我们的传统文化征文3000字

我们的传统文化征文3000字（共8篇）

篇1：我们的传统文化征文3000字

曾几何时，我们来自四面八方，各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门，也推开了彼此的笑脸与心灵。以下是小编给大家整理的宿舍文化节征文的内容，欢迎大家查看。

斟一杯清茶,笑对窗外,友情是飞花落絮的飘舞;沽一壶清酒,笑饮人生,友情是心灵轻轻的颤动;唱一首好歌,放远情怀,友情是山间精彩的云流;读一篇美文,陶冶性情,友情是心间清流的小溪。曾几何时，我们来自四面八方，各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门，也推开了彼此的笑脸与心灵。在温暖的笑容中，我们了解彼此;在敞开的心灵下，我们共同生活。我们憧憬着缤纷多彩的青春画卷在这里展开。

一个二十几平方米的空间，一个五个青春男孩的魅力舞台，一个我们共同的和谐之家。一杯清茶;一盒炒饭;一件阳台上飘动的衬衫;早课前洗漱的拥挤;不太情愿的卫生清扫;惹人恼怒的敲门声。在窄小的宿舍里，在简单的架子床上，在缘分的天空下，我们分享着这段最为美妙的成长时光，张扬却不夸张，活泼不少稳重，自由不乏纪律。包容，责任与自由这六个字构成了我们宿舍生活的主题。包容，是五人能生活在一起的基础，人非圣贤，孰能无过，宿舍的集体生活中平时的磕磕碰碰还是难免的，但时间不会太长，吃饭时间一到，立刻变好，球场上的风云早就盖过了那点不愉快的小事，在调侃中，一切都恢复了原样。包容是赢得朋友的保证。学会包容他人，不是一句做作的空话，而是发自内心，形于言表的自然流露。包容他人对自己无意的伤害，是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的仇恨，是人格至高的袒露。宿舍中的成员来自不同的地方，不同的地方孕育了不同的文化，处理事情的方法和态度也有差异，没人会因别人的意见和做法不和己意而大动干戈，我们总能找到化解僵局的方法，不会因小事而伤害舍友间的感情。当然包容不是迁就，不是放纵，更不是放任自流，那是不负责任。如果宿舍中的某个人确实做错了，我们会坦诚的告诉他，让他改正，犯错误的也绝不会因此而憎恶大家，因为我们都知道，包容是人生的财富。包容别人是一种幸福，能让别人心存感激更是一种幸福!人生一世，不能使自己在琐事困扰中作茧自缚，更不能在无尽争吵中度过此生。

责任，这是我们信奉的第二条准则，责任意味着奋斗，意味着拼搏，意味着承诺，因为我们相信你可以做不到胸怀天下，但至少要有一份宽容，举重若轻，大道而行;你可以做不到志在千里，但至少不要忘记自己的责任。作为学生，就要好好学习，为自己的将来打好基础，每当舍中有人因小事而发出不想继续的感言，总会有人说他，这不是不包容，而是作为舍友，不能看他这样有气无力的生活，责任是我们对生活的承诺，在宿舍中，责任就意味着你必须干好你自己的一切，不能奢求别人帮助，同时，我们也会积极参加学校，班级，组织的各种活动，包括公益劳动，这是我们对责任的一种表现。在日常生活中，宿舍卫生可谓是头等大事，我们虽是男生宿舍，但绝对没有印象中的那种脏、乱、差，宿舍虽空间不大，但都干净整洁，这是我们牢记自己有保持舍内环境整洁的责任的结果。

自由，这是最后一条宿舍格言，言论自由，在宿舍你可以谈天说地，只要没人睡觉，别人就不会打断，只要你有话题，咱们都可以一起侃，从切尔西到利物浦，从火箭到小牛，从F1到达卡拉力赛，聊到尽兴处美国的航母，俄国的导弹，无一不拉。行为自由，只要你不碍着大家，你可以可劲的闹，宿舍里总能找出乐子来，无聊的生活也不乏一些趣味。自由不代表着无法无天，遵守学校的各种规章制度是必需的，不妨碍别人的生活是一定的，自由不能干涉到他人，这是原则。自由的生活给我们宿舍带来的是更加亲密的同学关系，在自由中我们慢慢学会包容大家，在自由中又明白了什么是责任。在包容，责任，自由的主题下，我们的宿舍将越来越好，也相信当我们离别时会怀念这个小小的空间。生活如酒，或芳香或浓烈，因为友谊，它变得醇香。生活如歌，或高昂或低沉，因为友谊，它变得悦耳。生活如画，或明丽或黯淡，因为友谊，它变得美丽。在梦想飘飞的季节，我们五人一路狂欢，一路追逐，为年轻歌唱，放飞激情，放飞理想。跌倒了，勇敢的爬起来，擦干泪，潇洒依旧。我们绽放青春，我们立下誓言，要为祖国的繁荣富强不断奋斗。当我们团结力量，奋起拼搏的那一刻，我们充满精神，我们无比自信，只因为我们是一个强大的集体。无悔的青春，无悔的誓言。正是青春的誓言，让我们集聚一堂，彼此了解，相互信任，更使我们明白，青春不该被浪费，誓言不该被摧毁。那充满朝气的青春是催促我们不断前进，不断改善的力量。它将我们置于思想的境界之中，给予了我们思考未来的机会。我们有了各自的理想和追求。我们不再庸庸碌碌的消磨时光，我们慢慢的开始有了自己的生活：有的躲进自习室，为考研梦而潜心苦读;有的走出校门，去参加社会实践，丰富自己的人生阅历??在通向理想的星光大道上，我们都幸福地笑着。

这就是我们的家，是朋友，是感动，是温馨，是阳光，是友情的凝结，是盛开的鲜花，是团结的兄弟，是一切，是爱。我爱我家——8219!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们在8219中共同奋斗、共同进步吧!

后记：时光飞逝，岁月如梭，虽然我们想驻足过去，可还是被时间牵引着慢慢走来，我们跨进了大三的门槛。属于我们的故事在继续?? “很多人，总是在不经意地检视和翻阅岁月时，才发现自己在逝去的昨日里，有过多么美丽的时刻。”此刻的我只想感谢，感谢上帝让我们彼此相遇、相识、相知，让我们彼此都那么的幸福。

篇2：我们的传统文化征文3000字

一、弘扬长征精神，坚持共产主义理想和革命必胜的信念，使党和人民事业不断取得胜利

中国共产党人无论在发展顺利之时，还是身处逆境之时，始终秉持理想信念的力量，秉持崇高精神的力量，所向披靡，无坚不摧。树立坚定的理想信念，是中国梦强大的精神支柱。坚定的理想信念，是长征精神最基本的思想内核，崇高的共产主义理想和坚定的革命信念，始终鼓舞着广大红军将士在二万五千里长征中克服种种艰难险阻。在缺衣少食，弹药匮乏，吃草根，咽树皮，头上敌机轰炸，四周敌军围追堵截等艰苦的条件下，走出了雪山草地，翻越了高山峻岭，实现了三大主力的胜利会师，走上了抗日救国前线。前进的道路被敌人封锁了，就在崇山峻岭或深山峡谷中辟路前进;部队被敌人截断了，就以钢铁般的意志实行突围;子弹打光了，就拼刺刀、抛石块，血战到底，广大红军将士正是靠着坚定的理想和信念的支撑，取得了长征的胜利。一位红军老战士在回答“是什么力量在支撑着你们在那么艰难的条件下也不倒下?”的提问时，毫不犹豫地回答:“是理想!革命理想大于天”。

红军长征胜利的历史证明:坚定的理想必定产生伟大的动力，坚定的信念必然激发不懈的追求和坚强的努力，确立了共产主义信念，就有了坚定的奋斗目标，强大的精神支柱和用之不竭力量源泉。今天，建设有中国特色的社会主义，是实现共产主义理想的必然之路，是中国走向繁荣富强的正确道路，也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征，同样需要坚定的共产主义理想信念及坚强的革命意志和信心。用长征精神教育广大党员干部，是加强理想信念教育比较有效的一种途径。在新形势下弘扬长征精神，要不断强化对中国特色社会主义共同理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，保持清醒的头脑，坚定理想信念，经受考验，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

二、弘扬长征精神，发扬顾全大局、紧密团结、凝聚合力的精神，形成全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的强大合力

坚持中国共产党的正确领导，维护党的集中统一，是取得长征胜利的首要条件，是长征精神的核心内容。只要我们紧密团结，万众一心，共同为梦想努力奋斗，实现梦想的力量就会无比强大。要实现全国13亿人的中国梦，我们每一个人就必须要有大局意识，凝聚一切正能量。大局意识，就是要看的长远，不计眼前得失，从而得到最长远，最广最多的利益。长征中，尽管各路红军出发的时间、地点、路线不同，但都能从革命的根本利益出发，自觉服从大局，勇于牺牲奉献，互相配合支持，使长征形成了一个形散而神不散的整体。长征的胜利是党和人民军队铁的纪律的胜利。长征途中，广大红军指战员从革命利益出发，无论在任何情况下，都严守纪律，只要上级一声令下，坚决完成战斗任务，可谓“军令如山重，纪律似铁坚”，真正做到了个人服从组织，局部服从全局。

大局意识是广大党员干部必须具备的基本素质，是做好各项工作，尤其是领导工作的重要前提。大局意识首先反映的是政治立场，就是高度自觉地站在党和人民的立场上，从群众根本利益出发，从党和国家前途命运高度来思考处理问题，贯彻落实上级决策指示，做到对党忠诚、对人民负责。在构建社会主义和谐社会的过程中，我们更应该大力弘扬长征精神，使每一个党员干部都树立大局意识，提高关注大局、理解大局、维护大局的能力。自觉地站在党的事业高度上，自觉维护党的团结和统一，自觉维护党和人民的利益，要识大体、顾大局，紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，为中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

