任村支部工作总结（共10篇）
篇1：任村支部工作总结
汝州市蟒川镇任村党支部工作总结
蟒川镇党委：
任村行政村共有六个自然村、十个村民组，共5000余口人。现有党员96名。任村村党支部近年来在镇党委的坚强领导下，在各级部门的精心指导下，在任村全体党员的大力支持下，我村以科学发展观为指导，按照构建和谐社会的目标，认真履行职责，大胆开展工作，积极摸索经验，带领和团结全村人民努力建设社会主义新农村，为本村的社会稳定、经济发展做出了贡献。现对近年来的工作情况进行回顾总结，找出经验教训，制定工作计划，以利于今后为任村的社会主义新农村建设做出更好更大的贡献。
主要工作情况
（一）加强党的基层组织建设。任村现有党员96名，村支部以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，扎实开展先进性教育活动。把保持共产党员先进性教育活动和党员培训结合起来。我们坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线，坚持以重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效为要求，组织全体党员学理论、学党章、学形式、学模范、抓住重点环节，查找存在问题，开展民主评议，落实整改措施、取得了明显成效，达到预期目的。通过学习，让党员更新了观念，进一步解放了思想。思想通，百事通，观念新，事业兴。教育的效果在以后的工作中得到了体现，在整修道路，加强农村基础设施建设，调解矛盾等方面，党员充分发挥了模先锋范作用，特别是为了修好通村公路，一些老党员自发的去做群众的工作，带头出工出力，有力地推动各项工作的开展。进一步抓好党员队伍建设，近三年来年发展党员十一名，培养后备干部，为组织增添了新鲜血液，为我村的发展培养和储备人才，发挥支部的战斗堡垒作用。
（二）狠抓计划生育工作。农村税费制度的改革，使村级工作发生了很大变化，计生工作逐渐成为村级工作的主旋律。今年，在计生方面，主要做了以下几项工作：一是深入宣传教育，营造良好的计生氛围。我们始终大力坚持开展人口与计划生育知识宣传，着力建设科学、文明、健康的生育文化。抓好重点人群的教育管理，帮助他们了解、掌握计生方面的政策、法规。对未婚青年男女加强法律、法规宣传，并倡导晚婚晚育；二是狠抓两检到位率。村两委分片包干，落实到人，确保按时按质完成，确保了妇检对象一个不漏，使得全年两检到位率均达100%；三是狠抓未婚青年和隐性婚育的管理排查。大量人员的外出务工，在促进本地经济发展的同时，也给计生工作带来了很大被动，抓好计生工作，首要任务就是抓好流动人口的生育管理。我们对全村未婚男女青年登记造册，并与育龄群众和重点未婚青年签订了计生合同。同时层层落实责任，谁包片谁负责。此外，我们还组织村干部外出调查，实地排查育龄妇女；四是及时落实到期手术。确保了我村全年无计划外生育；五是落实计划生育奖励政策，对独生子女和双女户发放奖励。
（三）社会主义新农村建设。去年任村通过了村子新农村建设规划和村子经济发展的近景规划与远景规划，按照村子的整体规划，一是全力推进基础设施建设，整修硬化通村公路。充分争取上级的项目资金，通过与有关部门及邻村多方协调，对群众广泛宣传和发动，通过实施一事一议筹资筹劳方案，发挥广大人民群众的积极性，使通村公路的硬化建设得以实施，目前已硬化村级道路3公里；通过申请上级专项建设资金，计划建设村级文化活动广场，二是积极实施社会主义新农村建设，新农村建设包括上任村的新村建设、东何庄的新村建设、西何庄的新村建设，到目前为止新民居建设共计已经完成搬迁282户，在建的有350户，其中上任村已经搬迁完成，基础设施建设和村庄绿化工作正在有条不紊地进行中，东何庄和西何庄的新村建设正在加紧施工中，预计到2012年年底所有建设将全部竣工，届时将彻底改善村民的人居环境，使广大群众安居乐业。
（四）努力做好其它各项工作。村级工作千头万绪，我们在做好镇党委和政府布置的中心工作的同时，努力做好其它常规工作。一是及时完成退耕还林补苗任务。退耕还林不仅是关系到国家政策落实的大事，也是关系到群众利益的大事。为此，我村深入动员，组织人力物力，及时将所有苗木补齐。二是积极完成了林改工作。在林改过程中，我村严格按程序确定方案、公示和分配到户，维护了全体村民的合法权益。三是指导村民搞好产业结构调整，千方百计增加收入。及时引导群众转变观念，发展劳务经济。四是积极完善新型农村合作医疗制度，使广大群众能够有病可医，小病不出村，大病不出乡，群众不再因病返贫。五是注重教育，村班子举全村之力支持村小学的建设与发展，对每年考上大学的学子进行资助和奖励。另外，加大各类矛盾的排查，及时调解，成功调解各类纠纷，确保了一方平安，且全村无刑事案件发生。
存在的不足
今年，我村工作在取得成绩的同时，也存在着一些问题。主要有：
（一）思想观念落后，经济发展不理想。发展才是硬道理，怎样才能发展经济，增加集体收入和提高农民收入呢？虽然编制了“任村经济发展规划”，并在调整农业产业结构上做了一些尝试，并鼓励农民加大经济作物的种植，发展养殖等村民增收的途径。但总体上由于对市场经济知识了解不多，缺少经济操作实践经验，加上本村经济条件所限，对一些工作不能及时统一思想，所以，我村广大干部、群众的思想观念还有待锻炼和提高。
（二）加强农村文化建设，加强群众教育做得不够。社会主义新农村建设有着丰富的内涵，农村文化建设是极其重要的一个方面，而我村由于经济落后，事务性工作又多，使得我村的农村文化建设欠缺，对群众的教育和业余文化生活开展得不理想。
