和谐宿舍活动总结

和谐宿舍活动总结（精选7篇）

篇1：和谐宿舍活动总结

和谐宿舍活动总结

是最新发布的《和谐宿舍活动总结》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。

篇一：文明和谐宿舍活动总结

信 息 工 程 学 院

学生分会生活部 工

作

总

结

---生活部 信息工程学院团 总 支

2011/12/15

信息工程学院团总支学生分会生活部工作总结

时间转瞬即逝，一个学期又要结束了，我们生活部的工作也将告一段落，作为学生会其中的一个部门，我们生活部的工作也在日趋完善。总结以往的工作经验，我们不断地在失败中寻找不足，使不足之处得以完善，在这个学期里，我们生活部以“建设校园，服务同学”为宗旨，努力的做着自己本职工作的同时，努力配合其他部门工作，为学生会的工作做了保障和服务，在这学期，我们的工作情况完成如下：

一.寝室卫生和宿舍卫生的检查：

每周五组织部门进行我系卫生大检查，并实行表优惩差制度，以促进我系学生搞好寝室卫生，创建美好的生活环境。

二.文明和谐公寓创建活动：

在我二级学院团委的号召下，我部组织开展了”文明和谐公寓创建活动”，消除了学生宿舍内脏、乱、差的现象，减少了违纪浪费现象，改善了学生公寓面貌，营造了浓厚的文化范围。鼓励学生养成良好的学习和生活习惯，大力营造浓厚的宿舍文化氛围，创造和谐有序、健康文明的学习和生活环境，使公寓真正成为文明之家，成为学校精神文明建设的一个窗口，为创建和谐校园做贡献。

三.在陇东学院第四节公寓文化节

活动中，我部进行星级宿舍的评比 及大学生趣味竞赛等活动，思想汇报专题通过这些活动，提高了我院系学生的寝室生活水平，促进了我系学生的全面发展，为我系的学生工作打下了良好的基础。

四.雅室设计大赛：

为了丰富校园文化建设，营造一个良好的寝室文化氛围，为了使同学们拥有一个良好的寝室文化氛围，拥有一个安宁舒适的生活环境，健康的生活习惯，我部组织人员不定期的对寝室进心检查，对不完善的地方提出改正意见，并对寝室成绩进行记录，提高了大家的寝室生活兴趣和对寝室文化建设的认识。

五.我部创办了“五项师范技能”之讲课比赛的活动，并配合其他 部门创办了一系列的活动，这学期本部开展活动不多，没有起到积极带头作用，在某些方面有不足之处，工作总处在一种被动的状态，大一新生由于工作经验的不足，使各项活动的组织不能完全到位，缺乏整体性和连续性，我们部将在以后的工

作中改善一些工作方式，争取取得更好的成绩，请学生会各部门和老师检查并指导不足。生活部将工作着眼于细微之处，力求在一些小事上服务于同学，在这点上本学期得到了很大成效，相信在逐渐的实践和摸索中，我们会把以后的工作做得更好，改善不足之处，做到尽善尽美，我们生活部将在以后更加充分发挥作用，全心全意为同学们服务！

信息工程院团总支学生分

会

篇二：构建和谐寝室人际关系总结

构建和谐寝室人际关系总结

2013年4月24日的19:30分,我们班心理委员毛万媖同学和我班全体同学在B栋教学楼4—11教室一起讨论了我们的“家庭”----寝室,我们班是一个大家庭,而我们六个寝室又是我们一个大家中的小家。毛万媖同学首先放了一个17分钟的大学生寝室心理话剧

的视频给大家看,提起了大家的兴

趣。

接着她又用PPT的形式给大家讲解了以下问题:

一: 当下,我们都在说和谐校园,平安校园,而我认为和谐校园首先需要和谐人际关系，其中大学生宿舍人际关系的和谐，是我们构建和谐的大学校园的基础性工作和重要方面.人际关系的研究是个复杂的课题，它包罗了许多的方面。作为大学生之间的宿舍人际关系又具有特殊的内容。宿舍中的人际关系是宿舍成员在共同的学习生活中结成的以精神关系为主要内容,以语言、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。对当代大学生而言，宿舍的意义不仅仅是个睡觉的地方，宿舍是大学生过集体生活和相互交流的一个重要场所，宿舍人际关系就成为大学生最重要的人际关系。室友在我们一生中是极有分量的角色。在我们最渴望经历、最需要友情、最期待成长的年代，一群原本素不相识的青年因共同的“志愿”而走到了一起，分享这段最为美妙的成长时光。也许这辈子都不会忘记“睡在我隔壁铺的姐妹”。范文写作寝室生活是大学生活重要的组成部分，寝室生活也是塑造性格、锻炼独立

生活能力的必修课.等等表明,寝室关系都是作为大学生的我们该重视的.二: 寝室常有的问题和矛盾有:

1，睡觉时间讲话；

2，舍友在外边心情不好了就回宿舍撒野；

3，早晨闹钟问题；

4，家庭背景不同而导致交流不畅；

5，卫生问题；

6，学习问题；

(转 载 于: 在 点 网:和谐宿舍活动总结)

7，饮食习惯问题等等.三: 寝室人际关系不和谐的主要表现 :

1、缺少沟通、交流。比如寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心。

2、寝室内的小团体现象。比如两个来自同一地区的同学由于生活习惯和语言的一致经常一起出入，这样很容易形成小圈子，使得与寝室其他成员间的关系显得敏感而微妙。

3、不适当的炫耀、嫉妒。比如有的同学喜欢炫耀自己的身世以及家庭生活条件以显示自己的优越性，而引起其他同学的嫉妒。等等.四: 产生寝室人际关系问题的主要原因:

