逃家小兔读后感100字

2024-05-14

逃家小兔读后感100字(精选14篇)

篇1:逃家小兔读后感100字

逃家小兔读后感100字

篇一:逃家小兔读后感

张芮铭

今天,我在家读了“逃家小兔”这个故事。

这个故事讲的是想要离家出走的小兔和兔妈妈之间的一段对话。小兔想要变成各种各样的东西离开家,但兔妈妈说她也要变成各种各样的东西来追寻他。变来变去,小兔始终离不开妈妈的怀抱。这个故事告诉我:妈妈的爱,就象世界一样大,走在哪里,都有妈妈爱的存在。

篇二:《逃家小兔》读后感

暑假里,我读了《逃家小兔》。

这本书主要写了小兔子千逃家小兔方百计地想要离家出走。当小兔子变成鳟鱼时,兔妈妈变成捕鱼人、当小兔子变成大石头时,兔妈妈变成了登山人、当小兔子变成小花时,兔妈妈变成了园丁 …… 最后,小兔子回到了兔妈妈的怀抱。

读了这本书,我懂了一个道理:每一个妈妈都是很爱很爱自己孩子的。

篇三:逃家小兔读后感

张筱霏

《逃家小兔》这个故事讲了有一只小兔他对妈妈说:妈妈我要变成小鱼去玩。妈妈说:如果你变成小鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。

小兔说:如果你变成捕鱼的人,我就变成大山上的岩石。妈妈说:如果你变成大山上的岩石,我就变成爬山的人找到你,这个故事真好笑!

篇四:《逃家小兔》读后感

妈妈给我介绍了一本很好看的绘本,叫《逃家小兔》,我一口气就把它看完了。一只小兔子想要离开家,可是不管他变成什么,走到哪里,他妈妈都会在他身边。妈妈很爱他。

插图很有趣,兔子一样的小鸟,兔子一样的花朵,兔子一样的大树……

这让我想起了那句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈很爱我的,也像兔妈妈一样,我也像小兔子一样幸福。

篇五:逃家小兔读后感

李卓洋

第一次小兔变成了小鱼,妈妈用一根胡萝卜把他捞住,第二次小兔变成高山上的大石头,妈妈登山去找到他。第三次小兔变成了小花,妈妈变成了园丁,陪着她。第四次他变成了小鸟,妈妈就变成了一颗大树吸引他回来。第五次他变成了帆船,于是妈妈变成了风儿,把他吹回家。

第六次他变成了马戏团离得空中飞人,于是妈妈就变成走钢丝的人,正好遇见他。第七次他变成了小男孩,妈妈就在家等着他。还是当个小白兔吧,妈妈送她一根胡萝卜。

篇六:《逃家小兔》读后感

今天,我看了一本名叫《逃家小兔》的书。

这是一本有关母爱的书。就是小兔不管变成什么,它妈妈都会变成它身边物体。无时无刻都陪伴在它身边。直到最后,小兔说:“我要变成小男孩跑回家,”妈妈说“我正好是你妈妈,我会张开双臂好好的抱住你。”“天哪!”小兔说“我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。”

这个故事告诉我们母爱大于山,母爱是最伟大的爱。

篇七:《逃家小兔》读后感

读完《逃家小兔》,我受到了很大的启发。

小兔聪明可爱,一心想离家出走,兔妈妈聪明睿智。小兔变成鱼儿的时候,兔妈妈就变成捕鱼的人,用胡萝卜做鱼饵,引他上钩。不管小兔变成什么,兔妈妈都在他身边陪伴着他,直到小兔放弃离家出走。

在学习上生活中,妈妈常常陪伴在我身边,给我提示帮助,给我关爱。在不经意间常惹妈妈生气,我不是故意的,我要争取改掉这个坏毛病。

篇2:逃家小兔读后感100字

篇一:读《逃家小兔》有感

今天,我看了《逃家小兔》,有一只小兔子他很想离开妈妈。她对妈妈说:“妈妈我要跑走了。”“如果你跑走了,如果你跑走了我就去追你。”“如果你来追我,我就变成一朵小花躲到花园里。”

如果你变成小花,妈妈说我就变成园丁还是会找到你。……结果小兔子最终没有离开妈妈因为不管怎么样妈妈都会找到他,最后只好说:“妈妈给我个胡萝卜吧。”

篇二:读《逃家小兔》有感

故事叙说了:有一只顽皮小兔子突然对妈妈说:“我要跑走啦!”

小兔子上天入地,无论是扮成小河里的一条鱼,高山上的一块石头,花园里的一朵花,还是空中飞人,大海里的小船,但兔妈妈总是会紧紧跟随并找到它。

读了《逃家小兔》的故事,我深深懂得了妈妈对孩子的爱是多么的无私,孩子永远是妈妈的小宝贝。

篇三:读《逃家小兔》有感

我今天读了一本书,书名叫【逃家小兔】,虽然书很薄但是内容很丰富。书中说到小兔无论走到哪里妈妈都能找到它,帮助它。就像生活中妈妈对我一样,不管我犯了什么错误妈妈都会包容我,体谅我。

读了这本书我还感觉,孩子不管走到哪里都是妈妈的心肝宝贝!

