读《放慢脚步去长大》有感

读《放慢脚步去长大》有感（通用13篇）

篇1：读《放慢脚步去长大》有感

人生匆匆，人们都在忙碌地度过每一分钟。可《放慢脚步去长大》这本书的作者章红阿姨，却想要孩子们一点一点地去长大。这是怎么回事呢?看到这个题目，我就对它充满了好奇。

这个故事，讲述的是一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历，还有她在学校和家里的生活。我边看的时候边惊叹：这跟我的实际生活太相似了!我在心里暗暗佩服章红阿姨。

书中有一个细节，就是杨等等在卖给王嘉宇一个海星后，就迷上了把家里的东西带到学校出售。甚至于卖桑叶、蚕豆、青麦穗、三叶草、狗尾巴草……后来，她一件东西也没卖出去，还把这些没卖出去的东西一股脑儿都带回了家。看来，她还挺有经济头脑的。其实，我们身边也有这样的同学，杨等等就好像生活在我们周围一样。

看了这本书，我有了感想：我们真正的成长，不是像快进一样忙碌的长大，而是放慢了脚步，慢慢地一点点长大，去观察与发现世界的美丽。

在人生的旅途中，重要的不是结果，而是欣赏沿途的风景。我们在生活中，不要只看重结果，而是要注重美丽的过程。所有的经历都是一种财富，我们又何尝不能把过程变得更加美丽些呢?

篇2：读《放慢脚步去长大》有感

这个寒假里我读了章红的《放慢脚步去长大》一书。文章讲了小学生杨等等的班级中发生了很多奇奇怪怪的事儿。她的老师叫老班太，虽然平日里对学生十分严格，就算是家长来办公室也得让她三分。然而就是这个表面看起来冷血的老班太，背后对自己学生的关心却是如“亲娘”般无私。

记得有一次，班里的袁子瀚因下课急着去踢球，出门时手扶门框，不小心被推门的同学死死的夹贴在门缝里，他疼的一手抱头一手已血肉模糊，鲜血顺着门框而下。同学们吓的不敢动，耳边响起喊声：“快快......，老班太，老班太，快来，出血了”。人群中还夹杂着哭声，喘气声......就看见老班太像一阵风从走廊尽头飘至眼前。她眼色紧张，脸色发白，却强装镇定：“没事啊，子翰，老师来了，别怕啊!”转头叫到：“班长，快去先通知医务室准备药，谁的抽屉有纸巾或毛巾快拿来。”一位同学从口袋拿出一条手绢，老班太马上用力按住伤口，这时我仿佛见她身子晃动了下，可她还是抱着子翰子说：“虎子和班长跟我一起去医务室，其他同学散开学习去。”终于，伤口包好，子翰也静躺好了。“咣铛”什么声音，是老班太晕倒在桌边，打翻了杯子。医务室老师说：“呀，你老师这么怕血，一见就晕的，今天是怎么撑到现在，还从教室一直按伤口到这里”说着扶起她也躺在了床上。至此，他们才知道原来老班太有血晕症，刚刚怪不得走路晃的很。

看完这本书后我的感触很深，因为自己也是六年级，快小学毕业了。回首这六年时间，发现自己一直忙于学习，游动于学校的各类活动中，都没有好好的，细细的去品味老师和同学之间的一些事。每一次参加学校的运动会，不管是长跑，短跑，还是接力跑比赛，我的班主任章老师总会在终点静静的等我们，给我们无形的力量和鼓励。作为女子短跑赛主力的我，几年来我没有拿过冠军，总是第二名。她在我过终点时，总能稳稳的抱住我，用那双充满力量的手拍拍我的背，关爱的眼神看着我说：“很棒，很好，第二名很好，第一名是专业的田径队的，我们业余的跑第二就很好了，快去休息吧!“那一刻我感到有一股暖流从血脉中流过，十分温暖,其实我多么想告诉她：“老师，我很爱你。我很想跑第一名，为班级争光，下次再努力一点点就好”。每年的游泳比赛，同学们会在两岸为我加油打气，给我最大的鼓励。跳长绳时大家会对受伤的我无微不至，给我是最大的帮助和安慰......正是因为这些力量，才使我在每一次比赛中充满信心，取得良好的成绩。我的小学生活看似简单平丹的学习，实则丰富多彩，充满酸甜苦辣的回忆，此时想起嘴角止不住上扬，笑出声来。

就如同书中的杨等等一样，因为有父母的爱和包容，有老师和同学的帮助和鼓励，才会生活得这么快乐!有时候只要我们细心观察，用心体会就能发现不同凡响的事情，将这些美好的事情记在心底，长大后重新回望，是多么的美好呀!

