七年级英语上册Module 9练习题及答案

七年级英语上册Module 9练习题及答案（共9篇）

篇1：七年级英语上册Module 9练习题及答案

Unit1Lesson3

Ⅰ、1、welcome to…

2、show sb. around

3、have lessons

4、play sports

5、have fun

6、visiting student

7、get …from ...

8、on the playground

Ⅱ、

12345

BCACC

Ⅲ、1、plan their lessons

2、play sports

3、have science classes

4、have lessons

5、get books

Ⅳ、1、Who

2、is

3、her

4、How

5、Fine

Ⅴ、1、Sun Yang

2、14

3、No. 47 Middle School

4、Kate

篇2：七年级英语上册Module 9练习题及答案

一、选择题

(1)在我们自己的生活中，我们青少年可能受到来自哪些方面的侵害?( D)

①家庭侵害 ②学校侵害 ③ 意外侵害 ④社会侵害

A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④

(2)来自各方面的侵害对青少年的健康成长有什么影响?( D)

A、影响身体的增长

B、严重的影响了青少年的身心健康成长

C、影响情绪

D、严重损害青少年的生命健康

A、①② B、②③④ C、①③④ D、②④

(3)在社会生活中我们青少年会得到来自哪些方面的保护?

A、家庭保护 B、学校保护 C、 司法保护 D、社会(C)

A、①② B、②③④ C、①②③④ D、①③④

(4)我们为什么必须加强自我保护?(A)

A、身心尚未成熟

B、社会经验不足

C、缺乏自我保护的策略和方法

D、生活环境比较良好，有了社会的保护

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④

(5)你知道在受到侵害的情况下，我们应该怎样有效的保护自己吗?(ABD)

A、加强自我保护

B、要尽自己的所能

C、多一事不如少一事，别引火上身

D、用自己的智慧和法律知识保护自己的`合法权益

A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④

张欣是某校七年级的学生。一天，她在校门口遇到一个英俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友，并能保护她。据此回答6-7题：

(6)此时张欣应该(C)

A.先观察男青年是否真的能保护自己

B.有人保护自己是好事，应大胆与之交往

C.保持高度警惕，拒绝男青年的要求

D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦，与之交往是正确的

二、分析说明题

1、生活是美好的，但生活也是复杂的，对于十三四岁的青少年来说，面对复杂多变的社会环境，以及他们有限的社会阅历和社会经验，常常会受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害。据国家儿童少年安康计划公布的数据显示，我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。近年各类未成年人伤害事件也呈上升趋势，每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。摘自《北京青年报》8月31日

问：我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到哪些侵害吗?你知道在受到侵害的情况下怎么保护自己吗?

参考答案：(1)有可能遭受自然灾害，意外伤害，甚至来自家庭、学校、社会、司法等对未成年人的侵害;(2)青少年自己也要增强自我保护意识和能力，学会用智慧和法律保护自己。还应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。

2、根据材料回答问题：

材料一：一天放学后，某校初中生小明在校外遭到几个社会青年的勒索。这几个社会青年强行将小明身上的钱搜走，并威胁小明每周五放学后都要交给他们20元钱，还不许告诉他人。小明又气又怕，回家后想出了三条对策：一是惹不起但躲得起，二是告诉老师并报警，三是纠集朋友教训教训他们，让他们不敢乱来。

这三条对策中的上策是哪一条?为什么?

参考答案：第二条是上策。因为如果采取第一种的方式，会变相助长不法侵害的进一步发生;而采取第三种方式，只会使情况越来越糟。只有第二种方案既合法又用智慧保护自己。

材料二：为了提高未成年人的自我保护能力，某地教育部门特别为单独在家的未成年人制作了《不要开门》的电视专题节目。在节目中，工作人员乔装成送货员，带着礼物来到一些孩子的家门口，引诱孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对送货员的百般诱惑要么不予理睬，要么隔门应答;另一半孩子的表现则令人担心，他们不但引狼入室，还带着送货员逐个参观房间。节目播出后，引起了人们的普遍关注。

阅读材料，回答问题：

(1)、为什么要制作《不要开门》的电视专题节目?

参考答案：主要是为了提高未成年人的自我保护意识和能力，告诫未成年人要随时保持高度警惕，避免遭受不法侵害等。

(2)、面对送货员的百般诱惑，你会怎么办?为什么?

参考答案：不予理睬或隔门应答。因为只要这样才能有效的保护自己免受不法侵害。如果让坏人入室，则可能遭受不法侵害，陷入困境。

(3)、阅读材料后，你从中受到了哪些启示?

