排水管道清淤施工方案

排水管道清淤施工方案（精选6篇）

篇1：排水管道清淤施工方案

清淤管道施工方案

管道清淤施工方案及维护清疏保养：

管道清淤，施工段落划分：由于该河道沿线距离较长，根据清淤数量和工期要求，可以分3~4段进行疏掏。因景区内大型机械的通行受限制，所以全部的清淤工作须由人工完成。部分清理出的淤泥可以作为植物的肥料和溪流的护坡使用，其余的淤泥全部外运。施工措施

1、施工段落划分：由于该河道沿线距离较长，根据清淤数量和工期要求，可以分3~4段进行疏掏。因景区内大型机械的通行受限制，所以全部的清淤工作须由人工完成。部分清理出的淤泥可以作为植物的肥料和溪流的护坡使用，其余的淤泥全部外运。

2、施工措施： ①排水：

在溪流淤泥外边一侧挖一条纵向排水沟使水归槽。用土方堆在槽边形成土埂，使少量的河水通过水槽排水。在清淤时分别自上而下或自下向上依次清理。②清淤：

本次溪流清淤地段地处九溪风景区。因此需根据淤泥量和施工工期合理安排疏掏施工。该溪流沿线没有大的交通道路，且一些路段道路也需整修，因此清淤工作必须尽快进行。因此，需考虑增加运输车辆和考虑夜间施工。疏掏溪流时，由人工将河道淤泥挖运上岸，再用汽车配合清运疏掏土方。在清运淤泥时，就立即派人将道路上撒落的土方清扫干净，将保持景区环境的清洁。

二、清扫保洁

根据关于防治扬尘的有关规定，为了保证在此次溪流清淤工作进行的同时，不给周围已形成的环境造成影响，在清淤过程中应作好清扫保洁工作，对人为垃圾等废弃物要彻底消除，并由专人负责。各施工段分别配备数名民工，负责保护溪流已形成的设施，同时在淤泥上运的地点铺设草垫，对每辆运土车须经打扫车轮、车厢后方可放行，以保证景区环境的清洁。

三、安全措施

在主要交通出口设置护栏和警示标志，派专人值班，组织路口交通。在施工段作好照明和安全红灯，并对有关驾驶人员进行安全教育，遵守交通安全法规，严禁酒后驾车,百盈公司专业为您解决各种清疏清淤疏浚疑难问题:排水排污管道清疏|清理污水池、集水井|下水道疏通|市政排水管道清疏|清理沙井|清理渠道|河涌清淤|明暗箱渠清淤|清洗工业化学管道|高空管道疏通|管网摄像检测|管道封堵截流维修|管渠内气体检测|管网疏通|广州百盈长期承包管道维护清疏保养工程

--广州银浩清洁服务有限公司

篇2：排水管道清淤施工方案

一、教学内容及地位

td 28 油箱（50L）个 29

鼓风机

台 2

7.工程质量保证措施

（1）项目部成立质量管理领导小组，由项目经理任组长，项目总工任副组长，项目书记、安全总监、项目副经理及各部门主管为成员的质量管理领导小组，工班组各设一名专职质量检查员，对工程质量进行检查，对检查情况及时开会分析，研究制定改进措施。

（2）质检工程师对整个工程进行全方位施工质量检查，施工时坚持自检、互检、交接检制度，使工程质量在施工全过程都处于受控状态之中。同时用检测控制工序，工序控制过程，靠过程控制整体。管道分段上报监理进行验收，合格后进入下道工序施工。从施工每一道工序，每一个细节入手，全过程的跟踪检测，以确保工程质量依数据说话。

（3）管理措施，开展全面质量管理 1）严格质量标准

工程严格实施标准化作业，做到全部工序有标准，有检查，并把新技术、新工艺、新方法运用到各项施工生产中去，切实保证标准化的作业质量。对于不合格产品要坚决推倒重来，决不遗留隐患、后患。2）严格执行签证制度

严格执行监理工程师签证制度，上一道工序没有通过，下一道工序不得进行。3）严格奖惩制度

明确质量责任，严格执行公司《绩效考核管理办法》实行工资、奖金与工程质量挂钩。严格落实公司《质量管理办法》，对违反操作规程及管理规定的不仅在经济上进行处罚，而且还要视其情节给予必要的行政处分，以教育本人，警戒大家。

8.安全、文明施工保证措施

为杜绝施工中的重大安全事故，根据本工程的特点，制定以下安全技术管理措施：（1）成立项目经理为组长，安全总监为副组长，项目书记、总工、副经理及各部门主管为成员的安全领导小组，施工现场设专职安全员.（2）定期开展安全活动，经常对施工人员进行安全教育，树立“安全第一，预防为主”的思想。

（3）严格执行安全生产责任制和领导带班值班制。

（4）编制施工技术方案时，制定安全技术措施，在技术交底时，必须同时进行安全技术交底。

（5）强化施工现场安全防护管理，严格执行安全操作规程，特殊工种人员须持证上岗。确保施工人员在安全环境中进行施工作业。

（6）施工现场设置安全标识和警告牌，施工范围内设置警告区，限速慢行，并设置醒目路障，禁止非施工人员进入现场，部分施工区域增加施工围挡。专职安全人员负责现场安全监督检查，行使安全否决权，对危险性作业项目进行检查指导，制止违章作业，对不遵守安全规定的人和事进行经济制裁。

（7）每天对施工设备和运输机械进行检查维修，定人定机定岗，严禁带病作业。（8）临时用电制定专项措施，有专业电工负责管理，采取用电三级防护措施，合理分配用电负荷。分相均衡，不得有偏相负荷。现场用电设备安装漏电保护装置，供电线路安全定期检查，电线横穿公路要有保护措施，确保用电安全。（9）夜间作业应有足够的照明。不适合夜间作业的工序杜绝夜间施工。

（10）坚持经常和定期检查制度，及时发现事故隐患，堵塞事故漏洞，还要结合安全事故的规律和季节特点，重点察访触电、防火、防中暑、防交通事故等措施的落实，对检查中发现的问题及时采取措施解决。

（11）制定专项防火措施，强化员工安全防火意识，定期学习演练，员工生产生活及宿舍区预留充足的安全消防及疏散通道。施工不切断四周居民的安全消防通道。（12）创建和谐施工环境，保护周围环境，做到文明施工，制定如下措施： 1）教育施工人员，认真执行环境保护法规，增加环保意识和环保技能，制定环境规划。

2）在施工中注意当地生态保护，场边废料、垃圾应按指定地点处理，防止水土流失。保持好附近河流、水渠、水井的清洁，生活垃圾、废水一律不得排入，保持施工现场环境卫生。

3）对施工现场每日进行一次文明评比，制定的各项规章制度挂牌上墙。工地现场井然有序、洁净卫生。

4）该段工程施工处于城市主要道路，为减少施工过程中产生垃圾对居民正常生活的影响，产生的垃圾日产日清，清运垃圾过程中既要保护好路面，又要在运输过程中不污染环境，采用人工装车，绳网覆盖垃圾，杜绝运输过程中，垃圾脱落飞扬，避免隐患。污泥能够挥发复杂有毒及异味气体，影响周围环境及居民生产生活。污泥要日产日清，不留死角。清运污泥过程中既要保护好路面，又要在运输过程中不污染环境，采用人工装车，塑料布铺车。青岛版小学三年级数学下册 第六单元走进天文馆

