【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书（共15篇）

篇1：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

【毕业季】XX届毕业生文明离校倡议书 XX届全体毕业生：

故园青青，学子莘莘，六月的风中开始弥漫起离别的味道。转眼间，又到了毕业的季节。再过几天，作为毕业生的我们，就要告别培育自己多年的母校，带着对未来事业的无限憧憬，涌动拼搏之勇，投入社会，迎来生命中的再一次腾飞。在此别离之际，作为2014届毕业生党员，我们将带头以实际行动回报母校，保证做到文明离校，并倡议全体毕业生做到以下五点：

1、重温校园，心怀感恩。“依依学子意，殷殷母校情”，让我们再一次静赏校园里的一草一木，以积极向上的心态告别母校，将一切美好传承下去。师恩难忘，让我们再一次向曾经为我们传道解惑的老师们道一声感谢，道一声珍重。友谊情长，让我们再一次和挚爱的校友热情相拥，留下如诗如画的青春年华。我们倡议全体毕业生写一篇毕业日志，将感恩留给母校。

2、倡导文明，严守公德。我们要保持一贯的文明行为，严格遵守学校的规章制度，不打架，不酗酒滋事；搞好寝室内外环境卫生，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不在任何地方焚烧杂物，保护好环境；爱护学校公共财物和设施，离校前确保室内用具的完好无损。我们倡议全体毕业生彻底打扫一次宿舍卫生，将文明留给母校。

3、奉献爱心，留住永恒。一份捐赠便是一份希望，让我们奉献一份爱心，温暖一个心灵。希望广大毕业生们能将

自己不便带走的衣物、书籍等捐赠出来，送给最需要的同学，让他们能够和我们一样正常地学习，不为生活顾虑重重。我们倡议全体毕业生参与一次志愿公益服务，将爱心留给母校。

4、振奋精神，文明离校。在毕业前夕，我们每一名毕业生都应积极配合学校做好各项工作，自觉按照学校离校流程办理相关手续，毕业答辩、合影、聚会、办理离校手续期间，遵守作息制度，做到安全、文明离校，为自己的大学生活画上一个圆满的句号。我们倡议全体毕业生参加一次毕业活动，将风采留给母校。

5、铭记校训，奋勇拼搏。我们要牢记母校的校训，以良好的精神状态奔赴社会的四面八方，以一种正确的心态去面对各种挑战与压力，形成一股坚强力量，严格要求自己，争取为母校争光添彩。我们倡议全体毕业生向母校提出一条建议，为母校未来的发展献计献策。

亲爱的同学们，毕业在即，让我们携起手来将文明留给母校，将感恩留给师长，将关心留给同学，将信心留给自己。最后，祝全体毕业生一路顺风、前程似锦！

XX届全体毕业生党员

二○一四年六月十六日

篇2：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

文明离校倡议书

时光荏苒，岁月如歌。如今，离别的脚步渐渐临近。明天的你们，必将背起行囊，带着所有的眷恋与不舍、怀揣无尽的希望与憧憬，告别大学时光，踏上新的征程。

毕业前夕，在离别的最后日子里。让我们给母校留下一份宁静与文明，满载着希望和祝福告别眷恋的大学生活。让最后的离别因为你们的付出而更加温馨，更加圆满，更加值得铭记。在此，我们诚挚地提出以下几点倡议：

树立榜样 光荣毕业 当年你来，学校一切如新，如今你走，学校依然如故。也许你很不舍，总想在母校进行最后的狂欢，但请爱护这里的一切，打架、酗酒、乱扔、乱砸万万不可，学校的文明和谐需要学弟学妹的努力，更需要学长学姐们的榜样号召。自身要增强安全防范意识，注意财物的保管和个人信息的保护。

牢记师恩 珍视友情 行走在漫漫的求学路上，学长学姐们有欢声笑语，也有痛哭流涕。在这里，收获的不仅是知识和能力，还有师生情和同学谊。在最后的相见中，向师长们道一声诚挚的感谢，感谢他们的栽培、包容和理解。在难得的相聚时刻，深深的祝福身边最亲爱的朋友，有他们陪你一起学、一起玩、一起笑，一起疯，一起闹。若干年后，大家相见，不是邂逅，而是怀恋。

爱护公物 讲究卫生 一草一木都含笑，一景一物皆有情。校园里的这些或多或少承载着大学的回忆，请呵护它们。寝室作为最舒适的小窝，在那里会有家的感觉。当学长学姐最后关上那扇温馨的家门时，请把一份整洁定格在时光的胶卷里。

铭记母校 砥砺前行 铭记自己是法商人，以良好的精神状态奔向人生的新征程。无论你身处何方，从事何职，法商学院都欢迎你，回家看看。亲爱的学长学姐们，未来的路在自己的脚下，不要去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

奉献爱心 留住永恒 合理收拾生活学习用品，处理好一切有益的东西，实现资源的再回收再利用，践行“绿色生活”。这些只需要学长学姐的举手投足，欢迎大家将废弃的旧衣物交给会计系青年志愿者，你的爱心捐赠会统一移交给湖北阳光慈善中心，送给最需要的人。会计系青年志愿者协会在此提前感谢您的一片爱心。

又是一个盛夏，艳阳如故，绿荫依旧，又将有一批莘莘学子挥手告别母校，文明离校，带上回忆，留下微笑，驶向新的航路！

篇3：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

近年来,一些高校出现部分毕业生聚众哄闹、酗酒、损害宿舍公共财物、打架斗殴等较为严重的失范行为。从根本上预防、消除毕业生离校前不文明行为的发生引起了很多教育者的广泛关注。毕业生文明离校教育,是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,是大学生走向工作岗位前的重要教育环节,也是大学生人生之路开启的重要步骤。对毕业生开展以文明教育、纪律教育、择业观、就业观教育、诚信教育、责任教育、职业道德教育等为主题的教育工作,既为营造和谐稳定的校园环境提供了重要保障,也为毕业生走向工作岗位或继续深造提供了明确的指导方向。做好毕业生文明离校教育工作,是每个教育责无旁贷的责任。当前,必须高度认识毕业生文明离校教育的重要性,把毕业生文明离校教育工作作为一项首要而艰巨的任务来完成。

1 分析毕业生不文明离校行为的原因

1.1 学校方面的原因

(1)学校教学计划安排不够合理。目前,许多高校的教学计划都是高年级课程减少,最后一学期安排的课程更少,而且几乎没有什么“重头课”,教师对学生的要求也相应放松,这样的教学安排使毕业生精力分散,无所事事,易引发矛盾事端。(2)学校对毕业生的管理有所懈怠。部分学校在毕业生离校前夕不能严格执行规章制度。课程的学习任务大部分已经完成,毕业生将生活重心转移到包装自己、推销自己、追求好的工作及更高的学业上。重心的转移导致思想、行为的转变。行动懒散、同学间发生摩擦的事情开始增多,而学校对这些失范行为处理不严,纵容了学生。还有学校管理人员服务意识不强。毕业生在离校前需要办理各种繁琐的离校手续,部分管理服务人员素质不高,办事不认真,责任心也不强,服务态度不好,极易引起毕业生的不满情绪。(3)教育管理的缺失。近些年,从各高校的稳定情况可以看出,从事一线学生思想政治教育工作的高校辅导员和学生管理部门已经付出了很多努力,但由于种种原因,仍然存在一定的欠缺。爱校教育是教育基础。如果在学生刚入学时没有抓起此项工作,也没有始终贯穿于整个大学阶段,很难让学生树立起主人翁意识。尽管各高校都有开展爱国教育和爱校教育,但是大部分都是流于形式,没有在教育内容和形式上认真思考,最终导致教育的缺失。爱校教育是一个长期的任务,还需要各部门积极配合,营造良好的学习氛围。