1、自身的性格缺陷，个人爱好、价值观不同。比如自我意识过强，不懂谦让，缺乏与人协作的精神；适应能力差、孤僻；依赖性强、最全面的范文参考写作网站心理承受能力弱。此外还受个人爱好、价值观的影响。

2、缺乏人际交往技巧。社会适应能力尤其也是人际交往能力的培养和锻炼。

3、生活习惯不好，作息时间冲突。不好的生活习惯和作息时间的冲突很容易引发寝室成员之间的矛盾和摩擦。

五: 处理寝室人际关系的要领 :

1、与室友统一作息，在生活习惯上相互包容和理解。

2、不搞小团体，积极参加集体活动。在寝室应当以平等的态度对待每一个人。与同寝室之中的某一个人过分亲近很容易引起寝室其他成员的不悦。

3、不侵犯室友的隐私，尊重他人，注意忌口。每个人都有自己的秘密，对于室友的隐私，我们不能去探求。未经室友同意，切不可擅自乱翻其物品。

4、给予别人关心帮助，自己有事也要求人。良好的人际关系是以互相帮助为前提的。

5、完成自己的内务，维护共同的生活环境。

结束语:

刚来到大学，是缘分让几个本不相识的年轻人聚在一起...范文TOP100从第一晚开始，每天陪你睡的是室友；

当你在周末不想起床而即将挨饿的时候，是室友，为你买的三角饼、素

粉、或者包子馒头；

是谁每天忍着闻你的臭脚丫，看着你的臭袜子，毫无怨言，是室友；当你突然上吐下泄，上卫生间的时候，是谁给你拿的卫生纸,是室友

当你失恋而痛苦不堪的时候，室友告诉你：不要在一棵树上吊死 室友每天放着歌，愉悦你，还省了你的电；

当你刚化妆完，室友走过来，冲着你吼：小美女

室友，即朋友。山无棱，天地合，才敢与友绝；

人生在世多称意，室友陪你度风雨。

天天在一间寝室，之间难免会有矛盾嘛，最重要的是要学会忍耐、包容，互相尊重对方，熟悉舍友的特点，若发生矛盾了，就以对方容易接受的方式去处理，尽力营造和谐的生活气氛。任何矛盾，只要本着一个原则去化解，都不是矛盾,心地宽容。特别是女生，这个不注意，老是计较小事，将来必定吃大亏 的。

PPT讲完,各寝室由室长作代表上讲台说出本寝室所存在的问题和分享各寝室高兴的事,这个环节把整个活动带到了高潮,每个室长都尽情地说出爆笑点,尤其是我班的男生寝室代表上讲台说出的共同点都是:大家不爱打扫卫生,不爱买生活用品,不过大家都很团结,都是到最后了大家会共同解决生活问题.接下来毛万媖同学给大家讲了一个有关心理的故事,告诫同学们世间的善与恶,有时错综复杂,难以分辨,所以请不要轻易做判断.要擦亮我们的眼睛,认真分析,做出理性的判断.最后,此次活动在全班合唱的《相亲相爱一家人》歌声中结束.通过此次主题班会让同学们知道构建和谐寝室的重要性，要珍惜室友，人生中最美好的时光，是一直生活在一起的室友友，我们都知道一个班级如果室友之间不团结那么班级就不团结，同学之间不要搞

小团体，要相互帮助，团结友爱。

护理学院123级13班

毛万媖

篇三：宿舍风采大赛工作总结

生活部部员关于第二届科技文化艺术节之宿舍风采

大赛工作总结

宿舍是学生们生活、学习的重要场所，是学生成人成才的重要环境，是校园文明建设的重要阵地。宿舍文化活动的开展旨在进一步提升宿舍文化和学习风气，丰富宿舍生活，将学生宿舍建设成文明整洁、人人热爱的温馨之家，推动和谐校园建设，创造良好的成长环境。

为了丰富本系学生的课余生活，创造美好的生活空间，增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情，美化宿舍环境及提高同学们的生活质量，引导同学们自觉遵守宿舍管理条例，我院特举办“和谐宿舍·风采大赛”。

此次比赛是由淮阴工学院生化学

院学生会之生活部承办的。此次比赛的对象主要是针对于生化学院大

一、大二的所有学生，这次比赛的形式是以宿舍为一个团体进行的一项比赛。为了能够更好的办好这次活动，我院特用了两个星期的时间来办这次活动，这次活动的开展时间为的11月1日—11月14日。

本次大赛的进行，有利于增强宿舍成员之间的凝聚力。同时对于同学们在宿舍方面的知识及宿舍管理条例等都有了进一步的提高。达到预期我们想要的效果。为了能够更好的做好此次活动，我们付出了许多的时间和精力来准备、筹划此次活动。虽然我们做了许多的前期工作，但是我们还有些地方做的不是很到位。在宣传方面，我们不是

做的很到位，导致在报名时间上浪费了太多的时间。在经费使用方面也出现了点失算，也导致了使用上的不合理利用。部门之间沟通不是很到位，与学生的沟通也不是很好。通过了这次大赛，我们总结认识到了要举办场活动需要注