三、弘扬长征精神，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，战胜前进道路上的各种困难

艰苦奋斗是共产党人的传家之宝，是中华民族的传统美德，是实现中国梦的重要保证。红军长征史，就是人民军队的艰苦奋斗史。万里长征中，红军将士与天斗，与地斗，与敌人斗，斩关夺隘，抢险飞渡，具有革命的乐观主义精神。雪山草地是红军长征中最为艰苦的历程，千里沼泽吞噬了多少红军战士的生命。肖华上将后来在《长征组歌》中写道:风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。这正是当年的真实写照。红军战士在“爬过雪山就是胜利”、“走出草地就有希望”口号的鼓舞下，以惊人的毅力战胜了雪山死神和草地恶魔，表现出了崇高的革命乐观主义精神。长征胜利的历史表明，艰苦奋斗的作风是战胜一切困难的重要法宝。一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。长征胜利的宝贵历史经验启示我们，艰苦奋斗的作风任何时候都不能丢弃。

党员干部的作风体现党的形象，关乎党的生命。我们今天的富裕，离不开昨天的艰苦奋斗，我们明天的更加富裕，需要今天的艰苦奋斗。因此，发扬红军长征胜利的法宝——艰苦奋斗，是我们共产党人实现中国梦必须长期坚持的基本方针。在大步走向富裕的时候，艰苦奋斗的优良作风我们不但不能丢，还应该随着文明程度的提高，使之成为自觉。党员干部有了艰苦奋斗这个“本”，有了这个基本政治素质，就会有进取之气，在思想上、感情上热爱人民，关心群众;在工作上努力拼搏，为民谋利;在作风上，虚心倾听百姓意见，与人民群众打成一片;在生活上，力戒奢惰，克服享乐主义和娇奢之气。

四、弘扬长征精神，发扬紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共的精神，使我们党立于不败之地

中国力量就是中国各族人民大团结的力量，就是13亿人心往一处想、劲往一处使，汇集起来的力量。要实现伟大中国梦，必须紧紧依靠广大人民群众，良好的党群关系就是实现中国梦的坚实根基。中国共产党领导的工农红军以全心全意为人民服务为唯一宗旨。长征时期，党始终坚持这一宗旨，得到了人民群众的支持与拥护，为取得长征胜利奠定了坚实的群众基础。长征途中，在物质极其匮乏，甚至基本的生存条件都不具备的情况下，红军战胜了难以想象的艰难险阻，实现了战略目标的转移。其中一个重要的原因就是忠实践行党和人民军队的根本宗旨，始终把人民群众利益摆在至高无上的地位。长征之路，红军所经之地绝大多数是偏辟的山区、农村和少数民族地区，作战环境和生活条件异常艰苦，但红军纪律极为严明，不侵占民宅、不违犯禁令，公平买卖、救死扶伤。并且宣传群众、组织群众、武装群众，帮助群众建立革命政权，赢得了劳苦大众的爱戴。由于红军所到之处真心诚意为群众办好事，打土豪分田地，帮助穷苦人翻身解放，因而广大群众把红军视为自己的子弟兵，为红军长征提供了可靠的物质保证。沿途各族群众帮助红军筹款筹粮、烧水送饭、传递消息、掩护伤员，以各种方式支援红军作战，这一切都有力地支援了长征。

今天，广大党员干部忠于职守，无私奉献，创造了优秀的工作业绩，形成了基本和谐的党群关系。但是，人民论坛问卷调查中心在庆祝建党__周年之际，曾对党的优良传统的传承流失状况进行了公众满意度调查。结果显示，“密切联系群众”满意度最低，仅为35.6%，党群关系不容乐观。民心向背直接关系党和国家的生死存亡，如果这种状况不能得到及时改善，党最终就会丧失执政的社会基础。因此，在新的历史条件下，我们要大力弘扬长征精神，克服官本位思想，端正对群众的态度，增进对群众的感情，秉承对人民负责的精神，始终站在最广大人民的立场上，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿，对群众做到思想上尊重、感情上贴近、作风上深入、生活上关心、工作上依靠，与群众同甘共苦，最大限度地凝聚民心、团结群众，切实增强党在各族群众中的感召力、亲和力和影响力，以实际行动为民造福、为国兴利。未来的征程中，只要13亿人团结一心，这种不可战胜的中国力量，必将成为我们在民族复兴之路上的胜利之本、力量之源。

篇3：庆党生日征文3000字

前几天，我收到了这样一则祝福短信：有位地理老师问学生，如果地球不转了，我们的世界将会如何?小同学稚气地回答说，就算地球不转了，我们还是要围着以胡锦涛同志为中心的党中央继续转!初看这短信，我觉得它太诙谐、太稚嫩，但仔细斟酌，我认为它真实在、真精辟。它最少向公众透露了两个方面的信息：一是共产党执政为民，老百姓把共产党当靠山，当救星;二是共产党立党为公，有能力当老百姓的靠山，当老百姓的救星。

此时此刻，在庆祝中国共产党95华诞之际，我把这则短信拿出来与大家分享，目的除了表达我对中国共产党崇高的敬意和虔诚的祝福外，我还想像那位小同学一样，大声地告诉全世界：跟共产党走!

是啊，跟共产党走，人民才会幸福，民族才会复兴，国家才会富强，世界才会进步!这是历史告诉我们的事实。

相信大家清楚地记得那场史无前例的国际金融危机吧。20上半年，随着国际金融危机的影响，行驶在快车道上的中国经济突然减速。伴随经济下滑，一些行业、企业经营困难、效益下降，财政减收，就业压力增大，民生问题突出。面对国际金融危机的惊涛骇浪，党中央、国务院果断出手，沉着应对。 年，中国经济依然辉煌。国内生产总值达到33.5万亿元，比上年增长8.7%;财政收入6.85万亿元，增长11.7%;粮食产量5.31亿吨，实现连续6年增产;城镇新增就业1102万人;城镇居民人均可支配收入17175元，农村居民人均纯收入5153元，实际增长9.8%和8.5%。2011年，中国经济再创历史新高。国内生产总值达到39.7983万亿元，比上年增长10.3%;财政收入8.308万亿元，比上年增增长21.3%。其中个人所得税4837亿元，比上年增加888亿元，增长22.5%。车辆购置税1792亿元，比上年增加628亿元，增长54%。国内消费税6072亿元，比上年增加1310亿元，增长27.5%。作为银行人，我体会更深。我们的祖国从一个人口众多、生产力低下、贫穷落后的农业国，变成了初步繁荣昌盛、世人瞩目的伟大社会主义国家。其中，中国财政60多年取得的举世瞩目的成就，已经彪炳青史。

难怪世界这样赞扬中国：美国合众社说，中国30年的经济增长已经迅速推动其登上了全球影响力之巅。德国《星期日时事》说，“美国梦”已移向中国。英国前首相布莱尔说，在21世世纪的今天，如果没有中国的充分参与，全球的任何事情都无法得到解决。美国《纽约时报》说：我们想要中国来领导。菲律宾施氏国际投资集团董事长施乃康先生说，凭借中国国家领导人能让占世界总人口六分之一的人类，过上稳定与安居乐业幸福和谐的生活事例，足以获得诺贝尔和平奖。

的确，跟共产党走，是我们的福祉，更是我们的行动。跟共产党走，就要像刘胡兰那样“生的伟大，死的光荣”，在威逼利诱面前不为所动，以自己青春的热血，书写一个共产党员的高尚气节。跟共产党走，就要像朱自清那样，一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮，即使清贫，也要彰显中国人的骨气，用洗炼的语言和清丽的文笔，告诉世界什么是人间真情。跟共产党走，就要像焦裕禄那样，身患肝癌，依旧忍着剧痛，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，用自己的实际行动，铸就亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的党员精神。跟共产党走，就要像飞人刘翔那样，以世界第一的速度，扯掉“东亚病夫”不光彩的封号，让奥运走进鸟巢，让国旗在世界各地的领奖台上冉冉升起。跟共产党走，就要像钱学森那样，冲破种种阻力，回归祖国，用自己的知识和智慧，让中国火箭飞向太空，让中华民族备受帝国主义欺凌的标志性牌子“华人与狗不准入内”只出现在教科书里。

当前，我国经济发展正处于关键时期。我们银行人，应站在更高的战略高度，坚定不移地跟共产党走。不管你身居何职，身处何地，请你一如既往，脚踏实地地管好财、理好财、用好财。即使普通，即使渺小，也任劳任怨、无怨无悔。

展望未来，豪情满怀。2011年是我国“十二五”开局之年，作为金融业工作者，我们应该坚定信心，继续沿着中国特色社会主义道路不断前进，肩负起维护社会和谐稳定、服务人民的神圣使命。

篇4：建党95周年征文3000字优秀

“没有共产党就没有新中国”，这首歌在孩提时代就已时常在我耳边响起，令人情不自禁地乘着歌声思绪飞扬。长大之后，渐渐明白，我们的党所走过的95年，虽只是人类历史长河中短暂的一瞬，但却是一段波澜壮阔的历史。19嘉兴南湖中的那艘红船，承载的不仅仅是革命的星星之火，更承载着无数共产党员的不灭理想：“建立新中国，全心全意为人民服务!”

