观复兴之路之世纪跨越有感

观复兴之路之世纪跨越有感（通用15篇）

篇1：观复兴之路之世纪跨越有感

观复兴之路之世纪跨越有感

观看完复兴之路之世纪跨越后，看到我国在改革开放以来所取得的瞩目成就，我感到无比自豪，同时感受颇深。

我认为我国取得飞速发展的原因主要有两个，一是坚持了中国共产党的领导，中国共产党始终是社会主义建设的领导核心。影片中播放了中国共产党十一届三中全会后，我国开始进行改革开放，率先在上海建立经济开发区，于是上海这座荒凉的城市一夜间变成了大都市，同时各个经济特区相继建立，我国经济取得了飞速发展，社会呈现出巨大的生机与活力。同时影片中提到1998年特大洪水灾害，在这样的自然灾害面前，我们党始终把人民群众放在第一位，领导人民解放军有序地开展抗洪救险，最终战胜灾害，夺得抗洪的胜利。这些都表明了我们只有坚持中国共产党的领导才能战胜一切困难，取得巨大的发展。二是国家的经济体制好，党的十一届三中全会以来，我国推行改革开放政策，全国经济便全然复苏。党的十四届三中全会，以江泽民为总书记的第三代中央领导集体提出了初步建立起社会主义市场经济体制，及时解决了我国在改革开放中遇到的各种困难，我国经济继续保持良好的态势向前发展。

21世纪的发展，我们要更加坚定党的领导，在党制定的方针政策下，继续坚持不懈地努力，为最终实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

叶慧贤 2013.11.18

篇2：观复兴之路之世纪跨越有感

《复兴之路——世纪跨越》讲述了1989年到2002年13年时间里中国沿着邓小平理论所指明的道路进行中国特色社会主义建设，建立和完善了各种中国特色社会主义制度，并提出了“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。经过这十多年的创新和实践，中国选择了一条具有中国特色的可持续发展道路，开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面，创造了一个西方认为难以理解的成功奇迹。

1992年党的十四大上正式提出建立社会主义市场经济体制，社会主义市场经济就是把市场经济与社会主义基本制度有机结合在一起，既发挥市场经济的优势，又发挥社会主义制度的优越性。这一年经济开发区建立，国有企业改革开始，民营企业开始飞速发展，中国经济开始腾飞。建立社会主义市场经济体制这一目标的确定，在给中国发展注入新的强劲动力的同时，也为政府解决发展社题提供了全新的思路。

而一次由十多亿人共同参与的伟大变革注定不会一帆风顺。市场经济带来了通货膨胀，市场经济的优胜劣汰使中国出现了上千万下岗职工，国内经济情况不容乐观。于是中央出台了加强和改善宏观调控的十六条措施，运用经济手段和法律手段，对市场进行宏观调控，由于政府管理经济的方式开始发生转变，1995通货膨胀率从最高的24%降到了1996年的8%，同时依然保持了9.7%的经济增长率。同时对失业下岗职工党和政府没有坐视不管，而是想尽办法加大再就业的培训力度，积极创造新的就业岗位。

在战胜国内危机的过程中使我们认识到：中国特色社会主义制度必须尽快建立，特别是我们对社会主义市场经济体制的认识必须一步步深化。在这个时期确立了公有制为主体，多种所有制经济共存的基本经济制度。中国的法制建设快速推进，这些有关市场经济法律制度的建立，标志社会主义市场经济体制的建立和逐步完善。大力实施科教兴国战略，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，努力把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

2002年秋天，中国共产党再一次表现出与时俱进的马克思主义理论品质。提出党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想是我们党的指导思想又一次与时俱进，对实现中华民族的伟大复兴是有重大历史意义的。

篇3：观复兴之路之世纪跨越有感

李老师在本课的教学中抓住了教学的重难点, 并且把课程的学习重点定位在让学生学会积累、练习多说多写、多说这个“用语文”的观念上, 我认为是对本课的一个突破。李老师是真正懂得学习语文用途的老师, 令人十分佩服。

课程设计——“随风潜入夜, 润物细无声。”

李老师整堂课的设计如行云流水, 环环相扣, 无繁文缛节, 无哗众取宠。如老师对朗读指导的不急不缓, 循序渐进;又如情景创设中学生的自主发言, 李老师的声音、话语、动作, 无不犹如柔柔的春雨, 润物无形。

课堂呈现———“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”

李老师引领的课堂呈现出的是一派生机勃勃的景象。学生充满激情, 反应迅速, 思维活跃。课堂的活力是老师唤醒的!如:课程开始的切题引入, 李老师问学生课题中哪个词要注意, 引导学生理解“世纪”和“呼风唤雨”。然后积累与“呼风唤雨”类似的词语, 最后出示两个设问, 请学生在朗读的基础上改成陈述句。学生不仅做到了“温故而知新”, 最关键的是也理解了课文所要介绍的中心内容。整堂课, 李老师反复贯穿课文的第一自然段, 以及后来对21、22世纪以后的每个世纪的展望, 学生的思维被激活, 课堂短短的40分钟简直太少了, 他们意犹未尽啊!

课堂效果———“操千曲而后晓声, 观千剑而后识器。”

我们学习语文的目的是什么?语文与其他学科的区别在哪里?这是我们所有语文教师应该思考的问题。我在李老师的这堂课中找到了答案:把本课的重点定位在“用语文”这个概念上, 我们能从课堂教学的过程中感受到这样的理念无处不在:从课题的词语出发, 引导积累含有意思相近词语的四字词;用课文中的句子, 引出用“没有……没有……没有……也没有……”说话;对排比句的改写, 对设问句的改写, 对说明方法的复习, 乃至后来的情境创设朗读和激发情感说话, 她真正发挥了语文工具性的作用。

篇4：观复兴之路之世纪跨越有感

博物馆简介

从地铁天安门东下车，能看到马路南面有一座宏伟的大型建筑，这里就是中国国家博物馆。国博的工作人员介绍，中国国家博物馆成立于1912年，隶属于文化部，至今已经走过百余年的光辉历程。

国博总建筑面积近20万平方米，藏品数量120余万件，是世界上单体建筑面积最大的博物馆，也是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一。国博的陈展体系由基本陈列、专题陈列、国际交流展和临时展览组成。基本陈列有“古代中国”和“复兴之路”。专题陈列有“中国古代青铜器艺术”、“中国古代佛造像艺术”、“中国古代玉器艺术”、“中国古代钱币艺术”、“中国古代瓷器艺术”、“中国古代书画艺术”等。还有不断更新的国际交流展和临时展览。

第一座国立公共博物馆

说起国博的历史，则要追溯到民国初年。工作人员介绍说，1911年，清政府被推翻，国内的一些社会文化名流积极倡导和努力兴建博物馆。北京第一个正式建立的博物馆也就是国博的前身，是由著名教育家、时任政府教育总长的蔡元培先生倡议，经当时在教育部任职的鲁迅先生热心策划。1912年7月，“国立历史博物馆筹备处”在国子监旧址成立。1917年因张勋复辟，不得不暂停，后迁往故宫的端门与午门。博物馆前后筹备了14年，以太学的辟雍礼器等古物百余件为基本陈列品，共征集到展品上万件。1926年10月，定名为“国立历史博物馆”，并正式对外开放。这是我国第一座由国家开办的国立公共博物馆。

