学校团代会工作报告（共8篇）
篇1：学校团代会工作报告
一、围绕中心，真抓实干，丽江师专共青团工作成绩显著自2001年两校合并组建新的丽江教育学院以来，我们走过了值得铭记的光辉历程，学校团代会工作报告。回顾过去不平凡的七年，我们亲历了丽江高等教育发展史上一段振奋人心的岁月；我们见证了学校改革发展取得的辉煌成绩。特别是2006年学校成功改制以来，深切感受到了学校破解各种面临的难题蓬勃发展的新气象。七年来在学校党委行政和上级团委的关怀下，我们高举旗帜跟党走，团结带领全校广大团员青年紧密围绕学校党政的中心，全心全意服务团员青年的成长成才，以“四化治团”为方略，以创建学习型、服务型团组织为目标，取得了显著的工作成效。
1、积极探索程序化的思想政治教育模式，切实做好大学生的思想政治教育工作。
七年来，我校各级团组织始终坚持不懈地用中国特色社会主义共同理想凝聚广大团员青年的力量，始终用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞广大团员青年的斗志，始终用社会主义荣辱观来引领大学校园的风尚。通过探索程序化的思想政治教育模式,形成为“团支部学习小组—业余团校—业余党校”三层思想政治教育体系。校团委始终抓住新同学入学这个理想信念教育的最佳时机，邀请学校党政主要领导及老团干部定期开办业余团校培训班对广大新团员进行党团知识培训。七年来近万名共青团团员参加了学校业余团校的学习。通过培训每年都有近六百同学向党组织递交了入党申请书，并参加了学习业余党校的培训学习，取得了合格证书。在做好培训学习工作的同时，以班为单位成立了团支部学习小组，利用每月一次的“团支部活动日”认真学习党团基本知识，提高广大团员学习的自觉性。
校团委还结合学校实际建立和完善了团支部——团总支——团委三级“推优”制度，使推荐优秀团员青年入党成为培养坚定的青年马克思主义者的重要形式。校团委还针对不同的时期，发动全校团员青年开展了“增强团员意识教育活动”、“十七大知识竞赛”等众多的专题思想教育活动。通过全面而系统的教育活动充分发挥了共青团这所青年团员学习马克思主义的学校的教育作用，帮助大学生全面把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求，并转化为他们的自觉行动，为他们顺利完成学业打下良好的思想基础。七年来，有近千名团员被党组织吸收为中国共产党党员。
2、不断创新团内管理机制，加强团组织的自身建设。
校团委根据学校团员青年比例高，学生文化基础层次差异大等情况，结合高校共青团的特点，积极推行团委—系团总支—团支部的三级管理体制。校团委每学年初按照校党委和上级团委的要求，认真制定了的工作计划，并按《团总支量化评比办法》按月对各系团总支的工作情况进行量化评比。团总支的各项评分累计到学年末，作为优秀团总支、优秀团总支书记、关心共青团工作的好领导评比的主要依据。各系团总支根据校团委的要求制定了《团支部评比办法》、《团员评议办法》定期对各团支部的工作进行评比，并把评比的结果作为先进团支部、优秀团员、优秀团干部评比表彰的重要依据。通过对学校共青团组织管理机制的不断创新，努力使共青团的工作虚功实做、程序完整、有章可循、富有成效。这样，一方面加强校团委对各系团总支的工作力度，形成一套对广大团员、团干部进行评议、注册、奖惩、推优等正常团组织活动的公正、公平、合理有效的长效管理机制；另一方面全面活跃了团支部的工作，在全校范围内形成了互帮互学，互相促进的良好共青团工作局面。
长期以来校团委十分重视团干部队伍的建设。在学校党委行政的关心支持下，配齐、配强了各级团干部。各系由本科以上学历的青年教师承担团总支书记职务，享受相应的经济待遇；学校团委书记享受副处级政治和经济待遇；学校团委还设了专职办公室主任。这样从根本上保证了学校团干部队伍的建设。校团委还定期采取“以会代训”等方式举办团干培训班，邀请富有管理经验的教师和学校领导，举行团干部讲座，不断加强对团干工作内容、方法、手段的指导，引导广大团员干部深入学习时事政治和“三个代表”重要思想，用科学理论武装头脑，不断提高政治理论素养。校团委还制定了《校团委学生会干部管理考核办法》定期公开竞聘校团委学生干部，形成了一种开放、民主、竞争、唯才是举的干部培养选拔的机制，使学校共青团始终有一支具有较高思想素质和较强工作能力的干部队伍，团组织的战斗力、凝聚力得到进一步增强。
3、“以人为本”增强团组织的服务功能。
一直以来，校团委始终把“服务青年的成长成材”作为团组织活动的主要目标。针对学校多数学生来自贫困山区，贫困生人数占学生总人数的百分之三十以上的实际，在校党委行政的支持和倡议下，创办了校园电影院、家教服务超市、学校卫生岗等勤工助学服务机构。通过充分挖掘校内外一切可以利用的资源，尽一切力量为贫困学生办实事。近七年每年都有两百左右的学生获得家教服务、校园电影岗、校园卫生岗等勤工俭学活动机会，为自己争取到一定的劳动报酬解决了学习生活面临的困难。涌现出了计科系陆国明等一批通过勤工俭学活动顺利修完学业的优秀学生。校团委还开展“一个支部帮扶一名本支部困难团员”扶贫活动，倡议广大团员为本支部家境贫困的团员进行募捐活动，切实让广大团员通过自己的实际行动，共建和谐发展的美好校园。校团委还充分依靠广大团员，成立了校园爱心基金，对生病住院的贫困学生进行了一百多次的慰问。每遇到学生发生重大的意外事故时，校团委总能第一时间内发出倡议开展义务献血、捐款捐物等活动。七年共组织了三十多次大型的募捐及献血活动，通过团组织务实的工作，校园里始终洋溢着“一方有难、八方支援”的社会主义大家庭的温暖。
4、加强校园文化建设，增强团组织育人功能。
七年来，校团委始终通过加强校园文化建设，确保共青团始终以正确的舆论引导学生，以高尚的文化生活陶冶学生，以丰富多彩的活动吸引和锻炼学生，从而有力抵制了不良思想对校园文化的冲击，营造了讲文明、树新风、比奉献的良好育人环境，工作报告《学校团代会工作报告》。
一方面，校团委在校党委行政的关心下，与学校其他部门通力合作创办了校园文化百米长廊、橱窗宣传栏；开办了校园广播站；与丽江市电影公司联合创办了校园电影院；发动广大学生创办了班刊、班报。在利用有限的校园资源加强校园文化基础建设的同时，提出了每系至少有一个学生社团的要求，相应成立了“树人”文学社、银石学社、茉莉学社、书法社等学生社团。各学生社团在老师的指导开展了大量富有成效的校园文化活动，成为校园精神文明的生力军。
