与什么拥抱600字记叙文

与什么拥抱600字记叙文（精选12篇）

篇1：与什么拥抱600字记叙文

我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。

——题记

站在成功之巅的人总是被人景仰着，可成功的人从不在意这些景仰者的目光，也从不在意他们用怎样的语言去评论自己，因为他们永远都在追求自我的路上。反而是那些景仰者，在评价他人和被他人评价左右的道路上越走越远。我想这就是为什么景仰者只能仰望成功者，因为成功者习惯于拥抱自己，而景仰者习惯于追随他人。

因此，拥抱成功我们就要找到自己的路，拥抱自己，而不是活在他人的目光中，迷失在自己的道路上。可怎样去拥抱自己呢?其实很简单，找到自己所真正想要去追求的，然后全力去追求它。

我们每个人的身上都不知道承载了多少他人的期望，这些期望或许来自老师，或许来自父母亲，他们以爱的名义，将这加到你的身上，但对你来说，它们究竟是让你痛苦的枷锁，还是鼓励你，让你勇往直前的兴奋剂，也就只有你自己知道了。当这些期望成为束缚时，你更记得：你的一生是为了自己而活，而不是为了完成他人的期望而活。大胆地挣脱束缚，拥抱自己才是拥抱成功!

而走在自己的路上，我们却常常会遇到“拦路虎”--他人的目光。这些目光有时带着好奇，有时带着怀疑，有时带着恶意，但它们终究是纸老虎，不用害怕，不用在意，因为他人的目光是他人的，你不能左右，不如索性不去管它们，勇敢走下去，用成功让他们收回目光。

要优秀才能堵住那些悠悠之口，要努力才能成为更好的自己，要拥抱自己才能拥抱成功!

被人理解是幸运的，但不被理解未必不幸，一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。

篇2：与什么拥抱600字记叙文

当一个伟人的思想蹿入了我的脑海时，我猛然明白：是爱，让我们拂去了心灵的尘埃。

美国作家奥格伯笔下的乔。吉拉德是世界上最成功的推销员，他把自己的推销工作做到了极致，人们羡慕他的丰功伟绩，探询他成功的秘诀，他说“强力能够劈开一块盾牌，甚至毁灭生命，但只有爱才具有无与伦比的力量，使人们敞开心扉。“爱是世界上最伟大的一种情感。而是爱心和设身处地将心比心。它能使孤独的人感到温暖。孟子也曾说过：“爱人者，人恒爱之。”又有谁会拒绝爱心呢?

时光流逝，在时光的河床上，我们看到了沧海桑田，人情冷暖。他面对别人的蔑视与讥讽泰然自若，乔。吉拉德说“我的理论，他们也许反对;我的言淡，他们也许怀疑;我的穿着，他们也许不赞成，我的长相，他们也许不喜欢……但我的爱定能温暖他们，就像太阳的光茫能溶化冰冷的冻土。”他宽广的胸襟令人敬仰，谁会与一个虚怀若谷的人争论不休呢?

他爱自己：我绝对不让头脑受到邪恶与绝望的侵蚀，我要用智慧和知识使之升华。起初，我觉得他对自已要求过于苛刻，后来我才明白：一个人只有爱自已才能做到爱別人，而严苛就是对自己的爱。

智慧在于智者思维的深邃，细细咀嚼本书作家奥格伯精辟的文字，如品一杯香茗，清香沁人心脾。

“最美女孩”刁娜为救街边受伤路人而失去一条腿;“最美妈妈”在小孩从高楼窗口不慎陛落时，奋不顾身奔上前去接住救下一条鲜活的生命;“憨厚哥”奋力救起落水女……这些平凡人因为爱而爆发出惊人的力量。人与人之间，有了爱，才能搭建起心与心的桥梁，才能使个人之乐变为众人之乐，才能使嘴角的微笑变成对他人友善的祝福。

篇3：拥抱为话题600字记叙文

——题记

每次举行升旗仪式，看红旗飘飘，似火苗舞跃，我总会感受到一股温暖，一股力量，像得到了妈妈爱的拥抱。小时候，说不清那种心情，慢慢长大了，才明白：那是作为中国人的骄傲和自豪，那是作为接班人的激动与向往。

每次收到祖国捷报，听运动赛场国歌嘹亮，望茫茫宇宙神州穿梭，看铁轨路上丝路繁华，见新时代的脚步铿锵豪迈……我总会感受到一种斗志，一种精神：我也想用自己的力量回报祖国的哺育，温暖祖国的胸膛!