篇四:读《逃家小兔》有感

今天,我读了逃家小兔,我觉得兔妈妈对小兔真好。

小兔跑到河边变成小鱼,兔妈妈就变成鱼夫抓小鱼,小兔要是去山上,他的妈妈就成了爬山的人去·寻找小兔,无论小兔走到哪里她的妈妈就会跟到哪里,妈妈的爱永远是最伟大的,和我们的妈妈一样伟大。

篇五:读《逃家小兔》有感

我读了一本名叫<逃家小兔>的书。它讲了一只小兔离家出走,它的妈妈去追它的情景。

我读完这本书生我明白了:妈妈每分、每秒都要你身后,不想让你受到伤害。这本书的图画一部分是用素描,一部分用油画两种形式交替出现。

我妈妈也非常爱我。我发烧的时侯妈妈不停地拿湿毛巾给我降温、给我泡脚,让我多喝水,整夜整夜不睡觉,下雨的晚上带我去医院……我非常爱我的妈妈,看了这本书后我更爱我妈妈了。

篇六:读《逃家小兔》有感

今天,我读了《逃家小兔》,内容是:一只小白兔,他很想离家出走。

这一天,他对妈妈说:我要跑走了,妈妈说:那我就去追你;“如果你来追我,我就变成高山上的大石头”小兔说。“如果你变成大石头,我就变成爬山的人” ……

最后,小白兔觉得还是当妈妈的小宝贝好。

我觉得小兔顽皮、可爱,兔妈妈爱自己的孩子,我们要尊重父母,因为他们爱我们。爸爸妈妈是我们永远的家。

篇七:读《逃家小兔》有感

黄一凡

《逃家小兔》这本书主要写了一只可爱的小白兔,它想要离开家,可它的妈妈不放心。无论小白兔逃到什么地方,妈妈都在小兔身边静静地守望。

书中的兔妈妈多么像我的妈妈,早晨,妈妈喊我起床,让我和她一起吃早饭,然后送我去上学,叮嘱我在学校好好读书。中午,妈妈总是准备好了可口的饭菜等着我回家,看着我吃得津津有味,她才心满意足。傍晚,等我回家,妈妈会陪着我做作业,耐心地指导我。

篇3:中班语言活动:逃家小兔

1.仔细观察画面内容, 感受故事中所表达的爱。

2.尝试用“如果你变成……我就变成……”的句式大胆表现, 并以此展开想象, 创作对话。

活动准备

故事《逃家小兔》PPT (故事内容附后) 。

活动过程

一、看PPT, 熟悉故事名称

1.出示PPT (故事绘本的封面) 。

师:今天, 我们要一起看一个故事。快看图片上有谁?噢, 图片上有兔妈妈和兔宝宝。猜猜故事名字叫什么?

2.出示故事名字:逃家小兔。

师:逃家是什么意思?我们一起来听听这个关于小兔子离家出走的故事.

二、听故事, 理解故事中的关联关系, 学说对话

(一) 讲述第一组图 (逃跑)

1.播放课件:从前有一只小兔子, 他很想要离家出走。有一天, 他对妈妈说:“我要逃走啦!”

2.提问:家里有吃的, 有玩的, 小兔子为什么想逃走呢?听到这样的话, 妈妈的心情会是怎样?听听妈妈怎么说的!

3.播放妈妈说的话:“如果你逃走了, 我就去追你, 因为你是我的小宝贝呀!”

4.提问:妈妈是怎么说的?

(二) 第二组图 (小兔子变成小鱼)

1.师:可调皮的小兔又说:“如果你来追我, 我就要变成溪里的小鳟鱼, 游得远远的。”妈妈说:“如果你变成溪里的小鳟鱼, 我就变成捕鱼的人去抓你。”

2.提问:小兔子变成了什么?兔妈妈变成什么了?

3.观察画面细节。

(1) 师:看看兔妈妈用什么“鱼饵”去“钓”小兔的?妈妈为什么用胡萝卜去“钓”小兔呢?

(2) 小结:兔妈妈知道她的宝宝最喜欢吃胡萝卜了, 这样做既可以让小兔心甘情愿地跟兔妈妈回家, 又不会伤害小兔子。原来兔妈妈这么爱小兔子啊!

4.分角色朗诵, 学习句型:“如果你变成……我就变成……”

师:现在, 我演兔妈妈, 你们一起演我的兔宝宝, 我们来说说小兔子和妈妈的话。

(三) 第三组图 (小兔子变成石头)

1.师:可是, 小兔子不想被妈妈抓住, 于是他又变了, 他说:“如果你变成捕鱼的人, 我就要变成高山上的大石头, 让你抓不到我。”兔妈妈说:“如果你变成高山上的大石头, 我就变成爬山的人, 爬到高山上去找你。”

2.提问:小兔子变成了什么?兔妈妈变成什么了?

3.小结:兔妈妈背着行囊, 年纪也大了, 爬这么高的山累不累?很辛苦, 但兔妈妈历经千辛万苦也要把小兔找回家。

(四) 第四组图 (小兔子变小花)

1.师:可小兔还是想逃走, 他又对他妈妈说:“如果你变成爬山的人, 我就要变成小花, 躲到花园里。”兔妈妈说:“如果你变成小花, 我就变成园丁, 我还是会找到你。”

2.提问:兔妈妈变成了什么?小兔子又变成了什么?

3.猜猜兔妈妈篮子里装的是什么?兔妈妈篮子里为什么要放着小草呢?

小结:兔妈妈知道她的宝宝也喜欢吃小草, 这样做可以让小兔跟兔妈妈回家, 这些小草也藏着妈妈浓浓的爱哦!

