广东中考政治真题

2024-05-08

广东中考政治真题(精选6篇)

篇1:广东中考政治真题

机密★启用前

2013年广东省初中毕业生学业考试

思 想 品 德

说明:

1、全卷共6页,满分为100分,考试用时为80分钟。

2、答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

3、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上$如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

5、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)

1、四川芦山地震后,部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导老师的指导下,通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是()

A、心理换位法B、注意转移法C、精神升华法D、自我暗示法

2、有位成功人士说,百分之九十的失败者其实不是被打败,而是自己放弃了成功的希望,能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是()

A、挫折必然会带来消极影响B、只要经历挫折就能成功

C、挫折不利于人们磨练意志 D、成功属于意志坚强的人3、2013年3月1日,广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客,自己却献出年轻的生命。他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵,是因为郑益龙()

①在他人需要救助时,能尽自己所能,仲出援助之手

②在面对各种危机时,能够珍爱和善待他人的生命

③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值

④对自己的生命健康负责,不轻易放弃生的希望

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

4、网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此,对青少年建议正确的是()①要树立正确的是非善恶观②要提高自控力,拒绝不良诱惑

③要培养高雅的情趣和爱好④要拒绝上网,提高辨别是非能力

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

5、漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景:在父母不在家,缺少父母关爱的情况下,孩子们没有怨天尤人,没有自暴自弃,用自己一双幼小的手包揽着家务和农活,自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该()

A、自尊、自傲,不做有损人格的事B、培养自尊、自信,克服自负和自卑

C、克服依赖心理,脱离父母独自生活D、学会自立,懂得管理和安排自己的生活 6、2013年5月3日,最高人民法院出台了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,首次对“地沟油”问题作出明确规定,如果利用“地沟油”加工食品,致人死亡,最高可判死刑。这说明()

A、严重违法行为应当承担刑事责任B、凡是“地沟油”犯罪都可判死刑

C、严重社会危害性是犯罪的法律标志D、违法行为要承担相应的刑事责任7、2013年4月8日,浙江警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条的规定,对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于()

A、行政违法行为B、刑事违法行为C、民事违法行为D、违宪行为

8、十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往,经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸,后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是()

A、家庭教育是未成年犯罪的最主要原因B、未成年人要增强自我防范和法律意识

C、严重不良行为不属违法犯罪行为D、不良心理必然会发展为违法犯罪

9、《2013年中国社会心态研究报告》显示,农民工在受到不公平对待时,约63%的人表示气愤,约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此,你给农民工的正确建议是()

A、到当地政府部门静坐抗议B、到劳动仲裁机构提起诉讼

C、可通过诉讼途径维护权益D、利用网络发泄自己的不满

10、带着生病的父母上大学的王东雪说:“20多年来父母陪在我身边,把全部的爱和一切都给了我,如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是()

A、学会与父母交往,化解矛盾B、父母对我们的爱是有条件的C、子女要懂得感恩和孝敬父母D、当父母有因难时才给予帮助11、2013年1月,某软件公司诱导网民安装其软件,通过不兼容等方式阻止网民安装其它同类软件产品,其行为构成了不正当竞争,最终受到法律的制裁。这告诉中学生()

A、要正确对待生活中的合作与竞争B、要不择手段打败竞争对手

C、要遵守合作规则,不得相互竞争D、竞争不合作,合作不竞争

12、某中学有一个“无门图书馆”:无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条,借还自由。开馆七年来,近5000名学生借读,图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是()

A、快速提高学生的阅读水平B、减轻学校和老师的工作负担

C、发现学生不诚实守信现象D、培养学生诚信的意识和行为

13、有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上,环卫女工看到后,边扫边劝阻。而这位妇女却说:“我想丢就丢,你就是扫大街的!”这位妇女的言行()

A、说明人是有高低贵贱之分的B、做到了自爱自重,言行得体

C、没有尊重他人的劳动和人格D、说明社会分工不同职责不同

14、《尚书》说:“必有容,德乃大;必有忍,事乃济。”这句话给中学生的启示是()