喜欢读书，喜欢写作，小学里一次次发表习作之后，我觉得自己找到了梦想：成为一个作家，用我的笔描绘无尽的神奇世界，描绘“风展红旗如画”的美国祖国。

可是升入中学，习作总是平平，灵感常常掉线，握笔的手指不禁颤抖，心中的梦想渐渐模糊，面对写作我甚至心生胆怯，踌躇不前。

一日在学校早校会的主持台上，再次近距离的立于国旗之下，仔细地聆听与凝望：听国歌壮丽，合响心跳，看红旗飞扬，微笑如旧，感觉真似有一双隐形的大手将我抱住了，我的眼眶有些湿润，那火红的笑容多么像妈妈的微笑，妈妈，对自己的孩子总是不离不弃，总是充满信心……我的内心刹那间轻松了：成不了作家，我还是个读书人，学知识，学本领，努力成为有用之人，无论将来从事什么工作，都可以成为中国梦的追梦人!

放松之后，在阅读中，在观察中，写作的灵感却又轻叩心扉。几次征文，成绩不俗，期末考试，差一分满分，最重要的是，我觉得自己终于逃出了小学的束缚，不再拘泥于历史的故事和成绩。妈妈捧读着我的文章，点点头，微笑着说：“用心写作方能致远。”是的，没有了急功近利，没有了患得患失，只是用心书写所见所感，并不辞积累与练笔，写作的灵感快乐上线，梦想的光芒也再次照亮远方……

每一颗小草都有钻出泥土的梦想，每一只蝴蝶都有破茧而出的梦想，每一个雏鹰有展翅高飞的梦想，生命与梦同行，每一份梦想都弥足珍贵，但是梦想圆之不易，梦想需要行动，梦想需要奋斗!我要感谢祖**亲，为我们创造美好的生活，给我们带来温暖的拥抱，让我们有机会、有力量去追求自己的梦想。同时，祖国妈妈的中国梦也靠我们每个中华儿女去共同实现。

篇4：与什么拥抱初二作文700字

那片我们曾经拥抱过的蓝天依旧在，我们在这蓝天下，哭过，笑过，也疯过……曾经的回忆，在我们的脑海中深深地印下烙印，那一幕幕情景就好像放电影般无时无刻在我脑海中放映着。那时每天的下午，吃完晚饭后，第一件事，就是跑到顶楼，对着蓝天大喊，向蓝天诉说着我们的一切一切。我们把这称之为“拥抱蓝天”。

还记得临近终考的那几天，我们一有时间就拥抱蓝天，那个下午，也不列外，我们吃过饭，兴冲冲地跑向楼梯，去拥抱我们的老朋友——蓝天。我们在蓝天下放飞歌声，唱一会，聊一会，当我们唱《栀子花开》这首歌时，我们的心情很失落，因为我们知道，考试过后，就得分开了，此时A看出了我们的心事，就讲了个笑话哄得我们开怀大笑，A以为我都笑了，也就没事了，可是我们心里都清楚，分别带给我们的伤痕不会轻易抹去，这只是假象而已，过后，我们依旧唱着歌，还幼稚的问老天：“嘿，你在干嘛，你那有人吗?我们想去看看。”说完，便大笑起。那时的我们真傻，可我们依旧很高兴，因为我们曾经拥有过共同美好的回忆 。 有位朋友曾说过：“若哪一天我们分开了，当你伤心时，就请抬头看看蓝头，如果他很蓝，就代表我们在你身边安慰你，你得继续拥抱蓝天，继续拥抱我们所追求的梦想。。

篇5：遇见什么的作文600字记叙文

――题记

与父母想遇是缘，我国素有“以孝为本”的优秀传统。古有汉文帝刘恒衣不解带侍奉卧病在母亲三年，母亲的汤药要亲自尝过再喂给母亲。以孝之名，闻于天下。今有广东女大学生，闻母重病，毅然丢下在国外的进修。割肝救母。

与素不相识的人相遇也是缘。我们学校的学子宣言中有这样一句：“感恩是做人的基点”，诗解为：父母生养师长恩，朋友陪伴路人情。乌鸦反哺羊跪乳，饮水思源长感恩。是呀，父母，师长，朋友的恩情自然要感恩，对路人的帮助我们也要铭记。

