八步街道山脚小学六一儿童节策划书

2024-05-01

八步街道山脚小学六一儿童节策划书(精选4篇)

篇1:八步街道山脚小学六一儿童节策划书

八步街道山脚小学六一儿童节策划书

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行“六一”文艺汇演活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,培养少年儿童用于创新、敢于创新的精神。

二、活动安排:

1、总体规划。(负责人——蔡红)

2、文艺演出节目。(每班至少3个节目,班主任在5月24日前上报节目,蔡红负责统计)

3、校园舞台布置-横幅、评委席、演播设备。(刘方才、朱华、杜仕友)

4、宣传发动、组织。(各班主任)

5、后勤服务、安全管理。(刘方才、杜仕友)

6、奖品和纪念品发放。(陈国亚、刘方才、高芳)

7、奖状打印。(刘方才、杨潜凌)

8、摄影、拍照。(陈国亚)

9、音响设备。(刘方才、高芳)

10、化妆。(各班班主任)

三、时间安排:

1、5月第一周准备酝酿、宣传发动。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成节目彩排。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:30开始)

四、活动程序:

1、主持人蔡红讲话,请出两位小主持人。

2、升国旗,奏国歌。

3、校长致辞。

4、播放、齐唱《国际儿童节节歌》,并由锣鼓队五年级伴奏。

5、节目表演类型。

(1)舞蹈。

(2)歌曲。

第页

(4)普通话演讲、诗歌朗诵比赛。

(5)拔河比赛。

(6)(文明礼仪、安全)知识抢答赛。

(7)相声小品各班自行组织参赛(学校不硬性要求)。

6、给留守儿童学生发节日礼物。

7、少先队辅导员蔡红作总结。

五、活动地点安排:操场。

六、节目评选、奖励及评委:

评选方法:从出场、退场、服装、动作、创意等方面对学生表演的节目进行十分制打分,评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、组织奖3名,并由学校颁发奖状及奖品(一等奖100元奖品、二等奖80元奖品、三等奖60元奖品、组织奖40元奖品)

评委组长:高芳分值统计:刘方才

成员:彭明基、李英、刘方才、彭交、高芳、朱华

七、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净室内外卫生。学校将组织检查评比。

4、讲纪律:遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任加强学生安全管理,确保无安全事故发生。

6、如果天气原因导致活动不能正常开展,活动将延期至合适天气的正常工作日举行。

八步街道山脚小学

2014年5月6日

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八步街道山脚小学

第页 2014年5月12日

篇2:八步街道山脚小学六一儿童节策划书

工作职责

1、进一步建立健全农村留守儿童示范家长学校和家庭教育指导中心,对农村留守儿童、家长及临时监护人提供家庭教育指导和服务。

2、以提高农村儿童和家长素养为目标,以农村儿童和家长自主参与、自我教育、亲子互动、共同提高为特征。依托家庭、社区、家长学校、家庭教育指导中心阵地,精心组织关爱留守儿童的各项特色活动。

3配合有关部门做好农村留守儿童的社会宣传,努力营造农村留守儿童健康成长的良好社会环境。

4、加强对农村留守儿童进行理想信念教育、法制教育、科技文化教育。

5、参与农村留守儿童家长学校建设和各种家教知识普及活动。

6、发动社会力量帮助贫困农村留守儿童,使贫困留守儿童和其他儿童一样健康成长。

2014年3月2日

八步街道山脚小学“留守儿童之家”

领导小组及职责分工

组长:

陈国亚(校长)主要职责:

全面负责学校留守儿童管服工作,宏观调控,联系协调各种社会力量,统筹安排工作所需的人员、经费、设施等。为留守儿童管理服务工作第一责任人。

副组长:

高芳(教务主任)主要职责:

具体组织实施留守儿童的建设工作;负责与上级留守儿童管服工作领导小组办公室的联系、沟通,搞好上传下达,具体组织实施留守儿童的宣传工作。对留守儿童之家管理工作直接责任人。成员:

蔡红(少先大队辅导员)主要职责:

负责留守儿童工作的各项软件材料的考核工作。刘方才(总务主任)主要职责:

负责留守儿童活动设施的配置及其它硬件和后勤保障。各班班主任

主要职责:

负责配合以上人员的开展工作,组织班级活动、开展家访工作,关爱留守儿童的学习、生活,使之健康成长。

织金县八步街道山脚小学

2014年3月2日

八步街道山脚小学

“留守儿童之家”

工 作 职 责

八步街道山脚小学

篇3:八步街道山脚小学六一儿童节策划书

2014年春季

消防安全制度

为了加强和规范学校的消防安全管理,预防和减少火灾危害,保障师生员工生命财产和学校财产安全,根据《消防法》和《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》等法律法规,根据学校实际,特制定八步街道山脚小学消防安全管理制度。

●消防安全管理制度

(一)贯彻执行《中华人民共和国消防法》和其他有关消防法律法规。

(二)将消防工作纳入工作计划,确保消防安全管理工作与正常工作两不误。

(三)配齐配足消防器材,确保消防演习活动正常开展。

(四)定期召开消防工作会议,总结经验教训,研究解决消防工作出现的新情况、新问题,并逐步完善各项消防安全制度和要求,健全消防工作台帐。

(五)组织开展消防安全宣传教育活动,并将消防知识纳入培训教育,学校每季应至少组织开展一次消防培训教育,组织新上岗和进入新岗位的教职工进行上岗前的消防安全培训。

(六)组织开展消防安全大检查,督促各处室认真执行各项消防安全制度,加强消防安全防范。

(七)按照灭火和应急疏散预案,每半年至少开展一次消防安全灭火逃生演练,并结合实际,不断完善预案。

(八)配合教育局及消防部门开展火灾调查,保护火灾现场,协助调查火灾原因。

(九)完成上级部门交办的其他各项任务。

●防火检查制度

防火检查每月至少进行一次,并应当填写防火检查记录。消防安全责任人、消防安全管理人和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。重点检查以下内容:

