《知之深爱之切》学习心得体会

《知之深爱之切》学习心得体会（通用13篇）

篇1：《知之深爱之切》学习心得体会

2月3日，湖北省鹤峰县教育局组织全体干部职工专题学习《知之深爱之切》一书，深刻领会系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题教育，不断把党的群众路线教育实践活动推向深入，为鹤峰教育事业发展凝聚正能量。

该局负责人组织大家学习了《搞好教育文化事业》等文章，并进行了讨论发言。大家一致认为，《知之深爱之切》一书内容丰富、题材多样，生动展现了习在正定县期间的工作、生活情况，能够感受到习真挚的的为民情怀，体现着习在工作岗位上的理想追求、理论思考和探索实践，具有很强的可读性与思想性，是一本生动的教材，一笔宝贵的财富，是难得的“精神食粮”。

据该局负责人介绍，全县教育系统“三严三实”专题教育将以此书为蓝本，紧紧围绕办人民满意教育的目标，坚持学习与贯彻系列重要讲话精神、《准则》《条例》等有机结合，做到细学、深研、悟透，深刻领会精神实质。进一步坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩，努力营造风清气正的教育政治生态，深化教育改革，加快教育发展，把“立德树人”作为教育事业的根本，把孩子培养成理想道德信念健全的人，具有爱国亲民、忧国忧民的道德情操。

据了解，该局所有干部职工按照学习要求，认真做好了学习笔记，并将结合工作实际撰写心得体会。以此为契机，提振精神、转变作风，坚持把心放在工作上，把工作放在心上，确保各项工作有效推进。

篇2：《知之深爱之切》学习心得体会

要真心爱民。《知之深爱之切》是生动的教材，宝贵的财富，也是强大的动力。同志在正定工作时的讲话朴实清新，字里行间充满着深厚的为民情怀，他用爱民之心，拉近了同人民群众的距离，赢得了百姓认可和点赞。作为新时期的县委书记，要像同志那样甘做“孺子牛”，制定每项决策都以“群众满意不满意，高兴不高兴”为准则，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需。始终把人民群众放在心中最高位置，经常到基层寻求“源头活水”，与群众融为一体、打成一片，从群众中汲取智慧和营养。

要实心为民。同志在正定工作期间，面对高产穷县的现状，没有走只抓粮食生产的老路，而是创造性提出了走“半城郊型”经济发展的新路子。思路一变天地宽。正定县大力实施“依托城市、引进智力，加速两个转化”战略，发展商品经济、大搞农业现代化、壮大乡镇企业，短时间内就扭转了经济落后局面。同志一心为民，真心实意为人民办实事、谋利益，给广大党员干部作出了榜样。作为县委书记，就要以带领全县干部群众推动改革发展为根本职责，以实实在在的业绩赢得群众的赞许。近年来，由于行政区划调整，邯郸县钢铁、煤化工等“当家吃饭”的入统工业产值减少70%，经济发展遭遇前所未有的困难。为此，我们不断强化责任意识，狠抓项目建设和招商引资不动摇，由县级干部带队组成招商小分队，建立项目全程帮办责任制，全县谈招商、抓项目蔚然成风。

要全心惠民。同志把正定作为自己的第二故乡，热爱这里的每寸土地。他在正定工作期间，骑自行车走遍了所有乡镇、村街，了解人民疾苦，摸清发展底数。同志到正定不久，就对全县学校危房进行了一次普查，发现200多所小学共有3590平方米危险校舍，他要求全县干部提高对改善办学条件重要性的认识，采取有力措施，迅速改善办学条件。他还自己捐钱帮助北贾村维修校舍。1984年，正定筹措187万元，对全县办学条件进行了改善。改善办学条件这项工作，他一直抓到离开正定。我们谋发展、搞建设的最终目的就是让老百姓过上好日子，抛开群众谈发展，摒弃民生搞建设，不能称之为“心中有民”。对党员干部来讲，群众利益无小事。群众关心柴米油盐、衣食住行，关心孩子能不能到好学校上学，关心有病能不能到好医院就医……这些群众关心的，就是我们要做的并且要做好的。

篇3：《知之深爱之切》学习心得体会

2013年，来自江西景德镇的张正桥从三亚学院毕业，参加了全省大学生村官统一招聘考试，后分配到槟榔村任书记助理，协助村支书工作。两年来，张正桥在忙碌的工作中坚持学习，多次参加省、市组织的村官培训活动，学习农村工作理论，强化工作业务与信念信仰。

“槟榔村现有党员130多人，老党员居多，党性觉悟优势较为明显，而年轻党员则稍显不足。”张正桥说，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课的“三会一课”制度以及“远程教育”展示，在农村实际的管理运用中并没有达到理想状态。在参加培训学习交流过程中，他发现各村普遍存在这一现状。

培训首项内容便是重温入党誓词。作为党员，张正桥一直在思考如何发挥党员的战斗力，起到模范带头作用。“除了必要的党课学习外，村干部更要领悟党员的内在心理诉求，他们不仅仅是‘中共党员的身份，更是‘主人翁的体现，参与了农村的建设发展。”张正桥告诉记者，槟榔村现在“全体村民代表会议”、“四议两公开”上已呈常态化，党员凝聚力量，积极参与到义捐、重大节日、集体性活动中，干群关系得到舒缓。

面对遇到自然灾害、疾病、突发性灾难的村民，张正桥与村干部组织党员义捐，近一年的时间内，先后组织义捐5次，金额达3万多元。在妙林田洋水渠的清淤等工作中，张正桥也和其他村党员埋头工作，真正发挥了党员的战斗力。

槟榔村总支部书记黎献告诉记者，“张正桥虽不是本村人，但是与村民、村干部相处融洽，按时完成各项工作。在组织党员义捐时，带头慷慨捐助；得知村党员有困难时，也会及时反馈到我这，通过村支部帮助他们；在培训学习中更是积极分子，充分发挥了党员的模范作用和战斗力。”

探索建立“乡绅调解队”

村委会是农村自治组织，农村日常工作主要依据《村民委员会组织法》开展，这是村委会工作的法律准则，也是解决农村矛盾的有力武器。在槟榔村村委会会议室，伴随着每一次村民代表会议，涉及到城边村改造项目、医疗养老建设、集体土地款分配方案、土地流转租用等涉及全村百姓切身利益的事情都要据此贯彻执行。

农村问题是复杂的，有时候单靠成文法律解决所有问题存在一定困难。“法律的威严性和公正性，能够解决重大的矛盾纠纷，但根据农村的实际情况，村民更愿意采取调解的方式，因为农村主元素就是血缘、宗亲家族以及邻友关系，调解更有利于关系的长期保持，也更符合群众的心理诉求。”在工作中，张正桥切身感受到，“成文形式与不成文形式相互结合，在农村才能够发挥出法律的更大作用，在不成文的形式中，‘调解委员会在农村工作中体现出实用的一面。”

在参加大学生村官示范培训中，张正桥受到建立“乡绅调解队”的启发，回来后将想法告知村支书、村主任，共同商讨在槟榔村建立“乡绅调解队”的可行性以及可能遇到的困难等，得到了村干部的认可。

乡绅调解队由退休教师、村老干部以及在村内德高望重的村民等人组成。与张正桥同去参加培训学习的华丽村村官黄冬宛、文门村村官周夏告诉记者，调解队成员作为老者、知识分子，熟悉村里的事情，又有良好的群众基础，具有号召力，容易赢得矛盾双方尊重，从而在化解矛盾过程中起到作用。他们认为，在解决村民纠纷与矛盾中，应该以法为主，人情为辅，乡绅调解的方式所具有的针对性和实用性，是对农村工作的创新，也是对法律不成文形式的灵活运用。

