古塔中学安全工作总结

古塔中学安全工作总结（精选4篇）

篇1：古塔中学安全工作总结

古塔中学教务处工作总结

（2013--2014学年第一学期）

在繁忙与琐碎中，在激情与期待中，在努力与探索中，结束了2013-2014学年上学期的工作。本学期教务处在学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，面对任务重、要求高、压力大的困难，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，认真贯彻以质量为生命线；坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，以巩固“两基”为突破口，扎实开展教务处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教务处工作总结如下：

一、取得的成绩：

1、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学校安排不走样，确保了教师高质量的完成各科教学任务，教师的课堂艺术提高了，学生的学习兴趣浓了，学校的学风更好了。

2、深化了教师、学生的质量意识，在学校组织的期中考试中，有7位老师在周边八乡校成绩评比中获得前三名的好成绩，这大大提高了学校的声誉，在家长会上，也赢的了好评。

3、在教务处组织的高效课堂及教师基本功比赛中，我校涌现出大量的课改先锋，为我校的课改工作做了很好的带动和示范作用。

二、主要工作：

（一）、理论学习促提高

本学期我们通过教育教学理论学习更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想、教育媒体的认识，如：学校定期组织教师外出培训，学习专家讲座等。平时倡导教师多看教育杂志、教育专著，潜心研究教学问题，感悟教学方法，做到了有所体验，有所收获，特别是年轻教师思想超前，驾驭课堂的能力更强。

（二）、狠抓常规管理，提高教学效益

1、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期教务处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检查和日抽查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度，力争让教师把“平时课当汇报课”上，把“汇报课当示范课”上。

2、本学期，各教研组加强了对每位教师的推门看课活动，改变以前课前通知，教师精心准备，课后不加思索的情况。这样，有利于加强教师对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后进行教学反思。并且通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。

3、向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下：（1）、精细备课，让每一节课充实

教案是教师实施教学的方案，从检查的情况看，每位教师都认真 钻研教材，都进行了充分备课，教案的整体设计美观大方，书写工整。教案的备写做到五个“统一”。（统一进度、统一教学目的、要求、统一教学内容，统一重点、难点、统一基本例题、习题）（2）、严实上课，让每一位学生都有收获

课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己，充分利用40分钟上好每一节课。教务处对教师上课具体要求如下：

1、教学目标明确；

2、教学内容正确；

3、渗透德育教育；

4、改革教学方法；

5、教学手段现代化；

6、掌握教学基本功；

7、严格上课常规；a、教师应在上课前2分钟到教室门口后课；b、按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂、不无故离开教室严禁课堂接打手机。（我经常在教室旁检查，没有发现类似情况）C、严格要求学生，维持好课堂纪律，上下课学生起立时整齐，课堂注意听讲，决不允许学生趴在桌子上听课后者睡觉，保证每堂课的质量。

8、指导学法。（3）、科学巩固，让每一份作业都有实效

作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成部分。因此，教师要按课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数。教导处的具体要求：

1、难易适中，量恰当；

2、分梯度布置作业；

3、严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象，可以说每天我们都在两饭时间和晚自习上进行查看，通过检查制止，学生在这方面比以前好多了。

4、作业要按时认真批改，不错改、漏改，做到有布置有检查和批改。真正做到了面批面改，使教师能及时了解学生存在 的问题并进行补救，学生学的舒心，老师教得顺心，彼此达成了很好的共识。（4）、实验教学

我们充分发挥教学仪器在教学中的作用，全面落实理、化、生学科的实验教学任务，完成教材对实验的要求。学生实验和演示实验开出率均达100%，有实验报告和记录，提高了学生动手能力和操作技能。

（5）、现代教育技术和信息技术应用。

我校按照规定上好信息技术课。任课教师有备课，有作业，有记载。各教室都配备电子白板，多媒体在教学中得到了充分的使用，教学效果师生普遍反映良好。

（三）、夯实教学研究，提高教学质量

1、做好“青蓝工程”

