《我的家事》中考作文

《我的家事》中考作文（精选14篇）

篇1：《我的家事》中考作文

[文题之一]

鲁迅先生曾经说过：“世上本没有路，走的人多了，也就成了路。”请以“路”为话题，自拟题目作文，文体不限，600字以上(诗歌不少于20行)。

[应试指导]本话题的意思很明了，一个是有实在意义的路，如大路、小路、铁路、公路等;一个是透过文字表面的路，即人生之路。

作文写实在意义的路，要注意写出新义来。如作文《大路、小路》，写的就是作者一次到乡下亲戚家串门的经过，通过自己亲身体会感觉到的大路越来越好走，小路却杂草丛生而难以行走(文中用大人们的谈话揭示：如今乡下人做饭都已经使用液化气，不再用草做燃料)，得出不管是大路好走还是小路难行，都是富了的象征。这便是写实的作文。当然也可以通过路的变化、路的延伸(如公路修到山区)等来写社会的发展变化。

有的路是看不见的，但是你还必须得走一遭，那就是“路”字后面的人生之路。如一位同学的作文《我喜欢走那条土路》，写她喜欢走校园内一条坎坎坷坷的土路，而不愿走平整洁净的水泥路面，表达出一种不怕困难、勇于面对困难并且克服困难的决心。作文由现实的路写到人生的路，实路、虚路相结合，写得朴实而深刻。

[文题之二]

题目：我们一起走过

要求：①将题目写在作文稿纸正中，②除诗歌外文体不限，③篇幅在600字以上，④文中不得暗示或透露真实的地址姓名等影响阅卷公正性的任何内容。

[应试指导]首先要注意到本题的两个非考试性要求：写作文题目，不得泄露作者信息。其次注意本题的隐含条件。题目中有“我”但不能只写我，重点应该是“我们”中的“他(她)”或者“你”，并且“我们”一起去经历风雨。“走过”，是走过人生之路，必定是重要的难忘的事情才能让“我”因为我们起走过而自豪、感动和难以忘怀。

例如有一篇这样构思的作文：考试后有两名同学因为成绩太差而被分到了普通班，虽然她俩暂时仍在“我们”寝室但“我”并不喜欢她们。一天学校突然通知评选“十佳寝室”，而当天值日的“我”偏偏忘记了打扫卫生。下课后以为“十佳”无望的“我们”无精打采地回到寝室，却发现室内一尘不染、“十佳”锦旗高悬，原来是她俩在关键时出手，帮“我们”完成了伟大任务、夺得了荣誉(是“我们”班的而非她俩的啊)。文尾抒情点题，深化了文章主旨：“我们曾一起走过”。作文先抑后扬，人物形象鲜明，校园气息浓郁。

[文题之三]题目：在阳光下

要求：开放思维，自定角度，写一篇不少于600字的作文，文体及表达方式不限。

[应试指导]有句歌词说：“万物生长靠太阳。”可见阳光之于万物何等重要。假如没有阳光，世界岂不一团漆黑，人间岂不一片冰凉。命题“在阳光下”，旨在将我们的目光引向生活中的亮点，让我们在文中表达高尚的道德意识和真挚的思想感情。不错，生活中的亮点无处不有。只要平时认真观察，用心体会，就一定会有话可说，有事可写。

单从字面上看来，文题只限定了故事发生的大致背景，即要在阳光之下，可以写白天发生的事情。如春游、社戏等。只要考虑选择一些主题积极的内容来写，扣住“阳光”这一故事发生的背景，就不会有太大的偏差。

透过文字表面思考，“阳光”不仅仅指自然界的阳光，党的温暖、集体的关怀、来自社会大家庭的爱心，也未必不是“阳光”。这时的“阳光”象征关怀、象征温情、象征奉献，则可以选择此类素材，如社会、老师、同学的关爱让“我”感受到阳光般的温暖等。当然也可以逆向思维，如阳光之下的种种不好的迹象，写成主题深刻的揭示社会阴暗面的作文。

[文题之四]题目：那天，

要求：①将题目补充完整。例如：那天，我(他)哭了;那天，我(他)成功了;那天，我永远也不能忘记……②文体不限，③作文600字以上，诗歌不少于20行，④文中不得泄露真实的地址姓名。

[应试指导]

这是一道非常开放的半命题作文。开放性体现在这篇作文可写作范围的广泛性，文题只限定了一个时间词“那天”，要求作者去补充人和事。这样，既可以写“ 我”，更可以写你或者他(她)，而且在故事素材的选择上也没有丝毫限制，作者大可以驰骋想象的思维，一展身手。唯一的一点限制性表现在“那天”规定了故事发生的时间，无论写谁的什么事情，都必须在“那天”发生，而且在今天依然给“我”以震撼，让人难以释怀。

