《振兴中华 从我做起》演讲稿

《振兴中华 从我做起》演讲稿（精选16篇）

篇1：《振兴中华 从我做起》演讲稿

“振兴中华，从我做起”演讲稿

敬爱的老师、的同学们：

大家好！

我们脚下的这片神圣的土地，是一片屹立于世界东方的土地——中国。这个生息繁衍在这片的土地的民族，乃是伟大的中华民族。自古以来，这个民族运用他们的智慧和力量，创造了一项项闻名于世界的成就、辉煌。我们中国以物产丰富、地大物博为豪，以峰峦起伏的青山和晶莹明澈的绿水为荣，更因为我们身为龙的传人而骄傲。古老的文明以及灿烂的文化已照亮全世界，让世界对我们为之惊叹。然而，在灿烂辉煌的长卷中，却有着一个噩梦，一个无法忘记的伤痛。

我们永远也不能忘记，清政府因懦弱无能而导致中国从一个泱泱大国成为一个任人宰割肥羊，一张张不平等条约，一处处洋人的租界，一声声痛苦的呐喊，都是一个可怕的梦，可怕的噩梦。从1931年9月18日震惊中外的“九一八事变”，到1937年12月13日惨绝人寰的南京大屠杀，这期间中华人民遭受了前所未有的伤害，和无法估量的损失。我们永远也无法忘记，八国联军火烧颐和园的耻辱，卢沟桥事变时的艰辛，日本法西斯对南京手无寸铁的同胞进行长达六周的大规模残杀。我们永远也不能忘记，1858年签订的《天津条约》、1860年签订的《北京条约》、1985年的《辛丑条约》„„

为了重整江山，中华人民在这风雨坎坷的路上历尽磨难，饱经风霜，艰苦卓绝地奋斗着想要从困难中走出来。终于，人民用钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者，让祖国获取了自由，开始了建设祖国的伟大历程！中国人民从不屈服，一直奋勇向前，我们这一代人也肩负着建设祖国的事业，不能甘心落后于前人，更不能忘记先前的耻辱，要继承并发扬先人留给我们的不服输的精神。

在中国共产党的领导下，沉睡了整整一百多年的巨龙终于扬眉吐气地睁开了眼睛，东方雄狮终于抬起来了久久趟在地下的头颅！多少回伫立于轻轻晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中！沧海桑田，神舟飞天，蛟龙出海，嫦娥奔月，北京申奥成功，蘑菇云朵冲天而起，这都不是一气呵成的事。红旗上那用血染的风采，正顺着柔柔的微风飘扬，你这么自豪地临风飘举，让我们这些子孙都振奋不已。

现在，我们这一代正享受着先人带来的幸福，却不能忘了我们的使命，我们现在还是被其他国家的嚣张气焰所骚扰，最近的钓鱼岛事件大家一定都有所见闻吧，我们这些学生振兴中华并不是去战场浴血搏杀，做舍生取义的烈士，而是要从小事做起，从我做起，从抓好自己的学习做起为了我们的祖国更加繁荣昌盛，我们要好好学习掌握好知识，长大后报效祖国。我们有权利更有这个义务去努力学习，掌握振兴中华的本领，将来把祖国的明天建设的更加美好，请相信自己，我们一定能做到，加油吧！

振兴中华，从我做起，从现在做起，从抓好我们的学习做起！从树立报效祖国的信念做起！

我的演讲完毕，谢谢大家！“振兴中华，从我做起”演讲稿

各位老师、同学们：

大家好！我们今天演讲的题目是：《爱我中华，从我做起》。

“我和我的祖国，一刻也不能分割，不论我走到哪里，都留下一首赞歌”。当我们唱起这首悦耳动听的歌曲时，崇高而神圣的爱国情感不禁油然而生。从巍巍昆仑到到渤海之滨，从雪域高原到南国沙滩，从“大漠孤烟直”的壮观到东方明珠的雄伟，我们为祖国广阔的疆域而动容，为祖国的富饶强盛而自豪。

心系祖国，爱我中华不是一句空泛的表白和无力的口号，而是一种实实在在的行动，它能汇聚成一种强大的力量，推动中华民族在前进的道路上迅跑。纵观中华民族五千多年的历史，在灿烂的长河中，留下了许多感人至深的爱国故事和成功的典范，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，汇聚成我们战胜困难，开创未来的精神支柱。为了建立新中国，革命先烈抛头颅、洒热血，立下了不朽的功勋；为了建设社会主义伟大事业，中华儿女发出了“爱我中华”的呐喊，催人奋进；在构建和谐社会的进程中，中国人民与时俱进，发奋图强„„这些都是爱国主义情感的浓缩和心系祖国的真实写照。

心系祖国，爱我中华，我们要善于从一点一滴小事和规范行为习惯做起。要自觉践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”，对于我们青少年来说，就是要坚持不懈地从身边的一点一滴的小事做起，从一言一行做起，正确对待处理好人与人、人与社会、人与自然和谐发展的关系，努力为构建和谐社会贡献力量。

爱我中华，从我做起，让我们以崇高的理想信念，执着的追求，过硬的本领，为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献，让团徽在心中永远闪光。

谢谢大家！

爱我中华 从我做起

“没有一个清洁美好的环境，再优越的生活条件也无意义。” 当天边的晨星还未隐去，人们都还沉静在香甜的睡梦中时，然而，他们——城市的美容师早已经开始了一天的工作。你看，到处都是他们的身影。街道上，他们不辞劳苦地把街上所有的垃圾消灭掉，使街道恢复它原来的模样。楼道里，他们不怕脏不怕苦，把每家每户的垃圾拿出来放到垃圾车里，楼道经过他们的努力，变得干净整洁......今天是星期天，阳光明媚，我写完作业，顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。

一路上，我连蹦带跳，眉开眼笑地边走边吃香蕉，不知不觉一根香蕉马上吃完了，并随手把香蕉皮扔在了路旁。一路上空气格外清新，阳光格外柔和，伴着小鸟的鸣唱我不禁哼起了歌儿“我们的生活多么愉快„„”，忽然一个忙碌的身影闯入了我的眼帘，一位清洁工用力的挥动着一把大大的扫帚“唰——唰”，一下接一下，有节奏地扫着，豆大的汗珠从额上流了下来，但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分，满脸通红，心想：“清洁工人为了我们的城市变得更美，不怕苦，不怕累，如果每个人都像我一样乱扔垃圾，城市不就变成了‘苍蝇’、‘蚊子’的世界了吗？”想到这里，我马上跑了回去，不假思索地捡起了香蕉皮，把它扔进了果壳箱里。

这时，我看见不远处有一个七八岁的小男孩，他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去说：“小弟弟，这里是公共场所，不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的，我们应该知道文明要从一点一滴做起、要从小事做起，我们要保护大自然，不能破坏它。看见前面那个环卫工人了吗，他就在保护我们的环境。知道吗？”那个小弟弟睁大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，然后对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋，笑了笑，然后和他一起把垃圾捡了起来扔进了不远的垃圾箱。

同学们，让我们携起手来，向清洁工叔叔他们学习，用实际行动为祖国妈妈美丽的容颜献出自己的力量！

这也是一种美丽

在我们身边，有许许多多的美丽的事物，也许，你没有发现，你要睁大你的眼睛，去用心观察，就会发现。

弯腰捡起一片纸片，就是美丽；帮助身边的残疾人，就是一分美丽；多一份文明用语，就是一分美丽等！创造美好的校园，让我们行动起来，让世界多一份美丽，多一份和谐！

当你看到别人在墙壁上乱涂乱画时，你是否有去阻止的行动？当你看到别人随口骂脏话时，你是否也有阻止的行动？这些点点滴滴，我们都要从身边的小事做起，这样，我们才能让世界变得更美好！