意的许多细节并且获得了许多宝贵的经验。例如说在举办活动前要合理的安排好每个部门的工作；安排好活动进程，并要对每个进程进行监督、跟踪，使活动效率更好的提高；在比赛活动中要做好应急措施准备，以防出现不必要的差错；在比赛开始前，所有该准备的器材要准备好并加以检查无误；要安排好比赛进行中相应工作人员要做的工作及注意事项；在对于主持的沟通需做到正确无误。在布置会场时，要加强防御意外事件的发生，像气球爆炸等；以及比赛整个过程当中所需要注意的一些比较小的程序，例如，评委、嘉宾的介绍；颁奖的顺序，应该由谁来颁奖才是正确的；如何处理比赛现场出现的一些意外问题等。

这次比赛的举办，促进了宿舍的生机与活力。增强了宿友之间的凝聚力。使得同学们对于有了一个温暖、和谐、团结、整洁、舒适的小家更加的热爱了。

生化学院学生会 生活部

张云莉

2012年12月24日

《和谐宿舍活动总结》是篇好范文参考，涉及到生活、寝室、我们、宿舍、活动、同学、室友、一个等方面，希望对大家有用。

篇2：和谐宿舍活动总结

学生分会生活部工作总结---生活部 信息工程学院团 总 支2011/12/15

信息工程学院团总支学生分会生活部工作总结

时间转瞬即逝，一个学期又要结束了，我们生活部的工作也将告一段落，作为学生会其中的一个部门，我们生活部的工作也在日趋完善。总结以往的工作经验，我们不断地在失败中寻找不足，使不足之处得以完善，在这个学期里，我们生活部以“建设校园，服务同学”为宗旨，努力的做着自己本职工作的同时，努力配合其他部门工作，为学生会的工作做了保障和服务，在这学期，我们的工作情况完成如下：

一.寝室卫生和宿舍卫生的检查：

每周五组织部门进行我系卫生大检查，并实行表优惩差制度，以促进我系学生搞好寝室卫生，创建美好的生活环境。

二.文明和谐公寓创建活动：

在我二级学院团委的号召下，我部组织开展了“文明和谐公寓创建活动”，消除了学生宿舍内脏、乱、差的现象，减少了违纪浪费现象，改善了学生公寓面貌，营造了浓厚的文化范围。鼓励学生养成良好的学习和生活习惯，大力营造浓厚的宿舍文化氛围，创造和谐有序、健康文明的学习和生活环境，使公寓真正成为文明之家，成为学校精神文明建设的一个窗口，为创建和谐校园做贡献。

三.在陇东学院第四节公寓文化节活动中，我部进行星级宿舍的评比及大学生趣味竞赛等活动，通过这些活动，提高了我院系学生的寝室生活水平，促进了我系学生的全面发展，为我系的学生工作打下了良好的基础。

四.雅室设计大赛：

为了丰富校园文化建设，营造一个良好的寝室文化氛围，为了使同学们拥有一个良好的寝室文化氛围，拥有一个安宁舒适的生活环境，健康的生活习惯，我部组织人员不定期的对寝室进心检查，对不完善的地方提出改正意见，并对寝室成绩进行记录，提高了大家的寝室生活兴趣和对寝室文化建设的认识。

五.我部创办了“五项师范技能”之讲课比赛的活动，并配合其他 部门创办了一系列的活动，这学期本部开展活动不多，没有起到积极带头作用，在某些方面有不足之处，工作总处在一种被动的状态，大一新生由于工作经验的不足，使各项活动的组织不能完全到位，缺乏整体性和连续性，我们部将在以后的工作中改善一些工作方式，争取取得更好的成绩，请学生会各部门和老师检查并指导不足。生活部将工作着眼于细微之处，力求在一些小事上服务于同学，在这点上本学期得到了很大成效，相信在逐渐的实践和摸索中，我们会把以后的工作做得更好，改善不足之处，做到尽善尽美，我们生活部将在以后更加充分发挥作用，全心全意为同学们服务！

信息工程院团总支学生分

篇3：和谐宿舍活动总结

一、案例

在2011年4月27日下午, 我班张某某给我打电话说丢钱了, 金额100元, 是现金。时间不长, 就在2011年11月26日上午, 张某某又一次给我打电话说钱丢了, 金额500元, 这次是卡取现金。

二、案例分析

宿舍是学生在学校的一个小家, 也是学生之间摩擦较多、容易出现矛盾的地方。而宿舍关系和谐, 往往矛盾较少, 不容易出现问题, 反之, 宿舍关系摩擦不断, 矛盾突出, 就容易发生问题。造成宿舍成员之间出现摩擦, 多数都是因为家庭环境的差异以及学生性格的不同, 积累所致。针对上述宿舍丢钱事件, 作如下分析:

(一) 家庭环境的差异, 学生对财产安全意识理解不到位

现在90后大学生的一些群体特征, 比如学生家长均从事良好的工作, 相对家庭条件都较为优越;工作时间较长, 陪孩子的时间较少, 对于子女的教育相对减少;学生中学期间叛逆心理较重, 而家长又无节制的溺爱, 只要孩子提出要求尽量满足, 造成孩子盲目的大手大脚, 对于金钱的数额没有明确的概念, 知道有钱就花, 没钱再向家里要。从孩子生活费的数额来看, 普遍是每月大约1000元, 甚至有的学生每月生活费2000多元。父母的溺爱, 学生的生活费较多, 加上家长缺乏对孩子的保护好自己财产方面的教育, 学生对于金钱随意放置, 就容易出现丢钱事件。

