云朵和月亮 童话故事

云朵和月亮 童话故事（共16篇）

篇1：云朵和月亮 童话故事

云朵和月亮 童话故事

小狐狸云朵在清晨的第一缕阳光中睁开眼睛，它的眼睛像新鲜光泽的樱桃，圆圆的，闪着好看的光芒。

青草上挂满了露珠，露珠也是圆圆的，晶透晶透，阳光在这成了七色的彩虹，弯弯地露出它的笑容。云朵已经闻到清晨的青草散发的甜甜的香味了，那些可爱的露珠尝起来也是甜甜的，凉爽极了，从喉咙一直凉到云朵燥热的尾巴上，给她带来一整个夏天的快乐和舒服。

云朵喜欢一年的每一个季节，无论是春天还是冬天，她都能从开满河滩的五瓣小花和纷纷扬扬遮住门前鹅卵石小路的雪花中找到快乐。嗡嗡地小声说话的蜜蜂是云朵的好朋友。有一年春天，一只也叫云朵的蜜蜂停在了云朵的鼻子尖上，蜜蜂云朵很喜欢有着樱桃一样好看眼睛的小狐狸云朵，他和她说了很多森林外边的故事。蜜蜂云朵说森林外边的世界很开阔，没有许多参天的大树，也没有涓涓流淌的小溪。那边有许多会跑的坚硬的石头，石头的大小，蜜蜂云朵实在说不上来，因为它太大了，蜜蜂云朵一靠近它，就会因为太渺小而消失不见。蜜蜂云朵还说，森林外边的居民从来不用担心寻找和储存食物，那边到处都堆满了开口的食物，味道比森林里最好吃的花蜜还好吃成千上万倍。那个春天，每天一放学，小狐狸云朵就去河滩边找蜜蜂云朵，两个云朵依偎在一起，说着悄悄话，看太阳一点点沉到小溪中，把小溪变成闪着亮光的神奇光带。蜜蜂云朵在春天的最后一天离开了森林，它嗡嗡地笑着和小狐狸云朵告别，许诺下个春天还会回到小溪边来和云朵说他在外边世界的新见闻。可是下个春天，下下个春天，蜜蜂云朵都没有再出现。云朵向新到来的蜜蜂询问那个云朵的.消息，却没有人能够告诉她蜜蜂云朵的去向。话多的说不完的蜜蜂云朵，从此成了云朵的一块心病。她总是想着他，她想知道他去了哪里，遇到了哪些好玩的朋友，他生活的外边的世界，对云朵，也有着巨大的吸引力。

又一个春天过去了，蜜蜂云朵还是没有出现。和公鸭老师道别后，云朵开始了她愉快的暑假。这又是一个阳光灿烂的夏天，云朵喜欢偷偷跟在那些躲在草丛中开音乐会的小虫子，他们的音乐流派，从这个草丛到那个草丛呈现出轻快到忧伤的变化。云朵静静地卧在草丛中，不去打扰聚精会神演奏音乐的虫子们，虫子们也对这个可爱的小姑娘十分客气，虽然她从来没有交纳欣赏音乐会所需要的露珠，但是他们向她开放他们的艺术。云朵的身上因为常听音乐会而挂着美丽的乐符，当她在河滩边尽情地奔跑时，它们就会因为互相碰撞发出悦耳的声音，云朵自己也能开一场小小的音乐会啊。风婆婆很喜欢云朵的音乐，云朵奔跑的时候，她会伸出柔软的双手，替云朵摘去身上粘到杂草、小石头和讨人厌的苍耳种子。它们总爱粘着云朵，像婶婶家的小狐狸崽子们，无论云朵去哪儿都跟着。云朵虽然喜欢那些带着奶香味儿的小狐狸崽子们，却不喜欢这些偷偷粘上她带着刺的种子。

云朵和风婆婆经过公鸭老师家门口的时候，公鸭老师用他特有的沙哑的声音停住了云朵。公鸭老师家里来了客人，是一位长着黑色长毛，背脊柔顺的小猫，他的眼睛和皮毛一样也是纯黑的，像黑夜那样深邃。他很漂亮，但是他看起来有些没精打采。公鸭老师说他叫月亮，是从外边世界来森林过暑假的。他的爸爸妈妈忙着一些要紧事，托付公鸭老师照看这位漂亮的小帅哥。

“云朵，你带月亮去玩吧，但别走太远，天黑前就回来。”公鸭老师对云朵说，云朵闪着大眼睛，连连点头。

“月亮，云朵是妹妹，你多照顾她点。”公鸭老师又说，月亮却闪过身子，无声地从公鸭老师身边走早云朵边上，快步向前走去。

“公鸭老师再见。”云朵急忙赶上前去，默默地跟在月亮背后。风婆婆跟随着他们，时而把手搭在云朵的背上，时而轻轻地抚摸月亮的尾巴。

“我的爸爸妈妈不会来找我了，他们不要我了。”月亮突然停了下来，低声说。它的尾巴哀伤地垂在草地上，背影看起来痛苦又落寞。云朵不知道该怎样安慰他才好，在此之前，她从来不知道哀伤是什么味道。现在她知道了，哀伤是淡淡的涩味，有些苦，还有些咸。

“云朵，跑起来吧。”风婆婆说。天空湛蓝湛蓝的，不远处的藤条上挂着红彤彤一碰就破的浆果。云朵跑了起来，她身上的音符手拉手，发出清脆悦耳的乐音。风婆婆坐在月亮身边，柔软的双手轻轻抚摸他的背脊，风婆婆的手温暖极了，月亮听着云朵奔跑跳跃发出的音乐，在风婆婆的抚摸下，做了一个甜甜的梦。

第二天，云朵一大早就站在了公鸭老师家门前，她要带月亮去听虫子们到的音乐会，让他也拥有许多美丽的音符。去之前，她爬到平时不敢爬的树上，摘下了红红的浆果，还把它们编成花环，挂在自己和月亮的脖子上。虫子们的音乐会因为月亮和云朵的到来而更加精彩，他们兴奋地演奏着，不时发出欢呼声。云朵带来的红浆果是虫子们最爱的美食，为了感谢月亮和云朵，热情的虫子们纷纷拿出了自己最擅长的乐曲，演奏会成了音乐的狂欢。夕阳渐渐染红了天空，虫子们都筋疲力尽，现在，月亮和云朵一样，身上也挂满了音符。而且他身上的音符，比云朵身上的更多、更好听。他看起来高兴极了，眯着眼睛在草地上奔跑，享受风婆婆的抚摸。有一刹那，他甚至亲了云朵一下。月亮的吻甜甜的，比世上任何东西都要甜，云朵想。

晚上睡觉的时候，云朵迷迷糊糊做了一个梦，她梦见蜜蜂云朵回来了，他带了一花瓣的蜂蜜给云朵。云朵喝着蜂蜜，看见月亮笑着从河的另一边跑来，给了她一个比蜂蜜更甜的吻。

夏天快结束了，是风婆婆告诉云朵的。风婆婆说她不能再用手抚摸云朵和月亮了，因为夏天快结束，风婆婆变得越来越冷，她的手碰到云朵和月亮时，会给他们造成伤害。没有了风婆婆的陪伴，云朵和月亮都有些失落，他们不再在草地上奔跑了，因为没有风婆婆，音符虽然还能发出好听的声音，却不如之前的柔和顺耳了。