当我看到身边有许许多多的纸片在空中乱飞扬时，我的心情不知道有多么的懊恼，心想：“是谁把我们美丽无比的家园摧毁成了垃圾站，是谁把我们的家园没有保护好？”这些感慨，都是发自我内心的痛！如果有哪一天，大家都行动了起来，我们不再忍受着寒风刺骨的痛，不再让垃圾乱飞！这样，那该多好哇！世界就有了和平、和谐以及美丽！

家园是大家的，你保护，我保护，他（她）保护都是一样的，我们不应该推来推去的，我们要以同心协力创造更美好的明天！

“复兴中华，从我做起”主题班会 西虢梁庄小学 三年级 一．活动背景：

随着中国综合国力的提升，中国已跃升为世界第二经济大国，国际政治地位日益重要，世界很多政治经济事务需要中国的参与，乘舟九号搭载3名宇航员升空并完成飞船的交汇对接，中国蛟龙号下潜深度突破7000米，中国第一架歼20隐形飞机成功试飞，第一艘航母辽宁号顺利下水，莫言获得诺贝尔文学奖„„我们一次次感受到了祖国日新月异的变化和国力的强盛。然而我们祖国还面临一系列的挑战：中日钓鱼岛之争，我们国家还不能控制属于我们国土的钓鱼岛，美国动辄出动航母游弋在东海和南海对我国武力威胁，南海菲律宾、越南霸占我国大部分岛礁，祖国大陆与台湾还没有完全统一，边疆一些少数民族分析分子比如藏独、疆独分子仍在四处活跃，人口总数大，环境破会严重，贫富差异大„„.这一系列问题都困扰着我们中华民族的复兴，中华民族能否完全复兴关键就在广大青少年身上。就学生当前的具体表现来看，有些学生比吃比穿，不爱劳动；生活上怕吃苦，自己能做的事依赖他人，不能自立自强,不体谅父母的艰辛，花钱如流水，稍有不如意就发脾气与父母顶撞，平时说话粗话连篇，不懂得同学间要讲文明礼貌，同学间不团结友爱，有时因为很小的事而发生争吵甚至打架，有的学生无视学校纪律，有的学生不坚持锻炼身体，提抗能力较差，集合站队列时晕倒，有的同学意志力薄弱，稍有打击就意志消沉，萎靡不振，不爱护公共财物，损毁桌凳，乱扔垃圾，随地吐痰，集合升旗摆龙门阵，不尊重他人，给老师、同学取绰号，上课不认真听讲，作业不能独立完成，照抄同学的作业，考试不诚信，作弊现象严重，向别人借东西不及时归还比比皆是„„.同学们的一系列不良表现势必严重影响我们中华民族伟大的复兴。因为中华民族的伟大复兴完全寄托在我们当代青少年身上。因此，我们开展《复兴中华，从我做起》的主题班会目的就是要激励我们应该从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。

二、活动目标

1.通过一系列活动，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。

2、通过本次主题班会，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性。

3、让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。

三、活动形式：

知识竞答、唱歌、诗朗诵、说现象谈感想化行动

四、活动过程： 主持人发言： 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学 合：大家上午好

甲：首先，让我们以热烈的站掌声对亲临现场的领导、老师表示热烈的欢迎（鼓掌）

乙：《复兴中华，从我做起》主题班会现在开始（掌声）甲：百年前的中国饱受列强欺凌。乙：百年后的中国发展蒸蒸日上。

甲：中华在复兴，中国在慢慢的变得强大。可是中华民族的复兴却是一条坎坷路。

乙：中国曾经遭受西方列强的侵略，请同学们看图片结合图片的事件思考思这些战争对我们中国带来哪些影响？

（主持人停顿一分钟，等同学看完所有的图并短暂思考）请看第一幅图：第一次鸦片战争给我们带来什么影响？

第二幅图：第二次鸦片战争给我们中国带来怎样的影响。。。。这些战争说明了一个什么问题？（抽

一、两位同学回答）甲：同学们说的好，的确，近代的中国落后就要挨打，政府腐败无能必然会遭到欺侮，这是历史的教训，也是历史给我们敲响的历史警钟：一定勿忘国耻。那么，饱受欺凌的中华民族是否就此沉沦，一蹶不振呢，中国人民是否从此放弃为中华民族复兴而努力呢，显然，答案是否定的。也请老师出示多媒体图片，说说这些图片所展现的为中华民族复兴所做的努力对我们中国产生了怎样的影响？请同学们谈谈自己的感受吧。

乙：同学们说的很好，辛亥革命建立中华民国，摆脱了两千多年的封建帝制，五四运动标志着新民主主义的开始，中国的复兴有了希望，七七卢沟桥事变，中日战争全面爆发，日本侵华所犯下的滔天罪行特别是南京大屠杀，尸横遍野的惨景激起中华儿女同仇敌忾，八年浴血抗战中国人民最后取得胜利，赢得民族的解放，但是压在人民头上还有帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山；解放战争渡江战役，红旗插上南京国民党反动政府的总统府，推翻国名党反动政府，推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，才赢得了毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立的动人一幕，抗美援朝保家卫国，为我们赢得宝贵的和平建设时间，其实中华民族有今天的成就完全得力于革命先烈的前赴后继，不屈不挠的奋斗，而发生这一系列改变的关键是中国共产党的领导，让我们齐声跟随音乐齐声高唱《没有共产党就没有新中国》感谢我们的党。

（主持人停顿，等同学唱完歌之后继续）

乙：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天幸福的生活，我们要热爱党，那么中国共产党领导我们中国人民取得了哪些成就呢？

请同学们看看这些图片，说一说这些图片反映的是中国哪些方面的成就？ 图片没有反映到的方面，同学们可以从身边的发现做适当补充介绍，（介绍完，主持人）请同学思考：为什么中国能取得这样的成就？（原因其实很简单，关键是中国有了共产党的坚强领导）

甲：是的，没有共产党就没有我们今天强大的中国，我们应该有理由对祖国的富强而深感自豪，下面请欣赏诗朗诵《祖国颂》再次感受中国的辉煌成就

中国取得了这样辉煌的成就是否意味着我们中华民族完全复兴了呢，没有，今年中日钓鱼岛之争，日本公然把属于中国固有领土的钓鱼岛“国有化”，妄图永久霸占，请老师出示钓鱼岛的图片;日本是何等猖狂，上世纪发动侵华战争，对中国人民犯下的滔天罪行还没有认真反省，现在又想夺占我们的钓鱼岛，完全是在中国人民曾经的伤口上撒盐，此外美国动辄出动航母游弋在东海和南海对我国武力威胁，南海菲律宾、越南霸占我国大部分岛礁，祖国大陆与台湾还没有完全统一，边疆一些少数民族分析分子比如藏独、疆独分子仍在四处活跃，我们中国至今没有几个在国际上叫的响当当的品牌，科技创新能力与发达国家有明显的差距„„的确，国家并不是特别强大，中华民族并没有完全复兴，作为肩负振兴中华伟大使命的我们，同学们请大声的说：我们有没有责任呢？

