社区开展趣味运动会通讯稿

社区开展趣味运动会通讯稿（通用14篇）

篇1：社区开展趣味运动会通讯稿

一起动起来

——残障人士社区趣味运动会

2015年3月16日下午，我们静安区静安寺街道阳光助残社工师事务所在静安寺街道党员活动中心举办的社区趣味运动会拉开序幕，这是针对残疾人设计的运动会，吸引了很多残疾人前来参与。

在运动会之前，先由阳光助残社工师事务所的杨社工带领大家做了健身操作为热身运动，从头部到颈部到腰部再到腿部，做了全身的活动。此次运动会机构专门为残疾人量身定制了足球进门，乒乓球，跳绳等特色运动项目，让社区的残疾人都能够积极的参与到活动当中，社区残疾人积极报名，现场气氛非常活跃。此次运动会充分体现了他们身残志坚、乐观向上的精神状态。不仅为残疾人参与社区活动创造了机会，更帮助他们增进了相互间交往和情感沟通，使残疾人们在精神上、心理上都得到了快乐。活动结束后，更是好评不断，大家希望以后能有更多这样的机会开展此类活动。

上海静安区静安寺街道阳光助残社工师事务所

2015年3月18日

篇2：社区开展趣味运动会通讯稿

开幕式上，随着党委书记xx同志宣布活动开始，所有赛程正式拉开帷幕。运动会共有40多名党员参加，共分为两组。

本次运动会共分为两个环节，分别是第一环节团体比赛项目和第二环节个人娱乐项目。其中，比赛项目设有企鹅漫步、友情接力和传呼啦圈。运动会现场，呐喊声和欢呼声点燃了场上每一位运动员的激情，使运动的花火在赛场上美丽绽放。尽管天气稍显寒冷，但场上队员们依然赛劲十足，丝毫不受影响。

篇3：社区开展趣味运动会通讯稿

为了进一步深化我国校园内田径教学的改革,使国际田联提倡的趣味田径运动能在我国迅速开展,大力开展趣味田径运动的教学研究具有很重要的现实意义。

1 传统田径运动的教学现状

1.1 少年儿童学习田径运动的兴趣淡化

田径运动是指人类从走、跑、跳、投这些自然运动而发展起来的身体练习和竞技项目,可以分为竞走、跑、跳跃、投掷和全能五个部分,田径运动反映了人类体育活动的基本形式,被称为“运动之母”。近年来,我国田径运动成绩突飞猛进,尤其是苏炳添100 m跑出9秒99的惊人成绩,更是成为人们的偶像。于是人们练习田径运动的最初目的渐渐偏向于对竞技成绩的追求,弱化了田径运动固有的功能。少年儿童正处于身心发展的关键时期,他们常常对事物表现出强烈的好奇心,迫切地需要得到肯定,获得成就感。

目前我国小学传统田径教学中存在诸多问题:当前的教学内容不符合学生的身心特点,田径教学场地不足,器材标准化、成人化,极易发生安全事故;田径教学内容陈旧、单调,教学方法简略,教学组织形式单一,缺乏灵活性和创新性,难以激发孩子们的兴趣;田径运动项目竞技化严重,容易导致早期专项化,不利于体质的均衡发展;考核方法、教学评价基本上都采用严厉的竞赛规则,难以让孩子获得成就感等,这些因素都影响着学生学习田径的兴趣,也是导致我国青少年体质健康连续20年持续下滑的重要原因。

1.2 少年儿童体质问题并不乐观

目前我国少年儿童身体素质的下降趋势非常明显,而造成这一现象的原因不是单一的,而是多方面的。随着生活水平的不断提高,物质条件越来越好,生活节奏越来越快,可是紧张的生活导致人们越来越缺乏锻炼,学生就是其中的一大部分人群。应试教育体制下学生的学业压力越来越大,他们背着沉重的书包,每天奔走在学校和各式各样的补习班、兴趣班之间。这些都占据了学生们很多体育锻炼的时间,再加上场地器材不足以及兴趣等问题的制约,使得少年儿童体质直线下滑,孩子是家长的希望,更是祖国的未来,少年儿童的身心健康问题必须引起高度重视。

少儿趣味田径运动是根据少年儿童的身心发展特点,利用运动游戏的本质特征——趣味性来吸引更多的少年儿童积极参与到田径运动中来。它既满足了少年儿童的身心发展要求,又满足了田径教学的功能性目标,在沿袭原有基本运动形式的基础上,加入新的运动方式,让他们在集娱乐性、健身性与竞技性于一体的运动游戏中了解田径运动的基本知识。更主要的是它可以吸引孩子参与到运动中来,自觉自愿地参与体育锻炼,从而达到改善少年儿童身体素质的目的。