另一方面，校团委还按各个重大节庆日形成了“庆国庆、迎新生文艺汇演”、“五四文化周”、大学生形象大赛、迎新球类比赛、田径运动会等传统的大型校园文化活动。学校还充分整合和利用社会资源，承办了由丽江团市委主办“祥和丽城杯”篮球赛等具有重大影响的大型活动；承办了“肯德基”三人制篮球赛丽江赛区的比赛；举办“珍爱生命、拒绝毒品”大型文艺汇演、丽江市大型毒品销毁暨禁毒宣传等大型活动。除了校级的大型活动以外，学校各系团总支按校团委：“有一个宣传的主阵地，每学期有一个富有本系特点的校园文化系列活动，至少有一个大学生社团”的要求，结合实际认真开展了形式多样、内容丰富的运动会、文艺演出、原创诗歌朗诵等文化活动。通过开展丰富多彩的活动让广大学生在潜移默化中受教育，长才干。
5、深化青年志愿者活动，树立大学生良好形象。
校团委根据学校实际，成立了青年志愿者协会。并制定了《丽江师专青年志愿者协会章程》，规范青年志愿者活动的形式、招募、评比、注册、表彰等制度。青年志愿者活动是一项综合性的工作，对青年学生在政治素质、业务锻炼、人格塑造、吃苦耐劳精神等方面的教育和锻炼均能起着积极的促进作用。几年来，校团委通过积极开展青年志愿者活动，不断增强团员服务意识，完善服务机制，锻炼团员社会实践能力。校团委积极地、科学地推进青年志愿者行动的发展，着力倡导和实践“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，开展以 “绿色环保”、“爱心工程”、“文艺宣传”、“文明校园”等为主要内容的活动，充分发挥志愿者们的专长，调动他们的积极性，提高志愿服务行动的质量，取得了很好的教育效果：针对学校周边区域的贫困家庭小学生成立的青年志愿者家教服务队，每个周末定期开展义务家教活动；与丽江交警支队合作成立了青年志愿者交通协管队，协助交警维持交通秩序；与美国大自然协会、丽江市环保局合作定期开展绿色环保行活动；成立丽江风景区义务清扫队，定期到象山风景区、狮子山风景区、丽江古城等地进行卫生清扫活动；成立义务演出队，在重大节庆日深入到敬老院、孤儿学校、贫困农村小学进行义务演出。青年志愿者广泛参与丽江各种大型的活动，以及各种外事活动。七年来，丽江师专的青年志愿者每年都有二百多次青年志愿者活动,使青年志愿活动成为广大学生社会实践，增强思想素质的重要阵地。2005，我校青年志愿者协会被评为云南省青年志愿者服务先进集体。
6、加强对学生会及社团工作的指导，推进学校的民主管理。
加强对学生会指导，充分调动学生干部积极性，使学生会更好地发挥“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充当校园文化活动主力军，发挥学生在联系沟通学校中的桥梁作用，建立和修改学生干部管理条例，使学生干部选拔，录用，评优等工作制度化，规范化；大力指导学生社团，使学生社团朝着健康的先进的方向发展。
二、过去七年工作中取得的经验和存在的问题
各位代表，回顾总结几年来的工作，我们深刻认识到要做好我校共青团的工作必须坚持做到以下几点：
1、围绕学校中心工作是根本。我校共青团工作只有紧紧围绕学校中心工作来开展，在学校全局工作中当好助手，寻找发挥作用的最佳位置，才能使我校团的工作在服务大局中求认同、求作为、求发展，才能始终坚持正确的方向，才能促进我校共青团工作的不断发展。
2、服务团员青年是宗旨。共青团组织是服务团员青年的组织，只有围绕服务团员青年来开展共青团的工作，只有以团员青年的成长成才为根本出发点，才能准确定位，不断提高团组织的吸引力和凝聚力。
3、开展活动是关键。要围绕中心、服务青年来开展工作，对于团组织来说，开展形式多样、内容丰富、情趣健康的活动是关键。通过活动寓教于乐，陶冶情操、促进交流，在活动中提供服务、加强管理，凝聚力量，形成合力。
4、加强自身建设是保证。团组织要结合青年的具体特点，发挥“党建带团建”的政治优势，一手抓巩固，一手抓建设，切实加强共青团组织建设、队伍建设、作风建设、思想建设，才能使团组织更好地团结、教育、引导、服务团员青年。
5、不断创新是生命。共青团工作不断取得进步的源泉在于创新，只有不断适应新时期团员青年的需求，完善团的工作机制，坚持全面、协调、可持续的发展观，探索解决工作中遇到的新情况和新问题，共青团工作才能发挥出更加积极的作用，才能不断得到广大团员青年的支持。
我们取得了明显的工作成绩，但也应清醒地看到我们在工作中还存在着一些问题和不足：一是团工作在紧密围绕学校中心工作、在团结凝聚团员青年上还需进一步推出新形式、探索新办法。二是团组织自身建设有待进一步加强。在利用新载体、新手段教育和引导团员青年成长成才方面尚需进一步加强。我们将高度重视这些问题，并在今后的工作中积极探索，努力逐步加以克服和完善。
三、今后三年我校共青团工作的指导思想、工作思路和主要的任务
面对学校新的发展形势和任务，我校团委要以高度的责任感和使命感，始终按照校党委和上级团组织的要求，研究新情况，解决新问题，创造新业绩。
1、指导思想：高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以十七大精神为指导，树立和落实科学发展观，在校党委和上级团组织的领导下，加强能力建设，提升工作水平，团结带领全校团员青年奋发学习、开拓进取，努力开创我校共青团工作的新局面，为我校未来办成一所具有地方特色的本科院校贡献青春和力量。
2、工作思路：坚持青年团员为本、基层第一的工作理念，重心下移、重点下放，工作到支部，全团抓落实，以改革的精神、务实的作风，扎实推进团的各项工作。要活跃基层、重心下移，强化团员青年主体意识。要随着校系二级管理的推进，进一步下移共青团工作重心，下放活动自主权。要充分调动各级团组织开展活动的积极性、主动性，校团委以宏观指导为主，以团支部为基础，让基层团组织更加活跃起来，让广大青年学生课余活动更加丰富起来，以满足广大青年学生日益增长的、多元化的校园文化活动需求。要以学生会、学生社团等学生自治组织为支撑，让学生活动体系更加健全完善。要按照“稳步发展、优化结构、提升层次”的原则，继续深化社团活动品牌创建活动，热情鼓励创建学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，进一步规范社团活动和发挥社团在丰富校园文化活动中的积极作用。团员青年既是活动的直接受益者，又是活动的参与者、组织者。各级团组织要进一步强化团员青年在各类文化教育活动中的主体地位，让更多的团员青年直接参与到活动的组织策划中来，让活动更加贴近团员青年学生，赢得更多团员青年的信任和支持，使基层团组织更加活跃，让基层文化活动更加丰富，让青年学生学习生活更加愉快充实！让我们的青年学生真正成为校园生活的主人！
