科幻画活动总结

2024-05-16

科幻画活动总结（通用10篇）

篇1：科幻画活动总结

为了引导学生接触科学，探索科学，热爱科学，培养学生的思维想象力，创新意识和探究性学习能力，体现出学生对科学发展的畅想和展望，树立热爱科学，热爱中华民族的思想，同时，又能反映出他们对美好生活的追求，所以，我学校开展了一场这样的一次科幻画比赛，发现我们的学生有着很多的闪光点，如：很有爱心，想象出会飞的房子可以免受地震之灾；空陆两用的客车，既不会有堵车现象，又省时。让我们有很深的感触。并决定将在以后的教育中各学科都要重视对学生素质的培养，对过去几年中所进行的美术教学和辅导进行了整理和思考，本次活动很成功，因为学生做到了以下几点：

1.具有很好的主题，构思精美，想象丰富。

2.学生的作品很新颖，能有大胆的创新精神，充分的显示了学生关注社会现状，大胆质疑，发现不足之处，并找出需要解决的问题，大胆的进行想象可能解决问题的方法。

此次活动展示了学生科学想象和绘画能力，编排设计等各方面的综合素质。11月14日，我校3位美术老师从版面、内容等方面，进行了认真的评选，从每班选出5名学生的作品，并就每个年级评选出了一等奖3名、二等奖4名，三等奖5名进行表彰。

篇2：科幻画活动总结

一、绘画种类：

参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包含非绘画类的其它美术品与工艺品。

二、规格要求：纸张均为8开纸;

三、绘画作品的具体要求：

1.评审标准

(1)想象力：选题、创意和新颖程度。

(2)科学性：科学依据、逻辑思维。

(3)绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。

2、作品表现手法不限，画面要保持整洁;

3、凡由班级选拔上来的参赛作品统一在右下角张贴标签，标签由学校提供。

四、设立奖项:

篇3：科幻画活动工作总结

篇一：科幻画总结

本次艺术节活动主题为“和谐校园之韵”，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。这次艺术节是继六一活动后的又一次大型的活动，活动中由四所村小的学生代表现场作画，书法。

在活动中我们看到各村小能够按照中心小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

寒亭区固堤小学“畅想未来、描绘未来”在固堤小学教务处和固堤教育办公室的努力下成功落下帷幕。在院团委的大力倡导下及各部门的密切配合支持下，比赛取得了圆满的成功。现将本次比赛的工作做出以下总结：

一.基本情况

本次比赛由土木工程学院学生会宣传部主办，历时5天，整个活动流程为：前期宣传---收稿---初赛---公示初赛结果---复赛---公示复赛结果---决赛动员会---决赛。活动时间为：2月20日---2月25日。

二.成绩与经验

在大赛的宣传阶段，充分作好了赛前的宣传动员工作，从而使有兴趣的同学广泛地参与其中。其次，复赛阶段，作品在各部门密切配合，帮助搬运和摆放作品，使作品受到了较好的保护，保证了作品轮回展出的成功进行。在5月25日决赛这天，赛前的准备工作都在有条不紊中进行，表现在：

1.在赛场的入口处设有签到，院学生会办公室认真负责参赛选手及工作人员的`签到，并设有选手休息处。

2.两校区工作人员在已准备好的绳子上悬挂好书法及部分绘画作品，在地上摆放部分绘画作品，为保护好作品，现场社设有警戒线。

3.比赛用的24张桌子由工作人员从教学楼上搬运下来，并摆放整齐。

4.整理好赛时用的标签，回形针，评分表，双面胶布等。

5.赛前的清洁整理工作到位。

6.对选手、选手纸张、桌子和工作人员进行了准确编号。

短短2个多小时的书画比赛在紧张激烈的角逐中结束了。赛后，经过评委的公平、公正地打分，评出绘画：两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖;软笔：两个一等奖，两个二等奖，两个三等奖;硬笔：五个一等奖，五个二等奖，十个三等奖。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在绘画上，我们要求全校学生都参与，要求各校先在班上进行选拔，最后每校推选2名学生代表现场作画评选，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可谓是精品中的精品，充分展现了同学们的才华。

比赛正式开始后，选手们在场上挥洒笔墨，观赏的同学络绎不绝，场面十分热闹。比赛共进行了两轮，治保部的同学负责了现场秩序的维护。为每位选手服务的工作人员认真负责，把作品及时挂到指定地点以便评委打分。工作开展得十分顺利，并为以后工作的开展提供了范

三、问题及原因

从整体上讲，本次活动开展得十分顺利。但是由于是第一次举办这种大型的学校活动，其中也存在不少问题，主要表现在：

1.以红榜形式工公示复赛结果，并告知入围选手于5月24日在五教103召开参赛人员动员大会，可从签到情况看，到场的人员并不多。原因有：

a.有些选手未能及时看到张贴的红榜。

b.因为有课而不能参加比赛。

c.有个别弃权比赛的。

2.决赛当日，由于不清楚有关规定，有不少同学进入了赛场，导致了赛前秩序的乱。

3.由于赛前准备不充分，导致了在悬挂作品时回形针短缺，使作品不能及时展示来。

4.由于天气原因，有些作品被风意外损坏。

5.关于经费方面，没有做的很系统。

错误的产生为我们以后的工作提供了经验和教训，这是前车之鉴，我们应该“取其精华，弃其糟粕”作好工作总结，吸取好的方面。

四.今后努力方向

本次比赛调动了学生的积极性，加强了校区间各部门的协助，在以后的工作开展中汲取本次比赛的经验教训。

本次书画活动我们邀请到了学区领导，让我们领悟到了学区领导的关爱，领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。

在任何一次活动前，应该作好系统安排，责任分工落实到个人，活动方案的认真推敲，要集思广益，多方吸取经验。

本次活动取得了不错的成绩，以后的工作要在此基础上不断补充发展，争取做得更好!