2 推广少儿趣味田径运动势在必行

世界范围内少年儿童体质下降和运动能力弱化,也是呼唤田径运动改革的主要因素之一。在过去的20年里,少儿身体状况和动作能力的总体弱化已经引起了全球的普遍关注。少年儿童日常活动量大大减少,运动能力急剧下降,因此少年儿童患有肥胖症的比例逐年上升。另外,田径运动给少儿留下的印象并不理想。据相关调查发现,世界各地很多少年儿童被号称“运动之母”的田径运动笼罩在难度高、令人厌烦和过时等不良印象中。在这种情况下,田径运动更是难以激发少年儿童的兴趣,因为他们无法在运动中获得成就感。而少儿趣味田径运动练习手段简单,便于学生理解和掌握,符合教育教学规律,在练习内容和方式上更强调娱乐性和趣味性,少年儿童易于接受,使他们在练习过程中既能够体验到田径运动的乐趣,还可以掌握练习的方法,同时也大大提高了运动能力。传统田径教学重点始终围绕竞技专项技术动作及基础知识,而少儿趣味田径运动则把教学重点放在教学实施过程中对少年儿童田径文化的传播。

因此,为吸引更多的少年儿童重回田径场,改善他们的体质,促进身心健康,以适应身心发展的需要为出发点,大力推广、开展少儿趣味田径运动势在必行。

3 少儿趣味田径运动的特点

3.1 充分调动参与者的积极性

在少儿趣味田径运动中,多以团队合作、强调集体性为前提,促进集体主义行为的养成,提高少年童儿的竞争意识。由于团队合作的原因可使他们的紧张情绪得到缓解,并能使受挫后产生的不良情绪迅速得到恢复。同时,在积极参与活动的过程中,由于经常得到老师和同伴的表扬,增强了他们的自信心,充分调动了少年儿童参与的积极性。

3.2 活动内容的趣味性

趣味性是少儿趣味田径运动最主要的特点。少儿趣味田径运动内容丰富、形式多样,游戏化的手段充分满足了少年儿童活泼、好动和积极上进的心理要求。同时集趣味性、教育性和竞争性于一身,通过游戏的方式来引导、激发少年儿童的运动兴趣,使他们乐在其中,积极主动地参加到运动中来。在参加活动的过程中,参与者没有任何的心理压力,他们可以自由表现,把注意力都集中在活动过程的乐趣上,身心自然放松。

3.3 教学组织的灵活性

课堂开展少儿趣味田径运动,教师与学生双方同处于不断交流的活跃气氛中,教师经常要根据学生的实际情况安排练习。少儿趣味田径运动更加注重团队精神,在组织活动时,教师可以采取可以男女混合的方式组成团队,团队中每个队员的表现都将对比赛成绩产生影响,使少年儿童都有机会参与到活动之中,教师的组织与学生的练习具有较大的灵活性。

3.4 场地和器材的随意性和安全性

少儿趣味田径运动对场地和器材没有特定的要求,一般来说,学校的现有场地均可适用于少儿趣味田径运动的开展,有足够且平坦的活动空间就可以。器材的选择与制作也同样以安全为基础,在器材的重量、形状、颜色和材质上适合少年儿童使用,基本是塑料、泡沫、纸和木棒制成,既可保证安全,又可对少年儿童有较大的吸引力。

4 少儿趣味田径运动的发展前景

4.1 将在改善少年儿童身体素质方面发挥重要作用

通过体育运动的方式促进学生的身体全面发展是小学体育教学的中心任务。2006年,教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发了关于开展全国亿万少年阳光体育运动的决定。2007年5月,《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确指出,增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系到国家和民族未来的大事。少儿趣味田径运动通过活泼的组织形式、有趣的活动内容,顺应了目前学校体育改革的方向,将为全面改善少年儿童的身体素质发挥重要作用。

4.2 培养少年儿童对田径运动的兴趣和爱好

少儿趣味田径运动以不同的运动内容组合形式出现,通过对运动项目新颖的创编组合,安全的运动器械配以丰富多彩的图案,把少年儿童好动、新奇、好胜和求知的欲望融入到田径运动中,极大地培养和提高了少年儿童的运动兴趣。摆脱了传统田径教学单一重复的动作学习,使参与的学生能够在游戏中身体素质得到提高,心理素质与社会适应性得到发展。

