它包括培训目的、培训形式、培训对象、授课老师等要素。如何优化这几个要素的结构，使之发挥最佳效果，是一个值得探讨的问题。
作为第一个要素的培训目的，是通讯员培训工作的方向，一切要素的运转都以它为指针。培训目的大致可以确定为：提高基层通讯员的采写素质、提高基层通讯员对本单位可能发生的重要新闻的认识、帮助基层通讯员修改重要新闻稿、帮助基层单位搞好新闻宣传工作。
提高基层通讯员采写素质。基层通讯员是为报纸提供稿源的基本人力因素。他们利用自身所拥有的便利条件，提供了许多连记者也难以采写到的稿件。但是，由于受自身新闻素养先天不足的影响，致使许多有价值的新闻从身边溜走。所以，培训的目的之一就是提高他们的采写水平。
提高基层通讯员对本企业可能发生的重要新闻的认识。以铁路建设为例，各个铁路工程建设由于受到社会环境和自然环境以及业主要求的影响，其特点千差万别，具有很强的特殊性。培训中应该帮助通讯员认识这些特殊性，从中发现与众不同的重要新闻。
帮助基层通讯员修改重要新闻稿。基层通讯员由于受到环境限制，视野相对狭窄，新闻意识不强，往往把重要新闻当成一般新闻。培训期间，就要有意识地让通讯员把所写的新闻亮出来，由授课老师当场修改，当面指教，通讯员很快就会认识到什么是重要新闻，应该怎么采访，需要什么材料，怎么运用材料。
帮助基层单位搞好新闻宣传工作。基层单位由于事务繁杂，工作繁重，对新闻宣传认识不够或无暇顾及，培训期间应该帮助基层单位搞好新闻宣传工作。首先要帮助基层单位认识新闻宣传工作的重要性；其次要为基层单位搞好新闻策划；其三要帮助基层单位发现好苗子，重点培养，督促其成长。
作为第二个要素的培训形式是达成培训目的的手段。由于企业的性质不同，不同企业应因地制宜，采用不同的培训形式。以铁路局为例，可大致分为局级培训、公司级培训、项目级培训和个别指导、以老带新五种形式。
局级培训由铁路局层面举办骨干通讯员培训班，其目的是发现人才、培养人才，为全局宣传工作储备后继力量。公司级培训由子（分）公司组织培训，帮助子（分）公司提高新闻宣传工作水平，壮大基层通讯员队伍。项目级培训由项目部组织，具有很强的针对性，收效也较大。个别指导就是一对一帮教。这种形式是针对有任务在身的通讯员，或者是新闻写作爱好者，或者是可进一步培养的通讯员，或者是宣传工作负责人，由于是言传身教，培训效果最佳。以老带新是指一个单位的老通讯员帮带新通讯员，让他们去帮助指导基层通讯员，使其快速成长。
作为第三个要素的培训对象大致有四类：文字工作的爱好者、老通讯员、不同岗位的工作者、新引进的大学毕业生。
文字工作的爱好者是基层通讯员队伍的主力军。他们爱好写作，有事业心，历经磨炼仍矢志不渝，一经培训就会很快上路，成为骨干通讯员。老通讯员是指那些曾经很活跃而现在由于工作变动很少写作的通讯员，通过培训可以重新点燃他们的写作欲望。不同岗位的工作者指的是政工干部以外的生产经营、技术型干部。这类学员参加培训后有可能成为通讯员，他们对自己从事的工作很熟悉，随时可以写专业对口的新闻。新引进的大学毕业生文字功底较扎实、工作热情高，通过培训大都能够走上新闻写作之路。
作为第四个要素的授课老师大致有三种：大学新闻教授或媒体记者、局级宣传部人员、基层宣传工作者。
大学新闻教授或媒体记者具有较强的新闻专业知识和丰富的采写经验，对于培养骨干通讯员有一定的作用。但由于对企业的情况不甚了解，仅限于传授新闻理论。局级宣传部人员长期跑基层，对工程建设较熟悉，又具有一定的新闻采写经验和新闻理论知识，传授的知识比较贴近工作实际，通讯员容易接受。因此，通讯员培训大都采用宣传部人员授课。基层宣传工作者最熟悉基层工作，熟悉基层通讯员素质和脾性，也有一定的新闻写作经验，传授知识通俗易懂。不足之处是视野不开阔，对全局宣传工作把握不住，新闻理论也不多，教不到点子上。
培训计划这个分支系统中的培训目的、培训形式、培训对象、授课老师等要素，如果能够科学组合，实现结构优化，就能达到最佳效果。
培训内容
第二个分系统：培训内容。培训内容是通讯员培训工作的内涵，它主要包括新闻采写、摄影和摄像知识三个要素。
作为第一个要素的新闻采写，包括新闻采写的基本要求和基本知识、采写经验三个方面。
