发表中级职称论文

发表中级职称论文（精选12篇）

篇1：发表中级职称论文

论文发表需要注意的问题：

1.提防非法期刊 论文发表首先要注意的就是非法期刊。

因为根据规定在非法期刊上发表论文在职称评审中是无效的。

何为非法期刊?说白了就是没有自身的CN刊号的期刊。

鉴别非法期刊的官方行政机构是新闻出版总署。

新闻出版总署首页右中有个期刊检索窗口，根据新闻出版总署工作人员的答复：“凡在新闻出版总署期刊检索窗口中检索不到的期刊就是非法期刊。”也就是说正规期刊应当都能查到。

作者也可以通过我们站上的查询窗口，同时直接查询新闻出版总署的期刊数据和中国期刊网的数据。

篇2：发表中级职称论文

1.1岗位现状及参加竞聘条件

我院是一所二级甲等医院，有护理人员220人，其中已聘高级职称9人，已聘中级职称51人，护理师48人，护士112人，待聘中级职称岗位28人。

参加的基本条件：

1.1.1凡取得相应护理专业技术职称任职资格，能履行本岗位职责，遵守职业道德规范，身体良好均可参加竞聘。

1.1.2护理管理人员不参加竞聘，可聘相应岗位级别。

1.1.345岁(当年满45岁)以上的护士可不参加专业考试，成绩按5分计算。

1.1.4凡临床二线科室取得的中级职称资质人员，愿意到临床一线科室竞岗者(临床一线科室和临床二线科室区分由医院根据本院实际来定);岗少人多科室的取得的中级职称资质人员，到岗多人少的科室竞岗者(前提是有岗科室领导同意)。

应先书面申请到何科室竞岗并报护理部，护理部经审核与科室协商同意后，方可到该科室竞岗。

1.1.5在本级岗位所发表论文刊物为有ISSNT和CN标志的正式刊物。

1.1.6岗位竞聘考核资料取当年竞聘的前两年的数据，以后依此类推。

1.2评分标准

1.2.1德：①医德医风、遵纪守法：收受红包的，一次减5分②纠纷投诉：病人投诉经核实情况属实的，一次减1分。

篇3：发表学术论文“五不准”

2.不准由“第三方”代投论文。科技工作者应学习、掌握学术期刊投稿程序, 亲自完成提交论文、回应评审意见的全过程, 坚决抵制“第三方”提供论文代投服务。

3.不准由“第三方”对论文内容进行修改。论文作者委托“第三方”进行论文语言润色, 应基于作者完成的论文原稿, 且仅限于对语言表达方式的完善, 坚决抵制以语言润色的名义修改论文的实质内容。

4.不准提供虚假同行评审人信息。科技工作者在学术期刊发表论文如需推荐同行评审人, 应确保所提供的评审人姓名、联系方式等信息真实可靠, 坚决抵制同行评审环节的任何弄虚作假行为。

5.不准违反论文署名规范。所有论文署名作者应事先审阅并同意署名发表论文, 并对论文内容负有知情同意的责任;论文起草人必须事先征求署名作者对论文全文的意见并征得其署名同意。论文署名的每一位作者都必须对论文有实质性学术贡献, 坚决抵制无实质性学术贡献者在论文上署名。

篇4：论文发表退出职称评定弊大于利

诚然，对部分教师而言，论文发表退出职称评定是有百利而无一害的，因为许多老师整日忙于教学，无暇、无意写论文。但是笔者以为，论文发表退出职称评定弊大于利。

首先，论文发表退出职称评定与课改大潮逆流而行。新课程改革已经轰轰烈烈地推行了十余年了，对教师提出了更高的要求。在新课程改革的背景下，一个优秀的老师，绝不应该仅仅符合一个教书匠的标准，而更应该是一个课程改革的参与者和教育的研究者。而论文。准确地讲，是一个教育参与者和课程改革参与者经验的积累和智慧的结晶，可以这样讲，只要是一个真正投身于课改的老师，只要他善于反思、勤于总结、不断探究、学会创新，论文是他追求上进的需要，更是他工作的需求，甚至可以说是职业生命的需求。教育是一项庞大的育人工程，光有激情和勤劳是远远不够的，在雕塑学生灵魂的使命下，教师的工作其实是与学生心与心的碰撞，情和情的融合，爱跟爱的交流，生命与生命的对话。因而，一个新时代的老师，太需要机智、智慧、情商、理想……论文是什么?论文就是教师机智、智慧、情商、理想的定格，是杏坛春华的剪影，是教师人生的思路历程，是师生智慧碰撞的火花，它是焕发生命活力的课堂的写真，同时它又让课堂焕发出更强的生命活力。从这个角度来看。论文绝不是新课程的产物，更不是新课程改革的累赘，它应该是课改的翅膀。是师生生命的翅膀，让我们教育事业的理想高高飞翔!

其次，论文退出职称评定意味着教育的不公平。很大程度上讲，把论文当作负担的老师，往往是极具惰性的老师，有的懒于提笔总结，有的懒于思索创造。试问，同样是老师。为什么有的著作等身，有的两手空空?原因无外乎以上两点。有的老师仅仅满足于备课上课，无意于把自己的经验和心得形成文字，日后与自己分享，与别人分享；有的老师习惯于拿来主义，死肯教材教案，然后再机械地照搬到课堂上，没有自己独到的解读和思考，课后又懒得反思，并且日复一日，年复一年，永远追寻着别人的脚印走路。正是因为这样，势必造成教育的不公平，一是对学生的不公平，二是对研究型教师的不公平。教师的惰性往往令学生享受不到最前沿和最优质的教育服务，从平常的教育教研实践中往往可以发现，一个平庸而又安于现状的老师往往缺乏创造性和思想性，并且常常在无意识里抹杀了学生的创造和思维，而许多学生在求学的某一个阶段往往只能够接受到如此的教育，这不但是一种极大的不公平，甚至是一种极大的不幸和悲哀!而许多名师的课堂，学生从中得到的是一种精神的享受，他们享受到的就是名师的精神、意志、学识、修养、思想和智慧，而论文发表退出职称评定，潜意识里使名师的劳动得不到应有的体现和尊重!

最后，就目前各省职称评定的条例来看，对论文发表的要求还只是维持在底线的层次。评定一个老师的职称，主要还是衡量其教学的实际业绩，包括担任班主任的年限，学生的学业水平，参与的课题研究，获得的表彰荣誉，当然还包括职业思想道德水平等。而论文，发表或获奖的都行，这本无可厚非!你想，一个老师一生中评几次职称需要论文?以高中教师为例，一般说来只有两次，评中学一级和中学高级，两次累计起来，所需的论文不过四五篇而已，一生之中写四五篇论文，于情于理哪里不合?对于一个从事教育的人来讲，特别是在课改潮流汹涌澎湃的今天，如果用一生的时光连四五篇与自己事业追求密切相连的文章也不愿写或写不好，还有什么资本站在学生的面前去担当引路人的重任?

