社联09年学期总结

社联09年学期总结（精选12篇）

篇1：社联09年学期总结

社团联合会09年上学期工作总结

忙碌而充实的一学期在转眼间已经接近了尾声。本学期，社团联合会在院团委的悉心指导下，充分发挥在学生社团中的核心作用，着力在社联组织建设上下功夫，支持并帮助各学生社团开展各种思想性、学术性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动，更好地繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活，基本完成学校交办的各项工作任务。总体来说，本学期我校社团发展态势良好。现将本学期的工作总结如下：

一、工作汇报

（一）、社联内部组织机构调整，进一步完善了各部门职能

在本学期初，社联首先完成了自身内部的组织机构调整。组织策划部、信息部、资料部、财务部、宣传部，各个部门根据社团活动的发展和需要，在原有职能的基础上添加了许多新的工作任务，将部门职能进一步细化，便利了社联工作的运行及社团活动的开展；规范了活动举办流程。

（二）、加强社团建设，规范管理

学生社团是学校文化的重要载体，是第二课堂的主要组成部分。所以，学校社团的建设情况既反应了学校精神文明的面貌，也反映了当今大学生的时代风貌。多渠道多方位地扩大学生社团的发挥阵地，一方面充分发挥了学生的积极性，让他们积极参加校园文化活动，找到自我、确立自信、发展自身；另一方面也弥补了课堂教学的不足，优化了知识结构；既有利于促进学生对社会的认识和了解，也陶冶情操，提高了综合素质。

（三）、积极拓展外部空间，展示社团风采

为紧跟社团的发展需求，实现社联服务社团的宗旨，我们明确“两个基础”的基本定位，即“社联以社团为基础，社团以会员为基础”，树立服务意识，千方百计为社团发展争取资源，积极拓展外部空间，展示社团风采，大力打造理工社团活动品牌。社联以“社团文化艺术节”为中心，办好各项学生社团活动。今年的第三届社团文化艺术节历时一个多月，参加社团21个，参加人数占全院人数的80%，大小活动包括技能类、语言类、学术类、文娱类、体育类等20余个，技能类有电子科技协会的“第七届电子知识综合竞赛”，书法协会的“第三届书法交流会”；语言类有演讲协会的“纪念五四运动90周年主题演讲比赛”和“纪念五四运动90周年大会”，英语角协会的“英语综合能力竞赛”，书友协会的“‘理工杯’书籍文化知识竞赛”；学术类有创业协会的“模拟招聘大赛”，市场经济协会的“第二届大学生消费节”；文娱类有棋艺协会的棋艺大赛，健美操协会和交谊舞协会的舞会；体育类有羽毛球、乒乓球协会的擂台赛，球类协会联合举办的三人球赛等。

二、总结经验

社联自建立以来，以“自我管理、自我教育、自我服务”为指导思想，以“服务、管理、指导”为工作方针，以“培育一流社团，打造精品校园文化”为根本宗旨，以“服务协会成员”为根本目的。繁荣校园文化，推进素质拓展，在维护社团活动的正常秩序的前提下，尽可能的为社团服务。在过去一年里取得了可喜可贺的成绩，活跃了校园气氛，繁荣了校园文化，影响力扩大到校内外。但社联仍然是一个新生组织，随着学校的不断发展，随着社会进步，学生对活动和组织会提出更高的要求，我们的组织管理和活动开展面临很大的挑战。我院社团联合会在不断完善的工作中以形成自己的一套完整的工作制度。全面继承校园文化精神，结合我校实际，将规范化，精品化的社团推向新的发展阶段。在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足：

（一）没有发挥好社联的服务功能

服务社团是社团联合会的首要职能，管理社团是社团联合会的必要职能。这两个职能应该相辅相成，缺一不可。之前，我们在日常工作中或多或少的存在“重管理，轻服务”的思想，在一定程度上限制了社团的发展，为社联与社团的有效沟通制造了障碍。

（二）制度建设没有与有效执行很好的结合

自社联成立以来，我们相继制定了《湖南理工职业技术学院大学生社团管理条例》、《社团考评办法》等各项社团管理办法，内容涉及日常管理、活动申报、经费使用、社团换届、社团考评等各方面。但工作中仍有许多问题存在，其根本原因是过去我们在执行过程中随意性太大，没有将书面的管理条例转化到现实工作中，另外，许多规章制度的现实适应性和实际操作性不强，使得许多好的制度成为空谈。

（三）部分社团发展思路单一，活动缺乏创新 社团活动普遍存在“场地有限”的问题，我们的社团存在发展思路单一，活动呈现出社团活动怪圈现象：开会、讲座、舞会、看电影之类的。没有将社团活动与会员发展的需求结合起来，没有将社团活动与校园文化建设的需求结合起来。只讲活动，不求发展，造成社团会员大量流失，社团活动举步维艰。

三、展望未来

1、要实现社联的组织健全化、制度完善化、工作规范化，活动流程化；

2、进一步提升网络、媒体和公关作用，推动与其他高校交流合作；

3、要实现社团组织完善，为会员的成长成才提供深层次、高质量的服务； 大学是培养人才的高级学府，良好的校园文化环境是人才塑造的重要条件之一为。为了培养自身能力、方便今后更好的走进社会融入社会，我们更应该主动的创造机会，主动的适应环境，从创建优秀组织开始,，拥有自己的开创天地。河北大学社团联合会将继续本着服务社团的宗旨，帮助广大同学丰富自身精神世界、提高文化道德修养，筑建未来成功阶梯。