我们重视优秀教师发展的同时，高度重视发挥他们的帮带作用，进一步培养年轻教师，促进教师整体的发展，通过拜师会组成帮教关系，在师徒互动中，分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长。

2、教研教改活动。

我校成立了政语、数理、英语、综合，四个教研组，教研教改工作以“如何上课”为突破口，学校领导和教师共同开展教研活动。坚持每学期开展一次说课、讲课、评课的“三课”活动，做到人人参与。3．教研组活动。

我校坚持教研组每两周活动一次，确定周二至周四为教研组活动日，活动有安排，有记录，学习内容把新课标学习和教学研究相结合，做到时间、地点、内容、形式、中心发言人“五落实”。4．教师听课。师每周听课不少于1节。我校要求做到互听互评，不留于形式，把听课做为提高教育教学水平的重要手段。通过听课，教师之间互相探讨教学方法，取得了良好的教学效果。所有教师听课本学期已达到20节以上，课堂记录详细，听后评语客观，促进了教师课堂教学技能的共同提高。

（四）、加强各年级的管理，重视毕业班工作

本学期，我们加强了对各年级的考核，形成争创先进的良好风尚。对于七年级的同学要加强常规管理；八年级的同学加强学习方法的教育；九年级的同学重点做了如下工作：

1、合理分配，科学利用学生的课余时间，所有教师要通力合作，共同实现学校质量再上新台阶的目标。

2、任课教师之间加强交流，经常沟通，能够每周简短“碰头”，对班级动态，学生上课状态进行交流、总结，对出现的问题进行“会诊”，形成共识，拿出措施。

3、班主任经常调查、协助、平衡各科作业，课余学习时间分配是否按要求完成，保证学生在当天完成所有的作业，为此，我们让九年级同学在晚自习后又补上了一节课。

4、开好四会：1）、九年级动员会、2）、优生质量分析会、3）、期中质量总结会、4）、学生家长会。

三、存在问题：

学校的七、八英语、九年级化学科目属薄弱学科，教学成绩令人不满意，原因之一学生基础太差促使教师课堂教学效率低；二是学生的学习兴趣不浓；部分班级成绩提高不快，今后应加强这些学科的教学；三是教学设施设备比较陈旧、落后，给新课程的实施带来一定的难度，不过在后期这一情况已经得到改善。

四、今后工作的设想：

1、建立学习常规，要求教师阅读专著，理论书籍，文学书籍并有笔记，有读后感，教导处实行检查制，特别是加强队名青年教师的 要求；

2、建立学科带头人的活动记录，对传带的教师负责，建立常规制度，形成档案。

3、教师参加重大观摩活动后一律写出自己的观后感。

4、举办校刊，要求教师踊跃投稿，并对优秀青年教师由一学期一篇小论文或教学杂记等上交教务处。

5、酝酿可行的本校课题研究，先写计划，先论证，再上报，并加大力度，一定要有成效的搞。

总之，教务处与全体教师应紧密联系，形成合力，工作循序渐进，积极有计划，这样才会使我们工作有更大的起色。

古塔中学教务处 2013.12

篇2：古塔中学安全工作总结

各村（社区）党支部，街道直属单位支部：

为适应新时期国家安全人民防线建设的通知，切实加强对国家安全工作的领导，按照上级要求，经党工委研究，成立古塔街道国家安全领导小组，组成人员如下：

组长：严冬 街道党工委书记

第一副组长： 倪红卫 街道党工委副书记、街道办事处主任 副组长：陈启 街道党工委委员、人大工委主任

李四中 街道办事处副主任

安祥 街道综治办专职副主任

成员：王艳彬 街道司法所所长

余斌 街道派出所所长

何群亮 街道中心校校长

王庭 街道公务员

中共古塔街道党工委

篇3：古塔中学安全工作总结

2011年是实施残疾人事业“十二五”规划的第一年，今年上半年，在区委、区政府的正确领导下，在市残联的业务指导下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据国务院出台的《中国残疾人事业“十二五”规划纲要（2011-2015）》、市残联下达的《2011年锦州市残疾人工作主要业务指标分解表》，把残疾人事业融入我区全面建设小康社会、构建和谐古塔的大局，紧紧围绕残疾人小康建设的中心不动摇，以满足残疾人的基本需求和提高残疾人的基本生活为着眼点，以区委、区政府2011年为残疾人办实事项目为工作重点，与时俱进，开拓创新，扎扎实实推进各项残疾人工作。现将上半年工作总结如下：

