我是大自然中的一员风作文450字

我是大自然中的一员风作文450字（精选16篇）

篇1：我是大自然中的一员风作文450字

我是大自然中的一员

我是一只住在池塘里的小青蛙，每天与蜻蜓哥哥、蝴蝶妹妹朝夕相处，过得非常快乐。

直到有一天早上，我从朦胧的睡梦中醒来，站在青翠欲滴的荷叶上，揉着腥松的睡眼，向荷花上的蜻蜓哥哥打招呼，向在水中的鱼儿妹妹、龙虾姐姐问好。我正准备吃早饭，这时，几只苍蝇嗡嗡地飞来，突然池塘边的灌木丛里传出沙沙沙的声响，几只兔子慌慌张张地向外奔去，在树上叽叽喳喳地闲聊的鸟儿，也从树上飞了起来，我顿时有了一种不祥的预感，好像有什么事情要降临到我的头上。

我果然猜对了，有几个叫人的动物走向了我们，一步一步地向我们逼近，池里的鱼儿妹妹变得慌慌张张，而我却从容不迫地在荷叶上，我也不知道为什么不跑，只是心里的我在想着：我是有益的动物，他们是不会杀我的。可是我想错了，他们拿起网来向我和我的同伴们靠拢，最终我也被捉住了，等我醒来时，我已经在一个笼子里了，里面装满了我的同伴，旁边的大笼子里还有一头很大很大的鹿和一只鹰，空气中充满了血腥味。笼子的边上还有一把闪闪发亮的刺刀，上面粘满了鲜红的血，我顿时跌坐在笼子里，我终于明白了：这里是人的酒楼，我们的刑场!

篇2：我是大自然中的一员风作文450字

有一次，风婆婆将我和小伙伴们与乌云哥哥一起吹到了一片寸草不生、死气沉沉的地方，我看到那里的油塘是干涸的，土地是裂开的，茼活下来的鱼儿在拼命地挣扎，试图生存下来。

我的同伴们都奋不顾身地往下跳，想让小鱼儿生存下来。可胆小的我却仍然不敢往下跳，生怕摔伤了。

说时迟那时快，风一样的少年——闪电哥哥突然来了。跟在他后面的有披着黑袍的乌云姐姐、另一朵乌云慢悠悠的雷爷爷和急性子的风小弟（风婆婆的外孙）。

闪电哥哥和雷爷爷用他们的方式鼓励着我往下跳，乌云姐姐用温柔的嗓音劝我说：“妹妹，勇敢地跳下去吧！不用害怕的！”最性急的风小弟鼓起腮帮子，用力一吹，对我说：“不用怕，跳吧！你不会受伤的！勇敢地跳下去吧！”

我看着他们，心中充满了勇气，我和另一颗不敢往下跳的小水滴手牵着手，闭着眼睛纵身一跳，跳入了池塘。

好不知过了多久，我感觉有一只温柔的手托住了我。我睁眼一看，原来是荷叶姑娘托住了我。我慢慢走到荷叶边缘，以一个优美的姿势跳入水中，鱼儿位都在欢迎我，我开心极了！

这时乌云姐姐、雷爷爷、闪电哥哥、风小弟等悄悄地走了，白云姐姐又安静飘来了，太阳公公在白云姐姐背后好探出了大半个脑袋，彩虹小姐好穿着她的七彩连衣裙悠闲地走了出来。

篇3：我是大自然中的一员

山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。大自然就是这样地迷人，它无时无刻地在向我们展示它的美丽富饶和多姿多彩。

古往今来，有多少作家和诗人对大自然进行了丰富而有韵味的描写。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。在杜甫笔下，春雨是那么让人欢喜，寂然无声。孟浩然的诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”闭上眼睛，你听到的是春天的早晨百鸟唧唧喳喳、清脆悦耳的鸣叫声，听到春夜中的呼呼风声、沙沙雨声以及风雨吹打落花的声音。“举头望明月，低头思故乡”，大诗人李白借明月来表达对家乡的思念之情。现代作家朱自清《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。”语言清新朴实，娓娓叙来，像拉家常，倍感亲切，特别是里面的比喻，熠熠生辉，巧妙表达了作者不宁静的心情。但是，就作者而言，无论是杜甫、孟浩然、李白，还是现代作家朱自清，他们都是旁观者。

