计算机科学与技术作业

计算机科学与技术作业（共8篇）

篇1：计算机科学与技术作业

计算机科学技术导论课程期末作业

姓名：学号：专业年级：

一、简述计算机科学技术课程的主要构成。

二、详述本课程中自己感兴趣的部分内容及主要用途。

三、叙述学习计算机科学技术课程的体会及今后自己的努力方向。

三、叙述计算机领域至少2个前沿热点方向。

（注：作业作为期末成绩的主要部分，要求独立完成，若发现雷同则取消成绩，下周五在上课时间及教室交作业）

篇2：计算机科学与技术作业

一、填空题

1．研究层面由宏观向微观发展，研究方法由定性向定量发展，研究对象由静态向动态发展，研究结果由描述性向推理性发展 2.塑料，合成纤维和合成橡胶

3．基础分析化学的任务有定性分析和定量分析。4．核膜、核仁、染色质和核液

5．DNA双螺旋结构的分子模型的确立 6．氨基酸，核苷酸

7．细胞融合，细胞核移植技术

二、名词解释

1.纳米材料，就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级（10-9米），再用这种超细微粒子制造人们需要的材料。

2.超导材料，指在一定条件下，能产生电阻趋近于零现象的材料。3.形状记忆材料。在一定温度下，将这类材料先加工成型，然后改变外界温度（降温或升温），它可产生变形。一旦外界温度重新回复到原来温度时，它立即可以恢复原状，犹如具有“记忆”过去形状的功能，故称其为形状记忆合金。

4.细胞全能性，指每一个细胞中都包含着产生一个完整机体的全套基因，在适宜条件下，能形成一个新的个体。

5.基因工程，是指在基因水平上，按照人类的需要进行设计，然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系，并能使之稳定地遗传给后代。

6.蛋白质工程，是指在深入了解蛋白质空间结构以及结构与功能的关系，并在掌握基因操作技术的基础上，用人工合成生产自然界原来没有的、具有新的结构与功能的、对人类生活有用的蛋白质分子。

三、简答题

1.简述现代化学研究的内容和方法。

现代化学研究的内容：现代化学研究的内容可以归纳为三个方面：第一是深入研究化学反应理论，开发化学反应过程来揭示化学反应的实质，进而设计最佳的化学反应过程。第二是提高结构力量水平，致力于寻找或设计最需要、最佳的化合物材料或体系。第三，发展分析和测试新方法，依靠计算机技术及多学科综合，使化学研究信息趋于更高的灵敏性和可靠性，为高科技发展创造新分子，为社会需要合成特定性能的材料和物质。

现代化学研究的方法：现代化学研究不仅要综合其他自然科学的理论成果，而且还要综合运用其他自然科学的研究方法。现代化学需要多学科知识的综合、众多高深理论作指南、依靠多种专业人员细密分工和合作，用多种精密仪器设备作检测的手段。其研究的方法，必要博采众长，协同多学科合作进行，以整体思维来思考。

2.简述生物技术的定义与范围。

生物技术也可称为生物工程，它是在分子生物学、细胞生物学和生物化学等的理论基础上，建立起来的一个综合性技术体系。生物技术可分为传统生物技术和现代生物技术两大类，传统生物技术是应用发酵、杂交育种等传统的方法来获得需要的产品，现代生物技术是以生物化学或分子生物学方法改变细胞或分子的性质而获得需要的产品。这也是我们一般所认为的生物技术。随着显微镜的发明和微生物的发现，二战期间抗生素的特殊需求，DNA双螺旋结构的发现，现代生物技术的雏形逐步形成，20世纪70年代DNA体外重组的成功，标志着现代生物技术的正式诞生。

根据操作的对象和技术，现代生物工程一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程，其中，基因工程技术是现代生物技术的核心技术。

四、论述题

1.论述生物技术的安全性与伦理问题。

生物技术是应用自然科学及工程学的原理，依靠微生物、动物、植物细胞及其产生的活性物质，作为某种化学反应的执行者，将原料加工成某种产品来为社会服务的技术。生物技术的安全性问题主要体现在以下几个方面：

（1）基因污染，基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因，并且这些外来的基因可随被污染的生物的繁殖而得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散，因此，基因污染是一种非常特殊又危险的环境污染。

（2）转基因食品的安全性，关于转基因食品的安全性目前尚无定论，因此，用转基因生物生产的转基因食品和药品要进入市场，必须进行消费安全评估。

（3）基因治疗的不确定性，以目前的技术水平，基因治疗有较大的不确定性。

此外，还存在异种移植的危险性、生物武器的恐慌等种种安全性问题。

生物技术除了需要关注安全性问题以外，还给人类社会的伦理道德观念带来强烈的冲击。早在20世纪50年代中期，一批研究宗教和神学的人士就对人类在改造生命过程中，可能带来的某些伦理道德问题进行了有益的探讨。70年代初，随着基因工程的兴起，一批有见识的哲学家开始关注“生物伦理学”。现在，生物伦理学已经成为生命科学的一门重要分支学科。

每个人的基因组信息是不能轻易暴露的，不然基因组中隐私就可能产生“基因歧视”，危及其切身利益和生存空间。其次，人类基因的破解还有可能带来其他一系列社会问题，如人类寿命得以延长将导致人满为患，人们可以任意选择生男生女将使男女比例失调等等。

还有克隆人与细胞核的供体既不是亲子关系，也不是兄弟姐妹的同胞关系。他们类似于“一卵多胎同胞”，但又存在代间年龄差。这将在伦理道德上无法定位，法律上的继承关系也将无以定位等等。

生物伦理学的研究将在科学界构筑相应的科学研究道德规范，使专业人士在科研的同时也要明确自己的道德权利和责任，并为国家决策机构制定既有利于生物技术发展，又有利于改善地球上人类生活质量的法规、政策提供必要的理论基础。