今天，我要讲述的就是一份我铭记在心的路人情：

那天是一个下雨天，雨下的很大。回家的路途中有一小段泥泞路，所以我带了雨靴。可是，不知道是谁恶作剧，在我的雨靴上开了一个小洞。这样一来，不仅会弄脏我心爱的鞋子，冻着我的脚，就连雨靴都坏了。我很生气，却也无可奈何。放学后，我穿着心爱的鞋子懊恼地走在回家的路上。突然，我看见在三叉路口那有一个老爷爷，他的身前放着补鞋的工具。我飞快地跑过去，对他说：“不好意思，老爷爷，我的雨靴破了，您能帮我补一补吗？”他看了我一眼，伸出手接过我的雨靴看了一会儿，随即在一个小塑料袋里东翻西找，终于找出了一个与洞差不多大小的胶块，手法熟练的穿针引线，不过几分钟就补好了。

我伸进衣服的口袋，打算付补鞋的钱。可找遍身上的所有口袋都没找到一文钱。我歉意的笑了笑，告诉他可不可以明天再给他。他满不在乎地挥挥手叫我快点回家。我穿上雨靴感觉非常舒适，心里暖洋洋的。

第二天，我去那个地方，没见到他；第三天去，他也没在；第四天，第五天，第六天……他都不在。我只有那一次和他接触过。那是我第一次，也是最后一次接触他。

篇6：读懂什么初三作文600字记叙文

奶奶喜欢做辣酱。去菜市场买最辣的辣椒来做，厨房里一瓶瓶一罐罐的辣酱，奶奶仍乐比不疲。可是全家只有她一个还能吃辣。后来有一天，爸和奶奶说，大家都吃不了辣酱，要不就不做了吧。奶奶沉默了好久，最终还是同意了。

从此我家再没见过一瓶辣酱。

长大了，我对辣酱也没有那么抵触了。一天晚上，奶奶和姨奶奶打电话，也不知道谈论了什么，奶奶一直魂不守舍。我询问原因，只听见奶奶失落的叹息：“姨奶奶在做辣酱，我也想做辣酱了。”我蓦然发现，灯光下她是如此苍老，头上的银丝，脸上的皱纹都是如此的刺眼。奶奶的背影单薄又瘦弱，让人心中发酸。

我心想，这是老人家的愿望。而且我也没那么讨厌吃辣了，就让她做辣酱吧。当晚，我们就和奶奶说，她想做多少辣酱都可以。

于是第二天一早，奶奶便赶去市场买辣椒。她脚步轻盈，一举一动中都散发出欢快的气息。我看着她忙碌而快乐的身影，心中也为她快乐。辣酱对她而言有那么重要吗？可是当她尝了自己做的辣酱后，却又失望了。她的声音沙哑而难过：“这和之前的味道不一样。”我也尝了一口，的确没有之前那么辣，反而更像是广东人的甜辣酱。离开故乡太久，奶奶的手艺也渐渐变了。那几日，奶奶有些闷闷不乐，常望着辣酱发呆。

那天，姨奶奶寄来了一瓶家乡的辣酱，红色的辣酱里面可见白色的辣芯。绝对很辣！我不敢下筷，可是奶奶却开心地拿起了筷子。她只尝了一口，眼泪就下来了。

有那么好吃吗？我也尝了一口，眼泪顿时也下来了。好辣！我大口呼气，像是一只在海滩搁浅的鱼。奶奶却是相反，她紧闭双唇，似乎想要将那辣味留在口中。她攥着筷子的手停在胸前，明明只是一个不经意间的动作，我却看出了一种虔诚。

一种虔诚，致辣酱，致故乡。

又过了一会儿，她又拿起筷子，一口一口地吃着，任由自己被辣得泪流满面。我夺走她的筷子：“不辣吗？”“辣！”她笑着说，又用手抹着眼泪。我看见她原本浑浊的双眼因为泪水而被洗得清澈明亮，像婴儿般晶莹而纯净。

