把爱说出口-作文

把爱说出口-作文（共17篇）

篇1：把爱说出口-作文

啊，好妹妹

你要走就别回头

啊，好妹妹

你别管我泪水流

啊，好妹妹

我爱着你

但愿你记心头

啊，好妹妹

你要走就别回头

啊，好妹妹

你要走就别管我泪水流

啊，好妹妹

我爱着你

但愿你能记心头

篇2：把爱说出口-作文

累计回忆过去的故事

让你欢喜让你忧

不要问我爱你有多久

难道非要让我说出口

所有我真心对你的好

你故意装作不懂

每当你离开的时候

我都盼望下次的相见

天上的星星翘首在等待

有股暖流暖心头

啊

老天你太不公

不该剥夺我生活自由

啊

老天你太狠毒

不该剥夺我爱的要求

爱你在心里实在好难受

不愿让你陪我吃苦头

我真想把心掏出来给你

祝你万事如意快乐无边

爱你在心里实在好难受

因我现在还一无所有

除了对你的真爱在心头

再也没有什么可以拿出手

每当你来到我身边

我都难耐心中的爱恋

天上的太阳看着我和你

真心牵牵你的手

你快乐吗

你幸福吗

你幸福我才会快乐

你受委屈我会流泪

啊，好妹妹

你别走

要走你就别回头

啊，好妹妹

你慢走

等我把爱你说出口

啊，好妹妹

你要走就别回头

啊，好妹妹

你别管我泪水流

啊，好妹妹

我爱着你

但愿你记心头

啊，好妹妹

你要走就别回头

啊，好妹妹

你要走就别管我泪水流

啊，好妹妹

我爱着你

篇3：爱要怎样说出口

爱情究竟是什么?这一点很难解释清楚, 《现代汉语词典》对“爱情”的解释是“男女相爱的感情”, 人们也有过许多定义:“爱情是人类永恒的美与力量!”“爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往, 以及无私专一并且无所不尽其心的情感。”“爱情是男女间基于一定的社会基础和共同的生活理想, 在各自内心形成的倾慕, 渴求发展亲密关系并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈纯真专一的感情。”可以肯定的是, 爱情不是一种浮浅的生理冲动, 不是庸俗的玩乐游戏, 不是轻松的花前月下, 爱情是人类最美好最纯洁也最深沉的感情, 它超越金钱、权势、地位等一切世俗的东西, 以忠贞、奉献和责任为基础, 不可被亵渎, 无法用物质替换, 值得我们用一生去珍藏。在物质至上、精神匮乏的当下, 让中学生们懂得爱情的真谛是至关重要的, 这比阻止他们, 甚至在他们因为无知而犯下错误后批评他们都要有效得多。

对青少年进行爱情教育, 鼓励和引导他们阅读中外经典名作是一个好途径。爱, 是文学的一个永恒主题。经典名作对爱情有着生动而深刻的描写, 最能从情感上打动正处在青春期的中学生们。如我国四大古典名著中的《红楼梦》、秦观的《鹊仙桥》、舒婷的《致橡树》、苏霍姆林斯基的《给女儿的信》和欧·亨利的《麦琪的礼物》等。从对经典的阅读与理解中, 学生能感知爱情不仅仅只有美好与甜蜜, 也会有烦恼和忧伤, 甚至还有欺骗、伤害, 启发他们一起去追问和触摸生命的底蕴, 一起去探索和发掘人生的本真, 一起去深省与反思爱情的价值, 进而陶冶他们的心灵, 提升他们的精神品位, 引导他们崇真、向善、求美, 养成健康的审美情趣和生活方式。正确地认识爱才能理智地去爱与被爱, 才能为以后的幸福人生沉淀一份豁达与纯真。

谈心, 是教师与学生之间很重要的一种沟通方式。心理学家认为:男女学生在青春期相互欣赏、相互爱慕, 并由此结下深厚的友谊, 甚至萌发爱情, 这都是正常的心理需求产生的心理现象, 教师要以朋友的身份和真诚的心态与学生平等交流, 尊重和理解他们的这种“比友情多, 比爱情少”的特殊感情, 聆听学生的倾诉, 体味学生的困惑, 深入学生的内心世界, 引导学生学会以审慎的态度去对待自己朦胧的爱意, 保持男女学生间正常的交往, 保留住彼此心中的那份美好, 携手走出雨季的阴霾, 健康快乐地成长。

开展以“爱情”为主题的班会活动可以让学生全面参与、集思广益, 教师可以把学生对爱情的认识与困惑集中起来, 鼓励他们积极发言, 不要羞于表达自己的观点, 使他们能够主动地思考并表现出内心对美好的向往。通过与同龄人的对话与交流, 及时地解除疑问、消除烦恼、加深对爱情的理解。针对社会上流行的那些低品味的爱情文学作品、影视、歌曲等, 更要及时地组织讨论, 引导学生自觉地去分析、批判, 提高他们分辨是非、善恶、美丑的能力, 激发他们对美好爱情的崇敬与责任感。通过这些活动, 使中学生们在自由的氛围中广泛地接受爱的教育, 使他们懂得爱的力量, 学会爱的真诚, 自然地在潜移默化中树立崇高的爱情理念。

篇4：把爱说出口

记得去年开学不久，我被安排接任11班的新班主任。当领导关切地告诉我11班的学生比较调皮，让我做好心理准备时，我第一次不自信起来。

的确，这是个棘手的班级。开学不久，他们就开始以自己的方式向我“示威”。我傻眼了!虽然教了6年书，可从未遇见过这样的学生!但是。我相信，爱可以改变一切，我决心要用真诚的爱去浇灌这个“不平静”的班级!