在战争年代，有多少共产党人为国家、为人民抛头颅洒热血，前赴后继，无怨无悔。杨靖宇在茫茫雪原对抗强敌，牺牲时肚子里仅仅是草根棉絮;刘胡兰虽年仅15岁，但在敌人的铡刀下，依然面不改色心不跳;黄继光面对敌人喷火的机枪口，毫不犹豫的扑了上去……他们用宝贵的生命为劳苦大众换来新社会，他们用满腔热血为我们的党谱出一首感人至深的赞歌。

在和平时期，不计其数的英雄人物，为了祖国的繁荣富强，为了人民的和平安康，默默地用自己的实际行动为履行着党的宗旨，为党旗增添了无限光辉。李四光为了新中国的地质勘探餐风宿露，默默奉献;钱学森为了新中国的“两弹一星”，别妻离子，用自己的牺牲为国防建设取得了不可磨灭的功勋;袁隆平终日忙碌在田头，用自己的心血换来十多亿人的温饱。特别是航天员杨利伟，经过10多年的磨炼，通过21小时23分的航天飞行后，在内蒙古着陆场成功返回，更是令全中国沸腾。十多年的训练，他从未动摇过自己的信念，把一切都献给了党，无愧于“共产党员”这个光荣的称号! 越是危难时刻，更越能显出共产党员的高大，也更体现我们共产党人为人民服务的宗旨。那场百年不遇的洪水，吞噬着农田，破坏着村庄。一群群身着绿色军装的猛士，不顾个人安危，跳进滚滚的洪流中，救起了一个又一个灾民，而党的好儿子——人民解放军李向群，累昏过去后再也没有醒过来。XX年，突如其来的非典弥漫了整个中国，广东省中医院护士长叶欣牺牲在抗击非典的战场上，用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。生前，她留下了一句令人刻骨铭心的话：这里危险，让我来。20xx汶川地震，山崩地裂之间，共和国的不顾个人的安危，亲临现场。让国人在灾害面前，树立起镇定、信心和勇气，促使广大军民团结一致，众志成城，终于战胜那场特别重大的地震灾害。共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠诚而更加鲜艳。95年来，有多少共产党员举起了党旗上的这把金色的斧头，砸碎了人世间的一切罪恶，又有多少共产党员，举起了那把金色的镰刀，为祖国聚拢了一切的收获。历史证明：“没有共产党就没有新中国”，“全心全意为人民服务”，中国共产党正是用自己的行动来实践这一宗旨。

全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，它代表的是中国最广大人民的根本利益，这就决定了中国共产党必须是执政为民，全心全意为人民服务，同时全心全意为人民服务也是由马克思主义执政党的性质和执政目的决定的，是共产党员执政的根本意义所在。从中国的近代历史，就充分地证明了这一点。中国共产党的执政基础就建立在广大人民群众信赖、支持之上。中国共产党要长久执政，就不能离开“为人民服务”这一行动宗旨。几十年来，中国共产党坚持这一宗旨，赢得了广大人民群众的广泛支持，为中国共产党夺取政权和执掌政权打下了牢不可破的基础。

党，你是中国的希望;党，你是中国不落的阳光;是你给人民带来幸福美满的生活。感谢党，感谢所有为我们人民辛苦服务，努力工作的国家领导人，让中国人站起来的毛主席，让中国人民富起来的邓爷爷，还有很多很多为国家作出贡献的党领导人，如：，你们都是为国家，为党，为人民付出了太多太多的国家领导人，是你们的慈祥，你们的努力，你们的艰辛，你们的满头白发造就了我们幸福的生活。

今天，我也成为一名光荣的共产党员，为党和人民的教育事业奉献自己的一切。作为一名教育工作者，我更清楚自己肩负的历史使命：培养高素质的人才，迎接新世纪的挑战。为此，我愿做花圃里一个勤劳的园丁，默默无闻地耕耘，用丰富的知识、辛勤的汗水哺育着下一代的成长;以“为人师表”、“润物无声”等教师道德要求让每一位学生终生受益;把对学生的爱心化做阳光，让广大群众感受到党的温暖。因为党在我心中!

在党的95风岁生日前夕，我要用一首诗，来表达我作为一名共产党员，一名教育工作者的情怀：

我愿把自己当作蜡烛，

为教育事业而无私燃烧!

我愿把自己当作春蚕，

为教育事业而吐丝结茧!

岁月可以带走我的青春，

时光可以更改我的容颜，

可是，这一切都无法改变我内心的一个信念，

那就是——

永远跟党走，

篇5：我们从不曾孤单作文3000字

(一)

薛桂组合

薛家诚和桂雨蒙是一对铁哥们儿。

薛家诚是级上的风流人物，无人不知，无人不晓，调皮捣蛋他是出了名的，除此之外，他打架也是一流。不过，这丝毫不影响他的成绩，他总是考班里前二，因此，老师也是睁一只眼闭一只眼，拿他没办法。

薛家诚长的并不算太帅，但他的性格直爽，为人坦荡，为兄弟可以赴汤蹈火，在所不辞，所以深得人心。

初听桂雨蒙这个名字总会以为他是个淑女，其实不然。桂雨蒙也不算是好孩子，打架很厉害，性格泼辣张狂。他和薛家诚在一个班，成绩和他不分上下。可能是因为成绩和性格太像的缘故，他们成了同桌并且很谈得来，渐渐的成为了哥们儿。他们还学刘关张的桃园三结义，发誓以后有福同享，有难同当，同学们称他们为薛桂组合。

(二)

打架事件

哥们儿，今天下午有个架要打，你帮我吗?若行，放学后学校大门旁的柳树底下，不见不散。

午饭时，薛家诚帮桂雨蒙打了一份饭顺便给了她这样一张纸条。

我们是哥们儿，当然是ok的啦!

看着桂雨蒙的回信，薛家诚欣慰的笑了。

放学后，他们如期相约在柳树下。

此时，薛家诚穿着一件白色衬衫，单肩挎着书包。阳光刚刚好，照在他的脸上和微微竖起的头发上，显得他异常帅气。桂雨蒙则是一头碎碎的短发，穿着一身天蓝色运动服。从远处看，他们亮丽的就像一道风景线。

几时打?在哪儿?桂雨蒙有些迫不及待地问。

六点，格林大街旁的一个小巷，现在五点半，我们走吧!薛家诚淡淡的说。

他们骑着车子在马路上狂飙着，他们喜欢这种感觉，与风擦肩而过，与阳光接吻，似乎灵魂脱离了躯壳，整个身体几乎要飘起来，感受飞翔的真正存在，一种——无与伦比的境界，不可言喻。

十分钟后，他们赶到了那个小巷。

这个地方很偏僻，这个时间几乎没人。

放下车子，他们走了进去。

对方几个人?

五个，我们足够应付了。

还有二十分钟，其实，等待也是一种享受，一种体验，一种快乐，近距离的感受静与止，生命的美妙，生活的美好，都在这一刻升华。

他们随便找了个地方放坐下来，有一搭没一搭的说着话，直到他们看见小巷的另一边走过来几个人，不，是几十个，十三个，十四个，十五个桂雨蒙认真的数了几下。笨蛋，快跑!薛家诚拉起桂雨蒙，骑上车子就跑。

不是说是五个人吗?怎么这么多?桂雨蒙有些心慌。

可能是对方耍赖，看来我今天是非被打一顿不可了，他们是冲着我来的，你一有机会就跑。薛家诚有些着急又有些关心地说道，这事是自己引起的，绝不能拖累桂雨蒙。

说的这是什么话，我们可是一个组合，这个组合可不能少了我，你说是吧，哈哈桂雨蒙爽朗的笑了两声，虽然话语很轻快，但依然没能掩饰语气中的那份担忧。

我们今天不可能逃出去了。薛家诚往前一指，桂雨蒙顺着他指的方向看去，又是一伙人，大概二十几个。

你走吧薛家诚的手从高处慢慢滑落，低沉地说大概这四周都被封死了，他们不认识你，快走吧!

我们是不是哥们儿?桂雨蒙认真的问。

薛家诚明白她什么意思，没有说话。

既然是，那我就必须留下来，我们不是说过有福同享，有难同当的吗?!

好!那我们就在这儿等着他们。薛家诚虽然表面上答应让桂雨蒙留下来帮他，其实心里盘算着，等会儿要是有危险，一点要尽自己最大的努力保护她。

他们沉默着，镇定的看着远处的人由远及近，对他们行成包围之势。

领头的大喝一声是不是薛家诚?

在下正是。薛家诚从容的说你是不是要打张瑾的马靖?