我们这次习作的要求是使用第一人称，让大自然中的花草树木、鸟兽鱼虫、风雷闪电等也能开口说话。因此，我们要张开想象的翅膀，把自己当成是大自然中的一员，写下自己真实的感受与心得。老师在这里希望同学们在写作的时候特别注意以下几个方面：

一、仔细观察，与大自然亲密接触

什么是大自然？大自然即人类生活在其中的整个自然界、自然环境和自然物，是人类生存、繁衍、发展的环境，它不仅是人类的衣食父母，还是人类文明进步的摇篮。亲近大自然，不用太多的外在条件，只要多加引导，孩子就可以轻松地和大自然做好朋友。要随时提醒孩子注意重要的、特别的、带有规律性的自然现象，如暴雨、雷电、彩虹、台风，或如季节更替、花开花落等等。让他们观察不同季节中的草木、不同时空的日光月色、云淡雾浓，引导他们仔细思索其间变化，培养观察兴趣和能力，思考分析一些浅显易懂的自然现象。

如果没有对小虫生活习性的细致观察与了解，刘文就写不出《草虫的部落》一文，更写不出“我看见小虫们分工详细，测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。”这样的句子来。要想成为大自然中的一员，你就要走进大自然，去摸一摸，嗅一嗅，进行细致地接触，还要查一查相关的资料，多多询问大人们，听听他们的高见，对其有充分的了解。还必须有自己的真实见解，这样写出的文字才情真意切，给读者留下深刻的印象。

二、由此及彼，展开丰富的想象

作为大自然中的一员，我们究竟有哪些话要说呢？这就需要我们由此及彼，展开丰富的想象。例如，有个同学在习作《我是风》中写道“没事的时候，我喜欢东奔西走，到处嬉闹，可总控制不住自己的力度。瞧，我想和晾衣架上的衣服玩捉迷藏，竟不小心把他们吹掉在地上。就连我最喜欢的小伙伴——树弟弟，有时也会生我的气，因为我疯玩起来，总是把他们弄得东倒西歪。每当这个时候，我内心就会充满了自责。”哇，原来风这么调皮可爱，还有自己的感受呢。小作者的想象力可谓是丰富！因此，我们在大胆想象的同时，还要注意融入自己的感受，因为，我们是大自然中的一员！

我们再看看我们学过的一篇课文《山中访友》中的描写：“我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也变成了一棵树。我的脚下长出了根须，深深地扎进这片泥土和岩石层，头发长出了树冠，胳膊变成了树枝，血液变成了汁液，在年轮里旋转、流淌。”在这里，我们仿佛真的看到了作者幻化成了一棵树，与她身边的一棵树成了朋友。不过，仔细品读，我们会发现，作者的想象十分合理，因为文中的描写与树的特征相吻合，以现实为依据，没有凭空捏造，读起来贴切生动。

由此看来，想象可以超越一些限制，让我们与大自然更亲近一些。需要说明的是，我们的想象要符合事物的特点，做到合情合理。

三、抓住特点，描写要有顺序

认真观察，抓住特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓“静观默察，烂熟于心”。通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会，大自然的万事万物都有各自的特征，这里面的变化，要通过一定顺序表达出来。

在《草虫的部落》一文中，作者按照在草虫世界里游历的顺序，渐次写出所见所闻，把那些奇异游历有序地展现在我们的眼前，字里行间洋溢着浓浓的生活气息。因此，我们习作时要按照一定的顺序来写，或时间顺序，或空间顺序，也可以按照游览顺序，因人而异，因事而异，做到条理清晰，言之有序。