(一)火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施的落实情况;

(二)疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

(三)消防车通道、消防水源情况;

(四)消防设施、器材配置及有效情况;

(五)消防安全标志设置及其完好、有效情况;

(六)用火、用电有无违章情况;

(七)重点工种人员以及其他员工消防知识掌握情况;

(八)消防安全重点单位(部位)管理情况;

(九)易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施落实情况以及其他重要物资防火

1安全情况;

(十)防火巡查落实及记录情况;

(十一)其他需要检查的内容。

●防火巡查制度

校内消防安全重点单位(部位)应当进行每日防火巡查。巡查的内容主要包括:

(一)用火、用电有无违章情况;

(二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

(三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;

(四)常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用;

(五)消防安全重点部位的人员在岗情况;

(六)学生宿舍夜间防火巡查不少于2次。

(七)其他消防安全情况。

防火巡查人员应当及时纠正消防违章行为,妥善处置火灾隐患,无法当场处置的,应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警、通知人员疏散、及时扑救。

防火巡查应当填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

●整改火灾隐患制度

(一)为确保学校消防安全,保护学校财产和师生员工安全特制定本制度。

(二)制定每日防火巡查计划,在巡查中发现火灾隐患情况必须及时向其所在的部门领导、消防安全管理人提出口头或书面形式进行整改意见,切不可拖延。

(三)学校对教育行政主管部门和公安机关消防机构、公安派出所指出的各类火灾隐患,应当及时予以核查、消除。

(四)对不能及时消除的火灾隐患,消防安全责任人或者消防安全工作主管领导应提出整改方案,确定整改措施、期限以及负责整改的部门、人员,并落实整改资金。

(五)火灾隐患尚未消除的,应当落实防范措施,保障消防安全。对于随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的,应当将危险部位停止使用。

(六)火灾隐患整改完毕,整改单位应当将整改情况记录报送相应的消防安全工作责任人或者消防安全工作主管领导签字确认后存档备查。

●消防设备定期检测、维修制度

(一)应当按照国家有关规定,配置消防设施和器材,设置消防安全疏散指示标志和应急照明设施,每年组织检测维修,确保消防设施和器材完好有效。

(二)消防器材应当放置在明显和便于取用的地方,周围不准堆放物品和杂物。

(三)各类消防设施、器材由专人管理,负责检查、维修、保养、更换和添置,保证完好有效,严禁圈占、埋压和乱用。

(四)对消防栓、灭火器等消防设施器材经常进行检查,保持完善备用。

(五)学校应当保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通;严禁堆放物品。

●疏散通道、安全出口管理制度

(一)学校内的安全出口数目、疏散宽度和距离,要尽可能符合《消防法》有关规定。

(二)安全出口通道不得存放货物,不准停放车辆和其他有影响疏散的遮挡物。

(三)安全管理部门每天要进行安全巡视检查,严禁安全出口上锁、堵塞,保证单位内所有安全出口正常通行。

(四)学校内教学楼、学生宿舍等安全出口,疏散通道,必须设置疏散指示标志和符合标准的灯光疏散指示标志。

(五)对各种安全疏散指示牌进行检查保养,发现损坏要及时更换维修。

(六)学生宿舍、教室和操场等人员密集场所,禁止违规使用大功率电器,在门窗、阳台等部位不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。

●消防安全培训教育制度

(一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。

(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。

(三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。

(四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;

3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;

4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;

5、组织、引导学生疏散的知识和技能。

(五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

(六)进入实验室的学生进行必要的安全技能和操作规程培训;

(七)每学期至少举办一次消防安全专题培训,并作好消防安全教育工作。

(八)组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训;

(九)对每届新生进行消防安全教育和培训(由德研部组织实施);

(十)学校应做好消防宣传教育培训情况记录,并存入消防档案。

●用电安全管理制度

(一)为防止用电造成火灾事故发生,凡动用电维修、安装各类用电设备者必须持证上岗。

(二)非电工人员严禁动用、检查、安装各类用电设备,外来人员要动用电时必须交用电说明并报消防安全管理人审批后方可作业。

(三)发现用电设施损坏、不安全(包括各类电器)应及时向消防安全管理人汇报。

(四)严禁使用不符合国家规定的插座和电线。

(五)电工安装、维修用电设施时,一律严禁赤脚。

(六)各处室消防安全责任人和电工要定期对单位各类用电设备进行检查,如有发现各类电器、电线等用电设施损坏,要及时更换。

(七)所有办公室、教室等人员在离开时要切断电源,防止火灾事故发生。

八步街道山脚小学

2014年3月3日

八步街道山脚小学

(2014年春季)消

篇4:八步街道山脚小学六一儿童节策划书

1、校园卫生检查评比制度

2、校园环境卫生管理制度

3、校园环境卫生清扫制度

4、校园整脏治乱工作计划

5、校园整脏治乱工作措施

6、校园整脏治乱工作实施方案

7、校园整脏治乱工作总结

8、教室卫生检查表

9、校园卫生检查表

10、室内外卫生检查评分公示表

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