化子坪路政中队宣传总结

化子坪路政中队宣传总结（精选2篇）

篇1：化子坪路政中队宣传总结

化子坪路政中队宣传总结

2008年我中队坚持以增强公民法制意识、推动依法治理进程为宗旨，开展了多形式、多层次、针对性极强的公路路政法规宣传工作，以《公路法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》、《路政管理规定》、以爱路、护路为主要宣传内容的宣传活动，取得了良好的宣传效果，全民爱路护路意识不断加强，现将一年来我盟的宣传工作总结如下：

一、强化组织领导，丰富宣传手段

化子坪路政中队多次召开专门会议，研究部署宣传工作：一是把普法宣传工作作为加强社会主义精神文明建设和民主法制建设的重要内容，抓紧抓实。在管辖路段设置宣传标语，有效的利用宣传条幅、宣传牌、宣传墙，向过往车辆车主、司机、承运人发放宣传材料，让法律法规观念深入民心；二是制定有效宣传措施，根据我盟特殊情况，制定内容详实、针对性强的宣传措施以达到最佳宣传效果，在公路沿线各乡、镇政府进行广泛宣传，取得各部门的理解和支持；三是采取多样化的宣传形式，利用广播、电视、报纸、网络等各种传播手段，对公路路政管理有关法律法规进行长期、全面的深入宣传；四是结合全国治超工作的深入开展，贯彻落实自治区有关专项活动，加大治超力度，维护正常道路运输秩序，确保公路安全畅通。

二、制定有效措施，加大宣传力度

为使广大群众和社会各界对路政执法工作有更深层次的认识，推进行政执法工作，每年都利用“路政宣传月”和12月4日“法制宣

传日”期间组织宣传活动，重点对《公路法》、《超限超载车辆行驶公路管理规定》、《行政许可法》和《道路交通安全法》等法律法规进行宣传。在宣传月和宣传日以外的时间，广泛利用广播、电视、报刊杂志等媒体进行宣传；除此之外，还在日常工作中进行经常性的宣传，每名执法人员即是工作人员，又是法律宣传员，他们不仅要完成本职工作，还要深入公路沿线苏木、乡进行现场宣传，营造有利舆论氛围，为依法治路提供有力的支持。主动与相关企业和运输业主联系，结合实际，着重开展《公路法》等相关法律法规的宣传教育。在百日治超期间为增强全民爱路、护路意识，进一步了解超限超载运输的危害性，特别加大宣传力度，增加人力、物力等方面的投入，还在各收费站、治超检测站悬挂条幅和散发宣传材料，将超限超载运输对社会的危害进行了宣传。

三、继续加大宣传力度，创新宣传形式

在我中队管辖范围内开展的以打击超限超载运输为主题的“百日治超”活动，其宣传工作更是贯穿始终，大面积覆盖全盟。在自治区六十周年大庆即将来临之际，我盟继续加大宣传力度，创新宣传形式，总结宣传工作经验，针对存在的问题进行专项宣传。进一步强化新闻媒体宣传和路面宣传相结合，辅以大量走访宣传，多形式、多层次地开展宣传工作，从而形成强大的社会舆论氛围，达到长远、积极的宣传效果。

今后，我们要进一步加大公路路政法律法规的宣传力度，使路政执法的社会认知度逐步提升，爱路护路意识逐渐深入人心，为高速公

路管养环境的改善和加强做出应有的贡献。

化子坪路政中队

二零零八年十二月

篇2：化子坪路政中队宣传总结

年度第一学期工作总结

化子坪镇初级中学 2015年1月10日

化子坪镇初级中学2014-2015学

年度第一学期工作总结

本学期，在县教育局的直接领导和关怀下，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党和国家的教育方针政策和法规为依据，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，秉承市、县教育局会议精神的工作思路，以创建省级教育强镇为目标，开展了扎实而又细致的工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、加强班子和教师队伍建设，全面提高师资素养。我校历来重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习，并深入到学生家中了解家长