如一名学生写老师家访，拟题《那天，班主任来接我》，将“那天”设定为“因为家里穷，我不得已辍学”的“正月初十”，而且是一个“好阴暗，好阴沉，乌云压得人喘不过气来”的伤心天气，在“我”面对着“不知看过几百遍的书发呆”时，班主任骑着摩托车冒雨来家访和接“我”了。作者让阴沉的天、连绵的雨、泥泞的路映衬老师对于学生的关怀与一名教育工作者的伟大责任。作文以景衬人，人物形象鲜明;借景抒情，思想主题深刻，给读者留下了极深的印象。

[文题之五]

从小到大，我们听过、唱过多少支歌啊!乘着歌声的翅膀，我们度过了美丽的童年，步入了多彩的青少年。在以后的岁月里，我们仍然离不开歌声。请以“我想唱首歌”为题写一篇作文，也可以另拟题目，文体不限，字数不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。

[应试指导]初看这道题目，也许一时无从下笔;仔细揣摩，你会发现可写的内容很多。

审题时思考这样两个问题：想唱一首什么歌?为什么要唱这首歌?张开想象的翅膀，我们就会找到很多素材：当我们感受到父母无微不至的关怀时，也许会情不自禁的唱起《世上只有妈妈好》;当我们接受着老师的谆谆教诲时，也许在心中悄悄响起了《长大后我就成了你》;当面临毕业与同学难舍难分时，也许会流动在嘴边的就是《同桌的你》;当我们游览着祖国的大好河山时，也许会不由自主的哼起《我爱你祖国》……可见，构思本题时我们应该首先选择一些最为感动的故事，然后寻找与之相关的自己熟悉的比较有名的歌曲。

在具体的写作时还可以从以下几个方面努力：一是尽力把事情写详细。一个人、一件事值得自己歌唱，一定有他的不同寻常之处，也一定深深地把你打动着，所以要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说：“动人心者，莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘，写出你自己心中的歌。三是用歌曲创新。例如让歌曲贯穿全文，在文中多次出现;用歌曲呼应首尾，以收到情景交融的效果;摘引经典歌词作为题记，在第一时间抓住读者的目光。

篇2：《我的家事》中考作文

雨，打在窗上，汇成一股股水流流下，再次滴落我望着窗户出了神。

这次考级我没过。这就意味着一年的努力被那“不及格”三个字无情地判了“死刑”。想到我平日里付出的汗水，家人的支持，老师的谆谆教诲及所有人予我的厚望，而我辜负了他们和自己。灰心、失望织成的乌云在我头顶积压，压得我喘不过气来。

“咚――哗啦啦。”坏了，货架上的一块厚重木板掉下，直插入了乌龟缸里!我忙跑上前，见高台上的小乌龟被砸到，肚皮朝天翻了过来。他尽力地想要翻回来，可笨重的龟壳和那卡住的木板阻碍着它。 我饶有兴趣地想看它如何脱困。小龟被木板紧紧地卡在了缸中，动弹不得。它奋力扭动着身体，企图将障碍拱开，增大空间，但无济于事。于是，它改变战略――身体的一边使劲，以另一边为支点向上伸，可刚抬起一点，又翻了回来。它毫不松懈，又一次抬起了身体一侧，这次比上次高些，悬在半空中，僵持着。我分明看见，它的身体在颤抖，它在拼搏，用尽全力地拼搏!它不畏困难，只想着脱险。加油啊!我在心里为它呐喊。“扑通――”又一次失败了小龟又试了多次，都以失败告终。我暗自摇头，唉，怎么可能翻回来。还是我来取出木板，“助它一臂之力”吧。等找来用具，我发现，它改变了方法――右侧的双腿向上伸，搭在木板上，稍作休息，又继续使劲。高度一点点增加哦，原来小龟刚才是因为太累坚持不住而失败的。这次它以木板为依靠，可以休息后再来。“扑通――”一声，传来了小龟成功的喜讯。我伸出的手停在了半空

聪明的小龟!赞叹之余，我不禁想到了自己：只是考级不过又有什么呢?它不能否定我多年的努力和我对音乐的热爱!那简单的三个字又能说明什么呢?是啊，生活中会有无数大大小小的挫折阻碍我前进的步伐，但我必须要有战胜它们的勇气和信念!

篇3：说说我的“倒霉”事

一天, 我在楼梯口散步。突然, 一个小女孩下楼梯不小心跌倒了。我一向乐于助人, 看到这情景, 怎能不去扶她?我飞快地跑下楼梯, 可是由于我太着急了, 不小心脚一滑, 跟着摔了下去, 正好我的身体压在小女孩的身上。小女孩大哭了起来。唉, 我以为只要跟小女孩道歉就能了事了。没想到, 这时老师来了, 看到了, 说我欺负弱小, 要我到她办公室去。同学们, 你们说我倒不倒霉?