你竟然帮那个懦夫强出头，我要让你知道强出头的后果。那个叫马靖的一挥手，身边的人就缓缓的靠近他们。

拼了!薛家诚挥舞着拳头就冲了上去桂雨蒙也奋战其中。对方的人毕竟很多，虽然他们都学过柔道，但这么多人，还是顾不过来。所以不过一会儿，脸上，后背，胳膊等马上就变的青紫，伤痕累累。

马靖不禁冷哼一声，冲上去对着薛家诚的脑袋就是一拳。

本来对付那些小混混就已经体力不支，所以更无力对付马靖，薛家诚只感到头一阵阵眩晕，脑浆似乎都被打了出来，连神经系统都有些不正常了。

没力了，但一想到桂雨蒙还是在撑一会儿吧，能撑多久是多久。

放开!一声尖锐的叫声后，薛家诚转过身，发现几个小混混按住桂雨蒙，是他动弹不得。

桂雨蒙挣扎着，却无济于事。

马靖冷冷的说乖乖让我们揍一顿，否则——他看了一眼桂雨蒙你懂得。

放了她，我答应你们。薛家诚想也没想就回答了。

哈哈!马靖狂笑着，命令手下的人放开桂雨蒙，放狠话说不要妄想救他，不然我敢保证他会比现在惨一百倍。好好看看我们是如何揍他的。

一大群人围了上去，左一拳右一脚的打着丝毫没有还手的薛家诚，而薛家诚依旧是一副无畏从容的表情，有那么几分钟，桂雨蒙大脑短路了，他傻傻的站着，怔怔的看着被揍的薛家诚。

薛家诚只感到无数拳头铺天盖地得向他打来，眼皮越来越重，身体有些发软，似乎没有了知觉，无助，无力肆无忌惮的向他涌来，他实在撑不住了，重重的倒了下去

是空气中的血腥味刺激了桂雨蒙的嗅觉使她回过神来，马靖一伙人早就走了，她突然像发了疯似的冲到薛家诚身边，看着他的被血染成红色的衬衫，颤巍巍的拿出手机，拨打了120。

薛家诚醒来已经是三天以后，他睁开眼，看见周围一片白还有几个担忧的面孔，但没有他最想见到的那个人——桂雨蒙。

这天正是开学，桂雨蒙冲进学校进到教室，捉住张瑾的领口冲着他的脸就是一拳，你TMD混蛋，自己惹的`事却让薛家诚替你担着，你真是够不要脸的!

是他要帮我的，我只是告诉他马靖要打我，他就向马靖下战书，说让他放过我，要打就打他，于是

话还没说完桂雨蒙就有是一拳，你的意思是他咎由自取?你还有没有良心。你还是不是人，TMD整一混蛋。骂完马瑾后，桂雨蒙瘫痪在地，双肩不住的颤抖，她的坚强在薛家诚倒下的那一刻瞬间破碎。

从来没有人见过桂雨蒙哭，他几乎在所有人眼里都是女强人。有一次点击造成左手半个月没知觉她没有哭;有一次头被打的头破血流她也没哭;有一次不小心从二楼摔下来差点残废她也没哭只有这次也唯独这次她哭了，哭的肝肠寸断，不可收拾。

他深深的知道，那个时候的坚强，是他给予她的呀!

医院里静的出奇，医生告诉薛家诚父母最好把他带到国外治疗，越快越好，防止病情恶化，薛家诚的爸爸急忙办理了出国手续，说明天就走。

而桂雨蒙因要上课没有去看薛家诚，以至于他们错过了最后一次相见。

桂雨蒙得知薛家诚出国大概要长住的消息已经是薛家诚出过两天以后了。没有薛家诚的日子里，桂雨蒙像变了一个人似的，郁郁寡欢，双眼无神，他每天就是写作业看书，把自己埋在书堆里，让她尽量不去想那个人。她很忙，忙的忘了喘息，忙的忘了与周公约会，忙的忘了身边的人和事

篇6：ta改变了我征文3000字作文

，中国共产党迎来百年华诞。中共中央决定，在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。

在继往开来的历史性时刻，中国共产党人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，重温百年奋斗的恢弘史诗，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奋斗伟力，接续谱写新的历史篇章。

以史为鉴，重温百年波澜壮阔史诗

贵州，红色的土地。

1935年1月，具有伟大转折意义的遵义会议在此召开，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。

202月，习近平总书记来到这里，重温宝贵精神财富，发出深入学习党的创新理论，加强党史学习教育的号召——

“要结合即将开展的党史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。”

知所从来，方明所去。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉，高度重视对党的历史的总结运用，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。

6月25日，在中国共产党成立92周年前夕，习近平总书记主持十八届中央政治局第七次集体学习时指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”

7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记郑重宣示：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”

无论是考察革命纪念地，还是出席重大事件、重要人物纪念活动，习近平总书记多次强调，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。这为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。

追寻革命原点，倾听历史回响——

“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”

党的十九大闭幕不久，习近平总书记带领中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船，追寻革命火种，赓续红色血脉。

行程万里，初心如一。

从延安宝塔山下的革命旧址，到太行深处的革命根据地;从于都河畔的红军长征集结出发地，到大别山中的鄂豫皖苏区首府革命博物馆;从甘肃高台的西路军纪念碑，到北京香山的革命纪念地……习近平总书记一次次回到历史的现场，倾听历史的深切回响，阐释历史对今天的深刻启迪。

缅怀前辈楷模，传承红色基因——

党的十八大以来，习近平总书记出席纪念毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云同志等老一辈革命家诞辰的座谈会，缅怀他们为党和人民事业建立的不朽功勋，激励全党继承和发扬他们的崇高风范，坚定不移把中国特色社会主义事业推向前进。

狱中写下《清贫》的方同志、“县委书记的榜样”焦裕禄、以“潜绩”默默奉献人民的谷文昌……习近平总书记多次讲述革命英烈、先进党员的故事，以一个个鲜明的党史人物坐标，绘制出中国共产党人的精神谱系，不断用党史这本“丰富生动的教科书”教育人、启迪人、感化人、鼓舞人。

回顾奋斗历程，坚定历史自信——

在纪念五四运动100周年大会上，阐发五四运动的里程碑意义，揭示中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，创造开天辟地伟业的历史必然;

在纪念红军长征胜利80周年大会上，重温世所惊叹的伟大远征，总结长征精神的深刻内涵，发出走好今天的长征路的伟大号召;

在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上，讲述以“钢少气多”力克“钢多气少”的雄壮史诗，彰显雄赳赳、气昂昂奋勇前进的决心意志;

在庆祝改革开放40周年大会上，回顾中国共产党推动改革开放的伟大历史进程，纵论40年实践的宝贵经验和重要启示;

……

向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。

穿越百年风雨，习近平总书记通过一堂堂深刻的“党史课”，揭示历史背后的道理逻辑，引领人们更加深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

以学为基，传承党内教育优良传统

年1月1日，位于上海市中心的南昌路100弄2号里热闹了起来。“中国共产党发起组成立地”和“《新青年》编辑部旧址”，迎来了新年首批参观者。

100多年前，这个石库门老弄堂里，进步青年热烈讨论、探索救国救民之路，党的早期组织诞生，中国革命的火种燃起。如今，一批又一批游人到此瞻仰，驻足流连，既为重温党史，也为放眼明天、奋斗前行。

这是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，各地党员干部积极学习党史、参与党史教育的一个缩影。

中国共产党历来重视对自身历史的总结和学习，并以此为动力不断将党的事业推向前进。

进入新时代，党史学习教育这一优良传统，在党内的多次集中教育中得到进一步传承和发扬。

207月，在“两学一做”学习教育如火如荼开展之时，中央组织部等四部门联合发文，要求各地区各部门各单位以《中国共产党的九十年》出版为契机，组织引导广大党员、干部、群众和青少年学习党史、铭记党史，做到知史爱党、知史爱国。

7月，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

在初召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记强调，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，其中就有“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”的要求。

每一次向历史回眸，都是一次精神洗礼。

党的十八大以来，党内集中教育接续开展，成为新时代加强党的建设的重要举措——

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中，不断擦亮先锋本色。

以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，必将为中国共产党人提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。

向史而新，接续谱写新的时代华章

百年风云激荡，既是一部感天动地的史诗，也是一首豪情壮志的赞歌。历史镌刻着奋斗的辉煌，也指示着未来的方向。

述往思来，坚守为国为民初心——

1921年，中国革命的航船从南湖扬帆起航。

为还原那段峥嵘岁月，浙江嘉兴学院一批青年师生自编自导自演的话剧《初心》，以中共一大的真实史料记载为主要情景，通过人物塑造和剧情设置，再现“红船精神”的时代魅力。

“一大代表们视天下为己任、坚定信念化险为夷的一幕幕深深刻在脑海中，让我心潮澎湃。我想让自己靠近党一点，去感受她的魅力，进而成为她的一份子。”青年学子王丹璐参演期间被共产党人真挚深沉的情怀所感动。

自首演以来，三年间，几届学生演《初心》、学党史，团队中先后共有200多人次递交了入党申请书。

浸润、洗礼、传播……一出话剧也是一次党史的生动宣讲。

从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党正是始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，带领中国人民迎来从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。

从百年党史中汲取前行力量，让初心融入血脉、把使命扛在肩头，新时代共产党人的信念将更加坚定。

继往开来，鼓舞攻坚克难勇气——

福建省长汀县中复村的红军桥上，廊桥柱子上的一道刻痕依稀可见。50多岁的“红色讲解员”钟鸣对南来北往的游人深情讲述：这道刻痕，是红军招兵的最低门槛，即一支长枪加一柄刺刀的长度，大约一米五。这样，可以确保新兵背起枪、走上战场。

面对生命的等高线，闽西子弟向死而生，毅然完成自己对生命的选择。有关记载显示，仅参加长征的福建人民子弟兵有近3万人。

“从来没有天上掉下来的幸福，幸福都是奋斗出来的。”钟鸣说，“长征精神是军魂、党魂和国魂，鼓舞我们不畏惧艰难险阻，在攻坚克难中创造更加幸福的生活。”

一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。

新时代的长征路上，还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚，还有许多“雪山”“草地”需要跨越。从百年党史中汲取前行力量，无论风吹浪打、果敢勇毅前行，新时代共产党人的斗志将更加昂扬。