A、宽容就能成就事业B、包容他人一切错误

C、尊重是理解的前提D、要培养宽容精神

15、右边漫画说明的道理是()

A、公民不能只享有权利而不承担义务

B、公民不能只承担义务而不享有权利

C、公民行使权利时不得损害国家的利益

D、公民的某些权利与义务是相互结合的16、《广州市未成年人保护规定(草案)规定:“未满十周岁的未成年人,不得让其独处,也不得交由未满十六周岁的人代为照顾。”上述规定体现了对未成年人实施()

A、社会保护B、司法保护C、家庭保护D、学校保护

17、十二岁的小兰,因在超市偷了几个发夹,被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此,人民法院判决超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金2万多元。法院的判决说明()

A、超市相关人员的权利得不到法律保护B、法律维护公民的人格尊严权和名誉权

C、公民的经济和政治权利不受任何侵犯D、未成年人的一切权利受法律的特殊保护

18、著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后,不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输人“莫言电子书免费”等关键字,就能下载到他的作品。对此,理解正确的是()

A、免费网站侵犯了莫言的商标专利权B、电子书不存在侵犯知识产权的问题

C、文学是无国界的,免费下载合情合理D、免费网站和读者侵犯了莫言的著作权

19、教育部2013年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求()

A、体现了九年义务教育的公益性特征B、有利于提高农民工的整体文化素质

C、有利于维护社会的公平与和谐稳定D、说明农民工的教育权受到充分尊重

20、班仁乡是贵州省罗甸县一个典型的贫困乡,乡里的学生每天都必须自己在学校周围露天生火做饭,因此学生在上学时要背炉灶、锅碗、瓢盆、柴火、大米等物品。对此,我们中学生应该()

A、加大扶贫力度,完善教育教学设施B、提高贫困学生生活质量和身体素质

C、发扬艰苦奋斗的精神,学习这种做法D、伸出援助之手给予他们力所能及的帮助 21、2013年3月17日,国家主席习近平在第十二届全国人大第一次会议闭幕式上表示:“我将忠实履行宪法赋予的职责。”这说明()

A、宪法是国家的根本大法,规定社会生活的根本问题

B、宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则

C、宪法具有最高的法律效力,普通法不能与其相违背

D、宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格

22.右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是()①要正确对待学习压力,培养正确的学习观念

②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑

③适度的焦虑有利于提高学习效率

④焦虑程度越高,学习效率就会越高

A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④

23、扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上,不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在的情况下,徐砺寒苦等了20分钟,后因急着赶去上课,便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒()

①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失②懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突 ③是一个不逃避责任、主动承担责任的人④懂得承担责任必然需要付出沉重的代价

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③24、2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收人来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于()

A、增强我国公有制经济发展的活力B、促进我国农村生产力的更好发展

C、突出我国非公有制经济的主体地位D、完善按劳分配为主体的收入分配制度 25、2013年3月8日,在十二届全国人大2987名代表中,妇女达到699名,占代表总数的23.4%,比上届提高了2.07%,这是我国人民代表大会制度建立以来妇女代表比例最高的一届。这说明了()

A、人民代表大会是我国的根本政治制度B、我国全体公民享有最广泛的民主权利

C、人民代表大会制度是我国最高权力机关D、我国努力维护妇女的民主政治权利

26、“十二五”期间,我国计划建设1000家农村中学科技馆,每所科技馆都将配备科普展品、数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备。上述做法()

A、有利于增强农村青少年的科技意识B、全面提高我国农村学生的法制观念

C、促进我国农村教育事业的快速发展D、全面提高农村学生的终身学习能力 27、2013年3月,广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调,要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程,巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法()

A、是坚持民族区域自治制度的体现B、有利于促进我国各民族的共同繁荣

C、有利于实现同时和同等富裕D、从根本上解决教育落后的状况

28、近十年来,中国累计免除50个重债穷国和最不发达国家近300亿元人民币到期债务,承诺对与中国建交的最不发达国家97%的税目产品给予零关税待遇。这一事实说明中国()