新闻采写的基本要求。一是通讯员必须牢牢把握新闻报道真实性、思想性、时效性三原则。二是通讯员必须具备五种素质。其一是具备新闻敏感性。基层通讯员对本单位的工作、生活环境和人际关系比较熟悉，只要时时有心、处处留意，就会发现很多有价值的新闻。其二是具备时间观念。就是利用“近水楼台先得月”的优势，突出新闻时效性，不失时机地快速抢抓发生在自己身边的新闻。其三是具备诚实心态。通讯员要利用接近新闻信息源的便利条件，把握“发言权”，以真实可靠取信于读者。其四是要具备真性情。基层通讯员往往与被采写对象长期工作、生活在一起，对他们有更深刻的观察、更透彻的了解、更真切的感悟、更亲切的感情，也最容易写出受读者欢迎的新闻作品。其五是要具备吃苦耐劳的精神。要做到腿勤（多跑一线捕捉新闻）、口勤（多问知情人了解情况）、眼勤（多观察现场增加感性认识）、手勤（多记录收集新闻素材）、脑勤（多思考发现新闻价值）。
新闻采写的基本知识。一是把握新闻六要素。新闻六要素就是时间、地点、人物、事件、事件的起因和结果，这六个要素都必须真实无误。二是了解常用的新闻体裁。常用的新闻体裁有消息、通讯、调查报告、特写、新闻故事、评论等。各类体裁又有几种常用的结构。授课时要让通讯员对这些体裁有一个大致的了解，写作时可灵活运用。
采写经验。传授采访和写作经验。这是授课老师培训通讯员最重要的内容，因为它贴近职工、贴近工作、贴近生活，最具有实际操作价值，也最受通讯员的欢迎。比如，可向通讯员讲讲人物报道要突出个性特点、事件报道要突出过程重点、新闻评论要突出评析热点，等等。同时，还可传授各种写作技巧，如：善用背景材料、注重细节、巧用数字、多用短笔、设置悬念，等等。
作为第二和第三个结构要素的摄影和摄像知识，专业性强，涉及面广，这里就略而不论。
培训效果
第三个分系统：培训效果。培训的目的就是要收到成效。其基本评价要素是：是否做到上情下传、是否做到下情上达、是否推动企业又好又快发展。
上情下传的评价指数。上级的指示精神通过新闻宣传报道渠道是否得以贯彻落实，生产经营形势和成绩是否得到真实反映，是否营造了良好的工作氛围，等等。这是赢得上级信任和支持的关键。
下情上达的评价指数。基层单位的各项工作现状和职工群众的工作、学习、生活情况，是否通过新闻宣传报道渠道得以较为全面、真实可信的反映，是否能让企业领导层知晓民情；必要时，还可以通过内参形式来表达民意，作为领导层制订应对方略的参考。这是赢得广大员工拥护和信赖的条件。
推动企业又好又快发展的评价指数。以正面报道为主，用正确的舆论引导人，以先进的典型鼓舞人，以真人真事真情感染人，以职工群众喜闻乐见的形式愉悦人。这是企业报刊得以生存和发展的目标值。
以上是我们对基层通讯员培训工作作为一个整体系统进行的一个简单疏理和认知。不管怎样，我们只有把通讯员培训工作这个系统放到更大的企业报刊系统、再放到更大的企业发展系统来进行逐级梳理和认知，相信就能够得出更加深邃的研究结果。
篇5：通讯员培训心得
前段，公司开办通讯员培训班，请来了《井冈山报》总编沈志平作指导。在培训过程中，沈老师侃侃而谈，从各个方面讲述自己的写作生涯，令人印象深刻。虽然此次培训只有短短的一天，但我们可以从他们身上学到宝贵的新闻写作经验和技巧，更感受到本次培训对于我们通讯员的重要意义。此次培训对我自身来说可谓受益匪浅，在此粗谈几点培训心得。
一、多读书，多钻研，要有广博的知识面
沈老师在讲课中涉及到很多方面的知识，包括政治、经济、文化、历史、科学等等各方面的内容。这就要求通讯员要了解新闻写作中所涉及的知识面，才可以顺利地完成稿件的撰写工作。在平时的工作中，我们要多读书，多钻研，不断地丰富和充实自己。这次培训，让我发现自己在学习和工作中的一些缺陷，以后一定要加强学习，拓宽自身的知识面。
二、立足创新，有的放矢
像《井冈山报》一样，现在很多报社十分重视对基层宣传员队伍的培养以及对基层信息的报道，一些报纸甚至明确规定头版必须有基层新闻，但也对基层宣传员提出了更高的要求。首先，通讯员要深入研究报纸内容、版面、栏目、报纸发展趋势和思路等，针对变化提前准备、策划内容、加强互动，做到有的放矢。其次，在图片新闻时代，消息短、标题重、突出头条、主打图片、导读化成为趋势，也是报纸的重点，这要求通讯员能够灵活转换思路，调整宣传策略。最后，通讯员要多读好新闻、多研究好版面、多看好照片，在实践中不断提升自身新闻写作与摄影能力。
三、挖掘新闻点，提高见报率
常规新闻写作要努力做到“人人眼中有、人人笔下无”，而重大新闻写作则要迎合媒体口味选取角度量身定制，这其中新闻点的挖掘尤为重要。首先，新闻点的挖掘要重点关注新闻报道的特点及读者、编辑的兴趣点，由于读者与编辑的关注度不同，则要求通讯员更要认真研究报纸，平衡关系。其次，挖掘新闻点要掌握几个要诀：
1、敢于取舍、不怕片面。
2、反复比较、同中求异。
3、勤于沟通、密切跟踪。
4、顺藤摸瓜、感受文化。