村班子工作计划
（一）继续实施社会主义新农村建设。完成新村的建设，使广大群众搬离老村，完善新村的各项基础设施建设，建设村民文化活动中心，丰富村民的文化娱乐生活，同时完成老村的改造和复垦，彻底改善村民的生活和居住环境，使群众安居乐业。
（二）发展生产，生活富裕。在上级有关部门的领导下，发挥村干部和党员的先锋模范作用，带动村民大力搞农副产品种养殖，计划全村养牛500头，养羊2500头，一方面解决农村剩余劳动力的就业问题，另一方面增加群众的收入，提高村民的生活水平。
近年来，村支部根据上级的要求结合本村实际，圆满完成了年初制定的各项目标任务，维护了和谐稳定的发展大局，保证了农业发展、农民增收、农村稳定，经济及各项社会事业取得了全面发展，为我村全面建设小康社会奠定了坚实的基础，较圆满地完成了各项工作。但与上级领导的要求和全体村民的期望还有差距。在今后的工作中，村支部将始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风，发扬优点，不断完善自已，始终与镇党委保持高度一致，结合实际，努力完成镇党委交办的各项工作，力争在新的一年取得更大进步，各项工作再上一个新台阶，以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。
2011任村村党支部 年11月13日
中共蟒川镇
篇2：任村支部工作总结
大家好！
首先作一下自我介绍：我叫##，现##镇##村任党支部副书记。还记得第一天上岗，可谓是带着新奇的心理来到该村。虽然我也是出身于农民家庭，而且从小生活在农村，但如今大学毕业后一脚踏进农村基层，而且要让自己去从事农村工作，坦白地说，刚开始确实有点力不从心和无所适从。
初到##村时，面对陌生的工作和陌生的环境感到茫然慌乱。一个人独处在村道路口不知所措，然而在村支部陆书记的关怀和帮助下，我开始走进田间地头和村民家中。在同群众的交往中，特别是和村干部一起深入到群众家里做工作的过程中，我发现农村这片土地上，农村工作并不是当初想象中的那么棘手，我们老百姓永远拥有着一颗善良的心，短短一个月来，我亲眼目睹了村里好多的好人好事。
随着时间的推移我的感受在加深、我对农村的认识也在改变，这一个多月的时间让我清楚的认识到，建设新农村，急需科学文化知识的注入，农村是大学生施展才华的大舞台，农村是历练人生的大学校，来到了陆宴村这个特殊的新家庭，我就决心放下大学生的娇贵和架子，用心去和村民“零距离”的沟通，把自己当作一位有科学文化的新式农民，能带领群众致富的农村领路人。
这一个多月多来，我力所能及地参与了村上的每一项工作，也接触了很多的人与事。从刚开始的帮助村里整理台账，到后来配合上级卫生部门做好我村老年人体检，以及残疾人信息采集工作，到现在的高效农业土地流转项目，作为驻村大学生，作为村委班子的一员，我既感受到了肩上的重担和老百姓对我们村干部的期待，又体会到了农村工作的快乐和成就感。
在此我向各位领导和各位同事保证，作为一名大学生村官，我一定尽自己最大努力把农村工作做好，不断提高自身综合素质，不辜负党的期盼，群众对我们的期望！
篇3：任村支部工作总结
云南省高中语文任玲名师工作设于曲靖市第一中学,顾问是曲靖市教科所副所长寸颖,成员为来自曲靖市八个县的高中语文教师:曲靖一中李世国、程红祥、何英、钱炬,马龙一中徐锦卫,宣威一中何慧娟,富源一中刘来法,会泽实验高中念云江,麒麟高中张发扬,罗平一中唐明林,沾益三中代利梅。工作室构建模式为“1×10×10”,即一名主持人、10名骨干教师、100名青年教师组成的“教、研、训”共同体。
工作室的指导思想是以专题阅读为渠道,以课堂教学为核心,以课题研究为抓手,以反思积累为助力,以专业成长为目标。两年来,为成员推荐了两批阅读书目,并在不同范围进行了读书分享。配合研修主题,聘请专家开设了系列讲座。完成了钱炬领衔申报的省级立项课题《青年教师专业成长案例研究》并获得“良好”评定。以课堂为主阵地,完成了六个系列的探讨实践:1.以“教学目标的设置与达成”为主题,借助曲靖一中“课堂诊断”和市级竞赛观摩,探讨教学目标设置的科学性。2.以“教学设计”为主题,借助马龙一中“同课异构”,探索好的教学设计可遵循的N个原则。3.以“文言文教学”为主题,借助云南师大附中观摩学习,探讨教学方式的多样化和创新性。4.以”学生是学习的主体”为主题,借助麒嶙高中研修观摩,探讨“有效教学”的三个突破口:问题设置、活动组织、语言训练。5.以“资源整合、开掘课堂”为主题,沿助会泽实验高中的复习课观摩,探讨“有效济考”的策略与方法。6.以“教师素养与文本解读”为主题,借助罗平一中的“著名特级教师韩军课堂专场研修”,探讨教师素养与文本解读、文本解读与语文教学之间的关系,探讨多元解读的意义和方法。
云南省高中语文任玲名师工作室网站:http://ynmian.com/
篇4：任村支部工作总结
关键词：村支部书记；退职党员干部；可行性
中图分类号： C912.82 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）27-68-2
0 引言
党的十八大报告指出：“健全党的基层组织体系，加强基层党组织带头人队伍......以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。”而村党支部书记作为村组织的“领头雁”，是执行上级政策和率领群众致富的带头人，其素质能力的高低、作用发挥的好坏，直接关系着党在群众中的影响、威望和声誉。那么，村级党组织书记的选配事关重要，2015年以来，永顺县在个别村探索试行“退休党员干部任村支部书记”，取得了一定成效，在系统分析可行性的基础上，推广这一实践举措也应注意一些问题。
