f防震演习应急预案

f防震演习应急预案（通用12篇）

篇1：f防震演习应急预案

防震应急安全演习预案

一、目的

使学生了解地震发生的有关知识，学习地震发生时的应急避震知识，掌握遇到地震发生时，最大限度地减轻地震损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导 学校成立演习领导小组 组 长：孟凡宇

副组长：左连超、贾国忠 组 员：毕雪涛 张力旺

付立伟 冯国华

赵百成 张占民 王有义

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

老师及管理人员应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

三、演习具体分工 演习总指挥：孟凡宇 演习总协调：左连超 演习初一年级协调：毕雪涛 演习初二年级协调：赵百成 演习初三年级协调：张力旺 演习楼梯疏散协调：付立伟 演习一楼楼层协调：冯国华 演习二楼楼层协调：张占民 演习三楼楼层协调：王有义 演习操场指挥：贾国忠

四、参加演习人员：全校师生

五、演练安排

1、当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。演练包括应急避震和疏散两个内容。

2、哨声信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨。代表主震结束，同学们进行疏散，距发生地震约2分钟后。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

3、演练时间：2008年5月20日

六、演练步骤 l、组织学生观看地震防震避震教育有关内容，提高学生对这些方面的认识。

2、让学生熟悉应急避震的方法。

3、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。

5、进行模拟发生地震的演练。

七、地震发生时的应急避震

从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗达。

6、在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

六、疏散的集中地点和路线 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

2、老师应在各自岗位把守，指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达操场后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

七、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。

篇2：f防震演习应急预案

20xx年3月31日（星期六）上午8：45。

二、演习地点：

学校楼层、操场。

三、参加对象：

全校师生

四、主办单位：

安全处政教处总务处

五、组织机构：

总指挥

副总指挥xx

医务xx

篇3：主机失控应急演习预案

一、船舶准备工作

船长应按“船舶应急训练和演习计划”的要求，做好以下工作（但不仅限于以下工作）：  保持通讯畅通。

 有关应急准备：熟悉SMS文件中“船舶失控时的应急行动指南”的内容，检查相关应急设备

处于随时可用状态。

 每次演习时，船长应选择在合适的海区进行，演习前应调整到合适的航速、航向。 演习期间应保证船舶安全值班、人员安全。

 演习期间和过往船舶保持联络，不应使他船造成误会。

二、主机失控演习计划

1、演习时间： 年 月 日 时。

2、演习海区： N/ E---N/ E。

3、演习内容：模拟“ ”轮在海上发生船舶主机失控。

4、演习程序：

时，船长通过全船广播系统发出船舶主机失控演习警报，并亲自操纵船舶。

听到警报后：

时，值班水手悬挂或发出规定的号型号灯、声号（模拟）（白天：垂直两个黑球；夜间：垂直两盏环照红灯），值驾做好演习记录。

时，大副及水手长到达船首备锚，并报告船长锚已备妥，听从船长指令随时准备松出锚链或抛锚。

时 非值班甲板部船员至驾驶台甲板集中（夜间尽可能带照明用具），驾驶员检查并报告船长。

时 非值班轮机部船员至集控室集中（夜间尽可能带照明用具），轮机长检查并报告船长。

时，船长指令：

轮机长组织人员对主机进行检查并尽快报告情况。三副组织人员对救生设备进行检查并做好放艇准备。

时，船长按规定，模拟向公司报告，本船失控及相关情况。时，三副报告救生艇放艇准备完毕。

时，轮机长报告，主机故障的原因是

并提供主机可能恢复正常所需时间；

船长在驾驶台指挥，密切注意气象、潮汐的变化，评估对船舶影响的程度，根据实际情况，在船舶失控期间决定采取正确的措施，利用余速谨慎操作船舶到较宽阔水域，漂航或锚泊；

_时，轮机长组织机舱人员进行抢修；

__ 时，轮机长报告，主机故障已排除，可恢复正常航行； __ 时，船长指令轮机长启动主机；

__ 时，轮机长报告主机已启动，工作正常。

__ 时，船长模拟向公司报告，主机故障已排除，恢复正常航行。__ 时，船长指令大副，锚机恢复正常。大副锚机恢复正常后报告船长。

船长指令三副，救生艇恢复正常。三副救生艇恢复正常后报告船长。

船长指令值班水手撤消已悬挂的号型号灯，值班水手撤消悬挂的号型号灯后报告船长。

__ 时，船长公布人员集中地点，进行讲评。__ 时，演习结束。发布演习解除警报。

三、演习讲评(船长应认真进行讲评，对演习中暴露的不足应及时指出和纠正)