(二) 学生性格的养成, 缺少财产安全防范能力

宿舍丢钱事件, 是大学生活中普遍存在的, 不能说每个宿舍都出现过, 但起码每年都会发生, 其实丢钱的这些学生往往都是性格外向, 办事大大咧咧, 马马虎虎、丢三落四等等, 正是他们缺少对事物防范能力, 性格的缺陷、从小由于家庭条件好, 对钱财的管理没有概念、警惕性低, 给小偷创造了机会, 让他们有可乘之机, 才导致小偷一而再, 再而三的得手。

三、解决方案

(一) 内部着手、找根源、寻方法

宿舍财务丢失事件, 大多数是宿舍内部出现问题, 上述案例张某某第一次丢钱, 丢的是现金, 这种情况只能是找宿舍人员谈话, 而且不要报太大希望, 因为大多数只要他拿了, 是不会承认的, 但我们作为高校辅导员即便知道预期结果, 也要去谈话, 以警示学生宿舍人员已经察觉, 不要再发生类似事件, 要对学生进行心理疏导、心理教育, 给学生敲警钟, 引以为戒, 不要让自己留下一辈子摸不到的阴影。

(二) 注重心理变化, 做好善后工作

其实失窃的人知道自己被窃时, 是相当难受的, 可是毕竟往往都是因为自己的疏忽、大意, 造成钱财丢失。所以好多老师也是采取安慰丢钱的学生, 教育学生以后注意财产防范安全, 充其量再问问宿舍的具体情况, 实在找不到, 只能无果而终。而此时偷钱的, 在调查过程中往往心里挣扎最多, 心理变化也最多。如果找不到偷钱的人, 失窃的人心理从难受到失落再到接受, 而偷钱的就是从得意到惶恐再到心安。这种结果虽然学生不会出现想不开, 造成身体伤害等自身安全问题。但这样会纵容了偷钱的学生, 一旦学生养成习惯, 没有得到及时处理, 就有可能会影响学生将来。

如果找到偷钱的人, 丢钱的人肯定是惊喜, 而偷钱的人这时是最难受的, 害怕宿舍人看不起, 害怕班里同学知道了看不起, 所以钱找到了, 对于丢钱的人是惊喜, 然而对于我们辅导员来说更是挑战, 因为学校最担心的就是学生安全问题, 所以钱找到了, 对于偷钱的人, 要及时做工作、安慰教育、切忌不要批评, 要给他改过自新的机会, 多聊天多沟通, 先是理解然后走入学生心理, 做学生的知心朋友, 让他知道你给他机会不会看不起他, 而且让学生相信你有能力保护他, 帮助他。对于宿舍人员, 把知情的人数降到最低, 缩小影响面;对于知情人, 也要做工作, 不让他们对外宣扬;要及时教育学生, 钱财已找到, 应以宽广的胸怀去感化偷钱的学生, 帮助他及时弥补错误, 给予其更大的关怀而不是责备, 辅导员处理好善后事宜, 减少宿舍矛盾再次发生。

四、总结

篇4：加强沟通，构建和谐宿舍

2012年9月，我担任了2011届新生班主任。军训期间，同学们刚刚入校处于对新环境的探索阶段，一群刚刚离开父母的孩子在陌生的城市里互相认识，互相帮助，共同适应新环境，这段时间他们很团结，尤其是宿舍成员之间。但正式上课一个月，我就遇到了第一个难题。国庆假期最后一天我接到一个家长的电话，说希望我帮帮她们，我当时很诧异，仔细问知道原来是因为女儿与舍友之间关系不好，回家诉苦，在妈妈面前唉声叹气流眼泪，家长很着急，希望我给孩子换宿舍。

当天晚自习我就到班上找了那名学生询问原因，都是为了一些琐碎的小事，互不相让，搞得相互之间很不友好，宿舍气氛紧张。早上她起得早，有的同学说她吵醒了她们，对她有意见，不理她。她们晚上讨论的话题她不感兴趣，于是选择沉默，她们认为她难沟通，然后关系越来越疏远，她生活在里面感觉很不舒服，好多次想跟她们沟通，可最后还是不欢而散，无法解决问题。她自己每次回家重回宿舍都觉得很难过。了解了她的情况我又找了宿舍其他同学。根据其他室友所说，她很自私，事事以自我为中心，在同学们面前喜欢显露自己优越的家庭条件，感觉很难相处，这就是她们孤立她的原因。

初步分析是因为她个人生活习惯问题，导致的宿舍矛盾，以至于被孤立。

我把她们集合起来进行了第一次集体调节。因为之前她们有很多的误会，我决定给她们一个宽松的环境充分沟通，或许能化解矛盾。我召开了一个会议，让她们面对面地讲出自己的问题。刚开始都很沉默，我安排室长发言，室长很简短地讲述了自己的一些毛病。同学们一一诉说自己的看法。我补充说：“在集体生活中，要互相尊重，要注意处理问题的方式，面对问题得想办法解决，不要只想方设法逃避。”说到这里，要求换宿舍的同学非常难过，表示真的没有意识到自己做事说话的方式会伤害到他人。随后的讨论就热烈多了，大家共同回忆了刚入校时，互相帮助的情节，也坦诚地讲述自己的误解，表示愿意再互相给予机会，多批评自己，多帮助他人。那名同学也表示一定会改正自己的缺点，按照大家的生活习惯安排自己的生活。我指点她们在集体生活中要多宽容多包容。

随后我又进行了几次开放式的调节，效果比较好，她们虽然仍有诸多抱怨，但保证能互相体谅，也表示愿意再给彼此一个机会，和平快乐相处。

期间针对宿舍矛盾，我开展了以“加强宿舍的联系”为主题的班会活动。活动内容是以宿舍配对的方式，将平时较活跃的宿舍与不太活跃的宿舍配对成组合，进行联谊活动，其后将其联谊活动的成果展示出来。这个活动既可使平时较文静的同学带动起来，参加班级活动，又可增进同学间的感情和减轻宿舍间、舍友间的矛盾，为他们互相了解、消除矛盾提供一个很好的平台。

