我的大学生活的剧本

我的大学生活的剧本（精选6篇）

篇1：我的大学生活的剧本

大学校园心理剧：《我的大学》

内容简介：本剧从一个小角度，反映大学生活的极为平常普通的一面。

第一幕

场景一：

时间：下课后 地点：回寝室的路上 人物：赵向阳

旁白：半年过去了，我的生活出现了各种各样的变化，激烈的或不易觉察的。但是我相信，真正值得纪念的生活还没有来。对我来说，我的大学生活像是在不断地穿越一重重雾气。雾气后面是一双迷茫的眼睛，这双眼睛本应该露出耀眼的光芒，却被迷雾掩盖了青春的色彩，我因此而看不到自己的未来。

(赵向阳走出寝室，神情低落。一件衣领竖起的黑色外套将他包裹的严严实实，只露出一双黯淡无光的眼睛。他的腋下紧紧的夹着几本书，双肩缩起，似乎有些寒冷。停下，仰起头，朝向天空，莫名的发出长长的几声吁叹。)

赵向阳：(走两步，面向观众)又在云雾里上完了两节课，上星期拉下的课还没补上，这个星期的问题又来了，看来我又得在自习室待上整个晚上了。唉!(摇头)

(舞台的另一边便是他的寝室)

场景二：

地点:寝室 人物:赵向阳 小黑 小白

(赵向阳回到寝室，小白正摆弄着自己的头发，心情愉悦，看到赵向阳后便打了个招呼。赵向阳勉强的笑了一下，算是回应。他坐到桌前漫不经心的翻起书来。这时小黑兴匆匆的回到寝室)

小黑：(眉飞色舞)兄弟们!我的武士现在已经升到60级了，哈-哈，厉害吧!那可是我不分昼夜杀了N多怪才有今天这成绩的。牛吧!

赵向阳：(羡慕的表情)确实厉害!

小白：哇!升的那么快!牛呀!就凭你每天坐在那里十几个小时一动都不动的功力,兄弟我就自叹不如呀!

小黑：你以为我真是金刚不坏之身啊?常常我也是腰酸背痛腿抽筋啊，可是,结束游戏一离开网吧,我又不知道该干啥,巨大的空虚感就会将我吞没(夸张喜剧)。和浑身的不舒服不相比，精神上的饥饿才更恐怖呢!所以，还是坐在吧充实呀!

小白(大笑)：典型的一网络成瘾者!赶明儿兄弟我也去试试，看是不是像你说的那么带劲。

小黑：谁像你那么幸福啊!天天被爱情滋润着,一副春风得意的样子,不比我们谁都强呀.真应该好好向你学习学习才对呀!赵丁，你说呢?

赵向阳：(陪笑)对,对.我应该向你们两个学习。

小白：(满面春风的)哪里哪里,相互学习,相互学习。(对赵向阳)要是你凭悬梁刺股般的读书精神去参加“加油好男儿”，保准晋级!

小黑：(哄笑)哈哈，没错.向阳，我看真正厉害的是你。

小白:(笑着看表)糟糕,要迟到了。我可不想惹我亲爱的达令生气。兄弟们，塞有啦啦!

小黑:幸福的人啊!(小白远远的打出一个OK的手势.)

(小黑的电话响起)

小黑：(打电话)喂?啥?队都组好了，行,我马上就去，等我呀。(扭头对赵向阳说)走,一块玩去?

赵向阳：(动了动身体，又摇摇头)算了，我还要看书呢。

小黑：(拿过赵向阳手上的书)《大学英语》?走吧，玩一晚上能耽误啥吗?整天呆在寝室里，闷不闷啊?

赵向阳：上网太耽误时间了，会影响学习的。最好你也少上点，多看看书吧!

小黑：看书?哼!见你天天看书也没看出个状元呀!知道现在大学里哪个词最土老冒儿么?学——习!那是高中没办法才会干的傻事。大学来干吗的?是来享受的呗!enjoy!像你这样整天就知道捧着书看，简直就是在浪费青春!浪费宝贵的青春呀!别说没提醒你，青春短暂,还是及时行乐吧!好了,好了,反正我是忍不住要去享受青春的激情了.真不走?那你就在这儿做你的乖学生吧!(小黑下)

(赵向阳目送小黑走下后,目光再次投到了书上.)

赵向阳:见鬼,今天这书上的内容怎么就这么难懂呢?(缓缓站起，背景音乐响起)

上网、恋爱，难到这才是我应该拥有的大学生活的吗?不，不是„„(迷惑的仰起头)可,可?为什么我却不快乐呢? 青春的快乐究竟是什么?

第二幕

场景一:

时间：中午上课前 地点： 教室 人物：赵向阳 白媛媛

(赵向阳早早的便来到教室上自习，班里寥寥无几人。)

赵向阳：班长，上次的考试成绩出来了吗?

白媛媛(缓慢递出):哦?哦.这是你的成绩单.(赵向阳接过来一看，脸色顿时变了，郁郁寡欢的走向了自己的座位。看着看着书，他便没了耐性，把手中的一扔，又重新换了一本，但一会他又失去了耐性，把手中的书又丢开了。他就坐在那里，用手托着脑袋，两眼木然的盯着桌子上的试卷。)

(所有人被定格, 赵向阳站起,开始内心独白.背景音乐响起)

赵丁:这就是我的成绩吗?怎么会这样,怎么会是这样?我到底哪里做错了,难道我还不够努力吗? 我在自习室里呆的时间还不够长吗?为什么给我开出这样残酷的玩笑?我放弃了所有娱乐休闲的时间，变成一台读书的机器，最终得到的结果却是不及格!这就是期望中能展示自己的大学生活吗?这里,这里?我待在这里有什么意义!还有什么意义！!

(两个诱惑上,分别是1和2.背景音乐响起)

1:离开这个毫无情趣的地方,让甜蜜的爱情去安慰你心灵的创伤吧!(拉起赵向阳的一个胳膊)

2:到网络虚幻的世界里来,这里有无限的可能,可以让你成为一代霸主，成为世界上最强大的人，得到想要的一切.(拉起赵向阳另一个胳膊)

1:寻找爱情吧,你的世界将不再有迷茫与寂寞

2:到网络世界吧,你所做的一切都将被认可,你将是最优秀的.2:放弃那只会给你带来痛苦与孤独的生活吧，1:想想你的努力得到了什么?

2:想想你周围的人,为什么不努力,却依然很潇洒?

1,2:放弃你的坚持吧,来我们这吧

1:这里的一切都是完美的

2:你的生活将变的五彩缤纷

1:不要再犹豫了,放弃吧

2:做出英明的抉择,放弃吧

1,2:放弃吧,放弃吧！!

(赵向阳痛苦地挣扎起来大吼一声“不”,甩掉了诱惑,人都从新的活动起来, 赵向阳依然默然地坐在桌旁.他拿起自己的成绩单铺在了桌面上，呆呆的看着，手中的笔在上面写着，一会，只见他越写越快，越写越快，突然他发疯似的把成绩单狠狠的揉成一团，重重的扔了出去。赵向阳双手支撑着桌面,无力的站在那里.这一切都被白媛媛看在眼里,她从座位上走出,拾起那纸团,打开了它,念起了上面的话)

白媛媛:这就是大学吗?大学?见鬼去吧!

(白媛媛坐到了赵丁的身旁,轻轻地把卷子在桌子上一点点的抹平)

白媛媛(不解):考试成绩不理想当然不开心，可是你的反应怎么会这么强烈呢?