篇5：评中级职称发表论文

浅谈建设工程招投标最低价中标法【1】

现在，国际上对于建设工程的招投标普遍采用建设工程招投标最低价中标法。

随着中国入世，与世界接轨，在全国各地先后建立起有形建筑市场，将政府投资的工程招标活动都纳入其中进行集中管理，统一招投标程序和手续，同时也陆续采用建设工程最低价中标法。

一、最低价中标法在国外和境外的应用

最低价中标法起源于英国。

在英国，当项目进入评标阶段时，先由业主和技术人员要求各投标者对投标文件中不清楚和不完善的地方加以澄清和解释，然后评审投标者资格。

评标时，报价最低的投标书应被评为“财务报价最有利者”。

只要技术、合同与管理方面能达到要求，此投标人就会被业主认可。

（一）最低价中标法在国外和境外的应用

1。 国际上以美国采用最低价中标法历史最长、最有实践经验。

美国政府立法规定10万美元以上的政府工程必须采用最低价中标法。

它们使用这种方法时，一是业主提前一个月在指定报纸和英特网上发布招标消息;二是审核投标者的资格，重点检查工程担保保函是否齐备，米勒法规定参加政府工程的投标者必须购买投标函、履约保函和付款保函，以及其它一些业主根据工程特点提出的条件;三是合乎资格的投标者采取密封报价、公开唱标、价格竞争、当场确定最低价者中标。

2。我国香港特别行政区目前仍采用原港英政府遗留下来的最低价中标法。

与美国不同的是，香港政府没有立法规定政府工程必须采取最低价中标，反而在招标公告中都要声明“政府不一定采纳索价最低的投标书或任何一份投标书”。

如不采用最低价中标，负责提交评审投标书报告的工程师要向投标委员会做出详细解释。

投标委员会也要向投标者和有关机构做出详细解释。

它们有严格的资格预审担保制度、分等级投标制度和工程担保制度等措施来保证最低价中标法的顺利实施。

（二）成功经验

结合以上成功经验，我们可以发现最低价中标法之所以在美国、香港等发达国家和地区被长期使用，是因为它与其它招标方法相比有许多突出优点。

例如，通过合理的引入市场竞争，以节省投资，达到资源的有效配置，保证投资效益最大化，避免资源浪费。

当然，国外在使用最低价中标法的初期也暴露出不少问题，如低价中标高价索赔、低价低质、工期延误等等。

但经过不断努力寻找解决问题的方法，逐步形成了一整套的配合最低价中标法的保证措施，使得该招标法能历经百年而不衰。

二、最低价中标法在国内的尝试

最低价中标法是国际上通用的建筑工程招投标方法，过去中国的政府一直限制这种方法。

1月1日开始实施的《中华人民共和国招标投标法》首次允许招标人可以选择最低报价者中标，从法律上为该方法在中国的应用带来转机。

（一）最低价中标法在国内的尝试

由于我国是一个公有制国家，过去实行的是计划经济，所以使实行最低价中标法的条件受到限制，随着市场经济的发展，法律体制的不断健全，社会信用体系的不断完善，我国建筑市场逐步实行最低价中标法。

201月1日起开始施行的《中华人民共和国招标投标法》，为最低价中标法在中国建筑工程招标中的应用提供了法律依据，比如第四十一条规定：“中标人的投标应当符合下列条件之一：能够最大限度地满足招标文件中规定的各项最低;但是投标价格低于成本的除外。

”，这标志着招标投标制度的重大改革。

这项改革厦门市走在全国前列，《厦门市建设工程最低投标价中标实施办法》从4月1日开始实施，要求政府投融资及国有资金项目全面实施建设工程最低投标价中标。

205月8日，厦门市第一个采用最低价中标方式运作的工程项目——厦门工业园B地块道路及管道工程在市建设工程交易中心开标，有9家符合资质条件的单位递交标书，其报价均比建设单位的预算控制低价，最低的一家报价仅434万元，比预算控制价699万元低了37%，最终成为中标单位。

竣工后，经验收工程质量合格，决策价未突破中标价。

厦门工业园大部分招标项目均采用了最低价中标法，基本上达到在保证工程质量的前提下大幅降低工程造价的目的，创造了巨大的建设投资效益。

此外，年通过10多项以最低价中标的工程招标，取得了令人惊喜的效果。

这些工程中标价与业主预算控制最高限价最多下浮68%，最低下浮20%，平均下浮40%。

（二）最低价中标法的优缺点

1。 采用最低价中标法的成效

（1）节省投资效果十分显著。

因为是最低价中标，所以对于业主来说是大大节省了投资。

市场经济条件下，业主作为未来建设项目的所有者，集项目的责、权、利于一身。

业主投资一个项目，往往面临众多竞争对手，业主只有用最小的投资建成项目，才能获得最佳的投资效益，才能在激烈的竞争中始终立于不败之地。

（2）防腐倡廉效果好。

由于淡化标底的作用，明确标底只是在评标时作为参考，一般不允许招标人做出标底，这样可以有效防止“泄标”、“串标”、“暗箱操作”等违纪违法行为，彻底杜绝不正之风和腐朽现象，真正保证招标投标的公平、公开、公正原则，加强了廉政建设，促进建筑业的健康发展。

（3）操作简便，商务标书中谁报价低谁中标，简单的招标过程节约了交易成本，也符合市场经济的客观运行规律。

（4）加大对施工企业管理的促进作用，企业要生存和发展只能依靠加强管理、降低成本、提高工程质量和提高企业信誉。

原国家定额标准与现实市场价格和企业内部定额的价值是严重背离的，实行最低价中标，投标企业为了中标必须转换经营机制，加强管理，推动技术进步，不断降低生产成本，力争以最低的成本干出最优工程，从而增加企业竞争力，推动生产力水平的提高。

（5）我国刚加入WTO，必然很多方面都要和国际惯例接轨。

现行国际工程的承发包一般采用“FIDIC”条款，其招标一般采用最低价中标法。

我国只有遵循国际惯例，才能立足于世界舞台。

2。最低价中标法的不足之处

（1）招标前期工作要求质量高。

无论勘察还是设计都要提高深度和精度，招标文件的编写要求十分细致周到，这样才能保证投标单位做出的报价考虑全面，不至于在最低价中标后通过各种索赔使工程总造价增加，从而使最低价中标法变得没有意义。