起初，我把爱收藏在心底，不敢表露。从早晨踏进教室开始，我的笑容就蒸发了，即使看到他们的可爱之处，我也只在心里笑，脸上依然平静如初。结果，学生见到我不是甜甜地问好，而是像老鼠遇到猫一样地绕着走。我知道他们是因为怕我。虽然我们的任课老师不再抱怨课难上了，虽然我们的邻班不再抱怨我们的学生太吵了，可是我却笑不起来了!我总感觉与他们之间好像少了点什么?他们并没有感受到我严格背后的关爱!他们因为害怕而疏远我，有心事有委屈有困难都不敢告诉我，这多少让我有些失落。

“爱不爱，行动见。”我想，我只有用行动来消融与学生之间的隔阂了。那一天，课外活动课，其他的孩子生龙活虎地在操场上玩着，只有樊欣，一个人默默地站在角落里。我走过去问她，结果令我惊讶的是她居然听不见!我的心被刺痛了，身为班主任，竟然不知道我的学生里还有一个有听力障碍的孩子!我明白了她为什么独自站在一边不去和同学一起玩耍!她需要老师和同学们的关心和鼓励，她需要爱。4月12日是樊欣的生日。我找来几个班干部策划活动，准备给她意外的惊喜。前一天晚上，我们忙活着布置教室，在黑板上写上了：我们可爱的樊欣，生日快乐!第二天大家都早早地来到教室，等待着“寿星”的出现。终于，她来了，推开门。被眼前的一切惊呆了!录音机里响起了熟悉的音乐。同学们边唱着生日歌，边争相把自己准备好的礼物送给她。我也送上了我的礼物：日记本。首页上写着：希望它成为你我传递心声的桥梁，更希望我能成为你的朋友!就在她接过礼物的一瞬间，我第一次看见了她的笑容!从此，我们每天都用这本日记本来交流，她终于能够“听见”我为她讲的故事了!她也愿意让我分享她的喜悦与悲伤!我发现，原来十几岁孩子的内心世界是如此的丰富!是我忽视了他们的心灵，不能只让学生看见我一张没有表情的脸了。就在孩子们随手捡起地面的一张小纸屑时，我及时地送上一个灿烂的微笑，我相信这个微笑一定会种在他们的心中，开花结果。以后的课间，我学会了接近孩子们，渐渐地，他们对我不再只有“怕”了。有几天上课咳嗽。我的桌上就出现“金嗓子”和很多小纸条：“老师，别再只关心我们了，也要关心自己哦!”我从心里也更加喜爱这帮“淘气”的孩子了!

一次偶然的机会，我发现一个学生被别班学生带着嘲讽的口气说：“你们班大合唱比赛准备垫底吧!”这学生说完扬长而去，而我班的孩子却低下头，眼里噙满了泪水，很无奈很怅然地回到自己的教室里。看着他。我的心里一阵酸楚，突然觉得自己这个班主任做得好失败，我们班的孩子生活在这样的阴影中我居然浑然不知!我开始反省了。我发现抓纪律、抓常规、抓成绩是不够的，我还要让全校对我们11班刮目相看。于是在大合唱比赛前的一个星期里，我们请音乐老师帮助选歌，练歌，排歌：所有的学生每一次练习都汗流浃背，特别用功，就连平时调皮捣乱的孩子都从不偷懒，因为我们有共同的目标：誓拿第一，绝不认输!比赛开始的那天，我到处借数码相机，反复地叮嘱他们一些注意事项，生怕出什么差错!我感到自己比他们还紧张!因为我知道如果失败了，可能孩子们的信心就不那么容易找回来了!终于，在焦虑的等待中，轮到我们班上场了。孩子们整理好“军装”，协调好情绪。开始为他们“找回自信”而奋斗了。舞台上，没有一个学生抓耳挠腮，所有人都目不斜视，面带微笑，精神抖擞地唱响了《八荣八耻》、《打靶归来》，在短促有力的“一、二、三、四”声中，结束了我们班的比赛。这时，台下自发地响起了一片热烈持久的掌声。当我看到孩子们雄赳赳，气昂昂地走下台时，我内心涌起了自豪感，当主持人报出了我们班39.1分——全场最高分时，台下轰动了，我们班的孩子们更是雀跃而起……原来，他们是那么的在乎自己班级的荣誉!我笑了，感动了。我买来了一箱雪糕，每人一支。其他班级的学生都投来了羡慕的目光，我班的学生露出了“骄傲”的表情，孩子们的脸上充满了自信的笑容，那么灿烂，那么美丽!

篇5：把爱大声说出来作文

晚上六点多妈妈才回家。我马上跑了过去，接过妈妈手中沉甸甸的包，抱着妈妈大声地说：“妈妈，祝您“三八”节快乐!身体健康!心想事成!我爱您!”妈妈听了这话，脸都笑开了花。

晚饭只有爷爷、妈妈和我。菜也很简单，但是浓浓的情与爱，在餐桌上飞舞。妈妈把她买回的全肉小笼包、麻辣鸭脖、鸭翅、肉更全部摆放在餐桌上，这样一来，晚餐丰富多了。

我突然想起，生活中处处都有妈妈的关爱。学习中有妈妈，我的学习天天进步;游戏中有妈妈，欢声笑语萦绕耳畔;生病中有妈妈，我的病好得更快。妈妈的爱填满了我的心，每时每刻，妈妈的爱都陪伴着我，呵护着我。

妈妈的爱就像夏天的树荫，供我乘凉;妈妈的爱就像冬天的火，供我取暖;妈妈的爱就像春天的太阳，照耀着我，给我快乐!

