策划宣传部期末工作总结

策划宣传部期末工作总结（共11篇）

篇1：策划宣传部期末工作总结

策划宣传部期末总结

又一个学期过去了，在这个月，我们将见证一个学期的结束，同时也是我们收获的时刻。而我们部门在这个学期的工作也即将进入尾声，一个学期所经过的时间，仿佛是一本厚厚的日记本，每一页都是我们努力的见证，有好的一面也有不好的一面。

以下是这学期以来我们部门简要的工作总结： 1.对我系宣传栏的检查，查看粘贴是否规范，大方美观。

2.对史迹社所开展的活动到场监督并认真评分（主要是副部巢嘉华负责）。

3.积极出席我系的集体会议

4.参与2012寒暑假社会实践分享暨表彰大会，并配合大会顺利举行。

5.清明节临近，与宣传部一起齐心协力完成花圈的制作，其中收获良多。

6.3月30日早上，参与政史系代表队，齐齐祭奠烈士。

7.协助文娱部“十大歌手”初赛的顺利开展，并为选手们加油。

8.辩论赛相关工作。

9.政史系第一届教案设计大赛中主要负责海报设计，购买物资及写新闻稿以及其他相关工作。

10.协助宣传部完成“五月政史之毕业欢送晚会”的海报及幕布。

大一一年就这样快接近尾声了，回首过去，有遗憾，当然也有满足。遗憾的是很多工作并不能尽力做好，例如辩论赛，忽略了对选手培训及鼓励；第一届教案设计大赛，赛前的宣传工作不给力……

在政史系系干这个大家庭里，每个人都有她在存在的意义，能把每一个小角色做好，心里会很满足，生活也会变得有味道。

策划宣传部：陈永易2013 年 6 月21日。

篇2：策划宣传部期末工作总结

副部长：郭洪泉、马婷、黄丹

宣传部2008下学期期末工作总结

转眼一个学期就快要过去了，这个学期我们宣传部从成立起总共工作了两个月的时间，期间我们部门四个人从陌生走向了了解，大家互相帮助、互相扶持、互相补充，成功的完成了各项宣传任务。过程中虽然有过许多辛苦劳累，但是在我们相互间的理解和支持下，在他人的帮助下，我们都努力克服挺了过来。现在回首咱们所完成的事项，也有着一定的自豪感。一下便是我们宣传部在过去的一学期中所完成的事项清单：

1、为运动会预选赛制作了一块展板、标签若干；

2、在校运会预选赛期间认真协助体育部的裁判计时计分工作；

3、联合通网部和女生部组织各班宣传委员开了一次会，主要针对运动会给大家做了一个宣传工作的动员，鼓励多交好作品；

4、为运动会制作了两张喷绘，一条横幅；

5、为方队的画卷进行了加工制作；

6、对收集上来的宣传物品进行了登记整理。

7、在运动会期间展出海报、横幅，并协助文体部做好了运动会的后勤工作；

8、对为运动会制作的部分优秀海报在采矿楼进行了两天的展览；

9、对运动会的宣传物品进行了回收整理；

10、评出了运动会期间宣传工作做得十分优秀的班级，评出了“宣传工作荣誉班级”，“宣传工作优秀班级”，“宣传工作最佳创意奖”，共十一个班级获得奖项；

11、为学术部学风建设活动做了横幅一条、喷绘一张，并为其在采矿楼播放四六级专场电影制作通知，为其四六级动员活动制作横幅一条；

12、为组织部、外联部联合举办的大三考研与就业指导主题讲座活动制作了一条横幅；

13、为马列部组织的院内辩论赛制作了一条横幅；

14、响应校团委通知在各班征集班徽，并联合通网部收集、审核作品；

15、响应校团委通知在南校区开展一次安全知识宣传活动，向各班征集海报、喷绘，制作安全知识的贴纸横幅一条；

16、帮心协组织的活动出了一张海报。

篇3：如何做好新闻宣传工作的策划

1. 要有一股强烈的宣传欲望

要充分认识宣传工作的重要性。在强烈的竞争中, 对企业、对产品的宣传, 实际上是办好企业的内在要求, 是企业管理的重要组成部分。宣传不仅仅是花钱做点广告, 宣传是利用一切可能利用的机会和载体, 把企业、把产品全方面地介绍给社会, 才是真正意义上的宣传。现代企业间的竞争, 不单单是产品的竞争, 归根到底是文化的竞争。所以, 不但要宣传产品, 还要宣传企业的文化。对内做好产品和推行自己具有特色的文化, 对外推出自己的产品和文化。对内员工认可, 对外社会认可。这就是宣传的作用, 是宣传的效果。

作为企业, 要充分和全面认识宣传的重要意义, 要经常保持一种强烈的宣传欲望。传达精神、贯彻一种理念、统一群众的思想、推出一种方法、推出一种产品, 第一点要做的是宣传, 首先想到的是宣传。从这个意义来讲, 宣传是一把手工程。

有强烈的宣传欲望, 还要认识和遵循宣传工作的特殊规律。现代社会, 生活节奏快, 思维习惯快, 功利主义色彩很浓。所以, 人们常常要求宣传工作也这样, 要马上见效益、出成果, 其实不然。宣传是一种意识形态的东西, 有时是潜移默化的作用, 有一个滞后的过程, 这是它的特点。你要求它像出产品那样猛干一下就见到实在的东西, 上市场一出售就见到了钱币, 那就苛求新闻宣传工作了。也许是这种认识的作怪, 影响一个单位的领导对宣传工作的认识和宣传欲望。

人们不惜花重金去做广告宣传, 一些主流媒体的电视广告都是以秒计算, 代价十分可观, 据说中央、省级电视台的黄金时段常年不休的电视广告都是上亿元甚至十几亿元, 人们都在所不惜。归根到底, 是人们的强烈的宣传意识和欲望。这种欲望说到底, 才是做好新闻宣传的根本前提。

2. 有一支勤奋的宣传队伍

领导有了强烈的宣传欲望还不够, 还要精心组织一支宣传队伍。这支队伍有较强的业务知识和写作能力, 是单位的“文胆”、“笔杆子”。这支队伍不在于多, 而在精干。这些人口才好, 下笔成章, 出手又快;熟悉各种文体的写作, 写新闻又擅长;善于抓住新闻宣传的切入点, 找准可写的宣传点, 对发生的事情又有及时报道的时间节点;准确及时, 新闻宣传意识强, 很“敏感”, 跟得快, 配合紧。

以上讲的是业务能力。但仅仅这些还不够, 还要勤奋、能吃苦、肯卖力。文字工作是一种苦差事, 需要的是及时、快速, 需要加班加点, 甚至熬夜。写作也因人而异, 像导师列宁那样在杂乱的环境下也能写东西的文人不少, 但大部分需要一个安静环境, 需要加班赶稿子。新闻宣传稿件不像文学作品, 需专门的酝酿和构思, 他是应时稿件, 时间性很强, 不加班熬夜是难以应付的。所以, 搞新闻宣传是一件苦差事, 他不但要求有较强的文学、文字写作功底, 还要有较强的敬业精神, 吃苦能力。敏感快速是对新闻宣传的基本要求。有能力、肯吃苦是新闻宣传工作人员应具备的基本素质。