篇4：我是大自然中的一员500字作文

我们大家都知道蜻蜓是大自然中的昆虫类。

它长着小小的脑袋大大的眼睛，小而巧的身体和长长的尾巴，和一对透明的翅膀可以在空中飞行落在自己想落的地方。

我家住在东北，我在某所小学上学，那天是夏天的早晨，好清爽!我抱着满环的好心情走出家门，爸爸叫我给后院的菜浇水，我打来了水以后到了后院，我刚一进去就仿佛好像听见了小鸟们在叽叽喳喳的说话，我每次进去之后一听了一会就什么事情和烦恼都忘记了，就这样持续了二十多分钟，爸爸的说话声才把我的心唤回来，说是问我说完水了吗?我立刻浇过之后躺在大后院的一片草地里，我感受到了太阳的微笑，花朵的呼吸声，小鸟的歌唱声，还有诱人的杏子呼唤着我好像叫我尝尝它甜不甜。

篇5：我是自然中的一员600字作文

我身为大自然中的一员，可是非常自豪的，我可不是因为做出了贡献才自豪的。我是为了我们这个种族而豪。我们在地球可是鼎鼎有名的大哥呐!我们已经称霸了地球上的大部分地方了，可是当我们的“势力”十分强大，正站在巅峰的时候，人类出现了，我们的朋友——洪水和我们——大海一起进攻人类，可是我们的邻居——沙子兄弟被捉走了。让水泥这个“大汉”逼他们来防御我们。人类虽强，但“强龙压不过地头蛇”他们也没办法对付我们。于是，我们只好暂时友好相处……

春天，这是一个比较“和平”的季节。一般“海风阿姨”经常出来看望我们，在“海风阿姨”的拂摸下，我们变得十分安静，突然觉得世界是那么的美好，“战争”是那么不好。“雾叔叔”也来做客了，还带了一件“绿衣裳”，我们穿上课新衣。我们的子孙——鱼儿个个身强力壮，是真正的“桃花流水鳜鱼肥”。人类就趁我们平静的.时候趁火打劫，抓走了许多的鱼子孙!令我们十分生气……

夏天来了，我们的“台风叔叔”也来做客了，我们商量一起进攻人类以解我们心头之恨，“呼呼”“台风叔叔”喊着口号我们一起合力将石头掀了上去，我们前赴后继的“冲”了上去，持烈猛攻了几天，我们也不生气了。人们也来到沙滩玩耍，而我们也与人们狂欢、玩耍，迎接盛夏……

秋天，我们每天都很安静，欣赏着鱼儿戏水：一只鱼儿追着一只鱼儿，在珊瑚中穿梭;一只鱼儿爸爸带着小鱼觅食，突然，他们追向了一只小虾就要追到的时候一口咬下去小虾跳了起来，鱼儿在下边等着，小虾马上躲进石头中。鱼爸爸跑不进去，在孩子面前颜面尽失……

冬天，我们安静地像沉睡的小孩，心中毫无玩耍的念头，后浪推着前浪，沙子兄弟也很僵硬了，一切都没有生气，我可讨厌冬天……

篇6：我是大自然中的一员作文400字

我爱帮助人，我四季都为大家做贡献。春天，小鸟在我的枝头玩耍唱歌;夏天，我为人们遮挡阳光;秋天，我的树叶落在地上，肥沃了土壤;冬天，我落光了叶子，让太阳公公把阳光送给人们。我又为绿化做出了贡献。

“栽下梧桐树，引得凤凰来”。其实我原本只是一颗小小的种子，想要长大成树，也得到了不少自然人士的关爱和帮助。土壤爷爷给了我最好的土扎根，雨滴姐姐给了我清甜的水，太阳公公给了我温暖，啄木鸟妹妹赶走了害虫——有了它们帮助我才能健康长大，我学会感恩。

篇7：我是大自然中的一员

卧看蓝天，我看到了它的蔚蓝与辽阔，我想幻化成蓝天上的小鸟，自由自在，天南地北任我飞翔；看着娇艳欲滴的花儿，我看到了它的粉嫩，我想幻化成花瓣上一颗晶莹的露珠，在花瓣上滚来滚去，让花儿更显饱满……而我最想幻化成的，并不是小鸟，也不是露珠，而是春天中那温柔、和煦的春风。