晚上睡前，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!我爱您!”妈妈也说：“宝贝，谢谢你，妈妈也爱你!”我又说：“妈妈，我以后要多帮您擦地、洗餐具，帮您分担家务。”妈妈什么也没说，只是紧紧的抱着我。

篇6：把爱说出来初中作文

今天，老师布置了一项特殊的作业，回家对爸爸或妈妈说一声“我爱你”。

在回家的路上，我想妈妈平时为我付出那么多，我对她说一声“我爱你”也是应该的。暑假去宁夏，妈妈一直把我送到机场，在等候飞机时，她千叮咛万嘱咐，一定要紧跟老师啊，千万别走丢了……看我上了飞机才离开。在宁夏五六天里，天天给我发几十条短信，每天晚上还要打电话询问我的情况。回来时，又早早地在机场迎接我……这些给我留下了难以磨灭的印象。

今晚回到家，吃完饭，妈妈正在房间写论文，我轻轻地走进房间，把妈妈拉到床边坐下，我拉着她的手，刚想说“我爱你”，可关键时刻却掉了链子——嘴巴却不听使唤了。只说了：“我……我……我……”妈妈被我弄得一头雾水，不知道怎么也结巴了：“你、你、你怎么了？”“我……我……”我依然是那个样子。

“你怎么了嘛！？”妈妈疑惑不解地说，“是不是上午英语没考好呀？没事的，我们什么时候因为考试打骂过你啊？说出来，我们帮你分析。”

“我、我要喝水。”我说不出来那三个字，只好编了个借口糊弄一下。

“想喝水就说嘛，杯子在那呢！干嘛吞吞吐吐的？”妈妈恍然大悟。

我捧起杯子“咕嘟咕嘟”猛喝了几大口水。趁着喝水的工夫，我想：妈妈那么爱我，从小到大，妈妈在我的成长中要操多少心啊！难道我对她说一句“我爱你”都不行吗？想到这里我鼓起勇气，搂着妈妈的脖子说：“妈妈，我爱你！”妈妈先是一愣，既而微红了脸，笑道：“傻丫头，妈妈也爱你！”妈妈把我搂在怀里，我感到她的心跳在加速，声音也颤抖了。我依偎在妈妈的怀里，感受着母爱的温暖。

妈妈，我只对你说一声“我爱你”，你就欣喜若狂，可你在我成长过程中付出的点点滴滴，我却认为那是天经地义的事。妈妈，我虽然没有每天说一声“我爱你”，但我会用我的行动报答你，我一定好好学习，长大后为社会多作贡献！

篇7：把爱说出来初中作文

今天是中秋节，每逢过节，身边总少不了亲朋好友的祝福，但对自己的父母，总是没有什么祝福。今天收到朋友的短信——“呵呵，中秋节快乐！”很习惯的回了一句——“你也是！中秋节快乐！”又给几个好朋友送上祝福。其实，这也不是什么客套，只是习惯于给朋友送祝福，对父母好像就没这么——“客套”了。

我突然发现，在接受祝福的同时，我的嘴角是上扬的，对于朋友真心的祝福，我是不会当作一种客套的话语的，用心感受，接受朋友用心的祝福。也许一句“中秋节快乐！”对每个人来说都是句客套话，但是，这句客套话真的可以变成真心的祝福。我相信我收到的都是“中秋节快乐！”都是真心祝福，而且保证送出的“中秋节快乐！”都是真心祝福。我想，是因为这种真心，我的微笑才会露在脸上。

既然我收到祝福会微笑，说明收到祝福的感觉很幸福。所以，我要为爸爸妈妈送上真心的祝福，送上美好的幸福。

反复思量，到底有没有必要对爸爸妈妈说一句“中秋节快乐！”经过再三思考，我张开曾经对父母“紧闭着的嘴巴”——“中秋节快乐！”

妈妈听后，先是一怔，后来竟跟我拽了句英文“Thankyou！”对爸爸说，爸爸很“僵硬”的说——“嗯，谢谢啦！”

“呵呵……还谢谢……爸妈可真不习惯……”看着他们脸上绽花的笑容，听着他们有点不知道所措的笑声，我心里这样“幸灾乐祸”的想着。

我相信，爸爸妈妈拥有了女儿真心的祝福，拥有了中秋节美好的幸福！

把爱说出来，让别人懂自己的心，懂自己的爱。给于别人祝福，给于别人幸福，更何况——将爱送给的只是最熟悉的人。

最后，我真心希望所有同学以后能够把心中的感情表达出来，心中的爱意说出来，让每个人收到祝福，拥有幸福！让自己不再羞涩，让自己不再内向——把爱说出来。

【篇二：把爱说出来，真好！】

我和爸爸妈妈的感情一向很好，没有什么争吵，开心高兴的时候，经常没大没小的互相逗乐，互相闹着玩。尽管如此，我也从未对我的爸爸或者妈妈说一句“我爱你”，并非我不爱他们，而是很不好意思对他们讲。我总觉得正儿八经地对爸爸妈妈说那一句话，挺别扭的。

