《裙子》读后感500字

2024-04-15

《裙子》读后感500字(精选12篇)

篇1:《裙子》读后感500字

寒假里,我的阅读生活很丰富,比如:郑渊洁的《罗克和八字论文》、《野狼歌唱家罗克》和杨红樱的《非常妈妈》、《跳跳电视台》等等,我都很喜欢,其中埃莉诺-爱斯特斯写的《一百条裙子》让我记忆最深刻。

《一百条裙子》这本书的主人公是旺达-佩特罗斯基,她是个安静,几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过的`小女孩。因为她家里穷买不起很多漂亮的衣服和裙子,并且有个奇怪的名字,所以经常要受到十三班同学们的嘲笑。特别是爱恶作剧的挑头人佩琪和她亲密无间的朋友玛蒂埃。她们俩总是问旺达有多少条裙子,多少双鞋子,多少顶帽子之类的问题来嘲笑她,捉弄她,嘲笑他,旺达回答说:“我有一百条裙子。”话音刚落大家哈哈大笑,便笑着闹着跑去上课了,留下旺达一个人孤独地站在那儿,最后她承受不了这样的孤单,只好选择了离开。其实,这一百条裙子就在旺达的心中,她将这一百条裙子从心里画了出来,还拿去参加了比赛,并获得了服装设计奖呢!此时,佩琪和玛蒂埃都有点惭愧,后悔莫及。于是,她们俩决定写了一封信向旺达道歉,旺达收到信很高兴,将自己得奖的作品留在了十三班,还将其中的两幅画送给了她们……

这个故事让我懂得了一个道理,同学们之间一定要互相帮助,互相宽容,不能随便嘲笑和捉弄他人,只有这样,才能创建一个好集体!

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篇2:《裙子》读后感500字

小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。

旺达.佩特罗斯是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条冼得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家“取笑” 的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些而转学了。

她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了一个不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留下来。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我们。这是一本很适合女孩子读的书,读过后,女孩子们的心会变得更加澄澈和透明,友爱的阳光洒满每一个角落。

今天,我读了《一百条裙子》这本故事书。这个故事讲的是一个名叫旺达的女孩,她因为家里穷,没有钱买新衣服,只好天天穿同一条裙子,就因为这样而被同学嘲笑。为了吸引别人的注意,挽回自己的颜面,她撒了一个谎,说自己有一百条裙子。

她为了让别人真的相信自己,就花了很多的功夫画了一百条五颜六色、款式各异的裙子,没想到她的设计竟然得了大奖。可在她成功后,她却没能听到同学们对她的赞许,因此她选择了离开,永远地离开了这个让她伤心的地方。为什么旺达能画出那样美丽的一百条裙子呢?

我想是因为她有美好的愿望,心中有爱。在故事里,旺达是一个孤独的孩子,是在别人的嘲笑声中长大的,可是她没有自己看不起自己,而是在历经磨难后成为了一位美丽的小公主。我觉得旺达一定是一位内心充满了爱的女孩,否则她不可能画出如此美丽的图画。她不但不记恨那些曾经嘲笑过她的人,反而把自己的画无偿赠送给她们,在她的心里,没有恨,只有满满的爱和阳光。

篇3:《一百条裙子》读后感500字

《一百条裙子》这本书是国际大奖小说,写的是一个女孩——旺达的故事。旺达的全名是旺达?佩特罗斯基,她拥有这么一个奇怪的名字,而真是因为她的名字,才让所有女生都喜欢捉弄她。加上她的家境不好,只能穿穿了好久的破裙子,一直被其他人忽视。有一天,在其他女同学再聊裙子的时候,旺达突然声称自己家里有一百条各式各样的新裙子,可是,这句话让她受到了更多的嘲讽,大家都不相信她,可旺达却默默地忍受这些同学。可是,时间一长,旺达就受不了这些嘲讽的语言而转学了。而就在旺达转学后,那些捉弄过旺达的女同学们才知道旺达一直很爱她们,她们想向旺达道歉,把旺达找回来,可旺达一直也没有回来。