社团联合会

2009年7月1日

篇2：社联09年学期总结

2009——2010年第二学期

组

织

部

工

作

总

结

2009-2010年社团联合会组织部下半学期工作总结

岁月如梭，时间在不经意间已离我们远去，又是一个期末即将来

临了。学生社团联合会的各项工作也基本圆满结束，为了下学期社联

工作的更好开展，针对本学期组织部的工作做以下工作总结。

在我校校团委的领导下，在社联各部门的积极配合下，组织部的自身取得了一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、加强了与相

关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。

回顾这一个学年以来的工作，组织部进行了维持社联良性运行的一些工作，总结起来有以下几点:

一、积极完善社联主要部门，认真完成社联内部重组，保证社联的顺利运转，并且得到大多数同学的支持与积极参与，目前这项工作

已经成功完成。这也为我们社联以后的工作奠定了良好的工作基础，注入了新的血液。

二、社团文化活动月的活动一直是社联工作的重点，多年来社联

积累了有目标、重创新、重效果的发展理念。在活动中塑造人才的经

验，取得了一定成就，并在此学期以来结合大学生的实际情况，以社

团文化月为契机，多方面寻找活动的结合点，搭建和构造学生才艺展

示舞台，使校园文化活动符合新形势要求，积极营造校园文化氛围，活跃校园文化生活，这些成果都是在组织部和其他部门的配合协调下

而取得的。其中“校园吉尼斯“挑战更成了精品。吸引了大量同学参

加，在活动中挑战自我，释放自我。此次活动获得了老师的肯定和同

学们的一致好评。但是在活动中社联组织部在工作中没有将工作考虑的十分完善，导致活动过程中，现场没有得到很好控制。在以后的工

作中我们组织部将吸取以往的众多经验，力求作得更好。

三、社团文化是社团发展的灵魂。一个发展成熟的社团最显著的标志就是具有自己的社团文化。作为全校所有社团的管理者、指导者

和服务者，社联积极引导各社团通过建立自己的品牌活动来推动社团

寻找和传承自己的社团文化。在“社团文化月”中我们社联在多方面

上给予社团展示自我的机会，并有了一定的成效。而我们组织部在“社

团文化月”中积极参与，对社团的活动并给予完全的配合。

四、在此学期的工作开展中，组织部认真履行自己的工作职责，监督社团换届选举，不但打破了往年不提倡使用新人的观念，而且保

证了社团干部任用公平、公正、公开的开展，但是新委员有很多不足

之处，首先，新委员不熟悉工作、不了解社团的运作、与社团的干事

比较陌生，要想把学生社团联合会真正做好，要让新委员多锻炼，多

与协会接触，我们还要做好工作的交接，让他们能在短时间内熟悉工

作。在以后的工作中，我们将派我们的新委员参加每个社团的换届选

举，并以此为契机去了解社团，只有真正的了解了社团才能更好的服

务、监督、管理社团，这样社团才能有一个良性的发展。

促使一些想干事能干事干实事的学生拥有了一个展示自我、锻炼

自我的平台和机会，也落实了能者则上的用人制度，这就为社联的发

展潜藏了基础，做下了准备。为我们社联的新发展植入了新的动力。

五、作为社联常设的组织机构，组织部认真配合了其他部门的工

作，在“社团映夏”活动中，联合办公室的成员一起为某些内部机构

涣散的社团，进行了社团制度的整理和社团机构的重新建设，共同加

强对社团的管理和引导，统筹社团资源，促使社团充分发挥他们的力

量，展示了他们的特色，弘扬了社团文化，使得学生社团在学校影响

力得到提升。

有了以上几点工作经验，相信社联活动能够运行得更加顺利。但

是，在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足，如社联各

部门成员之间的了解不是很深入，缺乏必要的积极性，对社团工作性

质认识不是很透彻等等。这方面的问题都是我们该改正和强化的。

鉴于以上工作中的不足，以及对下学期社联发展的期望，从实际

出发，面向未来，特有以下几点下学期工作展望

一、强化了社团工作的宏观调控力度，统筹规划，整体布局，有

效地提高了社团管理规范化程度。对于我们社联内部，组织部作为监

督的人员，作为表率，在日后的工作里改善我们的不足。为以后的新

进人员做好榜样，同样也是全校合格的学生干部。

二、组织部在下学期将做好社联会后备人员的准备工作，积极接

应新老生的交替工作。同時对于工作中取得的成就，我们决不骄傲，在以后的工作中更加努力做到最好。

三、我部一定会不断总结发展经验，开创新的管理办法，更加努

力做好自的本职工作，加强内部成员学习，力争为师大的繁荣做出更

大的贡献，为社团的发展做出更多的努力，开拓社联的新局面。希望

在今后工作中大家共同努力，共同进步。

篇3：09年春季学期个人工作总结

一学年已经过去，本学年，在园领导的直接关心、领导下，在《幼儿园教育指导纲要》的指引下，我们提倡“以人为本”，注重幼儿情感态度的体验和培养，注重幼儿兴趣的激发和培养，同时针对学期工作重点和班级实际情况，有计划有目的地开展工作。与各班老师和保育员密切配合，幼儿较能积极主动地参加各种活动和游戏，关心和帮助周围需要帮助的人，喜欢做一些力所能及的事情，形成了良好的一日生活活动常规和良好的卫生习惯。幼儿的独立生活的能力，自理能力大大提高，想象力、交往能力、大胆表达想法的能力也有了明显的提高。