鉴往知来，锤炼过硬本领作风——

滹沱河畔，太行深山。近日，习近平总书记给西柏坡镇北庄村全体党员的一封回信引发热烈反响。70多年前，这个静谧的小村落曾是全国革命的领导中心。

1949年3月，在中国革命即将取得全国胜利的时刻，毛泽东同志在这里向全党提出了振聋发聩的“两个务必”。从此，以“两个务必”为核心的西柏坡精神，警示着一代又一代共产党人。

今年53岁的陈国平，曾长期担任西柏坡镇梁家沟村党支部书记，他始终牢记“两个务必”，带领乡亲们脱贫致富，过上红火的日子。

“西柏坡是咱共产党员的精神家园。”陈国平说，“现在脱贫小康了，我们还要时刻牢记‘两个务必’，始终保持同群众的血肉联系，继续答好新的赶考路上的‘考卷’。”

党的历史，也是党不断加强和改进自身建设的历史。百年之间，中国共产党历经风雨而本色不改的秘诀，就是始终以刀刃向内的自我革命，推进改天换地的社会革命。

从百年党史中汲取前行力量，以全面从严治党擎起朗朗乾坤，新时代共产党人的本领、作风将更加过硬。

百年华章铸辉煌，崭新伟业已开启。

篇7：我们的传统文化征文3000字

一、网络强国战略下推动媒体融合发展的意义

1.媒体融合是维护网络安全的重要手段

没有网络安全就没有国家安全，加强网络安全，就要构建清朗的网络环境。这个过程中，为推动媒体融合发展发挥着至关重要的作用。我国网民有近七亿人，网络空间信息冗杂，舆论生态复杂多变，这就需要媒体解决最根本的网络舆论引导问题，坚守网络强国建设的主阵地，通过融合发展提高互联网环境下的传播力、服务力和舆论引导力。

首先，全球化的进程和媒介格局的改变，使网络空间的舆论疆界日渐模糊。为了适应这个传播的新常态，传统主流媒体需要把重心转移到网络空间的舆论阵地，但传统主流媒体受到自身局限性的制约，在竞争中处于不利地位。因此，只有基于互联网思维，推动媒体融合发展，才能强化主流声音、高扬正确导向，让主流媒体掌握舆论战场的主动权，占领信息传播的制高点。

其次，受众在哪里，思想宣传工作的重心就要在哪里。建设网络强国，维护互联网安全，需要通过推动媒体融合发展来创新、改进网络宣传，弘扬主旋律，坚持社会主义核心价值观不动摇。从顶层设计开始推动，引导受众在思维和观念层面进行转型。

再次，在我国从网络大国走向网络强国的征途中，可以通过媒体深入、全面、通俗、正确的地阐明国家网络安全政策，更好地维护我们的网络安全。由此可见，推动媒体融合发展是促进国家间网络安全交流与协作，营造良好网络环境的重要手段，是建设网络强国战略体系的重要组成部分。

2.媒体融合是繁荣网络文化的有效途径

我们不仅要成为网络强国，还要以网络来强国，繁荣网络文化就是其中重要的一环。

一方面，建设中国特__络文化是党中央从中国特色社会主义事业总体布局和网络强国战略出发做出的重大部署。加强网络文化建设和管理，是发展社会主义先进文化、满足人民群众日益增长的精神文化需求的迫切需要;是占领思想文化阵地、促进社会稳定和谐的迫切需要;是顺应人民群众强烈愿望、树立良好国家形象、增强国家文化软实力的迫切需要。媒体本身就属于文化软实力的一部分，发展健康向上的网络文化，需要一些综合实力强、影响力大的媒体集团发挥主力军的作用。

另一方面，我们需要通过媒体融合发展来建立一个更加成熟的平台和渠道，去创作、生产、传播更多符合当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映国人审美追求的网络精品文化。因此，推动媒体融合发展对实现网络强国这个互联网时代的中国梦显得尤为重要。

3.媒体融合是落实网络群众路线的必然选择

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，随着互联网的日益发展，通过网络走群众路线也成为建设网络强国的重要内容。在4月19日的网信工作座谈会中，习近平总书记提出：“群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切，解释疑惑。”要想用心走好网络群众路线，就要充分利用好媒介载体。

第一，公民可以通过网络充分参与到管理社会公共事务的活动中，通过网络“问事于政府”，表达自己的利益诉求，从而充分行使法律赋予自己的政治权利。第二，政府可以通过媒体“问计于人民”，官员通过网络问政使行政事务透明化，接受群众监督，了解舆情民意，汇聚民智，实现科学民主决策。例如一些政府部门，顺应媒体融合的大趋势，利用微博、微信等平台积极发展电子政务处理，为公众提供了排忧解难的新途径，也为政府创建了了解群众、贴近群众的新渠道。由此可见，充分重视媒介生态的变化，以媒体融合为契机，是落实网络群众路线的必然选择。

二、网络强国战略下推动媒体融合发展面临的挑战

从国际形势来看，网络空间竞争激烈，我国在网络空间所面临的威胁也日益严重。网络空间漏洞频发、个人信息安全事件剧增、冲突不断升级，使媒体融合承担更大责任的同时，也面临着更严峻的挑战。

首先，目前网络空间主要的媒体、互联网巨头都属于美国等西方国家。他们越来越倾向于利用互联网这个平台实现国家战略，从而把握国际网络空间的主流话语权，传播他们的意识形态。一些西方的敌对势力，利用互联网等先进的传播手段制造并传播虚假信息、反动言论，丑化我国国际形象，冲击着我国的主流意识形态阵地，企图通过意识形态渗透分化、西化中国。这就要求我们的媒体提高自身的国际传播能力，既包括传播的信息量、传播速度与精度、信息的覆盖面等方面的硬件能力，也包括所传播的信息被受众接收并接受，进而改变或扭转其态度和行为，产生对我国有利的舆论氛围的力量。

其次，我国虽然积极发展适应互联网时代的云计算、大数据、物联网、智慧城市等先进技术，但在基础的核心技术与设备方面仍然受制于人，这就给我们在网络空间的信息安全带来了一系列的问题。6月，美国前中情局职员斯诺登向媒体揭露了美国国家安全局一项代号为“棱镜”的秘密项目，指出他们通过微软、谷歌等网络巨头的服务器，对多国实行监控。这严重地影响到了我国在网络空间的主权和安全，同时使受众对互联网这些新兴媒体平台的安全性提出了质疑。在这样的形势下，媒体融合面临巨大的压力，一方面要提升自身的整体实力，另一方面也要使受众对基于互联网思维的媒体融合仍然抱有信心。随着新兴媒体的出现和发展，我国主流媒体和民间舆论两个舆论场被打通了，大众不仅仅是信息的接收者，还成为信息的创造者、发布者。由于主体的不同，利益诉求的不同，在网络强国战略下推动媒体融合必须要解决资源如何分配的问题。从国家层面考虑，需要通过媒体融合为网络强国建设打下坚实的基础;从产业视角考虑，媒体融合发展还必须考虑到自身的可持续发展模式;从公众利益方面考虑，媒体融合要给予大众表达意见强有力的平台和渠道，保证大众最根本的利益。

我国正处在全面深化改革的关键时期，想要通过互联网改变自己、改变世界，实现网络强国梦，一定会遇到很多障碍。同样，媒体也正处在融合发展与变革的重要节点。所以，在网络强国的背景下去推动媒体融合发展，更要拓宽视野，积极地应对国内外的不同挑战。

三、网络强国战略下推动媒体融合发展的路径

1.坚持技术创新与利用

现阶段，在网络强国的战略目标下，在媒体融合的大环境中，我们要想掌握互联网发展主动权，保障互联网安全、国家安全，只有在技术上领先于人，在某些领域实现“弯道超车”。为此，我们要坚定不移地实施创新驱动发展战略，抓住基础技术、通用技术、非对称技术、前沿技术、颠覆性技术，把更多人力、物力、财力投向核心技术研发，集合精锐力量，做出战略性安排。目前，主要互联网核心技术和基础设备，如根服务器、域名服务器等，都放在美国，处于美国政府的实际控制之下。全球互联网基础设施的主要供应商，无论是骨干网的路由器，还是服务器、终端的芯片和操作系统以及应用商店等，基本由思科、英特尔、谷歌、微软等美国公司绝对主导。这就要求我们在核心技术的建设上取得更大的进步与突破。

一方面，对待国外安全、先进的技术，我们要以虚心开放的心态去学习，并且通过消化吸收再创新，转化为有利于推动媒体融合发展、建设新型主流媒体的内在动力。另一方面，对于技术，尤其是我们自主研发的核心技术，要敢于应用。不能单纯从研发角度谈技术，要注重技术成果的转化，更好地为网络强国梦服务。

2.树立正确的网络安全观

观念是行动的先导，决定了我们在网络强国战略下推动媒体融合发展的深度和广度。首先，网络安全是整体的不是割裂的，维护网络安全需要靠政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。要转变我们传统的安全观念，更加重视互联网企业和大众的作用。让网民对自己的网络言行进行把关，同时对他人的行为进行监督。网民不仅是在网络上发表意见的主体，也是维护网络健康发展的重要力量。比如有些网民自愿成为论坛的“版主”，义务对论坛言论进行管理，“自治”成为许多大型论坛的主要形式。新浪网、新华网等网站就专门开通了互联网违法和不良信息举报中心、暴恐音视频举报专区等举报平台，充分发挥了网民的积极角色。同时，互联网企业也在推动媒体融合中承担更多的责任，扮演着更重要的角色。例如，中国移动建成的覆盖全国的自动化、智能化拔测体系。对于拔测出的可疑不良信息，公司组织专人进行人工复核，对于复核确认的信息实现实时的自动封堵。