赵向阳:不，这个不及格不是简单的一个成绩，它完全否定了我现在的大学生活。(沉默着,白媛媛静静的看着他)我的大学怎么会是这个样子? 大学对于我来说是那么的神圣,那么美好.在为它而拼搏的日子里,苦也甜,累也笑.为了有一天能实现自己的梦想，我从来都没有想过放弃.可是，现在我又过着怎样的生活呢?我不想像别人那样虚度光阴，在毕业的时候再来后悔自己没有努力过，所以我放弃了寻找快乐。然而，我清楚地知道，自己的内心里却又不甘心像苦行僧一样，日复一日的过着白开水般的生活。这种剧烈的矛盾让我痛苦极了，既不能洒脱的玩，又不能踏实的学习，我快被这两股力量拧碎了。

我一直那么辛苦的强撑着，可如今成绩没了,快乐没了,连对生活的激情与信念也没了,你说我怎么能不痛苦呢?

白媛媛:虽然，我没有你那么强烈的感受，但曾经我也和你一样迷茫过，对眼前的生活总是有这样那样的不满意。

赵向阳：(诧异的)怎么?你也有过这样的情形?

白媛媛：(笑)是的，而且，我相信很多同学也都有过这样的经历。大学是开放的也是新鲜的，让我们认识了许多的朋友，见识了许多与自己完全不同的生活方式。这些事情带来的诱惑往往是巨大的，让我们充满了好奇，再加上我们还如此年轻，心理发展的水平还不稳定，看待、处理问题的方法都太单一了，自然很容易就受到了周围的影响。可这不是我们的错，每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨，都会有感到无所适从的时候，可是如果不经历这些，我们又怎么能成长，变得成熟起来呢?只要我们明白自己究竟想要的是什么，就不会一无所获，能找到自己应该走的路的。你说是吗，向阳?

赵向阳：(受到了白媛媛的感染，恢复了一些朝气)我想我有些明白了。过去，读书的目的就是为了上大学。等上了大学，却不知道为什么学习了?双学位?考研?那只是另一个如同上大学的目标罢了。接下去又该怎么办呢?这样被动的学习怎么可能产生兴趣和坚持下来呢?更不用说周围又充满了形形色色的影响。我们应该为自己而学，为自己成为真正的优秀的大学生而学，为将来的每一天而进步!

白媛媛：(拍赵丁肩膀)向阳，你说得太棒了!现在竞争如此残酷，我们应该从现在就做好应战的准备，哪里还有时间去迷茫和彷徨呀!给自己一个理由，让自己振作起来吧!

赵向阳：(不好意思状)可是?班长，只是学习会不会还是太枯燥了一些?

白媛媛：我们是大学生，应该有丰富的生活。不是不能谈恋爱，也不是不能去上网，更不是要远离社会现实生活，只单纯地呆在这个象牙塔里。这些事情对我们来说也是一种生活体验，也是一种学习啊，可是这不应该成为我们生活的主流，让我们偏离了重心，更成为放纵自己的借口呀!

赵向阳：(背景音乐响起)班长，谢谢你.和你的交谈让我感觉上了一堂重要的课程，我终于了解自己了。自己想成为什么样的人，拥有怎样的人生，是自己在掌握。别人的生活纵然五光十色，也不能影响我自己的选择。因为，对自己负责的只有也只能是我们自己!年轻的朋友们，让我们的大学没有遗憾，让我们的青春没有遗憾!让我们一起加油吧！

(剧终)

篇2：我的大学生活的剧本

第一幕

【音效-河大校歌（前奏）】

【灯光-聚光灯（班长）】

班长：[正式地]同学们，学院的辩论赛即将开始，今天我们在班内选定辩手。本次辩论的题目是：大学生谈恋爱应该在乎天长地久还是曾经拥有。首先有请正方一辩进行立论陈词。

【灯光-正常灯光】

正方一辩：谢谢班长、评委，亲爱的同学们。我方的观点是：大学生谈恋爱应该在乎天长地久。【音效-过滤音】我方观点陈述完毕。

班长：下面请反方一辩进行立论陈词。

反方一辩：我方的观点是：大学生谈恋爱应该在乎曾经拥有。【音效-过滤音】我方观点陈述完毕。

班长：下面进入盘问环节，由反方先开始。

反方二辩：请问对方辩友，如果我们的感情已经改变，又何苦支撑到天长地久呢？

正方一辩：[做作地]对方辩友的话实在是颠覆了人类的价值观，每一对恋人都是以追求天长地久永远相爱为最终目标的。请看……[手伸出，然后缓慢坐下]

【酱油：给辩手上山楂，给评委上山楂和水。】

第二幕

【音效-时间煮雨】

【灯光-正常灯光】

支书：刚刚走进校园，美好的大学生活开始了！懵懂的我们对大学生活充满了期待，当然，这当中也包括了一场美丽的邂逅……

【男、女一号分别在舞台两端，男生站着，女生坐着，两人一开始不相识。】

【酱油：大一新生手提行李箱路过。】

【灯光-聚光灯（男女一号）】

女一号：我是一个刚满18岁的大一新生。别人都说我[害羞状]可清纯、可保守啦……人家可是连初恋都没有过呢，嘿嘿！嗯……我好渴望，能有一个白马王子……

【音效-马蹄声】

【酱油：唐僧路过】

女一号：来拯救我现在无趣的生活呀！唉！什么时候，才能遇到那个他呢？

男一号：我是一个已满18岁的大一学生。嗯，没错！[自豪地]我已经成年了，是个顶天立地的男子汉了！这也就意味着，我可以保护我想保护的人了！什么时候，我能有一个她呢？

女一号：我的那个他，一定要高大帅气[男一号高大路过]，善良勇敢[捋头发]，可以包容我所有的小脾气[拍胸脯]，会陪我逛遍所有我喜欢的地方。每天和他牵着手走在校园里，一起吃饭，真是好幸福呀！[边说台词边站起]

男一号：我的那个她，一定要美丽善良，笑容动人[女一号灿烂笑]，会在操场边看我打球赛，为我加油[女一号加油状]，会在我疲倦时为我送上一瓶水[送水动作]。每天和她一起走在校园里，为她拿书包、为她打饭，该是多么幸福啊！

女一号：他可以不是高富帅，但他一定要有一颗始终如一的真心！

男一号：她可以不是白富美，但她一定要如水晶一般剔透善良！

男、女一号齐：唉！什么时候才能遇到我的那个他/她呢？

【辩手集体鼓掌。】

【男、女一号退下。】

【灯光-正常灯光】

支书：刚进入大学的我们，尚不知爱情为何物，我们期待着、我们憧憬着、我们寻找着。

第三幕

【灯光-正常灯光】

反方二辩：对方辩友没有正面回答我的问题！我方从未否认，大学生都是追求美满爱情的。但是，我方认为[没说完，被打断]……

班长：[打断反方二辩]时间到！现在由正方进行盘问。正方二辩：请问对方辩友，你们的“曾经拥有”，是指拥有什么呢？

反方一辩：我方所说的拥有，拥有的是[手伸出，缓慢坐下]……

【男、女一号上场，面向观众。】

【灯光-聚光灯（男女一号）】

【酱油：一对情侣牵手路过。】

男一号：我一直很羡慕那些情侣们，一起去图书馆，一起去看电影，一起轧！马！路！直到，我遇见了她……

女一号：那是在中秋晚会上【酱油：举牌“月亮”路过】，独自一人的我，遇到了角落里的他……

男一号：她成功地吸引了我，让我不由自主地靠近她，邀请她共舞。

女一号：最终，[娇羞状]我答应了他……

男一号：转眼间，我们已经是大二的学生了，我们的爱情，也开始生根发芽了。

【辩手集体鼓掌。】

男一号：在我心里，我们的爱情，是浪漫的……

【音效-我的歌声里】

【男、女一号退下。】

第四幕

【灯光-正常灯光】

班长：下面进入驳论环节，由正方先开始。

正方四辩：对方辩友的话实在是漏洞百出，【正方其他辩手集体将纸戳洞。】下面由我一一指出。【正方其他辩手将有漏洞的纸转向观众。】[快速地]首先，你们说的曾经拥有，应该是建立在分手的基础上的，不是吗？其次，你们的短剧中表现的难道不是天长地久的恋情吗？[回归正常语速]元芳，你怎么看？