2.当代新材料发展的方向是什么？ 为什么说新材料是现代高新技术的支柱？ 随着社会的进步，人类总是不断地对材料提出新的要求。当今新材料的发展有以下几点：

（1）结构与功能相结合。即新材料应是结构和功能上较为完美的结合。

（2）智能型材料的开发。所谓智能型是要求材料本身具有一定的模仿生命体系的作用，既具有敏感又有驱动的双重的功能。

（3）少污染或不污染环境。新材料在开发和使用过程，甚至废弃后，应尽可能少地对环境产生污染。

（4）能再生。为了保护和充分利用地球上的自然资源，开发可再生材料是首选。

（5）节约能源。对制作过程能耗较少的，或者新材料本身能帮助节能的，或者有利于能源的开发和利用的新材料优先开发。

（6）长寿命。新材料应有较长的寿命，在使用的过程中少维修或尽可能不维修。

材料是人们用来制造有用物品的各种物质。是人类生产和生活的物质基础，也是社会生产力的重要因素。而新材料是指新近发展的或正在研发的、性能超群的一些材料。新材料是能源工业、信息技术发展的物质基础和前提。也是其它新技术的直接载体和根本动力。新材料的发展将促进包括新材料产业在内的高新技术产业的形成与发展，同时还将带动传统产业和支柱产业的改造和产品的升级换代, 新材料成为其他高新技术发展的支撑和先导，其研究水平和产业化规模已成为衡量一个国家和地区经济发展、科技进步和国防实力的重要标志。在现代社会的经济生活中，诸多高新技术产品都是与新材料、新能源技术的发展密切相关。

例如，在新材料技术领域，高温结构材料、多功能材料、超导材料、激光材料、生物材料等高性能材料的开发与利用已经获得突飞猛进的发展。材料技术为航空、航天工业提供了强度更高、刚性更好、质量更轻的新型材料；先进陶瓷材料极大地扩展了它的应用范围和领域，从而使它成为末来工业重要的原材料。据专家估计，用陶瓷材料替代金属材料制作发动机部件，将使发动机耗油量减少30％以上；电子信息材料的发展促进了信息产业的发展，使信息产业成为许多国家的支住性产业；超导材料实现了陶瓷无机材料的无电阻状态，而超导技术的广泛应用使许多方面发生着飞跃式的发展；激光和光导纤维材料技术的发展，正在把人类带人光通信的时代；生物材料为人类提供了新的医疗手段，并且创造着人类健康新概念；而纳米技术则通过对原有各类材料进行纳米级结构单元的重组，极大地改进了原有材料的性能与功能。

篇3：论述计算机科学与技术发展趋势

1 计算机科学与技术的整体发展方向

1.1 向“高”度方向发展

这一点发展趋势主要以计算机主频为主。由于计算机主频技术越来越先进, 计算机整体性能也越加稳定, 速度也随之变快。目前, 研究者已经研制成功一种性能更佳的微处理器, 该处理器中包含了10亿个晶体管, 这些晶体管的存在, 可以让计算机能够应用多个处理器。换言之, 即计算机能够进行并行处理。现阶段, 全球范围内, 最先进的通用机中就涵盖了超过1000台的操作系统。在正常情况下, 专用机的性能已经高出通用机, 这就需要解决两个技术性难题:第一个, 不同计算机之间如何能够快速有效的通信, 产生联系, 实现处理的高效能;第二个, 如此众多的计算机, 如何才能够统一协调的工作, 并且能够对这些计算机展开管理。

1.2 向“广”度发展

现如今, 计算机的普及度已经非常高, 已经成为人们日常工作学习的常用之物。计算机科学与技术向“广”度发展, 简单的说就是指网络普及度更高, 能够渗透到每个领域。未来, 计算机是会成为每个家庭的必备之物, 就犹如发电机一样, 各种形式的电器都需要应用计算机。也许未来书籍也会变成电子化形式, 学生上课只需要使用在教学版本的计算机即可。学者预言, 未来计算机会与其他消耗品一样, 价格便宜, 方便购买, 完全成为最普通的消费品。

1.3 向“深”度发展

所谓“深”度发展, 简单的说就是向人工智能方向发展。比如计算机使用者能够将网络中各种资源以及信息通过某种方式变成自己所有;计算机与使用者之间能够进行互动。计算机人工智能中, 智能部分占很大比重, 计算机不仅仅具有感知能力, 同时也具有相应的逻辑思维能力。这样使用者与计算机之间就可以进行沟通, 使用者可以通过手写方式、表情等与计算机展开沟通, 获取相关信息资源。人机交流使得使用者能够在最短的时间内获得大量的信息资源。现而今, 研究者正在致力于研究能够让使用者具有身临其境之感的人机交流设备, 该研究者需要解决的问题就是虚拟现实技术。另外, 还有一些研究者也在研究永久性储存设备, 比如百年储存器。相信随着计算机科学与技术的进一步发展, 上述目标都能够实现。

2 计算机科学技术的具体发展趋势

2.1 高速计算机

此种类型的计算机最显著的特点就是运算速度非常快。国外研究者已经研制成功了一种能够提高计算机运行速度的技术。该技术借助的是空气绝缘性原理, 提高了计算机的运行速度。研究者研究的计算机中运用了最新的电路, 此种类型的芯片连接的导线成分是胶滞体。此种胶滞体空气占绝大部分, 达到了90%, 研究者正是利用了空气的绝缘性提高计算机的运行速度。通过大量的试验发现, 电脑运行速度与晶体管、芯片彼此的信号传递效率有着不可分割的关系。现阶段, 计算机信号传递主要是应用“硅二氧化物导线”, 而此种类型的导线在运行的过程中, 会吞噬信号, 所以信息传递的时间比较长。但是胶滞体导线在运行的过程中, 几乎不会吞噬信号, 因此信息传递速度非常快。另外, 此种类型的导线, 能够非常有效地降低电耗, 材料不必花费过高的成本, 并且并不需要改变芯片, 能够直接进行安装, 最大的优势就是能够提高电脑运行速度。但是此种类型的导线也有一定的缺点, 即散热效果不佳, 不能及时有效地将计算机电路生成的热量有效地排出去。