5、活灵活现、展现个性。再次，要善于运用各种写作技巧，掌握各种文体写作特点，注重文章结构和挖掘细节，注重文章深度等。最后，要保持好奇心、满怀热情、多思考、胸怀大局、用心采访、敢于创新、善于策划新闻角度、肯吃苦、下功夫、踏实写作、认真修改、文采得法，通过不断努力提高见报率。
篇6：通讯员培训心得
为期三天的齐鲁石化新闻宣传业务培训虽已结束，但每位授课老师的精彩授教让我意犹未尽，不仅开阔了视野且增长了见识，汲取到了电视专题报道、新媒体传播、新闻实战技巧、纪录片创作、媒体新闻策划采访写作及投稿要求等多层面、多形式、高深度的采写知识和技巧，受益匪浅，深刻体会到了作为一名基层通讯员在企业发展中的重要作用，为我在今后的宣传采写拓宽和延伸的道路。
“把新闻当成故事来写”这几乎是每个老师都提及要求的。如何把原本枯燥无味的新闻写精彩，吸引读者的眼球呢？孟繁涛老师解惑答疑了通讯员们在采写过程中遇到的瓶颈问题，要充分利用和发挥基层通讯员最贴近一线的优势，发现新闻点，挖掘亮点，突出人物特点，抓准热点。采写出精彩的故事。然而在新兴盛行的新媒体发展的当下，对许多习惯于纸媒宣传的通讯员来说，有些跟不上脚步，在新媒体方面建树颇深的孟老师给大家来了一次满血充电。抓住微信“短小精、传播快”的特点，供助网络、电视的热点。跳出固定模式，拓宽写作思路，一样会在新媒体宣传上开花结果。
翻开我记录下的初福君老师关于《媒体新闻策划、采访、写作及投稿要求》的讲授长达五页纸的课堂笔记。喜悦、兴奋、富足……获取到了养分的心情甚好。初老师的授课诙谐幽默，从如何发现与策划选题的来源、哪些企业新闻值得报道到深度报道的写作及图片应用的要求等方面利用真实事例及他有趣的亲身经历把通讯员们的学习气氛调动了起来，课堂上笑声不断，讨论声不断，提问声不断，老师讲得正是我们缺失的养分，例如：“调查突破能力，不到现场非好汉”中就点到了基层通讯员通病的症候——编造篡改事实、粘贴拼凑旧闻、人物语言虚假等。初老师言辞凿凿，要求大家必须深临现场一线、走到职工心里、捕捉最有趣的瞬间，异动中抓到新闻点，方能讲述最真实新闻故事。
篇7：通讯员培训报道
人力资源科齐江茹/文
7月24日，陕汽新疆汽车有限公司举办了‘第一届通讯员培训班’，本次培训的主要任务是规范新闻写作，对陕汽新疆报的建立进行动员部署，推动陕汽文化的深度和广度拓展。
这堂培训课在第四会议室开展，特邀«新疆政经报»记者肖君授课。本次培训受到公司副总经理张炜高度重视，在培训开始之前他对肖老师的到来表示热烈的欢迎并对通讯员致意真挚的的期望他说“通讯报有六大特点，求真、求速、求新、求效、求实、求乐”。肖记者从陕汽新疆公司在乌鲁木齐建厂再到第一辆车下线，一直关注着陕汽公司的每一次跨步，她结合对新疆公司的实际情况将培训分为三大部分即消息、通讯报的写作写法要求，针对公司已出版的企业报进行实例剖析，学员与老师之间的互动。
肖记者讲到：对于一般的通讯报道要注重其结构及五要素，即何时、何地、何人、何事、何故，并结合具体实例着重讲解了五要素之间的关系及位置对新闻的影响。肖记者在讲课中还强调“高度决定影响力，新颖决定吸引力”，写作要思考过程，要注意思路清晰，结构合理，重点突出。
培训结束后，广大通讯员反映收益颇大，不仅在通讯写作获得了丰富的知识，而且还解决了大家一些在实践生活中对于发现新闻、选择新闻等困惑，使学员对宣传报道的写作和把握有了更加充分的认识与提升，为今后陕汽新疆汽车报的宣传工作打下良好的基础准备工作。
篇8：通讯员培训成果
关键词：大数据,美术学习,资源,即时通讯,成果展示
一、大数据时代下美术学习资源多样化的体现
大数据时代的到来, 为我们带来了数量巨大且流动性强的互联网信息。通过各种媒介我们能接收到来自全国各地的丰富信息。媒介种类之多, 人们更愿意选择何种媒介工具作为自己学习生活上的帮手?即时通讯因其操作的便捷性与实用性成为人们在互联网上广泛使用的一个重要交流工具。
即时通讯 (Instant messaging, IM) 为一个终端服务, 它能允许两人或多人使用网络即时的传递文字讯息、档案、语音与视频交流。1在QQ、微信、MSN、YY语音、旺旺等即时通讯软件中, QQ与微信因其便捷的交流模式在学生、老师中使用最为广泛。在美术教育中, 它们也成为美术学习的一个有效传播方式, 可以在社交圈中发表、分享、记录、转载各种美术学习资源和过程, 并成为辅助学生进行美术阶段性成果展示的一个有利资源。
二、创建学生美术阶段性成果展示的网络交流平台
