绿色怀抱六年级作文1000字

绿色怀抱六年级作文1000字（精选12篇）

篇1：绿色怀抱六年级作文1000字

文秘助手之六年级叙事作文 : 关于友谊的温暖怀抱_900字

友谊不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；友谊不是敷衍的摆设，而是一个温暖的怀抱；友谊不是花言巧语，而是在你无助的时候伸来的双手；友谊不是吹捧，而是真实。友谊是永远下在心里春雨，细腻又饱含温暖；友谊是一块磁铁，牢牢将你我吸在一起；友谊是一首诗，朴素而催人泪下；友谊是四季常青的竹子，纯洁而傲然挺立。

我与喻婉婷就是如此，我们的友谊已经持续两年了，两年里几乎形影不离，桃花潭水深千尺也不及我们深厚的友谊。就算是飘渺浑浊的天气也阻挡不住我们的好心情。我们是益友。上课时，我们一起学习奋斗，一起争取更好的成绩。下课时，我们一起嬉戏，幸福的笑声洋溢在教室。我们是诤友。直言相劝彼此做得不好的地方。我们更是心友，心有灵犀一点通，我们是亲密无比的知己，我们的心是连在一起的。在同学们眼中，我们早已是难舍难分的好姐妹。

快要毕业了，作业也渐渐多了起来，我们的友谊丝毫没有见退，反而更加珍惜我们在一起的时光了。在一个晴空万里的下午，我正津津有味的坐在教室里看书。我们班淘气捣蛋的王智维鬼鬼祟祟的走过来，把我最喜欢的保温杯绊在地板上，只听见“咚”的一声，声音响彻整个教室。摩擦掉了一些粉红色的漆，我心痛的看着杯子，他竟然一句“对不起”也没说，嘴角勾起一丝幸灾乐祸的笑容，扬长而去。还用力的推了我一下。我再也没了看书的兴趣，我心中的怒火燃烧起来，我咬着下嘴唇，皱着眉头，疾步向教室门走去，也用力的拍了一下他的背，他丝毫不肯退让，揪了一下我的胳膊，我立即失声痛哭起来。眼泪不停的往下流，似乎永远也流不完。

婷见了，慌忙从凳子上腾起来，抱住我，我一头扎进她怀里，忘了尴尬，痛苦的哭泣，仿佛这整个教室就只有两颗相依偎的心。

这温暖的怀抱是我痛苦时，心停泊在彩霞升起的港湾，用一缕友谊的丝线将我们相连！

六年级:钟晓倩

篇2：绿色怀抱六年级作文1000字

自然拥抱的第一单位

（学生的演讲已经标准化了）

【教学目的】

1，引导学生欣赏大自然的恩典，听自然的声音，与自然的声音，交流的感情，在交流活动和写作实践，培养自然的感觉。

2，体验作者如何仔细观察自然，学习观察方法。3，学会开始联想和想象，表达自己独特的感受。

课前准备

1，观察植物或动物，或自然现象。

2，准备参观自己的景点后的照片和相关文字信息。3，可以使相应的头饰（动物或植物）

【教学重点】

学会开始协会和想象力，表达自己独特的感觉。

以下是相同的教学过程：

【第一课】想法扩大

探索介绍

这个小组，我们学到了山和朋友，山雨草昆虫村和电缆溪流野四个文本，文本引导我们走向大自然的拥抱，享受大自然的恩典，自然的声音，与自然 主音，交流感觉。我们生活在这个充满活力，充满激情的世界中，我们总是在观察自然的声音，聆听自然的声音，在观察和听想象的过程中。

今天，我们首先谈谈自己独特的自然感觉。

第一步：记忆的文字，经验的方法

老师：在本课中我们学到了，作者告诉我们很多写作方法，一个告诉我们如何仔细观察自然，第二个是告诉我们如何开始关联和想象，第三个是如何表达独特情怀。

想想吧，我们已经写了几篇这样的文字，我们在雅鲁藏布江大峡谷的潮汐潮流前学了很多不同，哪里不一样？

Raw：刚写好几个文字很有吸引力。

健康：给人身临其境的感觉。

健康：作者写自然，写他们的朋友。

健康：用它来思考问题，与人对话。

老师：是的，这些作家发起了协会和想象力，表达了自己独特的感受，这是最大的区别。我们首先回忆草蠕虫部落这段文字，作者观察细致不细致：

健康： 非常细致。

老师：哪些学生在这句话中读了一两句话？

健康：我在中间看到了比同一种类的昆虫，一个小洞从洞里跑出去迎接远处。他们有意识地长了很长时间，然后一起走回洞里。

健康：我在村里看到的草是街道，这是胡同，街道和胡同，五颜六色的加比尼，穿着漂亮的彩色衣服。老师：这方面有很多句子，学生有时间慢慢体验。本文写得很好，首先，作者观察细致，仔细观察，我们写的东西会具体，形象，生动。