2.2 超微技术领域的生物计算机

早在二十世纪八十年代, 生物计算机就已经投入研制了, 这种计算机最大的特点就是利用生物芯片, 由生物工程技术中所产生的“蛋白质分子”组合构成。在这种生物芯片中, 信息是以波的方式进行传递的, 其运算速度快的惊人, 几乎相当于普通计算机运算速度的十万倍, 且具备强大的储存空间, 而其能量消耗仅为普通计算机的十分之一, 这种生物计算机的优势作用显而易见。由于蛋白质分子具有再生能力, 因此, 它可以通过自我组合而合成新的微型电路, 这样就使得计算机具备了生物体的基本特征, 因此被称为生物计算机。例如:这种计算机可以通过生物自身的调节作用自主修复出现故障的芯片, 甚至能够模拟人脑进行思考。1994年, 美国首次将生物计算机公诸于世, 随之公布的还有模拟电子计算机而进行的逻辑运算, 并提出了解决“虚构”的七座城市之间路径问题的最佳设计方案。前不久, 来自世界各国的二百多名计算机专家学者就曾经齐聚美国的普林斯顿大学, 联名呼吁计算机科技应向生物计算机领域努力进军。根据现在的生物计算机技术发展来看, 预计将在不久的未来, 制造出通过物理和化学作用就能检测、处理、储存、分析、传输数据信息的分子元件。现阶段, 计算机科学家们已经在生物超微技术领域取得了一定成就, 实现了部分突破, 制造出了超微机器人。

2.3 以光为传输媒介的光学计算机

光学计算机是一种以光作为信息传输手段的计算机, 这种计算机与传统计算机 (电子) 相比, 具有诸多优势特点:光的速度有目共睹, 这是电子计算机永远无法比拟的, 并且光速具有一定的频率和偏振特征, 大大提高了光学计算机传输信息的能力;光的发射根本不需要任何导线, 即使发生交汇也不会造成干扰;光学计算机的智能水平也大大高于电子计算机。可见, 光学计算机是人类不断追求的理想计算机。

2.4 含苞待放的量子计算机

计算机专家已经根据量子学理论知识, 在量子计算机的研制方面取得了一定成果, 如:美国科学家已经成功完成了4个“锂离子”量子的缠结状态, 这一成果体现了人类在量子计算机研究领域上已经更上一层楼。

3 结束语

综上所述, 可知计算机科学与技术要想实现上述目标, 研究者必须付出更大的努力, 国家也应该给予大力的支持, 有些国际的难题, 甚至需要国际合作。实际上, 计算机科学与技术的发展趋势还有很多方面, 这就需要其他学者对其进行更进一步的研究。

摘要：现代人类的生活已经无法离开计算机科学与技术。虽然现代计算机科学与技术发展水平已经非常高, 但是依然无法满足人类社会生活的发展需求, 因此研究者一直都没有停止对计算机科学、技术的研究。文章首先对计算机科学与技术的整体发展方向进行了介绍, 其次对计算机科学技术的具体发展趋势进行了探讨, 仅供参考借鉴。

关键词：计算机,科学技术,发展趋势

参考文献

[1]张瑞.计算机科学与技术的发展趋势探析[J].制造业自动化, 2010 (8) .

[2]李晨.计算机科学与技术的发展趋势[J].化学工程与装备, 2008 (4) .

[3]蔡芝蔚.计算机技术发展研究[J].电脑与电信, 2008 (2) .

[4]陈相吉.未来计算机与计算机技术的发展[J].法制与社会, 2007 (10) .

[5]文德春.计算机技术发展趋势[J].科协论坛 (下半月) , 2007 (5) .

[6]樊玲玲.浅析计算机科学技术的发展[J].计算机光盘软件与应用, 2012, 16.

[7]张锋, 张云涛, 王永杰.浅议计算机科学技术的现状及其发展前景[J].电子制作, 2013, 7.

篇4：浅析计算机科学与技术发展

人类是否可以将电子计算机的运算速度永无止境地提升?传统计算机计算能力的提高有没有极限?对此问题，学者们在进行严密论证后给出了否定的答案。如果电子计算机的计算能力无限提高，最终地球上所有的能最将转换为计算的结果一造成熵的降低，这种向低熵方向无限发展的运动被哲学界认为是禁止的，因此，传统电子计算机的计算能力必有上限。而以mM研究中心朗道为代表的理论科学家认为到2l世纪30年代，芯片内导线的宽度将窄到纳米尺度．此时，导线内运动的电子将不再遵循经典物理规律一牛顿力学沿导线运行，而是按照量子力学的规律表现出奇特的“电子乱窜”的现象，从而导致芯片无法正常工作：同样，芯片中晶体管的体积小到一定临界尺寸后，晶体管也将受到量子效应干扰而呈现出奇特的反常效应。哲学家和科学家对此问题的看法十分一致：摩尔定律不久将不再适用。也就是说，电子计算机计算能力飞速发展的可喜景象很可能在2l世纪前30年内终止。著名科学家，哈佛大学终身教授威尔逊指出：“科学代表着一个时代最为大胆的猜想。它纯粹是人为的。但我们相信，通过追寻“梦想一发现一解释一梦想”的不断循环，我们可以开拓一个个新领域，世界最终会变得越来越清晰，我们最终会了解宇宙的奥妙。所有的美妙都是彼此联系和有意义的。”

二、各种新型计算机

硅芯片技术高速发展的同时，也意味看硅技术越来越接近其物理极限。为此，世界各国的研究人员正在加紧研究开发新型计算机，计算机的体系结构与技术都将产生一次量与质的飞跃。新型的量子计算机、光子计算机、分子计算机、纳米计算机等，将会在二十一世纪走进我们的生活，遍布各个领域。

（1）量子计算机。量子计算机的概念源于对可逆计算机的研究。量子计算机(quorum computer)是一类遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算存储及处理量子信息的物理装置。当某个装置处理和计算的是量子信息，运行的是量子算法时，它就是量子计算机。量子计算机是通过量子分裂式、量子修补式来进行一系列的大规模高精确度的运算的。其浮点运算性能是普通家用电脑的CPU所无法比拟的。量子计算机大规模运算的方式其实就类似于普通电脑的批处理程序，其运算方式简单来说就是通过大量的量子分裂，再进行高速的量子修补，但是其精确度和速度是普通电脑望尘莫及的。