现将这一学期来班级工作情况小结如下： 一、寻找突破口，开展教育教学活动。

各行各业都在寻找自己的商业机制，寻找自己的生存方式，才能力足于社会，我们幼教事业也如此，随着课改的层层推进，对我们的教师的压力很大，如何去迎合课改精神，只有寻找班级的突破口，因此我与各班老师商量对策，以做好家长工作为突破口来开展教育教学。

通过各种形式的沟通，使家长进一步了解到只有双方彼此之间的配合，才能教育好我们的下一代。其次我们开展了多种形式的家长半日活动，亲子共同活动等，使家长进一步了解孩子在幼儿园情况，也了

解我们每月的教学进展，为以后的每次活动打下扎实的基础。

二、工作中

工作中我虚心地和姐妹们共同学习，一起成长，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的果。本学期以来，根据幼儿的年龄特点，通过园里组织的听课让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，通过观摩活动等，无论是教育教学上的还是环境创设方面的，都学到了很多，看到了很多。在平时的教学教学活动中，我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观，坚持理论与实际相结合，坚持保教结合，科学合理地组织幼儿一日活动，在每次的活动观察过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题，并能及时地解决问题，扎实有效地开展各项活动，使幼儿在各方面得到全面发展。

三、创设宽松的环境，开展主题活动。

《纲要》中指出：“儿童是通过与环境的相互作用生成并开展活动的。”对于我们老师来说，一个宽松的环境在教学中的作用是无人代替的，因此每一次主题活动的开展，首先想到的环境的创设，如何

来创设环境？外出寻找夏天的花卉，捕捉夏天里的昆虫，观察夏天里的自然景象，游玩夏天的游戏等等，在学期期间，我们根据幼儿的兴趣，组织幼儿与家长一起到中山公园举办亲子活动，幼儿表演节目、游戏竞赛„„从中幼儿体验了自己成长中快乐，增进了家长与孩子之间的感情。幼儿在幼幼互动、师幼互动、家长互动中逐渐成长。

四、认识不足，努力进步

回想本学年走过的点点滴滴，那些美好的痕迹都是我悉心耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。一学年中，我收获着，反思着，发现还有很多的不足之处。一学年中我很幸运学到了不少东西，业务上也在不断地提高。在今后的工作中，我将不断反思，不断成长，多学，多问，多思、多试，努力把工作做得更好，在学习上认真努力，工作中积极向上，不断创新。

篇4：社联09年学期总结

卫生工作总结

本学期，我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下：

一、领导重视，制度健全

结合学校工作实际，学校成了了卫生工作领导小组，定期开会研究讨论学校卫生工作，及时修订卫生制度，学校本学期学生食堂、宿舍的投入使用前，就周密安排了专人负责，制定了周密的制度和办法，填补漏洞，并严格遵守，照章办事，有力保障了公共卫生安全。

二、保证环境卫生整洁

（一）清洁区卫生

学期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班清洁区，要求各班做到一日二扫（早晨、中午上课前），一月一大扫，节日突击扫，建立清洁区及班级卫生检查评比机制，由主管领导杨冲负责，制定出了新的学校卫生检查划等表，值周教师配合主管领导，做到每天检查、划优中差等级两次，（时间是早读、中午课前，值班教师要做到认真、负责、公正，主管领导随时检查，另行记录，并随时与值周教师划等情况核对。）每周一晨会，值班教师小结工作时，公布卫生先进班级，颁发红旗。检查划等表领导签字，汇总，周一例会小结，在醒目处进行张贴公示。

本学期卫生优秀班级为三年级（1）班，优良班级为六（1）班和二（1）班。

（二）各部室卫生

建立各部室评比机制，要随时保持干净整洁，非班主任管理的大部室，平时管理员搞好卫生，每周由四五六年级负责进行大打除至少一次，具体是四年级两个班包微机室，五年级两个班包音乐室，考虑到新多媒体教室使用率高，且管理员张新会老师班的学生过小，特安排六年级一班负责，六年级二班负责美术教室，其余部室由管理员负责，平时学校不定期检查，记录，卫生情况较好。

（三）做好学生良好的卫生习惯的养成教育。

结合学校“文明礼貌月”活动及区级实验课题“学生良好习惯的培养与研究”的研究活动，我们扎实的开展了学生讲文明，讲卫生，养成良好卫生习惯的一系列活动。我们经常利用学生晨会、班队会等及时针对出现的问题进行讲话、教育。我校目前的厕所面积小，条件差，学前班和小学生以及全校教职工共用一个厕所，厕所的环境卫生，尤其是男厕所的卫生成为长期困扰我校卫生工作的一个痼疾。针对这一现状，我们加强了宣传教育，专门组织全校男生和学前班学生，进行文明如厕教育3次，同时在厕所书写了醒目温馨的文明标语，加上各班主任的深入教育，经过努力，学生基本形成了文明如厕的良好习惯，加上卫生主管领导杨冲同志每周坚持给厕所喷洒“敌敌畏”药业1-2次，消灭了蝇虫，厕所卫生有目共睹，我们在现有条件上做到了环境卫生。经过深入的“不带零食进校园，保护环境卫生”、“讲究个人卫生，防治病从口入”等一系列教育活动，和每周一次的卫生评比划等排名公示，校园环境卫生、学生个人卫生有了较大的改善。