4.3 丰富学校体育的内容

学校体育是学生终身体育的基础。目前我国学校体育在开展过程中面临的首要问题是体育场地和器材的不足,所以,很多运动项目难以开展。另外,一些项目考虑到安全的因素,学校里很少开设,即便开设,学生的积极性也不高。少儿趣味田径运动改变了以竞技体育为核心的传统田径运动项目,将过去田径教学很少或根本不开设的单项内容,如一些投掷和跳跃项目都包括进来,内容丰富,可全面提高少年儿童的身体素质,具有很强的可操作性。因此,大力开展少儿趣味田径运动,能进一步丰富学校体育的内容。

5 结语

从少儿趣味田径运动的发展历程可以看出,国际田联在全球范围内大力推广这项运动的初衷非常明确,即通过学校这个平台,以趣味化的手段全面、系统地提升少年儿童对田径运动的兴趣,使田径运动成为参与人数最多的体育运动。全面推广少儿趣味田径运动已得到国内教育和体育行政主管部门的支持,得到专家学者的认同。但是,作为一个新发展的体育项目,尽管它隶属于具有古老历史的田径运动,但它毕竟与传统的母体项目有着诸多不同。因此,尽快发展少儿趣味田径运动仍需各方积极努力,任务依然繁重。

参考文献

[1]李会明,尹明辉,闻忠波.少儿趣味田径运动引入小学体育课堂的可行性研究[J].当代体育科技,2013(19):61-62.

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[3]诺乐德维丽丝.国际田联少儿趣味田径项目在呼和浩特市小学开展可行性研究[D].内蒙古师范大学,2013.

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[5]方明芳.在我国学校发展与推广少儿趣味田径的意义研究[J].淮海工学院学报:人文社会科学版,2012(2):121-123.

[6]董周生.探析推广趣味田径运动的必要性[J].科教文汇(上旬刊),2008(11):185.

篇4：社区开展趣味运动会通讯稿

此次运动会的主题为“富阳和韵邻里情邻里乐”，由我们宁波银行和富阳社区党委共同组织开展。由于这类趣味运动会已连续多年开展，并一直有着不错的参与度，加上此次活动凡参与者都能得到我行提供的精美礼品，不少居民都闻讯赶来，故活动现场可谓是热闹非凡。除了传统的跳绳、踢毽子等健身运动，还有极富趣味性的筷子夹弹珠、套环等创意游戏，居民们都本着“友谊第一、比赛第二”的原则热情响应、积极参与。比如套环比赛报名排队的人就长达数十米，套中的瞬间更是激动人心。

与此同时，我们宁波银行常熟富春江路社区支行的全体员工正在马不停蹄地开展宣传工作。鉴于此社区常住人口多为本地中老年人，重点宣传存款利率上浮到顶的优势，以及近期利率比较高的理财产品。不少居民在游戏之余都来咨询，听了我们的热情推荐后，纷纷表示愿意去附近的社区支行办卡。还有一些已经在他行购买理财的居民，经过我们的耐心营销后，纷纷表示愿意等他行的理财到期后来我们宁波银行购买。

临近活动结束时，每位居民都提着印有我行标识的袋子，里面装有我行优势产品介绍和近期理财的宣传单，以及各种贴心的生活日用品。一位得了踢毽三等奖的阿姨表示：“今年这次运动会办得特别好，不仅比以往更热闹，还有实用的小礼物拿。宁波银行我之前没接触过，但以后要存款一定会选择宁波银行的！”。听到这样的认可，我们感到所有努力都是值得的。

此次活动巧妙地利用了当地的社区优势，以最自然、有效的途径，在基层居民中努力树立起了宁波银行的良好形象，为之后社区支行业务的发展凝聚了牢固的群众基础。相信，在如此天时、地利、人和的活动开展下，我们常熟富春江路社区支行会越做越好！

篇5：趣味运动会通讯稿

本次院运动会以“我运动，我健康。我参与，我快乐”为主题，“欢乐院运，健康你我”为口号，比赛以丰富外国语学院同学们的课余生活、提高我院学生身体素质以及加强自我竞技能力和团队精神、促进学生德智体全面发展为宗旨。同时响应“走下网络，走出宿舍，走向操场”的号召。此次院运会的开展也让学生们充满期待。