四、演习相关记录

MV 轮

船长

篇4：消防实战演习应急疏散预案

(1)演习时间:4月20日早上9:00整开始9:15分结束。

(2)演习地点:学校。

(3)早上8:55分各各班级到指定位置。

(4)早上8:59分,由保卫科向演习指挥中心何登保校长请示开始报告。

(5)当蒋平校长下达“开始”命令后,由指挥部指挥长用对讲机下达演习开始命令,着火楼层保卫人员报告指挥中心发现发生火灾情况。

(6)当指挥中心指挥长,收到火灾报告后,立即要求现场保卫人员组织人员灭火并疏散顾客。

(7)当报警后,由广播人员播放紧急通知同时拔打火警电话(119)报警。

(8)接到火情报告后,消防队长下达灭火命令,两个灭火小组,迅速从一楼员工通道跑到着火点进行扑救。

(9)各楼层师生员工开始向安全出口紧急疏散。

(10)电工到着火楼层进行断电,断电完毕后,立即报告指挥中心。

(11)灭火小组到现场对着火点进行扑救,同时报告指挥中心,火灾现场有伤员,指挥中心立即指派抢救小组赶赴到两个着火点进行人员抢救,并把伤员用担架抬到一楼。

(12)接应消防救火车的保卫人员跑到指挥中心,报告总指挥,消防队已到现场,正在着火点进行扑救。

(13)火灾现场保卫人员按次序报告,4F、2F火已全部扑灭,人员疏散完毕无被困人员。由消防队长报告总指挥,现场搜救无被困人员。

(14)指挥长下达加强警戒,保护现场及演习结束命令。

(15)演习结束后10:00整在3楼召开总结会。

篇5：F写生应急预案

安全应急预案

为了进一步落实市、县教育局有关安全工作的文件精神，使师生牢固树立“安全重于泰山”的意识，保障师生的身心健康和生命安全，不断提高学校处理安全事故的能力和水平，结合本校实际，特制订本应急预案。

一、指导思想

为确保学生外出风景写生活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，尽最大可能把人员伤亡和财产损失降低到最低限度，妥善安置受害人员，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。

二、成立机构、明确责职

1、领导小组名单：

组长：卢洪斗

成员：仓世彬汪贵庆徐柯

2、领导小组责职：

外出活动前周密筹划，详细制定方案，充分考虑活动途中及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

做好活动前安全教育工作，准备所需药品，做好后勤保障工作，对食物、水源、车辆等进行安全检查。

突发事件时，领导小组要在最短时间内做出决策，采取相应措施。突发事件后，及时向上级汇报，并作好各项善后工作。

3、分工：

卢洪斗：负责书写事故材料，并逐级上报，研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。负责现场人员的施救及所需药品的供应。

仓世彬：负责各项协调工作，做好其他学生的思想稳定工作，迅速带领学生撤离事故现场返校。

汪贵庆、徐柯：负责接送伤员，陪护被抢救人员，并将伤员伤情及时汇报组长。紧急求助电话：110120119

根据安全事故应急要求：应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。

三、预防措施

1、每次外出活动前，领导小组认真点名，未经请假一律不得私自外出。

2、活动前做好三个层次的安全教育：级部集中教育 ；班主任教育；家长配合教育，强化学

生的安全意识，增强自我防范能力和自救互救能力。培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。

3、活动前几天班主任要通知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容、回家时间，协同做好教育工作。