被老师批评的滋味可真不好受, 我想去新华书店看看书, 这样心情会愉快些。来到书店, 我选了一本最爱看的书。一小时后, 我正准备离开, 谁知意外发生了———我的脚刚跨出书店的门, “滴滴滴”的报警声就响了。

“小朋友, 你拿了什么书?快点交出来。”收银员冷若冰霜。

“我没拿。”我感到很无辜。

“没拿报警器怎么会响?”

那个收银员不耐烦了。这时一个顾客走了出去, 报警器又响了。

“小李, 报警器失灵了。”一个保安急匆匆地跑来。

真相大白, 我松了一口气。

篇4：爸，谢谢你不肯掺和我的家事

我有钥匙，却懒得开门。我正要离开时，扭头却看到了他。门口有段斜度不大的坡，他腿疼多年了，正一瘸一拐地推着自行车回家，埋怨我：“为什么不回家？家里有许多零食，每次我不在家，你都不知道捎！”

我看了看天气，说：“电动车快没电了，我就不进去了，带着孩子不想落黑回家。”

每次回娘家，我总是急匆匆的。而那些快跑的理由总能得到他的认同：“中，走夜路我不放心。”他摸了摸口袋，掏出钞票，“拿着，给孩子买些好吃的。”

他是我的父親。他和我的交流只有两种方式，一种是捎走好吃的，一种是给我一些钱。我不接受。父亲快七十岁了，他和妈的生活来源都是从地里刨来的。他的脸上沟壑纵横。我爱人曾说：“爸看上去好可怜，别人肯定会认为儿女不孝！”

我很尴尬，便给父亲买了一身新衣，他生气地说：“我穿新衣服浪费，退掉！”

我反驳说：“别以为给你买新衣服是孝敬你！我是顾面子，不想让别人骂我不孝罢了！”

父亲愣了：“这次算了，下不为例。”他补充道，“你如下次再买，我就拿剪刀剪掉！”

父亲患有糖尿病，需要长期用药。他对其他药过敏，常用的药叫丹平片。我不知道买这种药，曾为他买了其他治糖尿病的药。他让我退掉，我不明所以，赶紧撕去封瓶的锡箔，说：“退不了了！”他没发脾气：“我吃吃试试。”

我对父亲不满，由来已久。他当过八年兵，在部队已是干部待遇。可他竟主动要求回农村建设广阔天地，做了令人震惊的事。任生产队长之初，他打破包产到户的禁区，在全市第一个搞分田到户的耕种模式。村里人去滩地耕种，被一条河拦着，要绕路。他没钱，但有力气，就拉灰铸梁，在废弃的窑洞里烧砖胚、铸钢筋，为村里修了一座结实的小桥，一段平坦的路。

连年亏损的村企业濒临倒闭时，他被选为企业法人。我上中专时，他把小厂经营得有声有色。村里有了钱，一些干部配了传呼机。父亲不肯浪费集体的一分钱，也无力阻止别人浪费，于是坚决请辞。

以他的勇敢和执著，历经崎岖后应该熠熠闪光，可他没有。富裕起来的村里人渐渐远离了土地，而他依然倔强地守候。他打牌不玩钱，爱和牌友斤斤计较，批评出错牌的人，对“通牌”与“抽千”，他更深痛恶绝。久了，没人再愿意和他玩。

家乡盛产铁棍山药。许多乡邻在马路边支一个摊位兜售，他也去。有些人的山药卖完了，会向邻居进货，免不了赚中间的差价。这让父亲很生气，责怪人家：“都是家门口的，能帮着就帮着卖点，何必昧良心赚钱？”

类似的事，发生了许多。让别人对父亲心生怨怼的同时，忘记了他在年代久远前的高尚，也疏远了我们。

我的同学薇因生了女孩而备受婆婆冷眼。薇回家哭诉后，她父母登门问罪，闹到婆家要求赔礼道歉。而我，在婆家忍气吞声，眼泪只能往心里流。

某次，因为老公喝酒，婆婆当众骂我管不住老公，醉酒的老公对我动了拳头。我指着青紫的皮肤向父亲哭诉，他呵斥道：“老人管教你怎么了，忍着！”我为不能选择父亲悲哀的同时醒悟，笼络好丈夫比请求父亲庇护更现实。我很少和父亲交流，父亲偶尔会主动和我说话：“有新摘的杏，我在冰箱里给你冰着。”“给你百十块钱，别太苦了。”