旺达在上学期间一直默默地忍受着同学们的冷言冷语,捉弄嘲讽。我很敬佩旺达,因为她可以忍受这么多的嘲讽而坚持这么长的时间,如果是我的话,我早就转学了,也不会等那么久。但在这同时,我也对旺达有一种同情,她常常被别人忽视,被别人冷嘲热讽,被别人捉弄,可旺达却什么都没有做错,受到这样的对待只是因为自己的名字奇怪了点儿,家里穷了点儿而已,不然的话,她也会有很多朋友,就不会被大家捉弄了。旺达很爱她的同学们,也希望大家能把她当好朋友,虽然在她在上学的时候没有实现。旺达的一百条裙子,其实就是一百张画着裙子的画而已,虽然只是画,但是这一百幅画让她获奖。我很为她可惜,旺达并没有领奖,她已经转学了。我们不能因为别人与我们大家不一样就把那个人视为另类,更不能因此而捉弄那个人,那个人其实也和我们差不多,只是有一点不同而已,每个人都与其他人不同,就算有很大的差别,也要尊重他。

篇4:一百条裙子读后感500字初中

暑假里我读了一本由美国埃莉诺·埃斯特斯所写的《一百条裙子》他是一位儿童文学家,这位文学家跨越了安徒生童话和格林童话,成为了“国际大奖小说。”这个故事的小主人公是一个小女孩,名字叫旺达。这个小女孩没有家人,自己住在一座草房子里,衣服都是别人剩下的,由于旺达的家里穷遭到同学们的嘲笑。

一天旺达刚到学校就被同班的两个女孩嘲笑,这两个女孩名叫佩琪和玛蒂埃,这两个女孩是所有恶作剧的挑头人,旺达的衣服遭到她们的嘲笑,旺达急冲冲的离开了教室,往后旺达在也没来上课。过去了好多天,教室窗外出现了一个穿着漂亮裙子的小女孩,同学们有在议论纷纷的说这是谁啊。这个小女孩鼓起勇气走进了教室,同学们一看到这个漂亮女孩居然是旺达,全部都惊呆了。同学们问旺达你有多少条裙子,她说我有一百条,同学又问你有多少双鞋,旺达又说,我有六十双鞋,所有人都惊住了。旺达用拣来的衣服找回了自尊,找回了勇气。

这个故事告诉我们:不要去饥讽和嘲笑任何人,既然大家因为上学走进了一个班集体,应该互相帮助,互相学习,让我们一起在班集体这个大家庭里共同成长吧。拥有一颗善良的心是最重要的!(霍雨彤)

篇5:《裙子》读后感500字

这天,大家正围着塞西莉赞美她的新裙子时,旺达忍不住也插了进来。她走到佩琪旁边,轻轻地说:“我有一百条裙子。”佩琪立马对大家说:“看呀!这孩子说她有一百条裙子!”谁又会信呢?大家都知道,旺达的裙子就是她身上洗得发白的那条蓝裙子呀。读到这里我非常同情旺达,同时非常痛恨佩琪的做法,佩琪为什么要立马说出来让大家笑旺达呢?从那以后,大家在上学路上总爱等等旺达,拿她开开玩笑,尤其是佩琪和马蒂埃。

旺达在绘画比赛中得了第一名,她画了一百条美丽的裙子。可当大家在赞美她时,她却走了,只留下了那一百条裙子。大家这才明白她们以前对旺达的嘲笑令她多么伤心。

玛蒂埃觉得自己比佩琪还要坏,因为她知道这样对旺达是错的却不敢说出来,她觉得自己是个懦夫、是胆小鬼。佩琪看到一百条裙子后才明白旺达并没有撒谎,一百条裙子只是旺达的一个美好的`梦想。大家给旺达写了一封信,请旺达原谅她们。不久旺达回信了,她把绿裙子和蓝裙子送给玛蒂埃和佩琪,并原谅了所有人。

篇6:《裙子》读后感500字

一天,我在大街上散步时,看见一群工人正在给大树刷上一层白浆,我想知道是怎么回事,就上前询。“叔叔,这层白浆是什么?有什么作用?我一口气问了两个问题。叔叔转过头来对我说:“这是石灰水,但有什么作用我也不清楚。”我心想:那一点回去做实验或许能得到结果。我就要了一点回家去了。刚开始我想:是不是为了保持正常的温度,让大树不会被冻死?但如果真的是这样,就应该在冬天涂,不是春天啊!

正当我冥思苦想之际,妹妹跑过来对我说:“哥哥,哥哥,给我讲讲啄木鸟与害虫的`故事,好吗?哥哥。”对呀,很有可能是为了杀死害虫,保护树木呀!