(同学回答有之后，主持人继续)，既然我们这一代青少年有责任振兴中华，我们尽没尽到责任呢，显然没有，那么我们有哪些不好的表现会对中华民族的复兴有害呢，请同学们结合平时的表现自我反省，同学们一定要积极发言，多多反省，注意说的时候要说出是哪一方面的什么不良现象？针对这些不良现象，我们又该以怎样的实际行动改掉不足以便今后能投身到复兴中华的伟大事业中去呢？比若说：比若说我们有些同学不懂得感恩父母，不体谅父母的劳累，只知道向父母一味索取钱物，不能对父母嘘寒问暖，针对这种情况我们应该体贴父母孝顺父母、关心他们，比如帮父母做些力所能及的家务事，父母劳累了，给父母捶捶背，地杯茶，父母烦恼时，多开导父母，给他们讲些笑话逗他们开心等等。

（五分钟思考，然后大量抽同学说之后，主持人总结）通过刚才同学们所说的，可以总结为：同学们的是否孝顺父母、关心亲人、是否文明礼貌、是否诚实守信、是否遵纪守法、爱护公物、是否讲究卫生、保护环境、遵守秩序、是否与同学正确相处、是否自立自强、勤俭节约、爱学校、爱班级、爱祖国、尊重他人、是否创新、努力学习、是否弘扬中华民族传统美德的问题。

乙：通过同学们说的我们归纳一下复兴中华我们要做到的是成为：

孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手” 热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵” 爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士” 团结友爱、互相帮组、尊重他人、善于合作的“小伙伴” 胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人” 甲：复兴中华，人人有责。复兴中华，从小事做起，让我们在《走向复兴》的歌声中歌唱伟大的祖国，歌唱伟大的党。为了民族复兴，我们携手并肩，向前方并在今后以实际行动为中华民族复兴而努力吧。

甲：我宣布三年级《复兴中华，从我做起》主题班会到此结束。

活动小结：

通过本次主题班会，同学们民族意识更强了。明白了中华民族的复兴，需要我们这一代青少年现在要从小事做起，要把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中去，弘扬中华民族的传统美德，做好“小帮手”、“小标兵”、“小卫士”、“小伙伴”、“小主人”的角色，爱党，爱国，爱家，爱学校，爱班级。复兴中华，需要我们从自己做起，我们要有危机感和紧迫感，努力学习，不断充实自己的同时要在实践中去磨练自己，强化本领，成为祖国建设、民族复兴的有用人才。

篇2：《振兴中华 从我做起》演讲稿

浙大小学三（1）班杨鑫 尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：

大家好！我叫杨鑫，我演讲的题目是：“振兴中华，从我做起” 古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人，他们勤劳而坚强；古老的东方有一条龙，她的名字叫中国，她美丽而宽广。长江黄河是她的血脉；巍峨昆仑是她的脊梁，首都北京是她的心脏。

祖国妈妈美丽、亲切：那960万平方公里的土地博大而厚重，五千年的文化灿烂而辉煌。记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为五星红旗最鲜艳，还有那四颗星星紧紧围绕着那颗大星星，就像很多很多的孩子偎依在妈妈的怀里，好温馨”忆峥嵘岁月，展开历史的长卷，我们为昔日汉唐的鼎盛、成吉思汗的豪情而自豪；也曾为百年屈辱沮丧：忘不了圆明园燃烧着的熊熊大火，忘不了东北三省满目疮痍，忘不了那30多万南京同胞无辜的冤魂，忘不了、忘不了满耳是失去亲人后撕心裂肺的哭喊。同胞的惨死、国土的沦丧，这一连连耻辱证明：落后就要挨打！中华民族在历史的隧洞里蜗行摸索，中国共产党的成立，在黑暗中点燃了希望、指明了方向。灾难重重的民族啊，终于在屈辱中站起，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。我们居安思危，勿忘国耻，重拾华夏民族的自信，我们向往自由，爱好和平；我们崇尚科学，追求真理。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，体育突飞猛进！如今的 1

中国，已不是任人宰割的弱国，创造着让全世界都刮目相看的丰功伟绩：冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；香港、澳门的顺利回归，向世人展示了中华儿女的睿智；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示“东亚病夫”历史的终结；神九和天宫的完美对接，终于圆了几代人的飞天夙愿；“辽宁号”航母的问世，向世界发出中国有能力维护海洋权益的强音。这些伟大的创举都在表明着祖国综合国力的提升，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在科学发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？

今日之中国，已是青春焕发，我们为之雀跃！我们是幸运的一代，不曾经历过战争苦难，不曾看见祖**亲昨日的沧桑，但我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听着民族的兴衰，见证着祖国日新月异的变化。踏着祖国的每一寸美丽土地，沐浴着祖国的每一缕温暖的阳光，注视着祖国的每一栋高楼，凝望着鲜艳五星红旗，回味着祖**亲每一个前进的足迹，我们迈步奔向小康。

爱国是一个民族的灵魂，为振兴中华之崛起而读书—就是对爱国最好的诠释。振兴中华，从我做起！从小事做起！我们要把振兴中华的理想落实到每一天的具体行动中，落实到每一天的衣食住行中。珍爱生命，让笑容在家人的脸上永恒绽放；热爱生活，托起那片晴朗的天空；学会生存，点缀大地盎然的生机。

篇3：从小事做起 从我做起

这句话也许让人很难接受, 每一个做班主任的都希望在学生面前树立高大威严的形象, 只要一走进教室就把脸绷起来, 非常严肃地背着手, 把自己的腰板挺得直直的, 在教室里走来走去, 总想给学生一种无形的压力。其实教师的威严并不是靠刻意修饰来实现的, 而是在一举手一投足之间展现的。

二、班主任要冷静处事

学生的个性是千差万别的, 其言行也是千姿百态的。说实话, 教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险, 在学生面前表现出失控言行也是屡见不鲜的。可是, 愤怒之后于事无补, 反倒让自己的形象在学生心目中大打折扣。这也是我们深有感触的。当调皮的学生做出可气之事、说出可气之话时, 我们该怎样做呢?赞可夫说得好:“教师这门职业要求于一个人的东西很多, 其中一条要求自制。在你叫喊之前, 先忍耐几妙钟, 想一下:你是老师!这样会帮助你压抑一下你当时就要发作的脾气, 转而心平气和地跟你的学生谈话。”是的, 忍耐之后处理事情, 往往会取得意想不到的效果。

有一天早晨, 我正在课上给同学们纠正作业中存在的问题, 忽然下面一片笑声, 原来一位姓李的女生在网上看小说, 到高兴之处便笑出了声, 引起周围同学的一片笑声。我就问她:“是你做的好事吧?”“不是。”她若无其事地说, “我也不知道他们笑什么呢!”一听这话, 我当时真的想急:她可是班上的“搞恶大王”, 屡教不改, 现在铁证如山, 她竟说出这样的话!尤其是看着她满脸不屑一顾的表情, 我真想把她从座位上揪出来。但是, 我忍住了内心即将爆发的怒火, 就像什么都没发生似的, 心平气静地上完了课。

晚上到校, 我请她到办公室坐在我的对面。我笑着看了她一会儿, 说:“说真的, 面对敌人, 你肯定是坚强不屈的典型, 我佩服你。现在嘛, 我们是自家人, 告诉我没事的。”说完, 我向她投去了期待的眼神。稍许, 她“扑哧”一声笑了, 说:“老师, 啥都瞒不住你, 是我干的。幸亏你在课堂上没把我揪出来, 要是那样, 我死活都不会承认的!”接下来, 我耐心地引导教育她。她临走时向我保证:“老师, 我保证今后再也不做这样的事了。”看着她, 我悬着的心踏实了。

在突发事件前, 我们必须学会冷处理, 冷静处理的前提就是忍耐。“发脾气很容易, 忍耐却很难, 虽然只有几秒钟。”不要小看这几秒钟, 这几秒钟的忍耐之后, 将是和谐、轻松、愉快的氛围。在大力提倡“以人为本”的今天, 我们班主任要从“心”开始, 多多换位思考, 想孩子所想, 这样换来的将是事半功倍的教育效果。这样的教育不是很简单吗?