春天来了，我也踏着优美的舞步，悄悄地来了。我轻轻拂过河边的一棵杨柳树，柳树枝头长出了一个个鹅黄色的小嫩芽，她们正冲着我甜甜地笑呢。我告别了柳树，又来到一条清澈的小溪边，跟小溪打招呼：“小溪姐姐，你好，你这是要上哪儿去呢？”“我被冰块冻住了，你能帮帮我吗？”小溪用她那沙哑的声音说着。“没问题！”我鼓足了气，吹拂着小溪，用温暖融化冰块。不一会儿，冰块融化了，小溪又可以发出清脆的“叮咚”声，说：“谢谢你，我要奔向大海了，再见！”说着，欢快地向大海奔去。

我来到田野，给田野抹上一笔清新的绿色；来到公园，用双手轻轻抚摸着孩子们可爱的脸蛋，给他们带来温暖的感觉；又来到院子前，来到那棵大梧桐树下，让它长出嫩绿的小芽……

我爱大自然，爱它的色彩斑斓，爱它的千变万化，更爱它那如小诗一般的美。大自然离不开我们，我们也离不开大自然！

篇8：我是大自然中的一员作文500字

春天是多么美好啊!万物复苏，百花盛开，冰雪融化，我变成了绿色。小伙伴也都变成绿色，我们在一起玩耍。晚上，我掉落到了地面上，这是我从未探索过的未知世界，在这个新世界中，我按到了绚丽多彩的花儿，看到了行色匆匆的蚂蚁，看到了翠绿的小草，也看到了悠闲的人们。我亲眼目睹了太阳升起，在凌晨，当太阳把世界的第一缕阳光洒向大地，那耀眼的金光照亮了整个世界。我从未见过这么美丽的场景。

忽然，我感到背后一阵痒，回头一看，原来是一只小蚂蚁爬到了我的身上，我猜他可能是想去旅行吧。一阵风刮过，把我和小蚂蚁都吹到了河上，于是，我就开始了第一次旅行。

篇9：我是大自然中的一员作文400字

一天，小雨滴与月亮姐姐约我去参加太阳公公的六十大寿的宴会，我欣喜若狂地跑回家，迫不及待地打开衣橱，拿出了那件月亮姐姐亲手用蚕丝一针一线为我织的裙子。它轻如鸿毛，美丽的泡泡袖上缝着天仙姐姐送我的七彩珍珠，腰间上系着一个精致的蝴蝶结，大大的裙摆上覆盖着一层轻盈的白纱，富有设计感的拖尾显得它十分修长。我等不及了，赶紧穿上了我多姿多彩的裙子，“天哪!你这简直就像天上的仙女一般，宛如窈窕淑女。”水滴妹妹把我夸得都脸红了。

到了太阳公公大宴的现场，那场面真是金碧辉煌，莺歌燕舞。

我参加完宴会后，正想着去哪儿玩呢。这时，我看到陆上有一片茵茵草地，那儿一朵朵花争奇斗艳，小草随风摆动着，忽然来了一群小朋友，他们的脸上都没有笑容。我很疑惑，为什么他们都那么不开心呢?我凑近了去听他们在说什么。

“偏偏赶上没有一朵白云，这让我们怎么画呀!”这时，我才明白，原来他们正在写生，可今天的白云姐姐妹妹们都没出来，我猜他们一定很失望吧!那我就当作他们的写生对象吧!