二、反思

班主任工作是现代教育中一个特殊的工作岗位。班主任靠经验、靠理论、靠从小受到的家庭教育，从小事捕捉教育机会。班主任的工作、管理方式从不同层面和程度上会影响一个班孩子，特别是问题学生的成长。班主任工作是一项巨大社会工程，随着社会的变迁、教师自身的成长等诸多因素可能影响教育过程。

现在，我们老师面对的学生都是一群“90后”。时代赋予了他们个性和特点。大多数“90后”的学生都是独生子女，在家庭中常处于核心地位，老人宠溺、家长放纵等使其普遍缺少抗挫折能力，一旦自己的需求得不到满足或未能达到预期目标便容易产生挫败感。他们在遭遇挫折后，自己心理会留下阴影，并且遇到问题首先想到的就是逃避。另外，在信息技术高度发达的环境下成长起来的“90后”学生人际交往主要靠电话、短信、QQ、MSN等方式，而传统的聚会、信件等沟通方式则不受青睐。由于缺乏与同龄人面对面的交流，使他们的人际交往能力较弱，常表现为以个人为中心，不考虑他人感受，并且我校的学生大多数都是心思细腻的女生，于是，当这些个性鲜明的孩子们聚集到学校大家庭中时便会出现各种摩擦。

宿舍矛盾至今仍是我难以完全解决的问题。舍友之间因小事而闹矛盾，继而不和，再导致争执甚多，相互包容是解决矛盾的唯一方法，但很多学生以自我为中心，加上家长袒护，真正让她们做到包容很难。因此，得到家长的支持也很关键，为此我鼓励家长与学生多沟通，发现学生心理变化及时与我联系，共同帮助学生化解心中的困惑迷惘。

“冰冻三尺，非一日之寒”。对于中职学生普遍存在的心理问题，其治疗不是一朝一夕就能完成的。我们要如春风化雨一般不着痕迹的，用无私的爱去感化学生、激发学生，融化他们内心的坚冰，使他们最终走出心理问题的阴霾。

篇5：和谐宿舍活动策划书

一、“寓”见-宿舍趣味游戏大赛

活动主题：

“寓”见最好的你我活动目的：

“宿舍趣味游戏大赛”是运动会的延伸，传统的运动会多以竞技为主，而“宿舍趣味游戏大赛”增加了比赛时的欢乐性、趣味性。也是为了达到锻炼身体、娱乐身心，更是希望在忙碌的学习生活中丰富大家的生活，培养宿舍成员之间的团体合作精神，营造和谐的宿舍氛围。

活动地点：大学生活动中心

活动时间：第一场：5月10日 18：30

第二场：5月12日 13：30

前期宣传：

1.微信文章：自管会宣传部将在三月末四月初在微信公众号发布宿舍趣味游戏大赛相关文章。由文宣部负责，安排部门干事编辑和谐宿舍评选活动公众号内容，在规定时间内交给部长审核，审核完成，选出出彩文章上传至微信公众号，并组织积极转发，推送到班级进行活动预热。

2.QQ空间：安排自管会干事在江苏工程职业技术学院建工自管会QQ空间编辑撰写此次大赛活动内容，比赛事项等，写好后上交审核，无误后发送至建工自管会QQ空间，联系各班班长和宣传委员，积极转发在班级群内。

3.下班宣传：自管会培训部将在4月30日晚自习期间下班宣传，召集班长阐明活动联系方式以及活动细节。

4.海报设计：建工自管会将设计关于宿舍趣味游戏大赛海报张贴在学校公告栏。安排自管会干事制作，关于宿舍趣味运动会，展现宿舍风趣，同学游戏合作趣味性，吸引学生兴趣，增加学生积极性。上交后由部长选出符合主题的优秀作品，制作粘贴在学校各个公告栏。

活动内容：

本次宿舍趣味游戏大赛通过以宿舍为单位参加趣味体育活动，培养宿舍成员之间的团体合作精神。大赛将分为四个游戏：

①驿站传书：6人站成一列，从最后一个人将6位数数字依次向前传，最后第一位成员将数字写到题板上，用时短的一组获胜。

人员安排：2位裁判

②运粮：小组一字排开，用嘴叼纸牌，依次传递，最后一人放入量杯，量杯里到达5张过关，中途有纸牌掉落即重新开始。

人员安排：2位裁判

③站报纸：6人站在一张报纸上，坚持5秒后，报纸撕去一半，继续站在报纸上，直到无法站立为止。报纸面积最小的一组获胜。

人员安排：2位裁判

④缠布匹：6人站成一列，从第一个人开始往身上缠绕布条，以此类推，直到最后一人完成。用时最短一组获胜。

人员安排：2位裁判

自管会内部成员通过拍视频演示游戏规则，并通知各班宣传委员转发到各班班级群。

活动后期：

1.根据本次活动结果，给排名前三宿舍颁发奖状发放奖品。

2.文宣部在自管会QQ空间、微信公众号发布本次活动总结。

活动注意事项

1.所有参赛宿舍成员在活动开始前20分钟到达活动场地整队完毕。

2.所有活动同时开展，各参赛宿舍由1位工作人员带领按照顺序进行游戏。

3.活动期间，维稳部负责现场秩序，无关人等不得进入活动区域。

4.未开始比赛的参赛队伍在指定区域等候。

5.活动部、培训部负责活动期间的照片拍摄。

6.活动期间，参赛人员不得无故缺席、迟到、早退。

7.活动结束后道具由工作人员收回，打扫完卫生后退场。

活动经费

物品	单价	数量	总价
长布匹
报纸
白板
黑色水笔
纸牌
合计

二、“寻”美-最美宿舍风景摄影大赛

活动主题：

寻找宿舍最美的印象

活动目的：

为了响应活动，展现宿舍美好的生活画面，彰显学生风采，提升生活品味，此次摄影展特以宿舍为主，聚焦宿舍生活，以摄影方式展现其美丽一面，集中展示宿舍的优秀成果，展现大学生青春洋溢，美好宿舍情谊。