1 广荣村的实践典型
广荣村位于塔卧镇西北部，全村总面积12.1平方公里，19个村民小组，857户，3478人，人均纯收入7000元。该村现有党员49人，村支委5人，村委会6人。2014年被定为软弱涣散村。2015年初，选派到该村的第一书记彭建军与扶贫单位县教育体育局和塔卧镇党委从党建软弱涣散整顿入手。针对时任村主任代书记做事软弱、不能胜任的现实情况，积极谋求村书记的最佳人选。得知消息的张家汉（男，56岁，中国共产党员，原籍塔卧镇广荣村，2014年县林业局退职党员干部），主动请缨，愿为家乡的发展担当重任。通过考察权衡，2015年7月1日张家汉正式被任命为广荣村村支部书记。
上任仅4个月的时间，张家汉在镇党委政府、扶贫单位和第一书记的大力支持下，带领村支两委班子就让本村发生了巨大变化。
一是村支两委班子团结了，战斗力增强了。张家汉一上任，立马针对村党支部形同虚设、村委会班子软弱、班子成员不团结等突出问题，通过深入调研摸清问题根源后，经请示上级党委同意，采取“留优取劣”“选贤任能”，通过免除了2名不合格村干部，选拔2名思想文化素质高的村民任村干部，积极建立了新的村支两委班子。新村支两委班子在张家汉带领下，进一步健全党内生活制度和议事决策程序，统一思想，化解矛盾，增进团结；完善党组织相关规章制度，正常开展党的活动；有针对性地开展政治理论、政策法规、领导方式方法等方面的培训，着力提高班子成员素质。“张家汉书记来了后，现在我们村支两委班子是心往一处想，力往一处使，再大的问题和困难我们都有信心解决好！”留任的村干部刘正绪说起班子建设信心十足。
二是党员队伍思想统一了，力量凝聚了。针对广荣村党员队伍没有凝聚力、缺失团结心、理想信念淡化、年齡结构老龄化、学识水平较低等问题，张家汉在走访入户调研的基础上，苦口婆心地做大家的思想工作，通过面对面的交心谈心，逐步把大家的思想统一起来。同时，党员队伍凝聚力也强了，这样也就很好地解决了人心散乱的问题；平常通过重温入党誓词、两会一课、双务双评等多种形式，对党员进行先进性教育和纯洁性教育，着力解决“党员意识”淡化问题；同时培养年轻有为、思想文化素质高的年轻同志1人，确定2名入党积极分子，1名预备党员，取消了1名不合格预备党员，积极开展科技文化知识培训和创先争优活动，着力增强党员的人生价值观、党的宗旨意识和带领群众致富的能力，解决党员年龄结构偏大、个人素质较低等问题。“现在我又找回了作为一名党员的自豪感！”老党员瞿宏云说起自己党员身份骄傲自豪。
三是干群关系融洽了，民风气正了。针对前任一些村干部侵占集体和群众利益、办事不公、优亲厚友等问题导致群众反应强烈、不断上访等情况，张家汉通过交心谈心、走访慰问、召开党员和群众大会、坚持村务公开，果断地取回了3名原任村干部长期占用的集体财产，取消了33名不符合条件的农村低保对象，及时增补了符合条件的农村低保对象。同时，组织村民代表制定村规民约，加大法律和政治宣传教育力度，着力解决民风不正的问题。“现在的村干部和以前的村干部是一个天上，一个地下。村容村貌比以前好了好多倍！”村民刘光普说起干群关系、村风民俗喜上眉梢。
2 推广退休党员干部任村支部书记可行性分析
2.1 新时期群众工作的特点需要退休党员干部的参与
当前，我国进入全面深化改革阶段，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。主体的多元性、思想的对抗性、工作任务的艰巨性，这些社会转型期群众工作呈现的新特点，需要全体党员的共同参与。而退职党员干部是党的队伍重要组成部分，是我党重要的执政资源，他们依然是一支值得信任的队伍。
2.2 退休党员干部具有胜任村支部书记的独特优势
一是组织多年培养，值得信赖，具有政治优势。退职党员干部大都经历过我国建设和发展各个历史阶段，长期接受党的教育和组织的培养，历经政治风波、经济发展、社会建设带来的各种考验。他们政治立场坚定、理想信念永存，是我党忠实的追随者、拥护者。二是人数较多，时间充裕，具有精力优势。退职党员干部离开本职岗位后，没有工作上的负担和任务的压力。对他们来说，时间显得非常充裕。随着农村各项工作的大力推进，退职党员干部乐意在农村基层组织建设舞台上施展才华，发挥余热为家乡服务，再次实现人生价值。三是实践丰富，阅历广泛，具有经验优势。多年来的学习工作，尤其是长期与群众打交道的实践经历，使他们能真正了解群众的心理和特点，能容易掌握群众的诉求。退职党员干部当中不乏懂政策、善管理、业务强、能干事的行家里手，是引导群众发展经济，维护社会稳定的重要力量。一旦遇到突发问题，他们凭以往经验能迅速很好地找到解决问题的方式方法。四是心系百姓，为民谋利，具有声望优势。艰苦的成长经历，长期工作的经历，退职党员干部对群众工作有着更深的了解。党的群众路线的根本出发点、党的基本工作方式和党的基本领导方法和工作方法等等这些理念已深深烙印在他们心里。在职期间，他们把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，时刻想着多为群众办实事、办好事。他们的工作态度、工作作风和个人形象，成使他们在群众中享有极高的声望。
2.3 退职党员干部任村支部书记是应对提前退休政策的有效途径