父亲呀父亲，在你心里，女儿需要的只是吃和钱吗？父亲于我，像片浮云，随意而飘，无关牵挂。

那天，我远远看见一个人体态佝偻，衣着破损，几乎是匍匐在地上劳作，我心里顿时刺痛。走近，见是父亲，我蓦然间就冷漠起来：这是他选择的生活，苦难于他而言或许是快乐。

女儿上幼儿园后，我来到车间流水线。为挣钱，我不惜力气，这是我从父亲处继承的唯一美德。

那晚停电，我凌晨两时下班。工厂在工业园区，离城区很远。我站在昏黄的灯下，拨打老公的手机，提示关机。我想，就一个人回家吧，却心存忐忑。犹豫中，我拨通了母亲的电话。不知为什么，一听母亲的声音，我眼泪直流：“我在厂门口，挺黑的。”

就这么一句话，我哽咽好久才说出。电话那头，忽然炸雷般响起来，是父亲的声音：“别动，我马上到！”

十几分钟后，一辆老年三轮快速赶来。我不敢想象，如此短的时间，父亲如何驱车十余里？一脸汗水的父亲喘着粗气站到我面前，抽出别在腰间的铁棍：“人呢？”“什么人？”我诧异。

“那你没事吧？”父亲紧张地问。“没事，我就是害怕。”我回答。

“原来你没事呀！那爸就放心了。”父亲笑了。长这么大，他还从没有对我这么欣慰地笑过。父亲给予我年少时的温暖，点点滴滴涌上心头。可是温暖并未持续太久，父亲笑着笑着嘴歪到了一边。我吓坏了，疯狂地拨打120。原来，父亲由于过度紧张诱发高血压。在医院，我守在床前，他指着那些营养品对我说：“你走时捎点。”我点头。他用一把尖锐的寒刀，撬开我误解多年的亲情。

和我闲聊时，母亲道：“刚才我出去打水，遇到薇了，听说她正闹离婚呢。”我惊讶地问：“什么情况？”

母亲摇了摇头：“她公婆和她爸妈关系紧张。时间长了，她和老公有了嫌隙，有了别的女人。现在她公婆都支持儿子离婚。唉！”

听了母亲的话，我的心像忽然开启了一扇门，乍然明亮。我由衷地感谢父亲不肯掺和我的家事，并用那些看似冷硬的疼爱教会我善待婚姻。我的手不由自主地落在了父亲的手心。可以前那些错失多年的父爱，我却永远错过，再也追不回来。

篇5：中考作文训练之写＂事＂类作文

走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干;能锻炼体魄，磨练意志;能使心灵得到净化，智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限;②字数不少于500字;③文中不能出现真实的地名、校名和人名。

[名师指路]这是一个标准的命题作文。看“走进”“拥抱”“关注”等词，知道应该是以写“事”为主，注意题目中的那个“也”字，它告诉我们选材范围最好定在“课堂”之外。

可以描绘一次失败的经历。例如“我”曾经认为只有校园内的课堂才是真正的课堂，直到经受了一次挫折和失败后才认识到外面广阔的世界也是课堂。也可以描述一回成功的体验。虽然“我”平时没有意识到“我”所关注的对象的特殊之处，忽然有一天发现从中受到了教益和启迪，于是明白了许多。还可以客观地描述一种状态。例如从自然、书籍、网络或者同学的交往中得到了许多，意识到自己的种种不足，并且认真总结自己的心路历程，表述“我”对“课堂”的理解。

[中考名题二]题目：风雨中，________

要求：①将题目补充完整，然后作文;②不少于600字;③文体不限;④文中不要出现真实的人名、地名、校名。

[名师指路]这是一道典范的填空型半命题作文。“风雨中”限定了故事发生的大环境，也暗示了作文应该表现的主题：要想成功，无不先经过风雨的洗礼，世间没有平坦的大路可走。

“风雨”环境的设定，可以在自然环境之外，更有像下面的诸多情况：你很想迈进文学的殿堂，但是几经奋斗总不能如意;你无私地关怀着朋友，到头来他(她)却离你而去;你希望得到老师的笑脸，但老师总不能走进你的生活……这些生活的风风雨雨，更需要我们笑着面对人生，面对失败和悲伤，用自信、自强扬起生命的风帆。

奠定了这样的感情基调之后，在补充题目和作文内容的选择上，还要尽量摆脱一些相对集中的话题，如一般同学可能考虑风雨中“找到友情”，你不妨构思风雨中“失去了朋友”，让内容更新颖一些。如果能够将自然界的风雨与生活中的“风雨”有机融合，让作文情景交融，效果会更佳。

