新学期开学安全检查汇报

2024-05-03

新学期开学安全检查汇报（共13篇）

篇1：新学期开学安全检查汇报

坳仔中心小学开学安全检查情况汇报

（2012春）

认真贯彻落实县教育局怀教（2012）8号文件精神，保证校园的安全，为师生员工提供一个安全的环境。我于2012年2月16日对学校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下：

一、领导重视，责任明确。

我校对安全工作高度重视，坚持“以人为本，安全第一”的思想，切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

成立学校安全检查工作领导小组。成立了以校长任组长，德育主任为副组长，中心学校全体人员为成员的学校安全工作检查领导小组，全面负责学校安全检查的组织协调工作，从组织上确保此项工作的顺利开展。

二、全面排查，防患于未然。

细致的检查是确保学校安全的基础，为确保我校师生生命财产安全，我校组织相关人员对学校进行了安全工作检查。

1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候，我校举办了一次“学校食堂管理人员与从业人员上岗知识培训班”，进一步普及食品卫生知识，增强安全意识，把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好，为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。为创建“卫生优秀学校”，共同一个清洁、整齐、卫生、和谐的校园开创了良好的局面。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前，学校安全检查小组对学校进行了校舍检查，特别是对食堂、宿舍、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查，我校已无d级危房，在上学期加固维修的c级危房尚无安全隐患，学校围墙没有出现裂缝或倾斜等现象。

3、交通安全管理情况。我校无校车，学校门前省道道路安全标记清晰、无损坏。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全形势进行排查，学校路口均设有交通车辆减速警示牌，在学生放学时，学校派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等，没有流动商贩进入校园等现象。

5、消防和用电安全管理。学校均对校内的消防设施和用电设备进行了检查，对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查，规范了教室、师生宿舍的用电线路，教室、宿舍均安装漏电断路开关，实验室安装漏电开关及熔断保险，所有拉网式电路均重新安装线糟。从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。

今后，我们将进一步加大安全工作力度，学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，学校育人环境铺设更舒坦的台阶。

篇2：新学期开学安全检查汇报

为了更好的贯彻落实杜蒙教育局杜教字【2016】2号文件精神，保证校园的安全，为师生员工提供一个安全的环境。我校于2016年2月27对学校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下：

一、领导重视，责任明确。

我校对安全工作高度重视，坚持“以人为本，安全第一”的思想，切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

1、成立学校安全检查工作领导小组。成立了以校长牟绍辉同志任组长，分管安全工的副校长巩尚仁为副组长，其它班子成员为组员的学校安全工作检查领导小组，全面负责学校安全检查的组织协调工作，从组织上确保此项工作的顺利开展。

2、学校与各位教师签订安全责任书，真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

二、全面排查，防患于未然。

细致的检查是确保学校安全的基础，为确保我校师生生命财产安全，我校组织相关人员开学前进行了安全工作全面检查。

1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候，学校再一次对食堂管理人员与从业人员进行上岗知识培训，进一步普及食品卫生知

识，增强安全意识，把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好，为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。为创建“卫生优秀学校”，共建一个清洁、整齐、卫生、和谐的校园开创了良好的局面。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前，学校安全检查小组对学校进行了校舍检查，特别是对食堂、宿舍、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查，除了待拆建的平房外，学校围墙没有出现裂缝或倾斜等现象。

3、交通安全管理情况。经询查，我校接送学生的车辆，均经交通部门审检合格，驾驶员均能持证上岗且无违章记录。并做到无超载超速现象，确保不出问题。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全形势进行排查，在学生放学时，学校派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等，没有流动商贩进入校园等现象。

5、消防和用电安全管理。学校对校内的消防设施和用电设备进行了检查，对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查，规范了教室、师生宿舍的用电线路，教室、宿舍均安装漏电断路开关，实验室安装漏电开关及熔断保险，所有拉网式电路均重新安装线糟。从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。

三、开展安全宣传教育。

学校按照季节和成长规律，从多个角度对学生进行安全教育和安全自我防范、自救自护教育。

1、利用开学第一课，各班级对学生进行了开学第一课安全教育。

2、牟校长利用开学第一周升旗仪式对学生进行了安全教育。指出了校园内外的安全区域和隐患。进行交通、食品、传染病、活动、危险区域等方面的安全教育。

四、存在的安全隐患：

学校变压器功率低，不能安全的满足用电需要。我校正在积极协调，力争更换。

篇3：新学期幼儿安全工作“三个三”

一、认清“三个误区”

1.重保护,轻自护

为避免幼儿在园发生一些安全事故,有的教师会采取减少户外活动时间,降低活动难度,压缩自由游戏时间等措施来保护幼儿的安全。为完成教学任务,幼儿园把外出参观、春游、秋游等活动都布置给家长去完成,让家长带着自己的孩子开展所谓的“亲子活动”。然而幼儿不仅需要成人的呵护,更有“不断增长的独立要求”。我们不能因为害怕孩子受伤而过度保护,不能因为害怕承担责任而放弃孩子成长的需要。“授人以鱼不如授人以渔”,与其保护不如教其自护,我们应增强幼儿自我保护的意识,提升他们自我保护的本领,从“重保护”转向“重自护”。

2.重园内,轻家庭

幼儿园、教师和家长同为幼儿的安全教育责任人。有的幼儿园只注重在园内开展安全教育,很少邀请家长参与教育和管理,家园共育观念不合拍,家长意识不到安全教育的重要性。只有发动家长,家园联手,才能筑起幼儿成长的安全防线。

3.重教育,轻生活

有的教师在对幼儿进行安全教育活动中,总是以枯燥的说教、谈话、记忆为主,孩子只是生硬地记住了几个特殊电话号码,模仿了几个简单的逃生动作。更有甚者,在手工活动中,因为害怕剪刀伤了幼儿的手,或只贴不剪,或由教师代劳。没有学习、没有演习、没有体验,没有将幼儿习得的安全知识与游戏活动、生活活动、操作活动、应急演练活动相结合。当危险真正来临时,孩子们依然会手足无措,在“重教育,轻生活”的影响下,幼儿能力的培养变成了一句空话。