(五) 第五组图 (小白兔变小鸟)

1.提问: (1) 可是小兔子还是不想被妈妈抓住, 你们看他又变成什么了?谁能用“如果你变成……我就变成……”把话说完整? (2) 妈妈这时又变成什么了呢?

2.师:那我们来听听小兔子和兔妈妈怎么说的。

(看课件) 小兔子说:“如果你变成园丁找到我了, 我就要变成小鸟, 飞得远远的。”兔妈妈说:“如果你变成小鸟, 飞得远远的, 我就变成树, 好让你飞回家。”

3.两位幼儿表演动作, 其他幼儿说句子。

(六) 第六组图 (小白兔变帆船)

1.提问: (1) 小兔子越聊越开心, 快看他又变成什么了? (2) 这回兔妈妈变成什么了?引导幼儿用“如果你变成……我就变成……”把话说完整。

2.师:那我们来听听小兔子和兔妈妈怎么说的。

(看课件) 小兔子说:“如果你变成树, 我就变成小帆船, 飘得远远的。”兔妈妈说:“如果你变成小帆船, 我就变成风, 把你吹到我要你去的地方。”

(七) 第七组图 (小白兔变空中飞人)

1.师:小兔还是不甘心, 他又变了! (看课件) 他说:“如果你变成风, 把我吹走, 我就要变成马戏团里的空中飞人, 飞得高高的。”兔妈妈说:“如果你变成空中飞人, 我就变成走钢索的人, 走到半空中好遇到你。”

2.提问:小兔子变成了什么?兔妈妈变成了什么?孩子们, 看看兔妈妈走在细细的钢丝上, 你觉得危险吗?

小结:但是兔妈妈特别爱小兔子, 为了把小兔子找回家, 她不怕危险。

三、引导幼儿用“如果你变成……我就变成……”来创编小兔和妈妈的对话

提问:1.如果你是一只逃家小兔, 你会变成什么?谁愿意当小兔子变一变?

2.妈妈会变成什么来找到小兔子?谁愿意当兔妈妈也变一变?

四、教师讲述最后一段

1.师:这时, 小兔有点纳闷了, 他想:为什么无论我变成什么, 妈妈总能找到我呢?原来妈妈是那么爱我呀!于是, 他决定变成小男孩跑回家。

(看课件) 小兔说:“如果你变成走钢索的人, 走在半空中, 我就要变成小男孩跑回家。”妈妈说:“如果你变成小男孩跑回家, 我正好就是你妈妈, 我会张开手臂好好地抱住你。”小兔说:“天哪!我不如就待在这里, 当你的小宝贝吧。”他就这么办了。“来根红萝卜吧!”妈妈说。

2.提问:最后小兔子跑到哪儿去了?

小结:这只逃家小兔最后还是回到了妈妈的怀抱。

3.师:给小朋友留个小任务, 回家和妈妈也玩一下这个爱的“捉迷藏”游戏, 如果你是一只逃家小兔, 你会变成什么, 看你妈妈能不能找到你。

五、游戏结束

师:我们一起来玩《逃家小兔》的游戏吧!

石头剪刀布, 石头剪刀布;一个石头, 两个石头, 找不到小白兔。

石头剪刀布, 石头剪刀布;一片布, 两片布, 我是章鱼, 我不是小白兔。

石头剪刀布, 石头剪刀布;一个剪刀, 两个剪刀, 我是你们的大白兔。

石头剪刀布, 石头剪刀布;一个石头, 一个剪刀变成小白兔。

附故事

逃家小兔

从前有一只小兔子, 他很想要离家出走。有一天, 他对妈妈说:“我要逃走啦!”“如果你逃走了, ”妈妈说, “我就去追你, 因为你是我的小宝贝呀!”

“如果你来追我, ”小兔说, “我就要变成溪里的小鳟鱼, 游得远远的。”“如果你变成溪里的小鳟鱼, ”妈妈说, “我就变成捕鱼的人去抓你。”

“如果你变成捕鱼的人, ”小兔说, “我就要变成高山上的大石头, 让你抓不到我。”“如果你变成高山上的大石头, ”妈妈说, “我就变成爬山的人, 爬到高山上去找你。”

“如果你变成爬山的人, ”小兔说, “我就要变成小花, 躲在花园里。”“如果你变成小花, ”妈妈说, “我就变成园丁, 我还是会找到你。”

“如果你变成园丁, 找到我了, ”小兔说, “我就要变成小鸟, 飞得远远的。”“如果你变成小鸟, 飞得远远的, ”妈妈说, “我就变成树, 好让你飞回家。”

“如果你变成树, ”小兔说, “我就要变成小帆船, 飘得远远的。”“如果你变成小帆船, ”妈妈说, “我就变成风, 把你吹到我要你去的地方。”

“如果你变成风, 把我吹走, ”小兔说, “我就要变成马戏团里的空中飞人, 飞得高高的。”“如果你变成空中飞人, ”妈妈说, “我就变成走钢索的人, 走到半空中好遇到你。”

“如果你变成走钢索的人, 走在半空中, ”小兔说, “我就要变成小男孩跑回家。”“如果你变成小男孩跑回家, ”妈妈说, “我正好就是你妈妈, 我会张开手臂好好地抱住你。”

篇4:我读《逃家小兔》

《逃家小兔》是我最喜欢的童话故事了。它主要写了一只总想要离家出走的小兔和他妈妈之间的对话。不管小兔子说要扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、高山上的一块石头,还是空中的一只小鸟,身后那个紧追不舍的妈妈,总是能够相应地变成捕鱼的人、花园的园丁、爬山的人、小鸟栖息的大树来抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说不再逃了,于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。

这真是一个简单却有趣的故事啊!我想,小兔子并不是真的要离家出走,它只是想知道自己的妈妈到底有多爱自己。而兔子妈妈并没有因为小兔要离家出走而生气大骂,相反,她用那么亲切、温和的话语打消了小兔逃跑的念头,让小兔感受到了妈妈的爱是可以跟随自己到天涯海角的。这真是一个伟大的妈妈!