3. 有一个完善的激励机制

文字工作者的写作, 实际上是一种高强度的脑力劳动。一篇好的稿子是辛勤劳作的智慧结晶。因此, 要有一个比较完善的激励机制, 有较合理的奖励制度。要想让这些宣传工作人员真正持久地保持一种写作的旺盛激情, 多种激励手段是不可缺少的。

作为激励, 他包含精神层面和物质层面。作为领导, 要经常看到他们的成绩, 利用一切可能的场合对他们进行肯定和表扬。作为一种劳动成果, 像一线职工超额完成了任务一样, 还要视不同成果予以物质奖励。物质奖励不能是领导和部门的随意性决定, 要成为制度, 并且及时兑现。有了制度, 奖励也就有了执行依据。精神鼓励及时, 物质奖励到位, 才能促进新闻宣传工作的持续提升, 具体人员也就能保持一种持久的工作积极性。

各企业单位在重视新闻宣传工作的前提下, 要形成一个完整系统的奖励机制, 对新闻宣传单独要求单独安排, 及时予以精神和物质的奖励。对优秀的宣传稿件, 领导要和写作者本人一起共同分析、欣赏、鼓励, 让写作人员感到了成就感和荣誉感。只有对新闻宣传报道工作重视了, 才能有力推动企业思想工作、文化建设, 才能扩大企业的社会影响, 提升企业的知名度。

4. 有一个立体的宣传网络

提高新闻宣传工作的效果, 重要的是要有一个立体的宣传网络。这个网络应是一个快速反应的高效系统, 是企业管理中的重要组成部分。

对内, 有条件的部门要利用好广播、电视、网络, 利用好报纸、板报等多种视听平台载体。要有多级别的信息征集、反馈系统, 形成快速的信息传递网络。成稿后有严格把关定稿审核制度, 要做到把握准确、及时到位, 既起到宣传作用, 又不能泄漏不该泄露的政治和商业秘密。

篇4：策划宣传部期末工作总结

笔者有幸连续五年参加了县区中小学公办、民办学校年终督导评估（年检），特意关注了中小学教师撰写的年终期末工作总结，从学校的重视程度、教师对待此事的心态、教师文笔的风格、相邻两年总结内容的变化等视角出发，笔者发现学校领导对教师期末工作总结的要求、教师撰写工作总结的心态、流程、质量存在以下共性问题：学校领导对教师撰写期末工作总结重要性认识不到位，临时仓促、粗放性布置，缺少引领、指导、规范要求、质量考评；学校领导对教师工作总结仅仅做例行公事地归类、存档，缺少研究、交流、分享；教师总结的主题雷同、内容狭窄，局限于课堂、教学、分数，缺少多元的教育视角；教师对撰写工作总结采取的是应付的心态，粗制滥造，网上搜索，粘贴、复制或将自己去年总结改头换面，缺少“自我”，缺少“新我”；教师总结的文笔大话、套话连篇，采用的是“放之四海皆正确的万能语言”，说的是“大理论套小理论的正确的废话”，整篇抄袭、空洞无物，缺少个性、风格、特色；教师总结的事例，因平常教育、教学“涛声依旧”，缺少改革创新，缺少理论的学习、消化、吸收，造成要么是旧事重提，要么是只叙事无思考、无理论支撑，甚至出现自己洋洋得意的自认为成功做法却是不道德的、违背教育规律的“反面典型”。

二、破解策略

1.内容形式上的多元改革

模板之一：话题式的教师期末工作总结———主题聚焦课改。

话题角度：谈人物。教师可以谈本年度身边对自己有影响的重要他人或是谈自己；可以谈人物的先进事迹或擅长的技能；谈如何从一般走向优秀，从优秀走向卓越等“具体成因”。话题是“优秀课改教师是怎样炼成的？”讲故事：教师可以讲本年度自己的课改故事，也可以讲别人的课改故事，要鲜活生动，有启发性，最后能回归到高效课堂这个教育主题上来。话题是“我或同事、教研组的课改故事”；叙事件：教师可以把本年度自己经历或是看到过的课改小事件完整地描述出来，谈自己的感受，从而引发大家的思考。话题是“触及我灵魂或影响最大的课改事件”；摆现象：教师可以就本年度日常学校工作或生活中看到的一些现象来展开，分析为什么会有这样的现象，并尝试提出自己对问题的解决方法。话题是“我为学校（班学科）课改、管理、发展献良策”；找细节：教师可以就本年度课改带来教师或学生的言行举止、服饰、心态等细节利弊展开谈话，讲述自己的看法，不求宏观深入，重在启发。话题是“课改改变了什么？课改又带来了什么？课改需要关注哪些新问题？”；话发展：教师可以从展望未来的角度谈自己对新学校、新教师、新学生、新教室、新课堂、新文化的看法，也可以谈自己心目中的第三代课改。话题是“明天课改我描绘、第三代课改路径探寻”。

模板之二：系统总结式的工作总结———课改学校教师成长历程与教育教学质量运行分析。

内容基本要求：课堂教学改革具体措施（高效课堂模式的理论学习、运用，导学案的编制与使用，小组建设、小组长培训、小组文化巡展、小组及个人评价，新课型研究、流程创新、核心环节的突破，信息技术与学科整合，学具的研发、使用等）。本学期最自豪的几件事（自己有成就感、愉悦感、幸福感的事情）；班级管理新举措（班级管理台账、班级部委制改革、班级循环日记、班级形象大使评选、班级节日；小天使行动、满足心愿行动、光盘行动、推普行动；阅读绿色快车、主题阅读学习馆；社会信息交流课、集体生日Party课、游学课，成长档案、学习习惯、行为习惯培训、落实；主题体验式德育活动、班级反思角设立，家长会创新等）；对同事的帮助（自己帮助同事的事）；身边最美的风景（观美、寻美、学美、颂美，美就在我的身边。学校没有发现自己发现、观察到的让你感动的平凡教师的平凡事迹，或同事真诚帮助你、让你感动的事）；本学期的获奖情况（参加高效课堂通识培训、学科培训情况；参加学历进修、计算机考级情况；参加专题讲座或举办专题讲座情况；参与校本教研及课题研究情况，参与校本课程开发与综合实践活动课或研究性学习开设情况，撰写读书笔记、教学反思日记，发表论文、论著情况；设计的优质课教案、优秀课件；辅导学生参与研究性学习和科技创新大赛获奖情况；与课改精神吻合的有代表性的优秀命题试卷；能显示自己教学成果的学生作品；学生、教师本人、教研组、学校、家长等对自己此项工作的评价等）；需要提升的地方与自我评价（自己给自己优缺点、成绩与问题进行自我评估与诊断，并提出下学期改进的策略）。