新中国成立后，“国立历史博物馆”改名为“国立北京历史博物馆”。1950年3月，中共中央决定成立中央革命博物馆筹备处。1959年新中国成立10周年之际，中央革命博物馆和北京历史博物馆在天安门广场东侧落成，与人民大会堂遥遥相对，并同为庆祝新中国成立10周年北京“十大建筑”。1960年8月，“北京历史博物馆”更名为“中国历史博物馆”，“中央革命博物馆”更名为“中国革命博物馆”。2003年2月，在原中国历史博物馆和中国革命博物馆的基础上组建成立了中国国家博物馆。2011年3月1日，改扩建完成后的国博正式开馆。

67年前，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界宣告了新中国的成立。67年后，当年的见证实物，历经沧桑，作为文物被珍藏在了博物馆中。国博“复兴之路”主题展中由董文希于1953年完成的一幅布面油画《开国大典》，一下子把观众带回了67年前的那一段岁月。

“天书”见证历史性一刻

1949年9月21日至30日举行的中国人民政治协商会议第一届全体会议，是第一次宣告中华人民共和国诞生的历史盛会。工作人员介绍说，在国博珍藏的政协第一届全体会议代表签名册和签到簿，真实地记录了这次开国盛会的人员情况。这次会议的代表签名多达82页，共有644位代表的珍贵签名。宣纸上端印有人民政协会徽，纵43厘米、横32.5厘米。当时，中央统战部把参加新政协的人选和各项统计，印制成一本很厚的表册，毛泽东看后曾风趣地说这是一本“天书”。

为筹备政协会议和建立新中国，新政协筹备会推选毛泽东为常务委员会主任，周恩来、李济深、沈钧儒、郭沫若、陈叔通为副主任。近3个月的紧张工作，筹备会拟定参加新政协代表名单，最终确定了662位代表的名单。代表分为五类，即党派代表、区域代表、军队代表、团体代表和特别邀请人士。党派代表包括中国共产党、中国国民党革命委员会、中国民主同盟等各民主党派和无党派民主人士等14个单位，165人。其中，共产党员约占44%，工农和各界的无党派代表约占26%，各民主党派的代表约占30%。在党外人士中，进步人士约占1/3，共产党员加党外进步人士约达总数的2/3。这样，既保证了共产党的领导，又广泛团结了党外人士。

新政府应该实行怎样的经济政策、外交、民族政策，新中国将用怎样的国号……对于这些问题，毛泽东虚心听取其他党派和无党派民主人士的意见，并进行充分的讨论。比如，关于国号问题，毛泽东在他的讲话和文章中，有时用“中华人民共和国”，有时用“中华民主共和国”。党中央的文件则有时叫“中华人民民主共和国”。在新政协的一次筹备会上，中国民主建国会创始人黄炎培等人主张用“中华人民民主国”，而清华大学教授张奚若等则主张用“中华人民共和国”。毛泽东当时支持沿用“中华民国”国号，理由是，共产党救中国，而不是亡中国，新中国取代旧中国是新政府取代旧政府，不是新国家取代旧国家，共产党反蒋介石不反孙中山。后来，何香凝解释说，“中华人民共和国”里面包涵了“中华民国”这4个字，其实质是一样的，“民国”的“民”就是“人民”，孙中山先生一生为共和而奋斗，“国”自然就是“共和国”。毛泽东听后觉得有理，就不再坚持。

五星红旗迎风飘扬

在人们对国旗的有关记忆中，毛泽东在1949年10月1日开国大典上，亲手升起新中国第一面五星红旗的情景，无疑是最璀璨的一幕。那面长460厘米、宽338厘米的五星红旗现珍藏于国博，红布的旗面、黄绸缎的五星给人凝重的历史感。工作人员介绍了这面红旗背后的故事。

1949年9月28日，国营永茂实业公司接到市委紧急通知，需要按照政协刚刚讨论通过的五星红旗的设计方案，制作1万面大、中、小三种规格的国旗。这家公司实际上是市委直接领导下，代管北京工业生产的组织机构，包括接管敌伪工厂。那时还未着手对手工业和个体工商业进行社会主义改造，北京的印染业无论规模和技术条件均达不到印制国旗的要求，只有组织手工缝制。

第二天，经理甄树德找到参与负责国旗组织监制工作的党员干部宋树信说，市委指示，10月1日毛主席要在开国典礼上亲手升起一面长5米、宽3米的特大号五星红旗，红旗质量要好，五星必须要用缎子做。必须在10月1日前，把国旗送到开国典礼筹备处，这项任务交给你负责。

宋树信找到做旗面用的红布，但受当时条件限制，却找不到做五星的绸缎。骑车跑遍北京城所有的布店，整整一天都没找到，急得夜不能寐。30日一大早赶到全市最大的绸布店瑞蚨祥，向一位老职工说明来意，请他们帮助翻翻库存。瑞蚨祥派了几个人一起找，两个小时后，交给他一卷质量好的黄色绸缎。宋树信抱上绸缎直奔西单的新华缝纫社。特大规格国旗连夜用缝纫机赶制，可做到一半时，发现黄缎子的宽度不够做最大的五角星，总有一个角需要拼接。宋树信不敢做主，经过层层请示同意拼接，在大五星的一个角上接一个尖。接好后，如果不仔细看，根本看不出接缝。两面特大国旗缝制好，已是10月1日凌晨。

1949年10月1日下午3时，首都30万军民齐集天安门广场参加开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上按动电钮，启动广场中央旗杆下的电动升旗装置，新中国的第一面五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》和礼炮声中像一轮红日冉冉升起。升上去的国旗便是宋树信缝制的那面拼接了五角星星尖的国旗。而另一面国旗当时由聂荣臻元帅指示护旗的战士用绳子系起，隐蔽在旗杆一边。万一电动升旗装置出现故障，随时准备改用人工升旗，确保万无一失。

新中国的成立宣告了中华民族的伟大复兴的开始。

篇5：观复兴之路有感

小组负责人：李嘉泰10090324

小组成员：贺峻岳、王维、陈日东、别晓鸣、李梦凡、韦竺施

百年“复兴之路”唤起了我心中那颗炽热的小宇宙，身体里流动着滚烫的热血，作为一个中国人，看到的是曾经的国之殇，民之痛，在这中情况下我们很难再无动于衷下去，必定体会到一种挣扎，一种反抗，一种奋进，而现实中堕落的我们是否又会让曾经的历史重演，成为一种轮回。这是一个美好的时代，各种新奇事物应运而生，这是一个堕落的时代，人们失去了曾经的理想。在复兴中，民族争得独立，国家争得发展；在“成长”或者是“衰老”中我们失去了心中的那份依靠。儿时的我对未来充满了向往，有梦想，有追求，但现在看来梦的那边离我是那么的遥不可及，而年少轻狂时以有新奇的想法而暗暗自喜，向豆蔻年华说再见的时候发现国家正需要一支强大的军队，在远未苍老时却发现房子占据了我们的心房。这是一个荒谬的时代，一个没有信仰的时代，找不到任何理由去让儿时的梦想成真，这就是现在我们大部分人的现状——长大了，但我们更加的迷茫了。