——年、月、日 盘阳小学 宗培镇

一、教学内容及地位

td 28 油箱（50L）个 29

鼓风机

台 2

7.工程质量保证措施

（1）项目部成立质量管理领导小组，由项目经理任组长，项目总工任副组长，项目书记、安全总监、项目副经理及各部门主管为成员的质量管理领导小组，工班组各设一名专职质量检查员，对工程质量进行检查，对检查情况及时开会分析，研究制定改进措施。

（2）质检工程师对整个工程进行全方位施工质量检查，施工时坚持自检、互检、交接检制度，使工程质量在施工全过程都处于受控状态之中。同时用检测控制工序，工序控制过程，靠过程控制整体。管道分段上报监理进行验收，合格后进入下道工序施工。从施工每一道工序，每一个细节入手，全过程的跟踪检测，以确保工程质量依数据说话。

（3）管理措施，开展全面质量管理 1）严格质量标准

工程严格实施标准化作业，做到全部工序有标准，有检查，并把新技术、新工艺、新方法运用到各项施工生产中去，切实保证标准化的作业质量。对于不合格产品要坚决推倒重来，决不遗留隐患、后患。2）严格执行签证制度

严格执行监理工程师签证制度，上一道工序没有通过，下一道工序不得进行。3）严格奖惩制度

明确质量责任，严格执行公司《绩效考核管理办法》实行工资、奖金与工程质量挂钩。严格落实公司《质量管理办法》，对违反操作规程及管理规定的不仅在经济上进行处罚，而且还要视其情节给予必要的行政处分，以教育本人，警戒大家。

8.安全、文明施工保证措施

为杜绝施工中的重大安全事故，根据本工程的特点，制定以下安全技术管理措施：（1）成立项目经理为组长，安全总监为副组长，项目书记、总工、副经理及各部门主管为成员的安全领导小组，施工现场设专职安全员.（2）定期开展安全活动，经常对施工人员进行安全教育，树立“安全第一，预防为主”的思想。

（3）严格执行安全生产责任制和领导带班值班制。

（4）编制施工技术方案时，制定安全技术措施，在技术交底时，必须同时进行安全技术交底。

（5）强化施工现场安全防护管理，严格执行安全操作规程，特殊工种人员须持证上岗。确保施工人员在安全环境中进行施工作业。

（6）施工现场设置安全标识和警告牌，施工范围内设置警告区，限速慢行，并设置醒目路障，禁止非施工人员进入现场，部分施工区域增加施工围挡。专职安全人员负责现场安全监督检查，行使安全否决权，对危险性作业项目进行检查指导，制止违章作业，对不遵守安全规定的人和事进行经济制裁。

（7）每天对施工设备和运输机械进行检查维修，定人定机定岗，严禁带病作业。（8）临时用电制定专项措施，有专业电工负责管理，采取用电三级防护措施，合理分配用电负荷。分相均衡，不得有偏相负荷。现场用电设备安装漏电保护装置，供电线路安全定期检查，电线横穿公路要有保护措施，确保用电安全。（9）夜间作业应有足够的照明。不适合夜间作业的工序杜绝夜间施工。

（10）坚持经常和定期检查制度，及时发现事故隐患，堵塞事故漏洞，还要结合安全事故的规律和季节特点，重点察访触电、防火、防中暑、防交通事故等措施的落实，对检查中发现的问题及时采取措施解决。

（11）制定专项防火措施，强化员工安全防火意识，定期学习演练，员工生产生活及宿舍区预留充足的安全消防及疏散通道。施工不切断四周居民的安全消防通道。（12）创建和谐施工环境，保护周围环境，做到文明施工，制定如下措施： 1）教育施工人员，认真执行环境保护法规，增加环保意识和环保技能，制定环境规划。

2）在施工中注意当地生态保护，场边废料、垃圾应按指定地点处理，防止水土流失。保持好附近河流、水渠、水井的清洁，生活垃圾、废水一律不得排入，保持施工现场环境卫生。

3）对施工现场每日进行一次文明评比，制定的各项规章制度挂牌上墙。工地现场井然有序、洁净卫生。

4）该段工程施工处于城市主要道路，为减少施工过程中产生垃圾对居民正常生活的影响，产生的垃圾日产日清，清运垃圾过程中既要保护好路面，又要在运输过程中不污染环境，采用人工装车，绳网覆盖垃圾，杜绝运输过程中，垃圾脱落飞扬，避免隐患。污泥能够挥发复杂有毒及异味气体，影响周围环境及居民生产生活。污泥要日产日清，不留死角。清运污泥过程中既要保护好路面，又要在运输过程中不污染环境，采用人工装车，塑料布铺车。

本单元将学习24小时计时法和认识年、月、日。学习这部分知识有助于学生养成合理安排时间和珍惜时间的良好习惯，对促进学生数学思维的发展有重要意义。

有关时间单位和计时法的教学，从一年级就开始了。

册数 教 学 内 容

认识整时、半一下 时、快几时和几时刚过。

认识时间单位时、分、秒，相邻单位间的进二下 率，简单的时间计算，会看钟表，正确说出钟面上指示的时刻。

了解24时计时法，进行两种计时法的相互改三下 写，计算经过的时间；年、月、日以及相邻单位间的联系，平年和闰年。

二、教学目标

1、了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻，能进行简单时间计算。

2、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系，初步了解大月、小月、平年、闰年等

知识。

3、感受数学与日常生活的密切联系，提高数学素养，培养热爱科学的情感。

第六单元 走进天文馆

-----年、月、日

信息窗1：24时计时法 教学内容：

青岛版小学数学三年级下册信息窗1第67～75页。教材简析：

本课是在学生认识钟表，知道时、分、秒之间关系的基础上进行教学的，是让学生会用24时计时法表示时刻，能进行简单的时间计算。该信息窗呈现的是同学们来到天文馆前的情景，通过学生发现不曾见过的时间表示方法，引发对24时计时法的学习兴趣。