（2）光子计算机。现有的计算机是由电子来传递和处理信息。电场在导线中传播的速度虽然比我们看到的任何运载工具运动的速度都快。但是，从发展高速率计算机来说，采用电子做输运信息载体还不能满足快的要求，提高计算机运算速度也明显表现出能力有限了。而光子计算机以光子作为传递信息的载体，光互连代替导线瓦连，以光硬件代替电子硬件，以光运算代替电运算，利用激光来传送信号，并由光导纤维与各种光学元件等构成集成光路，从而进行数据运算、传输和存储。在光子计算機中，不同波长、频率、偏振态及相位的光代表不同的数据，这远胜于电子计算机中通过电子状态变化进行的二进制运算，可以对复杂度高，计算量大的任务实现快速的并行处理。光子计算机将使运算速度在目前基础上呈指数上升。

（3）分子计算机。分子计算计划就是尝试利用分子计算的能力进行信息的处理。分子计算机的运行靠的是分子晶体可以吸收以电荷形式存在的信息，并以更有效的方式进行组织排列。凭借着分子纳米级的尺寸，分子计算机的体积将剧减。

三、探究研究策略的依据

笔者认为开展计算机发展史研究的一种思路是：本着实用主义的态度，分阶段提取计算机发展过程中的关键问题。围绕这些问题展开研究，尤其要着力于问题解决过程中碰到的困难，以及问题解决后发现的新问题。

（1）“实用主义”无褒贬之分。弥补对计算机发展的历史认知，不宜再去重做实验，推倒人类已有的技术规范重来：只能进一步的学习和研究，在研究和学习中发现问题，找出规律。同时，“实用’，也是发挥后发优势的应有之义。

（2）紧紧围绕“问题”。在科学发展的历史进程中，问题要比问题的解决更重要，“一个好的问题堪比一所好的大学”计算机的发展也是在不断地提出问题、解决问题中发展进步，每一次问题的提炼和解决都促进了计算机水平得到一次升华和提高。

（3）事物的发展是动态的，已有问题的解决必然带来新的问题新的问题是对已有问题解决方法的挑战与审视，抑或是新科学新技术寻找用武之地发挥作用的要求，尝试主动提出可预见的问题并设法解决是现代思维方式的一个显著特征，爱冈斯坦曾说：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，正是这个意思。提新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，这一切需要有创造性的想象力。往往是获得认识突破的契机，这种习惯或者素养是极其宝贵的。

四、结束语

计算机是20世纪人类最伟大的发明之一。在这个世纪之交，知识经济时代呼啸而来，作为知识和信息的处理、传输和存储之载体的计算机。在即将来临的2I世纪，将会不断地开发出新的品种。而这些新颖的计算机的发展将趋向超高速、超小型并行处理和智能化。为达到预想的目的各种新型材料将被运用到新型计算机的开发当中，如量子、光子分子等。未来量子、光子和分子计算机将具有感知、思考、判断、学习以及一定的自然语言能力，使计算机进人人工智能时代。这种新型计算机将推动新一轮计算技术革命，对人类社会的发展产生深远的影响。

参考文献：

[1]刘科伟等．量子计算与量子计算机．计算机工程与应用，2002(38)

[2]王延汀．谈谈光子计算机．现代物理知识，2004，(16)．

作者简介：

篇5：计算机科学与技术

培养目标：

熟练掌握嵌入式系统的基础知识，掌握开发嵌入式系统的基本方法和技能，掌握单片机、微处理器等硬件基础知识，具有一定的硬件研发能力，具有开发硬件驱动程序、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件的能力，能够从事嵌入式系统应用软件设计和管理的应用型高级专门人才。

主要课程：

大学英语、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、数字逻辑、汇编语言及程序设计、计算机组成原理、微机原理与接口技术、数据库原理与应用、操作系统(Linux)、计算机网络、C++高级编程、Linux系统编程、手机应用开发、嵌入式系统开发基础等。

职业取向：

本专业的毕业生可到各类IT公司、各企事业等单位，从事嵌入式软、硬件系统的设计与开发，运行管理及维护工作；从事嵌入式软、硬件系统相关产品的市场推广，售前与售后服务等工作；在各类学校从事相应的教学、科研等工作。从业的岗位有系统工程师、软件工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师、产品工程师、教师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

计算机科学与技术（日语强化方向）

培养目标：

本专业培养具有良好的计算机科学与技术专业的基础知识和基本技能，掌握计算机软件开发的方法和技术，掌握对日软件开发流程和行业特性，具有对日软件的分析和设计能力，具有较强的日语沟通能力，能够在日语环境中从事产品研发、文档资料的编写、组织管理、产品调试和技术支持等工作的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。

主要课程：

大学日语、日语口语强化、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、计算机组成原理、数据库原理与应用、Linux管理与应用、计算机网络、Java语言程序设计基础、C++高级编程、软件工程、可视化建模与UML、软件项目管理、软件测试等。

职业取向：

本专业学生毕业后可在计算机软件公司、各级各类企事业单位从事对日软件的分析、设计和开发工作；从事对日软件的项目管理和测试工作；从事日文计算机系统和日文数据库的管理和维护工作；从事日文系统等相关软件产品的市场推广、售前与售后服务等工作。从业的岗位有系统工程师、软件工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师、产品工程师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

软件工程(计算机应用软件方向)

培养目标：

本专业与微软和IBM两大国际公司合作开发课程，面向IT产业，培养具有扎实的计算机基础知识和现代软件工程的基本理论、专业知识，掌握计算机应用软件的分析、设计和开发方法，掌握主流软件开发平台和软件开发技术，能够熟练使用多种主流软件工具、运用先进的工程化方法和技术解决实际问题，具有较强的软件开发实践能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力，能够从事软件设计、开发以及应用和维护等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：

高级程序设计基础(C语言)、数据结构、数据库原理与应用、操作系统(Linux)、软件工程、面向对象系统分析与设计、Oralce数据库开发、XML、.NET程序设计、Java语言高级程序设计、JavaEE、Web开发技术(.NET、Java)、网页设计

与制作、软件测试、软件项目管理、计算机网络、应用软件开发实训(.NET、Java)。

职业取向：

本专业毕业生主要面向国内或国际IT公司，从事Web应用软件、桌面应用软件和各类信息系统的分析、设计、开发等工作，从事软件产品的市场推广、售前与售后服务等工作；也在政府机关、信息化管理机构等企事业单位，从事企事业信息管理系统的开发、应用、维护，网络工程的建设与系统集成，以及相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作。从业的岗位有应用软件开发工程师、Web开发工程师、系统工程师、软件维护工程师、网页设计/制作师、数据库开发工程师、网络工程师、教师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