二、利用“三个途径”

依据以往经验,在新的学期,防患于未然才是从根本上解决幼儿园安全隐患的对策,利用多种途径,做好各种防范工作,才能保证幼儿一日活动的安全。

1.消除隐患,营造安全环境

安全的环境是保障幼儿活动安全的必要前提。新学期,应提前做好周密细致的防范工作,为幼儿提供一个安全可靠的场所。消除隐患应从三方面进行排查:一是幼儿园设施设备方面。主要排查对象为室内外玩教具、幼儿活动场地、水电气、电源开关、门窗储物柜、校车等。二是教师安全意识方面。排查教师教育行为,无体罚或变相体罚现象,强调责任意识。重视幼儿在园一日生活各环节的护导,注重在集体活动、游戏活动、户外活动中的安全教育等。三是幼儿自身因素方面。新学期做好每个幼儿的身体健康和特异体质调查,排查幼儿自身身体状况,提醒幼儿不玩尖锐物品、不做危险动作、不尝不明食品、不跟陌生人走等。

2.家园合作,强化安全意识

安全教育是一个长期的过程。幼儿安全意识缺乏,他们的自我保护能力也不是一朝一夕能培养出来的。教师和家长不仅有责任保护幼儿的生命安全,更应该对幼儿进行初步的、基本的安全指导。如每次活动前,教师都要对幼儿讲清该怎样玩,不该怎样玩。让幼儿了解游戏规则,知道对、错,以引起幼儿注意,避免不安全的事情。在家里,家长可随时提醒幼儿不从台阶上往下跳,吃饭饮水时不大声说笑等。只有家园合作,经常地锻炼、巩固,才能全面提高幼儿的安全和自我保护意识。

3.安全教育,提升自护能力

教育幼儿自我保护的目的是培养有生存能力的个体,这就需要我们持之以恒,抓住时机,有目的有意识地进行。在根据不同年龄段幼儿的身心发展特点确立不同的安全教育主题后,我们可以积极利用身边现有的资源,用幼儿易于理解、直观形象的手段来开展安全教育活动,提升幼儿自护能力。例如利用电教媒体生动有趣的特点,下载一些防地震安全主题活动的画面,引导幼儿观看并讨论“地震发生时,怎样安全快速地逃生”;利用手机或相机捕捉幼儿在不同活动中存在的安全隐患行为,组织幼儿讨论“这样做可能会发生怎样的危险”;在防触电安全教育主题中,教师和幼儿共同收集材料,在尝试操作中认识电存在的不安全因素,积累感性经验,提高防范能力;在防拐骗的主题中,利用直观形象的故事、木偶表演、情景表演让幼儿练习应对陌生人的技巧,并懂得坚决不给陌生人开门的道理。

三、纳谏“三个建议”

1.给领导的建议

开学初,幼儿园就要制定好切实可行的各项安全制度和应急预案,落实好岗位责任人。除了对幼儿园所有园舍进行不定期的检查、维修、改造外,还要定时加强对教师的岗位培训,强化安全意识,提升教师职业道德水平。

2.给教师的建议

教师首先要严格要求自己,坚持学习,不断提升自我安全教育水平;注意排查班级安全隐患,发现问题,及时上报;在岗期间,不做与工作无关的事,一定要让孩子在你的视线范围之内;要通过常规教育、游戏活动、集体活动等多种途径对幼儿开展安全教育,教幼儿学习自我保护本领;一日活动中,通过情景表演、故事讲述、游戏体验、实操演练等多种方法对幼儿开展安全教育。

3.给幼儿的建议

篇4：告别开学恐惧迎接新学期

您好!马上就要开学了,可孩子现在总是白天打不起精神,晚上却兴奋不睡觉,情绪焦躁不安,手足无措,让他看书,注意力也不集中,不论我问他什么,他都不愿回答,偶尔还会发脾气。我很着急,这要是开了学可怎么办啊?

小读者的家长

编辑发现:

近日,记者走访了省城的部分心理咨询室,来咨询的家长和孩子还真不少。归结原因,本来是让平时紧张学习的孩子们,在高温难耐的季节里得到适当的休息,消除脑力疲劳,恢复体力和精力的。可事与愿违,孩子们的体力、精力不但没恢复,反而更加得疲惫和不安。原来是“假期综合症”在作怪。

假期综合症是指假期之后所出现的病态表现。不少人经过一个长长的暑假后,变得精神萎靡,面黄肌瘦,甚至带病返校。此时若不加以重视,及时采取保健措施,那么疾病也会随之而来。

专家分析:

心理咨询室的尹老师:“产生‘假期综合症’的根本原因是假期小学生不良的生活方式打乱了人体生物钟的节律。主要原因集中在饮食不节、睡眠不足和缺乏运动这三个方面。要矫正假期综合症,家长应该帮助孩子调整生活节奏,改善假期不良习惯,以起居有序、饮食定时、营养均衡、娱乐有节为原则,尽快使孩子的身心迅速进入正常的学习和生活状态。”

1.家长不妨问问孩子“新学期的五个愿望”或“三个想改变的地方”。帮助孩子制定一个切合实际的学习计划,每天定期了解孩子的学习表现,多给孩子鼓励和建议,使孩子保持积极的心态,重新获得学习的信心。

2.老师在假期倒计时可以给学生发发短信,提醒学生准备上学了,“很想你们”、“马上我们就要见面了”……通过这些语言唤起学生对校园的怀念,使他们的恐惧心理得到缓解。

3.节后一两周内,尽量让孩子吃清淡一点的饭菜,并保证一日三餐的按时按量。

4.在作息方面,家长要对孩子玩电脑、看电视等进行时间限制,家长更应该以身作则,督促孩子早睡早起,保持充足的睡眠,帮助孩子调整生物钟,逐渐恢复到上学时的作息习惯。

篇5：新学期开学安全检查汇报

为认真贯彻落实教育局和镇中心学校的精神，保证校园的安全，为师生员工提供一个安全的环境。学校于2012年9月3日组织了检查组并深入各村级小学进行了实地检查，对各校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下：