读着这个温暖的小故事,我不由得想到了自己的妈妈。我的妈妈不也是和兔子妈妈一样吗?每天早晨,她总是早早起床为我准备好可口的早餐;我去上学,她总是站在门口一直看着我坐上校车;放学了,她总是耐心地辅导我的功课;晚上,我睡觉了,妈妈还要为我洗衣服……

我爱读《逃家小兔》这个温暖人心的小故事,我爱我的妈妈!

山东省五莲县洪凝街道中心小学七彩虹文学社二(1)班

指導老师:白孝刚

点 评:

这篇读后感写得很有层次:先概述了《逃家小兔》的主要内容;接着围绕着“爱”这个小作者感受最深的地方,说明小兔妈妈是一个伟大的妈妈;然后,结合实际,谈了自己的妈妈是如何爱自己的,说明天下的妈妈都是爱我们的;最后,总结全文,点明中心。一个二年级的小朋友,能把读后感写得这么好,实属难得。

点评老师:吴宗彦

篇5:逃家小兔读后感300字

兔宝宝想离家出走闯世界,在它们经历了一次又一次的机遇。比如:兔宝宝变成鱼,兔妈妈就变成渔民,把它捞上来;兔宝宝变成帆船驶向远方,兔妈妈就变成船长,和它一起远洋漫游;兔宝宝变成大地,兔妈妈就变成洁白的雪,飘落下来,给大地铺上一层厚厚的被子……兔宝宝无论变成什么,都被兔妈妈所变的事物而呵护,最后兔宝宝还是回到了温馨的家,吃着美味的胡萝卜。

可是,它为什么会打断离家出走的这个念头呢?原来啊,是兔宝宝明白了在家才有的那份慈祥的母爱,而如果离开了家,那份浓浓的母爱也会渐渐的消失,渐渐的退化。

我觉得动物都这么有感情,更不用说人了。我相信许多孩子,父母骂他或打他,都会发火,可是爸爸妈妈这样也都是为了我们好。还有许多儿女都乱花钱,你知道吗?父母的钱都是用一滴滴晶莹的汗水换来的。

谁是三亿多位孩子最亲的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一块肉,在你生日那一天,就是妈妈的难日。在那一天,你不能光顾着自己开心,应该给妈妈一个深深的吻,谢谢她在这么美好的一天生下了你。

这篇童话真可以用这么一首诗来写,那就是:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

篇6:《逃家小兔》精选读后感300字

今天我读了《逃家小兔》这本书,小兔子不知道妈妈有多爱她,一天,突然对妈妈宣布说他要“跑走了”,机智而又豁达的妈妈,没有惊诧,甚至没有问一个为什么,而是欲擒故纵地说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

一场在幻想中展开的欢快而又奇特的追逐游戏就开始了。小兔子上天入地,可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、一块高山上的石头,还是一只小鸟,身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说我不再逃了,于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。

读完故事,我觉得我就像那只淘气的小兔子,妈妈呢,就像兔子妈妈一样。无论我开心、不开心,妈妈总是会陪在我的身边,无怨无悔的为我做任何事。只要我想要的东西,妈妈就会给我,妈妈喜欢着我的喜欢,哪怕是看电视,也会陪我看我喜欢的节目。妈妈给了我无私的爱,我也爱我的妈妈!

篇7:逃家小兔读后感

书中的兔妈妈多么像我的妈妈,早晨,妈妈喊我起床,让我和她一起吃早饭,然后送我去上学,叮嘱我在学校好好读书。中午,妈妈总是准备好了可口的饭菜等着我回家,看着我吃得津津有味,她才心满意足。傍晚,等我回家,妈妈会陪着我做作业,耐心地指导我。

我知道妈妈爱我胜过爱她自己,同样,我也非常非常爱她。

逃家小兔读后感2

读了《逃家小兔》这本书,我觉得兔妈妈真的很爱小兔子。小兔子一次又一次地跑走,妈妈一次又一次地变、追。不管什么时候,妈妈都有办法,总是陪着它、跟着它。最后,小兔子回到了妈妈的怀抱,妈妈则疼爱地给它一根萝卜吃。

真是太温馨了,我的心里也有一种暖暖的感觉。虽然小兔子和它的妈妈生活在一棵大树下的洞里,但是我觉得它们比生活在天堂里的人们更幸福。我想,一个孩子如果有了妈妈的爱,那他就是世界上最幸福的人了。

而我,就是这样的一个幸福的孩子。

逃家小兔读后感3

读了《逃家小兔》这本书,我觉得小兔子是调皮的,而兔妈妈则是聪明的。小兔子想尽一切办法和妈妈玩捉迷藏的游戏,每次妈妈要找到它的时候,它都会立即变幻,躲起来,不让妈妈找到它。兔妈妈看到小兔子躲起来,它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高,水很急很急,钢索很险很险,它也不在乎。妈妈就是这样,再苦再累也要陪伴在孩子身边,真让人感动。