吃完了饭，我终于鼓起了勇气。我对正在洗碗的妈妈说：“妈妈，老师布置了一个特别的作业，今天我要做一样我从来也没有做过的事，而且还要把它做好。”

我深呼吸了一下，提醒自己一定要说出来，慢慢地走到妈妈面前，刚要开口，可嘴却不听使唤了，我知道那是不好意思了。于是又借着作业还没写完的理由，走进了我的书房，边做边想，妈妈平时为我操碎了心，难道对妈妈说一声“我爱你”都做不到吗？亏我还是六年级的学生呢！

想到这里，我悄悄的把妈妈拖到我的房里，然后，郑重其事地说：“妈妈，我……我……我爱你！”当时我的脸红的像一个红通通的大苹果。妈妈先是愣住了，然后把我搂进怀里，微笑地说：“妈妈，也爱你。”妈妈激动的泪水溢满眼眶。看见妈妈那甜甜的微笑，我高兴地说：“妈妈，您上了一天的班一定累坏了吧，让我帮您捶捶背。”我举起拳头在妈妈的背上轻轻地捶来捶去，妈妈高兴地说：“真是我的好女儿。”

妈妈，您是多么伟大，我只为您做了一点点小事你就高兴得不得了，而您却为我做了许许多多的事情，我却不怎么懂事。”

篇8：我们都需要把爱说出口

一个多月来，陈晴一直生活在矛盾和挣扎中。女儿小曼写给爸爸、也就是陈晴前夫的信，让陈晴感觉坐卧难安。她甚至能背下信里的句子：“爸爸，17年来，我从未向您撒过娇。现在，我好想像其他孩子一样抱抱你，爸爸，我爱你。”

陈晴想找女儿谈谈，但又不知该如何开口，她实在理解不了，女儿跟自己一起生活了16年，只在上高中后住到了爷爷奶奶家，还很少和爸爸见面，女儿为什么会突然给爸爸写那样一封信？疑惑之余，她甚至觉得女儿背叛了自己……

妈妈的口述：

是小曼的奶奶、也就是我以前的婆婆给我打电话，我才知道小曼给爸爸写了这样一封信。爷爷奶奶在电话里哭得一塌糊涂，据说小曼的爸爸看了女儿的信，竟然也放声大哭，我听了心里酸酸的。

我和小曼的爸爸在小曼3岁的时候离了婚，原因是他一直在外地工作，我生了孩子以后，非常渴望他能在身边照顾我，照顾家庭。但他一直没能调回来，我一个人带着孩子和公婆生活在一起，加上工作压力太大，患上了轻微的忧郁症。我觉得这样过日子没有什么指望，就向他提出离婚，带着孩子搬回娘家。这些年，我也没有再婚，小曼一直跟我和姥姥姥爷生活在一起。

小曼是一个温顺懂事的孩子，这些年，她在我面前从来不提爸爸，别人提起她总是微微一笑，也不说话。爸爸每年回来看她一趟，有时想带她出去玩玩，她会先征求我的意见。说心里话，我和前夫并没有什么感情上的恩怨和过节，我也不想阻止他和孩子的正常相处。但是，每当她被爸爸带走的时候，我的心里还是很失落，在我心里，一直觉得这个女儿是属于我自己的。每次小曼回来以后，我就忍不住想问她和爸爸在一起的情景，小曼总是说，爸爸对她挺好的，但两个人在一起就是没话说，场面有些尴尬。听到这些，我心里稍稍有些安慰……不过，让我隐隐有点担心的是，小曼的中学老师告诉我说，小曼在学校里也不怎么爱说话，没有什么要好的朋友，在集体中显得有一点沉默和孤独。

小曼上高中那年，我父母相继生病，我又要上班，生活成了一团乱麻。小曼的爸爸知道了我的情况，为了减轻我的负担，就与我商量，让小曼住到爷爷奶奶家。开始我没有答应，但后来发现，我的精神状态的确已经没法好好照顾小曼，为了让小曼有一个好的生活和学习环境，我决定接受她爸爸的建议，把小曼送到爷爷奶奶家。但我心里失落了很久，我害怕这样会失去女儿。幸好小曼比较懂事，她可能感觉到我的情绪，所以，她每天都会给我打电话，这样我的心里才会踏实。但没有想到的是，她才在奶奶家住了大半年，就给爸爸写那样一封信，让我如何也接受不了……

女儿的口述：

我没有想到，这封信在家里引起这样的轩然大波。写这封信是因为班里组织了一个“把爱说出口”的活动，让我们把平日里想对亲人说的话说出来。本来我很少对别人说起家里的事情，但我突然非常想给爸爸写封信。

从我记事起，爸爸妈妈就分开了。这些年，爸爸每年都回来看我，在我心里，我也喜欢爸爸，但见到他，我总是不知道该说什么才好。爸爸也是，我能感觉到他心里对我的爱，但是他好像也很害羞的样子，只是通過不断地给我买东西、带我出去玩来表达他的心意。有时候我们俩单独在一起的时候，会很久很久都不知道该说什么，有时候目光碰上了，我们都会非常不自然、却又仿佛很有默契一样躲开。