模板之三：故事式的工作总结———用故事典藏智慧人生（用故事典藏我的2013）。

创意意图：人生就是一个个故事的大串联。从某种意义上说，做教育就是在做故事；教育正是因为有了一个个鲜活而动人的故事才耐人寻味，魅力无穷。没有故事的人生是乏味的。退一步讲，你可以没有故事，但你不能没有故事感。对一个没有故事感的教师，难以想象其教学会有艺术性，也很难理解学生们会喜欢老师，喜欢上他的课。一个个发生在教育生活中的故事，往往浸润着教师的情、教师的爱、教师的灵性和智慧。因此，我主张每一学期教师至少要典藏一次发生在自己教育国度里的故事。请用心演绎好你的教育故事吧，小故事里有大智慧；小故事里有大人生。

用故事典藏我的“2013”内容及格式要求：围绕本年度自己教育教学中“最感动的一件事、最幸福的一件事、最成功的一件事、最难忘的一件事、最开心的一件事、最想分享的一件事、最得意的一件事、落实学校办学理念的一件事、帮助他人的一件事、最遗憾的一件事”，简要概述事件的经过，重点梳理自己的典藏心得。

模板之四：教育叙事式的工作总结。

叙事内容的要求：我与班级（学生、课堂、课程、文化）、同事（校本教研、集体备课、捆绑制赛课、团体旅游、学习、生活互助）、学校（领导、主题活动）发生的真实故事的感悟。endprint

题目要求：教师必须斟酌自己文章的题目，选用如《教育观察日记选录》《教育叙事观察二三例》《我的成长故事》等新颖、独特、个性化的题目。

结构要求：题目———题记———小标题（每件事一个）———叙事（共三件事分别是与班级、同事、学校发生的，写明故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果）———感悟（深思、启迪、悟道）；字数不少于2000字。

模板之五：“悦历式（台历式）的工作总结。

将期末工作总结分解到日常工作中的每个月，以总结台历形式呈现。台历主要内容可以概括为“六个一”：读书心得（摘录中最喜欢的一句话、一个故事），最有成就感的一件事，最值得回味的一节研讨课，最有创意的一个小点子，最能代表自己当月精神风貌、反映师生情深或感觉具有典藏价值的一张“刻录历史”的照片。悦历式（台历式）的工作总结是教师凭激情创作的一部自传体史书，对教师来说，是一笔宝贵的精神财富，具有永久保存的史料价值。

2.技术手段上的移植创新

教师期末工作总结不一定要千篇一律地用纸质文本呈现，应积极提倡教师用微课程、微电影、微视频等现代技术手段呈现。

模板之六：微课程式的工作总结。

基本要求：以本次期末工作总结为蓝本，遵循“提炼素材、梳理价值点、提升价值点、形成脚本、模板与背景、图画与布局、字号与字体、字数与速度、音乐选择的九步程序”制作一个微课程。力求符合下列六原则，精美：设计精美，音乐、画面、文字都极精、极简、极富美感；简洁：只5分钟左右，一事一议，开门见山，直入主题，直抓关键词；具体：以小见大，直指原因或对策，将理论暗含于问题、故事、策略中；意外：巧妙设疑，有悬念、层层递进，总有让人想不到的地方，又总有恍然大悟的感觉。深刻：能看到问题背后的问题，引发对问题本质的思考；情感：有情感共鸣，不知不觉地产生亲近感与认同感。

3.交流分享机制上的另类探索

教师的期末工作总结可以挂在学校网站上，可以粘贴在学校论坛、QQ群、教师博客圈上，也可以对教师总结的要点用学校微信、微博形式传播、交流、征求意见，还可以在全体教师年终例会上现场交流、评定。

模板之七：现场交流式的工作总结。

创意思路：要求教师言简意赅对自己年度工作进行盘点、梳理，接受同行年度大考。具体要求是以课件形式回报自己的教育教学工作；普通教师限时3分钟，校级优秀教师限时5分钟，县级以上荣誉称号获得者限时8分钟；不穿靴戴帽，直奔主题论述“自己做了什么，做成了什么，将要做什么”或急需与同事分享的创意、策划、实验、观点、感悟、反思等理性思考的个性化的极易推广的理论与实践成果，也可以解剖自己记忆犹新的典型案例，旨在让同事避免不必要的重复探索或给同事以启迪、警示，让其吸取教训或少走弯路。

模板之八：小组组合答辩式的工作总结。

创意思路：对“拼教、拼研、拼学”常态化的学校，学习型组织已经建立；教师群体已形成教学、研究合作共同体，已达成共同的愿景目标，因此，学校不妨以备课组、年级组、某班全体教师为单位，进行小组组合答辩式的工作总结。采取组长综述、组员分述或组员举例验证的组合报告的模式。组合群体用组合报告形式阐述小组改革创新、互帮互助、团结友爱的典型事例，回顾、总结取得的成绩，反思存在的问题及改进的策略；同时以互动、答辩的形式接受学校评审团的提问、质疑。体现小组工作总结突出全体参与、共同分享的团队意识，实现小组工作总结是集体智慧的结晶。

篇5：宣传部期末总结

宣传部第一学期工作总结

2009—2010学年第一学期，宗濂书院团工委学生会宣传部在书院领导的关怀下和各位主席们领导下，经过全体成员的努力，较为圆满地完成一学期的工作计划。立足职能部门本职工作，在自身部门文化建设、活动开展等各个方面配合与学习其他部门的基础上有所创新与改进，宣传部得到了很大的发展。

在下一学期工作中，宣传部承诺将继续本着“全心全意为同学服务”的宗旨，做好内部建设的同时，加强宣传力度和创新宣传手段，打造强有力的宣传平台，为丰富同学的学习生活，活跃校园氛围，使同学更多的了解学校和书院，充分发挥书院与学生的桥梁作用。

现在我们将从以下几个方面来进行本学期宣传部工作的总结：

一、部门建设

新一届的学生会宣传部将秉承往届学生会宣传部的优良传统的同时，引进先进的管理理念，学习和借鉴其他部门好的管理办法，立足现状，发挥原有优势，激发部门潜力，提高创造力与工作效率，为宣传部未来可持续地发展打造一个清晰地轮廓。宣传部作为学生会的形象设计师，需要从大局以及细微入手，精心塑造宗濂书院团工委学生会的良好形象。出于交大新生艺术基础薄弱，上半年宣传部确定了以培训宣传能力为主，结合活动逐步提高相关能力的工作思路建设学习型、创新型、高效率宣传部。经过筛选，宣传部共招收干事十名（三男七女），现其中一名干事因留学新加坡退出本部。