固堤小学

20XX年3月2日

篇二：南川区丁家嘴小学学生科幻画活动情况总结

为了进一步培养青少年的创新精神和实践能力，提高学生的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间， 4月20日—5月10日，我校开展了以“爱科学、学科学、用科学”为主题的科幻画比赛。

我校开展科幻画比赛以来，广大同学积极参与本次活动，爱科学、学科学、用科学的热情空前高涨。参赛作品的艺术形式多样，每位学生独立完成相应科幻画作品。

活动中，同学们通过对未来科学发展的畅想和展望，用手中的画笔描绘着科学的画卷，利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，熏陶了学生科学思想、培养了学生的想象力，提高了学生绘画水平。

本次活动参赛作品共有100余幅，经过教务处和美术老师的评选，分别是：李婷婷的《外星老师》和《首次相遇》，严永静的《未来的空气进化系统》，《可能有这么一天》，《当土地不够用的时候》和《花卉》获奖。

篇4：三小作品及科幻画评比活动方案

“三小作品”制作和科幻画评选活动通知

为进一步促进同学们积极动手动脑，发挥聪明才智，按照学校计划开展“三小作品”制作和科幻画评选活动。各班先进行班内展评，然后按要求推荐作品参加学校评比。现将有关事项通知如下：参赛种类：小制作（小发明）、小论文、科幻画。科幻画尺寸38*54cm，其他作品规格尺寸不限。

参赛作品：一---三年级参加小制作（小发明）、科幻画；四---六年级参加小制作（小发明）、小论文、科幻画。

布展时间：3月18日---19日上午放学前。

布展地点：科学实验室，按桌签规定位置摆放。

作品数量：一---三年级各班每类作品限报8件（幅），四---六年级各班每类作品限报6件（幅）。

奖项设置：

年级种类一等奖二等奖三等奖 5 5 5 57 7 7 7 3 10 10 10 10 5 合计 22 22 22 22 10 一--三小制作四--六小制作一--三科幻画四--六科幻画四--六小论文

学生参观：3月21日下午前两节课，按照一---六年级有序组织展览，第三节课各班领取未获奖的作品。

其他未尽事宜由教导处协调和解释。

篇5：2016畅想未来科幻画总结

活动小结册山中心小学艺体组

科学幻想绘画活动，是世界上许多国家少年儿童乐于参加的一项有益的科学活动，它对培养少年儿童的科学想象力和创新意识，使他们从小就尝试手、脑并用，以及倡导科技与艺术的融合，具有非常重要的作用。因此，科学幻想绘画有科学性、艺术性、原创性和“未来感”等特点。

我校举办少年儿童科学幻想绘画活动，是为了检阅、宣传和展示少年儿童参加科学幻想绘画活动的成果及对未来科学发展的畅想和展望，总结和交流开展活动的经验，同时也是为了激励更多的少年儿童参与这一活动，引导少年儿童进行科学幻想，着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，绘出未来科学的美丽画卷。本次活动经过全校师生近一个月的努力，取得了良好效果。主要优点有：

1.学校领导高度重视，将科学幻想绘画活动纳入本届科技节的积分开展评比，这一举措大大激发了全校师生参与该项活动的热情，参与面历届最广。全校共收到作品106件，其中一年级16件，二年级24件，三年级16件，四年级25件，五年纪14件，六年级11件。作品上交及时。2.对科学幻想绘画的认识比较到位，作品质量较好。很多作品能够体现原创性、儿童思维，体现了我校学生对未来科学发展的畅想和美好愿望。

3.部分作品呈现具备较强美感，科学与艺术融合的比较巧妙，表现手法丰富多样。

也存在一些不足：

1.少数作品或者同学之间雷同，或者与书本、网络作品雷同，存在抄袭现象。

篇6：科幻画讲稿

项目简介：

在纳米时代的三只仿生小甲虫，体积微小，但能释放出无穷的能量；在它们身上安有纳米雷达测视器，那里有虫害，它们就飞到那里除虫。无论是海洋污染，陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害，空中有害气体。它们所到之处海洋的水得到净化，陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害和经过滤转变为有机物和肥料，既净化了空气，又能灌溉庄稼，鱼儿又可以快乐地生活了！人们可以吃到无污染无农药的真正的绿色蔬果；呼吸无毒纯净的空气。小甲虫给人们带来了优美的生活环境！

评语：

当今社会人们对净化空气、净化海水、清除垃圾、提高生活质量都有更高的追求。作者运用自己的聪明智慧、运用科学理念绘制出这幅作品，主题突出，科幻意识极佳。构图完整，层次分明，色彩丰富，繁而不乱，想象力、表现力很强，给人以美的享受。

2.《冬季枯叶再利用树木养护车》

项目简介：

冬季来临时，枯黄的树叶随着寒风曼舞，树木也因为寒冷而变得郁郁沉沉，这不仅影响了我们的环境，而且水分缺失树木的死亡率也较高，于是我设计了这款冬季太阳能树木养护车，它可以将满地的枯叶回收，制造成写字用的纸，并且剩余的树叶渣泽加工成树木所需要的营养物质，这种物质经过喷射，像蜘蛛网一样粘附在树干上，为树木锁住水份增加热量，并提供营养物质，就算冬季再寒冷，树木也不怕。

评语：

这幅作品如小作者自己讲到的是太阳能树木养护车，构思巧妙，作用大，特别是在绘画上运用水粉的画法展现版画的效果，层次分明，色彩鲜艳、丰富，造型美观，把冬天的寒冷一扫而光，充满秋天收获季节的温暖景象。桔黄色的天空衬托浅浅蓝色的树木，非常美丽，使植物充满了生机，绘画功底扎实。