面对机构改革，县级行政机关党员干部“超编制、超职数”问题仍然突出。为解决这一难题，永顺县出台了行政机关提前退休政策，但一些具备提前退休党员干部仍心存顾忌，唯恐提前退休无事所为而不愿享受政策。那么，推广退休党员干部任村支部书记，不仅缓解了行政机关党员干部“超编制、超职数”问题的压力，而且也为基层党组织建设选人用人拓宽了渠道。
3 推广退休党员干部任村支部书记应注意的问题
3.1 选人要准
退休党员干部任村支部书记有独特的优势，但确定人选时，在坚持“选贤任能”、“自觉自愿”、“因人制宜”、“因村定人”原则的前提下，应着重注意：原籍属本地本村；年龄应该控制在60岁左右；无过重的家庭负担；有一定的基层工作经历。
3.2 要提供必要的经济支持
相对于在职时，退职党员干部整个收入要低，加上医疗保健等方面的支出的增大，经济上也有一定压力。针对这种实际，财政在全力保证他们退休金按时足额到位外，党委政府要争取筹集一些资金，纳入财政预算，补助退职党员干部参与工作时可能发生的一些工作经费。
3.3 要建立健全考核评价机制
篇5：任村支部工作总结
我是**镇政府下派干部，现任**村党支部第一书记。从2004年7月正式向县组织部报道到今天，我下派工作已经两年半了，今年在县委的亲切关怀下，在镇党委政府直接领导下，特别是在村全体党员干部群众的大力支持下，以“发展经济，为民服务”为宗旨，在邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届四中、五中全会精神的指导下，根据本村实际情况，在去年工作的基础上和原先拟定的发展思路上，结合实际，讲究方法，真抓实干，努力工作，强化村两委建设，积极为群众解决生产和生活上的种种困难和问题，办成了一些村民所需所盼的实事。现将我一年来的工作情况作简要汇报。
一年以来的驻村工作，经过各方共同努力，总体感到工作进展顺利，村里的经济和社会事业发展态势良好。
一、进一步了解村情，完善工作思路
通过平时工作与干部、党员、村民代表、退休的老同志的接触，进一步掌握村情。①基本情况：丁地村现有村民277户，1114人，16个村民小组，土地总面积12487亩，林地8738亩，耕地937亩，村民人均存收入975元，村财收入2.1万元，是一个典型贫困村。②存在问题：a、历史债务负担沉重，在05年清还15万的基础上，全村还拖欠“6.22”特大洪灾复垦工程费、村干部工资、维修水利工程、修建自来水和水泥路硬化工程费等债务15万元。b、村经济薄弱，村民、村财增收缓慢。c、村民科技素质低下，观念落伍，封建迷信、赌博风气还须进一步改进。e、旱情严重，全村共有400多亩水田、1000亩的果园缺水，严重影响村民的增收。③完善工作思路与计划。针对村的基本情况和存在问题，为了适应和迎接WTO带来的挑战，完善工作思路与计划一狠抓产业结构调整，做好绿色文化，发展特色农业。
主抓发展“一柑、一竹、一菜”，即“一柑”是大力发展美国纽核尔脐橙种植，努力实现人均1亩果园；“一竹”是扩大毛竹种植，强化竹林管理，努力实现人均2亩丰产竹；“一菜”是依托500亩中高产田，结合冬春两季农闲时节，大力发展无公害反季节蔬菜种植，努力实现200亩蔬菜种植基地。二积极发展第二、第三产业，正确引导农村劳动力有序流动，增加劳务收入。三加强村会协作，做大做强龙头产业。㈠是依托600亩美国纽核尔脐橙果园组建尤溪梅仙脐橙合作社，申请、注册商标，制定统一管理工艺，统一组织采购种植原料，采用同一品牌、同一价格、同一包装进行营销，发展脐橙产业。㈡是依托丁地竹制品工艺厂，做大做强龙头产业，发展毛竹生产，提高毛竹的附加价值，实现竹农增收。四加强基础设施建设，促进村经济发展。a、投资13万元进行农业综合开发。b、努力争取200万元的土地整理项目。c、投资5万元修筑15公里的林业机耕路，以便于林业、农业的发展。d、投资15万元，修筑中心桥一座，灌溉坝一座。e、投资95万元硬化2.9公里水泥路，铺设500米下水管道。f、投资7万元做好全村人饮工程。H、规划和开展新农村建设。
二、加强党建工作，增强党组织的战斗堡垒作用
村党组织是村级组织和各项工作的领导核心，是宣传贯彻执行党的路线、方针、政策的基层单位。为了更好地领导和推进村经济和社会事业的更好、更快的发展，必须加强党支部班子建设。
1、抓好村两委换届工作，强化村级组织建设。今年是换届大年，按照镇党委的统一要求和部署，围绕村级组织的主要职责与根本任务,按照“五个好”目标的要求，努力做好村级组织的换届工作。①7月和9月，在党委统一部署和指导下，在党支部的领导下，通过召开全体党员、村民代表、退休老干部代表会议，广泛征求村民意见，成功对现任村两委进行了换届选举，把年轻、能力强、有工作经验的连应忠同志充实到新一届党支部班子；②健全和完善组织机构。在村党支部、村委会换接后，在党支部的领导下，及时对兵、青、妇、林场等基层组织进行了换届，把优秀的干部和青年调整充实到与其能力相适应的岗位中去，增强村级组织的战斗力；同时加强和完善脐橙合作社党小组建设，把优秀的、能带领群众致富、愿意为百姓服务的8位党员充实到合作社党小组中去，培育党组织在群众的堡垒形象；完善和健全管理制度，坚持民主集中制，规范开好“三会一课”，制定和完善集体领导和个人分工负责制，制定村级班子议事规则、决策程序，建立健全村务公开，确立民主决策，加强班子团结，增强组织的战斗力。
2、认真开展第三批先进性教育活动，提高党员干部队伍综合素质。
篇6：罗明任党支部书记先进事迹材料
——记**镇**村党支部书记***先进事迹