高考后填报志愿已经决定了我会来到北京，一个已经被厚重的历史压的喘不过气的城市，圆明园似乎还在燃烧，八国联军似乎还在紫荆城阅兵，这是何等的耻辱。我并不是害怕历史的责任感将我压垮，而是怕看到在那样一座历经沧桑的城市中还有“往事”不停的上演，事实上就是如此，一如“天上人间”遍地都是，一如“政治腐败”司空见惯。每一朝代的兴衰都与政府密切相关，“腐败”、“昏庸”、“无能”被用来形容各个末代政府，国家的衰亡，朝代的更替归根到底还是政府的错，如果说人民也有错，那么也只能说人民自动放弃了反抗的“权利”，或者说只有在万不得已的情况下奋起反抗，如此的社会成本是巨大的。

如果是这样，那百年复兴意义何在，难道只是为了打好基础，让我们更有资本去堕落么？百年复兴大道上，我们获得了许多伟大的成就，辛亥革命的胜利，新民主主义革命的胜利，社会主义革命的胜利，虽然这些胜利让我们付出了惨痛的代价，但却换来了今年的繁荣昌盛，时而也会怀念那些抛头颅洒热血的英烈，是他们的努力，才让我们今天能过上这样的好日子。可难道只要我们有了资本，就可以随意的挥霍么？难道这就是我们的本性？难道要让我们经历一次国耻，才能醒悟么？我们需要明白，自己的今天是别人给的，但我们的未来只能靠自己去争取。我们是幸福的一代，同样也是开始堕落的一代，很多的光荣传统已经不复存在，但我们需要把它们一一找回来，它们才是这个国家的全部，使我们的全部，一个国家不能没有灵魂，不能没有信仰，因为我们的努力说小了是为了自己，可是说大就是为了我们祖国的未来奉献出自己的一切。所以在享受生活之前我们应该先学会吃苦，我们并不伟大，但我们也不平凡，我们一个人的力量是渺小的，但我们全国人民的努力就是这个国家的希望。

篇6：观《复兴之路》有感

观《复兴之路》有感

任何一个引起人们无休止热议的话题，任何一件令人称颂的光辉事迹，任何一件光辉的伟业，它都是值得历史铭记的，值得后人景仰的。它给后人带来了无尽的宝藏，等待着我们去挖掘，去探究，这宝藏中包含着令人啧啧称奇的成功经验，也有值得人们去深思、去探究的错误教训。

我看过很多次《复兴之路》这部片子，给我的印象很深刻，第一次观看时，我错误的天真认为，这不就是讲历史，我都已经知道并了解了，这次观看我没有深刻的领会到其中的神韵，或者说，我没有深刻领会到党的灿烂历史带给我学习的不尽源泉。通过大学阅读很多关于我党的资料和书籍之后，我渐渐地有了自己的思考和领悟，突然萌发了再次观看的想法，因为深刻阅读这段历史，会对我们今后的人生道路都会有一定的指导意义！

我一直相信：任何一件事情的完成，无论大小，它都包含着成事者辛苦的耕耘，不尽的探索与努力。只要着手去做一件事情，都是会在一定程度上遇到各种各样的困难，只不过程度不同，或大或小、或难或易而已，并且每个个体的情况也不同，我们都不能一概而论，单一的去评判孰对孰错，谁是谁非，因为我们谁都不是当事人自己，我们都不能设身处地的以当事人的角度去考虑问题。带着这样的思考，再通过去理解我们党曲折发展的道路，就能以更好的心态分析事件，理解问题了！

关于《复兴之路》片子的内容，我不想在这里多作论述，我想说一下，它带给我的精神寄托。它让我又有了一个梦，一个有关于本该属于年轻人的勇于探索、勇于奋斗的理想主义美梦，应该秉持着自己执着的信念去努力，永远不要退缩！到路很长，你应该相处一切行之有效的办法去走下去，决不能退缩！遇到困难又怎样，难道就要放弃自己，放弃梦想，回头过上一种安逸闲散的生活吗？回答是坚决否定，绝不！前进的道路上磕磕绊绊在所难免，只要努力，无愧于心就可以！

同时，我想说的是，我对“走下去”的理解，它并不是有些人想象中，一条道走到黑。我觉得恰恰相反的是，走下去，是对你再遇到困难时，绝佳的提示语，它在提醒你，这条你所尝试的道路也许是行不通的，你应该想办法，去扭转局面，我常常形容此情况为“换个睡姿会更舒服”。行进下去，即使你的力量不够强大，1

你所拥有的一切都不够完备，不是那么尽善尽美，但是有一股蓬勃向上的朝气支撑你走下去，坚持下去。

篇7：观复兴之路有感

从高中进入大学就像从封建社会进入社会主义一样，不知所措。我们缺乏具体的指导，我们摸索的前进。不能说这样不好，因为人生毕竟要自己走，自己品。这时的高要求使优秀的人更自觉，使不够优秀的人迷茫与怀疑，可以说是一种自然选择。但是，从教育者的角度来说，提供适度的指导也是他们义不容辞的责任。计划经济是不任由经济发展采取的一个举措，虽然它失败了。但是，在某些时候，约束是必要的，提醒也是必要的。现在的老师各讲各的课程，思政老师的作用就如以前的班主任，偶尔能够提醒我们，让我们在精神萎靡的时候能换重新振奋。但是，这个频率有点小，也就是说，上升的功远不及下降的自然功来得强大，提醒也只能是暂时的。负责任的老师就应该不管学生怎么厌烦，也要时不时地说几句，提醒几句，提醒我们凡事都思考思考而不是沉沦、盲从，当然这是个人观点。天生我才必有用嘛，教育者不仅要看到马的速度还要看到牛的力量~或许学校可以开设一门课程，专门指引学生寻找较适合自己的道路、如何成为一个领导者和被领导者以及各种素质的培训。至于老师关心新一代想法的一系列做法，我很是赞同。这是在关心新一代的成长，这是新一代与老一代通过沟通一起努力越过鸿沟的表现，这也是两代联合共创佳绩的基础。

和平的环境是国家发展的前提，新中国成立后，国家和国际环境相对稳定，这就为国家的发展提供了良好的机遇。因此，可以联想到：好的学习环境是学生发展的前提。但是逆境磨砺出的人才更能接受更大的挑战。然而人们往往是不自觉的，往往是习惯退缩和依赖的。面对逆境，放弃的人会更多。所以，要塑造更多的出类拔萃的人，还是普遍优秀的人，这是问题的关键，这是国家发展和改革委员会的任务。路线由矛盾决定，由侧重点决定。找准目标后，就要加大力度，落实到位。

忘记了是从影片中的哪个情景得出的结论——强制组合不如自由联合。可能是人民公社化吧。因为，强制总会影响积极性。如果在公社化的时候，让关系好的朋友或亲戚自己组合，碍于人情、面子以及实际的需要，或许人们就会好好干吧？这还让我联想起一句话：在过分严格监管的地方，是不会出现特别特别优秀的人才的。联系到我们开展活动可以认识到：自由联合、自由选择考验的是成员本身，大家怎么去组建团队，如何选择与拒绝，如何均衡所有人选出有代表性的、新颖的、大家所关心的课题。而强制组合考验的是组织者，如何分配人员，如何选择具有普遍代表性的课题。

还是人民公社化运动，大家一起干，一起分，干得多和干得少的分的是一样的，这样，人类的偷懒的本性又暴露出来了。然而，给自己干活不能偷懒，土地私有化后，人们的热情得到了提升。是的，这就提醒了我们，把成果同员工的利益挂钩，这就形成了股份、分红、津贴。再往小了说，在一个小的团队里，要有这种意识，不能让大家互相推托，而是互相竞争合作与争取，让成果与每个成员的利益挂钩。这样的集体才是有活力，前进的。