（2）《中华人民共和国招标投标法》刚开始执行，配套法律法规还不完善，不能对市场主体的行为进行有效的约束。

少数投标企业随意报价，不考虑自身实际承受能力以最低价报出而中标。

因此合同履约率低，随意变更、撕毁合同的商业行为时有发生，使业主单位蒙受损失。

（3）投标者资格审查制度不完善。

有些不具备完成重大或特殊工程的小型施工单位因为人员少或技术简单，成本低可以以最低价报价而中标，给工程质量留下隐患。

（4）国内工程担保措施不完备，国外的工程担保有投标担保、承包商履约担保、建设单位支付担保等一系列制度保证工程的顺利进行，我国在这方面的执行力度还不够。

三、保证最低价中标法顺利实行应采取的措施

借鉴国际上关于最低价中标法的成功经验，结合我国的国情，还应该采取一些措施使最低价中标法在我国能够顺利实施：

1。 为保证报价合理和完备，应当建立设计、勘察赔偿和设计、勘察保险制度，为最低价中标法的应用夯实基础。

2。完善建筑法规，加强合同管理。

创造一个严肃、严厉的法律氛围，体现诚实信用的价值和失信违约的代价。

具体应从投标人的资质信誉和履约能力两方面入手，建立诚信体系，把投标人的诚信度作为评标依据之一。

对企业的注册资本金、固定资产的情况作为企业履行合同的能力进行考核。

同时，对企业依法履行合同，依法纳税，良好的银行信用，建设优良工程，做好安全生产、社会治安综合治理、计划生育、文明施工和依法支付农民工工资等工作，作为资信考核的标准。

同时应该建立合同审查制度，建立合同履约跟踪管理制度，强化对合同履约的管理。

3。严格资格审查工作。

加强思想道德建设，真正保证参加投标的企业有承建本工程的能力。

资格预审的内容主要是对投标人技术、经济、设备、管理等方面的实力及社会信誉进行严格考察，挑选出有经济实力、信誉度高、社会反映较好的企业参加投标。

4。建立工程担保和工程保险制度，完善风险转移体系。

我国应该立法规定所有重大工程投标人应提供投标保函、履约保函和双向付款保函，重大工程应由公开上市的银行、保险公司或专业担保公司进行担保，形成风险转移，还可进行社会监督。

另外招投标时招标单位提供工程量清单并对其负责，投标单位综合考虑各方面因素填报项目单价，单价乘工程量形成总造价，这样招标单位承担工程量计算风险，投标单位承担价格风险，风险分担较为合理

5。现阶段政府应当出台最高控制价和最低成本参考价。

目前，我国的建筑业企业没有编制企业定额，企业自身很难确定工程成本。

为了维护市场的公平竞争秩序，政府应当出台符合各地情况的社会综合成本价，明确现行的定额价就是工程造价的最高控制价，同时，政府的工程造价管理部门要根据市场变化情况及建筑业企业的情况适时地调整成本参考价和最高控制价标准。

四、改良后的最低价中标法

现在，全国各地先后建立起有形建筑市场，将政府投资的建设工程招标活动都纳入其中进行集中管理，统一招投标程序和手续，明确招标方式，审定每项工程的评定标方法。

但各地采用评定标办法不同，主要有合理低价法、标底接近法、二次报价法、有效最低价中标法等等。

这些方法都是对最低价中标法的改良，都依据的是《中华人民共和国招标投标法》“第四十一条 中标人的投标应当符合下列条件之一：（一）能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准;（二）能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低;但是投标价格低于成本的除外。

”它们的共同特点是招标设有标底、报价受到国家定额标准的控制，在综合评价基础上确定中标者，没有采取价格竞争最低者中标的方式。

下面以安徽省合肥市采用的有效最低价中标法为例进行分析。

（一）实行有效最低价中标法的背景

安徽省合肥市一直是华东地区落后的省会城市，为了加快安徽省合肥市大建设（为加快合肥市的发展，市政府提出“大发展、大建设、大环境”发展战略的要求，对于一些大型、重点的项目统称为大建设项目）的进行、规范本市招标投标活动、优化政务发展环境、提高工作效率、节约资金，根据有关法律法规，学习了江西、厦门等省市的招投标方法和经验，结合本市实际，合肥市成立了合肥招标投标中心。

目标是按照政府引导市场、市场公开交易、交易规范运作、运作统一监管的要求，建立公正开放、竞争有序、服务到位、监管有力的招标投标统一市场。

篇6：发表中级职称论文

广东省建筑专业高级工程师职称晋升职称论文发表要求，以及破格申报的条件，具体分析如下，仅供参考。

一、政策依据

工程师任职资格评审以《工程技术人员职务试行条例》(职改字[1986]78号)为依据。

二、评审专业

建筑设计、结构设计、设备设计、装饰设计、土建施工、工程管理及其他建筑类相关专业。

三、申报条件

申报人必须符合下列条件：

1、学历和资历条件：

(1)获得理工类相关专业博士学位，经考核合格;

(2)获得理工类相关专业硕士学位或取得第二学士学位后，从事助理工程师工作二年以上;上海中级职称论文发表联系期刊之家杨编辑微信LunwenFz

(3)获得理工类相关专业学士学位或大学本科学历后，从事助理工程师工作四年以上;

(4)获得理工类相关专业大学专科学历后，从事助理工程师工作四年以上;

2、职称外语和职称计算机要求，按相关规定执行。

3、论文(著作)要求，且符合下列条件之一：

(1)独立撰写由本人承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术工作总结一篇以上，在总结中必须阐明项目水平及本人在项目中的作用及贡献;

(2)参与编写过与本人所从事专业工作密切相关的教材或著作，其中本人撰写的字数不少于两万字;

(3)独立或作为第一作者撰写过与本人所从事专业工作密切相关的具有较高学术水平的专业论文一篇以上。

篇7：发表中级职称论文

时间:2015-07-23 10:37来源:未知作者:top期刊论文发表网 点击: 135 次

身为工程师，从某些方面来说，应该一个专业或者多个专业都非常精通之人，有所造诣之人，所以电气自动化的工程师也是如此，那么我们就从下面的三个方面来逐一的了解一下吧。

1.电气工程师的知识能力要求

严格意义上的工程师是指那些具有工程师执业资质的或工程师职称的人才,但本文所说的工程师泛指高等学校培养的具有工程师基本能力、并有获得工程师执业资质或工程师职称潜力的后备工程师。

1本科层次“卓越工程师”的知识、能力与素质要求本科层次的高等工程教育主要是培养现场从事产品的生产、营销和服务或工程项目的施工、运行和维护的工程师。按教育部“卓越工程师教育培养计划”所拟订的标准,工程型本科毕业生应达到如下知识、能力与素质要求[1～3]:

(1)具有良好的工程职业道德、较强的社会责任感和较好的人文科学素养;

(2)具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识;

(3)具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;(4)掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,了解本专业的发展现状和趋势