我突然就懂了，懂了她对辣酱的执着。

她是一个地道的湖南人，生于那片土地，长于那片土地，离开故乡十载，记忆里唯一深刻的就是辣酱。

她想啊念啊，可是当自己动手做的时候，却忘了从前的手艺，再尝试也吃不了辣了。

我想奶奶的眼泪一定也是辣的。

湖南人总是要吃辣酱的，辣椒是湖南人的魂。

篇7：与什么拥抱600字记叙文

近期，因为新冠病毒的出现，学校停学，学生们只能在家里上网课，而我也因此被困在家里，过起了平淡无奇的生活。

早晨，我常常慌乱地爬起床，匆忙进入腾讯会议点名。在点名之后，一边听着语文老师讲课一边吃饭，饭后，又匆忙开始上课。时间悄然流逝。下午，写作业，晚上再巩固补充，小测……第二天，当太阳再次从泛着鱼肚白的天空升起，温暖的阳光再次撒向大地时，我才发现，一天过去了，却生不出丝毫留恋。这样平淡的日子日复一日，我就像个机器人一样，每天重复执行着那些程序——吃饭、上课、做作业、睡觉。日子千篇 一律，毫无新意。

终有一天，我厌倦了这种平淡的生活。我在做作业之余，总是望着窗外，幻想着能出去走走。那天，我把这个想法告诉了妈妈，我想去感受下外面那个精彩的世界。妈妈却对我说：“你要打开眼界，敞开心扉，去品味生活。平淡的日子也精彩。”我细细地思考着这句话，并那样做了。

早晨，我依旧上课，但我却会在上课之后总结收获的知识;中午，我依旧吃午饭，但我却会在饭前做各种运动，以弥补我失去的体育课;下午，我依旧做作业，但我却会在做完作业之后，透过窗户看看天边的火烧云一边变化一边缓缓向前，仿佛时间在流逝;晚上，我依旧睡觉，但我却会在睡前看看书，睡觉时在床上想象着书中的世界，渐渐进入梦乡。

我的生活就像一幅灰白的画，被涂上了五彩缤纷的颜色。我虽然还是忙碌地像个陀螺，但却不再是个只会执行程序的机器人，变得生动、活泼起来了。生活也不再相似，每一天都是不一样的惊喜。

篇8：与什么拥抱600字记叙文

第二天，只见语文老师眉头紧锁，慢慢地走进教室。我们一看便知事态不妙，议论纷纷：咦?平时只要不是特别严肃的话题，语文老师都是一副轻松表情，经常会把我们讲笑，但今天一反常态，看来是要发火了。

果然，语文老师走到讲台前，敲了两下桌子，像变戏法似的拿出一本《补充习题》，以张飞大叫长坂坡的语气吼道：“昨天，你们有几个人作业态度极不认真，抄答案就算了，居然还抄错了。开学我就跟你们讲，这样我会发彪的。”这气场，把我们所有人都镇住了，私底下也笑喷了：谁能把答案抄错了?

语文老师似乎看出了我们的心思，也没有说话，但此时无声胜有声，同学们都被吓住了。只见有的人直哆嗦，有的人双手合十，有人在祷告让老师不要发火了。

做贼心虚。

一会儿，语文老师又发话了，不过这次不像张飞，倒像是一尊佛，缓缓地说道：“其实无论什么科目，学到现在都是在抄别人的，抄古人的。抄答案也是一种学习的过程，但你要会抄，抄不是为了省事，而是把不会的变成会的，所以我建议可以用红笔抄。”大家都舒了口气，史老师没有再次发火。史老师又发话了：“在《水浒传》中，押送林冲发配到沧州的两名小吏叫什么?”大家一愣，怎么又扯上《水浒传》了?“我告诉你们，保证你们一辈子也忘不了：一个叫“董超”，另一个叫“薛霸”，连读就是“董超薛霸”(懂抄学霸)，懂得抄才能成为学霸。看!连施耐庵都懂，你们是否也该借鉴一下?”

篇9：与什么拥抱600字记叙文

幼稚园时，我有一位漂亮的女老师，但我曾因她分配点心不均匀而出口伤她;那些可爱的伙伴们，我曾不止一次得理不饶人，和他们争得面红耳赤。那是我野蛮的时代!