篇3：七年级英语上册Module 9练习题及答案

一、新标准英语七上文化差异描述

1.打招呼的差异。在中国,打招呼是一种必不可少的社交形式。当遇到不熟悉的人,中国人往往就来个“点头之交”即可;对于很熟悉的朋友,用语就比较多样了。然而,在西方,这种方式会让他们感到很突兀,甚至不快。因为对于西方人来说,这些问题是有关他们的私生活的,而对于英美人来说,隐私是非常重要的。在西方,当他们遇到人不想多聊,只想简单的打个招呼的时候,他们经常就说“Hello”或根据不同的时间段说“Good morning!”“Good afternoon!”或“Good evening!”,这就等同于中国人的点头之交。如果遇到比较熟悉的人,他们会常用谈论近况来开启交际对话。

而对于谈近况这个话题,我们最熟悉的就是“How are you?”这个问句了。而这个话题出现在Starter Module1My teacher and my friends Unit2 Good morning. I’m Chen Zhong.这一课中出现。以前常听人批判中国的填鸭式英语教学的时候就喜欢用这个问句来做例子,中国的学生只会用“Fine,thank you.”来回答这个问题。但我发现最近的孩子并不会这样了,一组学生,我都问同一个问题,但是答案会比较丰富,例如:Just-so-so. Not bad. 等等。对于这点,我们应该感到欣慰。但我也发现了一个问题,很多学生也会停顿思考后才回答我这个问题,说明“ How are you?”这个问题对他们来说真的就是一个需要思考后回答的问题。但事实真是如此吗?其实西方人也是很喜欢用这句老套的问话来打招呼,事实上,他们大多时候所期待的都是“Fine,thank you.”这类标准的回答。其实“How are you? ”就像中国的“你吃了吗?”其实问的人也不一定要真想知道你吃没吃,中午吃什么了?这只是开始一段话的问候语。在历史悠久的中国,民族文化背负的东西很多,其实西方很多国家的人也不是那么容易快乐的。我们东方文化充满了消极宿命的色彩,面对“How are you?”就自然会有不同的回答。但是西方人倡导积极乐观的面对人生,所以不管他们心情多么糟糕,也基本都是用 “Fine,thank you.” 或“Pretty good” 来回答。所以,对于这个问题,其实没有对错,不同的情境和不同的文化也就营造出了不同的语境。

2.校园环境差异。新标准英语七上Module3 My school Unit There are thirty students in my class.(P14)中对话里:

Linda: Yes,it’s really big. There are thirty students in my class. How many students are there in your class in Beijing?

Daming: There are forty students,twenty girls and twenty boys.

从这里我们可以看出两人对这个“big”的差异。笔者发现两张图片里教室的桌椅都是一套套独立的,也就是说教室里的学生是没有同桌的。在中国,同桌是一种校园文化。对于我们的学生来说,同桌是他们人生的第一次实际的人际关系训练。然而在美国等西方国家,学生上课有必修和选修两种,学生要根据不同的课程去不同的教师上课,他们经常要跟不同的学生一起学习。而且不同的教室也有根据课程内容有多样化的布置,大部分的教室都是单桌或是适合他们小组活动的大张桌。因此,在西方学生的眼里是没有同桌的。

3.兴趣爱好差异。说到兴趣爱好,每个人都有自己的兴趣爱好,这个都是因人而异很难总结。所以笔者就结合自身的教学经历来谈谈这方面的差异。在新标准英语七上这册书中,与足球这项运动有关的图片和文字出处入下:

1.以图片形式出现过四次,分别位于:S15,S24,P28,P50.

2.以文字形式出现过四次,分别如下:

(1)S24 的对话里:

Tony: What’s your favourite sport,Daming?

Daming: Football.

Tony: It’s my favourite sport too!

( 在这个例子中,Daming和Tony的最喜欢的运动都是足球,但我觉得他们的文化内涵是不一样的。考虑到两国的足球文化的差异,笔者认为Daming说喜欢足球,这可以理解为其个人的一种兴趣爱好,而Tony对足球的爱好则体现了一种普遍性。)

(2)P28 描述My school day: They go to the playground and play football (during the break).

P31 Around World: After school they go swimming,play football ...

(这两处都提到了学生的足球活动,对于英国的学生休息期间和放学后,最常见的运动之一就是踢足球了,而我们的学生基本上都是打乒乓球和篮球,这个差异我们从学生所写的作文My school day里很容易看出来。)

(3)P50 Choosing birthday presents一文中提到:

Lingling’s aunt and uncle like football,but they don’t go to football matches. They usually watch football on television at weekends.