部门培训方面：

（一）培训始终围绕激发干事创造力、临场应变能力，培养互相交流学习的团队精神几大方面，致力于培养全方位型人才，具体做了基础宣传、创新宣传、广告型公司化宣传策略、基本礼仪、活动组织与应急、组织心理学六方面的培训。1.基础宣传培训，主要弥补干事在基本功上的欠缺，应对学生会的日常工作。

分三期：第一期为宣传概念和传统宣传制作手段

第二期为海报排版、颜色搭配运用 第三期为简单艺术字的设计与制作

2．创新宣传培训，这是本学期宣传部的培训核心。主要利用最佳团日前期，做了特殊宣传材料运用和立体宣传运用两方面培训，激发干事的创新思想，挖掘多样的宣传形式，立体宣传的应用。

3.广告型公司化宣传策略培训：在这学期工作的中后期，干事已经有了之前学生会的培训和实践以及最佳团日的系统实践，以腾飞杯为契机，利用创业对干事在商业计划书以及成本预算做了简单的讲解。

（二）培训的同时，我们定期给干事布置宣传任务，主要为了巩固培训成果，以及了解干事的能力进度，便于有效安排工作。这学期一共布置了6次作业，分别为宗濂书院院徽设计、艺术字模仿、生活小贴士模板设计、周末影院模板的设计、办公室装修的设计方案以及元旦游园会的宣传策划。

工作方面 1.建立干事个人档案和情绪档案

记录了各干事的与会情况及工作表现，为期末选择“优秀干事”和第二学期培养和选拔部长候选人积累了资料，使后期工作有据可依，公平公正。

通过空余时间，了解干事情绪以及需求，及时改进工作安排与培训内容，做到人性化宣传部。2.工作分配

工作上要求先构思，再草稿，后动手，有利于好创意快速形成，培养全面思维，且达到节约学生会资源目的，并坚持团队合作模式，通过优势互补让干事得到锻炼的同时，保障宣传的质量，同时在工作中加强创新方案的再新创造，提高了工作效率。3.完善例会制度。

两周开一次例会，记录会议内容，保留了工作档案。4.宣传创新。

在基础宣传培训的基础上，进行了宣传创新方面的培训和实践训练，发掘多样化的宣传手段，进行了立体宣传的实践，虽然由于文艺部卡拉OK大赛停止和时间原因没能完成，但对于宣传部的内部创新有了积极地推动作用。

生活方面

宣传部的工作在很多人看来缺少激情，保持干事们的积极心态很重要。我们平时注重与干事的沟通，在学习和其他活动方面积极鼓励干事，关心干事的生活与学习，同时为他们提供一些大学规划和未来计划等方面比较实用的建议。组织部门聚餐，给干事过生日，工作完之后去可乐吧聊天等形式的活动，使干事之间建立了诚挚的友谊，增强了部门的凝聚力。经过一个学期的工作与合作，宣传部的各个成员已经融入到了这个大家庭当中，每个人都热情的工作，努力把宣传部的工作做到最好。

二、活动宣传总结

宣传部是书院学生会的窗口、传话筒，以校园为平台，以油墨水彩为武器，用宣传板和海报展现着精彩的生活。宣传部拥有艺术的眼光、创新的意识、正确的理念，用色彩绘制着梦想，用执著和激情传递最新、最全、最真实的新闻，用形象展示着书院学生会的风采。下面将这学期配合其他部门活动的具体内容总结如下：

开学迎新（kt板一张，PS一张，招新表设计）干事公示通知（两块7张）

生活部小贴士PS

新生杯篮球赛宣传板（一开纸2张）

学习部名片PS

辩论赛宣传板（一开纸7张）

生活部周末影院宣传板（一开纸1张）

实践部志愿者招募宣传板（87*190 1张，一开纸1张）联谊舞会宣传板（一开纸1张）

“挑战杯”创业大赛宣传板（两张一开纸1张）

趣味运动会（两张一开纸）

圣诞老人来敲门（两张一开纸）元旦游园会

存在的问题

经过一个学期的工作，宣传部存在的问题有以下几个：

1.系统宣传的实践能力有待提高。宣传部应该在整体系统地宣传中体现自己的特色，但在这个学期中，没有进行系统化的宣传工作，在这方面缺乏实践经验，在下个学期我们将会加强这一方面的培训和实践。

2.宣传材料的管理方面存在缺陷。对宣传板，画笔颜料，KT板，画纸等材料没有进行到位的管理，今后将对宣传材料进行定期统计管理，使干事形成爱护管理宣传材料的意识。

3.部门工作单调化。这学期部门工作主要分两个方面，部门内部培训占主要比例，虽然打下了坚实的宣传基础，但部门工作比较单调，在下学期将完善这方面的工作，给干事提供更多的锻炼机会。

三、工作展望

下学期我们将会在总结本学期工作的基础上，进一步开展更多的活动，具体包括：

1.承用本学期制定的人员工作分配制度，坚持团队合作制和干事与活动部门沟通制，及时了解各部门即将开展的活动，提前将有关这一活动的宣传做好，以协助该部门把活动做到最好。

2.宗濂书院团工委学生会风采展。分配一个干事负责一个部门，对学生会进行总体的特色宣传。3.开展宣传部的特色活动。下学期我们将着手让干事自己写活动策划，根据策划的可行性放手让干事自己组织一次活动，如果可以，将把这一活动组织成为书院学生会的传统特色活动。

4.培养部长接班人。在下一学期，强化干事宣传技能的同时培养他们的组织协调能力和领导能力，培养宣传部的接班人，为宣传部的持续发展奠定基础。

宣传部的工作不应该局限于为各个部门出宣传板，宣传部也是一个灵动的团体，这个团体有属于自己的特色，属于自己的风采，应当将这个部门的潜力充分发掘出来。第一学期我们主要做内部建设和培训，下一学期，在第一学期坚实宣传技能的基础上，将培养干事们的独立自主创新能力和活动宣传意识，让干事参与写策划书，参与活动的整体宣传的实践。

宣传部在下一学期将会继续努力，不仅做好本职工作，更会协助各个部门把宗濂书院团工委学生会建设成为一个被大家信赖的集体。

四、写在最后

“一滴水折射出大海的光芒”，一个人才济济、朝气蓬勃、才思涌动的团体，必将能用五彩的画笔演绎我们精彩的生活。宣传部是一个展示自我，锻炼自我的大舞台，是一片产生和培养友谊的肥沃土壤，期待同学们的参与。有了大家的支持与鼓励，相信我们会做的更好！

篇6：宣传部期末工作总结[模版]

一学期的工作已经结束了，现在我们迎来的新的学期，通过上个学期在学生会的工作，我学会了很多课堂上学不到的东西。

在学生会的宣传部里，我主要负责的是各种活动的照相工作，以及为了宣传学院的各种活动，我还负责做一些喷绘，以及条幅，做好学院活动的宣传，使物理学院的丰富多彩的活动得以在全学校面前展示；