1.2 就业方面的原因

(1)就业压力逐年加大。随着国家扩招政策的实施,每年高校毕业生数量在逐渐增加。2007年高校毕业生有475万,2008年有550万,2009年有611万,2010年有630万,今年有660万。这么多的毕业生进入社会,在社会上造成了激烈的竞争。大学生的就业形势惨淡而严峻,面对这样的就业形势,越来越多的应届毕业生找不到合适的工作。大学生的就业率较低给即将毕业的大学生带来了很大的压力,对普通院校的毕业生而言更是如此。由于学生的就业压力得不到及时有效地缓解,导致在校毕业生心中积怨,对学校的教育教学和国家相关政策产生极大地不满。因此,在学生毕业离校前,部分学生以酗酒、打架、吵闹、砸东西等不文明方式来发泄内心的怨气。(2)就业机制不完备。社会上部分高校的就业机制不完备,在就业环节中存在一些不正之风。就业过程中各种非规范的社会行为与毕业生原有的理想模式发生冲突,容易使毕业生产生不满情绪,并导致行为变形。

1.3 学生方面的原因

(1)毕业生放松自身要求。毕业阶段相对整个大学生活来说是一个精神状态的松弛期。临近毕业的学生普遍有如释重负之感,极可能放松对自己的要求,从而导致许多不文明行为的发生。(2)毕业生人格不够成熟。此时的毕业生人格趋于成熟而又未完全成熟,具有较大的脆弱性。他们正面临人生的又一大转折点,在思想上呈不稳定,并有行为上的躁动,尤其是那些就业不如意的同学会表现得更为强烈。(3)特殊时期容易产生负面心理。当前社会日趋紧张的就业形势,使毕业生容易产生担忧、焦虑、忧郁和自卑的心理。如,有的同学虽然勉强找到接收单位,但又对单位的经济效益、个人的发展前景及工作环境心存担忧和疑虑;还有的同学感慨自己书生气十足,社会阅历浅薄,缺乏社会经验,思想单纯、幼稚;部分学生担心自己的能力、及家庭背景和社会关系不如他人,面对残酷的社会竞争恐怕难以争取到有利位置。大多数学生在较低年级时可以把暂时出现的心理压力转移到紧张的学习任务上,但到邻近毕业前夕就容易导致行为失控。

2 做好高校毕业生文明离校教育的途径和方法

文明离校,是对大学生思想道德素质的基本要求,学校应采取行之有效的措施,深入细致入微地做好毕业生思想政治教育工作,使毕业生能自律自强,在文明有序的气氛中顺利离校,杜绝一切不文明行为的发生。

2.1 建立健全毕业生文明离校制度为基础

制度是工作规范化的保证,高校应建立健全科学合理的毕业生文明离校制度以保证毕业生文明离校工作“有理、有序”的开展。高校加强制度建设,用健全合理的制度去规范和管理学生离校是毕业生文明离校教育的重要基础。制度的制订和出台不是靠强制性的手段解决的,制度源于学生,最终还要回归学生。高校要系统的深入毕业生群体中去,开展调查研究,通过座谈、走访等形式,了解毕业生群体的思想状况,制定出合理的、科学的、人性化的制度。

2.2 毕业生文明离校教育要以强大的舆论宣传氛围为前提

要充分利用学校校园广播、校园有线电视、校园网等传播手段,将文明离校在学生中广为宣传,使文明离校理念深入人心,不但应届毕业生受到教育、制约,而且低年级学生也到了教育,为深入开展“毕业生文明离校”工作打下良好基础;同时,组织校报和学生工作简报共同出版“毕业生文明离校专刊”,向全校毕业生发出“文明离校倡议书”,号召广大毕业生认真走完大学生活最后也最难忘的日子,为毕业生文明离校创造良好的环境。毕业生离校前心态复杂、情绪波动大,易受他人和外界环境的影响,处于心理动荡期和情绪敏感期。在强大的校园舆论宣传氛围下开展形式多样的文体活动可以转移毕业生的消极思想,松弛紧张的神经,稳定学生情绪。毕业生还可以借助文体活动抒发自己的情感,展示自己的才华,增进师生之间、同学之间的理解与沟通,努力营造一种良好的心理氛围。

2.3 重视开展“就业形势政策”教育

毕业前夕,学生面临着由“学生”向“社会人”角色转变的适应问题,他们往往会对即将到来的社会生活产生一定的恐惧和迷茫。为了增强毕业生就业的信心、提高他们的适应社会的能力,高校要针对毕业生离校前的思想特点和关注的热点问题开展“就业形势政策”教育。首先要帮助毕业生客观分析当前社会的就业形势,全面了解专业前景,正确恰当的处理就业与深造、职业与事业的关系,大力宣传党和政府为高校毕业生就业所采取的各项政策措施,引导毕业生确立符合实际的就业期望值,增强毕业生对党和政府的信任和顺利就业的信心。其次,要充分发挥往届成功校友的典型教育作用,开展一些“与校友面对面”“最后一堂课”等类似的活动,用毕业生身边生动的实例告诉他们应正视现实,端正就业态度,克服就业情绪的浮躁和波动,保持愉快心境和良好情绪,从而在就业中掌握主动。

高校应帮助毕业生处理好环境适应、求职择业和情绪调节等方面的困惑,缓解毕业生因即将走向社会而产生的心理压力,及时、有效、合理地疏导毕业生的情绪困扰和心理问题,帮助他们提高社会适应能力,以最佳的精神状态顺利步入工作岗位。

2.4 积极开展“感恩母校”教育

部分高校毕业生离校前只顾自己的事情,个人利己主义意识增强,学校、班级、同学观念淡化,损人利己、不利于团结的事情时有发生,针对这种情况,我们要在毕业生当中开展“感恩母校”教育。以增强毕业生对母校、对老师、对同学的怀念之情,教育引导毕业生学会感恩、学会合作。并引导广大毕业生通过一些有意义的活动给自己留下美好的记忆,给同学留下集体的温暖,给母校留下美好的印象,给低年级同学树立良好的榜样。通过开展感恩教育,帮助广大毕业生体会感恩,感恩于学校方方面面的重视、关注与关怀,从内心体验到离别母校的不舍之情。增强毕业生与母校的浓厚感情,培养学生的亲情感、友情感,进一步拉近毕业生与老师、同学的距离,增强学生的班级凝聚力,为建设和谐校园、和谐社会做贡献。

2.5 要关注特殊学生群体思想教育工作,尤其是心理辅导工作

高校在学生毕业前应该做好经济困难学生、就业困难学生、心理素质差的学生及其他特殊情况学生的教育工作,做好谈心、沟通、引导工作,给予特殊学生热情的帮助和关怀,使他们能够走得舒心愉快。部分学生毕业前没有找到工作,内心承受着巨大的压力,容易产生一些心理问题,未找到工作的毕业生尽管仅占毕业生总数的很小一部分,但做好他们的离校前教育工作,对学生个人、学校、社会等方面都有着重大的意义。此外,高校还要关注受处分和未拿到学位证、毕业证的学生,找他们专门谈话,鼓励他们树立自信心,敢于接受人生挑战,找准差距和不足,解释好学校的相关政策,提醒他们保持平稳心态,使这些毕业生理解学校和老师,减少校园的不稳定因素。

对于高校的毕业生不文明离校行为,各高校应该首先从自身找原因,不能把问题完全归咎于学生,要找出问题的根源,采取积极有效的措施,防止不文明离校行为的发生。应高度重视毕业生离校前的教育管理工作,加强领导,及早准备。要结合学校实际情况和学生的思想实际,要做到普遍教育与个别教育相结合,整个教育过程与解决实际问题相结合,思想教育与严格管理相结合,积极组织毕业生采取生动、活泼、健康的形式开展教育。引导毕业生立志胸怀祖国、情系母校、爱岗敬业、回报社会,切实把文明离校落到实处,着力营造一个文明离校、安全离校、有序离校的氛围,保证毕业生文明离校工作的顺利进行。

参考文献

[1]胡思颖.关于高校毕业生离校问题的几点思考[J].中国新技术新产品,2009年.