为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校园文化生活，我校注重以活动为载体对师生进行德育教育。本学期我校先后开展了安塞“最美少年”评选活动、“中秋诗歌朗诵会”、“迎国庆篮球比赛”、广播体操比赛和安全法制教育讲座等活动，真正做到了月月有主题，周周有安排。

2.更新德育理念，创建大德育机制，追求德育工作的实效性

学校牢固确立立德树人，德育为重的办学思想，创建全员育人，全程育人的管理机制。以养成教育为基点，以学生“自主管理”、“班级事务承包”为抓手，以系列主题教育和校园文化建设为载体，以多元评价，重在激励为引擎，追求德育工作的前瞻性、实效性。

本学期，我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理，有效落实班级事务责任承包制，并着力倡导学生自主化管理。学生自主管理是学生在教师的激励、指导及帮助下，自己处理日常生活、学习、活动等事宜的管理模式。这种管理模式坚持以学生为主体，充分发挥学生的主动性，通过学生“自我管理，自我教育，自我服务”的历练，提高学生的整体素质。目前，学校基本上形成了自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。3.加强体艺教育，打造特色校园文化

我校认真落实“两操一活动”、“两节一会”活动，确保学生“阳光一小时”体育锻炼时间。本学期，我们不但继续加强以环境文化为重点的校园文化建设工作，营造干净整洁，温馨舒适，5

多媒体教学等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用。在理、化、生实验工作上,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。

4、认真实施学困生转化工作。在做这项工作时，学校敦促教学处列出学困生名单，建立学困生档案，并把这部分学生分给各任课老师，学校与任课老师签订责任状，同时加大了对转差工作的宣传力度，每次校会上都要表扬一批进步比较明显的学困生和在这项工作上兢兢业业的老师。

第二，深化课程改革，打造高效课堂，促进内涵发展 本学期，我校以构建高效课堂为中心，着力在备、讲、批、辅、测、评六大环节上求突破，切实做到“减负增效”。改革备课模式，逐步形成提前备课、集体议课、个人修订、反思提高的高效集体备课机制。在课堂教学模式上，除继续推行“以导促学五步有效教学法”外，还大力实施“121”课堂教学模式。“121”模式目前在数学、物理和化学课堂教学中取得了良好的效果，准备下学期向其他科目推广。

第三，以经典诵读为载体，打造书香校园

从2014年秋开始，我校开展了以经典诵读为载体，打造书香校园的校园读书活动，通过营造浓郁的校园书香氛围，引领全校师生形成“人人多读书，个个读好书”的求学新风。学生读的是经典，传承的是古典文化，升华的是纯净心灵。学《三字经》，读《弟子规》，背《千

字文》，诵唐诗宋词，赏《论语》。经典诵读，已成为化子坪镇初级中学一道亮丽的风景线！

四、“双高双普”工作开展情况

为了做好“双高双普”工作，根据《安塞县“双高双普”工作方案》，学校成立了“双高双普”工作领导小组，加强此项工作的进程。我们详细盘查了学校教育教学情况、教学设施配备情况，并就实现“双高双普”的各项工作目标提出意见和要求，使大家对“双高双普”工作的认识逐步提高。根据“双高双普”评估标准，学校制定了“双高双普”工作实施方案。

过去的一年，学校改建了学校大门，并进行了大规模绿化，校容校貌发生了很大改变。同时，学校对现有教学设施重新进行调整，先后对教师办公设施、教室讲桌、学生书架等进行了更换并充实。在自查中，根据现有条件，我们积极进行整改和完善。另外，学校已申请立项，在拆除窑洞的旧址修建三层综合楼，统筹规划，合理安排短缺及尚未达标的部室。

五、目前存在的问题和困难

1、农村经济文化落后，家长教育意识淡薄，学生流失依然不容忽视，学生思想道德教育的实效性有待进一步研究与提高。做好家校联系工作，抓好防学生流失工作，提高农村学生素质是一项需认真研究和开展的工作。