3.《未来的考古工作》

项目简介：

从小我就非常崇拜考古学家这个职业，经常阅读考古类的书籍和观看相关的记录片。我了解到，目前考古学家的工作是非常艰苦的，很多工作都只能靠人手去完成。如果能发明一些机器帮助他们就好了！设想这是未来的考古工作现场，考古学家用探究古迹器，扫描预定的地层，它的红外线探测仪能锁定埋在地下几百米的文物，并用机器手把它们小心挖掘出来。接着，他们将挖到的文物放到文物还原器，就可以将文物还原并测定文物的具体年代。他们还可以用古画修补器，指挥机器手将残破的壁画、名画修补完整。在古墓里，考古学家还会派出远程遥控机器人，它会把古墓里的情况第一时间传送回基地，也会把古墓里的文物整理好并带回研究室给考古学家作研究。

评语：

如今社会考古和收藏都比较被关注，研究出土文物对研究古代历史是非常重要的物证，工作相对艰难复杂。小作者的想象力十分丰富，设计出的这幅图画必将给今后我们的考古工作提供很好的参考价值。画面生动、构图新颖、色调统一、对比强烈、造型准确。

4.《垃圾提取变沼气的再生利用》

项目简介：

随着人们环境的越变越好，但是生活垃圾也越来越多，世界提倡低能生活爱护地球，口号喊得响亮做起来难，我就想怎样使这些垃圾再生利用。我的创意是“垃圾提取变沼气的再生利用”家庭生活中的垃圾直接存放在地层管道池里，环保提取车可定时来提取，并演变成沼气再供应每个家庭使用，它的出现使生活垃圾有了利用的价值，也使环境变得更干净。

评语：

这幅作品画得很生动，他从人们最根本的生存小事做起，提倡关爱地球，保护环境，废物再利用，绿色环保。画中每个人，每一家，每一片树叶都画得非常认真细致，色彩十分丰富，生动具体，表现力很强，有很好的绘画功底。

5.《垃圾提取变沼气的再生利用》

项目简介：

现在，心脑血管疾病发病率极高，许多患者在治疗后还留下了后遗症。我幻想在不久的将来能发明一种号称血管“清道夫”的微型机器人，采用纳米材料制作，放入特制的胶囊里，口服后进入体内微循环，最终它能随着血液在人体内流动，因为采用纳米技术，所以它可以做得足够小，深入各个脏器及血管末梢而对人体没有任何伤害。它有一套智能本领，可以依靠自身携带的微型摄像机把血管的粗细、血液粘稠度分析及有无血栓的信息及时传输到主治医师的电脑监控系统，这样，只要有异常发现，电脑上随时会跳出一个警报。这种微型机器人还可以精准的对血管内血栓病灶持续发射红外线微波，及时将血栓溶解，缓解血管堵塞，降低死亡风险。

评语：

虽然人工血管“清道夫”这种题材的作品我们在以往美术绘画作品中见到过，但这幅作品效果更加突出，从医学角度、绘画角度等方面的处理都非常得当，能直接给人以联想，更直观的研究人体的构造。画面干净清楚，构图完整，生动放松，很像大都市的交通道路图，感觉很好。6.《应急泡泡屋》

项目简介：

某地区发生灾情，急需应急房屋，这次没有出动大批车辆运输板房，也不需大批安装工人，只见一个个救援人员背着一个小巧的机器就冲到了目的地，按下按钮，一个个泡泡房屋就呈现眼前，这种特殊材料和空气接触后，马上变的异常坚韧，它防潮隔寒，冬暖夏凉，而且对场地的要求不高，可以根据需要决定房子的大小。使用完后只要喷上特殊物质，这些泡泡屋就会烟消云散，不会造成一点污染。

评语：

世界上各种灾难多有发生，救援工作非常重要，救援物资的种类和使用是否丰富、便捷十分关键。作者给大家展现的应急泡泡屋设计精良，造型生动具体，画面色调统一，质感丰富，想象力突出，绘画手法熟练，表现力很强。

7.《绿色太阳雨》

项目简介：

在地球能源越来越紧缺的情况下，绿色环保就成了我们永恒的话题，增加地球绿化面积，控持全球气候，是我们的一大任务。科学家经过对太阳光色能量转变研究，发明了绿色太阳雨控制系统，短时控制部分区域太阳雨滴颜色，借助太阳能量，能够洒下绿色营养太阳雨，增加树木成活率，保护环境，拯救不堪重负的地球。

评语：

就像作者自己述说的绿色环保是我们永恒的话题，绿色的“太阳”，绿色的雨滴交织在一起，照耀人间、洒向万物，给人以享受。绘画精细，构图完整，造型优美，色调统一，地面用深色块更加突出了人和植物的对比，十分生动，构思独特。

8.《现代化养殖、屠宰、加工一体机》

项目简介：

世界现在是大生产造物厂，人们的生活是越来越好，经济收入也面向综合性方面发展，在我的家乡很多人开办了养殖系列，使家家过上了富裕的生活，但是在养殖、屠宰、加工方面还是比较落后。我的创意是“现代化养殖、屠宰、加工一体机”能电子机器化的喂养，屠宰、加工，在我们农村就可以吃上自己加工的美味食品，也减轻养殖工人的负担。

评语：

现如今农业的发展离不开科学现代化，小作者年纪虽小，也想为家乡的富裕多作贡献，为家乡的科学现代化绘出美好蓝图。绘画主题突出，构图完整，内容丰富，生动具体，色彩强烈，每个细节都表现得非常到位，给人以美的享受。

9.《智能食品检验机》

项目简介：

现在食品安全问题影响着人们的生活,甚至威胁到人们的生命。而食品检测手段又过于繁琐，再加上有些商家和厂家缺乏诚信，使一些不合格食品流入市场危害人们，所以我就设想发明一台食品检验机，放在超市、菜场等门口，让人们对不放心的食品进行检验。它的检验方法很简便，只要将食品放入检验机里，按下开关，几分钟后，高度智能化的检验机就会得出检测结果，而且可以根据人们的需要打印检验单。它就像菜场里的公平秤一样普遍、便捷、有效。