3、主要任务：增强思想政治教育的时代性、针对性和实效性，进一步加强大学生的思想政治教育工作；围绕学校中心工作及未来发展的趋势，始终坚持“服务学校建设发展，服务团员青年成长成才”；积极开展校园文化建设，增强校园文化氛围，提高团员青年文化底蕴；继续深化社会实践和志愿者服务活动，引导团员青年在实践和服务中受教育、长才干、做贡献；充分发挥共青团优势，为大学生就业创业、贫困生自立自强创造有利条件；不断加强团的自身建设，进一步夯实团的工作基础；要以加强团干部作风建设为切入点，以加强团员青年学风建设为主要内容，以帮助团员青年明确学习目的、端正学习动机为重点，将推动学风建设与开展团员意识教育有机结合起来，将学风建设与团组织作风建设有机结合起来，引导广大团员青年树立良好学风，强化团的组织育人功能。
各位代表，本次团代会回顾总结了过去几年的工作，也明确了今后几年我校共青团工作的主要目标与任务。这次大会还将在发扬民主、充分酝酿的基础上，选举产生共青团丽江师专第一届委员会，为实现大会提出的各项任务，为我校共青团的建设和发展提供有力的组织保证。过去，学校共青团用“全国五四红旗团委创建单位”、“云南省五四红旗团委”、“云南省青年志愿者先进集体”、“大学生素质拓展赛优胜杯”等光荣称号铸就了每一个光辉的历程。面对未来，学校共青团组织一定能够在学校党委行政和上级团委的正确领导下，团结带领广大团员青年开拓进取，为我校的发展做出新的贡献！
篇2：学校团代会工作报告
一、夯实思想引领，凝聚广大团员青年
(一)关注青年动态，深化思想教育
开展“胸怀责任，发奋读书”等主题团日活动8期;组织“纪念改革开放四十周年”等主题征文8期、“改革开放在身边”等主题读书会3期;推出“新青年说时事”舆情调研10期，稿件累计字数28086余字;举办“百生讲坛”演讲比赛，涌现出校级优秀主讲人;“青年大学习”网上主题团课组织学习11期;出版《思凯月摘》4期，每日推送思凯看天下，每周推出思凯小黑板，为学生关注时事提供窗口。
(二)塑造榜样力量，打造生科风采
推出13篇“生科好故事”文章，累计2余字;开设“生命之星·国奖”专栏，累积5844余字。宣传优秀师生及校友事迹，在学术科研、道德风尚、文体活动等方面为全院学生树立榜样。每月定期推送“优秀团日”，表彰先进，树立典范。
(三)建设媒体矩阵，完善宣传平台
完善“新媒体矩阵”，形成学院-年级-班团及学生社团等账号的立体化、网络化格局，并积极探索“掌上华师”新功能，发挥信息传递、宣传报道和舆情引导的重要作用。同时，依托新闻宣传培训营、宣传联席会议等平台，培养宣传人才，倾听基层声音，打造一批网络宣传骨干力量。
二、强化组织提升，落实共青团改革方案
(一)规范团务运行，创新机构设置
204月22日，召开第一次团代会，对共青团工作进行总结，并对未来五年做出规划。此外，成立学生会常务代表委员会以及青年传媒中心、青年马克思主义者研习会;依规进行组织关系转接，稳步推进“智慧团建”各级团组织录入工作;做好团费收缴等日常团务，通过召开团支书联席会议，使各级团组织有效运转;组织答辩会进行评奖评优，做到公平公正公开。
(二)重视骨干培养，锻造菁英团干
举办“绿光计划”两期、新闻宣传培训营一期，在工作素养、文本写作、新闻宣传等多方面开设课程;理论实践结合，开展1次素质拓展活动，2次调研活动，生科群雁团获得暑期社会实践“优秀团队”称号。全年开课16节，参与培训1134人次;选派恽代英菁英学校学员1名。
(三)促进党团认同，着力强基固团
落实三会两制一课;建立标签化团支部;促进班团一体化，发挥团支部在班级中的核心作用;强化研究生团建，设立1名研究生团委副书记，并以实验室为单位划分团支部。
三、着力素质拓展，服务人才培养大局
(一)优化活动载体，擦亮特色品牌
开展桂子山百花园游园会，吸引全校200多名师生参与;开展第二十三届生命科学浪潮系列活动，生物奇妙物语(Biology Great Mystery)主活动融科学性、趣味性、艺术性于一体，吸引校内外师生400余人参与。
(二)依托学科优势，提升专业能力
开展富有生科特色系列活动，如“偶遇?生科”趣味演讲比赛、“拾叶绘秋，传情华师”树叶拼图活动、第十五届“生命杯”辩论赛等;注重师范生培养，级师范生获得第九届“最佳师范生集体”称号，7位同学在校赛中获得佳绩，1位同学在省赛中获得“一等奖”，5位同学在“华文杯”斩获“特等奖”。
(三)创新服务团队，丰富第二课堂
完善生科青协制度，规范志愿服务流程，注册志愿者1137人，总服务时长累计8826小时。新增洪山区河湖长制三个街道、武汉动物园为服务基地;举办“生命之光?爱相‘髓’”骨髓库进校园活动，招募入库志愿者157人;开展“童心缘”主题亲子活动2次，武昌区阳光福利院主题活动6次，武汉动物园志愿讲解活动4次，“助力河湖长制，共建碧水洪山”青年志愿服务活动1次。
四、完善权益服务，凸显青年主体地位
(一)充实服务体系，立足维权代言
强化“学院-年级-班级”纵向服务联动系统，注重对穆斯林同学的权益服务，健全问题反馈机制。保障学生权益，解决合理诉求，以实际问题为出发点，做同学们权益的代言人。
(二)落实依法治校，推动民主管理
通过学生代表大会制度完善提案、监察、维权、立法机制;学生代表178人，召开一次全体会议，收集提案148个，建议138条，为校团代会和学代会提供提案14个。成立学生会常务代表委员会，召开两次全体会议，通过2个决定、3个建议、3个条例。桂子山舆论场学生代表累计参与279人次，开展活动考评31次，制作问卷33期，形成报告34份;邀请学生代表参加各项活动并考评，对团学工作建议监督。
五、紧密联系青年，构筑一心双环格局
(一)完善管理办法，支持社团发展
全年召开2次社团联席会议，听取社团工作计划及工作汇报、协调社团活动开展;通过提供场地、联合举办、划拨经费等方式对挂靠社团提供全方位支持。
(二)丰富第二课堂，提高综合素质
篇3：学校团代会工作报告
关键词：民主化,中心议题,提案,票决
第一, 以规范程序建设, 夯实民主基础。
教代会职权的真正落实必须要有相应的规章制度和执行程序作保证, 否则教代会就会流于形式, 民主管理就会落空。为此必须迈好了三步。第一步:完善制度;制订完善本校的教代会工作条例、工会委员会选举办法、提案处理办法等一系列相关制度, 使教代会的各个重大环节做到有章可依, 有章必依。第二步:明确职权;教代会职权能否得到认真落实是衡量学校民主管理水平和教代会质量的重要标志。一方面, 明确是党政工的共同任务, 工会仅仅是教代会的工作机构;学校党政工组织要以全新的视角看待教代会制度, 以互动的合力推进教代会制度的建设。另一方面, 它也是教职工参与学校决策和管理, 监督干部的权力机构, 在学校工作中具有不可替代的政治地位, 具有审议通过权、审议决定权、审议监督权和审议评议权等四项职权。第三步:规范操作;一抓代表选举的公平性;关注学科、处室、年龄等方方面面的平衡, 同时, 要开展培训以提升代表素质和民主参与的能力;二抓组织机构设置的可操作性;包括工作小组、主席团、代表组的设置要充分体现群众性和兼顾性, 这是保证会议有序推进重要因素;三抓议程安排的合理性;以尽可能不影响正常的教学秩序为基点, 但党政工联席会议、代表组讨论、主席团研究等重要环节绝不可以草草了事, 因为这是关系大会成功的关键;四抓总结反馈的及时性;以规范化提高关注度和权威性, 为民主管理夯实根基。