2.关于在我国实行电气工程师考试的建议及研讨

一、建议内容 建国四十年来,我国电工行业高速度发展,取得了巨大的成就。我国电工科技有了长足的进步,培养造就了一大批电工科技人才。但在另一方面,面对国民经济的高速度发展,要适应改革开放的形势,电工行业又肩负更加艰巨的任务,面临更为严峻的考验。我国电工行业的发展,电工科技的进步中所存在最大最根本的问题是人才数量不足、水平不高。

这个问题已经引起众多有识之士的重视,发出了加速人才培养的呼声〔卜.〕。本文作者对日本国实行的几种电工科技人员考试进行了分析研究,提出在我国实行电气工程师国家考试的建议,作为促进我国电工科技人才队伍成长壮大的办法之一和电工科技界同行探讨,并向国家决策机关提出建议J.我建议的内容是:由政府或政府授权的权威性机构,负责对电工科技人员实行国家级考试,合格者颁发国家认可的电气工程师资格证书,作为专业职务聘任依据。

考试可对应于现行体制的助理工程师、工程师、高级工程师而分成三个水平等级。参加考试人员不受年龄、学历、经历的限制,自愿申请参加。这种考试办法可与现行专业职务聘任制有关办法并行,起到相互补充的作用。

3.电气自动化中级工程师职称论文如何发表

电气时代

主办：机械工业信息研究院

周刊：月刊出版地：北京市语种：中文;

ISSN 1000-453XCN 11-1244/TM邮发代号 2-108创刊年：1981

电气自动化

主办：上海电气自动化设计研究所有限公司;上海市自动化学会

周刊：双月刊出版地：上海市语种：中文;

ISSN 1000-3886CN 31-1376/TM邮发代号 4-346创刊年：1979

现代建筑电气

主办：上海电器科学研究所(集团)有限公司

周刊：月刊出版地：上海市语种：中文;

ISSN 1674-8417CN 31-2037/TM邮发代号 4-839创刊年：2010

篇8：发表学术论文“五不准”

2.不准由“第三方”代投论文。科技工作者应学习、掌握学术期刊投稿程序,亲自完成提交论文、回应评审意见的全过程,坚决抵制“第三方”提供论文代投服务。

3.不准由“第三方”对论文内容进行修改。论文作者委托“第三方”进行论文语言润色,应基于作者完成的论文原稿,且仅限于对语言表达方式的完善,坚决抵制以语言润色的名义修改论文的实质内容。

4.不准提供虚假同行评审人信息。科技工作者在学术期刊发表论文如需推荐同行评审人,应确保所提供的评审人姓名、联系方式等信息真实可靠,坚决抵制同行评审环节的任何弄虚作假行为。

5.不准违反论文署名规范。所有论文署名作者应事先审阅并同意署名发表论文,并对论文内容负有知情同意的责任;论文起草人必须事先征求署名作者对论文全文的意见并征得其署名同意。论文署名的每一位作者都必须对论文有实质性学术贡献,坚决抵制无实质性学术贡献者在论文上署名。

本“五不准”中所述“第三方”指除作者和期刊以外的任何机构和个人;“论文代写”指论文署名作者未亲自完成论文撰写而由他人代理的行为;“论文代投”指论文署名作者未亲自完成提交论文、回应评审意见等全过程而由他人代理的行为。

篇9：王龙平“论文”发表在沃土之上

作为全国农垦首批现代农业示范区、农业部万亩高产创建单位、安徽省农业标准生产示范基地、农机标准化示范农场，大圹圩农场积极生产推广稻麦良种，为全国提供优质商品粮，并拥有“皖垦”牌稻麦良种，是“倮倮”牌优质稻米生产基地。而提起农场的水稻育种事业，则不能不提到他——王龙平。

眼前的他，穿着淡蓝色衬衫，戴一副半黑框眼镜，身体壮实却透着书生气。健康的小麦色脸庞，仿佛诉说着他在农田中的日日夜夜。作为大圹圩农场水稻育种课题组的主要负责人，虽然只经历了三个暑夏，但他已是农场不可缺少的科技骨干力量。难得雨天，王龙平坐下来向记者讲述他的选择，他与稻圃之间的故事，诉说一名基层技术工作者对农场人文情怀的感激，以及对农场未来发展的期待。他的声音沉稳而自信，脸上流露出工作中的满足与幸福。

在奋进中选择

王龙平是安徽省宿松县汇口镇人。他本科就读于安徽省科技学院，他原本报考土木工程专业，却被调剂到农学系。大一期间，以王龙平的成绩和在学校社团组织的优秀表现，他获得专业内转专业的机会。然而，一番考虑后，他坚持继续留在农学系学习。

大学期间，他屡获奖学金、担任班级团支部书记、院系学生会副主席，同时也收获了爱情，这都让师兄弟羡慕不已。随后，王龙平以优异的成绩考入扬州大学植物生物技术专业，将方向瞄准生物科技，继续探究生物学技术与农业育种的完美结合点。

研究生期间，他跟随导师做了许多有关水稻育种的课题，从材料配组、种植到后代材料的观察记录、选择和收获倾注了王龙平大量心血。他参与发表了《一组水稻卷叶近等基因系的构建及性状研究》、《江苏省“十五”前后主栽粳稻品种纹枯病抗性评价》等论文。在选择毕业论文研究课题时，他将我国南方水稻第一大病害，纹枯病，作为研究课题，提出“利用分子标记辅助选择技术选育抗病品种是最有效的方法”。

一路无风无浪，他是旁人眼中努力与幸运的代言者。但是，他的选择却出乎众人所料、却又在情理之中。

毕业后，王龙平本可以去隆平农业高科技股份有限公司、国家杂交粳稻北方分中心等高级院所工作。然而，他从选择农学之初便已决定毕业之后回到安徽，为家乡水稻发展做一点事。他说：“我愿意在基层，一步一步积累，大圹圩农场的科研平台很好，这里的土地规模很适合做研究，薪水不是我主要考虑的因素。”

与王龙平既是同乡也是同学的女友也被他的真诚与勇气打动，辞掉了在江苏优厚待遇的工作，在王龙平来到农场4个月后，一起加入大圹圩农场皖东所。

回忆起当初的抉择，王龙平没有遗憾，但是他说到女友的付出时，稍作停顿，转而一字一句地说：“我那时对她说，‘虽然我现在不能给你什么，但我相信我一定可以把你照顾得很好’。她也有事业心，但是为了我的梦想，和我一起来到了农场。”

从他的眼神，可以感受到一个“80后”的踏实和暖心，责任与自信。正是有王龙平这样千千万万放弃城市优厚待遇回到家乡、走进农场的大学生，才使农场的稻田泛着希望的金黄，一季一季，生生不息。