因学校设置的美术学习内容在每一阶段具有不同的目标与作用, 层层递进的阶段性学习是学生获得完整美术知识的途径, 而学生在不同的学习阶段会呈现出不同的特点, 因此对学生美术阶段性的成果进行展示可以对学生本阶段学习所获进行了解。
在每一阶段的美术专业课学习结束后, 教师与学生要对现阶段所呈现出的学习成果进行交流、探讨。除了日常教师到教室中对学生的学习成果进行总结、评价外, 利用QQ、微信的便捷操作创建学生美术学习阶段性成果展示的网络平台可提高学生与各种人群交流的广泛性。
学生可以把自己现阶段美术学习的成果利用传照片、录像等方式发布到QQ、微信建立的组群中, 这样不仅可以解决教室空间大小对成果展示带来的不便, 也可以增加教师与学生在群聊或一对一聊天中对成果交流的愉悦性, 管理员也可以把家长邀请到群中, 对学生现阶段的美术学习成果进行了解, 达到教师、家长、学生三方的交流模式。除此之外, 学生把自己较为满意的成果发到QQ空间或微信朋友圈中, 教师通过浏览、交流能及时了解学生的创作想法与意图, 提出修改意见或进行鼓励, 在此过程中, 教师与同学等好友的一个“赞”往往能增强学生对美术学习的自信心与动力。
三、即时通讯工具对学生美术阶段性成果展示的辅助
1.多元化展示学生美术学习成果
展示学生美术学习成果的方式有多种, 在校学生的美术作品多会在教室、美术馆等场地进行实物展示, 实物展示能让其他人员近距离观察, 增加观看原作的真实感, 但并非人人都能在作品展示的期间赶到现场观看作品, 加之学校展示作品的场所也会因空间有限而无法一一陈列学生所有的作品、无法容纳所有前来观看作品的人员, 因此利用网络创建多元化的展示空间对学生美术学习成果进行采集、传播是十分有必要的。
QQ与微信因集合了学生、家长、教师及好友等人群, 可快速发布作品展示消息, 从好友到陌生人, 使拥有智能手机的受众群体能快捷的了解学生现阶段美术学习成果的动态, 在隐形的空间下大大加强了学生美术作品展示与外界的联系, 也为学生的美术作品展示提供了更广阔的空间。
2.实现网络互动评价方式
在学生美术阶段性的成果展示中, 适当的评价能对本阶段的教学内容进行总结, 并检验教师教学质量、反馈学生学习的所获结果, 由此举一反三, 在总结本阶段学习的过程中对下一阶段的学习提出更合理的计划与安排, 对下一阶段的美术学习起到一个促进作用。
通常教师对学生美术成果展示的评价都在教室或展示场地进行, 或通过评分、记等级等方式进行评价, 无法与学生、家长、其他学者保持持续便捷的互动评价。在QQ、微信里, 学生把本阶段的优秀作品进行分类展示在QQ空间、微信朋友圈中, 并附述自己成果展示的创作想法、主题意义, 让教师、学生、家长在网络通讯工具中运用语言或表情符号等对学生本阶段作品的造型、色彩、创意等进行互动评价, 在愉悦的评价空间里增强学生的学习成就感。
3.建立合理有效的储存模式
学生在进行美术阶段性的成果展示后, 作品就需要储存到一个合理的地方。由于美术作品原材料的特殊性, 许多作品经过长时间的放置都会出现积尘、掉色、发霉、变形等情况, 如久置的纸张会发卷、变黄, 使用铅笔、炭笔绘画的素描画会掉粉, 色彩画会掉色, 手工作品会因场地储存空间有限被舍弃等。因此为学生每一阶段的美术成果建立合理有效的储存模式是值得探讨的。
即时通讯工具中QQ与微信拥有容量庞大的电子储存空间, 这些电子储存空间不仅能保存美术作品的原图照片, 并能让这些集结的作品进行一个高效的分享、转载、推送, 创建美术资源的共享圈。学生在完成每一阶段的美术学习后, 把自己的作品成果进行分类、拍照, 也可以对成果展示现场的过程进行录像, 上传到QQ空间或微信朋友圈中, 不仅能让作品成为移动的电子资料, 更能让教师、家长、同学、好友等进行浏览, 对现阶段的美术成果进行传播, 因此学生储存的不仅是成果照片, 更是宝贵的学习财富。
四、结语
老子言:“祸兮福之所倚, 福兮祸之所伏。”凡事具有两面性, 即时通讯工具能扩大学生美术阶段性成果展示的空间, 但是即使是便捷操作的QQ与微信也无法代替人们实地参看美术原作带来的感受与体验, QQ空间或微信朋友圈中的电子照片也会因系统崩溃或人为操作失误而流失等。因此, 即时通讯工具对学生的美术学习成果展示起到一个重要辅助作用, 与美术学习的合理结合才能让学生美术学习锦上添花。
因此, 对即时通讯工具进行合理利用, 使之与学生美术阶段性成果展示进行有效结合, 在丰富学生情感交流、开拓学生眼界、建立自信心、提高学习兴趣的过程中陶冶情操, 提高生活品质, 最终完善人格魅力。
参考文献
[1]尹少淳.理想与现实中的徜徉[M].高等美术教育出版社, 2005.