第二, 以中心议题建设, 营造民主氛围。
教代会中心议题是整个大会的灵魂和方向, 也是保证教代会品位提升的关键。首先, 重视中心议题的提炼;提炼的途径不外乎两种, 一种就是由党政工联席会议讨论决定, 另一种就是向广大教职工征集;中心议题的内容, 可以是学校的中心任务、奋斗目标或主要的管理理念, 比较典型的如“积极营造共同愿景, 提升校园文化品位”“搭建平台, 加速青年教师的成长步伐”等等, 往往与学校本年度或今后几年的工作重心相关, 与学校主要领导的管理理念合拍。其次, 围绕中心议题开展引领;在为期一个月的教代会工作期间, 一方面, 开展中心议题相关宣传;利用学校的宣传阵地如:网站、宣传窗、广播台等开展宣传;分发配套书籍, 进行宣传和引领, 渲染气氛, 提升教职工理论修养;另一方面, 围绕中心议题进行校长的中心发言;对于校长而言, 专题发言较之以前做工作总结报告难度加大, 但也获得了一个很好的进行自身管理理念的宣讲平台。围绕中心议题所开展的宣传和中心发言无疑成为了对全体教职工的一种引领和提升, 使全体教职工明确学校的奋斗目标, 接受前沿的管理理念;教代会在一定程度上成为推动学校文化建设的阵地, 为营造民主和谐、积极向上的组织愿景服务, 是教代会质量和品位的保证。
第三, 以提案机制建设, 推动民主参与。
提案征集是充分实现教职工作为学校主人翁的角色地位, 是广大教职工为学校工作献计献策、下情上达的有效途径, 也是推动教职工民主参与的必由之路, 古人云:“积力之举, 无不能胜也, 而众志之为, 无不成也。”教职工的民主参与对学校各项工作健康有序地前进作用是不可估量的。在实际工作中学校提案工作存在着两大难题, 一是提案质量低下, 基本上集中于提高福利待遇, 着眼于个人利益或本学科本科室的利益;二是提案数量少, 由于长期达不到要求等原因, 许多学校教职工缺乏提案的积极性。那么如何激发全体教职工主人瓮的积极性, 就成为提案机制建设中的关键。
围绕激励的方法, 管理学家提出过很多理论和假设, 其中著名的有马斯洛的“需要层次理论”、麦克利兰的“成就动机理论”等, 这类理论都有一个特点, 即强调满足人的需要, 激发人的内在动机, 调动人的积极性以顺利实现组织的目标。 (1) 我们把这类理论称为强调需要型激励理论。将这类理论运用到中小学管理中来, 学校管理者就要想方设法去了解教职工的需要, 尽可能地满足或引导教职工的需要。落实到提案机制建设中:一要强化审议评价;主席团对每一条提案都要进行认真的审议, 在此基础上, 确定交流提案和立案提案, 凡是正当需要中的合理需要均可以作为立案提案, 而对于当前不能解决的合理需要则确定为交流提案, 而对于那些不正当的需要, 则不予立案。二要重视解释说明;交流提案和未立案的提案要求提案涉及的相关部门负责人或校长本人, 向提案人做好个别的解释说明工作, 以保护他们的积极性;三要注重表彰落实;对提案的重视与落实, 是关系到教职工进言献策热情的关键, 可从立案提案中评选出优秀提案进行表彰;同时, 加强对提案落实情况的监督反馈;如有在规定期限内未能落实的提案, 由校长向全体教职工做出相应的解释说明, 并需提出提案落实的最后期限, 以获得教职工的谅解;四要尝试围绕中心议题征集提案;紧紧围绕中心议题征集提案, 往往能够使教职工更多地从各个细节去关注学校工作和学校发展, 提高提案的质量和大会的实效。如围绕“积极营造共同愿景, 提升校园文化品位”的中心议题征集提案, 能有效地引导全体教职工去关注学校的传统和积淀, 体会学校面临的挑战和困难, 设计学校的前景和未来, 在集思广益中完成学校理念系统的构建。总之, 提案工作的实施策略, 要能充分调动全体教职工主人翁的责任感, 要能充分激发和保护全体教职工的创造力和积极性, 进一步引导教职工把投注的目光指向学校工作的方方面面, 以推动学校的科学决策和各项工作的长足进步。
第四, 以票决制的实行, 保障民主决策;
管理大师西蒙说过:“管理就是决策”, 参与决策不仅作为提高教师积极性和学校管理效率的一种方式, 更要使教师能够把“个人的思想和感情都投入到一种为团队目标作贡献、分担责任的团队环境之中”。当前随着学校管理民主化步伐的推进, 参与决策正在成为一种日益重要的管理方法。
教代会一般有三种表决方式, 即:鼓掌表决、举手表决和投票表决, 前面两种方式往往无法真正表达民意, 使教代会民主决策和民主监督成为一句空话。票决制是指属于教代会审议通过或审议决定的决议, 实行会员或代表无记名投票表决的制度。票决制的推行, 一方面, 是保障教职工切身利益的需要;随着校内管理体制改革的不断深化, 学校内部利益格局调整的频率加快, 许多关系到教职工切身利益的方案措施要出台, 要维护教职工利益就必须推行票决制;另一方面, 是减轻学校党政工作压力的需要;“越是棘手的问题, 越是要充分发扬民主”, 由于票决制实行无记名投票、“一人一票”和“少数服从多数”的原则, 充分表达了代表的民意, 保证表决和选举的合法性和公正性, 一定程度解决了以往决策后可能出现的争论和纠纷;减轻了学校党政领导的决策和执行压力。
教代会是学校实现科学发展观与科学决策观的关键途径, 是学校政治文明建设的主体工程, 教代会制度的建设和完善是关系学校发展的一个大课题, 提升教代会制度的规范化、科学化水平, 不断提高教代会质量, 是时代的要求, 是改革的要求, 是学校前进的要求。以教代会建设为着力点推动学校民主管理, 是保证学校可持续发展、维护学校稳定的必然要求, 在实践中有着无法替代的重要性, 值得我们继续探索和研究。
参考文献
篇4：以教代会为载体 促进学校发展
一、建立规范的教代会制度，
培育和提高教职工的参政议政能力