一、组织建设工作成果显著

1、开展基层残疾人组织规范化达标考核活动。年初，为推动全区残疾人工作更好更快发展，对各街道印发了《2011年残疾人事业主要任务指标和考评标准》，制定考核项目，分解任务，责任到人，通过任务分解，使基层残疾人工作者更加明确工作任务，以解决残疾人实际困难出发制定切实可行的工作措施和办法，确保各项工作指标的完成。

2、召开《2011残疾人工作总结表彰大会》，评选出2010残疾人工作先进街道3个，先进社区9个、残疾人工作先进个人3人，先进工作者9人。通过总结表彰活动大大提升了各街道残疾人工作争先创优的积极性，有力地促进了工作的开展。

3、加强专门协会建设、活跃协会工作。认真指导各专门协会开展工作，拓宽协会社会化工作途径，积极探索活跃协会工作的有效办法和途径。为了更好地发挥专门协会组织在残疾人心中

作用，年初制定下发了《古塔区专门协会2011年工作要点》，并认真指导各类协会根据自身特点开展形式多样的工作和活动。各专门协会结合实际，创造性的开展了适合本类残疾人特点的各种活动。各街道、社区组织协会开展活动21次，各协会为残疾人办实事20次。

4、继续做好换发第二代残疾人证工作。根据办理程序和评残标准，坚决做到严格把关，做到残疾人基本信息、残疾情况、评定结果完全相符；对办证中出现的问题和上访情况，及时沟通指导，及时解决，上半年换发残疾人证204个。

二、康复工作稳步推进

康复工作是残联的基础性重点工作，我区康复工作以“人人享有康复服务”为目标，扎实推进全区残疾人康复工作，密切结合残疾人的康复需求，灵活、机动的开展好残疾人康复工作，提高残疾人参与社会的能力。

1、创建“全国社区康复工作达标区”工作全面展开 一是再次到义县、太和区学习考察，学习先进经验，掌握第一手材料，用以指导我区的创建达标区工作。二是确定我区的康复站、活动站、指导中心的牌匾、揭示板和档案，并请专家斧正，目前上述材料正在印制中。三是确立试点单位，每个街道挑选出一个基础好、人员齐的康复站进行试点，准备在培育一个月后召开现场会，让社区各康复站“远学有标杆，近学有榜样”。

2、扎实做好“全国残疾人康复需求调查”工作

按照国家、省市相关文件精神，我区专门成立了“残疾人康复需求调查”工作领导小组，制定了工作方案，专门安排资金，统一印制了工作用表，并对街道残联理事长和入户调查员进行了分别培训。调查中，我们周密设计、精心安排，克服了社区换届、人员变动等困难，对5030名有康复需求人员进行调查。入户调查结束后，所有调查员以街道为单位集中到区残联统一录入数据，确保了录入数据准确无误，如期保质保量完成了全国残疾人

康复需求调查工作。

3、白内障无障碍工作形成长效机制

白内障无障碍工作依托社区康复服务网络，对有常住人口忠适宜手术的白内障患者，发现一例，治疗一例，做到随发生、随发现、随筛查、随手术。2011年上半年，共计完成白内障复明手术 7 例，其中特困白内障手术3例，使白内障患者重见光明，充分体现党和政府对弱势群体的关爱。