篇3：周末,放慢脚步去采摘

花开的时节，在农庄里慢慢行走的感觉，实在是太妙了。路边开着各种各样的花儿，芬芳扑鼻，花香醉人。很想伸手去采摘一朵，放入口袋，把余香带回办公室。果园里，梨花、桃花、杏花次第开放。最勾人魂魄的，是樱花，林子里满天满地都漂浮着典雅的粉白。在树下仰望，枝间颤巍巍的几片花瓣，簇拥着纤细的花蕊，不张扬不显眼的樱花，开得如此精致，像阅尽铅华的贵妇，像午夜醒来美梦的回味……

随着气温一天天升高，转眼间，樱桃、枇杷、杨梅，杏子、李子、油桃……赶趟儿似的，鲜美地挂在枝头。与春日赏花相比，采摘时节又是另一番心情了。穿行在果林中，暖暖的阳光、清新的气息、缀满枝头的累累果实，让人眼睛一亮。撑着花伞、提着小篮的女人，端着相机的男人，还有一路雀跃欢笑的孩子，进了果林，都会迫不及待地先伸手摘下一个，什么洗没洗的，都顾不上了！用手搓搓，在衣服上擦擦，“咔嚓”便咬上一口……

风轻云淡的初夏时节，那些傍山靠水的农庄，瓜果飘香，满山满坡，简直就是天堂。玉枝百果园的枇杷，团团绿树、累累金果，摘下一个，三两下剥去皮，塞进嘴里，那叫一个甜啊！曹山农业生态园的芳芝林，看着就过瘾——树上结满了杏，还有很多熟透了的杏掉在地上。成熟的杏子黄里透红，配着油绿的叶子，仿佛水彩画一般！若是请江南女子评判时令水果的翘楚，那是非杨梅莫属。大石山农庄的杨梅绽红露紫时，纷至沓来的游人往往是欢呼着冲向杨梅林。那酸酸甜甜的滋味，每每提及就让人情不自禁地咽口水，怎一个馋字了得！

我最喜欢吃的，是酸甜适口的桑葚。童年时，住在乡下，屋后有几棵高大的桑树，葱茏繁茂。初夏，一串串成熟的桑葚挂在枝头，每颗都有指头大小，香甜诱人。早饭后会采一些装在口袋里，上学路上，小嘴巴甜滋滋地吧唧个不停；放学回家先爬上桑树，躲进密密的桑叶中，再美滋滋地享受一番。我爱吃桑葚，却因此让一位同学蒙冤受屈。大概八九岁的时候吧，早上同学互相打闹，同桌在我肚子上打了一拳，我一下就吐了，红彤彤的，像血水似的一大摊。老师同学都吓坏了。我不知道为什么胆怯了，没有向老师说明真相。最后的结果让我一辈子内疚——同桌一周没有来上课，后来考试不及格，留级了。

上大学后，好多年没有吃到桑葚。2003年，非典袭来，外地来旅游的团队都停了，我们集中一段时间搞旅游资源调查。有天下午，领导带着我们环天目湖徒步考察。走在湖边的小路上，突然发现一大片桑林。我钻进去，发现缀满桑枝的桑葚紫润欲滴，摘了一颗尝尝，微酸爽口，味道极好。转过头正想招呼大家，却发现他们都消失在桑树林中了，只听到阵阵欢呼雀跃的声音：“我把枝头压下来，你摘啊……”“快来，这边的好甜啊！”空气里飘荡着甜香，闭上眼睛，吃一颗熟透了的桑葚，柔软的汁液包含着蜜一样的香甜，让我抿嘴沉醉。在湖畔清净的林中慢品细尝，清风间，感觉自己真是最受大地宠爱的人了。儿时的玩伴，放学后的撒野时光，隐藏在初夏时节的甜蜜，都涌上了心头……