“大家快看啊!那里有一朵穿着彩衣的白云!她好美啊!”我听到了他们的赞美，忍不住笑开了花。不过，我也很开心，很满足，因为，笑容又重新回归到了他们的脸上。

我给孩子们带来了快乐，同时，我也明白了给予比索取更加快乐。

篇10：我是大自然中的一员作文550字

我是大自然中的一员 在大自然中，有凶猛的老虎和狮子，还有狡猾的狐狸，笨拙的狗熊。然而我是一只温顺的小松鼠。 我刚出生的时候，妈妈精心的呵护我，每天去给我找食物吃，我病的时候妈妈守在我身旁，我冷的时候，妈妈给我最好的棉衣穿，自己穿单衣。几年过去了，我在妈妈的精心呵护下慢慢的长大了。妈妈说：“孩子，你已经长大了，你该自己出去住了，我也该教你松鼠家族的本领了。”我说：“不，我不学，我要永远和您在一起。”妈妈说：“我会去世的，我去世以后谁来照顾你呀，那时也没有帮你挡敌人了。”我说：“妈妈我明白了，我一定要好好学。”妈妈先交给我怎么找食物，再教给我怎么抵御敌人的攻击，最后妈妈告诉我，长大以后一定要把松鼠后代繁殖下去。 随着时间的流逝，我的`妈妈去世了，我也渐渐的长成了成年人，我也成了家，有了自己的孩子。我在教自己孩子本领时，我就想到了母亲教我本领时对我说的话，我把母亲对我说的话，也告诉了我的孩子。这时，我想到母亲对我好的时候，母亲对我说的话是我终身受益。最后，我孩子也成了家，我有了孙子。 通过这件事，我感受到了母亲对自己的孩子的爱是不同的，一方面是溺爱，另一方面是磨练的爱。我受的爱就是磨练的爱，正是因为母亲对我磨练的爱，对我说的让我终身受益的话，我才有了今天，有了这个幸福的家。

第3篇

篇11：我是大自然中的一员风作文450字

关键词：观察；实写；虚写；大众景观；文学视野

习作内容：小学语文人教版六年级第十一册第一单元——口语交际习作：我是大自然中的一员

习作要求：认真观察大自然，选取独特的视角，放飞想象的翅膀，把自己想象成大自然中的一员，融入自己的真情实感。先通过口语交际，增强表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。口语交际后再写一写，表达出自己的独特感受。写完后与同学进行交流与讨论，汲取他人的长处并丰富自己的想象，同时找出不足之处并认真修改。

【学生例文】

山百合

南昌市铁路第一小学六（9）班陈欣路

我不知道自己是什么时候开放的。在日出的微光燃烧（1）天边一角的时候，我从梦中苏醒，惊奇地发现自己已不再是一朵（2）花骨朵儿。我的枝叶绿中带黄，嫩而可爱，在我那初展开的洁白花瓣上，已沾上了星星点点的露珠。这是生命在舞蹈！——我开成了一朵娇美的山百合。

从一颗种子无意间落入泥土，我吸食（3）着大自然的雨露，渐渐发芽儿。将来会开出一朵什么样的花儿呢？我满心期待。那时，我还未知这个世界，只知道拼命地往上长，想要感受阳光温柔的抚摸，想听听微风讲述一个个美丽的童话。那时，我也有（4）猜想过这个世界的样子，他也许不会像在泥土里那样黑暗，他也许会光彩绚烂……因为每一株花只能绽放一次，无论是蔷薇还是彼岸花，雏菊还是风铃草。为了那令人神往的一刻，我更加小心翼翼地生长。

现在，我终于如愿开放！贪婪地呼吸着大自然清新的空气，好奇地张望着每一处风景。啊，这个世界的面容与我想象的太不一样了！只见黎明为天际织了一件外衣，那是用银色的月光与金色的阳光共同织成的，它透着七彩的光辉。此时，天空有一种神秘的美。（5）这一刻，我也被这光影包裹着。渐渐的，天亮了起来，太阳探出了可爱的脸蛋。百灵鸟唱起来了，微风送来的清凉掠过一棵不知名的大树。我生长在他的下方，聆听着他的沙沙作响。他正热情地向微风问好。在我的旁边，还有几朵含苞待放的野花儿。我迫不及待地想告诉他们这个世界的生机盎然。晨光照亮的每一棵小草，每一朵野花儿，每一片叶子，每一个松鼠的巢穴，每一处角落，都变得生机勃勃起来。我听见了溪水的叮咚弹唱，我也弯腰向它打着招呼。（6）这是生命在舞蹈！

我庆幸自己是一朵野百合花儿！可以在美丽的大自然中尽情绽放。哪怕有一日会凋零，就让我的花瓣坠入泥土，为别的生命悄悄奉献，让他们终有一日也和我一样，投入到大自然妈妈的怀抱。