***同志今年34岁，2000年8月，***被公推直选为**村民委员会主任，2007年6月当上党支部书记，这既是全体党员对***工作的肯定与支持,更是广大村民对***工作的信任。任职九年来，他始终以一名共产党员应有的使命感和责任感，兢兢业业，任劳任怨地工作在农村第一线，执着地在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，是全镇广大干部群众公认的“为民好书记好主任”。他曾先后多次评为市、县、镇优秀工作者和优秀共产党员：2003年度被评为全市优秀共产党员，2004年度被评为全县种养能手，2005年被评为全县“***基础设施大会战”先进个人，2004和2006年度被评为全县优秀共产党员，2007年被评为全县优秀人大代表，2009年被评为全县十佳村干部等荣誉。
一、顺民意，健全制度规范村级组织
老百姓对村级事务的公开透明非常关注，“无以规矩，不成方圆”，***意识到要想凝聚村干部人心建设新农村，规范的制度保障是关键。他自上任以来，就狠抓村级组织规范化建设。首先是不断地向书本、社会、实践及老同志学习，认真学习党在农村基层的各项方针、政策，深刻领会县、镇两级党委、政府文件精神和内涵，确保农村政策执行不走样；其次是认真学习种养新技术，探索本村经济发展思路，他利用个人以前在县职业高中所学到的知识，结合本村实际，重点研究种桑养蚕、甘蔗新品种种植等农业技术。打铁先得自身硬，他给自己下通缉令：自己必须弄懂弄通，以便指导群众。他这么想，也是这么做的，不管遇到什么困难，都能克服；再次是根据当前本村村干老化的特点，及组织纪律懒散的实际情况，先后制定了《村干部值班制度》、《村干部为民办实事制度》、《群众来信来访办结制度》、《**村村规民约》等制度，用制度来管人，用制度来办事，为全村各项工作顺利开展作保障。
二、听民声，引进项目夯实基础设施建设。
**村是镇府所在地的行政村，基础设施建设落后，直接影响**的形象。于是，***想在脑里，急在心上，但行动上却范了愁：没有钱。他与“两委”班子商量，“等”是行不通的，他得到老村支书***的赞同，开始四处“讨钱”，自掏腰包挨个到县直部门、镇直部门去“化缘”，每到部门就讲相关项目，路、桥、水等，去一次不行，第二次、第三次，软磨硬缠请求支持。为他的诚心所动，县发改局、扶贫办、交通局、水电局、组织部、农业局等部门逐一给予了立项，落实了资金。
1、先后争取到县发改局投入29万元修通**桥头至***、太平至六贵的总长5.7公里的四级砂路；16万元修通了坡甲至太平的水利渠道；50万元接通了**、百岩、***、六纳等村的人畜饮水工程，解决了4屯266户1454人的饮水难问题。
2、争取到县交通局、县民委投资48万元，解决那放、那布、灵远、安立、那欢等屯过桥难问题。
3、争取到丰浩公司资助4000元，修通了***屯的巴满蔗区路。
4、争取到县区划办2万元建成***蚕房，解决了全村乃至全镇抚育小蚕难的问题。
5、争取到县世行办3000元添臵村部办公设备，垫资5000元建村办公楼。
6、组织发动群众建成***至***1.5公里的三面光水利渠道、建成526个沼气池建设、改厕改所682个。
7、争取县发改局筹资50万元解决***、同干屯人畜饮水难题。
8、带领全体村民做好**村***屯新农村建设。***新农村建设“一年一小变，三年一中变，五年一大变”。如今，***全屯三条道路全部硬化，还建了全县唯一的屯级灯光篮球场。
9、在镇异地安臵项目的征地和那任河**段河道整治工作中，涉及到120多户农户的土地，由于部分群众思想认识不到位，反对的呼声比较多，为扭转被动局面，他全力支持镇党委政府的工作，挨家挨户深入群众，耐心做好群众的思想工作，用自己的行动感动群众，确保了征地工作的完成，为**镇小城镇化建设和河道整治工作作出了积极的贡献。
三、解民优，着眼调整农业产业结构。
***带着对人民群众的深情厚意，以人民群众的利益为根本出发
点，带领全体村干，会同县、镇工作队一道研究本村的产业结构调整方向，确定了“一条虫”“一根蔗”、“一片林”的及香猪养殖为支柱产业的培植方向。该项思路一出，即召来群众的怀疑，认为油茶、投资周期长、见效慢，尤其在甘蔗产业培植方面，更是召来一片反对声，原因是群众受1998-2000年甘蔗白条的影响，很不情愿种蔗。在这种情况下，***同志带领工作组同志，与全体村干一道，早出晚归，走家串户，把党和政府农业产业结构调整、退耕还林的政策宣传到千家万户，引导群众脱贫致富。经过一段时间耐心细致的工作，取得了显著成效：一是全村种蔗面积1200亩、油茶2000亩，马尾松10000亩，桑蚕800亩，大大地促进了当地群众增收致富，改善了当地群众的生活水平；二是积极发展高效产业，引导群众种桑养蚕，抓好***种桑养蚕示范点，在全村推广桑园面积800多亩；三是大力发展香猪、山羊等养殖业，全村形成了以***、百岩、六纳屯为示范，辐射全村。
四、得民心，引进外资促进区域经济发展。
***积极响应县委、县政府的号召，把招商引资工作列为本村重中之重，凡有老板来洽谈投资的，他都不怨其烦地奉陪，曾多次暴光，他也无悔。在他心中，有十个人欲来投资，能留一个就不容易，能成功引进一个项目更加困难。因为他有了这样的信念与决心，因为他有这样的追求与执着。
——**老板***，初次来到**村打算在**屯投资兴建新工艺砖厂，但是群众思想不明朗，严老板想放弃在**投资的念头。***发现苗头不对后，一边与老板耐心解释，一边马不停蹄地群众思想工作，老板感动了，群众也晓之以理，动之于情，投资250万元的新工艺砖厂得以落户**。如今，新工艺砖厂正常运行，取得了很好的经济效益和社会效益。