教学目标：

1、初步了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻，会进行简单的时间

计算。

2、经历解决现实问题的过程，感受24时计时法在生活中的重要作用。

3、在教学活动中，发展空间想象力，培养探索精神。

教学过程：

第一课时

一、创设情境

谈话：同学们，知道我国“神州”号飞船成功遨游太空这件事吗？让我们再一起来回忆一下那激动人心的时刻吧！（课件播放神六发射成功的录像）

谈话：你对这件事有什么感想？今天就让我们一起走进天文馆，去领略那神奇的太空世界，好吗？

谈话：同学们来到天文馆前，他们都看到了什么？（课件出示）

二、探索新知

1、认识24时计时法。

⑴谈话：认真观察这幅图，你都知道了哪些数学信息？根据这些数学信息，你能提出什么数学问题？

⑵谈话：大家提出了这么多有价值的问题，咱们一块来研究好吗？ 教师出示：15:00是几时？（学生发表自己的意见）

⑶谈话：想一想，时针指着5时，表示的会是什么时刻呢？时针指着8呢？指着10呢？怎样表示才能让人看得清楚、明白？

⑷小结：人们为了计时方便，采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。（板书课题）

⑸谈话：你还知道哪些地方是用24时计时法的？

2、小练习。

⑴请你说出下面时刻的实际意义。16时 21时 19时

⑵完成自主练习（课件出示）

练习时，重点引导学生区分普通计时法与24时计时法的区别。⑶完成自主练习

谈话：下面，我们来对口令，我说时刻，你来判断他用的是哪种计时并把他转化成另一种计时法吗？

题目：上午9时 凌晨3时 晚上9时 14时 7时 引导学生分组利用学具反复练习。

3、简单的时间计算。

⑴谈话：下面咱们一起来解决“天文馆一天的开馆时间有多长”的问题。同学们先自己思考，然后把你们的想法在小组内交流。看看你们都能用什么方法解决问题？（学生交流方法）

⑵谈话：同学们，晚上你们一般几时睡觉？昨天晚上你们是几时睡觉的？今天早上又是几时起床的？你睡了多长时间？

⑶学生回忆、交流，重点说一说“睡了多长时间”的计算方法。

三、总结反思

谈话：小朋友，学了这节课，你有什么收获？（让学生说一说）

课后反思

第二课时

谈话：同学们上节课我们一起参观了天文馆，学习了24时计时法。在日常生活中还有许多地方要用到24时计时法，你能说说在哪里见到过使用了24时计时法？（生答）今天就让我们一起走进生活中，来解决生活中的实际问题好吗？

一、动手动脑 你说我拨

1、游戏“你说我拨”。

谈话：同学们，我们先来做个小游戏好吗？游戏的名字叫“你说我拨”。请学生拿出学具盒中的模型钟表，同位合作，一个同学用“24时计时法”说出一个时刻，同位在模型钟表上表示出这个时刻。然后同位互换，如此3遍，开始。（教师巡视）

2、集体交流，请一组同学上台演示。

二、走进生活 解决问题

谈话：同学们，生活中很多地方都要用到24时计时法，下面我们看看金喇叭广播电台的播音时间表（课件出示）（课本自主练习）金喇叭广播电台播音时间表 第一次5:30—7:30 第二次11:00—13:30

第三次17:30—20:30 第（1）问可以指名口答。

第（2）问让全班学生独立完成，对学生易错的地方要提醒注意。如：计算三次播音时间，时、分间的进率是60。然后集体交流。

第（3）问可先提问4：50改为24时计时法表示的时刻是多少？再让全班学生独立完成，集体交流。

2、下面是北京时间与东京时间对照表。（课本自主练习）

教师应简单介绍由于地球的自转各国出现时差的知识，也可以让学生提前查阅资料来介绍给同学。然后，让学生独立观察时间表，找出变化规律，再进行独立解答，最后集体交流。

3．课件出示题目（课本自主练习）

这道题有难度，因此可以先同位合作、讨论，分析题意，弄清水路长与时间和船速之间的关系，然后再推算时间。解答方法可能有多种，教师应该引导学生找到简便合理的方法。

三、拓展练习提高能力

出示题目：自主练习（1）小组合作，讨论（2）全班同学集体交流

该题的难度较大，在小组合作前脚时刻引导学生分两段计算时间。如计算济南——北京的火车从22：45到次日6：37的全程运行时间时，因24 1电子备课 既是前一天的结束，也是新一天的开始，可以 24 ： 00

单位

课后反思

信息窗2：年、月、日

教学内容：年、月、日第71～74页

四年级

年、月、日是人们生活中常用的时间单位，但对小学生来说较为抽象，不易理解。教材先借助情境图中的数学信息，引导学生提出问题，学习有关年、月、日知识及平年、闰年的知识。教材还介绍了平年、闰年的判断方法。认识年、月、日具有非常大的实用价值。教学目标：

1、结合学生的生活经验，认识时间单位：年、月、日并了解它们之间的关系。

2、感受数学与日常生活的密切联系，提高数学素养。教学过程： 第1课时

课时

通过“三球运动”的动画演示，引入新课 “年第 1课时，共3老师用课件演示并向学生解释：“地球绕太阳公转一周的时间大约是一年,月亮围绕地球公转一周 的时间大约是一月;同时,地球还在不停的自转,地球自转一周的时间是23小时56分4秒，大约是一日.今天我们就来研究“年 月

教学内容

二、自主探究，合作交流

四年级上册教材65-66

（1）引导探索

教学目标谈话：出示年历卡，说说通过年历卡，你已经知道哪些知识？（学生交流）

（2）小组讨论（3 教学重点

师：谁来说说你们的发现？（掌握口算方法，并能正确计算。

31天：1、3、5、7、8、10、12 大月

图片 课件、6、9、11 小月

一年有12个月 29天：2月

特殊月程 28天：

一、创设情境，预习展示。

1、口算28 18÷6 100÷5 1833 35÷

数一数：一年中有几个大月，几个小月，几个特殊月？

÷5 100÷4 2383、教学记忆大小月的方法 耕作方式

（

每小时耕地面积（平方米）

（2）歌诀法（出示投影）一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。四、六、九、冬三十整。

师应指明：“腊月”指的是十二月，“冬月”指的是十一月。A、谈话：下面我们就来研究不看年历卡片就能判断平年、闰年的方法。B、请同学们观察1980——2006年二月份的天数，看看平年、闰年的出现有没有规律，有什么规律？（小组讨论）

年份

四轮拖拉机 540

3．观察，你从中发现什么，你能提出什么问题？

学生可能提出：手扶拖拉机平均每小时耕地面积是人力的多少倍？ 四轮拖拉机平均每小时耕地面积相当于耕牛的多少倍？ 四轮拖拉机平均每小时耕地面积相当于人力的多少倍？

4．引导学生充分理解题意，在此基础上独立列出算式并思考算法： 96÷6 540÷6

二、研究问题，指导点拨。

二月的天数

学生可能会回答：除数都是一位数。

师：以第一个算式96÷6为例，想一想，这样的算式你应该怎么计算？（留给足够时间让学生思考，交流）

2、小组汇报讨论结果

年份）9个十除以6得1个十，余3个十，3个十加6得36，36除以6得6，10加6得16（2

1980年

6=10 36÷6=6 10+6=16

（可以总结为：一拆 二除 三相加）（3）想乘法（16）×6=96 所以96÷6=16

（4）想竖式的方法

3、师引导学生归纳总结：

4、出示小电脑问题：你会口算960天 6吗？

学生口算，并说出自己是如何计算的

三、联系实际，拓展运用。

1．课本66页的自主练习第一题：口算 1989 2．课本67页的自主练习第三题：口算 小组交流：买哪箱橙子更合算？

四、类化练习，限时作业。

1、口算

45÷3= 72÷6= 56÷4= 450÷3= 720 ÷6= 560

1998年

÷3= 960 ÷3= 380 ÷ 天

2、填空 54 ÷3=

想（）÷3=（）（）÷3=（）（+（）=（）

600 ÷

1990年

20×（）=600

五、交流评价，总结升华 二次备课 效果检测情况

1999年

教学反思

小学数学学科第五单元信息窗 1电子备课

1991年 2000年 信息1第 2课时，共3课时；总第 2课时1992年 200166、67页。

月 日

四

天

年级 间 天

课时

课题 天

耕地---除数是整十 数的口算除法

教

学内容

1、理解和掌握几百几十除以整十数口算除法。

2、教学目标 28 在探索除法算理算法的过程中，培养学生初步的推理能力小组合作学习的能力。

几百几十除以整十数口算方法。教学重点

口算时被除数中的“退位”问题。教学难点

图片教 课件

学准备

见县下发预习提纲 预习提纲

一、创设情境，预习展示。

1、检查口算结果。

2、找同学说说自己有没有找到方法解决540÷60=

3、导入新课：你会计算 540÷60 这个

二次备课

算式吗？用你知道的方法试着计算一教下。

学

二、研究问题，指导点拨。小组讨论：把你计算的方法和其他同过学比较一下，看一下有什么不同？ 可能会出现三种不同的方法： 程（1）想乘法 60×9=540 所以540÷60=9。