一、领导重视，责任明确。

学校对安全工作高度重视，坚持“以人为本，安全第一”的思想，切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

1、成立学校安全检查工作领导小组。从组织上确保此项工作的顺利开展。

2、学校与各们老师签订《2012年学校安全检查责任书》，各老师也层层签订森林防火安全责任书，真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

二、全面排查，防患于未然。

细致的检查是确保学校安全的基础，为确保我校师生生命财产安全，我校组织相关人员对各班开学前进行了安全工作检查。

1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候，学校举办了一次“学校食堂管理人员与从业人员上岗知识培训班”，进一步普及食品卫生知识，增强安全意识，把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好，为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。为创建“卫生优秀学校”，共同一个清洁、整齐、卫生、和谐的校园开创了良好的局面。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前，学校安全检查小组到各班进行了校舍检查，特别是对食堂、宿舍、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。

3、交通安全管理情况。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全形势进行排查，学校路口设有交通车辆减速警示牌，在学生放学时，学校均派老师到路口维护交通秩序。没有流动商贩进入校园等现象。

这次检查，我们对存在危漏校舍的学校进行了重点检查，对检查中发现的问题，学校均已立即进行了整改。

今后，我们将进一步加大安全工作力度，学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，为为学校育人环境铺设更舒坦的台阶。

大河镇挑担小学

篇6：新学期开学以来学校安全工作汇报

2013年5月

静海体校安全工作汇报

本学期开学以来，我校充分重视学校安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。现将开学以来的安全工作汇报如下：

一、领导重视，建章立制

时刻将安全工作摆在学校议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。建立健全了“校园安全”有效机制，成立以校长为组长的校园安全工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各部门具体负责”的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。学期初，结合学校实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度，严格执行上级文件精神，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状，修订“家校安全契约”，让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

二、加强管理，群防群治

1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的密切配合。各校积极与公安、卫生防疫等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。各校采取定期与不定期检查相结合，对学校安全工作进行指导性检查，深入开展防火、食品、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、小卖部等进行经常性排查，发现问题及时整改。3月20日学校组织开展学校危房大检查，对校舍中各级危房的情况进行回头望，进一步加强师生校舍安全教育，避免各种伤害事件发生。

开学初成立校园安全工作领导组和检查组，通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对学校安全工作进行认真细致的检查，并根据检查结果进行工作整改，有力推动学校安全工作更上台阶。

开学以来，定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用，维护校园监控。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自各防范和自救自护能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。各校以安全教育周为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、防火、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，各们开展以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习市局文件，在学科教学、和综合实践活动课程中渗透安全教育内容，利用红领巾广播、黑板报、校刊班刊、宣传橱窗等阵地，采用班队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式，帮助学生系统掌握公共安全教育知识，即将通过开展疏散演练、模拟体验等活动，进一步提高师生应对突发事件的能力。

篇7：新学期开学安全检查汇报

一、各项工作安排早，早准备。校行政人员8月22日返校，开始上班，一直就没有休息过。会上，校长对校行政人员进行了分工，明确了各自的责任。8月25日，召开校行政人员会议，一是研究讨论了学校两项重点改革工作，实行教职工工作量化考核结果与工资挂钩，班级工作量化考核结果与班主任津贴挂钩；二是进一步完善了学校的各项规章制度；三是确定了各部门本期以及今后的工作重点。8月27日全体老师返校，27日—31日举办了为期5天的暑期学习班，就教职工职业道德教育、教育教学常规工作以及业务方面的内容对教师进行了培训。在大会上，校长简介了学校的基本情况，阐明了本期的工作思路，提出了新学期的要求；各部门就部门工作作了具体详细安排；董事长从百忙中抽出时间到会作重要讲话，给老师们鼓劲、加油；为了帮助教师开拓教学新视野，特请来市教育局社会力量办学科王科长专题讲座，使老师们受益匪浅。校长对开学工作作了周密的布署，还精心拟定了开学两周工作行事历，具体、细致、明了。行政领导及各教研组长、年级组长分别召开会议，商讨本期工作思路，制定了本期的教改教研、备课工作计划，工作汇报《2007年下学期开学工作检查汇报》。由于学校对一切工作能早安排，准备工作充分，所以开学每项工作井然有序。9月1、2日学生报名，9月3日正式按课表上课。本期我校学生报到正常，上学年初学生总人数为831人，本期招收初一新生110人，共分3个班，学生总人数为834人。转出21人，转进86人，毕业171人。住校生434人。9月11日举行了隆重的开学典礼。

二、样样工作抓得实，效果好。

1、教师暑假学习班抓得紧，有集中学习，有分组讨论。每个教师学习非常认真，主讲的老师准备充分，老师学有所得，学有所获，每个老师都写出了上1000字的学习心得。

2、打扫校园卫生，校长带领全体老师清除校园垃圾，各位老师都分工负责：教室、办公室、寝室、食堂及校园每个角落都得到了彻底打扫，整个校园干净整洁。

3、做好宣传工作。为了营造迎新气氛，在校园里张挂欢迎横幅，处处让学生感受到一种向上的力量。开学工作有宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。各班已经出好第一期黑板报。

4、教育教学常规工作抓得严。（1）加强常规工作检查，每天有行政领导检查，还有分管领导检查，并及时登记，每项工作的检查情况都直接与老师的每月工资挂钩。（2）行政领导深入课堂听课，校长每天都坚持听课。（3）抓各种计划的落实。学校工作计划、各部门工作计划、教改教研工作计、班主任工作计划、各学科教学工作计划已经装订成册。学校工作计划、各部门工作计划能做到人手一份。（4）教案实行签名制度，每周检查一次。检查实行层级管理。各教研组、年级备课组都已经按计划全面开展了工作，第一次活动时间重点学习了优秀教研组的评分细则。活动记录都发了专用的记录本。

