优秀英语作文初二

优秀英语作文初二（通用17篇）

篇1：优秀英语作文初二

Summer holiday has already come. How happy am I!

The favorite thing I wanna do is traveling. I joined an outdoor club and went to the seaside in Zhejiang province with other members. On July 20, we started our journey at 21:00 in the evening. I was so sleepy that I fell asleep in the bus.

Suddenly someone was pushing me. I opened my eyes and a beautiful sea was right there. What a beautiful place! We swam in the sea and played beach volleyball. The wind, the sunshine, the blue sky and the happy boys and girls formed a wonderful picture! At noon, we cooked seafood like crabs, shrimps, seashells and so on. They are all so delicious.

My mouth is now watering again. I will never forget such interesting expirence.

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篇2：优秀英语作文初二

Nowadays, it’s a common phenomenon that college students fall in love with others because they cannot stand loneliness. In my point of view, I believe that people with a strong will to finish something won’t feel lonely. Many people feel lonely when they are boring, nothing to do. That is to say, if we have many things to do, work hard for our dreams, live a meaningful life, we won’t feel lonely. Our dreams will accompany with us.

篇3：初二英语新教材教法初探

笔者是师范院校英语教育专业毕业生。本人就职的学校是贵州省桐梓县的一所农村中学，结合学生现有的英语基础知识状况，采用了下列适合农村中学初二英语新教材教学的教法。

第一，突破生词关，扩大词汇量，将每一个话题的单词通过播放录音磁带，让学生亲自听一下原汁原味的标淮英文发音。接下来由教师教读单词，每一个生词教读三遍，其目的是让学生学习单词的读音。最后，再分析讲解单词的用法。例如:单词trade/treid/n.贸易，买卖，交易。

第二，掌握单词之后，再讲解句型、对话、课文。针对对话，课文中的句子，老师首先范读一遍，然后翻译成中文，让学生理解对话，课文的内容。另外，对话、课文中涉及到的语法知识，我边教，边讲，还作出具体分析，举例子，讲授语法。

比如:八年级 (上册) 第一单元涉及到一般将来时，我结合教材，联系日常生活，举出实例。例如: (1) Many students are going to the park tomorrow. (2) We will have a meeting tomorrow afternoon. (3) They will take part in the club next week。最后设计几个相应的语法练习题，这种做法，学生反映很好。

第三，每讲完一个对话内容，我会在班上抽两名同学表演对话，其目的是培养学生的交际能力。教材中涉及到的练习题，我首先布置学生课前预习，然后利用早读，晚自习时间处理练习题，对于难度较大的题目，多花点时间系统地讲透，直到学生理解为止。

第四，教材中涉及到的英文歌曲，我也在认真地教学生唱。因为英文歌曲能很好地调动学生学习英语的积极性和培养学习兴趣。因为语言是文化的载体，学习英文歌曲还可以活跃气氛，加深对英美文化的理解，从而达到寓教于乐的目的。

例如《Take me, Home, Country Road》这首乡村音乐，有助于学生了解美国乡村音乐的风格。另外，英文歌曲《T h e Liberty Sdelweiss》这首歌讲的是各个国家的人民向往自由，热爱祖国，有助于爱国主义教育。在学校开展文娱晚会的时侯，笔者发现，英语成绩好，并且爱好音乐的同学也在演唱英文歌给大家欣赏。

第五，每讲完一个课时，老师会布置适量的作业给学生去完成，加强对学过的基础知识复习和巩固，按时批改，如果发现作业质量差的同学本人还要利用课余时间去单独辅导，达到培优补差的目的。

第六, 每学完一个单元, 笔者定期举行一次单元测验。通过测试来了解学生的学习情况, 了解学生对每个单元中的基础知识掌握的程度, 有效地评估自己的学生的英语水平。

新课程呼唤教育战线上的英语教师，平时要认真备课，努力探索，对教师的专业知识和综合业务水平要求较高，教师架驭课堂的能力要强，教师的角色要有所转变，由原来的课堂管理者变为课堂的组织者，由知识的传授者变为学生学习的组织者，大家面临的教学挑战性大。

第七, 为了能让中国学生迅速摆脱“哑巴英语”和“方言英语”的困扰, 帮助广大学生快速掌握正确的英语发音, 开辟英语学习的第二课堂, 营造全方侠的英语学习环境, 使学生能够真正地把英语当做一种交流的工具来学习, 笔者有时还制作课件、购买光盘到多媒体教室去上课, 达到教学内容生动形象, 活动设计巧妙, 灵活运用所学语法知识, 既培养学生的搜集信息、积累知识的习惯, 又提高综合运用语言的能力。