A、是世界上最发达的国家之一B、是一个友好合作,负责任的大国

C、把解决世界经济发展作为中心工作D、在国际舞台上发挥着最重要的作用

二、简答题(8分)

29、根据右边漫画回答如下问题:

(1)漫画反映了政府维护公民的哪些权利?(4分)

(2)中学生在行使这些权利时要注意什么了(4分)

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

30、背景材料:长期以来,国内一些中小型食品经营者为了减少损失,故意推迟食品生产日期标注。如将“2013年6月19日”生产的食品标注为“2013年7月19日”。曾标榜“产品质量第一”、“以人为本,顾客至上”的我国某知名乳制品企业,其食品生产日期造假长达九年之久。据有关部门反映,每年消费掉的过期食品不计其数。

对此,有人认为:“食品生产日期标注推迟无所谓,对此我们中学生也无能为力。”这种观点是否正确,请说出你的理由。

四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知结合材料展开分析)

31、材料一:目前,在我国655个城市中,有近400个城市缺水,约200个城市严重缺水,特别是随着工业化、城镇化用水消耗的大量增加,我国水资源形势将更加严峻。

材料二:观察漫画与图片:“熟视无睹”和“有水难喝”

结合上述材料,回答下列问题:

(1)上述材料分别说明了什么问题?(4分)

(2)请分析产生这些问题的主要原因。(3分)

(3)要解决上述问题,请你提出一些好的建议?(4分)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

32、材料一:生活在海外的很多华人,除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日

材料二:2012年12月19日,广东省有关部门举办的“我们的家园——广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓,广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。

请结合上述材料,探究下列问题:

(1)材料一、二分别说明了什么了(3分)

(2)

海外华人和广东省的做法有什么意义?(4分)

(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言,至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式,成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵,写

2013年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准思想品德

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一

二、简答题(8分)

(1)漫画反映了政府维护公民的知情权、参与权、建议权和监督权等权利。(4分)

(2)①依照宪法和法律行使权利,不得损害国家的、集体的、社会的利益;尊重他人的权利;采取合法的方式行使权利。(2分)②要要有序参与,出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。(2分)

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

(1)这个观点是错误的。

(2)食品生产日期标注是否正确与食品质量有密切的关系。商家推迟食品生产日期的标注

是一种违法、不负责任和不诚信的行为。(2分)因为商家推迟食品生产日期的标注会造成食品质量和安全问题,违法了《消费者权益保护法》,侵犯了消费者的安全保障权、知悉真情权和公平交易权。(3分)

(3)面对食品生产日期标注推迟的问题,中学生也是有所作为的。中学生应该①积极宣传相关法律法规,增强消费者的权利和义务意识,一发维护自己的合法权利(2分)

②发现有日期造假等食品安全违法行为要及时向有关部门举报,坚决与食品违法犯罪行为作斗争。(2分)

四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知结合材料展开分析)

(1)材料一说明我国绝大部分城市严重缺水、水资源形势严峻。

材料二说明水资源浪费和受污染严重。(4分)

(2)原因:①随着我国工业化和城镇化的发展,用水量越来越多;

②公民和企业缺乏环保意识,政府及其有关部门监管不力,生活和工业废水排放没有规范,没有形成良好的环保习惯和社会氛围(3分)

(3)建议:①国家要坚持保护资源和环境的基本国策,实施可持续发展战略;完善环境保护的法律法规,加大环境保护执法力度,打击破坏环境的违法行为;(2分)

②全体公民和相关企业要提高环保意识、增强法制观念;依法履行保护节约资源和保护环境的基本业务,落实环保行动。(1分)③中学生要增强环保意识,吧环保行动落实到日常生活中,如节约用水、积极参与垃圾分类、向身边人宣传环保知识等等。(1分)

五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

(1)材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗,又继承和弘扬中华民族的文化传统。(2分)材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。(1分)

(2)对海外华人的意义:①有利于树立全球观念,养成尊重文化多样性,平等交流,相互包容的态度。(1分)②有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。(1分)