筹建槟榔村资源展示中心

槟榔村现已不是传统意义上的农村，在城乡开发建设以及农业市场导向等多重合力作用下，农业正在悄然转型，农民也逐渐迈向居民身份。张正桥希望他这个“外来的和尚能念经”，给村民带来些什么，真正引导村民做些什么。

如今，海南正在积极打造“互联网+”，充分发挥互联网作用，并根据自身需求加以利用，这对于在互联网中成长的新时代大学生村官来说并不陌生，张正桥觉得利用互联网可以助推“三农”发展。

据张正桥介绍，他正在筹划建立槟榔村资源展示中心，利用“海南大学生村官创客联盟”提供的网络平台，将槟榔村的农业资源放在庞大的网络上进行交易推广，扩大农产品的市场面向，包括产品外销、资源引进等，“这样既能够引导农民创业致富，也能带动农村发展。”为此，张正桥还联系了三亚市现代农业检验检疫预防控制中心技术人员进村讲座，为村民讲解农产品种植技术以及经营模式。

篇4：知之深爱之切学习心得

党的十八大以来，省委坚持把学习贯彻总书记系列重要讲话作为首要政治任务，采取各种方式持续推进、狠抓落实，以学习贯彻总书记系列重要讲话精神的实际行动，向党看齐、向习总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，收到了用总书记系列重要讲话精神武装头脑、凝心聚力、指导实践、推动工作的良好成效。《知之深爱之切》一书收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在河北正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，此书彰显了习近平同志坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度，从中可以清晰感受到党的十八大以来总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基。

“凡事务求贯彻”为地方党政机关如何发挥职能作用指明了方向。郡县治则天下安。县一级的工作，一头挑着党和国家的政策，一头挑着老百姓的衣食住行，处在承上启下的关键地位。这一级党政部门，能不能认清自己的职责定位，发挥好职能作用，关系着中央的政令能不能畅通，也关系着党的路线方针政策能否落地生根，真正转化为人民群众的切身利益。

“凡事务求贯彻”，既是《知之深 爱之切》一个鲜明的思想特点，也是贯穿习近平同志在正定期间系列讲话的一根红线，这体现在许多方面。一是提出共产党人在大是大非面前要态度明朗。习近平同志指出，共产党人是有鲜明的立场的，支持什么，反对什么，旗帜要鲜明，特别是在大是大非面前，态度要明朗;只要坚决按照中央的方针政策办事，敢于领导，善于领导，不管谁制造什么障碍，工作有多大困难，都是可以克服的。二是提出党的政治纪律就是在党的路线方针政策的基础上统一思想、统一行动。针对当时中央要求尽快实现党风根本好转，习近平同志明确提出，抓政治纪律，抓与中央在政治上保持一致，就是要保证四化建设和改革的顺利进行;各级党组织、每一个党员都要按照党章规定，一切行动服从上级组织的决定，尤其是必须同党中央保持政治上的一致;在党的路线、方针和政策的基础上统一思想、统一行动，这就是党的政治纪律。三是提出县级班子是贯彻落实党的方针政策、独立作战的指挥部。习近平同志要求县委一班人把主要精力放在党的路线、方针、政策的贯彻执行上，自觉在政治上与党中央保持一致。这些思想观点，充分体现了“凡事务求贯彻”的要求，为当前党政机关如何发挥职能作用指明了方向。

“凡事务求贯彻”为领导干部作风转变提供了重要遵循。党的十二大提出，在5年之内实现党风的根本好转。在当时，党内思想不纯、作风不纯、组织不纯的种种表现在正定也不同程度地存在着。对于这些问题，习近平同志明确指出，如果党风不能根本好转，党的路线、方针、政策就不能得到认真贯彻执行。

“凡事务求贯彻”，既是为争取党风根本好转采取的有力措施，也是对广大干部作风的具体要求，这体现在许多方面。一是提出工作作风上，要适应新时期的需要，有一个大的转变。习近平同志提出，不能仅仅是个老黄牛，也不能只是一个空谈家，而要把远大目标与务实工作结合起来。二是制定了县委一班人要遵守的六项规定：总揽全局，抓大事;反对官衙作风，注重工作实效;搞好“一班人”团结，维护县委领导的统一;以身作则，不搞不正之风;加强学习，不断提高领导水平;树立雄心壮志，为四化争先创优。三是提出“政治上要敏锐，工作上要创新”。习近平同志明确提出，政治上要与党中央保持高度一致，牢固树立党的奋斗总目标，牢固确立党的实事求是的思想路线;考察干部主要就看两条，一是政治上是不是敏锐，二是工作上能不能创新;对中央的方针政策，要自觉执行，不能有任何怀疑和动摇。这些论述都充分体现了“凡事务求贯彻”的要求，对当前加强党的作风建设，有着重要的指导意义。

“凡事务求贯彻”为领导干部推动发展、开展工作提供了方法论。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”不管是革命战争年代，还是社会主义建设和改革开放时期，我们党都非常重视思想方法和工作方法问题。习近平同志在正定时期，不仅为正定的经济社会发展制定了宏伟蓝图和远景目标，而且也为达到这个目标提供了过河的“桥”和“船”。

篇5：《知之深爱之切》学习心得体会

情感教育是不分学科的,英语教材也是情感教育的重要载体,也是英语教师取之不尽、用之不竭的情感资源.我在教学中结合教学实践,通过培养学生的民族情怀、增强学生的民族自豪感并让学生感受身边的高科技来拓展他们的视野,培养学生的爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础.我想如果我始终以这种理念指导自己的教学实践的话,我就会在教给学生知识的同时,使我的英语课堂充满生机和活力,并收到理想的育人效果.今天中国人才网小编要与大家分享的是：《知之深爱之切》心得体会。具体内容如下，欢迎阅读：

街道组织学习《知之深爱之切》心得体会【1】

俗话说：知之深，爱之切。这句话表明了道德情感的发展水平是与道德认识的水平相联系的。

道德情感是人类所特有的一种高级情感，是伴随着道德认识而出现的一种内心体验。对正确的、符合道德准则的行为便会出现满意、愉快、心安理得等积极的内心体验;反之，对不正确的、不符合道德准则的行为，便会产生内疚、愤怒、厌恶等消极的内心体验。道德情感是以道德认识为基础的，随着道德认识的提高，道德情感也在不断地发展。知之深，爱之切正表明了这一规律。

在思想品德教学中，要发展学生的道德情感，也必须遵循这一规律。

小学生是富于感情的。小学阶段是一个人道德情感发展的重要阶段。情感的内容不断丰富，情感的深刻性、稳定性不断发展，这些正是伴随着道德认识不断提高而发展的。

为了使学生提高对道德准则的认识。要举出大量的事例，向学生讲明道理，使他们懂得为什么要按道德准则去做，举事例讲道理，要有一定的深度和广度，使学生坚信其正确，信服地接受教育，并乐意按照去做。那么在提高认识的过程中，与之相应的内心体验也就产生了，道德认识不断提高，道德情感就不断发展，认识的深度和广度直接影响道德情感的丰富性、深刻性和稳定性。

因此，在小学思想品德教学中，要发展学生的道德情感，也必须遵循知之深，爱之切这一规律。从教学实践来看，一些教学效果好的课，激发学生道德情感取得成功的课，正是遵循这一规律。从这些课的成功经验中可以看出要使学生知之深，爱之切，应从以下三方面去做。