三、班主任要眯上眼看人

班主任的主要工作之一是发现学生学习、生活中的缺点, 帮助他们及时纠正, 因此往往是把自己的眼睛睁得大大的, 每一天都在努力去找学生身上的毛病, 然后批评他们, 耐心说服他们, 让他们认识到自己的不足。这固然是对学生负责任, 但有时却适得其反, 你的耐心教诲, 招来的可能是一种抵触情绪, 想想看, 自己早出晚归忙工作, 辛辛苦苦为学生, 满腔青春血, 一把老骨头, 换来的竟然是学生的“不满意”, 这就是教育的失败。这种情况下我们不妨反其道而行之, 眯上眼睛去努力发现平时自己认为较差的学生身上的闪光点, 利用闪光点去鼓励他们树立信心, 让他们认识到自己的优点, 并发扬优点, 这样做会有意想不到的效果。比如, 我班有一姓周的城里学生, 刚入校时穿着非常随意, 走路脚步拖拉, 说话也不流畅, 爱好挖坑。高一、高二期间几次挖坑, 被我们发现后, 多次耐心说服教育, 效果甚微, 甚至有些厌烦, 此时我想:为什么不给他点甜头, 让他尝尝呢?偶然的机会我发现这个学生的绘画天赋不错, 我指出了他的这个优点, 并不断地鼓励他去画室发展自己, 同时在班级活动中给他机会, 不断地增强他的信心。现在不仅他的美术功底不错, 专业成绩上线, 而且组织纪律也很强。这就是眯上眼睛发现学生身上的闪光点, 以此带来的改变形象、感受成功喜悦的效力, 这对于一个学生的影响是一身一世的。

四、班主任要敞开胸怀待人

那是期中考试中的数学考场。也许是题目太难, 也许是学生太在意这场考试, 最后15分钟的时间里, 教室内便躁动不安起来。这时我发现我班有个姓张的同学正神情紧张地把一张纸条压在卷子下面。直觉告诉我———他在作弊, 我一向眼里容不得沙子, 岂能容他如此胆大妄为。于是我迂回到他的背后, 来个“人赃俱获”, 并准备当众没收他的卷子。当我出其不意地把手按在他卷子上面时, 我看到一张因极度恐慌而扭曲变形的脸, 张某某用近乎哀求, 不!是乞求的目光怔怔地在看着我。一刹间, 我忽然动了恻隐之心, 灵机一动, 装做看看他答得如何的样子, 迅速将纸条没收, 并意味深长地说:好好检查, 不能有丝毫的侥幸心理。

期中考试表彰会上, 这位同学站在领奖台上却始终深深地低着头, 也许他还在为自已一时的糊涂感到难过呢?

我庆幸自己不曾在刹那间做出那种鲁莽事来。我不敢想象:一时冲动的我, 如果当着众人的面把他的自尊和矜持如此不屑地撕成碎片, 让他难堪得无地自容, 要强好胜的张某某会不会从此一蹶不振呢?曾经明朗的天空会不会从此给他留下一团挥不走的阴影?

后来, 成为大学生的张某某来信说:老师, 真正让我难以忘记您的不是您的循循善诱, 也不是您的诲人不倦, 而是您的宽容和豁达。您宽容地呵护着我的自尊, 让我在愧疚之后还能平静而从容地抬起头, 您的宽容是一份厚爱, 让我感恩至今……

有人说宽容是一种美德, 是人性的光辉。在我看来, 宽容更是教育的秘密。惩罚是教育, 宽容也是教育, 却比惩罚更有影响力。当一件被谴责的事情戏剧性地变为“礼遇”时, 更会引起人心灵的震憾, 也许这就是宽容的魅力。

总之, 学生的队伍是形形色色的, 学生的内心世界是丰富复杂的, 新的环境和教育对象给我们教师尤其是班主任带来了新的挑战, 我们必须读懂学生心理这本书, 从小处着手, 从小事做起, 努力探索能使学生健康成长的说话方式、行事方式, 我们要相信忠言顺耳利于行, 言传身教更可行。

摘要：作为教师, 特别是班主任, 人格的魅力是无限的, 这是凌驾于他的工作能力之上的。用自己的行动去说服学生, 胜于一百句空话。用蘸满“爱”的笔墨去书写“教育”, 其影响是深远的。所以我的班主任工作都是从这些小事做起的。

篇4：复兴中华，从我做起

中国历来是勇于逐梦的国度，从古至今涌现出了许多为理想而生的仁人志士：屈原因国破而投江明志；岳飞背上刺字“精忠报国”；郑成功挥师收复台湾；黄花岗七十二烈士为国英勇就义……沧海桑田，弹指一挥间。1949年10月1日，天安门城楼上一位伟人庄严宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！”1964年，冲天而起的蘑菇云，打破了美苏两国的核垄断；2003年，神舟飞船的顺利升空，圆了中华儿女千百年来的飞天梦；2008年，熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣告中国再不是“东亚病夫”！毛泽东、钱学森、杨利伟……他们都是为理想而奋斗，为国家而奋斗的逐梦者，是我们学习的好榜样！周恩来总理少年时就立下了“为国家之崛起而读书”的远大志向，这成了他毕生奋斗的力量源泉。我们要向先辈学习，以复兴中华为己任，从我做起，努力奋斗！

复兴中华，是中国人千百年来未曾停止追求的梦想，是面对滚滚黄河、浩浩长江油然而生的浩然正气，是登上巍峨泰山、苍莽昆仑俯瞰天地迸发的凌云壮志。我们是祖国的未来与希望，中华复兴，正在我辈！梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”我们是祖国的明天，摊开手掌，交错的曲线不仅仅交错着个人的命运，还有国家的未来，祖国的希望。刻苦学习，关心国家是我们的神圣使命，我们现在唯有努力向前，发奋读书，将来才能承担起复兴中华的历史重任。

篇5：《复兴中华 从我做起》演讲稿

老师们，同学们：

大家好！我是蒲花小学六年级一班的张双,今天我演讲的题目是《复兴中华，从我做起》。

大家都知道，国家，是一个威严的象征！共产党，是一个正确的领头人！人民，是最基本的垫脚石！作为二十一世纪的小学生，我们要学习革命先烈那“爱党、爱国、爱人民”的伟大精神。用我们的实际行动来弘扬小学生的崇高理想!在和平年代的今天，我们应该像他们那样，从小胸怀大志，品学兼优，努力使自己成为一个有理想、有道德、有文化的革命事业接班人。

同学们，我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了我们健康成长而呕心沥血的老师，有精心呵护我们的爸爸妈妈。课堂上我们可以体会到祖国的深远文化，可以锻炼自己的思维，在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素质也在不断地提高，我们在逐渐成为社会的优秀小公民。当然，我们也只有认真地学习，细心的学习！学习对于我们来说，才是重要的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的人，才会学到真正的知识。我们敬爱的周总理曾经说过：“一个人要活到老，学到老。”