【教师评析】

1.待推敲处

（1）“燃烧”与“微光”搭配不当，换作“点亮”更为合适。

（2）此处量词使用不确切，“朵”应改为“粒”。

（3）改为“吮吸”。

（4）用“也有”过于口语化，改为“也曾”更贴切。

（5）上下文衔接突兀，此句置于“只见黎明为天际织了一件外衣……”之前更合适。

（6）此句置于“在我的旁边，还有几朵含苞待放的野花儿。”之前，连接起来会更加顺畅。

2.细节分析

（1）观察

小作者进行了多感官的观察，形、色、触、声兼具，有一定的画面感。

（2）序

文中的序有一定的变化，从已开出花朵——回顾种子发芽——回顾渐渐成长——绽放观望，角度较为特别，有一定的新意，增强了短文的感染力。

（3）景

①文中依照自己较为熟悉、喜爱、有所感受的原则选择了相关景物，如黎明时的天空、沙沙作响的大树等。②文中通过冥想，写出了山百合一点点成长的细节。③对筛选出来的几处景物安排了主次关系，做到了详略得当。④文中尝试着通过不同的事物来体会大自然的神奇以及对大自然的独到认识，表达了自己对大自然的感悟和见解，避免了变身为介绍事物本身的说明文。

（4）情与思

短文具有思辨的美，升华到了认知上，譬如“为别的生命悄悄奉献”。

（5）写作手法

文中的拟人写法自然、不着痕迹。两处“这是生命在舞蹈”的反复，突出了大自然蓬勃的生机。

3.不足之处

（1）实写与虚写没有兼顾

短文中有了想象，有了感慨，有了思考和抒情，但却忽略了实处。既以拟人手法来写，可适当加入相应的动作与语言，会更显真实，因此反映出来的是文章的框架感太强，血肉灵魂不够充盈。

（2）文中移步换景，本应景变情迁，寄情于景，可是通篇表达出来的情感较为单薄，只是欣喜与好奇，如能借景扩展出更为丰富细腻的情感，会更真实。

（3）文中之景的独特性不足，其中出现的大树、小花、小草、小河只写成了“大众景观”，应试着将普通的景物描写得更加独特，富有个性美。

（4）如在习作中能更加注意推敲文中词句，短文会更具吸引力。

在这篇习作中，你化作了一株山中百合，从一颗无意间坠入土壤的小小种子，最终绽放出清丽娇艳的花朵，得以在大自然的怀抱中幸福地舞蹈，是多么惬意啊！

小作者的文字基础较好，以第一人称、拟人手法来描写。将一株充满生机，无限好奇的山百合呈现在读者面前。通篇恰似一篇抒情散文，句型使用熟练且富于变化，不但语言优美，而且立意高远，融入了自己的理解，写出了自己独特的感受。结尾的点睛之笔，注意到了部分内容的反复强调，从感性逐渐过渡到理性，更多的表现自我，更多的思索激发感慨，升华了文章的主题，赞美了山中野百合的奉献精神。

希望小作者在今后的学习中丰富生活体验，开阔文学视野，积淀文学素养。

篇12：我是大自然中的一员风作文450字

我是大自然中的一员——一只美丽的蝴蝶。也许我是许多蝴蝶中最平凡的一只。

我头上有两根微微向里面弯曲的“头发”，我长长的身子旁是一对粉红的翅膀，翅膀上面有许多美丽的图案，比如说：翅膀中间有一个大爱心，旁边是许多彩色的小圆圈，如果小圆圈下面有一根彩色的`木棒，就像天真可爱的小孩子吃的棒棒糖。嘻嘻!

我经常和我的好朋友——蜜蜂一起躺在一朵最漂亮又硕大的玫瑰花的花蕊上，一起玩耍。

今天，我又站在蜂窝的门口，等待小蜜蜂出来和我一起去花朵上玩耍。终于，小蜜蜂出来了，我和她一起在天空上飞舞着，我们飞着飞着，竟来到了原来的小花上，原来的那朵鲜艳的小花不见了，只留下了枯萎的身躯，我和小蜜蜂一起给小花锄杂草，施肥。终于在我和小蜜蜂的一起努力下，小花终于抬起了她美丽而又不失骄傲的头。

就在这时，一阵美妙的歌声吸引了我和小蜜峰，我们连忙飞过去，原来是森林里的“小歌手”布谷鸟、黄鹂鸟、百灵鸟……开了一场盛大的音乐会啊!我和小蜜蜂围着他们跳舞!