活动时间：5月12-15日

前期宣传：

1.海报：为宣传活动主题，安排建工自管会干事设计宿舍摄影大赛海报。海报设计精美有序，体现活动时间、主题。展现摄影魅力，同学风采。海报设计吸引学生兴趣，增加学生积极性。上交后由部长选出符合主题的优秀作品，上传至建工自管会网站，并通过立牌，海报，宣传单形式在公共场合展示，分发。

2.校宿管会联合院宿管会实地宣传：培训部在5月8日晚自习期间联合校宿管会人员下班宣传，召集班长阐明活动的具体细节以及联系方式。

活动内容：

通过学生的双眼，发掘宿舍区域内很多不为人知的美丽，包括发生在宿舍内的一切好人好事、团结互助、美丽风景等。

1.摄影作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像像素不低于200万像素。

篇6：温馨家园和谐宿舍活动策划书

宿舍里的故事，感人的点点滴滴，心的收集，爱的延伸，寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多采的寝室文化活动，以丰富寝室内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的提高，促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯，同时进一步提升我系学生的文化品位，我系将以xx月开展以“和谐、文明、颂美、求真、育人”为活动宗旨的“社科系寝室文化节”系列活动。

二、【活动目的】

为贯彻执行党的教育方针，促进我们财务管理专业的良好学风和班风的形成，使我们班离“优良学风班”的更靠近，特意举行此次活动来团结宿舍，增强宿舍的凝聚力，让更多的同学积极加入到表演的行列中，施展大家的才华，丰富我们的大学生活。

三、【活动背景】

大家已经相处一年之久，每间宿舍肯定有自己的故事。

四、【策划主办单位】

12级财务管理

五、【活动场所】

申请中

六、【活动时间】

20xx年xx月x日19点30分

七、【活动组织人员安排】

1节目主持人 人选：xx

2活动评委 人选：约7个

3会场布置： 负责人：

由12财管学生做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚布置会场、发放小礼品、安排人员入坐等一切有关晚会的服务性工作。

4电脑操作 负责人;

服装当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

5现场摄影 负责人：

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

6协调工作 负责人：

负责拍摄每间宿舍的成员照全家福，打印一有些关于文明宿舍的舍规粘并贴在每间宿舍，礼品采购、制作节目道具，评比宿舍等工作。

八、【宿舍表演内容】

唱歌 跳舞 整间宿舍的话剧表演、朗诵、相声或者系宿舍的DV制作，整间宿舍一起整一个环保作品，每个宿舍独立完成。并派代表上来展示作品，解释作品的.所隐含的背后的故事。

时间控制在4到8分钟

九、【活动前期工作安排】

1,给每间宿舍摄影全家福

2打印宿舍温馨提示

3负责弄邀请函 ，派发邀请函给同学老师

4，买礼品 评委 每人一本笔记本

5，宿舍卫生检查(集体班干出动)

6, 买奖状7张吧 ,奖品

7，准备一个箱子(用来抽签)，准备卡张做相框

8，准备评分标准(难度较大)

9，弄个PPT 把宿舍的照片都弄上去，把小游戏的游戏规则也写在PPT里

10·活动前要给每间宿舍的节目计时，并登记好每个节目的名字，及参赛形式，表演的人数，(19号晚上前弄好，方便支持人准备台词)

11,组织同学们的大合唱

十、【活动流程】

7点半正式开始：登记宿舍迟到情况 并好分数

① 主持开场白。(4分钟,包括介绍评委)

第1间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第2间宿舍表演，主持人和评委提问和点评

第3间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第4间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第5间宿舍表演，主持人和评委提问、点评，宿舍。

中场休息，小游戏或个人表演。

游戏：玩三次

第6间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第7间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第8间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第9间宿舍表演，主持人和评委提问、点评，

第10间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

歌唱表演

第11间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第12间宿舍表演，主持人和评委提问、点评，

第13间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第14间宿舍表演，主持人和评委提问、点评。

第15间宿舍表演，主持人和评委提问、点评，

控制在9点40)