正方一辩：大人说的好！

正方二辩：说的好！正方三辩：说的好！

【以上环节反方辩手可以随意饮食嬉笑打闹。】

班长：下面由反方进行驳论。

反方四辩：[拍桌子或用攻击性武器指向对方]刚才对方辩友已经跑题了！我方认为，大学生恋爱没有经验，小品剧本 搞笑 咖啡 吧剧本网天长地久只是一个幻想！[加快语速]现实中，许多人并不能达到这个愿望，那么怎么办呢？ [拍桌子]对方辩友根本没有站在现实的角度上考虑问题！

【反方辩手集体鼓掌。】

【以上环节正方辩手可以随意饮食嬉笑打闹。】

第五幕

【灯光-正常灯光】

班长：下面进入攻辩环节，由反方先发言。

【此幕正、反双方其他辩手可以自由发挥。】

反方三辩：[礼貌地]Thank you班长and评委。[急促地]刚才我方已经指出，对方辩友始终是站在空中楼阁上回答我方的问题。现在请对方辩友回归现实，举出一个大学生恋爱到天长地久的例子。[无赖地]你举啊！你举啊！[拍桌子]

正方三辩：在我举例之前，可否请兄台解释一下，你方所说的曾经拥有，指的是什么呢？

反方三辩：[奇怪状]对方辩友居然还在纠结这个问题！请看我方的实例。[手伸出，缓慢坐下]

第六幕

【音效-My heart will go on】

【灯光-聚光灯（男女二号）】

【男、女二号上场。】

女二号：哦，Jack，快来看呐，好美的夜景啊！【酱油：抖蓝布，模拟海浪。】看那皎洁的月光，就如同我爱你的心！看那满天的繁星，它们都在为我们的爱情庆祝啊！

男二号：哦，是啊！在这美丽的星空下，我们是多么的幸福啊！【Jack从背后抱住Rose。】

女二号：哦，Jack，不好了，好大的浪啊！[恐惧状]我好害怕啊！

男二号：Rose，不要怕！有我在呢，我会保护你的！

女二号：Jack，你跳吗？

男二号：[坚强状]你跳，我就跳！(You jump,I jump!)

【舞蹈表演。时长：约半分钟。】

【音效-fantastic baby】

【男、女二号下场，男、女一号上场。】

【灯光-聚光灯（男女一号）】

男一号：多么感人，多么浪漫啊！这就是我心目中的爱情！小品剧本

女一号：不对不对，我想要的爱情，是平淡快乐的！

【男、女一号下场。】

第七幕

【此幕正、反双方三辩语言急促，可以适当加入动作。】

【此幕正、反双方其他辩手可以自由发挥。】

【灯光-正常灯光】

反方三辩：对方辩友[着急状]是明白了，明白了，还是明白了我方的意思？下面我想请问对方辩友个问题，对方辩友请听题：“天长地久只是一个空想”，请用是或不是回答？

正方三辩：No！对方辩友混淆了一个概念，理想和空想是完全不同的。请看我方的实例。[缓慢坐下]

【酱油：山楂树，始终站立一旁，手拿山楂。】

【灯光-聚光灯（男女三号）【音效—山楂花】

【男、女三号上场，绕过山楂树。】

女三号：[指着山楂树]还记得这棵山楂树吗？不知不觉，我们已经相识很久了啊！

男三号：是啊，第一次见你的时候，你还是个特羞涩的妹子呢[兰花指……]。

女三号：其实……我第一次见到你，就深深的被你吸引了。

男三号：静秋！静秋！人家要走了。[推开女三号，回头，抹泪]

女三号：[声音颤抖]这一天，还是来了吗？

【女一号冲上来，阻止男三号后退。】

女一号：不，不要！[唱歌]你那么爱她，为什么不把她留下，为什么不说心里话。你深爱她，这是每个人都知道的啊。

【男三号跑回原处，女一号跑到舞台中央。】

女一号：我要我们的爱情平淡快乐！不要悲剧！

【男、女三号，女一号下场。】

【音效-分手快乐】

第八幕

【灯光-正常灯光】

【正、反双方辩手小动作停止，评委继续吃山楂、喝水。】

班长：下面请评委向正、反双方各提一个问题。

评委一：[优雅地]我问反方一个问题。你方一直在说，天长地久是建立在空中楼阁之上的，那么曾经拥有就现实了吗？

反方二辩：我方认为，即使分手，曾经拥有的也会是宝贵的财富。[坚定地]而这些财富，是脚踏实地的，是靠谱的！

【反方其他辩手鼓掌。】

评委二：[喝一口水，顿悟状]我问正方一个问题啊……大四毕业是恋人分别的高峰期，那么这时，他们应该何去何从呢？天长地久又何以维持呢？

正方三辩：[英语]Here or there, is a question.To 维持 or not to 维持, is another question.That’s all.Thank you.[缓慢坐下。]

支书：时间过得很快，转眼间，我们已经是大四的学生了。这是一个预示离别的季节，是一个充满泪水的季节！

【男、女一号从左、右分别上台。】

【灯光-聚光灯（男女一号）】 【音效—离歌】

女一号：[哭泣，委屈状]人家不要离开你，永远也不要！

男一号：[心疼状]别哭，别哭……

女一号：我们说好的好多事还没做呢，一起去海边、一起去草原、一起去看星星、一起去天涯海角的【酱油：携带各种牌子路过。】，这些你都忘了吗？[泪奔]

男一号：[追女一号]没有，当然没有！]我怎么可能会忘记呢！毕业旅行一起去吧！

【二人相视而笑，摆出动作：到处看、照照片。】

【冷场片刻。】

第九幕

【灯光-正常灯光】

班长：下面请双方四辩抽签决定总结先后顺序。

【正、反双方四辩做作地走路靠近评委。】

【音效-走路背景音乐】

班长：[特殊效果声音]一拜观众……

【正、反双方四辩向观众鞠躬。】

班长：[特殊效果声音]二拜评委……

【正、反双方四辩向评委鞠躬。】

班长：[特殊效果声音]辩手互拜……

【正、反双方四辩向对方鞠躬。】 班长：[特殊效果声音—猪八戒背媳妇]礼成，抽签！

【正、反双方四辩到评委处，晃动抽签瓶，做出各种抢夺的动作，正方四辩假装抽中。】

班长：请正方四辩总结。

正方四辩：【音效-过滤音】所以我方坚持认为，大学生谈恋爱应该在乎天长地久。

班长：请反方四辩总结。

反方四辩：【音效-过滤音】所以我方坚持认为，大学生谈恋爱应该在乎曾经拥有。

第十幕

【灯光-正常灯光】

支书：[深情地]在这美好的大学里，我们与他/她邂逅，我们用真心换取真心，得到纯洁无暇的爱。在爱情中，我们学会了关心他人，我们懂得了承担责任，我们明白了承诺的重要。我们知道了，活着不只为了自己，更是为了我们爱的、和爱我们的人。

【灯光-聚光灯（男女一号）】

【男、女一号牵手上场。】 【音效—今天你要嫁给我】

女一号：毕业并不意味着爱情的结束，只要我们相信爱，只要我们坚守爱，就一定会守得云开见月明！

男、女一号齐：让我们勇敢追寻，让我们在爱中成长！

【辩手集体鼓掌。】

【男、女一号退到舞台一边。】

【灯光-正常灯光】

班长：[正式地]我宣布，由于本场比赛辩风不良，双方选手都不能获胜！

【所有辩手将手中的纸团扔向班长。】

【全体演员依次上台，按顺序鞠躬。】

【全体演员退场时捡起地上的垃圾。】

篇3：我的大学生活的剧本

《大学语文》教学地位曾经到了边缘化,近几年在有识之士的不断呼吁下,作为母语教育的大学语文教学逐渐重视。“在培养大学生谋生本领、专业情感、科学精神、思想方法、沟通能力、合作能力、人脉资源、健体能力及培养现代文化人格之前,大学生首先必须具备说和写的能力,必须能够用口语语言和文字语言准确、简练、流畅、清晰、充分、周密地表达自己要表达的一切”[1]。作为一门通识课,这是大学语文的天职与使命。