一、丰富知识，启迪道德情感

小学生年龄小，知识水平有限，他们知道、了解的事物还不多，因而对应该爱的爱不起来，对应该恨的恨不起来，知识水平限制了他们的情感发展。因此要发展他们的情感，首先要给他们一些必要的知识。

例如，讲《腾飞吧祖国》一课。要通过讲祖国社会主义建设的伟大成就。激发学生热爱社会主义祖国的情感。要使这种庄严情感产生，必须给学生介绍大量的社会主义建设的成就，要使学生了解我国的工农业生产、科学技术方面的发展水平，就必须和我国解放前的情况对比，必须和同一时期其他国家发展情况对比。除此之外，还要给学生讲解和介绍一些资料，比如原子弹、氢弹爆炸成功，人造卫星上天等令人鼓舞的科技成就，使学生通过了解这些有关的社会常识，内心产生积极的心理体验.感到喜悦、振奋、自豪，激起对社会主义祖国的热爱。这种情感的发展变化，是在知道一些事物的基础上产生的。

可见，发展学生的道德情感，必须给他们必要的知识，提高他们的认识。知道的多了，认识得深刻，才能激发他们的道德情感，使学生的道德情感更丰富.更深刻。

二、增强体验，培育道德情感小学生年龄小，生活经验少，因此也影响他们道德情感的发展。

例如，要教育学生爱惜粮食珍惜劳动成果，这种珍爱情感的产生，要有一个认识的基础，就是要认识到粮食及很多吃穿用的物品，都是劳动人民经过辛勤劳动生产出来的，来之不易，因此要珍爱。但是仅仅告诉学生这些东西的生产过程，使他们获得一些生产知识，仍然对来之不易体会不深。因为他们缺少必要的体验。

要使学生真正体验到来之不易，要想办法增强学生的体验，用他们原有的生活经验.来找感觉，培育珍爱的情感。

教师在讲劳动成果来之不易时，以纸为例。用录像介绍纸的生产过程，使学生知道一张普普通通的纸要经过30多道工序才能生产出来。教师抓住其中两道工序，让学生深入体会：一是工人切断稻草时要在乌烟瘴气的环境里工作，教师让学生体会，扫地不洒水，尘土飞扬，在这种环境里会有什么感受。二是在烘缸炉前工作的工人，一年四季天天如此，即使在炎热的夏天也要在这里工作，让学生设想炎热的夏天，刚上完体育课，本来就很热，旁边再有个大火炉烤着，会有什么感受。

学生有了生活感受，对来之不易就会有具体感受，因此内心才能产生情绪体验，产生珍爱的情感。这种情感使他们在行动上发生变化，他们把用过的本子中剩下的纸.收集起来订成本子用。这些微妙的变化说明学生对来之不易不仅提高了认识，而且行动上也这样做了。说明他们有了体验，动了心。道德教育必须使学生真正动心，才有效果。

可见，创造条件，加深学生对事物的体验，可以使道德认识升华，道德情感得到发展。

三、加深理解，激发道德情感

小学生的理解能力有限，往往也会限制他们道德情感的发展。因此，为发展他们的道德情感，不仅要给他们必要的知识，增加他们的体验，还要加深他们对一些事物的理解，理解深入了，情感也随之发展了。

在小学思想品德课中，常常要给学生树立一些榜样。因为榜样的力量是无穷的，榜样人物的高尚道德情感对发展学生的道德情感的力量是无比巨大的。

但是道德榜样的情操是高尚的，小学生不易理解，因此，就难以产生情感共鸣。在思想品德课教学中要通过道德榜样的行为进行分析，帮助学生理解他们的道德情感，在加深理解中提高他们的认识，使他们内心与道德榜样的高尚情感产生共鸣。

例如在给学生讲《孝敬父母》一课时，课文是通过陈毅探母的故事进行教育的，感情色彩很浓。老师讲完故事后，让学生把最受感动的地方读出来。学生的语调平淡，可见学生虽然有了道德认识，却还没有产生强烈的道德情感，这是因为学生对陈毅元帅浓浓的孝敬之情理解不够。随后教师始帮助学生理解陈毅元帅高尚的道德情感，抓住两点进行分析：第一，母亲不让陈毅元帅洗尿裤子，陈毅元帅为什么非洗不可呢?通过分析使学生体会到，陈毅元帅一直想报答母亲的养育之恩，可是因为工作忙，没有时间回来，今天好不容易有机会为母亲尽点孝心，他觉得洗尿裤子是应该的，就是洗上十条尿裤子也报答不了母亲的养育之恩。第二，天很冷，水很凉，尿裤子又很脏，陈毅元帅为什么还高兴地洗呢?母亲对儿于的爱，情深意长，陈毅元帅对母亲的孝敬之情使他觉得天冷水凉尿裤子脏，这些都不算什么，就是这样也报答不了母亲的养育之恩，他从心底里愿意为母亲洗，所以才有这样高兴的心情。

通过对陈毅元帅高尚情感的分析，加深了学生对陈毅孝敬父母思想情感的认识和理解，使学生产生了情感共吗，激发了学生对父母的孝敬之情，同时产生了孝敬父母的强烈愿望。

街道组织学习《知之深爱之切》心得体会【2】

党的十八大以来，总书记发表了一系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。讲话是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了强大的思想武器。

国家知识产权局党组书记、局长申长雨反复强调，要深刻领会总书记系列重要讲话精神的科学内涵和精神实质，要以高度的政治责任感和历史使命感，推动学习贯彻总书记系列重要讲话精神不断向深度和广度发展，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

引导与督导并举

在真学上下功夫

充分发挥局党组中心组示范带头、辐射拓展和引领导向作用，注重把思想引导和制度约束结合起来，充分调动党员干部学习积极性。

回顾十八大以来局党组中心组集体学习的课程表：2015年2月，学习贯彻总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上重要讲话;2014年11月，专题研讨总书记在十八届四中全会上的重要讲话精神;2013年6月，学习贯彻总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话历次局党组中心组学习呈现出一个显著特征，就是紧紧围绕总书记十八大以来的系列重要讲话精神来展开，坚持用系列重要讲话精神来统一思想、指导工作，谋划知识产权事业改革发展。

党的十八大以来，局党组中心组把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，坚持突出一个真字，累计学习总书记系列重要讲话28次。

申长雨同志多次就学习贯彻工作听取汇报，并提出了三个明确的总体要求，即明确要求要原原本本地学习总书记系列重要讲话，要着力把握讲话本意，防止用辅导材料、解读文章、新闻报道等替代原文，避免断章取义和片面理解;明确要把总书记系列重要讲话与党的十八大、十八届三中、四中全会精神联系起来，使对总书记系列重要思想和观点有一个整体把握，避免学习零散、不系统;明确要紧密联系实际，立足岗位，以学习促工作，避免学习形式化、走过场，学习实践两张皮，真正做到精读深思、学有深度、学以致用。

通过传达学习、专题研讨、课题调研、读书培训，通过一次又一次的交流碰撞、一次又一次的实地调研，局党组一班人思想进一步统一，共识进一步凝聚，行动进一步自觉。

在局党组中心组示范带动下，各基层党组织也把学习贯彻总书记系列重要讲话精神摆上重要日程，健全学习制度，通过报告会、专家辅导、媒体宣传、理论征文、演讲比赛、参观考察等灵活多样的方式把学习教育活动引向深入。局党校及各类培训班都把学习系列重要讲话作为重要内容，经统计，党的十八大以来全局处级以上领导干部参加学习贯彻总书记系列重要讲话精神轮训、培训达1000人次以上。学习覆盖面逐步扩大，学习氛围逐步浓厚。