5、后勤供应，保障有力。老师的教学用书，备课资料，办公用品提前到位，食堂的柴米油盐均已准备就绪。生活部老师认真负责，能让学生吃好每一顿饭，睡好每一夜觉。

篇8：新学期开学安全检查汇报

（2014—2015第二学期）

——开发区宋旗学校

按照开发区教育局2015年春季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、开学初常规工作

学校领导班子2月24日就上岗筹划新学期教育教学工作。2月26日组织学生报到注册，2月27日到新华书店购买课本，2月28日组织对校园进行安全大排查，3月2日举行开学典礼后正式上课，利用下午放学后的时间，于当日4:40分组织召开全片区教师大会，对新一年工作进行安排部署。从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。

本学期我校在岗教师92名，实际到宋旗学校从事教育教学岗位85人（含借入2人：王昌红、谌嘉），外借8人（钟泽勇、张玉明、潘小丽、杨小伟、齐少武、胡承艳、蒋子鹃、田爽），书面郑重辞职1人（曹晓军），辞职教师报告已于3月3日向区教育局书面汇报，学校暂作停发工资处理。

2月26日，我校学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。本期应到学生1511人，其中，中学651人，小学860人，实到学生1533人（中学661人，小学872人），其中转入38人（中学24人，小学14人），转出7人（中学5人，小学2人），小学无流失，中学尚未到校报到9人，正处于动员阶段。学生入学巩固率达100﹪。

二、教育“9+3”计划、“4+2”工程及控辍保学工作。

1、为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《假期告家长书》1500多份，向家长宣传了有关政策。寒假期间，2月13日，我们又组织教师到开发区高中大门外人口流量大的公路边拉宣传横幅宣传，让家长乐意送孩子入学，加大控辍保学力度；其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各村点校、各班班主任签订控辍保学责任书，确保本班学生的巩固率；对未到校报名的学生，特别是贫困生、学困生，主动到家中进行家访，了解学生家庭情况，与家长交流，找孩子谈心，尽学校 2

最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧，使孩子重返校园。

2、做好中职动员宣传，根据教育“9+3”有关文件精神，巩固“两基”成果，动员初三毕业学生报考高中和报读中职，并将就读任务分解到学校领导、班主任、教师身上，采取“一对一”、“一对几”的方式动员初三毕业生升学，确保升学率达到100%。

3、在春季招生中，教导处做了大量工作，精心筹划，利用我校与安顺职中毗邻的地理优势，邀请职中老师到校宣传，3月9日上午带学生到职中参观等多种方式，工作取得了明显成效，截止目前，已经有64名学生到中职学校报名就读。

三、“新两基”推进情况

按照区教育局的安排部署，学校扎实开展工作。做到认真排查，盘清家底，摸清底数，找准问题，有的放矢开展工作。并在教师中宣传动员，提高知晓率，采取有效措施，及时接收八九年级转入学生等方式，确保巩固率等指标完成。开源节流，经费保障，力所能及改善办学条件，向义务教育均衡发展迈进。

四、学校收费及后勤服务工作到位。

1、我校严格执行上级下发的文件，执行农村义务教育学校学生免费入学制度，享受免费教科书，没有收取任何费用。

2、开学初，总务处对后勤工作早打算、早安排，落实到位。利用寒假，对初中部教室的24道门该更换的进行更换，该维修的采取维修，刷漆，对教学楼的水沟、水管进行合理处理，放去周末休息购置办公用品，对宿舍全面检查维护，住校生进校入住尽然有序，3月2日准时开学生营养餐。

五、规范办学行为

教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月2日正式上课（九年级2月26日正式上课），目前学校教学秩序井然。

围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

1、严格执行课程计划。按照贵州省课程设置标准，开齐课程，开足课时，认真落实地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按教育局的要求，我们拟定了学校作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担，结合教师的专业特点，对体育、音乐、美术、等学科均安排了专职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。

4、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了《宋旗学校规章制度（试行）》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

六、警钟长鸣，狠抓学校安全卫生工作。

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。

3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

七、“两流”儿童关爱工作

一如既往对两流儿童关爱，建立个人档案，加强对这部分孩子的关心，我校下辖龙旗小学留守儿童较多（学生191人，留守儿童75人），学校为这些孩子建立了留守儿童之家，安装一部亲情电话，一 5

台电脑，申请公共qq号，购置有象棋、军旗、书画用品、整合学校图书资源等，让这些孩子享受到学校的温馨。

八、加强教师队伍建设，做好“十二五”继续教育工作。

1、教师职业道德建设是搞好教师队伍管理的重要内容。利用召开教师例会，学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》、2015年3月9日，组织片区全体教师学习“做‘四有’好老师促学生健康成长”文件精神，启动新一轮师德建设工作。

在“一师一优课，一课一名师”工作中，要求全员注册，以教研为契机，以课堂为载体，以常规教育教学管理中的课堂教学管理量化为依据，鼓励教师主动承担公开课教学任务，逐一磨课，共同分享，最终走向晒课，展示自我。2、2015年是迎接中小继教验收之年，根据《省教育厅关于印发贵州省“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的通知》（黔教师发〔2011〕220号）、《安顺市教育局关于印发安顺市“十二五”（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施方案的通知》和《安顺开发区“十二五”(2011—2015年)中小学教师继续教育规划》要求，我校中小学教师继续教育工作将在区教育局的总体部署下，以 “一德四新”（即师德教育、新理念、新方法、新知识、新技术）为内容，以提高教师整体素质为重点，以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手，以培训者、管理者、骨干教师培训为先导，以基础教育课程改革为核心，以校本研修为主要形式，努力提高我校教师实施素质教育的实际能力 6

和水平为目标，积极认真组织开展中小学教师继续教育工程，迎接上级部门的检查验收。

九、其他工作及存在问题

目前，我校各项工作有了新的起色，大课间活动正在启动，学校制度装订成册，形成学校独特管理体系。依法办学、依法治校、依法执教工作逐步规范。学校班子和谐，教师精诚团结，教学质量逐步提高，社会反响好声音多，有望打造成一所老百姓放心、教师工作开心的学校。