4、假肢装配让特困肢残人更好融入社会

假肢装配工作是肢体残疾人最直接、最迫切的康复需求，它看得见、摸得着、见效快、影响大，最能体现党和政府对弱势群体的关怀。今年上半年，我们以书面形式向街道下发通知，要求在进行摸底调查的过程中，筛查小组要入户进行走访，反复筛选，把名额落实到最困难、最需要的肢残人身上。通过各街道残联理事长的认真筛查，为4名贫困肢残人进行了5例假肢装配，使他们走出家门，自食其力，更好的融入社会。

5、做好辅助器具发放工作

残疾人辅助器具服务是残疾人康复工作的重要组成部分，是实现残疾人“人人享有康复服务”的重要基础。年初，我们本着“实事求是，以人为本”的原则，严密组织，不走过场，保证有需求的残疾人得到应有的辅助器具，我们认真做好筛查工作，依据残疾人的个性需求，为其申报辅助器具。

在0—12岁脑瘫儿童调查中，为确保由“明门慈善基金”捐赠的便携式儿童轮椅能够救助于最需要、最适合的贫困残疾儿童，我们真正深入到有辅助器具需求的16名残疾儿童家庭中，逐一筛查，最终确定6名最需要救助的残疾儿童，并积极和市残联申请，力争使更多残儿得到救助。在上级残联的关怀下，我区6名残疾儿童每人得到一台价值万元的儿童便携式折叠轮椅，方便了孩子们出行。

在0—12岁脑瘫儿童调查过程中，我们了解到1名贫困残疾

儿童有矫肢手术的需求并上报市残联，经审核后，该名残疾儿童通过免费矫肢手术，目前恢复状况良好。

在辅助器具配发过程中，我们坚持标准、严格审查、准确发放，上半年我们发放了防褥疮垫、钢制腋拐、助行器、便携式儿童轮椅等辅助器具27件。

三、教就工作扎实有效

1、走访慰问贫困残疾人家庭

春节前夕，我们对此项工作做了全面部署。各街道残联认真做好前期调查摸底工作，确保重残、特困残疾人家庭都能纳入到救助范围。“两节”期间，各街道残联都将残疾人扶贫帮困工作纳入到重点救助工作中，广泛组织开展了形式多样的扶贫帮困活动。春节前夕，市区两级领导、两级残联分别走访慰问了40余户贫困残疾人家庭，并给每户送去了慰问金。

2、“阳光家园居家托养”工作

我区残疾人居家托养名额为105名。按照省市残联的要求，我们做到了周密部署、严格把关、及时发放。凡是精神、智力二级以上残疾人，根据家庭困难程度，报社区初审，经街道复审后上报区残联审批，在经区残联对每名残疾人身份证、残疾证、监护人身份证、低保证进行审核后，每户发放居家托养款600元，共发放63000元。

为做好今年下半年阳光家园居家托养工作，我们按照市残联工作要求，认真、及时、准确地做好摸底调查工作，为下一步工作提供了准确详实的基础数据。

3、“机动轮椅车油补”工作

按照财政部、中残联文件要求，我区在严格执行标准的前提下，做到公正、公开、透明、规范操作。我们专门召开了街道理事长会议部署此项工作，并统一印发通知在社区张贴，力争做到全覆盖，对120名达到标准的使用机动轮椅车的下肢残疾人，补发了2009年和2010年燃油补助，按照每年200元标准，共发放

补贴48000元，又对2011年申请机动轮椅车油补的128名下肢残疾人进行申报，目前等待批复中。

4、残疾人家庭、社区无障碍建设

今年上半年，我区开展了“无障碍进家庭、进社区”工作，重点解决肢体残疾人家庭无障碍、社区无障碍的工程改造。在选取改造社区和家庭前，我们召集各街道残联理事长和社区专职委员进行了无障碍建设的培训，详细讲解无障碍的重要意义、选取改造家庭方案和改造方向，使各理事长理解无障碍改造重要性。后经9个街道残联理事长认真仔细的选取需改造的家庭和社区后，上报区残联，我们亲自走访各街道上报的改造家庭和社区，并从中选取了4户家住一楼并急需无障碍改造的低保家庭和所在社区后，我们本着从残疾人的特殊需求出发，量体裁衣，实行个性化服务，为保证残疾人最基本、最迫切、最适用、最可行的项目改造，我们多次着重走访4个残疾人家庭和所在社区，在市残联教就处领导的亲临指导下，依据残疾人的自身需求和生活习惯，量身设计改造方案：一是住宅建筑和家庭无障碍，包括入户坡道、扶手、厨房升降橱柜、卫生间把杆和地面防滑等项目；二是社区内外与居民生活密切相关的服务机构的无障碍设施，包括社区委员会办公室、超市、社区医院等场所的门前坡道等项目。目前，已开始着手施工。