住到奶奶家后，从爷爷奶奶的口中，以及自己亲眼看到的，我渐渐地对爸爸有了一些更多的了解。我知道爸爸是一个洁身自好的人，生活很认真。这些年来，他一个人在外地工作非常辛苦，并且，这么多年来他一直一个人生活，他总觉得亏欠爷爷奶奶、以及我很多。有一次，我无意中发现了爸爸多年前的日记。在日记里，他记录了我刚出生时他的激动与狂喜的心情，以及和妈妈分手后他对我的思念。我知道爸爸是真的爱我的，那天晚上，我把头埋在被窝里整整哭了一夜。从那时起，我就非常想给爸爸写封信，告诉他我也爱他。

专家点评

(李京，注册心理咨询师)

青春期也叫做“心理断乳期”，而小曼，却是在这个“断乳期”需要“喝奶”、进行“补乳”的孩子。

17岁的小曼重新回到爸爸身边，写了这样一封给父亲的信，是因为她小时候父爱严重缺失，现在，她迫切需要建立和父亲的依恋。

正常情况，孩子在3岁前就该建立起和父母的亲情依恋。但小曼从记事起，爸爸妈妈就分开了，由于父母离异，造成父爱的被动缺席，没有适时构建和父亲的依恋。

小曼内心里，一直渴望着父爱。证实了妈妈对自己的爱，还要证实爸爸的爱。父母离异后爸爸来看她，她会征询妈妈的意见，另一方面，和父亲的接触、相处，是她不能拒绝的；由于顾及妈妈的感受，懂事的她要严重压抑着自己的渴望，不能表现得和父亲过于亲昵，以免妈妈受刺激。这样与父亲的亲密关系被隔离，一直很生疏，缺少充分、足够的交流。

每个人一生中都应该顺利完成亲情依恋，从中得到一种力量，在将来有分离这种依恋的力量，形成一种安全型人格——信任自己同时也信任他人，感情上会容易与他人亲近，不会对亲密关系有太多顾虑，这正是小曼欠缺的。母亲的担心不无道理，小曼在学校也显得沉默和孤独，是情感饥渴的表现。在家里缺乏必要的情感关爱和交流，在学校里不能进行正常的人际交往，缺乏友谊，情感交流会严重受阻。而越是得不到就越渴望，想接近别人又怕受到拒绝，处于渴望与拒绝的矛盾和恐惧中，久而久之，会形成孤僻冷漠的性格，小曼已经出现了类似迹象。

早期没有建立好和父亲的亲情依恋，小曼在内心、潜意识中一定在寻求着补偿。16年后有一个再现、一个契机，小曼有一个重温家庭温暖、获得父爱的心理过程。

小曼的父亲是沉默的。他对女儿表达爱的方式是无声的，这影响到了小曼:父亲的认真生活、独立性以及责任感，同样会在小曼心里形成投射;小曼对父亲的认识，会在相当大程度上影响到她对男性的看法和态度，形成心中对异性的印记；而与父亲关系的梳理和重建，是建构起她将来与异性相处的一座桥梁。

青春期是一个身心巨变的高峰期，也是着眼于将来、转型的关键时期；在这个时候完成之前不完满的亲情依恋，对小曼将来的发展大有益处。

告别她的少年，进入青年，要完成所有心理发展的任务，所以她积极地要与爸爸亲密，找到“我有一个家”的感觉，告诉自己爸爸爱我。父亲的爱像“鲜奶”一样，会滋润小曼的心灵，一旦完成这个任务，她就能够比较顺利地进入青年阶段，坦然地面对将来的问题。而一旦处理不好，得不到满足，小曼这样的孩子就会从心里虚构、幻化出一个父亲的形象，代替真实的父亲，通过自怜式的想象，实现现实中不完善、不满足的亲情依恋；而将来的恋爱婚姻等现实问题，也有可能会出现一些麻烦。

篇9：把爱大声说出来作文初二

去年我的生日到了，恰巧那一天一场大雪，把世界都变成了银白色。直到下午，雪也一直在飘。本以为爸爸妈妈不会来给我过生日了，我在内心深处也早早把希望的火苗熄灭。但爸爸妈妈竟然冒着大雪赶过来了。听爸爸说，妈妈本来还在外地出差，今天一早，她便冒着飘飞的大雪千里昭昭地回来给我过生日，还带了我最喜欢吃的蛋糕:提拉米苏。我激动、兴奋地流下了眼泪。爱，是酸甜的。

今天，我要对爸爸妈妈，把我的爱意表达出来。我急促促地跑过去，一不小心还摔了个跟头，但是我不在乎，因为我要告诉爸爸，告诉妈妈——“我爱你们!”我懂得失去，也失去了一次，所以不能再失去第二次!不能再失去我的亲人!

我边跑边喊:“妈妈!妈妈妈妈!我爱你!就像老鼠爱大米!”妈妈脸上表情变化极快:惊讶，疑惑，开心，兴奋。她也朝我走来，给了我一个热情的拥抱，两眼放出温和的目光:“我知道，我也爱你呀，宝贝!”