从影片中，我得到了这样的感受，仍然是忘记了具体的情景——时间紧迫，看什么书，做什么事需要选择。然而，这是我有动力的时候的感受。可以紧张到每一分的计划，可以在意为了最终的理念放弃没有用的、大家却都在做的形式主义，比如：考虑逃某个老师的必修课而去上别的老师的选修课。然而，人如果什么都无所谓，如果没有目标，没有动力，何来的时间紧迫，何来的需要选择？整天无所事事都不会有一丝丝的惭愧。人在有信念的时候异常的执著，但这往往需要特定的生活经历与生活环境。一旦身上挑的责任与重担减轻或波动过大，人就容易失去信念，从而精神不振。如果穷人的孩子的父母成为暴发户，如果重病的父母身体状况日渐好转，如果意志不坚定而任凭危言耸听，是否就会出现上面的情况呢？

应该是受到父亲的影响，大多数的时候我都会认为：生活富足不是生活的全部，精神富足更持久。这也是我看影片时得出的感受。或许是90后的心态？一种趋势？因此，我不以物质享受为生活目标，但我却经常忘记生活。不知道自己要去追求什么，不知道自己的兴趣在哪里，不知道自己做的一切有没有意义。这就说明了，我有追求成功的渴望，有资源合理配置的渴望。但是，事实上，没有必要追求百分百的合适，只要百分之八十就够了。因为过多地考虑与迟疑只会阻断前进的步伐。即使你认真研究了未来的发展动向与形势，你的选择也是功利化的，不是吗？无论干什么，爱上你所干的事，用上你的全力，把这件事干好，就成了吧~

作为当代大学生，以后的时代终将属于我们，我们该如何当家作主，如何肩负起时代和民族的重任，就我们现在的状态我们是否能够担此重任？这些都是值得思考的问题。聊天、上网、逛街、聚餐、游玩……虽然生活很惬意，虽然过得很轻松，但是我们最起码要具备能养活自己、养活家人的本领。从乐观的角度考虑——如果你打游戏，我会认为你准备研发新的有趣的游戏软件，团队游戏也需要团队合作意识；如果你总是在聊天，我会认为你关心最新的新闻资讯，并能得出自己独到的见解，并非人云亦云；如果你经常逛街，你或许更了解行情，能抓住商机，能洞察到在某个街道的某个角落开某个店可以赚钱；如果你经常聚餐，那么你更有机会品尝各种美食，收获友谊；如果你经常游玩，无论是大自然的山水，还是时代的结晶——建筑，那么你会有更开阔的视野和纯净的心灵。但如果不是那样的情况，请注意，放松和常态是两个不同的概念。玩不是主要任务，如果选择无所事事，不如去玩。无论做什么，总会有意义，只要你思考，不盲目。

篇8：有色金属之乡的复兴之路

1月15日上午，郴州市与央企及战略投资者对接合作暨项目签约仪式在长沙举行。一举揽下20宗大单，总投资金额达482.8亿元，比2010年增加2倍以上。

这些合作项目重点在电力、有色金属、新能源等方面，并就此展开深入合作。

郴州的这次合作再一次证明了湖南作为中国有色金属之乡的地位再次得到巩固，我们有理由相信，她会给我们带来更多的惊喜。

湖南所以成有色金属之乡，是因为她拥有国内外都很著名的成矿带：湘南及湘中的一部分是南岭成矿带，湘东北长江中下游成矿带已经深入其内，湘西及湘西北则是上扬子地台边缘成矿带。

南岭成矿带主要是钨锡铅锌岩浆热液作用成矿带，长江中下游成矿带也主要是岩浆热液作用铜铁铅锌成矿带，上扬子区则主要是与沉积作用和沉积改造作用相关的铅锌及钒钼镍成矿带。

南岭成矿带和长江中下游成矿带从1970年代以来，矿产勘查取得了重大进展，相继探明了一批大型、特大型有色金属和贵金属矿床；上扬子地台边缘成矿带虽然远不如前两成矿带著名，但是自1980年代以来，在不是受岩浆岩而主要是受层位及岩相古地理控制的铅锌矿床也取得了令人瞩目的成果。

这3个成矿带目前在湖南境内探明的矿床存在很大差异。其中南岭成矿带的郴桂地区探明了以柿竹园为代表的特大型矿床及一批大中型矿床的东坡矿田，以大型矿床黄沙坪为代表及一批中小型矿床的坪宝矿田，找矿成果累累，几乎年年有新进展，从而构成湖南有色金属之乡的支柱。

上扬子地台边缘成矿区的铅锌矿在湖南早已发现，并在1980年代探明了花垣寒武系中的大型铅锌矿和沅陵震旦系陡山沱组中的大型董家河铅锌黄铁矿。这类铅锌矿床在最近国土资源大调查项目中，研究者称之为“上扬子地台铅锌矿”。

2006年，中国地质大学齐文等在《地球科学与环境学报》撰文《上扬子地台铅锌矿床类型及找矿方向》，指出仅在震旦系陡山沱组就相继发现了包括董家河在内的4个大型、4个中型及数十个小型铅锌矿床（点），还特别提到了“上扬子地台的南缘怀化地区，董家河矿床外围是最有利的找矿地区之一”。

湖南省国土资源厅在近年的国土资源大调查中的一份研究报告中指出“区内已知铅锌铜矿床（化）点200余处，含矿地层包括冷家溪群、震旦系、寒武系、奥陶系、白垩系等碎屑岩和石碳酸盐岩层中”，划分出了花垣渔塘矿田、沅陵董家河矿田、龙山洛塔矿田、凤凰矿田、保靖矿田以及寺田坪铜矿田等。其中除已知的渔塘和董家河两个大型矿床外，其他矿田都大有找矿潜力。因此，湖南的3个成矿区（带）中，除了南岭成矿带外，其他两个成矿区（带）也是大有作为的，是有色金属再造辉煌的潜在地区。

如果不从3个成矿区带来论述湖南有色金属的成矿规律，而是从经典的艾孟所成矿温度分带，就可以一目了然地从湘东南的郴桂地区到湘西北的龙山—花垣地区，可以分为4个成矿带。

1997年，笔者在《湖南主要有色金属、贵金属矿床成矿系列与成矿模式》专著中，将其分为钨锡为主的成矿带、铅锌铜为主的成矿带、锑金为主的成矿带、铅锌汞为主的成矿带。

需要说明的是所谓“为主”是指矿带中的为主的矿种，实际上还有其他的矿种。如铅锌为主的成矿带除铅锌外，也有钨锡；黄沙坪矿床的铅锌是大型矿床，钨锡也有中型规模；其他成矿带也是这样。

据此我提出成矿预测的主导性问题，也就是说，要想再造有色金属的辉煌，那就在各成矿带中找主矿种。近年来的找矿实践证明了成矿主导性规律。例如以钨锡为主的成矿带中尚未有芙蓉大型锡矿和锡田大型锡矿，这两个大型锡矿正是处在当时矿划出的钨锡为主的成矿带中。如果认为这是一种偶合，那它也是偶然中的必然。