[2]刘嵘,高明文.大学毕业生的文明离校工作[J].边疆经济与文化,2008年.

[3]杨文俊.浅谈毕业生的文明离校工作[J].吉林教育科学:高教研究,1999年.

篇4：浅谈高校毕业生文明离校的对策

【关键词】高校毕业生 文明离校 原因 对策

高校毕业生在离校前夕容易出现抑郁、焦虑、恐怖,神经过敏等心理问题,通常有通宵打牌、抽烟喝酒、聚众哄闹、打架斗殴、损坏宿舍公共财物等不良现象,对校园的和谐、安全与稳定造成很坏的影响。毕业生离校前教育既是高校学生就业工作的重要内容,也是高校思想政治教育工作的重要环节。高校要结合实际情况和学生的思想实际开展各项毕业生离校工作,保证毕业生文明离校工作的顺利进行。

一、开展毕业生文明离校工作意义重大

高校教育是现代社会文明的象征之一,讲文明原是大学生的本分,也是大学生最基本的行为准则,尤其是接受了高等教育的毕业生,更应成为文明行为的楷模。少数毕业生的不文明行为,造成了很坏的影响,既在低年级学生心目中失去师兄师姐的高大形象,又在社会上失去当代大学生的良好形象,也影响到高校的精神文明建设工作。实事求是而富于创造性地开展毕业生文明离校教育,不仅可以使毕业生以良好的精神状态迈好走向社会的第一步,而且对促进整个学校的精神文明建设也具有重要的推动作用。

二、影响毕业生安全文明离校的主要原因

(1)当前社会较为紧张的就业形势,更多的用人单位选择更高学历的人才,大学生的优势越来越小,大学毕业生对未来的前途不能确定,从而产生了担忧、焦虑的情绪和忧郁和自卑的心理,导致某些失控行为,极易寻衅滋事。

(2)部分学生在即将毕业时降低了对自己的要求,认为经过几年紧张的学习之后,终于可以放松一下了,从而导致某些失控行为。

(3)部分毕业生尚未还清贷款、欠费和办理离校手续等烦恼。因种种原因未能领取毕业证和学位证而可能导致对学校、集体或个人的不满等等。

(4)学校管理缺位,部分高校工作人员服务意识差。毕业生需要办理各种离校手续,部分工作人员素质差,办事不认真,责任心不强,服务态度又不好,极易引起学生的不满。

(5)毕业生人格不成熟。毕业生的人格趋于成熟而未完全成熟,具有较大的脆弱性。他们正面临人生的又一转折点,在思想上呈不稳定并有行为上的躁动,容易产生负面心理作用。

三、制定切实可行的工作对策确保毕业生文明离校

(一)文明离校教育要强大的舆论宣传力度

高校要充分利用校园广播、校园有线电视、校园网等手段,将文明离校在学生中广为宣传,使文明离校理念深人人心,既使应届毕业生受教育、受制约,又可教育低年级学生,为深人开展“文明离校”活动打下良好基础;组织校报、杂志和学生工作简报共同出版“毕业生文明离校专刊”,向全校毕业生发出“文明离校倡议书”等措施,号召广大毕业生认真走完大学生活最后这段难忘的日子,为毕业生文明离校创造良好的环境。

(二)积极开展心理健康教育活动

高校的心理健康咨询针对绝大多数学生的问题展开服务,通过一些团体方式的心理测试,建立学生心理档案。这样,一方面可以发现个别学生的心理问题,以分析其规律和原因,为心理健康咨询提供资料,另一方面还可以使辅导员和班主任掌握学生的一些心理特征,为思想品德教育作提供依据。这对离校前夕的毕业生显得尤为重要和必要。高校的管理层对学生的心理健康问题必颂长冶久抓,任何时候都不能放松对它的警惕。不能等到毕业甚至是离校时,悲剧上演了才意识到其重要性和严重性。

(三)加强就业指导,帮助毕业生办理离校手续

(1)职业指导与人文关怀并重,培养毕业生良好的就业心理素质,保持健康的求职心态,冷静地处理在就业过程中遇到的各种矛盾。加强对未落实工作岗位毕业生的辅导,积极引导毕业生树立“先就业、后择业、先上岗、后择岗、灵活就业”的观念,同时做好“弱势群体”学生的就业推荐工作,特别是对家庭经济困难而学习成绩较好、受过挫折、多次见面都未能录用的毕业生加强指导。

(2)毕业生离校前夕,不仅有诸多的个人问题要处理解决,更有较为复杂的离校手续等待处理。头绪既多,时间又紧。针对这种情况,学校尽可能结合实际情况,依照统筹法,设计一个操作较为简便的工作流程,帮助毕业生方便、简省而又符合规定地完成这项工作。

(四)加强部门合作,延长工作手臂,形成工作合力

高校毕业生安全文明离校工作任务重、难度大、牵涉面广,这就需要学校各部门,如学生工作处、就业指导中心、网络管理部门、后勤服务部门等,互相合作、通力支持才能得以解决。

以行政管理手段为监督的保障方法,保证文明离校各项措施的落实。各相关部门力量联合,齐抓共管,综合治理。

(五)高校毕业生也要控制自己离校前的各种不良情绪,配合学校开展各项离校工作

(1)及时舒缓、发泄不良情绪。挫折不可避免,要及时采用适当的方式来宣泄心中的痛苦和不满。一是转化法。当内心极度矛盾、痛苦时,可以通过体育锻炼、听音乐、郊游、全身心学习等方式转移注意力,排解苦闷,放松心情。二是宣泄法。可以向你信得过的人去倾诉。把自己内心的伤痛宣泄出来,在他的安慰与指点中舒缓不快心情。

(2)合理宣泄自己的情绪。人的情绪处于压抑或不稳定状态时,应加以合理的宣泄,这样才能调节机体的平衡,缓解不良情绪的困扰,恢复正常的情感状态。宣泄要注意适度,找到合理的方式,不能动“武”,还要注意场合和对象。

总之,我们要高度重视毕业生离校前的教育管理工作,秉承“一切为了学生,为了一切学生”的理念,分析和把握学生即将毕业时的心理动态,针对不同学生采取不同的教育方式,探索毕业生离校前思想教育的新思路、新途径,切实把文明和顺利离校落到实处,着力营造一个文明离校、安全离校、有序离校的氛围,保证毕业生文明离校工作的顺利进行。

参考文献:

[1]闵晓阳,切实做好毕业生离校前的思想政治工作[J],广西医科大学学报,1999(16)

[2]赵宝新,高校毕业生离校心态分析与引导[J],中国青年研究,2003(5)

[3]吴美珍,改革高校毕业生就业管理体制的几点思考[J],思想教育探索,1998(1)

[4]童学敏,高职教育就业为导中的“学生为本”[J],中国职业技术教育,2007,266:23-24

篇5：届毕业生文明离校倡议书

毕业生文明离校倡议书

四年寒窗，一朝成别。初夏时节，黛山滴翠，沈阳工学院绿草如茵。有多少次，我们漫步于绿荫之下;有多少次，我们徜徉于繁花之间!忆往昔，同学风雨同舟;再回首，四年已成记忆，现如今，我们即将毕业。值此，我们真诚地向届所有毕业生发出倡议：

一、保持良好的精神状态

即将离别，请您给学弟学妹们展示一个积极向上、勇于进取的自我，以优异的毕业成绩和良好的精神面貌告别母校。

二、自觉遵守校规校纪

穿梭在校园里，我们仍是其中的一员，熟悉的课堂，熟悉的`面孔，我们肩上是留下的承继，我们有义务把这份责任进行到底，不打架，不酗酒，不违章用火用电，用我们的行动为学弟学妹们树立榜样。

三、爱护公物，讲究卫生

离校前要确保宿舍卫生，保证内部家具的完好无损。在校园驻留几载，宿舍已成我们心中的家，喜也有过，忧也生过，宿舍包容了我们每一次情感的宣泄，当我们最后逗留在宿舍门口时，请将一份清洁珍藏!