中华民族有着五千年的文明历史，在相当一段时间，中华民族一直走在世界文明的前列，勤劳智慧的中国人民曾创造了灿烂的文化，为世界文明做出了不可磨灭的贡献。

爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国，吉鸿昌“恨不抗日死”；也因为爱国，周总理每天只有两小时的睡眠。再翻开新中国的创业史，我们看见了新中国的英雄：有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家；有焦裕禄、杨善洲、杨利伟等兢兢业业的军人干部。他们在各行各业的战线上，释放着自己全部的光和热。

革命先烈开创了祖国的今天，我们要建设祖国的明天，为了祖国的明天更美好，让我们尽自己的一份力量吧！我们要热爱祖国！热爱共产党！热爱人民！

亲爱的同学们，祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中。复兴中华，从我做起！让我们从一点一滴做起吧！

篇6：“复兴中华，从我做起”演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《复兴中华，从我做起》，“复兴中华，从我做起”演讲稿。

在我很小很小的时候，妈妈就指着地图上的“公鸡”告诉我，这就是我们的祖国。从此，“祖国”在我幼小的心灵里就烙下了深深的印记。当我踏入小学的大门，老师在黑板上写下“中国”，告诉我们，这就是我们的祖国，一个历史悠久的国家；一片屹立于世界东方的神圣土地；千百年来，这片神圣土地孕育着炎黄子孙，孕育着龙的传人，孕育着一个的伟大民族——中华民族！

随着我一天天的长大，我渐渐地对祖国有越来越深的感情，也有了越来越深的了解。我知道了祖国妈妈虽然有辉煌灿烂的历史，但也曾经被外国列强践踏得满目疮痍！忘不了八国联军火烧圆明园的耻辱；忘不了南京大屠杀那30多万无辜的冤魂；忘不了丧权辱国的《南京条约》；忘不了对中国的思想文化侵略的《天津条约》……这种种的历史告诉我们:落后就要挨打，发展才能自强。

都说国家、国家，没有国，何来家？没有爱国又何去爱家？中华雄狮要奋起，复兴中华，人人有责。中华民族伟大复兴的蓝图将通过我们的奋斗变成现实，这是我们的幸运，更是历史赋予我们的神圣责任。仰望蓝天，“蘑菇云”冲天而起；“神州飞船”太空穿梭；“嫦娥奔月”直上云霄；俯瞰大地，“三峡工程”旷世神奇！“蛟龙入海”举世瞩目！……。这一桩桩一件件，无不向世界展示了中国科技和经济的发展，展示了中国综合国力的提高。而社会中，无数平凡的人也用自己的责任和担当，感动着我们，温暖着我们，激励着我们，演讲稿《“复兴中华，从我做起”演讲稿》。“最美教师”张丽丽用柔弱的身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌；“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释责任；“最美路人”周冲托举失足女童义举感动网友······平凡人，演绎着不平凡的奉献之美，他们用自己微薄的力量担负着社会的责任。

让我们行动起来吧。我们要从平凡的小事做起，把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。“少年强则国强”，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书”。中国的命运掌握在所有中国人的手上，更掌握在我们青少年手上！我们一定要努力学习，复兴中华，从我做起。

篇7：复兴中华,从我做起,演讲稿,

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自一年级（4）的***，今天我演讲的题目是：“复兴中华，从我做起。” 中国，个具有五千年悠久历史和灿烂文明的古国，中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地的上的伟大民族。自古以来，多少人仁志士为这个国家贡献出自己的力量，我们发自内心，源于真情的赞叹——我爱祖国！我爱中华！

但是，回顾历史长河，我们的祖国却遭受了数百年的磨难和创伤，我们不应忘记八国联军火烧圆明园耻辱，也不应忘记南京大屠杀中死去30多万同胞的生命，更不应忘记我泱泱中华曾饱受旦丸小国的凌辱。这些历史的耻辱已经铭记在每一位中华儿女的心中。这让我们警钟长鸣:落后就要挨打，发展才能自强。

疼痛终于唤醒了沉睡已久的雄狮，黑暗终于被黎明的曙光照亮，1949年10月1日毛主席站在天安门城楼上庄严地向世界宣布：“中华人民共和国成立了”。这一声音响彻寰宇，所有中华儿女为激动不已。

几十年弹指一挥间，在中国共产党的领导下，沧海变桑田，我们的祖国发生了翻天覆地的变化：仰望蓝天，“蘑菇云”冲天而起；“神州飞船”太空穿梭；俯瞰大地，“三峡工程”旷世神奇！“蛟龙入海”举世瞩目！辽宁号航空母舰服役……，这一桩桩一件件，无不向世界展示了中国科技和经济的发展，展示了中国综合国力的提高。

我们作为中学生应该怎样为复兴中华而努力呢？“空谈误国，实干兴邦”，我们能援助贫困山区的学童，参与环境保护、关心社会问题；我们能关心家人，父母，朋友，遵守社会道德规范。复兴是一种社会运动，在这个社会浪潮中，我们如同螺丝钉一样的小，我们能做的就是关注身边的事情，做好身边的事。让我们肩并着肩，心连着心，共同创建我们的美好祖国。

篇8：一切，从我做起

在这一年的挂职工作中，我主要负责宣传工作和部分国际多边交流项目。在全面参与部门内部的各项事务性工作及负责外事杂志编译工作的过程中，让我对国家在青年交流、对外联络等工作中的理念有了更加深入的了解，同时也学到了新的知识和技能。此外，我还积极参与全国青联国际部与中国网共同开展的“社会主义核心价值观”全国英语征文活动，用通俗易懂、生动活泼的文字给外国青年讲好中国故事，宣传中国的“社会主义核心价值观”。

通过参加机关举行的书记处集体学习、年轻干部学习交流会等一系列专业性强、实践性强的专题讲座，在学习马克思理论、社会主义核心价值观、党的十八届四中全会精神的过程中，使我深刻领会了当代中国的政治格局和发展道路是近百年来中国历史发展的产物，是中国共产党和中国人民共同选择的结果，更是最能够符合中国国情需要的选择，民族区域自治、多党合作、政治协商，既是中国特色社会主义政治文明的璀璨成果，也有着深刻的传统文化根源积淀。

在与国际青年机构或团体交流方面，我先后参与了国际劳工组织就青年创业问题的研讨会、接待澳大利亚政治交流理事会代表团、筹备和参与在南京举办的“与联合国秘书长潘基文对话活动”、APEC青年周活动、高校国际交流社团骨干培训班、国家领导人与马来西亚青年代表团及俄罗斯代表团会见和交流活动、外交部第十届“蓝厅论坛”等活动;参与了亚信青委会成立、2016年G20峰会等筹备机制的协调工作;担任会见联合国志愿人员组织全球总协调员理查德迪克图斯一行的翻译。国际多边工作需要较多的积累和较强的理论功底。每一场会议、每一个不同的主题都需要参与人事先做大量的准备工作。在参与国际会议时，我不满足于仅仅出席了某个场合，而是在了解国际动态、吸收先进理念的同时展示中国青年魅力、传播中国青年声音，结交更多国际友人。

去年5月及11月，我有幸随团访问了韩国和日本，与当地的青年团体进行了各种形式的交流，并在两国青年联欢会上代表中国青年代表团表演独舞《雀之灵》等中国民族舞蹈，赢得中外青年阵阵喝彩，传递中国传统文化正能量。通过对外交流活动，让我加深了青年团体在国家和地区事务沟通和协调中的重要作用，拓展了我在青年活动中的工作思路。