溧阳的水果，盛夏时品种最多，各种各样的桃、葡萄、梨子，还有溧阳最出名的“爆炸瓜”，都上市了。我有时候开玩笑，说溧阳农庄的水果，是“中国少有，世界最好”。比如十思园的梨子，金灿灿的，通体晶莹透剔，细腻无渣，香甜脆嫩，个儿还特别大，大的有两千多克呢。还有玉枝百果园的天目湖仙桃，不光是好吃，脆生生的，鲜美香甜，而且五六百克一个，凝翠流丹，好看极了，买上一盒给丈母娘做寿礼，比孙悟空看管的蟠桃园里那长生不老的仙桃都风光！只是，这些水果，味道虽然好得無话可说，却不太适合游客采摘。你想，皮薄囊红的爆炸瓜成熟时，在瓜地里走路都得蹑手蹑脚的，摘个西瓜捧在手里，还不搞得跟鬼子偷地雷似的？采摘葡萄、桃、梨，也好不到哪儿去。拎只篮子入园，要不了三分钟，几串葡萄、几只梨子，篮子就沉甸甸的了，咬牙坚持着拎到果园门口，已经是气喘吁吁、满头大汗了，哪能体验到采摘的乐趣啊！所以，还是气候宜人的初夏时节，樱桃、杨梅、桑葚、李子、杏、油桃……这些水果比较适合家人朋友在果林中挑挑拣拣地采摘。

要么索性等到秋天。深秋是大自然最浓墨重彩的一笔。秋高气爽，周末奔向农庄，看漫山遍野的果林，由青翠渐变金黄、火红，在蟋蟀凄美的鸣叫中，体会树叶飘零的诗意……柿子树上挂满柿子，像缀满红灯笼的圣诞树。此时的采摘，品味的是成熟的韵味。

在溧阳，秋天来临的标志，是街头板栗飘香。我不明白，秋天的柿子好看又好吃，而且伸手可及，却很少有人采食。城里人热衷的打板栗，其实是个苦活。成熟的栗子，外壳布满硬刺，小刺猬似的。拿根竹竿，在树下噼噼啪啪打板栗，得带上斗笠，防止“小刺猬”落下时扎伤了脸。剥刺壳也是个技术活，一不小心，手就会被扎得血淋淋的。不过，甜香诱人的板栗，生食脆甜，熟食糯香，味道实在是好。

板栗做食材的各种美味，我最钟情板栗烧鸡。记得有年秋天，几个常州的朋友来，在瓦屋山下的神女湖山庄，新打的板栗，现抓的鸡，红烧了一大锅，甘甜芳香。地里拔了几样小菜，把钓来的几条白鱼清蒸了，就在湖边的大树下摆了张桌子，围坐着，边吃边聊。就像《阿凡达》中的意境，麻痹已久的神经与茂盛的智慧树重新链接了，心灵和味蕾一起接受着大地的盛情馈赠。美美地享受了晚餐，正喝茶聊天呢，忽然停电了，四周黑漆漆的，伸手不见五指。也不知道谁起的头，几个女人就在湖边唱开了。尤其是是学声乐的徐惠英，秋夜高歌，十足的歌唱家韵味。几束手电光由远而近，慢慢到了我们跟前。原来是湖对岸的乡亲，划着小船过来听“演唱会”了。

每个人心中都有一片纯真的天地。周末的农庄采摘活动，就像我们心中的梦幻岛。引领我们放慢脚步，放松身心，从容享受一切，回归睽违已久的慢生活状态。这是一种心灵的皈依。

灵魂需要呼吸。

篇4：读《放慢脚步去长大》有感

老师，请放慢您前行的脚步

——读《牵一只蜗牛去散步》有感

北留中心学校 石满库

好久没有读到这么优秀的作品了，语言优美、寓意深刻，让人深思，给人启迪。一次偶然的机会，在网上看到《牵一只蜗牛去散步》这首小诗，眼前一亮，迫不及待地读了好多遍，并想和大家分享：

上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：人家已经尽力了嘛！

我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬„„

真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？

上帝啊！为什么？

天上一片安静。

唉！也许上帝抓蜗牛去了！

好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。

慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？

我忽然想起来了，莫非我错了？

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

我觉得，与其说这首诗是写给忙碌中的爸爸妈妈的，不如说是写给为人师表的我们更合适。

师者，父母心。每年的9月1日，新学期开学的日子，我们都要迎来一批新生，面对着那一张张可爱的笑脸，聆听着那一声声“老师，您好”的问候，心中肯定也曾泛起过涟漪，也曾暗暗下过决心：一定好好工作，像孩子的父母一样，去爱护他们，去保护他们，让他们健康快乐地成长。可随着时光的推移，孩子们变得“不可爱”了：调皮捣乱，违反纪律，不做作业，成绩不佳„„一桩桩，一件件，使得我们心烦意乱，脾气变得越来越大，情绪变得越来越暴，稍有一点不顺心的事就满腹牢骚，甚至和学生大发雷霆。结果，孩子们很累，我们也很累，这到底是怎么了？