运动会伴着骄阳以及选手们有序的到场正式拉开帷幕，让现场瞬间融入一个情绪高昂，朝气蓬勃的氛围。

本次院运动会分为两场。xx号上午是第一场比赛，比赛项目有男子5000米，女子3000米，男子、女子标枪以及女子铁饼。千米长跑考验意志，在前进不忘拼搏、不忘微笑;标枪以及铁饼展示着健儿们的英姿飒爽。第二场的比赛项目分别是男女100米，男女跳远，男女跳高，男子1000米，女子800米，女子1500米以及男女4x100接力赛。虽然当天下午烈日当空，但炽热的骄阳并未击退健儿们的激情和力量。健儿们有的如同麋鹿在跑道上洒下如雨的汗珠，有的如同袋鼠般跳跃在3级跳远场上，有的宛如鹰般飞过那2米跳杆。骄阳照射在他们身上，映射出汗滴的晶莹，挥发出青春向上的气息。在他们身旁，是同学们尽情的呐喊鼓励和欢呼。在他们的身后是外国语学院学生会各工作人员的尽心尽责。他们挥洒汗水，他们蓬发力量，他们为荣誉而战，他们为团结而战!

篇6：趣味运动会通讯稿

下午三点，趣味运动会正式开始，比赛共有三个项目，分别是“踩气球” “链接加速”“投接沙包”。首先进行的是“踩气球”比赛。每队派十名队员参赛，比赛规则是气球绑在每人脚上互踩，在规定时间和规定场地内，看哪组没被踩破的气球最多为胜。随着吴老师一声令下，比赛正式开始。老师们纷纷向自己看中的目标进发，操场上顿时像一锅沸腾的水热闹起来。有些队员战斗力极强，一下就踩了对方很多气球，有些队员与对方的战斗力不相上下，双手互持着仿佛似斗牛比赛，也有些老师很“狡诈”，无论遇到哪位队员都说自己和对方是同个队的，很好地保存了自己的战斗力……各队的啦啦队则在旁边助威加油，欢笑声溢满了整个校园，经过激烈的角逐，最后周晓萍老师一组获得了这个项目的第一名。

第二个项目是“链接加速”。每组六人参赛，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的.右肩形成小火车，最后一名也要单脚跳步前进，不能双脚着地。吴老师一下令，各队立刻从起跑线出发，跳步前进，远看仿佛像三列火车。每个小队都按照自己的口号行进，刚开始队伍整齐有序，各小组不相上下，但是绕过障碍物后由于体力不支，每组的速度都放慢了，有些火车的连接处出现了一些“锻裂”，不过还是坚持到了最后，等比赛结束时，虽然老师们都累得气喘吁吁，但笑容却绽放得无比灿烂。最后孙老师一组获得了第一名。

最后一个项目是“投接沙包”。这个项目的活动看似简单，但投起来却大有难度。问题的关键在于用力轻重很难把握，用力过猛，对方接不住，用力太轻，对方也接不住，所以后来有些老师来回接了四五次仍未过关。比赛中，每个老师都使劲浑身解数，投接的姿势千姿百态，引得场下的观众笑得前仰后俯。最后，实力派的孙老师组又获得了第一名。

篇7：趣味运动会通讯稿

在会上，辅导员xx老师就学校有关考试的相关规定给同学们做了讲解，对同学们易犯的一些错误做了分析，重点强调了关于作弊处罚等有关事项。她希望同学们在接下来的一段时间内好好学习，不要对考试抱有侥幸，争取在四六级考试和期末考试中取得优异的成绩。会后我们同学签定了关于“遵守校规校纪，端正学习态度;严肃考风考纪，确立诚信之本;遵从学术规范，树立道德新风”的承诺书。更好地鼓励同学们要树立诚信，诚实做人的良好作风。随后，由各班级派出代表针对诚信问题进行宣言，加强同学们考试的纪律观念，有助于同学们的平时学习，同时也有利于严肃考风考纪。

此次主题班会开得很成功，相信也起到了应有的效果。同学们也会严于律己，创班风，树学风。

安徽医科大学于20xx年5月11日，12日在南校区举办乒乓球校联谊赛，南北校区乒乓球爱好者协会主席团主要成员以及全校各院参赛选手都应邀到场。

比赛过程中，同学们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，通过同学们的顽强拼搏，比赛最终决出男子单打第一名：xx，第二名：xx，第三名：xx;女子单打第一名：xx，第二名：xx，第三名：xx;男子团体第一名：临床医学院，第二名：12临床，第三名：11临床;女子团体第一名：药学院，第二名：临床医学院，第三名：11临床 。

篇8：趣味运动会通讯稿

20xx年11月6日的下午，我校开展了一次趣味运动会。本届运动会主要分为四个项目，分别是：背球接力赛、跑步接力赛、大网颠球、棍夹球接力赛。虽然秋风习习，然而这儿的秋在今天更加迷人，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是喜是悲，其中都融入了我们的汗水、辛劳，也融入了同学们的热情。

“这一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，这一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，这一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。”这是50米接力跑的解说词。虽然这谈不上是最长的距离，但它却需要的是全身心全程投入，所有人用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我们学到了坚持的可贵;他摔倒了再站起来，我们学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我们的心灵。

不论是背球、夹球还是颠球，考验的都是同学们的耐心和团结，勇气和毅力。同学们任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，他们也只有一个信念---为班级赢得荣誉，不论运动会的结果如何，我们依旧为成功者喝彩，为失败者加油!