我现在回想起来，我不得不无比愧疚的怀恋，真心的为那野蛮时期所有被我伤过的人说声“抱歉”。

野蛮的时代不仅仅只有我一人有过，我曾见过父母与邻居惊天动地的争吵，那阵势比暴风还猛烈。曾见过校外斗殴的青年，他们上演着古惑仔的剧情，他们头顶的天空变成了灰色。所谓灯红酒绿的繁华城市，西装革履也掩盖不了野蛮。在某处市场，两位文质彬彬的中年男士，因交易不能达成一直意见而大打出手，引来众多的围观者，公交车上一个少年悠闲的欣赏这窗外的景色，而他的侧面，一个七旬老人，拄着拐杖在他坐位旁无奈的、无助的环视四周。透过窗玻璃看到角落那些被丢弃的垃圾引来苍蝇，阵阵恶臭让过路的人捂嘴皱眉，但又把手中的杂物丢弃在身后，随后还骂上几句.......。我很不幸，在我天真的时期，目睹了这些。

十年变迁，我不得不说真的变了，那野蛮时期留下的痕迹被文明时间冲洗的一尘不染，被美德的描绘更具神韵。一切因你而改变。

人们在你的引领下，坐车时都主动的排好队，没有争吵，只有相视的友好微笑。那里有灾难发生时，人们义不容辞的出钱出力的帮助灾区人们，并给予他们精神上的支持。更多的人明白它让自己多了一份超然，多了一份责任，多了一份博爱。

现在的我因你而改变，我懂的对人的宽容，我多了一份真诚，多了一份理解，更多了一份美德。现在的他们因你而改变：我的父母和邻居和睦相处，偶尔到各家去窜窜门，聊聊事儿。我也再没有看到校外斗殴的青年，甚至也很少听到过了!

至于那繁华的城市，我没有再去过，但我在电视上看到过，人与人之间多了一份友善。文明与美德在他们那里也传的沸沸扬扬，更多献爱心的人，无私奉献的人不断涌现。公交车上，大人小孩都主动的起身礼让坐位，那无助的眼神，从此消失了。那窗外的街道整天都保持着洁净身躯，静静躺在那里，没有人去打扰它的优雅之态。

再见了!

曾经的野蛮。我像一只无知的野兽从阴森的原始森林奔向光明，我的前方是红霞托起的太阳，我感受到了晨曦!

那是文明的光芒，那是美德的辉煌!

篇10：高中作文拥抱记叙文800字

洗漱间，我听见父亲接了一个电话。之后我便听见一阵阵和父母说话的声音。

大约过了五，六分钟，只听见父母告诉我：“这几天要出差，要及时赶到，我们先走了，你这几天自己照顾自己。”说完我便听见一阵关门声。

夜色还未消融，月亮像一把放在透明冰块上的弯刀，淡淡的，又白白的。我在马路上骑行着。风在耳边呜呜的啸着，似万头狂暴的狮子，用爪子疯狂的地抓在脸颊上，生疼。

太阳渐渐从东方升起，慢慢地又从西边落下。一天渐渐就过去了。

夜晚回家，身上已被冻得麻木。打开门，家中空无一人。我走进客厅，把书包甩再沙发上想着这几天该怎么办。

窗外风声越来越大。突然，阳台上倾泻出一涌白色的洪流，我太抬起头，发现窗户没关，且窗外飘起了雪，我打了个寒战，心里嘀咕着天越来越冷了。

这时，电话铃声响了。我接了电话，随即便传来苍老并有些干瘪的嗓音。“小飞呀，你爸妈出差去了，是不?”原来是奶奶，我正准备应言，奶奶便抢先说：“你一人在家，没人做饭，也没啥吃的，我要不给你送饭去?”她问道。苍老的声音中满溢着关切。“额……不用了，天这么冷，路有这么远，不要您送，我在家挺好的。”我应付道。这儿力离奶奶家有一百多里路，天又这么冷，于是这件事我便没怎么放在心上。