——***招商的服务工作非常出色，**县姓农的老板对他赞不绝口，“能来到***投资真是一份荣幸”。农老板看准了**这条那任河水资源，打算在那任河水坝搞小型发电站。可以投资兴建发电站的有**村和阳春村。***知道后，及时与农老板联系，并承诺帮农老板搞好群众思想工作，协助征地，办证等。当时**屯的部分群众持反对意见，***与他们促膝谈心，把开发水资源的好处及招商引资的意义跟群众讲清楚，群众认识到这是利国利民、造福社会的德政工程，群众才支持农
老板，更加支持的是苏主任。在征地过程中，***一到，事情就迎刃而解，做到群众满意，老板放心，投资150万元的**电站、180万元**电站先后在**村得以正常投产，发电。
——***在种桑养蚕方面有丰富的实践经验，很多群众都自发来跟他学习取经，他都能一一耐心指导，让他们都能学有所成，养有所获。但他看到蚕农生产出来的鲜茧，得拿到40公里外的**县城去出售，不但误工，又浪费来往车费，增加了农民的负担。***看在眼里，急在心中，几次申请在**建设鲜茧烘炉室，但按一般的程序县里是不批的，因为**县已有相关的契约，全县只允许华神公司一家在县城进行烘干。***通过咨询自治区有关部门，得知要建烘炉加工，可以通过“种桑养蚕专业合作社”为名进行鲜茧烘烤。于是他组织***群众39户共同筹集20多万购买蚕茧烘干炉，完善厂房基础设施，实现了蚕茧烘烤在当地自产自销，组织创建了**首家农民“种桑养蚕专业合作社”。2009年，合作社种桑养蚕户发展到210户，主要销往玉林等地，全年销售收入120万元，成为全镇乃至我县远近闻名的种养专业大户，为**种桑养蚕事业致富奔小康唱响了一首响亮的歌。
篇7：任书林工作总结
李澍19995年毕业于陕西三原职业技术学校工程专业，中专学历，大专在读,2015年5月应聘到陕西建工集团有限公司工程五部工作，助理工程师。
该同志自加入省直机关三爻小区F区项目部以来，一直担任F区安全员。肩负安全员这个重责，在安全生产管理中，始终保持勤恳、踏实的态度对待工作，在工作中，严格管理全面贯彻“安全第一，预防为主，综合管理。”的方针，强化安全管理，认真完成领导交代的任务。
一、工作内容：
1、能协助项目经理、技术负责人对工程进行现场管理，并对现场出现的工程质量、安全进行监督；
2、对施工图纸熟悉，图纸中发现疑难问题，碰到的的技术问题能与技术负责人及时沟通解决；
3、严格按照施工图、规范及施工组织设计的要求进行施工；
4、负责做好对施工作业班组的技术、质量、安全的交底工作，并经常检查；
5、负责隐蔽工程验收，分部分项工程的交接及验收；
6、负责对施工现场存在的工程质量、安全、文明施工等方面的路的标准示范，努力打造优秀主体项目。要求劳务队打造2-3个标准层，在砌体工程中，每栋楼再2层做一个样板层。有了样板引路在对施工中容易出现的质量通病加以控制预防。在施工中敢于运用新技术，剪力墙外墙螺栓孔封堵，采用了橡胶堵头封堵中间用发泡剂填充，内侧用干硬性水泥砂浆填塞，外侧在做一道防水涂膜。通过他的尽心尽职检查及严把质量关，F区车库和F3#楼都受到了公司领导、建设单位和省质检站的好评。
四、工程安全管理
在工作中，能主动配合安全员完成施工人员的安全管理和教育工作，做到安全管理人人有责。主楼楼层的临边洞口、水平洞口、安全防护棚都采用了标准化构件式工具防护，在日常巡查中对“三宝、四口、五临边”、大型机械设备、安全用电经常性的检查，项目开始至今未发生过一起的安全事故。
五、工程成本管理 能提前认真切实地做好材料计划，材料进场后参与对材料进行验收，确保材料质量。在施工过程中禁止工人浪费材料，F区车库施工时由于单层建筑大材料需求量巨大，采用了分段施工，每次材料进场量少了很多，并且拆完模后可以重复使用，大大节约了成本，车库干完后拆出来的木方模板像小山一样，能给项目经理建议调给五部新开的其他工地，也给本项目节约了不少成本。
这两年在省直机关三爻小区项目部工作中，能很快融入这个大家庭。在工作中勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡的岗位做出不平凡的成绩，在今后的工作中相信会更加的努力能争取更大的成绩。
陕西建工集团有限公司
陕西省直机关三爻小区工程项目经理部
篇8：任村支部工作总结
一、中职德育教育的现状
所谓教育，教书和育人是也，而育人也差不多相当于学校常说的德育了，至于德育的含义，不同人理解应该大同小异，在此不作阐述。
目前大多数的中职学校德育工作采用学生处或者德育处统一指导，班主任具体全面负责的方式。班主任在承担教学任务之外，往往还要面对几十个学生的非学习方面的问题，千人千面，工作量很大，但人的精力毕竟有限，顾此则容易失彼，教学和德育有时成了鱼与熊掌。
而中职课任老师“专职”教学，德育工作往往属于他们的“身外之物”，教而不管、管而不听，一旦班级出了问题，最终得靠班主任出手解决，管、教被“分家”。
现实中常见，学生对班主任相对敬畏，在班主任课堂上，学生们遵规守纪，还像个好学生;可在有些课任老师上课时，学生认为不归课任老师管，风云突变，甚至部分学生一下就变成大闹天宫的孙猴子了，认真听课的不多，课任老师的教学效果只得降价作折扣处理了。
因此，树立课任老师也是德育管理者角色的形象，让他们参与德育管理，于教、于德都有利。
二、课任老师参与德育工作的策略
1、以班主任为核心，做好班主任的决策参谋