求知与喻理同步

在真悟上求突破

学习贯彻好总书记系列重要讲话精神，关键是要把握核心要义、领会思想精髓，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。申长雨同志调研党建工作时指出，要用先进理论成果教育引导广大党员干部，坚定理想信念，提振精气神，稳定队伍思想。

为使学习贯彻总书记系列重要讲话精神真正入心入脑、取得扎实成效，局党组注重抓好四个环节。

1.辅导串讲中理清脉络

要自觉担当起学习、宣传、阐释、践行总书记系列重要讲话精神的重任，使其学深学透、深入人心，真正成为推动知识产权各项工作的强大精神动力。申长雨同志在全局学习贯彻总书记系列重要讲话精神部署会上指出。

局党组中心组倡导精研细读，原原本本学、全面系统学，对讲话逐篇研读、深入领会。在此基础上，努力做到多个讲话一起学习、一起研讨，全面准确把握讲话中紧密联系而又相互贯通的新思想、新观点、新论断。

各基层党组织认真贯彻落实部署会要求，掀起学习热潮。每次组织学习研讨前都采取集体导读、重点讲解、启发思考的方法，由领导同志围绕学习内容的背景、现实意义、基本内涵等进行解析和串讲，使党员干部学习由零散变系统、由模糊变清晰、由肤浅变深刻，确保学得精、记得住、悟得透。

2.重点研读中把握实质

《知之深爱之切》、《习近平谈治国理政》《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平论党的群众路线》《总书记系列重要讲话读本》一系列必读书清晰映入眼帘。

局党组中心组重点围绕总书记关于知识产权工作重要论述对推动当前知识产权工作的理论和实践价值，如何把知识产权工作融入到国家经济社会发展大局，如何为国家经济社会发展提供有力支撑，如何真正让知识产权制度成为激励创新的基本保障，围绕积极探索和推进知识产权强国建设和中国特色知识产权制度等重点、难点和热点问题，让局党组中心组成员带着课题学理论，围绕课题找资料，按照课题寻对策。

各基层党组织重点围绕领悟蕴含在理论之中的立场、观点和方法，着眼知识产权事业发展需要和局中心工作开展学习，做到重点内容重点学，达到每研读一个专题就立起一个新标准、每攻克一道难关就升华一次思想认识的良好效果。

3.讨论辨析中澄清疑惑

党和法治到底是什么关系经济新常态导致GDP下滑腐败问题突出反腐影响经济社会贫富差距加大等问题让部分干部职工头脑中产生疑惑，甚至质疑共识在交流中凝聚，方向在讨论中形成。

党的十八大以来，局党组主动开展《干部职工队伍思想状况调研》《基层党组织建设调查》，及时了解党员干部思想动态，加强分析研判，树立正确舆论导向，不断增强党员干部三个自信。特别是2014年以来，申长雨同志先后组织召开了全国知识产权系统部分地方局长座谈会、国家知识产权局司局长座谈会、国家知识产权局处级领导干部座谈会、国家知识产权局专利审查员座谈会等，理性回应知识产权事业发展深层次改革问题以及广大党员干部在改革中的利益关切，教育引导党员干部正确对待利益调整，积极适应工作生活新常态，为建设知识产权强国统一思想，凝聚共识。

各基层党组织积极利用局内论坛开展学习讨论，让大家紧密联系身边人、身边事，广泛开展讨论交流和难点辨析，通过问题大家摆、道理大家讲、答案大家找，辨明了是非，校正了偏差，澄清了疑惑。

4.理性思考中升华认识

话形势、谈问题，局党组中心组成员纷纷表示，总书记系列重要讲话内容十分丰富，要在全面把握基础上加深对基本内涵的理解，进一步增强做好实际工作的紧迫感、使命感和责任感，更加切实地担负起时代赋予知识产权工作的重任和使命。

要深刻把握总书记系列重要讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，讲话体现了恢宏的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维和清醒的底线思维，提振广大党员干部的精气神。

要能够站位全局抓好总书记系列重要讲话精神学习，切实用讲话精神统一思想、统一意志，明确前进方向，增强中国特色社会主义的理论自信、制度自信和道路自信，增强对讲话精神的思想认同、理论认同和情感认同，坚定自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻中央各项决策部署，使知识产权事业发展和国家经济社会发展大局合拍共振。

篇6：《知之深爱之切》体会

欢迎来到聘才网，下面是小编为大家搜集整理的《知之深爱之切》体会相关范文，欢迎大家阅读与借鉴。

深入学习总书记系列重要讲话精神，既是全党的一项重大政治任务，也是我们把握发展大势，赢得发展优势，开创事业新局面的迫切需要。近日，河北人民出版社出版发行《知之深爱之切》一书，收录了习近平同志在正定县工作期间的讲话文章，书中许多重要论述和思想内涵，与党的十八大以来新一届党中央治国理政的一系列新思想、新部署是一脉相承的，一以贯之地体现了习近平同志的坚定信念、为民情怀、朴实文风和思想方法，是党的理论宝库的重要组成部分。希望全市党员干部群众能深学、深研、深悟，领会思想精髓，提升理论水平，以此作为精神动力和行动指南，更加积极有为地推动我市改革发展取得新进展、新成绩。本报就此开设专题，将部分党员干部优秀体会文章汇编刊发，以供交流学习。

《知之深爱之切》是总书记当年在河北正定工作轨迹的生动记录、从政品格的真实写照和实践探索的集中展现。认真学习《知之深爱之切》，有助于深入贯彻总书记系列重要讲话精神，有助于深刻理解“四个全面”战略布局，我们要细学深研，躬身实践，在全市五大发展战略中找准位置，奋力作为。

一、忠诚于党，坚定政治航向不偏离。向习总书记坚定忠诚的政治品格看齐，一生一世跟党走。讲党性，常补精神之“钙”、常培思想之源，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，树立绝对忠诚的政治品格，使爱党、忧党、兴党、护党在思想上扎下根来，确保与党在思想上同心。讲原则，在涉及中国特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上立场坚定、态度坚决，树立高度自觉的大局意识，确保与党在政治上同向。讲纪律，严守《准则》《条例》，严明纪律规矩，强化一切行动听指挥意识，认真贯彻执行上级重大决策部署，切实做到令行禁止，确保与党在行动上同步。

二、乐于为民，践行宗旨意识不淡薄。向习总书记真挚深厚的为民情怀看齐，一心一意为群众。全心全意增民利。扎实开展全民创业，多渠道促进就业。优先保障民生支出，促进社会事业繁荣发展。尽心竭力解民忧。整合城乡居民养老保险和基本医疗保险制度，统筹城乡居民最低生活保障制度，扎实推进“精准扶贫决战小康”工作，着力解决失地农民、特困群众的生产生活困难。恪尽职守保民安。深化网格精细化管理，完善矛盾纠纷排查化解机制，不断提升社会治理水平。加强安全生产监管和隐患排查治理，加大公共安全监管力度，坚决遏制重大安全事故发生。

三、敢于担责，勇挑转型重担不懈怠。向习总书记勇于担当的改革魄力看齐，一点一滴抓落实。兴产业。发展临空经济，打造航空产业链，建成立足长江、辐射全国、面向全球的航空物流枢纽中心，奋力完成2020年在鄂州实现大飞机起降光荣任务，推动鄂城转型发展。促改革。提高鄂城新区、花湖开发区承接市级职权的能力水平，提升行政服务效能。推进商事制度改革，减少投资前置审批事项，激活市场主体。