在这期间内，我们通过对视力、听力残疾人的认真筛查和走访，为21个视力、听力残疾家庭发放声光门铃，使他们独自在家中时也能通过美妙的音乐或炫目的灯光，便知有人来访。

5、“3—18岁残疾儿童受教育情况调查”工作

按照国家、省市相关文件精神，我区专门成立了“3—18岁残疾儿童受教育情况调查”工作领导小组，制定了工作方案，专门安排资金，统一印制了工作用表，并对街道残联理事长和入户调查员进行了分别培训。调查中，我们周密设计、精心安排，克服了社区换届、人员变动等困难，如期保质保量完成了“3—18

岁残疾儿童受教育情况调查”工作，建立了69名残疾儿童调查档案，并上报市残联。

四、就业培训工作

1、千方百计安置残疾人就业，多次组织残疾人参加各种职业介绍活动，为100余名求职的残疾人提供了就业指导、政策咨询、职业介绍等服务。

2、深入企业调研，结合残疾人特点，挖掘适合残疾人就业特点的就业岗位10个，帮助他们实现就业。全年共安置各类残疾人就业75人，其中个体就业60人，集中就业 4人，分散就业5人。

3、上半年，结合普惠制培训，我区100多名残疾人残疾了电工、铆工、焊工、雕刻和刺绣等项目培训。超额完成市里下达的任务指标100%。

4、我区7名盲人参加了市残联举办的盲人学英语活动，3名盲人报名参加全国盲人按摩晋级考试。残疾人刘岱和牛艳参加全国残疾人职业技能大赛，分别获得了海报设计项目第一名和服装制作项目第六名的好成绩。

五、宣传文体工作

1、区残联承办了2011年锦州市特奥融合运动会，市残联理事长赵春刚、副理事长孟军以及我区四大班子领导光临了这次运动会，同时有机关工委、教育局等9家单位在现场，为智残孩子捐赠了价值3万余元的文具、图书、生活用品等。100多名弱智孩子和老师及家长参加了10余个项目游艺比赛。充分体现了特奥融合运动会“残健融合”的特点，展示了残疾学生乐观向上、热爱生活的精神风貌，同时也唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持。

2、进一步确定和调整了全区52名残疾人专职委员，上报基层残疾人专职委员优秀案例7篇。

3、加大宣传力度，充分发挥残疾人自强、扶残助残先进典

型在社会风尚中的引领作用，上报残疾人自强、扶残助残先进典型事迹材料16篇。在新闻媒体上刊登播报新闻稿件24篇，组织残疾人运动员坚持经常性训练34人，组织特奥运动员坚持经常性训30人。

4、古塔区聋人协会北推荐参加中残联“十一五全国残联聋人协会工作优秀奖”评比活动，古塔区敬业街道兴业社区被上报到中残联参加“文化活动进社区”先进社区评比，古塔区培智学校的2个文艺节目北推荐参加第六届特教学校学生艺术汇演评选活动。聋哑人刘廷久和孔繁明的作品被推荐参加中残联举办“两岸残疾人书法绘画及工艺品联展”活动。

5、进一步加强了街道、社区协会工作的指导，对全区9个街道52个社区的协会工作情况进行了调查，对不称职的和年龄大的协会人员18人进行了调整，保障了各协会发挥重要作用。