4、活动前，派专人到活动场所实地察看是否存在安全隐患。

5、外出活动时，所有教师的手机必须处于开机状态，进入活动目的地后，由领导小组原地执守，指挥学生分散自由活动时要求几人一组，不要个别行动，以免走失，每次转移活动地点或结束活动时必须清点人数。

四、外出活动突发事故报告及应急处理程序

1、一旦发生突发事故，现场人员立即报告总指挥，总指挥立即报告应急领导小组，同时组织人员以最短时间，最快速度实施力所能及和切实有效的抢救措施。

2、领导小组接到报告后立即向上级主管部门报告，及时拔打120、110等紧急救援电话请求援助，并在最短时间赶赴事故现场，调派人员迅速将受伤人员送往就近医院进行救治。及时通知学生家长，并告知学生情况，已采取的措施和送往的医院。

3、迅速将其他师生撤离事故现场转移到安全地带，维护好现场秩序，做好事故现场的保护工作。

4、领导小组采取相应措施做好善后工作。

5、做好事故上报材料，反思事故发生的前因后果。

临沭二中

篇6：防震应急预案精选

1.1编制目的

依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急，最大程度减少人员伤亡和经济损失，维护社会正常秩序。

1.2编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国家突发事件总体应急预案等。

1.3适用范围

本预案适用于我国发生地震及火山灾害和国外发生造成重大影响地震及火山灾害的应对工作。

1.4工作原则

抗震救灾工作坚持统一领导、军地联动，分级负责、属地为主，资源共享、快速反应的工作原则。地震灾害发生后，地方人民政府和有关部门立即自动按照职责分工和相关预案开展前期处置工作。省级人民政府是应对本行政区域特别重大、重大地震灾害的主体。视省级人民政府地震应急的需求，国家地震应急给予必要的协调和支持。

2、组织体系

2.1国家抗震救灾指挥机构

国务院抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。地震局承担国务院抗震救灾指挥部日常工作。

必要时，成立国务院抗震救灾总指挥部，负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作;在地震灾区成立现场指挥机构，在国务院抗震救灾指挥机构的领导下开展工作。

2.2地方抗震救灾指挥机构

县级以上地方人民政府抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。地方有关部门和单位、当地解放军、武警部队和民兵组织等，按照职责分工，各负其责，密切配合，共同做好抗震救灾工作。

3、响应机制

3.1地震灾害分级

地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。

(1)特别重大地震灾害是指造成300人以上死亡(含失踪)，或者直接经济损失占地震发生地省(区、市)上年国内生产总值1%以上的地震灾害。

当人口较密集地区发生7.0级以上地震，人口密集地区发生6.0级以上地震，初判为特别重大地震灾害。

(2)重大地震灾害是指造成50人以上、300人以下死亡(含失踪)或者造成严重经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生6.0级以上、7.0级以下地震，人口密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震，初判为重大地震灾害。

(3)较大地震灾害是指造成10人以上、50人以下死亡(含失踪)或者造成较重经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震，人口密集地区发生4.0级以上、5.0级以下地震，初判为较大地震灾害。

(4)一般地震灾害是指造成10人以下死亡(含失踪)或者造成一定经济损失的地震灾害。

当人口较密集地区发生4.0级以上、5.0级以下地震，初判为一般地震灾害。

3.2分级响应

根据地震灾害分级情况，将地震灾害应急响应分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级。

应对特别重大地震灾害，启动Ⅰ级响应。由灾区所在省级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作;国务院抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。

应对重大地震灾害，启动Ⅱ级响应。由灾区所在省级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作;国务院抗震救灾指挥部根据情况，组织协调有关部门和单位开展国家地震应急工作。

应对较大地震灾害，启动Ⅲ级响应。在灾区所在省级抗震救灾指挥部的支持下，由灾区所在市级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作。中国地震局等国家有关部门和单位根据灾区需求，协助做好抗震救灾工作。

应对一般地震灾害，启动Ⅳ级响应。在灾区所在省、市级抗震救灾指挥部的支持下，由灾区所在县级抗震救灾指挥部领导灾区地震应急工作。中国地震局等国家有关部门和单位根据灾区需求，协助做好抗震救灾工作。