二、结束语

篇4：新目标英语七年级暑假练习（二）

A) 根据汉语或首字母提示，写出空白处所缺的单词。

1. The students s________for the English exam at ten last night.

2. There are lots of r________in our school.

3. How about________(游泳) at the pool in the park?

4. My parents like eating noodles with________(马铃薯) and mutton.

5. Tom’s father has a________(危险的) job.

B) 用括号中所给单词的适当形式填空，完成下列句子。

1. There________(be) some beef on the table.

2. Everyone in our class________(have) a computer.

3. Please stop________(run) in the hallways.

4. Uncle Wang________(watch) TV at home yesterday evening.

5. He is my favorite________(sing).

Ⅱ. 单项选择

1. Turn right________Happy Park. My school is________your right.

A. at；on B. from；at C. in；in

2. Tony always wore a coat in the past，________now he wears a jacket.

A. because B. but C. or

3. Lucy is from________，so her nationality is________.

A. France；French B. French；France C. France；France

4. I like the movie very much. It’s________.

A. awful B. interesting C. terrible

5. He________medium height and________blonde hair.

A. is；is B. has；has C. is；has

6. I’d like________this evening.

A. going to the movies B. to go to the movies

C. go to the movies

7. Stop________. Please listen to me.

A. to talk B. talk C. talking

8. I have to practice________English every day.

A. saying B. talking C. speaking

9. Does your mother enjoy________books on the Internet?

A. to read B. reading C. read

10. He is sitting between________and________.

A. you；my B. you；me C. I；you

11. My sister and I________.

A. am doing our homework

B. are doing our homework

C. are doing our homeworks

12. What________your parents________the food?

A. do；think of B. does；think of C. do；think

13.________Nancy often________to the beach last summer?

A. Does；go B. Did；go C. Did；went

14. —________?

—She went to the supermarket.

A. Where is she from

B. Where did she live

C. Where did she go this morning

15. —Would you like some noodles?

—________.

A. Yes，please B. No，please C. Not bad

Ⅲ. 句型转换 按括号内的要求改写下列句子，每空填一词。

1. My sister read an interesting book last Sunday. (改为否定句)

My sister_________ _______an interesting book last Sunday.

2. I can see some tea in the glass. (改为一般疑问句)

________you_________ _______tea in the glass?

3. She does her homework at school every day. (用yesterday改写句子)

She_________ _______homework at school yesterday.

4. We are listening to pop music now. (对画线部分提问)

________you________now?

5. Nat went to a movie yesterday. (对画线部分提问)

________did Nat________yesterday?

Ⅳ. 汉译英 根据汉语句子，完成英语句子，每空填一词。

1. —毕业后你想当什么?

—我想当记者。

—What________you want to________after you finish school?

—A reporter.

2. —晚餐你想要点什么?

—牛肉面。

—_________ _______you________for dinner?

—Beef noodles.

3. —你觉得谈话节目怎么样?

—我很爱看，因为它们很有趣。

—What do you_________ _______talk shows?

—I love them because they’re interesting.

4. 她个子很高，但有点瘦。

She is very tall but_________ _______thin.

5. 我刚才看到她跟朋友玩。

I________her________ ________her friends just now.

Ⅴ. 补全对话 根据对话内容，从方框中选出恰当的语句填空，完成对话。其中有一项是多余的。

A：What are you doing now?

B：__1__

A：Can you come out tonight?

B：I’m afraid I can’t.__2__ Why?

A：We want to go to the movies tonight. Can you go with us?

B：__3__ I never go out on school nights.

A：Oh，I know. But the movie on show tonight is really interesting.

B：__4__

A：It’s Friends. It’s a sitcom. What do you think of sitcoms?

B：__5__ OK! Have a good time! I have to practice my guitar.

A. I don’t mind them.

B. I am watching TV.

C. I’ll start to practice my guitar soon.

D. Mm，what is it？

E. No，I can’t.

F. Of course，I can.

Ⅵ. 完形填空

On Sunday mornings，I often get up late. After breakfast I go__1__ with my mother. There is a shop__2__ my home，so we go there on foot. The shop is new__3__ big. It has a good name——Lucky Shop. It__4__ many things，like school things，clothes and all__5__ of food. Some of them are cheap，but some of them are__6__. On Sundays the shop is__7__. Parents must take good care of their children in the shop.

The shop is open from 9 am to 9 pm every day. People working there are very__8__ and helpful. They like to talk to you and__9__ you find what you want.