作为一名企业团干部，我在挂职伊始有幸当选团中央国际联络部团支部支委，负责联系和服务挂职借调于机关的干部，组织他们参与国际联络部的对外青年交流活动丰富其挂职生活，受到挂职干部们的喜爱。2014年机关开展的全团大调研活动让我有机会赴海南省澄迈县、琼海市与当地团组织和青年进行深入沟通和交流，了解基层团组织建设和青年的发展情况，更加完善了我作为青年团干部所应把握的工作重心和责任。在提升开展青年工作的理论基础的同时，与基层团组织进行交流实践更能辨析和检验自身工作理念的科学性和可行性。

梳理挂职这一年的工作，让我体会到了共青团在不同领域、不同文化、不同国家间进行各类交流的所彰显的独特魅力;理解了青年团体开展的各项活动在国与国之间文化传播、价值观体系认同和历史问题讨论等重大问题上伴随国家意志和利益所构筑的多元交流平台所展现出的视角和影响力。

中国正处在五千年发展历程中最灿烂的时刻，作为青年中的一员、更作为一名服务青年的团干部，我深知青年一代当前的历史责任与使命。我将带着我在团中央挂职这一年所总结的心得和体会回到我的工作岗位上，与我所服务的青年员工一道，提高对社会主义核心价值观理论的理解与实践、领会中国在社会主义法制建设、民生体系建设、中国文化传播以及中国国家战略布局过程中的历史诉求，从我做起，为中华民族的伟大复兴、为实现中国梦而不懈努力！

篇9：《振兴中华 从我做起》演讲稿

尊敬的各位老师、同学们：

大家下午好！今天我演讲的主题是《复兴中华，从我做起》

要复兴中国，我觉得首先要从爱国做起。爱国是一种信仰，是一种力量，是一种源泉。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国吉鸿昌“恨不抗日死”；也因为爱国，周总理每天只有两小时睡眠。再翻开新中国的创业史，我们又看见了新中国的英雄。有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。他们在各行各业的战线上，释放着自己全部的光和热，这就是爱国。

我们不能忘记，昔日的圆明园现在已成为一片废墟。我们不能忘记，拥有5000年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土，我们不能忘记，驻南斯拉夫使馆曾硝烟弥漫。我们更不能忘记，祖国统一大业尚未完成。

今天，祖国的发展已经进入到一个新的时期。新的时期，赋予了我们新的使命，新的时代赋予了爱国新的内涵。那么，作为新世纪的中学生，我们应该怎样去爱国呢？

我们尚未成年，也许，还不能像周总理那样，为人民而鞠躬尽瘁，死而后已；也许，还不能像革命烈士那样，用鲜血和生命去换取光明；也许，还不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。具体的说，尊重祖国的语言和文字，热爱中华民族的优秀文化，这是爱国。每天节约一度电，一滴水甚至是一粒米，缓解国家日益紧张的资源危机，这也是爱国。我们每人都多植一棵树，多栽一株草，多参加一次环保活动，祖国的环境定然会更加美丽，这是爱国。关爱家人，关心集体，热爱家乡，崇尚团结互助的和谐氛围，这也是爱国。当然，努力学习科学知识，心系国家的前途与命运，做一个尚礼明志，博学善思之人，这更是爱国。同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行！今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，伟大的使命感鼓舞起无穷的力量，召唤我们高扬起民族精神的旗帜，准备着，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章！

47班

篇10：复新中华,从我做起演讲稿3

陇把镇中心小学四年级（143）班

尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师，同学们：

大家早上好！（敬礼）

我是陇把镇中心小学四年级（143）班的同学，很高兴能有机会参加此次演讲活动，今天，我演讲的题目是《复兴中华，从我做起》。

课件出示中国地图，画外音：女孩：“妈妈，这像只大公鸡的是什么地方呀？”妈妈：“孩子，这里就是养育了13亿多的人民，有着960万平方公里土地的祖国大地呀！”

站在祖国地图之前，我们骄傲，因为奔腾的长江、黄河叙述着这个国度的地大物博、山河壮美。万里长城、四大发明、诸子百家思想、贞观之治、丝绸之路……九百六十万平方公里的大地上，每一寸土地都深深地烙印着华夏民族与炎黄子孙的足迹与荣耀。然而，我们又怎能忘记，这片土地曾经饱受虐待，受尽侵略者的欺压，伤痕累累，满目疮痍。我们不能忘记，1842年拥有百万大军的清政府在一万余名海盗式英国远征军的打击下被迫签订了丧权辱国的《南京条约》；我们不能忘记，壮丽的圆明园，这座世界上最辉煌的建筑让英法联军毁成了一片废墟;我们不怎能忘记，卢沟桥事变，弹丸小国日本对我们泱泱大国施以的兽行，南京大屠杀30多万无辜的冤魂;我们不能忘记，驻南斯拉夫使馆曾硝烟弥漫;我们更不能忘记，祖国统一大业尚未完成!

复兴中华的号角已吹响，复兴中华的梦想已绘就。我们少年儿童怎能视而不见呢？

此时此刻，我的脑海不禁浮现出这样一个故事：一枚一分钱硬币不知何故躺在马路中央，人流穿梭，它被踩踏致满身的污垢。直到一名小男孩看到后将它捡起。周围的人告诉他：孩子，那只是一分钱，什么也买不了，它多脏啊，扔了吧。然而，那个小男孩却用手帕将它擦净，理直气壮地告诉大家：“这上面印有国徽！做为一个中国人应该热爱自己的祖国！”多么稚嫩的脸庞，多么朴实的语言，这是最真切的答案，赋予了中国梦最真切的内涵——那就是爱自己的祖国！那么，什么是爱国呢？

爱国是一种信仰，是一种力量，是一种源泉。打开历史的长卷，因为爱国，屈原汩罗江边留下永恒的身影；因为爱国，文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的拳拳报国之心；因为爱国，岳飞忍痛背刻“精忠报国”四个大字；也因为爱国，周总理每天只有四小时睡眠。再翻开新中国的创业史，我们又看见了新中国的英雄。有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人和干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。他们在各行各业的战线上，释放着自己全部的光和热，这就是爱国。

今天，祖国的发展已经进入到一个新的时期。看，两弹一星、探月工程、杂交水稻、青藏铁路，自豪的中国人与祖国一起追逐繁荣富强的梦想。北京奥运、上海世博、孔子学院、诺贝尔奖，发展中的中

国与世界分享着中华文化的灿烂辉煌。再看我们身边，新农村建设让农民们住上了漂亮的小别墅，“校安工程”“两免一补”、“营养改善计划”让我们感受到国家对我们山区孩子的关心和爱护。美好的憧憬，幸福的渴望，13亿的梦想，同心凝聚力量，民族复兴实现中国梦。

新的时期，赋予了我们新的使命，新的时代赋予了爱国新的内涵。那么，作为新世纪的小学生，我们应该怎样去爱国呢？

我们尚未成年，也许，还不能像周总理那样，为人民鞠躬尽瘁，死而后已；也许，还不能像郝副营长那样，用鲜血和生命去换取光明；也许，还不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。行动起来吧！读好书，写好字，热爱中华民族的优秀文化，这是爱国；继承和发扬祖国的传统美德“一方有难，八方支援”，这也是爱国；每天节约一度电，一滴水甚至是一粒米，缓解国家日益紧张的资源危机，这是爱国；学习杨善洲爷爷每人多植一棵树，多栽一株草，多参加一一些公益活动，这也是爱国；尊敬师长，关爱家人、关心集体、热爱家乡、崇尚团结互助的和谐氛围，这也是爱国。当然，努力学习科学文化知识，心系国家的前途与命运，做一个尚礼明志、博学善思之人，不但要有爱国之志，更要有报国之能，这更是爱国。