[中考名题三]一个中国学生到日本一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。

请以《留下》为题写一篇文章，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。

[名师指路]一看这道作文题，我们耳边也许会情不自禁地响起那首熟悉的歌曲：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”我们的审题、选材，不妨就从这首歌曲着手。“留下”是一个动词，我们可以从环保与保护动物的角度入手：生活中，如果我们多留下一片绿地，也许家园就多了一份美丽的春色;如果我们对动物多留下一丝关爱，也许我们会收获一份温馨。我们的思路继续扩展，延伸到社会：我们诚信待人，或许留下的就是美好的赞誉与幸福;谁自私狭隘，或许留下的更多是唾弃和悲哀……

由上面的构思，我们可以提炼出这样一个主题：生活需要爱心，需要付出，也需要公平。围绕这一主题，选择适当的材料写故事、编童话，作文并不困难。

[中考名题四]俗话说：“靠山吃山，靠水吃水”，但结果往往靠不住，“坐吃山空”“望洋兴叹”的情景总时有发生;而在我们的现实生活中，大事的成就，或者小事的做成，靠的是坚忍不拔，靠的是踏实苦干，靠的是勤奋学习，靠的是团结合作，靠的是……

请以“靠”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。

注意：立意自定、文体自选、题目自拟，但不得出现真实的人名、校名和地名。字数不少于600字。

[名师指路]这是典型的话题作文，不过既然是写“经历、体验”等，当然以写事言理型的作文为佳。我们不妨采用添加法缩小和明确“靠”这个话题的选材范围。

正面立意，可以写同学、师生之间的一次成功的合作，或者同学、老师、父母给予“我”的帮助，让“我”感觉到了人间的真情可以依靠。也可以写“我”某次艰辛成功的历程，靠信念、意志终于成功。反面立意，不妨选择不自强不自立的一味依赖依靠导致的一次惨重的教训，让“我”认识到只有靠自己、靠实力，才能立足于这个社会。

本题可写材料及范围均甚为广阔，更要注意有创新意识，靠“新”靠“奇”取胜。

[中考名题五]生活中，人与人之间有种种交往，如师生之间的交往，同学之间的交往，朋友之间的交往，亲人之间的交往……请以“交往”为范围写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法等。

注意：⑴题目自拟，⑵文体自选，⑶不少于500字，⑷不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

[名师指路]本题只限定了写作范围，也属于话题作文的范畴。题目已经提示可以写经历、体验，那么善于叙事的同学不妨就记叙自己在和人们交往过程中的得失悲欢的故事，抒发交往中的真情实感。我们生活在一个信息化的时代，班级、学校、家庭、甚至网络，无处没有与别人交往的需要和空间，回忆过去的点点滴滴，搜寻记忆中最深刻的事情、最真实的情感，用积极的笔调，描述出人际关系的一片晴空。注意以情感人，在叙事中洋溢感情，在情感中凸现主题。

篇6：想起这件事中考作文800字

来到海边“哗!哗!”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回。一次又一次永远不息地抚摩着，在沙滩下划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加迷人美丽。踩在沙滩上软软的，很舒服，一阵微风吹过，拂过我的脸颊，特别惬意。沙滩上面有许多五颜六色的贝壳，我就准备了捡贝壳的行动。一边走着，一边寻找着贝壳，“啊，这边的贝壳可是，多的像天上的繁星一样。”我惊异的叫了起来，好看的让人目不暇接。捡着捡着，就看见一个夺人眼球的贝壳，这个贝壳的外形很像天使的翅膀，雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话，你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹，如果你不仔细看，会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。看到了如此冰清玉洁的贝壳，我真是爱不释手啊。走着走着，“啊!”我兴奋的跳起来，“这个不是一个海螺吗!”太棒了，我既然无意间发现了一个，海螺。我便拿了起来，吹了一下，发出动人心弦的声音。

这些稀奇玩意，让我的好奇心更加强了。已经捡了很多的贝壳了。我继续漫步在沙滩上，寻找贝壳。啊哈，找到了。这块贝壳小巧玲珑，大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着，一圈一圈的，印在贝壳上，美丽极了。内部是朱砂色的，最里面也有许许多多的花纹，奇妙极了。还有一块贝壳是这个贝壳很神奇，我把它放到耳边，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边，听这些神奇的声音，我好像就在大海边自由地生活着……

篇7：想起这件事中考作文500字

我从很小很小的时候就开始认字。我还不到一岁，妈妈就把写着“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”等的卡片挂在墙上，问我“爸爸在哪?”“妈妈在哪?”我已经能用眼睛将卡片和爸爸妈妈联系起来。

但是，有一天……

我的大姑来到我家，妈妈问我：“大姑在哪?”我跌跌撞撞地爬到沙发上，手指着写有“大姑“字样的卡片，嘴里“嗯嗯”地叫着，眼睛盯着卡片，却看也不看旁边的大姑。大姑忙指着自己说：“苏苏宝贝，大姑在这!大姑在这!”我却目不转睛地望着卡片上的“大姑”，理都不理真正的大姑。大姑一气之下，摘下卡片戴在自己胸前，笑眯眯地说：“宝贝，大姑在这!”我的目光好像移到大姑的身上，仔细一看，我还盯着大姑胸前的卡片呢!