大合唱 《第一时间》

主持人宣布获奖结果，颁奖以及赠评委小礼品。

主持人宣布晚会结束。

十一、【资金预算】

奖品项目

单价

数量

总价

一等奖

40元

1间

40元

二等奖

28元

2间

56元

三等奖

15元

3间

45元

最温馨宿舍奖奖品

10元

2间

20元

奖状

0.5元,1元

8张

5.5元

信封一叠

0.1元

10个

1元

给评委的奖品

8元

8份

8元

卡张做评分牌

0.5元

6张

3元

游戏奖品

1元/3本

15本

5元

表演者小礼品

3元

1份

3元

打印节目单大合唱歌词及评分标准

多张

4元

话筒需要用的电池

2元

给评委饮用水

1元

7瓶

7元

合计

篇7：和谐宿舍活动总结

报

告

煤矿机电系生活部

总

结

活动报告

序言

这是一个家，一个由八人组成的温馨的家。这是一个集体，一个由八人组成的团结的集体。

这里洋溢着一股张扬的青春气息，这里吹拂着一缕清新宜人的文明之风，这里散发着一份昂扬向上的奋斗激情。没错，这就是我们的宿舍，我们共同组成的家。

我们来自祖国的五湖四海，来自祖国的大江南北，因机缘巧遇而相聚于此，因心怀感恩而努力奋进，因团结互助而携手共前，因充满自信而个性张扬！我们在这里燃烧青春，逐渐融合成一个和谐团结文明的小家庭。一起分享成功的喜悦，一同体验失败的痛苦。

宿舍就如同我们的家一样，我们也应该像爱自己家一样的爱我们共同的小家。温馨、和谐的宿舍是勾画蓝图的天地，干净、整洁的宿舍环境是创造美好生活的前提，是促进学习的首要条件。

打造一个文明和谐的宿舍，是我们大学生活的重中之重，建文明寝室，做文明学生，不仅关系个人形象和前途，更加关系到我们的学习生活环境和学院的整体形象。学院的良好声誉和形象很大部分是我们全体同学的共同努力，细心呵护的结果。“今日我以学院为荣，明天学院以我为荣”，学院的光荣就是我们的自豪,宿舍的荣誉就是我们的自豪。

爱家，爱宿舍，爱生活„„

活动內容

活动背景

卢梭说过:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”

作为大学生，目前较为繁重的学业，一些没必要的娱乐活动，几乎填满了白天所有时间，因此，许多同学对宿舍卫生的重视程度越来越低，宿舍环境也一日比一日差。为了配合我校创建文明宿舍工作的开展，为了本系所有同学有个良好的学习生活环境，增强保持个人和集体卫生的意识，我们煤矿机电系学生会积极开展文明宿舍评比活动，借以提高我院学生的综合素质，增强我院学生的文明修养，确保学生在寝室这样的小环境下安全有序，形成良好的寝室卫生环境和个人卫生习惯，从而展现朝气蓬勃、文明健康的良好室风。

活动主题

创建文明校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍

活动计划

活动时间

2011年12月14日

活动地点

1号教学楼1101教室

策划机构

在系领导、部长的指导下，团总支、学生会各部门及个别班级的配合下，由煤矿机电系学生会生活部具体负责和协调各项工作的开展

主要参与人员

活动组组长：刘华育

活动组组员：张驰、王呵呵、缪永伟、计孟杰、井向向

活动对象

煤矿机电系全体学生，以寝室为单位

活动目的

大学宿舍不仅是大学生生活的场所，也是校园文化的窗口。寝室集体作为大学生最小的群体组织，相对于其他学生组织有着独特的功能和影响，寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式，学习态度，行为规范，价值观念和理想信念，形成了独特的寝室文化。寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地，为此，我院煤矿机电系学生会特举办“创建文明校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍”文明寝室评比活动，目的如下：

1、丰富校园文化生活，创建美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，弘扬宿舍文化，促进和谐校园建设。

2、营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境。

3、提高同学们的整体素质，增强同学们的组织性、纪律性，培养大家团结协作的能力。

4、有助于同学们养成良好的卫生习惯，自觉维护寝室良好的卫生状况。

5、将学生宿舍建成整洁、优雅、团结、文明的生活学习场所，培养同学们的集体意识，调动广大学生对内务工作的积极性。

活动安排

（一）前期工作

主要负责部门：生活部

协助部门：宣传部

1、对外宣传：以海报和宣传板的形式，在学院海报墙（一区宿舍楼大门对面）和学院宣传栏处进行宣传。10月上旬第一次对整个活动做总的宣传，以后根据活动的安排和需要进行宣传。

要求：新颖、醒目、有气势、摆放到位。

2、对内宣传：以通告（负责部门在晚自习时到各班级通知）的形式调动同学们的积极性，使活动能够顺利进行。

（二）中期工作

主要负责部门：生活部

协助部门：纪检部、实践部、女生部

每星期由系学生会生活部、纪检部、实践部、女生部将对我系所有寝室进行不定期的检查，并根据综合情况进行统计打分，继由生活部负责评选出优秀和较差的寝室。每周不定期检查一次。

（三）后期工作 主要负责部门：生活部

协助部门：宣传部

1．每学期期末，生活部都要将本学期每一周所评选出的优秀寝室名单进行总评，每一周都被评选为“优秀”的寝室将荣获本学期“系文明寝室”称号，特别优秀的将荣获本学期“院文明寝室”光荣称号。