六、维权信访工作

信访工作始终坚持以维护残疾人切身利益为前提，以法律法规、政策文件为依据，以维护社会稳定和谐为出发点，尽心尽力为残疾人办好事、解难事，认真做好残疾人来信来访工作。

在接待残疾人来访工作中，我们对残疾人反映的问题做到件件有登记、有解答、有处理，同时，依托司法和法律服务网络，将残疾人日常法律服务纳入相关部门相关日程，减免费用，千方百计化解残疾人纠纷，维护残疾人合法权益。上半年，共接待残疾人及亲属来信来访10余人次。

古塔区残疾人联合会

篇4：古塔中学安全工作总结

草稿

一、过去五年的工作

2010年是全面完成“十一五”发展纲要任务、全面推进残疾人“两个体系”建设的重要一年。五年来，我古塔区的残疾人工作在锦州市市委、市政府的领导和重视下，在上级残联的指导和帮助下，在社会各界的大力支持下，经过古塔区全体残疾人工作者的共同努力，较好地完成了上级下达的“十一五”各项工作指标，取得了十分可喜的成绩。扎实推进基层残疾人组织规范化建设;重点实施残疾人基层组织、残疾人工作基本队伍、残疾人服务基础设施建设工程，着力提高基层残疾人工作能力和水平。现将五年中主要工作总结如下：

（一）残联基层组织建设工作不断加强和完善（残联干部配备、基层组织建设）

1.根据形势发展的需要，巩固和加强基层残联的组织建设十分必要，按照省残联、市残联的有关要求，古塔区残联坚持“一体化的机构、一专多能的队伍、有机结合的业务、统筹安排的经费、综合利用的场所”的原则，自身建设有了显著提高。我区共有9个街道，48个社区和4个行政村，实现了100%全部建立“三位一体”的残联组织，全部做到了“四有”，即：有专职干部、有办公场所、有服务载体、有联系网络。残联组织进一步得到巩固和提高，完善了残疾人工作的网络化建设。2.坚持残联基层干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，按照建设高素质干部队伍的要求，明确残联系统干部在理论素养、思想品德、业务能力、知识水平等方面的要求，有针对性地开展培训。加强政治理论学习，党性党风党纪、思想道德和廉政教育，残疾人工作业务知识的学习，提高残联干部的思想政治素质，增强竭诚为残疾人服务意识和社会主义道德意识，树立新残疾人观，掌握社会化的工作方法。对×××人（次）残疾人工作者、残疾人专职委员进行了业务培训，为×××多名社区（村）残疾人专职委员颁发了聘书，细化了工作职责，落实了工作补贴。

（二）有步骤的推进残疾人综合服务设施建设

（残疾人综合服务设施建设工作）

1.按照国家发改委、中国残联印发的《关于“十一五”期间残疾人综合服务设施建设规划通知》，古塔区残联通过加强基础设施建设、配备必要设备，基本建立了残疾人综合服务设施，配套齐全、功能完善的残疾人综合服务网络。古塔区已建综合服务设施建筑面积达到500㎡以上，全区残疾人综合服务设施已建率达100％，为残疾人事业的可持续发展提供有力支撑。

2.“五个一”康复工程得到拓宽。全区9个街道，48个社区和4个行政村共组织捐赠款×××万元。资助×××名残疾人参加新型农村合作医疗、城市医疗保险；资助×××名聋儿进行语言训练，为×××名贫困残疾人进行扶贫解困；资助×××名残疾人装配假肢；资助贫困残疾人×××户危房改造；配发残疾人辅助器具×××件，为解决残疾人最急需的困难发挥资金补充作用。