还有更有趣的呢!我快到一岁半的一天，二姑夫来我家，我正在玩，妈妈把我叫到面前：“苏苏，来，给二姑夫背首诗!嗯，就背那首‘静夜思’吧!”

我早已熟记几十首儿歌和古诗，所以我立刻流利地背了起来(尽管吐字不准)：

“窗前、明──月光，疑是地──上霜──，举头望明──月，低头──思、故、乡!”

“嗯，不错!”二姑夫夸奖道。“不过，你知道这首诗的作者是谁吗?也就是说，这首诗是谁写的吗?”

二姑夫想：她一定知道是李白写的。不料，我毫不犹豫地叫道：“妈妈写的!”

篇8：想起这件事中考作文500字

那是我10岁那年秋天的事了。一次叔叔到了我家，他也把他的女儿带了过来，让我和同龄的娜娜玩。我陌生地看着娜娜，她却对我微笑。

第二天，我和娜娜来到了花园里。那里开满了野菊花，散发着阵阵幽香。就在那里我和娜娜一起玩耍，她告诉我她最喜欢野菊花……

花园里，常常留下我们天真无邪的笑声，那里是我们的天地，我们的乐园。而可爱率真的娜娜，便成了我最好的朋友……

终于，一件惊心动魄的事检验了我们之间的友谊。那天晚上，我和她玩到了黄昏，我很害怕，她便送我回家，可是我们在途中遇到了不知谁家跑出来一条狼狗，不停地对我们“汪汪”叫，恐惧的我随手抓了一块石头扔向那条狼狗，正好打到了它的头上。这可惹恼了它，它凶狠地向我扑来。娜娜拉着我撒腿就跑。忽然我被一块石头绊倒了，那条狼狗刹那间冲到了我的眼前。娜娜不知哪里捡来的一根棒子，挡在了我的前面……

等我从惊吓中清醒过来时，叔叔已经带着娜娜去医院了。我走进了病房时，只见娜娜安静地躺在雪白的病床上，腿上缠着厚厚的纱布。顿时，所有的情感一下子涌了上来，湿润了我的眼睛。但我强咬住了泪，防免吵醒了娜娜。

心痛使我脑海里一片空白……

篇9：这件事让我中考作文

日盼，夜盼，包包终于到家了，一听到这个消息，我比妈妈还激动。我用剪刀飞速地剪开外面的包装硬纸盒，迫不及待地拿起盒子到过来甩了几下，包终于掉了下来。哇!好漂亮精致的包包啊，白色的小零钱包上还有一个漂亮的蝴蝶结!我太喜欢了。

我连正眼都不瞧一下妈妈的包包，就跑到妈妈的卧室。“哐铛”一声撞开了门，就往里面奔，妈妈见我这兴奋的样子，竟然笑了起来。我管了三七二十一呢，眼珠骨碌一转，对妈妈说：“妈妈，这个零钱包漂亮不，你是舍不得用的吧，你看你有那么多的零钱包，缺一个也不会碍事的，你就……”妈妈 识破了我的“计谋”，打断了我的话，故意说：“这样吧~!你说我的零钱包太多，我就把它们送给你姐姐好喽!”说完转身就要走的样子。

这我哪儿会同意 ?拦住妈妈奶声奶气地说：“最近老姐忙，你就改天再去。来!喝杯茶!”妈妈突然一拍手掌，“哦，对了，最近你姐去了苏州，也不知道啥时回来 ，那我该送给谁呢?”“什么，还……”我心里嘀咕着。我眨眨眼睛，说，“没人送，就送我呗，反正我没有，正好正好!”说完，伸手就一把抢了回来，想着怎样乘机“逃跑”。

妈妈机灵得很，一把夺下，我便缠着妈妈，一边嚷嚷着，一边训示妈妈，妈妈最终甘拜下风，乖乖“投降”了。我胜利地哼着小曲回到了自己的房间。

篇10：这件事教会我中考满分作文

记得那天，天空很阴沉，像是陈旧沾满灰尘的荧光灯，忽明忽暗，不巧，一阵暴雨重重地砸在我慌忙举起的雨伞上，带着一阵失落的忧伤，我慢慢地拖着脚步，希望家与学校之间的连线永远走不到尽头。

走着走着，雨点从我身旁落下，像是些匆匆的行人，我又不禁回想起学校里的那一幕：

“x，57分”

“啊?x怎么会考57?试卷忘交一份了吗?”