（2）54个十除以6个十等于9，所以540÷60=9。

（3）540÷6=90，60÷6=10，90÷10=9。

师引导学生归纳总结：

几百几十数除以整十数的口算方法：（1）根据乘除法的关系计算除法；（2）不看被除数的和除数个位上的0，利用表内除法直接用几百几十除以几，先用几百几十除以整十数的十位数字，再把所得的数除以十。注意：几百几十除以整十数的口算方法不唯一，要灵活掌握和运用。

三、联系实际，拓展运用。

1．口算

840÷60= 480÷30= 750÷50= 630÷30= 600÷30= 720÷60=

2．人体的血液1小时可以在人体内循环180周。

（1）血液平均每分钟在人体内循环几周？

（2）血液循环一周大约需要多少秒

3．飞机每小时飞行720千米，火车每小时行驶90千米。

（1）飞机的速度是火车的多少倍？（2）你还能提出什么问题？

四、类化练习，限时作业。（1）口算

450÷30= 720÷60= 560÷40= 380÷20= 810÷90= 870÷30=

(2脱式计算

400-400÷50+50（620+380）÷（2+3）

五、交流评价，总结升华。通过学习你有什么收获？ 在计算的时候要注意什么？

效果检测

情况

教

学反思

小学数学学科第五单元信息窗 1电子备课

单位 年级

四年级

时间

任课教课课时

信息1第 3师

时，共3课时；总 第 3 课时

课题 耕地---除数是两

位数的口

月 日

年

算练习

教学内容 四年级上册教材66-68页。

1、巩固学生口算除数是两位数的计算能力。

2、经历探索用除数是两位数的除法解教学目决实际问 题的过标

程，感受数学与生活的密切联系，增进热爱生活的情感，提高学生解决简单实际问题的能力。

迅速准确教学重的口算除数是整十

点

数的除法。

教学难口算时被除数中的

点 “退位”问题。

教学准口算卡片 备

预习提见县下发预习提纲

纲

一、回顾整理

1．除数是一位数的除法，如何进行口算？

2．除数是教 学 过 程 两位数的除法，如何进行口算？

3．在口算的时候需二次备课 要注意什么？

4．口算：课本67页自主练习第4题。

二、巩固练习

1、某校四年级学生的体重情况如下。

符合标准160体人 重的人数

超过标准20体人 重的人数

低于标准10体人 重的人数

（1）符合标准体重的人数是超过标准体重人数的几倍？

（2）你还能提出什么问题？

2．实验小学三年级共有学生200人，若平均每个班40人，问三年级有几个班？

3．20台录音机共980元，平均每台多少钱？

4．今天上午共摘苹果960千克.(1平均每40千克装一筐，需要多少个筐?

(2960千克送给小朋友120千克，剩下的还能装多少筐？

三、提高练习

1．小实验

用弹簧秤称物体，在一定的范围内，物体每增加，可使弹簧伸长，分小组作试验，并记录下来。学生做试验，把结果记录在书上。

2．聪明小屋 2007年6月30号是周六，那9月23是双休日么？ 四，课堂小结 这一个信息窗你学会了什么？ 还有什么困惑吗？

效果检测情况

教学反

思

小学数学学科第五单元信息窗 2电子备课

单位 年级 四年级

时间

月

日

信息2第 1课时，课时 共4

课时；总第 4 课时 任课教师

播种---除数课题

是整十 数的笔算除法

1．掌教学握除数是整十

目标

数的笔算除法的计算

方法。

2．结合现实情境，学会除数是整十数的除法的试商方法，明确商的位置，为学习除数是任意两位数的除法打下基础。

3．在小组合作学习中，培养学生参与学习、合作交流的能力，提高学生学习数学的兴趣。

四年级上册教

内容 材69-70页 教学

教学正确掌握笔算 的书写格式并

重点 能进行正确的笔算span。

商的位置的确定

根据该工程的施工工期及特教学点，难点 该段工程施工正逢雨季，为此特制订以下措施，保证

工程能有序和不间断进行，确保工程的质量和工期。

（1）安排专人每天不间断收听、收看气象预报，做好预防工

作。

（

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篇3：排水管道清淤施工方案

在一些小城市及县城的建设中, 土地利用价值高, 受经济利益驱使, 为了多争一块土体, 盲目侵占河道和蓄滞洪区, 将城区河道排水改为管道排水, 在上面兴建街道和商业城等设施, 每天排放大量的生活垃圾经常使排水管道不畅、易淤积、堵塞, 再加上由于城区扩张而导致管网的不断延伸和大面积地面硬化, 使得暴雨产生的径流量成倍增加, 峰值更为集中, 造成市内排水系统不畅, 城区经常遭受洪涝灾害, 损失十分严重, 一些小城市、县城几乎年年受淹[1]。所以, 排水管道的疏通问题已成为政府部门当前的一个棘手问题。目前, 国内各城市的排水管道堵塞后, 常用的清淤方法有推杆和转杆清淤法、绞车清淤法、高压水射流清淤法和水冲清淤法等人工作业的传统的施工方法, 不仅清理的工期长, 工人的安全得不到有效的保障, 周围环境受到严重的影响, 而且还会影响车辆的正常行驶, 甚至影响了附近居民的正常生活和工厂生产的正常运行。所以在清理排水管道过程中, 如果采用先进的机器人去疏通排水管道的每一个堵塞, 清理每一处死角, 将有利于提高城市排水管道的排污能力和推动该城市环保工作的进程。本文所介绍的排水管道清淤机器人, 采用一种新型机械结构和控制系统, 为机器人更有效地完成排水管道的清淤工作提供了解决方案。

1 总体方案

总体设计的思路:产品采取人机一体化的设计方案, 在技术上要达到国内的先进水平, 即产品一方面要具有实用性、可靠性、智能性和可操作性, 另一方面还要使产品在应用领域具有很大的发展潜力和市场上具有很大的发展空间, 管道清淤的总体方案见图1所示。