在此过程中，学校文化内涵亟待挖掘，育人文化有待强化，教师外借多也制约着学校发展，精细化管理有待改进。今后，我们将在教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，质量学校，创办人民满意教育！

篇9：开学安全检查汇报材料

为了进一步加强和改进学校安全工作，确实保障广大师生的生命安全和国家财产安全，维护学校正常的教学秩序，结合我校实际，现将我校开学安全工作汇报如下：

一、安全工作责任制落实情况。

加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。2月18日上午8时学校领导班子召开安全工作专题会议，成立了安全工作领导小组，明确分工，落实责任。会上校主要领导强调：要强化自查、自管力度，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；强化安全工作的责任感和使命感；安全处要建立健全了各项管理制度，以制度约束人，以制度管理人，层层落实，层层把关。

会后，校主要领导带领安全工作领导小组成员在校园进行一次安全隐患排查。对排查中发现的问题及时安排有关人员进行了整改。

2月21至25日学校分别同校级领导，中层管理人员，全体教职员工签订了责状。

2月22日下午安全处、学工处联合召开了班主任会议，会上重点是布置“安全周”活动有关事宜。

2月26日下午安全处召开了重点岗位人员安全管理会议，进一步明确岗位人员职责，二、对学生安全教育情况。2月21日向全校学生家长发放了安全管理《告家长书》，2月22日至25日与全校学生家长签订《交通安全协议书》，开学以来，学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识；日常教学工作中，充分利用黑板报、班主任主题班会等形式，有效地对学生进行安全知识的教育渗透；学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任及教师签订了安全目标责任书，班主任和学生及学生家长签订了安全目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每一位学生的人身安全。另外，班主任每周会上一节安全教育课，有教案。

三、加强学校周边环境治理情况。

为了进一步健全学校安全保卫制度，使学校治安得以强有力的保障，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无游戏室、台球室、网吧。

四、安全检查情况。1.用电方面的安全检查

主要对学校内宿舍、教师、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露，有无私拉乱接，电源是否完好。通过检查，发现用电设施安全正常。2.对学校校舍进行安全检查

学校安全领导小组对校舍进行认真细致的检查，检查是否有危墙以及其他安全隐患等现象存在。如：（宿舍楼）学校对其进行了整修，三楼、四楼卫生间重新铺了一层水泥，其他校舍使用比较正常，保卫科有检查记录。3.对消防设施的安全检查

为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产安全，学校贯彻“预防为主、防范结合”方针，对消防器材进行定期检查，防止安全事故的发生。检查结果：实验室、教学楼、宿舍楼、消防灭火器正常。

4.加强门卫登记制度和值班制度

来校人员必须登记后，方可进校。实行24小时值班制度，门卫轮流24小时值班，领导带班，并写好值班记录。

篇10：新学期开学安全检查汇报

我校全体教职员工于8月25日报到并按计划开展了师德教育周活动，各方面工作均有条不紊的开展。

现将我校开学至今的工作汇报如下

一、学校教职工、学生到校情况

8月25日，全体教职工全部按时到校报到，本学期学校新分配教师2人，外调2人，离岗退养1人，现共有教职工39人。由于2名女教师产假，学校编制非常紧张，但很多教师都能勇挑重担，大局观很强。

本学期我校共招收初一新生143人，初二155人，初三183人，全校共481人，学生全部正常报到上学。其中转入初一新生共16人（基本上都是回原籍就读），初二转入4人，初三转入1人。本学期我校民工子女入学共7人。上学年我校初三毕业生共202人，其中共8人未升学，升学率达96 %。

二、暑期校长培训会议精神传达和落实情况

师德教育周期间，校长传达了暑期校级领导培训会精神。师德教育周按计划开展。全校教职工重点了解并学习了国家、省、市教育中长期规划纲要和县教育事业发展“十二五”规划，使全体教师进一步转变了教育思想和理念。

为有效落实“三项推进”工作，我校在师德教育周期间开展了课堂教学改革问题诊断与研讨活动，组织教师分学科总结以往课堂中存在的问题，提出有效的解决办法。在开学第二周，组织了全体学生军训，军训期间利用晚自修时间重点打造班级文化建设，要求各班围绕班级精神开展小组建设，使小组文化与班级文化达到和谐统一，军训汇报演出时，我们组织了学生家长观摩并召开了本学期第一次家长会，这些工作的开展，为新学期落实“三项推进”奠定了良好的基础。

另外我校谢昱圣校长和吴贤忠校长分别担任初一和初三的科学课教学。走在教学的第一线，为各位教师起了很好的示范、榜样作用。

本学期各项计划均已制定，各项工作均按计划执行。学校体艺“2+1“活动方案按上级文件精神已制定，活动安排表已上墙。学生报名工作已开展，活动于本周开始。

三、减轻学生过重课业负担情况

暑期师德教育周，校长再次向全体教师传达并学习了《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》和《安吉县教育局关于“推进轻负担、高质量“工作的实施意见》的精神。学校已制定“减轻学生课业负担追究责任制”，学校已经对各班课任教师的作业量进行记录、公布、反馈（每日上墙）。且学校各年级一律不征订课外的教辅资料。

四、党风廉政建设情况

师德教育周期间，校长组织召开了本学期第一次全体党员教师会议，会上重点学习了县有关文件，并对党员教师提出了具体要求。

五、学校教育人事制度改革

今年我校教师聘任制采取是学校聘任中层，中层聘任年级组长，年级组长聘任班主任，班主任提名任课教师的方法，由于准备充分，聘任顺利完成。学校绩效考核和奖励性绩效工资分配方案修订后经全体教师投票表决后顺利通过。