在竞争中创新

初到农场时，由于研究经验丰富，王龙平担任大圹圩农场（皖垦种业皖东所）水稻育种课题组组长。课题组除了两位成员负责实验室工作，稻田里的科技统筹则都是由王龙平负责。

在水稻试验田里，关于最开始的播种，王龙平每次要将7000到8000份材料运用到秧田中。不同的品种、不同的种植规格、不同的面积分配，都需要王龙平亲自带领职工去干。栽秧时，为了防止普通雇佣工人出错，王龙平和课题组成员按照每一份材料的要求标准亲自在秧田里排列栽种，晨曦起、戴月归。忙时，他们只有扒一口冷饭的功夫。等到稻苗生长季节，王龙平可以稍作歇息，但他还要做稻苗的观察、比较、记录和分析。

“干育种这行，要耐得住寂寞，不心浮气躁。这里远离都市的繁华，你得静得下心，每天都踏踏实实待在试验田里，这样才能把工作做好”，王龙平接着说：“新品种的选育从品种的配组到最后形成品种，一般需要7到8年时间，这其中包括3到4年稳定期、3到4年由省里、国家试验、审定。”为了缩短种子的稳定时间，大圹圩农场于2006年在海南建立育种试验基地。每年从12月份到次年4月底，王龙平则会到海南培育稻种。

2014年4月，正在海南试验基地的王龙平突发肾结石，大汗珠碾着小汗珠一个接一个滚落。因为结石比较大，王龙平还出现便血症状，当地医生建议立刻住院做手术。但当时正是海南收获季节，他之后要继续赶回安徽农场进行新一季的播种。他忍着痛，靠吃止疼药坚持到田里工作，直到回到安徽才做的手术。短短15天，壮实的他瘦了8斤。

辛苦之余，最让他欣慰与自豪的莫过于因为他的勤恳付出，农场水稻育种已形成一套完整体系。当时，大圹圩农场的水稻育种圃只有最基础的用来配组的资源圃，以及选种圃。王龙平一步步新增品比圃、病害鉴定圃，为农场新品种的研究及种质引进开辟了新渠道。

在四圃当中，品比圃工作量大而复杂。王龙平需要将120种材料按照国家的标准种植到不同区域，等到成熟后，需要人工收割、晾晒，再用脱粒机脱粒、称重、整理，一个周期大概需要持续30天。

王龙平在初建两个圃时并非一帆风顺。由于刚从学校毕业，缺乏实际操作经验，在品系种植规格、栽培管理、特征特性的规范化记录，以及与省内区域、国家级试验的标准保持一致等方面对于王龙平是不小的挑战。那段时间，他夜夜挑灯，查阅大量的文献资料，并及时打电话向专家教授请教，力求精准。

“现在，通过品比、鉴定以后，我们高代材料的筛选有了很大提升。通过这两个圃，我们对自己材料的丰产性、抗病性有了更明确的了解，对我们下一步报国家省级试验奠定了很好的基础。”

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王龙平说：“目前，农场的育种水平在安徽省农垦系统是数一数二的，已经有很多自主研发的种子材料，独立性很强，不存在与其他机构共享成果收益。另外，像我们的高代材料，是每年提供省级专家品评量中数目最大的。今年，我们已经提供了6份高代材料，是安徽所有农场中最多的。”

早在王龙平来到大圹圩之前，农场的“皖垦糯1号”在2011年被省科技厅选入中试以及推广项目、在2012年间已在全省推广，并获得专家认可；由大圹圩农场（皖垦种业皖东所）和天津市农作物研究所共同选育的“皖垦津清”已于2014年通过审定。如今，王龙平来农场已经三年了，他的目标是再过4年，审定自己独立选育的品种，以更好地适应不断变化的品种需求，为市场提供适合直播、高产且抗病性强的优良品种，然后面向全国推广，将大圹圩农场良种生产的优势产业不断丰富、壮大。

在创新中担当

大圹圩农场也曾经历兵团建制遗留下来的问题与改革中的阵痛，从上世纪八十年代以来的“精简效能”、多次给管理体制“瘦身减肥”，2007年“企社分离”后，农场的活力逐步释放。王龙平向记者介绍农场这几年来的新变化：2011年，农场投资468万建成3库（油料、机车、零件）2室（维修、保安）1场（农机停放）的现代化农机大院；2012年，“率先在垦区试点推行农业经营管理体制改革”；2013年，大圹圩农场组建农机服务公司，积极鼓励农场职工“走出农场办农场”、为职工流转土地提供资金、技术上的支持。

关于王龙平最关心、最有话语权的水稻育种方面，在2014年时，农场也建立了现代化水稻育秧工厂，占地面积7096平方米，包括6336平方米育秧大棚。

王龙平告诉记者，在发展现代农业的同时，农场的高效农业也百花齐放：2012年，建成230亩景观苗木基地；2013年，建立蔬菜大棚66个、有机水稻生产基地150亩；今年5月，建成瓜蒌种植基地150亩，并已经完成今年的瓜蒌种植。

农垦经济的逐步增长，为农场职工的生活改善提供了有力保障、为农场职工的安居乐业保驾护航，从而真正实现“工作在田间，生活在城镇”。

王龙平对农场的生活很知足：“农场对人才非常重视，生活配套设施很齐全，给我们来的大学生都提供住宿。我当时来的时候，我们成立了课题组制度，不再是同岗同酬。奖惩制度各方面都开始完善，我们每个人、包括雇佣的临时工积极性也很高。”

同时，王龙平特别感恩能在民风朴实的大圹圩农场工作。他已经和女友结婚两年，今年刚刚迎来了新生命的延续。“无论是场领导还是农场职工，他们都待我和我爱人像他们的孩子一样。”一次，职工住房的太阳能热水器出现故障，领导知道后立刻联系维修工人，并且要求把所有住房的水电情况都系统的检查一遍，不能影响大家的正常生活。场里的其他职工都热情地邀请王龙平等初来农场的毕业生到家里吃饭、介绍农场周围的情况，帮助他们适应农场的工作和生活。

如今，每年都会有大学生、研究生来到大圹圩农场，工作、奉献、实现着自己的价值，农场焕发出前所未有的生机，大学生们学以致用，农场平台广阔、更加现代化、信息化，农业因农垦改革而愈加高效、可持续。今年6月，围绕安徽农垦“科技兴垦”战略，大圹圩农场开始投资农业物联网系统，不断向“信息化、智能化、科学化”进程迈进。