教代会作为教职工参与民主管理和民主监督的主要形式和基本制度，应该有一套包括计划组织、会议召开、提案处理、决议落实等方面在内的规范有序的运行机制。2001年以来，中关村中学工会着力于教代会制度建设，制定了《中关村中学教职工代表大会实施细则》、《中关村中学教代会提案暂行规定》、《教代会档案资料管理办法》等，同时强化制度的落实和规范运行。按照教代会工作细则做到每年年初至少召开一次教代会，遇重大决策时增加会次；教代会届满，按期报请区教育工会批准进行换届选举；每次教代会前，工会要召开预备会，并将会议通知、会议议程、提案表等提前以书面形式下发给每位代表，保证代表充分了解会议内容，做好参会准备；每次会议中心议题都围绕学校工作任务和长远规划，以及目前教职工最为关注的热点问题，保证会议集中解决主要问题，提高了会议的效率。中关村中学尤其重视代表提案的处理和落实，每份提案，学校行政班子都要进行专题研究，会期向代表详细答复，事后工会和校长一起督促提案落实情况。在规范有序的教代会实践中，中关村中学深切地感受到，重大决策交由教代会审议通过，既保障了教职工的知校情，参校政，督校事的政治民主权利，同时，也降低了校长工作的岗位风险，分散和缓解了矛盾。比如，实行《岗位聘用合同制工资方案》，工会在教代会上讲人事改革政策和方向，说明该方案的制定依据“多劳多得，效率优先，优劳优酬”的原则，又在第七届、第八届教代会上多次征求代表意见，取得认同、理解和支持，使2004年的人事制度改革稳步进行。同样，教职工子女入学问题长期以来是困扰学校的焦点和难点问题。2004年，学校把这个问题作为教代会议题提交代表讨论，最后集中全体代表意见形成了《教职工子女入学的有关规定》，从此以后照章办事，教职工子女入学问题迎刃而解。
针对少数教代会代表过于关注个人利益，对学校改革发展大计热情不高，缺乏参政议政的意识和必要的法律政策水平，工会明确提出要大力加强校园民主政治建设，唤起教职工的主人翁意识，培养他们参政议政的能力，提高教代会代表的素质，把广大教职工的智慧和积极性凝聚到学校发展的大目标上来。在选举第八届教代会代表时，学校重新修订了代表资格和选举条件，一批主人翁意识强，参与民主管理热情高，政策法规知识水平高的年轻教师被吸纳到新代表队伍中。之后，又召开代表培训会，开展“我为学校做贡献”等活动，积极引导教职工把自身发展与学校兴衰联系起来。自2006年第九届教代会以来，学校将以往由校领导致开幕词改为新当选的工会委员发表当选感言，让新当选的工会委员一开始就有了责任感和为教职工服务的责任心；还用干部述职报告和考察汇报来丰富会议的内容，提高代表参会兴趣。精心的培育使代表们提高了素质，明确了责任。他们从仗义执言到提交提案，从只表达个人意见到代表团体意愿，从只关注个人经济利益到关注个人专业发展和学校改革发展的大事，真正成为学校的主人，承担起了学校发展的重任。
二、推行校务公开，强化民主管理，
确保“学校大事教职工说了算”
民主管理职能是教代会的核心职能，要发挥教职工参政议政的作用，就要组织和团结教职工参与学校管理。要做到“学校大事教职工说了算”不仅需要学校有勇气，更需要学校公开透明的校务管理方式来保障，所有关乎学校发展和教职工切身利益的重大改革事项，都应该让教职工参与决策，以提高他们对学校改革发展的认识，增强他们的理解与认同。最近几年，中关村中学进行示范校建设，是学校建设发展最快的时期，他们极力推行校务公开，定期向教代会报告学校财政收支，向全体教职工公布学校教育经费的来源、使用情况，工程建设项目方案，大型设备采购计划等情况；在学校校园建设中，成立了工程（设备）项目评标小组，成员包括工会主席及二分之一的教代会普通代表。在项目招标工作中，所有成员有权充分了解项目情况，参与投标单位的资质审定和实地考察，招标会上发表并签署自己的意见，监督项目施工的全过程，最终的竣工验收和工程款项支付、决算。比如，2007年学校演播厅声学装修工程招标过程中，有两家投标单位得分非常接近，评标小组内产生争议，难以取舍，学校就聘请北京电影学院有关教授作评判，并给出书面审定意见，依照专家意见进行裁决，杜绝校长或有关干部个人说了算的情况，这样增强了工程项目的透明度，保证了公开公正的选择。中关村中学的学生营养餐，食堂采取公开透明的事务管理办法，成立了由教师、学生、家长参加的食堂管理委员会，委员会成员定期参加食品采购洽谈会，考察供货商，食堂还向师生公开进货渠道，饭菜的制作过程，成本核算方式，吸收师生参与管理，接受师生监督，这种公开透明的管理方法，海淀区教委认为有领先和示范作用，因此在全区推广。
三、改进民主评议干部方式，
建立和谐的干群关系
篇5：学校团代会筹备工作报告
筹备工作报告
（2012年4月28日）
各位代表：
我受共青团****第十次代表大会筹备组的委托，向代表们报告本次大会的筹备情况。
我校第十次团代会筹备工作是在上级团组织和校党支部的直接指导下进行的。校党支部专门召开了支部会议，讨论研究了召开团代会的有关事宜，批准了我校团委《关于筹备召开共青团****第十次代表大会的请示》，校领导就筹备好团代会，多次提出了明确的要求，并协调了学校总务、教务、政教等部门配合做好团代会的各项筹备工作。我们成立了大会宣传材料组、代表资格审查组和后勤服务组，明确分工，明确职责，为召开好这次团代会提供了有力的保障。
根据团章的规定和上级团委、学校党支部的部署，我们从3月份就开始第十次代表大会的筹备工作，统一思想、统一方案、统一行动，努力把迎接团代会的召开作为加强团队自身创建、创新工作局面的契机。同时，我们加强了舆论宣传，利用板报、橱窗等宣传工具，形成了浓厚的会议氛围。
本次大会代表的选举工作，从代表人选的酝酿提名，到代表的产生，都注意发扬民主，贯彻民主集中制的原则，充分尊重选举人的意志和民主权利，所有的代表都是各个支部民主选举产生的。代表中青年骨干教师、三好学生、优秀学生干部及女性代表都占一定比例，较好地体现了代表的广泛性和先进性，代表资格的审查情况，将由资格委员会向大会报告。
根据校党支部和上级团委的要求，从工作的需要出发，共青团****第十届委员会拟由6人组成。按照委员候选人条件分配方案，由各选举单位提名，经过组织考核，择优产生了8名委员候选人，并将名单提交大会进行选举。
本着实事求是的原则，我们起草了工作报告，总结了第九次团代会以来的成绩和不足，提出今后三年的工作任务。在报告起草过程中，广泛征求了各方意见，现决定正式提交本次大会审议。
各位代表，到目前为止，共青团****第十次代表大会筹备工作已经基本就绪。但由于诸多原因，疏漏在所难免，敬请各位代表谅解。
篇6：职代会学校工作报告
各位代表、同志们：
大家好！