四、用实际行动回报母校

四年来，我们参与了母校的建设，见证了母校的发展。回想过去的点点滴滴，离校之际，请您为母校的发展写一条建言、给同学一个祝福、给您的老师发一条感谢短信、进行一次义务劳动，()用实际行动报答母校。

五、永远铭记，我们是南信大人!

在这方土地上，我们曾满怀拼搏的豪情与无限的感念。当我们背上行囊离她远行时，请别忘记，这里是我们永远的港湾!

四年的大学生活如萍聚般短暂，未来的日子里，会有风雨兼程，也会有雨雪初霁，但是，只要我们能够秉承“笃实 励学 图强”的优良校训，以身作则，坚持不懈，就一定能获得最后的成功!

篇6：届毕业生文明离校倡议书

岁月如歌，谱出青春无悔;人生似诗，吟咏似水年华。伴着韬奋钟声，踏着明珠阶梯，蓦然回首，交织着欢笑与泪水，拼搏与感恩的大学生活已悄然流逝。

当回忆起闪耀着梦想光辉的奋斗岁月，重温起同窗间亲密无间的情谊。骊歌纵响，不诉悲伤，只言珍重。我们为了同一个梦想，仗鸿鹄之志，从五湖四海汇于玉泊湖畔;我们为了不同的追求，聚英杰之才、携成熟稳健走向四面八方。

请将留念化作行动，发扬华政精神，响应文明离校的号召，将点滴力量化为母校建设的动力。为此，华东政法大学学生会向全体毕业生发出如下倡议：

一、谨记校规，安全离校，共创文明校园

离别在即，仍不能忘华政人的责任和使命。遵守校规校纪，确保人身和财产安全。践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年，展现华政人良好精神风貌。

二、铭记师恩，感恩离校，彰显华政情怀

常怀感恩之心，勿忘老师传道受业之恩;长念教育之德，以实际行动为母校献礼，在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中谱写出更加辉煌的青春乐章。

三、奉献爱心，文明离校，传递同学情谊

离校之际，奉献爱心，捐赠书籍旧物;别离之时，关爱他人，传授成功经验。积极参加文明离校活动，以拳拳爱心留住灿烂永恒，为母校的明天留下最真诚的期盼与祝福。

四、调整心态，理性离校，成就社会价值

以内在的坚韧直面社会风浪，用高昂的信心劈斩人生荆棘。调整自身心态，把握时代脉搏，直面挑战，拼搏向上。用青春去承继历史责任，担当时代使命，将个人追求融入国家和民族的发展。

恰同学少年，风“华政”茂，数风流人物，还看今朝。在未来的日子里，请用梦想引领人生，用拼搏承担使命，以我之才，经世济民。

衷心祝愿20xx届全体毕业生鹏程万里，前程似锦，心系母校，荣耀母校!

华东政法大学学生会

篇7：届毕业生党员文明离校倡议书

全体毕业生党员：

当再次拾起床边的行李箱，离别的气息又弥漫在校园的空气中。2015届的同学们即将告别熟悉的东院生活，怀着对未来的无限憧憬，背起行囊，挥别母校，踏上新的征程。

毕业是大学生活的终点，更是人生道路上新的起点。在毕业离校之际，希望2015届全体毕业生党员不要辜负党和学校的培养，率先垂范，以身作则，以实际行动回报党组织的关怀与信任。在此，我们向全体毕业生党员发出倡议：

1.坚守岗位。在毕业前，继续以饱满的精神配合学校做好各项工作，牢记党的宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，争当文明离校的模范和楷模，站好最后一班岗。

2.保持良好的精神状态。努力完成毕业设计和论文答辩，向周围的老师和同学们展示共产党员积极向上、勇于进取的精神风貌。

3.遵守校规校纪。离校前能够以身作则，做到不打架，不酗酒，不赌博，不起哄，注意防火防盗和意外伤害，确保人身和财产安全。遇到困难和问题，通过正常渠道反映、解决，杜绝采用不正当方式宣泄情绪或闹事，保证校园宁静的学习与生活环境。

4.爱护校园。毕业前，带头整理本班教室，清扫个人宿舍，给学弟学妹留下整洁的学习环境和生活环境。

5.积极开展有意义的毕业纪念活动。可以开好最后一次班会，向学院提出一条建设性建议，组织奉献一次爱心，留下一条毕业寄语，向学弟学妹传授经验教训等。

6.积极勇敢地面对严峻的就业形势和激烈的社会竞争。毕业后，继续保持良好的精神状态，时刻拥有信心和勇气，满怀热情地奋斗在自己的工作岗位上，为社会进步和国家发展做出贡献。

7.谨记校训。牢记“明德博学 守正出奇”的校训，以最饱满的.精神面貌走上新的岗位，充分发扬母校的优良传统和作风，为学弟学妹树立良好的榜样。

篇8：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

一是大力拓展高校毕业生就业渠道。要求各地各高校要紧密围绕国家重大战略部署, 动员各方力量, 有针对性地组织开展分区域、分行业、分专业的网上和网下招聘活动。要及时通知未就业毕业生积极参加教育部、各地教育和人力资源社会保障等部门举办的各类招聘活动, 努力帮助他们尽快落实就业岗位。

二是积极推进未就业毕业生自主创业。要求各地各高校积极协调有关部门, 进一步落实鼓励大学生创业的财政、金融、工商、基地等政策措施, 加大创业政策扶持力度, 帮助解决创业过程中遇到的难题。加强创业典型宣传力度, 扩大优秀创业毕业生事迹宣传的广度和深度, 营造“大众创业, 万众创新”的浓厚氛围;切实做好教育部举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相关宣传与组织工作。

三是进一步做好新形势下大学生征兵工作。要求各地各高校加强组织领导, 设立大学生征兵工作领导小组, 明确牵头职能部门, 保障大学生征兵工作人员、经费、场地投入, 形成武装、就业、学生等部门分工协作的工作机制。各高校要与兵役机关密切配合抓紧落实各项工作, 努力提高大学生应征入伍人数和质量。

四是持续做好就业指导服务工作。各高校要把促进离校未就业毕业生就业创业作为下一阶段工作重要内容, 通过多种方式广泛征集用人单位需求信息, 利用网络、微博、微信等方式持续向毕业生推送用人信息和相关政策。认真做好家庭经济困难和就业困难毕业生重点帮扶工作, 为他们提供合适的岗位信息和指导服务。

篇9：毕业离校可以更有创意更文明

朋友小聚，酌酒话别不是不可以。但已经属于盲目随大流在吃喝上疯狂“被消费”就既非众多大学生的本心，又使学生家庭在择业支出之外另添额外的沉重花销，并不合适。许多大学生内心是排斥讲场面、讲人气、只讲礼尚往来式的散伙饭的，但却只能随波逐流，连自己极不认可的这种行为方式都不能拒绝，也不能找到另外更适合自己的方式来纪念青春岁月。这种跟风和从众行为无疑也见证了学生在应对潮流、坚守内心上的缺失和社会交往、人际沟通的缺陷。

其实完全可以让大学生的毕业成为纪念，成为更有创意、更能展現个人成绩和魅力的舞台。来一场个人的演唱会、和不错的朋友去远足游历、为当地的社会公益事业奉献一天的爱心、在校园内搞一个小型的个人物品拍卖会、举办母校教育教学问题和发展方向讨论会，如此等等，众多富有新意、更值得毕业生去做的事有待于挖掘。而富有青春朝气、新奇思想的当代大学生倘若真正能以创意和实用为出发点，精心设计、周密组织，一定会走出庸俗化的散伙饭漩涡，拥有多种多样既节俭又热烈同时更有青春气息的行为来，甚至于还会让其成就经典，或者成为校园的传奇而被自己和他人长久怀念。这比起散伙饭、撒酒疯等行为来说，是更胜一筹的分别纪念。