其主要由工程车、绕线装置、发电机、吸污泵、控制系统、清淤机器人、升降台、人机界面 (操纵台) 和泥水分离器, 发电机可提供220 V的交流电, 经过变压和整流可变成不同电压等级的直流电给各个系统供电, 吸污泵主要用来吸取检查井口内的淤泥和管道内的淤泥, 泥水分离器主要用来把泥和水分离开, 从而能达到减少车的负荷和使水能循环再利用的目的, 升降机的作用是一方面直接把机器人送入检查井底, 用来清除井底的淤泥;另一方面是把机器人送入排水管道内, 用来检测和清除管道内的淤泥和杂质。由于系统结构庞大, 所以这里主要介绍清淤机器人的结构及其控制方法。

1.1 清淤机器人的组成及其结构

清淤机器人的结构见图2, 主要由履带式车轮、车体、绞刀、平行四边形调节机构、连杆、光源和摄像头、雨刮器、抽取淤泥的管道、减速器、控制系统和驱动电机等组成。鉴于管道内的采光效果和恶劣环境, 所以摄像头采用防水结构, 并带红外夜视功能, 光源采用节能灯, 为了防止管道中的泥水溅落到摄像头的镜头上使镜头模糊不清, 所以在摄像头上又配备了雨刮器, 雨刷器的制作模仿了汽车上的雨刮器;履带行走机构的驱动电机采用带齿轮箱的无刷直流电机, 它能最大程度的满足在管道的恶劣环境中行走和爬坡的所需功率的需要, 为了使机器人有良好的附着力和越障能力, 所以在履带上均匀固定一些橡胶块;绞刀的驱动也采用直流伺服电机, 便于根据管道的实际情况及时地调整速度;在排水管道污水、污泥的恶劣环境中行走, 要求机器人具备良好的密封性, 此机器人采用密封垫片进行箱体静密封和旋转格来圈进行输出轴的动密封, 动静结合的密封方式, 密封可靠。

1-光源和摄像头;2-光电传感器;3-水箱;4-平行四边形机构;5-管径适应机构驱动电机;6-滚轴丝杠;7-轴套;8-压力传感器;9-螺母;10-连杆;11-履带式车轮;12-抽取淤泥管道;13-绞刀;14-雨刷器

1.2 控制系统

图3为机器人控制系统的结构框图, 具体电路主要包括控制器电路、电机驱动电路、检测电路和辅助电路等组成。

1.2.1 控制器电路

图4为控制系统电路原理图。该控制电路采用一块ST89C58型单片机芯片作为控制核心, 用8155进行I/O端口的扩展, 并且将键盘和显示器设计在一起而共用一些I/O口, 这样既可以使电路简化, 也可节约I/O资源, 其中PB输出显示段码, PA口为输出口用于控制键盘的扫描, 同时又是5位显示器的位码输出口, PC口作为输出口, PC0～PC2读入键盘数[2]。除了数字键0～9用于角度值和压力值的数字输入外, 功能键K1～K12的功能分别为:K1-选择输入设定值F或显示反馈值F, K2-选择显示速度值, K3-选择显示已行驶的路程值, K4-预紧适径机构, K5-松开适径机构, K6-机器人前进, K7-机器人后退, K8-绞刀旋转, K9-绞刀停止, K10-启动雨刷器, K11-停止雨刷器, K12-紧急停止按钮。

1.2.2 电机驱动电路

由于该系统中管道直径调节机构和雨刷器驱动要用到步进电机, 而行走机构和绞刀要用到直流伺服电机, 所以, 针对不同类型的电机采用不同的驱动电路, 步进电机的驱动采用专用的驱动集成芯片FT5754, 为了保证足够的基极电流, 在芯片FT5754前再接CMOS的寄存器CD4050, 开机时, P0.1～P0.4均为高电平, 依次将P0.1～P0.4切换为低电平即可驱动步进电机运行, 如果要改变电机的转动速度只要改变两次接通之间的时间, 而要改变电机的转动方向, 只要改变各线圈接通的顺序。直流伺服电机的驱动电路是由D/A转换器0832、运算放大器MC33274组成、PWM功率放大器等组成, 单片机STC89C58输出的控制信号通过D/A转换器0832之后转换成0～5V模拟信号, 再通过运算放大器MC33274变换之后变成-2.5～+2.5 V模拟信号去控制PWM功率放大器, PWM功率放大器由三角波发生器、比较器及桥式开关功率放大器组成, 三角波发生器采用的是由运放uA741和各分立元件构成的三角波产生电路, 为了防止桥式放大电路上、下两臂同时导通造成短路, 该电路还设置了阻容滞后电路[3]。

1.2.3 检测电路

检测电路主要包括速度检测电路、压力检测电路、位置检测电路。

(1) 速度检测采用的是测速发电机, 测速发电机检测转速所产生的电压, 通过运算放大器MC33174和A/D转换器0809后, 送入到单片机ST89C58中, 在该电路中, 由MC33174和分立元件组成了一个截止频率为100 Hz的低通滤波器, 它可以滤去测速发电机上产生的高频振荡信号, 它的输出电压范围为-5～+5 V。

(2) 在位置检测电路中, 码盘采用的是光电编码器Y404-1000型号, 与电动机同轴安装, 每转过一周输出1 000个脉冲;光电耦合器采用的是TLP521-2型号, 内部带有驱动电路, 能完成信号隔离和电平转换的功能, 由于轴的旋转方向已知, 所以直接输入到ST89C58的定时器/计数器T1进行脉冲计数。

(3) 在压力检测电路中, 压力传感器采用的是MCL-L型, 其电路采用的是仪表放大器构成的低漂移、高输入阻抗的放大电路, 其电路温漂、CMRR、噪声、增益等特性都由仪用放大器3629BM的性能决定[4]。

(4) A、B端口的二进制值与检测对象之间的关系为:0-速度V的通道, 1-压力F的通道。

1.2.4 辅助电路

为了防止意外, 譬如传感器误判、超载、打滑、越界、遇障, 在控制面板上还装有急停按钮;为了便于紧急控制, 还设置了报警电路, 分别是到达终点报警和显示、返回原位报警和显示、遇障报警和显示、急停显示等, 报警器可采用蜂鸣器Buzzer, 显示器采用发光二极管, 当绿色发光二极管亮时表示工作正常, 当红色二极管亮且蜂鸣器报警时表示超载或越界。

2 软件设计

本程序是采用模块结构设计方法, 如图5所示。

除了采用多个子程序模块之外, 还采用两个中断服务子程序, 一个是A/D采集子程序, 它完成A/D转换并保存结果的任务。另一个是定时器T0的中断服务程序, 也就是在100 ms内有无中断产生, 如果在100 ms内有中断产生, 说明机器人已到达终点或回到起点, 如图6所示。该机器人还具有自主压力闭环自动控制系统, 如图7所示, 它能根据指令自主地完成压力闭环调节。归纳起来, 该程序能实现的主要功能有:能通过键盘和显示器进行人机对话, 实现压力值、定时时间的设定;能对压力、速度和位移数据进行动态采集, 通过功能键任意选通并显示该通道结果;机器人到达终点或回到原点时能立即停止行走驱动电机并进行声光报警;通过功能键可以随时对机器人的运动状态进行调整等。

3 结 语

利用排水管道清淤机器人去绞松和粉碎管道内的杂物和淤泥, 再用吸污泵吸出杂质和淤泥, 这种机器人去淤泥方法具有方便、快捷、去淤泥彻底、工作距离远和能适应各种环境等优点, 是目前清理下水管道的一种较好的选择, 它对保护环境和推动现代化城市的建设来说具有非常重要的意义, 经试验:该机器人自主性、适应性强, 可完全代替人工作业。

摘要：介绍了一种用于排水管道清淤和检测的机器人机构及工作原理, 该机器人采用了履带式行走机构和管道直径调节机构, 以ST89C58单片机为控制核心, 通过压力传感器的反馈值, 自主地控制管道直径调节机构。同时对驱动电动机控制、速度传感器以及光电编码器在机器人中的应用进行了详细介绍。经论证表明:该系统具有结构紧凑、适应性强、牵引力大、去淤彻底等特点。

关键词：清淤机器人,测速发电机,排水管道,单片机,PWM

参考文献

[1]蒋长寿.浅析小城市及县城城市化进程中的水利问题[J].中国农村水利水电, 2008, (2) :65-66.