在工作中，我知道了协调与责任的重要性，比如老师下达了一个任务，我就得协调下看看有时间，去哪拿相机等等，关于责任呢 我是这样理解的，也是老师下达个任务，完成任务的质量，你得负起责任不，既然老师交给你了，是对你一种信任，至少你得回报这种信任吧，所以得尽最大努力要把任务完成好。

其次的我还学会了与人如何沟通，锻炼了自己的人际交往能力，为以后步入社会打下了良好坚实的基础，在这个学生会的大家庭里，既是个家庭，又是个课堂，还是个课外培训机构，我感觉这比学专业课有用多了。

在新的学期里，我的工作依然不能懈怠，把握好机会，今年是个工作作风年嘛，所以我会一定努力工作，把宣传部一定变成最有实力的部门，成为老师眼里最放心的部门

老师同学看我新学期的努力吧，我一定不负众望！46574 网通-华北网通一区 天秤

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篇7：宣传部期末个人工作总结精选

宣传部的任务主要是扩大所搞活动的影响力。一个活动的成功与否，宣传工作有着关键性的地位。因为宣传工作的重要性和时效性，即需要在活动计划制定后才能进行相应的宣传，且需要在活动开展前完成，故要求宣传部成员能在短时间内制定计划、开展、落实，即后发而先至，本学期宣传部进行了重组，新的宣传部力求效率，讲求“先声夺人”，力图在活动前抓住人心、锁住目光。

因此现将本学期宣传部工作情况汇报如下：

1、协助体育部完成了“新生杯”篮球赛活动的完成。

2、协助其他部门完成表彰大会的活动。

3、分配各班出黑板报。

4、协助体育部完成校运会工作。

5、协助分团委老师出一系列的展板和海报。

6、协助其他部门完成我分院首届“社交礼仪着装展演会”工作等等。有收获，就不一定都是每件事都做得很好。然而，在过去的一个学期里，宣传部获得了一些宝贵的经验，得到了一些成绩和表扬。但也知道我们宣传部还有许多的不足，比如：在工作中，宣传部成员的配合还需更加的紧凑、成员的积极性有待提高等。我坚信，在下个学期，宣传部将会通过磨炼和总结经验，便会成为一个更有效率，更加团结，更加优秀的团体。

篇8：策划宣传部期末工作总结

“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是我国社会主义新农村建设的基本要求。加强新时期新农村建设,需要充分发挥政策、机制、人才等多方面优势,同时加大宣传引导力度。

做好新农村建设宣传策划工作,能及时有力地宣传党的各项惠农政策,全面客观地报道农村经济社会发展的新变化,总结推广各地新创造、新经验、新典型,反映农民群众的呼声和愿望,激励广大农民群众积极投身新农村建设。在全社会形成关注农业、关心农村、关爱农民,支持新农村建设的浓厚氛围[1]。

2 新阶段新农村建设宣传策划现状及存在的问题

党中央明确将“三农”问题作为工作重点,各级各类报纸、期刊、广播电视媒体等,都把目光对准农民,聚焦农村、农业,围绕“三农”做文章。

目前,关于农村、农业、农民的宣传取得了一些成绩,营造了一定的舆论氛围。但仍存在一些制约宣传推广的问题。

2.1 相关从业者包装策划意识较弱

现在的乡村负责人很多都是土生土长的本地农民,年龄偏大,学历层次参差不齐,普遍缺乏包装策划、市场营销意识。国家推出大学生村官政策后,大学生大大充实了乡村领导人队伍,但相对而言,大学生村官也将更多精力用于发展乡村经济建设及乡村民主文明建设,在乡村整体包装策划宣传上仍然着力不多,造成许多优秀乡村“独处一隅,不为人识”。

2.2“三农”宣传媒体资源相对较少

据统计,目前全国400多家地市级以上的电视台、100多个卫星电视频道,所开设的栏目中与农村、农业、农民息息相关的报道所占比例却屈指可数[2]。广播这一媒体在受到报纸、电视、新媒体的一轮轮冲击后,日益萎缩,离“三农”越来越远。在纸质媒体领域,目前只有《农民日报》、大众报业集团的《农村大众》、湖北《农村新报》、河北日报报业集团的《河北农民报》及四川日报报业集团的《四川农村日报》等十多家涉及新农村报道[2]。我国的三大党报中,《经济日报》原来办有《经济日报农村版》,但近几年也改版为《中国县域经济报》,减少了对农村的报道数量[2]。

2.3“三农”报道宣传内容与方式较陈旧

现有的对农宣传主要从城市人角度来看农村、看农民、看农业,许多涉农新闻报道往往停留在听会、拿总结材料、走马观花拍镜头的层面,写出来的报道形式或过于抽象、理论化、学术味浓,或纯粹为填空式作文,不贴近农村、农业、农民,不受农民欢迎。

2.4 与新闻受众缺乏互动与沟通

新闻报道者没有深入农村、深入农民生活进行考察,没有真正体察农村的现状与发展困境,体察农民的具体问题,没有用心考量农民喜闻乐见的形式。新闻宣传出现片面性、主观性倾向。为了某种需要,过分夸大新农村建设的成就,关注富村多,关注穷村少,典型报道缺乏示范效应。

此外,报纸、广播、电视等媒体的栏目设置、栏目内容选择与农民的收视习惯和实际需求出现脱节现象。

3 解决对策

新时期“三农”工作成为影响国计民生的重要工作,新农村建设宣传策划工作的重要性也日益凸显。针对新阶段新农村建设宣传策划现状及存在的问题,可以从以下几方面进行应对。

3.1 强化乡村负责人的包装策划意识

采取走出去,引进来的方式,不断加强乡村负责人的包装策划意识与市场营销意识。“走出去”是指乡村负责人积极参加省市组织的治理能力培训、创新能力学习,主动联系去参观、考察全国优秀示范村的相关工作举措,条件允许的话,可以直接到示范村挂职、体验,加强交流与学习,增加感性认识。“引进来”是指乡村邀请乡村治理与宣传策划领域的专家、学者或专业公司到村指导,经济实力强的情况下,可以将乡村宣传工作整体打包,公开招标,寻找专业宣传策划公司来承担。无论是自我学习提升还是借助外力,都必须提高乡村宣传策划工作的计划性,年初制定宣传策划方案,加强与各级各类媒体的联系。

3.2 提高认识,营造浓厚的重视“三农”的宣传氛围

国家“三农”政策的出台,对新农村建设、职业农民培养、农业经济发展的持续关注、投入不断增加,都表明国家对“三农”问题的重视。各级各类媒体应认真学习领会国家“三农”政策及相关举措,高度认识“三农”问题的重要性,不断加强对“三农”问题的宣传与报道。在全社会营造浓厚的重视农村、关注农业、贴近农民的氛围。