第八，在新形势下，转变教学思想是搞好新教材教法的前提，更新观念是用好新教材的保证。英语教师在实际教学中应自觉转变过去以应试为目的的教育思想，充分发挥新教材的优势特点，以突出教材的交际功能为主线来培养学生初步运用英语交际的能力;尽快解决教材新与方法旧的矛盾，变“不适应”为“适应”，掌握教学的主动权。提高学生学习兴趣。根据初中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比重应大些。为实现这个任务，重要的是要调动学生群体的积极性。兴趣是一个人对一定事物所抱的积极态度，是学习的动力，是发展能力的契机。教师应在如何使学生乐于学习、自己如何吃透教材、深刻理解英语课的性质和特点、想方设法创造乐于学习的语言环境上做“文章”。

总之，要想搞好初二英语新教材教学，不是一件容易的事，需要师生共同努力，互相配合好、处理好教与学的关系，老师要加强理论知识和业务水平的培训学习，因地制宜，努力探索更科学，先进的教学方法来提高英语教学质量。

篇4：如何创作优秀的英语作文

关键词：英语作文；写作的训练与提高；书面表达

一、仔细审题，确定体裁和写作角度

在写作之前，为了确保不离题，首先要认真浏览题目内容，弄清楚其要求。按照题目要求，确定以什么体裁来表现这篇文章，是记叙文、说明文、议论文、应用文还是开放作文，根据不同的文体和形式，进行各具特点的写作。最后选择好写作角度，以第几人称来写，时态又是什么为最佳。

二、列提纲

优秀的英语作文总是谋篇布局的成果，不仅段落明了，且思路清晰，内容围绕文章主题。一般来说，黄金段落“三段体”最佳。每段写什么，事先脑海要有构思，心中打好一个框架，即每段列好一个提纲，全段紧扣要领缓缓展开，这样的文章才有血有肉，渗透思想与灵魂。因此，列提纲起着举足轻重的作用。

三、合理安排写作要点

根据不同的作文，确定主题，选择体裁和写作角度之后，应具体安排好写作要点，这个环节尤为重要，决定作文的成败。如，记叙文要把事情的经过完整、具体地表达出来，就要交代清楚时间、地点、人物及事件的起因、经过和结果。事件的经过要写得有起有伏，曲折动人，才能圆满地把事件因果连贯起来。在说明文中，层次说明有助于读者理解，通常以时间顺序、空间顺序或逻辑顺序来说明客观事物。开放作文则要注意仔细观察所给的图片、表格或文字说明部分。

四、日积月累，常练笔

“罗马不是一天建成的”，优秀的英语作文亦如此，它需要点滴的积累和时间的沉淀。因此，教师在教学中多强调，平时写作中多提醒，让学生学会日积月累。晨读时背诵一些书面表达点睛之笔，美言佳句，常用短语及句型，识记一些框架作文格式，为今后的写作夯实基础，累积实力。最重要的还是要把实力发挥于实践写作，所以需常练笔，加强基本功的训练。

五、整洁、美观的书写为写作画龙点睛

作文卷面的整洁性非常重要，它能让改卷、评卷的老师赏心悦目、心情舒畅。若能在此基础上书写美观、大方，則能为写作增色添彩，提升卷面分也是自然之事。要想提高书写的“颜值”，需要教师抓好学生英文书写的训练，可每周二晚抽出10～15分钟练习英文书写，长期坚持如一，一定能取得突破性的提高与进步。

篇5：优秀英语初二作文

For western people, they commonly believe that Asian people are smart. In the screen, Asian people are always described as the people with higher IQ. Some media tried to figure out the reason, then they found that Asian kids worked much harder. As the stronger competition in entering a better school, parents did everything for their children, in the hope that the kids could get the higher rate to receive the best education. The Asian kids study more hours than the western kids, and the pressure helps that Asian kids to get improved at the early time. So it is natural that Asian people do much better in the exams, which makes them look smart.