[2]刘瑞新.单片机原理及应用教程[M].北京:机械工业出版社, 2007.

[3]李运华.机电控制[M].北京:北京航空航天大学出版社, 2003.

篇4：排水管道清淤施工方案

【关键词】市政工程；排水管道；质量控制

市政排水管道工程属于城市建设当中非常关键的一项内容，而且也是属于与其他工程息息相关的一项非常重要的配套工程。市政排水管道施工质量的优劣会直接的影响到城市的防洪排涝、道路维护、环保以及整体功能发挥，所以必须要充分的重视市政排水管道的施工质量控制工作。笔者以自己的工程实例经验为根据，具体的分析了当前市政排水工程当中所存在的质量问题，同时将相应的防治措施提了出来。

1.影响市政工程排水管道质量的主要因素

1.1管线偏移的影响

不精确的施工放线很容易导致管道线路出现问题，或者由于地下构筑物等各种因素导致工程施工当中出现被迫改道的情况，从而最终引发施工走样或者管道偏移等各种质量问题，也可能会造成倒坡以及积水等现象。如果在管道设计的过程中没有对特殊工程地质情况或者水文地质进行充分考虑，也会导致路线偏移的情况，这样就可能会导致延误施工管线铺设的工期，甚至出现返工的情况[1]。

1.2有渗漏的情况出现在管道当中

排水管道在具体的施工过程中非常严重的一项质量问题就是管道渗漏，管道泄漏会对管线的使用产生非常严重的影响，甚至还会导致轻微的地质破坏作用影响到周围建筑物的使用。管材质量不佳、不均匀的基础沉降以及其他施工因素等都会导致管道出现渗漏的情况，比如不均匀的基础沉降会导致地面与管道接触的地方发生改变，而且一些管道会由于应力集中从而出现压力或者拉裂的情况，最终导致渗水的出现。如果管材质量不佳就很容易在外部压力下出现泄露渗水的情况。同时安置不规范以及密封不合格的管道接口等也会导致管道出现渗漏。

1.3检查井构配件质量问题以及下沉、变形的问题

由于检查井的垫层或者地基的问题从而导致出现沉降的情况，或者由于检查井而引发的变形等都会严重的影响到市政工程排水管道的质量。与此同时，在施工质量控制当中井壁防渗质量、井盖井座配套以及铁爬梯安装等也属于非常容易被忽视的环节。

2.市政工程排水管道质量控制的有效途径

2.1严格控制排水管材的质量

排水管材的质量通病主要包括较差的抗震能力、较差的局部混凝土抗压能力、较大的管径尺寸偏差以及裂缝等。较差质量的排水管材很难与振动不良受力以及管道应力集中等状况相适应，从而导致各种问题的发生。因此在具体的施工过程中，施工单位必须要严格遵循相关规范进行排水管材的采购工作；要从具有正规资质的厂家购买排水管材，要对是否齐全的质量保证报告资料进行查验；在验收管材的时候必须要严格的检查管材的外观，坚决不验收其中存在破裂、裂纹以及蜂窝等各种问题的管材。与此同时，还要对新材料以及新技术进行积极的采用。比如塑料排水管道属于一种新型化学建材，具有较好的密封性能、较大的抗压能力、较轻的重量以及耐腐蚀的特点，同时相对于混凝土排水管道而言，其还具有较强的拉伸强度、耐磨性、抗冲击强度以及柔性等。施工单位在对经济因素进行充分考虑的情况下，可以采用塑料排水管道替代钢筋混凝土排水管道或者铁管，从而使市政工程排水管道的施工质量得到充分的保证[2]。

2.2防治管道位置偏移的有效途径

单位测量技术人员应该针对测量控制点进行积极的复测，严格地予以相应的规程以及施工测量规范为根据开复测工作，同时以复测的数据为根据将工程测量控制网建立起来；在施工放样当中应该将水准基准点以及管道中线等位置确定下来，在将每次测量完成之后需要进行闭合，从而将闭合误差消除掉；在施工放样的过程中还要综合考量施工周边环境、地形地貌以及水文地质条件等，并且使不挪移的样桩得到确保，只有保证与设计要求相符合的误差精度，才能够开展管道安装施工工作。在具体的施工过程中，要注意对管线进行严格的保护，从而有效地防止位置出现变化，需要严格的以样桩为根据进行施工，从而使平面布线的合理性得到保证；要严格的验收纵坡、平基轴线以及沟槽的测量工作，特别是要针对设计坡度进行严格控制，从而能够使水力学、结构强度以及稳定性等要求得到充分的满足，最终有效的防止出现管道偏移的情况[3]。

2.3防治排水管道渗漏的有效途径

要想有效的防治由于不均匀沉降而导致的接口开裂以及管道断裂等现象，就应该针对槽底的土壤进行开挖，防止出现水浸以及扰动的情况，如果很难将上述的这些情况避免掉，就应该将松软的土层清除掉，然后将碎石以及砂等高稳定性材料回填进去；在针对基础进行施工的时候必须要严格的以图纸以及设计标准为根据，从而严格的控制基础的稳定性和强度；必须要以施工环境以及地基土质条件的差异为根据对管道接口形式进行合理的选择，从而使施工质量得到保证。比如可以将刚性接口安装在处于地下水位以上、地基土质较好的排水管道当中；采用柔性接口安装在地基土质较差的排水管道当中[4]；要充分的重视井壁与连接管结合处发生管道渗漏的问题；在砌筑井墙的时候要做到砌缝平整、砂浆饱满以及竖直无通缝，同时还要将裂缝和空鼓问题有效的杜绝掉；要采用规范的方式对流槽进行砌筑，保证与主管宽度管径相同以及与主管半径相平的流槽高度，流槽的上部分要平行于两侧，下部分需要与主管一样；要对井圈以及井盖的安装质量进行严格的控制，保证与路面平齐的相关设施，同时将重型井盖安装在具有较大交通量的位置。要对封堵管口50公分之内的管壁进行认真清洗，同时以水泥原浆对砖块进行湿润，并且要将封堵之前的准备工作做好；水泥砂浆需要具有高于M15的抗压等级，才能够用于勾缝、抹面以及防渗等方面的施工当中。

3.结语

作为城市的基础性建设，市政排水管道工程的质量与居民的正常生产生活具有十分密切的关系，同时也影响到了城市整体功能的正常运行。在市政排水管道工程施工当中，施工单位必须要立足于管道安装、施工准备等各个方面的工作对排水管道工程的质量进行严格控制，从而使市政工程系统的质量得到保证。

参考文献

[1]郑连滨.市政排水管道施工技术探讨[J].黑龙江科技信息，2010，（4）.