3.3 创新“三农”宣传报道内容与形式

“三农”报道必须贴近农村实际,贴近农业发展,贴近农民需求。内容上多报道农村的新风貌,农业领域的创新与发展,农民生活中的新鲜事、高兴事;形式上要学会用农民的语言来讲故事,评论、特写、专题及通讯等多种形式结合,多种媒体合作,全方位宣传,做农民朋友喜爱的好节目、好报道。

3.4 贴近农民,提高农民的积极性与参与度

结合实际,贴近农民需求,不断挖掘典型,树立榜样,进行正面积极引导。要提高“三农”报道的吸引力,保持公正客观的视角,提高农民关注的积极性,让农民在宣传报道中感受到自己的主体地位,增加自我意识,提高参与宣传的积极性与主动性。根据农民的收视、收听、阅读习惯与需要,适当调整节目的内容、栏目的设置、播出的时间等,设计农民喜闻乐见的互动环节,引导农民关心关注。

4 中阳村新农村建设宣传策划个案分析

湖南省新农村示范村中阳村,位于娄底经济开发区大埠桥街道办事处东北部,属水府庙库区村。20世纪80年代中后期开始,依靠湘中输变电建设公司这一村集体企业的发展,大部分村民开始外出从事输变电技术安装,并逐步走向富裕。近年来,中阳村积极建设社会主义新农村,按照“城乡统筹示范区、乡村旅游样板区、新农村建设先导区”的整体目标,以“能人带动、项目驱动、群众联动”为抓手,积极推进村级产业发展,2005年被授为湖南省“小康建设示范村”,2006年被授为娄底市“社会主义新农村示范村”,同年被授为“湖南省社会主义新农村建设示范村”,2007年被评为湖南省“乡村清洁工程示范村”,进入湖南省十大明星村评选前二十强。2009年实现经济总收入2833万元,农民人均纯收入达1.4万元。2010年再次被湖南省人民政府授牌新农村建设示范村,同时被评为全国妇联工作示范单位。2011年被评为省级五星级乡村旅游区。为了建设好这个省级新农村示范村,娄底市市长亲自挂点,组织交通、旅游、农业及水利等单位为中阳村的发展集体把脉,理清思路,决定将中阳村“建成富裕村、文明村、和谐村”。当地国家骨干高职院校娄底职业技术学院也积极为中阳村的建设贡献力量与智慧,成立专门的宣传策划组,在对中阳村情况进行充分了解的基础上,制订了一整套形象宣传策划方案。在近三年的院村合作过程中,一是邀请本地媒体记者赴中阳村采访,召开新闻发布会,向外界很好地推广展示中阳村改革开放建设的成果;二是筹建中阳村网站,及时反映中阳村新农村建设动态及院村合作的成果,为在外发展的企业家搭建了联系家乡的平台,为社会各界建立了一个了解中阳村新貌的窗口,并帮助培训一名中阳村宣传员,教授了新闻写作、图片拍摄处理、上网发布等知识与技能;三是协助制作中阳村电视专题片;四是协助建立反映中阳村风貌的展览室;五是协助制作中阳村宣传画册,协助中阳村的骨干企业中阳白鹭山庄设计宣传册及系列标识;六是协助设计中阳村牌楼及其他相关标识;七是协助做好新村部办公区域文化设施的规划和添置;八是坚持日常宣传,凡是和院村合作有关的活动,都做到全程参与,及时报道。借助国家骨干校在对外宣传媒体上的渠道优势,协助中阳村在湖南日报、娄底日报、娄底电视台、娄底广播电视报以及湖南教育网、中国高职高专网等媒体,发表宣传稿件数十篇,塑造了中阳村的良好形象,扩大了中阳村的知名度和美誉度。

总的来说,中阳村在新农村建设宣传策划的操作上是比较成功的,可以归结为以下几个因素。

第一,领导班子成员具有较强的创新意识。积极走出去,到成都、湖南等地学习考察其他优秀村的建设经验,积极扶植本村企业,在外打响品牌;积极招商引资,引入外部力量发展乡村经济,建设思路清晰,成效显著。

第二,得到上级领导的大力支持。以贡献求生存,以特色求发展。中阳村以自己的成绩取得了娄底市委市政府的肯定与支持。

第三,选择一个好的合作伙伴,借船出海。中阳村与娄底职业技术学院成功合作,获得人才、资源、技术上的强有力支持,同时,引入了较现代的宣传理念。

第四,培育几个有效的宣传平台。依托好的媒介与平台,宣传工作才能更有效更便利地进行推广。网站、宣传册、专题片等制作与建设,无疑给中阳村打开了通向外界的窗口。

第五,出宣传重点,塑造优秀典型。在整体宣传策划推广中,中阳村成功打造了白鹭农庄、湘中输变电有限公司、东菱科技有限公司等企业,与陈湘春、曹连良等创业致富带头人合作,点面结合地塑造中阳村的正面形象。

第六,成功运用现代营销方式宣传推广。组织召开新闻记者发布会,联合媒体组织进行大型采访、体验活动。先后组织参与了中阳村与娄底职院院村合作、市长办公会、新农村体验等数次大型宣传活动,影响大,反响好,参与者满意度高,效果理想。

总之,在推进新农村建设中,宣传策划工作要以务实的态度去掌握经济社会发展的动态,科学、全面、准确地分析把握新农村建设的宣传重点与要点,及时发现亮点、创新点,学会适度放大宣传点,发挥各类宣传平台的作用,营造正向和谐的宣传氛围,消除不利因素,为新农村建设打造良好的外部环境。

摘要：现阶段,新农村建设宣传策划普遍存在包装策划意识较弱等问题,必须有针对性地采取有效措施,营造正向和谐的宣传氛围,为新农村建设打造良好的外部环境。

关键词：新农村建设,宣传策划,包装策划

参考文献

[1]龙步青.如何做好新时期新农村建设报道[J].青春岁月,2012(2):303.