其次，网络安全是动态的而不是静态的，在推动媒体融合的过程中需要树立与之适合的动态的、综合的防护理念，不断健全舆情监测预警反应机制，在网络热点舆论进一步发酵之前做出及时的反应和控制。例如人民网就建立了自己的舆情监测室，定期发布舆论地图和舆论报告，对舆论并非采取压制和回避的策略，而是针对敏感问题进行解读，积极回应社会关切。因此，对待网络安全，媒体要持有未雨绸缪的积极态度，提高网络安全敏感度，时刻感知安全态势。主动弘扬社会正能量，宣传我国正确的网络安全观，将网络安全内化于心。

3.升网络治理法治化水平

随着媒体融合工作的深入，我们必须要完善互联网法制建设，不断提升互联网治理的法治化水平。6月，第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法(草案)》，包括保障网络运行安全、关键信息基础设施安全、信息安全等内容，我国首部专门针对网络安全的基本法呼之欲出。同时，我国也把涉及互联网的诸多规定纳入了刑法修正案中，加强对公民个人信息的保护，明确网络服务提供者应履行的义务，完善防范和惩治网络犯罪的相关规定。针对目前的情况，我们可以首先针对网络中某些问题严重的领域制定相应的法规政策，如《电子商务法》《未成年人网络空间保护法》等。但要想真正建成融合共享的开放平台，不能仅仅拘泥于一部重要法案，还要找到国家、社会、商业三方的利益平衡点。对国家而言，互联网发展、媒体融合已经上升到了国家战略层面。因此，在法制建设方面，需要保障我国在国际上的话语权，在竞争激烈的全球舆论场，有效地发出中国声音，讲好中国故事;对社会而言，不能一味用互联网的法律法规来限制公民自由表达的权利，要保障公民基本的传播信息、政治参与、利益表达的渠道畅通;对商业而言，和互联网相关的法律法规应该鼓励和促进互联网企业的发展。

4.注重媒体融合相关的人才建设

基于互联网思维的媒体融合发展，需要吸引、培养一批面向市场，综合素质高的媒体人才，为媒体融合提供强有力的支撑。首先，我们传统主流媒体要起带头作用，重点培养一批集采、编、摄、播于一体，具有互联网思维，能适应融合大环境的跨界复合型人才。同时，强化媒体队伍的职业道德和社会责任感，使他们坚持正确的政治立场和舆论导向，时刻规范自己的行为，传播正确的价值观念，本着为党和人民负责的态度进行客观的新闻报道，始终做好信息安全的把关人。其次，重视和发挥不同领域权威专家的作用，提升媒体的权威性、专业性与影响力。

篇8：我们的传统文化征文3000字

第一章 让我们走进地理

单元整体说明 单元教材分析

本章属于教材的绪论部分，第一节为“我们身边的地理知识”，第二节为“我们怎样学地理”。分别从情感和技能两个方面让学生感知地理，说明地理学科的学习内容与学习意义、地理学习的方法与途径。本章的教学内容是为今后学习地理做情感上的铺垫与准备，引导学生热爱并亲近地理学科。

教材通过“地理之谜”、“地理与日常生活”、“地理与生产建设”、“地理与风土人情”让学生感受地理知识的奇妙与亲切，既能让学生感受地理知识的实际意义，又能激发学习地理的强烈兴趣，体现出“地理知识无处不在，地理知识处处有用”的特点。

而第二节中“我们怎样学地理”则通过引导学生画学校地图开始，从实际应用出发掌握地理学习的基本工具—地图的使用，体现了学习对生活有用的地理这一理念，使学生不会感到地理仅仅是一门学科，同时是一项人生的技能。“学会收集地理信息”、“学会思考地理问题”、“在野外旅行中学习地理”则将兴趣与方法、情感与技能恰当的融合起来，使学生感受到地理是一门有趣、有用、值得学、能学好的课程。

单元知识结构

单元整体目标

1． 初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲。初步形成“联系实际、灵活运用地理知识”

的观念。

2． 初步让学生懂得学习地理知识的手段与途径，让他们了解学习地理并不难，只要掌握正确的方法

和技能，就能获得丰富多彩的地理知识，进而发展地理意识与创新精神。

3． 认识到地图对于地理学习的重要性，初步掌握地图各要素的判读与使用。能够完成要素齐全的学

校平面简图。

4． 通过实例了解收集地理信息、思考地理问题、应用地理知识的重要性。

单元重难点一览

单元学情分析

地理知识无处不在、无时不在，七年级学生的感受和知识积累中，已经积淀了大量的地理知识，为地理课程的进一步学习提供了必要的直接经验和知识、技能储备。特别是相关学科知识的提升，也为地理课程教学的开展奠定了基础。随着学生认识能力的提高、思考问题的广度和深度的拓展、对过去的探求和未来的关注更为主动，地理课程在初中单独设立便自然而又必要了。

七年级学生对地理的感受往往是以众多的、饶有兴趣的、缺乏联系的“知识点”构成的。他们能够说出许多连老师也未听说过的奇闻趣事，却很少关注其中的联系和规律。也就是说，他们的地理知识，起于兴趣，仍止于兴趣，这正是地理教学中应该体现的教师的价值所在：将学生的兴趣导向对规律的探求，在规律的探求和应用中，激发更高的兴趣。

单元教学建议

本章是初中学生接触地理的第一课，此时学生对本学科富有强烈的好奇心和很高的期望值，如果此时我们能够满足这种好奇，达到学生对学科的高期望，将对今后的教学和学生的进步产生深远的影响。所以本单元的教学设计务必抓住学生的好奇心，激发其求知欲，以生动、有趣的内容，活泼、新颖的教学组织形式，变好奇为探究，化期望为参与。

学生大脑中存在的疑问本身就千奇百怪，富有想象力和吸引力，如果能很好的利用，便可化疑问为资源、化想象为兴趣，所以在教学中应注意保护学生的想象力，鼓励他们大胆参与，说出自己的疑问，为教学创造和谐却又充满问题的情境。

课堂教学中建议多为学生创造说和做的机会，将课本提供的内容作为学生发散思维的线索，使其畅所欲言，感受地理知识的丰富多彩和重要价值。

单元课时分配

本章内容共包含两节，可用3课时完成教学任务： 第一节 我们身边的地理知识 1课时 第二节 我们怎样学地理 2课时

第一节：我们身边的地理

教学内容

本节内容在教材的第2-5页。

本节教材主要从以下几个方面让学生初步了解身边的地理知识，产生对地理学习的兴趣：解开地理之谜、地理与日常生活、地理与生产建设、地理与风土人情。

教学目标

知识与能力

初步培养学生对地理知识的探索兴趣，了解我们生活的地理环境中存在着许多尚未解开的地理志米、地理问题，培养学生求知欲，从而使学生注意学习身边的地理知识、动态的地理知识和发展的地理知识。使学生初步形成联系实际、灵活运用地理知识的观念，使学生知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识。

过程与方法

通过看图完成活动要求，认识到地理环境对人类活动的影响。通过阅读材料理解社会生产特点与地理环境的关系，并联系实际列举出生产活动与地理环境有关的现象。通过仿照举例活动来进一步认识不同的地理环境影响生产的原因。列举出不同地区的自然环境和由此而形成的不同风土人情。

情感、态度与价值观

1．培养学生对地理的探索兴趣和求知欲。

2．初步形成“联系实际、灵活运用地理知识”的观念。3．培养学生保护环境、热爱环境的思想意识。

教学重难点及突破 重点

激发学生学习地理的兴趣。明白地理环境对于人类的重要意义。难点

激发学生学习地理的兴趣，启发学生畅所欲言，说出自己的所知所想。

教学突破

本节课的教学重难点都是激发学生学习地理的兴趣，所以本节内容不需要强记，只需大致了解，关键是让学生通过事例认识到地理知识在各个方面的重要性，从而产生学习的兴趣。建议充分利用多种教学手段以及师生间互动来实现教学目标。

教学准备

教师准备

1．给学生提供一些搜集地理资料的途径，如图书馆、网络教室等。2．将学生分组，以便课堂活动。

3．布置学生搜集一些与课堂活动有关的图片。学生准备

课前搜集一些老师布置的以及自己感兴趣的地理问题和地理图片。

教学步骤

本节教学流程设计

教师活动 1．导入新课。

2．提出一些地理问题，引发学生学习地理的兴趣。

3．列举与生活、生产建设以及风土人情相关的地理知识。

学生活动 1．激发学生求知欲。

2．思考问题，并出示自己收集的图片并提出问题。感受地理与人类的密切关系。

．通过事例亲身 本节总结

地理知识就存在于我们生活和生产的各个方面，地理学科是一门非常实用的常识性和知识性学科。地理是一门很有意义的学科，它与我们的生活息息相关。拥有丰富的地理知识是一个现代公民的基本素质。

板书设计

第一节 我们身边的地理知识

一、解开地理之谜

二、地理与日常生活

三、地理与生产建设

四、地理与风土人情

问题探究与拓展活动

1．调查住家附近的商场是如何选址的，归纳其选址所考虑到的因素。将调查结果撰写一篇小论文。

2．家里都有产自哪里的工业日用品和农产品？

练习设计

随堂练习设计

1．请从以下活动中找出与地理知识不相关的活动（）a 外出旅游 b 观看天象、星座 c 修路、架桥 d 去医院查体 2．与草原关系不密切的活动是（）a 乳制品生产 b 放牧 c 生产皮毛产品 d 建核电站 3．地理学可以直接指导人们（）a 解决全球性的人口、环境、资源问题 b 编制电脑程序 c 用法律保护自己 d 观看足球比赛