If you come to my home，I can__10__ you there to have a look.

1. A. swimming B. fishing C. shopping

2. A. at B. in C. near

3. A. and B. or C. but

4. A. buys B. sells C. gives

5. A. pieces B. bagsC. kinds

6. A. cheap B. expensive C. good

7. A. quiet B. big C. crowded

8. A. well B. right C. friendly

9. A. help B. ask C. answer

10. A. take B. pass C. wait

Ⅶ. 阅读理解

(A)

Once there lived a very exact(严谨的) man. One day when he was walking in the street，an old woman came over and asked him，“Excuse me，where is the nearest restaurant?”

“You have to cross(穿过) a bridge and then turn to the right.”

“And is the bridge long?”

“No，it’s just thirty meters long.”

The old woman thanked him and went towards the bridge.

Suddenly she heard someone running after her.

“Stop(站住)!” the man was shouting. “I’m very sorry. I just remembered the bridge is forty meters long. If you go thirty meters and then turn to the right as I told you，you’ll fall into the river.”

1. One day when an exact man________，an old woman came over.

A. was shouting to a boyB. was doing morning exercises

C. was walking in the streetD. was listening to the radio

2. The old woman wanted________.

A. to go to a restaurantB. to buy some vegetables

C. to take a busD. to see a film

3. The man said the bridge was________first.

A. forty meters long B. a kilometer long

C. thirty meters long D. thirty-four meters long

4. The man was running after the old woman because________.

A. he just remembered the way to the restaurant

B. he just remembered the real length(长度) of the bridge

C. he wanted to go to the restaurant with her

D. he wanted to tell her his name

5. If the man didn’t tell the woman the real length of the bridge，the woman would________.

A. fall into the river B. lose her way

C. be angry with him D. also find the restaurant

(B)

An English student goes to a city of Australia to study there.__1__ Today he is walking down a street with a map.__2__ The word “Room” is on it. “What a nice room!” he says. “ 3 The sun will come into the room in the day. I’ll take it. ”__4__ The sun is always on the north(北面) in the day.

一、根据短文内容，在方框中选择适当的句子填空，完成短文。其中有一项是多余的。

A. The windows are on the south side（南边）.

B. He walks around the city to look for a warm room.

C. But he is wrong.

D. He sees a small board（木板） in the window of a house.

E. So he is right.

二、根据短文内容，选择最佳答案。

5. What’s the best title for the passage?

A. A Student. B. A Room. C. A Day. D. The Sun.

(C)

People eat different things in different parts of the world.

In South China，we eat rice every day. Sometimes we eat it two or three times a day，for breakfast，lunch and supper. We usually eat it with fish，meat and vegetables.

The Japanese eat rice，too. They also eat a lot of fish. They sometimes eat raw(生的) fish. In Africa，maize(玉米) is the most important food. People there make maize into flour(面粉). From this flour they make different kinds of bread and cakes.

In western(西方的) countries such as Britain，Australia and the USA，the most important food is bread or potatoes. People there usually make their bread from flour. They cook the potatoes in different ways. In England the most popular food is fish and chips. Sometimes people cook this food at home，but usually they buy it from the shop. They eat this food at home，in their work place，in the park or on the road. People call it “take-away” food.

1. This passage is about________.

A. food B. drink C. clothes D. ways of life

2. Who sometimes eat fish when it isn’t cooked?

A. People in China. B. People in Japan.

C. People in Africa. D. People in Britain..

3. The most important food for African people is________.

A. rice B. fish C. vegetables D. maize

4. Which of the following countries is called “a western country”?

A. One of the countries in Africa. B. Japan.

C. China. D. Australia.

5. People eat “take-away” food________.

A. at home B. on the way to school

C. in their office D. A，B and C

Ⅷ. 书面表达

请根据下表内容，以“My Mother’s Busy Day”为题写一篇短文。要求：70个词左右，语句通顺。

Key：

Ⅰ. A) 1. studied 2. rules 3. swimming 4. potatoes 5. dangerous

B) 1. is 2. has 3. running 4. watched 5. singer

Ⅱ. 1-5 ABABC 6-10 BCCBB 11-15 BABCA

Ⅲ. 1. didn’t，read 2. Can，see，any 3. did，her

4. What’re，doing 5. What，do

Ⅳ. 1. do，be 2. What，would，like 3. think，of 4. a，little/kind，of

5. saw，play，with.