篇9：观《复兴之路》有感

一百多年前，中国遭遇了数千年未见之奇变，列强用枪炮打开了我们尘封已久的国门，侵略的铁蹄让我们伟大的祖国山河破碎。中国由此开始了近代屈辱的历史。

但中国并没有屈服，无数的仁人志士走上了救亡图存的道路，他们不惜以鲜血和生命为代价来挽救国家命运。中国也正是因为有这些先辈们的牺牲和奉献才不至于灭亡，而是走上了伟大复兴的道路。每当听到革命先辈们为国家为人民抛头颅洒热血的故事，都会热泪盈眶。为了国家富强人民安康，他们付出了太多太多。“爱国”这是一种简单而又纯粹的情感，因为“国家好，民族好，大家才会好”。国家前途和命运与个人前途命运息息相关，国家失去尊严，民族饱受屈辱，个人怎能幸福生活？国家昌盛，个人的幸福才有依托。在民族复兴的道路上，“爱国”情怀将是最为原始最为强大的推动力。然而当下一些国人的“爱国”却有点变味。随着钓鱼岛问题的不断升级，各地反日情绪高涨，很多地方都出现抵制日货，甚至“打砸抢”日籍店铺，日系车辆的现象。这些看似爱国的行为，其实只是一种无知的野蛮。爱国需要激情但这种激情不能无限制的爆发，理性的爱国才是真正的爱国。从大局出发经过思考的行为才值得肯定和赞扬。与此相对，另一种看是批判其实“逢中必反”的行为更不是真正的爱国。爱国需要批判的声音，但绝对不需要“凡是”的反对和没有根据的污蔑。怀揣真正的爱国之心，履行一个中华儿女应做的义务，我们的祖

国在复兴的道路上才能走的更加铿锵有力。

如今的中国和百年前的中国相比已经发生了天翻地覆的变化，人民的物质生活水平得到了极大的提高，经济的高速发展已经让全民小康的梦想触手可及。虽然我们的经济建设已经取得了非凡的成就，但是我们在精神文明建设方面似乎做的还不太好。当下老人跌倒没人敢扶，食品安全事件经常发生，道德滑坡，诚信缺失似乎已经成为当今社会的某种代名词。我们国人总为我们拥有灿烂的五千年文明而骄傲，也为古代的“任义廉耻”而感到自豪。但这种文化却没有被得到很好的继承发扬。经济的复兴是应该的，同样文化上的复兴也是必须的。国家的文化软实力同样是综合国力的重要组成部分，人民素质的提高更能代表一个国家的发展。只有文化和经济都一同发展进步，我们才更能得到复兴带给我们的切实好处。

篇10：观复兴之路之世纪跨越有感

首都师范大学

**学院

**

复兴，即是从衰落中再次恢复强大，慢慢崛起。清王朝时期，盛世不断，国力强盛，无奈统治阶级骄傲自大，从根本认知上落后于人。闭关锁国，一下子就锁住了认知的提升，锁住了经济的发展，锁住了前进的步伐，最终滑向了衰落。而今，我们能够从推翻封建帝制、打败外来侵略者、建立中华人民共和国、实现国家统一到改革开放，都要归功于革命先驱们认知上的超前与创造性。

真正的复兴不是单纯的经济得到发展，而是人们的观念与认知得到升华和提高，进而有了更加健全的社会。

从林则徐开眼看世界到小平同志在南海边上画了一个圈，我们就这样在认知上不断地突破，努力的前进，实现我们的复兴。

一、破茧的欲望——林则徐开眼看世界

随着鸦片战争的打响，英国侵略者的利炮一下子就惊醒了清王朝的一些爱国知识分子，他们开始抛弃妄自尊大的陈腐观念，向西方学习，寻求强国御侮之道。林则徐就是其中一位。不懂外语的林则徐为了“师夷长技以制夷”，设立译馆，编译了《各国律例》和《四洲志》，倡导学习西方。在中国几千年来空前激变动荡的时代，在中国由一个封建社会向着痛苦的半殖民地半封建社会开始转形的时代，努力的迈开了近代中国人了解世界和学习西方的第一步。尽管这一步走得还很小，且有许多不足之处，却是艰辛长路的极其宝贵的开端。

二、被困的蛹动——太平天国运动

一次农民起义被称为近代中国民主的开端，被马克思认为是世界上第一个具有共产主义性质的政权。我们不得不说，这群具有阶级局限性的农民反映了中华民族几千年来不屈不挠的精神以及对于民族独立的渴望。他们倡导有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使，不出不均匀，无人不饱暖；他们提出《资政新篇》，发展资本主，向西方学习，进行经济、政治和文化改革。虽然最终被清政权正压下去，但它宣扬了民族思想和革命精神，播下了日后反清的种子。

蒋介石曾对太平天国运动有过这样的评价：“往者，洪杨诸先民，崛起东南，以抗满清，虽志业未究而遽尔败亡，而其民族思想之发皇，轰轰烈烈，在历史上足以留一重大纪念焉。”①

三、畸形的探索——洋务运动

之所以说洋务运动是畸形的，是因为它的根本目的是为了拯救清王朝，维护地主阶级的统治。又说它是一次探索，是因为它客观上培养了一批近代人才，学习了西方先进的资产阶级思想，而且把这些思想进一步在中国传播。为日后的戊戌变法和辛亥革命奠定了思想基础。

虽然有人评价洋务运动使中国向近代化迈出了可贵的第一步，是中国社会从未出现过的近代化实践活动，这种实践对中国有着不可抹杀的影响。但是我认为它不能算是一次彻底的认知上的突破，它的目的决定了它最终只能是一个量变的过程。

四、才露尖尖角——戊戌变法

我认为戊戌变法可以粗略的概括为光绪帝和几个先进的书生为了挽救民族危亡而进行 1 的一次探索性变革。虽然他们有了美好的蓝图，但却阻挡了官僚的升官发财路，干扰了洋人的美梦，更找错了靠山，最后不得不以失败告终。

但是戊戌变法的地位与影响是至关重要的。它是中国资本主义现代化的第一次思想潮流的解放。资产阶级维新派对封建思想进行了猛烈的抨击，为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。也使科学和民主思想的传播具有较为广泛的社会接受面和较为深远的历史影响。

五、破茧——辛亥革命

辛亥革命被中国共产党称为是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”，它将清朝送进了历史，结束了两千年的帝制，建立了亚洲第一个民主共和国。而我认为新辛亥革命另一个至关重要的影响就是它使民主共和的观念深入人心，在中国知识分子失去文化权威的焦虑感中使三民主义和社会主义成为他们大多数人的新信仰。但辛亥革命只是破茧，并未成蝶。成功的中国革命党人并没有一个确切的治国方案，于是按照美国宪法，美国政治体制，实行总统共和制。民国初年民主共和体制并未真正贯彻实施。

六、找到新世界——建党与国共合作

在张勋复辟和护法运动等混乱的社会背景下，十月革命给中国带来的一丝曙光。李大钊热情的歌颂，扛起了社会主义的大旗。为马列主义在中国的传播开启了一扇窗。1921年中共成立，1924年国共开始了第一次合作。“以孙中山为核心的国共两党领导人，运用高超的政治智能，建立了国共两党联合统一战线，创造性地实行了政治改革和军事改革，开辟了一条适合中国特点的民族独立和民族解放的道路。”②

七、成蝶——毛泽东思想

毛泽东是马克思主义中国化的奠基人。他不仅提出了马克思主义中国化的命题和任务，还阐明了马克思主义中国化的含义，指明了马克思主义中国化的正确道路，成为提出“马克思主义中国化”的第一人。