“月亮，外面的世界是怎样的。”躺在草地上看天空，云朵问月亮。

“如果没有爸爸妈妈，外面的世界太可怕了。到处都是滚来滚去的大石头和大怪物，怪物们长得很难看，如果你被他们抓住了，他们就会扯住你的尾巴，拔你漂亮的毛发，不管你怎么求饶，都不会放手。除非他们玩累了，才会打发你回去。”月亮说。

“那些怪物有那么可怕吗?”云朵惊讶地说，她想到蜜蜂云朵说的外面的世界，“难道那边不是到处都有闪闪发光的宝石吗?不论白天还是黑夜，都闪着光。那边的食物怎么都吃不完，冬天也不用储藏。”

“云朵，不是那样的，外面的世界太可怕了，没有和爸爸妈妈在一起，千万不要走出森林。而且，就算有爸爸妈妈一起……”月亮低下了头，过了一会儿，他说，“云朵，我的妈妈死了，我亲眼看见的。有几个坏蛋抓住了她，就是那些怪物，把她带走了。她永远离开我和爸爸了。爸爸去找妈妈，把我交给公鸭伯伯，可是我知道他不会再回来。他会和妈妈一起，永远地离开我。”月亮望着河里的水草，忧愁地说。云朵注意到他眼角有一颗小小的泪珠，不同于露珠，它不是透明闪亮的，它的颜色很浑浊，而且很苦。云朵认出这是悲伤的味道。

“月亮永远和云朵在一起吧。”云朵说，“如果月亮的爸爸妈妈不来接月亮回去，云朵就把自己的爸爸妈妈让给月亮，月亮和云朵一起住在森林里。”

暑假的最后一天，云朵在惊恐中渡过。一大早，妈妈就守在她身边，一步也不让她离开。云朵想去找月亮，被妈妈的大手拦了下来。

“爸爸会把月亮带回家的，今天你们哪都不要去，好好地呆在家里。爸爸和妈妈会保护你们。”妈妈说。

月亮在早饭后到了云朵的家里，他的眼睛红肿着，看起来哭了不止一次。

“月亮，你怎么了。”云朵着急地问他。

“公鸭伯伯，公鸭伯伯被怪物抓走了。”月亮哭着说，“今天早上，我很想我的爸爸和妈妈，就偷偷跑到了森林边缘，想看看爸爸妈妈有没有回来找我。我被几个怪物看到了，他们就来抓我，一直跟着我的公鸭伯伯为了救我，被怪物抓走了。”

“孩子别怕，公鸭伯伯会回来的。”云朵爸爸说，“今天你们哪都不要去，我要去参加族长会议，讨论要不要把族群往森林里面迁。怪物们可能已经发现我们了。”

“月亮，这不是你的错。”云朵妈妈慈爱地把月亮揽在怀里，“是那些怪物太坏了。”

直到天快黑，云朵爸爸才回来，他一回来就催促云朵妈妈收拾要带走的东西。

“族长已经决定让整个族群往森林深处迁移。”云朵爸爸说，“云朵，快去看看你有什么要带走的。”

云朵没有什么要带走的，她什么也不要，只想和月亮呆在一起。

迁移的动物们排成了一列长长的队伍，云朵一家走在最后面。

“月亮，月亮。”云朵听到后面有人在喊月亮的名字，月亮一听到这声音，就飞快地跑过去和他们抱在了一起，站在他们身后的，是微笑着的公鸭老师。

“云朵，我的爸爸妈妈回来了。”月亮高兴地喊着，云朵却高兴不起来。月亮的爸爸妈妈，云朵虽然为他高兴，但想到月亮要和他爸爸妈妈回外面世界去，云朵的大眼睛里就蓄满了泪水。

“月亮，你走了我会很想你的。”云朵快哭出来了。

“我也会想你的。”月亮也很伤心。

“孩子们，别伤心。”风婆婆从森林深处走来，她的身上围绕着一圈七彩的光芒。

“带上属于你们的星星，从此不论你们身在何方，不论离得有多远，云朵都能看的月亮的光芒，月亮也能看见云朵的光芒，而且只有你们俩能互相看见对方的光芒。”风婆婆手里有两颗小小的星星，月亮和云朵把它们拿在手里，看着对方，终于笑了。

“云朵，快走吧，我们要跟不上大伙儿了。”云朵妈妈站在更深森林的入口，向云朵喊。

“月亮，再见，我们下个暑假再见。”云朵紧紧握着星星，向妈妈跑去。月亮站在原地，一直看着云朵的光芒慢慢潜入到森林深处。

云朵，我们下个暑假再见。他攥着手里的星星，笑着想，要等我来找你啊。

篇2：云朵和月亮 童话故事

(2009-02-18 16:19:47)[编辑][删除]转载▼标签： 童话杂谈

有一天，月亮姑娘早早就爬到山坡上等太阳公公下班。

等呀等呀，山坡上的大树慢慢地都睡着了，小虫子也慢慢地停止了歌唱打起了呼噜，太阳公公怎么还没出现在天边的小路上。这时月亮姑娘着急地在山坡上走来走去，一不小心双脚踩空，掉到了山崖下去了。

到了晚上，呼呼的风在山谷里蹦来跳去，有时还装出怪兽的嚎叫声，吓得月亮姑娘蜷缩在小溪里不敢出来，眼看就要到月亮姑娘上班的时间了，“怎么办？怎么办？”

月亮姑娘像热锅上的蚂蚁，焦躁不安。月亮姑娘正想从溪水里钻出来，一阵山风“嗖”从她头顶窜过去，揪下了她一把头发，疼得她藏在小溪的石头下嘤嘤哭泣，哭声随着山风传到了很远很远的天宫里。

这时，天宫里正举行一场别开生面的云朵part,云朵姐妹们正伴着优美的音乐载歌载舞，热闹非凡。突然，氤氲妙曼的旋律噶然而止，一朵白云姑娘大声说道：“大家停下来，大家停下来，好像有哭声……”

“知道了，知道了，是月亮姑娘的哭声。”

“就是的，好像很远。”

“出什么事了，月亮姑娘一定需要帮助！”

“对，我们一定要去帮助她。”

云朵姑娘们七嘴八舌的讨论开了。

“好吧，我们现在就出发，一定要小心翼翼，互相照顾好身边的姐妹。”云朵妈妈从宫廷的大门里走了出来，手里拎了件粉色的纱裙，匆匆忙忙向着月亮姑娘的哭声飞去。

云朵妈妈带领云朵姑娘们飞过了沙漠，飞过了草地，飞过了大海，飞过了城市，飞过了山坡，正准备向远远的有灯光闪烁的山村飞去，突然，从山谷里传来隐隐约约的声音：“妈妈，妈妈……”

原来，月亮姑娘在准备再次从溪水中升起的时候，又被山风婆婆撞了一下腰，佝偻着依在石头上，怎么也站不起来。

“多可怜的云朵姑娘啊，要是她今天上班迟到了，要遭到太阳公公责骂的。”