[2]闻常华.市政排水管道施工中的问题与对策[J].科技促进发展，2011，（3）.

[3]朱德滨，刘远才，曾世东.市政工程建设监理现状与监理经验[J].森林工程，2013，24（5）.

篇5：排水管道施工方案

本工程土方工程，排水沟道总长约470米，土方总量约2600m3，土方开挖采用返铲挖掘机坑外挖土，放坡系数0.75，管道交叉处一次开挖至-3.5米，RW管下预留300L土层，DD管下预留200L土层，余土采用人工挖土，人工找坡，检查井下部的土方采用人工开挖，基槽底部挖300×500排水沟，每隔20米设500×500×800集水坑，DD管在RW管挖土放坡边坡上，待RD管施工完，土方回填夯实至RW基底标高后，侧面人工挖土，再施工。自卸汽车运土方，运至指定地点，土方开挖分段进行，每段20米，第一段20米，土方外运，第一段施工完后开挖下一段，所挖土方回填前一段。

3.2.2垫层：

a、砼垫层采用人工搭溜槽浇筑，每隔20米设一个溜槽，槽下用人工推车浇筑。

b、机械挖完土方后，钉龙门板，定出管道中心线和标高控制线按设计要求放坡。

c、人工清土，按设计垫层底标高和坡度清土。

d、支模、浇筑砼垫层，用木抹子拉毛。

e、管道两边的砼待管道安装校正完后二次支模浇筑。

3.2.3砼管安装

a、钉龙门板，拉线，线为管道中心线和距管顶200L控制线，线的坡度为设计管道坡度。

b、排管、接口，本工程采用的砼管为平口对接砼管，管道接口校正后，两侧用石子卡住，整段管道校正完后，用1：2水泥砂浆抹口，待两个检查井之间的管道都校正好后，支模浇筑管道两侧的砼。

3.2.4砼检查井：

a、施工顺序：底板钢筋-底板模板-底板砼-侧壁钢筋-侧壁模板-侧壁砼-预制砼井盖-砌砖-安装铸铁井盖

b、检查井采用Φ1000L钢筋砼检查井，砼底板厚200L，Φ12双层钢筋网，砼检查井壁厚150L，砼井壁内侧配φ6@150钢筋网，砼为C25爬梯用Φ18钢筋制做安装在检查井侧壁，间距360L。

c、检查井在排水管校正完后，即开始绑筋支模，井身采用宽100L钢模拼成，预制井盖在场外预制，井身拆模回填后现场安装，安装完后砌筑井颈安装铸铁井盖，

d、砼浇筑时采用人工搭溜槽浇筑。

3.2.5回填土：

a、闭水试验结束采用人工回填，两台蛙式打夯机配合。

b、回填土每层厚度200L。

c、如固定端回填至RW管垫层底，将RW管外土方挖至管外300L，施工RW管垫层，RW管施工完后继续回填至设计地面标高。

给水管道：

3.2.6土方工程：给水沟道长为约312米，土方量约为600m3土方开挖采用返铲挖掘机坑外挖土，在进行土方开挖时，因为不得扰动管下原土层，所以采用挖掘机进行挖土时沟槽底部应留有300L厚的土方采用人工进行清理。自卸汽车运土方。所挖土方必须全部运走，运至指定地点土方开挖分段进行，每段20米，第一段20米，土方外运，第一段施工完后开挖下一段，所挖土方填前一段。根据施工进度现场调配回填土。

3.2.7基础夯实：依据图纸设计要求，如为未经扰动的原状土层，则天然地基进行夯实。如为回填土，则在回填土地段做300mm灰土垫层。

3.2.8管道防腐：采用底漆二度加环氧煤沥表漆防腐涂料二度。在钢管安装前完成。

3.2.9管道安装：

3.2.9.1钢管的安装

管道在安装时，位置应准确，标高及坡度必须准确，中心应成直线，不得出现弯曲等现象。钢管安装采用焊接，电焊工必须持有有效的相应等级的焊工证件，所采用的电焊条应有合格证，及复检报告。在焊接时电焊条应进行烘干，不可采用受潮或过期的焊条进行焊接。管道在焊时应做成坡口，且打磨平整，管口平直的偏差应小于1L，最大也不得超过2L。焊缝应不含砂眼，窝穴，气眼及焊渣，外表面呈整齐鱼鳞状。焊接完毕以后必须清净焊渣，浮皮及碎屑。

3.2.10土方回填：管道安装完毕后，应尽快进行水压试验，试验压力应为其工作压力的1.25倍且不小于1.5Mpa待试压完毕后焊口必须进行防腐方可进行土方的回填，回填时应做好隐蔽工程验收并做好记录。回填土方时管道两侧及管顶以上300L部分应采用砂土或颗粒径不大于12mm的土壤回填经夯实后方可回填原土。回填土中不得掺有混凝土，碎石，石块和大于100L的坚实土块，不得采用冻土块进行回填。管顶两侧就同时对称回填，应严格分层夯实。并不得损坏管子的防腐层，分层夯实时虚铺厚度不得大于0.3m，夯实时采用电动夯机进行打夯，用机械回填管沟时，机械不得在管道上方行走。

四、劳动力需用量计划

详见劳动力需用量计划表

五、机械、工器具计划

详见机械、工器具计划表

六、安全生产、文明施工及安全技术保证措施

沟槽每30m设一座下人爬梯，爬梯用钢脚手杆搭设。

6.1所有参加施工的作业人员必须经安全检查技术操作培训合格。操作人员有权拒绝执行违反安全规定的指令，严禁洒后作业。

6.2特殊工种(电工、电焊工、机械操作、吊装操作工等)必须经培训考试合格后持证上岗。

6.3各工种工序施工前须由施工负责人进行技术交底，并签字。

6.4设专职安全员，建立定期安全检查制度、检查有记录，对查出的隐患及时整改，对严重情况有权停止施工并立即向项目经理汇报，并要求停工。

6.5施工场地内外及场内电缆保护区未征得有关部门同意严禁开挖等，地下作业加强对场内电缆保护。

6.6基坑四周未回填前设防护栏杆。

6.7入现场的施工人员必须遵守各项规章制度且听从安监人员的指挥。

6.8施工人员进入现场必须正确配戴安全帽，高空作业必须系好安全带并且把安全带系在高处牢固的脚手架或其它物体上。

6.9登高作业时所使用的工具必须放在工具袋内，严禁放在模板或跳板上，以防落物伤人。

6.10本工程所用的电器设备一律由专业的电工负责接线、检修，所使用的电器设备应有良好的接地且应将电源线接在漏电保护器下。

6.11电焊工使用电器工具时应戴好绝缘手套，穿好绝缘靴，移动电线时严禁生拉硬拽。

6.12在进行土方开挖时必须按规定进行放坡，防止土方坍塌，在安装管道时，沟槽上方应设有安全监护人，对沟槽两侧的土方动势进行观察，发现有裂纹或有土方塌方的迹象时及时通知沟槽内施工人员好撤离现场，待处理完毕确认安全以后方可继续施工。进入施工现场的人员必须进行三级安全教育，并经安全考试合格方可参加施工。