篇9：通讯员培训的有益尝试
2014年4月21日，中铁五局六公司“2014年通讯员、网络评论员暨团干培训班”开班，29名来自基层一线的员工在重庆机关本部开始了为期10天的脱产培训，以期达到“科学培训，实现共赢”。
这次培训，明显有别于许多企业的内部培训。他不仅延长了培训周期，还把培训内容从狭隘的岗位职务培训转向丰富多彩的全方位培训，内容涉及写作基础知识、互联网发展和舆论引导、公文写作、人物通讯与报告文学、摄影与摄像、企业文化建设等多个维度。这种全方位的培训模式，不仅能提升员工的岗位技能，还能最大限度地挖掘每一位员工的潜能，为企业发现和培养更多的潜在人才搭建平台。
特别值得一提的是，中铁五局六公司对员工进行综合素质培训不是随意性的，而是按照公司当前和未来的需求出发，根据企业中长期发展规划及目标，结合工作要求和业主需求的变化及趋势，制订培训的相关内容。通过培训，将企业长远发展与员工自我提升有机结合，最终力求实现两者共赢。
开展学习培训，不仅明确培训的大方向，同时更关注培训老师的选择、培训纪律的管理等诸多细节的掌控，而“明确大方向、关注小细节”正是这次培训取得成功的重要方法之一。培训班邀请了企业文明杂志社、重庆华龙网以及中铁五局宣传部相关人员讲授专业基础知识，传授采写摄影、摄像技能技艺，让学员们受益匪浅。除了有专业人员教授外，严格的纪律则是培训的另一保障。按照要求，培训期间，采用集中住宿管理模式，对学员进行严格考勤，并将考勤记录送至各所属单位。良好的师资队伍搭建与严格规范的纪律要求，使培训工作在得以正常开展的同时，也保证了培训效果，这是细节决定成败的真实写照。
培训从课堂走向室外，既通过热火朝天的现场采风，触摸生动活泼的人和事，增强学员对新闻事件的敏感性与采集能力；还通过投身于大自然的观光采撷，提升学员捕捉美好瞬间的摄影摄像能力。培训的 “授”与“学”“静”与“动”结合得恰到好处，充满了知识性与趣味性，大大增加了学员的主动参与度，实现了由“要我学习”向“我要学习”转变。这也是培训取得成效的突出特点之一。
“10天的脱产培训在中铁五局也是少见的。”中铁五局六公司党委副书记、纪委书记晏学武毫不掩饰地坦言。的确，在如今这个高速发展的时代，许多工作和学习都要求短平快，短期的一两天培训很容易流于形式，把培训当作任务去完成，但实际上大多收效不大。如何才能在企业长远发展与员工自我提升之间寻求到一个最合适的平衡点，中铁五局六公司的探索不失为一种有益的尝试。10天培训不压缩时间，不压缩课程，不压缩内容，能静下心来学、实实在在学，避免培训变成花架子。如此，或许时间多占了一些，费用多花了一点，但效果的确倍增，这其实也不失为一种花钱不多的智力投资形式。
篇10：通讯员培训小结
这次培训两天，主要开设有新闻写作基础及深度报道写作讲座；摄影基础知识及新闻摄影基本要求讲座；新闻价值判断讲座，这些都是平时我们在新闻宣传工作中所需要掌握、了解、完善的知识。这次新闻宣传的专业培训让我受益匪浅，主要体会如下：
1、新闻写作基础及深度报道写作讲座。平时我对于新闻写作只是片面的认为就是写新闻，通过培训，我知道了新闻写作的方式、体裁、要素及重点，这些都是需要很专业的要求，知道了怎么样去找新闻，怎么让新闻有价值，怎么让本是枯燥的新闻让读者有兴趣读下去，新闻随处都是，要看你去怎么挖掘，我们的新闻就是工作中的安全、生产、经营；员工的生活、大家身边的事情等去挖掘了就有新闻的价值。懂得了平时我们写得最多的是短通讯，其实在我们工作中还可以发掘出更多的深度报道，可以通过专研某一项目的报道，可以对某一现象的报道，可以对某一存在问题的报道等都可以成为深度报道的材料。新闻就是让我们去发掘、去研究、去探索、去观察，才能使我们有新闻的敏锐、有更强的新闻开发能力。在讲课中，老师举了一个很好的例子教我们怎样去找新闻的价值？他让我们要有一颗好奇心，要有一双
观察事物的眼睛，随时把能有一点感悟的东西拍下来，事后再经常拿出来思考，有时候就是一处灵感就和身边某一件事情联系起来，就可以写一篇经过思考的好文章。
2、摄影基础知识及新闻摄影基本要求讲座。摄影就是把精彩的事物、重要的画面、感动的瞬间等保留下来。在我们新闻宣传工作中也经常要运用到摄影，写一篇工作会议报道要有领导的发言照片，写一篇生产工作报道要有现场的场景，写一篇活动报道要有经常的活动画面，写一篇随记也会有表达随记心情的图片等等，这就是所谓的图文并茂，这样的文章也更生动更有感染力。比如前段时间xx遭遇了50年罕见的雪凝灾害，有许多关于在雪凝中感人的新闻报道，如果这些文章只有文字，读者是感受不到那感人的场面，但如果文章加入了照片，那读者一定能感同身受，这样的文章也更能让人们记住。