篇10：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

岁月如歌，谱出青春无悔；人生似诗，吟咏似水年华。伴着勤奋钟声，踏着努力阶梯，蓦然回首，交织着欢笑与泪水，拼搏与感恩的初中生活已悄然流逝。

欢笑与泪水的岁月，你们用步伐丈量生活的广博，勤奋钟声因你们的青春更加清亮。奋斗与拼搏的日夜，你们用思想解读王瓜店中学的浑厚，明珠之光因你们的梦想更加闪耀。

如今，三年寒窗时光已过，你们即将以蓬勃的姿态告别温暖的港湾，迎接风雨的洗礼。请将留念化作行动，发扬“智达天下 信润心灵”的校训精神，响应文明离校号召，将点滴力量化为母校建设的动力。为此，王瓜店街道初级中学团委向全体毕业生发出如下倡议：

一、谨记校规，安全离校，共创文明校园

离别在即，仍不能忘王瓜店一名中学生的责任和使命。遵守校规校纪，确保人身和财产安全。践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年，展现王瓜店中学良好精神风貌。

二、铭记师恩，感恩离校，彰显高尚情怀

常怀感恩之心，勿忘老师传道受业之恩；长念教育之德，以实际行动为母校献礼，在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中谱写出更加辉煌的青春乐章。

三、奉献爱心，文明离校，传递同学情谊

离校之际，奉献爱心，不损一草一木；别离之时，关爱他人，传授成功经验。积极参加文明离校活动，以拳拳爱心留住灿烂永恒，为母校的明天留下最真诚的期盼与祝福。

四、调整心态，理性离校，成就社会价值

以内在的坚韧直面未来的风浪，用高昂的信心劈斩人生荆棘。调整自身心态，把握时代脉搏，直面挑战，拼搏向上。用青春去承继历史责任，担当时代使命，将个人追求融入国家和民族的发展。

鲲鹏展翅今正举，情洒王西忆青春。恰同学少年，风华正茂，数风流人物，还看今朝。在未来高中的日子里，请用梦想引领人生，用拼搏承担使命，以我之德，亲人服人，以我之才，经世济民。

衷心祝愿2018届全体毕业生鹏程万里，前程似锦，心系母校，荣耀母校！

王瓜店街道初级中学校团委

篇11：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

关于2014届毕业生文明离校教育实施意见

毕业生文明离校工作是学校教育与管理工作以及建设平安校园的重要组成部分，是大学生素质教育的重要环节，也是对大学生综合素质的一种检阅和考验。为了做好 2014届毕业生的工作，根据我处会议有关要求，提出以下实施意见。

一．成立学生处毕业生工作领导小组：

组长:曾祥典

副组长：张长宝、郭世林、冯建军、秦丽、崔凤芝、曲万里

成员：吕印文、谢伟南、张仕福、陈玲珠、张欣、陈胜亮、江洁如、张斌、各毕业生班班主任

二．毕业生返离校时间：二0一四年六月二十三日返校，六月二十九日毕业生离校(星期日)。

三．具体要求：

1、各系、班要高度重视毕业生离校前的思想教育工作，采取多种形式开展“母校情，师生情，同窗情”为主题的系列离校教育活动，营造积极健康、文明和谐的毕业生离校氛围。及时了解和掌握毕业生的思想动态，通过采取座谈会、个别访谈等形式，征求毕业生的意见和建议，化解毕业生思想困惑及心理焦虑，引导他们正确认识就业形势，主动帮助他们化解同学之间的一些矛盾，帮助他们解决一些实际困难。

2、各系要按照学生处工作的要求，抓好毕业生党员的培训教育工作，充分发挥学生党员、优秀毕业生模范带头作用，要求毕业生党员和学生干部用自己的实际行动“站好最后一班岗”，与全体毕业生一道积极开展有益大家身心健康、有益学校稳定发展的文化活动，展示2014届毕业生文明、守法、诚信、爱校、敬业的良好形象。

3.认真组织优秀毕业生评比活动。优秀毕业生按总人数的25%评定，并以系为单位召集优秀毕业生健谈会，颁发毕业证书、派遣证、办理档案、户口、党团关系迁移手续，填写《广东南方职业学院14届毕业生离校鉴定表》。毕业证书必须本人亲自签字领取。

4、各系、班主任要督促毕业生按时上交毕业论文，完成毕业答辩，上交

高等学校毕业生登记表、毕业生体检表、年度鉴定表、毕业（顶岗）实习报告、顶岗实习鉴定表、学籍成绩表、毕业生就业报到证（副本）等资料，确保毕业生以良好的成绩与精神状态走上工作岗位。

5、督促毕业生返校期间严格遵守各项校纪校规，爱护公物，讲究卫生，文明有礼，按时返还学校图书，确保离校前学生宿舍卫生整洁，学校财产、设施完好无损。教育毕业生做到“四不”：不在教室、宿舍等公共场所乱涂乱画，不损坏公物，不酗酒闹事，不乱扔杂物。

6、毕业生返校期间，各系要组织学生党员、辅导员、毕业班班主任加强晚间值班和巡查，学生宿舍实行24小时值班制度，学生处组织宿管中心、团委、系部辅导员、班主任进行检查，对存在安全隐患、有可能发生问题的宿舍、楼层、重点人员加强排查防范，出现问题要有应急措施并及时处理。

7、毕业生返校期间，各系要加大对12级、13级学生管理力度，坚决杜绝在校生随同毕业生起哄、闹事、乱扔垃圾等现象的发生，对违反校规校纪的学生，根据《广东南方职业学院学生违纪处分条例》、《广东南方职业学院毕业生离校行为规范暂行规定》从严从重处理。

8、学生处、系部要加强配合，在毕业生返校时间里，要有专人接待办理毕业生离校手续，提醒学生做好学费催缴、押金、书费、赔偿退补工作。对办理离校手续的毕业生要热忱接待，耐心细致，给毕业生留下美好的印象。要防止与毕业生发生冲突，尤其是对工作还没有落实或存在焦虑的学生，要多加理解并尽量帮助他们，确保本系毕业生文明、安全、有序离校。

9、今年，应届毕业生虽然人数少，但仍不能掉以轻心，学生处、系部要从构建和谐校园的角度出发，高度重视毕业生文明离校教育工作，按照各自职责分工，采取切实有效的教育和管理措施，抓好工作落实。各系要按照本教育实施意见，做好毕业生文明离校的宣传、动员和教育工作，制定本系毕业生文明离校工作方案，切实维护学院安全稳定和广大毕业生的切身利益。

广东南方职业学院学生处

2014年5月30日

广东南方职业学院学生处

关于毕业生文明离校行为规范暂行规定

第一条 为了切实加强对毕业生的教育和管理，维护学校正常的教学工作秩序，增强毕业生的自律意识，保证毕业生文明、安全离校，根据《高等学校学生行为准则》、《广东南方职业学院学生违纪处分条例》等规章制度，制定本暂行规定。

第二条本暂行规定适用于广东南方职业学院2014届毕业班学生。

第三条毕业生要遵守法律、法规和学校各项规章制度，做遵纪守法的模范，为在校生树立良好的形象。毕业生应自觉提高文明素养，认真完成毕业设计及论文，自觉维护学校的教学、生活秩序，按时作息，不在宿舍内大声喧哗，不得留宿校外人员。严禁赌博、斗殴、吸烟、起哄、摔砸东西,不酗酒滋事，注意节约水电、粮食。毕业生离校前要搞好宿舍卫生，保证宿舍空调、床、电脑桌、门窗及玻璃等公共设施完好无损。毕业生必须遵守校规校纪和校园管理规定，爱护校园的一草一木和公共设施。毕业生之间要珍惜同窗友情，团结互助、以诚相待、相互勉励、共同进步。