三、关注师生身体健康

（一）能关心学生的身心健康，坚持做好晨检工作。如有异常班主任能及时向上级报告，并进行病假追踪，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑视立即进行隔离。

（二）做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，学生宿舍、食堂由主管领导负责落实好日常消毒工作，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

（三）抓好了学生的食品饮水卫生工作。严格执行文件精神，食堂主管领导坚持每天检查，严把食品进货渠道关，食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室，只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。

（四）人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，学校卫生室于4月份搞了一期营养知识专题讲座，要求科学教师上好一节营养知识健康教育课。并坚持阳光体育，每天保证学生运动一小时，每天做好三操，已于教师负责检查，特别是每天上午10:40坚持做好学生眼保健操。

（五）搞好学生健康教育工作。坚持按课表上好健康教育课，结合学生爱眼、营养、传染病防治工作实际，学校每个班后墙黑板报留出卫生宣传及健康教育专栏定期更换，对学生进行健康知识教育。

（六）解释做好了师生体检。本学期按照上级部门的有关指示，我校教师进行了全员体检，结果显示我校教师健康情况较好，无任何传染病患者或病毒携带者，教师生活工作公共卫生安全得到了保证，由于寄宿学生猛增，学校要求每个寄宿生到医院检查身体，出具街道卫生院以上的健康证明方可入宿，同时生活老师密切关注学生身体健康情况，有利保证了寄宿学生的个人健康。

三、健康监督,疾病防治，做好季节性转染疾病的预防工作

1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。春季严防水痘、腮腺炎、手足口病等各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，同时还利用集体晨会等形式宣传。特别是在“甲流”期间，发现其它凝似病人及时汇报，及时治疗。所以，本保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。

2、在天气转热时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作，安排警务室门卫老师每天注意收缴学生三无零食与劣质冻水，教育效果良好。

以上，作一个简单的回顾总结，还有很多不足之处，有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。2010-6-29

2009-2010学年第二学期

卫 生 工 作 计 划

篇5：社联09年学期总结

社外部作为院团委的重要部门之一，其主要职能是通过与校内外各机关、企、事业单位开展一些互惠互利的合作活动，发挥我院的专业特色优势，大力宣传我院在社会的知名度，同时为我院联系部分活动基金，使我院开展的各项活动更加丰富多彩。社外部在本学期中顺利完成了部门内部的各项工作，并在能力范围之内积极帮助其他部门开展活动。在部长以及各干事的努力下，社外部变得更加团结、成熟。

2008年下半学期，我院团委社外部根据成都理工大学广播影视学院院团委的工作要求，结合本部青年工作的实际情况，认真贯彻落实院党委团委的各项指示精神，紧密围绕院团委的工作大局，加强社外部成员的工作热情和思想道德，热情为学院及团委服务，以实际行动确保我社外部各项工作的顺利进行。

一、加强团委的自身建设，开创我校团委工作的新特色

2008年下半学期，有更多优秀的青年团员加入我社外部，为社外部注入了更多新鲜的血液。针对部里干事较多，工作经验不足等情况，我部实行积分制管理体制，以激发干事的工作热情，培养干事的办事能力。我部坚持每星期开一次例会，在例会上大家相互交流工作经验，总结工作不足。这样不仅加强了我部成员的凝聚力，同时也加快了部里整体前进的步伐。

提高学习能力是共青团组织永葆先进性的必然要求，也是团干部自身成长的必然要求。本学期我社外部中的所有成员都参加了由院团委组织的“团干部培训班”，通过加强团建设工作的理论学习，学员对团内的工作有了更深入的认识；坚持理论联系实际，用科学理论指导实践，使学员参加社外部工作时不再凭主观想象进行，而是更具科学化，系统化和规范化。

二、积极开展校内校外文化活动，增强学生的社会实践能力，丰富师生生活

1、今年我院召开了由院团委院学生总会联合举办的首届“校园先锋盛典”的活动。此次活动对平时表现突出的团员及优秀的各系团支部进行了嘉奖，并在学院大型演播厅举办了隆重的颁奖晚会，我院的马洪奎院长和张书玉副院长出席了此次晚会。我社外部成员针对此先锋盛典活动与“豪帅服饰”和“好伦哥西餐厅”进行合作，为晚会的成功举行提供了必要的资金保障。

2、增强学生的社会实践能力是当代高校和社会关注的一个重要问题。我社外部成员根据学院自身的情况和本部内部的发展，与成都“龙翔数码科技”合作，在校园小广场为其提供摆设摊位的服务，在保障学院团委和商家达到共同利益的同时也赢得了商家的好评。这次合作培养了部里成员的社会实践能力和责任感，丰富了同学们的课外生活。