3、新闻价值判断讲座。在老师的风趣话语里开始了本是有些枯燥的新闻价值判断讲座，之所以是个有趣的讲座，主要是老师掌握了价值的判断，他让我们了解要抓住新闻的价值，作出正确的判断才能吸引大家的眼球，才能让大家记住你。他给我们讲了新闻采访的要点，什么新闻是有价值的，一篇有价值的新闻绝不是听别人说出来的，而是需要自己亲自去发掘，去找寻的。他举了个例子，他们在写一篇关于艾滋病人的专访时，之前是听过很多关于艾滋病人的报道，可那些都是别人写出来的，要自己写就必须亲自到采访人家中去找寻资料，亲自去看了他们的生活环境和采访人交流才能知道他们的内心世界，只有自己亲自去找寻、体验了写出来的文章才能真正感动读者。
这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也通过相互的交流学习到好的经验，至于我还是新闻宣传工作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入到通讯员的角色，当好一名称职的通讯员。
二、通讯员培训班感想
桃花争艳，杨柳绽绿，公司2010年通讯员培训班伴随着热烈的掌声圆满结束了，课堂上通俗易懂的讲解，深深地印刻在大家的脑海里。
聆听了内蒙古电力新闻中心马丽萍老师精彩生动的新闻写作讲座，大家受益匪浅。不单从消息和通讯写作的基本概念、特点和基层稿件的通病讲起，更重要的是在介绍电力报版面设计风格和来稿要求时，马老师热情洋溢地与大家预约稿件，激发了通讯员的写作兴趣。在讲解中，马老师时而与大家沟通写作技巧，时而有声有色地和大家一起分享别有风趣的文采，既拉近了行业报刊与基层通讯员的距离，也理清了大家的写作思路。
篇11：通讯员培训总结（模版）
培训学习很快结束了，在各位领导和同志们的共同努力下，时间虽短，但我们组织的很好，内容丰富、辅导扎实、方法灵活，还是取得了一定的成效，达到了预期的效果。下面，我就这次培训做一件要的回顾和总结。
一、这次培训班的基本情况
这次培训班共安排了2天时间，在学习方式上采取了集中辅导和讨论交流的办法，在内容上将理论知识和业务知识相结合，各单位（部门）通讯员参加了培训。举办这次培训班的目的就是要大家进一步认识当前宣传工作面临的新形势、新任务、新要求，通过培训提高认识，开拓眼界，明确目标，增强能力，为今后的工作打下扎实的基础。
二、这次培训班的几个特点
1、适逢其时，很有必要。
昆仑杂志办刊已经一年，对我们通讯员也提出了更高的要求，古人云：工欲善其事，必先利其器。如何更好的宣传报道，对我们的思想和能力提出了更高的挑战。通过这次培训学习就是要大家对通讯写作有更深刻的认识，为今后新疆分公司的宣传报道工作奠定基础。因此，举办这期学习班可以说是适逢其时，很有必要，对于我们每一位通讯员来说是一场及时雨。
2、内容丰富，针对性强。
为了将这次培训班办成一期高质量、有实效的培训班，为各项工作的顺利开展，培训的内容从理论要点到业务知识、从文章述评到交流发言，涵盖了写作的各个方面，使大家开阔了眼界，增长了知识。
3、学风端正，态度认真。
这次培训班，有许多基层员工，常年奋战在生产一线，但是大家都能够迅速进入角色，自觉遵守学习班纪律，认真听讲，积极记录，展现出了我们职工良好的素质和作风。特别值得一提的是，这次培训班的秩序较以往学习班相比有很大进步，纪律很好，这也得到了公司领导的一致认可，希望大家在今后的集体学习中继续保持。
三、几点建议
总体来说，我们这次培训班取得了比较好的效果，基本上达到了预期的目的，美中不足的是本次学习班时间安排很紧，没有给学员们留出太多的交流和讨论时间，今后我们应该加以重视。
为了充分发挥这期学习班的效应，在这里我再对大家提几点建议：
1、反思工作。认真反思自己的工作，针对存在的问题，要及时制订出切实可行的整改措施。
2、搞好培训。各单位要认真总结学习内容，并在本单位开展一次培训，使所有干部职工都接受一次系统知识培训，经验共享。
篇12：通讯员培训会议讲话
全县通讯员培训会是经过县委主要领导同意召开的。这次通讯员培训会的主要任务是：切实加强我县通讯员队伍建设，积极组织动员广大通讯员加强通讯报道工作，努力提升宣传报道层次和水平，为我县经济社会又好又快、更好更快发展营造良好舆论氛围。
这次培训我们邀请到《黔东南日报》、州电视台资深编辑、记者到会讲课，他们将以精深的理论素养和造诣深厚的文学功底，先后从新闻采写技巧、通讯员写稿常见问题等多方面为我县的骨干通讯员传授宝贵的经验，相信通过今天的培训会，广大通讯员将有所收获，写作能力与水平将会进一步提高。