评语：

小作者的创意非常好，食品卫生问题关系到亿万人民生存质量高低的大问题，病从口入，不健康的食品进入人体会造成不可想像的后果，给人们带来极大的危害。食品检验机如果能被运用，那将是一件为人民群众造福的大事。绘画构思完整，内容新颖，想象力丰富，造型准确

10.《地沟油转换器》

项目简介：

由于现在地沟油泛滥，流入市场充当食用油，危害人们身体健康。所以我设计了一台《地沟油转换器》机器。它将泔水、地沟油通过转换器加工转换成为可供机动车使用的燃料。另外，通过转换器还可将油水分离制造成肥料，供农业使用。从而降低农民伯伯的生产成本。这样即解决了地沟油流入市场危害人们身体健康的问题，又充分利用了地沟油的使用价值。

评语：

篇7：科幻画教案

（第一课时10天）

活动目标：

1、欣赏别人作品的基础上，能大胆想象并构思不同的作品。

2、基本会合理布置画面，并大胆将自己的想象表现出来。

3、丰富幼儿对科幻画的知识经验。活动准备：

各种幼儿科幻画、画纸、水彩笔、油画棒。活动过程：

一、播放幻灯片，欣赏作品。

1、师：今天老师给小朋友带来了一些其他幼儿园的小朋友的画，这些画看起来有些特别，我们一起来看一看。

2、播放幻灯片，幼儿欣赏，老师向幼儿说明这些画的意图。

师：（第一幅图：产品还原机）小朋友，你们穿坏的衣服、裤子你们都是怎么处理的？（幼儿说）如果丢掉的话好浪费哟，我们来看看这位小朋友想了一个什么办法让我们不浪费，他想出了一个产品还原机，可以把那些穿坏的、弄坏的东西全部还原成开始的样子。

3、其他图片同上依次介绍。

4、师小结：刚才我们看到的这些其他小朋友的画，他们都发挥自己的想象力，解决许多我们生活中不能解决的问题，比如刚才我们看到的那个盲人，他看不到，在他出门的时候如果有一个可以说话的帽子，那他的问题就解决了。

二、引导幼儿构思绘画的内容。

1、师：请小朋友，想想在你平时的生活中你遇到过哪些问题还没有解决，你准备怎么来解决？它是什么样的？（幼儿说）

2、启发幼儿构思。

师：你最怕什么？我们可以想个什么办法来解决这个问题呢？它是什么样的？你准备怎么来设计它？

师：在家里你在帮妈妈做事的时候遇到过什么困难没有？怎么来解决这个问题呢？

师：你想去什么地方？可以没有东西送你去，怎么办呢？师：你还遇到过其他的哪些问题？想想可以用什么方法来解决？

三、交代要求，幼儿作画，老师指导。

1、要求幼儿合理布置画面。

师：一会儿要请小朋友把刚才你说的，你想的东西画下来，先想好画在纸上我左边画什么？中间画什么？右边画什么？

2、幼儿开始画铅笔稿，老师指导。

（第二课时10天）

活动目标：

1、欣赏别人作品的基础上，能大胆想象并构思不同的作品。

2、基本会合理布置画面，并大胆将自己的想象表现出来。

3、丰富幼儿对科幻画的知识经验。活动准备：

各种幼儿科幻画、画纸、水彩笔、油画棒。活动过程：

一、检查课前准备

1、上次布置每个同学准备一张科幻画的铅笔稿，三、布置学生作业

1.检查合格的学生铅笔稿可以上色。

2，不合格的稿子要继续修改，知道满意为止。四，学生绘画，是巡回指导。五．小结。

科学幻想画

教学设想: 从神州飞船到嫦娥卫星，中国的科学技术得到了长足的发展，这里我设想一节课让学生通过不同的形式了解这些祖国科学方面的信息，并通过绘制科学幻想画的形式让学生参与到未来科学发展中。具体步骤：让学生在课前收集近些年中国科技发展的资料引导学生接触科学、探索科学、热爱科学并通过绘制科学幻想画培养少年学生的想象思维能力。教学重点：

1、明确什么是科幻画，2、科幻画创作题材的正确选择

3、明确收集资料在创作中的重要性、引导并激发学生收集资料的积极性。教学难点：知道并系统尝试一种参考资料的处理方法。教学过程：

一、引入课题

1、由学生自主收集的科技成果（图片或新闻）上台讲解其他同学补充嫦娥卫星发射录象引入，“说一说”、“想一想”“我们能参与吗？”导出课题。

二、展开课题

1、什么是“科幻画”

科幻画的概念及具体的说法

科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。

2、科幻画和其他画的区别

3、科幻画的要点

强调：科幻画也不是普通意义上的幻想

4、科幻画的类型

欣赏学生创作的不同类型的科幻画作品，作品中为我们解决了哪些烦恼？

5、学了这么多关于科幻画的内容，同学们会不会觉得画好科幻画很难呢？其实并没有想象的那么难，那么我们怎样才能画好科幻画呢？

欣赏几张科幻画作品。明确要顺利的进行科幻画创作，不能只凭想象，一定要查找相关参考资料。（强调：资料的搜集整理很重要，明确参考资料并不难找，它就在我们的身边。）

三、作业“未来的生活”同学相互讨论整和资料，试画草图，初步上色

要求：小组团队合作，发挥丰富想象，尝试创作出具有科幻感觉的主体物象。

三、评价：小组展示并评价

篇8：科幻画文字资料

科学幻想可以涉及从天到地，从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设到动植物演变与发展等，具体的说，可以围绕宇宙航行、月球生活、太空世界、星际旅行、海底世界、未来居住、地球环保、生态平衡、新型能源、未来交通、人工气候、生物工程、太阳能利用、废品利用、人类生存、信息传递、未来工具、未来食品等诸多方面。我们应该让学生运用科学的推理、猜测、论证，想象出现实生活中没有的形象，进行巧妙构思，并运用艺术手段，把自己的创意表现出来。因此，昨天的幻想正在成为今天的现实，而今天的幻想可能是明天的现实。