篇8:《逃家小兔》读后感

中宁九小1(7)班张俊杰

指导教师杨辉 读了《逃家小兔》后,我十分感动,心情久久不能平静。

有一只既淘气、又可爱的小兔子千方百计地想离家出走,他和妈妈玩起了“捉迷藏”的游戏,但无论小兔如何想尽一切办法“逃家”,最终还是回到了自己温暖的家,还是妈妈的“小宝贝”。小兔变成一条小鳟鱼,妈妈就变成捕鱼人;小兔变成大石头,妈妈就变成登山人;小兔变成小花,妈妈就变成园丁;小兔变成小鸟,妈妈就变成树;小兔变成小帆船,妈妈就变成风;小兔变成空中飞人,妈妈就变成走钢索的人;直到最后,小兔变成小男孩跑回家,正好又回到了妈妈的怀抱。

篇9:逃家小兔读后感

逃家小兔读后感1

假期里,我和妈妈一起读了绘本《逃家小兔》,这个故事让我们感到一种安详宁静的幸福感。

这是一个让我们倍感温暖的故事。小兔子想尽办法想离开妈妈,可慈祥的妈妈总有办法找到它。可能很多小孩子都幻想过像小兔子一样离开家,用这样的方式来考验妈妈对自己的爱。孩子要离开妈妈,妈妈像影子一样跟随在孩子身旁为孩子挡风遮雨,最后孩子终于明白妈妈的怀抱才是最温暖的港湾。书的绘画构思很棒,文字读起来虽然简单直白,但是对孩子而言有一种调皮,可爱的味道,对妈妈则有一种温馨的感觉在里面。

这本书彩页与黑白页是穿插的,感觉视觉上一直是跳跃的。丰富的想象力让故事此起彼伏,非常精彩。黑白页是他们的想象对话,接下来的一页彩页是妈妈丰富的想象结果,妈妈和孩子的的幸福对话,让我们感受到了温馨的母爱。这本书让孩子感觉到有妈妈的地方就有安全存在,有妈妈的地方就有爱。

这是一本描述母爱的书,是一本值得每个孩子拥有的好书,也是值得每个父母和孩子一起阅读的好书。

逃家小兔读后感2

今天我和申杨磊一起读了一本书,书的名字叫《逃家小兔》。

这本书主要讲的是一只小兔子想离家出走,第一次,小兔子变成了小鱼,妈妈变成了渔夫,用胡萝卜捉住了小兔子。第二次,小兔子变成了石头,妈妈变成了登山的人,在山上找到了小兔子。第三次,小兔子变成了一朵番红花妈妈变成了一个园丁,妈妈浇花的时候,看见了小兔子。第四次,小兔子变成了小鸟,妈妈变成了一棵大树,让小兔子在上面做窝。第五次,小兔子变成了帆船,妈妈变成了一阵风,把小兔子吹向回家的方向。小兔子又变成了空中飞人,妈妈变成了走钢丝的人,在空中看到了小兔子。小兔子又变成小男孩,躲进了一个大屋子里,妈妈变成了小男孩的妈妈,把小兔子抱在了怀里。最后,小兔子说:我还是做你的小兔子吧!

读了这本书,我想到了自己有时候也想离家出走,可还是逃不过妈妈的手掌心,我永远爱我的家人,我的家人也爱我。

逃家小兔读后感3

今天,老师给我们讲了一个有趣的故事叫《逃家小兔》。

里面讲了一只兔子很想离家出走,可是每次都会被妈妈抓住。第一次,小兔变成了小鳟鱼,妈妈变成了渔夫;第二次,小兔变成了一朵花,妈妈变成了园丁……总是逃不出妈妈的手掌心。

我最感动的片断是:小兔变成了山上的一块大岩石,妈妈变成了爬山人爬到山上找小兔。兔妈妈特别担心小兔摔下来,可是山高路陡,兔妈妈却一点儿也不害怕,因为兔妈妈心中装着它的小宝贝:小兔!

这个故事让我想起了我的妈妈。虽然她对我非常严厉,我也很想离家出走。可是再想一想,妈妈都是为我好。因为我还小,好多事情都不懂,妈妈希望我能够养成良好的习惯,健康快乐地长大。

原来,所有的妈妈都这么爱自己的孩子!

逃家小兔读后感4

小兔想逃家,因为小兔在它的窝生活不下去了,它想去看看外面的景色。

兔妈妈不想让小兔受到伤害,兔妈妈就想了特殊的答案,想留小兔,因为小兔是妈妈的小宝贝,因为外面有很多小兔和它的妈妈都是在一起生活的。

我现在越来越爱看书了,因为有时候我的想法书上也会出现。今天我又看了一本书叫逃家小兔,其实这本书我在幼儿园里就看过了。有一个小兔子很想离家出走。告诉你们一个秘密,我也有过离家出走的念头,我做错事情的时候,有时候妈妈会打我,这个时候我和这个小兔子一样想离家出走了,去美国,日本,北京上海,最好是妈妈找不到我的地方,不过我现在长大了越来越乖了,知道妈妈是爱我的,我不想离开她了。

我觉得小兔很好玩,他为什么要离家出走呢?而且不停的变来变去,弄得我脑子都糊涂了。小兔子变来变去是因为不想让妈妈捉到他,因为他想从家里跑走去看世界的美。我搞不明白,他为什么不和妈妈一起去看世界的美呢?也许是因为小兔子长大了,想自己独立去,但是每个人也应该有爱心呀!