老师：在这篇文章中，笔者的协会和想象力也很丰富，请学生回忆这句话。

健康：空间在我面前展开，细草茎由茂密的森林组成。一个小虫子，一个出生的黑盔甲，在森林里失去了。

健康：在这些厚厚的黑色甲虫中间，他们就像南方的女孩，有多少昆虫凝视。

老师：这句话太多了，笔者通过联想和想象力，让我们想起更多方面，扩大空间的表达，丰富表达内容，值得学习。

老师：再次找到它 几个学生，对那些表达独特的感觉的句子来发现。

健康：我认为它一定是一个护林员！

老师：这篇介绍是否表达了作者的感受？

健康：小甲虫失去了，但它不断前进，并不是气馁。作者被它感动。

健康：欣赏小甲虫的地面和斗争的精神。

老师：继续找。

健康：我认为他们的音乐优于世界上所有的音乐，它只有昆虫才能出来！

老师：这句话表达了作者什么样的感觉！

健康：昆虫的赞美！

老师：那个bug怎么样？

健康：美妙的音乐的赞美的昆虫。

老师：是的，这是独特的感觉！在写作，我们将学习作者以这种方式表达。

第二步;与自然对话

教师语言说明：

火焰在蚂蚁的集体逃避，树老虎胶粘，其余的树依次喂养;东北狼，以拯救狼崽的生活，喜欢他们的暴露在猎人的枪口......想象相关场景：山角的老虎，玫瑰花，柴房编织网蜘蛛，风在草地上;茫茫大海，辽阔的沙漠......如果你是他们或他们是 什么样的滑稽，移动和惊奇的故事会发生在你身上？请飞翔你的想象力的翅膀，使它的未来派之旅。

学生闭上眼睛，躺在桌子上三分钟。（你可以和自己交谈。）

对自己张开眼睛：谈论自然王国的旅行。

我们审查自己对旅游的看法和他们的感受，告诉你在旅行期间在协会和想象力的欣赏。

认为自己是大自然的成员

（分组演讲，选拔优秀代表参加班级演讲，教师参加小组活动，随机指导）

课堂演讲

健康

我是壁虎

我是一个小壁虎的角落。

我是一个小壁虎，我来到一个破旧的房子，看到家庭正在睡觉，蚊子咬他们，我会爬上所有的蚊子吃。吃饭后，我回到家的角落为他们安全。

不要小心被咬了狗的尾巴，我伤了哇哇叫，跑了跑去跑了，我在家里呆了几天，因为有更多的蚊子，让我吃饭，几天后，我的尾巴再成长。我的房主打开房子，我要 踏上新的旅程。

，我来到一个富裕的家庭，他们都使用杀虫剂杀死所有的蚊子，但我不够吃！我瘦瘦，没有办法，我不得不逃跑。

（教师指导学生评价）

健康

我有点草

我是一个小草，身体不是色彩鲜艳的衣服，头和没有五颜六色的帽子。当春姑娘静静地来了，她给了我绿色的裙子，让我在这个神话般的环境中享受春天的温暖。

我是一个小草，当太阳父亲刚刚从东方出现，当我挂着一颗水晶珍珠。这时，努力工作的小蜜蜂嗡嗡叫着唱歌，飞到我身边，说：你好，草！暂停了一会儿，美丽的小蝴蝶跳舞跳舞，也飞到我身边，说，哦，小！

我是一个小草，当雨即将来临时，我闭上眼睛，耐心地等待雨淋洗我一个快乐的浴。大雨后，我的身体一尘不染，多么容易，多么舒服啊！

（教师指导学生评价）

健康

我是草

有一天，一群淘气的小孩子来了，他们践踏了我，但是 我不在乎。只有听说一个孩子说：走在这草是不仁慈，更美丽啊！听这句话，我的心快乐，快乐直笑。

有一天，一个农夫叔叔冲上一群羊，羊看到我，冲着吃了。我第一次觉得身体伤了，我想，这可以完成。但另一个想法，做一个小草地，就是让牛和羊吃好，为什么还害怕呢？所以我被吃了。几天后，我突然感到高高，有些，我看见，不能相信我的眼睛，我长大，高于原来的时候，我知道，只要我的根仍然，你可以生活。突然，我看到了农民叔叔的羊群，那只羊看起来比他们胖得多。

我是一个草，几秋风，叶慢慢下降，我逐渐枯萎，一个奶奶在我和我的同伴在一起，在院子里干燥。几天后，祖母把我放进篮子里，落到炉子上。我知道我最后的时刻到来了，我在沉默中等待...我是一个小草，但是我怎么这么开心啊！牺牲自己，但带来别人的好处。能够为公众服务的人做 我为我的贡献感到自豪和自豪。

（教师指导学生评价）

第三步;听音乐，谈论感情

健康：这是我最喜欢的一首歌，我忘了的名字，但歌曲的内容给我留下了深刻的印象。这首歌的旋律是快而慢，高低低的起伏，有很多自然的声音，听这首歌，我似乎进入自然界：雷声??，风，英寸的声音混在一起，然后，我仿佛在旷野独自走路;一段时间，吠叫，咕噜，咕咕......各种动物的声音的大小，好像把我介绍到一个巨大的自然动物园;过了一会儿，各种声音都不是，只有一个轻微的摇篮曲在一般的声音，你似乎看到动物都睡着了，只有月光静静地根据地球，河流在安静的流动......（教师指导学生评价）