云朵妈妈收拢展开的翅膀，慢慢地降落在小溪边的石头上，她轻轻地揉了揉月亮姑娘的腰，又为月亮姑娘擦干了眼泪，还为月亮姑娘披上了纱裙。

“多好的月亮姑娘啊，所坚强的月亮姑娘啊！”

月亮妈妈说话的时候，月亮的其他姐妹都赶来了，他们围成一圈，手挽着手，俯下身体融成了一朵大大的云，正好托起月亮姑娘。

云朵托着月亮姑娘赶紧往天空升去。升着升着，月亮姑娘感觉身子轻飘飘的，月亮姑娘已经来到了上班的地方，她往岗位上一站，就是一个夜晚。

天亮了，她不愿意离开，她还想再站一会儿，等待太阳公公的到来。

就这样，她的身体羞羞答答的隐藏在纱裙里，变成了一弯月牙儿。

天大亮了，小朋友们都上幼儿园了，太阳公公也姗姗走出大山了。

月亮姑娘展开她的翅膀，绕着山坡飞来飞去，却找不着云朵。忽然，她看见天边的那棵大树上挂满了红红的云彩。

月亮姑娘明白了，救她的云朵，已经变成了美丽的朝霞。

篇3：云朵和月亮 童话故事

《松鼠先生和月亮》中的图画传神逼真、诙谐有趣。这本书, 其实包含着两个故事:一个是现实世界的关于奶酪的故事, 一个是虚幻的关于月亮的童话故事。

由于故事的两条情感线对大班的孩子来说有些难理解, 所以在设计本节课时, 对绘本进行一定的删减, 保留其中童话故事的这条线索所展开。《松鼠先生和月亮》这个故事是这样的:“本分的小松鼠发现月亮落在它自己的屋檐上面, 他非常害怕, 于是那种本分、那种善良就让他要用一切的力气把这个东西送到天上去。为了不被人误会, 松鼠先费尽力气终于把月亮从他的屋檐推了下去……谁知道掉下的月亮插在了刺猬的背上, 为了摆脱月亮, 月亮又插到了山羊的角上。也许一切都还可以解释清楚, 也许月亮上的洞还能补好。松鼠先生抱着这样的幻想。到了第二天早上, 这最后的幻想也破灭了——一群老鼠拥蜂而至将变了味儿的月亮啃得只剩下一道月牙儿了。这样一来, 山羊自由了, 刺猬自由了, 老鼠吃饱了, 可是月亮被严重损坏了!他们只有一个念头——一定要把月亮弄走!于是, 肇事者们齐心协力, 老鼠们拉着刺猬, 刺猬拉着松鼠先生, 松鼠先生拉着山羊先生, 山羊先生拉弯一棵小树, 终于, 他们用这张弓将月亮弹到了天上。现在, 牙状的月亮终于又出现在了天上, 小动物们战战兢兢地望着月亮, 在心里说:快点, 快点变回以前那个样子吧。”

在这个故事中假设了“……如果月亮从天上掉下来了, 怎么办?”一开始, 一切令人绝望, 但是如果大家联起手来, 再大的问题也会变得渺小……在设计过程中, 我把三个动物努力摆脱月亮的场景进行单独的讲述, 并逐步加深要求。在松鼠先生的部分, 要求幼儿能简单体验几个动词, 学会模仿表演动作;在刺猬的部分上要求幼儿能理解动词, 会与同伴合作表演动作;而在山羊的部分, 我设计展示整幅动作的行进图, 要求幼儿能用句式完整叙述。为了让孩子在最后能熟练运用句式, 在前2个部分教师总结时, 可以就使用此类句式, 让幼儿在潜移默化中体验。通过对绘本的看与说, 孩子的大胆想象、猜测、表演, 让孩子知道在大家齐心协力的情况下, 任何问题都会变得渺小。在故事的结尾, 我设计成开放式的, 因为在这本绘本中, 还有一条感情线未让幼儿接触, 那么可以让幼儿在童话和现实中留一些幻想, 让幼儿大胆想象, 让来自月亮的欢乐和希望, 给予那些永不言败、永不放弃的孩子力量。

【活动目标】

1.阅读画面, 感知故事的发展线索, 积极猜想, 表达对故事的理解。

2.尝试用并列句式“一会儿……一会儿……”“又是……又是……”来表述动物们的动作, 学习动词:推、蹬、撬、挠、扎等。

3.知道大家联手, 再大的问题也会变得渺小, 初步培养永不言败、永不放弃的精神。

活动准备:

绘本PPT。

《松鼠先生和月亮》图文作者为德国的塞巴斯蒂安·麦什莫泽,

【活动过程】

一、PPT图片导入, 引导幼儿局部观察。

“这是什么?” (又大又圆, 黄黄的月亮)

二、阅读图书 (PPT) , 感知讲述故事发展的情节。

1.展示整幅图片揭示“松鼠先生发现一个什么东西掉在了他的屋檐上?”

(1) 局部放大画面, 仔细观察松鼠先生的表情

提问:松鼠先生心情怎么样?你是从哪里看出来的? (很惊奇也很害怕)

(2) 幼儿模仿松鼠的表情。

(3) 猜想:它为什么很害怕?会发生什么事? (抓起来了, 被关在监狱里……)

(4) 切换图片, 观察松鼠先生想象的监狱图, 自由讨论, 猜想故事的情节变化:松鼠先生愿意事情变成这样吗?它会怎么做?”

(5) 切换逐幅观察图片, 松鼠先生是怎么把月亮弄走的? (推、蹬)

谁来学学松鼠先生的动作?通过幼儿的模仿动作, 丰富幼儿对动词推、蹬的经验。教师总结时可有意识地使用并列句式让幼儿体验。

2.切换观察4幅图片, 讲述刺猬的遭遇。

“发生了什么事?”可放大观察树枝断裂处。 (月亮太重了, 压断了树枝, 掉在了刺猬的身上, 扎在了刺上)

(1) 猜想、讨论:刺猬也是个老实人, 它会怎么想?观看的监狱图, 证实幼儿的想法。

(2) 切换观察同页的4幅图片, 说说松鼠先生是怎么帮助刺猬的?请个别幼儿上来合作表演, 松鼠先生和刺猬的动作。

(3) 找自己的好朋友, 一起模仿, 边模仿边进行讲述。通过动作模仿, 丰富动词:撬、挠。

(4) 教师使用并列句式总结。

3.切换图片, 观察、讲述连续的8幅动作图片, 讲述山羊的遭遇。

“又生了什么事?” (月亮插在山羊角上, 刺猬扎在月亮上)

(1) 幼儿猜想:这下山羊会怎么做呢? (幼儿自由讨论, 用以前学过的动词经验来说一说, 甩、踢、顶……)

(2) 观察山羊的动作连续的路径图, 用一句完整的话说说山羊是怎样做的? (提醒幼儿用一些学过的句式, 如:一会儿……一会儿……, 又是……又是……)

最后, 山羊怎么也甩不掉月亮, 一头撞在了大树上动也不能动了。

(3) 动作体验:山羊的困境。

“我们大家一起来学学山羊的角扎在树上的动作, 你觉得这个姿势舒服吗?” (不舒服、很累、很难受) 放大观察山羊表情, 证实。

4.讨论:这样下去可不行, 请大家帮助山羊脱离险境吧。可以请谁来帮助山羊呢?幼儿进行猜想。

切换图片, 月亮边飞来了谁?刺猬告诉山羊“不好了, 月亮变味了!”月亮的味道还引来了谁? (一群老鼠) , 它们怎么帮助山羊呢? (幼儿猜想, 和边上小朋友讨论交流)