在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下，我校2012年教职工代表大会今天隆重召开了，这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事，是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此，我谨代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向各位新一届教职工代表表示衷心的感谢和诚挚的问候！并通过你们转达学校及我本人对一贯关心支持理解学校工作的全体教职员工及各位家属致以良好的祝愿!下面，我受大会委托作学校工作报告，请各位代表审议，欢迎各位代表提出宝贵意见。
第一部分2011-2012学主要工作简要回顾
过去的一年是不平凡的一年，我们学校主要领导几经变动，后来由我协助李大校负责学校日常工作。虽有所动荡，但我校在市教育局和中心学校的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，全校上下同心同德，学校得到了科学发展，取得了一定的成绩。现在，我把一年以来的主要工作简要回顾如下：
1、学校硬件建设有所突破。进一步整治学校外部环境，将教学楼前的场地布局重新调整，进行硬化，添置文化长廊和宣传栏，构建良好的校园文化氛围。进一步布置装饰实验室、办公室等，为教师尽可能提供良好的环境。
2、学校办学取得一定成效。在过去的一年中，学校中考质量虽有遗憾但仍保持了稳中求进的势头，二统考试安一中预录两人。教师、班主任20余人次获得镇级以上表彰，多名教师和学生在业务、知识竞赛中获奖。
3、学校师资力量有所提升。到2012年9月止，中高级职称比例有所提升，本科学历教师占专任教师高达70%，一部分教师还在继续进行学历提高教育。刘鸿凌老师也被光荣地评为孝感市级名师。
4、学校效能建设深入推进。学校紧跟形势抓“治庸问责”工作，健全内部管理机制，加强处室职能管理，提高办事服务效能，不断提升工作水平，学校内部管理进一步规范化、科学化，较好地完成了上级赋予的各项工作任务，学校工作考评成绩继续上升。
5、学校校风形象有所改变。学校举办多种形式的德育活动，加大养成教育的力度，校园变得更清洁，学生违纪现象减少。教师家访不辞辛劳，多次深入乡村，《致家长信》也取得了良好的宣传效果，七年级新生入学人数大幅增加，很多学生家长对老师们的付出给予了肯定。这些都是校风转变的明证和结果。
第二部分存在的不足与隐忧
各位代表，同志们，一年来，学校在全体教职工的共同努力下，在校园建设、内部管理、办学效益等方面虽然取得了比较可喜的成绩，发展势头良好。但是，我们也要清醒地看到，我校现阶段的办学成效与长远的办学目标和群众的要求还有一定的差距，学校发展的道路上还存在着许多困难和挑战，主要表现在：
一是教学质量出现明显颓势，学生成绩大面积不高，平行班成绩不平行，学生厌学之风没有根本好转。今年的九年级第一次月考成绩与其他乡镇相比就有较大差距，二是校产管理不合理，财物损坏严重。如电脑、课桌椅、学生公寓床等，养护力度跟不上学生破坏的速度，浪费惊人，令人心痛。
三是“课内比较学，课外访万家”活动流于形式，成效不突出。教学研究的风气还不浓，成果还不够多，教师自主学习和科研能力有待于进一步提高。教师家访多是大规模集中进行，没有常态化，经常化，与学生家长交流还不够细致深入。
四是学生流失较为严重，学生素质参差不齐。
五是学校规模不大，经济基础薄弱，有比较庞大的外债，办学条件还有待进一步改善等等。
这些问题和不足，必须引起我们高度的重视，需要我们认真分析，集中全体教职工的智慧，在以后的工作中切实加以解决。
第三部分2012-2013学工作思路
总结过去的工作业绩，令人欣慰和鼓舞，但这一切都已经定格为历史。查找出来的问题虽然严峻，但我们也不要妄自菲薄，垂头丧气。因为2012-2013学正行色匆匆地展开了新的历程，不容我们疏忽怠慢。在新的一年里，我们将以市教育局和中心学校的指示精神为主导，结合我校实际，抓住机遇、凝心聚力，以新的姿态推动学校的快速发展，努力开创学校办学新局面。
1、牢固树立质量意识，适当增加教学奖励的投入。教学部门要继续加大教
学改革与常规管理力度，牢固树立质量意识，服务意识，教学要朝着“活、新、实”方面发展，以优质教育服务学生、服务社会。学校还要加强工作绩效考核，鼓励教师不断探索提高教学质量的途径和方法。
2、大兴教科研之风，以教研促教学质量提高。推行“以赛代培”校本培训机制，校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展，在“研究”二字上下功夫，开展“三优四课”大比武活动，不仅要求青年教师积极承担公开课、研究课的任务，还要求青年教师在课后积极总结，积极发言，在经验丰富的同行帮助、启迪下提高自身教育教学实践能力，促进青年教师的教学反思。
3、教学常规管理规范化，卫生管理精细化，学生管理规范化，后勤管理规范化。这“四化”是我们工作中的重中之重，各职能部门必须竭尽所能，创新大胆工作，要“人谋事”，“干实事”、“干成事”。要增强责任意识与团队精神，要统一思想，统一认识，带领全校教职工、学生干部高效地开展工作。
4、严格财金制度，开源节流，让学校蓄养生息。学校要深挖内潜，精打细算，做到花小钱办大事，不乱花一分钱。学校要开展厉行节约活动，教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸，把有限的经费用在刀刃上。学校要进一步规范收费行为，认真执行市物价部门和教育主管部门的有关规定，严禁任何个人私自向学生乱收费。学校对重大设备、器材的采购和校园建设要量力而行，要经职代会讨论、校委会集体研究决定。学校要从严控制公务消费，要做到无乱报发票、超支报销的现象，接待费用一定要控制在较低的水平。食堂要注意饭菜营养科学合理搭配，让师生们吃得满意。
5、牢固树立安全意识，要在控辍保学上力争新突破。要完善安全保卫责任制度，层层签订安全工作责任状，定期召开安全专项会议，落实有关安全工作精神，抓好值班工作，要认真排查学校安全问题，及时整改安全隐患，强化各种安全防范措施。要经常性开展法制安全纪律教育，及时处理学生有关安全突发事件，通过讲座和演练，对学生开展比较系统的安全预防教育，确保学校教育教学秩序顺利进行。控辍保学工作的重点要放在“扶困助学”、“结对帮学”上，而不仅仅是单纯地依靠“亡羊补牢式”的家访上，目的就在于要提高入学率和巩固率。
6、创管理特色，实行民主管理，制度管理，全员管理。充分发挥教代会的职能作用，行政人员必须主动接受教职工监督，加强校务公开制度，增加学校管
理工作的透明度，凡是学校重大决策、重大事项都必须由教师参与并让全体教职工知道。在今后工作中我们对学校现有各种管理制度要进一步完善，对已出台各种制度要严格执行到位。