毛泽东思想是一条真正的适合于中国的道路，他的认知实现了一个实实在在的质变。

八、展翅——改革开放

新中国成立，完成了新民主主义革命。但新中国成立以后模仿苏联建立起来的高度集中的计划经济体制，已严重阻碍了我国生产力的发展。以邓小平为中心的领导集体既不丢“老祖宗”，又发展“老祖宗”。既不断开拓马克思主义理论新境界，又实行改革开放，前无古人的创造了社会主义市场经济新体制。使生产力和人民思想得到了解放和发展，建设有中国特色的社会主义。

我并非一个唯心论者，但我认为每一个社会阶段所对应的社会思想不会平白的出现，它需要人的思考与勇气，而之所以能进入到下一个社会阶段，最终是需要把这种思想付诸实践。所以我认为，认知上的突破才是复兴的精髓。

附录：①摘自《太平天国诗文钞》序

篇11：观复兴之路继往开来有感

——走进新时代

我们唱着东方红当家作主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代

高举旗帜开创未来

——《走进新时代》

建国执政六十年的历史，可以概括为“一个阶段”，“两个时期”。我们必须应用历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点和方法，把“两个时期”作为“一个阶段”、一个整体来总结。这可以概括为一句话——在中国特色社会主义道路上继往开来。“继往”是前提和基础；“开来”是承接和创新；两者相辅相成、不可偏废，都必须兴利除弊、扬长避短。无论中国特色社会主义理论，还是中国特色社会主义实践，都不能割断历史，不能把“脉”割断。我们既不能只讲“一脉相承”而不讲“与时俱进”；也不能只讲“与时俱进”而不讲“一脉相承”。

2002年11月8日中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开，会议选举出以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体。2003年3月18日中共中央总书记国家主席胡锦涛发表重要讲话：我深知担任国家主席这一崇高的职务使命光荣、责任重大，我一定忠诚地履行宪法赋予的职责，恪尽职守、勤勉工作，竭诚为国家为人民服务，不辜负各位代表和全国各族人民的重托。新一届中央领导集体给国内外的评论员留下了精干、务实、亲民的第一印象，13亿中国人和国际社会众多观察者注视着这个新的领导集体，他们将如何管理世界上经济增长最快的国家，如何领导世界上最大发展中国家，继续走好民族复兴之路？

一个崭新的世纪已经开始了，中国迎来了国家发展的重要战略机遇期，全面建设小康社会的奋斗目标，激励着走在民族伟大复兴道路上的每一位中国人。

2002年12月5日胡锦涛和中共中央书记处全体人员冒雪前往西柏坡学习考察，这是他们履新不到一个月的首次集体行动，西柏坡是中国共产党进入北京前的最后一个农村指挥所。1949年3月在革命胜局已定的历史性时刻，毛泽东指出务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风，半个多世纪以来居安思危的忧患意识，一直伴随着新生政权，2002年的冬天新一届领导集体来这里重温历史，是对全党的警示也是对人民的承诺。

中华民族曾领先世界两千年之久，但在“康乾盛世”的阿谀赞歌声中，中国沦为了东方睡狮，一次次地遭受着列强的侵略和奴役，脱离了近代世界发展的轨道。新中国的成立，使中国彻底摆脱了被压迫和奴役的境地，中国这个东方睡狮，开始慢慢地觉醒，但却步履艰难，在曲折中艰难前行。改革开放的春风，使中华大地再次焕发了活力，中华民族在中国共产党的领导之下，终于踏上了民族复兴的伟大征程，并取得了举世瞩目的成就。

三十年的沧桑巨变，三十年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想，三十年的征程，中华民族终于以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林，中国，开始向腾飞之路大步迈进。

篇12：观复兴之路之世纪跨越有感

嘉宾们对俄罗斯与乌克兰的历史关系进行了梳理，不仅展现了在千年岁月中俄乌关系对各自的历史进程留下的难以磨灭的痕迹和烙印，更为理解当下俄乌困局提供了全景式的历史视角。由于接壤国家众多，乌克兰的地理位置和资源有着重要的战略意义。乌克兰危机缘起于欧盟和俄罗斯对乌克兰的“争夺战”，但局势的演进并不全归咎于政治博弈和各国领导人的决策，两个民族的根本矛盾深植于一千多年的历史变迁之中。

在我国多年的苏联史研究中，鲜见将乌克兰作为一个独立的对象加以研究，乌克兰被当作苏联的一部分，对它的分析与探讨都是融于对整个苏联的分析与探讨之中的，学界忽略了乌克兰无论是作为政治实体还是作为地缘结构个体的独特性，因此，我国史学界缺乏独立的乌克兰史研究和乌克兰史。

《乌克兰：硝烟中的雅努斯》是国内乌克兰研究的开山之作，作者分别对沙俄时期和苏联时期的俄乌关系做了梳理和解读。对当前俄乌局势中的克里米亚问题、天然气问题等进行了历史溯源。

谈到本书书名的由来，作者闻一表示，西方有个门神叫雅努斯，其特点就是它具有两个面孔，有如当今的乌克兰，世界格局并没有改变其地处“边陲之地”的状况。乌克兰既面对西方，面对美国和欧盟国家；又面对俄罗斯，面对一个数百年来它所依附和归属的国家；乌克兰既是俄罗斯试图抵挡西方“蚕食”的一扇门，也是西方国家试图通过它“觊觎”俄罗斯的一扇门。

篇13：观红色电影复兴之路有感800字

“历史片最难的是历史素材的取舍，拍中国的近现代史就更难，难在毕竟观众的陌生感要差一些。国内有多少人会对西班牙史、葡萄牙史、荷兰史，甚至美国史有多少了解除非是专业人士和学者。所以，拍《大国崛起》时我们不用研究这个问题。但对我们中国自我的历史，能够说每个中国人从小时候都理解过基本的教育。在这种情景下，如何表达出最基本的新鲜感，就成为最困扰我们的追求。”任学安在介绍剧组面临的最大困难时说。

任何一个创作都期望呈现一种新鲜的面孔，这样传播效果、到达效果才会更好。否则传播就没有意义了。如何给观众新鲜感任学安和剧组成员们从电视梳理与文字梳理的不一样之处入手，开始探索。

“电视是时间艺术、时间作品，没有太多空间功夫去铺陈。电视是用画面叙事，让观众经过影像来了解。文字叙述的历史追求必须思想深远，有哲学高度，电视节目有时候可能甚至不需要说话，一个画面加一段音乐就足够了。”任学安介绍了《复兴之路》带来的影像冲击力:“在第一、二集中的开头，观众能看到当时的中国人用脚踩水车的画面，如果认真看，你就会发现那些人都是光着屁股的，那是真正的衣不蔽体。再往后看，看到第四、五，尤其第六集，画面转为恢弘绚丽，那种感觉就完全不一样了。如果观众能完整地看完这六集，基本能清晰看到中国由弱到强，由主权沦丧到开始独立，由人民受奴役受欺侮到翻身做主并且开始享受小康生活的变化。”

任学安说，即便说《复兴之路》目前所呈现的历史事实本身仍是比较基本的，但放在电视上跟放在书上是不一样的，经过电视综合艺术手法表达，它产生了更强更新的冲击力。

尽管制作时间短，但《复兴之路》剧组还是尽可能地收集珍贵资料来表达历史。比如片中展示的最终一个皇帝溥仪的辞位诏书、孙中山成立亚洲第一个共和国的民国公约等都是从中国历史第一、第二档案馆找到的原件。还有苏中建交时的俄文版文件的原件影像，则是第一次公开的外交部“镇部之宝”。