5.切换观察图片, 山羊自由了, 刺猬自由了, 老鼠们填饱肚子了, 可是月亮也被弄坏了。“松鼠先生心情怎么样?他会怎么想?”” (完了, 大家都要进监狱了) 学学他的动作。再次出现监狱图。

被弄坏的月亮怎么办呢?动物们想了个什么办法? (用树做弹弓, 把月亮射到天上去) (可以分小组让幼儿进行表演, 一个拉着一个, 学学图片中的动作, 体验大家齐心协力解决问题。)

6.观察最后一幅图片, 你觉得他们成功了没有?为什么?幼儿讨论。 (结果开放式)

三、迁移经验, 提升情感

1.大家分小组连环讲讲《松鼠先生和月亮》的故事。通过教师翻动PPT图书, 幼儿边表演边讲述故事。

2.假设提问:当你遇到非常难办的事时你会怎么做?幼儿集体讨论。

篇4：月亮和星星的童话

小星星调皮地穿出云层，对月亮说：“您是我妈妈吗？”月亮说：“是啊，我是你的妈妈。是我给了你生命，让你来到这里，还给了你温暖和自由。”小星星说：“我想到西半球去，照亮那边的城市。”

月亮说：“你去吧，愿你平安。”

一会儿，又一颗小珍珠从月亮的怀里蹦出来，他眨（ｚｈǎ）了眨眼睛，说：“您是我的妈妈，是吗？”

月亮说：“是的，孩子，你想去哪儿？”

小珍珠说：“我想到东半球去，给那里的人们送去光明。”

月亮妈妈说：“好孩子，去吧，愿你平安。”

小珍珠弓（ɡōｎɡ）着腰一跳，跳到了东半球。

这时，又蹦出来一颗小珍珠，他说：“月亮妈妈，我要去那个城市，她叫酒泉。我想为他们做点事。”

月亮妈妈说：“你也去吧，愿你平安。”

过了一会儿，又蹦出来一颗小珍珠，她躲（ｄｕǒ）在月亮妈妈的怀里，不肯离开。月亮妈妈问：“你想去哪呀？”小珍珠娇（ｊｉāｏ）气地说：“我不走，我哪也不去，我要陪（ｐéｉ）着您。”

这时又蹦出来成千上万颗小珍珠，他们齐声说：“我们都不走，我们在这里也一样带给人类光明。”

酒泉的一位小朋友说：“月亮和星星给人类带来了光明，带来了祥（ｘｉáｎɡ）和与希望。我长大以后，要飞上天空去看看你们的天堂家园。”

篇5：云朵和月亮 童话故事

从前，天上有一个王国，叫宇宙国，宇宙国的国王是太阳，太阳爱民如子，治国有方。在他的统治下，宇宙国的人民丰衣足食，过着幸福的生活。太阳的爱妻月亮，美若天仙，是全国最美的女子，她心地善良，机智过人，是太阳的贤内助，他们还有一群可爱的孩子——小星星们!

有一年，宙洞国入侵，因为宇宙国没有防范，被打得措手不及，连损几员大将。无奈，为振士气，太阳亲自出征。他的妻子和孩子不放心，就偷偷跟了出来，不幸被宙洞国的人捉了去，那些人见月亮生的漂亮，就想占她便宜，月亮哪肯就范，她用她的智慧与敌人周旋，终于带着孩子们逃离了“魔掌”。

另一边，太阳越战越勇，宙洞国只得投降，退回边城。太阳回到金阳城后，才知道妻子和孩子们出去找他了，也不知道他们现在何处，太阳心急如焚，便每天从黎明找到黄昏。而月亮和小星星们仍被困在宙洞国，为了逃避追杀，他们白天藏在隐蔽的地方，晚上才能出来散散步、透透气。

篇6：云朵和月亮 童话故事

太阳和月亮都是热爱生活，善良勇敢的人，他们在一起生活着，但是两个人总觉得缺少点什么，于是他们商量着要给这个小家庭添一个宝宝，让家庭更温馨。他们准备好了一切等待新生命的降临，太阳很喜欢网球，说以后我要带着宝宝去运动，月亮很喜欢美食，说我以后要给宝宝做世界上最美味的食物，太阳和月亮等啊等啊。。。

一个冬天的凌晨，终于盼来了一颗闪闪的小星星，星星细腻洁白的皮肤像丝绸一般光滑，乌黑乌黑的大眼睛像星星一般闪耀，星星会唱歌会跳舞，是个爱笑的孩子，有了她全家每天都像过年一样，充满了欢声笑语。

篇7：太阳和月亮童话作文-月亮的作文

我派给雨一个工作是：帮我阻止太阳和月亮的吵架!雨说：是的!但怎么做呢?我说：你就在白天下雨，也在晚上下雨，这样行得通吧!雨却答道：不行!看来我自己想好了!接着几天，他们仍然还在吵!而且更严重了!我看到太阳身上，连一点光和热都没;月亮身边都没有星星，这该怎么办呢?这时，有一位好像是村长的人，他说：这颗太阳，是在干嘛，混蛋!连村民们也都开始议论纷纷，有一位妇人说：没太阳，哪来光啊!大家都说：对吗!对吗!

过了几天，我再去一次天上，终于看到和平的场面了!听月亮说：真是对不起您啊!我说：你啊!该检讨自己了!刚开始就误会了太阳公公，要跟他道歉哦!过了不久，太阳公公也来了，月亮和太阳异口同声的说：对不起!我很开心，我也很谢谢村民们，要不是他们的帮忙，可能会吵得不可开交呢!

吵架，是不好的事;帮助解决吵架，最好的事。学习不要动不动就吵架，就是最好的原则。

篇8：云朵的故事

我们仰头望着天空，看了好久好久。今天，会发生一些奇妙的事情吧。

“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。

小云朵好轻好轻，我们小心翼翼地抱着它，拿回家给了妈妈。

1．妈妈将云朵放进大碗。

2．倒入热牛奶和水。

3．放入酵母、盐和糖。

4．先轻轻地揉成大面团。

5．再揉得小小的、圆圆的，放进烤箱。

“再等45分钟就好了，这是今天的早餐哟！”

可是，“糟糕！起晚了！下雨天会堵车的！”爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地拿起公文包和雨伞，慌慌张张地奔公司去了。

“不吃饭会饿的。”妈妈好担心爸爸。

45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻打开烤箱。啊，烤好了，香气腾腾的云朵面包忽忽悠悠地飘了出来！

“哇！好香！口水都要流出来了！”

“开吃咯！”

吃完云朵面包，我们也忽忽悠悠地飘了起来。

“爸爸一定很饿了，”弟弟说，“我们给他送面包去吧。”

我把面包装进袋子，打开窗户，和弟弟一起飞了出去。

“爸爸在哪儿呢？他已经到公司了吗？”

“不会的，看，车都塞在路上了。”