深夜，雪渐渐小了。窗外散散漫漫地飘着零碎的几颗。风越刮越大，呼啸着从床窗边擦过，又钻了进来。紧闭的窗户把风变成一束极速的寒剑箭，击在了脸上。

清晨醒来，发现外面早已是一番银装素裹，风已渐渐停了，天冷的令人心寒。

没有办法骑车了，只好步行去学校。

天地静的出奇，连汽笛声也消失不见了。大街上一片白皑，雪似一块海绵，看不到一个行人，空荡荡的，天空却像洗过一般纯净。

整整一天，雪都没停。

放学到了小区门口，突然看见了奶奶正站在那儿。她穿着厚厚的棉袄，显得十分臃肿。即便如此，她依然在寒风中发抖着。我走了过去。我走了过去，喊了一声：“奶奶!”她回过了头，风卷起她的银丝，在路灯的照射下格外刺眼，她看了看我，瞬时脸上便浮上了笑容。她的脸十分苍老，皱纹似一涌一涌的波涛，嵌在脸上。脸色黑黑的，被寒风吹得有些发红。她的眼球有些发肿，且布满了血丝。我突然心头一酸，忙道：“您来这干吗，天这么冷，冻坏了怎么办?”她笑得十分灿烂，说：“昨天答应给你送饭，这不就来了吗!”。说完，便从怀里拿出一个保温盒，上面裹着一层又一层的毛巾，严严实实的，似襁褓中的婴儿一般。“在路上怕凉了，我一直都是抱着来的。”她一说完就又把饭盒抱在怀里。

走在湿滑的路上，我看见奶奶踮着双脚，一跛一跛地走着，伴随着阵阵沉重的呼吸声。我突然感到鼻腔里的那一股酸冲进了眼眶，滚出泪来，我连忙擦去，怕奶奶看见。

在家中，奶奶帮我把饭盒打开，便招呼着我吃。我坐了下来，开始吃饭。她坐在我的前面，满含笑意，“慢点吃，别烫着。”我突然觉得泪又在眼眶中打着漩漩，我连忙又低下了头。

吃着奶奶做的饭，我仿佛看到了奶奶在家中亲自为我做饭;我仿佛看到了奶奶用手抱着饭盒，在车上颠簸;我仿佛看到了奶奶站在小区门口，迎着风雪，抵着寒冷，在风中瑟瑟发抖。而一切的一切，只为给我送上一份温热的饭。

深夜，雪零零落落地飘散。我看着窗外，想着明天我要早点起来打出一杯豆浆，热热的，甜甜的，送给奶奶。

篇11：拥抱作文600字

拥抱作文600字

（一）拥抱，在各种环境下，会给人不同的感触。在欢乐时，拥抱能让你与朋友分享喜悦；在沮丧时，拥抱能让你开心起来；在灰心时，拥抱能让你重新燃起希望。

我们的猴王就是这样用一个个拥抱感化大家的人，只要经过她的一个拥抱，我们就会有一个美好而精神的清晨。

一天早晨，我身体很不舒服，可是依然来上学了。我头疼得厉害，吃了退烧药，头重脚轻，走起路来摇摇晃晃的，好像有人轻轻推我一下我就能摔倒一样。我拎着一个美术工具袋，虽然里面只装了一盒水彩笔和一盒蜡笔，但是我觉得就像拎着一袋大石头一样。好不容易曾到教室门口，我拖着沉重的双腿跨进教室，无精打采地向戴老师问好：“戴老师早。“老师容光焕发，张开翅膀一样的手臂，带着满脸微笑，给了我一个热情的拥抱。说也奇怪，我从这个拥抱中接受到了一种神秘的力量，疲惫的感觉立刻减轻了几分。“萱，快去读书！”戴老师笑着对我说。“好的！”我的脸上不知不觉也漾起了轻松的笑意，脚步也轻快了起来。

我加快步伐走回座位，迅速拿起语文书，忍住喉咙的剧痛，认真地朗读起来。每当我抬起眼时，总能看到我们的猴王一忙个不停，不是自己带头读书，就是跟陆续进班的同学来个拥抱。我的心里一热，深深被这个迷人的清晨所陶醉。

那一天，那股神秘的力量一直支持着我。早锻炼，整个上午的课，整个下午的课，下午的大课间，我都没有打电话让家长接我回家，也没有向老师提出休息一下。更为惊奇的是，我平时一感冒就会发烧，发哮喘，请假„„至少折腾个半个月。

这次生病，我几天后就恢复了健康，像往日一样，在班里活蹦乱跳。这大概就是因为老师那拥抱传递给了我神秘的能量！

老师的拥抱，给了我活力，给了我勇气。相信班上每个同学都感受过或正在感受着这种神奇的力量，这种力量的有一个美好的名字——那就是爱。感谢老师的拥抱，在这些美好的清晨！

拥抱作文600字

（二）在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上，校长别出心裁地挥笔提词：“拥抱高三”在学生看来，对高三级的学生，老师要竭尽全力地教育，高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词，对于现实确有其功用和意义。