篇7：防震救灾应急预案

防 震 救 灾 应 急 预 案

为了进一步防御地震，保护学校师生的人身和财产安全，打造和谐校园、人文校园。学校特别制定防震救灾预案。

一、组织领导

学校防震救灾领导小组 组 长：贾海权

副组长：贾晓林

成 员：学校其余领导成员为成员

学校防震救灾领导小组下设办公室，办公室设在学校安稳办。学校防震救灾领导小组办公室主任：魏海波 成员：易 博 贾向东

二、防震救灾领导小组的责任

学校防震救灾领导小组组长负责统筹、指挥学校防震救灾工作。学校防震救灾领导小组副组长及领导小组办公室成员负责防震救灾的日常工作。

学校党支部负责协调做好防震救灾的协调及思想政治工作。学校办公室负责信息收集，通讯联络工作。学校各区域疏散转移学生责任人：

学生男生宿舍防震救灾工作由魏海波、易博负责；学生女生宿舍的防震救灾工作由吴海洋、胡执奎负责；学校一教学楼 1

（靠厕所）的防震救灾工作由李全国、李曙先负责；学校二教学楼（中间）的防震救灾工作由代友、方继华负责；学校行政办公楼的防震救灾工作由方青天、吴海洋负责；学校校门口的防震救灾工作由常长江、贾明全负责。

学校校长为学校防震救灾工作的第一责任人，分管领导为第二责任人，部门领导为具体责任人，班主任、生活老师、门卫人员为直接责任人。

三、应急准备

1、地震灾害临灾险情出现后，迅速上报并组织人员赶赴现场，调查、核实险情提出应急措施，启动安全预案。同时，立即召开紧急会议进行险情会商、研究、布署避灾工作。

2、开展有序、有组织的抢险避灾工作。

①设置危险区警示标志；确定有预警信号和撤离路线；组织撤离疏散。

②提出应急对策，做好报警工作。

③组织施工力量实施必要的应急避险工程，减缓和阻止灾害险情发展。

3、及时向有关部门报告险情和抢险避灾情况，以取得指导和支援。

4、一旦灾害情况得到有效控制，根据情况宣布结束临灾应急期，提出下一步防灾或工程治理方案措施。

四、应急措施

1、发生地震后，领导小组成员在第一时间赶赴现场调查核实情况，指导有关人员采取有效应急措施，防止灾情扩大，并立即会商，启动应急预案，部署抢险救灾各项工作。

2、学校各区域的责任人根据领导小组的指令及职责分工，高效有序地组织抢险救灾工作。

3、一旦灾情、险情已经消除或得到有效控制，领导小组根据实际情况宣布结束灾害应急，确定撤离或保留抢险地质灾害危险区，提出进一步防灾、救灾措施。

篇8：防震演练应急预案

为保障我校师生在遇到地震应急情况下能自我保护，自救，在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，制定依麻木五村小学地震演练预案：

一、演练目的

1、论证我校地震预案的可行性。

2、师生熟悉地震应急的逃离的路线。

3、让学生掌握遇到地震事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到地震时自救和逃生的方法。

三、演练总指挥：王伯平（校长）

副总指挥：阿力木·玉苏普（安全班主任）

四、演练路线

全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。

1、各班的组织教师：各班主任

2、其他：学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕）

3、摄像：塔依尔江·托乎提

五、校长做总结

六、各人员的具体工作职责

1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2、非班主任：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

七、疏散原则：

1、疏散时，学生必须用书包、书本等护住头部，三声哨音后快速撤离到安全空旷地带；

2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；

3、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。

八、其他事项：

1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

九、安全区各班级位置各班级面向国旗站四列纵队，报告顺序：由一年级开始依次进行。

篇9：防震应急预案

幼儿园防震应急预案预案

一、编制目的

进一步加强幼儿园地震应急工作，保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、编制依据

依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等，请大家结合幼儿园工作实际，制定幼儿园防震应急预案。