篇9：论地方台电视宣传的选题策划

【关键词】选题；策划；运用

选题策划是电视宣传节目的灵魂，作为一个地方台，如何做好宣传报道工作，首先就有一个好的、突出的选题策划，只有好的选题策划，才能更好地在配置和运用新闻资源方面发挥主观能动作用，以取得最佳的社会效益和宣传目的，使宣传最大限度地利用新闻资源去影响受众，以取得最好的社会传播效果，那么，作为一个地方台，要如何做好電视宣传的选题策划呢？

一、电视宣传选题策划的重要性

地方台的新闻节目多数都有一个久治不愈、久论无效的通病就是会议新闻多、领导活动报道多、空洞的无新闻由头的成就性报道多；而群众真正关心、关注的喜闻乐见的新闻却是少之又少。而宣传选题策划，可以加强电视媒体与上级主管部门的沟通，强化电视新闻节目采编制作的组织化程度，同时可以遏制权力部门的盲目指挥，减少电视新闻记者疲于跑会议、赶活动的劳累程度，更可以避免十几分钟新闻五分之四是会议和领导活动的“电视政闻”现象；让新闻节目在有限的时段时间，播出一些鲜活新闻，也让记者更能深入基层，了解民情民意，采写真正关注民生的新闻，不仅可以提高新闻的社会传播效果，还可以提高地方台新闻从业人员的业务素质和采编水平，避免跑政闻的记者上会拿材料，回台抄标题的现象。

二、电视宣传报道的选题策划可以适应市场竞争

新闻报道的选题与策划虽然是在近几年才得到重视和发展的，但过去在很多地方都有月报计划和周报道计划，或者是重点报道和战略报道，然而这些计划不能与外部环境互动、传播者与受众不能互动等很多不足之处。为此，作为一个地方台，要想做出贴近受众、贴近生活的新闻作品，把会议和领导活动报出特色，报出新意，就要有创新原则。从电视节目的选题策划上进行创新。今年，我们台就对电视宣传进行了改革，每名记者每天都要报选题策划，让记者真正介入社会事件，如重大节日报道、3、15活动，廉政建设、赫哲乌日贡节等，选题策划将活动与新闻报道紧密结合，取得了一定的社会效应，不但达到了很好的宣传效果，也凸显了电视宣传的良好社会形象，增强了电视宣传媒体在社会上的竞争实力。

三、选题策划要科学性和艺术性并举

科学性要求选题尊重客观实际，符合大局要求，力戒形式主义、主观主义和官僚主义。如一些无关紧要劳民伤财的“面子工程”剪彩，名为调研、看望，实为下基层吃喝捞油水的“走过场”活动，该筛剔的要筛剔。艺术性要求采编人员发挥聪明才智，创造性地选题策划，不落巢臼，不走俗态，使每档新闻都有思想、有人物、有情节、有事件，好看、耐看、爱看，抓住观众。要充分发挥电视图、文、声、像并茂的优势。哪些地方可用图表、文字，哪些地方用前导、后导，哪些地方用现场直击或同期声表现，都要周密策划，讲究效益，把节目做得好看。地方台在电视宣传的选题策划上，要与政府重点工作保持一致，在具体工作中，对那些有指导作用、重点方面鼓舞人心、教育意义的选题策划，进行选定和实施，近年来，我台紧紧围绕市委市政府的廿四项专项推进工作多角度地进行了报道，开辟了《专项推进，硕果盈枝》、《辉煌六十年》等栏目。在热点问题上，抓住诸如国家“十一五”重点工程、“同三”公路同江段建设、招商引资、赫哲风情园建设、外经贸、旅游、城市基础设施建设和再就业工程，以及赫哲人生产生活的变化这些的选题进行策划报道，为我市的发展、稳定，创造了良好的舆论环境。

四、电视宣传选题策划的要求

在新的历史时期，宣传选题策划在充分认识自身特点的基础上，要处理好宏观和微观、主管和客观、栏目和选题的关系。

在宏观和微观的关系上，要以宏观作指导，落实在微观上，这里所说的宏观和微观是相对于国家和电视系统，电视台和一个部门而言的。选题正确与否，能否确立，如何确立，如何宣传，都要从关注社会、关注民生这个大局出发，紧紧围绕这个大局，使每个选题做到正确，具有导向性、可读性，为社会发展创造良好的舆论环境。

在主观与客观的关系上，电视宣传选题策划是主观反映客观的结果，宣传选题管理师主观作用于客观的过程。在选题管理中，要按照客观世界发展规律，提高政治意识，把主观和客观结合起来，发现、确立正确的选题，使选题更好反映客观事物，也使选题管理起到更好作用。

在栏目和选题策划的关系上，节目应该符合栏目的宗旨。栏目的宗旨是否鲜明，靠节目来体现，节目是否有个性，有特色，靠宗旨来指引。在栏目制作中，重要一点是要把握好栏目和选题策划的关系。我们同江电视台开办的栏目《警事指南》，宗旨就是解释公安法律法规，维护公民合法权益，服务全市经济建设，它的选题就以《赌博与法》、《特种行业的管理》等为内容，使栏目贴近生活，体现了栏目的创作意图。

总之，随着电视事业的发展，成功的新闻报道选题策划能够使受众正确认识新闻事实的本质和全貌，并在事实的基础上作出正确的思考和判断，而地方台要想在纷繁复杂的各类电视节目中赢得观众、赢得市场，就要做好节目的选题与策划，让自己的节目在观众心中扎根，树立起自己独特的品牌形象。

作者简介：许洪坤，女，汉，中级，副高级

（作者单位：同江电视台）

篇10：大学宣传部学期期末总结

在学生会的感受，进入学生会一年多的时间，从刚开始的羞涩胆小，到现在有自己的部门，自己的干事，这是一种进步，更是一种成长，一种锻炼得机会。一种培养得方法，一种学习的方式。是老师的培养与感化。

在这将近一年中。我貌似直接专属于徐组长得管理。当然这种管理更加多得是指导工作……我从徐组长身上学到了我认为最重要的，我也理解的，我想可能有两大点，首先是：所在其位，各施各职。之前徐组长一直指出我们的观点错误，和我说，不能越级管理，不能分化到别人的岗位上。影响到他人的管理，其二，就是团体的合作，和工作。操作，我觉得是很重要的。这可以发挥最大的力量。

在过去的这一年里，我们机械工程教学部-学生会宣传部将我们的本职工作做得较好的同时，还帮助其它部门完成了不少的工作，得到了学校领导和学生会很多同学的称赞。是我最为自豪的事情。也是我部门的成员的努力工作的成果，我很高兴我拥有了一个很能干的副部长，他帮了我很多事情。也帮我完成了很多琐碎的事情。我也拥有了一批很能干的成员，他们都是我强大的后盾，也是我的资本，更加是我得心应手的成员。

在这即将结束的时候。我总结一下或者说用感受来说说会更加贴切。

我宣传部的建设和各个部门的交流：

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

而我宣传部的工作重点具体为，每次的黑板报的通知，与协助各个班的完成，不过多数情况下。他们都是很自觉的也不用我多操心，毕竟都是负责的同学。在学校检查的前天就完成我们科组的内部检查。并进一步的督促完成的效果与时间。再总结累积次数。进行学期末的颁奖准备。

在这一年的期间，我觉得我们这个团体还是进步很大的。从一开始的零到现在的系统管理，分配工作有序。在各项活动中和会议中。都可以体现到我们的团结和无歧视团队合作力。各展其锋。各显其利，虽然往往都事不如愿...但是从中吸取经验是我们最大的动力，因为有了一次。下次一定会更加完美的完成各项的任务与活动。