以王龙平为代表的这一代，他们不仅仅是农垦改革的见证者，更是亲历者、建设者。今年9月底，王龙平刚刚参加由皖垦种业和中国农科院合作项目“北方粳稻新品种选育”，为农场选育新品种，不断在发现中总结，总结中创新。“在东北选种过程中，我发现他们的材料类型和我们这边差异很大，当地品种类型几十年都没有太大的变化。而安徽及周边省份常规粳稻品种亲缘关系很近，后代杂种优势不明显，产量增幅不大。因此，为了提高后代的杂种优势，产生更丰富的类型，我们会设计用当地品种品系与亲缘关系较远的东北品种进行杂交，构建一批中间材料加以利用，为下一步品种选育服务。”

“我来大圹圩农场后，对于改革还是感受很深的，职工的收入都有很大的提高，现代化的农业项目、基地都在增加。关于育种方面，我觉得硬件上都比较完善，软件上还有一定的困难，我希望可以进一步加强与高等院校、科研院所之间的交流，不断提高研发队伍的水平，并且将来多参与国家重大科研项目。”

谈及在农垦改革中年轻一代应承担的使命，王龙平这样说：“我们首先要给自己一个很好的定位，不要认为自己是一线最普通的员工就忽略自己对改革所起的作用。现在国家提倡大众创业、万众创新，任何人都有责任和义务，我们要为农场、为企业、为改革提出自己的想法和建议，哪怕是还不成熟的！”

青春在此刻与梦想、与农场育种事业紧紧相系。年轻一代的奋进与激情如高邮湖畔的白鹭振翅高飞，推动着安徽农垦革新求变的大潮汩汩涌动、奔腾不息。

篇10：高级职称论文发表应该如何发表

1首先，高级职称发表的期刊相对应的一定是核心级别的期刊，所以在选择期刊的时候也要做好选择，不要盲目的去投稿，因为有很多的期刊等级是没有达到标准的。

2在论文发表之前，首先就是要对该期刊的类型有一定的了解，比如字数、格式以及以往论文发表的一些内容方向都有哪些，这些都是要提前进行了解的。

3当然，论文发表质量还是最重要的一个问题，论文的重复率必须要控制在10%以内，如果说论文的重复率太高的话，是无法通过审核的。

4投稿的方式也是比较关键的，可以通过邮箱的形式来完成投稿，也可以选择专业的.壹品优刊代理机构去进行投稿，但是每一个投稿方式都有属于自己的一个特点，如果你想要快速的通过审核，在这里还是建议您选择代理机构来完成。

职称论文条件【2】

一、论文、著作条件

职称论文写作方法

根据省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发300号文精神，著作论文要求，可简单概括为：

申报高级：要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2-3篇或在具有CN刊号的专业期刊发表论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。

申报中级：要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN刊号，以及解决技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。

【特殊情况1】北京市评职称不需要发表论文，只需完成相应数量的论文，参加论文答辩即可。

【特殊情况2】湖南省申报中级职称不需要论文，申报高级职称只需要发表1篇论文。

正式版通知书

论文发表有两种方式，通过自己投稿,往往录用机会较少;也可以找论文的代理发表更加快捷方便!

二、申报高、中级职称学历、资历条件

根据省深化职称制度改革的若干意见(粤人发[]178号)，申报高、中职称学历、资历条件调整如下：

1、高级：

具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或

不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级资格。

2、中级：

(1)大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年;未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上。

(2)大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年;未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上。

(3)中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作以上，其中取得助理级资格后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。

职称论文标准【3】

职称论文提示独创性常见于这样三条途径：

(1)在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善;

(2)史学常常如此;

独创性是学术论文的生命。

学术论文还应具有科学性和专业性。

科学性是指论文必须有翔实可靠、准确无误的材料作依据，它所提出的观点，所作的结论，绝不带任何随意性和主观性，而是经过严密的科学论证，经得起实践检验的，论文条理清晰结构合理，具有较强的说服力和感染力，深刻揭示客观事物的内部联系和规律，也就是言之有理，言之有据，言之有序。

专业性是指论文从题目、选材到文字表达，都要具有某一学科、专业的特色，要摸透“行情”，用“行话”，如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。

法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。

学术论文不必人人都看懂。

好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。

撰写特点

1、按照单位科研课题、上级主管部门的基金课题以及所在教研室研究方向撰写的论文，必须按照严谨的学术论文风格撰写。

2、纯粹的职称论文撰写，一定要迎合刊物的办刊要求以及刊物本身的栏目来撰写，保证高度的紧跟时代步伐，能够吻合当前的科研方向。

3、字数不要太长也不要太短，一般来说如果发表国家级刊物字数在4000-5000左右，如果是发表核心字数在6000-8000为宜。

4、格式标准按照：标题、小标题、摘要、关键词、正文、参考文献、作者介绍、英文标题、英文关键词、英文摘要来书写。

5、论文观点不要太偏。

篇11：发表中级职称论文

49……以新型班级生活提升班主任和学生的生命质量 50……班主任还是姓“教”好 51……做一个贴心的班主任

52……试论小学班主任管理工作中的难点与对策

53……高校涉农专业班主任工作现状与对策探讨——以养殖类专业为例 54……教师培训需求分析模型建构研究——以海淀区中小学新任班主任为例

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55……班主任离岗意愿的调查研究 56……学期初班主任必备的四课

57……交往行为理论视域下的班主任与科任教师合作 58……用爱心点亮每一盏“灯”

59……如何让“差生”走向“卓越”——“三位一体”小教师范生养成的个案研究 60……由女生要权谈班级学生自治 61……北京工业大学学生学业指导中心 62……班主任要关注学生姓名的教育价值

63……论中国班主任的教育意蕴及其实现——基于中国教育的特殊性与国际对话中的教育自信

64……新时期班主任标准

65……为班主任搭建专业发展的有效平台 66……让家长和班主任成为“合伙人”

67……教育转型背景下班主任群体的自我觉醒与前行——2015年班集体理论与实践专题研讨会综述

68……人格本位的班主任专业化

69……方法论的自觉与教育政策的更新——第二届“中国班主任研究”圆桌论坛综述 70……当前高校班主任的工作定位与思路 71……浅谈如何当好高中班主任

72……提升高中班主任德育能力的实践方略 73……从灌输到服务:构建班主任专业发展支持体系 74……班主任成长之道:激发学生和自我的成长潜能

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75……中小学班主任情感素质的调查研究 76……班主任的体态语言一定要恰到好处 77……班主任专业素养提升的载体设计与实施 78……小学新入职班主任期望与现实的冲突及其化解 79……基于QQ的班主任培训实践探索 80……新模式班主任寄语的构建及其分类实施 81……班主任师德师风建设培训的现状分析 82……班主任积极情绪的养成研究 83……让学校站上“不选择学生”的高度

84……小学班主任评语的调查研究——基于600份评语的文本分析 85……移动互联视域下高校社会主义核心价值观教育 86……教育;上海;上海市;识字班;里弄 87……成人高等教育班主任工作初探 88……班级管理:从权威走向民主