接下来，轮到爸爸了。我轻轻敲了敲门，门被打开了，爸爸揉着眼睛问，“什么事啊?”我笑嘻嘻地说:“我爱你，爸爸!”爸爸当时也愣住了，他轻咳了两声。:“你......你先出去吧，我想再睡一会儿呢。”我知道爸爸不好意思回答我，也就开心地走了。妈妈后来告诉我说:“你爸说:你跟他说‘我爱你’的时候，他觉得你像个小天使呢。”

篇10：初二作文把爱大声说出来500字

——题记

当我们第一次睁开双眼时，看到的第一个人就是我们的母亲。母亲生我们、养我们，对我们的恩情是无法回报的。

母爱是伟大的。记得去年我做了一次手术，当天晚上，我因为感染而发起了高烧，胡言乱语，身上直冒冷汗。妈妈坐在我的病床边，一直看着我，直熬到早上才打了个盹。母爱是多么令人感动啊!

母爱是无私的。当我们生病时，妈妈会坐在旁边细心地照顾我们;当我们遇到困难时，妈妈会帮我们想办法克服;当我们成功时，妈妈会祝贺我们，让我们继续努力;当我们失败时，妈妈会帮助我们寻找原因，鼓励我们。尽管这都是一些普普通通的小事情，但却更能表现出无私的母爱。

一天晚上，我让妈妈坐在沙发上，打开电视给妈妈看，然后坐在她后面，一边捶背一边附在她耳边轻轻地说：“妈妈，我爱你!”说着便在妈妈的脸上亲了一下。妈妈十分高兴，也在我脸上亲了一下，说道：“我也爱你!”我心里甜甜的，就像吃了蜜一样，感觉幸福极了。

母爱虽然很平凡，说不上惊天动地，但是却无处不在，无私而又伟大。母爱是灿烂的阳光，是肥沃的土壤，是甘甜的雨露，使我们茁壮而又快乐地成长。

篇11：初二作文把爱大声说出来500字

从小到大，我们沐浴过多少母爱呢?那当然数也数不清。记得小时候，有一次我连续发了好几天的高烧，妈妈都一直在医院照顾我，好几个晚上都没有睡觉。她为我做的事还有更多更多，简直数不胜数，而我们就是在妈妈这样的爱中长大的。

那么，只有妈妈可以给我们真爱吗，而我们对此采取不予理睬吗?答案当然是No，我们应该懂得感恩，不能只会索取，而不知道给予，所以在这特殊的日子里——三八妇女节，我要对妈妈做出爱的表达。

吃完饭，妈妈洗完碗筷，我对妈妈说：“妈妈，我帮你我按摩一下吧，我知道你的背会疼。”妈妈趴在床上，我便给她这揉揉，那按按，15分钟后，她很舒服地坐了起来，说：“我女儿的手真神，一给我按摩就舒服多了。”“您这样都是因为我呀。”我低声道。“怎么会因为你?别胡说。”妈妈一口否定了。“我……”我有点害羞、不好意思。我跑回了房间，拿了一张纸，在上面写了大大的五个字“妈妈，我爱你。”下面署名：爱你的女儿。妈妈看了这五个字很长时间，显示一愣，然后会心一笑，可她眼睛里仿佛有一层层泪花在眼眶里跳动，她什么也没有说，只是亲了一下我的脸颊，然后匆匆地走开了。

篇12：把爱大声说出来

晚上六点多，妈妈才回家。我马上跑了过去，接过妈妈手中沉甸甸的包，抱着妈妈大声地说：“妈妈，祝您生日快乐！身体健康！心想事成！我爱您！”妈妈听了这些话，脸都笑开了花。

晚饭时，只有爷爷、妈妈和我。刚开始饭菜很简单，不一会儿，妈妈把她买回的全肉小笼包、麻辣鸭脖、鸭翅、肉羹全部摆放在餐桌上，这样一来，晚餐丰富多了，浓浓的情与爱在餐桌上洋溢着。

我觉得非常幸福，因为生活中处处都有妈妈的关爱。学习上，因为有妈妈的陪伴，我在天天进步；游戏中，因为有妈妈的参与，欢声笑语经常萦绕耳畔；生病时，因为有妈妈的照顾，我的病才会好得更快。妈妈的爱填满了我的心房，妈妈的爱每时每刻都陪伴着我，呵护着我。

妈妈的爱就像夏天的树荫，供我乘凉；妈妈的爱就像冬天的火，供我取暖；妈妈的爱就像春天的太阳，照耀着我，给我快乐！

晚上睡觉前，我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！我爱您！”妈妈也说：“宝贝，谢谢你，妈妈也爱你！”我又说：“妈妈，我以后要多帮您擦地、洗餐具，帮您分担家务。”妈妈什么也没说，只是紧紧地抱着我。

我在生活中处处都能感受到妈妈的爱，我下定决心：长大以后一定要报答妈妈。

（吉林省长春市东北师范大学第二

附属小学四年五班*王佳琳）

篇13：把爱说出来，感觉真好！

从小到大，我一直沐浴在爱的海洋中，但还从没对疼爱我、呵护我的爸爸妈妈表达过爱呢。今天上午，老师布置一项特殊的`家庭作业：看着爸爸妈妈的眼睛，认真地说声：“我爱您！”

吃完午饭，妈妈一个人在洗碗。机会来了，我鼓足勇气，慢慢地走到妈妈面前：“妈妈，我……我……”妈妈奇怪地盯着我，我的脸顿时火辣辣的。“我……我想吃鸡大腿！”不知怎改口说成这句了。“哦，你这个馋猫，明天买吧！”妈妈笑着答应我。