“瞧！爸爸在那儿。”弟弟叫起来。

我们在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。他坐的公车里挤满了人，就像装满豆芽的盒子。

“爸爸！”

“喵！”

哇，吃了云朵面包的爸爸竟然也飘飘悠悠飞了出来！像大鸟一样呼呼地飞着，飞得好高好高！

总算飞进了办公室。“啊，真是万幸！”

我们又一次飞到了高楼上面，胆战心惊地避开电线，轻轻地落在屋顶上。

雨刚停，天上的白云就一片一片地飘了起来。

弟弟说：“好饿哦！”“这是因为在空中飞累了，我们再吃一个云朵面包，好不好？”弟弟和我又吃了一个面包。谢谢小云朵，云朵面包真好吃！

《云朵面包》 白嬉娜 金文图陈艳敏翻译 上海人民美术出版社

上回我们读了一个关于云朵的故事，莎娜、鲁鲁和小白熊做的云彩团子甜甜的，还带着太阳的香味。这次，给你讲的是云朵面包的故事。

是不是很神奇？把云朵抱在怀里，把云朵和进面团里，吃了云朵面包就能飘飘忽忽飞上天！

哇！我们都想试一试了。

除了云朵面包，你还想尝尝谁的味道呢？

星星？月亮？太阳？或是天空？

一起尝味道

________的味道。

我想尝尝________ 的味道。我要把它做成________________________。

这样做：（如果不会，可以问问妈妈，她是家里的大厨嘛！哦？在你家里都是爸爸做饭。好吧，那就问问他。）

1、________________________

2、________________________

3、________________________

4、________________________

一起来尝尝吧！

味道如何？________________________________________________

篇9：云朵和月亮 童话故事

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的关于太阳和月亮童话作文-关于月亮的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于太阳和月亮童话作文-关于月亮的作文1

从前，有一个太阳，还有一个月亮。月亮说：你天天都出来，快把人们热晕了。太阳反抗说：人们都向往光明，而不向往黑暗，大家都需要我。就这样他俩吵得没完没了……后来，星星来了，星星从他俩的吵闹中明白了事情的大概经过，它说：我有办法了，你们去人们不就成了吗?

太阳和月亮来了人间，月亮见到一个年轻妇女，问道：你喜欢道：你喜欢月亮还是太阳?年轻妇女说：我不喜欢太阳。夏天太阳光太强烈了，把我的皮肤都晒黑了。月亮听了这番话，很是得意。

后来，月亮又问一位老奶奶同样的话。老奶奶说：我喜欢月亮，在月光下，我感到清幽宁静。不像太阳一样，天天晒我，快把我热晕了。月亮更加得意，可是太阳垂头丧气地回到家了。

在没有太阳的日子里，月亮天天出来，世界上失去了光明，而是一片黑暗。庄稼长不出来;有人被饿死了;甚至有人被冻死了。这一切的一切都是月亮害的，如果月亮没有让太阳走，那么人们就不会有这么多的灾难。如果世界上有后悔药，那个老奶奶和年轻妇女狠不得吃下所有的后悔药。

后来，人们又把太阳请出来了，月亮羞愧万分，不敢在白天露面，只敢在晚上露面，所以现在白天没有月亮。

这个童话故事告诉我们：尺有所短，寸有所长，大家都有自己的长处和短处，如果拿自己的长处去和比别人的短处比，那是远远不够的。我们要多看别人的优点。

关于太阳和月亮童话作文-关于月亮的作文2

太阳和月亮发生争执了，夏天时，太阳是早出来，晚下山，月亮很不服气的说：你为什么可以那么晚下山，我却不行那么晚，不公平!可是太阳也不服气的.说：你可以那么早下山，我也不行啊!月亮又说：那是你不喜欢啊!太阳又说：那你也是耶!他们两个我一言你一语的吵来吵去，身为神的我，怎么能让他们继续吵下去呢!我想，就让雨来阻止争执吧!

我派给雨一个工作是：帮我阻止太阳和月亮的吵架!雨说：是的!但怎么做呢?我说：你就在白天下雨，也在晚上下雨，这样行得通吧!雨却答道：不行!看来我自己想好了!接着几天，他们仍然还在吵!而且更严重了!我看到太阳身上，连一点光和热都没;月亮身边都没有星星，这该怎么办呢?这时，有一位好像是村长的人，他说：这颗太阳，是在干嘛，混蛋!连村民们也都开始议论纷纷，有一位妇人说：没太阳，哪来光啊!大家都说：对吗!对吗!

过了几天，我再去一次天上，终于看到和平的场面了!听月亮说：真是对不起您啊!我说：你啊!该检讨自己了!刚开始就误会了太阳公公，要跟他道歉哦!过了不久，太阳公公也来了，月亮和太阳异口同声的说：对不起!我很开心，我也很谢谢村民们，要不是他们的帮忙，可能会吵得不可开交呢!

篇10：太阳和月亮的故事

东王集中心小学四（4）班王静指导老师 ：江艳 做完了作业，我坐在院子里，微微的风吹过，凉凉的。我望着满天闪烁的星星，想着里面藏了多少故事呀！

忽然我看到一本厚厚的书，书慢慢打开，向我讲述了一个遥远的故事。很久很久以前，太阳和月亮是一对夫妻，它们生活得很幸福，并且还生下了九个儿子一群女儿。有一天，太阳和月亮吵架了，月亮发誓再也不理太阳，于是她便带着那群活泼的女儿走了，也就是星星。而太阳则带着他们的儿子生活。

太阳每天都很寂寞，因为没有了月亮的陪伴，于是他便把自已的儿子领上天来陪自已，就这样十个太阳上了天，可是老百姓们倒霉了，因为他们的庄稼都被炽热的太阳烤死了。这时来了个后弈，他一口气射下了九个太阳。月亮听到自己失去了儿子，几乎要气疯了，发誓永远不和太阳见面。

太阳很后悔和月亮吵架，更后悔把自己的儿子带到天上，于是拼命去追月亮，想向月亮道歉。而月亮觉得自己失去了儿子，绝不接受道歉。每次太阳追到东山，她便落到西山，等到太阳追到西山，她又早已来到了东山。太阳不放弃，依然每天追着月亮，就这样年复一年，日复一日„„

篇11：我和月亮的故事作文

月光倾泻而下，映照在桌上那封信件，可以清楚地看见信封粗糙的纹理，旁边有几行歪扭的小字，旁边还带着一个又大又圆的月亮。信件上没有署名，但我知道那是奶奶寄来的，准有是她忘记写上。我看着窗外那轮圆月不禁陷入沉思，奶奶现在也在看月亮吗?还会像往常一样准备红豆月饼吗?看着那清冷的月亮，它散发出柔和的光芒。

奶奶慈爱的脸浮现在眼前，她会用那沟壑纵深的手掌递给我一个黄澄澄的月饼，好像我闻到一股熟悉的香甜味道。

我还记得在村里的那段日子，无旷的田野，伙伴们的放声大笑，欢乐又是无忧无虑的，我们在田间肆意奔跑，听见千转不穷的蝉，蛙，鱼儿，野果……好不热闹。还有暮归的大老牛，不远处炊烟袅袅缓缓地腾起在这山野之间，简单而美好。