篇9：趣味运动会通讯稿

2013年3月9日上午，华南师范大学外国语言文化学院在西区田径场举行了趣味十足的趣味运动会。本次运动会由华南师范大学外国语言文化学院主办，并邀请了赵頔老师，杨文坤辅导员和团委副书记杨思琪同学出席活动的开幕式。11级和12级每班的同学都积极参与，而且每个班级都穿上自己班的班服，整齐划一，别具气势。

本次趣味运动会总共有5个项目：混合接力，跳大绳，障碍运球，纸杯传水，仙人指路。每个既能锻炼同学们的体力又趣味十足，激起参赛者高涨的参赛热情。虽说外文学院女生比较多，但是个个不甘示弱，斗志昂扬。跳绳如轻盈的燕子，传球速度不亚于男生，运球技术更令人意外，一个个拿出了自己的真实本领，而且整个赛场洋溢着欢声笑语，更体现了我们活动的趣味性，让大家在欢乐中得到锻炼。整个赛场上各班没有参赛的同学也为本班的选手加油喝彩，项目不是一个人在完成，也不是只有参赛者在完成，而是整个班级，整个团队。赛场上口号无比响亮，掌声此起彼伏，热闹非凡！

经过运动员的奋力比拼和团队的协作，最后荣获奖项的有以下班级：

篇10：趣味运动会通讯稿

——生环学院趣味运动会圆满落下帷幕

2013年11月6日下午1：30，生环学院的趣味运动会在西部篮球场（丹桂苑旁）拉开了帷幕。此次活动是为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。同时让入学的新生，通过此次活动，培养班级凝聚力与集体荣誉感。在交流中，相互了解班级同学，增强团队协作能力，体会在运动中团队精神的蕴意，为此，我们学院特举办了这次的趣味运动会。

首先迎来的是初赛项目，现场的参赛人员很多，可以看到大家对此次运动会的热情，第一个环节是团队起名、画队旗及造型，在这个环节中，大家发挥各自的奇思妙想，想出了各种各样很有创意的队名，现场气氛很是活跃。然后是纸衣接力，“三人四足”，携球绕障投篮，双人背夹气球前行四个项目，比赛相当激烈和精彩，参赛小组在进行比赛的同时享受着欢乐，每个人都沉浸在一片欢声笑语中。为了鼓舞参赛小组的士气，在场的队员充当啦啦队，给予阵阵欢呼和喝彩。比赛过程中，信息技术部门负责给参赛者拍照，留住每一个精彩、活力的瞬间。在激烈的角逐后，成绩排在前四名的小组进入决赛，参加跳大绳活动。片刻之后决赛开始，四支队伍开始了热闹纷呈的最后战役，最终，分析化学取得了第一名，有机化学、化学工程分别获得二、三名。优秀团体奖则由微生物专业获得。这次趣味运动会的成功举行，充分展现了生环同学对体育的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，还磨砺了同学们克服困难的意志品质，同时加强了研会各部门之间的配合。为我院良好的学风建设创造了和谐的氛围。

生环学院研究生会

篇11：趣味运动会通讯稿

【三人四足】这是赛场，这是力量，演绎集体的风采，展示我们的追求，步调一致，乘风破浪，创造奇迹，就在现在，为我们加油，为我们喝彩

【100米跑赛】100米的赛场，是人生的较量，这是意志的拼搏，这是力量的选择，100米的跑道上，写下我们搏击的篇章

【拔河比赛】这是团结的象征，这是力量的比较，团结一致，风雨同舟，我们的目标一定能达到，攀越高山，跨越平川，这是我们向赛场交上的答卷

【六十米跳绳跑】在跑道上，摇动心中的彩虹，让梦想和我们一起奔跑，让快乐和我们一起歌唱，六十米的跑道，闪烁着我们矫健的身影，闪烁着我们滚烫的目光，向前奔跑 一路辉煌