推进土地所有权、承包权、经营权“三权分离”，激发农村发展活力。振精神。通过“重用一批，处置一批，激励一批”，把想干事、能干事、干成事的干部调整到关键岗位，使干部在航空都市区和新区建设中担主责、打头阵、做贡献，实现鄂城经济触底反弹、绝地反击。

四、惮于法纪，力推正本清源不贪腐。向习总书记从严管党治党的坚定决心看齐，一丝一毫不松懈。担主责。认真履行党风廉政建设第一责任人职责，带头讲党性、重品行、作表率，做落实从严治党主体责任的践行者和引领者。严约束。锤炼党性修养，强化纪律约束，带头践行“三严三实”，以身作则，以上率下，增强拒腐防变“免疫力”。真查处。始终保持“零容忍”惩治腐败的高压态势，旗帜鲜明支持纪委执纪办案，做到“四个亲自”，通过严肃查办发生在重点领域、关键环节和群众身边的腐败案件，增强群众的“认同感”，营造风清气正的政治生态。

《知之深 爱之切》一书收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，大多数是第一次公开发表。该书还附录了习近平同志离开正定后撰写的三篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的三篇新闻通讯，全书约14万字。

我局局长赵宝林带领县委宣传部工作人员把《知之深爱之切》一书送到我局党员干部手中，与党员干部一起座谈，回顾总书记亲民、爱民作风，共同谋划美好蓝图。

座谈会上,我局局长赵宝林发表讲话，他强调，要深入学习好、领会好《知之深 爱之切》这部著作的丰富内涵和精神实质，自觉看齐，锐意进取，以最佳状态奋力开创行唐环保各项工作新局面。

《知之深 爱之切》这部著作收录了习近平同志在正定工作期间的37篇讲话、文章、书信，附录了他离开正定后的3篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊的3篇新闻通讯。该书出版发行后，深受广大读者欢迎和喜爱。座谈会上，我局领导班子与其他党员干部交流了学习体会。

赵宝林在座谈交流时说，此次座谈会具有重要的政治意义和现实意义。在“十三五”开局重要时期，《知之深爱之切》一书出版发行，为广大党员干部提供了一份宝贵的学习教材和丰富的精神食粮。这部著作充分体现了习近平同志坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度。反复学习中可以清晰感受到，这部著作的重要论述和思想内涵，与党的十八大以来总书记系列重要讲话精神是一脉相承的。认真学习、领会《知之深爱之切》的思想精髓，对进一步加深理解和把握总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实“四个全面”重大战略布局具有重要的辅导和推动作用;对于加快行唐环保建设，确保“十三五”全面建成小康社会目标的圆满完成，具有很强的现实指导意义。

赵宝林强调，全局党员干部要通过对《知之深爱之切》的深学细照笃行，像习近平同志那样，坚定忠诚，勤学善思，勇于担当，实干为民。一要养成学习思考的自觉。习近平同志在正定时提出 “人贵有志，学贵有恒，奋发图强，必能成功”。各级干部特别是领导干部一定要有本领恐慌、危机意识，自觉养成良好的学习习惯，不断拓宽学习范围，做到学以致用、融会贯通，把学到的知识和理念充分运用到实践工作中去。二要提升调查研究的本领。习近平同志在正定时要求，“要一下到底，亲自摸情况，直接听反映，寻找‘源头活水’”。各级干部要把调查研究作为必修课，主动接地气，坚持问题导向，在调研中及时发现问题，有效解决问题;要通过调研发现好的经验做法，认真总结完善、加以推广。三要砥砺改革创新的胆识。习近平同志在正定时指出，“不讲效率，改革就是一句空话”。要牢固树立改革意识和创新理念，抢抓京津冀协同发展重大战略机遇，全力打好改革创新的攻坚战，以改革提效能，以创新增动力。四要锤炼担当实干的作风。要大力弘扬习近平同志在正定时所倡导的“真刀真枪干一场”的实干作风，持续焕发最佳的思想状态、精神状态、能力状态、效能状态、纪律状态，以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲，把责任担好，把工作干好。

篇7：《知之深爱之切》心得体会

《知之深爱之切》收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信共37篇，附录了习近平同志离开正定后撰写的三篇回忆文章和当年《人民日报》等报刊刊登的三篇新闻通讯。连日来，通过参加《知之深 爱之切》学悟行动员会，拜读《知之深 爱之切》这本书，更加真切地感受到总书记那份为民之情、爱民之心、作风之实、感情之深，灵魂又一次受到触动，精神又一次受到洗礼，思想又一次得到升华。作为党的宣传思想文化战线上一名领导干部，要先学一步、深学一层，做到真学、真悟、真行，走在前、作表率。

首先要学习总书记的政治品格、崇高风范。总书记在文章开始就表述了《在大是大非面前态度要明朗》，共产党人要有鲜明的立场。其次在正定工作期间总书记始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起，与人民心心相印、与人民同甘共苦，不讲吃穿、不讲排场、不端架子，深入实际大搞调查研究，把自己的汗水洒遍正定的每一个角落，踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。他敢于担当，锐意改革，使正定发生了巨变。他在正定1000多个日夜的难忘岁月和奋斗历程，为我们留下了非常宝贵的财富,在干部群众心目中树立起了崇高的威信和良好的形象，赢得了人民群众的拥护和信赖，为我们的干部群众树立了标杆。古人讲，“为官避事平生耻。”作为领导干部，就要抛弃“小我”，心系事业、为民谋福、勇于负责、敢于担当。检察宣传战线上的领导干部是党和正义形象的化身，一言一行都体现着全院的整体形象，一举一动都事关宣扬教化的神圣职责，作为一名检察官要模范践行“三严三实”，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，常葆“为民”情怀、常行“务实”作风、常修“清廉”形象;更要追求大作为，开拓新天地，实现大发展，使检察队伍在政治上、能力上、素质上、作风上强起来，人人掌握“看家本领”，人人成为“行家里手”，形成推进检察工作的强大合力。

其次要把总书记的优良传统传承好、弘扬好。正定作为总书记工作过的地方，我们担负着“发展更快、让人民生活得更好”的政治使命，面对“建设经济强县、美丽正定”目标要求，面对实现“正定梦”的美好向往，我们要把总书记系列重要讲话精神学习好、领悟好，提振精神、转变作风，做“三严三实”精神的传承人。把总书记的优良传统传承好、弘扬好，要充分发挥检察履行职责、服务大局作用，牢固树立“大正定”理念，跳出正定看正定，跳出正定思考正定，跳出正定发展正定，充分发挥好检察职能的作用，依法履行好法律监督职能，为我县经济社会健康发展提供有力的司法保障，凝我县正气升腾的“正能量”，使这种“正能量”广泛地、深入地融入到我县改革发展稳定的方方面面。

第三要认真领会习近平同志从严治党的坚定态度。从正定时期“县委一班人要遵守六项规定”、“刹住新的不正之风没有气势不行”，到“抓作风建设，首先要从中央政治局做起”，反映了习近平同志从严治党的决心。党的十八大以来，党中央大刀阔斧地惩治腐败，形成了对腐败分子的高压态势。这场反腐风暴，初步扼制了腐败现象进一步扩大的势头，许多方面的风气有了根本性的好转，人民群众亲眼看到了反腐败的效果。但是腐败现象由来已久，不是搞一段就能根除的，需要长期艰苦的努力。身为一名检察官更要认真履行反腐败的职能作用，严肃查处和预各类防职务犯罪，依法推进反腐倡廉工作。学习习近平同志对腐败现象零容忍、持续抓的气势，实现党风的根本好转。