第四条为了严肃校纪，树立良好校风，维护学校正常的教学生活秩序，杜绝毕业生离校期间的各种不文明行为和违纪行为，对毕业生出现的违纪行为，将严格按照校纪校规严肃处理，决不姑息。对离校期间违纪毕业生的处罚，根据《广东南方职业学院学生违纪处分条例》相关条款和违纪情节，加重一级处理。

第五条对有下述违纪行为之一者，按照《广东南方职业学院学生违纪处分条例》从重处理：

1.在公共场所乱烧、乱摔、乱砸物品者；

2.破坏公共财物、公共设施和其他物品，并以上上述不良行为方式

来发泄造成不良后果者；

3.聚众酗酒、滋事、打架斗殴者；

4.违反学校规定，又不听管理人员劝阻，出言不逊，行为不羁者；

5.不遵守学校作息制度，在宿舍饮酒、打牌、大声喧闹，妨碍他人正常学习和休息，影响恶劣者；

6.侮辱、诽谤、谩骂、围攻、恐吓、威胁或蓄意报复学校工作人员和其他同学者；

7.办完离校手续后，故意违反校纪校规者。

出现以上违纪行为的毕业生中，受到记过以下处分者，视其违纪情节和违纪后的认识及态度，对于屡教不改者，决定暂缓派遣；毕业生所受处分装入学生档案，寄往用人单位。受开除学籍处分的，其档案退回家庭所在地。毕业生触犯刑律，移送司法机关处理。

第七条 毕业生离校前须按离校流程表办理相关手续，不得弄虚作假、无故拖延。否则，暂缓派遣。

第八条 毕业生答辩完成后可办理离校手续提前离校。接到通知后回校参加各项活动。离校前，本人签字领取毕业证和派遣证，办理户口迁移等事宜，不允许代领代办毕业证户口迁移，证件造成损坏、丢失等后果由学生本人负责。

第九条 本暂行规定学生处负责解释。

第十条本暂行规定从六月二十二日起施行。

篇12：2014毕业生文明离校倡议书

亲爱的2014届毕业生：

六月是芳草如茵的季节，也是你们毕业离校的时刻。三年前，你们带着一丝青涩来到登云，走进知识的殿堂；三年后，你们将带着一份自信步出校园，走向广阔的社会。

母校期盼，赤子有情。你们在母校学习知识技能，学会为人处世，为有一天进入社会悉心准备，而当这一天最终到来，我们希望这是一次欣慰的离别。希望多年以后你们回到这里或是当母校想起你们的时候，彼此都能流露出发自内心的微笑。你们曾在这里度过三年难忘的时光，一人一物皆难忘，一草一木皆有情。在离别的时刻，请你们文明离校，留给这片美丽校园一份洁净与安宁，也留给学弟学妹们一片爱心，一个榜样。

在此，我们真诚地向大家发出如下倡议：

1.继续保持良好的精神状态，做好毕业设计和毕业答辩，给自己的大学学习画上一个圆满的句号。同时，也给周围的老师、同学展示一个积极向上、勇于进取的当代大学生形象。当转身离去的刹那，让我们带着自信从容的微笑，释放燃情的活力，让青春在这瞬间定格吧。

2.在校的最后时间里，严格遵守校规校纪，不打架，不酗酒，爱护学校一切公共设施，为毕业生工作的顺利进行作出自己的贡献。在将要挥手告别之前，请将这些年积累下来的情谊深深地埋在心里，莫让年少的轻狂过分地宣泄！如今，穿梭在校园里，我们仍是其中的一员。学校的每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木都见证了我们的青春岁月，因此，我们有责任更加珍惜这一切。

3.积极与师长和同学交流，化解同学之间曾经有过的误会和不快，畅谈未来的发展；给师弟师妹传授自己的经验，让他们能够在今后的日子里更好地学习和生活；为母校的建设和发展留下自己的建议，让母校有更快更好的发展，应是我们每一位学生的最大心愿。

4.爱护公物，讲究卫生。离校前一定要确保宿舍卫生，保证内部家具的完好无损。大学生活三载，宿舍已成为我们的家，它包容了我们每一次的快乐与忧愁。所以，我们倡议，在临走之前，再好好打扫一遍陪伴我们走过整整三年的寝室，再抚摸一下与我们共过冷暖的床铺，再整理整理那叠了又叠的被子„„当我们最后轻轻关上居住了三年的家门的时候，请将一份清洁珍藏。

5.面对严峻的就业形势，要保持平和的心态；面对激烈的社会竞争，要有胜者的信心和勇气；我们要深信“天生我才必有用”。经过三年的磨砺，我们拥有了高昂的斗志和胜利的自信，同时也具备了经受挫折的宽广胸怀，那就让我们以一颗无畏的心迎接更加激烈的挑战。

亲爱的兄弟姐妹，三年的大学生活如萍聚般短暂，无数个挑灯夜战的日子，随着毕业号角的响起，也存进了收藏夹。很快，我们或许会在一个平淡的黄昏，或许是在一个静谧的早晨，离开曾经朝夕相处的学校。未来的日子里，会有风雨兼程，也会有雨雪初霁，但是只要我们秉承勤奋拼搏的信念，就会迎来属于自己的光辉岁月。

沧海横流，方显英雄本色。我们衷心希望2014届全体毕业生离校之际，带走雄心，留下爱心。在未来的日子里，身体健康，工作顺利，生活美满，家庭幸福！让我们携起手来，站好最后一班岗，争做文明离校的标兵！

倡议人：登云科技职业学院学生处

篇13：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

研究者综合各种因素和多方面的内容,自制了我院大学生就业取向问卷调查表,内容涉及大学生对自己就业形势的认识、意向就业单位类别、意向就业单位级别、意向就业单位所在城市类别、考研意愿、期望月薪、个人发展空间、用工方式、有无编制要求、自主创业意愿及个人看中问题等12个方面的内容。我们向2014届毕业生发放问卷调查表485份,回收485份,回收率100%,调查有效率100%。

1.护理本科毕业生的就业取向现状

1.1就业认知和就业区域、就业区域及就业单位类别意向

1.1.1调查结果显示,12.37%的被调查者认为,目前的社会环境和社会需求对于护理学本科毕业生来说就业市场是巨大的,国内众多的医院尤其是三级甲等医院对护士的需求量很大,因此他们对自己的就业前景比较乐观。有的甚至认为不是找不到单位,而是找个什么样的单位才让自己满意。有8.68%的被调查者认为就业形势不容乐观,有48.23%的被调查者认为就业形势一般。总体看来毕业生对自身就业形势还是有一定的认识和心理准备的。

1.1.2从意向就业单位所在城市类别来看,被调查者就业首选的就业城市为省会城市或二、三线城市,此类被调查者占59.02%;其次为地区级城市,占28.36%,12.52%的被调查者选择到县级及以下城镇就业,只占并且以将薪酬水平作为就业首要考虑的因素。

1.1.3被调查者中84.65%的毕业生愿意到医疗机构从事本行业工作,有15.35%的被调查者不愿意到医疗机构就业,而是选择到本科高校、高职以及中职院校就业。愿意从事本行业的被调查者中65.32%首选到三级甲等医院就业;其次为二级医院,占被调查者的23.63%;有8.15%的被调查者愿意到乡镇或社区医疗机构就业;仅有3.9%的被调查者希望自主创业。

1.2就业价值取向

护理本科毕业生对职业评价标准的认识有以下几个方面:月薪高、福利好,个人发展空间大,专业知识运用最大化,轻松稳定。

2.讨论

2.1护理专业的就业现状

2.1.1目前我国的医护是1:0.61,和卫生部要求的1:2相差甚远。根据卫生部的统计,2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

2.1.2据统计,截止到2013年12月24日,36533位护理学专业毕业生的平均薪资为3955元,其中应届毕业生工资为4999元,工作3-5年的工资为5249元。