三、工作原则

坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，坚持“统一领导，分工协作;协调一致，服从全局;紧急处置，权责一致”的工作原则。

四、适用范围

预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。

五、地震分类

根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类：

一类：造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震)，烈度达8度以上。

二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)。

三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，

四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下。

五类：强有感地震，烈度在6度以下。

六、应急机构的组成及职责

(一)应急领导小组：

组长：园长，担任总指挥

副组长：副园长/园务会相关人员，具体负责协调、处置等工作。

成员：园务会相关负责人

(二)主要职责：

全面负责地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。

七、应急措施

1、要沉着冷静地面对地震，不能惊慌失措。

2、措施

(1)发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。

(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉几条逃生路线;

(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。

(4)成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

(5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。

八、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡情况，同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。

九、应急演练

幼儿园经常性地开展地震应急教育工作，每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练，提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

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篇10：f防震演习应急预案

一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组

总指挥：______

副指挥：______

工作组及成员

疏散指挥组：各班班主任

秩序导护组：____

医疗救护组：______

后勤保障组：____

广播组：______

宣传组：______

三、演练时间

20__年11月17日（周三）大课间

四、演练准备

1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；

5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散，不得串线。

4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处：xx

田径场：x

一年级教室前广场：xx

总巡视：xx摄像（摄影）：xx

（注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。）

2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）

四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次从西楼梯下；

三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次从中楼梯下

三（3）、三（2）、五（3）依次从东楼梯下

二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田径场

一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。

8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

八、各处室消防演练活动分工：

校长室：

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

2.提供《消防安全知识》视频

3.开展消防安全疏散演练

4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

德育处：

1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏

2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式

3.做好班主任的培训

4.消防演练各班级疏散线路图设计

5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。（各疏导教师全部到岗参加预演）

教导处：活动当日教学时间的调整。

工会、总务处：

1.开展教工消防运动会

2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。

3.活动场地布置：挂横幅、广播

篇11：下半年应急预案演习评估

针对全酒店员工组织了一次酒店内重点范围内的消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练、扑灭油锅起火灭火毯演练与室外消火栓操作演练四个过程，培训及整个演练历时2小时，涉及人员安全部、餐饮部、前厅部、工程部、人事部、财务部、销售部、采购部房务部、。

本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

通过本次应急预案的演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。员工认真对待，牺牲了休息时间，克服高温和劳累顺利完成演练。演习不足之处：逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛，有些员工比较被动。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动。

篇12：防震减灾应急预案

为了预防自然灾害，保障人民群众生命财产安全，进一步建立健全应对突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制，规范紧急救助行为，提高紧急救助能力，迅速、有序、高效地实施紧急救助，最大程度地减少人民群众的生命和财产损失，维护灾区社会稳定，根据师建传【2015】19号文《转发兵团建设局关于做好2015年防震减灾日有关工作的通知》，结合我团实际，特制定本方案。

一、基本原则

认真贯彻落实责任制，以防为主，防治结合，全面部署，政府统一领导，统一指挥，统一管理，统一调度，分级管理，就地负责。坚持以人为本，最大程度地保护人民群众的生命和财产安全。依靠群众，充分发挥基层群众的作用。

二、应急预案的适用范围

凡在我团发生的：（1）重大水旱灾害，冰雹、雪等气象灾害；（2）地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害；（3）森林、民房、学校、商店发生火灾和重大动物疫情等自然灾害及其他突发性公共事件达到启动条件的，适用于本预案。

三、工作要求

为确保广大人民群众生命财产安全，要求全团各单位和全体干部职工应做到：

（一）要提高认识，高度重视，要把群众生命财产安全放在首位，做好防御自然灾害的各项工作。

（二）要落实责任，部门密切配合，分工协作，各司其职，各负其责。对存在的问题，切实做好相关工作。

（三）要严明纪律，凡因不听指挥调配，工作不落实，人员、措施不到位，出现因灾害造成群众伤亡的，将追究相关责任人的行政责任；触犯刑律者，将依法追究法律责任。

（四）各单位要高度重视灾害排查工作，将每一个灾害易发地段，每一户危房都要做好登记并建立档案；凡是存在安全隐患的要立即组织人员撤离，并及时向团机关报告。

四、启动条件

出现下列任何一种情况，启动本预案。

（一）发生地震、洪涝、暴雨、干旱、冰雹、雪等气象灾害，地震、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，森林火灾和重大生物灾害等自然灾害，一次灾害过程出现下列情况之一的，启动本预案：在本区域内，因灾死亡1人以上；紧急转移安置50人以上；倒塌房屋10间以上。