第四坚持以人为本加强，加强人才的储备工作，近平同志求贤若渴，在正定大念“人才经”，任人唯贤、唯才、唯德，遇到德才兼备之人，必求之于门下，正定至今流传习近平同志“扯开嗓门喊人才”的故事。他还亲自撰写面向全国的“招贤榜”，吸引各类人才257人，为发展正定经济奠定人力基础。立足高邑检察队伍现状，着眼高邑检察事业长远发展，我们更要加强人才培养，加强高素质检察队伍的建设，以专业化、职业化的检察队伍带动各项检察工作创新发展。

习近平同志正是用他自己的工作经历，给我们上了一堂生动的作风课，我们应认真对照，深刻领会习总书记的勤政务实的工作作风和亲民、爱民、为民的情怀。内化于心，外化于行，在“高、新、实”上下功夫，做到带头学、带头干、带头督促落实，在学、悟、行中砥砺身心。结合“三严三实”专题教育和“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动，从基层工作实际出发，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲真正实现为民办实事，为民干好事，把学习教育的过程变为凝聚人心、奋发实干的过程，为建设幸福高邑美丽高邑增砖添瓦。

篇8：《知之深爱之切》心得体会

李扬

《知之深爱之切》一书生动展现了习总书记在正定县期间的工作、生活情况，以及在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，是广大干部群众认真学习的珍贵史料。通过阅读这本书，能够感受到习总书记对第二故乡正定的感情和深厚的为民情怀。

总书记在书中关于建设好正定县的论述，内容丰富、题材多样，具有很强的可读性与思想性。作为“三严三实”精神的孕育地，正定干部群众一定要勇于担当、坚定忠诚，争做“三严三实”精神的传承人，满怀激情地践行好“三严三实”专题教育，不断把党的群众路线教育实践活动推向深入，为建设经济强县、美丽正定凝聚强大正能量。

“做好新形势下的教育工作一定要以习总书记的重要论述为指导，顺应新形势、承担新任务，锐意改革、重视人才，加强党建、严肃纪律，努力推动教育文化事业发展。”正定县教育局局长赵军山表示。正定一中教师宋洁说：“习总书记朴素的家国情怀，能够感染和激发每个人的爱国情感。作为一名教育工作者，我觉得应该把书中提到的‘立德树人’作为教育事业的根本，把我们的孩子培养成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人，让他们从小就有爱国亲民、忧国忧民的道德情操。”正定镇东门里村党支部书记张计存告诉记者，“这本书凝聚了习总书记在正定工作时的大量心血，知识信息丰富，工作指导性强，我们一定要认真学习，深刻领会其中的精神实质，并把它们转化成切实可行的工作方法。”

篇9：读《知之深爱之切》体会

-----读《知之深爱之切》体会

《知之深爱之切》一书出版发行以来,在我县引起强烈反响。全县各级干部群众纷纷掀起学习热潮。此书收入了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，大多数是第一次公开发表。该书还附录了习近平同志离开正定后撰写的3篇回忆文章，以及《人民日报》等报刊当年刊登的3篇新闻通讯。

2012年11月，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，在新中国成立以来党和人民接续奋斗的基础上，总书记，带领我们党和全国人民脚踏实地谋划长远发展，一往无前全面深化改革，锲而不舍狠抓作风建设，不畏风险掀起反腐风暴，各项事业开新局、展新貌。我们还可以清晰感受到党的十八大以来，总书记重要讲话思想和早年的认识来源和实践根基，从中深刻感受到总书记对正定、对河北的关心关怀和深厚情感，让我们很受教育，深受鼓舞。

习近平同志在正定工作三年多，把这里作为第二故乡，对这里倾注了极大心血和深厚情感，为正定改革开放事业做出了重大贡献，给我们留下了很多历久弥新的思想观点和弥足珍贵的精神财富。十八大会议上总书记面对中外记者说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，我现在又通过读这本书就想到，实际上他在正定也是这个目标，他的思想是一脉相承的。在任正定县委书记当时，他就开会提出“创振兴正定大业，做奋发有为新人”“搞好教育文化事业”“不讲效率，改革就是一句空话” 如果仔细梳理习主席执政以来扎根于社会一步一个脚印的实践，在现在的治国理政上也要推动变革创造，努力打破制约发展的旧框框，立志走出了一条科学治理社会主义的新路。在这条新路上首先要做到德法兼治，依规束范。

今天，我们要用习近平思想和讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。作为一名教育工作者我们要自觉担当，义无反顾。教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师队伍的师德状况如何,将影响到亿万青少年的素质乃至整个民族的素质。可以说，师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。我觉得要使教师转变教育观念要做到重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，还要不断提高思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢？

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。正如孔老夫子所言“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。

党和国家事业开启了新的征程。近平同志为我们确立了宏伟目标，提供了行动指南，只要我们真正学好、用好习近平同志的理政思想理论，我们的事业就会走得好、行得远，我们就能和实现中华民族伟大复兴的中国梦靠得更近。

正定县特殊教育学校

篇10：知之深爱之切心得体会

《知之深爱之切》收录了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了同志离开正定后撰写的三篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的三篇新闻通讯。时隔30多年，现在读来仍感受到的拳拳爱民之心。

读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率，改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中，我们可以看到今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。

篇11：知之深爱之切心得体会

实践出真知，智慧来源于实践。习近平总书记15岁到陕北农村插队7年，后来又经过大学的深造和部队的锻炼，到正定工作后更是深入了解农村现实。他扎根基层、寄情于民，深谙人民的诉求，立志于民族复兴的意志在这种艰苦的环境中得到升华，成为他领导全国人民为实现伟大的“中国梦”而奋斗的力量之源。

今天，我们学习习近平总书记一系列重要讲话精神，同学习《知之深爱之切》这部著作结合起来，可以使我们更加深刻地理解和自觉践行习近平总书记的管党治国理政思想。当前，我们所处的环境同30多年前比，已经有了很大的变化，我们取得的成就和国家的实力已远非昔日可比，我们面临的国内外形势、改革遇到的困难也比往日复杂得多，但是，我们仍然可以从《知之深爱之切》中汲取无穷的政治智慧的精神动力。

要学习《知之深爱之切》中所体现出来的习近平总书记那种坚定忠诚的政治品格。在当前纷繁复杂的国内外形势下，必须坚定共产党人的理想信念，不为西方敌对势力软硬兼施的伎俩所左右，不为国内外左右错误思潮所干扰，坚持道路自信、理论自信、制度自信，使改革开放的方向沿着正确的道路前进。

要学习习近平总书记真挚深厚的为民情怀。实现“中国梦”、全面建成小康社会，归根到底是为了全体人民共享改革发展的成果。我们要重视民生、民主、民意，一切从人民的利益出发，千方百计解决人民群众遇到的住房、就医、升学、就业等迫切需要解决的民生问题，这是全面建成小康社会的出发点和落脚点。学习习近平总书记的为民情怀，就要在“十三五”规划的制定和落实中，在党的一切工作中进一步体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。只有这样，才能更好的带领全体人民为创造自己的幸福而齐心努力。

要学习习近平总书记勇于担当的改革精神。勇于担当是一种责任感，只有为人民利益勇于担当，不怕困难，才能做出成绩。当前特别要反对那种麻痹松懈、不作为、不主动的情绪，振奋广大党员干部的精神，焕发起克服一切困难的勇气和决心，才能排除各种艰难险阻，把改革引向深入。

要学习习近平总书记强烈鲜明的问题导向。在国内外形势纷繁复杂的情况下，矛盾层出不穷，只有正视矛盾，不回避矛盾，才有可能找出解决问题的出路和办法。要以改革创新的精神面对困难，以人民群众迫切需要解决的问题为出发点，以深化改革需要解决的难点为突破口，以全面发展的要求为课题，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为钥匙，才能解决前进道路上遇到的一个个拦路虎，把我们的事业推向前进。