各位代表，同志们，我们的目标是一致的，我们面临的任务艰巨而繁重，在日趋激烈竞争的大环境中，在困难和压力面前，我们一定要充满信心、振奋精神，主动自发地把各项工作搞好。
回顾过去是为了记录历史，因为那一页页的历史上流淌着我们的心血和汗水；展望未来是为了开创历史，因为未来的篇章需要我们去书写。在新的一年中，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。就让我们振奋精神、团结一心、步调一致，把教育改革发展事业继续推向前进，用我们的智慧去掀开巡店镇初中新的一页，用我们的实际行动去开创美好的明天！
篇7：教代会学校工作报告
20xx年8月，我就任xx中学校长兼党支部书记。物换星移，历经五载，在教育局和地方党委政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全体港中人的努力拼搏下，学校发生了天翻地覆的变化。总结五年来的工作，我感到无比的欣慰。
(一)以重点工程建设为契机，凝聚资金，盘活资源，努力改善办学条件。五年来，学校先后通过省“六有”工程、省教育现代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格学校、省教育督导等检查评估验收，学校走上了现代化发展之路。校园布局合理，三区分明，校园面貌为之焕然一新。“四楼同建”相继完工，新建实验办公综合楼、学生餐厅、水冲式厕所、学生宿舍楼、教师公寓二幢，第二座学生宿舍楼已经启动;加快信息化发展步伐，建成高标准校园网，连通了宽带，提升了办学品位，改善了办学条件。
(二)管理工作规范化。实行依法治校，实现常规管理精致化、科学化、规范化。完善教职工全员聘任制;优化和深化各部门、年级组负责制的管理工作，并加强了监督和制约。
(三)以国家级课题《农村青年教师队伍培养的有效途径研究》为龙头，打造高素质的教师队伍。教职工对班子成员满意率高。五年内评上县级以上学科带头人、名师培养对象比例高于学校专任教师的10%。中级职称以上骨干教师占专任教师40%以上。
(四)常规教育成效显著。贯彻《江苏省中小学管理规范》，坚持以社会主义核心价值体系为根本，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。落实“学生成长导师制、伙伴制”，抓习惯养成教育，抓“三风建设”，形成了校风正学风浓的良好氛围。初中入学率、巩固率、毕业率均达到上级要求。
(五)教学质量稳步提升。积极推进新课程改革，初步形成校本化课堂教学模式。中考年年进位争先，五年来，运河中学录取人数超过毕业生总数的20%，综合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我们一手抓质量，一手抓安全。实行校长值周和教干值日制度，全天24小时值班。安装电子摄像头，专人监控。学校安全无隐患，五年来无一例违法犯罪案件和安全事故的发生。
二、学校下一步工作思路
(一)继续深化管理体制改革，提升科学化管理水平。
增强依法治校与规范办学意识，提高管理效益。按照绩效优先、兼顾公平的原则，完善校长负责制和教职工全员聘任制，完善评价、竞争激励机制，建立合理的责权结构;强化民主管理意识，建立健全民主管理机制;做到政务、财务公开，各项管理透明化，促进信息化管理进程;严格执行邳州市教育局关于教职工请销假制度的规定，教职工上岗必须签订责任状;充分发挥工会、教代会的民主管理职能，进一步完善评价体系，制定我校教干、教师工作综合考评细则，作为教干教师任用、评优、晋级、年度考核的标准。
(二)以教职工绩效考核为契机，打造高素质的师资队伍。
狠抓师德师风建设。强化政治学习制度，进一步提高教师队伍的思想政治素质;开展向抗震救灾英雄模范教师学习活动，发扬无私奉献精神，进一步树立师表形象;继续深入开展师德大讨论活动和“学陶师陶”活动，弘扬敬业爱岗精神，加强职业道德建设;大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大教职工廉洁高尚的道德情操。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、向学生推销学习资料、乱收费等有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
加快教师专业化成长步伐。进一步建立健全教师培养、培训、培优机制，努力提高教师专业素质。扎实开展校本培训，以集体备课、课堂研讨等校本活动为主要着力点，切实提高教师的课堂“实战”能力。进一步开展读书活动，加强学习型学校、学习型级组建设，培养学习型教师。组织好教师参加省、徐州市、邳州市举办的各种培训进修学习，结合我校实际开展好校本培训活动。继续实施培优工程，组织实施新一轮的“三名工程”和“青蓝工程”，扩大骨干教师队伍，充分发挥名优教师辐射和引领作用，提升师资队伍整体素质。充分发挥学科带头人、教学标兵和骨干教师的引领作用，使全校教师的业务能力提档升级。加大青年教师培养措施，按照我校青年教师培养加强领导“建班子”、选贤任能“给位子”、以老带新“结对子”、导向正确“指路子”、实践锻炼“压担子”、勤学苦练“厚底子”、更上层楼“架梯子”、竞赛比武“搭台子”、开展科研“撰稿子”的具体措施，为其成长搭桥铺路，提供展示才能的舞台。
(三)开拓德育工作新思路，进一步深化素质教育。
坚持素质领先，促进学生全面、和谐、健康发展。坚持以人为本，进一步端正教育思想，更新教育理念，促进学生德、智、体全面发展。一是要坚持面向全体学生，培养学生综合素质，促进学生全面发展，加强学生综合素质评价工作，实施全面评价，提高学生的整体素质。二是要开足开全课程，严格执行课程计划，切实减轻学生过重的课业负担。三是切实改变教育方式，着力培养学生的自主创新意识和实践能力，针对学生学习、生活日常行为开展有效的教育活动，提高学生的学习和生活能力。四是切实做好体育、卫生和艺术教育工作，促进学生素质和谐发展。认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展“阳光体育运动”，切实保证学生每天体育锻炼一小时，举办运动会、广播操和三项比赛，大力营造“强身健体，健康第一”的良好氛围;组织开展丰富多彩的艺术活动，提高学生的艺术素养。
(四)突出教学核心地位，向精细化管理要质量。