2.2随着健康保健服务市场需求的变化以及护理专业择业机会的增加,使职业生涯辅导显得更加重要

我校开设了职业生涯规划课程、职业生涯规划系列讲座、班级辅导等,但大多是由学校就业指导中心开展的,侧重关注理论知识和就业问题。大多数护理专业学生仍然对自己的生涯设计感到迷茫又无所适从。面对严峻的就业形势和社会对人才综合素质的要求,更要在专业层次上给以更多的指导和引导。

2.3从事本行业工作仍是护理本科毕业生主要择业方向

调查研究显示,被调查者中,84.65%的毕业生愿意到医疗机构从事本行业工作,15.35%的被调查者不愿意到医疗机构就业。现在的就业面虽然越来越广,有更多的行业可以接纳护理专业毕业生,如:营养、美容、药剂、育婴师、私人家庭护理师、持有相关证书出国做护理师等。目前,护理师出国待遇非常好,需求量也比较大。

小结

护理本科生就业观和就业价值取向不断变化,需要高度重视他们选择医院的局限性和功利性。正确引导,为学生提供相关就业信息;全面了解用人单位信息,提高护理本科生的就业率和就业质量。护理本科毕业生择业的首要因素应是实现自我价值和薪酬福利,对就业地域及单位的选择重在自身发展和自我价值的实现。要加强学生对护理专业认同感的培养,指导其正确的择业就业。

参考文献

[1]隋树杰,仰曙芬,刘盎.本科护生职业意向选择与成因分析[J];护理管理杂志,2011年08期.

[2]卢晶晶,仇瑶琴.在校护理本科生就业意向调查[J];解放军护理杂志,2012年10期.

[3]万美玲.《南方医科大学》.护理专业大学生个人职业生涯规划现状及干预的研究,2009年.

篇14：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

[关键词]：高校 毕业生 文明离校 教育

近年来，部分高校出现部分毕业生聚众哄闹、酗酒、损害宿舍公共财物、打架斗殴等较为严重的失范行为。从根本上预防、消除毕业生离校前不文明行为的发生引起了很多教育者的广泛关注。毕业生的文明离校教育，是大学生思想政治教育工作的重要组成部分，是大学生走向工作岗位前的重要教育环节，也是大学生人生之路开启的重要步骤。为毕业生开展以文明教育、纪律教育、择业观、就业观教育、诚信教育、责任教育、职业道德教育等为主题的教育工作，既为营造和谐稳定的校园环境提供了重要保障，也为毕业生走向工作岗位或继续深造提供了明确的指导方向。做好毕业生文明离校教育工作，是每个教育责无旁贷的责任。当前，必须高度认识毕业生文明离校教育的重要性，把毕业生文明离校教育工作作为一项首要而艰巨的任务来完成。

一、分析毕业生不文明离校行为的原因

（一）学校方面的原因：1、学校教学计划安排不够合理。目前，许多高校的教学计划都是高年级课程减少，为保证就业前的实习环节和毕业论文质量，最后一学年安排的课程寥寥无几，而且基本没有什么“重头课”，教师对学生的要求也相应放松，这样的教学安排使毕业生精力分散，无所事事，易引发矛盾事端。2、学校对毕业生的管理有所懈怠。部分学校在毕业生离校前夕不能严格执行规章制度。课程的学习任务大部分已经完成，毕业生将生活重心转移到包装自己、推销自己、追求好的工作及更高的学业上。重心的转移导致思想、行为的转变。行动懒散、同学间发生摩擦的事情开始增多，而学校对这些失范行为处理不严，纵容了学生。还有学校管理人员服务意识不强。毕业生在离校前需要办理各种繁琐的离校手续，部分管理服务人员素质不高，办事不认真，责任心也不强，服务态度不好，极易引起毕业生的不满情绪。3、教育管理的缺失。近些年，从各高校的稳定情况可以看出，从事一线学生思想政治教育工作的高校辅导员和学生管理部门已经付出了很多努力，但由于种种原因，仍然存在一定的欠缺。爱校教育是教育基础。如果在学生刚入学时没有抓起此项工作，并始终没有贯穿于整个大学阶段，很难让学生树立起主人翁意识。尽管各高校都有开展爱国教育和爱校教育，但是大部分都是流于形式，没有在教育内容和形式上认真思考，最终导致教育的缺失。爱校教育是一个长期的任务，还需要各部门积极配合，营造良好的学习氛围。

（二）就业方面的原因：1、就业压力逐年加大。随着国家扩招政策的实施，每年高校毕业生数量在逐渐增加。2010年有630万，2011年有660万，2012年有680万，今年有699万。是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。如此多的毕业生进入社会，在社会上造成了激烈的竞争。大学生的就业形势惨淡而严峻，面对这样的就业形势，越来越多的应届毕业生找不到合适的工作。大学生的就业率较低给即将毕业的大学生带来了巨大压力，对普通院校的毕业生而言更是如此。由于学生的就业压力得不到及时有效地缓解，导致在校毕业生心中积怨，对学校的教育教学和国家相关政策产生极大地不满。因此，在学生毕业离校前，部分学生以酗酒、打架、吵鬧、砸东西等不文明方式来发泄内心的怨气。2、就业机制不完备。社会上部分高校的就业机制不完备，在就业环节中存在一些不正之风。就业过程中各种非规范的社会行为与毕业生原有的理想模式发生冲突，容易使毕业生产生不满情绪，并导致行为变形。

（三）学生方面的原因：1、毕业生放松自身要求。毕业阶段相对整个大学生活来说是一个精神状态的松弛期。临近毕业的学生普遍有如释重负之感，极可能放松对自己的要求，从而导致许多不文明行为的发生。2、毕业生人格不够成熟。此时的毕业生人格趋于成熟而又未完全成熟，具有较大的脆弱性。他们正面临人生的又一大转折点，在思想上呈不稳定，并有行为上的躁动，尤其是那些就业不如意的同学会表现得更为强烈。3、特殊时期容易产生负面心理。当前社会日趋紧张的就业形势，使毕业生容易产生担忧、焦虑、忧郁和自卑的心理。如，有的同学虽然勉强找到接收单位，但又对单位的经济效益、个人的发展前景及工作环境心存担忧和疑虑；还有的同学感慨自己书生气十足，社会阅历浅薄，缺乏社会经验，思想单纯、幼稚；部分学生担心自己的能力、及家庭背景和社会关系不如他人，面对残酷的社会竞争恐怕难以争取到有利位置。大多数学生在较低年级时可以把暂时出现的心理压力转移到紧张的学习任务上，但到邻近毕业前夕就容易导致行为失控。

二、做好高校毕业生文明离校教育的途径和方法

文明离校，是对大学生思想道德素质的基本要求，学校应采取行之有效的措施，深入细致入微地做好毕业生思想政治教育工作，使毕业生能自律自强，在文明有序的气氛中顺利离校，杜绝一切不文明行为的发生。

（一）、建立健全毕业生文明离校制度为基础。

制度是工作规范化的保证，高校应建立健全科学合理的毕业生文明离校制度以保证毕业生文明离校工作“有理、有序”的开展。高校加强制度建设，用健全合理的制度去规范和管理学生离校是毕业生文明离校教育的重要基础。制度的制订和出台不是靠强制性的手段解决的，制度源于学生，最终还要回归学生。高校要系统的深入毕业生群体中去，开展调查研究，通过座谈、走访等形式，了解毕业生群体的思想状况，制定出合理的、科学的、人性化的制度。