Ⅴ. 1-5 BCEDA

Ⅵ. 1-5 CCABC 6-10 BCCAA

Ⅶ. (A) 1-5 CACBD

(B) 1-5 BDACB

(C) 1-5 ABDDD

Ⅷ. One possible version：

My Mother’s Busy Day

My mother is a nurse. She is always busy.

She often gets up at 5：30 in the morning；then she cooks breakfast for us. At 6：45 am，she goes to work by bus. At 12：00，she has lunch in the hospital. At 5：30 in the afternoon，she buys vegetables for dinner. At 6：00 pm，she cooks dinner for us. After dinner，she has to do some washing and cleaning.

篇5：七年级英语上册Module 9练习题及答案

—my /her /his name is„ 2.i’m „ 能力目标：

2.greet people 问候他人

3.ask for and give telephone numbers 询问和给出电话号码

二、重点、难点： 重点：

形容词性物主代词 难点：

be 动词的用法

（一）三、知能提升：

（一）重点单词

1.形容词性物主代词

【概念】形容词性物主代词具有形容词的特性，表示与后面名词的物主关系。【词义】„„的 my 我的

your 你的，你们的 his 他的 her 她的

【使用】常放在名词前面作定语，不能单独使用。my name is gina.我的名字叫吉娜。her friend is tall.她的朋友很高。【拓展】

形容词性物主代词 单数复数

第一人称myour 第二人称youryour 第三人称her / histheir 【强化】

（1）adj.好的，美好的，令人愉快的（2）adj.漂亮的

（3）adj.友好的，好心的 3.look [luk] vi.vi.看；望；看起来 vi.＝不及物动词

看某物、某人，要用look at sth./sb.＝动词＋介词＋某物/某人 4.telephone n.（1）n.电话，电话机

telephone number 电话号码

—my telephone number is 123456.我的电话号码是123456。（2）vt.打电话

我知道你的电话号码。我可以给你打电话。（1）n.答案，回答（2）vt.回答 6.first（1）adj.第一的

this is my first song tonight.这是我今天晚上的第一首歌。（2）n.第一

你真聪明。你是我们班第一名。

（3）反义词：last [la:st] adj.最后的 first name 名字 last name 姓氏

英语中姓名的顺序是：名字＋姓氏 汉语中姓名的顺序是：姓氏＋名字

my name is zhang lan.zhang is my last name.lan is my first name.7.family 家；家庭

（1）family name＝last name 姓氏（2）复数形式：families there are three families in the room.房间里有三个家庭。（3）family 作为一个整体时，谓语动词用单数形式。i have a big family.我有一个大家庭。

family作为家庭成员，指代个体时，谓语动词用复数形式。all his family are very tall.他的家人都很高。

（二）重点句型

用来引导特殊疑问句的代词，称为疑问代词。

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句。句尾用“?”。（1）询问姓名

（2）询问是什么东西（3）询问颜色（4）询问号码

进入新环境，结交新朋友时必会的句子。（1）回答方式也是多种多样的。

my name is „ 缩写形式：my name’s „ i am„ 缩写形式：i’m„

（2）更为礼貌地询问别人姓名的表达方式

may i ask your name, please? 请问我能问一下你叫什么名字吗？ 3.英语问候语

（1）—good morning!早上好！—good morning!—good afternoon!下午好！—good afternoon!—good evening!晚上好！—good evening!（2）—hello, bob!你好, bob!—hello, bill!你好，bill!—hi, peter!你好，peter!—hi, frank!你好, frank!英美人见面打招呼时的问候语。用来询问对方的心情和身体健康情况。—i’m fine, thank you.—fine, thanks.反问对方

—fine.and you? 初次见面相互询问或经介绍与人相识后的问候语。用于初次见面，是非常正式的打招呼用语。

（三）重点语法 1.be 动词的用法（1）动词原形：be（2）一般现在时态中be动词的形式：am ,is, are（3）词意：“是”（4）使用方法：

① 第一人称单数作主语＋am：

i am„ i am jim./ i am a student./ i am eleven.② 可数名词 / 不可数名词的单数形式作主语＋is： 人称代词he, she, it＋is ③ 复数 / 表示复数的词作主语＋are: they are students.2.be与其他单词的缩写形式

be 动词在某些名词、代词和极少数副词之后可用缩略形式。① i am → i’m i am a student.= i’m a student.② my name is → my name’s my name is tony.= my name’s tony.⑤ is not → isn’t / are not→ aren’t it is not right.= it isn’t right.they are not english.= they aren’t english.⑥ 不能缩写的情况：

this is, am not, those are, these are 在一般疑问句的简略答语中，作肯定回答时，代词不能与 am, is, are缩写。如：is this a bus? yes, it is.预习导学