3、在08年11月份，我院团委推出了“我与广院共奋进，放飞梦想”的主题系列活动。此次活动分别由演讲，合唱和征文比赛组成。在此次活动中，通过比赛和宣传板等形式使全院师生感受到了我院丰富的校内文化和良好的学习氛围，激发了同学们的学习热情。我社外部成员在这次活动中积极配合团委工作，与“恒安集团”合作，使其成为合唱比赛的冠名商和演讲比赛、征文比赛的主赞助商，为参赛获奖选手提供奖品，确保活动的顺利进行。

三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

中国共青团是中国共产党的后备军，而学院的团组织是管理和协调全院共青团员的重要组织。因此，促进团组织的自身建设，不断提高共青团的影响力和战斗力是必要的。我社外部作为团组织中的一个部门，经常鼓励干事参加团委和学校的各项活动，以锻炼自身能力，提高自身影响力和战斗力。

在2008年下半学期，我社外部积极配合学院和团委组织的各项工作。在首届“校园先锋盛典”中配合团委文艺部工作，参加了开场舞的排练及演出并取得了好评。另外，在2008年11月份校冬季运动会上，我社外部派代表参加了院团委的方阵对的训练，并在运动会开幕式上取得了较好的成绩。

四、工作中的不足

半年来，社外部虽然做了一些工作，发挥了一定的作用，但辨证的回顾思考半年中的工作，我们也清醒地认识到我们的工作与上级的要求和期望还有很大的差距，工作中存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

1、工作中有畏难情绪，总担心活动搞不好或搞不好会打击大家的积极性；

2、有时会因为一些主客观原因而使原定活动计划难以实施；

篇6：社联09年学期总结

花鹿坪小学王清艳

这学期我担任三年级班主任工作。为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质，具体总结如下：

一、培养学生的良好习惯。

我结合本班实际，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。制定班规，要求学生遵守班纪、班规，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。

二、了解学生，做学生的朋友，树立威望。

班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次；研究学生的个性特征；了解学生的生活环境，在亲近与研究学生的过程中，班主任要展现自身的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。

三、培养学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。

1、激发与外班学生 1的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。

2、建立互助组：小组互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

3、奖励和批评：各种各样的奖励与批评的方式，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。

四、培训班干部。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。

五、做好家访工作。

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。

六、强化常规训练。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、纪律常规、安全常规等方面。

七、重视与家长的联系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

篇7：社联09年学期总结

期工作计划

又是新的一学期开始了，当我们还在回忆我们刚迈进大学校园时候的情景时，又一批莘莘学子迈进了他们梦寐以求的校园。我们作为他们的学长学姐，我们有义务帮助他们更快的适应这个大学生活。

为了更好的锻炼广大新同学的社会实践能力和巩固老同学的社会实践能力，也为了更好的锻炼大家的动手能力和积极性，我们社联部部继续在原来的工作基础上不段努力不断创新，力求将我们部门工作开展的更加顺利更加富有创新积和极意义，在此我社联部对新学期的工作做了如下的计划：

一、迎新的工作安排：

为了给新同学留下美好的印象，迎新工作总结使他们对大学校园充满期待与向往，我们部门制定了周密的迎新工作计划，星期五我们学生干部准备好了一切的迎新准备，将迎新的干部分为了六个小组，分别为后勤保障组、搬行李组、接待组、咨询组、拍照组和资料组。我们将按照学院领导对我们学生干部的要求，共同努力，完成这一次的迎新工作。

二：社联部的招新计划：

我们管理学院迎来了一批优秀的新同学，他们有朝气，有活力，对大学生活充满了期望与期待，他们希望在这片蓝天白云下，展示自己的才华，让自己得到更好的锻炼，我们社联部，为了更好的培养新同学的能力，让他们的才华得到展示，我们部门进行了新一批的招新计划，在他们军训之后，通过折优的选择方式，进行我们部门新一届的招新。在这个工作环节中，我们保证以公平、公正、公开的原则进行，不放弃任何一个有能力，愿意为广大同学服务的新同学。希望，这项工作能够在我们学生会干部的共同努力下顺利完成。

三、培养大学生素质拓展中心计划：

大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成才成长。为此特指定 2013-2014学年第一学期计划：

1、开学初做一期关于什么是大学生素质拓展的宣传（风采，试卷问答等）使13级的同学有一个大概的了解。

2、召开素质拓展中心委员会议，总结上学期工作，开展本学期工作，统计各

工作站上学期活动量，并评出2013-2014学年第二学期素质拓展十大标兵。

3、招募新一届素质拓展中心后备委员。

四、新老生交流会：

为了大一的新生能够更好的了解我们学校以及我们管理学院，我们将准备了新老生交流会，由大二的学长学姐们为大一的学弟学妹们讲

解我们学校的一些情况，还有由大一的新生向我们大二的学长学姐提问，然后由大二的同学向大一的新生一一解答他们的问题，让他们能够更快的适应大学校园生活而不会感到他们是孤立的一个人，让他们更快的融合到大学校园这个大家庭中。

为此，我们做了一系列的准备，将这个新老生交流会顺利的进行下去。

篇8：社联上半学期工作总结

经过大一上学期学习和锻炼，自己获得了部分工作经验和能力社；本学期以来我开始充当社联副部长的角色，有一个干事升为副部长需要更换自我定位，调节自己的工作方式。这段时间以来，我一直学着向副部的角色过渡，这其中出现了许多问题，当然也收获很多东西，下面我就各个方面做一个总结分析。