健康：我说的是在山上听到的声音。那一天，我在清晨进入山区，沿着一条小路，独自寻找声音的奇妙本质。太阳父亲穿着红袍工作，然后，从一个远处浮动的声音：咬咬这是树作为小狗写的。另一个例子是猴王是人类和猴子想象力重组的产物。

3，隐喻关联。隐喻是由于关联造成的不同事物之间的相似性。

4，大胆夸张。有些事情在现实中是不可能的，可以通过夸张来实现。例如，孩子长大成人几分钟，吃一口。脂肪等。

篇3：六年级作文1000字

投桃报李，一饭千金――这是人类的感恩。

感恩情怀往往产生巨大的力量!

我小学时英语成绩不好，经常被老师批评，发音练习频频出错，而且与标准读音相差甚远，错得很离谱，英语作业也经常要重写，别人是坐在座位上写，而我只能趴在讲台上写，因此，我是最需要辅导的那一个学生。老师上的课，我总是觉得很枯燥无味，总不愿意听，分数自然很低，就连老师也曾对我失去了信心。他说：“你的英语无可救药了，除非铁树开花!”

如果说我的英语天生就是一颗干瘪的种子，但我心里却依然期待着它破土而出的那一天!

好不容易，我熬到了初中，进入了华艺中小学部原生态实验班，在老师的启发下，我顿悟了，——不行，如果我英语再这样下去是不会考上理想的高中的，我必须好好学习英语，不能再这样下去了。

到了初中之后，环境变了，同学变了，老师变了，我也慢慢地变了。

刚进初中的时候，我的英语因为小学基础没打好，所以成绩依然没有起色，我十分苦恼。但是张老师并没有责怪我，更没有放弃我。在我烦闷急躁，甚至想放弃时，张老师总是说“慢慢来，没关系”;给我辅导时，她总是说“来，我们共同探讨这几道题”;讲解结束，我有些收获时，老师总是说“你真棒，你一定能学好英语”。老师如春风般的话语，犹如甘甜的泉水流淌在我干涸已久的心田，让我心中那干枯的种子得到滋润。

第一次月考成绩出来了，我的英语是全班倒数第三名。我心中十分失落，不禁想到：张老师也许要放弃我了。但老师并没有责备我，还不停地安慰鼓励我。放学之后张老师把我叫到了办公室，一个单词一个单词为我做发音示范，还不时地问我听明白了没有。老师亲切的话语，细心的指导，这让我对英语更感兴趣，也更坚定了我把英语学好的信念。

果真，第二次，我英语成绩进步了，虽然进步不大，但是，张老师见到我总满面含笑，使我受到了莫大的鼓舞。直到现在，我的英语还是一直在持续进步，因为老师给予了我那坚如磐石的决心。已等待六年的种子，在阳光雨露的滋润下终于悄然发芽。

我的初中老师，不仅教会我掌握知识，而且他们让我明白了一个道理——只要你有坚不可摧的决心，只要你向你立下的目标矢志不渝地向前奋进，你就能经得住任何失败的洗礼。

篇4：六年级作文1000字

《孝经》中曾道：“身体发肤，受之父母。”父母给了我们生命，又为我们日夜操劳，可谓恩重如山。当我们感恩一切时，首先应先感谢父母。对此，我深有感触。

十岁那年，天气异常的冷，我得了重感冒，连续几天高烧不退。父母焦急万分，他们衣不解带，轮流守护在我病床前。由于高烧，我唇焦舌燥，难受无比，突然，我想吃冰冷的西瓜，父亲二话不说，立马奔出去买西瓜。时间在慢慢地流淌，我不断地发牢骚，“怎么还不来，”妈妈在一旁不断地安慰我“快回来了，你再等一会儿就有西瓜吃了。”然后妈妈不停地打爸爸手机催促，只听妈妈对着手机重复说着“没有吗?那赶紧换一个地方。”时间在一分一秒地过去，当爸爸大汗淋漓捧着一个西瓜站在我面前时，我才猛然觉醒，对了，现在可是严冬时节，西瓜是何等的难买啊!可怜天下父母心，我将西瓜紧紧地贴在胸口，仿佛感受到了父母对我的那种无私的爱。

在我们成长的历程中，父母洒下了无数的心血，他们既是我们生命的给予者，又是我们的启蒙人，更是一个安全的港湾，感恩作文《感恩的心作文》。母爱似水，父爱似山，我们应该由衷地说一声“爸爸，妈妈，你们辛苦了。”

如果父母是我们的启蒙者， 那么 老师就是我们的领航人。是老师把无知的我们领进宽敞的教室，帮我们撑起理想的风帆，带领我们 在知识的海洋中遨游。当我们徘徊在人生的路口时，是老师在黑暗中点起明亮的灯火，引导我们走向正确的道路。