一、预习新知

is that his book? —yes, it is./ no, it isn’t.二、预习点拨

思考问题1：看看自己的书包，想想你能用英语说出哪些物品？ 同步练习

（答题时间：45分钟）ⅰ.请根据汉语提示写出单词。

篇6：七年级英语上册Module 9练习题及答案

第七单元提升练习

一、看拼音,写词语。

二、连一连。

世 超 车 外 故

事 面 市 站 界

三、文中的小朋友都去了哪些地方?按顺序填一填。(请老师读题)

我先去信用社取了三百元钱,然后去超市买了很多东西,接着去车站接妈妈,接到妈妈后,我们一起乘车回家。在回家的途中,我们去邮局取了邮件。

邮局 超市 车站 信用社

( ) ( )

( ) ( )

四、填一填。

1. “市”共 画,笔顺: 。

2. “角”共 画,笔顺: 。

3. “多”共 画,笔顺: 。

五、课外阅读。

小弟弟买巧克力

小弟弟,上街去,

买了两块巧克力,

一块留给自己吃,

一块送到妈嘴里。

小弟弟上街买了 块巧克力,一块给 吃,一块给 吃。

六、看图写话。

图上都有谁?它们在干什么,又说了些什么?快写几句话来表达一下吧。

参考答案

一、外人 大门 三元 太多

五、两 自己 妈妈

篇7：四年级英语上册练习题及答案

一.根据所给情景说出英文句子

1.你想知道你的女衬衫在哪?应怎样问：

2.你想知道你的牛仔裤在哪?应怎样问：

3.你想让你的朋友看看这只大象，应怎样说：

4.你想说它太大了，应怎样说：

5.你看到大象长着大耳朵小眼睛，你会如何表达：

6.Mickey的样子很滑稽，你会说：

7.你想看一看货架上的那条短裤，你应怎样和服务员说：

8.你想试穿这条短裤，你应怎样说：

9。你想说我有一只兔子，应怎样表达：

10。它长着短尾巴和长耳朵，你会怎样说：

二.根据所给字母组单词，并译中文

1.m.l.a.l.s2.i.g.b.()

3.e.e.y.()4.r.e.a.()

5.e.e.l.p.h.n.a.t.()6.l.a.i.t()

7.a.s.h.()8.v.a.e.h()

9.o.l.g.n.()10.r.p.e.t.y.t.()

三.填字母，并判断所填字母部分发音是否相同;相同的划“√”，不同的划“×”

1.lngs()

2.shr(衬衫)skt(短裙)()

3.shrt()ht(炎热的)()

4.bg(大的)rabbt()

5.hshve()

6.lkz()

7.lephantdrss()

8.abr()

9.whrthr()

10.thve()

四.汉译英

1.一只小猫2.两个西红柿

3.一个大土豆4.一些水

5.四只大熊猫6.七个红苹果

7.一件新毛衣8.一件新短裙

9.一条长尾巴10。一张大嘴巴

五.看图补全下列各句

1.What’sthisEnglish?It’s。

Ithasearsandtail。

2.Looktheelephant.It’sso。

Ithasearsandeyes。

六.用hashave填空

1.Iatiger。

2.Wesomebooks。

3.Itasmallmouth。

4.Heshorthairandabigface。

5.Tomwoshirts。

6.Theyagoodteacher。

答案：

一.根据所给情景说出英文句子

1.你想知道你的女衬衫在哪?应怎样问：Where’smyblouse?

2.你想知道你的牛仔裤在哪?应怎样问：Wherearemyjeans?

3.你想让你的朋友看看这只大象，应怎样说：Lookattheelephant。

4.你想说它太大了，应怎样说：It’ssobig。

5.你看到大象长着大耳朵小眼睛，你会如何表达：Ithasbigearsandsmalleyes。

6.Mickey的样子很滑稽，你会说：Youlookfunny。

7.你想看一看货架上的那条短裤，你应怎样和服务员说：CanIhavealookatthoseshorts?

8.你想试穿这条短裤，你应怎样说：MayItrythemon?