《大学语文》有两个教学方向:一种是沿袭中学语文的篇目式教学的路子(国文),以文学作品为主,很少顾及写作;另一种采用应用文写作教学,很少或完全不用精读的范文。两种模式都有弊端。

随着中学教学质量的不断提高,素质教育深入发展,中学生的综合素质包括语言文字能力得到了提高。若大学继续采用篇目式教学,名家名篇都已做了介绍,部分学生通过课外读物自学,大学里再进行篇目式讲析,容易理解成一般赏析课,学生认为可上可不上,不加重视。第二条路,虽然培养了一定的应用写作能力,但其他能力,例如:阅读、演说等能力得不到提高。比如,部分学生回答问题就表现出手足无措,面红耳赤,声音颤抖,细若游丝,结结巴巴,甚至语无伦次等。

我校大学语文课程教学目标定在:诵读(阅读名篇)、演说(职场沟通交流能力)和财经应用文写作能力,注重培养三方面能力。

近几年,我校在教学模式上推行合作性教学改革方案。概括地说,合作性的教就是基于问题或项目进行的教学方式,要求由主讲教师与几名指导教师组成团队分工合作,进行课程教学、主持小班讨论,注重学生在教师指导下自主发现问题、研究问题、获得结论的过程,目的是训练学生的学习兴趣与自学习惯[2]。

合作性学是鼓励学生主动思考和探究,主动参与学习过程,培养自主意识、自主能力和自主习惯,充分发言和表现自己,从而强化学生的进取意识和竞争意识,使学生成为一个具有主体性人格的人。

在推进合作性学习的背景下,大学语文教学组尝试开展“重温经典,演绎剧本”的合作性教学活动,为学生提供重温经典,展示文学素养及表演才华的舞台,让学生在演绎、欣赏文学剧的同时,关注社会、发现生活、体悟人生,培养诵读与演说能力,取得较好的学习效果。

二、学生“读—思—编—演”

传统语文教学中,教师注重字词知识教学和内容理解,教师讲,学生听,老师累,学生烦,效率低。培养学生的阅读能力是语文教学的重要环节,如何让学生领悟课文,获得知识,教师必须摆脱纯知识教学的束缚,以导学、精讲为主,让学生自学,深入课文,理解作品。对于语文教学中的经典篇目,可以开展演绎剧本的合作性学习活动,促进学生对作品的阅读与理解。

当然演绎文学剧本是合作性教学实践,不同于艺术院校表演系的表演,是专业的艺术表演。

文学剧的特点是以对话为主要表现手段,可以当做文学课堂教学中的实践环节,即“情境设置”。具体做法如下:

先给学生明确任务,剧本要求:剧目可以取自于语文教材中和篇目,也可适当“放大”,如投射到历史题材,或关照现实生活,或从其他文学体式改编均可;选材的主题要思想正确,内容健康向上,趣味纯正;以话剧为主,独幕剧、多幕剧也可;要求戏剧结构合理、冲突集中,人物性格鲜明,有幕场,适于演出。

小组内部需对编剧、导演、主角、配角、服装(大学社团借)、道具(自制)、音控(配乐)等各项环节进行合理分配。要求做到:声音响亮,吐字清晰;感情投入,表情生动;动作合理,表现到位;时间控制合理,服装、道具、音乐运用恰当等。

其实,现在许多学生有智能手机,拍摄或配音等多媒体的技术应用较频繁。学生对此活动是较感兴趣的。

接下来是学生参与的一系列环节活动,具体如下:

读:按选材找到相关文本,以小组为单位开展作品阅读。学习小组是由学生自主选择的合作伙伴,我们经过实践,建议演绎剧本的小组6至10人为宜,如果少于6人学生就会觉得任务重,角色难以分工完成,如果超过10人,个别学生事不关己,浑水摸鱼,搭便车,不亲历演绎,没有达到合作教学目的。当然选择小组的同时,教师要综合考虑小组成员之间性格和知识能力的互补。在“读”的环节中,学习成员间要求互相提出问题,其他成员回答,加深对作品的理解。

思:这是文本的深层阅读,需要“潜心会本文”,“钻进去”,“披文以入情”,反思、追问、存疑、释惑,甚至要与篇目中的角色同喜怒哀乐,产生情感共鸣。要思考这篇文本通过怎样的故事情节,描写了什么典型人物形象,什么样的人物人性和人物命运,这里需要读者对人性和人生命运的理性思考。总之,要求各小组学生以文本细读作支撑,和文本“交谈”,提高对作品的理解能力。语文阅读不只是课文重点语句的认读,经典名篇的阅读更重要的是人文熏陶。

编:从文本中“跳出来”,改编文学剧,这一环节需要教师加强指导。指导学生的“编”,既可以忠实课文中的人物和情节,又可以根据主题需要和表演需要增添人物,增删情节,如续编故事等。鼓励各小组不拘泥于课本,展开想象,大胆创新,大胆构思。指导学生文学剧对话不只是规范化的文学语言,还可以通俗易懂,以更好地反映现实生活,便于观众接受。如果经改编的剧本能传达出乐观积极向上的生活态度,那便是一种超越书本的创造活动。

演:小组学生排练自己改编的剧目,人人参与,人人体验,群策群力。从设计PPT中的背景,从亲手制作道具,从借适合职业的服装到主次要演员安排等,在“演”的实践中,小组成员互相切磋、互挑毛病、互相鼓励、设计装扮、互相促进。同学们通过一次次排练和演出,加深了对原作的认识,更深刻地诠释了篇目。“演”的环节有助于激发学生参与课堂,表现自我热情,有助于理解文本主旨,培养学生知人论世的能力。

三、学生自评—小组互评—教师点评的多层面评价

在教师点评之前,我们的做法是先学生自评、小组互评。

1. 学生自评

学生自评要求注重以下环节:

尊重他人:是否认真聆听他人阐述,理性、客观地对待不同意见,是否认知并感谢他人的贡献。

交流技巧:是否向组内成员阐述自己的见解,找出自己和他人有误解的地方,并尝试解决。

责任完成:是否积极查找相关学习资源,对资源进行鉴别与评价,是否在规定时间内完成小组指定的任务,是否对自己和团体学习结果负责。

自我认知:是否发现自己的优、缺点,如何弥补缺点与不足的方法,面对他人公正的负面评价而不过度自卫或责怪他人,对合理的建议能加以评论,是否每次有进步等。

2. 小组互评

按参与分担任务的贡献度加以评价,指标主要是考查学生的交流与合作能力:是否有主动与他人合作的愿望,注重合作学习,乐于与他人交流自己的体会,展示自己的风采。在团队中是否经常与同学讨论,并认真听取别人意见等。

3. 教师点评

教师在安排学生汇演或在课堂上交流后,要对学生的表演进行现场点评与总结。

量化的指标:可以结合剧本方面的思想内容、人物形象、结构、戏剧语言方面评级,并结合舞台方面的吐词是否清晰、表现是否生动、时间控制、服装和道具的配合等环节进行考评。

此外,根据学生个体专题、小组的不同表现设立精神层面奖。例如:最佳表演奖、最新创意奖、同心协力奖等。要充分肯定学生出色的表演,并以此为契机开展文学诵读的美育活动。

四、借用MOODLE平台加以传播交流,强化文学美术活动的影响

许多学校有MOODLE等平台辅助课堂教学。当学生的文学话剧表演环节完成后,把他们的表演照片、视频花絮等上传到MOODLE平台上,这项活动最受学生喜爱,学生非常关注自己的“舞台形象”,其他班的学生也会来“围观”,以此提高学生学习主动性,提升他们的学习热情。

“重温经典,演绎剧本”,学生参加文学剧的演出,由被动的接受者变为主动的参与者,有利于激发他们的学习兴趣,深入把握文学剧中的人物性格。通过学习任务的分工合作,融洽学生之间的关系,增强小组团队的凝聚力。

学生自编、自导、自演,再加上观众又是“自家人”(参加演出的是自己熟悉的同学),台上演得认真,台下看得投入,语文课堂上不时传来欢声笑语,这种合作性教学方式有助于发掘学生的表演才能和参与意识,能加强学生的情感教育,不但能提高学生的文学素养,而且能提高大学生的审美素质和欣赏高雅艺术的能力。

参考文献

[1]白延庆.大学语文教程:中国当代文学选讲[M].北京:清华大学出版社,2014:12.