为了使这部政论片经得起考验，剧组采访了140多位境内外专家，其中境外专家30余位。

“《复兴之路》不承担对历史进行新解说”

与《大国崛起》突出对事件的讲述有所不一样，《复兴之路》不仅仅关注历史事件发生的背景、发展的轨迹与最终的影响，还将很多笔墨放在历史人物的命运之上，如林则徐、魏源、康有为、孙中山……一个个在中国历史上振聋发聩的名字，他们的命运在片中均有展现。

篇14：观复兴之路之世纪跨越有感

——观《筑梦中国——中华民族复兴之路》有感 今天看了历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》，感慨万千，感觉我们这几百年一路走来，缔造着国家的时代，实现着民族的梦想，这里面有沧桑悲凉，有精彩辉煌，也有我们的青春使命，历史未来。

几百年来我们经历着各种时代，里面有我们的梦想，也有属于我们的中国梦。“太平天朝，天下大同”那是太平军的中国梦，“洋务中兴，变法维新”那是洋务派和改良派的中国梦，“民主共和，天下为公”那是中山先生的中国梦，“民族独立，国家解放”那是祖辈们的中国梦。我们有属于我们自己的中国梦，“国家富强，民族振兴，人民幸福”就是我们这一代人的中国梦。这个梦想是我们整个中华民族的梦想，是我们十三亿人民共同的愿望。中国梦归根到底是我们全体人民的梦想，中国梦的实现归根到底是需要全体人民的共同努力。这个梦想与我们的命运紧紧联系在一起，在这个梦想的实现过程中，我们与共和国齐呼吸，同命运，与中华民族齐奋斗，共成长。

在这实现我们民族复兴中国梦的时代里，我们每天都经历着不一样的精彩，我们每天都为梦想而努力和奋斗着，共和国也为了中国梦而奋发图强。在这个时代，我们经历着中国每天都在发生的改变，进行的变革，经历着中国向最强有

力经济体的迈进，经历着十三亿人口生活方式和水平的悄然改变，经历着民主法治观念深入人心的过程，经历着人怎么生活的越来越有尊严，经历着人们怎么去产生和实现自己的梦想，让人生更加的出彩。

我们的时代，也是实现中国梦的时代，我们成长的过程，也是实现中国梦的过程。

我们这代人的童年是在麦田里摸爬滚打中度过的，已不记得是什么时候麦田里开始出现收割机、播种机；不记得什么时候父辈们开始放弃传统农业生活，逐渐到城市里寻找致富机会；更不记得是什么时候开始，家乡风貌悄然发生着巨大改变，村里的瓦房变成了楼房，门前通了水泥路，家里有了自来水，农业税已经废除，新农村正在建设，新型合作医疗的浪潮席卷全国，农民的生活逐渐变的殷实，观念逐渐发生着改变。中国梦对于农村而言是一个改变几亿农村人口生活的伟大变革。中国梦的实现过程对农民来说是一个财富增长，机会涌现的时期。

我的学生时代分别在乡村小学，县城中学，市区高中和省会大城市中度过，而后来又来到首都工作。我的成长见证着共和国从西部到东部，从农村到都市的变化发展。我们也经历着从只有黑底白字的讲台，到拥有现代化的多媒体教学设备，经历着从满堂灌的教学方式到对更加人性化教学方式的探索，经历着从全民英语和应试教育的疯狂到对更加有益

于人才培养模式的改革，经历着全民学习终身学习的学习型社会的建设。学生的学习更加人性化，人们也得到更多的关怀和尊重。与此相对的是，我们活的越来越有尊严，我们对生命有了越来越多的敬畏。中国梦对我们来说是个让人们逐渐活出尊严的时代，中国梦的实现过程对我们来说是一个不断注重人文关怀和以人文本的时代。

我们这代人的生活也见证了我们民主法治水平的提高，越来越多的人知法、懂法、用法，越来越多的人学会用法律来捍卫自己的权利和尊严，越来越多的人学会用法律思维去思考问题，随着民主法治意识的深入人心，我们活的更加从容和理性，我们的生活更加的自由与平等。中国梦对我们来说是一个让我们公平正义的时代，中国梦的实现过程对我们来说是一个追求民主法治精神，不断尊重权利和自由的时代。

我们这代人的成长也见证了中华民族精神文明的不断攀升，全民的知识素养逐步提升，我们继承着千年的中华文明，吸收着新的时代因素和外来文明，我们的文化事业和文化产业获得空前的发展，我们圆了我们的诺奖梦，一系列高等学府也不断加强对外交流，向着世界一流大学的行列奋勇迈进。我们活的更加有文化，更加有水平。

我们这代人的成长和生活还见证着十三亿人口生活方式的悄然改变。小时候，我们没有电话，更不用说是手机，我们常用的沟通方式只有写信和公用电话亭。那时候，人们

期盼着新年的到来，儿童期盼着母亲缝制的新衣。那时候，几家人曾围在一台电视机旁或期盼着乡间电影队的到来，无论什么节目大家都会觉得很有趣。那时候，人们还不懂有房有车是什么概念，因为大家的梦想还仅仅是一辆凤凰牌自行车。不知不觉中，村口的马路上已经跑着各式各样的车辆，人们也开始拥有了自己的电脑，手机也已经淘汰了当时渴望拥有的品牌，衣着已经过了新潮前卫的热潮，大家开始研究吃什么更营养，什么样的生活才更加健康。人们开始用微博分享生活的一切，我们拥有了广阔的信息获取途径。现在我们更加注重人与自然的和谐相处。我们的生活水平在一天天提高，我们享受着共和国的发展带给我们的一切，享受着这个时代更加高效、便捷的环境，更加温馨健康的生活，在这样一个追求中国梦的时代，一个发展进步的时代里，我们享受着一切国家文明进步的成果。

在我们这个时代里，共和国为了实现民族复兴的伟大理想而不断前行，我们背负着民族的梦想，也见证着全体中华儿女怎样为了中国梦的实现而努力。我们见证了香港、澳门的回归，98年的抗洪救灾，99年和09年的国庆大阅兵；我们见证了中国怎样一步步跨入航天大国的行列，怎样一步步走向深蓝；我们见证了中国的申奥成功，中国加入世贸组织的曲折；我们经历了抗击非典疫情，经历了南方大雪，也经历了举国的抗震救灾；我们看着火炬在北京燃燃升起，听着

“辽宁号”的号角。我们在南海宣誓主权完整，我们在钓鱼岛捍卫民族尊严。在几千万人的共同努力和付出下我们越发的勇敢和自信。我们聆听着共和国的声音，我们体会着国家的繁荣昌盛带给我们的光荣和自豪。

当然，身为一名共产党员，我们不可能仅仅是关注这些。除此之外，我们还应该明白，梦想有两种，一种是我实现了我的梦想，另一种是梦想通过我得以实现。我们个人的理想和抱负是第一种，而中国梦则是第二种。我们的中国梦要通过我们全体国民的共同奋斗，要经过我们一代代人的共同努力。我们应该明白我们自己的使命和责任，我们应该懂得中国梦的实现需要通过我们的努力和奋斗。