老师的教诲像春雨，润物细无声地滋润着我们的心田。老师在作业本上温馨的话语，早已成为我们最值得留恋的东西，大家相互传阅着那鲜红的希望和诚恳的批评，正是那一句句谆谆教导，鼓励我们勇敢地向知识之峰攀登。我们从内心呼喊“谢谢您，老师。”

当你遇到挫折时，是谁帮助你、安慰你、鼓励你、陪你一起共度难关?是朋友。朋友伴我走过了生活中许多坎坎坷坷，坎坷让我看到了朋友间相互搀扶的身影，失败让我体会到朋友间真诚的鼓励，不幸让我品尝到朋友间情浓意深的温暖，朋友是一粒维他命，在你需要的时候是能帮助你，在你不需要时，它是一颗彩色的小糖，对你无害的，感谢朋友让我体会到友情的温暖和生活的香甜，更让我体会到世界的美好。

感谢生活，它让我多姿多彩，感谢阳光，它给了万物生命，感谢雨露，它滋润了生物，使得它们得以健康成长，感谢黑夜，他的宁静与安详使人能够香甜入梦。感谢……。

我们应当有一颗感恩的心，这样，我们也就有了一颗从容淡定的心。用感恩的心看世界，体会生活的美好与丰富。

篇5：六年级作文1000字

我有许许多多的话在肚子里翻腾，但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事?我深深地知道——老师对我付出了太多太多，对我的关怀数也数不清楚。

多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城，父母为了供我读书到处打工挣钱，记得在20xx年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生，我努力学习着珍惜着这份来之不易的学习，正当我们一家处在幸福安居的时光时，不幸降临在了我的头上。

三年前，我的妈妈出了车祸，在家天天需要人来照顾。对此，我的心情当然很沉重，既要分担家里的家务活，又要抓紧学习，也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了，可就在此时，一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔，为我的心灵开启了一扇明窗，使我对生活又充满了更多的希望。那时，老师在我最无助时，对我更加关心，了解了我家的各种情况后，对我进行了一系列的思想开导：“郑扬，家里出了这么大的事情，老师知道你很难过，但是，如果一直这么消沉下去，你认为你的妈妈会开心吗?不要在妈妈面前流泪，要勇敢的面对生活，化悲痛为力量，不要因为这些事，永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来，而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我，当看到我心情沮丧时，便用一个个微笑使我重新振奋起来，不仅为我的人生指引了正确的道路，还使我的脚印在道路上，更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血，不让老师失望，也更加努力学习，争取每一分每一秒，让时间过得更充足，让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事，为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了，很是欣慰，笑着说我长大了，终于懂事了。

这一切，全都是因曾老师而改变。

如果当初，曾老师没有对我进行百般的鼓励，没有激励我向上奋进，可能，现在的我，只是一名普普通通、没有信心的学生。可是，上天并没有完全毁灭我的希望，而是帮我找到了一名好老师，让她将我带出这个只有痛苦的深渊，为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。

我爱我师，她像红烛，照亮我的一生。我爱我师，她像春蚕，用知识包裹我。我爱我师，她像母亲，是爱的化身。

我只是曾老师教过的其中一名学生，但老师给予我们的爱却是平等无限的。千言万语怎么也道不尽这个“爱”，如果要我说，上帝给予我最大的“爱”就是让我成为了曾老师的学生。

篇6：六年级作文1000字

她姓李，我们都叫她为李老师。她有一头黑乎乎的头发，两个眼睛不大也不小，皮肤偏黄。每天都是穿职业装来教我们，告诉我们一个道理，就是“老师，要有个老师的样子，而学生也要有个学生的样子”对啊。每次出去玩的时候都会交一些大姐姐，学姐之类的穿的好那个，但是我们要听老师的话才行啊。不过我们的老师第一次来的时候，对我们的印象很深呢。

知道么?我们的老师老我们学校的时候，我们刚刚读一年级，而老师实习的老师对我们教课的什么事都很不了解，但我们很谅解她，因为她刚刚来而已，不要到处挑毛病了。

第一次见面，我们刚刚上课，有一个老师对我们说她要去教别的班，我们答应了。不过老师走后，班里的人吵了起来，吵得隔壁的班老师过来说不要吵，我们应了，可不到几分钟又开始了，不得不说我们班很吵，而我喜欢安静，可是这样我安静不起来了，因为我是班长所以要管管了。接着我们的班门响了，进来了一个“女生”年龄差不多在25岁之间。很稚嫩呢。我冷静的说：“你是刚来的班主任吧?你好李老师，我是这个班的班长，我叫夏···”她看了我一眼，眼神里很奇怪呢是在怀疑我为什么知道她的名字么?哼，我们全都知道

，因为又老师说过啊。她又看了看我，唉。现在的年轻人都这样么?都喜欢用深究的眼神洞悉别人么?我笑了笑说：“老师?”她反应了过来，不好意思的看着我说：“夏同学，刚刚对不起啊，你回座位吧。”我看了一眼这位稚嫩的老师回了座位。她拿了一些东西说：“同学们，这几天我们要好好学习哦，因为，老师录不录用，就要看你们的了，好了我们上课吧。”我们下面很吵，录不录用就要看我们?我想着，我们对你很重要啊，呵呵。但是还在这样想。可是这几天相处下来啊，我发现，李老师很善良，而且，我们做错事不像其他的老师大声说话，，她的教育方法让我觉得很服众。