篇6：初二优秀英语作文

Before a foreigner comes to China, there are three things make up his first impression of China. They are Kongfu, Panda and Chinese food. Chinese cuisine is famous all around the world. When the foreigners have tasted it, they will speak highly of it. Compared to the American food, which is mainly the fast food, Chinese eating styles are different in zones and people can cook the food in various ways. Every style of cuisine surprises the western people. We pay special attention to the healthy diet. We are so proud of the history of more than 5000 years. It enriches our knowledge and makes this old country stronger.

篇7：初二满分优秀英语作文

How’s it going? Things are fine here.

I finished my exams last week and got my report card today. I think I did OK. My Chinese teacher said my Chinese was very good. My English teacher said I was good at speaking. My science teacher said I was hard-working. And my P.E. teacher said I did very well. But my history teacher said I could do better. Another disappointing result was in math. My math teacher said I was lazy and not careful enough. I think I will study hard at math next term. Please don’t worry about me.

That is all about my report card. Grandparents send their love.

Yours,

篇8：初中英语优秀作文构思管见

一、流畅使用地道英语谋篇写作

在写作过程中，学生的思维方式直接影响语言表达习惯，影响学生的语言表达水平。英语作为异民族语言有着自身的语言习惯和使用风俗，汉语和英语的思维和使用习惯是不同的，要想提高学生英语写作水平就必须为学生创设一定的英语写作环境，最大限度的规避母语影响，培养学生的英语写作思维，用地道英语来表达和创作。在日常的英语教学和写作中，教师设法让学生摆脱母语干扰，明辨汉语和英语异同，在写作中，理顺英语语言和逻辑思维，预防负迁移现象，培养学生洞察文化差异的自觉意识，让学生养成自觉使用英语思维的习惯。如在作文课上谈命题《Traffic Safety 》写作时，教师最好用英语先阐述标题的内容立意：With the development of society，increasingly fast pace of life，More and more cars， people are facing worse traffic congestion.Sometimes， in order to reach their destination as soon as possible，they would be violating traffic rules，thus traffic accidents are likely to happen this time.把学生置身一定的英语语境下进行创作。英语书面表达要强调语言的正确性，差异文化性，语言思维逻辑性。如“在小红家，她爸爸给我们讲了一个故事。”按照英语思维的应该把重要的表达内容放在前面，那就是Xiao hong’s father told us a story at her home。而不是At Xiao hong’s home， her father told us a story。

二、规范使用英语文法造句写作

任何语言都有自己的表达习惯和个性差异。英语与汉语在表达和应用方式上差异明显。在我国英语教学中，很多内容单元处理，微技能和语言分项教学相对孤立，词汇单独来学，语言单独来教，翻译单独来做等，导致很多学生的英语表达经常出现问题。语法中连接词是表达意境的重要环节，他们在教学中有时被孤立出来，学生为了学语法而学语法而非习得语法，习得就是领会语法，学生做纯碎语法题正确率有保障，但如果将同类题放在全面考查的试题中就很容易失分。英语写作考查的是学生的综合能力，由于其缺乏必要的语法应用能力，导致语言问题，如主谓搭配不当的，In the modern society has a lot of influence on the way people manipulate telecommunication equipments. 问题：“In the modern society”是状语成分，不能作为主语，如果想保留状语成分，那么必须要在society和has之间添加一个主语才可以。在汉语的一些固定搭配中，如“虽然……但是……”；“因为……所以……”；“既然……就……”等，在句子中不能被拆散使用。但类似的表达在英语中需要使用者明白，两者只能用一个，又如，在使用because 就不需要再使用so了，还有一例就是使用了 although就不可用 but了。

三、 绩效使用英语词汇创优写作

在初中英语作文创作中，要想让学生创作好文章，首先必须让他们按原意写，要求学生掌握必要的词汇、固定搭配等，掌握词汇是作文基础。在日常英语教育教学中或者课外阅读中，教师一定要培养学生积累词汇的习惯，在词汇积累上需要重点储存才会有质的表达。目前，很多初中生眼高手低，在英语写作中，他们纵然有很好的写作思路，但由于词汇量不足，总是词不达意。词汇的积累要讲究方法，使用频率较低的词没有必要花费太多的时间，对于常使用的词汇或者短语要做到理解、记忆和扎实掌握。比如：as soon as ；be proud of；different from；from now on；take one’s time；deal with 等。

篇9：初二英语话题作文优秀

提示：1.我是一个书迷，我读过很多书

2.我已经读了《鲁滨逊漂流记》。它是一本有趣的书。

3.Robinson Crusoe是一个勇敢的人。年轻的时候，他梦想着在大海上航行。

4.长大以后，他在一个岛上独自生活了28年。他总是努力面对任何危险。

3.这个故事激励着我。

提示词：book lover, have finished , dream of sailing, live alone, encourage

A book I have read

As a book lover, I have read a lot of books. I have finished reading Robinson Crusoe". This book is very interesting.