这学年我们在工作中可以说是尽心尽力，始终坚持以服务他人超越自我为宗旨．这也赢得了其他部门的尊敬和支持。

我觉得很多地方是要改进的，1，比如在进行宣传工作时，工作效率不是很高。而在宣传报道这一方面，我们是没有这一环节的。所以要在交给下一届的同学去具体操作。加强对宣传报道的管理，进一步完成管理体制，要求做到及时、准确、高效的报道。

2、大家的大胆创新意识不强，与部门的交流也不够。

3、新成员踏实有余却欠缺灵活，导致有时候影响活动顺利进行，我们还需创造更多的机会来给干事磨练。但是学期将结束....可是我们的心，不会因此而泯灭。我们的管理能力会不断提高。不会因为岗位工作而工作。而是因为能力因为锻炼而工作。

尽管如此，我们部门还是存在很多的问题，工作中难免出现错误与缺陷；在一些细小的方面有待加强．总体而言，我们部门本学年的工作算是合格的，有大胆的创新尝试，有一步一个脚印的塌实认真与负责．相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘有一份收获。在敬爱的徐组长与各个老师的管理下。我们工作得很开心。宣传部永远会不断进步。不断努力！

机械工程教学部-学生会宣传部

篇11：宣传部期末总结（写写帮整理）

宣传部作为我院的宣传窗口，承担着很重要的沟通内外的桥梁作用。总结一年来的部门工作，我们主要负责了我院重大活动和特色活动的海报横幅及新闻报道。例如，红五月晚会，大专辩论赛，商业一条街比赛，党建文化月，团代会等。宣传部分为常规组、网络组、记者团以及广播站四个部分，一年来工作总结如下：

一、常规组

这个学期我们组做的主要工作有：1传达上级通知和协助其他组出海报，做宣传；2对宣传板，宣传栏的管理；3黑板报的评比工作三个方面．在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策，并取得了一定的成功： 第一，常规活动方面，1、出海报，分组完成，由于我们组把工作表现与评优评干联系在一起，这样一来就很大的提高了组员的工作热情的积极性；既给了组员表现锻炼的机会，同时组内又形成了一种竞争意识．另一方面就是加强了组员间的联系，促进了组员间的了解，使整个组更加团结有力！无论是学校里举办的活动.比赛（十佳歌手.百科知识竞赛.辩论赛.“集‘瓶’安”.金话筒.世博......）还是每月份不同的节日（元旦.世界卫生日.清明节.劳动节.母亲节.父亲节......），我们都积极认真地出每一张海报，既给了组员表现锻炼的机会，又使组员们从中学到了很多！

2、对宣传板，宣传栏的管理，我们分派专门的人员兼以负责（同样要做其他的宣传工作）．为管理得更好，保证宣传工作有条不紊的开展，我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例，明文规定要求借用宣传板须申请，登记，按时归还．b特别开了一次宣传联盟会议，号召大家一起来做营造宣传氛围，美化宣传环境的工作。第二，内部管理方面，首先严格按学生会管理条例执行，同时采取了一些有效的措施，如分组形式，常规组共分成了四组，每组都安排了一名组长，有任何活动时都会依次按组完成，每周日晚我组会召集所有组员开会，对一周下来作个总结，加强各组员间的联系，充分表现了常规组的整体性 二、网络组

本学期，随着学校信息化工作的进一步推进，硬件更新、网站改版、服务器增加，同学们对网络信息工作从质到量都有了全新的要求。下面分几点总结本学期网络信息组的工作。第一，组内加强学习，促进专业化水平的提高。

本学期，党委老师对网络组成员进行了各种专业培训，不断提高信息化专业水平。利用教研活动开展网站后台的管理和使用、FTP管理和使用、摄影、摄像及后期处理的专题实务培训。通过学习，提高网络信息组的工作能力。

第二，为学校重大活动提供音像资料制作等信息化配套服务。

本学期学校举办和承办了许多高标准的教育教学展示活动，信息组成员承担了其中的摄录像、摄影、会标制作、音响准备、新闻报道等辅助工作。第三，学校网站维护和完善工作、学校领导始终把学校网站建设当作一项重点工作来抓，在校长的领导下，我们根据各方面老师对网站使用情况的反馈，对学校网站做了进一步的完善和修改，使得整体更实用、界面更友好、功能更全面。

三、记者团 在2010学期的工作当中，院报记者团在团长的带领之下，积极写稿，定期排版所有工作井然有序开展，并且在开展团队活动上做出了突破性的成绩。第一，强化培训、适应工作

招新结束，为使新成员能更好的适应、投入到工作中，针对新成员由党委宣传部老师组织进行了为期两个星期的培训学习，增强了记者团成员的专业素养和专业技能 第二，展开活动、增进友谊 每周五，记者团会有一次足球比赛，比赛的最终目的，一是可以锻炼身体，二可以增进友谊，提高交流。并且，大学生记者团展开“我与江阴有个约会”、游鹅鼻嘴、参观华西村及观后的聚餐、记者节的狂欢等有意义的活动。第三，争分夺秒、报道最新

不管学校的大小会议，我们记者团都会有记者赶到现场跟踪报道。然后以最快的速度将其报道。达到了新闻的失效性。如每月的表彰大会、歌手大赛、辩论赛、元旦晚会等等一些大事件和校园里的新鲜事物的报道。第四，人物采访、协会表彰 为了提高新成员的能力，在刚进入记者团的一些成员每月都安排采访我校的一些领导、奖学金获得者及各社团社长。四、广播站 本学期，广播站在学校和团委的管理和指导下认真开展宣传服务工作，宣传学校的规章制度，报道校内外与师生有关的事，颂扬好人好事，播放学生喜爱的节目，丰富同学们的课余生活，并协助播发各种通知，完成学校和团委交给的各项任务。第一、广播站制定了严格的值日考勤制度

每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议，总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。第二、人员调整

对一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。

第三、广播站同学在工作的过程中，各方面的能力都得到了锻炼

尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。

以上是宣传部上一年的工作汇报，在活动中宣传部成员努力学习，认真工作但也存在不足之处。例如：我们部门始终没有独立策划组织过一个大型活动，在新生军训期间，有过绿色征文活动，而且联合网络信息技术部作好了策划工作，但出于多种原因无疾而终，在校里的手抄报大赛时，曾做了我院手抄报的初选工作。由于没有系统独立地策划组织过活动，干事们的业务素质尽管得到锻炼和提高，但是策划组织能力还是没有发展。总结上述事件得到原因如下：

一、部长：部长的管理监督不够强。

二、成员：

1、工作的安排不够妥当，落实不到位。

2、主见性不够强，做事存在懒、依赖性强等情况。

3、不能按时完成月份的工作，有拖延时间的存在。

4、没有及时的跟部长反馈信息。

5、团队分工合作观念不够强。

6、有时工作与学习不能磋开，导致两者的冲突。

三、宣传委员

有各别班级的宣传委员对班的工作不负责、马马虎虎，不配合。