加强教育教学规范化管理，强化教学常规的贯彻落实，常规教学管理要在“细”、“实”、“严”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、质量检测考试分析的常规过程管理。领导班子成员特别是分管教学业务的同志要深入到教学第一线，及时了解情况，认真记录成绩和不足。校长室和教务处通过定期和不定期的方式检查、抽查教学过程，帮助教师诊断教学中的不足，督促教师及时采取有效措施，将教学过程的每个环节落到实处，保证教学工作规范有序地进行。同时要认真组织好教案、作业等教学工作的评比工作，对教学工作扎实、成绩突出的教师给予物质和精神奖励。
(五)实施“科研兴校”战略，以科研课题引领学校发展。
加强课堂教学研究，开展有效性课堂教学研究活动，深挖教与学的内在本质和规律，优化教法、学法，构建科学有效的教学模式，提升课堂教学水平，保证教学质量的不断提升。加强学生有效学习、主动学习的研究，提高学生学习的主动性、自觉性和有效性。
加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度，大力开展集体备课活动，强化集体备课的组织、检查和评价，提高针对性和实效性。扎实开展课题研究。认真开展国家级陶研课题《农村青年教师队伍的有效途径研究》、省级陶研课题《开放式课堂教学和学生自主性学习研究》和省教育科研规划课题子课题《学习共同体的创建研究》等三项课题研究。
(六)进一步强化安全管理，切实抓好校园安全工作。
进一步强化组织领导。学校安全无小事，要牢牢绷紧校园安全这根弦。做到以人为本，标本兼治，警钟长鸣，戒心永存，时时警备，处处防犯。进一步明确目标，落实责任，健全制度，加强监控，强化师生的安全意识。
进一步加强学校周边环境治理。加强与有关部门的联系与合作，集中整治校园周边的交通、治安、卫生、文化等环境，建立健全学校周边环境治理长效机制，为学生营造安全健康的成长环境。
(七)统筹规划，强力推进教育现代化进程。
加快基础设施建设，使各项指标均达到或超过省级办学标准。做好省优质教育资源的使用和管理，健全教学设施设备的管理和使用制度，管好、用好设备、器材和资料，切实发挥优质教育资源在教育教学中的作用。进一步提升教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化建设。加大资金投入，添置和更新现代化教学设备，充实多媒体教室教学设备。加强校园网络建设，构建和完善教学辅助系统和管理系统，充分利用现代化手段提高教育教学和管理工作的效率。加大对教师的现代教育技术培训力度，大力提高教师使用现代教育技术的意识和能力，加强现代教育技术研究，充分发挥设备效益，提高现代教育技术应用水平。确保20xx年通过江苏省教育现代化验收。
各位代表，学校工作目标和任务已经明确，立足现在，展望未来，我们要更加紧密地团结起来，在规范上下功夫，在创新上做文章，在精细上求质量，同心同德，奋斗拼搏，朝着更高的目标迈进。
篇8：学校团代会工作报告
一、职代会提案工作的重要性
所谓的提案, 就是在职工代表大会开展之前, 广泛收集各个基层部门职工代表对国有企业当前工作的意见与建议, 在实地考察与小组讨论的基础上, 提出能有效改善国有企业工作的建议。提案对国有企业的实际工作有较大的帮助, 能有效改进当前工作中存在的不足之处, 推动国有企业向更好的方向发展, 并且职工大会上提出的提案普遍反映了职工们都关注并且重视的问题, 有较大的普遍性与代表性, 应当得到相关国有企业领导的重视。
首先职工代表大会的提案工作是国有企业民主管理和民主监督的基本组织形式和制度;其次提案工作是职工代表大会的一项重要工作, 是全体职工直接参与民主管理最重要的形式之一。因此, 做好职代会提案工作, 既是职代会代表行使民主权利, 实行民主决策的重要环节, 也是反映职工意见、调动广大职工积极性的具体途径, 对促进民主政治建设, 保障决策的民主化、科学化, 维护群众的切身利益关系重大。
二、抓好提案工作的若干思考
在不断改进制度的进程中, 国有企业所处的第一线所起到的作用是十分重要的, 职工代表大会的关键性也可想而知。在全新的环境当中, 职工代表大会应当走在改革的前沿, 将最新的理念引入到国有企业的实际工作当中。国有企业相关部门应当提高对提案的关注性, 确保提案所反映的相关工作方式能准确体现在实际工作中。
(一) 开拓出一套全新的提案工作思路
所谓的创新, 就是要不断提升提案的内容以及精粹性。提案的核心应当是国有企业的日常工作, 确保能对国有企业的工作进行一定的指导与改善。提案应当能对国有企业的核心提供一定的改进方案, 确保有针对性地改善当前工作方式, 才能获得重视。为了达到上述效果, 提案工作应当有针对性地开展, 首先要选好提案的陈述代表, 确保代表能良好地将提案所涵盖的内容表现出来, 使与会代表读懂提案, 了解提案, 最终通过提案。在员工代表的选择上, 可以选择自身素质较高的员工, 并且对员工的阐述能力、政治素养等能力也作出一定的要求。其他员工要充分信任被选举出来的员工, 支持提案的相关工作。有条件的国有企业还要开展对员工代表的培训, 如演讲能力, 行使自身权利的能力等, 确保较高的提案质量。而最为重要的一点就是对员工实行一定的激励政策, 确保每个人都参与到提案的制定与上报过程中, 提升提案的普遍性与适应性。
(二) 创建全新的办案模式
所谓的全新办案模式, 就是要将以人为本的主题思想贯彻到办案过程当中。在一家国有企业当中, 员工工作在第一线, 也是最能代表国有企业的一批人, 国有企业的发展建立在员工的基础上, 也需要每个员工切实加入到国有企业的民主改革进程中来。良好的办案不是一朝一夕就能营造的, 是需要所有员工共同努力所完成的, 这是一个长时间的过程。国有企业应当改革以往老旧的工作形式, 通过听证会、探讨会、讲座等新方法来改变提案的工作方式, 用一个高度透明化的提案制定政策来鼓励所有员工参与到提案制定的过程中。
(三) 创建全新的办案机制
对于办案工作来说, 一个良好的办案机制能有效提升工作效率与工作质量, 相关单位应当制定出详细的办案程序, 确保办案效率。有的单位有良好的办案历史, 并且其办案方式与其他单位有较大的不同。对于这些先进的单位, 应当组织其他单位开展学习, 确保好的方法能大量地普及, 提升国有企业整体的办案质量。
三、结束语
随着国有企业改革的不断创新和深入, 大量的提案是改革进程中的关键点, 也是国有企业自我发展的基础所在。一个良好的提案体系能有效提升国有企业民主管理进程, 并推动民主政治建设向更好更快的方向发展, 国有企业应当充分重视提案工作, 推动改革的不断前进。
参考文献
[1]郭冠伟, 肖树生.做好职代会提案工作的思考[J].工会论坛——山东省工会管理干部学院学报, 2012, (5) :28-29.
[2]程晔.浅谈职代会提案工作的重要意义[J].现代商业, 2011, (18) :159-160.