我校加强了领导班子建设，所有领导成员均任主科，学校领导均满工作量甚至超工作量。现编外用工有保安2人，寝室管理员1人，食堂工作人员11人，总计14人。

六、学校教育教学工作

在暑期师德教育周期间再次组织教师学习县教育局“三项推进”文件精神及要求，让全体教师做好更充分准备。同时学校总结上学期工作的基础上提出“八分钟课堂”，两次召开教研组长会议规范课堂流程及相关要求并传达到全体教师，学校各项教育教学工作均有条不紊的在开展。

七、学校基建及装备投入、使用、管理情况。

暑假期间，学校将教学楼窗户全部更换为铝合金窗，更换了教师办公桌椅，大大改善了师生学习和工作环境，得到了师生的一致认可，为学校教育教学工作的正常开展提供了保障。

八、规范收费工作

本学期，我校按照上级主管部门的要求，免收学生课本费、杂费及住宿费，并按照规定收取学生餐费，对各项收费，学校在宣传栏都做了公布，利用家长会告知家长。同时各项收费票据开具规范、及时齐全。无违规乱收费现象。

九、学校安全工作

1、更换了教学楼所有的窗户。

2、暑期师德周期间学校行政对学校各项设施进行了全面安全检查，排除安全隐患，同时在学生报到后又组织班主任、学生对教室和寝室的各项设施进行了自查，确保万无一失。

3、利用新学期的家长会、学生始业教育、宣传栏、晨会等对季节性传染病进行了宣传，同时制定预防及控制的预案。并安排班主任对学生健康进行晨检，并按要求上报。

4、学生报到后立即组织学生进行卫生大扫除，对于公共场所学校派专人进行了消毒，以防止病菌的传播和传染病的发生。

5、学生接送车按上级要求已经落实到位，同时制定了学校接送车管理的紧急预案，以确保接送车的安全。

6、由于师生一致评价较好，学校商店按规定进行了续标，学校食堂菜类供应进行了招标，学校与商店托管人、菜类供应商已签订合同，商店按合同规定营业，不准卖零食，上课时间不开放。商店及自办食堂卫生状况好。

7、学校师生全部使用自来水，开学初对自备水井也进行了消毒。锅炉按要求进行了检测，锅炉工持证上岗。

8、学校配合交管部门对校园外道路设置了警示牌及警示标识。

十、学校维稳工作

根据上级指示要求，我校高度重视维稳工作。我校通过各种途径积极关心并了解退休教师生活状况，教师节期间对退休教师进行了慰问，教师满意度较高。同时课务调整，学生寝室安排，均以维护稳定为原则开展工作，积极了解和关注各种动态，目前校园稳定有序。

昆铜中学

篇11：新学期开学工作汇报

一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序8月23日，中心学校召开了班子行管会议，认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午，召开了全学区村小校长会议，布置开学工作，并通报了本期学校工作计划要点。下午，各校召开全体教师会，整理校园，排查安全隐患，安排开学工作。8月28-29日，一年级报名、注册；8月30-31日，二——六年级学生报名注册；购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中，中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓，临近开学，工程还只完工三分之一，开学，就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置，主动与镇中学联系，安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课，三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题，中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作，每天安排两名教师值班管理。在开学工作中，中心学校还注重开学工作的宣传，注重规范自身的工作行为，依法办学，规范收费。本期开学，全学区教师到岗迅速，学生无一人辍学、流失。

二、规范招生，依法收费本期，我们规范一年级招生行为，严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止，全学区无一例违规现象出现。在收费方面，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托，严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事件，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的和谐。

三、规范课程设置，夯实常规工作，走特色亮校之路在8月27日的开学工作会议上，中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”，要求各校严格执行课程设置标准，开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面，中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作，引导老师做实常规工作，向40分钟要质量。开学第一周，中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台，教师也已拟订好各科计划，备课、作业批改也与教学进度同步；在校本教研方面，注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上，通报了“评好课”专题集学计划，为下周全学区教师集中培训拉开了序幕，工作汇报《新学期开学工作汇报》。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点，为此，我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容和县教育局的工作要求，确定了本期的重点工作：书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。

四、强化安全管理，做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局工作本期开学为强化安全管理，改善服务，切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作，我们主要做了以下几件事：（1）开学初，各校进行了安全工作自查；9月9——10日，中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全工作预案；各校结合周一国旗下讲话，认真上了安全教育第一课。（2）继续深化安全工作的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作，创新保育管理模式。以少先队为龙头，继续开展小学生告别零食活动。（3）继续举行小学生安全知识的宣讲，结合各校实际，开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全工作时时讲，特别加强了学校的内保工作，健全了学校安全长效管理机制，深入开展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

五、协助县委、县政府，做好“南部片”拆迁教师的动员工作在做好学校开学工作的同时，中心学校还积极协助县委、县政府，做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处，中心学校召开拆迁教师座谈会，了解教师心声，做好思想工作；抽调专人参加拆迁工作组，协助拆迁工作；中心学校主要领导白天处理学校开学工作，晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中，教师起到了模范带头作用。

六、问题与建议

1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓，学生到校外借班上课，给学校管理带来了诸多不便，也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度，尽早结束学生异地学习、管理的现象。

2、每学年招考进城的教师多，给教师的从教、安教心理带来了冲击；“半城半农”格局，给全学区的布局调整工作设置了新的障碍，同一学区内教师待遇不等，教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。

篇12：新学期开学安全检查汇报

各位领导：

大家好！

在区委区政府的正确领导下，在区教育局的亲切关怀指导下，我校领导班子始终把安全工作作为全校各项工作的重中之重，列入学校工作重要日程，做到逢会必讲，逢会必提，并切实落实好各项责任制，细化工作环节，确保全体师生能在一个安全、稳定、和谐、有序的教育教学环境中舒心工作，快乐学习，健康成长。至目前为止，我校未发生一起校园安全事故，学生、家长对学校安全管理比较满意，没有一次上访事件发生。今年以来我们做了以下工作：