于是,我匆匆地为妹妹讲完故事,跑到院子里捉了几只害虫。实验物品已经准备完毕,就差动手实践这一东风了。首先,我将石灰水均匀的涂在筷子上,又小心翼翼地插在阳台上,等它完全凝固在筷子上。大约4小时后,石灰水完全凝固了,我就将早已准备好的害虫放在快在筷子上,过了一会,害虫全死掉了,我高兴得大叫:“我的猜想是对的!

篇7:裙子1000字读后感

旺达是一个普通甚至卑微的小女孩儿,她每天都穿着同一条洗得发白、晾得已走了形的蓝裙子。她总是坐在教室里最脏、最吵的角落,就是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢嘲笑她,捉弄她,好像她压根儿就是给大家提供的一个“笑料”,否则就失去了存在的价值。直到有一天,旺达突然当众宣布她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的是却是更多的嘲笑。是啊,有谁会相信她呢?一个穷得连件像样儿衣服都没有的女孩哪里来的整整一百条裙子?大家都拿这件事更加起劲地嘲弄她,旺达只好默不作声地忍受着。

有一天,旺达终于因忍受不了这些嘲笑而转学离开了。她给大家留下了那一百条“裙子”,而那些“裙子”条条都美丽至极且与众不同,它们留在了所有同学的心里。捉弄过她的那些女生这才发现,旺达是多么地爱她们,她又是一个多么聪明可爱、富有才气、心底善良的人、她们这才幡然悔悟,为自己的.行为深感羞愧,于是就写信向她道歉,并且想去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……

这个故事深深打动了我,尤其是主人公旺达,一个“丑小鸭”式的女孩儿,她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一样的美女中间,处处显得格格不入。于是她被别人无情地冷落、遭人歧视、受人嘲笑,可她并不在意,她的心中仍有许多美好的愿望,对美的向往和追求,对理想不懈坚持。她家境贫寒,从小失去母亲,与爸爸和哥哥相依为命,每天要自己做饭、洗衣、做功课、收拾家务,还得步行好几里的崎岖山路去上学。她没向任何人说起过这一切的不幸。她默默承受着生活的艰辛。面对同学们的嘲弄与奚落,她没有怨恨,没有愤怒,只有包容与微笑,她那小小的瘦弱身躯总是独来独往,她用自己的的聪明与智慧精心创作了整整一百条美丽的“裙子”,并把它们慷慨地送给了同学们,她甚至还特意为最爱取笑她的佩琪和玛蒂埃“量身定做”了一套最漂亮的裙子。好一个勤劳朴实,宽宏大量、善良无私的旺达啊,你送给同学们的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想与纯真的友爱,叫我怎能不喜欢?

由此我想到了生活在我们周围的许多人,或许他们很平凡,像一粒小小的尘土,不为他人所关注,只是悄无声息地按照自己的生活方式在默默度日。尽管如此,我们没有理由对他们视而不见,更不能随意去贬低、歧视他们,因为人人都是平等的,并没有什么高低贵贱之分。我们万不可用有色的眼光去看待、评价他们,更不能像故事中的佩琪和玛蒂埃那样,肆意去摧残他人的自尊而换取一时的欢乐,到头来只能为自己的愚昧无知而心怀内疚,以至于遗恨终生。相反,我们都应像旺达那样,无论生活是多么窘迫,不尽人意,都要勇敢自信地乐观面对,宽宏大度,心怀梦想。因为有了梦想才能有远大的理想,有了远大的理想才能有为之而努力奋斗的人生历程。这一点,可爱的旺达做到了,谁又敢断定她将来不会成为一名出色的服装设计师呢?

篇8:《裙子》读后感作文350字

今天我读了一本书叫《一百条裙子》。这是美国埃莉诺?埃斯特斯所写。埃莉诺?埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家。她所写的《一百条裙子》荣获1944年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

旺达——配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,因为家里非常贫穷,所以她只有一条裙子。正因为她的怪名字和她的旧裙子所以班里的一些女同学嘲笑她。 欺负她,捉弄她。有一天,她对班上的女同学说自己有一百条裙子和六十双鞋。可旺达离开学校了,同学们都感到自己不对。