（1）宇宙航行（2）月球城市（3）太空城市（4）星际旅行归（5）海底世界（6）未来居住（7）地球环保（8）生态平衡（9）新型能源（10）未来交通（11）人工气候（12）生物工程（13）太阳能利用（14）废品利用（15）人类生存（16）信息传递（17）未来工具（18）未来食品等。

有关科幻画的命题题目：

太阳能发电站

新型能源

导盲车

地球复制器

太空城

灾难救援飞艇器

太空救护车

未来都市

探索

未来世界

未来太空

科技的腾飞环境保护神

太空盛事

时空穿梭机

星球家园

未来祝愿

环保汽车

完美的过滤器

台海隧道

未来也许会这样

飞天巡游

神舟九号顺利诞生外星聚会

海底城市

未来的水下生活

空难救助队

太阳能热气球办公室

克隆地球

摩天城市

光能储存器

火星探秘

空中农田

到月球度假去

火山救护车

海底能源城市

未来生存空间

我们与动物是朋友

海底城市

未来战士

多功能沙漠改造器

宇宙家园世纪家园

超级净化器

未来保姆

太阳能笔

清净自然

空中城市小小“法布尔”

乌托邦

未来的楼房

绿化地球

最后一棵树

家的梦想海味之家

生态·人和

海底生物教室

智能植物

幻想宇宙

宇宙环保飞车火星一号

火星基地

我们理想中的汽车

狂酷水族

天·地·海水—未来的燃料

未来的太空城市

心灵环保—去伪存真

人类未来的家园资源星

海底工业

未来城市

探宝图

海陆空太阳能车

走向月球探索外太空

未来西安青少年宫

外星人进攻火星

青春梦想充寿器

血液动能转换器

未来的交通

机器人与我共行

森林中的城市

星际杀场噪音发电器

快乐净水“小卫士”

海上“清道夫”

二十一世纪壮举之――修补臭氧层

希望使者——智能化沙漠开发器

神九宇航员与太空战

共创绿色家园

“直上九云霄”鞋

未来的家庭星际夏令营

太空转运站

可爱的吊瓶

未来的“白衣小天使”

丰收的牧场会飞的“保安”

二十一世界的资源传送系统

水害化甘露沙漠变绿洲

沙漠进化器

创新电子花炮

会飞的超级书包

沙土回收机器

宇宙垃圾转换站多功能环保笔

海底卫士

空中种田

闪电转化器

未来的能源地球上的房子

使地球更美丽的环保“大螃蟹”

参观未来“羊”工厂

未来餐厅

奇妙的扎针摘苹果机

害虫处理器

焕然一新机

转基因工作器４Ｄ课堂

转基因的大苹果

酸雨并不可怕

声波打印机

美梦机神奇的海底世界

鱼形的汽车

无痛音乐治牙机

神奇的眼睛保护仪

未来的万能的大树

自动讲课机

免费衣食机

飞翔的世界

垃圾环保造纸机

神奇美发机

废气转换氧气

神奇的杯子

高科技污水净化器

我们一起游太空

变废为宝

未来的果蔬家园

水果机器人

万能机器宇宙垃圾回收艇

未来清洁车

月球乐园

太空电梯

海上城市

欢迎到月球来做客

奔向２００８的火车

星空的联想

发达的水下世界未来世界

我的家----2080年

多功能果树

爱滋病康复室

未来的地下城市未来的机器人

静心音乐盒

我的魔术工厂

未来海洋综合开发

我梦想中的玩具村

海底游乐园

遨游海底

我们的科学课

神奇毛巾海底淡水所

沙漠绿化车

飞越太空

飞上太空

环保卫士与神奇的魔水飞到古时代

未来能源再生工程

太空运载船

宇宙星球

苹果飞船

未来的机器猪

神六架起太空桥

在宇宙中飞翔的一颗星

节能神八登月史水星—新家园

未来的环保卫士

自动升降汽车

大树保护神

快乐星球美丽的太空我爱你

未来的家园

飞行器

有趣的海洋

飞向月球

2500年的家

星球的旅程

乘神七游太空

海上新城市

宇宙一家亲海底城市建筑

我和火星小朋友

我们的海底新家园

变形的多功能车未来世界

外星来客

垃圾回收再生产车

废电池再利用

多功能能源收集器

废水变能源

耗不尽的能源

有用的太空能源月亮能路灯树

七彩太空

太阳能收割机

科幻画作品创意说明：

作品名称：牛奶增产笛

作品简介：美丽的草原上响起了优美动人的笛声，这是我在吹奏神奇的牛奶增产笛。笛声穿过树林、拂过草地、亲吻鲜花。草更绿了，花更红了。奶牛听得心情舒畅，吃起草来更香了，就会产出更多香浓可口的牛奶。

作品名称：鱼儿安抚器

作品简介：美丽的小鱼是我们的朋友。未来的我驾驶着鱼儿安抚器潜入深海，给鱼儿.播放优美的音乐，还伸出安抚器的“手”给鱼儿按摩。鱼儿静静地享受，快乐地生长。在安抚器的作用下，它们会生出许许多多的鱼卵，每个鱼卵里都藏着鱼宝宝。大海里的鱼儿会越来越多，越来越美！

作品名称：“花儿营养供应机”

作品简介：本人 “花儿营养供应机”，小名“花儿保姆机”，我能充分吸收阳光，利用空气中的水分进行能量转换，变成花儿生长发育所需要的营养水、养料、能量及二氧化碳等，根据花儿不同的需要，随时向他们输送养分，同时我的体内还能奏出悦耳动听的催长乐，花儿在音乐声的熏陶感染下能长得更快、更香、更艳丽。我最厉害的是体内能贮存高密度的能量，只要有我，不管何时、何地，即使是在冰天雪地的南北极或茫茫的宇宙中，花儿也一样能欣然怒放。