我好想与奶奶过那个与月亮陪伴的日子，以往的中秋节，天刚刚蒙上一层灰色，奶奶就开始着手摆弄起来，在桌上摆上一方香炉，几杯料酒，还有一盘香甜的红豆月饼。

儿时的我，不懂为什么奶奶总是看着月亮，还要准备这么多东西供奉它。后来我读了后羿与嫦娥的故事，奶奶曾经看着那又大又圆的月亮对我说，上面住着嫦娥，还有一只捣药的玉兔，还有一个砍桂花树的吴刚。我顿时睁大了水灵灵的眼睛，惊呼出声“真的吗!”我抓着奶奶的手，“嫦娥是神仙吗?”我跟个炮弹珠似的蹦出了好几个问题。奶奶便笑着戳了戳我的小脑袋瓜：“你这臭丫头怎么这么多问题。”说着又抱起了我讲起了吴刚的故事。

篇12：请给他云朵和彩虹

我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用它傻傻的云朵和彩虹来愉悦他。

那些大家以为他是哑的人，那些看去像是永不会走动的人，都带了他们的故事，捧了满装着五颜六色的玩具的盘子，匍匐地来到他的窗前。

我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚。

——泰戈尔《新月集·孩子的世界》

孩子的世界是纯真的、无暇的，在他们的世界里一切都是有生命的，如果老师想在他们的世界找一块清净地，那么你就必须努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围，让他们的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中展现、盛开。

明确目标，自主学习

教师组织学生采用自主、合作、探究的学习方式进行学习时，确立教学目标应集中、明确，要适合于不同层次的学生。

教学《林则徐虎门销烟》一课时，可用多媒体出示自学提示：①读一读。②画一画。用“—”画出鸦片给中国人民造成危害的句子和词语；用“~~~”画出林则徐逼迫义律交出鸦片的句子；用“…”画出描写人们销烟动作的词语；用“（ ）”画出表现人们欢庆销烟成功的句子。③议一议。虎门销烟的意义是什么？学生在自学提示的引导下，便可有的放矢的自主学习。

自选方式，愉快学习

俗话说：“理儿只有一个，方法却有万千。”教师要根据教材的特点和学生的实际情况，有意识地引导学生选择自己喜欢的学习内容和适合自己的学习方法来学习课文，从而增强学生学习的主动性和积极性，提高学习效果。

在教学《美丽的小兴安岭》一文时，我让学生自选重点，运用适合自己的方式进行学习。学生兴趣盎然。

生：我是按“总——分——总”的顺序给课文分段的，再找出各个季节的景物加以归类、体会，并用一个表格画下来。（归类法）

生：我是根据课后练习题1“你认为小兴安岭春、夏、秋、冬哪个季节最美？为什么？”这个提示，选择春天这个自然段自读、自悟，然后将其他季节与春天相比较，来体会小兴安岭的美丽。（对比法）

生：我根据课后思考练习题2的提示，找出描写春、夏、秋、冬的关键词语，联系上下文体会小兴安岭景色的特点。（找重点语句法）

生：我是用边绘画边体会的方法，把课文描写的各个季节的景色画下来。（绘画法）

自主提问，张扬个性

教师要重视调整自己的角色和行为，使自己成为学生发展的引导者和促进者。在教学中我及时调整自己的行为，变教师发问为学生提问，放手让学生大胆质疑。

教《我想有个绿色的家》一文时，学生在读完文题后就提出了这样的问题“谁想有个绿色的家？”“为什么要有个绿色的家？”“绿色的家是什么样的？”等。由于每个学生的生活经验不同，经历、兴趣有别，提的问题也就多种多样。天长日久，学生发现问题、提出问题的能力就得到了增强。

总之，学生是学习实践、创造发展的主体。在课堂教学中，只要有助于学生学得主动、学得积极，就应该给学生一路“绿灯”。在新课程改革实验中，我允许学生的观点与众不同，允许与老师展开辩论，允许随时提问，也允许保留自己的意见，不强求一致，学生敢想、敢说、敢争、敢辩。给他们一个宽松自主的听、说、读、写的大环境，让学生拥有一方自主学习的天地，使学生创新的个性在自主学习的环境中得到发展与张扬。

篇13：星星和月亮的故事作文

月亮向往太阳的光辉，不停的追逐着太阳，“白天和黑夜按规律交替不会重复，太阳和月亮也一样，不会遇见。”“没事，我会一直追逐这你的。”月亮如此回答太阳。

新的一天，太阳和月亮交替着，白昼和黑夜交替着。月亮也一直追逐着太阳。而月亮和太阳终究是无法相遇的，就好比黑夜与白天无法遇见一样，如果白天与黑夜重叠，那肯定是一场混乱——月亮终究无法追逐到太阳。

月亮也没有多想什么，只是一直追随着太阳的脚步，日复一日，年复一年，太阳走了，月亮便跟了上来，就这么追逐着和被追逐着。

可月亮还是在苦苦追寻着太阳，“我会等待，等到我追上太阳的那一天。”月亮是这么说的，谁也不知道过了多久，月亮等了多久，但终究无果。经过无数努力，却没有结果，只能一直这样坚持下去，不禁让人觉得可怜。

一直围绕在月亮身旁的星星不知看了月亮追逐太阳追逐了多久，却没有结果。星星看不下去了，“月亮和太阳是无法相遇的，停下来休息吧，别再劳累自己了。”月亮摇摇头“我会追到太阳的！”星星很是无奈。

追逐与被追逐持续了很久，月亮身边的星星也不知为月亮心疼了多久。

月亮与太阳的追逐，黑夜与白天的追逐。“请放下吧。””不，我会努力的。“星星和月亮这样的对话也不知道持续了多少个日子。星星也总是陪在月亮身边。

终于，月亮放弃了，因为月亮期待了很久，换来的却是失败的失望。”不管你做什么我也会一直陪着你。“星星对月亮说。是啊，多长时间，星星也一直围绕着月亮，不离不弃，与月亮一同在天上闪耀。

篇14：和月亮有关的儿童故事有哪些

在很久很久以前，在遥远的加勒比海地区，有一个王国。这个王国像台湾一样是个岛国，岛上有绿油油的树林，四周是湛蓝的海水，终年有着温暖的气候。这个王国的领袖是个高傲的国王，他的生活琐事总是有人伺候，国内的人民也对他毕恭毕敬的，不敢违抗他的要求。这个国王其实什么也不缺，然而，有一天夜里，当他站在城堡的窗台旁享受凉爽的晚风、仰望夜空时，他为那皎洁的月光深深吸引，突然兴起了想要摸月亮的愿望。

这个念头一旦在他心里滋长，他立刻召集大臣，发布他要摸月亮的讯息，要求大臣达成他的心愿。这个大臣知道国王易怒的性情，担心得睡不着觉，终于在隔天清晨献上一计：要全国动员，盖一座可以让国王可以登上摸到月亮的高塔。国王接受了这个建议，马上要求全国上下贡献家里大大小小的木箱，一个迭一个像堆积木一样地愈堆愈高。然而，当这些木箱用尽，离月亮还有好远好远的距离，国王于是下令全国人民砍伐境内所有的木材来建造木箱，不愿意服从的人就会被关进监狱，因为国王说:「在我的国家里，没有『不』 字」。当这个王国内所有的树都被砍光，这个高塔也几乎直达天际了，国王于是欣然地开始一层一层地爬上高塔。然而，当国王到高塔顶端伸出手要摸月亮时，竟然发现还是差了那么一点，他于是向远在地面的人民大叫:「再给我一个木箱」。