篇13：我是大自然中的一员风作文450字

我是大自然中的一员一棵长得粗壮、结实，枝叶繁茂的大树，一直无忧无虑地生活在大森林里。在大森林里，我有许多伙伴：每天早晨，阳光灿烂时，鸟儿为我歌唱，松鼠为我“编衣”，花朵儿跟我嬉笑，蝴蝶、蜜蜂们跟我玩捉迷藏的游戏……

这样的生活一直持续了许久许久。不只是哪年哪月，人类应生活需要而来到了森林，用斧子、锯子砍去了大面积的树林。我的家庭遭受了极大的破坏。第二天早晨，我刚睁开眼睛，发现更多的`树木被砍去了。就这样，我们都一直生活在水深火热之中……转眼间，五年过去了。一天早晨，我被一声巨响惊醒了，一看，发现自己被砍断，然后被车子运到了工厂。

篇14：我是大自然中的一员风作文450字

我生活在森林里，每天都开开心心地生活着。早上吃过早餐后，便与小伙伴开心地玩上一整天，无忧无虑，自由自在。每天除了吃就是玩，除了玩就是睡，快活极了。

今天我和小伙伴约好了去丛林里探险。那里算得上是禁地，大部分的族人都会在那里粘上树木分泌出的树脂，导致一辈子出不了丛林。可我和小伙伴偏偏就是不信，认为爸爸妈妈的话全是危言耸听，于是我们决定去探险。

第二天，我和小伙伴兴冲冲地来到丛林，这里的丛林：树木高极了，通天的大树把来自上空的阳光都遮挡住了，感觉阴深深的。泥土潮湿极了，可能是因为前几天下过雨，空气中。泥土里混杂着昆虫、落叶、种子等七零八落的东西。小伙伴不禁有点害怕，可我大胆的很，一股脑就冲了进去。小伙伴们都克服了恐惧跟在我身后，我们小心翼翼地往前走，心里充满了兴奋和刺激。可不幸的是，我的脚忽地往内一拐，就这样跌向一旁。祸不单行，我“好运气”地撞上了一棵分泌着树脂的大树。这下可把我和小伙伴急得头上冒烟，只好先让小伙伴回去通风报信，我只能无奈地留在原地干等。

不知过了多久，我听见了一阵响动。原以为是同伴给我喂食来了，可没想到的是一群人类。本不想搭理他们的，却无意间听到了他们的大笑与议论声：

“哈哈!我发现了一只树虎!”“切，那有什么?不就那么一只?” “就是就是，你抓得抓不到还是一个问题呢!”“你懂啥?我可是找到了一只被树脂黏住的树虎!”“啥?这下咱们可是发大财了!”“哈哈，这次之后就不愁吃喝了!”他们得意地哈哈大笑。接着，就开始在我周围东挖挖西填填……

顿时，我才恍然大悟，原来他们是要拿我作诱饵!只因为我们树虎天性善良，族人要是遇到危险便会伸出援手……

就在人类们狡猾地布置完陷阱之后，我的`同伴来了。我绝望的闭上了双眼，不想看到惨剧的发生。多天没吃东西的我，早已经饿得讲不出话，我的眼眶里充满了泪水。我后悔极了，要不是自己贪玩不听爸爸妈妈的劝告，哪会变成现在的结果?我恨极了那些人类，他们利用我们树虎的善良满足他们的贪欲，树虎迟早会灭绝!