作品名称：小龟卡卡的太空旅行作品简介：在未来发达的科技世界里，连可爱的小动物——小龟卡卡都能登上神秘的太空船去太空旅行。小龟卡卡对爷爷说：“爷爷，你看我们的地球多美丽啊！” 作品名称：我驾神鱼去太空

作品简介：在末来二十年后，我已长大成人，在花费了无数的心血后，终于研究出一膄神勇无比的太空考察船——神鱼。在今后的地球上，因人类过分开采地球资源，动植物生态遭到破坏，人类赖以生存的家园伤痕累累，在面临生存环境受到影响下，我决定将一生奉献给科学研究！我驾上神奇的太空船支遨游太空，去其它星球上探险，用我的神鱼挖出各种宝藏，开采出各种对人类有帮助的能源，为人类造福！

作品名称：蔬果房子

作品简介：将来我们不需要用钢筋水泥，就可以在地上种出自己想要的房子，而且是又香又又甜的水果、蔬菜房子，这种房子可是又能吃又能住的哦。

作品名称：我们在月亮上看奥运

作品简介：2007年“嫦娥一号”奔月成功，2008年北京奥运会又即将开始了，望着蔚蓝的天空，我突发奇想：将来我们要是能把奥运会搬到太空上，人类和动物和谐相处，我们一起坐在弯弯的月亮上，悠闲地看着运动员们乘着各种新式的航空工具进行精彩的表演，那该多好啊！

作品名称：沙漠新居

作品简介：沙漠一望无际,荒芜人烟,寸草不生.我要改变这种现象,发明一种巨大的仙人掌,让它在沙漠中生根发芽.人们可以在仙人掌上造房子,过自由自在的日子.仙人掌还可以美化环境,净化空气.作品名称：让我们一起保护地球

作品简介：时光飞速，仿佛到了2100年，204号神州宇宙飞船载着我们的家园离开了地球，向火星飞去。我向窗外望去，蓝蓝的天空变灰了，蔚蓝的大海变黑了，冰川融化，海水淹没了地球„„

作品名称：移动的家园作品简介：留守儿童多么想念外出打工的父母啊!现在好了,我为他们设计了一个移动的家园.这只机器大海龟可以根据需要,驼着整座城市或在水上或在陆地上安居乐业.从此,一家人就可以开开心心地生活在一起了。

作品名称：神奇落叶回收机

作品简介：每到秋风起，一片片落叶就像一只只蝴蝶落在大地上。落叶真的是没有利用价值吗？当然不是。我设计的“神奇落叶回收机”，能回收并开发落叶的现有价值，它能把落叶加工为宝，如有机化肥、药材、旅游小商品等资源，服务人们。“神奇落叶回收机”既环保了城市，又达到节能的效果，不错吧！

作品名称：未来的通道

作品简介：在未来世界，人们从自由通道通过宇宙。当然，这时候月球上已经有了文明，在上面已可以像地球一样生活，而且这个通道不会受任何的影响。

作品名称：未来太空加能站

作品简介：地球人移居到土星，可人们的飞船都要能量。有一次，有人赶去上班，可是没能 3 量了，我发明的未来太空加能站可以给没能的飞船加能，使飞船能飞。

作品名称：月球蔬菜基地作品简介：“婵娥一号”已成功飞天，不久的将来，我们中国人能登上月球，开发和利用月球资源。我们在月球种上各种五颜六色的蔬菜。这些蔬菜有一种神奇的魔力，它能治百病，吃了它，既能恢复健康，又能补充营养。我们地球人和外星人都纷纷开着宇宙飞船来我们的月球蔬菜基地采购这些美味蔬菜。

作品名称：节能工厂作品简介：这台机器能把回收的废品回收后，可以把回收的废品放在机器中变成一只只机械手和身体等东西然后把创造出的手等东西拼成一只只节能狗。节能狗能把废品和废水找出来并回收后还可以创造出许多节能狗。这样，我们将会节约更多的水和电，这样就能创造美好的家园。

作品名称：未来的城市交通

作品简介：这是22世纪时的城市，它有许许多多的飘浮在空中的小岛。它们都围着一个在瀑布上的城市，瀑布上有许多的大石头露出水面。这里高楼林立，水上的小船川流不息。天空上有疾速飞行的载人飞行器，他们都是前往空中小岛的。如果你想上飞行器的话，你就得了解它的每个零件，不然你坐上飞行器驾驶时，将会使它颠簸不已，控制不了它了。作品名称：未来城市

作品简介：城市人口多，工业生产和居民生活的用电量越来越大，而电力资源不足，影响了我们经济的发展。自然电吸收机能把大自然中的电能吸收聚集，储存起来，随时为人们的生产、生活提供电能服务。这样可以有效地节约现有的煤炭、水力等资源，既清洁卫生，利用价值又大。电自动垃圾站可以走进大街小巷，自动为人们收集生活垃圾，方便人民的生活，美化我们的城市。

作品名称：沙漠变绿洲

作品简介：在沙漠化日益严重的今天，怎样消灭沙漠，使它成为绿洲，建造出美丽的城市。在不久的未来，将有一种设备，他的外形跟汽车类似，但他不是汽车，他能够快速的种上树苗，然后给他上营养液，小树苗在短时间里面成长了大树，而塔克拉马干大沙漠会在短短几个月就变成了塔克城了。

作品名称：未来城市供排系统

作品简介：未来的城市中，地下的供排系统系统已经不是原始的排污功能了，在城市的地底下都建造了一个功能强大的处理排污的系统工程，他将吞下城市排出来废物废品，然后通过现代化的设备将这些城市废品加工成生活用品，真正的垃圾不出户，变废为宝。