（三）第二代残疾证工作圆满结束（二代残疾人证换发育管理工作总结）

换发第二代《残疾人证》，是“十一五”最重要的一项工作，古塔区残疾人人数众多，情况复杂，涉及面广，换发工作相比其他办事处难度较大。为了顺利的开展此项工作，古塔区残联提早做了准备，于今年二月份，进行了换发前的摸底调查，下设52个社区的残疾人专职委员，对辖区内残疾人的基本状况重新做了全面的清查，古塔区残联经过紧张有序的筹备工作，对各社区主管领导、专职委员反复强调这次换发的重要性，各社区对换证的意义、要求和相关程序都做了广泛宣传，悬挂标语十余幅，张贴通知上百张，发放宣传单千余份，通知到户、到人。对于出行不便的残疾人，我们要求相关工作人员进行上门服务，所有残疾人全部登记在册，无法出行的重度残疾人享受了上门人像采集直评服务，经过古塔区残联周密的安排、有序的工作，第二代残疾证全面换发工作基本结束。在换发二代证的工作中，古塔区残联宣传到位，组织得当，前期准备充分，换发过程中，52个社区衔接紧密，通力配合，换发制度井然，在上级规定的时间内完成了任务，使得换发工作圆满结束。

（四）积极组织本类残疾人开展各项活动（专门协会总结）

每逢节日期间，古塔区残联都为残疾人举办丰富多彩的文化活动，增强残疾人的参与意识，融入社会，享受生活。去年年国庆期间，组织开展了大型的庆祝活动——“残疾人喜迎祖国六十华诞”文艺演出，52个社区的残疾人朋友欢聚一堂，大家载歌载舞，抒发对祖**亲的美好祝福。“国际残疾人日”前夕，古塔区残联又精心筹备了以“冬日暖阳伴我行”为主题的一系列庆祝活动，来欢庆属于残疾人自己的节日。通过举办这些文体活动，激励了广大残疾人参与社会生活的热情，开阔了残疾人的视野，也促进了古塔区的和谐与发展。

二、“十一五”规划实施中存在的主要问题和困难

就我古塔区残疾人工作的形势而言，目前，存在的突出困难和主要问题是：

(一)残疾人事业发展滞后于我市国民经济和社会发展的总体水平，残疾人与社会收入平均水平之间的差距还较大。

(二)残疾人扶贫解困工作还较艰巨，共同步入小康社会还需付出艰辛的努力。

三、“十二五”规划

为进一步推动残疾人事业的发展，改善残疾人状况，提高残疾人综合素质,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距，加快“平等、参与、共享”目标的实现。

(一)指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想，积极弘扬和实践人道主义精神，把残疾人事业纳入全市经济和社会发展总体规划,以保障残疾人基本生活和加强基层工作为重点，坚持政府为主导，部门协作配合，运用社会化工作方式，大力开发社会资源，动员鼓励社会广泛参与，建立齐抓共管的工作机制。进一步解放思想，开拓创新，统筹规划，分类指导，全面推进。

(二)总体目标

1.残疾人状况进一步改善。在全面解决残疾人温饱问题的基本上，部分经济发展快的乡镇残疾人生活基本实现小康。全面开展残疾人康复服务；努力满足残疾人的教育需求，义务教育入学率在“十一五”基础上有较大的提高；城镇就业年龄段的残疾人普遍得到职业指导和培训，就业率达到85%以上；文化体育活动更加丰富，社会生活参与面进一步扩大；保障措施不断完善。

2.残疾人参与社会生活的环境更加文明。全社会弘扬人道主义，发扬中华民族传统美德，理解、尊重、关心、帮助残疾人，维护残疾人的尊严和权利，激励残疾人实现自身价值；普遍开展志愿者助残活动，扶残助残更加广泛深入；健全法律体系，开展法律服务和法律援助，维护残疾人合法权益；逐步推行城市道路和建筑物无障碍，发展信息和交流无障碍。3.为残疾人提供服务的能力增强。社会公众服务业增强为残疾人服务的意识，拓展服务领域，增加扶持措施，提高服务水平；增强基层为残疾人服务的实力，加强残联组织建设，形成一支“人道、廉洁、服务”的残疾人工作者队伍。

4.残疾人素质普遍提高。团结、教育广大残疾人做遵纪守法的公民，表彰自强模范，激励“自尊、自信、自强、自立”精神；提高广大残疾人科学文化素质和法律意识，增强参与社会生活能力，为社会主义现代化建设做贡献。