篇9:裙子读后感300字作文

《一百条裙子》这本书我读了不止一遍,主人公叫旺达。内容说的是旺达家里很穷,总穿着一身衣服上学,班里的同学经常嘲笑她,拿她取乐。一天,当女生都在欣赏一位同学的漂亮裙子时,旺达也去了,羡慕的同时,她不小心说出自己家里也有一百条裙子,大家除了不相信,更是拿这件事捉弄她,旺达终于受不了,默默地转了学。

大家对旺达很好奇,当明白真相时,同学们非常懊悔和内疚。因为旺达在家里的确画了一百条裙子,每一款都精致漂亮,她在服装设计方面很有才能。当老师宣布旺达获了美术比赛一等奖时,同学们都为平时没有发现旺达的聪明而自责,更为取笑她而难过。大家决定把她找回来,可是旺达不会回来了。她原谅了大家,把她的作品送给每一同学,那些裙子好像是给每一位女同学量身定做的!原来旺达那么爱自己的同学!所有的人都为旺达的超人的才能和宽容的胸怀折服!

我认为同学之间应该珍惜彼此的情谊,不应该讽刺挖苦与嘲笑,否则会留下终生的遗憾。

篇10:一百条裙子读后感350字

薄薄的一本书,我用来阅读的时间并不太长,但是,这个有关“裙子”的故事带给我的感动却是那么的持久。

故事中的主角旺达是一个不善言辞的贫困女孩儿,在班级里长期以来都是被大家漠视的对象,她渴望和大家做朋友,能得到大家的友谊,所以,在大家评论一位同学的新裙子,就忍不住告诉大家,“我有一百条裙子……”“在我的衣柜里……”“我只穿着去参加晚会……”后来又加上了“我有五十双,不,六十双新鞋子……”

一个整天穿着一条洗得发白,烫得走了样裙子的女孩儿,家里衣柜里竟然挂着一百条与众不同、美丽至极的裙子!这样的谎言在别人的眼里是很可笑的,所以,旺达的“裙子”故事招来了大家的嘲笑和奚落。

可是,这些单纯的孩子们啊,你们为什么不用平等的眼光去看待旺达,用友善的姿态来和旺达进行交流呢?如果你们能耐心一点和旺达沟通,你们不就能看到旺达心底那美好的愿望了吗?

同学们并不知道,旺达的每一条“裙子”都代表着自己美好的祝福和愿望,在受尽大家嘲笑的那些日子里,这个善良的女孩儿是怀着一种什么的心情来为她的同学设计裙子的呢?绿色带红花边的裙子送给金色短发的玛蒂埃,蓝色的裙子送给褐色卷发的佩琪……虽然,现实生活中的旺达还不可能拥有这么多的裙子,虽然,旺达终于受不了大家的嘲笑和歧视而转学了。可是,旺达却把自己的真诚和渴望得到的友情通过自己的画笔绘了出来,并给大家留下了她那一百条各式各样的“裙子”。她带走了所有不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留在了所有同学的心里。

佩琪和玛蒂埃是两个最爱捉弄旺达的女孩子。同样也是一个穷孩子的玛蒂埃,虽然同情旺达的处境,但是却一直没有勇气站出来替旺达说过一句话。性格很大气的佩琪刚开始也一直不理解旺达为什么要撒一百条裙子的谎,后来看到旺达画的裙子时,却一点也不掩饰自己的欣赏和赞佩。虽然她们两个为自己先前的所作所为感到自责,并且主动到一直不愿意去的地方去寻找旺达,给旺达发出没有地址的道歉信,可是,发生过的事情毕竟已经发生过了,旺达心里所受到的伤害恐怕只有用时间来慢慢抹平了吧!

真的很赞赏旺达,这个普通的小女孩,即使被嘲笑、被冷落,心里仍然留存着对理想的坚持,留存着对美的向往和追求。希望我们的孩子都来读读这本书,读读这本教给孩子珍惜友情、平等待人的书。就如书中所说,读过后,女孩子们的心会变得更加澄澈和透明。

一百条裙子读后感350字2

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落里,她是班里所有女生捉弄、取笑的对象,因为旺达太需要别人的关注了,有一天她声称自己的家里有一百条各式各样的裙子,从这开始女生们开始注意她,也成了大家经常拿这件事捉弄她、取笑她的借口,旺达终于受不了这些嘲笑而转学,也正是因为这一百条裙子,大家都记住了她。