城然，在一般中国人眼里，男女相互拥抱往往被认为是不正经，哪怕是长大的男儿拥抱母亲，或者长大女儿拥抱父亲，同样有人说是没大没小。中国文化历来宣扬含蓄内敛，讲究“哀而不伤，含而不露”。这种内向的文化传统让我们习惯把感情深深埋在心底里，不喜欢，也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海，表面也是波澜不惊。

因此，比起外国人，中国的孩子长到十岁以后，大人就再也不亲吻和拥抱他们了。

事实上，相见或分手时，相互拥抱，不但有利于情感交流，而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的>心理学家发现，拥抱对方，能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感，就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现，一个家庭或群体成员，经常拥抱，能增进双方的情憾交流，大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他，能让选手发挥出更好的水平。同样，在高考时，如果老师在自己的学生上考场前拥抱他们，就必定能让学生们考得更好的成绩。

拥抱，不仅象征着关爱与支持，更是一种语言，“此时无声胜有声”帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人，内心会感到孤独和迷茫。

因此，上学前拥抱孩子，孩子会觉得精神抖擞，对方在伤心时拥抱他，能给他增添力量„„打开双手，其实就是打开心灵，让我们更好地与世界接轨和沟通！

拥抱作文600字

（三）天气渐渐冷了。坐在书桌旁的我歪着头，笔尖停在纸上，迟迟不肯移动。苦苦思索半天，手冷了，心也冷了，疲倦地站起来，打了个哈欠，一点也没有头绪，无聊透顶！

长时间闷在屋子里埋头写作业的疲倦似乎已经达到顶点，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并没有让我清醒半点，而是更加让我昏昏欲睡了，虽然——我抬眼望了望经过玻璃层层筛选最终落到书桌上的两块长方形阳光团，它们真是金光灿烂。同样——外面的阳光温暖明媚，天空清澈明朗。好一个安逸舒适的午后！

等等，我是说，阳光灿烂吗？

我觉得两条腿把我带到了阳台上，既然这样，我也就顺手打开了窗户——让整个身子探出去。哇，阵阵袭来的微凉的秋风，一下子让我清醒过来：不记得什么时候阳光曾这么灿烂，我对自己说。我忘情地呼吸了几大口带着阳光味道的空气——干净，清新，甜美。猛地，我明白过来我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已经散步在温暖的阳光下了。

啊！真是个安逸舒适的午后，我满意地对自己说。可不，温暖的阳光晒得人神清气爽，不知道什么时候有这么舒服了。一天的疲倦一扫而光。取而代之的是舒适和满镯足，还有一点点得意，一点点快乐。太阳向大地抛洒下金子般的光彩。说真的，一点儿不比落日逊色。路、房子披上了一层耀眼的金纱。噢，从女贞树茂密的树冠中洒下的跳跃的钻石般的小精灵噢，它们把阳光的秘密告诉了我，现在我来告诉你。

篇12：拥抱作文600字

下课铃已经响了很久，我们依旧呆在教室里嬉戏打闹，教学楼里的人已经寥寥无几了。我和好朋友一起缩在角落里谈天说地，各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有促膝长谈了，我们之间仿佛有说不完的话题，在那里谈笑风生，显然忘了时间。

过了很久，我们才难舍难分的在校门口分别。“糟糕，这么晚回去肯定麻烦了。”我嘴里念叨着，脚下似生风一般，飞奔回家。心里很清楚，妈妈又要生气了。到家了，我心脏“扑通扑通”地跳着，大口大口的踹着气，气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进屋里。

妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我的嘴里发出，可是妈妈没有理睬我，我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样，我和妈妈一直僵持了五分钟，我暗暗地想：如果我能抱抱妈妈，那该多好。想归想，但是始终不好意思去做。

多少年来，我们母女就都不曾拥抱过对方。手指展开又握紧，握紧又松开。心里一直在想：给自己一个温暖回忆吧，即使下一秒，妈妈依旧不理我。于是我颤抖地抱住母亲，母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说：“对不起……对不起。”母亲回抱着我，像跟我说悄悄话似的：“你以后不要再这样了，你那么晚回来，我会担心。我怕你出事，怕你受欺负，怕你学坏。”我已经泣不成声，我突然发现母亲的头发已经有了白丝了，原来一直在我心目中年轻的妈妈已经老了。我知道我晚归妈妈会生气，但我从来都不知她会如此担心。

现在的我，放学不再贪玩耽搁，因为我知道家里有人在等着我，在为我担心。

拥抱，也是用来表达爱的。