一、领导重视，组织健全

1、我校成立了安全工作领导小组，落实了责任与分工。张校长高度重视安全工作，每学年初，都把安全工作纳入总体工作计划之中，同时成立了安全工作领导小组。张校长任组长，副组长由分管安全的副校长担任，小组成员由其他5名班子成员组成，负责全校安全工作的组织领导和实施，有力地保证了我校安全工作的统一部署和强有力的督查和实施。

2、领导小组每周星期五的行政例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况，及时通报各种信息，审视工作中的得失，排查潜在的各种隐患，使安全管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是安全工作所必需的人、财、物都给予足额保证。

二、完善制度，明确责任

1、建立了安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、层层签订了安全责任状。学校与值日值周教师、与各处室、年级组、教研组，与班主任、辅导员，年级组与年级组内教师层层签订了安全责任状，明确了各自的职责，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。并制定了安全工作考评方案，依据考评细则对全体教职员工进行考核，结果记入考核中，作为评优评先的重要依据。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度和安全意外事故处置预案。并结合当前校园安全工作形势，做到校园安全定期检查和日常防范相结合的安全管理模式，切实加强学生管理、门卫值班和外来人员查验登记工作。

三、夯实管理，严格防范

为切实保障我校学生的生命安全，避免校园恶性事件在我校的发生，我校认真贯彻预防为主的方针，切实采取各种有效的防范措施，强化学生管理，加大安全防范力度，逐步完善人防、物防、技防相结合的安全防范措施。

1、加强了校舍及附属设施安全隐患排查。我校高度重视隐患排查工作，实行三级排查制度。即班主任每天早晚到班检查教室安全情况，每月班级自查安全一次并书面上报政教处；政教处每周对全校各班级、功能室进行排查一次；领导小组每月对全校进行一次拉网式的全方位排查。以上三级排查发现问题，要求当天解决，解决不了，上报行政会研究解决，政教处负责跟踪督查问题的解决情况。为确保广大师生的人身安全，把安全隐患消灭于萌芽状态，以迎接师生的入校，学校政教处、总务处将对学校校舍主体、附属设施及建筑构件进行彻底的拉网式的隐患排查，及时排除各种安全隐患。楼道护栏高度、楼梯间照明设备和安全警示均达到规定的要求；新建的校舍已纳入建筑规范化管理，体育娱乐设施符合安全标准。

2、加强了学生交通安全知识教育。虽然学校没有校车，但学校一直非常重视对学生进行交通安全知识教育，除利用校园内的围墙向学生宣传交通安全知识外，还在学校两侧设置了明显的交通警示标志。同时，对学生上、放学落实了教师护送和路队管理制度。

3、加强了学校食堂管理和学生饮食、饮水安全管理工作。学校除在与

食堂承包人员的工作合同上明确了安全责任分工和管理措施，还要求食堂与全校自愿参与食堂服务的教师签订了安全工作责任状。学校食堂也相应地配备了消毒柜、冷藏柜、冷冻柜、更衣间、专用消毒池等，卫生设施设备完善，每天对碗勺进行消毒处理，饭菜坚持留样48小时，食品储放符合要求，食堂卫生许可证、工作人员健康证等证件齐全，操作规范。学校食堂没有使用陈化粮和劣质油；食堂经营做到“十必须”，采购做到“十不准”，学生饮水要求自带冷开水或购买合格的矿泉水。

4、加强了重点领域治理工作。对重点区域和人员密集场所（如楼道、运动场等）安全隐患进行了全面排查，发现问题及时整改，严防溺水，坚决避免群体性溺水事故的发生，维持好高峰时段学生上下楼秩序，加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患，及时化解学生之间矛盾纠纷等苗头性问题，采取有效措施防范校园暴力和校园欺凌行为。

5、重点加强了上、放学时段的学校安全管理，完善了《柴桑区第二小学学生上放学时段校门口管理规定》。上、放学时段，学校行政值周和教师值日人员及时到达校门口指定位置，切实做好家长和学生的疏导工作。如遇雨天时，学校还会通过校园广播进行调度错时放学，并增派一名学校行政人员到校门口协助维持秩序，确保学生放学的安全。

6、切实加强了学校安全防范力度，每天安排一名行政人员值周、一名行政人员和四名优秀教师值日，切实保护学校学生的安全。

7、加强了门卫管理工作，把好门卫安全第一关。自全国多起暴恐事件和校园恶性事件发生后，我校升级了门卫管理工作。骋请了专职保安和专职门卫，要求任何时候、任何外来人员都必须凭证进入校门，来访人员必须由接访人员电话通知门卫或到校门口领入，并严格实行来访登记制度。同时为了更好的做好安全保卫工作，学校特意配备了钢叉，盾牌，强光手电，橡胶棒，头盔，喷雾器等安保器材。

8、建立健全了学校保卫机构。学校根据上级部门要求，我校成立了学

校保卫科，保卫科与学校政教处合署办公，科长由政教处主任兼任。同时，学校还积极与沙河派出所联系成立了校园警务室。学校各楼层设立了报警点，指定各楼层紧靠教室的一间办公室电话即为学校报警点，警校联动机制健全。当有事态发生时，无论是教师还是学生，都能在第一时间及时拨打“110”报警电话请求救护。

9、夯实消防安全管理，保障校园消防安全。学校除继续加强对全校师生的消防安全教育外，还加大了对学校消防器材配备地检查力度。如去年

下半年，我校通过检查发现有灭火器存在压力不够的情况，及时进行了检修和增压。目前，我校消防栓、灭火器等消防设施齐全，消防通道畅通，用电及线路符合要求，化学品、危险品实行专人管理、领用登记，同时，我校还组织师生培训了灭火器的使用，每年还组织全校师生进行一次防火灾逃生演练，增强了学生的消防意识，并教会了他们如何应急。

10、安装了校园电子监控设备。为了加强对学校安全工作管理，切实保障全校师生生命与财产安全，2014年下半年我校在资金十分紧张的情况下，仍然投入了大量资金配齐必要的安全防护、应急处置装备，在校园重点部位安装了电子监控设施。在此之前，我校还与上级有关安全部门申请，在我校大门口和大厅安装了一盏夜间安全防控灯和360度无死角电子监控设备，进一步提高了我校安全维稳能力。