看似简简单单的一句话，可我怎么说不出口呢？妈妈很快做完家务就去午休了，眼看这次机会白白溜走了，只好拿出课外书来看。想想自己的任务还没完成，也无心看下去，放下书，悄悄地来到妈妈的房间，见妈妈已经睡了，便没有惊动她，又拿起书，呆呆地坐在椅子上，一字也看下去。

“嗒、嗒嗒……”报时电话突然响起来。不好，妈妈醒来，就得去上班了，等她回来时，那可是深夜了，我得抓住这次机会！我提着书站到妈妈的房门口，“妈妈，我……我……爱你。”话刚出口，就不再传播了，似乎连我自己也听不到了。

妈妈笑着望着我，“怎么啦，宝贝女儿？”想想妈妈对我的爱，点点滴滴，仿佛就在眼前，我再也忍不住了，一下子扑到妈妈怀里，“妈妈，我爱您！”声音虽不大，却让妈妈惊呆了。当妈妈知道来龙去脉时，爽朗地笑了，笑得是那样灿烂，那样的甜蜜。我也陪着妈妈开心地笑起来。

篇14：爱要怎么说出口作文

要知道，说出这五个字，对我来说比挨一千大板还要难受。一回到家，放下书包，我就以迅雷不及掩耳之势跑向正在厨房做饭的妈妈，我说：“妈妈，我……”还没等我说完，妈妈就来了一句：“我什么我，还不快去写作业?”我见计划失败，只好回到书房写作业了。

吃饭时，我终于再次鼓起勇气，刚刚叫了个妈妈，就被妈妈无情的打断了：“说什么话，你不知道吃饭说话对消化不好吗?赶紧吃饭!”哎，一败再败，这作业真让我无可奈何呀!

吃完饭，我正在看书，突然想到亢老师布置的作业还没完成，于是，我走到妈妈身边，好心加表现的给妈妈倒了一杯热水端过去，还没等我说话，却又一次被妈妈冰冷地打断了：“大下雨天的，你以为我渴吗?磨磨唧唧，赶紧看书去!”我的心拔凉拨凉的。

到了下午，任务压得我快喘不过气了，反正死马当作活马医吧，于是我就怀着失望的心情和不情愿的语调对着妈妈说：“妈妈，我爱你!”妈妈先是一愣，注视着我，然后就突然变得温柔似水地说：“宝贝儿，我也爱你。”突然间，我委屈的眼泪就不争气地流了下来，紧紧的抱着妈妈，不停地说：“妈妈，我爱你!”

啊!任务终于圆满完成，我的心也放了下来，看来，说出“妈妈，我爱你”这五个字其实也不难呀!

篇15：未曾说出口的感谢作文

“我复制你的微笑，粘贴在我的心间，将你我的思念定格为永远……”这是你那天对我的赠言，我依然记得。

班级一片红火的景象，我只是坐在位置上，一动不动。桐跑过来扯我的手，“走啊，咱们去玩。”我挑了挑眉毛，我很喜欢热闹，但是今天却开心不起来，因为桐她……算了，不想这么多了。桐神秘的拿来两样东西，“你猜，这是什么？”我歪着头看着桐，“是什么？”桐把放在背后的东西拿了出来，是两顶圣诞帽子，我苦笑了一下，“桐，你明天就要转走了，怎么办？”我清楚的看见桐的眼睛里划过一丝不舍，但桐努力地让嘴角上扬，“没事，不是明天呢吗，咱们今天开开心心的，不管身在何地，我们都是好朋友，不是吗？”我眼里含着泪，还是重重的点了点头。“好了，不管那么多了。”桐帮我带上了帽子，“我认识的那个雷厉风行的大小姐怎么变得这么多愁善感了呢？都把我的画风带跑了。”桐笑着对我说。

party正到高峰期，大家都在k歌。桐拉着我的手跑过去，拿起麦克风，递给我，“就唱咱们俩最喜欢的那个。”我笑着点头。“终于还是要说再见了，你对我说不要流泪了，过去的一切我们都忘了吧可为什么你的眼中也有泪光，这时我耳边听到有人在唱着，唱着我们曾经唱过的歌，使我想起那永不再来的从前，永不再来的从前……”这歌是那样熟悉，是我和桐最喜欢哼的小调，我的泪已经从眼角留下，在我脸上留下泪痕。

聚会结束了，我和桐要说再见了，放学之前，我死死地抱住他，“不，我不许你转学，我们是好朋友，我们还要做一辈子的好朋友。”桐再也忍不住，泪水也滴答滴答的流了下来，他笑着说，“我这么坚强的人都被你带哭了，你要对我负责，你要答应做我永远的friend。”是的，friend的最后几个字母象征着永远……再见，终究要说再见，桐塞给我一张贺卡，告诉我要坚强，走到门口，眼泪还是不受控制，我们拥抱着大哭，从此，或许没有机会再见了……

篇16：女儿,我等你把爱说出来

我到食堂的时候还差5分钟到六点，食堂的边角处已经有早到的家长占据好了位置，把带来的饭菜包裹摆在了桌上，有的家长还很细心地铺上了桌布。

六点钟了，高三的同学首先放学，从食堂门口“呼啦啦”冲进一群年轻人，送饭的家长引颈翘望，一看到自己的孩子出现在食堂门口，眼角眉梢马上堆满了慈祥的笑意，一个个急着把饭菜从包裹里拿出来。