（二）事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡、需要紧急转移安置或生活救助，视情况启动本预案。

五、指挥机构和职责任务

（一）自然灾害救助工作机构及职责 成立防震减灾应急指挥部。（后附联系方式）

总 指 挥： 副总指挥： 指挥部成员：

防震减灾应急指挥部办公室设在两办室，主要职责是协调各职能部门统一救灾，负责整个救灾工作的灾情收集、整理，负责向上级政府和有关部门汇报灾情和救灾工作情况。社政科是自然灾害救助工作机构，在防震减灾应急指挥部的统一领导下，组织开展各类灾害的救助、救济工作。工交建商科指导灾区开展灾后倒塌民房恢复重建工作；相关成员单位按照各自职责参与自然灾害救助工作。

防震减灾应急指挥部下设办公室，办公室设在两办室。主要职责：（1）负责向各工作组传达救灾应急指挥部工作指令并监督落实；（2）收集各工作组工作进展情况，及时向应急指挥部报告工作进展情况；（3）负责灾情和救灾工作信息发布及宣传报道；（4）及时收集、评估灾情，向有关部门汇报灾情情况和救灾工作情况；（5）及时协调和处理救灾工作中的有关事宜；（6）完成指挥部交办的其他工作。

防震减灾应急指挥部下设6个工作组。1.综合协调组

组成单位：两办室、社政科、政工办、发改科（安办）。主要职责：（1）负责与指挥部、各有关部门、灾区联络工作；（2）传达落实团有关救灾工作的命令和政策；（3）把救灾工作纳入经济、社会发展计划及计划；（4）负责全团抗灾救灾综合协调工作；（5）协调、监督各部门和自然灾害发生地的应急工作；（6）收集汇总和上报抗灾救灾的有关情况，负责编辑灾情简报与对外发布工作；（7）负责灾区抗灾工作的宣传报道。

2.灾情评估组

组成单位：社政科、发改科（安办）、农业科、林业工作站、工交建商科、劳动服务中心、医院、。

主要职责：（1）负责做好灾害趋势的协商与预测；（2）负责组织自然灾害评估，确定灾害等级。

3.转移安置组

组成单位：联防大队、社政科、医院、武装部、发改科（安办）。

主要职责：（1）负责灾民的紧急抢救、转移和安置工作；（2）负责灾区卫生防疫和治安防范及保障工作；（3）负责赴灾区抢险救灾部队调遣和指挥工作。

4.物资保障组

组成单位：社政科、财务科、工交建商科、医院、发改科（安办）、供电所、移动、电信。

主要职责：（1）负责救灾应急所需的交通、通讯、医疗救护、救援物资的调度、下拨和供应工作；（2）负责救灾资金的分配和管理；（3）负责救灾捐赠活动的组织和捐赠物的接收与发放。

5.灾后重建组

组成单位：社政科、发改科（安办）、财务科、农业科、林业工作站、工交建商科、灌溉科、供电所、劳动服务中心、电视台、移动、电信。职责：（1）负责灾区灾后重建资金和物资的筹措、使用和管理；（2）负责制定灾民倒塌房屋等的重建总体方案；（3）负责灾区水利、通迅、交通、教育、电力设施的恢复建设工作；（4）负责组织指导灾民开展生产自救和灾民生活救济工作。