软件工程(嵌入式应用软件方向)

培养目标：

本专业培养具有扎实的嵌入式应用软件开发理论基础和良好的软件工程素养，掌握嵌入式应用软件开发技术和开发流程，熟悉嵌入式应用软件开发平台搭建和工具使用，具有较强的嵌入式应用软件开发能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力，能够从事嵌入式应用软件设计、开发、测试、维护及管理等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：

高级程序设计基础（C语言）、数据结构（C语言）、Linux基础、数据库原理与应用、操作系统（Linux）、C++高级编程、汇编语言及程序设计、软件工程、微机原理与接口技术、Linux系统编程、嵌入式系统开发基础、面向对象系统分析与设计、WinCE系统开发、BREW技术开发与应用、嵌入式软件开发实训等。

职业取向：

本专业毕业生适合到IT公司、各企事业单位从事嵌入式应用软件设计与开发等相关工作，也可从事嵌入式系统软、硬件产品的售前、售后及市场推广等工作；或在各类院校、部队以及科研院所从事嵌入式应用软件系统的教学及科研等工作。从业的岗位有嵌入式软件工程师、嵌入式系统工程师、技术支持工程师、产品工程师、专业教师等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

软件工程（软件测试方向）

培养目标：

本专业培养具有扎实的计算机理论基础以及良好的软件工程专业素质，系统地掌握软件测试与质量保证领域的基本理论和基本知识，掌握现代软件工程设计、开发和测试技能，掌握软件测试的策略、方法和自动化测试工具，具有较强的软件测试和软件开发能力，以及较强的技术创新能力、外语应用能力和团队协作能力，既能从事软件测试和质量保证工作，也能从事软件开发、系统维护等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：

高级程序设计基础（C语言）、数据库原理与应用、Linux基础、操作系统、计算机网络、数据结构、组网技术、DB2数据库管理、Windows网络管理与应用、软件开发过程与质量保证、软件测试技术与管理、自动化测试工具、单元测试实践、Java语言高级程序设计、Web开发技术、软件项目管理、软件开发与测试实训等。

职业取向：

本专业毕业生知识面宽广，测试与开发兼顾，动手能力强，既可从事软件测试、质量保证等工作，也可从事软件开发工作。可在IT公司能够从事信息系统、嵌入式系统等各类软件的测试、维护、开发等工作，从业的岗位有软件测试工程师、质量保证工程师、软件工程师、系统工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师、产品工程师、信息系统监理师等；面向政府机关、信息化管理机构、企事业单位，从事企事业信息管理系统的开发、应用、维护，网络工程建设与系统集成，以及相关软件产品的操作、维护、技术咨询、培训、销售等工作，从业的岗位有网络工程师、系统管理员、网页设计/制作师、网站编辑、数据库管理员等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

软件工程(软件服务外包方向)

培养掌握扎实的计算机软件工程专业基础知识，掌握先进的企业级应用软件开发方法与技术，具有较强的人际沟通、团队协作和研究创新能力，掌握国际标准软件开发技术与软件外包管理流程，能够在日语环境中从事高质量软件产品分析、设计、开发、测试以及编制日语项目文档等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：

软件服务外包过程与管理、软件服务外包测试、软件服务外包开发实践、日语用户界面设计与制作、大学日语、日语口语强化、计算机专业日语、沟通与演讲、高等数学、离散数学、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理、操作系统（Linux）、计算机网络原理、数据库原理与应用、Oracle数据库开发强化、Java语言高级程序设计、Java EE、Web开发技术等。

职业取向：

本专业学生毕业后能在软件服务外包企业从事对日软件的研究、开发、测试以及项目管理工作，从事日语计算机系统、数据库系统的管理、维护与技术支持等工作。从业的岗位有软件设计师、软件开发工程师、软件测试工程师、软件技术支持工程师和软件外包项目经理等。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

网络工程

培养目标：

本专业培养具有良好计算机科学素养，能够掌握网络工程专业的基本理论、基础知识、基本技能及本专业的前沿技术，具有良好的网络设计能力、网络组建能力和网络软件开发能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。本专业的毕业生可适应国民经济各行业的信息化与网络化需求，在专业网络工程公司从事计算机网络系统的设计和实施工作，在IT公司和各类企事业单位从事计算机网络组建和管理及基于计算机网络的应用软件开发等工作。

主要课程：

大学英语、沟通与演讲、高等数学、大学计算机基础、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理与应用、操作系统、Java语言高级程序设计、Windows网络管理与应用、PHP、Linux系统编程、TCP/IP、CCNA等。

职业取向：

本专业毕业的学生能够在专业网络工程公司从事网络规划与设计工作，在软件公司和各类企事业单位从事网络管理、网络维护、网络程序开发及学校的计算机教学管理等工作。毕业后能够胜任网络工程师、无线网络工程师、网络软件工程师、网络安全工程师、网络优化工程师、网络监控工程师等工作岗位。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

通信工程

培养目标：

本专业培养具有良好的通信专业素养，德、智、体、美全面发展，掌握通信工程应用的基本理论、基本技能及前沿技术，熟练掌握通信设备的调测技能，能够在通信领域的研究、设备制造、运营等相关企事业单位从事通信系统设计、研究、开发、维护、运营的应用型高级专门人才。

主要课程：

大学英语、沟通与演讲、高等数学、高级程序设计基础(C语言)、数据结构(C语言)、计算机网络、操作系统(Linux)、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、移动通信、交换技术、微波通信、卫星通信、光纤通信、多媒体通信等课程。

职业取向：

本专业毕业的学生可在各类通信运营与管理公司和企事业单位从事相关工作，如国防、外交、安全、公安、广电、交通、民航等；可在通信设备制造公司从事通信软件程序的编制、调试，硬件系统的调测等工作，可在电信行业从事通信网络的设计、维护、运营管理等相关工作，也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