个性练习设计

1.新疆有句俗语：“早穿棉，午穿纱”。你知道其中的含义吗？能解释其中的原因吗？

2.煤是深埋在地下的古代植物经过漫长的时间变质演化而成的。南极大陆终年严寒，却有丰富的煤炭资源分布，你能解释原因吗？

教学探讨与反思

本节课的目的在于激发学生学习地理的兴趣，所以对课本中的知识点不强求学生掌握。充分利用多种教学手段，师生共同参与课堂活动，使学生对地理有一定的感性认识，愿意主动接触地理知识，形成探索地理的观念。

补充资料

“魔鬼三角区”

“魔鬼三角区”是指6以大西洋百慕大群岛、波多黎各岛和美国佛罗里达半岛南端的海峡为顶点，边长各约2000千米的三角形海区。数百年来，这里发生了许多船舶和飞机神秘失踪的事件。仅近三四十年，就有100多艘船舰、40多架飞机和几千人的生命在这里被吞没。极为奇怪的是，海事发生后，这里竟然找不到任何残片，连水面上点滴油星也找不到。科学家们对这一海区进行了多年的研究，有太空黑洞说、漩涡凹面镜说等种种推断，但到目前为止，还没有令人信服的答案。

金字塔

古埃及帝王的陵墓。共70多座，形状各异。最大的是位于开罗附近的法老胡夫的金字塔，距今已有四五千年的历史，塔基呈方形，每边长约232米，塔底面积52900平方米，高146米，由230万块巨石砌成。它的附近有用完整岩石凿成的狮身人面像。如此宏伟艰巨的工程，用了多少人工，花了多少时间，至今仍是一个难解之迷。有人还认为，这也许还是外星人的杰作。

“死亡谷”

俄罗斯斯勘察加半岛上有一个长约2千米、宽100~300米的山谷，这里地形崎岖不平，天然硫磺露出地面，熊、狼等野兽事故随处可见。美国内华达州与加利福尼亚州相连处的“死亡谷”长225千米、宽6千米~26千米，地势险峻。这里对禽兽极宽容，生活着多种野生动物。而涉足这里的人却几乎全部丧生。意大利那不勒斯附近的“死亡谷”对人类的生命没有威胁，而每年在这里死于非命的动物却达几千只。印度尼西亚爪哇岛上的“死亡谷”有6个具有吞吸生灵威力的山洞，人和运动从洞口经过，酒会被一种神奇的吸力吸入洞内，因而洞内白骨累累。以上“死亡谷”何以如此，尚无结论。

饮食与地理

中国菜肴在烹饪中游许多流派。其中最有影响和代表性的也为社会所公认的有：鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖等地方菜系，即被人们常说的中国“八大菜系”。中国“八大菜系”的烹饪技艺各具风韵，其菜肴之特色也各有千秋。我国西南地区口味偏辣，江浙一带菜肴带甜，北方菜味浓重并喜欢放葱蒜，而广东菜偏鲜偏淡。这和各地的气候与地形等因素有关，例如，西南地区较湿，尤其冬季更加阴湿，吃辣是为了驱寒去湿。除了菜肴以外，在主食、小吃、酒茶等方面，均存在着地域之间的差异。由于水热条件不同，我国的北方以种植小麦为主，南方以种植水稻为主，故形成了“北方面食为主，南方米饭为主的格局。

住房与地理

传统民居的样式、材料大多受当地自然条件的影响。例如，因纽特人用冰块搭房子；以往林区的居民用一根根椽木造房子；草原上牧民为适应游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里；黄土高原的居民利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住；我国北方的农村以往盖的大多是土房；西南炎热的少数民族地区以竹楼为主。现在随着人民生活水平的提高，农民逐步住进了砖瓦楼房。城里商品房的积极开发与踊跃购买，成为城市经济与市民生活的一大热点。在商品房的开发过程中，有的比较成功，而有的不尽如人意，原因是后者没有综合地考虑地理因素，例如居住区的交通位置、周边配套设施、周围环境质量状况、居住区内部环境设计以及房子的朝向、层高、间隔等因素。人们在选择商品房时也要考虑到小区内外的环境条件与住房的采光、通风等状况。

农业与地理

影响农业生产发展和布局的主要条件、社会经济条件和技术装配条件。农业生产自然条件包括光热、水分、土地、生物等条件的数量、质量，农业生产自然条件和自然资源的地理分布特点及其他地域组合状况。根据农业生产对自然生态的具体要求、有利程度、适宜程度、开发难易状况，划出不同等级的农业生产自然条件区。如，根据甜菜自然生态条件的适宜性和技术、社会经济等条件划分中国甜菜生产的不适宜区、可种植和适宜区。在全国范围内揭示出两条糖用甜菜的分布界线：一条是糖用甜菜种植的南界，大致东起长江口，西经秦岭、川西北山地到藏南山地一线，此线以北是糖用甜菜可种植地带，以南是不适宜种植区；另一条是糖用甜菜种植的适宜区（主要产区）的南界，大致东起长白山地、辽西丘陵，向西南沿长城到祁连山、天山一线，此线以北为目前糖用甜菜主要产区。农业生产的社会生产的经济条件，包括社会经济纺织历史、人口和劳动力、交通运输、工业和城镇基础条件等。农业技术装配条件，包括农业技术设备、技术水平、劳动者素养等。

内蒙草原上的“那达慕”

“那达慕”是蒙古语言，意思是“娱乐”、“游戏”，顾名思义，“那达慕”大会就是一个公众的娱乐活动大集会。“那达慕”活动来源于蒙古族传统的三项竞技：摔跤、射箭和赛马。我国北方广大草原造就了游牧民族特殊的生活方式，他们能骑善射，走马如飞,摔跤也成为草原上的人们所喜好。赛马是“那达慕”大会上最精彩的节目，极为吸引人。骑手大多年轻力壮，比赛时一字排开，头扎彩巾，腰佩彩带，身跨骏马。一声号角长鸣，如弓箭齐发，直奔目标。

保加利亚的玫瑰节

在保加利亚首都索非亚东南40多千米的地方，有一个举世闻名的“玫瑰谷”，长约100多千米，宽约10千米，那里气候温和湿润，土壤肥沃，很适合玫瑰生长。每年6月初，漫山遍野开满了玫瑰花，姹紫嫣红，香气袭人。一年一度的玫瑰节就在这鲜花盛开的季节举行，人们身穿漂亮的民族服装，载歌载舞，进行各种庆祝活动。美国芬芳的玫瑰给保加利亚人民带来了巨大的经济收入，1千克玫瑰油的价格可抵得上1.5千克以上的黄金。玫瑰花美化了保加利亚的环境，成为人们美好意愿与民族精神的象征。

第二节 我们怎样学地理

教学内容

本节内容在教材第6-12页。本节主要是介绍学习地理的方法。课本中介绍了四种学习方法：“学会看地图”、“学会收集地理信息”、“学会思考地理问题”、“在野外旅行中学习地理”。本节内容是让学生认识学习地理的基本方法，为后续的学习提供工具、指明途径、打好基础。

知识与能力

1．初步树立“地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具”的观念，建立正确的空间概念。2．初步学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实际距离，了解图例、注记的含义，并能测绘学校的平面图。

3．了解收集地理信息的各种途径，知道收集地理信息的重要性。

4．对获得的地理信息，通过对比，进行分析、综合，探究其特征与成因，思考其相互关系。

5．通过实例了解收集地理信息、思考地理问题的重要性，尝试筹划、组织一次地理野外旅行，实地学习地理知识。

过程与方法

本节内容的教学将充分调动学生的积极性，从学生身边的生活常识入手，引导学生了解学习地理的几种方法。创设情景让学生采取小组合作式学习方式，在地图的绘制过程中掌握地图的三要素。

情感、态度与价值观

使学生懂得学习地理知识的手段与途径，让他们了解学习地理并不难，只要学习方法对头，就能获得丰富多彩的地理知识，并掌握一些实际的地理技能，进而发展自己的地理意识与创新精神。初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。

教学重难点及突破

重点

地图三要素。

难点

有指向标的地图上判读方向、比例尺的大小。

教学突破

学看地图是学习地理的最基本技能，地图三要素是学会看地图的基础，可以让学生到校园里，站在学校最高的建筑物上俯瞰学校全貌，分别绘出学校的鸟瞰图（把原有景物描在纸上）、平面图（用符号表示鸟瞰图中的景观），然后学生之间相互评价，探讨如何绘制一幅大小合适，方向准确，让别人都能看得懂的地图，从而引出地图上的三要素（方向、比例尺、图例和注记）。然后再让学生到校园里去绘制学校地图，自觉运用地图的三要素，在运用中掌握三要素。

在有指向标的地图上，可以通过移动指向标的方式来判断方向，如果是判断两点之间的相对方向，要指导学生以后一个地点作为参照点，这样就不易颠倒了。比例尺大小的含义相对于学生的年龄来说，理解起来有一定的困难。老师可以引用数学中的分式概念（分母越大，比例尺越小；反之越大）。然后通过练习巩固。再联系课本第9页的两幅图，加深学生对比例尺大小的印象。