归根结底，还是我们的心态出了问题。在这个急功近利的社会转型期，向上、成功、争先成了人们唯一的目标，大家的心不再宁静，不再平和，我们变得恐慌不安，变得心浮气躁。工作中，没有了耐心，总想一口吃个胖子，所以就想当然，所以就一厢情愿，认为所有的“蜗牛”速度都一样，有时甚至把“蜗牛”看成展翅的雄鹰，于是就有了“周周清、日日清、堂堂清”等不切实际的口号，于是就有了“没有教不会的学生，只有不会教的老师”等豪言壮语。实际上，“蜗牛”就是“蜗牛”，“孩子”就是“孩子”，况且他们来自不同的家庭，先天素质、教育背景、兴趣爱好等各不相同，凭什么要他们“速度一样”、整齐划一呢？

反过来，我们真该谢谢我们的学生。老师因学生而存在，正因为有了他们，我们的业务才一天天熟练，经验才一天天丰富，教学才一步步得心应手。在学生身上，体现了为师者的价值。在他们身上，我们感受到了生命的美好和纯真，我们的心灵才变得如些丰盈。陪孩子们一起走过他们一生中最灿烂的孩提时代和青春岁月，是多么的幸福和珍贵啊！当我们成就学生时，学生同样也成就了我们，而且，学生给予我们的比我们给予学生的，要多得多！

所以，老师们，请放慢您前行的脚步，等等我们身后的“蜗牛”，把自己主观的想法放到一边，陪着他们静静地体味生活的滋味，倾听他们的心声和世俗的回想，和他们一起成长。在教学中，遵循教育规律，遵循孩子们的成长规律，只有那样，才能真正闻到花香，听见鸟叫虫鸣，看到满天亮丽的星斗！

篇5：《放慢脚步去长大》读书笔记

这本书是章红写的，她创作了许许多多幽默有趣的书，如《那年夏天》、《小猪和园妈》、《木雕面具》、《踏上阅读之路》、《白杨树成万地飞过》它们总会给我们的生活带来乐趣，让无趣的时间变得更有价值。

放慢脚步去长大里面的杨天籁因为上学时被同桌“原子弹”也就是袁子翰嘲笑并把名字写成杨无赖所气哭，并改了一个名字叫做杨等等。

里面还有更多的幽默冷笑话，比如说，杨等等把凶巴巴的女数学老师起了一个外号，叫弹力女超人，袁子翰自画藏宝图，杨等等跟着，偶遇管理员遭殃，唐尼带着孩子惊过马路，外婆训妈妈，老班疯狂数学等等，一系列超好玩的。

我其实觉得，这本书，更适合给家长看，里面写了很多家长们意想不到的事，能够更深刻的理解孩子，知道懂得并尊重他们心里面的想法，这本书最好的就是在这里，艾菲尔离奇失踪，留下一封遗书上面尽然是写的妈妈对自己的要求多么苛刻，只喜欢男孩，女孩随便，想打就打，弟弟做错了，却怪自己，她只向好朋友杨等等诉说，这说明，她对自己的父母已经是不再信任了，艾菲尔甚至觉得不是父母亲身的，她信里提到过，她一直问自己妈妈自己是怎么来的，而妈妈说，捡来的。这是多伤一个孩子的心呀，原本与自己亲密无间的父母，却生了第二胎以后对第一胎不冷不热，甚至话都很少说，孩子的心灵是脆弱的，稍不注意，就有可能破裂，说不定就会干傻事，不是孩子非要尊重家长，家长也要尊重孩子的心呀!