Robinson was a brave man. When he was young, he dreamed of sailing on the sea. After he grew up, he lived on an island alone for 28 years. He always tried to face any danger.

篇10：英语初二优秀作文

This is a good news for Chinese singers, it is said that there will be a Chinese music group and a man invited to performance in the American famous music show. It sounds so inspiring, it seems that Chinese music has been introduced into American market. While the fact is not, the invited Chinese singers only get their performance when the advertisement time comes, it is so awkward, they are given the unimportant time. Chinese music still not get into the American musical market, American people just want to catch Chinese people’s attention and go into Chinese market, so they invited the Chinese singers. I believe that our Chinese music will get be popular around the world some day.

篇11：初二英语优秀作文

My view on part-time jobs

As we can see from the society, a number of students are occupied with part-time jobs. In terms of this phenomenon, especially for our students, each airs his own views. From my point of view, part-time works have a consistent toll on our study.

On the one hand, what we ought to do in this period is to finish school well. Some people would rather carry on part-time jobs than study, which we describe it that put the cart before the horse. On the other hand, with more energy committed to work, students may well have no vigor to study. Even some of them in turn choose to drop out to make more money instead of sitting in classroom. In short, it is a serious harm for us to be occupied in part-time works. Only when we pay attention to our study can we have a bright future.

篇12：初二英语两极分化之感

关键词：两级分化；三部曲；整体推进；满堂灌

眼下我们经常感叹：“初一不分上下，初二两极分化，初三一个天上、一个地下。”有些学生，初一时各科都很优异，可到了初二下学期英语成绩常常在及格线上徘徊，甚至于一落千丈。仅仅是因为初二的知识点更多了、更难了吗？

本人将对造成两极分化的原因和解决方法谈一些看法：

一是学生的学业负担加重。初一的英语语法是从简单的一些日常用语出发的，比较细小且浅显，学生学起来也不会很费劲。但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。这些问题在题目比较简单的情况下，还容易得到控制，一旦难度提高或时间缩短，就会大幅度影响考试成绩。加之有些同学一时满足于过去的成绩，忽略了养成好的学习习惯的必要性。到了初二，要求掌握的单词和短语的数量大增，在语法方面又多了从句的学习，要求也相应地有了提高。加之初二增加了物理学科，所以背单词的精力和时间就会相应减少，逐渐使英语被落下，则初二学生学英语的自信心也受到了很大打击。

所以在学校里学习时，要注意基本知识的训练和基础概念的掌握，尤其是要注意那些“小毛病”。 更要坚持学习“三部曲”，课前预习，课内认真听讲，课后及时复习。

其次，培养平和的心态。要把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面。因为每次考试基础题目占绝大部分。更不能因平时考试成绩的好坏而影响学习，要学会总结归纳，对自己要有信心，坚信“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。

再次，平时要注意对所学的知识点加深认识，并收集其中不懂的问题，及时提问解决。

二是学生的叛逆心理日趋明显。青春期的中学生心理叛逆是非常普遍的现象，他们自认为自己已经“长大了”，但心智并未成熟。他们不再唯命是从，对老师的教也时从时不从。事事都有了自己的判断和看法，对老师一味枯燥的教、读、背、抄也不再感兴趣，甚至是厌恶。久而久之，成绩下滑、教师不理解、父母批评责骂导致他们与家长和老师的关系慢慢疏远，他们突然自闭，甚至厌恶学习。而有的教师缺少和滞后与学生的沟通，对学生的非智力因素关注不够，使学生讨厌英语教师，厌恶上英语课。自然英语成绩也相应的下降。所以，针对初二学生的心理及生理特点，积极发动情感攻势，建立和谐、友好的师生关系，有利于培养学生健康的心理，增强学生的自信心及对英语的学习兴趣。

由于初中一年级所获得的语言技能十分薄弱，若在初二得不到发展和延续，学生的成绩就会波动厉害。初二的学生因心理和性格的特点，面对内容的增加，语法的繁琐，很容易怯难，急躁，经不起挫折。所以，在教学方法上还是要同初一时一样，侧重听、说和读的能力。只是在关注学生的整体推进，尽量不让一个学生掉队之时，内容上要慢慢增加难度，面也要慢慢加宽，不可操之过急，否则很容易加剧“两极分化”。