本学期活动管理部换了部长和副部，一批新进的干事也为我们部门输入新鲜血液，刚当上副部长，我充满了激情和斗志，希望闯出自己的舞台。副部的工作很繁琐，要联系各社团，搜集并整理活动策划书，借多媒体教室，安排考核人员，带领干事学习等等。开始我负责安排考核人员，起初新干事缺乏经验，我安排新老干事合作去考核，这样既促进各干事之间的交流，又培养干事的考核经验，干事工作逐渐走入正轨。刚上任，我的确很忙，每天都很累，原因是要帮助干事熟悉活动管理部的各项事务，让他们能独当一面。这期间，我学会了怎样分配事务，引导干事去积极参与活动。我学着处理跟他们的关系，这是他们的进步，也是我自己的提升。同时我跟另外两个副部合作很默契，各司其责，互帮互助。

后段时间，我们部门承办了读书交流报告会，我们准备了很长时间也忙了几个星期，当然我也是尽我的全力去办好这个活动。之后虽然我们没有获的想象的那么成功，或者说我们暴露出很多问题，但是我们发现了问题，收获了经验，做了很全面的总结。我也知道了自己存在的不足，明白了办好一个活动不仅仅需要工作负责细心，也要学会发扬团队精神，用集体的智慧力量可以办好意想不到的事，我们活管部是一个不可分割的整体，众志成城才能获得成功。

近阶段，我发现本部门有干事很闲也有干事却很忙，而我们副部却一直很忙。针对这情况我提出了内部改革，一是让每个干事负责5至6各社团一学期的活动考核，而是让每个值班干事负责借多媒体教室，这样是让副部权力下放，发挥干事主观能动性，达到更好锻炼干事目地。另外，我接手借多媒体教室后，严格控制各协会所借次数，每学期只能借3次，并作相关记载。这些措施的实施让本部门工作日渐有条理，秩序井然。

其他方面，我也学会与其他部门多联系，因为社联各个部门虽独立但却是一个整体，各部门多交流合作才能互相进步。与更多优秀人打交道才能更加完善自己，让自己更优秀。我想，社联每个人都出于为社联好的目地，都工作尽心尽力，希望把社联越办越好。在这个大家庭里，我们应该不分等级制度，低调做人，取长补短，互帮互助，发扬相亲相爱一家人的团队精神，这样才能让社联越来越好！

最后我想说的是：既然我来到社联这个大家庭，就要尽心尽力做好自己本职工作，为社联贡献自己的一份绵薄之力，愿社联越办越好！同时，希望自己不断取长补短，完善自己，走向优秀与卓越，迈向成功的彼岸！

活动管理部：刘猛

篇9：社联工作学期总结(副主任)

做副主任的这半个学期以来，从一开始的手忙脚乱到现在慢慢适应了自己的角色，可以比较从容地布置工作；从当初做主管时的懵懵懂懂，各种天真到现在终于可以比较实际地去想一些部门的发展方向等等，感觉蜕变了很多，成长了很多。

从担任文体中心副主任以来，突然感觉肩上的压力倍增。我把自己曾经写的工作设想看了一遍又一遍，我真的想在我这短短一年任期内有所作为，有所改变。即使这些改变的尝试最终以失败而告终，我也给后人留下了一笔宝贵的经验，不想再我离开社联时留下满腹的遗憾。

老实说，这半学期中心工作出了挺多问题，难以回避。我想这最根本的原因是我们没有适应好这种角色的转变吧。本不该亲力亲为的事颇为费心地做了很多“表率”，该用心思考、总结、统筹的却做的不够到位。这学期的工作我觉得有几点失误，具体如下：

1． 活动意义不明确，为了搞活动而搞活动，为了应付而搞活动，很多活动不切实际，虚张声势，虎头蛇尾或无疾而终。更多的活动只是停留在宣传上，拉拉条幅，画画海报，做做广告，而根本没有实质性内容。这也就是为什么我们的活动没有吸引力，每次活动都只能拉人坐场凑人数的原因，因为活动确实没有内容。所以，在这一学期，我们要针对同学们的需要搞一些切合实际的活动，规模不一定很大，但一定要是精品。

2． 脱离社团，虽然名为社团联合会，却与社团好像根本没有多大的联系，形成了独自经营各搞各的一种局面。我们没有很好的去扶植社团，所以，我们学院的社团大家都知道。现在很低迷。这一学期，我们会把重点放在社团上面来，促进社团健康持续的发展。

3． 脱离了社会，现在我们更需要的是一种走出校园面向社会的实践。因此，我们会在这一学期里，更多去联系一些社会活动，比如各种公益活动，展会活动，与办展方建立长期持续稳固的联系，让有兴趣的同学都能参加进来。