89……中国教育学会2015年班集体理论与实践专题研讨会在上海崇明举行

90……春之雨——专注教师培训二十年 中国教师教育视频网“1+1培训”模式 一卡在手,良师“易”“有”

91……班主任承诺须重“三性” 92……“后班主任时代”的专业研修 93……中小学班主任情感素质的质性研究 94……新教育形势下利用班级活动提高班主任素养 95……创新高校班主任制度促进学生全面发展

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96……高中班主任的教育责任及其限度--责任伦理的视角 97……上海市中学班主任阅读现状的调查研究

98……班主任视野、境界、情怀探究——“国培”班主任专业发展价值突围 99……技工院校班主任专业化发展的多元途径

100……小学班主任学生观的教育学分析——基于小学课堂“排座位现象”的思考

篇12：发表中级职称论文

护理论文是以护理科学及相关学科、边缘学科的理论为指导经过科研设计、实验、观察取得第一手资料再经归纳分析及必要的统计学处理而撰写成的护理科技文章或运用第二手资料经过综合、分析、整理而成的护理科技文章。简言之护理论文是科技论文的一种是用来进行护理科学研究和描述研究成果的论说性文章。本公司为多家杂志的代理机构，与百余家期刊合作。为您毕业、职称晋升节省宝贵的时间同时我们保证刊物的质量，发表的均为新闻总署备案的正规期刊。

如何发表护理论文

护理类的期刊和医学类期刊比较其实是很少，全国正规的期刊也只有二十多本。对于从事护理工作的人来讲护理类的期刊很少，但并不是因为少护士就不需要晋升。所以面对这样的情况护理类的论文相对来讲更难发一些。

每个地区的晋升要求都是不一样的，但最基本的要求，都是需要发论文呢的，必须是正规的刊物，有些地区也会对期刊比较做出具体的要求。例如：必须发核心期刊、发专刊。有的单位则不做任何要求，只要是正规期刊都是可以的。面对各种要求，如何来选择合适的期刊，那些期刊投稿容易，发表较快，针对这些问题我提几点想法。

1、正规的刊物，如果是晋升副高，单位对期刊没有要求，可选省级期刊进行发表。发表前应搞清楚期刊对稿件的具体要求，根据期刊写作要求，来完成论文的创作。

2、发表时间：1-3个月；有的期刊可以加急发表.。正规的刊物，都有审稿流程，发表不会有多快的。最少都得一个月的。

3、发表费用： 其实护士很不容易，工作很辛苦，工资却不算太高，相对医生的话，这就让很多想要晋升的护士朋友，找便宜的期刊来发表，可是结果却事与愿违。原因有两个，一、正规期刊缺少网络推广，而且很多护理类的期刊都没有官方的网站；

二、假的编辑抓住你急于发表和图便宜的心理，且推广也到位，甚至有的是先发表后收费，可是到晋升的时候发的期刊得不到认可。不仅浪费了金钱而且还浪费了时间。所以针对发表费用，正规的投稿杂志都要求审稿费，通过后再收版面费。所以不要盲目的贪图便宜。

4、盲目投稿： 着急发表论文的心情可以理解，但是杂志社都是拒绝一稿多投的，有的作者为了保险起见，把所有可以发的杂志社的邮箱都找出来，同一篇文章发多个编辑部，这样的肯定是不会被录用的。

以上的这些情况，希望要发护理类论文的朋友，先到单位搞清楚具体的情况和要求，特别是多掌握一些期刊的知识，同时要多加强专业经验的积累。这样才能快速准确的达到发表文章的目的。

发表护理论文如何选择期刊

发表论文是很多一线工作者要经历的过程，就如高中会考、毕业考试一样，在我国评定职称政策中，论文已成为了一项硬性要求。发表期刊论文有没有什么捷径，有什么渠道发表论文，也已成为大众话题。根据个人发表经验，总结一下如何选择期刊发表论文，分享给大家，希望能给大家带来方便。

对于为了晋升完成任务来说，选择期刊无非考虑几种因素：

一、期刊的级别；

二、发表费用；三：发表周期。只有很好的分析其因素，了解过程，循序渐进，各个击破，才能得到自己想要的结果。

1、明确期刊级别

目前期刊可分为sci、核心、统计源、国家级、省级等级别；不同机构院校对期刊级别有着不同饿要求，如医院职称要求发表在新闻出版总署上可以查到的国家级期刊，教育职称要求发表在普通刊物，学校研究生毕业要求发表sci或是核心期刊等；级别的高低对论文质量的要求及审核机制是不同的，所以其经济预算和发表的周期是不同的。

2、发表费用

渠道的不同导致费用的不同，一般来说，有两种渠道，一是直接期刊投稿，二是代理投稿，两种渠道利弊大家心知肚明。在此主要对第二种渠道进行介绍。代理投稿的推广广告随处可见，很容易就能找到代理投稿，可如何辨别，或者择优而取却是耗时耗力的事情。

每本期刊可能有很多代理，每个代理分属不同公司，一一询问浪费时间，盲目选择又担心被骗，在此，给大家推荐一个平台，期刊云，通过几次的投稿，发现其将期刊与代理信息融合，二者一一对应，省去了单独搜索期刊与代理的步骤，很好的解决了前面说到的耗时及个人担心问题。

3、发表周期

不同的代理有着各自不同的渠道，因此发表周期，发表费用也多少不一。这就取决于我们个人紧急程度了。个人就曾经遇到过这种情况，通过前面说到的期刊云平台，对规定内的期刊多次筛选，虽然耽误了些时间，但通过与代理的沟通，最终选择了一本既符合规定，又在心理预期内的期刊发表。

选择好后期刊，其余方面的工作就显得异常轻松，根据期刊的要求更改论文格式，修改内容，就能够保证论文的顺利发表。

谈护理论文写作注意事项

护理论文是对护理实践中存在的某种护理问题或研究进行分析、讨论和说明的一种论述性文章[1]。完成一篇高质量的护理论文，既是对所从事工作经验的总结，更是传播知识、开展护理科研、发展护理学科的重要途径和方法。本文拟结合本人的写作实践，就临床护理论文撰写存在的难点和对策作一简要介绍。

1、撰写护理论文存在的难点

起点低、累积少：尽管近十年普及不同形式的护理大专及以上教育，但目前我国护理队伍仍以中专学历为主体，即使在比较发达的上海市，在职护士中、大专以上学历仅占3.1%[2，3]，造成文化水平的局限；目前，临床护士在业时间短，流失多，尤其是现在聘用合同制人数日趋增多，人员年轻、流动快、文化素质不高，使临床护士整体的知识、经验累积少，难以在理论上进行总结。

提高慢、更新难：护理学科的相对弱势和对工作“简单重复性”的误解，护士外派学习机会相对较少，且自身也满足于简单重复性工作，因而获取知识的途径、能力受限，知识难以更新。