【男女4x5接力】这是天空这是舞台，这是塞吃那个，这是考卷，小小的接力棒，我们心中不变的信念，像火一样燃烧，像风一样自豪，小小接力棒，这是我们汗水的见证，这是我们意志的坚强，它正在我们心中举行又一轮太阳

【男女六十米】这是收获，这是耕耘，这是赛场，这是辉煌，六十米是新的考验，需要意志的磨砺，速度的奔跑，看我们的身影，正像闪电一样前行

【螃蟹背西瓜】这是海洋，这是天空，别样的精彩，同样的辉煌，只要意志不到，永远是高山，只要心有目标，就能穿越海洋

【男女4x100米接力赛】在400觅得跑道上，铺下战场，磨砺坚强，这是团结的力量，这是竞争的考验，在接力棒面前，人人平等，在接力棒面前，个个都是健将，用我们的汗水，去征服距离，用我们的泪水，去谱写坚强，昨天的耕耘，就在我们脚下，今日的荣光，必将让我们成长，向着太阳，我们正展翅飞翔

【50米推轮胎】50米的跑道上，推来了车轮，这是铁龙在奔跑，这是骏马在咆哮，这是雄鹰在翱翔，这是铁流在汹涌，一样的风采，一样的力量，用汗水去创造辉煌，用智慧去搏击风浪，向前向前，我们的目标就在前方

【六十米吊瓶】六十米的赛场，是智慧与力量的较量，沉稳 自信，勇敢向上，这是我们的舞台，用精彩回答，胜利一定是我们的辉煌

【致男子4×100米运动员】起跑线上，你们一字排开，健美的肌肉蕴含着爆发力量，坚定的目光中充满了自信。枪响了，你们开始了并不长的征程。跑道上，有你们稳健的足迹。不远的终点，将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧，掌声将为你响起。加油吧，胜利和鲜花终将属于你们。

【致女子4×100米运动员】踏上跑道，那是一种选择。站上起点，那是一种勇气。驰骋赛场，那是一种胜利。巾帼英雄们，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你们的灿烂天地。

【一二三四，××必胜】一声枪响，九骏争雄；二目圆睁，××必胜；三分天下，我占其一；四海之内，唯我独尊。

【致4×100米运动员】

【××人（雪村版）】俺们这旮都是××人，俺们这旮特产运动员，俺们这旮跑的特别快，俺们这旮跳的特别高，俺们这旮全都来参赛，俺们这旮勇敢争 们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对一切困难。

【拼！拼！拼！】夸夫逐日惊华夏，青云平步塔黄沙。××××集聚力，气贯神州傲中华。××健儿们，我们是雄心勃勃的一代，我们是勇争 希望在终点向你招手，努力吧，用你坚韧不拔的毅志，混合团体的凝聚力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你的团体，属于你！

你们冲破云霄的呐喊声，你们激动的心情，比运动员更要紧张，比他们更要努力。你们的精神是那样充沛，没有疲惫，没有劳累！是你们，使运动场上生机无限，是你们，让运动员们信心大增，这就是你们--可爱的观众！

场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔，你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切，冲向终点，自信的彼岸，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好

说是女子，可从他们的动作中却无处不显现着奥运的精神，一副副势在比得的表情，充满了全身的活力。

助跑、腾空、着落，一道完美的弧线划过，简单的动作中无形的张扬着运动的真谛！

运动场上，只看见你们矫健的身躯，飞奔的身影。运动场下又看见你们会心的笑容。60米运动员啊！为自己加油吧！有了你们，南洋的天会更高更蓝；有了你们，南洋的水会更清更绿。

篇12：小学趣味运动会通讯稿

此次运动会项目共计十三项，活动形式新颖，以较强的趣味性见长，“乐在玩中学”成为本次运动会的主旨。运动健儿们都在运动场上展示自己矫健的身姿，同学们将比赛场地围得水泄不通，鼓足了劲为选手们加油，汗水与笑声，覆盖了整个运动常

在三人四足同步赛场上，各组队员齐心协力一个劲儿向前“奔”，有的队伍重心不稳，“一人不慎，三人全倒”，引得全场笑声一片;在团体拔河赛场上，各队齐心协力，满脸通红，一起喊着响亮的口号，铆足劲儿向后拔，女生充分发扬了巾帼不让须眉的本色。