2．将所评选的“文明寝室”名单交由宣传部负责宣传。以海报的形式在学院海报墙（一区宿舍楼大门对面）张贴，并接受同学们的监督。“文明寝室”评比条件

（一）宿舍卫生要求

1、室内空气清新、无异味；

2、室内门窗玻璃洁净、明亮，窗台无杂物；

3、地面干净，门后无垃圾，床下整洁无杂物；

4、室内墙壁无乱贴、乱挂、乱画、乱钉现象；

5、室内物品的摆放，符合《学生宿舍内务规范细则》规定的要求。

（二）日常行为要求

1、学习态度端正，遵守课堂纪律，上课认真听讲，上课及晚自习无迟到、早退和旷课现象；

2、积极参加晨练和院、系组织的其他活动；

3、遵守宿舍熄灯制度，无夜不归宿现象；

4、有良好的卫生习惯，坚持值日制度，讲究个人卫生，维护宿舍集体卫生；

5、无乱泼、乱画、乱丢和乱砸等不文明现象；

6、无违章用电、乱拉电线、使用违规电器及挪移应急灯等行为，不在宿舍内烧煮食物；

7、爱护宿舍公物，养成节约水电的良好习惯；

8、讲文明、懂礼貌，尊敬师长，文明待人；

9、同学之间相互关心，团结互助，积极开展健康有益的文体活动；

10、不酗酒，不赌博，坚决抵制各种错误思想的侵蚀，做到团结和谐，志趣高雅，共求上进。

评比办法和评比标准

文明宿舍的评比办法和评比标准，按照淮职政[2007]63号文件精神执行。

其他要求

1、文明宿舍的评比结果，作为学生各类评优和对向党组织推荐要求进步学生的重要内容。对获得院、系文明宿舍称号的宿舍的学生，学院给予一定的物质和精神奖励，并在同等条件下优先“推优” ；

2、学生所住的宿舍，在一学年内未获得院、系文明寝室称号的，该宿舍学生均不作为该党员发展和其他评优对象；

3、文明宿舍的评比结果，不仅作为先进党、团总支和文明单位评比的重要内容，还是辅导员考核、评优的重要依据，辅导员所管理的班级学生在一学年内从未获得院、系文明宿舍称号的，不予参加学院各类评优和表彰。

活动注意事项

1．所有人员要讲文明，懂礼貌，认真负责。2．评比要本着公平、公正、公开的原则。

3．查寝时间不定，随时通知集合地点统一在3区宿舍楼门口。4．对参与查寝人员进行分组，按照分组次序检查每个房间。

5.查寝时必须敲门后方可进入，表明身份后进行检查，工作语气应客气有礼貌。6.查寝期间若发生矛盾，禁止和同学吵架打斗。

7．查寝时如果发现有人违纪使用大功率用电器，记录好专业、班级和寝室号。8.查寝完毕以后在楼管员处核实违纪学生姓名，避免谎报错报信息。

煤矿机电系生活部

2011年12月

活动总结

就在本学期12月14日，我院煤矿机电系生活部举办了我系的传统活动——文明宿舍评比，这次活动的主题是“创建文明校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍”。活动的准备工作大概是在12月7、8日开始的，包括评分细则、评分表、开学至今所有宿舍检查记录、评分人员的部署等，还有就是我们生活部去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍成员的生活照，以及宣传部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。

12月14日当天中午，我们生活部全体成员在一号教学楼1101教室共同评选出了本学期的优秀文明寝室。在部长刘华育的指导下，我们五人分作两组，第一组负责将每一周所评选的优秀寝室找出来，第二组负责将所有优秀寝室分类（包括年级、班级），一共入围的寝室有48个。整理工作完成后，刘部长又带领我们去检查了一遍各个寝室的卫生状况，以确保评比的准确性。期间，我们对已经入围“优秀文明寝室”的宿舍进行了重点检查，卫生状况不理想的直接从名单中剔除。检查过后，我们又再次对已入围的寝室进行了筛选，最终评选出文明寝室46个，其中系文明寝室41个，院文明寝室5个。在检查的过程中，同学们都表现出了极高的积极性，宿舍整理的可谓干净利落、井井有条。尤其是3区男生宿舍的115、122、325、437寝室，跨入他们寝室的第一感觉就是温馨，让人有一种回家的感觉。无论是各种书籍，生活用品，还是床铺被褥，都摆放的整整齐齐，宿舍的成员也都很热情、开朗，一眼看去就给人很有涵养的感觉，也正是因此，他们当之无愧的被评选为本学期“院文明寝室”称号。还有一些宿舍整理的也是相当不错的，比如：111、116、119、201寝室，在他们的宿舍里，随处可见许多书籍、乐器还有运动用品，可以看出他们在学习空余时间里的多才多艺。当然，还有许多类似优秀的寝室，在这里就不一一表述了，希望他们能更好的保持下去。

这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部更加考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分条件，如宿舍成员的日常行为要求。同时，我们也小规模的征集了一部分同学关于“文明宿舍评比”活动的相关意见，绝大多数同学对于这次文明宿舍评比持肯定的态度，而且从评分当天各宿舍展示的的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。

文明宿舍评比可以说是参与度相当高的一项活动，也许还是有同学会认为比较形式化，不过对于这一点我觉得应该这样来看。首先是对于这个活动的定位要正确，我们要清楚其活动的目的和意义所在。其实在平日生活中，还是有很多宿舍一直保持着很好的环境条件的，而文明宿舍评比则是希望给大家一次机会，把我们的宿舍生活展现出来，这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘经历等，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来。

不过本次活动还存在一些问题需要我们去改进和完善。在检查中发现，有个别宿舍抱着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学们养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。针对这个问题，生活部各成员在以后的工作中需要加强检查力度和宣传力度，让同学们摆正心态。

总的来说，本次“文明寝室评比”活动是成功的，既促进了学生自我管理意识，又美化了大家的生活环境。使寝室环境的治理，寝室文化的建设再创新高，通过学生自己动手，集体创意，使整个寝室环境充满了和谐，温馨，让我们大家拥有了一个洁净卫生，安静舒适的学习、生活环境。其中存在的不足，我们今后一定会努力改正，力求做到最好，同时也希望同学们继续做好寝室文明建设，共同创造一个和谐舒适的生活环境。

小结：寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。

煤矿机电系生活部