同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。中华能否复兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。让我们共同努力，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，让梦照亮我们的前行之路，为家乡的富裕文明，为社会的和谐发展创造出更辉煌的业绩。让

我们锐意进取，顽强拼搏，把真正的爱国之志变成报国之行！今天，为实现中国梦而努力学习，明天，为中国梦的实现贡献力量。复兴中华，从我做起，这是时代的要求，更是我们全民族共同的心声。

课件出示解放军站岗画面，画外音：女孩：“妈妈，解放军叔叔在干什么？”妈妈：“孩子，解放军叔叔在保卫祖国13亿多的人民，在保卫有着960万平方公里土地的祖国大地呀！”《五星红旗迎风飘扬》

谢谢大家！（敬礼）

2013年4月29日

初赛：2013年5月10日（选3人）2013年5月15日（选1人）县级选拔赛：预计2013年6月1日——6月8日举行

篇11：复兴中华_从我做起演讲稿

天津市静海县大邱庄镇津海小学六二班 刘铭欣指导教师 辛峰 敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！

今天，我演讲的题目是：“复兴中华，从我做起”。

作为一名中国人，一名炎黄子孙，我感到由衷的自豪与骄傲！

中国，屹立于世界的东方，拥有五千年的文明史。自古以来，我们中国以地大物博和山川壮丽而自豪，以悠久的历史和灿烂的文化而骄傲。中国，我的母亲。你用甘甜的乳汁哺育了十几亿中华儿女，你是我们中华民族永远的根！

但是，追溯历史的长卷，我们的祖国，也曾经被外国列强践踏得满目疮痍！1860年10月6日，英法联军侵入北京城，闯进了圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。1937年7月7日，日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变，悍然发动了侵华战争。1937年12月13日，日本侵略者在南京屠杀了30多万中国同胞，南京几乎变成了一座空城！在历经数次磨难后，终于在1921年，从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息：中国共产党成立了！从此，黑暗的大海上竖起了一座明亮的灯塔，从这时起，无数优秀的中华儿女为了民族的解放事业，前赴后继，英勇抗争，他们抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了新中国的成立。

黎明的曙光打破了黑暗的沉寂，1949年10月1日，北京天安门广场，伟大领袖毛主席向全世界发出庄严的宣告：中华人民共和国成立啦！中国人民站起来了！

沧海桑田，几十年弹指一挥间！在中国共产党的领导下，我们祖国沧桑巨变，大步向前！冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国不再是“东亚病夫”；而“神舟飞船”的顺利升空，终于圆了中华儿女千年的飞天梦想。

今天，祖国的发展已经进入到一个新的时期，作为新世纪的接班人，我们应该怎样去为“复兴中华”而努力呢？

复兴中华，人人有责。现实生活中，多少普通人的名字，感动着我们：最美教师张丽莉，在学生遇到危险时，挺身而出，救下了学生，自己却高位截瘫，她，一位普通的人民教师，用柔弱的身躯谱写了一曲英勇献身的大爱之歌；最美司机吴斌，在身体遭受意外重创，即将失去意识的情况下，凭借顽强的意志，用76秒的职业坚守诠释着普通人责任。还有那一位位我们不知名的英雄，他们用自己微薄的力量担负着社会的责任。

复兴中华，要从自己的点滴做起。我们是二十一世纪的建设者、接班人。祖国的未来靠我们去创造。我们要把复兴中华的理想抱负，落实到每一天的具体行动中。在家庭做孝敬父母、热爱劳动的小帮手；在社会做热爱祖国、遵纪守法的小标兵；在社区和公共场所做爱护公物、遵守秩序的小卫士；在学校做团结友爱、善于合作的小伙伴。

复兴中华，还要懂得感恩。是无数革命先烈视死如归，才换来新中国的成立；是千千万万劳动人民的辛苦付出，才使我们有了今天的幸福生活；是数以万计的边防战士的日夜守卫，才有了我们这来之不易的和平。我们在享受，我们更要懂得感恩与回报！以我们的实际行动，去回报父母、感恩老师、回报社会、感恩祖国。

少年朋友们，中华民族伟大复兴的蓝图，将通过我们的奋斗变成现实，这是我们的幸运，更是历史赋予我们的神圣责任。让我们携手同行，奋勇拼搏吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇12：环保，从我做起

“不行，这点路让妈妈开车过来，又得排放多少尾气啊。我们自己想办法！”爸爸指了指前方不远处一个像公交站点的地方，“我们骑车回家，绿色出行，低碳环保！”

我一脸疑惑，那边怎么会有自行车呢？走过去的路上爸爸告诉我这是太仓新推出的公共自行车，一是可以方便我们出行，最重要的是减少碳排放，提倡一种绿色的公交方式。

我似乎有点明白了。

到了“公交站”，爸爸递给我一张绿色的卡，让我照着他做。只见他挑了一辆车，用手捏了捏前后轮胎，又仔细检查了车的各个部位，确认车完好无损后，将卡放在刷卡处，“滴”的一声，“取车成功”，我也依葫芦画瓢，照着爸爸的样子“刷”了一辆车。

我们骑着车，徐徐的春风拂过我的脸颊，路两旁的树木不断移到我的身后。一时绿，一时红，不时还能闻到淡淡的花香，真是太美妙了！爸爸边骑车，边向我详细介绍了低碳出行的意义，我渐渐意识到环保的重要性。没想到今天我也环保了一回，真是令人兴奋啊！

突然，我的眼前出现了一个随风起舞的白色垃圾袋，我赶忙停下，停好了自行车，跑过去把垃圾袋捡起，等看到了垃圾桶，便把它送回了“家”。

爸爸看到我的举动，向我翘起了大拇指。我骄傲地扬起头，对爸爸说：“环保无小事，从今天开始，我也是一个环保小卫士！”

环保，从我做起，从我们每个人做起！

篇13：复兴中华从我做起演讲稿

泱泱中华，九百六十万平方公里的大地上，每一寸土地都深深地烙印着华夏民族与炎黄子孙的足迹与荣耀。无论是奔腾的长江、黄河，还是高耸连绵的秀丽山脉，都是我们灵魂为之寄托的归处。我们无限向往，我们亦无比热爱！也正是这份真挚而又强烈的情怀让我的心中一直埋藏着一份沉甸甸的责任与使命——复兴中华，从我做起！

1900年2月10日，梁启超在《清议报》第35册上发表《少年中国说》，言语激情澎湃，宛若大声呼喊着一个新的“少年中国”诞生！

他说道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”这段话不但影响了我，更是影响了中华几代青少年！他就像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯！21世纪，这是一个资讯发达、信息爆棚的多元化时代。电脑、网络让我们可以更为广泛地了解和认识自己以外的世界，与一些国家相比，我们这一代青少年无疑是特别幸福的。祖国强大，家庭幸福，我虽然没有人人艳羡的奢侈生活，却能够时时刻刻感受到爸爸妈妈给予我的温暖与爱护。我知道，这样的幸福是依托