对广东省的意义:①有利于继承和保护中华优秀传统文化。(1分)②有利于发展社会主义先进文化,为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。(1分)

(3)做法:

①艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费食物(2分)

②尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动(2分)

③理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,与他人和谐相处。(2分)

篇2:广东中考政治真题

www.gzsxw.net 港中数学网

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篇3:广东公考申论真题剖析

近年来, 全国各地的公务员考试命题模式变化很大, 尤其是大作文环节。申论考试历来的重头戏都是最后一道题目 (大作文) 。而现在的申论考试, 大作文已经从过去侧重“对策”的写作模式, 逐步过渡到侧重“论证”的写作模式。笔者以广东省申论大作文的命题为范例, 谈谈申论命题的素质化改革趋势。

2012年广东申论真题

【申论材料】

(1) 物流行业的市场化改革

(2) 出租车行业的市场化改革

(3) 三打两建

【题目要求】

请结合所给的全部材料, 从处理好政府与市场的关系的角度, 自拟题目, 撰写一篇议论文 (本题50分)

【写作思路分析】

政府与市场是一个双向的关系, 不能只写政府对市场的作用, 也不能过度强调市场的力量。其实, “政府与市场”这个命题, 早在亚当·斯密的《国富论》一书当中已有论述。但亚当·斯密的“有形之手”和“无形之手”, 两者是同等重要的, 在中国的社会主义市场经济体制改革过程中, 缺一不可。

问题的关键是, 哪些领域是市场主导, 而哪些领域是政府主导呢?从公平与效率的角度看, 市场更有利于“效率”的发挥, 于是我们的第一个观点是“市场在资源配置中要起决定性作用”。

市场本身是具有无序性的, 因此在监督和管理层面, 有形之手便不能缺位, 于是我们的第二个观点是“政府要加强对市场的规范化管理”。

而从给定材料看, 也印证了我们上述的分析。在申论材料中, 第一个例子就是低效率的物流行业。材料中的物流行业面临着经营困难, 利润率低的现状, 其根源就是资源配置的不合理性。第二个例子是出租车行业, 垄断型的行业属性, 严重打击了劳动者的积极性, 也需要市场化改革, 让市场来配置、分配资源。

同时, 整篇材料的3个例子中, 都有众多的违反市场规则的现象 (乱罚款、出租车公司垄断导致利益分配不公平、欺行霸市) 。于是, “有形之手”便成为关键所在, 只有规范管理, 才能让市场秩序化地运作。

【写作观点1】市场在资源配置中要起“决定性作用”

【细节论证】

(1) 物流行业的发展应该通过市场机制实现优胜劣汰

(2) 物流行业的价格、成本应该由市场决定, 不能有过多的行政干预

(3) 要降低物流行业的准入门槛

【写作观点2】政府要加强对市场的规范化管理

【细节论证】

(1) 要坚定地保障市场主体的合法利益

(2) 要坚定地堵住市场中各种潜在的漏洞

(3) 要严厉地打击各种违反市场规则的行为和主体

2013年广东申论真题

【申论材料】

(1) 简化行政审批

(2) “城管革命”

(3) 外来人口的参政议政

(4) 网格化管理

(5) 矛盾纠纷调解站

(6) 简化社会组织的申办程序

【题目要求】

请结合全部材料, 以“管理与服务”为题目, 撰写一篇议论文。 (本题50分)

【写作思路分析】

管理与服务也是一个双向的关系, 和2012年的广东省申论命题 (政府与市场) 几乎是一脉相承。首先, 我们的大作文应该思考“管理方式”的问题, 管理方式需要兼顾人民群众的实际需要, 从群众的需求角度出发, 去改变、创新我们的管理方式。

其次, 我们应该思考时代的变化, 过去政府可以“包打天下”, 每一样公共事务只需要政府参与就可以了。但现在这个时代, 出现了极快的城市化进程, 外来人口和城市中的弱势群体成为了公共管理需要重点帮助的对象, 这个时候, 也许就需要我们改变原来的思路, 让更多的主体参与到公共管理当中来。