篇4：马伟豪　我的人生剧本

香港著名喜剧导演，以《星光俏佳人》成名，《百分百感觉》、《同居蜜友》、《新扎师妹》、《下一站天后》、《地下铁》等一系列城市喜剧奠定其影坛地位。他拍的影片尤其注重与时代挂钩，深得观众喜爱。先后捧红了张柏芝、古天乐、Twins等，也是郑秀文、杨千嬅上“天后”宝座的铺路人。日前，马伟豪正式宣布进军内地影坛。

好莱坞在造梦，宝莱坞在造梦，香港也在造梦。相比好莱坞工厂的大制作、宝莱坞的曼舞妙歌，香港喜剧电影却能另辟蹊径走出自己的风格，其中离不开香港电影人的苦心经营。

今天采访的主角——马伟豪正是其中一员。

角色

马伟豪，香港最多产的导演之一，和其他香港电影人一样，他所面临的困境不仅有资金紧缺、周期短、人力不足等制作客观条件的限制，还包括文化背景差异所引发的诸多问题，与此同时，整个香港电影市场的萎缩让人感到形势紧迫。然而困境没有让他踌躇不前，甚至不曾影响他的心情。

就在一个阳光明媚的午后，马伟豪，这位在事业上经历大起大落的香港导演坐在我们面前，回顾他二十余年的电影人生涯，谈笑自若，妙趣横生。或许是沉浸电影事业多年，连闹聊家常都画面感十足。听他说话，犹如观看一部清新幽默的喜剧电影。

谈话的故事犹如一幕电影，从一个小编剧开始起步，机缘巧合地成为导演，慢慢变成电影监制，这一部剧本里的主角都是他，而故事讲的也正是这么一个幸运儿如何成长的过程。从小到大，都没有想到自己会当编剧，进入电影圈。如果不是机缘巧合，我想我应该在中学里教历史，教中文。

编剧无异于马伟豪电影里的一个主要角色。然而得到这个角色实属偶然，并非筹划谋算的结果。中学时，马伟豪不算是个好学生。幸运的是，他总是能遇见负责认真的老师。有一位历史老师不仅博古通今，而且有育人之德。马伟豪在遇见他之前，在班上的学习成绩倒数第五。老师没有忽视放弃他，反而更加热心教导，一个学期下来，马伟豪的成绩从倒数第五跃升到第五。这段经历对马伟豪影响颇深。他对自己说，要努力读书，以后做一个老师，帮助其他孩子。然而世上的因果关系复杂奥妙，不是年轻的他所能看透。和历史老师的这一段故事种下的因，结出的是一颗相信世间美好的心。

因为这件事，马伟豪开始相信自己拥有这么一份幸运：只要足够努力，就会有人关照。这份乐观，这份希望，也正是今后他的爱情喜剧里所传达出来，感动观众的神奇元素。

成绩优良的马伟豪开始积极参加学校各种文娱活动。有一次汇演需要舞台剧，他便埋头去写。这部名为《朱秀才》的舞台剧讲的是一个清朝的鬼秀才来到现代，被几个女生带到学校，后来怎么帮助她们的故事。因为三个女生是不同性格，有三条不同的线。其中一个女孩考试压力大，她就想让这个鬼帮他捉猫(作弊)。然后那个鬼说，不可以的，我们以前在清朝考试作弊会杀头，就鼓励女孩好好学习。至今马伟豪对这个故事仍然记忆犹新，提起它的时候神采奕奕。听者不由哑然失笑，想起年少上学的种种，觉得亲切熟稔又励志。“后来就去演，得了很多奖，几乎全部。”《朱秀才》对马伟豪的意义不仅于此，更重要的，它是马伟豪进人影视圈的试金石。

“接着，有一个导演，很想拿这部戏拍电影，给我5000块，那时候这笔钱不是小数目。”电影公司以此为基础，拍出轰动一时的“开心鬼”系列。也因为这部片子，马伟豪遇见了他生命中的两个贵人，一位是香港著名电影人黄百鸣，一位就是引领马伟豪走上剧本创作之路的老师高志森。黄百鸣慧眼识人才，希望刚刚参加完中学会考的马伟豪当他的编剧。但为了继续学习深造，马伟豪放弃了这个机会。

不过他的编剧之路并没有因此中断。

马伟豪一边在大学读历史，一边为黄百鸣和高志森写剧本，平均一年能写两部剧本，对于初出茅庐的年轻人来说可谓一笔不小的经验财富与成就了。到大学毕业，他完全算得上一个经验丰富的编剧，很顺利地进入亚洲电视创作部，成为一个专职电影人。

我的性格其实不适合做导演。幸亏我一直有机会去锻炼自己，有意识地改变自己，才有今天的我。

未满18岁，马伟豪就被高志森带入行从事编剧工作，单是这份幸运就已经羡煞多少人。不过，这还只是开头。26岁的马伟豪在老师高志森的鼎力支持下，获得第一次担当导演的机会。即使对于科班出身的人也要经过几年场记副导演的现场磨炼，才有机会坐上导演的椅子。而马伟豪这一个幸运儿，竟然一并跳过这些门槛直接进入主题，实在让人嫉妒得眼红。

“当时我从亚洲电视出来跟着老师做编剧，对导演这块也很感兴趣。这时候正好有一个小成本电影请老师做监制。我一边帮投资人写剧本，一边看他们找导演。找了好几个月都没有定。有一天去投资人家谈剧本，我对投资人说你让我做导演好不好，我还有老师支持。”

就这样，马伟豪人生传记的重要人物——导演马伟豪出场了。马导第一次出场显得有些慌乱。回忆起第一次做导演经历，马伟豪笑道：“痛苦啊，是灾难。因为你完全不懂，不知道怎么办。还好，我身边都是有经验的人，做电影做了三十多年。他们对我帮助很大。我错就错在不知道导演是做什么。”其中有一场戏，为了追求搞笑效果，马伟豪要求男演员有脱裤子的表演。由于没有沟通好，在片场，有一位男演员当场爆发，摔剧本，说粗口，弄得他手足无措，直到高志森闻讯过来，和男演员解释沟通，最后这场戏才顺利拍完。马伟豪意识到沟通技巧对一个导演来说是至关重要的。“和写剧本不同，导演需要和各种人沟通，演员是很重要的环节。还有很多人，摄影、配乐、副导演、灯光、服装，沟通能力比较强，才有可能成为好导演。因为你沟通不好，就要不到你的效果。因为他们可以工作得很努力，也可以工作得很松懈。”

青涩之后就是成长。

幸运的是他深得制片方和老师的信任，不断有机会给当时还很年轻的他。马伟豪的个人传记电影逐渐进入高潮。1996年，一部电影《百分百感觉》让观众迅速接受马式清新爱情喜剧。他所拍的城市生活喜剧既不部部卖座。如果说香港80年代的喜剧片唯王晶马首是瞻，90年代后期至今，马伟豪的地位是无可取代的。

作为一名好导演。更为深厚的功力是如何挖掘演员们的潜力。在与马伟豪合作之前，很多艺人都已经是大牌明星了，而在电影拍摄方面有点跛脚，说得不好听一点，类似“花瓶”的角色。正是马伟豪挖掘到他们身上的潜力，在这些爱情喜剧里，他们身上的喜剧细胞被恰到好处地激发出来，而马导四两拨千斤地提点令这些偶像派演员在演技上都有很大突破。