逃家小兔读后感5

从前,有一只小兔子很想离家出走,因为兔妈妈很爱小兔子而去找它。他要变成小鳟鱼,妈妈就变成穿着雨鞋的捕鱼人,妈妈拿着一根有红萝卜的鱼竿一甩,胡萝卜就到小鳟鱼的嘴巴里;小兔子要变成大石头躲在半山腰,妈妈就变成爬山的人,把小兔抱下来;小兔子要变成花儿躲在花丛中,妈妈就变成园丁给花儿浇水;小兔子变成小鸟飞得远远的,妈妈就变成一棵大树,等小鸟累的时候刚好可以停在妈妈的手上;小兔子要变成小帆船在大海中飘呀飘,妈妈就变成了云刮起了大风,把小帆船吹到妈妈想要他去的地方;小兔子变成空中飞人,飞得高高的,这里的马戏团演员都在表演着节目,妈妈就变成走钢丝的人,待小兔子飞到半空中,妈妈就可以看到小兔子;小兔子要变成小男孩跑回家里,妈妈就伸出双臂紧紧的抱住小兔子,坐在摇椅上给小兔子讲故事;妈妈就出去采了一些胡萝卜当今天的晚餐,妈妈给小兔子喂胡萝卜。

我想妈妈的爱可真伟大呀!不管小兔子变成什么?妈妈都有办法把小兔子带回家!

逃家小兔读后感6

在国庆节放假的时候,爸爸给我买了很多的书,有一本书叫《逃家小兔》,我非常喜欢。书里的小兔子和兔妈妈很可爱,她们的对话很有意思,还有里面的画面也很好看,有黑白色的还有彩色的。小兔子一会变成小鱼,一会变成小鸟,一会变成花朵,一会变成石头,还又变成帆船。兔妈妈一会变成渔夫,一会变成大树,一会变成园丁,一会变成登山的人,还变成风。非常有意思。小兔子总想离开家,可是它无论走到哪里,妈妈都能找到它,我想告诉小兔子:“你别到处乱跑了,万一妈妈没有找到你,你可能就被坏人带走了”我很喜欢书里说的:“妈妈我的跑走啦”,“我不如就待在这里,当你的小宝贝吧”和“来根红萝卜吧”这句话,这些话很可爱。

这本书我还要再看几遍。

逃家小兔读后感7

今天我又读了一本书叫《逃家小兔》,这本书非常好看。

这本书主要讲的是一只小兔不想在家,就逃跑了。小兔子第一次逃跑变成了一条鱼,兔妈妈就变成了渔农找到了它;小兔又边成了石头在山顶,兔妈妈又变成了登山的人找到了小兔;小兔子变成了一朵番红花藏在一个秘密的花园里,兔妈妈有变成了园丁找到了它;小兔子变成了一只小鸟,兔妈妈就变成了一棵大树,小兔子来大树上来做客,妈妈找到了它;小兔子变成了一条小船,兔妈妈变成了一阵风吹着它回家;小兔子变成了空中飞人,兔妈妈变成了走钢丝的人把着它;小兔子变成了小男孩跑回了家,兔妈妈就变成了小男孩的妈妈把它紧紧的抱住它。小兔子看到了妈妈就说:“好吧!我不逃了,我就好好做你的乖小兔吧!”

读了这本书后,我想了很多,想到了我自己,当妈妈吵我时我就会像小兔子一样想逃开家里,现在想想小兔的妈妈为了找到小兔子,不惜艰苦到处找小兔,可以变成任何东西,兔妈妈的对小兔的爱是那么的无私。想想兔妈妈,我想起自了己的妈妈,我再也不想逃家了,妈妈那么爱我,我也要好好爱妈妈。

逃家小兔读后感8

暑假里,我读了一本书—《逃家的小兔》。

故事是这样的:有一只小兔,天天在家听妈妈的唠叨。有一天,它听烦了,就对妈妈说:“我要离家出走!”妈妈惊慌失措的问:“你要去哪里?”“我要变成石头,在山的最顶峰,听不到您天天烦人的唠叨!”“那我要变成爬山人,去山上捡你这块石头。”“那我就咕噜咕噜地滚进小河里,变成小鱼,听不到您天天烦人的唠叨。”“那我就变成渔翁,坐着船在河面上捞你。”

就这样,它们一人一句滔滔不绝地说着。最后,小兔无话可说了,趴在妈妈身上对妈妈说:“妈妈,我不走了,我还是乖乖地呆在家里做您听话的小兔吧!”妈妈听了,发出了会心的微笑。

故事中的小兔子千方百计地想办法离开妈妈,去做自己想做的事情,可是不论它如何逃跑,妈妈最终还是找到了它。这是一次爱的游戏,通过这本书,我和小兔子一样明白了妈妈对我们的爱有多深。我想对小兔说:“小兔,妈妈的每一句唠叨都是为你好,你要听妈妈的话呀!”