【写作观点1】创新管理方式, 是为了更好地服务人民群众。

【细节论证】

(1) 简化行政程序, 节省群众的时间和精力

(2) 柔和的管理方式, 更容易被群众接受

(3) 深入群众内部, 不再“高高在上”, 能更好地了解群众的需求

【写作观点2】服务对象的变化, 就需要管理方式的变化

【细节论证】

(1) 我们的服务对象越来越多涉及到外来人口, 因此应该让外来人口适度参与当地管理, 消除身份差异。

(2) 我们的服务对象越来越多涉及到弱势群体, 政府不可能独立承担所有的慈善福利的义务, 因此应该考虑让社会组织更多地参与社会管理。

2014年广东申论真题

【申论材料】

(1) 我国能源对外依存度高

(2) 广东省区域协调发展

(3) 新能源的使用

(4) 循环经济

(5) 生态产业和生态消费

【题目要求】

请结合全部给定材料, 以“绿色发展”为题目, 撰写一篇议论文。

【写作思路分析】

2014年的广东省申论的命题, 在议论文写作模式上没有变化, 只是不再使用“两者关系”这样的命题思路, 而是寻找了更加宏观的切入角度———“绿色发展”。当时很多考生在考试过程中, 认为这个题目很好写, 但实际考出来的分数往往低于原有的预期。这是因为这个题目, 表面上容易, 但要写出高度是不容易的, 因此在实战中, 这个题目的优秀的答卷还是比较稀缺的。考生应该从整个国家的宏观经济调整角度切入, 才能获得较高的评价分数。

【写作观点1】改变原有的发展模式, 降低对能源的依赖性和对环境的破坏性。

【细节论证】

(1) 淘汰能耗型产业

(2) 加强环境监管、环保审批

(3) 改变传统政绩观, 避免唯GDP的倾向

【写作观点2】大力扶持新能源、新的生态产业模式

【细节论证】

(1) 对新能源研发的投入

(2) 对新能源使用的补贴

(3) 对生态产业的扶持 (贷款优惠、产业补贴)

(4) 舆论引导, 鼓励生态消费

申论命题趋势

从最近3年广东省的申论命题变化来看, 笔者认为未来申论的改革趋势大概可以从以下角度去把握:

(1) 坚持议论文写作的模式, 对策型申论文章出现概率已经很小了。

(2) 申论命题未来会更加“政治化”, 会融入更多的最新国家政策思路在其中。

(3) 申论命题的知识面会更加开阔, 在隶属于“公共管理”的公务员考试中, 命题者会有意增加更多的经济学知识, 让政治与经济融合度更高。

(4) 对考试文笔能力和论证能力的要求会更高, 基本功薄弱的考生所需要的备考周期必须延长。

篇4:中考英语定句从句真题分析

A. whichB. whom C. whoD. what

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句引导词的用法。先行词是人,故排除A和D项。关系词在定语从句中做主语,句意为“正在和我们老师谈话的那个人是贝蒂的爸爸”。所以应该选用关系代词who, 故选C。

2. People are talking about the old houses Jackie Chan bought in Anhui twenty years ago. (四川内江2013)

A. whichB. where C. who D. when

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句中的引导词的用法。这里定语从句要修饰the old houses,是事物,且在从句中做bought的宾语,所以要用连接代词that或which,句意为“人们在讨论成龙二十年前在安徽买的房子”。所以选择答案A。

3. A graduation ceremony is a custom takes place students graduate from a school. (湖北咸宁2013)

A. which; when B. that; who

C. which; whose D. that; which

【解析】该题答案为A。

该题考查的是复合句的连接词。句意为“毕业典礼是学生们从学校毕业时举行仪式”。第一个从句是定语从句,先行词表示物,引导词在定语从句中作主语,应当用that或which引导;第二个从句是时间状语从句,用when引导。

4. —Linda, could you tell me something about Mo Yan?