（二）、毕业生文明离校教育要以强大的舆论宣传氛围为前提。

要充分利用学校校园广播、校园有线电视、校园网等传播手段，将文明离校在学生中广为宣传，使文明离校理念深入人心，不但应届毕业生受到教育、制约，而且低年级学生也到了教育，为深入开展“毕业生文明离校”工作打下良好基础；同时，组织校报和学生工作简报共同出版“毕业生文明离校专刊”，向全校毕业生发出“文明离校倡议书”，号召广大毕业生认真走完大学生活最后也最难忘的日子，为毕业生文明离校创造良好的环境。毕业生离校前心态复杂、情绪波动大，易受他人和外界环境的影响，处于心理动荡期和情绪敏感期。在强大的校园舆论宣传氛围下开展形式多样的文体活动可以转移毕业生的消极思想，松弛紧张的神经，稳定学生情绪。毕业生还可以借助文体活动抒发自己的情感，展示自己的才华，增进师生之间、同学之间的理解与沟通，努力营造一种良好的心理氛围。

（三）、重视开展“就业形势与政策”教育。

毕业前夕，学生面临着由“学生”向“社会人”角色转变的适应问题，他们往往会对即将到来的社会生活产生一定的恐惧和迷茫。为了增强毕业生就业的信心、提高他们的适应社会的能力，高校要针对毕业生离校前的思想特点和关注的热点问题开展“就业形势政策”教育，要进一步加强就业指导和服务咨询工作，仔细了解毕业生的就业及升学情况。首先要帮助毕业生客观分析当前社会的就业形势，全面了解专业前景，正确恰当的处理就业与深造、职业与事业的关系，大力宣传党和政府为高校毕业生就业所采取的各项政策措施，引导毕业生确立符合实际的就业期望值，教育学生端正就业态度，到基层去，到国家最需要的地方去，服务人民大众，增强毕业生对党和政府的信任和顺利就业的信心。其次，要充分发挥往届成功校友的典型教育作用，开展一些“与校友面对面”“最后一堂课”等类似的活动，用毕业生身边生动的实例告诉他们应正视现实，端正就业态度，克服就业情绪的浮躁和波动，保持愉快心境和良好情绪，从而在就业中掌握主动。

高校应帮助毕业生处理好环境适应、求职择业和情绪调节等方面的困惑，缓解毕业生因即将走向社会而产生的心理压力，及时、有效、合理地疏导毕业生的情绪困扰和心理问题，帮助他们提高社会适应能力，以最佳的精神状态顺利步入工作岗位。

（四）、积极开展“感恩母校”教育。

部分高校毕业生离校前只顾自己的事情，个人利己主义意识增强，学校、班级、同学观念淡化，损人利己、不利于团结的事情时有发生，针对这种情况，我们要在毕业生当中开展“感恩母校”教育。以增强毕业生对母校、对老师、对同学的怀念之情，教育引导毕业生学会感恩、学会合作。并引导广大毕业生通过一些有意义的活动给自己留下美好的记忆，给同学留下集体的温暖，给母校留下美好的印象，给低年级同学树立良好的榜样。通过开展感恩教育，帮助广大毕业生体会感恩，感恩于学校方方面面的重视、关注与关怀，从内心体验到离别母校的不舍之情。增强毕业生与母校的浓厚感情，培养学生的亲情感、友情感，进一步拉近毕业生与老师、同学的距离，增强学生的班级凝聚力，为建设和谐校园、和谐社会做贡献。

（五）要关注特殊学生群体思想教育工作，尤其是心理辅导工作。

高校在学生毕业前应该做好经济困难学生、就业困难学生、心理素质差的学生及其他特殊情况学生的教育工作，做好谈心、沟通、引导工作，给予特殊学生热情的帮助和关怀，使他们能够走得舒心愉快。部分学生毕业前没有找到工作，内心承受着巨大的压力，容易产生一些心理问题，未找到工作的毕业生尽管仅占毕业生总数的很小一部分，但做好他们的离校前教育工作，对学生个人、学校、社会等方面都有着重大的意义。此外，高校还要关注受处分和未拿到学位证、毕业证的学生，找他们专门谈话，鼓励他们树立自信心，敢于接受人生挑战，找准差距和不足，解释好学校的相关政策，提醒他们保持平稳心态，使这些毕业生理解学校和老师，减少校园的不稳定因素。

对于高校的毕业生不文明离校行为，各高校应该首先从自身找原因，不能把问题完全归咎于学生，要找出问题的根源，采取积极有效的措施，防止不文明离校行为的发生。应高度重视毕业生离校前的教育管理工作，加强领导，及早准备。要结合学校实际情况和学生的思想实际，要做到普遍教育与个别教育相结合，整个教育过程与解决实际问题相结合，思想教育与严格管理相结合，积极组织毕业生采取生动、活泼、健康的形式开展教育。引导毕业生立志胸怀祖国、情系母校、爱岗敬业、回报社会，切实把文明离校落到实处，着力营造一个文明离校、安全离校、有序离校的氛围，保证毕业生文明离校工作的顺利进行。

参考文献：

[1] 胡思颖. 关于高校畢业生离校问题的几点思考[J]. 中国新技术新产品，2009年

[2] 刘嵘，高明文. 大学毕业生的文明离校工作[J]. 边疆经济与文化，2008 年

[3] 杨文俊. 浅谈毕业生的文明离校工作[J]. 吉林教育科学：高教研究，1999年

篇15：【毕业季】2014届毕业生文明离校倡议书

致2015届毕业生同学们：

春秋更替，日夜轮转，当夏气又一次渐渐浮起，又一批激情飞扬的青年学子即将离开这里。在短暂的研究生生涯中，我们用步伐丈量华师的广博，用年轻感知大学的生动，用思想解读华师的浑厚。在这里，我们青春的脚步，虽匆匆，却踏实;我们渴求的梦想，虽遥远，却真实。

如今，离校在即，校园依旧一片宁静，而我们将带着面对新生活的热切期盼，带着对未来事业的无限憧憬，投入社会。即将离别的日子里，让我们给这片曾经见证过我们成长的土地留下一份宁静与文明。

为此，我们向全校毕业生发出以下倡议：

1、重温校园，心怀感恩。

“依依学子意，殷殷母校情”，让我们再一次静赏校园里的一草一木，以积极向上的心态告别母校，将一切美好传承下去。师恩难忘，让我们再一次向曾经为我们传道解惑的老师们道一声感谢，道一声珍重。友谊情长，让我们再一次和挚爱的校友热情相拥，留下如诗如画的青春年华。我们倡议全体毕业生写一篇毕业日志，将感恩留给母校。

2、倡导文明，严守公德。

我们要保持一贯的.文明行为，严格遵守学校的规章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好寝室内外环境卫生，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不在任何地方焚烧杂物，保护好环境;爱护学校公共财物和设施，离校前确保室内用具的完好无损。我们倡议全体毕业生彻底打扫一次宿舍卫生，将文明留给母校。

3、奉献爱心，留住永恒。

一份捐赠便是一份希望，让我们奉献一份爱心，温暖一个心灵。希望广大毕业生们能将自己不便带走的衣物、书籍等捐赠出来，送给最需要的同学，让他们能够和我们一样正常地学习，不为生活顾虑重重。我们倡议全体毕业生参与一次志愿公益服务，将爱心留给母校。

4、振奋精神，文明离校。

在毕业前夕，我们每一名毕业生都应积极配合学校做好各项工作，自觉按照学校离校流程办理相关手续，毕业答辩、合影、聚会、办理离校手续期间，遵守作息制度，做到安全、文明离校，为自己的大学生活画上一个圆满的句号。我们倡议全体毕业生参加一次毕业活动，将风采留给母校。

5、铭记校训，奋勇拼搏。

我们要牢记母校的校训，以良好的精神状态奔赴社会的四面八方，以一种正确的心态去面对各种挑战与压力，形成一股坚强力量，严格要求自己，争取为母校争光添彩。

群鸿飞四海，爱心留故园，多年以后再回首时，我们一定会记得，华师的旖旎风光中，也曾印有我们灿烂的笑脸。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的日子里，会有风雨兼程，也会有雨雪初霁，但是只要秉承勤奋拼搏的信念，定会迎来属于我们每一个人的光辉岁月。