20xx年，我县新闻宣传工作得到了广大通讯员的大力支持，紧紧围绕县委、县政府工作大局，唱响主旋律，打好主动仗，对内营造团结和谐氛围，对外展示良好形象，为加快我县经济发展作出了积极的贡献。20xx年，我县广大通讯员在州级以上主流媒体刊播宣传黄平的稿件共463 篇(条)，其中《中央电视台》9 条，《贵州日报》31 篇，《黔东南日报》234 篇，《黔东南电视台》160 条。获奖的作者有87 位，个人获奖金额最高的达8000 余元。这些宣传使黄平的美誉度和知名度不断提高，极大地鼓舞了全县人民发展黄平、建设黄平的热情。
新时代、 新形势对我们的新闻宣传工作提出了更高的要求， 在此，我就下一步新闻宣传工作讲几点意见。
一、充分认识新形势下加强新闻报道工作的重要性和必要性。
新闻工作是党的一项重要工作，是党的喉舌，行动上要自觉贯彻落实县委、县政府的重大工作决策，使新闻宣传真正成为党和政府做好工作的得力助手，成为组织动员人民群众积极投身发展的强大舆论力量。我们身处媒体引导社会的时代，新闻宣传工作在全局工作中起到营造氛围、加油鼓劲的作用，做好了将对全局工作起到推波助澜的积极作用，反之则会使工作陷入被动。当前，我县已经进入发展的关键阶段，进一步加强新闻宣传工作，不仅能有效地把全县人民的思想统一到县委、县政府的工作部署上来，围绕“六大战略”目标，把全县人民的力量汇集到加快建设“五个黄平”上来，而且对于进一步激发全县人民奋发向上的拼搏精神，坚定加快发展的信心和决心都有着不可忽视的重要作用。全县各级各部门要善于运用先进技术传达政令、表达思想，努力掌握信息化条件下思想舆论的主导权;要善于从经济社会发展与新闻宣传工作的互动联系中谋划新闻宣传工作;善于抓住新的机遇推动新闻宣传工作;善于利用现代科技手段改进新闻宣传工作，以更深刻的认识，更开阔的思路，更得力的措施，开创全县新闻宣传工作的新局面。
新闻通讯员队伍，是宣传党的路线、方针、政策，反应基层社情民意的一支重要力量，是党的耳目，是群众的代言人，是各级媒体的有力助手。长期以来，全县广大通讯员辛勤耕耘，笔耕不辍，坚持贴近基层、贴近群众、贴近生活，采写了大量宣传报道黄平的稿件，为黄平经济发展和社会全面繁荣进步作出了积极的贡献，使全县新闻宣传工作迈上了新的台阶。通讯员队伍不论对新闻媒体，还是对单位及其自身，其地位和作用都是十分重要的。按照我们党新闻工作的传统和时代需要，任何时候新闻通讯员队伍建设只能加强不能削弱。县委、县政府对新闻宣传工作历来十分重视，对通讯员队伍建设十分关心，县里除了出台新闻宣传奖励制度外，还对新闻宣传工作表现突出、勤奋耕耘的同志予以评优评奖，今后我们还将推举优秀通讯员参加上级举办的各类培训活动，进行重点培养，争取成为各级媒体的“特约记者”。
二、正视差距，进一步强化敬业意识、主动意识和责任意识
近年来，我县新闻宣传工作虽然取得了一定的成绩，但却是一般性报道的多，那些影响深、质量高的稿件相对来说还是比较少，发生在我们身边一些生动鲜活的新人、新事、新风貌没有得到及时的宣传报道。我县新闻宣传工作也还存在着一些问题和不足。 一是 全县新闻宣传工作氛围不够浓厚， 工作体制机制不够健全 ;二是 全县通讯员队伍弱小、写稿投稿不够积极踊跃、稿件质量不够好， 在省级以上媒体刊发的新闻稿件数量有限;三是发展不平衡，从我们统计的用稿情况(包括《且兰黄平》报)来看，有些单位的稿件寥寥无几，有的单位一年到头根本没有写稿、投稿;四是 整个新闻报道队伍的业务水平和政治素质急需进一步 提高，一些通讯员虽然写了大量稿件，但大都是常规性会议报道类新闻，缺乏深层次、有份量的新闻作品。这些都需要在今后工作中努力加以解决。
今年是贵州经济社会发展的关键之年，也是推进我县经济社会加速发展的关键时期，省里把今年确定为全省宣传思想文化工作“品牌年”，省委栗战书书记在讲话中全面系统分析了宣传思想文化工作所面临的三大机遇和三大挑战，就进一步推动我省宣传思想文化工作出亮点、创品牌、上水平部署了六个方面的重点任务，并对提升我省宣传思想文化工作水平提出了“把得牢、跟得上、贴得紧、抓得实”的具体要求。我们一定要领会贯彻执行。当前，县委、县政府围绕“加速发展，加快转型，奋力赶超，推动跨越”的主基调，发展的决心更大，发展目标更高，对新闻报道工作也非常重视。面对新的更高的要求，需要新闻宣传战线紧紧围绕全县大局和县委、政府中心工作，发挥职能，尽职尽责，宣传各行各业的亮点工作，宣传干事创业的典型，进一步引导广大干部群众把思想统一到县委、政府的决策部署上来，把力量凝聚到实现全县经济社会又好又快、更好更快发展的大局上来，进一步为发展营造正确的舆论导向和良好的舆论环境。