我被这一百条裙子的故事感动着,每个人都有自尊,都需要朋友之间的关注,不希望被别人歧视、冷落、嘲笑,旺达在十三班遭受了很多女生的欺负,看到这里我不禁想起我们班也有这样的一个同学,他们是同桌,这个男生经常欺负这个女生,不管是上课还是下课,他不是踢她就是打她或是拿她开玩笑,因为这件事,我们老师还专门把他们调开,可是这位男生依然是我行我素,每当看到这样的事,我们班的同学包括我没有一个制止的反而拍手叫好,我们的行为比书里的玛蒂埃更可悲,玛蒂埃她其实不想参与对旺达的奚落和嘲笑中,但她心里一直内疚、痛苦、挣扎,可我们班的同学包括我,有玛蒂埃这样痛苦的心理吗?曾经想过制止吗?我们没有,我为这位经常欺负女同学的男生和我们班同学的行为感到可耻、脸红,希望同学们和经常欺负别人的同学看看这本书,为自己无能的表现有所改变。

通过这个故事,以后我想我们在与同学们之间的相处一定要拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容,不要做十三班的学生,不要做让自己后悔的事情,在故事的最后,玛蒂埃一直后悔自己为什么没有勇气去阻止,我希望在这个和谐的大家庭我们是同学、是朋友、更是兄弟姐妹,一定好好的相处,我更希望那些经常欺负别人的同学,请停下手吧!也希望我们遇到这样的事情一定要有勇气去制止,不要让遗憾困惑着我们,我们都是天地之间的一种生物,人人平等,请不要再做一些让别人反感、可恶的事。

一百条裙子读后感350字3

在几天前,我读了一本书,名字叫做:《一百条裙子》,这本书非常好看,我先给你介绍里面的主要的几个人物:旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。

里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄旺达,直到有一天,旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都会默默的忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了..........我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她并没有要报复人家的心态。她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩!有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。

我也要做一个坚强、勇敢、自信的好孩子,在今后的生活道路中,要关心,爱护身边每一位同学,要有对未来美好憧憬的向往和对理想的追求。

一百条裙子读后感350字4

我看了一本书,这本书的名字叫《一百条裙子》。主人公是个叫旺达*佩特罗斯基的波兰女孩。她每天都被安排坐在教室里最脏、最吵的角落。只是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。有一天,旺达说她有一百条各种各样的裙子,而换来的是同学们更多的嘲笑。没有办法,她离开了这个学校,转学了。

我觉得旺达是一个善良的女孩,她虽然只有一条裙子,可她也需要伙伴、友情和开心。同学们都觉得她是一个穷人家的孩子,都捉弄她,拿她开玩笑。在忍受不了的情况下,她转学了。但是,她给大家留下了那一百条裙子,还有她干净、安静、爱美、聪明、有着美好愿望的形象。我还佩服旺达的画,居然画的那么美,让人赞叹不已。

如果大家早一点发现这个真实的旺达,接受她,给她友爱,我相信她不会转学的。在生活中我们应该和每一个同学都做好朋友,无论她是学习好的,还是学习不好的,我们都应该把她看成和我们一样的女孩,和她一起学习、玩耍!

篇11:外国名著《裙子》读后感100字

一百条裙子这个故事写的很动人,它讲的是旺达老是被佩淇和玛蒂埃拿来开玩笑,后来旺达转学了,佩淇和玛蒂埃想去找她道歉,但是旺达已经搬走了。

他们俩用寄信的方式向旺达表示了友情,旺达看到信后,送给佩淇和玛蒂埃每人一幅画,这下他们俩才知道旺达是想和他们俩交朋友。

读完这个故事,我的感想是不能取笑同学,否则同学会伤心的。

篇12:一百条裙子读后感300字

主人公旺达是一个经常被人嘲笑、忽视捉弄的小孩。

有一天,旺达没来,直到第三天,班里才有人发现旺达没来。在画画竞赛结束后,老师得到了一封信,信上说旺达和杰克再也不会来这所学校,当班里的同学知道这一消息后,玛蒂埃和佩琪决定确认一下旺达一家有没有搬走,在确定他们搬走后佩琪和玛蒂埃想给她写一封信,过了几周旺达回信了,并将两幅画分别给了玛蒂埃和佩琪,当她们俩知道这两幅画是画的她们,她们才知道旺达是喜欢她们的。

读完这本书我知道了只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

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