9。你想说我有一只兔子，应怎样表达：Ihavearabbit。

10。它长着短尾巴和长耳朵，你会怎样说：Ithasashorttailandlongears。

二.根据所给字母组单词，并译中文

1.m.l.a.l.ssmall(小的)2.i.g.b.big(大的)

3.e.e.y.eye(眼睛)4.r.e.a.ear(耳朵)

5.e.e.l.p.h.n.a.t.elephant(大象)6.l.a.i.ttail(尾巴)

7.a.s.h.has(有)8.v.a.e.hhave(有)

9.o.l.g.n.long(长的`)10.r.p.e.t.y.t.pretty(漂亮的)

三.填字母，并判断所填字母部分发音是否相同;相同的划“√”，不同的划“×”

1.longso(×)

2.shirr(衬衫)skirt(短裙)(√)

3.short(短的)hot(炎热的)(×)

4.big(大的)rabbit(√)

5.hashave(√)

6.lookzoo(×)

7.elephantdress(√)

8.earbear(×)

9.wherethere(√)

10.athave(√)

四.汉译英

1.一只小猫asmallcat2.两个西红柿twotomatoes

3.一个大土豆abigpotato4.一些水somewater

5.四只大熊猫fourbigpandas6.七个红苹果sevenredapples

7.一件新毛衣anewsweater8.一件新短裙anewskirt

9.一条长尾巴alongtail10。一张大嘴巴：abigmouth

五.看图补全下列各句

1.What’sthisinEnglish?It’sarabbit。

Ithaslongearsandashorttail。

2.Lookattheelephant.It’ssobig。

Ithasbigearsandsmalleyes。

六.用hashave填空

1.Ihaveatiger。

2.Wehavesomebooks。

3.Ithasasmallmouth。

4.Hehasshorthairandabigface。

5.Tomhastwoshirts。

篇8：七年级上册英语期中试卷及答案

1-5 CDBCC 6-10 BBCBC 11-15 ADBBD 16-20 BADAB

二. 完形填空(共10分，每小题1分)

21-25 CCABD 26-30 BADCA

三阅读理解。31-35.A B A D B 36-40.C BDA B

四.情景交际 (共10分，每小题2分) 41-45EACBD

五、46 well 47 their 48 drink 49 called 50 don’t go

51 plants 52 is there 53 different 54 playing 55 Lucy’s

六、句型转换(10分)

56 and are 57 but 58 What does 59 It’s have 60 half past 61 comes from 62 don’t any 63 as well as 64 doesn’t eat or 65 Has got

七、 完成句子(10分)

66 healthy food 67 soup for 68 a lot of 69 is good for 70 doesn’t do 71 next to

72 aren’t any 73 bad for 74 good at singing 75 What time

八任务型阅读

A 76Because they are very smart 77 No,he doesn’t

78 To the zoo 79 kangaroos, pandas and fish

80 Dave and Clark

B阅读短文判断正误。 81-85 FTTTT

篇9：七年级英语上册Module 9练习题及答案

一、《〈论语〉十二章》(一).理解填空

1、《论语》中认为能保持君子风格的一句__________________

2、谈“学”与“思”辨证关系的句子__________________

3、唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话。

4、在中学生夏令营会场开营仪式上,主持人说：“孔子说过‘__________________!’对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来！”

5、孔子认为认识事物的正确态度是__________________.6、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子__________________

7、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__________________

8、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是__________________新 课

标

第一 网

9、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是

_________,_________._______,________?___________,___________? 10、孔子认为可以终身奉行的一个字是__________________,并阐述为__________________

(二).阅读语段,回答问题

(1)子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 1．对文中两个“其”、两个“之”的分析，正确的一项是（）A．两个“其”含义相同，两个“之”含义也相同。B．两个“其”含义不同，两个“之”含义也不同。C．两个“其”含义相同，两个“之”含义不同。D．两个“其”含义不同，两个“之”含义相同。

2．对文中四个带“

”线的词的解释，不正确的一项是（）A．“三人”指三个人

B．“焉”是语气助词，可不译。C．“择”是选择之意。

D．“从”是跟从，意译为学习。四.陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1．解释文中加粗的词。

①中：________ ②不：________ ③引：________ ④顾：________ 2．给文中划线句添上省略的部分。（）过中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。3．陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“________”又“________”。4．下列说法正确的一项是（）

A．陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。B．陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。

C．小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。D．“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。5.下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法不相同的一项是（）

A．诲女知之乎 B．学而不思则罔 C．路转溪头忽见

D．学而时习之，不亦说乎

6．辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？

①敝人

②卑职

③陛下

④令尊

⑤寡人

⑥足下

⑦令郎

⑧老朽

⑨麾下 敬词有________________________________ 谦词有________________________________ 7．友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？ 答：______________________________________________________。8．这则故事选自《________________________》，作者________，________（朝代）文学家。从故事主人的言谈中可知，做人要。