三是教师的教法传统枯燥。目前提倡减负政策，各级各类学校都在进行时间调整、课程调整、规章制度的调整。学生的负担轻了，有时间发展自己的兴趣爱好了，也多了参加一些社会实践活动的机会。但是对教师的的要求也更高了，教师更应提高教学水平，提高效率，抓好质量，把握好课堂40分钟。若还实施陈旧的“满堂灌”，在课堂上教师一人主演，学生当听众和记录员；学生永远摆脱不了背诵课文，抄写课文和单词这些乏味的机械作业；甚至有的教师害怕学生上课没听懂，占用学生的午休和自习课去给学生恶补，那么学生学习的兴趣和动力势必会被抹杀掉。

因此，教师要努力钻研教学业务，创新教学模式、教学方法。英语毕竟不是我们的母语，若希望学生能持之以恒的学好这门语言，各个教学环节都要深思熟虑。尽量用与课文有关的道具、实物、图片，并借助多媒体的方式创造适应的教学情境，吸引学生的注意力，激起学生的兴趣，因势利导，不断地激发学生的求知欲望。例如在教学初二下Section B Topic 3 Unit 6时，用一个仅8秒钟的真实的交通事故视频导入本课对交通标志和if条件状语从句的学习既吸引了学生的注意力，也引发了学生的好奇心。为使学生的知识不局限于课本，拓展学习视野，紧密联系生活，课前可让学生以组为单位收集更多的交通标志图片，并在课堂上分享彼此的成果。课堂内容的各个环节要衔接恰当，过渡语要简洁明了。如从交通标志的学习过渡到if条件状语从句的学习，运用两个简洁的问句即可：If you see the traffic sign, what should you do? If you break the traffic rules, what will happen to you?

在课堂上，教师尽量运用肢体语言和幽默语言进行英语教学。尤其是某些难记的英语单词能在教师形象的动作和诙谐的语言下记住是最佳的方式。多传授学生学习的方法，让学生会学习，乐于学习。同时，课堂上教师要坚持少用汉语，尽量用英语组织教学。课后有针对性的对后进生进行思想上和学习上的辅导，以便防止和缩小英语成绩分化。

篇13：优秀英语作文初二

Im a tall and lively boy. I like playing basketball very much because its interesting. I like NBA, too. There are many famous stars in it. Such as Alan, Iveson, Tim, Donken, Jordan, Kobe, ONeal and so on. Yao Ming is in the NBA, too. Hes Chinese. He plays basketball well. Hes a center forward. Hes our pride. All the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. So each game of the NBA is wonderful. Sometimes the players can perform miracles, I think.

This years champion is Spur Team. Its one of the strongest contenders.

I like NBA. I love basketball.

篇14：初二年级优秀英语作文带翻译

最美的小镇 The Most Beautiful Town

Today, my friends and I decided to take a visit to an old town which was near our city. We had heard of it for a long time, but we never had the chance to go there. A week ago, I happened to read an article about the old town. I was so curious and wanted to see it. It took us two hours to reach there. The town was separated from the city by the mountains. It was so quiet and the trees were green. I was very impressed by the clean river, which showed the town was unpolluted. The house was old style but I liked it a lot, and all the things here were so beautiful.

今天，我和朋友们决定去参观我们市附近的一个古老的小镇。我们一直都有听说过这个小镇，但我们从来没有机会去过。一个星期前，我偶然读到一篇关于老镇的文章，我很好奇，想去看看它。我们花了两个小时到达那里。群山把城市和小镇隔开了，很安静，树也是绿绿的。那里干净的河给我留下了非常深刻的印象，这说明了小镇没有受到污染。房子是旧式风格，但是我喜欢，所有的东西都是如此的美丽。

篇15：初二优秀英语作文70词带翻译的

Everybody knows that if we want to be successful, we must work hard. As the saying that practice makes perfect, so only hard work can bring us the result we want. Most people are easy to get frustrated when they believe that they deserve the return after making effort, however, actually, working hard won’t be surely guarantee the result we chase. But on the process of chasing our dreams, we gain the experience, which will be great helpful of future goal. There is no need to get distressed when we meet setback, because the road to success is not easy, but if we treat these experience as the treasure, then we will be happy all the time.