篇15：我是自然界中的一员

秋天到了，阳光温暖恬静，秋风和煦轻柔。天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖大地的蓝宝石。

我——秋雨，没有大姐那么温柔，没有二姐那么粗暴，也没有四妹那么安静。我随着秋风在空中舞蹈，啊！我感到有浑身说不出的舒畅。

我走着，走着就来到了果园。红彤彤的苹果，像一盏盏火红的灯笼，我落在苹果上，滋养着她的身躯，她笑了起来摇晃着身体，仿佛在说：“谢谢你！”我高兴地和果园里的水果打招呼，我们快乐地唱着歌，跳着舞，果园里笑声一片……

不知不觉中，我来到了田野，这里一片金黄，谷穗们都在向我打招呼：“嗨，你好！很高兴能见到你。快过来，快过来，我好渴啊……”我滋养着谷穗们，想让农民们早点来收割它们。

我边唱边走，准备去我梦寐以求的大海游玩一下，我想：大海会是什么样子呢？那里会有同伴吗……我疑惑不解，决定到大海边去瞧瞧。

来到大海，我高兴地环顾四周，大海一望无际，啊，大海，真美！我终于实现了我的梦想，我在大海的上空跳起了欢乐地迪士科，我真是太开心了！

当我环游了无数好玩的地方后，我看了看时间，呀，该下班了。我看了看天空，轮到彩虹姐姐接班了，我走在回家的路上，又经过了田野和果园，看到了农民伯伯丰收的笑颜。

我渐渐地变小了，过了一会儿，雨停了。天空的那一边彩虹姐姐出场了，啊！彩虹姐姐她真美！穿一件七彩衣裳，漂浮在半空中。霎那间，所有人的目光都被它吸引了……

秋风温柔地吹着，落叶跳着优美的舞蹈，飘飘悠悠落下，又一个动人的故事开始了……

太原市万柏林区闫家沟小学六年级

篇16：我是大自然中的一员作文

如果我是一阵雨，我愿意牺牲我自己来浇灌其它缺水的植物，也不愿意看到那些植物因为我的迟到而被渴死。

如果我是森林中的一棵拔地而起的大树，我会心甘情愿地来让鸟儿们在我身上安家。鸟儿想在哪儿安家就在哪安家，只要它们住得舒服，我怎样都可以。但是，如果我老得不能为它们服务了，那鸟儿们只有迫不得已地去找别的地方安家了。

如果我是大自然中的一条小溪，我愿意欢快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，让人们与我来唱歌，如果你们不幸接不上来的话，哈哈!我就会让洪水哥哥在我身上淌过去，把你们淹没!

如果我是一只小鸟，我会热切地和他们打招呼：“你好呀!淘气的溪流弟弟，你撅着屁股在干什么呢?我猜你赌气闹去了吧?你好!梅花鹿姐姐，你能允许我在你身上歇一会吗?我已经在空中飞了几个小时了呀!我可以为你唱歌呢!

如果我是一滴水自我从岩石里蹦出来后，便注定了我的命运是要一辈子做永不停息地旅行。我随着溪流团的朋友一路颠簸，到过地势低矮的峡谷，路过波涛汹涌的江河，与鱼儿问好，与水草打招呼。不知不觉就来到了汪洋大海。大海很神秘，也很宽广，在这里我听到，看到了很多很多……看，海滩上一个可爱的女孩，打着赤脚，一边漫步在松软的沙滩，一边拾着贝壳和海螺，她的眼神是那么的清澈，她的笑容是那么的天真无邪与单纯。那些贝壳和海螺在阳光的照耀下发出了耀眼的光芒，就像小女孩的童年一样是彩色的，美丽的!哦，多么幸福的女孩啊!

我继续前行。暴风雨来了，只有那勇敢的海燕在勇者无惧地飞翔，它与狂风争鸣，与乌云搏击，它穿过乌云，掠过海面，丝毫没有惧怕。这一刻，仿佛让你记得的只有这个黑色的桀骜不顺的身影!一个巨浪接着一个巨浪，它们好像一个贪婪的大嘴想要吞噬掉周围的一切，但隐隐约约，若隐若现的总有一个孤独的勇士——冲浪者，他踏着冲浪板，硬把一个一个巨浪击了下去，再冲上浪的顶峰。海风的鼓舞给了我勇气，勇者带给我无比的力量，我向那骄傲的岩石挑战，无数次的冲击，我战胜了岩石。除了海风的鼓舞，我还添加了自己的坚持和毅力!