首先，明确班主任和任课老师在德育管理工作中的定位：以班主任为“核心”、各位任课老师为“周围”，在班级德育工作中，方向性的决策问题由班主任设计决定，课任老师献计献策做好参谋。由于课任老师游走于各个班级，可以结合其它班级德育管理的闪光点，取长补短，反馈给班主任，以便于班主任更好的进行德育管理。另外在班级的德育管理工作中，课任老师始终要配合并执行班主任推出的管理措施，积极主动的宣传班主任的管理思想，保持步调一致性。即便班主任有处理不当的地方，也要尽量包容，帮助班主任做好补救工作。
2、发挥课任老师的专业特长，利用课堂对学生进行德育教育
由于课堂时间有限，中职学校的班主任在班级的德育管理上，更多的利用班会课：有些班主任针对所有学生的共性问题采用机械枯燥的说教、空洞苍白的讲理、专断严厉的禁止，个性化、启迪性的教育做得不够，翻来覆去还是那些教育“老三样”，使得学生很难产生心灵上的共鸣，久而久之，教育作用应有没有，甚至会“招惹”少数学生产生逆反情绪。
而作为课任老师此时协助班主任进行德育教育就显得刻不容缓，要学会用语言、用思想去引导学生，不用刻意的说教，不用课外专门花时间，例如：语文课堂上，学习一篇有关于感恩教育的文章，可以借题发挥，引导学生学会感恩父母、老师和曾经帮助过自己的人;职业道德课上，请学生观看一部法律法规方面的案例视频时，顺带着分析一下遵纪守法的利弊，以及请学生思考可以得到什么样的启示;学习专业技能课程的时，可以扩展一下相关的学习内容，引导学生提早树立正确的职业观;在实习课上，顺带讲讲学习态度、学习能力、动手能力、团队合作在未来职场上的重要性等。班会课时，课任老师也可以参加。
润物细无声，课任老师要了解学生的思想心理，采用合适的方法，诲人不倦、潜移默化，让学生明白、感悟，心悦方能诚服，慢慢帮助学生健康成长，三年树木，才能百年树人。
3、搭建沟通之桥，共建师生和谐关系
中职学生在日常的学习和生活中，总难免遇到这样那样的问题需要解决。作为一家之长的班主任，有些在学生面前显得严肃而不可亲近，使得很多学生跟班主任交流会显得有些拘束，不愿坦露心迹，很多时候，班主任们其实看不到学生真实一面，甚至会被一些学生的表象所迷惑，有些问题很难及时被发现。相比之下，课任老师就会比班主任显得有优势，非班主任的身份使学生的戒备心理弱化，充分发挥自己与学生近距离的优势，得而成为学生的益友，课下与学生沟通时，学生更愿意小崔说事，课任老师也更容易了解一些学生的生活状况、家庭情况、思想动向、兴趣爱好，对问题学生进行疏导、帮助，并及时把一些重要信息传递给班主任，增加班主任对学生更全面的了解，进而采取一些有针对性的教育活动。
课任老师充在其中充当一座上情下达、下情上知的桥梁，促使师生们的关系变得更和谐融洽。
4、强化课任老师的班主任助理意识，替班主任排忧解难
在中职学校，大小事第一时间都会想到找班主任解决：比如头疼脑热意外受伤，班主任需要及时探视;家庭生活困难，得帮助申请助学金;同学之间闹矛盾了，要立即介入解决问题;班级的各种比赛和检查，班主任要带队或督导、、、、、、
而班级事务往往具有突发性多发性，有时仅凭班主任双手之力，未必可以及时处理好所有问题，很多时候班主任因此显得很被动。此时，课任老师完全可以站出来，积极主动充当起班主任的左膀右臂，进入班主任助理的角色，协助班主任及时处理好力所能及的问题，减轻班主任负担。
5、建立起一套课任老师参与班级德育管理的科学机制
要想把中职学校的德育工作真正做好，光靠课任老师自动自发的充当班主任的参谋也好、助理也好，毕竟那只会是部分课任的崇高行为，不解决根本，中职学校要从机制上建立一套让课任老师主动参与班级德育管理的考评机制：既要让课任老师参与德育管理师出有名，也不能让课任老师夺班主任负主要责任之主，让课任老师和班主任精诚合作、齐抓共管，形成德育教育的合力。
总之，要想提高中职学校德育工作的水平，得让任课老师参与到德育工作来，深入了解德育现状、深入学生心灵深处，熟悉他们心理状态，细心留意他们思想变化，群策群力，在学习、生活、品德和心理方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助，促进学生健康、快乐的成长，提升学生的思想素养，实现中职学校德育工作目标，拓展学生更美好的未来。
摘要：中职学校德育管理不仅仅是班主任的工作, 课任老师也有义务分而担之, , 从而促进学生健康、全面地发展。
篇9：任文博工作总结
郑东新区康平小学 体音美
任文博
岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级、四年级两个班的美术教育教学工作。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、思想政治忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内 容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
四、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
五、自身素质课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
篇10：任现职工作总结
“教书育人”是我工作的天职，育人是我们教师教育的根本目的，这不仅明确地宣告了党和国家把培养社会主义现代化建设人才的重要任务交给了我们人民教师，为我们指出了工作的力点和主要方向，同时也使我们当教师的更有光荣感、责任感和使命感，教师是太阳底下最光辉的、最神圣的职业，是人类辛勤的园丁，不正是我们人民教师为“花的事业”献出的一颗砰砰跳动的爱心吗？为了今后顺利地工作和得到更大的进步，特作以下总结。
一、德