“稚嫩”的老师摇头一变，成了成熟，稳重了。没有以前的可爱了。这有一点失望。这位老师，她成了我们真正的班主任。转眼间，已经三年级了。这一天天不知为何，一直下着雨，没有停过。老师来的班里，眼睛有一点肿，还有一点红，我很快发现了，老师哭过了。为什么而哭?我的心里有一个不好的念头，会有不好的事发生。果然，老师说：“同学们，我…我…我要走了。我不会在这个学校了，没有原因，也没有理由，我走后，要好好的跟着夏班长好好学习，同学们，再见了。”她哭着出去了，我的心里有一个原因为什么要走?为什么啊?我跑了出去，没有再见到那个“稚嫩”的身影了，我的左眼流除了眼泪，我是不会轻易流泪的人，尤其是左边的眼泪。我回到了班里，同学们都没有吵，没有像以前那样吵。很怪异的气氛啊。

篇7：六年级童话作文1000字

六年级童话作文：小木偶寻药记

从前有个巨人，他有一个又大又美丽的花园，花园里不仅有各种树木，还有许多奇花异草。巨人有一个好朋友——小鸟，她住在巨人花园里的一棵大榕树上。

一天，阳光明媚，巨人正与小鸟在花园里聊天。他隐约看见有一个小黑点在向花园走来，就请小鸟去看看。小鸟扑楞着翅膀飞走了，过了一会儿，小鸟飞了回来：“是一个小木偶。”

巨人最喜欢小孩子了，他等小木偶走近了，连忙迎上去，想邀请小木偶来花园玩。他看见小木偶愁眉不展的，就关切地问：“小木偶，你怎么啦?是什么地方不舒服吗?”

小木偶看了看巨人，眼里渐渐含满了泪水，巨人急忙说：“别哭别哭啊!出了什么事了?”小木偶一瘪嘴，“哇”地哭出声来：“我的爸爸——老木匠得了重病，医生说要用七色花和三叶草，才能治好我爸爸的病，可是我上哪里去找这些药啊?呜……呜……”

巨人听着听着，也皱起了眉头，眉心都挤出了一个“川”字，但他还是安慰小木偶说：“别着急，我们大家一起想办法，一定能治好你爸爸的。你看，我的花园里有那么多的奇花异草，说不定就能找到七色花和三叶草呢!”小木偶这才止住了哭泣。

小木偶跟着巨人来到了花园，他顾不上欣赏美景，就开始仔仔细细地搜寻起来。小鸟个头小，动作灵活，也钻在花草间帮着找。突然，从草木深处传来了小木偶兴奋的叫喊声：“我找到啦!我找到三叶草啦!快看啊!”巨人站起身，伸出大手把小木偶从草丛中轻轻地提了出来，小木偶兴奋得脸都红了，手里紧紧地攥着一株有着三片圆叶子的小草。

“哦!这就是三叶草呀!行，我再帮你多找几棵!”小鸟说着又钻进了草丛中，不一会儿，就衔来了好几株三叶草。

“嗯!三叶草已经找到了，现在要找七色花了。”巨人一边整理着三叶草一边说。

“我去，我飞得高，眼睛尖。”小鸟又腾空而起，她在花园上空转了几个圈，突然尖声叫起来：“看!看!那个角落里是不是七色花啊?”巨人抱着小木偶一个箭步跨到了花园的那个角落，那里果然盛开着几朵美丽异常的花朵，七片花瓣分别是红橙黄绿青蓝紫七种颜色。

“七色花!七色花!”小木偶激动得嘴唇都发抖了，他走上前去，轻轻地摘下七色花，把它们和三叶草一起，小心翼翼放进了背包，然后，充满感激地向着巨人和小鸟深深地鞠了一躬：“谢谢你们!谢谢!我的爸爸得救了!”说完，飞快地向家的方向跑去。

巨人和小鸟目送着小木偶的远去的背影，长长地舒了一口气，笑了。

六年级童话作文：植物王国选美

一天，小逗点欢欢正在校园里四处转悠。这时，一个清亮的声音突然响起：“大家好!”欢欢抬头张望，三楼的生态园里可真热闹呀。他走近一看，只见身材苗条的黄瓜小姐今天戴了鲜艳的五角小黄帽，身穿一套翠绿色的时髦皮衣，样子美极了!她清了清嗓子，对着话筒说道：“我是今天的主持人，下面我宣布今天的选美大赛正式开始!”