作品名称：太阳能污水处理站

作品简介：把一所污水处理站建在太阳底下，吸收太阳所发出的光与热转换为电流，再用电把污水经过加工，变成清水，然后供人使用。我们地球上的电能量已经很少了，但太阳能却是取之不尽；用之不竭的，所以我们可以利用太阳来发电。

作品名称：云端上的城市

作品简介：在两百年后，人类逃脱了地心引力，在云朵上建成了一座美丽的城市。人们乘坐 4 着浮舟（那个飞碟似的交通工具），在上下左右随心排列的房子间穿行。从此，人们不用担心拥挤、狭小的空间，不用担心环境的污染，我们祖国的领土会越来越大。人们与清风、白云相伴，生活得多么幸福！

作品名称：新型能源机器人

在未来，人们制造出来的机器人可以到扫卫生和废物利用。将冬天下的雪扫干净，然后把没用的雪转化为可以直接喝的热水。这样在大冬天的时候就不会因为水管结冰而喝不到水了。这种机器人既帮助人们扫雪又可以把雪转化为热水不是很方便吗？

作品名称：《未来的滑板》创意说明：

现在的滑板车，速度不快，而且也不大方便。有一种新型滑板车，这种滑板车采用太阳能作动力，速度比现在的滑板车快三倍，这样就解决了同学们上学慢，迟到的问题。如果上学时间够用，还可以不用太阳能驱动，用人力驱动，这样又可以锻炼身体。看，好多同学都站在我设计的滑板车上去上学呢。

作品名称：《噪音转换器》创意说明：

随着社会的发展，各种噪音也在不断的增加。据《科学健康报》报道：现在噪声已成为危害人们健康的十大杀手之一。将来我发明的一种噪音转换器，能把噪音转换成动听的音乐，发出美妙动听的旋律，让人听了身心得到愉悦，让花儿听了开得更鲜艳，让瓜果听了结更多的果实，让草儿听了长得更绿更茂盛。我们的生活从而变得更美好。

作品名称：《会飞的书包》创意说明：

你想在上学放学，不背着书包而累得满头大汗吗？你想不因这背着重的书包而脊椎骨扭曲造成了驼背而吗？那么就来用这种会飞的书包吧。这种会飞的书包，里面有太阳能接收片，使用时，把调节器调到与书包重量相等的位置，我们只要牵着书包的背袋，书包就可以飞在我们后面。有时候，我们也可以坐在书包上自由惬意地飞起来呢。

作品名称：《会发光的树》创意说明：

晚上没电时，我们走路都怕黑，也不方便，甚至走在漆黑的路上也怕出交通事故。因此我要发明一种会发光的树，其原理是在树身上涂一种能吸收并蓄积月亮光的物质，到了晚上，就会发出像路灯那样的光，这样既能把路照亮，又不浪费电，方便人们的生活。

作品名称《未来天然气转化中心》当今世界，石油能源日渐短缺，油价高涨。人类的各种交通工具必须支付高额费用方可行驶。有什么新能源可取代石油呢？科学家们发现地下天然气最好：它有三大特点：使用安全、开采费用便宜、地下储备丰富。于是，我国研制出这所＂未来天然气转化中心＂，吸取地下天然气进行转化，并制作成93、97、98等不同品种，通过供应站直接补给人类各种交通工具使用！

作品名称《地球的“内衣”》在未来，随版图的飘移，地球气候将普遍上升导致许多危害，而原因就在于由二氧化碳产生的“温室效应”。由此作者想到了地球的“内衣”，以世界各个角落的建筑为分布点，连接气象卫星在平流层上编织成一张无形的大网就像内衣一样。它能像植被一样转化二氧化碳为适量的空气，还能吸收多余的太阳能量转化为太阳能做到了节约、环保。

作品名称《沙漠“飘”一族》

我们的绿色正被沙暴一点点地吞食。因此作者发明了一种与高科技完美结合的树，它有发达的树根，能够伸入地下吸收少量的水分和养料。它依靠帽子样的树冠吸收太阳能并将其转化为其他可利用的能量，储存到一个像镜子一样的防蒸发的养料盒里，为改造树的生长发芽提供养料，从而达到防沙固沙的目的。改造树能为我们创造更多的绿色。

作品名称《蝗虫变肥料》

看到越来越多的大草原正受到蝗虫的侵害，我心里很难受。因此，想发明一种机器，能把蝗虫吸进去碾碎后变成肥料，使草原免受蝗虫的侵害，让草儿快乐地生长。

作品名称《废气采集处理转换车》

如何减少汽车尾气污染已成为人们日益关注的环保问题。由此作者想发明一种卡车，车上装有尾气采集、加工、转换装置。在路上行驶时，该装置便开始工作，它下部安装有许多吸管，以强大的吸力将尾气吸入管道，经过过滤出去有害成分，输送到装置上部，再加入许多人体需要的成分并添加芳香剂，将气体释放到空气中去。另外，车上还配有气压表、接受废气信息的雷达、自动处理记录数据的电脑等设备。

作品名称《音乐之手》

让不会弹钢琴又没时间练钢琴的业余爱好者过过当钢琴家的瘾。手腕上的部件是总控制中心，里面有许多微型计算器，控制着各手指的动作和乐曲的旋律，人们可以根据需要、喜好选择不同旋律的歌曲。连接手指间的线是用特殊材料做成的，富有韧性，在弹琴时可以使手长久保持弹性。

作品名称《服装充热机》

这幅作品旨在科学发达的未来，将会出现能给人们提供方便、社区随处可见的新型机器——服装充热机。那时，一件衣服一年四季都可以穿，到了冬天也不会感觉冷，只要通过一根小小的管子就能轻松地给衣服充热保暖。