无论这本书好与坏，我都会推荐它的，它是孩子心灵的童话，更是家长的检讨书。

篇6：《放慢脚步去长大》读书笔记

读了这本书，我认为成长并不是快速地、一下子、一夜间就成熟的，而应慢慢品味，就像小树一样不能一下子就长高，必须经得起风吹雨打，慢慢地磨练自己，才可以成为参天大树。“不经历风雨，怎能见彩虹”。

在这本书中，我最喜欢的是杨等等，她很天真，天真得有时像个小傻瓜，这种天真却在我们身上少得不能再少，就如同在茫茫沙漠中寻找泉水一样，机率小得可怜，我们身上多数只有严谨，反而像个小大人，儿童的天真、活泼、童趣却没有了。就像书中所写的一样：“残酷的生存竞争从很小的时候就开始演练，孩子们已经在承受许多原本不该由他们过早承受的东西”。

但是，杨等等却至今保存着儿童特有的东西，从她即兴中所写的诗“乌龙潭上有乌龙女，乌龙女手里有乌龙鸽，乌龙鸽身上有乌龙羽，乌龙羽下有乌龙……你说，这算不算我校喷泉池的真实写照?”

在最后一个章节——别了，我的蓝旗街中，杨等等四脚朝天的躺在灌木丛中，眯着眼望着蓝天，突然来了一句：“蓝天好白啊!你说，以后我们还会看到这么白的蓝天吗?”

可以看出杨等等是一个非常天真、有趣的小姑娘。她的思维很活跃，想象力很丰富。童年是快乐的，美好的，也是短暂的!

在这本书里，我们可以看到做家长的许多不足之处，例如袁子瀚的爸爸，望子成龙，他为了让自家孩子上外校，拼命打孩子，竟然把孩子打成条件反射，这其实是极不负责任的表现!

我认为这也是一本大人与孩子可以共读的书，当一位母亲或者父亲，有时是需要格外的自制与涵养，格外的思考与理性，绝不能因为他是你的孩子而为所欲为。“爱也需要智慧”!

一本好书首先一定要好看，但我们爱看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通顺，而是写出自己的真实感想，这本书却恰恰做到了这点，所以我认为这就是让我们目不转睛的原因吧!

建议你读一读《放慢脚步去长大》这本书，准会让你象我一样一口气读完并百看不腻。

篇7：《放慢脚步去长大》读书笔记

这本书说的是一个叫杨等等的小女孩小学生涯的一段故事，她天真透明、快快乐乐，最喜欢地方就是厕所，坐在马桶上看《哈利波特》，就像在沙发上一样安心;最爱看的是动画片，却从未看完《白雪公主》，因为看到恶毒的后妈时，就会飞奔而逃;她喜欢一到家就换上滑轮鞋，飞翔着去做任何一件事……

让我影响最深的是，“语数外三分天下，路秦王一统江湖”这篇小学六年级的艰苦战役，杨等等和他的同学们在题海中遨游着，所有的复课都取消了，我想，如果换了我们班的同学的话，肯定受不了，过不了几天就会在抓狂的边缘徘徊了吧!

读完了这本书，我思考了这样两个问题：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。

童年最宝贵的是友谊。因为童年的朋友带给我快乐，她是我的知己，朋友之间无话不说，下课一起玩游戏，中午一起打饭，上体育课时，总想方设法的想分在一组练习，连上厕所时，也要喊上对方。每当我和朋友一起玩时，我就能深刻的体会到，有个形影不离的朋友陪伴，真好!

童年最需要的是快乐。每个人的童年只有一次，如果不好好的享受这段美好时光的话，长大以后一定会感到惋惜的，而现在，许多同学都仿佛失去了快乐的童年，中国的学龄儿童，应该是世界上最辛苦的孩子。残酷的竞争从很小的时候就开始演练，要面对同学们的竞争和老师的要求，在题海中成长。我不希望我会失去童年，童年的美好往事，是永远值得回忆的。

篇8：《放慢脚步去长大》读书笔记

三年级习作我前几天读了一本书，书名叫《放慢脚步去长大》。这本书讲的是一个女孩的爆笑上学史，故事的主人公是一个叫杨等等的女孩，她本来叫杨天籁，当初她爸爸不大赞成“天籁”这个名字，因为女孩子名字中有个“赖”多不好听，让人想到“耍赖”“赖皮”什么的。但最主要的原因不是因为父母，而是因为杨等等的同位袁子涵。