－专科专业－

软件技术

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机软件基本理论、基础知识及主流的软件开发技术，具备较强的编程能力、外语应用能力和团队协作能力，能够从事计算机软件的编程、测试及系统支持等工作的高等技术应用性专门人才。

实用英语、大学计算机基础、计算机数学基础、程序设计基础(C语言)、数据结构基础、数据库原理与应用基础、Oracle数据库开发、Java语言程序设计、.NET程序设计基础、Web开发技术基础、网页设计与制作、软件测试技术、计算机与网络原理等。

职业取向：

本专业毕业生可在IT公司、机关等各类企事业单位从事软件开发、软件测试、系统维护等工作；也可从事IT相关产品的市场推广、售前与售后服务等工作。

计算机应用技术

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机基本理论、基础知识，具备较强的计算机应用及管理能力，能够从事计算机图形图像编辑与处理、计算机网站建设与维护、计算机软硬件维护等工作的高等技术应用性专门人才。

主要课程：

大学英语、计算机数学基础、计算机文化基础、程序设计基础(C语言)、数据结构基础、数据库原理与应用基础、Linux系统管理、Internet与多媒体技术基础、网站建设、PC机组装与维护等。

职业取向：

本专业学生毕业后可在计算机公司、各类企事业单位从事计算机系统的维护开发、图形图像处理、网页设计与网站建设等工作；也可从事相关产品的市场推广、售前与售后服务等工作。

计算机网络技术

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机基本理论、基础知识和基本技能, 外语应用能力强，具有较强的团队协作和沟通能力，能够从事与计算机网络相关的建设、管理和维护及开发等工作的高等技术应用性专门人才。

主要课程：

大学英语、计算机数学基础、大学计算机基础、程序设计基础(C语言)、数据结构基础、数据库原理与应用基础、Java语言程序设计、组网技术、网站建设、计算机与网络原理、网络编程基础、CCNA等。

职业取向：

篇6：计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业以培养计算机硬件和软件的设计、研究和应用开发以及网络工程的应用与开发等基本技能，能适应21世纪社会主义现代化建设和人类可持续发展需要的德、智、体全面发展的基础扎实、知识面广、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力相结合的计算机科学与技术学科的应用型人才。

该专业的毕业生适宜到国内各级政府部门、企事业单位、外资公司、合资企业、工商企业、教育单位，以及社会的各行各业，特别是IT行业、计算机行业、通讯行业，从事教学、科学研究及软硬件的开发应用工作。

该专业主要开设了高级语言C程序设计、汇编语言、数字逻辑电路、电路分析、高等数学、线性代数、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、计算机专业英语、计算机体系结构、微机与接口技术、软件工程、编译原理等，同时选修了教育学、心理学等课程。

该专业2008届毕业生共计79人，男生32人，女生47人。该专业学生思想积极要求进步，共有52人向党组织递交了入党申请书，16名同学加入了中国共产党，38人被党组织确定为考察培养对象。该专业先后有33人次获得校“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“三好学生”、“三下乡先进个人”、“自强不息”和“精神文明”先进个人称号，还有1人获重庆市“学生科技学术创新先进个人”称号。该专业学生注重专业成才，有2名同学取得了软件设计师的认证资格；2名同学获得了网络工程师的资格认证；40名同学通过了英语四级考试；8名同学通过了英语六级考试。1名同学通过了TOEIC（国际交流英语考试），获得了职业英语水平等级证书。29人获普通话二级乙等证书，2人获二级甲等证书。在全国大学生数学建模比赛中更是成绩显著，1名同学获全国一等奖，1名同学获重庆市一等奖。

经过四年的辛勤历练，2008届毕业生无论是在程序编写能力、硬件维护能力、Web网页设计、图像处理能力方面，还是计算机教学、组织学生活动、课件制作等方面，都具备了相当的能力和未来发展的潜质，相信对您每一次机遇的给予，定会硕果满枝。

责任编辑：数学与计算机科学学院党总支副书记张明志

篇7：(0812) 计算机科学与技术

(081201)计算机系统结构(共 89个二级学科招生单位)北京大学、北京交通大学、北京理工大学、长安大学、长春理工大学、长江大学、大连理工大学、电子科技大学、东北大学、东华大学、东南大学、福州大学、复旦大学、广东工业大学、广西大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、杭州电子科技大学、合肥工业大学、河北大学、河南理工大学、黑龙江大学、华北电力大学、华北电力大学（保定、华东师范大学、华南理工大学、华中科技大学、华中师范大学、吉林大学、济南大学、暨南大学、江南大学、江苏大学、解放军理工大学、军械工程学院、昆明理工大学、兰州大学、兰州交通大学 ·兰州理工大学、辽宁师范大学、南昌大学、南京理工大学、南京邮电大学、南开大学、青岛大学、山东大学、山东科技大学、陕西师范大学、上海大学、上海交通大学、沈阳理工大学、太原理工大学、同济大学、武汉大学、武汉科技大学、安徽大学、西安电子科技大学、西安工业大学、西安建筑科技大学、西安交通大学、西安理工大学、西安邮电学院、西北大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西南大学、西南交通大学、厦门大学、湘潭大学、燕山大学、浙江大学、浙江工业大学、郑州大学、中北大学、中国海洋大学、中国矿业大学(北京)、中国矿业大学(江苏)、中国石油大学(北京)、中南大学、中山大学、重庆大学、重庆邮电大学、华北计算技术研究所、华东计算技术研究所、武汉数字工程研究所、中国航空研究院631所、中国航天科工集团第二研究院、中国科学院北京计算技术研究所、中科院沈阳计算技术研究所

{计算机系统结构17强：清华大学、浙江大学、华中科技大学、北京大学、上海交通大学、东北大学、复旦大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、电子科技大学、北京邮电大学、西安电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、武汉大学、东南大学}

(081202)计算机软件与理论(共 165个二级学科招生单位)中国人民大学、中国石油大学(北京)、北京大学、北京工业大学、北京交通大学、北京理工大学、北京林业大学、北京师范大学、北方工业大学、渤海大学、长安大学、长春工业大学、长春理工大学、长沙理工大学、成都理工大学、大连理工大学、大庆石油学院、电子科技大学、东北大学、东华大学、东华理工学院、东南大学、福建师范大学、福州大学、复旦大学、广东工业大学、广西大学、广西师范大学、贵州大学、桂林电子科技大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、杭州电子科技大学、合肥工业大学、河北大学、河海大学、河南工业大学、河南科技大学、河南师范大学、黑龙江大学、湖南工业大学(原株洲工