6.审计监察组

组成单位：财务科、纪检办。

职责：负责对各级、各部门安排的救灾资金、物资进行审计、监督，及时纠正、查处违规行为。

（二）团机关自然灾害救助工作职责

（1）做好非常态下自然灾害的救助、救济综合协调工作。（2）会商、分析、评估灾区形势，提出对策；协调落实对灾区的支持措施。

（3）听取灾区救灾工作汇报。

（4）收集、汇总、报告、评估灾害信息、灾区需求和救灾工作情况，通报灾情，向上争取支持。

（5）协助、指导连队社区开展救灾工作。

（三）相关成员单位及职责

两办室：负责协助救灾应急指挥部及时协调和处理救灾工作中的有关事宜。

发改科（安办）：收集评估灾情，向有关部门汇报灾情情况和救灾工作情况。

社政科：组织开展防震减灾、备灾救灾和灾后救助救济、恢复重建、社会捐助、组织应急生活必需品供应等工作。财务科：负责救灾资金安排、拨付和监督检查。

医院：参加灾区救灾救助、负责抢救伤病员；开展传染疫情和突发公共卫生监督预测，做好重大传染病疫情和突发公共卫生事件的预测预警；实施疾病控制和卫生应急处理措施，预防和控制传染病疫情和突发公共事件的发生、扩散和蔓延，保证饮水和食品卫生；组织心理医生赴灾区开展心理辅导。

农业科：掌握发布汛情旱情，组织协调指导全团防汛、抗旱、抢险工作，对主要河流、水库实施调度，负责组织指导灾后水利、农业设施的修复。

工交建商科：负责组织指导灾后房屋、道路设施的重建修复工作。

林业工作站：负责重大林业有害生物、森林火灾的监测和防范工作，负责组织指导灾后林果业设施的修复。

教育科：负责灾后恢复正常教学秩序，协助做好校舍恢复重建。

供电所：指导灾后电力设施的恢复重建工作。

移动、电信：负责组织协调灾区通信的恢复重建工作。联防大队：负责灾区的社会治安工作，协助组织灾区群众的紧急转移工作。

电视台：负责灾区广播、电视系统设施的恢复工作。武装部：民兵参加抢险救灾。主要担负解救、转移或者疏散受困人员，抢救、运送重要物资（重点是救灾物资）等任务。必要时，组织灾后恢复重建工作。政工办：负责收集灾区抢险救灾工作进展情况，对灾情和救灾工作信息的发布及宣传报道。

六、应急准备

（一）应急安置和医疗卫生场所准备。连队社区均设置有避灾点，用于集中安置灾民；连队社区均设有卫生服务站，可紧急救治伤员。

（二）物质准备。与团场主要生活用品销售商建立应急供货协议，当应急救助物资不足时，向上级申请调拨。

（三）救灾装备。根据实际需要配备必需的救灾设备和装备。

（四）人力准备。完善灾害管理人员队伍建设，提高其应对自然灾害的能力。建立健全与公安、消防等专业救援队伍的联动机制。培育、发展非政府组织和志愿者队伍。

（五）宣传、培训和演练。开展防震减灾活动，利用各种媒体宣传灾害知识，宣传灾害应急法律法规和预防、避险、避灾、自救、互救、保险的常识，增强群众防震减灾的意识和能力。武装部根据团场实际和灾害发生特点，适时组织民兵应急分队演练，检验并提高应急准备、指挥和响应能力。中小学幼儿园等人员密集场所进行防震减灾应急演练，增强防震减灾的安全意识，提高逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。

七、灾害预警

（一）根据水利、水文、地质灾害、林业、森林火险、有害生物灾害、农作物病虫害草鼠害、动物疫情等预警预报信息，并按有关规定及时向全团发布预警预报。

（二）社政科根据有关部门提供的灾害预警预报信息，结合预警地区的自然条件、人口和社会经济背景进行分析，对可能受到自然灾害威胁的地区和人口数量及时提出灾情评估意见，向防震减灾应急指挥部报告，同时上报师有关部门。

（三）团有关部门和连队社区应根据自然灾害可能造成严重人员伤亡和财产损失、大量人员需要紧急转移安置或生活救助的预警预报，提前做好应急准备或采取应急措施。

八、信息报送