让我感到宽慰的是，中心的成员还是一如既往的团结，很快地度过了换届带来的阵痛期，投入到新的工作中去。虽然角色的转变有些坎坷，但我还是看到了他们身上的巨大变化。我们也特别注意在平常的工作中多一些指导和沟通，但令我困惑的是，虽然我一再强调，部门孩子们的学习成绩却还是很成问题，我不知道这是否是部门工作所引起的。这学期的工作相对来说并不多，但却干的大家手忙脚乱。有时我想下学期的工作量将会更大，到时又该怎么办？我想效率很重要，而高效率的前提必须是合理、充分的分工。大家都要明确哪些是自己应该做的，要有清晰的界定。我想我们几个中心副主任更需要反思，活动前的分工应当进行细致全面的安排，而不是草率的甩给负责人或者突然的变来变去。关于社联，我一直有种深深的感觉，现在斗胆把它说出来。做副主任这么久，我发现虽然大家是以社联的名义统一在一起，但很多时候有些各自为政。大多数人首先想到的都是自己部门的利益，很难站在社联这样的高度去规划。这也导致了部门间的私下合作其实很难进行，除非有主席的硬性命令。同样这也是为什么每一涉及到各部门要交什么东西的时候总是很拖拉，效率甚至赶不上社团的原因了。很坦白的说，这样的事情我也做过，这样的想法我也有。可能大家是想作为副主任首先应该管理好自己的部门吧。师姐以前和我说要是我能把部门的工作做成是社联的工作，那我就成功了。我想我们本来就是一个整体，我们的出发点本应该就是整个社联。虽然这些很难做到，但我会试着先从自己改变。

在新一学期里，我认为我们应继续解放思想，深化体系改革，在各自岗位上有新的作为与突破，全力做好。

1、社团活动是展现社团文化和社团风采的重要形式，在社团开展社团活动前必须要求做好一切准备工作，做好所有应急措施。

2、强化管理，确保社联健康发展。首先是完善社联的规章制度，健全社联机构；然后是加强学生干部培养，锻炼他们的应对能力和管理能力；最后是加大社联监管力度，保证其健康发展，始终保持社联的宗旨和精神，特别要监督社团的财务支出状况，做到整体规划，有条不紊。

3、拓展社联关系，提高社团影响力，要把社团文化真正的发展起来，就必须广泛联系其他高校的兄弟社团，通过交流和合作，达到相互促进，共同发展的目的，以促进社团文化的集成于发展。

4、加强社联内部和社团的联系，协调好各社团的关系，更好的管理和引导社团。对于个别能力较强的社团，我们社联应大胆放手，相信其的活动能力，培养其独立性，以期长远发展。

篇10：社联第一学期工作总结

一、以服务中心为目标，整合资源，积极开展应用对策研究

1、组织中心组学习，统筹安排县委中心组理论学习，示范带动各单位、各部门开展“每周讲坛”、“移动班子会”等形式多样的理论学习活动，协调好“曾建同志先进事迹报告会”等宣讲活动，继续把全县领导干部学习讲坛办好，办成理论学习品牌。

2、开展应用对策研究，围绕工业转型、城镇化进程、美丽乡村建设、民生、文化旅游等重点工作，组织社科工作者开展应用对策调研，撰写了《三湾改编精神与党的群众路线”理论探讨》《“农民上坡”的实践探索》等有质量有深度的调研报告，为县委县政府科学决策提供参考。

3、推动政策和理论研究，组织力量解读阐释县委县政府全面深化改革“1+7”文件精神，认真总结党的群众路线教育实践活动和建设学习型党组织工作中的好经验、好典型，在《井冈社科》先后刊登了《突破利益藩篱切实推进改革》《改革释放发展活力创新驱动发展升级》等文章。

4、积极参与到党的群众路线教育实践活动，组织协调好xx年省级调研课题《把“三湾改编精神”融入党的群众路线教育实践活动研究》的调研活动;组织开展了“三湾改编精神与党的群众路线”理论研讨活动，征集了16篇高质量的论文，并编印成《“三湾改编精神与党的群众路线”理论探讨资料汇编》理论文集。

二、以项目申报为契机，强基固本，认真组织社科课题申报

1、以江西省基层社联活动资助项目申报为契机，联合县教育体局、图书馆等开展纪念邓小平诞辰110周年演讲和图片展系列活动。

2、紧紧围绕县委、县政府中心工作，精心选题，统筹安排，组织全县社科工作者申报xx年吉安市经济社会发展重大招标课题和一般社科规划课题。组织申报《三湾改编精神与党的群众路线”理论探讨》《“农民上坡”的`实践探索》两个市级立项课题，参与市重点招标课题《峡江水利枢纽库区移民土地流转》的调研活动，撰写的《弘扬三湾改编精神 扎实推动开展党的群众路线教育实践活动》荣获xx年全市党的群众路线教育实践活动理论征文优秀奖。

三、以科普基地为依托，打响品牌，不断拓展社科知识宣传普及

1、充分发挥科普基地功能。以“三湾改编”纪念馆基地，最大限度的利用现有的科普基地，整合资源，充分开展科普及活动。

2、做实科普宣传周活动。联合县图书馆开展了“永新县第五届社科普及宣传周”活动，先后在县中心广场、xx中学、xx小学等地组织开展了“航空科学知识”、“经典文学”等近十场科普知识的普及活动。

3、探索农村社科普及讲堂。借鉴泰和“民嘴讲堂”模式，推出“民生讲堂”宣讲平台，从民政、计生、公安等相关部门选择宣讲员，举行业务培训，先后在石桥等乡镇开展宣讲活动，让党的理论走进寻常百姓家。