篇12：知之深爱之切心得体会

在政治思想方面，要时刻与党中央保持高度一直，各项政策积极落实;要保持共产党人的鲜明立场，在大是大非面前态度明朗，对好人好事敢于表扬，对歪风邪气敢于扶正祛邪。如今处于经济、政治、文化全面发展的时代，但由于农村教育文化水平普遍较低，群众对政策的认识了解程度不够，这就需要我们认真学习各项文件，然后对民众积极宣传，让他们认识到政策给他们带来的实惠，新农合、新农保就是很好的例子。

在实际工作中，要时刻注重基层调研。我们是一名大学生村官，是一名基层工作者，对基层民情民意的调研是我们的基础工作，不了解民情民意，工作起来就没有核心力，盲目蛮干，更是无法得到民众的认可。立足农村，做好本职工作，就要在实际工作中，要像玉兰同志那样，坚定一心为民的信念，坚持埋头苦干，狠抓落实;要重实际，说实话，干实事，求实效;要做到每项工作有部署、有检查、有落实、有成效;要做到每项任务都不说则已，说了就干，不抓则已，抓就抓成，不干则已，干就干好!民情民意直接反映了群众最期盼、最需要、最期待的事情，办好民生实事，让群众得实惠，才能不断凝聚人心，从而实现“干部群众手拉手，同苦同乐心连心”的局面!

有一次村内大批学生家长聚到一起去镇政府上访，正好赶上我去镇上办事被我碰见，仔细了解情况以后发现由于村内没有学校，孩子上学要去较远的其他村子，每天接送孩子很不方便，而我村又恰恰紧挨高速路口，存在较高的安全隐患，家长们想让村里办学校，但考虑到村内力量有限，所以才去镇上寻求帮助。了解到此情况以后，我首先与她们认真协商了一番，劝他们先回家。随即给村支书打电话反映这个情况，支书听到后便与村两委商量筹划办学事宜。经过大家的努力，没过多久，村内小学就建起来了，聘请了教师，添置了新桌椅和娱乐健身设施，使孩子们在自己村里健康快乐的度过小学时光，再见到那些学生家长，提及此事，大家都很高兴，很满意。

在未来发展中，自己要不断充电。一方面，大学中所学的知识与农村工作实际相差甚远，尤其是在本科阶段，知识性内容偏多，技术型培训偏少，很多专业甚至根本就没有技术方面的培训，这导致我们在工作中好多想法都受到限制，成为了空谈，从而不能把想法付诸行动。另一方面，农村工作需要的知识面多，知识点跨越大，涉及到经济、政治、法律、管理、种植、养殖等多种学科，我们单一的知识面并不能满足现今农村工作的需求。所以我们需要找准定位，一方面要不断给自己充电，学习各方面知识，并要在实践中锻炼，因为纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。另一方面，要不断发掘各种专业型、技术型人才，把好钢用在刀刃上，这一点在书中“念好‘人才经’ 开拓翻番路”这一章中做了较为详细的阐述。

感谢《知之深 爱之切》，让我了解到务实工作的重要性，让我从书中领略到前瞻战略性的眼光，让我深刻看到了自身的不足!努力吧，少年!

第一，我们要学习真挚深厚的为民情怀。实现“中国梦”、全面建成小康社会，归根到底是为了全体人民共享改革发展的成果。学习为民情怀，就要农村工作中和在党的一切工作中体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。只有这样，才能实现我们的扶贫任务。

第二，我们要学习勇于担当的改革精神。勇于担当是一种责任感，只有为人民利益勇于担当，不怕困难，才能做出成绩。当前特别要反对那种麻痹松懈、不作为、不主动的情绪，振奋广大党员干部的精神，焕发起克服一切困难的勇气和决心，才能排除各种艰难险阻，推进美丽乡村建设。

第三，我们要学习强烈鲜明的问题导向。我们要以改革创新的精神面对困难，以人民群众迫切需要解决的问题为出发点，以全面发展的要求为课题，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为钥匙，才能解决前进道路上遇到的一个个拦路虎，把我们的基层工作推向前进。

第四，我们要学习从严治党的坚定态度。从正定时期“县委一班人要遵守六项规定”、“刹住新的不正之风没有气势不行”，到“抓作风建设，首先要从中央政治局做起”，反映了从严治党的决心。党的xx大以来，党中央大刀阔斧地惩治腐败，形成了对腐败分子的高压态势。这场反腐风暴，初步扼制了腐败现象进一步扩大的势头，许多方面的风气有了根本性的好转，人民群众亲眼看到了反腐败的效果。但是腐败现象由来已久，不是搞一段就能根除的，需要长期艰苦的努力。只要象那样，对腐败现象零容忍，持续抓，保持反腐的气势，实现党风根本好转就是大有希望的。

篇13：《知之深爱之切》学习心得体会

《知之深爱之切》心得体会1 连日来，通过参加区委中心组《知之深爱之切》集中夜学、座谈会，拜读《知之深爱之切》这本书，既是理论的宝库，也是思想的金库;既是实践的宝库，也是工作方法的金库。更加真切地感受到习总书记那份为民之情、爱民之心。灵魂深受触动，精神深受洗礼，思想再次得到升华。作为一名区县基层领导干部，更要深学一层，做到学深、悟真、干实，比照自身找出不足，深耕基层干在实处。

一、学深：从基层实践中汲取无穷的政治养分和精神动力。

实践出真知。习近平同志15岁到陕北农村插队7年，后来又经过大学的深造和部队的锻炼，到正定工作后更是深入了解农村现实。他扎根基层、寄情于民，深谙人民的诉求，立志于民族复兴的意志在这种艰苦的环境中得到升华，成为他领导全国人民为实现伟大的“中国梦”而奋斗的力量之源。从习总书记在正定时的讲话到如今的一系列讲话来看，他用老百姓的语言表达执政思想，朴实，清新，一以贯之接地气，拉近了同人民群众之间的距离。在经济新常态形势下，我们区县基层领导干部更要以此为参照，从基层实践中汲取无穷的政治养分和精神动力，学习习总书记在正定的那种“真刀真枪干一场”的执政理念，久久为功的实干精神，不唯书、不唯上、只唯实的锐意改革勇气，亲民为民的平民情怀，务实的工作作风。

二、悟真：比照自身不足传承弘扬好总书记的优良传统。

通读《知之深爱之切》，读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。总书记30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。

总书记在正定的1000多个日夜的难忘岁月和奋斗历程，为我们留下了非常宝贵的财富,在干部群众心目中树立起了崇高的威信和良好的形象，赢得了人民群众的拥护和信赖。他始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起，与人民心心相印，与人民同甘共苦，不讲吃穿、不讲排场、不端架子，深入实际大搞调查研究，把自己的汗水洒遍正定的每一个角落，踏踏实实为正定百姓干实事。他敢于担当，锐意改革，为我们的干部群众树立了标杆。作为县区领导干部，就要抛弃“小我”，心系事业、为民谋福、勇于负责、敢于担当。更要模范践行“三严三实”，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，常葆“为民”情怀、常行“务实”作风、常修“清廉”形象;更要追求大作为，开拓新天地，实现大发展。结合华容区实际，要深入开展“深耕华容，在华容生根”活动。从区委常委开始，全区领导干部，比照自身不足传承弘扬好总书记的优良传统，要以身作则，当标杆、作示范。特别是各级一把手，是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上。