我注意地看着孩子们的表现，发现我观察的好几个孩子，没有一个冲家长说一声“谢谢”或“辛苦了”这类表示感激的话语，表现好一点的孩子会冲家长笑笑，然后坐下来开始吃饭，表现差一点的，连望都不望家长一眼，直接坐下来就开吃。

我发现，除我之外，剩下的送饭家长基本都是高三学生的家长。这些高三的孩子学习辛苦，一天的高强度学习下来，的确很累了，但是再累的你们，也不至于不能给家长一个亲切的笑脸，也不至于连感激的话语都懒得说了吧。也许，在他们的心目中，家长的付出已经是理所当然的一件事了。

但我很担心，现在的你习惯了家长的付出，没有感恩的心态；将来的你，会不会也习惯了别人为你的付出，而没了感恩的心态了呢？一个人要是不懂得感恩，将来也不会对为他付出的人有所回报的。

当然，还有一种可能，就是现在的孩子虽然心里有着感激之情，但是羞于当众表达出来，于是以一笑以代之。

我等着女儿的表现，在我的心里，女儿一贯是个知道感恩的孩子，也善于表达她的感情，我骄傲地等着女儿来到我的身边，先微笑着坐在我的对面，然后看着我送给她的饭菜，对我甜甜地说上一句：“谢谢妈妈，妈妈辛苦了！”

六点十分的时候，高二和高一的孩子放学，买饭的大部队冲进食堂，在一大群孩子中，我很快就辨认出了女儿的身影。

女儿进食堂后，我站起来，使劲地喊着女儿的名字，并拼命地冲她挥手，女儿终于看到我了，先冲我甜甜的一笑，然后拉着同学一起坐到了我的对面。

我从保温桶里给女儿盛出了馄饨，女儿接过碗就吃了起来，我有点傻眼，女儿居然没有跟我说一句“妈妈辛苦了”之类的话，也许以前我送饭的时候也没说过，但以前我没在意，今天我特别注意这点了，于是我的心里就觉得有些别扭。

但是女儿的同学就在旁边，我不能当着她的面批评女儿，于是决定以行动给女儿提个醒，我先伸手摸了摸女儿的脸：“宝贝，辛苦了，饿了吧，快点吃吧！”女儿一边点着头，一边真的很给面子的猛吃。

很快，汗水从女儿的脸上流了下来，我从包里拿出纸巾，给女儿擦了擦汗，女儿在我给她擦过汗后，也甜甜地冲我笑了：“谢谢妈妈，今天妈妈做的馄饨很好吃啊！”

呵呵，终于等到了女儿感激的话语，我松了一口气，在欣慰的同时还是有一点点的不满意，觉得还是应该跟女儿谈谈，不要因为我是你妈妈，不要因为我年复一年的付出你已习惯，就忘记说出你的爱和感激。

为什么家长对孩子说出爱是那么的自然？为什么孩子为家长做一点点事情家长就激动不已，说了又说，夸了又夸？那是因为孩子在家长的心里，占有极其重要的地位，这使得家长对孩子说出爱和感激的话语时，自然得如同呼吸一般。

篇17：未曾说出口的感谢初中作文

每当花明柳媚时，它会说：春天来了；每当百花齐放时，它们会说：每当夏天来了；每当秋风簌簌时，它们会说：每秋天来了；当风雪漫天时，它会说：每冬天来了。可那声珍藏心底的感谢，未曾说出口。――题记

我虽然在城市的公交车上，可骄阳似火的烈日还是晒得我满头的大汗。再加上……这人也忒多了吧，又不是哪里要开活动。唉，只有独自叹着气，守着包。

今天是开学的前一天，我收拾好了东西上了车。家里一再嘱咐要小心，我也不敢太大意，毕竟那包里装的是我一个月的生活费、住宿费还有学费等等，弄丢了可就麻烦了。

感觉汗在一滴一滴地往下落，同时也伴随着我的不耐烦。

上车的时候，我挤啊挤，好不容易才找到的位置坐了下来。谁知人太多，就算是坐着也感觉非常的挤。我扭头看了看坐在我旁边的人，是一个中年人，视线再转转，看着窗外一动不动的城市风景（现在正在堵车）心想：城市就真的`这么好吗？我得好好看看。于是沉醉在了城市的美好中。

这时就听司机说了一声：“喂，那个小姑娘，别往外扔垃圾”，把我的思绪抽了回来。我看了看司机，意思是在问是我吗。司机看着后视镜大声地说：“就是你，别以为我看不见，你不知道吗？不准向外扔垃圾，真是的。”

我听出了他话里的鄙视，可我什么也没做呀，他怎么冤枉我呀！我抬头看着周围的人，他们不是用充满鄙夷的眼光看我，就是说我没有公德心。看着他们我委屈极了。我想要努力的向他们解释，可人太多，想动一下也很难。

就在我扭头的一瞬间，我看见我旁边的人不见了。刚刚还在的啊！猛然间，我想是意识到了什么，赶紧看看我的包。果然，包被打开了了，我急忙了摸里面还有没有钱，还好没有丢。

我想了想司机说的话，原来他是故意说的。他从后视镜里看到了我旁边的人正在偷我的钱，便让全车的人都注意我，好让小偷不敢在众目睽睽之下偷窃，只好灰溜溜地逃跑。

当我刚想说声谢谢时，车到站了。随着人波的逐流，我只好下了车，同时也伴随着那声未曾说出的感谢。

他是英明的，是勇敢的，是值得歌颂的。