为此，我向各位通讯员提几点要求：
一要 热爱新闻事业，提高道德修养。 爱岗敬业是做好宣传工作的基础。要通过加强学习培训，使自己的职业道德修养有明显进步和提高。大凡在新闻战线上做出一些成绩的同志，都是与其端正的态度、务实的作风、艰苦的磨练、良好的职业道德分不开的。新闻宣传工作是一项十分辛苦，而且必须吃得苦的工作，舒舒服服、轻轻松松是写不出好作品、搞不好新闻工作的。要严格遵守新闻职业道德规范，甘于清贫，乐于奉献，克服浮躁自满情绪，实事求是地采写新闻，坚决纠正坐在办公室“制造”新闻的做法，大力发扬新闻宣传工作风清气正的优良作风，树立良好的新闻职业形象。二要增强新闻宣传的政治敏锐性。政治性、时效性、真实性是新闻工作的基本要求。全县的通讯员，必须要从讲政治、讲纪律的高度，不断提高自身文化修养，加强写作锻炼，增强政治鉴别力和新闻宣传的政治敏锐性，始终紧扣时代脉搏，牢牢把握正确的舆论导向，弘扬主旋律，既要勤奋耕耘、准确无误地把党的主张反映出来，又要不辞辛劳、深入基层一线，深度挖掘生动鲜活有价值的新闻，只有这样，写出的东西才能贴近群众、贴近生活，言之有物，真实可信，为广大读者所喜爱。三要掌握新闻写作技巧。新闻宣传工作专业性极强，新闻工作者特别是新闻通讯员要加强对新闻宣传工作特点、规律的学习与研究，掌握必备的新闻采写制作技巧，着力捕捉工作的亮点，寻找最佳切入点，找准宣传报道的视角，多角度、多层次、多形式地进行宣传报道。只要大家加强学习，不断提高写作能力，不断提高新闻敏锐性，及时捕捉身边鲜活、生动有价值的新闻，就一定能大大提高中稿率。从而提高自己的知名度，实现和完善自我的人生价值。四要加强交流与学习。广大通讯员要多与新闻单位的领导和新闻记者、新闻同行学习交流，增加交往，互相学习，取长补短，共同进步。我县创办的《且兰黄平》报，为广大通讯员提供了一个发挥特长的平台，希望大家多投稿、投好稿。另外，《黔东南日报·黄平新闻专版》、“且兰黄平网”、“新华网黄平网站”将优先采用通讯员的好稿件。五要强化“ 四个意识” ，实现“ 三个转变” 。通讯员要不断强化质量意识、精品意识、大报意识、头条意识，始终坚持紧随中心，服务大局，宣传典型的指导思想，着力提高新闻档次和质量，注重重点报道，注重精心策划，注重有针对性报道，从而实现三个转变。即：报道方向以小报小刊为主，向《人民日报》《光明日报》《贵州日报》《当代贵州》《黔东南日报》等中央、省、州主流媒体的转变;报道成果以数量为主向以质取胜，重点搞好精品报道的转变，报道力量以主要依靠通讯员向上下结合，充分发挥各级职能作用的转变。
三、整合宣传资源，形成资源共享的大外宣格局
目前，我县已具备电视台、《且兰黄平》报、且兰黄平网三大主流媒体，三家媒体要始终发挥宣传主渠道作用，用好党和人民赋予的话语权，切实搞好各个时期、重大事项、百姓关注的新闻宣传，发挥好舆论引导作用。一 要 加强配合，创新方式，精心策划选题，合理编制栏目，经常选派骨干记者深入基层一线挖掘采访，做到对重大决策部署和重点工作成效、典型人物事迹的宣传报道有声势、有力度。二要不断改进和创新新闻宣传的方式和手段，增强新闻报道的吸引力和感染力 。 三要 加强与乡镇、部门的沟通联系，把紧跟形势又能反映我县特点、亮点或上级急需了解的工作信息，及时地宣传出去。四要围绕中心，服务大局，牢牢把握正确的舆论导向，充分发挥新闻媒体宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导群众情绪的重要作用，为全县经济又好又快、更好更快发展做出积极贡献。各位通讯员要发挥各自所长，学会适应在舆论监督下工作，善于通过新闻宣传推动实际工作。要学会同各级媒体记者打交道。要健全新闻报道机制，讲求新闻报道纪律，对突发公共事件，无论天灾还是人祸，一不要隐瞒，二要反应迅速，要坚持“ 快报事实，慎报原因” 的新闻报道原则，重要新闻稿件要经上级新闻主管部门审批后，在第一时间发布准确信息，以争取主动，争夺话语权。
同志们，建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的通讯员队伍，对于增强全县新闻战线的整体实力和战斗力，进一步提高新闻宣传水平，至关重要。希望大家不负县委、政府重托，高扬主流舆论，唱响奋进凯歌，进一步开创我县新闻宣传工作的新局面，为实现我县经济社会各项事业的跨越发展做出新的、更大的贡献!