我2010年12月被黄平县人资源和社会保障局批准为小学二级教师。任现职以来，我坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义和毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，学习“三个代表”的重要思想，用科学发展观来指导，团结在以习总书记领导的党中央周围。坚决贯彻执行党的各项教育方针政策，不断加强政治、业务学习，努力提高自身素质，加强师德修养，以现代教师道德的核心：“善，公正，责任感”来衡量自己，约束自己，务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责，大力实施素质教育，因材施教，严格管理，全面提高教育教学质量，恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
二、能
任现职以来，我担任王坳小学的校长工作，在任职期间我认真覆行校长职责，（１）全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（２）制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。（３）全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。（4）组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。（5）领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。（6）坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。（7）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。（8）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
任现职以来，我牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，360多名学生和8名教职员工平平安安。在安全的坏境中坚持教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，所以这四年来学校的成绩在全镇都是名列前茅，并且在全县荣获2011—2012年学义务教育教学质量“一等奖”，在全镇被评为2011—2012年学教育系统“先进集体”，作为领导，我时时严格要求自己，尽量为其他教师作榜样；积极参加上级组织的各种教学活动，并且组织本校教师参加各种教学活动。工作中尊重老教师，关心新教师，经常看望本校体弱多病的退休老教师，时时自己愿意挑重担。我时时严格要求自己，不管在任何方面都能起到带头作用，尽量为其他教师作榜样。如：教学方面，我会把自己所任的科目的成绩让它在全镇的成绩名列前茅。
三、勤
任现职以来，自觉遵守学校的规章制度，作为学校领导，我以校为家，时时为学校着想，为学校老师和学生的安全、学生的成绩着想，做到居安思危。遵守学校的作息时间，做到不迟到、不早退、不旷课的现象。把教学工作视为神圣职业，敬职敬业。
四、绩
（一）学校工作
1、安全，我始终树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。具体实施是每天利用课间操时间进行一次安全教育，在放学集合时根据季节又进行一次不同季节性的安全教育，所以四年来学校360多名学生和8名教职员工平平安安。
2、学校的教学，2012年六年级毕业班语文和数学人均总分以125.6分排名全县同级同类学校第一，本年在全县荣获2011—2012年学义务教育教学质量“一等奖”，在全镇被评为2011—2012年学教育系统“先进集体”奖。
（二）个人工作
1、任现职以来我一直担任王坳小学校长工作。面对这个地处边远山区、办学条件极差的村级完小,我从不妥协，而是不断地学习、研究、改革，我校在这几年的时间里发生了天翻地覆的变化，从来没有发生过一起安全事故，老师在教学中你追我赶、争先恐后、团结一致，学生的学习积极性更是上了一个新的台阶。卫生工作常得到镇政府、镇中心校的肯定。教学成绩由原来的挂末变成了全镇前茅。
2、担任的教学科目及成绩
（1）2011任五年级：数学，科学，地方；二年级：品德与生活，地方，活动，其中第二学期五年级数学期末县统考成绩人均分91.7分，县均分67.9分，超县均分23.8分。本班及格率100%，县及格率68.8%，超县及格率31.2%。
（2）2012任六年级：数学，科学，体育，地方；二年级：体育，地方其中第二学期六年级数学期末县统考成绩人均分53.83分，县均分45.3分，超县均分8.28分。本班及格率42.5%，县及格率31.65%，超县及格率10.85%。本年获得的奖：
①2011—2012年学被评为县级“管理能手” ②2011—2012年学被评为镇级“管理能手”
（3）2013任六年级数学，科学，体育，地方，二年级体育，音乐。其中第一学期六年级数学期末县统考成绩本人执教班级平均分71.2分，县平均分65.1分，超县均分6.1分。本班及格率74.3%，县及格率64.8%，超县及格率9.5%。
总之，我知道成绩只能够代表过去，新的目标就在前方等待我。荣誉给我带来了希望，同时也给我们增添了任务与压力。我们要不断努力，不断地学习，走向新的成功。