教学准备

教师准备

1．制作多媒体课件。

2．用厚纸板制作一个指向标，准备一块带十二时刻的手表。

3．准备一个指南针。4．本节需要两课时完成。

学生准备

1．课前绘制一幅学校的平面图。

2．准备一个带十二时刻的手表。3．收集不同种类的地图。

4．第二课时前，收集一些地理知识。

教学步骤（第一课时）

第一课时教学流程图

教师指导

1． 导入新课

2． 引导学生重视地图要素的重要性 3．如何在地图上和野外辨别方向 4．如何利用比例尺量算实际距离 5．如何正确绘制学校平面图

学生活动

1．用自己绘制的地图介绍自己的学校。2．比较同学们课前绘制地图，理解地图要素的重要性。

3．在教师指导下，掌握方法。

4．通过比例尺的公式，在教师的指导下，学会量算。

5．通过学习地图的三要素，自己能独立完

成绘制工作。

本课总结

“地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要语言”，学好地理的一种重要途径就是学会看地图，为了能正确掌握读图的方法，就必须了解地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。更重要的是要学会用地图解决实际问题，比如：初步学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实际距离，了解图例、注记的含义，并能测绘学校的平面图。

板书设计

第一章

第二节 我们怎样看地图

一、学会看地图

地图：箭头指向北。

无特殊标志的地图：上北下南，左西右东室外辨别方向 有指向标的

公式：比例尺=图上距离 / 实地距离 地图的要素

表示方式：数字式、文字式、线段式 大小

比例尺的选择 图例和注记

问题探究与拓展活动

你们学校的教室或办公室的窗上都需要挂窗帘来遮阳吗？利用太阳和手表定向法来测一测你们学校的教学楼和办公楼是什么走向的？你们班级的窗朝向哪儿？

如果在野外，你手中既没有指南针，也没有手表，你能想到可以用哪些方法来辨别方向？

教学步骤（第二课时）

第二课时教学流程设计

三、在野外旅行中学习地理

本课总结

学会收集地理信息是学习地理之本，地理知识就在我们的身边，学习地理应该注意通过电视节目、报刊杂志、图书馆的藏书、互联网站等途径收集身边的地理信息。学会思考地理问题是学习地理的关键。要用地理的空间思维、综合想象力去认识地理规律和地理成因，能自己提出地理问题。野外旅行也是学习地理的重要途径之一。

板书设计（接第一课时）

二、学会收集地理信息

三、学会思考地理问题

四、在野外旅行中学习地理

问题探究与拓展活动

组织全班学生到微机室统一上网，查阅并记录最新的地理信息。

以小组为单位设计一条附近地区野外旅行路线。内容包括：地点、旅行路线、开始和到达时间、旅行内容、交通工具、物品准备、注意事项等。在全班同学的旅行设计中选择一条最好的，带上地图，进行一次野外旅行。

练习设计

随堂练习设计

1．打开地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备、、2．地图上的方向有不同的表示方式。在没有特殊标志的地图上，通常采用“”的规定确定方向；在有指向标的地图上，指向标的指向一般为 向。

3．在野外看地图时，应手持地图，面朝南，这样图上方向与实际方向就一致了。4．收集地理信息的途径有、、5．你能指图说出八个方向吗？

7a．1：25000 b．图上1厘米代表实地距离250千米 0 50

c d．1：2500000

8．图幅相同的两幅地图，比例尺较大的一幅是（）

a．所画的内容较详细 b．所画的地区范围较大 c．所画的内容较简略 d．所画的地图较大

个性练习设计

1．根据下面两幅图，填空

2．绘制一幅某学校或某乡镇地图，要选用较

3．以下两幅图是同一学校的两位同学绘制的该校平面图，分析回答：

（1）两位同学在相同大小的纸张上，绘制同一学校平面图的大小却不同，原因在于，具体地说，甲图比乙图。

（2）已知人工湖在校园的西南部，请你在甲图中绘出指向标。

（3）如果该校在青岛，为了遮阳，那么乙图中教学楼的（上、下）侧窗最应该挂窗帘。

补充资料

地图的分类

地图是根椐一定的数学法则，使用地图语言通过制图综合，表示地面上地理事物的空间分布 联系及在时间中发展变化状态的图形。

地图分类的标志很多，主要有地图的内容、比例尺、制图区域范围、地图用途、使用方法及其他多种标志。

1．地图按内容分类

地图按其所表示的内容分为普通地图和专题地图两大类。

2．地图按比例尺分类

地图按比例尺通常分为大比例尺地图，中比例尺地图和小比例尺地图。

由于地图比例尺并不能直接决定地图特点，它只能是在类型之下的二级分类标志，所以其大，中，小也是相对的。1：1万、1：2.5万在国家地形图系列中是大比例尺，在城市规划和建设中是小比例尺。

3． 地图按制图区域分类

地图按其包含的区域范围分类时，可以根据自然区划，政治行政区划，经济区划等标志划分。

（1）地图按自然区划分为世界地图、大洲地图、自然区域(如青藏高原)地图等。

（2）地图按政治区划分为国家地图、省(区)地图、市图、县图等。

（3）地图还可以按经济区划标志分类。

4．地图按用途分类

地图按用途可分为通用地图和专用地图两类。

通用地图是没有设定专门用图对象的地图适用于广大读者作一般参考或科学参考，如中华人民共和国挂图，省挂图。

专用地图是针对专门用途制作的，如教学地图，旅游地图，航空图，航海图等。

也可以按用途分为军用地图，民用地图。

5．地图按其使用方式分类

（1）桌面用图:在明视距离内能详细阅读的地图，如地形图，普通地理图。

（2）挂图:挂在墙上使用的地图又分为近距离(在1.5米距离内能详细阅读)的和远距离(5米以外能阅读)的教学地图。

（3）野外用图:在野外条件下或行进中阅读的地图，如旅游地图。它们应当能在不稳定的状态下阅读且便于折叠和携带。

（4）屏幕地图:在计算机屏幕上显示和阅读的地图。

6．地图按其他标志分类

（1）地图按其外形特征分为地球仪、立体地图和平面地图。

（2）地图按其介质分为纸质地图、塑料地图、丝绸地图、沙盘地图、缩微地图及磁(光)盘地图。

（3）地图按其感受方式分为视觉地图和触觉地图等。

（4）地图按其结构分为单幅地图、多幅地图、系列地图、地图集等。

（5）地图按其存在形式分为”实”地图(具有固定形式的实体)和”虚”地图(存在脑中的瞬变的地图影像)。“实”地图和“虚”地图可以相互转换。

什么是遥感

“遥感”，顾名思义，就是遥远地感知。传说中的“千里眼”、“顺风耳”就具有这样的能力。人类通过大量的实践，发现地球上每一个物体都在不停地吸收、发射和反射信息和能量，其中有一种人类已经认识到的形式――电磁波，并且发现不同物体的电磁波特性是不同的。遥感就是根据这个原理来探测地表物体对电磁波的反射和其发射的电磁波，从而提取这些物体的信息，完成远距离识别物体。

例如，大兴安岭森林火灾发生的时候，由于着火的树木温度比没有着火的树木温度高，它们在电磁波的热红外波段会辐射出比没有着火的树木更多的能量，这样，当消防指挥官面对着熊熊烈火担心不已的时候，如果这时候正好有一个载着热红外波段传感器的卫星经过大兴安岭上空，传感器拍摄到大兴安岭周围方圆上万平方公里的影像，因为着火的森林在热红外波段比没着火的森林辐射更多的电磁能量，在影像着火的森林就会显示出比没有着火的森林更亮的浅色调。当影像经过处理，交到消防指挥官手里时，指挥官一看，图像上发亮的范围这么大，而消防队员只是集中在一个很小的地点上，说明火情逼人，必须马上调遣更多的消防员到不同的地点参加灭火战斗。

上面的例子简单的说明了遥感的基本原理和过程，同时涉及到了遥感的许多方面。除了上文提到的不

同物体具有不同的电磁波特性这一基本特征外，还有遥感平台，在上面的例子中就是卫星了，它的作用就是稳定地运载传感器。除了卫星，常用的遥感平台还有飞机、气球等；当在地面试验时，还会用到地面象三角架这样简单的遥感平台。传感器就是安装在遥感平台上探测物体电磁波的仪器。针对不同的应用和波段范围，人们已经研究出很多种传感器，探测和接收物体在可见光、红外线和微波范围内的电磁辐射。传感器会把这些电磁辐射按照一定的规律转换为原始图像。原始图像被地面站接收后，要经过一系列复杂的处理，才能提供给不同的用户使用，他们才能用这些处理过的影像开展自己的工作。

由于遥感在地表资源环境监测、农作物估产、灾害监测、全球变化等等许多方面具有显而易见的优势，它正处于飞速发展中。更理想的平台、更先进的传感器和影像处理技术正在不断地发展，以促进遥感在更广泛的领域里发挥更大的作用。

遥感图像有什么用途

像我们生活中拍摄的照片一样，遥感像片同样可以提取出大量有用的信息。从一个人的像片中，我们可以辨别出人的头、身体及眼、鼻、口、眉毛、头发等信息。遥感像片（图像）一样可以辨别出很多信息，如水体（河流、湖泊、水库、盐池、鱼塘等）、植被（森林、果园、草地、农作物、沼泽、水生植物等）、土地（农田、林地、居民地、厂矿企事业单位、沙漠、海岸、荒原、道路等）、山地（丘岭、高山、雪山）等等；从遥感图像上能辨别出较小的物体如：一棵树、一个人、一条交通标志线、一个足球场内的标志线等。大量信息的提取，无疑决定了遥感技术的应用是十分广阔的，据统计，有近30个领域、行业都能用到遥感技术, 如陆地水资源调查、土地资源调查、植被资源调查、地质调查、城市遥感调查、海洋资源调查、测绘、考古调查、环境监测和规划管理等。