三、干实：知行合一，深耕基层干在实处。

“实言实行实心，无不孚人之理”。我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。带着感情，带着责任，带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同、责任认同。古人云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度”。对于华容来讲，当前最要紧的是领导干部要敢担当，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，敢于承担难事、棘手的事。华容区已经进入经济增长的换挡期、优势潜力的释放期和后发赶超的发力期，多重任务叠加，机遇挑战并存，越是在这个时候，越需要大兴“担当”之风，锤炼领导干部敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格。面对新情况、新问题，要主动想对策，不回避;面对新任务、新课题，要全力抓落实，不推诿。对认准了的事情，就要一抓到底、一干到底，不胜不休。深耕华容，在华容生根，结出果实，交出一份华容人民满意的答卷。《知之深爱之切》心得体会2 12月29日，正定县召开《知之深爱之切》学悟行活动动员会，广大干部群众认真学习《知之深爱之切》一书。大家认为，总书记在书中关于建设好正定县的论述，内容丰富、题材多样，具有很强的可读性与思想性。作为“三严三实”精神的孕育地，正定干部群众一定要勇于担当、坚定忠诚，争做“三严三实”精神的传承人，满怀激情地践行好“三严三实”专题教育，不断把党的群众路线教育实践活动推向深入，为建设经济强县、美丽正定凝聚强大正能量。

退休老干部何玉认为，《知之深爱之切》一书生动展现了习总书记在正定县期间的工作、生活情况，以及在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，是广大干部群众认真学习的珍贵史料。通过阅读这本书，能够感受到习总书记对第二故乡正定的感情和深厚的为民情怀。

“做好新形势下的教育工作一定要以习总书记的重要论述为指导，顺应新形势、承担新任务，锐意改革、重视人才，加强党建、严肃纪律，努力推动教育文化事业发展。”正定县教育局局长赵军山表示。正定一中教师宋洁说：“习总书记朴素的家国情怀，能够感染和激发每个人的爱国情感。作为一名教育工作者，我觉得应该把书中提到的‘立德树人’作为教育事业的根本，把我们的孩子培养成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人，让他们从小就有爱国亲民、忧国忧民的道德情操。”正定镇东门里村党支部书记张计存告诉记者，“这本书凝聚了习总书记在正定工作时的大量心血，知识信息丰富，工作指导性强，我们一定要认真学习，深刻领会其中的精神实质，并把它们转化成切实可行的工作方法。”

“这本书体现着习总书记在工作岗位上的理想追求、理论思考、探索实践，是一本生动的教材，一笔宝贵的财富，一种强大的动力，全县党员干部要认真学习领悟。”副市长、正定县县委书记王韶华说，全县广大党员干部要把总书记系列重要讲话精神学习好、领悟好，把总书记优良传统传承好、弘扬好，结合 “三严三实”专题教育，不断把群众路线教育实践活动引向深入，做“三严三实”精神的传承人。要提振精神、转变作风，坚持把心放在工作上，把工作放在心上，确保各项重点工作有效推进。要紧紧围绕建设经济强县、美丽正定的目标，抢抓京津冀协同发展的历史机遇，认真抓好各项工作，努力加快县域经济发展、实现跨越赶超。《知之深爱之切》心得体会3 《知之深 爱之切》一书真实记录了习近平同志在正定工作期间对基层工作的深入思考、探索实践，展现了习近平同志坚定的理想信念、务实的工作作风、真挚的为民情怀。书中的很多思想和举措，虽然时隔30多年，但今天读来依然具有丰富哲理和很强的指导教育意义，尤其是字里行间体现出的习近平同志对人民群众的真挚感情、对党的事业的无限热爱以及工作中的担当精神，更需要我们认真学习。作为习近平同志曾经工作过的地方——石家庄市检察机关的一名领导干部，一定要把这部著作作为生动的理论教材、宝贵的精神财富，坚持做到认真学、深入学、反复学、比对学，坚决做到学而思、思而悟、悟而行、行而效，从中汲取无穷的政治智慧和精神动力。

首先，要学习习近平同志忠诚担当的政治品格，始终做到讲政治、顾大局。《知之深 爱之切》一书开篇文章便是《在大是大非面前态度要明朗》，提出了“共产党人是有鲜明的立场的，支持什么，反对什么，旗帜要鲜明”;“只要我们坚决按中央的方针政策办事，旗帜鲜明，敢于领导，善于领导，不管谁制造什么障碍，工作有多大困难，都是可以克服的”。这些思想观点，真实体现了习近平同志忠诚担当的政治品格、良好的理论素养。作为一名检察机关的领导干部，一定要把讲政治的要求贯穿于履职尽责的全过程，善于从讲政治的高度分析和解决问题，始终保持政治上的坚定和清醒，在大是大非面前做到旗帜鲜明、立场坚定，爱憎分明。要听中央、省委、市委指示，始终与党中央保持高度一致，与省委、市委保持高度一致，任何时候、任何情况下都要听党的话，听当地党委的话，无条件地服从党组的安排，遵守组织纪律，维护组织权威，领受组织任务，接受组织监督，不断增强对组织的归属感。要始终把检察工作放在党和国家工作大局中来谋划，充分发挥法律监督职能，紧紧围绕服务全市经济社会发展和京津冀协同发展大局，找准服务大局的切入点和着力点，增强为大局服务的针对性和实效性，为经济社会发展提供强有力的司法保障。

第二，要学习习近平同志亲民爱民的赤子情怀，始终做到重民生、解民忧。习近平同志在正定工作时间并不长，却深受当地干部群众拥护和爱戴，原因就在于他始终保持了亲民爱民的至真情怀。他走遍正定所有村街，到基层寻求“源头活水”，带领全县党员干部“创振兴正定的大业”，踏踏实实地干成了一批关系正定长远发展的大事、一批关乎民生的好事实事，充分体现了与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的为民之心。检察机关要深刻认识检察权来自于人民，必须服务于人民，必须把执法为民作为最重要的职业良知，深扎执法为民的思想根子，以“功成不必在我”的境界和“钉钉子”精神，切实做好打基础、利长远、惠民生的工作。要坚持以人民群众平安需求为导向，严厉打击侵害人民群众生命财产安全的各类犯罪。要健全联系群众工作制度，及时掌握社情民意，积极回应人民群众反映的热点、焦点问题，努力提升人民群众满意度和检察公信力。

第三，要学习习近平同志实干实效的务实作风，始终做到抓落实、求实效。习近平同志在正定工作期间，提出了改进领导作风的“六项规定”，强调在“高、新、实”上下功夫。他在正定工作时多次深入基层，将工作重心放在基层一线、放在项目工地、放在田间地头，为基层领导干部树立了标杆。站在新的历史起点，面对广大群众对全面实现小康社会的新期待，领导干部就要坚持走在前列、干在实处，带头强化精神状态，深入基层，深入一线，以“只争朝夕、时不我待”的精神状态，以“立刻办、马上办、办得好”和“案不积卷、事不过夜”的工作作风，以咬定青山不放松、不达目的不罢休的工作韧劲，夙兴夜寐、激情工作，在行动中体现落实，在实践中检验落实成效。

第四，要学习习近平同志锐意进取的开拓精神，始终做到勇创新、敢担当。在正定工作期间，习近平同志勇于创新，敢于担当，以改革创新精神带领正定开始了新的起飞。推进改革发展过程中，他鲜明地提出，“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”;“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们”。作为党的领导干部，就要以干事创业为基本职责，为官一任、造福一方;就要遇到困难主动上，遇到矛盾敢担责;就要抓住机遇，迎难而上，敢闯敢干，义无反顾。