本次趣味运动会展现了我县小运动员们的青春风采，并使他们在运动中体验到协作，在运动中学会了拼搏，在运动中取得了进步。

篇13：教师趣味运动会的通讯稿

教师趣味运动会的通讯稿1

4月9-11日，20xx会财学院趣味运动会在运动场上如火如荼的展开。

本届趣味运动会以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题，比赛项目趣味性十足，竞技性强，涵盖了多人多足、定点投篮、挑战五分钟、长绳、拔河等项目。趣味比赛不同于体育竞技，它更加注重对同学们兴趣和个性的培养与发展，为每个同学搭建了历练自我的平台，为此同学们的参与热情格外高涨，大一大二年级各个班都派出了本班的“精英队伍”参加角逐。尤其是“挑战五分钟”，这个大项分为滚雪球、夹乒乓球、流水作业三个小项，需要参与比赛的同学之间高度配合，还需要同学们在追求比赛速度的同时有着细心和耐心，将各自的班级风格发扬在运动场上。

赛场上，同学们激情飞扬、奋力拼搏，工作人员追踪记录着比赛进程，拍下了各个精彩的瞬间，整个场面热闹非凡。在趣味运动会中，同学们在赛出品格，赛出精神的同时，更收获了喜悦，趣味运动会一届届的举办，不断促进着各班同学们的沟通交流，丰富着同学们的文化生活，增强团队凝聚力，推进了院文化发展，更促进了我院的和谐建设。

教师趣味运动会的通讯稿2

20xx年11月6日的下午，我校开展了一次趣味运动会。本届运动会主要分为四个项目，分别是：背球接力赛、跑步接力赛、大网颠球、棍夹球接力赛。虽然秋风习习，然而这儿的秋在今天更加迷人，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是喜是悲，其中都融入了我们的汗水、辛劳，也融入了同学们的热情。

“这一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，这一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，这一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。”这是50米接力跑的解说词。虽然这谈不上是最长的距离，但它却需要的是全身心全程投入，所有人用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我们学到了坚持的可贵；他摔倒了再站起来，我们学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我们的心灵。

不论是背球、夹球还是颠球，考验的都是同学们的耐心和团结，勇气和毅力。同学们任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，他们也只有一个信念---为班级赢得荣誉，不论运动会的结果如何，我们依旧为成功者喝彩，为失败者加油！

教师趣味运动会的通讯稿3

20xx年8月8号上午9:00~10:30为了响应全民健身日的号召，充实沙湾工疗站学员的日常生活，增加锻炼机会。沙湾镇家庭综合服务中心与沙湾康园工疗站，沙湾社区居委在沙湾古镇安宁广场开展了“与你同行，共创幸福社区”趣味运动会。

早上九点，工疗站学员在社工的`带领下，来到沙湾古镇的安宁广场，先由社工带领学员进行了热身操，热身操以后便开始了闯关游戏，游戏分为三关，学员们积极有序的参加游戏。三关过后，学员们在兑奖区书写一封家书，给予家人或朋友，自己的心意与问候。活动期间还有许多居民参与其中，每个参与者都满载而归，乐也融融。工疗站工作人员学员还表示，很感谢社工提供一个机会让他们出来游玩见识，让他们在重复的手工劳作之外增加了生活的乐趣与意义。

通过本次活动，增进了社区居民与学员们的互动的机会，丰富了学员的日常生活，同时也丰富居民的日常娱乐。在一封家书的环节中，让工疗站学员对自己的家人表达情感，然后通过社工的将他们的感情送出去，正好符合了沙湾居委与沙湾镇家庭综合服务中心连结居民关爱残障人士及其家属，与居民共建幸福社区的目标。

教师趣味运动会的通讯稿4

20xx年1月11日，由西区文体教育局，西区教育工会主办的《20xx年中山市西区教工趣味运动会》在西区休闲文化公园举行，聚星学校派出了一支18名教师组成的运动员队伍参与。

现场人头攒动！气氛热烈！

一月份的季节，已经进入寒冬，再加上天空时而飘下的小雨，寒气袭人。可是，来参加趣味运动会的运动员们丝毫没有感到寒意，对“趣味运动会”的热情，让每个人都忘却了寒冷，此次趣味运动会的与众不同是，你不需要什么体育特长，而是重在参与、健康生活、快乐工作。早上8点30分，“西区教师趣味运动会”开始了！西区各中小学及幼儿园共有19个代表队，将近400名教师参赛，比赛现场人头攒动！气氛热烈！此次运动会设置了6项比赛项目，分别有个人跳绳，集体跳长绳，定点循环投篮，毽球，二人三足和龙凤戏珠。