—Sure. He is the writer won the Nobel (诺贝尔) Literature Prize. (广西玉林2013)

A. which B. whose

C. who D. whom

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句的引导词的用法。答句意为“他是获得了诺贝尔文学奖的作家”。四个选项中,which先行词为物时;whose先行词为人或物,作定语,后得接个名词;who先行词为人,作主、宾、表语;whom先行词为人,只作宾语。根据先行词the writer作者,作主语。所以选择答案C。

5. The house Lu Xun used to live is now a museum. (内蒙古呼和浩特2013)

A. which B. that

C. in which D. there

【解析】该题答案为C。

该题考查的是复合句的连接词。句意为“鲁迅过去住的房子现在成了博物馆”。由于引导词在从句中作状语,故代词which和that不合适,而there不能引导定语从句,故用in which。所以选择答案C。

6. Its bad for health to hurry to move into a house

has new furniture in it. (山西2013)

A. who B. where

C. that

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句的引导词。该句意为“匆忙地搬进有新家具的房子对身体健康有害”。先行词house是物,并且引导词要在定语从句作主语,故选C。

7. This is the school we visited last year. (湖北黄石2013)

A. that B. where

C. who D. whose

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句的引导词的用法。当先行词是物时用which,当先行词是人时用who,that既可以指人又可以指物。该句意为“这就是去年我们参观的那所学校”。此句中先行词是the school,指物用that。故选A。

8. I still remember the college and the teachers I visited in London years ago. (安徽2013)

A. what B. who

C. that D. which

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句的引导词的用法。该句意为“我还记得几年前在伦敦拜访过的学校和老师”。这里是引导定语从句,用来修饰the college and the teachers,既包括人又包括物,所以关系词只能用that,而不能用which,所以选择答案C。

9. —Do you know the man is standing at the door?

—Yes, I do. Hes a friend of . (湖北随州2013)

A. when; I B. who; mine

C. that; me D. which; my

【解析】该题答案为B。

该题考查的是定语从句引导词以及名词性物主代词的用法。问句中的定语从句的先行词the man是“人”,在定语从句中充当的是主语,因此用关系代词who或that引导来引导。答句意为“他是我的一个朋友”,应选用名词性物主代词mine,故选B。endprint

10. I like the cartoon has a happy ending and makes me . (广东梅州2013)

A. which; to laugh B. that; to laugh

C. whose; laughing D. which; laugh

【解析】该题答案为D。

该题考查的是定语从句的引导词及非谓语动词。该句意为“我喜欢有完满结局的动画片,它让我开怀大笑”。先行词the cartoon是物,故定语从句选用关系代词that/which。另外,make sb. do sth.为固定结构,故选D。

11. Lily doesnt know she and her friends can do to help the little boy parents have left their hometown for making money. (甘肃兰州2013)

A. that; whose B. how; who

C. what; who D. what; whose

【解析】该题答案为D。

该题考查的是复合句中的连接词。句意为“Lily不知道她和她的朋友做些什么才能帮助这个父母离开家乡去赚钱的小男孩”。由句意可知本句的第一个从句为宾语从句,第二个从句为定语从句。动词know后缺少宾语,故第一个空是由what引导的宾语从句;在宾语从句中又包含了定语从句,其先行词为the little boy,且在从句中修饰parents ,应由whose引导定语从句,故选D。

12. The Gay Genius (《苏东坡传》) is the book

I like to read every day. (湖南株洲2013)

A. that B. who

C. what

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句引导词的用法。由句意“《苏东坡传》这本书是我每天喜欢读的一本书”可知后句为定语从句。that 用来指人或物,who 用来指人。先行词为物,在句中作主语,且不可省略,用that,故选A。

13. A WeChat (微信) is an invention can help people talk to friends, share photos, ideas and feeling freely. (甘肃白银2013)

A. which B. who

C. whose D. /

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句。句中“能帮助人们与好友自由地交谈,分享照片、观点和感受”是定语从句,修饰先行词invention,而先行词是物,关系代词用which或that。故选A。