人民无奈地回答他:「已经没有任何的木箱了」。这个一心只想摸月亮的国王于是命令:「那把最下面那个木箱传上来」。人民听了知道不妥，响应:「可是…」。国王气极败坏地说:「在我的王国里没这个字」，人民知道无法违抗国王的命令，将最底层的木箱抽出，就在此时，所有的木箱晃动散落一地，而这个想摸月亮的国王也从高处跌落、摔死了。

篇15：想象作文：太阳和月亮之间的故事

很久很久以前，太阳和月亮是一对非常亲密的朋友，她们每天形影不离的在浩瀚的宇宙里快活的玩耍。有一天，天帝来了一道命令，让她们做地球的守护神，为了地球上的万物生灵，太阳和月亮只好挥手告别，就这样，它们一个在白天，一个在夜晚，周而复始的为人们服务，很少有见面的时间，有时候好不容易见上一面，也只是匆匆忙忙的互相看一眼，轻轻地拉一拉对方的衣襟，许多次，只有让风带去她们的.问候。

太阳虽然被人们尊称为“太阳神”，被所有人崇拜，但她感到非常孤独，她并不想做天神，她只想要她的月亮朋友，美丽温柔的月亮虽然每天晚上都有无数颗星星的陪伴在身边，但是，月亮也像太阳一样常常怀念她们以前的时光，她也很想在白天看一看美丽的地球，看看奔流不息的长江，看看碧绿的森林，看看黄鹤楼的真实面目，看看调皮的小朋友。太阳和月亮日日夜夜思念着对方，愁眉苦脸，垂头丧气，天帝看她们那么忧伤，就让她们三百年后有一次三个小时的相遇，尽情的拥抱一次，她们等啊!等啊!终于迎来了7月22日这一天。

这一天，心急的太阳早早的起了床，认真的梳理了自己的头发，把自己打扮的漂漂亮亮，并带上了自己最珍贵的礼物，来到了蓝蓝的天空上，翘首期盼月亮的到来。月亮终于出现了，她迈着轻柔的步子徐徐的向太阳走来，月亮亲吻了一下太阳的额头，太阳拉着月亮的手，她们慢慢靠近，激动地泪水尽情流淌，太阳高兴的眼睛眯成了一条缝，嘴巴弯成了一个黄黄的月牙儿。太阳给月亮戴上了世界上独一无二的钻戒，还有金光闪闪的项链，她们终于紧紧的拥抱在了一起，天忽然暗如黑夜，月亮听见了人们的欢呼声，低下头惊奇的看见，人间又点亮了万家灯火，她依然什么都看不到，她明白自己只属于夜晚，不属于白天，人们需要温暖明亮的太阳。于是，她们约定了下次见面的时间，恋恋不舍的告别，天空上又渐渐地露出了太阳那无比灿烂的笑脸。