过程扣人心弦！欢呼雀跃！ 在30秒个人跳短绳时，10名运动员注意力高度集中，哨声响起开始了激烈的比赛过程，这时现场的所有人都不约而同的发出了“哇，好快！”“哇，好厉害！”的欢呼声，这一声声欢呼声更是给我们的运动员添足了马力，裁判员都险些数不过来，刘彪老师和梁澄莹老师均跳出了100多次的好成绩。很快集体跳长绳又开始了，这是一个90秒计次数的项目，对2名摇绳运动员的臂力是个挑战，对6名跳绳的运动员腿部力量更是个挑战！我们摇绳的是两名非常活泼热情女老师，在劳家珍老师热情的节奏带动下我们再次创下了114次的好成绩！接下来的“两人三足接力比赛”更是把现场气氛推向了最高点，也涌现出许多感人的场面，我们最后一棒接力的是徐林林老师和桂腾飞老师，在最后冲刺的过程中竞争十分激烈，彼此间相差的距离非常接近，寄托的着我们的希望，两位老师最后爆发出超人的速度冲过了终点，在终点处甚至没保持身体平衡摔倒在地滚了2圈，还好有惊无险，并且以微弱的优势取得了优异的成绩！

从运动会开始到结束，参赛的每一个运动员、每一个团队都热情高照，彼此加油声、欢呼声、笑声此起彼伏，大家是比完这项马上准备下一项，赛完个人赛团体。真实趣味运动会，乐在其中，大家好像又回到了童年时代，多了一份趣味，多了一份童真，体验到了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。我们也取得了团体总分33分位居第一名，3个单项第一名，1个单项第三名的好成绩，我们全体运动员和“啦啦队们”捧着奖杯，举着奖品，趣味运动会在我们的欢呼声中结束了。

教师趣味运动会的通讯稿5

20xx年11月16日，心声有约协会受邀参加由西安医学院举办的主题为“趣味运动，青春你我”趣味运动会。同期参加的还有陕科大心协组织，以及医学院相关组织。

本次活动本着以培养和提高同学之间默契度，信任感，凝聚力，责任感为目的，展现当代大学生蓬勃朝气和竞技热情，结合体育，文化，趣味，智力等因素，活跃校园文化氛围。活动伊始，主持人致辞欢迎前来与赛各个参赛队，随后，一段青春靓丽的开场舞拉开了活动的序幕，各个参赛队依其队伍顺序，喊出各自口号，以此言明其与赛夺冠的决心，我协会“英雄联盟”队自此整装待发，与其他赛队伍拼搏奋战，与赛人员亦深入活动之中，一度将现场引向高潮，同学们于此之中亦一泄书海浮沉的压力，轻松愉快的投入各项活动之中，而后，所有活动结束，由医学院社团联合会副主席致辞，再次感谢与赛队伍，也对活动进行了总结，将娱乐交流，增进友谊的主旨再次强化，在随后，主持人宣布活动正式结束，各队伍进行合影留念，至此，活动圆满完成。

篇14：社区开展趣味运动会通讯稿

湖北师范学院第三届趣味运动会顺利举行

（城市与环境学院通讯员 周杨 报道）为了提升同学们之间的凝聚力，增强同学们之间的友谊，并且为了使我校的校园生活更加多姿多彩。我校于2015年10月15日下午14：30在田径场的绿茵草坪上举行了第三届趣味运动会。参加本次运动会的有学校15级的21个学院，以及各院学生会的成员。

运动会开始前，各个院都准备了自己学院精彩的口号和队名。在他们自信的脸上，可以看出青春里最耀眼的光芒。接下来，评判员将各个学院分成了三组，比赛成员在现场的欢呼与呐喊中，准备着即将开始的比赛。其中“手足情深”、“袋鼠跳”、“螃蟹运球”、“千山万水”、“无敌风火轮”等比赛可谓创意十足、精彩纷呈。纸上得来终觉浅，得知此事要躬行，也许只有进入赛场，你才能更真切的感受到比赛时的紧张氛围，并且情不自禁地想帮他们加油呐喊！在城市与环境学院的比赛中最吸引人的就数“袋鼠跳”和“螃蟹运球”这两项活动了。比赛如此激烈，城市与环境学院1502班的李易同学最终不负众望，取得了胜利。看那田径场上你追我赶、勇往直前的城市与环境学院的赛场健儿们，个个胜券在握、所向披靡。接下来便是“螃蟹运气”的上演，男女同学两两组合，配合默契，携手跑回赛道。果然，功夫不服有心人，在城市与环境学院健儿们的共同努力下，再次取得小组第二的好成绩。时光飞逝，如此有意义的运动会在一片欢声笑语和呐喊声中圆满落幕，城市与环境学院荣获优秀奖。