14. A friend is someone says, “What? You too? I thought I was the only one!” (河南2013)

A. who B. Which

C. What D. whose

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句的用法。该句意为“朋友就是这样的某个人,他会说‘什么?你也是?我还以为就我一个人是这样”。该句中,先行词是someone,表人,排除B,what不能引导定语从句,排除C;先行词和空格后的单词无所有关系,排除D,故选A。

15. Ill remember the old buildings I visited in the village. (黑龙江齐齐哈尔2013)

A. where B. which

C. who

【解析】该题答案为B。

篇5:广东省中考真题语文作文

那一瞬间,是我一生中都难忘的。为什么,因为那一瞬间我真正感受到了友情的珍贵。

小时候,我在老家是个小霸王,许多小伙伴都和我在一起玩。我们每天“打家劫舍”,闹得邻居家“鸡飞狗跳”,所以邻居们经常会“教训”我们。可我们哪里会改,每天照样成群结队得闹。最后邻居也拿我们没办法,干脆不管了。于是我们天天玩在一起,久而久之,就不觉得寂寞。

直到一天,我一回到家就发现表哥坐在桌子前玩着一个奇怪的“电视”,我好奇地跑过去,问:“这是什么玩意啊?”表哥笑着对我说:“没见过吧,这是你妈妈新买的电脑,可贵着呢!”说着就指着屏幕上的一款款游戏说:“你看,这么多游戏随你怎么玩……”我一下子对这新鲜的机器着迷了,迫不及待的抢过鼠标,玩起了游戏。那天我没和伙伴一起出去玩。

后来我干脆把伙伴们给带到家里玩,自己却盯着电脑……

不知不觉时间飞逝,我要上小学了,妈妈把户口搬到了城关。从此我就在城关上学,便很少回老家玩了。

一天晚上,我在做作业,妈妈走进屋子就埋怨起来:“你快回老家看看,每天一大早就有一大堆你的那些朋友堵在我店门口,害得我生意都做不成了。下周你快回去,叫他们别再来了。”我将信将疑地答应了。

一周后,我坐上了回老家的车,一路上,我的心里总是忐忑不安。

下了车,我急忙向妈妈店跑去,可是我确失望了,门口一个朋友都没有,只有行人在穿梭。

篇6:广东中考真题满分作文600字

这是几日前的光景了,现在的花,飞离枝头,与大地相拥,只剩,正蓬勃的绿叶,心中惋惜不已,那光景这么快惊鸿后,便悄然无痕,叶,倒是开始娉婷。

心中甚至生出拔掉叶子的念头,叶不长,花就不落了。却不禁发觉,绿叶簇拥,缠缠绵绵,四处舒展,这里吐一叶,那里喷一片,顾盼生风,也蕴着无限生机,绿叶,竟也可以这般摇曳生姿。

想到樱花再美,若没有片片绿叶陪衬点缀,怕也会黯然失色的吧!

樱花的确,睥睨一切,可岁月一转,也是杳无痕迹,倒不如这绿叶了。

回老家,走在那棵枣树旁,枝丫上,绿叶间,挂满了饱满的果实,那枝条都被压得垂了下来呢,玛瑙似的的小枣子叽叽喳喳的闹着,笑着,簇拥着。

有着如此硕果的他,人,不骄不噪,静静地卧着,想起春日里她鹅黄色,米粒大小的花,精致却不惊艳,完全比不上那桂,香气如酒般浓郁醉人,金灿明艳到骨子里,惹人醉,落时成“金沙铺地的极乐世界”。

可桂花虽惊艳,却没有枣子那般诱人的果实,没有枣树的永恒。

走在街道上,一个鲜红的袖章闯入眼帘,是个五十多岁的男子,正站在红绿灯处。寒风刀子似的,割人脸,大地也裂开了口,穿着厚实的羽绒服还直哆嗦,那个志愿者本可以在家取暖,却选择了站在路口服务人们,可能没有人会记住他,也可能他的力量很微弱,可他却仍然选择,在凛冽寒风中,站在路口服务。

走过这些,才渐渐明白,生活中总有一些人、事,以无言、平凡的姿态温暖着这个世界,他们虽渺小平凡,但永恒,不代表,应该被忽视。

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