四、以健全协会为抓手，主动作为，全力加强社联队伍建设

1、健全完善社联工作机制，及时制定《xx县社联xx年工作要点》，科学谋划xx年xx社科工作;对照全市社联考核细则，及时落实相关材料，认真做好上传下达。

2、逐步推动社科团体开展活动，组织思研协会人员开展课题调研，撰写理论文章;培育永新县红色文化研究学会，积极参与了“三湾改编精神与党的群众路线”理论研讨等活动;组织记者协会开展永新县主题新闻摄影“家”新闻大赛;组织摄影协会开展“金色永新”首届油菜花摄影、“最美楼盘”等摄影大赛;培育永新县民俗文化研究协会，组织人员编写永新饮食民俗文化读本《永新好口福》。

3、及时更新“永新社联”博客相关栏目内容，不断推动永新社联工作网络化、规范化、科学化。

篇11：社联办公室学期工作总结

办公室：

1.安排f13办公室值班

基本每个星期一、星期三、星期五都会有干事与干部在值班

2.整理、存放所有协会资料与所有部门资料

按照不同的要求分开不同的文件夹放置文件，资料的查阅更简便

3.美化办公室

由于与学院艺术团及某乐队共用一间办公室，所以经常都会混乱不堪，且经常都是无人打扫，扬长而去，致使最后还是由本部门负责清理，在这一点上除了我们的监管不力也希望上级能给于我们更多的权利去增加管理的限度。

调研部：

1.各协会的注册/注销

协助各协会注册/注销，由于每年所有协会必须重新注册一次，所以这工作量可以说比较大，而且由于时间的冲突往往干事与协会会长的文件交接就会出现断层，使工作不得不延长时间，拖慢了校级部门的工作效率。也有一种情况是协会会长对于工作的不配合，千催万赶都还是不交，拖了很久才能拿到，这给我们的工作带来了极大的不便。

2.各协会会员的注册

这一项是校级部门在这学期所进行的其中一样改革，目的是为了更好的管理各协会招收人员的情况，使协会的人员数目得以透明化。这项工作基本上也与协会的注册/注销所遇到的情况相近，甚至比前者更难以管理，因为我们无法对协会的人员进行核实，这对于要查清会员费的收取与最后的去向都有着很大的难度。

3.各协会的财政收支

这也是校级部门在本学期改革中的一项，是为了提高协会财政收支的透明度。此工作是对协会财政的逐级监管，协会所有收支必须交由所属学院的社联分会管理，以避免协会的乱花销，再定期的对协会的帐目进行审查、校核，再上报至校级部门。但依然有协会对新规定置之不理，在收取了会员会费之余更收取了每个学员400元人民币的培训费，致使有学生向学校老师投诉，这对于本学院影响极其不好，可到现在依然没有得到任何处理的答复。

策划部与外联部：

由于两部门的联系紧密，所以活动与培训一般都一起进行。

1.十人十一足的策划书

本学期的十人十一足的初稿是由策划部的干事负责写的，但是出来的效果不如理想，可能是刚进入部门还不熟悉写策划书的关系。

2.如何写策划书

教干事们策划书需要涉及的各个方面和如何去写，如何做好活动的经费预算。并经常要求他们以小组形式分组写策划书，题目有时是我给他们的，有时是由他们自己发挥，渐渐的，他们写策划书的能力有了很大进步，能开始发挥创新思维。

3.拉赞助

通过介绍，曾联系到民生银行的一个赞助，当时由两个部长各带着两名干事去接洽。但由于种种原因此次的赞助最后始终没能谈下。

篇12：社联2014第一学期工作总结

回首去年上半年的社联工作，依旧是承载着太多的回忆。纳新、面试、社联第一次全体会议、聚餐、院系大联欢、社联十周年…… 一切的一切感觉还是昨天发生的事。现在在作上一学期的总结才感慨时光飞逝，当时大家一起笑一起闹，亦或是发生不愉快，都定格在那一刹成为了记忆中美好到让人微笑的片段。

社联一直都不是工作压力大竞争激烈的学生组织。我从不认为这是件不好的事。我很自豪社联里都是一些善良热心的人们。他们身上永远都有正能量，永远在你需要的时候就坚定地站在你的身后。或许有人会觉得社联是个很没存在感的组织，但是更多时候，比如社团活动组织、海报宣传、统计纳新人数、联系场地等，都是我们在默默地为社团做些什么。从来不抱怨是因为所有社联人并不认为站在台前的才是英雄，站在幕后不为人知的往往才更隐秘而伟大。我很提倡这种精神并提倡将这种精神作为社联的一个传统文化传承下去。

团结友善固然是优点。但是在去年半年的工作中也暴露了很多问题。有三点十分突出。比如社团跟社联的沟通不紧密、不及时。有时候社团举办活动并不能及时寻求社联的配合，致使之后出现了发生问题时社联不知道或者完全无措的情况。希望社团的组织者们可以把自身的发展与社联的发展紧密联系在一起，作为一个团队而不是分支。第二点就是社联的指挥力度不足。制定的计划目标等难以真正落实实处。社团的宗旨在于创新，增加趣味来丰富师生课余时间。社联在服务社团的同时更应该引导社团的良性发展，只有这样才能保证社团的吸引力依旧。第三点是社团与社团之间缺少好的良性互动。这我们也要反思自责，没有给它们提供多交流多合作的平台跟机会。