逃家小兔读后感9

最近,我看了一本书逃家小兔,令我十分感动。

它讲述了一个关与母爱的 故事。`有一只小兔子,他很想离家出走,妈妈知道后,想尽办法不让小兔离开自己身旁。可小兔却不知足,还是想尽办法离开了家。小兔变成一条鱼,妈妈就变成捕鱼人;小兔变成一朵花, 妈妈就变成园丁; 小兔变成小男孩儿,妈妈就变成他的妈妈,迎接他回家……

这个故事让我感到母爱是多么伟大,她的伟大足以和日月齐辉。看完这故事让我想起了妈妈之前讲过的一个故事:在一个缺水的沙漠地区,人们缺水,牲畜也一样。一天,一头被人认为憨厚的老牛强行闯入了公路,老牛以不可思议的识别力,挡住了运水车,人们想赶走这头牛,却是 力不从心。后来,牛的主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭,狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上,牛的鲜血染红了鞭子,牛还是不为所动,车主只好拿出三升水,放在牛面前。出人意料的是,老牛唤来了它的孩子,慈爱地看着小牛喝完了水。在一片寂静中,它们掉转头,慢慢往回走……是 啊,爱孩子,无论是动物还是人类,是每一位母亲的本能,为了孩子,每一位母亲都会义无反顾。

逃家小兔读后感10

今天,我们津津有味地听宋老师讲述了绘本故事《逃家小兔》。

一天,一只小兔子突发奇想,对妈妈宣布说他要“离家出走了”,聪明的妈妈没有惊诧,也没有问为什么,只是告诉小兔子说:“如果你跑了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”于是,一场追逐游戏就在幻想中展开了。小兔子先是扮成一条小鳟鱼,妈妈就变成捕鱼的人;小兔子又变成一块石头,妈妈就变成爬山的人……不管小兔子如何变化,妈妈总是能够抓住他,最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈的身边说:“我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。”

书中让我印象最深刻的是小兔子变成空中飞人这一幅画面:小兔子的神态是自由自在,无拘无束,而妈妈却是双眼紧盯着小兔子,全然不顾自己脚下颤巍巍的钢索,把自己面临的危险置之度外。此刻,妈妈对孩子的关心和爱跃然纸上。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是人世间最伟大的!

逃家小兔读后感11

从有一只小兔子,它想离家出走。它对妈妈说:“我要跑走了。”妈妈说:“我就去追你,因为你是我的小宝贝。”

小兔要变成溪里的小鳟鱼,妈妈就变成捕鱼的人去抓它。小兔要变成高山上的石头,让妈妈抓不到,妈妈就变成爬山的人,爬到高山上去找你。小兔要变成小花,躲在花园里,妈妈就变成园丁,还是找到它。小兔变成小鸟,妈妈就变成树,好让它飞回家。小兔变成小帆船,飘得远远的,妈妈就变成风,把它吹到它要去的地方。小兔要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的,妈妈就变成走钢索的人,走到空中遇到它。小兔要变成小男孩跑回家,妈妈正好就是它妈妈,我会张开手臂好好抱住你。

小兔妈妈让我想到自己的妈妈。好吃的好喝的好玩的,妈妈都是先让我,而自己呢,也和小兔一样自私。妈妈的爱是无私的。我以后一定要对妈妈好,让妈妈高兴!

逃家小兔读后感12

《逃家小兔》这本书我反复看了好几遍,我非常喜欢书上的`插图。这些插图真是没话说,不仅有黑白的,还有彩色的呢。当小兔子和它的妈妈进行对话时,画就是黑白的、独立的,把小兔子和妈妈的动作、表情都分别表现出来了;接着,就会出现一幅跨页的彩色的大图,把小白兔和妈妈放在了同一个画面里,让兔妈妈和小兔子连在了一起。

画画的叔叔还特别有创意,不管小兔子和妈妈怎么变,他都能活灵活现地画出来。他把兔妈妈画成树的形状;让兔妈妈变成了一阵风;让在天上飞的小兔子长出了翅膀;让在水里漂的小兔子耳朵变大变长,还插上了一面小旗……在画家叔叔的笔下,小兔子和兔妈妈变什么像什么,真是太棒了!

我长大了也要做一个这样的画家,也画这么好的画给全天下的人欣赏。

逃家小兔读后感13

寒假的时候,妈妈给我读了很多绘本,其中我最喜欢的一本是《逃家小兔》。故事中讲到一只小兔子特别想离家出走,于是他就读妈妈说:“我要跑走了。”兔妈妈说:“如果你要跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”小兔说“如果你来追我,我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”兔妈妈说“如果你变成溪里的小鳟鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。”……“如果你来追我,我就变成小鸟,飞得远远的。”兔妈妈说:“那我就变成树,好让你飞回家。”……

读完这个故事,我觉得兔妈妈很爱小兔子,它总是跟在小兔子的身后紧紧的保护着它的孩子。就像妈妈如此爱我一样,妈妈总是给我最好的东西,在生活中妈妈总是很细心地照顾我,在学习上妈妈也很有耐心地去教我,妈妈说希望我快快乐乐健健康康地成长,我很爱我的妈妈,所以我要好好学些,要向喜洋洋的聪明学习,向沸羊羊的健康学习,向懒洋洋的不挑食学习,向灰太狼的永不放弃学习!