哈哈，对了，今天可是个大日子，欢欢立即决定也去凑凑热闹。

“有请1号选手上场!”场上再次传来黄瓜小姐那甜美的嗓音，接着便响起了一阵雷鸣般的掌声。在昏暗的灯光下，一个胖胖的身影慢悠悠地向舞台中央走来。忽然，整个舞台“唰”的一下，全亮了起来。大家定睛一看，原来是害羞妹妹小番茄登台了。只见她身穿一条火红的大摆裙，与她那红彤彤的脸蛋十分般配;头上还戴着一顶碧绿的小柄帽。她一会儿转圈，一会儿摆POSE，样子可爱极了!表演结束，评委们一致给出了9.9分，小番茄心满意足地来到了舞台的.等候区。

“接下来上场的选手，就算前方有再大的困难，她也会抱着乐观向上的信念。”黄瓜小姐有些激动，“她就是——西瓜大婶。”只见胖西瓜大婶一摇一摆地走上台来。她头戴一顶大沿帽，身穿绿色条纹裙，看起来不免有些滑稽。评委们知道西瓜大婶已经很努力了，于是给出了：8.5分。西瓜大婶对自己的分数也挺满意，乐呵呵地来到了等候区。

黄瓜小姐手持话筒又发话了：“下面有请鸳鸯梨小姐。”鸳鸯梨踩着模特步上台了。她头小，身子大，活像个可爱的小娃娃。只见她上穿一件黄色的小洋装，下套一条绿色的大筒裤，样子可摩登了!评委打分：9.5分。

三位选手表演完了，小番茄知道自己赢定了，蹦蹦跳跳地准备下台庆祝，不料脚底一滑，踩了个空，结结实实地摔倒在鸳鸯梨身边。鸳鸯梨非但没去帮助她，反而幸灾乐祸地走开了。西瓜大婶见状，急忙走上前去，一边扶起小番茄，一边关切地问她有没有受伤，这一切评委们和主持人都看在眼里。

篇8：难忘母校六年级作文1000字

七月三号毕业典礼结束了，我们收拾东西，拿着剡山小学最后送我们的礼物——毕业证书。默默走出校门，回头望望我们的母校，看看这一座座教学楼，这深深印着我们脚印的教学楼;看看青绿色的操场，这曾经是我们追闹嬉戏的场地;看看这一花一草一木，这不都是陪伴我们度过六年的朋友吗?毕业考结束，我即将进入初中;到了和母校说再见的时候，脑子里冒出起小学六年来的一个个场景，和同学、老师一起朗诵、一起聊天、一起欢笑，心中有一种说不出的感受，一阵酸楚……

我永远忘不了母校的美景!剡山小学是一所美丽的学校。屋后山峦翠，门前一江水;走进学校，迎面并排着三棵香樟树，清香扑鼻。走进小花园，这里植物的光合作用让小花园格外凉爽;仔细一看，黄杨树、松树、铁树、紫藤、竹子，样样都有，特别是一棵老桂花树，立在中央;树干很粗，三个人张开手臂还抱不住;树枝交错层叠着，树叶非常茂盛，已经长了几百年了!走出小花园，四周环视，绿色植物点缀着我们的.剡山小学，赏心悦目。

想起我八岁的时候，爸爸妈妈牵着我稚嫩的小手，走进剡山小学的大门。当时我们一颗颗幼稚的童心，对这新学校——剡山小学，充满了好奇、神秘之感。我被分到二班，几个星期，同学之间也很快认识了。想起二年级，我们入了少先队，这是我们最兴奋的时候，我们都带上了红领巾;想起幼稚我们趴在地上，剪刀石头布，赢得各种纸牌;想起我们二班在运动会上团结努力，取得团队第二名;又想起我们考试考砸了，个个低着头，等待老师拍下手地板……在小学六年里，我们的二班，有欢喜，有悲伤。二班是和谐、团结的。我永远忘不了我们的二班!

我们的知识从何而来?是老师们教导而来。在这小学六年，我忘不了老师们，他们一直在幕后默默工作着。我的启蒙老师丁老师是我永远忘不了的，她教导我们，让我们渐渐成长，懂得做人的道理;书法老师张老师我是忘不了的，没有他，我就没有一手好字，没有一张张获奖证书;数学老师赵老师也是我忘不了的，她打定了我数学的基础，没有她，我数学不会再考一百分;英语老师王老师我也忘不了，她总是一丝不苟地工作着，一心为我们着想。我的其他所有老师的我忘不了的，你们的谆谆教诲，让我变得成熟，让我变得聪明。老师啊，我将永远记着你们!

篇9：保护地球六年级作文1000字

现在地球人在一天一天地破坏地球，砍伐树木，大量生产……导致地球伤痕累累。社会也越变越邪恶。杀人、偷盗、抢劫······……

人类总是肆意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学物品，导致地球上的各种资源枯竭。

记得我九岁那年，在苏州时。在大街上到处玩。发现一个4岁的小女孩在大街边哭泣。我连忙跑过去：“你怎么了？”小女孩哭着说：“爸爸妈妈死了。被坏蛋打死了。妈妈叫我快逃。呜呜……”后来我才了解到，原来小女孩的爸妈从银行取来十万元救小女孩的奶奶。她奶奶快死了。可被一群无恶不作的坏蛋盯上了，抢钱，他们不给，那一群坏蛋便打，打得血腥四溅[是没人的地方]。拿着钱走了。多可怜的小女孩啊。从四岁起就得不到父母的疼爱了。就要沉浸在失去双亲的痛苦下，就要成为孤儿了。人类为了钱财不择手段，肆意破坏，胡乱杀人。