五、塞翁失马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。

1.本文选自__________________，此书为西汉淮南王__________________编著。

成语“__________________”出自于此。2.联系上下文解释文中加点的词语。

⑴近塞上之人有善术者（）⑵马无故亡而入胡（）⑶其马将胡骏马而归（）⑷此独以跛之故（）3.翻译下面的句子：

⑴此何遽不为福乎？

⑵近塞之人，死者十九。

4.本文是一则______（文体），其蕴含的道理是是：__________________

六、古诗词阅读

（一）、选择下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）

A．东临／碣石，以观／沧海。B．客路／青山外，行舟／绿水前。C．枯藤／老树／昏鸦 D．明月别／枝惊鹊

（二）、结合自己的阅读感悟，回答：

诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了什么样的画面？

________________________________________________________

（三）、把下列相关的内容连在一起。篇名

作者

出处

体裁

《观沧海》

白居易

《全元散曲》

元曲 《如梦令》

马致远

《乐府诗集》

古体诗 《天净沙 秋思》

王湾

《漱玉词》

五律 《钱塘湖春行》

曹操

《白氏长庆集》

词 《次北固山下》

李清照

《全唐诗》

七律

（四）、选出下面内容中理解不完全正确的一项是（）A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓。B．《次北固山下》这首诗虽通篇写景，但怀乡之情却贯穿始终。C．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的六种景物都是秋天所特有的，美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马，夕阳西下”的描写，更加突出了秋意的萧瑟和作者悲怆凄楚的心情。

（五）、阅读。

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

1．从诗的体裁看，它是一首________体________诗，从表达方式看，它是一首________写景诗。2．诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是______________________ 3．最后两句与诗的正文内容的关系是________________________ ____________________________________________ 4．本诗以________字统领全篇，先写________景，然后写________景，借景抒情，表现了诗人________________________________。次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

5．这是________朝诗人王湾的代表作，体例上属于________诗，内容上属________之作。6．如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？ 答：________________________________ 7．诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？ 答：________________________________。

8．残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？

答：________________________________。

9．汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？ 答：________________________________。人日思归

入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。

10．诗题中的“人日”指的是哪月哪日？从诗文中找答案。答：________________________________。

11．选出对“思发在花前”翻译正确的一项是（）A．是说自己在花丛前面萌生了回乡的想法。B．是说自己在花开以前就萌发了回乡的想法。C．是说自己思乡之情随春天到来而萌生了。

D．是说自己回乡的心愿在春天里变得强烈起来了。

12．从诗的内容看，作者人在何方？所思之处又在何方？简要说明理由。答：________________________________。

七、语文诗词名句背诵——检测练习1.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是__________________

2.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：________________________，________________________。3.《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。谈学习态度的： 谈学习方法的：

4.《论语》的“论”读____________，它是________________________ 的书。5.创建会议在舒城召开，舒城百姓喜迎各地嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“

。”

6.张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“

”这句话体会更深了。

7.加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：“

，”（用《〈论语〉十则》中的语句填写）

8.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述《论语》十则中的两句话_______________________________________帮他解开了心中的疙瘩。9.《观沧海》这首诗是一首____________。主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：“，”；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗是是。

10.《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： “，”。

11.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： “

，”。《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是： “

，”。

12.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：

。

15.《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是：

。体现花草茂盛的句子：。16.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是

。

17.白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：。

18.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：

19.《天净沙秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：。

20.《天净沙•秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是

21.《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：。

22.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句

“

，”作为内容就很合适。23..孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是。

24.《题破山寺后禅院》中的，的两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。

25.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真

。”（填写常建《题破山寺后禅院》的诗句）27.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是： “

”、“

”。

28.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是。

29.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以

，两句，把对友人的怀念之情托付给明月。30.友情，历来为人所珍重。”李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景“

。”

31.《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是：

。32.朱熹在《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是

33.晏殊《浣溪沙》中的“。”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。

附：

资料积累：

1、《论语》：

①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。

②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示。

⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。

⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。

⑦创建会议在我县召开，舒城百姓喜迎各地嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”

2、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

3、王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。

4、孟浩然的《过故人庄》：①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合，青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。

5杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

6、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

7、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。出自本文的成语：老骥伏枥。

8、朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许，为有源头活水来。出自本文的成语：源头活水。

9、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

10、常建《题破山寺后禅院》： “曲径通幽处，禅房花木深”两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。

11、马致远的《天净沙•秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

12、晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来；晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

13、白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

14、《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