杨天籁开学的那一天，老师发了新书，排了座位，杨天籁被排到第一组第三排，她的同位问她叫什么名字，她说：yangtianlai。袁子涵最后那个籁字拼不出来了。杨天籁：l―ai―籁，她还把名字写了一变，袁子涵把杨天籁的天多加了一笔。变成了杨无籁。杨天籁顿时惊慌失措了，她从来不知道自己美妙的名字可以这么容易变成“无籁”!一时之间不知道该怎么办才好。袁子涵开心的喊道，“杨无籁”!“杨无籁”!“杨无籁”!刚上小学的小朋友，都把目光朝他们这投来了，杨天籁一着急，两嘴朝下一撇，生生地哭了。

我想了想，我的名字是个词，叫文静。可是有些人觉得我有时候太文静，说是与这名字有关，才表现地文文静静。读了这篇文章，我觉得人成长进步与名字关系并不大，如果取个好名字就可以事事如意，那么我们就不用努力了，你说这可能吗?我要努力改掉这个自卑毛病，比如上课上多主动发言，积极参加各项活动，增强自信、自强。

篇9：《放慢脚步去长大》读书笔记

这是一本妙趣横生的儿童小说，讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年里的成长经历，她在校里和家里的生活。因为有了爸爸、妈妈宽容的爱，杨等等在一个温馨的家庭中，以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练，不用面对与同伴竞争后失败、或挨老师批评后而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂……这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感，源于她感受快乐的能力，源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已!妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒，想与女儿一起重温那流失的童年。所以，她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光!

好的儿童小说家有初发的儿女心，章红是这样一个好作家，好妈妈，她有个一直给她灵感源泉的女儿。作为一名小学教师,同时也是妈妈,我深有感触。大人不知孩子的烦恼，同时，也不见得能欣赏孩子，尽然有时会习惯性地慨叹孩子可爱。杨等等假如没有一个自省的妈妈，或许会认为杨等等的天真就是傻，而幼稚更令人忧心，财迷心思则需要批斗。艾菲儿的爸爸妈妈更不懂得欣赏艾菲儿，在他们眼中，这个成绩不好、爱偷东西的女儿简直一无是处，她们焉知自己的女儿能写出吓人一跳的作文。那么,我又对自己的女儿,自己的学生了解多少呢?

文中有这样几句“在那一刻她想到，当一个母亲，多么像摸着石头过河，你并不知河水的深浅与走向，然而可怕的是你面对的是一个人的命运，这个人还正好是你深爱的孩子”，读到她书中这段话时，我停下了我心惊了。或许，正因这种爱与惘然，她会放慢脚步，那么用心地记下秋秋的每个片断，记下一个妈妈和女儿多年共处中所有不能忘怀的点滴，那是她们一同成长的.见证。作为教师，作为妈妈，我们又为孩子的成长留下了多少?

篇10：《放慢脚步去长大》读后感

《放慢脚步去长大》这本书讲了主角杨等等小学阶段的生活。杨等等是一个天真活泼、纯真无暇、开朗幽默的女孩。她与同桌袁子瀚的生活，与妈妈唐妮的趣事，与好朋友艾菲尔的故事……有伤心的、难过的、痛苦的、开心的。杨等等在小学阶段遭遇的“酸甜苦辣”，就像发生在我的身边。虽然有欢笑、争吵、泪水，但是最后留给大家的是纯真的友谊带来的感动，让我铭记在心。

合上书，我突然举得自己与杨等等有惊人的相似。我也是个活泼、善良、富有想象力的孩子，偶尔也会因为考试不好，沉迷电脑而挨骂。我的爸爸妈妈也像唐妮妈妈一样，有时童心未泯，有时也不忘个“河东狮吼”。我觉得爸爸妈妈对我的要求更高，总是批评我，但我也知道他们是为我好。三年级时，我也有一个另类同桌――张瑾涵，一超越课桌的“三八线”，就要对我动武。我更有一帮“死党”伙伴，一起玩耍，一起学习，你争我赶，共同进步。我的三年小学生活同样有快乐!

可无论怎么快乐，也比不上幼儿园的无忧无虑。现在堆积如山的作业，成叠成叠的试卷，赶集似的补习班如山一样压着我。随着长大，我发现美好的时光越来越短。我多渴望自己不要长大，多么渴望时间能够停止运转!