他们有想过这样的后果吗？让两个无辜的人离开了人世，还让一个小女孩无亲无故。

现在，火山爆发、海啸、地震……有哪一样不是人类引起的呢？是人类让人类更可怜，是人类破坏了自己的美好家园。

本来大家都过上了和平、美好的生活。可是这一切又要改变了吗？变成废墟吗？变成海水吗？变成火岩吗？一切都有可能。

是人类。在这个世界上胡作非为，表面看似和平的世界。其实，人与人互相斗着，尽管没有战争，但这是比战争还可怕的。

有多少无辜的孩子失去了亲人，有多少无辜的人变得无家可归。无情的人们仍不停止，仍然像以前一样。不管做多少坏事，他们也从未惭愧过，他们不停的做。恐怕要等地球灭亡了才会醒悟。

绿色是大自然的生命，而往往人却去破环它，造成了一次又一次的惨重灾害。地球妈妈也失去了她辛辛苦苦培育的孩子们—大树。

现在，有多少孩子在写未来的`世界会怎样？会很美，会很发达。他们期盼能到未来的世界去看看。但是，因为人类，他们的梦很快就破碎了。他们看到的是一片废墟，火山漫延，海啸从走了房屋……

篇10：追梦六年级作文1000字

——题记

追梦——写在XXT降临时

今天，我打开博客。发现，在荣誉榜里多了一个XXT。开始的时候，我以为自己眼花看错了。没想到，是真的。

我没有想到自己的《回首 展望》是昨天下午发表的，今天上午就被评为XXT。

我，在这个暑假快完的时候，就开了博，8月27日。时间过的真快，现在已经是12月了。我开博已经有4月了。在这个4月里，我获得了3个XXT.

我清楚地记得，第一个XXT降临的日子是在9月12日。那时候，我建博才17天，在这时我赢的了第一个XXT，此时我感到无比的激动。那篇文章是《追属于我和爷爷的梦》。那时候，心有种说不出的感觉，只想把这个梦延续下去。没有想到的是，这一个梦却招引了168位博友浏览，27位博友留言。这个梦本是属于我和爷爷的，在梦中我渐渐变得寂寞起来，但是因为有这168位博友的伴随使我不再寂寞。虽然，这已经成为过去，我不再寂寞，但是我仍想念着梦中的寂寞。想念*寂寞……

第二个XXT降临在10月的第一天。正所谓：有个好的开头，是成功的一半。这个XXT可给我在10月的日子里添加了不少姿彩。《我最需要的是一把伞》还记得这件事是发生在20的某月某日。正所谓：可怜天下父母心。没有哪一个母亲是不疼爱自己的儿女的。

在XXT博客的4个月以来，我共发表了64篇文章，611条评论，4590点访问量。同时，也赢得了165票。其实，当初我是无意地闯进了XXT博客，开始了我的XXT之旅。当我望见*憇坏?王琳~ 的王冠时，心里别提有多么的羡慕了。望着她那300多篇文章，不禁想道：“一分付出，一分回报。”她和我同样是六年级的学生，我不禁叹道：“为什么她会有这么多的时间来更新博、写博呢?”她几乎每天更博一次，而我一个星期就更博一次而已。或许，这是鲜明的对比。正如鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

不知道，我的XXT之梦之旅是否能延续下去。在2011，万事奇妙，梦孩子会降临在我的博客里吗?

追梦——写给追梦的我

20，即将来临。不知道，在2011年追梦的我，是否能追上梦孩子。我祈求梦孩子留下吧!我期望有一天，梦孩子能伴随着我度过2011年。2011年，我的梦是否会有改变?一切都是X……

2011的`我，我的梦又归何处。我清楚地知道，在2011年里，我将度过人生第一个转折点——小升初。之后，就是迎接着“巧克力味的暑假”。在2011年里，我即将度过 酸 甜 苦 辣。

2011，巧克力味的一年。我期盼着这2011年的来临……

篇11：绿色怀抱六年级作文1000字

下午的写字课我们五年级去了操场上。先是绕着操场跑了两圈，然后做了热身。老师告诉我们，我们班的对手是213班。

我们先是观看210和211的对决，有的同学也不由自主地喊起了加油，让人热血沸腾。

过了一会儿该我们上场了，大家摩拳擦掌，紧张极了。

“预备!”我们握紧麻绳，夹紧胳肢窝。因为知道213班实力强大，更加用心，还“呼呼”的吐气让自己放松。我们身体向后倾斜，呈半蹲状，让力往后压。

哨声响起，我们鼓足了劲向后拉，后来却发现绳子纹丝不动，旁边啦啦队的加油声也扩大了好几倍。

就这样僵持了好久，不少同学都发出了呐喊。对面213突然发力，我们慢慢被拽了过去，我也着急了，咬金牙关使出了吃奶的劲往后扯，但是没有什么效果，脚下就像踩了一块冰，往前滑。

我们是多么渴望把绳子拽过来啊!可是心有余而力不足，只听体育老师吹哨，第一轮比赛结束了，不少同学伸出脑袋朝前看，想看看到底是谁赢了，红绳已完全越过中间区域，到达对方那边。

第一局我们就输了，开局不利啊。

因为是三局两胜赛制，还有第二轮，两班交换位置，啦啦队的同学在一旁鼓励我们：“没事，不要放弃，还有两局，我们还有机会!”对!我们还有机会!只有赢了这局，我们就会离胜利更近一步!