“看他平常那副神气的样子，这下有的他好受的了。”

我似乎感觉到自己的大脑像是一团胶水，什么也想不起来了。接着，热辣辣的感觉窜上了我的脸，原本以为不会属于我的愧疚和悲伤一起喷涌了出来，我多么想溺死在这情绪中啊!

但是，我却无法办到。

不知不觉间，我走进了家，走进了我的房间，房间里很暗，只有一扇窗能送来纷乱的雨景。窗外的铁架被不断地敲着，纷乱的声音让人心生不快。

但放下书包的一刹那，一丝绿色却十分扎眼，吸引了我的注意。

雨依然下着，越下越大，我前去一看，那显眼的绿色是一只不知道什么时候爬上来的一条藤，从窗户直直地向外伸，长出去20厘米左右，上下都没有可以附着的地方，藤上长着几片鲜绿的新叶，又开着一朵紫色的小花，此时的它正在风中摇摆不定。

我多么为它担心。

一会了，担心的事果然发生了，屋檐上集聚的雨水狠狠地向它砸去，那藤弯到了一个惊人的弧度，却没有被折断，像是个弱不禁风的人被重拳接二连三地打倒，又一次次地站起来。每一次都几乎快被折断，每一次都恢复到原来的姿态。在呼啸的风中，在滂沱的雨中，它无所畏惧，似乎向风雨展现自己的力量，一股柔韧的力量，一种坚韧的精神。

我多么被它感动。

大雨过了，只有几滴雨敲击着铁架，我连忙拉开窗户，看看这只藤，它似乎变得更鲜绿了，紫色的小花在微风中享受着清凉，摇摆着宣布自己的胜利。

我多么对它敬佩。

生活充满挫折，却从不充满悲伤，没有坚韧的精神，没有重新站起来的勇气，那生活处处都可以打倒你。只有失败之后重新站起来，才能被挫折磨练，让自己的精神变得更坚韧，更顽强。

那天以后，我不再郁郁寡欢，我重新站在风雨中，像一只雄鹰一般不断拼搏。终于，期末的时候，我战胜了自己的失败。

篇11：初三的那些事中考满分作文

步入了九年级我和杨森都遇到了每个中学生不可避免的情感问题，这是一种煎熬，又是一种折磨，我们每天都在不停的反省自己，使自己的内心平息，仔细的认真想我们应该干什么，所以我们才有了为了心中的理想而奋斗的约定。是好朋友就应该互相学习，是好兄弟就应该互相鼓励，这就是我们动力的源泉，用杨森的话说，我们应该互相揣一脚，知道什么是痛，我们才能避免痛苦的再次发生。

一张纸本来很轻，但用手一直托着，到了最后就会感到有千斤重。同样的一件事，我们唯恐别人知道，把它锁在了心灵的最深处，越是这样烦恼越沉重，象一把枷锁牢牢的栓住了我们，樾是挣脱，它就勒的樾紧，最后甚至让我们喘不过气来。

有着共同的目标，所以我和杨森走在了一起，成为了好友，也可以说是志同道合。我们都有着强烈的自尊心。不甘于落在别人的后面，我们也知道心急吃不了热豆腐，而且为了避免再一次的三分钟热度，我和杨森就相互提醒，相互学习，共同进步。尽量把自己内心的那一面朝着阳光暴晒，让光明占据我们的整个心灵空间，若它是一把枷锁，我们就要用友情，知识和勇气共同铸造一把钥叱来打开这把枷锁，丢弃它，排挤它。男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追。也许我们有的地方确实不如别人可是同样的双手双脚，别人能做到，我们一样也能，并且一定比他们做的`更好，脚踏实地，一步一个阶梯相信胜利不远，成功是一种美丽，但是在美丽的背后划等号的可是辛勤的劳动和汗水啊!

多彩的九年级生活，多惨的九年级生活，……在这喜忧掺半之间，我们就是一个个杜械，不对，是一个个真实的自我，迎风顶雪，茁壮而降的成长。

篇12：中考满分写事作文400字

我一开始当听到第二天就要考实验班了，回家的第一时间就是把要背的资料，全读了三遍，可当听到老师在报谁考上了实验班时，我听到了自己的心一直在狂跳不停。

可是直到最后一个名字结束，从头到尾都没有我的名字，心，碎了。我忍着不哭，深呼吸，心里想了很多。

我看到一群刚进校门不久地一年级小朋友在练习跳远。有的跳到了1米58，被老师表扬了;有的跳到了1米09，老师安慰她。等到大课间再来看那地方的时候，才发现，那个跳了1米09的小男孩，一个人在那里独自跳，一次又一次。