6.13为了确保工程质量，在进行管道安装焊接时应严格执行现行国家施工及验收规范的规定进行施工及工程验收，且应严格执行三级检查验收制度。做好施工记录。及隐蔽工程验收记录。

6.14参加施工的人员应经体检，高血压、心脏病等病症的人员不得参加施工。

6.15参加现场施工的人员不得酗酒、打架斗殴、不得在现场吸烟、乱扔杂物。

6.16工人进入施工现场衣着应整齐且统一穿好工作服，正确佩带胸卡。

篇6：排水箱涵清淤方案

排水箱涵清淤方案

一、综合概述

工程名称：汕头市鮀江街道主要道路排水渠道、箱涵清淤服务项目 承包方式：包工、包料、包质量、包安全 承包方：银浩管道清淤

二、工期要求：

清淤服务时间要求 年 月 日开工，年 月 日前完成，共 天。

三、质量要求

1、要求对明渠、街道、管道等的淤积物、垃圾、遗留的建筑废料等进行彻底清除；确保清淤后，雨水排放系统完全恢复其使用功能。

2、因部分结构性问题以致无法恢复使用功能的，不在本次服务范围内，但中标人必须提供详细情况（包括位置、范围、成因等）以示证明。

3、清淤服务完成，矗种鼷必须向业主提供详细完备的验收资料（包括清淤情况、雨水系统的分布走向图、清淤后的内部图片等）一式五份。

四、施工计划和具体施工方案

银浩清淤管道公司在投标前认真勘察现场，充分掌握了现场实际情况（包括走向、管道直径、淤塞情况、淤塞原因等）。根据现场情况，制定具体的工序，合理按排人员、设备和物资。根据清淤的范围和期限，分路段按工序分步同时进行，以缩短工期。

一）、对于明渠较宽,船只能通行的地段,使用综合机械化施工渠底淤积层中，含有大量生活垃圾，有机质含量丰富，对水体已造成严重污染。清淤采用环保型清淤方法，采用船载挖掘机和抓斗式挖泥船开挖，淤泥装入小型漏底运输船由水上勾机船拖带至临时排泥场。二）、对于局部河道太窄,船只不能通行的地段,采用围堰施工、排水清淤的施工方案。1 临时围堰

银浩管道清淤分享

临时围堰采用的优质麻袋装砂堆垒，每只麻袋只装半满，约50kg。

2排水

临时围堰筑成之后，先使用大口径B型离心水泵直接排出主要积存水体，然后再采用“普通明沟和集水井排水法”排出残余积水和地下渗水。

清淤过程中，还要及时在主渠道底挖掘、保持“龙沟”，必要时再向两岸开挖支沟，聚排出局部积水、淤土内涵水和地下渗水等，保障清淤工程顺利进行。按照规范要求，排水沟的沟底要始终保持低于淤积层挖掘面0.3m以上，并设有0.2~0.5%的纵坡，使水流畅通。

集水井一般情况下需每隔20~30m设一个，便于淤土内涵水和地下渗水汇流于集水井中，用污水泵排到主沟中，汇入主集水井。集水井的截面取80×80cm，主集水井设置在水门内外，截面取600×600cm，井底保持低于沟底0.4~1.0m，井壁用竹笼、木板加固。

将安装好的水泵逐台进行通电运转调试，保证每台水泵都能正常工作。并为水泵安全搭设必要的防护设施。同时启动主水泵，全天24小时运转，力争在尽可能短的时间内将水体排出。

为了保证局部积水、淤土内涵水和地下渗水能有效及时排出，随时随地开挖排水明沟和集水井，使水流都能顺畅地汇聚到主集水井中，不致阻塞。对于局部地势较低处的集水，采用污水泵抽排到主排水明沟中，自流进主集水井。

持续排水：抽排水要连续进行，直至淤积层清理完毕后停止。运输工具：

载重量为10吨的自卸卡车；车斗配备防漏水层和密封斗盖。

4、填埋工作

清理出的淤积物直接装车，装满后加盖密封车斗盖，运送到指定填埋场后卸倒。三）、淤泥运输方案 密封运输车

采用挖掘机从淤泥运输船上挖掘，再用装载机装载至密封运输汽车上运走。减少淤泥运输船的运输时间，保证挖泥船的连续施工。配备两套施工机械设备及两班作业人员，运输汽

银浩管道清淤分享

车与装载机、挖掘机均采用两班工作制，保证淤泥堆放现场不余留大量的淤泥而影响其他施工单位的施工作业，配备施工机械的燃料供应、维修等技术组，保证施工机械的良好工作性能。

四）、圆管涵、箱涵清淤

1、对管径大于等于0.8m的管道（1）围堰

沿干管及支管两侧围堰（2）降水

根据现场实际情况，如需降水，采用井点降水。根据工程实际情况，采用泥浆泵进行清淤工作。（3）通风

因污水截流干管修建时间比较长，管道内淤积及堵塞比较严重，管道内存在沼气等有害气体。通风是清淤施工中的影响施工进度的关键环节。本工程用风采用低压风，由轴流通风机生产，作为暗涵施工循环通风，驱出废气，补充新鲜空气，改善作业条件。根据经验施工通风基本参数，即通风最远距离100m，采用压入式通风，风机安装在暗涵检查井处。（4）施工方法 首先，泥浆泵施工：

利用水泵把暗涵内的明水排净。水泵安置在每个工作段的下游检查井处，明水直接排到河中。第二，通风

为了充分利用通风机的工作效率，在每个工作段内上下游检查井处各安装一台通风机。根据施工经验，通风3小时后，利用空气分析仪对管道内的空气质量进行分析，合格后工作人员才能进入暗涵施工，为了安全，进入暗涵工作人员必须戴防毒面具。第三，清淤

银浩管道清淤分享

本工程采用泥浆泵进行施工，泥浆泵施工用水采用河水，排泥场选附近低洼处。为了提高工作效率，每一工作段从两侧检查井向中间施工。（5）注意事项

进入暗涵工作人员，必须戴防毒面具。进入暗涵的人员不得使用明火。

1、施工人员进场施工场地准备：首先在合适位置砌筑一存储淤泥池子一个，存於池尺寸、结构根据需要而定，保证污水不外漏。

2、送风机向涵内送风，保证涵内没有浊气，人员进入涵内，首先清理涵口处淤泥，人工装手推车，起重设备运出，装奔马车运至存於池，分段施工，每次施工30m~40m；如此往复，把淤泥清理完毕。

2、对管径小于0.8m的管道

首先在相应位置布设泥浆沉淀池，其规格根据管径大小及淤泥量而定，用管道潜望镜人对涵洞内的淤泥进行冲洗，流入泥浆沉淀池，经过一段时间的沉淀后再用密封运输车外运。五）、本工程施工重点、难点

1、工期短，单位时间的工作量大。

2、淤泥的挖运是本工程施工重点。