学院)、湖南科技大学、湖南师范大学、华北电力大学、华北电力大学（保定）、华东交通大学、华东理工大学、华东师范大学、华南理工大学、华南师范大学、华中科技大学、华中师范大学、淮北煤炭师范学院、吉林大学、济南大学、暨南大学、江南大学、江苏大学、江苏科技大学、江西财经大学、解放军理工大学、军械工程学院、空军工程大学、兰州大学、兰州交通大学、兰州理工大学、辽宁大学、辽宁工程技术大学、辽宁师范大学、辽宁石油化工大学、南昌大学、南昌航空大学、南京大学、南京工业大学、南京理工大学、南京师范大学、南京邮电大学、南开大学、宁夏大学、青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东大学、山东科技大学、山西大学、陕西科技大学、陕西师范大学、汕头大学、上海大学、上海海事大学、上海交通大学、深圳大学、沈阳工业大学、沈阳航空工业学院、沈阳化工学院、沈阳理工大学、首都师范大学、苏州大学、太原科技大学、太原理工大学、天津工业大学、天津理工大学、同济大学、武汉大学、武汉科技大学、西安电子科技大学、西安工业大学、西安建筑科技大学、西安交通大学、西安科技大学、西安理工大学、西安石油大学、西安邮电学院、西北大学、西北工业大学、西北民族大学、西北农林科技大学、西北师范大学、西华大学、西南大学、西南交通大学、西南石油大学、厦门大学、湘潭大学、新疆大学、烟台大学、燕山大学、浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江师范大学、郑州大学、郑州轻工业学院、安徽大学、鞍山科技大学、中北大学、中国传媒大学、中国地质大学(北京)、中国海洋大学、中国矿业大学(北京)、中国矿业大学(江苏)、中国农业大学、中南大学、中山大学、重庆大学、重庆师范大学、重庆邮电大学、北京系统工程研究所、华北计算技术研究所、华东计算技术研究所、上海市计算技术研究所、武汉数字工程研究所、中国工程物理研究院北京研究所、中国航空研究院631所、中国航天科工集团第二研究院、中国科学院北京计算机网络技术研究所、中国科学院北京计算技术研究所、中国科学院北京软件研究所、中国科学院成都计算机应用研究所、中国科学院技术科学部、中国科学院数学与系统科学研究所、中国科学院系统科学研究所、中国科学院研究生院、中国科学院研究生院信息科学研究所

{计算机软件与理论19强：北京大学、南京大学、上海交通大学、复旦大学、武汉大学、清华大学、浙江大学、中山大学、北京航空航天大学、吉林大学、山东大学、华中科技大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西北大学、东北大学、贵州大学、西北工业大学、西安交通大学}

(081203)计算机应用技术(共 298个二级学科招生单位)中国人民大学、北京交通大学、北京工业大学、北京理工大学、北京科技大学、北方工业大学、北京化工大学、北京工商大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、北京师范大学、首都师范大学、北京广播学院、中国人民公安大学、北京机械工业学院、中国电力科学研究院、北京机械工业自动化研究所、华北计算机系统工程研究所、华北计算技术研究所、北京信息控制研究所、铁道科学研究院、南开大学、天津大学、天津工业大学、中国民用航空学院、天津理工大学、天津师范大学、河北大学、河北工程学院、华北电力大学、河北工业大学、河北科技大学、河北师范大学、石家庄铁道学院、燕山大学、河北农业大学、山西大学、太原科技大学、中北大学、太原理工大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、大连理工大学、沈阳工业大学、沈阳航空工业学院、沈阳理工大学、鞍山科技大学、辽宁工程技术大学、辽宁石油化工大学、沈阳化工学院、大连交通大学、大连海事大学、沈阳建筑大学、辽宁工学院、辽宁师范大学、中国刑事警察学院、大连大学、延边大学、长春理工大学、东北电力学院、长春工业大学、东北师范大学、黑龙江大学、哈尔滨工程大学、大庆石油学院、齐齐哈尔大学、东北林业大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨商业大学、哈尔滨理工大学、同济大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海事大学、东华大学、华东师范大学、上海师范大学、上海大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京工业大学、南京邮电学院、河海大学、江南

大学、江苏大学、南京师范大学、扬州大学、杭州工大学、浙江工商大学、宁波大学、安徽大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽理工大学、厦门大学、华侨大学、福州大学、华东交通大学、东华理工学院、南昌航空工业学院、江西理工大学、江西农业大学、江西师范大学、江西财经大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学、山东科技大学、石油大学(华东)、青岛理工大学、山东轻工业学院、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台大学、青岛大学、济南大学、山东理工大学、华北水利水电学院、郑州大学、河南理工大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南科技大学、河南大学、武汉科技大学、长江大学、武汉化工学院、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、湖北工大学、华中师范大学、中南财经政法大学、中南民族大学、三峡大学、湘潭大学、湖南大学、中南大学、长沙理工大学、中南林学院、南华大学、湖南师范大学、湖南科技大学、株洲工学院、中山大学、暨南大学、汕头大学、华南理工大学、华南农业大学、华南师范大学、深圳大学、五邑大学、广东工业大学、广西大学、桂林电子工业学院、桂林工学院、广西师范大学、重庆邮电学院、西南师范大学、四川大学、西南交通大学、西南石油学院、成都理工大学、西南科技大学、成都信息工程学院、西华大学、四川师范大学、西华师范大学、西南财经大学、西南自动化研究所、贵州大学、贵州工业大学、云南大学、昆明理工大学、西北大学、西安理工大学、西安电子科技大学、西安工业学院、西安建筑科技大学、西安科技大学、西安石油大学、陕西科技大学、西安工程科技学院、西北农林科技大学、陕西师范大学、西安邮电学院、长安大学、中国航空研究院６３１所、中国航天电子基础技术研究院７７１所、兰州大学、兰州理工大学、兰州交通大学、西北师范大学、西北民族大学、青海师范大学、西北第二民族学院、新疆大学