篇13：我赞成这件事中考作文700字

在我成长的十余年的时光里，我也算是经历了不少的事，一件一件，如同一颗一颗斑斓夺目的光珠，一点一点穿起来，串成了我多彩的生活，它们每一件我都没有忘。然而，那一件却是与众不同的，以至于让我至今都记得每一个细节。

那大约是在几年前吧，在上海，家人带着我去看海洋水族馆。那时的我对一切事物都有着绝对的好奇心，走着走着便和家人走散了，并且还毫不知情。等到我觉得累了，回头看时才发现，不知在什么时候，自己已经落单了，现在周围只有陌生人和玻璃另一侧水中的鲨鱼。我在周围找了一会儿，没有看见他们熟悉的背影，又恰好和一只大鲨鱼对了一下眼，一下子就被吓哭了，绝望。

然而，在我不知哭哭啼啼了多久后，竟然有人出现在我身旁，那是一个样貌清秀的少年，看着比我大一些。他用清澈的眼睛看着我，问道：“小妹妹，怎么哭了?你爸爸妈妈呢?你叫什么呀?”而我正被那双清澈的眼睛吸引着，听到他这么问，一下子又哭了，也不知怎的，似乎是因为被吓怕了吧，竟然忘记了老师叮嘱的‘不能和陌生人说话’。我可怜兮兮的扯着他的袖子，嘴里夹着口水、眼泪，含糊不清的说：“大哥哥，我、我叫……妈、妈、妈妈不见了……”他似乎很惊讶，然后从口袋里抽出一包纸巾，一边给我擦脸，一边安慰我：“乖，不哭不哭，大哥哥带你找妈妈啊。”

然后，根据我大概的描述，他牵着我的手，带着我在偌大的水族馆中找着妈妈。他的手包着我的小手，暖暖的，给我一种安定的感觉。

终于，我看到了他们，正左顾右盼着的他们，心中一喜。同时他转过身来，指着家人的方向问：“那些是你要找的人吗?”我使劲的点着头，脸上重新有了笑颜。见我肯定，他递给我一张小纸片，说：“那我先走了啊，自己过去吧，有事这样找我，嗯?”就在他转身后，家人也看到了我，冲我招着手。我暗暗地藏起了纸片，兴奋地向他们跑去。我只是告诉他们，自己上厕所迷了路，没有提及关于那个大哥哥的只言片语，只是说话间眼睛不时地看向他离去的方向。

那个美妙的夏天，那一天，我有一场奇遇，我没有告诉任何人，只当一切都没有发生，却抹去不了，心中那个少年留下的痕迹。诚然，我心动了，难忘了。

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篇14：最难忘的事中考作文700字

那是一个阳光明媚的下午，四岁的我正坐在小椅子看电视，我最喜欢的神话电视剧，剧中的人物一念咒语，背上就长出了一双宽大的翅膀，翅膀一展，他们就腾空而起，在空中自由翱翔，天啊!他们飞的那么高，想飞到哪就飞到哪。有一对翅膀是那么的神气。我也想有一对翅膀。对了，我想起了我的外公，提起我的这一位可爱的外公，他是又聪明又慈祥，没有他办不到的事。外公一定会让我像电视上的神仙那样长出翅膀的。

于是我顾不上看电视了，屁颠屁颠的跑去找外公：“外公，我想长翅膀，你能帮我吗?”外公听了我的话。哈哈大笑起来。我对外公说：“只要能让我长出翅膀，你让我做什么，我就会做什么”。外公皱着眉头，为难的想了好久。突然一笑：“有办法啦!有办法啦!”外公搬了张悟靠背的椅子，让我坐上去，把我的上衣脱了，叫我坐稳不可以动。调皮好动的我从来没那么听话过，一直乖乖的坐着配合外公。外公就在我的身后打太极，他一会儿运气一会儿吐气，忙活了好一会，叫我闭上眼睛，突然在我背上点了两下。说：“好了，大功告成。”但是外公又对我说：“我在你背上种了两颗翅膀的种子，只要你多喝水，多吃米饭和青菜，不挑食，翅膀就可以在你体内发芽长大”。我以前在吃饭时老哭闹，挑三三拣四。这不吃那不吃。打从外公给我种下翅膀的种子，我总是大口大口的吃饭，吃菜。小时候的我真信了外公的话，每天早上一起床，我就摸一摸我的后背，看一看长出翅膀没有……

现在我才知道，因为小时候我身体差，经常生病。外公才用心良苦精心设计了这个“骗局”。原来就是想让好好吃饭，有好的身体才能飞得更高啊!童年往事那么多，但唯有这件事让永远忘不了。因为这里包含了外公对我深深的爱。