每个人都知道如果我们想要成功，就必须努力。俗话说熟能生巧，所以只有努力才能给我们带来我们想要的结果。大多数人在坚信努力就会有回报时，却发现努力不一定会达到我们所追求的目标时都会很容易沮丧。实际上，努力不一定会实现我们的梦想，但在追逐梦想的过程中，我们获得的经验对未来要实现的目标将有极大的帮助。当我们遇到挫折时，没有必要感到沮丧，成功之路并不容易，但是如果我们把这些经验当作宝库，那么我们就会一直很乐观。

篇16：初二年级，英语学习的关键

一、合理分配时间，坚持学习绝不放松

学习英语贵在坚持。我们不需要每天花大量的时间去学习它但是最好每天都能抽一定的时间（15～30分钟）复习过去学过的单词、短语，读一、两篇短文，巩固刚学的知识点。常见面就会很难忘。许多同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能持之以恒。他们没有认识到学习英语的重要性，从而放松了英语的学习。时间长了，问题也越积越多，要想补上得费很大的劲。不能及时补上就会掉队。所以一定要做到坚持学习绝不放松。

二、改进学习方法，争取做到事半功倍

有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩并不理想。原因是什么呢？主要还是学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要记住，但是最好把它们放到一个语境中去记，即“词不离句，句不离词”。那样就会较长时间不忘，并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节，学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法，掌握新的句型，扩大知识面。有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，多复习几遍，直至掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好英语的信心。要知道，科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。

三、正确面对失败，分析原因达到成功

在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面；有的人前几次考试成绩优秀，后几次却不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视；学习动力不足，不愿刻苦学习；学习方法不好，费了不少劲成绩不显著；受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。

篇17：信念_初二优秀作文_初二作文

多少个深夜，我从梦魇中惊醒，真的泪流满面，我清晰地记得在这场天翻地覆的灾难中，那一张张惶恐而绝望的脸，那一阵阵无助而悲惨的叫声。在黑暗的笼罩下，我蜷缩着颤抖的身体，然后妈妈拥我入怀，拍抚我的头发，柔声安抚道：“又做噩梦了吗?”我抬起泛着泪花的脸说：“妈妈，我想小小莹，她还会来找我吗?”然而我所得到的答案只有沉默……

曾经的我是多么的无忧无虑，和小小莹在葱郁繁茂的老槐树下玩耍，清脆悦耳的笑声在云层的上空久久地荡漾，我们坐在树下读着冗长的故事而后睡得很熟，温暖的阳光透过叶间的罅隙形成的光束暖暖地洒在我们充满童趣的脸上，和煦的春风缓缓地抚过大地，树叶间传来O@的响声，似乎在编织着动听的乐章。

然而如今这片曾绚丽无限的地方只剩下颓败的景象，我紧紧地攥着妈妈的衣角，像是抓住了救命的稻草，我哽咽地问：“妈妈，为什么会这样呢?小小莹去了哪里?老槐树去了哪里?”我垂下眼睫喃喃道：“那装潢着温馨画面的记忆又去了哪里呢?”妈妈默默地抱着我，那拥抱中有温暖和安宁。

乔克的妈妈

乔克，我的孩子。我是多么不希望悲伤漫溢在他的脸上，血腥、残忍的一幕幕在他的脑海中挥之不去。

很长一段时间内，乔克都处于一种惊恐的状态，他常常会在半夜被惊醒，惶恐而不安。恐惧伏在他的眉梢，眼角带着不安，我就会觉得很难过。人类犯下的错，为何要涉及无辜的乔克呢?

我开始忏悔，代表所有的人类。因为人类的贪婪而无休止地向大自然强势地索取，大自然终于给予人类同样的重创。我们是否该自我批评呢?是的，我们该为自己犯下的错深深地反思。

只是这些我都不敢告诉乔克，他还是个孩子，我不想让他细小的心种下罪过的种子，并且我相信他终是会明白的。

每每乔克一遍又一遍地向我问起他的玩伴去了哪里，我都只能紧紧地拥着他，希望这样能给予他一份安慰。有时，我想恨，恨大自然的残酷，恨大自然带给人类的毁灭性伤害与心灵上无法愈合的伤痕。

可是，我又没有权力去恨。这一切的果，都是我们人类自己种下的因，这纠缠的因果关系使我没了恨的勇气。