{计算机应用32强：清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、北京大学、南京大学、中国科学技术大学、西安电子科技大学、吉林大学、复旦大学、西北工业大学、东北大学、东南大学、南开大学、武汉大学、同济大学、上海交通大学、安徽大学、北京邮电大学、北京航天航空大学、大连理工大学、天津大学、北京理工大学、南京理工大学、北京工业大学、湖南大学、四川大学、南京航天航空大学、哈尔滨工程大学、华中科技大学、电子科技大学、北京科技大学}

(081220)* 信息安全

中国科学院研究生院 中国科学技术大学 武汉大学 华中科技大学 国防科技大学(081220)* 智能信息系统

(081220)* 人工智能与信息处理

(081220)* 数学化艺术与技术

(081220)* 网络与信息安全

(081221)* 网络与信息安全

(081222)* 嵌入式系统及应用

(081223)* 科学计算与信息处理

篇8：计算机科学与技术发展趋势探究

关键词：计算机,科学技术,人性化,发展方向

计算机的发展历史不过六十多年, 但是可以说没有什么比计算机带给人类社会的变化更大, 计算机改变了人们的生活方式, 为人们的生活提供了巨大的便捷, 而随着社会科学技术水平的进步, 计算机在运算速度、体积、成本上都有了巨大的改变。计算机科学与技术已经渗透进我们生活的方方面面, 可以说现代人类社会, 离开了计算机科学与技术就难以运转。

1 计算机科学与技术的发展历史

世界上第一台计算机诞生于1946年, 起初计算机技术是基于1904年的电子管技术, 经过42年的科研而成, 这部机器使用了18800个真空管, 长50英尺, 宽30英尺, 占地1500平方英尺, 重达30吨。它的计算速度在如今的我们看来也很慢, 每秒仅能够计算5000次的加法运算。而由于技术的缺陷, 这部计算机基本上每隔十五分钟就要烧掉一个真空管, 而且耗电量惊人。在这之后, 半导体技术发明以后, 在短短十年时间内半导体计算机又随之诞生, 这时计算机技术已经相对成熟, 其系统性和综合性也更加全面, 个人拥有电脑开始成为了可能。而如今, 计算机已不再是什么新鲜事物, 其成本与售价也很低廉, 耗电量也小, 同时可以运行得更久。值得一提的是, 我国制造的天河二号超级计算机, 其运行速度达到了惊人的每秒33.86千万亿次浮点运算。可以说, 计算机科学与技术的发展, 彻底改变了人类的历史。

2 现代科技与计算机科技的结合和运用

2.1 综合化和专业化

从认识客观世界到改造客观世界, 形成的专业化与综合性这样一对矛盾体。一方面要求深入客观世界, 要求科学技术分工仔细, 而另一方面为了适应国家政策和经济, 又必须把细分的专业加以整合, 毕竟许多工作单靠一方面专业是无法解决的。强化综合性和专业化, 正因为此, 电子科技渗透国民生活才不致造成极大的困扰或混乱。

2.2 向各个领域进行渗透

计算机科学和技术已经成为了现代社会的绝对生产力, 微软公司就是很好的例子。计算机科学和技术已经渗透到了军事、工业、生活、教育等各个领域, 而这些领域因为有了计算机科学与技术的参与而发展得更快。可以说, 计算机科学与技术促进了各个领域的发展, 而其他领域发展的需要, 又带动着计算机科学与技术的进步。

2.3 现代科技应用在新产品的周期缩短

计算机科学与技术的发展, 带动着整个科技产业的进步。很简单的例子, 在几年之前, 手机行业是诺基亚一家独大, 那时候并不存在什么智能机, 而在几年之后的今天, 诺基亚因为未能跟上时代的步伐走向没落, 智能手机遍布世界, 甚至有可以跟电脑相匹配的运算能力, 而且手机更新换代的速度也很快。说明了新型计算机科学与技术的应用, 让新的数码产品的周期极大地缩短了。

3 计算机科技发展的整体趋势

3.1 性能更强

无论在什么时期, 人们从来都未停止过对于计算机性能上的追求, 以至于现在的个人电脑看起来似乎已经性能过剩。对于性能的追求, 是科技发展的动力, 我国制造的天河二号超级计算机, 其运行速度达到了惊人的每秒33.86千万亿次浮点运算, 可以说其性能是全球第一, 这样强大的性能能够帮助国家做很多的事情, 这是综合国力提升的表现。社会的发展让人们对于性能的追求更为强烈, 这也是将来计算机科学与技术的发展趋势。

3.2 运用得更为广泛

时至今日, 手机与电脑之间的界限已经模糊不清, 甚至出现了平板电脑这种跨界的产品, 而各种家用电器也向着智能化迈进, 其本质也是计算机科学与技术的应用。计算机科学与技术已经影响到人们生活的方方面面, 其最简单的例子就是电子商务, 我国电子商务的规模已经达到数千亿美元, 这是以前人们从来不敢想象的, 如今简单的几个字节的数据流动, 就可能意味着巨大的资金变化。计算机科学与技术的广泛运用, 给人们的生活带来了极大的便利, 还在将来, 计算机科学与技术的运用还将更为广泛。

3.3 更为人性化

时代的发展让人们对于计算机科学与技术的要求越来越高, 而其中一点就是人性化的要求, 新时代的计算机必须具备良好的人机协调能力, 为使用者提供最大程度上的便捷, 人们甚至可以通过语言手势动作来指挥计算机的运作。计算机科学与技术的人性化, 是人类追求简便生活的表现, 也是未来的发展趋势。

4 结 语

随着科技的发展, 计算机科学与技术将会朝着性能化、人性化、广泛化发展, 这是由使用者需求所决定的。而如今, 科学技术是第一生产力的真理已经显露无疑, 计算机科学与技术的发展必将给人类的生活带来更大的便利。

参考文献

[1]刘洋.关于计算机科学与技术的发展趋势探究[J].电子世界, 2014 (10) :4-5.

[2]熊淑华.计算机科学与技术的发展趋势[J].商情, 2013 (42) :337.

[3]郑宏莉.探究计算机科学与技术的发展趋势[J].黑龙江科技信息, 2014 (36) :149-150.