篇11：《放慢脚步去长大》读后感

寒假里，我读了《放慢脚步去长大》这本书，这是一本难得的好书，我被它深深地打动了。

这本书的主人公叫杨等等，她是一个天真透明、快快乐乐的小女生。她爱看动画片，但从未看完过《白雪公主》，因为一看到恶后母拿出那只毒苹果，她就飞奔而逃，不敢再看;她习惯一到家就换上轮滑鞋，滑翔着来吃饭，滑翔着去写作业……滑翔着干一切事情;她最喜欢的地方是卫生间，坐在马桶上看《哈里・波特》，就如同坐在沙发上一样安心……这本书，讲的是杨等等的故事，杨等等和妈妈唐妮的故事，杨等等和捣蛋同桌“原子弹”的故事，杨等等和要好女生“埃菲尔铁塔”的故事。读了这本书，我感觉很亲切，它让我想到了我的妈妈、爸爸、老师还有同学们，杨等等身上发生的各种各样有趣的事，也曾经发生在我的身边。我特别喜欢杨等等的妈妈，她是一个宽容而又智慧的好妈妈。

她让杨等等以最自然的方式无拘无束地去成长，她不要求杨等等做她不愿意做的事，即使杨等等与同伴竞争失败或挨老师批评后，她的妈妈也从不责骂她。杨等等正因为有这样一位好妈妈，所以她的童年才纯真、快乐、无忧无虑。我们一天天地在成长，童年时光美好而短暂，所以我们更应该好好珍惜。珍惜与家人、与老师、与同学在一起的宝贵时光，并且好好享受这段时光。让成长的脚步放慢些，再慢一些。

篇12：《放慢脚步去长大》读后感

书中的主角叫杨等等……“扑哧”一声，我不禁笑了出来，杨等等?多么奇怪的名字啊，哪对父母会起这个名字?还是来听听书中是怎么说的吧。杨等等原名杨天籁，可是：

“去吃一只水果好吗?有苹果、黎、猕猴桃……随你选。”“等一下!”

“来，把牛奶喝了。”“等一下!”

“快去刷牙、洗脸、睡觉。”“等一下!”

“除了等一下，你还会说点别的吗?”“请稍候!”

此等对话基本上每天都会出现在唐妮和她的宝贝女儿杨天籁之间。某日，唐妮气急败坏地说：“无论让你干什么，你都要等一下，干脆，你就改名叫杨等等啦!”噢，杨等等的名字是这样来的呀!不过，这普通不过的名字配上一个普通的女生，却有一个天真透明、快快乐乐、无忧无虑的心灵。这本书，讲述了杨等等小学时代的故事，杨等等和妈妈唐妮的故事，杨等等和捣蛋同桌“原子弹”的故事，杨等等和要好女生“埃菲尔铁塔”的故事。而所有的故事都来源于真实的生活。但这种童年时我们生活中所没有的。

读完这本书，你想必会爆笑不已。“原子弹”、“埃菲尔铁塔”……等有趣的外号配上一个个好玩的故事，能不笑吗?你可能会有点悲伤，因为这就是生活。在悲伤和欢笑之余，我们来思考一下。童年最宝贵的是什么?是一张张考卷吗?不，是一个个快乐的回忆。童年最需要的什么?是一本本作业本吗?不，是一张张灿烂的笑脸。这才是童年。

篇13：《放慢脚步去长大》读后感

初读 《放慢脚步去长大》这本书时，我的感受就很深，它勾起了我在幼儿园时的种种片段。

这本书是由实力派作家章红阿姨写的，讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历。杨等等，是一个天真透亮、快快乐乐的小女生。她爱看动画片，但从未看完过《白雪公主》，因为一看到恶后母拿出那只毒苹果她就飞奔而逃，不敢再看，习惯滑翔着干一切事情，最喜欢的事情是坐在马桶上看《哈利・波特》，就如同坐在沙发上一样安心……

其中，我最喜欢的一个故事是第5章：在错别字的海洋里游泳。这篇文章讲的是杨等等和她们班的同学在一次语文考试中，她们班得了最后一名，经仔细检查后，发现，对于二(1)班的同学来说，消灭错别字已经成了当务之急!于是班主任、语文老师、英语老师，甚至加上音、体、美、劳所有副科老师联手颁发“政令”：从现在开始，无论哪一科目的作业上，只要发现一个错别字，作业主人需将该字的正确写法写五十遍，这样使许多人都叫苦连天。而杨等等也是叫苦连天。这篇文章让我想起了在一、二年级时的自己，我那时的错别字之多，之层出不穷，之错的离谱跟杨等等不相上下。现在也是这样，我决定从现在开始也要那样，把错别字改过来。