篇16：去梯田，触摸云朵和春天

春天的气息已经开始蔓延，草儿用尽力气顶破冻土，露出脑袋，伸着懒腰……

那是一条天国的阶梯，湛蓝的天，洁白的云彩，还有阿兰鸟的美妙歌声。这就是果果梦想中的自然。

一棵小草在梯田上摇曳

为了守望虹似的初霞

借助水的眼睛

它看到了冉冉东升的朝阳

它看到了山腰分明的金光

一棵小草在梯田上摇曳

为了守望梦似的星空

借助风的温柔

它看到了渐渐隐去的太阳

它看到了天边淡淡的微黄

春耕开始的时候，世界各地的梯田，都会露出优美的曲线，散发出迷人的光彩。

耕作的农夫、朝霞晨雾……仙境，再现人间。

新年来了，不妨和果果一起拾阶而上，寻找最初的春意，触摸天边的云朵吧！

[1]巴厘岛上大部分为山地，全岛山脉纵横，地势东高西低。岛上还有四五座完整的锥形火山峰。

看起来蛮吓人的。

这些火山会喷发吗？果果总有一些担

心。

果爸说，也许会哦。因为这里的火山只是休眠而已，偶尔苏醒一下，打几个小小的“哈欠”……

不过，瞧瞧络绎不绝的游客，你就知道，热爱大自然的人类可不会畏惧几个小“哈欠”。

有些人还会登高远眺，试图邂逅火山“哈欠”呢！

“哈欠”酝酿中……小探险家们，赶紧登上梯田，这里可是最佳的观察视角。

[2]巴厘岛不但景色迷人，文化风俗也很“动”人。

各色各样动感十足的民族舞蹈就不说了，这座岛上还散布着许多技艺高超的工匠，动感工艺随处可见。因此，该岛又有“艺术之岛”的美誉。

这些手工艺品中，最值得称道的当属巴厘岛的“神鹰铜雕”。据说，它将成为世界上最大的鹰雕，全部建成后，这座铜雕高达118米。目前，

已经完成了34米。不过，雕了很多年，也没啥大“动”静。

该不会是害怕雕好之后，神鹰就飞走了吧。

[3]除了雕刻，绘画也是巴厘岛的一大特色。

这里的绘画和别处不同，艺术家们喜欢用胶和矿物颜料，在粗麻布或白帆布上画画，主题取材于田园风光和印尼的生活习俗，具有浓郁的地方色彩。

因此，巴厘岛又有了“诗之岛”“东方希腊”的美称。

此时此刻，站在梯田上，果果伸手就可以触摸到诗意的云彩呢！

[4]为了保护这座幸福的国度，不丹政府对外来游客有着严格的限制。

但是，这些限制无法阻挡人们对不丹的向往。因为，大家都想来不丹看看，幸福，在哪里？

瞧，当飞机从喜马拉雅山脉飞过，“幸福”就开始冒泡了。

当幸福的梯田依稀可见时，果果知道，距离“幸福的国度”——不远了。

不过，单凭在空中的视觉感受，“幸福”还是挺不靠谱的。

因为，“幸福”一直悬挂在山边。

果爸说，不丹是一个小国，位于喜马拉雅山体边缘，就好像悬挂在山

边一样。

正因为此，不丹的梯田，从空中看去，更像是连接天地的阶梯。

幸福是什么？幸福就是，天地之间可以自由行走吧！

[5]不丹并不是一个标准的现代化国家，而是一座被原始森林包围的国度。

因为注重保护，这里的自然环境清新美丽，加上历史悠久的文化传统以及单纯朴实的人民，想不幸福都很难呢！

更何况，他们还有“雷神”的保护！

传说，在这片高原大地上，曾经诞生过三个童话般的国家。

第一个叫大鹏鸟之国，曾拥有高度文明，也拥有自己的宗教，他们图腾的对象就是大鹏鸟。

第二个叫女儿国，顾名思义，是一个母系社会的国度，过着与大自然和谐共生的生活。

第三个叫骁勇无边之国，名字有点长，意思显然易见，骁勇国人勇力无边，善于征战，曾一度征服了大鹏国和女儿国。

但是后来，这里又出现了一位才能出众的智者——阿旺·纳姆伽尔，他用和平的理念统一了

这片土地，建立了不丹国。

[6]据说，这位智者得到了四脚神龙的庇护，而四脚神龙又被当地称为“雷神”。因此，不丹又有了“雷神之国”的称号。

其实，这个称号更多是因为不丹的气候。

原来，不丹是喜马拉雅山南坡上的山国。夏季，来自孟加拉湾的西南季风在这里受到地形的影响，常常云腾龙舞，电闪雷鸣！

因为战争和大自然让不丹人感到了生命无常，所以，不丹人大多都有宗教信仰。

就算走在梯田上，你也会看到孩子们席地而坐，朗读诵经，他们仿佛是在大自然里，诵读着世界上最美的诗歌，表情——幸福、安详！

[7]位于菲律宾吕宋岛北部的巴纳韦梯田，是世界上最大的人造灌溉系统。

它是菲律宾人民勤劳智慧的结晶，号称“世

界第八大古代奇迹”。

猜猜它的历史吧！

果爸说，这座梯田已经耕种了两千多年。

大约在公元前200年，菲律宾伊富高民族的祖先就开始开山造田。年复一年，终于用双手雕琢出规模宏伟的古代水稻梯田。

他们还从山顶挖塘蓄水，接引山泉瀑布，一直灌溉到山脚，使梯田终年不干。今天，菲律宾人谈到古代水利灌溉系统时，总喜欢提起巴纳韦梯田，引为自豪嘛！

[8]巴纳韦距菲律宾首都马尼拉360公里，沿途悬崖深谷，雾雨茫茫。

这里层峦叠翠，一条条石渠像银链似的从山顶直泻而下。渠里流水淙淙，滋养着葱绿的禾苗。

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巴纳韦的层层梯田上接云霄，下临峡谷。由于山势陡峭，梯田面积大的大，小的小，并不平均。而且，和其他的梯田都不一样，这里的梯田外壁大多用石块砌成，石壁最高足有4米，最低的不到2米。

据测量，最高的梯田在海拔1500米以上，它们与最低一层梯田的垂直距离达到400多米。

因为落差巨大，盘山灌溉的水渠像巨龙一样层层盘旋，高耸入云。

[9]如果把这条“巨龙”拉成直线，总长度

有19000公里，可绕地球半周呢。更让人吃惊的是，砌造巴纳韦梯田所用的石方，远远超过了古埃及的金字塔。难怪它被称为“世界第八大古代奇迹”呢！

不过，当人们问起最美的梯田在哪里时，答案还是：中国云南。

[10]云南的梯田多不胜数，最大最美在元阳。

元阳梯田位于云南省元阳县，是哈尼族世世代代留下的杰作。

哈尼族主要分布于云南元江和澜沧江之间，他们的农耕历史很悠久，也充满了智慧。

哈尼人开垦的梯田，随山势地形变化，因地制宜，坡缓地大则开垦大田，坡陡地小则开垦小田，甚至沟边坎下石隙也开田。因而，梯田大者有数亩，小者仅有簸箕大小，非常袖珍。但是累积起来，往往一坡就有成千上万亩。

元阳梯田规模宏大，气势磅礴，不过，核心区域还是在哈尼小镇。

[11]2013年第37届“世界遗产大会”上，哈尼梯田被成功列入世界遗产名录，成为中国第45处世界遗产。

为什么哈尼梯田能够得此殊荣？因为，在这里你可以有无限多的视角，全方位欣赏大自然的美。

聪明的哈尼人为哈尼梯田找出很多个观景区：在多依树看日出，去老虎嘴看日落，去龙树坝看斑斓的浮萍……

这一切，都是最美的享受！

[12]新年看过梯田，一定要记得尝尝云阳的牛肉干巴。

这道腌制出来的小黄牛干巴，已经成为元阳新年不可缺少的主菜。

南沙是元阳县的新县城，属亚热带季风气候，年平均气温在20摄氏度以上。

南沙是一个山高、水高、草木丰美的地方，这里的土壤里微量元素含量高，养育出了味道鲜美的小黄牛。

当地的傣族人遇到喜事，会用黄牛礼尚往来。

这就好比送“红包”吧。

虽说“红包”的个头大了些，但是，老百姓的智慧是无穷无尽的，他们有办法将“红包”变小。

为了防止闷热潮湿，牛肉变质，聪慧的傣族人把牛肉切小，发明了牛肉干巴。

随着时间的推移，黄牛干巴，已不再是傣族人家的专享，而成为当地各族新年的美味。

[13]尝过美味，信步登高。

刚走到梯田顶上，果果听到了一记甜美的啼鸣。仰起头来，侧耳倾听——真美。

巴厘岛，是印度尼西亚的旅游胜地。这里的海滩世界闻名。不过，这座小岛上还有一座美丽的梯田，并不那么被人熟知，它的名字叫——德格拉朗。

不丹位于亚洲南部，是喜马拉雅山脉东南部的一个小国，国土面积仅为38394平方公里，人口也只有70万左右。

不同于其他国家，惯于农耕的不丹人认为，内心的幸福才是最值得追求的事情。因此，不丹被称为"世界上最幸福的国度"之一。

不丹人靠山吃山，沿着高山，辛勤劳作，造就了世界上海拔最高的梯田。

"天国的阶梯"绝不止一处，另一处位于菲律宾的巴纳韦。

每年4月，是巴纳韦最美丽的季节。

梯田刚刚插上翠绿的新秧，一阶一阶的鲜绿方块，镶嵌在青山翠谷中。阳光轻洒，鲜花点点，一觉醒来，你会觉得，这就是天国花园！

云南元阳云海，是元阳不死的灵魂。没有云海的梯田，就像是一棵凋谢的樱花，让人惋惜。

是的，元阳是个盛产樱花的地方。满山樱花、桃花、木棉花，是元阳最美的装扮色。

碧水蓝天，浮游人间——我就是吕宋岛

多依树的日出是最美的。就算不能看到日出，它的清晨，也是美到极致的动态风景画。

多依树梯田的颜色多变。特别是日出之际，水的颜色变幻莫测，让人目不暇接。而烟雨迷雾下若隐若现的多依树村庄，则是现实中的梦幻仙境。

来到多依树景区，果果忽然想到一个谜语——

"多一竖少一横，正在继续"，猜猜这是什么字？

老虎嘴的日落，让果果目瞪口呆。让果果发呆的不是日落中的夕阳，而是夕照下的梯田。长达三千多级的梯田伴随着水田颜色的不断变化，就有了三千多种变化，这变化会迅速把你带入魔幻世界。它那简单的线条和黑白对比，会超出这世上最伟大的画家技艺。

和其他几处地方相比，龙树坝则完全是另外一番风景。这里有很多小巧艳丽、五彩缤纷的浮萍，将冬日的单调，装扮得充满生机和活力。

龙树坝梯田因水里的养分跟其他地方不一样，浮萍多，以红色、绿色、黄色为主，所以色彩艳丽，立体感强，颜色的层次感也最强烈。

果果觉得，如果斑斓可以被人为地画上去，勤劳的梯田农民已经在这里斑斓了几千年！