中国梦其实应该算是给我们这一代人的使命和机会，我们正值青年，今后的岁月也是我们实现自身价值的岁月，我们的奋斗和努力将会与共和国的进步发展休戚与共，中国梦将传承给我们，由我们或由我们的子孙的努力来完成。我们将要实现自己的青春理想和价值，民族复兴的中国梦将为我们实现人生理想、创造青春辉煌提供最好的历史机遇和条件。面对祖国给我们提供的这么好的发展机会，这么优越的发展基础和条件，也面对民族复兴还有许许多多需要我们这一代人需要进行的努力，我们应该准备大展拳脚，要勇于承担起自己的责任，担负起自己的使命。

我们个人的梦想，我们个人的奋斗和成功将会与国家的梦想、变革、发展和进步融为一体。当然，即便我们能够实现自己的或者国家的梦想，祖国的未来也决不会是一片坦途，他需要下一代人的继续努力，但是，路是需要我们一步步的走，一代代的走，民族复兴的梦想激励着我们，我们将踩着时代的节奏不断努力前行。

在中国梦的鼓舞下，整个国家都在准备着为了自己的梦想和雄心而庆祝和祝福，不管我们能否实现自己的梦想，不管民族复兴的梦想能不能通过我们这代人的努力而实现，我们知道的是，现在是我们的时代，现在是我们的中国梦，一个变革、发展、进步的时代，一个厚重、伟大、豪迈的梦想。在这个时代里、在这个梦想下，每人所做的所有努力，都是我们为中国梦的付出，都是我们在为中国梦而奋斗。

篇15：观复兴之路之世纪跨越有感

自从开始了党校的学习后，觉得自己身上肩负着重大的责任，不自禁的想为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。但是，中华的伟大复兴不是一日之功，需要我们借鉴西方发达国家发展兴盛的经验，同时也要吸取他们在发展的过程中的失误与不足，取其精华，去其糟粕，为我中华的伟大复兴所用。

央视拍摄的大型纪录片《大国崛起》虽然以前早已看过，但是只是当作一般历史知识来看，但是，现在经过党校的学习，思想上有了一定的变化。现在从头来看，觉得它所讲述的历史已不简简单单是单纯的历史，惨痛的历史教训。

自15世纪新航路的开辟以来，人类社会的发展进入了一个新的阶段，原先相互隔绝的世界开始真正意义上地连成了一个整体，互认识和了解，也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上，在不同的历史时期先后登场，对人类社会发展产生了重大影响。性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。它们是：德国、日本、俄罗斯、美国。

由于时间所限，现在我只看了前六集。感到收获颇丰，感悟深刻。

欧洲的伊比利亚半岛上，有两个面积不大的国家年前，他们相继成为称雄全球的霸主，势力范围遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲。那么，究竟是什么力量推动小小的伊比利亚半岛征服海洋、个多世纪呢？我查阅了关于西班牙和葡萄牙的历史，是从被征服开始的”。从公元前11世纪到公元半岛上战火连绵不断，这块土地曾先后被罗马人、活在这块土地上的人们一刻也没有停止同入侵者的抗争，以清晰地感受到那种仿佛根植于基因中的追求刺激、喜欢冒险的豪情。达伽马、迪亚士、麦哲伦以及哥伦布这些为时人所敬仰的航海先驱们，流淌的冒险的血液，义无反顾的投入到了对新世界的探索与开辟的征途中，新大陆不是历史的偶然，而是时代的必然。大陆需要人来唤醒。环球航行的胜利结束，世界的是一个腾飞。

尼德兰革命后，荷兰成为西欧第一个民主国家，发展资本主义经济来追逐荷兰人自己的“小国大业”而是宝贵的前人经验和彼此隔膜的世界各国开始相有九个国家它所说的“世界葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、但就仅仅是这前六集所讲述的就让我——葡萄牙和西班牙。五百进而主宰世界长达一我惊奇的返现，原来“征服11世纪的两千多年中，伊比利亚日耳曼人和摩尔人征服。而生直到今天，我们依然可凭着自己身体里所发现封闭的世界需要有人来联系，沉睡的虽然付出了生命的代价，但是它留给开始运用强大的国家机器来的梦想但是，狭小的国土面积，匮乏的自然资源成为国家面前的难题。但是，伊比利亚半岛的先驱们已经开辟出了去国门之外寻找发展的道路，踩着前人的足迹上，荷兰人民开始了自己的探索。终于，在遥远的东方，他们寻找到了自己的发展原料地与市场。于是，一个橙色的巨人迅速的在西欧崛起。

在大不列颠岛上，刚刚完成资产阶级革命的英国，在混乱了近一个世纪之后，也开始寻找振兴国家的道路。1588年彻底击溃西班牙的无敌舰队已逾百年，在整整一个世纪的时间里，英国一方面调整内部制度，一方面积极对外扩张。百年时间的积蓄之后，英国人开始释放自己的能量。增长，商业和手工工业迅猛发展，妮纺纱机、飞梭、蒸汽机等象征新时代到来的发明的相继诞生，世界各地的“米字旗”相继竖起，日不落帝国的光辉笼罩全球。海峡对岸的法兰西，1789国大革命的序幕，1989年8月，从巴黎传出了“自由、平等、博爱”的声音，响彻整个欧洲。连续多年的战争，扩张受到了周边国家的强烈抵抗。拿破仑的《民法典》永远的征服了西欧。法兰西人民在经过革命的洗礼后，开始为自己的国家医治战争的创伤，一个崭新的法兰西逐渐清晰了。在这些发达国家发展的历史中，国家却成为了“大国”，而我们伟大的中华民族，却现在仍然站在发展中国家的行列，我们走向发展的道路在哪里？纵观各国发展历史，我们可以从中总结出各国的经验。地处地中海与大西洋的交汇处，新航路的开辟为两个国家带来了海洋时代，始资本。英国，作为西欧岛国，海洋交通更为发达，伊丽莎白女王对英国进行的改革以及鼓励对外贸易、探险等政策，时，也为帝国的崛起带来了大量的资源与资本。法国，自视教育，注重对人本身的发展，欧洲带来了光明，中世纪的乌云随着大革命的炮声烟消云散，代。德国，同样重视教育，早在普鲁士时代，国王就大力鼓励发展科学、艺术等领域的教育，从思想上开启民智。站在新世纪国家转型前沿的中国，应当以何种方式来面对挑战、迎接机遇，进一步发展我们的国家，振兴我们的民族？无疑，之本，只有教育是使中国真正强大的根本。学来战胜保守、停滞的思想，使整个中华民族站在时代的前沿，光荣革命前后的英国，对外贸易成为越来越重要的国计民生。

7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，拉开了法终于使拿破仑登上了法兰西的王座，西欧各国的联合，摧毁了拿破仑的铁骑，我们不得不思考些问题。

加之人民的冒险与探索精神，为本国的进一步发展积累了雄厚的原极大地激发了英国人对外界的探索欲的同

借鉴前人的经验。大力发展对于广大人民的教育，人口大量随着珍但是对外但是

为什么那些小小的西班牙、葡萄牙两国，13世纪以来便十分重启蒙运动为整个欧洲迎来了新的时教育是立国用科全方位的开发民

年海洋交通十分便利，因此它成了启蒙运动的发源地，智。人民是历史的创造者，科学技术是第一生产力，人民是推动国家继续前进的动力载体。加大加强对于教育的力度，是中华民族生生不息，迅速发展的决定因素。