想到这，我就像打了鸡血一样激动。

“预备!”我们拿起绳子，重心向后倒，我嘴里一直念叨着：“加油，加油!”看到刘老师殷切期待的眼神，集中注意力，盯住麻绳，竖起耳朵。

哨声响起，我们使劲拽绳，最后的王浩瑜把绳子套在自己身上，往后拉;郭皓文也发出“呀!”的叫喊。看到大家这么卖力，我用那已经被西北风吹得没知觉了的手紧紧握着绳子，拼尽全力，旁边有许多老师“手舞足蹈”也在为我们助威呐喊：“加油，往后啦!”可是绳子在往前滑的速度超出我的预料，手磨得生疼，我咬住嘴唇，想往后退，可这种对抗力使我打了个踉跄，前面也有些人摔倒了，哨声再次吹响，我们又输了。对面传来一阵阵欢呼声，我们垂头丧气走下场，我想：刘老师肯定对我们很失望吧!

啦啦队的马可欣走了过来，我看见她已泪流满面，我心里其实也挺难受的，是那种说不出来的难受。

我帮她擦干眼泪，安慰她，可自己的眼泪也慢慢从眼睛里溢出来。我们班的哭声一阵又一阵，大家都在互相安慰。

最后回到教室，好多同学都去卫生间洗了把脸，想让自己清醒一下。

过了一会儿，老师走了进来，默默地在黑板上写下几个大字：胜不骄，败不馁。不忍看我们难过，便躲了出去。

篇12：小河的自述六年级作文1000字

大。大家好，我。我是一条来自无锡市蕙山区的小河，今年。sorry，最近水污染越来越严重了，害我得了严重的肺炎，随着袭卷而来的铺天盖地的病痛让我回忆起了往事。

从前，这儿的河水清澈见底，人们常常会漫步河畔，望着河水陷入无限的遐想。有时候当人们心烦意乱难解心头所忧，也会来到河边散心，再欣赏着河边美景，把所有烦恼抛到九霄云外，神经得到松驰，，心情得以舒畅。

正是因为河水的清澈，人们常在河边洗衣服，洗菜或者游泳嬉戏，看着他们嬉水玩耍，自由自在，快乐无比，我也替他们开心。我这儿的河水不但清澈，而且甘甜可口，许多人会用我甘甜的.河水解渴，也许可以说这儿的河水比任何饮料、矿泉水的味道还要好呢？河水的清澈让许多居民都十分喜欢我，把我夸得前无古人，后无来者，当神河似的，这还不是水的清澈给我带来的好处？

可是，今时不同往日，岁月的摧残给我的“水生”带来了不幸，时代在前进，人们都生活的很快乐，又有高科技的陪伴，可是现在却越来越不重视环保了，曾几何时，一幢幢高楼大厦在我身旁建成，大量地制造废品破坏我周围的环境，还殃及无辜，害我也受到了牵连，这还不算什么，更可恶的是一座座工厂也随之在这附近开了起来，每天工厂都会排出很多污染空气的有毒物质，让我的生存得到了威胁，这也罢了，这些工厂每天都向我排入污水，让我的身心受到了很大的伤害，病也越来越严重。

现在我更是病入膏肓，在这儿生活的鱼虾也每天要面对这乌烟瘴气的河水，它们也面临着即将丧失家园的危机。更恐怖的是，已经有许多的鱼虾被这些工厂排出的污水污气所扼杀，虽然没有到频临灭绝的地步，但常此以往的话，我想这儿也不会再有一丝生机！看到它们如此痛苦，我又于心何忍啊！因为这污水的污染，我的病。现在的我已经伤痕累累，不但呼吸不通畅，而且肺炎也越发严重，城市的污染给我们水土资源、动物、植物带来的伤害实在太大了。人们现在也开始厌恶我了，他们不再在这儿散步，不再在这儿洗衣服、洗菜、游泳、玩耍更别说解渴了，当然也不再夸奖我，更有甚者，把生活垃圾和污水注入我的身体，使我腹背受敌，饱受折磨。回想起以前，快乐、喜悦的生活，我真的好怀念，好留恋。可是现在呢？取而代之的是痛苦和悲哀。

或许我只是一条微不足道、饱受创伤的小河，但是，如果人类长此以往，不知悔过，那么，离物种消失的日子，也就不远了，也许我这条小河真的很渺小，但是我希望世人会引以为戒，不再破坏环境。也许我受到的伤害很大，但是如果大家可以因此而重视起环保，不再让更多的小河有和我一样的经历，那也值了。