《同居蜜友》里的梁朝伟和郑秀文，《河东狮吼》中的张相芝和古天乐，《下一站天后》里的阿Sa，《爱得起》中的梁咏琪……这些角色都为他们赢得了喝彩声。特别要提到的就是《新扎师妹》中的杨千嬅，她仅仅在1998年演过《烈火青春》和《全职大盗》两部无人关注的电影，在戏路上面

几乎可以用“无所作为”来形容。2001年，华星唱片公司的倒闭令她的歌唱事业也出现了危机，正是马伟豪在这时将她打造成了“大笑姑婆”!这位几乎断送了演艺生涯的女星开始成为继郑秀文后，又一位“唱而优则演”且有着强大票房号召力的女艺人，不难想象出她对马伟豪的感激之情。

有些事情如果你单纯做导演和编剧是永远没法知道的。作为一个热爱电影的人，总会有冲动了解更多。

除了编剧和导演，电影人马伟豪还担当了另一个重要角色——监制人。和编剧导演这样的创作工作不同，监制的工作更多侧重于市场，内容包括找资金、包装电影，以及为电影定位等。马伟豪热爱电影，希望了解电影更多方面的事。然后又是因为“幸运”，他如愿当上了监制。

“有人给我机会。我开始做监制，我认识戏院的老板、院线、发行的人，他们会给我很多信息和意见，帮我分析为什么有的电影会红，有的不会。这些市场回馈对我这样一个创作人员很有用。”另一方面，身为剧组的创作人员，他在担当监制找投资人谈的时候，知道如何从讲故事的角度去谈，给投资人深刻印象。

从1997年至今，马伟豪监制了二十多部作品，其中不乏《玉女添丁》《下一站天后》等佳作。不久之前，他监制的时装动作片《战无双》向观众展示了“坚持是梦想得以实现的唯一秘诀”的人生哲学，也成为票房极高的影片。

幸运

太太是圈外人，我最喜欢她的简单，她喜欢我什么呢?想一想，当然是帅啦!40岁的男人居然像一个孩子。

2008年马伟豪迎娶相恋两年的空姐女友陈慧茵Regina。太太并非圈中人，也谈不上是电影迷。即使和马伟豪相恋之后，对他的片子仍然知之甚少。在他们婚礼上曾播放过一段马伟豪精心制作的短片，有一段她与马伟豪恋爱后两人在家中看电视的场面，其中对话取自生活，让人忍俊不禁。

Regina：我很喜欢你拍的什么什么么么茶……

Joe：《夏日么么茶》是吧，好看吧?那个导演也姓马，是马楚成!

Regina：你拍的那部有肥肥的女仔和男仔的戏也很好看……

Joe(更无奈了)：那是杜琪峰拍的《瘦身男女》……你还是继续看电视吧。

马伟豪的电影中擅长的都市喜剧情景居然也发生在他自己的身上，不能不说是一种命运的安排。最初遇见太太的时候，马伟豪正处于事业的低谷期。他导演的《新扎师妹Ⅲ》在香港上映，票房走势远不如前两集。在采访报道中他坦言，那是他最迷惘、最没有方向感的时候。有点消沉倦怠的他，反而有了时间参加朋友聚会，机缘巧合，促成了他与太太的相遇。

Regina：是美女空姐，身边不乏追求者，马伟豪展开攻势，一方面努力创造两人相遇机会，一方面找朋友告知他导演的身份。百分百诚意加执著打动了美女的心。随着接触机会增加，彼此好感互增，假以时日，生出一段好姻缘。

如果说前20年马伟豪人生传记的主角还是导演，那么婚后更多的戏分让给了做丈夫的他。双鱼座的他对太太体贴入微，还常有搞怪惊喜，擅用他喜剧导演的天赋，使婚后生活不流于平淡乏味。以两人婚宴为例，精心制作短片不说，更是背着太太以及所有亲戚好友，带着兄弟们苦练三天艳舞，只为在婚礼上博太太一笑。这份用心，这份创意，足够让太太成为他生活喜剧的粉丝。

我没有特定的信仰，但一直以来我是自认为很lucky的人，从小到大。始终有一份幸运陪伴着我。

曾就读于佛教中学，中一到中三每星期大概有10堂佛学课，因而养成马伟豪看佛经的习惯。他看佛经，是看如何“入世”，与“出世”无关。与其做一个世外高人，他更愿意做一个凡尘俗子，像他爱情电影里的小人物那样，简单快乐，同时也带给身边的人以希望。

信徒马伟豪是他自己的信徒。他信奉人应当努力知足，对未来充满希望。尽管有低潮，只要不放弃，就能挺过去。娱乐圈很忙、很累也很令人崩溃，但他知道如何放松。“放松就是放松，不需要其他辅助手段，也没有人可以帮你。你说‘救救我，麻烦你帮帮我’，这样也没有用。”谁也不知道遇到挫折之后的低潮他是怎么度过的，马伟豪对此三缄其口。但不管怎样，如今出现在大家面前的，仍旧是一个快乐开心的马伟豪，仍旧是一个有幸运相伴的马伟豪，仍旧会有用更多类似《百分百感觉》的影片带给我们快乐的电影人。看着他的眼睛和微笑，你就会深信不疑。