于祖国的强大与安定，就像歌儿里唱的那样——没有国哪有家！所以我要把这份蕴藏在温暖里的爱升华成为一种责任感，心怀大志、放眼未来，用实际行动去抒写自己的理想。

说到理想，当代著名作家杨朔曾经这样说过：“人要靠理想才能生活，没有理想，就会失去生活的力量。正是对未来抱着理想，我们的人民才能有那么饱满的战斗力量。”

作为一个小学生，我现在还不能像民族英雄杨利伟一样即刻远赴太空遨游，也不能跟老一辈革命壮士巾帼一般抛头颅、洒热血，但是我却拥有可以无限扩展的未来和希望。“复兴中华从我做起”，并不仅仅是一句标语或者口号，而是我们应该为之奋斗努力的光荣使命。

周总理曾经说过，“为中华之掘起而读书。”但为了“复兴中华”的远大理想，我不仅仅要刻苦学习，更是要我要把这一理想融入到每一天点点滴滴的行动中去——在家要孝顺父母，在学校要尊敬老师、友爱同学，在外还要关心他人，时刻以“少先队员”的标准来严格要求自己。

篇14：《振兴中华 从我做起》演讲稿

演讲比赛活动方案

为响应市教育局号召，传承中华民族文化，激发中华人民爱国的激情，推进振华事业的发展，在丰富大家课余生活的同时，给广大学生一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质。经行政会研究决定，由校团委举办“复兴中华，从我做起”演讲比赛，具体方案如下： 总 顾 问：贺元飞 顾

问：舒福来 执行组长：杨岩稳 副 组 长：杨

倩

执

行：全体语文老师及班主任 参与人员：全体学生

时

间：2013年4月18日晚7：00（校级决赛）地

点：大礼堂 承办单位：校团委

比赛方式：初赛、复赛、决赛

一、比赛要求

1、演讲稿题目为“复兴中华，从我做起”，主题鲜明，内容要紧密联系实际，展现积极向上，奋发进取的精神面貌。

2、演讲语言要符合学生的年龄特点，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然；表演要大方得体，符合身份特征；演讲时间控制在3——5分钟以内。

3、演讲决赛时必须脱稿。

二、比赛流程

演讲比赛分初赛、复赛和决赛，具体安排如下：

1、初赛

时间：4月8日——4月13日 各班级进行选拔把一名优秀选手的名单于14日晚上开例会时上交舒福来老师处（如选手在班级表现非常突出，可酌情上报优秀选手名单）

2、复赛 时间：4月15日 地点：振华讲坛

评委：行政领导、语文教师 内容：

a、自我介绍

b、演

讲：可带稿件

3、决赛

时间：2013年4月18日晚7：00 地点：大礼堂

评委：行政领导、语文老师、艺体老师 内容：

1、所有选手登台亮相（走秀形式）

2、自我介绍：参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）

3、演

讲：必须脱稿

4、中途穿插文艺节目

三、评奖

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名

怀化市振华职业学校 2013年4月8日

附件：

演讲比赛评分标准

1． 评审团：为了保证这次比赛的公正性,专业评委由专业老师校领导担任。

2． 评审要点：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

一、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题积极向上,主题鲜明、深刻、见解独到,语言自然流畅,观点正确,体现申市工作的重要性.(40分)

二、语言表达:可以不完全脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，具有感染力，动作恰当。（30分）

三、形象风度：统一着正装、仪态端庄大方、举止自然、得体、化淡妆，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场时要致意、答谢。（20分）

篇15：《振兴中华 从我做起》演讲稿

一、指导思想：

通过“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，以中国特色社会主义共同理想为核心，以读一本书、写一篇读书心得体会、做一次读书演讲为主要形式，引导学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，使少年儿童逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

二、参赛对象：

我校三至六年级全体学生，围绕“复兴中华，从我做起”的主题在班内广泛开展活动，通过筛选，每班推荐优秀选手2名参加学校举行的演讲比赛。

一、二年级的学生举行朗读比赛，题材不限，每班派2名选手参赛。

三、参赛要求：

1、题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

2、演讲稿必须由自己撰写，内容要切合实际，演讲时间为4--5分钟。

四、比赛时间：2013年5月13日下午第五、六节课。

比赛地点：学校操场

比赛顺序：从一（1）班开始依次到六（2）班结束

五、人员安排：

评委：罗庆云 李叙光 吴斌 康丽华 罗高华

康正华 吴记初

音响配备：刘迎军

队伍整理及摄影：孙静宜 主持：康娜

评分表的打印：陈艳 奖状的书写：康正华

六、演讲评分规则：

1、评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后得分。

2、评分标准：

（1）演讲内容（4分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。（2）语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。（3）表情仪态（2分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。（4）综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

注意：各班参赛题目及名单必须在5月8日之前上交康娜老师，康娜老师写好串联词之后，在5月10日之前交给陈艳老师打印评分表。

七、奖项设置：

本次活动设学生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

吉庆镇中心小学

篇16：公益 从我做起

十年来，一汽丰田在环保、育人、安全领域深耕细作，始终践行企业社会责任，并取得了阶段性成果。

环保领域：

2004年7月，一汽丰田携手“绿色空间”大学生环保网站（以下简称：“绿色空间”）开始植树活动。截至2013年，一汽丰田已携手“绿色空间”举办了9次志愿者植树活动，累计参与人数共达2600余人次，植树共计7500余株，切实为绿化荒山，保护京津水源地做出了贡献。

2005年，一汽丰田与“绿色空间”共同启动了“学长的火炬”大学生物品捐献传递行动（以下简称：学长的火炬）。至今，“学长的火炬”已经成功举办8届，全国有44所高校参与，共计捐献传递物品近53.5万件、直接参与超过24万人次，切实将“循环利用，节约资源”的环保精神贯彻到实处。

2013年3月，一汽丰田联手全国13所高校的14个社团共同打造的“绿色空间·校际联盟”（以下简称“绿盟”）在北京成立。“绿盟”是在一汽丰田的支持下，由“绿色空间”发展而来的环保公益社团组织。此次“绿盟”的成立，完成了“绿色空间”由虚拟网络到现实团体的转变。

育人领域：

2006年，一汽丰田携手中国宋庆龄基金会开启了“一汽丰田·爱心图书室”公益项目，截至目前，已成功在全国捐建爱心图书室695所，捐赠书籍百余万册，受益人群十余万人；2008年一汽丰田又与中国青少年基金会合作共同设立了“一汽丰田·希望工程助学基金”，至今累计注资达1382万元。已先后在四川、青海、河北等地建立了10所希望小学，未来的援建行动还将继续进行。

2012年，一汽丰田启动了“希望小学教师培训计划”，为30名来自青海、河北、四川等地10所“一汽丰田·希望小学”的老师们提供了现代化的教学培训，从而为孩子们带去更好的教学方法，启迪智慧。

2013年5-8月，一汽丰田举办了“希望之星”读书征文大赛并针对此次活动开展了主题为“开心阅读，快乐成长”的回访活动，以鼓励孩子们通过读书丰富精神世界，开拓视野。

安全领域：

针对学龄前儿童及其家长，一汽丰田在全国21个城市数百家幼儿园开展“小手拉大手·中国家庭交通安全教育活动”；针对车主，一汽丰田还开展了TOYOTA交通安全项目体验，通过新颖的体验环节设置，不仅对驾驶安全意识薄弱的车主形成了行车警示，也对广大公众进行了儿童乘车安全的常识普及。

除“安全”、“环保”、“育人”等领域的公益奉献外，一汽丰田在灾害救助、助残方面也都发挥了积极作用。