作品名称《长着两只脚背我走路的书包》

主要创意是，作者是一名小学生，每天上学放学都需要父母接送。可父母有时工作很忙，因此他多么希望能有这样一种书包，它既能减轻他的负担，又能背着他走路。

作品名称《火场救生袋》

这幅作品的创意是，作者经常从电视、报纸上看到火灾夺去了很多人的生命，很痛心。因此他发明了“火场救生袋”。最外部的夹层是由隔热、防挤压的材料做成的，底部有三个金属的“脚”能让它固定。它里面有三根像伞骨一样可折叠的金属骨架支撑，便于折叠、储藏。为了防止浓烟，它是全封闭的，人们由拉链进出，通过吸氧气呼吸。这样，在一段时间里就能安全地在“救生袋”里等待救援人员前来解救。作品名称《人体电脑》

普通电脑虽然使用很方便，但不便携带。作者设计的体内的电脑芯片可植入人体内，成为一台真正的人体电脑，它的功能可以与普通电脑相娉美，1秒钟内可计算上亿次，可使人变的更加聪明。

篇9：科幻画教案人体培养器

适合年级：五年级

倪海刚

教材分析：

本教学内容是教师自编内容，是属于科幻画的教学内容。人体培养器是指类似于《阿凡达》电影中培养人造人的一种装置，或类似于《黑客帝国》中机器人饲养人类身体的容器。在克隆技术日益发达的今天，这种科幻的思路在理论上是现实可行的，具有一定的现实科技的依据，但今天的科技还不足以制造整个成年人体，而在末来是有可能的，这就是科幻。画人体培养器还有很多的科幻电影可以参考，这为本课的教学提供了丰富的参考资料。让学生来画人体培养器首先学生很有兴趣，然后科幻画教学有了一个很好的切口，不至于科幻的创意流于假大空或老旧庸俗的思路上去，是一种很有意思的尝试。

教学重点教学难点教学目标：

1.画一幅以人体培养器为题材的科幻画。

2.以生命工程为科技基础的科幻画的创作尝试。3.科幻能力和科学情感的培养。

教学准备：

1.科幻片《黑客帝国》《阿凡达》的电影片断及相关图片。2.各种茶杯和洗手液瓶子

教学过程：

一．出示一茶杯(透明玻璃)，师在黑板上画一茶杯。二．想象此茶杯可以变成什么？生回答，师总结。三．观看《阿凡达》电影片断。

四．讨论阿凡达培养器的功能、构造和外形特点五．观看《黑客帝国》电影片断

六．讨论人体饲养器的功能、构造和外形特点七．师以茶杯为基础，示范画人体培养器八．学生画人体培养器，教师巡视辅导九．学生作业展示点评十．师总结。

教学反思：

篇10：《科幻画》教学设计（模版）

教学目标：

1、学习用绘画形式表现科学幻想的内容。

2、加深对宇宙航天的了解，增强对地球环境保护的意识。

3、培养学生的想象力和勇于探索、团结合作的精神。

教学重难点：

重点：将自己对科学幻想的内容用绘画的形式表现出来。难点：有独特的创意。

教学方法：

提问法、分组讨论法、展示法、练习法

教学过程：

一、导入新课

教师：

今天我们要学习第三课，科幻画。首先让我们一起来看几张图片。

1、《敦煌飞天》，画中的飞天传说能奏乐，有异香，是想象中的自由美神，雍容脱俗，临风飞翔。飞天是古时候人们对飞行的一种美好幻想，现在这一幻想已经变成了现实，我们有了飞机、宇宙飞船。《发射升空的航天飞机》是美国航天局发射航天飞机时的真实照片，可以作为同学们画飞行器的参照。（教师在黑板上用简笔画画飞行器、宇宙飞船）

2、《西游记》中的千里眼和顺风耳↔望远镜和电话

3、思考：

大家知道我们今天的生活面临着哪些生存的危机吗？（给大家1—2分钟的时间讨论，然后举手回答）

教师小结：人口拥挤，战争，疾病，环境污染等等都威胁着我们美好的生活，怎样才能避免减少危机？我们可以试着把自己的设想画下来。

二、学习欣赏

1、《地球大气层臭氧遭到破坏电子图片》，受到这一幅画的启发创作了《修补臭氧层》的绘画。

2、《高楼缆车》和《把绿色撒满地球》

我们一起来认真观察这两幅画，看看这两幅画分别画的是什么。

《高楼缆车》高楼大厦之间架起了缆车，人们可以做缆车直接从这一栋楼到那一栋楼。

《把绿色撒满地球》有飞机、飞船在天空中把绿色的植被撒向地球。

3、两个问题：

a、从这两幅画种可以看出他们在生活中有什么样的烦恼？

b、分别表达了创作者什么样的梦想？

《高楼缆车》→ 可以看出在城市里交通非常拥堵，汽车排放的尾气污染了环境；表达了小画家希望人们的出行更加便利、舒适，交通工具更加的环保、绿色无污染的梦想。《把绿色撒满地球》→ 可以看出由于滥砍滥伐，植被遭到了破坏，土地沙漠化越来越严重；表达了小画家希望有一个机器可以将绿色植被撒满地球，改变土地沙漠化的现状的梦想。

4、除了这些还有很多优秀的作品，我们一起来欣赏。展示课件：其他优秀绘画作品

二、启发思考

1、接下来老师给同学们放映两个科幻小动画，一起来看看这个故事里有哪些是科幻的东西。（开始放映科幻小动画）

2、欣赏了这么多优秀的作品以及两个科幻小动画，现在请大家想一想：

你在生活中有什么样的烦恼？或者你可以构思怎样的一个科幻故事？（分小组讨论，把自己的烦恼告诉大家，然后请你的小组成员帮忙找到最好的解决办法。讨论结束后，每个小组派出一个代表讲讲他的烦恼以及找到的解决办法。）

三、指导创作根据自己的构思，我们可以把它变成一幅美丽的画面。绘画步骤：

1、构思

2、画草图

3、填色

四、作业要求：

1、构图合理（画面饱满）

2、设想独特（可以是一个科幻故事，也可以是解决现实中的问题的构想。）