篇5：我的大学生活的剧本

乙：哎

甲：我呢，叫邢关猛，说相声的一个小演员

乙：您这是谦虚

甲：下面，郑重地介绍一下我旁边这位，山东理工大学建筑工程学院2009级优秀本科生

乙：哎呀不敢当

甲：日新曲艺社著名相声表演艺术家、理论家，久经考验的无产阶级文艺战士… 乙：我这就死了

甲：翟玉川，享年…

乙：就别享年啦

甲：这不介绍你嘛

乙：这哪是介绍我啊，这不念悼词嘛

甲：今天人来的不少。我看见很多带家属来的。有带着男朋友来的，有带着女朋友来的，有带着别人女朋友来的。

乙：这都能看出来甲：不信大伙举手，都谁带别人女朋友来了

乙：还真有举手的甲：豁出去了这是。哎，像你女朋友

乙：没有，我还单身呢，啊

甲：你没有女朋友啊？我跟你不一样

乙：奥，这么说你有女朋友

甲：前不久就在我的生日那天，我终于结束了我二十一年的单身生活 乙：不错呀

甲：然后第二天，开始了我第二十二年的单身生活

乙：这不白说嘛

甲：我懊恼啊

乙：懊恼什么呢

甲：你说我大一这一年怎么就没勾搭上一个呢

乙：就你这挫样谁敢让你勾搭啊

甲：也不能怪我，咱学校男女比例多少？4比

1乙：到是有这么个说法

甲：你说这鲜花再漂亮，她插四块牛粪上也得焉儿啊。还有啊，我发现一个规律 乙：还有规律

甲：这法学院的鲜花，没牛粪可插；机械的牛粪，没鲜花往上插；最可气的是咱建工的女生，空着院里这么多牛粪不往上插，偏偏往人家牛粪上插

乙：

甲：其实，关于我的爱情，也不是一片空白。

乙：奥，有喜欢的女生

甲：我曾经暗恋一个女孩，追她那会儿，天天给她打电话。1526431嗯嗯嗯嗯，她为我设置了专属彩铃

乙：还有彩铃

甲：对不起，您所追求的对象正在恋爱中，请稍后再追

乙：还是没戏

甲：经过我旷日持久的死缠烂打，终于被我拿下了

乙：真不容易

甲：我以为，从此我的生活就跟童话中描述的一样

乙：童话什么样啊

甲：我眼前就有这么一张特别美满的油画，阳光明媚，鸟语花香，小溪潺潺，大森林绿油油的，河边飞过几只海鸥……

乙：你先等会儿……河边有海鸥么？

甲：海边，海边飞过几只河鸥……

乙：不叫人话了你这都

甲： 王子和公主手牵手漫步在小河边，这时响起了背景音乐

乙：还有音乐？

甲：我当个柴油工人多么荣耀

乙：柴油？那是石油！

甲：哦！我当个石油工人多么荣耀

乙：嗨！谈恋爱也没有唱这首歌的啊！

甲： 从此，王子和公主过上了没羞没臊的生活

乙： 嗨！什么乱七八糟的！

甲：不管怎么说吧，生活应该很快乐

乙：有爱情滋润嘛

甲：可是没几天，我们感情出现了危机。我发现她经常跟一个男的聊求求，而且语言暧昧

乙：哦？有情况

甲：我登她号看看那男的是谁

乙：好好看看

甲：打开求求，6万多个好友

乙：哪有那么多啊

甲：还别说，真让我逮着了。那人跟她留言，今晚八点半中心花园不见不散 乙：不好！甲：嚯反了你了。晚上跟着她，到那一看〔欲吻乙〕

乙：哎哎哎你这是干嘛

甲：相濡以沫嘛，示范一下嘛

乙：不用，您说就成，我有点恶心甲：我一把冲过去，揪住那男的乙：这种人就该好好教训一下

甲：不能打，原来是我们大哥

乙：这怎么还有你们大哥啊

甲：你不知道，我们宿舍按岁数大小老大老二老三这么排下来的乙：奥

甲：我说大哥，有你这样的吗，啊，咱一个宿舍，亲如兄弟，你说你干这事，你对得起兄弟我吗？我跟她刚开始恋爱几天啊，还别说我们，咱老三跟她分手才几天啊

乙：哎，等会儿吧，怎么还跟老三分手啊

甲：啊，她不跟老三分手怎么跟我谈啊

乙：你们宿舍这是什么爱好啊

甲：我大哥也不好意思，兄弟，是哥哥不对，这样，我给你精神损失费，这个数，五百，怎么样

乙：五百这就不少啦

甲：呸

乙：霍，您这啐劲不小

甲：五百，我给我们宿舍老三还八百了

乙：这回好，一倒手还陪三百

甲：不跟我搞对象，活该，后悔去吧

乙：那人家后悔什么呀

甲：不行我在网上找，聊QQ，功夫不负有心人啊，终于聊上一个，名字好听，叫赛西施

乙：您这网友别是天上人间出来的吧，哪有叫这名字的啊，俗不俗啊

甲：她叫着肉头儿知道吗。我是上课聊下课聊，一来二去这感情就深了。约她出来见个面

乙：奥？看见她是不是特漂亮

甲：看她背影漂不漂亮不知道，反正不是特别女性化

乙：这话听不明白了，什么叫不是特别女性化

甲：我这网友啊，豹头环眼，面如润铁，黑中透亮，亮中透黑。满脸的络腮胡子，支楞起来一扎多长。

乙：好嘛赶上张飞了，这哪是不太女性化啊，这不整个一纯爷们嘛

甲：——姑娘，就您还赛西施，把西施从坟地里刨出来也比您漂亮啊 ——那我不管，你不是说了吗？你永远是我的王子了

乙：这回我看你怎么办

甲：啊，哎，儿臣参见母后

乙：宁可认干妈也不跟她搞对象了

甲：但是现实是无情的乙：怎么？

甲：我这女朋友，赛西施，徕着我，俩人滚入爱河

乙：这词用的还很恰当

甲：天天陪着这么一个怪物，你说我有心思学习吗

乙：哦

甲：一个学期我就挂了九科

乙：咱一共学八科你怎么挂了九科啊

甲：选修还挂一门啦

乙：这也能挂

甲：这时我的一个同学给我出了一个主意。他说你拜佛去啊

乙：什么主意啊这是

甲：我说我上哪拜佛去啊

乙：是啊

甲：新东方保过寺

乙：还有这么个寺庙啊

甲：去吧，到那一看，庙里头一个和尚正在那念经那

乙：念的什么啊

甲：喜羊羊、灰太狼、暖洋洋……

乙： 这和尚没少看动画片

甲：我走到那个和尚面前，双手合十

乙：还挺能虔诚

甲：大师，我怎么才能考试及格呢？那和尚说，来来来，随我里面参拜

乙：进去拜佛

甲：进去我一看有两尊佛，我看着还挺眼熟

乙：谁啊？

甲：一边是李宇春，一边是曾轶可

乙：你真该带你女朋友来

甲：这是和尚开始祷告了

乙：怎么祷告啊？

甲：我家住在黄土高坡，流传着一个传说，不管是李宇春还是曾轶可，都是我的哥我的哥

乙：这都是什么啊？

甲：我一看，我得接着啊。我也住在黄土高坡，听说了一个传说，不管是信春哥还是信曾哥保证我及格别挂科

篇6：我的大学生活的剧本

人物：小猪，武寐，孙欣然（女）小可（女)，琳琳 孙欣然以下简称欣然。男生宿舍，音乐《爱情三十六计》响。

小猪：爱情三十六计，七十二变制敌，不管恐龙和美女

欣然来到男生宿舍，准备敲门

欣然：有情提示：屋内sleeping中，请勿打扰。哼，明明有人在里面鬼哭狼嚎！算了，还是温柔一点吧！请问里面有人吗？

小猪：没人

欣然：没有人还能讲话，难道是高科技，智能语音。再试一下吧，帅哥请开门。小猪：主语是对了，暗号不对。

欣然：芝麻开门！芝麻开门！

小猪：不对。

欣然：小兔乖乖，把门开开，我要进来（唱）

小猪：还不对。

欣然：死猪，快给我开门。

小猪：惨了，我女朋友孙二娘来了，你等等我这就来了。（去那采花，开门）门开了，你进

来吧。欢迎欢迎，热烈欢迎，欢迎领导视察我们宿舍。

欣然：（领导的样子，环顾四周）你看看这还是宿舍嘛？这么乱，简直就是狗窝。小猪：领导批评的对，要吸取教训，这事谁的宿舍啊？太不像话了，连狗窝都不如嘛？ 欣然：好，思想上有进步，值得表扬。

小猪：都是女朋友教育有方。

欣然：这一堆衣服是你的嘛？

小猪：不亏是我的女朋友，穿什么衣服都知道，报告领导，是我的，请指示。欣然：按原计划进行？

小猪：是，什么原计划？

欣然：坦白交代问题，为什么不洗衣服，是不是非常的忙啊？

小猪：那是相当的忙，不过我的传奇和街舞水平有了很大的提高。

欣然：怪不得，天天看不见你，原来在闭关修炼游戏，（把桌子上绿色脸盆里的衣服一件件

扔到小猪脸上）我让你赖。

小猪：（接衣服）我可怜的森马和帅气的美特斯邦威。

欣然：说什么呢？

小猪：扔的好，扔的好，我早就想扔了，一直没有腾出时间。

欣然把脸盆戴在小猪的头上，然后看见桌子上有一本书《爱情三十六计》 小猪：幸亏戴的是绿盆子，要是绿帽子我可就完了。

欣然：好啊，背着我看《爱情三十六计》，怎么想学习几招对付我啊？（扭小猪的耳朵）小猪：我哪敢啊？就是有那胆（欣然：哼）也没有那心啊！

欣然：算了，看你还算老实，就饶你这一次。

小猪：苍天呐，上帝啊，我可爱的神啊，这是什么样的世界啊？

欣然：雨果的悲惨世界！

武寐回宿舍，敲门！

小猪：谁呀？暗号（对欣然说）这可是男生宿舍，记住在兄弟面前给我点面子哦。武寐：敲门难，看门更难。

小猪：暗号正确，请进。（把小猪推到一边，和欣然说话）

武寐：呦，这难道是江湖人称孙二娘的孙欣然同学

欣然：正是在下。

武寐：见过女侠客，思念不如相见，女侠客果然名不虚传，有句话怎么说的？我忘记了 小猪：牛皮不是吹的，泰山不是推的。

武寐：看看人家这身材，这三维，这体重，喷！喷！喷！谁要说这不是魔鬼身材，我，我，我跟他急。

小猪：我跟你急。（又被欣然推到了一边）

欣然：如果我没有猜错的话，你一定是风靡交院，影响女生团结，照成男生恐慌的人称武

大郎的武寐，武少侠。果然一表人才，看这发型，这气质，这眼神，标准翻版的岳不群！

武寐：承让，承让。

欣然：METO,METO!