逃家小兔读后感14

逃家小兔这篇绘本主要讲了;一只小兔想方设法逃离那个家,兔妈妈千方百计要找到小兔。

其中,第二段中,小兔说;‘我变成高山上的一块石头,让你够不着。’兔妈妈却说:“你变成高山上的一块石头让你够不着。”兔妈妈却说:“你变成高山上的一块石头,我就变一个爬山的。”这句话是最能体现出兔妈妈对小兔深深的爱。

读完我的心情久久不能平息,我想到了我自己。我也经常讨厌妈妈的唠叨,讨厌爸妈对我的管束,我也曾经想象小兔那样挣脱出去。可是我没有像小兔那样做。因为我慢慢理解爸爸妈妈,他们是对我好。他们是爱我的。

可怜天下父母心,我想天下每一个妈妈都是深爱自己孩子的。所以同学们,我们千万不能像书中的小兔那样做,那样会让最爱我们的妈妈伤心的。我们要学会体谅,学会感恩自己的父母。

逃家小兔读后感15

今天我读了《逃家小兔》,故事讲的是一只小兔要离家出走,于是他对妈妈说:“我要跑走了。”妈妈说:“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

“如果你来追我,我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”小兔说。“要是你变成溪里的小鳟鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。”妈妈说。

“如果你变成捕鱼的人,我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”小兔说。“要是你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”妈妈说。

就这样,小兔先后变成了小花、小鸟、小帆船、马戏团里的空中飞人、小男孩;而妈妈先后变成了找小花的园丁、让鸟停的树、吹小帆船的风、在半空中遇到空中飞人的走钢索的人和正好抱住小男孩的妈妈。

篇10:逃家小兔读后感

我猜最后小兔子肯定会打消离家出走的念头,因为它被母亲那深深的爱感动了。

它想到什么地方,母亲都愿意费劲千辛万苦去找它。

我想它会对母亲说:“妈妈我以后再也不偷偷逃走了,我要永远陪着你。”

母亲会回答道:“孩子,你长大后终究还是会离开我的,但请你记住,母亲永远是你最温暖的港湾。”

我想,小兔子不是真的想离家出走。

有可能是妈妈每天催促他,觉得很烦人,就想才出去散散心;有可能是因为那句“世界那么大,我想去看看”的启发,我也想去世界各地旅游;有可能是小兔子想出去活动活动。

最让我感动的情节是兔子妈妈追小兔子的过程。

那段情节叙述了小兔子变成鳗鱼、空中飞人、小男孩等等,但是兔子妈妈仍然变成捕鱼人、走钢丝的人、小男孩的妈妈这些人物去寻找小兔子。

这让我非常感动。

我想对我的父母说:“父母啊,是你们给予了我的肉体,给予了我健康,给予了我生命……这是儿难以回报的啊!

父爱、母爱为我构筑脊梁,给予我力量,指引着我人生的道路,这也是儿不能回报的啊!

就此,祝您们长命百岁!

篇11:逃家小兔读后感

无论小兔子跑到天涯还是海角,兔妈妈都会把他找到,紧紧地搂在自己的怀里。

读完了这个故事,我觉得兔妈妈很爱很爱她的孩子。不懂事的小孩子就像故事里的小兔子一样,有时候会偷偷跑出去玩耍,惹妈妈生气。现在我终于明白其实妈妈是因为不放心,怕小朋友走丢了,妈妈对小朋友的爱有多深啊!如果我们离开了妈妈,妈妈会非常想念我们的。因为世界上的每一个妈妈都爱她的孩子,所以我们也要更加地爱我们的妈妈,听她的话,做个好孩子。

篇12:《逃家小兔》读后感

读了《逃家小兔》这本书,我觉得兔妈妈真的很爱小兔子。小兔子一次又一次地跑走,妈妈一次又一次地变、追。不管什么时候,妈妈都有办法,总是陪着它、跟着它。最后,小兔子回到了妈妈的怀抱,妈妈则疼爱地给它一根萝卜吃。

真是太温馨了,我的`心里也有一种暖暖的感觉。虽然小兔子和它的妈妈生活在一棵大树下的洞里,但是我觉得它们比生活在天堂里的人们更幸福。我想,一个孩子如果有了妈妈的爱,那他就是世界上最幸福的人了。

而我,就是这样的一个幸福的孩子。

篇13:《逃家小兔》读后感

读了《逃家小兔》这本书,我觉得小兔子是调皮的,而兔妈妈则是聪明的。小兔子想尽一切办法和妈妈玩捉迷藏的游戏,每次妈妈要找到它的时候,它都会立即变幻,躲起来,不让妈妈找到它。兔妈妈看到小兔子躲起来,它都能想到怎么去找小兔子。哪怕山很高很高,水很急很急,钢索很险很险,它也不在乎。妈妈就是这样,再苦再累也要陪伴在孩子身边,真让人感动。

我更觉得小兔子和兔妈妈之间真的是很有趣,就像两个同学之间在玩游戏一样。小兔子调皮,但兔妈妈非但没约束它,管它,反而很慈爱地追赶着它,这样的妈妈真让人喜欢,小兔子的生活也真让人羡慕啊!

篇14:《逃家小兔》读后感

今天,我读了《逃家小兔》这本书,我很喜欢这本书。

它讲的是一只兔妈妈和兔宝宝的故事。有一只小兔子他很想离家出走,兔妈妈说只要他跑走就去追他。小兔子说他要变成鳟鱼游走,兔妈妈说就变成捕鱼的人去抓他;小兔子说要变成山上的石头,兔妈妈说就变成爬山的人去找他;小兔子说要变成花朵,兔妈妈说就变成园丁找到他;小兔子说要变成小鸟,兔妈妈说就变成大树让他飞回家;小兔子说要变成帆船,兔妈妈说就变成风把他吹回家;小兔子说要变成男孩儿跑回家,兔妈妈说我正好就是你的妈妈,张开双臂好好抱住你。

看了这本书,使我想到了我的妈妈,她每天都无微不至的照顾我,而我有时候还不听她的话,惹她生气。以后我要好好听妈妈的话,不让她生气,长大以后也要像她照顾我一样,好好照顾她

上一篇:初级汉语第八课下一篇:描述我的初中生活作文500字