主动性差、创新难：在临床工作中，护理工作平凡、琐碎，多呈被动性，限制了自我发展的空间和创新意识的发挥。

缺乏写作技巧：对初学者来说，由于缺乏写作经验，第一道难关便是找不到写作的素材，其次是有了素材，又找不到写作的灵感、方法和技巧。尽管不同论文的撰写有其相对固定的格式，但面对不同的写作方法、形式，写作者的写作水平、经验也各不相同，有好的素材不一定能写出好的文章。

2、提高撰写质量的对策

2.1改善自身薄弱的知识基础

2.1.1加强“三基” 学习、强化“三新”：“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）是临床医务工作者完成医疗、护理任务的前提，也是写好护理论文的基础。如今新理论、新知识、新技术（三新）层出不穷，要把“三新”学习融入到工作中，带着问题学、向专家请教，勤看书、多动脑；同时，应积极参加各种学术活动，了解专科发展前沿，获得新信息，掌握新方法，有利于专业理论知识的提高和确定写作主攻方向。

2.1.2立足本职、深入实践：实践是获取知识、发现问题、积累经验的重要途径，也是文章素材来源的基础。立足本职、深入实践，在发现问题和解决难点的过程中找到写作题目和素材。例如，1名膀胱肿瘤女病人因尿流改道手术后产生了轻生念头，作者在为其实施心理疏导时萌生了研究并制定可控膀胱病人心身护理模式，其经验总结发表在中华护理杂志，并获全国护理科技进步奖。立足本职还意味着护理人员应根据自身的特点和资历对待护理论文写作。如低年资护士主要抓好“三基”，积累必要的知识和经验；高年资护士可进行“个案病例的护理分析”写作，积累必要的写作技巧和经验；主管护士应进行护理方法、器具的改进或创新方面的实践和写作；高级职称护士可对护理问题进行前瞻性研究，完成有创意的、高质量的护理论文。

2.1.3勤于思考、促发“灵感”：灵感来自于对从事工作的投入和追求，当自己置身于复杂的矛盾中，勤于思考常会有解决方法的“一闪念”出现。这种“一闪念”常包含有创新内涵，应抓紧相关资料的检索、查新，在此基础上付诸实施常会产生意想不到的“新”效果。在实施过程中，应注意观察、不断发现问题并改进，总结出的文章才有特点和新意，并争取早日成文和获得首先发表的机会。例如尿道下裂手术最常见的并发症是分泌物排泄不畅导致的尿瘘，解决分泌物引流的关键是做好管道护理。作者通过设计与众不同的冲洗、抽吸、挤压三步清理法，有效解决了这一关键问题。总结的2篇文章顺利发表并获军队科技进步奖。

2.2增强知识累积技能

2.2.1个案病例的护理分析：主要针对某些特殊、复杂、意外、重大抢救等少见或罕见病例，当前又缺乏有效的系统治疗和护理经验，及时报道这类病例诊疗或护理的经验、教训，分析病因、机理，提出注意事项等。这种回顾性总结是护理论文撰写的初级阶段，但个案护理所积累的经验，不仅丰富了护理理论和实践，也可促进临床护理水平的提高。

2.2.2护理方法、器具的改进或创新：在临床工作中常遇到新的护理问题或科室开展新技术等医疗性问题，需进行方法改进或器具创新。在护理实践中，面对所遇到的实际问题和困难，去引发对解决问题的联想和切入点。对于医疗所带来的护理问题，可以通过参加病历讨论、医疗查房，了解和查找解决医疗工作中面临的护理配合问题。例如，小口径引流管的连接问题，由于引流管口径小、引流袋连接头大导致衔接费力、不易套牢，在连接时造成漏液、污染。对此，作者选择一次性输血器上的连接头作为桥梁，有效地解决了这一问题。总结的“一次性输血器的妙用”已在杂志上发表。对新的护理问题及其解决方法的介绍，可达到知识共享，具有实用性和可行性。

2.2.3护理问题的前瞻性研究：前瞻性研究指的是某些尚未发生但可预见存在问题的探索性立题研究。它既可以通过工作调研，找出对严重影响医疗、护理质量的实际护理问题，也可以依托医疗进展、尤其是专科特色技术和主攻方向所带来的护理问题而确立护理研究方向与课题。例如尿道下裂的处理是我院泌尿科的特色技术，由于新尿道分泌物的淤积，手术的一期成功率低，因而，它是值得研究的护理课题，作者根据此进行了前瞻性立题、研究，取得了显著成效并完成系列护理论文。

2.3强化护理论文撰写技巧

2.3.1临摹法：有了素材以后，走捷径的方法可以是在护理杂志上找一篇类似的文章格式作参照，把自己收集的资料“按葫芦画瓢”完成。这种模仿他人文章格式的写作既容易掌握写作的方法，又是及时了解杂志对书写格式、表达方式要求的途径。

2.3.2经验法：当有一定写作经验，作者可针对不同内容和题材，选择不同的写作方法，在遵循不同论文撰写的相对固定格式的前提下，自成一派。这类文章主要来自临床工作的新发现、解决问题的新方法、体会等，是有一定写作经验的临床护士常采用的写作方法。

2.3.3选题法：它是护理问题的前瞻性研究，通过选题、立题论证、方案设计、工作实施、资料整理和总结后所发表的论文形式。虽然这种论文形式较单一，但由于着重创新或新理论探讨，论文内容和格式有严格要求，这类文章写作难度相对大，对作者综合能力要求高，为护理论文的高级阶段。

2.3.4“点、线”结合法：论文写作应在“点”上作文章，也就是选题要小、叙事要深。是指对所描述的护理问题就其存在原因、解决方法、临床效果等详细分析，使写出的文章有深度、易理解、可借鉴。同时，论文写作应在“线”上找突破，通过相关的论文“点”形成“线”。它将一个专题的多个方面分类研究、总结，形成高质量、系列化的论文发表，进而就可申报和形成科研成果。

要写好护理论文就应根据临床护士不同的实际情况，在“三基、三新” 学习上打基础；在实践中找题材；在思考中求突破；在写作技巧上找出路，在论文系列化上寻效益。常见护理期刊 本公司非编辑部，是全国百家期刊的代理机构，请大家在文章里面注明您要发表的期刊以及留下您详细的联系方式,以便我们为您推荐同类型同级别期刊能够及时与您取得联系！谢谢您的配合！

中文核心期刊 《中华护理杂志》《中国实用护理杂志》

科技核心期刊 《中华现代护理杂志》《中国护理管理》《护理管理杂志》《护理研究》《护理学杂志》《护理学报》《现代临床护理》《上海护理》《解放军护理杂志》《国际护理学杂志》《护士进修杂志》