小猪：（很生气）孙欣然，马上去把我衣服洗了，不让你来帮我洗衣服，你偏要来，这次成全你，要快准狠！

武寐：看看，人称是怎么教导女朋友的，这才叫真正的男人，男人能否给我传授一下经

验？

小猪：关键要狠，不能凡事都宠着她，让着她，要以被女朋友教训为荣以教训女朋友为

耻！

武寐：喔！

小猪：是以把男朋友教训为荣以不让女朋友教训为耻！

武寐：喔？我明白你的意思就是男人不坏女人不爱.小猪：不愧为高才生，领悟能力就是高，就凭你这智商当寺院的主持绰绰有余。武寐：善哉！善哉！色即是空，空即是色！

小猪：我让她朝东，她不敢朝西

武寐：她原地不动

小猪：我让她大狗，她不敢打鸡

武寐：她只打你！

欣然：衣服给你洗好了，还有什么吩咐你尽管说！

小猪：看到了吧，女孩子就是烦，不需要了，走我们一起去食堂吃饭吧。

三人下，灯光暗，欣然和小可上，灯光亮女生宿舍，一张桌子一个凳子

小可：女侠，回来了啊！（一直梳装打扮）

欣然：哦，又再整容呢？年轻人：自然才是美。

小可：你懂什么，古人云：人靠衣装，美靠伪装。

欣然：哎！境界不一样啊,惭愧，惭愧！

小可：欣然，你说我心中的白马王子是什么样子啊？

欣然：我怎么知道呀？

小可：他人品一定要好，忠厚老实

欣然：那是武大郎

小可：他人一定要能言善变，口才好

欣然：那是江湖骗子

小可：当然他人一定要高大威武，可以保护我欣然：那是电影里的金刚

小可：那也不错，美女与野兽，好伟大绝世爱情。

欣然：你疯了啊？

小可：我就是疯了，疯了，就没有那么多烦恼了

欣然：行了，行了，我陪你出去散散步，放松一下吧！

欣然和小可下，灯光暗，小猪和武寐上，灯光亮

小猪：你觉得食堂的饭菜质量怎么样啊？

武寐：还不错啊

小猪：你有没有发觉校园食堂一绝免费汤越来越有诗意了

武寐：怎么讲

小猪：那是一个大雪纷飞的中午，一碗热腾腾的汤，放在你的面前，满满汤海里，漂泊着

一片菜叶，它是那么的孤独，傲慢，虽然周围零星地点缀着一些葱花，但是仍然显得那么苍白无力，一个饥肠辘辘的食客看着它，不禁伤心了，油然而生的感情化成了那伤心地泪水，他无阻的转身离去，这是何等的难舍难分，轻轻的他走了不带走一个水分子

武寐：（拿出纸巾擦眼泪）太感人了。

琳琳抱一摞书上，从他们面前经过。

小猪：快看，有个女生过来了

武寐：哪了？哪了？（女生走过，武寐没有看清楚）

小猪：怎么样？

武寐：虽然我没有看清楚，但是凭借我多年的观察经验，应该给70分

小猪：我给80分

武寐：年轻人，美丽不相信背影

小猪：相信面孔（朝女生走去，留下武寐呆在原地）

武寐：哎！羊又遇上狼了

武寐下，此刻琳琳手指的书洒落一地

小猪：美女，MAYIHELPYOU?

琳琳：你真好，谢谢你

小猪：都这么说。那我是帅气多一点还是人好多一点。哎呀，瞅你背影老帅气了，正面嘛

~~~~也~~还行

琳琳：你一向很爱乐于帮助他人嘛？

小猪：是的，俺们那个都是活雷锋（唱）

琳琳：要是大家都像你这样就好了

小猪：都这么说哎，我记得在那里见过你？

琳琳：是嘛？在哪里？

小猪：让我想一想，对，在电影里，你看过冯小刚导演的《夜宴》嘛？

琳琳：看过啊，小猪：那皇后是你演得把，太好了，太精彩了

琳琳：你和真会开玩笑，我要是有那命就好了

小猪：我看不一定，你脸色红润有光泽，皮肤细腻有弹性，一定有发展的前途，要不我给

你算一挂

琳琳：那好啊,你就给我算一卦

小猪：这只手果然是一只好手，虽然有几块茧。

琳琳：你拿得是自己的手！

小猪:不好意思，太激动了（琳琳把手给小猪）这才是真正的手啊,看这指纹，这造型，这纹

络。

欣然从小猪身后上

欣然：还有这个人多漂亮啊！

小猪：是啊,人漂亮，手也漂亮（看见欣然）你放尊重点，虽然你很漂亮，我也不是那么轻

浮的。

琳琳：你神经病啊！

欣然：骂的好，同学你别生气，你先走，他交给我处理就行了。（琳琳下，对小猪）蹲下，说刚才是不是想勾引人家女生？

小猪：我那就是随便交流

欣然：还狡辩，算了，你起来吧，我爸爸妈妈知道了我们的事了，想马上见你

小猪：不会吧，这么快

欣然:快走，你抓紧到宿舍换身衣服，我在楼下等你。

小猪和欣然下，灯光暗，小可和武寐上，灯光亮

武寐：现在这些孩子真拿他们没办法，一个字疯狂。

小可：听说我的宝贝女儿有了男友，我们做父母的怎么能不关心，今天一定要好好审查他。

小猪被欣然拉来见他父母

武寐：你就是我女儿的男朋友

小猪：（低头）应该是吧！

小可：怎么为应该是啊？到底是不是？

小猪：是

武寐：那你喜欢我女儿哪一点？

小猪：不知道

小可：那么说你们是一见钟情了

小猪：差不多

武寐：你家里有多少资产啊？

小猪：大概还欠债2万元

小可：那你家庭背景如何？

小猪：良民，大大的良民。

欣然：爸妈，你这是在审犯人呢。

小可：大人讲话，小孩子别插嘴。

武寐：好，自我介绍一下。

小猪：我生在一个山村，那里有我的父老乡亲。（唱）

小可：拣重要的说

小猪：我大名王旺，小名二狗子，性别男，未婚，汉族

小可：行了，我女儿不是和你，以后别和她交往了。

小猪：为什么啊？

小可：你想一想，以你的家境和你的本事，我的女儿以后要是跟了你，会得到幸福吗？孩子我们都是过来人，你应该为欣然想一想。

小猪：阿姨，你别说了，我懂，欣然，对不起，我们分手吧，再见

欣然：旺，旺！

小猪：欣然，记得要比我幸福。

音乐《比我幸福》响，欣然全家目送小猪走下舞台

武寐：孩子回去吧。

灯光暗，欣然和父母下舞台。

场白：这个城市的角落里，每天都会有意外的事情发生，欢笑和泪水，也许这些都与你无关。当有一天，从你我身边走过的身影唤起那段刻骨铭心的时候，会议还会让你习以为常吗？一年后的今天

欣然和武寐两个人牵着手从舞台一端上，小猪和琳琳牵着手从舞台另一端上，然后相遇，继续走，然后停，四个人同时回头，然后同当时愣在原地，继续走下台。

音乐《再见，警察》背景音乐响

场白：此刻安静是谁的忧伤？淡泊是谁的无望？暗隐着骚动的眼神，是谁在遮遮掩掩？躲躲藏藏？禅理的唇角边，千丝万缕的情结，为了谁，剪不断理还乱？交错的眼神，究竟谁能逃离谁的视线？