11、组织完成平安校园示范学校自评、申报工作。根依据九江中小学平安校园示范学校创建办法，结合本校实际制定了具体工作方案，并有效地实施。在年末评出了6个平安班级、6个平安家庭和2个平安处室。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高教师、家长和学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。为此，我校在以上工作措施的基础上，还始终如一地继

续抓好学生的安全教育工作。

1、认真开展师德师风教育工作。学生安全教育的成功与否，很大程度在于教育者的安全意识和自身素质，因此，我校高度重视从源头抓起，狠抓师德师风教育，使全体教师树立服务意识、安全意识，做到不体罚学生和变相体罚学生，对本班一些性格怪异和特殊体质等一些高危学生建立档案，并经常性进行家访。另外，学校还经常性地组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面进行全面培训学习。

2、开展丰富多彩的教育活动。学校充分利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，每月开展一次安全主题教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。并利用学校广播、黑板报、橱窗等宣传工具对学生开展丰富多彩的安全教育，以切实提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。特别是在暑期溺水事故高发时期，我校积极贯彻上级指示精神，不仅加强对学生进行安全教育，向全体学生下发《致家长的一封信》，而且在暑期中，通过手机短信等方式向家长发出防溺水警示。另外，我校健立健全消防、交通、食品、自然灾害、公共卫生等安全应急预案，认真开展安全预防演练，特别是逃生演练活动。

每学期我校都会进行一次实际演练。使得我校教师和学生都能明确演练要求与逃生路线，各执行演练任务人员分工负责，责任到人，确保了演练的成功，切实提高了我校学生的自我救护能力。

3、要求学生步行上学和不要早到校，对学生骑车上学进行严格禁止，对学生早到校进行规劝和结合班级评比进行扣分处罚。

4、开展法制教育讲座活动。为了切实提高学生法律意识，增强知法用法能力，每个学期，政教处都会组织各种形式的法制安全教育讲座活动。讲座的主题有“交通法规，人人遵守”、“预防青少年犯罪”、“远离黄、赌、毒”等，同进还开展“交通安全自我反思”主题队会活动。这些活动，不仅增强了学生的法律意识，而且让学生进一步明白了知法、懂法，更要学会守法，为创建和谐平安校园奠定了思想基础。

5、开展了师生安全教育。学校政教处为扎实推进安全工作，在开学典礼上，须进行一次《珍爱生命，牢记安全》的主题讲座，并要求班主任在第一节安全教育课上，认真组织学生温习《小学生日常行为规范》、《柴桑区第二小学放学时段校门口管理规定》。此外，根据政教处的工作安排，各年级还将刊出“春季传染病防治”、“小学生日常行为规范”、“法制专栏”、“感恩教育”、“环保教育”“安全记在心”等黑板报和宣传橱窗，以营造浓郁的校园安全文化氛围。另，还进行了手足口等传染病预防、防溺水、防拥挤踩踏等教育。

五、安全管理与事故防范

1、组织签订责任状。为提高全校师生的安全意识，开学前我校将一如既往地层层签定综治与安全责任状，按照“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，做到任务层层分解，责任明确到人。

2、加强巡逻值班。我校将继续坚持校园治安巡逻巡查、行政领导值周教师值日制度，切实落实校园安全值班和走廊楼梯间（道、层）疏导值班人员，增派值日人员并进行广播统一调度，以完善下雨等突变天气下的校门口管理应急方案。所有这些措施都将为学生课间活动、上下楼梯、参加集会、上放学提供安全管理基础。

总之，为推进学校安全工作，增强师生的安全意识，我们做了一些有益的工作，但仍有一些问题有待解决。我校位于甘泉路八支巷，由于此处居民密集，特别是学校甘泉路出入口处交通要道狭窄，加上学校周边乱设摊点及车辆乱摆乱放，给上学、放学的师生带来了严重的安全隐患。现将

具体情况报告如下：

1.校门两侧小店遍布。学校周边流动摊点较多,学校道路出入口处多家店。这些小店，一是大多无经营执照或证照不全，其卫生状况令人堪忧，给学生的身体健康带来了极大的危害；二是其使用的煤气灶、高压锅、油锅等设施，没有任何安全防范措施，存在着严重的安全隐患，一旦发生爆炸，极易伤及师生生命。

2.服装厂前车辆乱放。从学校通往甘泉路有家服装厂，厂门前每天胡乱地停放着电动车或摩托车；前面有家小店的门口，也是经常摆放着三轮车，严重阻塞了交通。

3.居民门口私设门墩。校园东侧路口有家居民，在大门口私设门墩，超长超宽，使本来就拥堵不堪的交通要道更加拥挤，极大增加了安全隐患。

4.家长安全意识淡薄。学校两侧出入口交通要道原本就非常狭窄，学生及接送的家长多，加之部分有车家长交通安全意识不强，抢道占道，乱摆乱放，驾车至校门前不减速等。因此，一到上学、放学时段，学校及周边就会出现拥堵和不安全的情况。

为了更好地加强学校安全管理，更好地打造和谐平安校园，切实保障学生的人身安全，学校在安全管理上强化了责任划分，细化了工作措施，最大限度地做好安全保障工作。然而，学校毕竟不是执法部门，也无权行使校门之外的权利，所以，在我校周围存在的危害学生健康和生命的安全隐患依然非常严重。为此，恳请有关部门能帮我们解决这个难题。

今后我校将继续认真完善制度，持久地开展安全教育管理工作，认真落实校园安全管理的各项措施，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，不断学习、吸收先进的管理经验，及时研讨解决安全工作中发现的新问题，以不断提高我校安全工作水平，力争办人民满意学校，创建平安、和谐校园。

以上汇报不尽全面，请各位领导查阅资料，并进行实地检验，更好地指导我校的安全工作。